期末教学工作总结
通过不懈努力，一学期的教育教学工作即将结束，回顾过去，既取得了令人骄傲的成绩，也存在这样或那样的不足，现将具体工作总结如下，如有不妥之处，望批评指正：
一、取得的成绩及经验。
1、提前备好课，认真批改作业。
课堂是教育教学的主阵地，教师每上一节课都要做到心中有数，不打无准备之仗。坚持向课堂40分钟要效益，课后及时辅导学生作业，尽量做到全收全改，不疏忽作业中的每一个漏洞，不放过作业中的每一个错题，做到有错必纠，有错必改，力争使每位学生在不断地改错中学得真知。
2、不断学习各种业务知识，为自己充电。
俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功”。要想不断提高教育教学能力和本领，就必须加强学习，为自己充电。教师的业务素质直接关系课堂效益的提高，除了学习专业课相关知识之外，教师还必须学习与教学技巧有关的理论，充分做到“学以致用，学用结合”，用学到的知识更好的服务于课堂，服务于学生。
3、政治理论学习不放松，切实增强自身政治素养。 时时刻刻关心身边的人和事，始终坚守“以人为本，注重品质”的育人理念，全方位多渠道地为学生身心健康发展着想，脚踏实地，一步一个脚印地开展各项日常工作。以端正的品行影响1 学生，以高尚的人格激励学生。以身作则，率先垂范，让学生在阳光下学会做人，善于做事，成才成长。
4、集中精力，做好后进学生转优工作。
面对中职学生学习成绩良莠不齐，心理问题多发的现状，教师必须把后进生的转化工作作为当前教学的重中之重来抓紧抓好。针对部分学生思想不稳定，学习兴趣缺乏，经常违反课堂纪律等突出问题，要拿出切实可行的措施来纠治。只有把这部分学生的思想工作做好了，全体学生良好的学习风气就会形成，教学就会收到事半功倍的效果。本期，主要采取个别谈话，进行心理疏导，家访等方法，对部分已经形成心理障碍的学生做了大量思想工作，成效显著。
5、坚持公平、公正、公开的育人原则，平等对待每一位学生。
学校是一方净土，努力营造一个宽松、舒适的育人环境，是每一个教育工作者义不容辞的责任。教师要平等地对待学生，不因成绩差或别的原因而放弃每一位学生。教育成果要尽量做到公平，惠及全体学生，奖励、批评机制要力求公正，课堂教学形式、效果要及时公布、公开。只有做到这些，学生才会自觉地形成“比学赶帮，你追我赶”的学习氛围。
二、存在的不足及努力方向。
1、深入学习研究现代中职学生的学习生活特点，不断探索总结适合现代职业教育的新的教育教学方法，积累教学经验，为2 今后的工作打下坚实的基础。
2、抢抓国家大力发展职业教育的大好机遇，努力学习，不断提升自己的各项业务素质，练就过硬的本领，努力服务学生，不断为国家、为社会培养出更多实用技能型人才，争取使每位中职生都享有人生出彩的机会。
3、从严要求自己，用优秀教师的标准来约束自己。增强政治荣誉感和使命感，不断加强政治理论学习，使自己尽快成长为一名政治素质过硬的好教师，为社会、为他人做出自己应有的贡献。
2015.7.4 3
