2011年度团员教育评议工作总结
为了进一步增强广大团员青年的团员意识、增强共青团组织的先进性，激励广大团员青年在各项工作中发挥主力军、生力军的作用，促进团风、学风建设，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，院团委决定开展团员教育评议活动。我支部积极响应院团委的号召，按照客观、公正、公开的指导原则圆满完成此次团员教育评议工作，现将工作总结如下：
一、宣传动员阶段
我班团支部及班委积极通过各种方式进行广泛的宣传发动，利用网络和团员大会来提高本班所有成员参与此次评议的积极性和主动性，还提前写好学习计划来统筹安排此次评议。
二、学习教育阶段
各团员通过个人自学和大家一块利用业余时间共同学习，对邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想有了深刻的了解，并且大大拓展了自己各方面的素质。我们通过组织学习团章，更增进了对团的认识和理解，切实增强了我班团员的团员意识。
三、个人总结和民主评议阶段
在这一阶段，每个团员都对自己学期内政治思想、学习、工作、日常生活等情况做了全面总结，写出了书面的《团员自查报告》，总结了经验和成绩，排查了出现的问题，明确了以后的努力方向。随后我们团支部组织团员大会听取团员汇报，对每个团员进行了评议，肯定成绩，对不足方面提出改进意见。各团员都能认真总结，虚心接受自身的优缺点并积极改正缺点，努力做到更好。
四、总结推优阶段
我们团支部结合团员个人在学校期间的思想、工作、学习、参加活动的积极程度等综合情况以及自己撰写的自查报告，根据团支部会议，以及群众民主评议意见，对团员的表现做出了评价，表扬了表现出色的团员，批评教育部分表现较差的团员，还根据结果初步确定了我班的优秀团员。
在各方面的努力下，我们团支部本次团员教育评议工作取得了应有的成效。我们认真抓好了整个团支部的班风建设，强化了我们班的凝聚
力，严肃了团的纪律，加强了团的建设。我们会朝着更好的方向继续带领着我们的团员进军新目标，创造新辉煌。
