2010年度团员教育评议活动总结
团员教育评议工作是团支部每年的基础工作，其目的是为了增强每个团员的团员意识，更好的发挥团员的先锋模范作用，使每个团员通过教育评议更加熟悉团的各方面知识，明确自己的定位与成绩，我支部团员教育评议工作自3月4 日开展以来，进展十分顺利，现总结如下：
第一阶段：学习教育阶段
首先，由我支部就团章和组织工作条例以及‚两会‛对我支部团员作了深刻的认识，会上指出，团的基础知识是每个团员必须具备的素质，每个团员都应该认真学习和深入贯彻，特别是各个团员干部，更要严格要求自己，从自身做起带动其他团员。其次，由我支部以丰富多彩的形式开展‚弘扬‘五四’精神，共促科学发展‛主题实践活动，并积极组织学习、讨论，对本支部团员进行教育，效果良好。
第二阶段：自我小结阶段
我支部积极做好团员自我小结工作，要求全体团员按照区、街团委的要求结合自己一年来的思想、学习、工作等情况，对自己的政治素质、团员意识、学习表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结。每个团员都很重视自我小结工作，对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算，并表示将来对自己要求更加严格，不折不扣的完成自己定的标准。 第三阶段：民主评议阶段
（1）为了使我支部团员教育评议工作进展的更加顺利，4月7日街团委在我司支部召开团员教育评议工作推进会。会上，强调了本次项工作的目的不只是评议，更重要的在于‚以评促建、重在建设‛，布置了五四红旗团总支部总结材料的具体工作，细化了各项工作，要求团结、协作地完成工作，并强调了特色和创新工作要突出我支部的特色。最后，让每位团员能够充分认识到团员教育评议工作的重要性，按时并且保质保量的完成各项工作，使团员树立‚讲学习、讲实践、讲大局、讲奉献‛的精神，在团员教育评议工作中取得优异的成绩。
（2）评选支部的优秀团员和优秀团干，在评选过程中，由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言，然后公开进行投票，选举采取公平、公正、公开的原则，最后，经我街团委组织汇总。
第四阶段：我支部认真学习填写《2010年度团员教育评议活动基本情况调查表》以及进行团员证的注册工作。
总之，我支部团员教育评议进展的十分顺利，相信我支部每个团员通过团员教育评议工作都学到了不少知识。
黄村实业有限公司团支部
2011年4月1日
