教师岗位职责
1、贯彻执行《三岁前小儿教养大纲》及《幼儿园工作规程》,负责本班的全面教育、教养
工作,使婴幼儿在德、智、体、美几方面得到健康发展。
2、执行天津市托儿所、幼儿园教职工职业道德规范。
3、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养婴幼儿良好的文明卫生习惯和独立生
活能力,保证婴幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使儿童保持良好的情绪。
4、根据《三岁前小儿教养大纲》及《幼儿园工作规程》的要求,制订学期月、周、日计划,
并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实。
5、结合本班婴幼儿特点教育计划,要采取直观和游戏形式,要让儿童多看、多听、多说、
多思、多做,调动幼儿三性(积极性、主动性、创造性)、注意个体差异,不断提高教育、教学和游戏的质量。
6、课外时间开展各种游戏,排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织婴幼儿观察劳动、
娱乐及各种节日活动。
7、全面了解每个婴幼儿,负责建立本班婴幼儿教育档案。
8、主动和本班保育员团结协作搞好本班教养,卫生保健工作及生活护理,培养婴幼儿文明
卫生习惯及良好进餐习惯。
9、对婴幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的品德,文明礼貌的行为,开朗的性格。
10、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育活动上有创新,每学期写出
1—2篇质量较高的经验总结。
11、努力钻研业务,根据规程要求,结合需要,积极创编,改编教材,制作玩教具,充
实教学内容。
12、做好家长的联系工作,争取家长的配合,共同教育好婴幼儿,每半年向家长做一次
书面汇报。
13、坚持写好教师读书笔记,教育随笔,每周1—2篇,保证质量。
14、积极参加各级组织的业务培训及技能、技巧的培训练习,不断提高业务能力。
15、按季节和婴幼儿特点,定期布置活动室,各种教育角,管理好婴幼儿用具,配合保
育员做好本班婴幼儿保健和清洁卫生工作。
16、注意婴幼儿生活游戏活动的安全,防止意外事故的发生。