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焦岱中学教学工作总结(上)

发布时间:2020-03-01 18:10:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

焦岱中学教学工作总结2016-2017(上)

本学期,教务处在校委会的领导下,与办公室、政教处、总务处等处室及年级组、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下:

一、统筹安排教学工作

1、开学初制定教务处工作计划,上报办公室,并及时印发,以指导各教研组、年级组教学工作。

2、在校委会的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,及教研组、备课组、年级组工作,为学校教学的正常运转做了大量的工作。

3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。

4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。

5、学籍管理工作。教务处会同办公室做好高一新生建档工作及高二学生学考报名工作、高三学生高考报名工作。并及时处理休学、转学等情况的学生,做好档案归档工作。

二、规范办学行为管理,加强常规管理,教学成绩稳步提高

1.强化教学过程管理。学校对教师备课、上课、批改作业、

辅导、考试均提出了明确的要求,教务处每天派专人检查教师上课情况,保证每堂课教师按时到岗,节节课有人上课或辅导。教师精心备课,保证每节课达到课标和教材规定的要求,基本无缺课或迟到、早退现象。

2.备课组加强集体备课。从学校对老师们的教案及作业检查的情况看,教师们都能在集体备课的基础上,对教案进行增减与反思。在作业布置方面,老师大部分能根据本班实际设计作业,并能做到全批全改。

3.积极推进课程改革,提高教学成绩。

本学期开学初,教务处提出:一解放学生的大脑,让学生多想一想;二解放学生的双手,让学生多做一做;三解放学生的嘴巴,让学生多说一说;四解放学生的眼睛,让其多看看;五解放学生的空间,让他们多动一动,努力培养学生勤思、勤动脑、勤动手的好习惯。针对学生基础差情况,教务处要求各科任教师根据学生实际制定切实可行的计划及措施,提高教学的有效性。作业布置有层次,,高三精讲精练,选择练习题接近高考试题,有针对性训练。努力提高各科成绩。

4.加强职业道德教育。本学期教师无一例乱收费或办班情况。

5.建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负

担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。

6.切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。

7.加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。

8.加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求,如要求校行政人员每人听课不少于30节,教师每人听课不少于15节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。

9.加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、

有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障。

10.强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“先学后教,当堂达标”教学模式,加强教研教改工作,继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理。

11.加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、教案(课前备课教案)、集体备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况,全干会上予以通报。

12.组织做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流情况,分析问题,确立目标,提出打算,本学期共组织两次月考,学生成绩稳重有升,对发现的问题及时提出整改措施,有利于今后的教学工作。

13.通过学情问卷调查,组织学生参与评教活动。

14.大学区工作。本学期配合城关大学区工作,积极参与大

学区组织的各类活动,并取得优异成绩,如王丽花、吴立雪、李小娟等六名教师代表大学区参加县级赛教活动,分别取得第一二等奖的好成绩。

三、坚持教研教改活动持之以恒

本学期,我们在抓好各项常规教学管理的基础上,继续开展教改教研工作。本学期我们的教研工作主要抓好以下几项工作:

1.加强教学研究理论的学习,更新教师的教育教学观念。多次派人参加县级学校举办的语文、数学、英语、体育、政史地等科目的研讨、观摩、培训活动,向他们取经。组织教研组开展讨论学习,确立学习研究的专题。利用每周的业务学习时间组织教师上网查阅有关知识,并组织教师进行学习心得交流活动,做到每次学习有负责人,有中心发言人,领导与教师,教师与教师多向互动,取长补短,共同发展。

2.深入指导教学实践活动,改进课堂教学。课堂教学是教研的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新的教学理念指导新的教学行为。本学期,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观贯穿于对教师的课堂教学评价中,引导学校和教师改变评课方法,从而改变教学方法,在新教材中体现了新理念。

3.各教研组定期召开组会,集体备课,积极组织听评课活动,认真撰写质量分析、教学论文或教育叙事、培训心得等。

4.加强小课题研究工作。本学期申报小课题19个,全部立项,目前正按计划进行之中。

四、大力开展丰富多彩的校内外活动

1.本学期学校开展以“多媒体”教学为载体的教改活动,以探求符合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善集体备课、课前备课、听课、评课制度。运用多媒体为载体辅助教学,开展现代信息技术在教学上的应用,特别是利用互联网及大学区优质资源网进行教学,弥补课堂教学的不足。

2.各学科围绕“先学后教,当堂达标”教学模式进行课堂教学改革,扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。

3.各教研组开设教学开放活动,借赛课的契机,加强与城关大学区与玉山中学等兄弟学校的交流与合作。

4.教务处加强对新教师培养工作。组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的后劲。

5.各学科教师积极开展全校范围内,各年级的“培优转差”工作,做到了有计划,有成效,有过程性小结。

6.重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料。本学期教务处组织高

一、高二理科知识竞赛活动,鼓励广大学生积极参与,提高竞争意识。

7.积极组织学生参加大学区组织的阳光体育运动会,并取得男子组团体第三名的好成绩,积极推进了我校体艺组工作,鼓舞了学生斗志,使体艺组学生看到希望,增强了训练信心。

8.坚持“晚自习前快乐三十分钟”活动不动摇,不仅丰富了学生的学习生活,而且塑造着学生良好的素养品格。

9.英语组、语文组每日一诵活动开展有声有色。 10.为学校和全校师生服务,做好了2017年报刊征订工作 11.进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用,力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展。

12.认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求,安排相关人员,落实相关责任,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校县市两级督导评估的验收检查。

13.与政教处、办公室、总务处积极配合,参与了学校常规检查、考评创优、升级的组织工作。

14.高三复课及应考工作。本学期教务处会同学校多次召开高三复课座谈会,广泛征求高三教师意见,教务处为高三提供尽可能的服务。全力以赴支持高三工作,及时调整高三高考奖励制度,认真落实县2017高考目标责任制,力争完成2017高考目标,为焦汤人民交上一份满意的答卷。

五、工作中的不足

1.部分教师的教育观念转变不大,教学效果不够明显,教学中仍有沿用旧方式、旧手段的现象。

2.学生行为习惯养成教育还抓得不够落实。个别学生还有上课打瞌睡、玩手机现象,还有迟到等违纪行为。

3.教务处检查不到位。

4.地方课程落实不到位。

5.实验开出率达不到100%

6.无阅览室和图书室及集体备课室。

六、今后努力探索的方向

1.扎实推进课程建设,加大业务培训,提高整体教师的业务素质。

2.加强功能教室管理,发挥功能教室作用。

3.加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。

4.加强学校硬件基础设施建设,努力改善办学条件。

5.加强校园文化建设,提高学生素质。

回顾这半年来的工作,我们问心无愧;展望未来,我们充满信心。为实现我们的既定目标而努力奋斗。教务处工作是一项很繁杂的工作,只有认真、细心才能做好,所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风,不断总结,不断完善,注重配合,争取能做得更好,为促进学校发展而努力奋斗!

教务处

二〇一七年一月二十一日

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