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主题班会发言稿(精选多篇)

发布时间:2021-05-15 07:41:15 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:主题班会发言稿

主题班会的目的:正班风 促学风

1、班内情况介绍

2、对教育的理解

(1)教育从广义上讲是社会教育、家庭教育和学校教育的整合。从狭义上讲是根据社会现实和未来的需求,遵循人的身心发展规律,有目的、有计划、有组织系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德,发展智力和体力的一项活动。实际上也就是学校教育。 高中学制三年(到现在在校时间剩19个月)

课程:9+7+1(每周24份导学案)

6+7+1

6+1+1(两门课从上学开始到大学毕业) 科任教师:教与学:研究课程标准和考纲,分析学科差异,抓住共性突出个性

各学科的关系:鼓励均衡发展

学生学习差异:抓中间促两头

与班主任的关系:沟通协调,把德育渗入课堂 班主任:勤 实

行为、学习和心理习惯的养成(沟通)

一年形成,二年巩固提升,三年出成果(分课后建立成长档案) 别人是面镜子,能照出自身的不足(加强学习培训) 学校:引导,评价,检查,督促

(2)教育是循序渐进,不可急于求成的系统工程

A、教育应当以最客观最公正的意识思维教化于人(主动学习、竞争、对学习进行反思拓展的意识、感恩师长的意识以及养成良好的生活习惯的意识)

B、随着思维的丰富,学生才会逐渐成熟和理性,才会拥有最理性的自我和最正确的思维认知,才会有正确的学习行为和方法。

教育是把自然人的固有的和潜在的素质自内而外的引发出来的一种顺其自然的活动。 学习是学生的主体行为

激情和热情+科学的方法——————丰富学生的意识思维(想象力比知识更重要)

3、对学生建议:

(1)规范日常行为(学习,交流,情感等行为)允许犯错误,但不允许重复犯同样的错误 (2)尽快从初中过渡(不要沉浸在初中的成败中,高强度大容量的知识与初中不同) (3)均衡各科的学习

(4)学习当自己的事业来做(关键词:激情,竞争,不服输,反思拓展,交流)

4、对家长的建议

(1)换位思考问题(理解学校和学生)

(2)及时反馈学生在家内的不良行为以及心理动态 (3)能严格要求学生的行为(四禁、迟到等),不为不良行为找理由 (4)正确引导学生(补课、成绩、作业、学习时间),不以点盖面地评价学校和老师,确定学生的就近发展区

(5)为学生创造好的家庭学校氛围

孟子认为君子有三乐:父母俱在,兄弟无故为一乐,仰不愧于天,俯不怍于人为二乐,得天下英才而教育之为三乐也!我将会以教育学生的过程为乐,一教育成果为荣。辛勤的家长和老师们,亲爱的同学们!我们是一个集体,为了共同的目标我们走在了一起,让我们团结起来共同努力,我坚信2017的辉煌一定属于我们,我坚信教育的根是苦的,教育的果实一定是甜的!

推荐第2篇:主题班会发言稿

2016主题班会发言稿

2016主题班会发言稿

为什么要开这个班会:

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:

缘分与珍惜

世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。。我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的......让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来......

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海,今天我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉......如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了......时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该......

一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?

我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。2016主题班会发言稿2016主题班会发言稿。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为\"潜意识梦想\"。

然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。

在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。

在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

2016主题班会发言稿

主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!四年级1班《与好书交朋友》主题班会现(2016三八妇女节发言稿)在开始。

甲:书是人类进步的阶梯,与书交朋友,可以陶冶人的性情,充实人们的精神生活,增添人们的阅历,丰富人的各种知识

乙:很多同学都喜欢阅读课外书籍。2016主题班会发言稿

乙:著名数学家华罗庚不仅爱读书,而且方法与众不同。请听故事《华罗庚猜书》。

甲:名人读书的故事成千上万,三天三夜也讲不完。他们都酷爱读书,都从书中得到教益、获取知识、受到启发而对人类作出贡献,有些成语就是讲了古时一些文人刻苦读书的事迹。请听成语故事《凿壁偷光》《悬梁刺股》《取萤作囊》

二、交流关于读书的名人名言

甲:是啊,从古至今,天下名人无不热爱读书的,他们深知读书的益处,留下了不少关于读书的名言。同学们,你们知道哪些呢?(学生交流关于读书的名人名言)

乙:看来,同学们读了不少书,关于读书的名言知道得这么多!

