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教子心得

发布时间:2020-03-03 13:51:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

教子心得

——习惯篇

培养好习惯,塑造好性格;习惯形成性格,性格决定命运。家长朋友聚在一起的时候,经常会风趣的说,现在不是小孩在读书,而是家长替小孩在读书,现在不是比小孩的成绩,而是在比家长的成绩。看似一句笑话,其实也是一句大实话。比的是什么?归根结底,比的就是孩子的学习习惯、行为习惯。

下面我就结合自己孩子身上诸多的不良习惯,和家长朋友们交流一下,怎样才能培养出孩子良好的学习习惯,良好的行为习惯,谈谈自己的心得体会。

顿金林天生体弱多病,胆小好哭,属于一个“病”孩子。针对这个“病”儿子,我让他上幼儿园的时候,就进入武术班训练,为了强身健体。上幼儿园时候他胆小好哭,进入武术班训练,只要家长没在武术学校陪他,他就会哭,这样持续了一年,我就和武术教练私下沟通,请教练在训练课上让顿金林回答一些家常问题,让他单独在场地中央表演所学套路。武术教练当场表扬他动作做的规范、到位,要其它学员为他鼓掌,达到了慢慢培养他的自信心,消除孩子恐惧心理。经过几次市级少儿晚会的表演,教练带他参加了几次大型商业武术群体表演之后,孩子脱胎换骨了,胆子也大了,话也多了,身体也慢慢强壮了。进入小学一年级,随之而来的烦恼也出来了。老师同学都说他特调皮,喜欢动手动脚,下课在操场上疯跑嬉闹;上课坐不住,屁股像长剌似的,也就是“多动症”;性子急,马虎毛躁,注意力不集中,他属于典型的“坏孩子”。上小学一年级不到一个月,因顿金林喜欢动手动脚,惹得同桌小朋友不得安宁,影响同学的学习。他同桌的爸爸和我沟通、交流,要我管管自己的孩子。没过多长时间,顿金林把带到学校的牛奶喝完后,再把残留在奶盒里的牛奶故意挤到同学脸上、衣服上,他同学的妈妈把这件事告诉了我。此时的顿金林就是一个十足的“坏孩子”,武术训练就是以动手动脚为主的训练,为了早日改掉他动手动脚的坏习惯,小学一年级下学期,我就果断的让他停止了武术训练。

在教委幼儿园,老师就说孩子坐不住,好动,有“多动症”,怎样根治顿金林的“多动症”?朋友介绍说,下象棋能培养出小孩坐得住的好习惯。我就在2014年6月27日送他到江苏路飞弈棋院学习下象棋,提前布局“医治”孩子多动症的坏习惯。秋季开学,高高兴兴把孩子送入学堂。在课堂上,孩子突然觉得没有幼儿园自由了,所有坏习惯在学校发挥的淋漓尽致,让我始断未及。这个时候我也在反思自己,龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞,要想让孩子改掉坏习惯,家长自身要做好表率,家长自身的习惯好不好?例

如:家长爱干净,讲卫生,一般孩子也爱干净、讲卫生。

通过老师、同学、学生家长反映顿金林众多坏习惯问题,我认真总结梳理,决定从好的学习习惯,好的行为习惯这两方面入手,有针对性的来培养他。上课不专心听讲、思想不集中、做题马虎、考试漏题没做,这些应该都是不好的学习习惯吧。我就给孩子规定:上课必须积极举手回答问题,至于喊不喊你回答,那是老师根据课堂情况,让谁回答就回答。不能因为老师没喊你,你就再不举手了。只要上课积极举手发言,至少说明你上课专心听讲了,上课思想没有开小差。上一年级,基本上中午、晚上我都去接他,在回家路上我会详细问他,今天语文课回答了几个问题?是什么问题?数学课回答了几个问题?具体是什么问题?为了防止孩子撒谎,有时也会问老师,核实孩子撒谎没有。就这样搞了近三个月的跟踪、监督,通过老师反馈的信息,孩子一直能坚持积极举手发言了。从一年级到现在二年级,孩子一直都能积极举手发言,这就是培养成了很重要的、好的学习习惯。

孩子做题马虎,有时很简单的题也会答错,我相信这是小孩的共性问题。顿金林多次语文单元测试的时候漏题没做。数学单元测试加法列竖式计算,竖式算好了,得数不往等于号后面填,等于号后面留个 空白,考试做口算题时,把上一项口算题的得数,填在下一项算式等于号后面,张冠李戴。这就是典型的马虎,注意力不集中。我就给孩子说,我有一个“魔法”,能让你考试不漏题,还能考高分,但必须按这个“魔法”去做。考试的时候“一定要先看清每一小题的每一个字,理解题意后才能下笔”。就是这句话有“魔力”让你得高分。就这样慢慢培养他,逐步让孩子改掉做题马虎、考试漏题、张冠李戴的坏习惯。孩子毕竟是孩子,有一点进步我都会鼓励他,培养孩子好的学习习惯,是一个永恒的话题。家长不能急,不能弯道超车,急于求成,也没有捷径可走。要因自己孩子性格,因人而异,因人施教。

再说说行为习惯。顿金林动手动脚、毛躁心急,坐不住的习惯,我就通过学象棋,来慢慢让他改掉这些不良的习惯。小孩学象棋,能培养静心能力,让思想高度集中。时间一长就能改掉孩子毛躁心急的坏习惯。训练下象棋的时候,教练要求学员必须:坐姿要端正,不能东张西望,不准说话,不准玩棋子。经过近一年半的磨炼,应该说孩子现在坐得住了,对“多动症”的毛病有明显的“医治”效果。下象棋对智力开发有作用,现在顿金林的象棋水平提升挺快的。

因人而异,因人施教,不一定我说的对。但家长朋友们要坚信,孩子有一个好的学习习惯,好的行为习惯,一定终生受益。

顿 耀 祥

二O一五年十二月

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