评聘结合改革方案

发布时间：2020-03-02 06:33:24 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

正阳小学专业技术职务“评聘结合”改革方案

正阳小学

2007年6月

正阳小学专业技术职务“评聘结合”改革方案

根据省、市、区人事部门和教育行政部门有关长春市中小学教师系列专业技术职务“评聘结合”的文件精神，保证此项工作平稳、有序地发展和顺利实施，制定本校实施方案。

一、指导思想

以省、市、区事业单位人事制度改革工作会议精神为指导，以充分调动广大教师的积极性，促进人才的合理流动和优化为目的，逐步建立学校自主用，教师自主择岗的教师专业技术职务管理体制和用制度。

二、改革的原则：

1、坚持按需设岗，自主择岗，竞争上岗的原则；

2、坚持公正、公平、公开的原则；

3、支持积极稳妥，循序渐进，分步实施的原则；

4、坚持新人新政策，老人老办法的原则。

三、改革工作领导小组

组长：王淑荣

副组长：孙桂荣孔祥云杨国忠

组员：栾晓薇郑东慧雷芳慧孙丽娟王淑娟

四、改革的范围

全校在编在岗的小学教师系列专业技术人员，具体评聘的范围是：已经取得专业技术资格但未聘任相应专业技术职务，身体健康的小学教师系列专业技术人员。

五、具体实施办法：

1、认真传达绿园区中小学教师系列专来技术职务“评聘结合”的文件及会议精神，了解此次竞聘的条件。

2、成立聘任领导小组。

3、制定竞聘工作方案，并上交相关部门，校教职工大会讨论通过后实施。

4、因需设岗，明确岗位数额及竞聘条件。

5、教师个自荐岗位。

6、由聘任小组最后决定竞聘结果并公布。

7、签定合同。