甲:对,大家都明白读书好的道理。老师也为我们收集了一些名言,一起来读一读吧。(课件出示名言,全班学生齐读)

乙:名人名言开启我们的智慧,甲:名人名言指导着我们的行为。合:爱书吧!同学们,让我们与书交朋友!

三、好书推荐

甲:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看为我们充当良师益友呢?

乙:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们做一个汇报吧!

甲:有请第一小队。

(第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘 我们小队的同学特别喜欢看这一类书。下面,请观看童话剧片段,猜猜选自哪篇童话故事?)

乙:有请第二小队。

(第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。今天,我就出一道数学智力题考考大家。)

甲:谢谢你,有请第三小队。

(第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。下面,我就为大家做一个小实验。) 2016主题班会发言稿

教师:安全是什么?安全是一种责任。2016主题班会发言稿演讲稿。家长把孩子交给了我们,我们就有责任让家长放心。

安全是什么?安全是一种态度。我们经常讲\"安全第一,预防为主\"。这就是我们的态度,也是我们的原则。在做每件事前都要考虑安全,在工作的每时每刻不忘安全,只要我们遵章守纪,步伐统一,遇事沉稳,防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。

安全是什么?安全是一种经验。每出一个事故,都能总结一些教训,日积月累,就成了我们的规章。

安全是什么?安全是一种荣誉。看到学生健康成长,顺利完成学业,这就是一种荣誉。

安全是什么?安全就是一切。我们只有把握住了安全,我们才可以憧憬美好的未来。

学生: 以\"安全\"为主题的一次次班会让我们收获丰富,感触颇深!

我们都理解\"平安是福\"、\"平安是金\"等话语所包含的对生命的思考。为了提高我们的安全意识,学校经常开展以\"增强安全知识,提高自我保护能力\"为主题的平安校园系列活动,组织我们学习交通安全、地震避险、校园安全等方面的知识。使我们在各种活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。

有可敬的校领导和老师们在身边,我们有自信战胜一切灾难,真正做到\"安全在我心中,生命在我手中\"!

推荐第3篇:主题班会发言稿

各位领导、老师们:发言稿

下午好!上学期,我代表学校在市的德育会议上了一节主题班会课,这是我工作中的第一次上这么大型的班会课。相信赛过课的老师都和我有着同样的感受:大型的公开课和赛课对于上课老师来说是一件痛并快乐着的事情。痛是因为一次次的试教、评课、修改将上课的激情消磨殆尽,每天都是处于焦虑之中。而上完后又会发现存在很多的问题,有的没有预设到,有的预设到了却没有处理好,所以每次上课都留下遗憾。但这个过程却又是那么充满诱惑的吸引着我。每一次的上课,让我获得了比平时更多的收获和提高,在每一次与理想的差距中,我寻找着自己的不足,弥补着各式各样的缺点。可以说,这样的一次经历,是非常难得的,它是我教学生涯中异常珍贵的一笔!今天,要谈上课后的心得与体会,我想说的第一句话就是:

感谢与感动在我心头荡漾!

