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家乡的变化

发布时间:2020-03-03 16:27:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《家乡的变化》习作课教学设计

习作目标:

1、具体描写2——3处景物的变化,突出家乡的美丽、繁荣,并写出自己内心的真实感受。

2、运用“对比法”及“点面结合”等表达方法来写家乡的变化。习作重难点:

1、能说通顺完整的话,为写作做好铺垫。

2、写作方法的指导。

习作准备:多媒体(反映家乡变化的新老图片) 教学课时:2课时 教学过程:

一、联系单元主题导入

让我们随大屏幕一起来回顾第四单元的内容。(播放单元课文内容图片)我们的祖国日新月异,做为中国人我们无不骄傲自豪。而今,我们的家乡赵光农场也发生率很大的变化。现在我们来欣赏家乡变化的精彩缩影。

下面我们就以“家乡的变化”为题上一节作文课。(板题)

二、读习作提示,明确习作要求

自由读习作提示两遍,圈画出重点内容。

三、结合要求谈一谈

出示问题:1 你准备从哪些方面来描写家乡的变化 2 用“以前„„现在„„”的句式来说说你看到或听到的。 3对于这样的变化你有何感受,你期待家乡还会有怎样的变化。

四、采访在座的老教师了解家乡的变化

五、拟写作提纲

六、展示老师的提纲,加以指导

七、赏析老师的下水文

八、完成习作

板书: 家乡的变化

一两方面(吃、穿、住、行、精神面貌——)

(以点带面)

家乡变化(看到、听到——)

(对比方法)

真实情感(感受、祝福)

家乡变化

家乡变化

家乡变化

家乡变化

家乡变化

家乡变化

家乡变化

家乡变化

家乡变化

家乡变化

家乡的变化
《家乡的变化.doc》
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