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述职述廉述学报告

发布时间:2020-03-03 17:58:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2014年述职述廉述学报告

杨永明

2014年,本人在市委、市政府及市委教育工委的正确领导下,以党的群众路线教育实践活动为契机,认真履行工作职责,团结带领全校师生员工,坚持用科学发展观统领学校工作全局,奋力开拓,务实苦干,使学校各项事业在原有基础上取得了新的发展。现将有关情况报告如下。

一、加强理论学习,努力提高思想政治素质和业务素质

在工作和生活中,坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。不断丰富和完善自我,坚持带头学习,使学习富有成效。一年来,本人重点学习了党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。坚持原原本本学习讲话内容和报告全文,做到带头学习、先学一步、学深一步。学习过程中,坚持理论学习和工作实际相结合,通过理论联系实际增强学习的针对性和实效性。紧密结合学校的工作实际,紧密联系广大师生员工的思想实际,坚持学以致用、用理论指导自己的工作实践。通过学习政治理论,自己的思想政治觉悟和理论水平都有了进一步提高。

作为学校的主要负责人,在注重政治理论学习的同时,也十分关注业务知识的学习。本年度有幸到清华大学参加了人社厅组织的技工教育管理高级研修班;完成了“浙派”中职名校长的二次集中学习。阅读了《中国文化要义》、《21世纪技能—为我们所生存的时代而学习》、《品质职校—职业教育的新类型》、《学校转型》、《职业教育社会学》等书籍,完成了省教育规划重点课题《海洋产业集聚背景下高技能人才培养对策研究》的结题,在核心期刊《职教论坛》发表论文一篇。主持承担的课题《舟山群岛新区海洋职业教育发展战略研究》,在浙江省“十二五”浙派名师名校长培养工程专项课题申报中,被列为职业学校唯一的重点课题。

二、认真组织开展党的群众路线教育实践活动,持续深入抓好各项整改落实工作

根据舟山市委的统一部署,我校参加了第二批党的群众路线教育实践活动。教育实践活动自2月下旬正式启动以来,校党委坚持高标准、严要求,从做好结合上着眼,在取得实效上着力,以更有力的举措、更大的成效,求真务实地开展好教育实践活动。在市委和市委教育工委的正确领导下,在市委督导组的精心指导帮助下,我校的教育实践活动准备充分、有序推进、扎实开展、逐步深入,较好地完成了所有环节的各项工作任务,达到了预期目的。

通过这次教育实践活动,本人思想上受到一次马克思主义群众观点的深刻教育,贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强。特别是学习贯彻习近平总书记在兰考指导教育实践活动的重要讲话精神,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,做到深学、细照、笃行,加强了党性修养,提高了思想认识和政治觉悟,自觉践行“三严三实”要求,本人精神上补了“钙”,进一步增进了同群众的感情、拉近了同群众的距离,增强了同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性;进一步掌握了贯彻群众路线的工作方法,看到了在联系服务群众中的差距,增强了做好群众工作的本领。

在整改落实阶段,校党委充分发扬钉钉子的精神,聚焦“四风”问题,把整改落实作为教育实践活动的落脚点,按照逐项研究、统筹联动、突出重点、整体推进的要求,以改革的精神抓整改、促落实,着力形成践行党的群众路线的长效机制,努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效,取信于广大师生,推动学校事业科学发展。 我作为整改落实工作的第一责任人,认真履行职责,牵头协调解决整改中的难点问题,督促班子成员推动个人整改和分管领域的整改。紧扣为民务实清廉要求,集中时间和精力,深入开展“三带头”:带头落实精心教学专项行动;带头实施精细管理专项行动;带头实施精致校园建设专项行动。深入基层和群众之中,做好教职工思想政治工作。坚持联系支部、科室、班级、寝室等制度,通过与党员干部和群众谈心,尽力拉近与群众的关系,了解教职工所思所想。开展有针对性的思想教育工作,引导广大教职工树立正确的思想观念和服务意识。着重抓制度“废、改、立”,解决“管理制度不健全、监督机制不落实”问题。梳理和完善学校各项规章制度,把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道,确保教育实践活动整改成效“不空”、“不偏”、“不虚”,确保制度治校、科学决策和规范办学。

三、恪尽职守,圆满完成年度工作任务

2014年,是学校建设发展的关键之年,任务重、压力大,在全校教职工的共同努力下,紧紧围绕学校中心工作,把握发展大局,学校各项事业有了新进展,取得了可喜成绩。

1、舟山技师学院筹建申请顺利获省政府批复。根据市委市政府加快建设舟山技师学院的要求,学校上下齐心协力,围绕技师学院设置标准,积极做好迎接评审的各项准备工作。同时,在市人社局领导的关心支持下,积极向省人社厅领导和相关处室汇报,取得各级领导的理解和重视。5月初,学校顺利通过了人社厅评审专家组的现场评估,8月25日,省政府批复同意在舟山市技工学校基础上筹建技师学院。

2、国家级中职改革示范校建设完成预定目标。2014年,国家级示范校建设进入攻坚阶段。学校围绕这项中心工作,按照建设方案的要求,采取四大举措着力推进。示范校建设进展顺利,学校的内涵建设有了长足进展,带动和促进了学校整体发展,一批成果初现。本年度,成功申报中职省级骨干专业(船舶修造)、中职省级新兴专业(海洋电子信息)。2014年11月,经省评估院领导和专家现场检查,对中期建设进展情况予以肯定。

3、推行校部两级管理体制取得初步成效。根据学生规模超过4200多人,班级数超过110个的现状,原有的管理模式已难以适应学校的发展变化。经过反复调研论证和到兄弟院校学习取经,决定改革传统的管理模式,重心下移,实行校部二级管理体制,成立了四个专业部。通过改革管理体制,系部的积极性大为提高,工作活力明显增强,在教学改革、学生管理、师资队伍建设、校企合作等方面都有较大起色,形成了规范运作、携手共进的良好局面。