能承担这样一项光荣的任务,首先要感谢学校领导对我的信任与帮助,搭建成长的平台,给予我个人进一步提升和锻炼的机会。记得第二次试教,庞校长在百忙之中抽空来听我的课,下课后还询问病情,叮嘱我一定要保重身体,注意休息;林才贤校长不辞劳苦,从写教案、试教、到最后上课,全程手把手地教,专家级的指导让我受益匪浅;林卫萍校长,从一开始就细心为我安排好一切,一路陪伴,在关心我身体的同时还不断鼓励我,给予我信心;欧校长总在关键的时候提醒我要充满信心,注意细节,克服缺点。几位校长的关心让我铭记于心。其次要感谢我身后的智囊团——中心备课组的成员,黄小娜主任、申瑶瑶、彭锦夏、朱美莲和苏冲环几位老师,她们不顾自己的工作有多繁重,总是第一时间出现在我面前,出主意、找资料、排节目、印教案、做道具等,正因为有勤奋又可爱的她们,我才能一心一意地上好课;还要感谢徐梅、杨维及六年级的老师在我试教期间的无限支持,还有我们语文科组、其他年级的老师们,是你们为我的课堂教学出谋划策,为我的进步而欣喜,加快了我成长的步伐。我想:在金沙湾这个温暖的大家庭里,无论接到什么任务,遇到怎样的困难,我都不会是孤身奋斗的,因为我身后有一个团结务实的大集体。正所谓:众人拾柴火焰高。大家给予我的无私帮助,令我感动。我只有把这些感动化作动力,投身到工作中,用实际行动来回报大家对我的关爱。

第二句话:实践出真知。

一般来说,主题班会是指在一定的阶段围绕某个主题开展,对学生进行思想教育的班会。其主要功能是德育,通过主题班会对学生进行思想品德的教育。在上了“构筑心灵的防火墙”这节主题班会后,我从实践中明白了:主题班会说白了就是解决学生的思想问题,

让他们在教学活动中得到新的认识,从而懂得如何面对自己的思想问题。经过几次试教后,我决定采用大胆而创新的设计,让学生做演员,我做导演,还他们一个舒展的舞台。班会由我们年级一对双胞胎姐妹余姿莹、余姿霏来主持,内容分为三大板块来设计,“小学生能不能上网———如何文明上网,保护自己——文明上网誓言”,学生准备了快板书、小品表演和音乐律动,还安排了案例分析和上网宣誓、签名等,活动形式丰富多彩。为了让每一个学生都参与进来,都认识到主题班会是与自己息息相关的;我还在班会中设计了一个“你说我说大家说”的课堂小互动。在这个活动中学生的思想碰撞,产生了火花,,他们不但说出自己对网络的认识,还语出惊人,谈到了中美两国黑客入侵,网络在国家信息安全方面的使用等方方面面的知识,令听课的老师大为赞赏。这种融“智慧碰撞、情感交流”于一体的生生对话,既保护和满足学生情感的需要,又自主成功展现自己的需要,同时也带来教育教学效果的提升。实践告诉我:班主任在主题班会中的作用应该是导演,同时又是一名观众。根据班级实际,提出主题班会的内容及要求,然后让学生自己去活动,等到活动真正开始了,班主任应做一名忠实的观众,观看学生们的表演,同时也是在检阅自己的导演水平。

我们每一个人都渴望拥有一个属于自己的舞台,渴望能在这个舞台上体现自己的人生。所以我们也应该还孩子们一个美丽的舞台,让他们快乐地舒展。

第三句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

有人说“教学是一门遗憾的艺术。”尽管我非常投入地走进课堂,但是细细回味课堂中的每一个环节,有些疏漏和处理不当的地方便呈现出来:例如,最直接的反映就是我在课堂上的亲和力还不够,要建立融洽的师生关系,就应该做到和蔼可亲。

其次,课前对学生的预想准备要充分,要掌握好整节课的时间和节奏,落实好每一个细节,做到该放的时候放,该收的时候收,并且善于利用课堂的生成资源,提高自己的课堂驾驭能力。

再者,锤炼课堂语言,精益求精,不能因为老师不经意间的语言,却影响了学生对问题的准确理解,变得概念模糊。

我非常感谢这次的主题班会观摩课,它让我收获很大,虽然课上完了,但我希望自己能在反思中进步,在反思中成长。因为今后还有很长的路要走,我会继续在摸索中前进的!

我的发言完了,谢谢大家!

推荐第4篇:主题班会发言稿

182班“说党史,感党恩,树信念”主题班会

活动过程:

主持人甲:老师们,同学们,大家好,光阴似箭,岁月如梭。我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。

主持人乙:在党的90岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。

合:182班“说党史,感党恩,树信念”主题班会现在开始。

老师:点击图片(党旗)

主持人甲:同学们,认识这面旗吗?

