2015年4月王兵教授指导体会
水利分园
马春玲
2015年4月10日,我们在开元大厦听取了王兵教授关于“企业人才培养和培训体系建立”的讲座,触动很深,特别是在“用于提高工作表现中”,王教授提到了:知识 技能 和态度的关系以及重要性,使我联系到了当前的实际情况,觉得有很多可以应用的东西。
我园自2008.7.1.至今,已经发展了将近7年,期间已取得部分成绩,但是离快速健康的向高端发展还有一定距离。我园当前的困境是“教师队伍年轻、流动快、经验欠缺,遇到问题缺乏应变能力”但是,工作有激情;那么,如何在我园现有硬件和软件的基础上,使幼儿园社会影响度更大,如何使幼儿园更加健康快速的发展,这就需要有一定的“营销智慧和营销策略”了。在这一天的学习过程中,我深深体会到了“只要学习就有收获”的深刻道理。
在王教授与我们的集体座谈过程中,我感触有以下几点:
1、建立幼儿信息档案并进行进行信息跟踪
在这一条指导性建议中,我认为我们能够尽快做到并实现。首先我们应建立正规的幼儿信息电子文档,并在每年的7月进行统一回访(包括已毕业幼儿),了解幼儿的发展状况,同时也建立了良好的人际关系,使家长感动并认可,口口相传,可信度高。
2、把理念变成工作要求
我园教师年轻,容易冲动,为避免出现对幼儿体罚或变相体罚幼儿,和对幼儿使用不当教育用语,我们可以收集若干幼儿教师常用语和禁用语,让教师熟练掌握,应用于实际工作。
3、认真对待每一件事,认真做好每一件事
这个问题说起来容易,做起来难。根据我们的实际情况,还是把对外的活动例如:教育观摩 游戏比赛 自理能力比赛 歌表演比赛 六一联欢等等,都进行预演一遍在对外展示吧。俗话说:“慢牛早套车”,只要早动手、只要认真对待,相信我们会把一切最好的一面、最优秀的一面展现给家长朋友们的。
4、网络资源共享
在网络管理方面,各幼儿园有明确差距,我们几个幼儿园应该互相学习,以强带弱,帮带扶的统一进行培训,共享优质的管理经验和资源。(这个问题需要总园帮扶)
5、上岗前对教师进行岗位培训
这个问题说起来容易,做起来可能有一定难度,但是很实用,如果把教师岗位工作流程、保育员岗位、伙房等主要岗位工作流程录像刻制称光盘(把主要工作、要求、工作细节配合上解说)找优秀岗位工作者示范刻录成光盘),作为上岗前基础培训的基础,我认为对新教师的开展工作是十分有力的。(这个难题,我们分园难以胜任,需要总园帮扶)
幼儿园里都是“小事”,但是幼儿园里又“无小事”,我们如何在保证全体幼儿生命安全的基础上,提高我们的经济效益,扩大我们的社会知名度, 是我们任重而道远的工作。
2015.4.14.