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各功能室管理制度

发布时间:2020-03-02 03:46:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

六户中学音乐教室管理制度

1、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。

2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。

3、音乐室一切设备,教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。

4、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。

5、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。

6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。

7、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。使用前应由双方验收器材,设备等。使用时,应按本制度要求进行管理。

六户中学美术教室管理制度

一、美术教室由美术教师负责管理。

二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。

三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。

四、爱护室内公物,损坏赔偿。未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。

五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。

六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。

七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。

六户中学书法教室管理制度

一、学生在课前要预先做好准备,带好书法用品,由班长、书体代表收起作业、悬挂。

二、进入书法教室要有秩序,按指定座位就座。

三、学生进入书法教室后,要保持安静,书法教室严禁大声喧哗,吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。

四、课上专心听讲、积极思考、踊跃发言,认真完成老师布置的作业。

五、课后收拾好自己的学习用具,整理桌椅,保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。

六、要保持地面清洁,无杂物、积水、痰迹,垃圾应及时倒掉,不准积存。

七、墙壁无蛛网、无涂抹、无乱张贴刻画、无乱写、乱钉、无手印、脚印及其他脏印迹。

八、桌面整洁无乱写、乱贴、乱画现象,桌椅、书籍摆放整齐,桌洞无杂物。

九、教室建立卫生值日制度,值日生轮流清理教室卫生。

十、教室内所有用品不得损坏,损坏物品要照价赔偿。

六户中学劳技教室管理制度

一、专用室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备;

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行;

三、器材、设备入库,要凭单据及时登账、编号分类存放,做到账物相符;

四、帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财务账账相符;

五、经批准出借的器材、设备,按出借制度执行;

六、经批准报废报损的器材、设备,按出借报废报损制度执行;

七、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损;

八、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好记录和档案资料工作;

九、保持专用室整洁有序,不准存放其他无关物品;

十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

六户中学心理咨询室管理制度

1、心理咨询室环境要求保持一种和谐、温馨、安全的环境氛围。

2、心理咨询教师要严格遵守心理咨询教师职业道德,具备心理咨询工作能力,为人师表,认真工作。

3、心理咨询时,工作人员应严格遵守心理咨询的原则和制度。

4、学生心理档案工作应认真按照学生存档建立管理规程进行操作。

5、心理咨询值班时间应固定不变,值班老师应按时值班,并按行业要求做好原始心理咨询记录。

6、心理咨询室工作应配合学校心理健康教育工作整体部署。

7、作为学校心理咨询辅导机构,对于本校学生一律免费服务。

六户中学多功能教室管理制度

一、保持室内卫生,不随地吐痰,不随地乱抛果皮,纸屑、杂物。

二、保持室内安静,不准在室内高声喧哗。

三、进进多功能厅(学术报告厅),应服从管理职员的安排,按指定位置坐好。

四、要遵守操纵规程,不要随便乱动室内的线路和机器装备。

五、在使用进程中若发现机器有异常现象发生,要立即停止使用,及时向电教管理职员报告,排除故障后才能使用。

六、使用完后要关掉电源,关好门窗。

六户中学卫生室管理制度

卫生室管理制度 为了加强学校卫生工作,营造洁净优美的校园环境,保障师生健康,特制定如下管理制度:

1、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。

2、及时发现和向领导报告学生中传染病情,指导有关老师控制疾病传染和扩散,对疫情点进行及时消毒。

3、及时处理食物中毒和意外伤害事故,需要送医院救治的进行护送。

4、做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。

5、严格执行灭鼠药安全放置制度,防上中毒事故的发生。

6、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。

7、学校举办大型活动和学生春(秋)游活动,根据应急预案,做好相应的安全防范工作。

8、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单,做好学生因病缺课的汇总工作。

9、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。

六户中学3d打印实验室管理制度

1、非本实验室工作人员禁止进入实验室;外来实验和参观人员需经批准方可进入实验室,并遵守实验室有关规定。

2、一切生活用品禁止带入实验室,实验室资料及用品禁止带出实验室。

3、讲究个人卫生,在实验室内禁止会客、吸烟、饮食、随地吐痰等。要经常消毒,定期保洁。

4、实验室内应保持安静,禁止大声喧哗。

5、实验室仪器设备、工具、耗材等应摆放整齐、布局合理、保持清洁。

6、定期全面保洁,保持实验区等公共场所卫生。

六户中学体育器材室管理制度

为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度:

1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,由专人负责。未经许可,其他人员不得擅自进入体育器材室。

2、建立体育器材的总帐和明细帐,做到帐物相符,如有变动及时做好记录,每学期期末核对一次,做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。

3、室内各类体育器材应分类存放,做到整齐、有序,登记注册,便于借取使用。

4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准,不得随意外借。为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在上课中进行,否则不予办理。

5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的体育器材,在不影响正常教学和训练的情况下,应按规定办理借用手续,借用期间一律不得转借。

6、体育教学使用的器材,必须由任课教师填写体育器材借用单,方可借用。下课后须按时归还,如有丢失或损坏,一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。

7、班级课外活动借用器材,由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生,如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。

8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用,统一收回,比赛结束后及时归还。

9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外, 大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材(如秒表等),借用时间最长不超过一学期,学期末办理借还手续,第二学期重新借用。

10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后,按规定办理借用手续,并按时归还。借期内不得转借,如有损坏和丢失,均照原价赔偿。

11、学校体育运动场地一般不外借,凡需借用的单位,应持介绍信与学校联系,经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费,如需借用器材,则根据使用的多少和磨损程度,酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。

12、所有借出器材借用过程中,若有人为损坏或丢失,须在一周内照价赔偿,逾期将双倍赔偿。

13、教师调离工作岗位,应按规定清理借用手续,交回借用器材,丢失或损坏者,照价赔偿。

14、保持室内卫生清洁,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。

15、器材管理负责人要经常检查室内器材的完好情况,及时上报需要补充的器材。

16、每学期末进行一次财产清理,做好新学期体育器材的补充预算工作。

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