齐答:认识!

主持人甲:这是什么旗?

指名:中国共产党党旗!

主持人乙:答对了,那谁能说说党旗的标识及其代表的意义?

指名:中国共产党的党旗底色为红色,左上角是黄色的锤子和镰刀标识。红色象征革命,锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

主持人乙:说得真好。百年前的中国,腐朽没落,苦难的中国走向何处,黑沉沉的大地见不到一丝曙光。

主持人甲:90年前的7月1日那一天,一个古老的民族开始获得新生,那一天,一个曾经辉煌的民族又找到了崛起的支点,那一天,东方的雄狮开始昂起它不屈的头颅!

主持人乙:党旗飘飘四季如歌,伴我们走过岁月峥嵘。党旗飘飘江山如画,领我们奔向时代高峰。

主持人甲:没有我们伟大的党,就没有站起来的中国人民,更没有日新月异、发展变化的新中国。让我们共同走入今天的

第一篇 没有共产党就没有新中国

主持人甲:在黑暗的旧中国,我们党的创建成长如日出东方,肩负着中华的历史使命,历经难以想象的艰难困苦,无数的革命先辈用他们的生命和鲜血解放了灾难深重的穷苦大众,染红了鲜艳的党旗。

请观看《烈火中永生之绣红旗》

主持人乙:就在新中国成立后不久,国民党把长期关押在白公馆、渣滓洞中的200多名党员和爱国人士秘密杀害在了歌乐山上。

主持人甲:红岩烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起光芒四射的丰碑——红岩精神:

齐:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈!

主持人乙:面对敌人的威逼利诱,江姐说:竹签是竹子做的,共产党人的意志是钢铁!

主持人甲:面对敌人的威逼利诱,陈然做了一番惊天地、泣鬼神的自白。

主持人甲:请欣赏诗朗诵《我的“自白”书》。

主持人甲:同学们,你们还知道哪些革命诗歌或警句呢?

活动:《缅怀革命先烈,弘扬革命精神》同学自由发言。

主持人甲:这不免让我们想到了更多为新中国而英勇牺牲的共产党员,没有他们就没有我们伟大的祖国。下面请全体同学起立,让我们合唱《没有共产党就没有新中国》

主持人乙:没有共产党就没有新中国此时此刻我们应该感恩,

主持人甲:感恩我们党是人民群众强大的支柱。

主持人乙:感恩今天的幸福生活。

主持人甲:感恩有这样一个充满爱和关怀的大家庭。

主持人乙:感恩的太多了,带着这些感恩让我们进入今天的

第二篇 全心全意为人民服务

主持人甲:全心全意为人民服务是党的宗旨,新时期的共产党人始终用实际行动实践着这一宗旨。

主持人乙:鲁迅说:巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

主持人甲:我们有很多这样的默默的为人民做实事的共产党员,同学们,你都知道哪些优秀共产党员的事迹呢?活动:《我心中的共产党员》

主持人乙:提到地震,新中国成立后,中华民族也是历经磨难,洪灾、旱灾、非典、雪灾。但是中国人民从来就不怕灾难:

主持人甲:当洪水来临的时候,全国人民在党中央领导下,众志成城,取得了抗洪救灾的胜利;当非典肆虐的时候,中国人民同心同德,顽强协作,战胜了非典……(配乐)

主持人乙:08年的五月,和现在一样的鲜花盛开的五月,

在中国四川,在四川汶川,

一场大地震突然爆发——

主持人甲:地动山摇,山摇地动啊,

主持人乙:“世界末日”在这里发生

“宇宙爆炸”在这里上演——

主持人甲:前所未有的大灾难,我们的党是如何应对的呢?

同学: 余震仍然不断,

电力、道路、通讯完全毁坏。

有一位英雄迅即来到震灾严重的“都江堰”,

他说:第二天爬也要爬到汶川!

他就是抗震英雄,

他就是抗震的天使,

温家宝,人民的总理!