4、深化内部人事分配制度改革迈出坚实步伐。今年,学校以新一轮岗位聘任为契机,深入推进人事分配制度改革,进一步优化干部队伍结构、强化岗位责任,不断提升运转效能。根据校部两级管理新模式重新设计《学校机构设置方案》,并于7月初完成了新一轮干部聘任工作。通过竞聘,干部的年龄、性别、知识等方面的结构都进一步得到了优化,同时也极大地增强了中层干部的竞争意识和危机意识,为建设一支高素质的中层干部队伍,推进学校建设发展和实现当前的两大奋斗目标提供了坚强的组织保证。同时,按照市教育局新一轮市属学校岗位聘任工作的补充意见,修订了《岗位设置专业技术岗位等级聘任办法》,完成了教职工的全员聘任及岗位等级聘任工作,进一步补充和完善《奖励性绩效工资分配暂行办法》,使内部分配制度渐趋合理、充满活力,不断激发教职工的工作积极性。

5、创新青年教师培养模式,推行“一新四师”成果突显。根据学校青年教师队伍的现状,倡导推行了“一新四师”培养模式,促进了青年教师的快速成长,多名青年教师在国家、省、市各类比赛中获奖,获奖等级和数量均创历史新高。一年来,学校师生参加市级以上的竞赛再创佳绩。老师参加全国类竞赛获得一等奖1人次,二等奖3人次,三等奖1人次;省一等奖1人次,二等奖5人次,三等奖11人次;市一等奖8人次。学生获得全国二等奖1人次,三等奖2人次;省一等奖1人次,二等奖10人次,三等奖17人次;市一等奖15人次。2014年9月,“一新四师”培养模式被评为浙江省中职教学创新孵化项目。

6、推行人才培养模式改革,开展现代学徒制试点取得进展。本年度,学校根据现代职业教育发展的要求,不断改革人才培养模式和教学模式,开展“工学交替”的教学模式改革,使学生在加工过程中不仅熟练掌握了相应的技能,也培养了其工作态度和职业素养,实现了校企双赢。探索建立校企双元育人的“现代学徒制”人才培养模式试点工作。通过“理论、实训、实岗、定岗”的螺旋式育人机制,经过教师、师傅的联合传授知识、技能以及最终的考核,实现学生与学徒、教育与培训、考试与考核的“双重培养”模式,促进学生更好更快地胜任就业岗位。 学校总结的现代学徒制人才培养试点工作受到市教育局的肯定,并作为典型案例上报省教育厅。

7、社会培训再创历史新高。2014年,学校紧扣舟山经济社会发展需求的实际,建立政府主导、企业参与、立足市场的技能人才培养体系,着力构建高技能人才培训新模式。建立健全“培训市场主体需要、经济社会发展需要、学校建设发展需要”三位一体的培训体制。共举办各类社会培训班 173期(班),培训总人数达15000余人,培训内容涉及二十多个工种或层面,培训层次包括从业资格初中高级、技师、高级技师以及学历教育培训,培训形式有政府委托培训、行业联合培训、企业订单培训、学员自助培训以及送教下乡培训,超额完成年初确定的目标任务。培训工作取得了良好的社会效益和经济效益。

8、学校职业培训基础能力建设取得新进展。2014年,学校被省教育厅列为浙江省数字校园示范建设学校;8月,学校成功申报省级高技能人才公共实训基地扩建项目,获省财政200万元支持;12月,海洋电子信息技术产学研项目被列为省级产学研联合体,获省财政100万元支持。在市人社局2014年度舟山市职业培训基础能力建设业绩考核中,我校名列第一。

9、政校合作培养高技能人才工作取得突破。针对目前技工院校招生面临的困境,积极拓宽办学思路,主动寻求政府部门的重视和支持,在市财政和就业局的大力支持下,学校与就业局签订了《紧缺高技能人才合作培养协议书》。根据协议,政府部门将投入上百万元委托培养200多名高级工,为舟山新区培养海洋新兴产业、海洋服务业、临港先进制造业等高素质技能劳动者。这一举措,对于破解技工教育招生困境、提生学校吸引力,将产生积极影响。

四、加强党风廉政建设,不断提高拒腐防变能力

本人能认真落实党风廉政建设,制定和完善了我校反腐倡廉一岗双责的工作机制。能主动加强党风廉政建设政策规定的学习,中央“八项规定”和省委“28条办法”、“六项禁令”, 市委“25条办法”、“七个不准”出台之后,能认真学习、深刻领会,并以此严格要求自己,切实转变作风,做到廉洁自律,拒腐防变。能自觉地按党员领导干部的要求,规范自己的行为,严格执行了中央和省委、市委的有关规定,要求下属做到的,自己首先做到;禁止下属做的,自己坚决不做。制定完善工作制度、议事规则和决策程序,坚持民主集中制,坚持“三重一大”事项集体决策制度。生活节俭朴素,不奢侈浪费,自觉抵制享乐主义、拜金主义等不良思想的侵蚀,从未有违反规定干预和插手建设工程招投标等情况;从未利用职务之便收取礼金、有价证券和支付凭证;本年度无出国出境情况;没有操办直系亲属婚丧喜庆事宜;家庭房屋、车辆等没有任何变化。单位公务车辆是2008年购买的大众迈腾小车。

配偶在杭州市委统战部工作,任副处级调研员。女儿在美国留学。

五、主要不足

系统的理论学习有待加强,自身能力水平和理论素养与所担当的工作职责的要求有较大差距。工作中提思路多,抓执行落实尚显不足。给同志们压任务多,关心帮助不够。

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