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消防员教案

发布时间:2020-03-02 19:36:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

 活动名称: 中班体育《消防员》

一、活动目标

1、练习在攀登架上攀爬的技能,训练四肢动作的灵活和协调。

2、在活动中进行跑、跳、平衡、攀爬等综合练习,锻炼腿部肌肉和提高运动能力。

3、在救火情景中体验勇敢的精神和关爱动物的情感。

二、活动准备

1、长板凳2个,梯子2架、桌子2张、垫子4个。

2、自制音乐磁带、录音机。

3、消防帽每人一个。

4、毛绒玩具小动物若干。

三、活动过程

(一) 开始部分

师:\"小队员们,我们一起上训练场吧!\"

穿戴整齐的\"小小消防队员\"听音乐跟着教师走、跑交替进入场地后,在场地上一起做操。

(二)基本部分

1、师:\"在训练之前,请大家把消防帽取下摆 好,然后迅速集

合。\"(幼儿把取下的消防帽摆放在指定地点)

2、分散活动:

(1.)介绍活动器械并示范:

师:今天训练的第一个项目是悬空梯子,悬空梯子就是梯子在轮胎上面你们想不想试试啊?幼儿站好两路纵队玩梯子,5-6名幼儿尝试后停止。

师:请幼儿说说刚才自己是怎样玩梯子的到梯子上做动作,教师点评动作的规范性。

教师示范正确的攀爬梯子的方法,幼儿学习。 (2.)幼儿再次攀爬梯子,教师巡回指导。

教师在幼儿玩的过程中,巡回指导,观察幼儿的动作标准,及时的纠正动作不到位的幼儿。

小结:玩梯子的时候脚踩在中间的横轴上,双手交替向前爬。 (3)增加游戏难度出示大板凳和桌子。 师:为了让我们成为合格的消防员现在我们的训练难度要加大了,大板凳需要保持平衡才能走过去,请小朋友们去试试吧。

教师示范,强调要求,眼睛看前面,胳膊打开保持平衡,慢点走,注意安全。

请幼儿尝试走大板凳,再次强调要求,脚要踩实,保持距离,不推不挤,注意安全。

幼儿走过大板凳较熟练后,尝试翻过桌子一起训练,反复练习。 小结:第一次玩这个大板凳,可能还不太熟练,没关系只要按照老师的要求来做,就会很顺利地通过。

四、游戏:\"消防队员救火\"

播放\"电话铃声\"的录音,教师\"接电话\",然后集中幼儿,交代游戏内容和规则。

师:\"刚才,队长接到一个报警电话,有一处森林着火了,需要我们赶到那儿,救出森林中的动物。现在你们戴上\"消防帽\"然后赶快集合!\"(幼儿迅速穿戴好后,集合)

师:\"我们要迅速爬过梯子,走过大板凳,爬过桌子,赶到森林里,并救出森林中的小动物。\"(师生一起出发,开始游戏。)

五.结束部分

师生带着动物从森林处回到场地中间,边走边讨论。

师:\"你们知道森林怎么会着火的吗?\"

幼A:\"是有人把香烟头扔到森林里了。\"

幼B:\"有人在森林里过夜,还点火取暖,第二天早上,忘记灭掉火就走了。

师:\"我们怎样预防森林火灾的发生呢?\"

幼A:\"禁止在森林里吸烟。\"

幼B:\"在森林里竖一块牌子,上面写:禁止烟火。\"

师:\"我们为动物们找一个新家吧。\"(幼儿看到场地边有一座漂亮的组合滑梯,就跑了过去,把动物们都放在了那里。)

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