他站在废墟中失声恸哭,

他在废墟和瓦砾中跌倒受伤……

同学: 救援队终于来了,

他们发了疯一样的救人,

摄影记者只拍了一张照片,

扔下相机去救人,那情景,生命不容等待。

同学: 几个战士发现被压在大楼下的学生,

他们不顾一切地冲上前去,

这时坍塌发生了,

一块巨大的混凝土块往下砸来,

战士们被人拖住,

一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪下大哭——

“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!”

(音乐停)

主持人甲:在英明的中国共产党的领导下,地震灾区灾后恢复重建取得重要阶段性成果,灾区人民正大踏步走向新生活。

主持人乙:对此,俄新社社论有这样的赞誉:“一个能够出动十万救援人员的国家,一个企业和私人捐款达到数十亿的国家,一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家,永远不会被打垮。”

主持人甲:同学们你们相信吗?在党的领导下我们的生活越来越红火,国家越来越强大。让我们进入

第三篇 伟大的祖国 可爱的家乡(去领略我国辉煌)

主持人乙:今年已经是中国共产党建党90周年了,在这90年的历程里,中国共产党领导全国人民,建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。中国从一个落后的农业国发展成为工业化中期国家,人民生活从贫困迈向总体小康,教科文卫等各项事业迎来了大发展、大跨越。谁能列举新中国成立以来,党领导人民取得的辉煌成就?

活动:《展祖国辉煌》

主持人乙:我们还为大家带来了一些资料,请看大屏幕。

队员7: 展示图片

甲:同学们,亲爱的党向我们发出邀请,

乙:伟大的祖国向我们轻轻召唤 ———

甲乙合:沐浴党的阳光,勤奋学习,报效祖国! 为祖国的建设贡献自己的力量。下面请欣赏《祖国颂》

主持人甲:多么雄壮有力的音乐节奏啊。多么铿锵有力的声音啊。这首歌深深寄托了我们对祖国的祝福和信念。 主持人乙:下面请班主任发言 班主任

同学们,今天的主题班会让我们了解了伟大的中国共产党90年的光辉历程,看到了在党的指引下,我们祖国日新月异的变化。最后,让我们振奋起精神,为实现心中的远大理想,为担负起党和国家接班人这一重任而努力学习吧!

合:带着党对我们的期望和老师对我们的期待让我们齐诵:

全体同学起立:

亲爱的党,请检阅我们吧! 我们将用高尚的情操,用优异的成绩,用健美的体魄, 用美好的心灵, 回报祖**亲。

我们将永远心向党!

合:谢谢各位领导、老师的光临。182班主题班会到此结束。

推荐第5篇:主题班会发言稿

主题班会

同学们这节课我们主要学习一个关于安全教育的主题班会,主要以有奖问答的形式来进行,你们喜欢这些奖品吗?你们想拿这些奖品吗?等一下我们看谁在课堂上最积极回答问题答对了,下课后就可以拿到奖品了,还有我们看那一组纪律最好就可以拿到最多的星星,拿到最多星星的那一组,下课后老师就奖励给你们全组人都盖三个印,还有就是老师在课堂上表扬你纪律好的那个人,下课后老师就奖励给你盖两个印,等你们盖满20个印就可以拿到奖品了。

关于安全教育要坚持做到安全第一,预防为主的原则,关注安全,关爱生命,最大限度的防止事故的发生,那么我们校园安全要注意那些方面的安全呢?判断下面的做法是否正确:(全班回答或者小组回答)

1、集队做操时,争先恐后而乱成一片(×)

2、在校园里爬树(×)

3、走楼梯要靠右走(√)

4、能乱动教室里的电器(×)

5、欺负同学(×)

同学们还知道有哪些关于校园安全方面的吗?(也就是说在校园里还有那些事情是不可以做的)知道的同学请举手说一下,答对了,下课后就有奖品:

1、上厕所不争先恐后

2、不能在楼梯上玩游戏等等

下面我们观看一个关于安全方面的动画片,同学们记得认真点看,等一下要你们回答问题的,答对了,下课后就有奖品:

这个动画片说了些什么内容呢?

