社会学系2010—2011年度团员教育评议
工
作
计
划
社会学系081301团支部
2011-3-
31为进一步加强我系全体团员队伍建设，推进大学生素质拓展计划,加强大学生思想政治教育,强化团员意识和团组织建设，充分发挥共青团组织的战斗力和凝聚力，使团员青年更好地发挥先锋模范作用，按照校团委的指示，我系团总支定于2011年3月28日至4月15日期间在本系全体团员中开展团员教育评议工作，特制订本班团员教育评议工作计划如下：
指导思想
以邓小平理论、\"三个代表\"重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大全会精神，紧密联系“两会”内容，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合团总支和青年工作实际，以学习实践\"三个代表\"重要思想和科学发展观为主线，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
具体安排
按照系团总支精神，本班将团员教育评议工作分为三个阶段：
第一阶段：学习提高阶段
此阶段的主要任务是：通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究，了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况，找准存在的突出问题，广泛征求团员青年的意见，制定切实可行的活动方案，提高团员青年对开展这次活动重要性和必要性的认识。
1、组织全体团员认真学习《团员手册》，和关于国家形势政策和学校的相关制度。通过有效地学习，理论联系实际，使广大团员明确新时期共青团的任务以及合格团员的必备素质，强化团员意识，进而提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。
2、团支部利用支部大会、主题团日等形式进行广泛的宣传活动，宣传教育评议活动的目的和意义，提高广大团员的认识水平及参与此次活动的积极性和主动性。
3、团支部计划安排一至两次会议，邀请相关领导老师就“五四”传统，“两会”精神以及现阶段党和国家建设的最新理论成果，结合我系的具体实际，对所有团员进行集中讲授。
4、利用宣传展板、QQ群、班级主页等多种宣传途径，让广大团员深入了解时政热点，关心国家大事，全面把握“两会”精神，提高觉悟。
第二阶段：民主评议阶段
民主评议为团员教育评议工作的关键阶段，计划分三步进行：
1、团员自评。要求本支部所有团员首先开展自我评议，对照《团章》对团员的要求和团员评议注册标准，在个人政治觉悟、思想品德、基本文明修养、业务学习和科技学术活动、团的组织观念、团的知识和理论素养、社会实践活动、学习雷锋志愿者活动、文体活动九个方面进行深刻的自我剖析，并上交个人书面总结材料。
2、团员互评。结合自评结果，团支部召开支部大会，会上由团员宣读个人总结，其他团员进行评议，肯定成绩，指出不足，开展批
评与自我批评。
3、民主评议。在团员自评及互评的基础上，团支部根据其一贯表现及评议意见对团员做出综合评价。
第三阶段：评选总结阶段
1、团支部召开支部大会，结合前两个阶段的工作成效，按照具体的标准评选出优秀团干、优秀团员。
2、活动结束之后，对评出优秀的团学干部及团员进行表彰，鼓励其他团员学习他们优秀的地方,达到共同进步,使团组织更加强大。
社会学系081301团支部
2011-3-31
