峡山区青年教师成长发展培训心得体会
过完毕业后的第一个暑假，我正式踏上工作岗位，进入峡山区，成为这里教师行业大家庭的一员，开始了自己人生的新征程。为了使我们新老师尽快转变角色，适应学校的教学工作，特地于2013年9月28日进行青年教师成长发展培训。这次培训内容非常丰富，主要包括：陈述良老师的班主任工作培训，刘光辉老师的教学常规工作介绍，郭常恩老师的课堂教学培训，王学松校长的教学技能介绍，还选了四位青年优秀教师榜样给我们传授工作经验，通过这次培训，我感觉自己受益匪浅：
首先，陈述良老师的班主任工作培训，我领悟到在注重教师师德培养，多与学生沟通，建立良好的师生关系的基础上，建立符合实际的班级规章制度，做好班级的日常管理工作，才能构建良好的班风，才能做睿智的班主任，为孩子成长助力。班主任是学生精神的引领，又有助于学生智力的开发，还能给学生真诚的帮助，我虽然不是班主任，但是如果有一天我成为一名班主任，这将为我的工作指引方向，真正成为学生全面发展和健康成长的引路人。
其次，通过刘光辉教学常规工作培训，我学习到作为一名合格教师应该具备的素质，包括：树立远大理想，积极健康的心态和扎实的教学基本功。在教学基本功包括备课，上课，作业，检测，听课。在教学过程设计上学到了许多切实可用的知识和方法，以扎实的基本功提高自己，修炼教师专业，成就教育人生。 再次，通过郭常恩老师的课堂教学培训，学习了如何培养提高师德和如何做一名智慧型教师，研究性教师，如何贯彻峡山区“生态高效”课堂理念。最重要的是要不断学习：向书本学习，向他人学习，向实践学习，向自己学习。
最后，下午四位优秀青年教师向我们传授了非常重要的经验，总结起来一共有四条：第一，转变角色；第二，要端正态度；第三，要抓好教学业务；第四，要做学生的贴心人。最后，王校长又作了重要讲话，其中，记忆犹新的是作为教师应该具备的品质有四条：第一，端正的工作态度，正确的价值判断；第二，善于学习；第三，转变观念；第四，认真备课。这些都让我受益匪浅，如获至宝。
总之，通过此次学习，我深刻意识到要对自己选择人民教师的职业无怨无悔，要认真学习规章制度、常规和教学方法，做一名合格的人民教师。作为教师，要有强烈的工作责任心，以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
这次培训虽然时间紧，但仍有一种意犹未尽的感觉，总感觉到还有许多需要学习的地方，的确，作为新老师，要学习的东西实在是太多了，不过，我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快的提高自己的专业知识和教学水平，尽快的胜任自己本职的教学工作，从而成为一名合格乃至优秀的人民教师，做一名有幸福感的老师用自己的实际行动，实现自己的价值。