1、外面下起雪了,一开始的时候他们是在雪地上玩耍的,后来又来到结了冰的湖面上来玩耍,湖面裂开了,他们掉进了水里,乌龟爷爷把他们送回岸上来了。

2、过年了,到处都在放烟花放鞭炮,冲动驼在路边捡了一个鞭炮回来,后来他们一起去放鞭炮了,冲动驼以为鞭炮没点着,走过去的时候不小心被鞭炮炸伤了)

回答三个问题:判断下面的做法是否正确:

1、在湖面上滑冰,这种做法对不对(×)

2、冬天的时候,衣服湿了,要及时更换(√)

3、小朋友不在家长的陪同下,自己去放烟花鞭炮(×)

下面我们再来讨论一下关于校园安全的选择题,分小组来回答:答对了就奖励一颗星星,看哪一组可以拿到最多的星星,拿到最

多星星的那一组下课后老师就给你们全组人都盖三个印,盖满20个印就可以拿到奖品了,首先第一组XXX,接着第二组XXX,第三组XXX,第四组XXX,循环一次

下面的问题以个人的形式来回答,答对了,下课后就有奖品,想回答的同学请举手:

1、下面请XXX同学回答第一题

2、下面请XXX同学回答第二题

3、下面请XXX同学回答第三题

4、下面请XXX同学回答第四题

5、下面请XXX同学回答第五题

再接下来,我们再观看一个动画片,看后之后要回答问题的,答对了,下课后就有奖品:这个动画片说了些什么内容?

1、小兔因为偷偷的用了妈妈的化妆品而弄到皮肤过敏,想变美娃娃却变了丑八怪

2、红队与蓝队之间的求助电话抢答赛)回答三个问题:判断下面的做法是否正确:

1、妈妈在家里的化妆品,我们可以随便用(×)

2、因为好奇,而去品尝化妆品,这样做对不对?(×)

3、没事的时候,求助电话不可以随便打呢?(√)

现在我们来学习一下儿歌:跟着老师一句一句读:带读两遍(时间剩余还多的话,让学生一组一组来读,看哪一组读得好,就可以奖励那组一颗星星)

通过这次班会的学习,老师相信同学们已经把校园安全牢牢记在心里了,希望同学们能自觉遵守安全规则,珍爱生命,做到安全第

一,预防为主。【结束,谢谢】

1、安静点,闭上小嘴巴,手放桌面,表扬XXX同学,表扬XXX同学

2、表扬第X组,第X组做的最好,奖励一颗星星给第X组

3、现在星星最多的是第X组,第X组要加油了

4、如果还有时间就在课堂上进行颁奖

(表扬XXX同学,写名字到黑板上,表扬第X组,奖励第X组一颗星星)

推荐第6篇:主题班会发言稿

忠孝仁义主题班会之行孝道 知感恩

发言稿

老师:同学们,在这轻松的旋律和熟悉的歌词中,我们将在这里开展忠孝仁义主题班会之“行孝道 知感恩”。那么,大家是否听得出我们的背景音乐播的是什么吗?

全班:听得出,是《弟子规》

老师:对!这是《弟子规》的总叙和入则孝,它主要地告诉我们入是在家,孝是善事父母,就是在家要善事父母。心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母,我们能以这样的心去做,就是善事父母,这是做人的根本。百善孝当先。

最后,请同学们一起来朗诵一下,感受一下其中所蕴涵的意义

全班一起朗诵

老师:那么,同学们,我们今天的主题班会“行孝道 知感恩”正式开始,有请我们的两位主持人上场!

两位主持人上场

主持人A:孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。孝是一首动听的歌传诵至今,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。今天这节班会课就让我们一起点燃心中的孝心吧!

主持人B:失去了孝,就好比人失去了心脏,失去了生命的价值,更何谈什么顶天立地、闯出一番天地!同学们,是谁把我们带到这个世界上?

全班:父母

主持人B:又是谁从小把我们养育?

全班:父母

主持人B:那么,你们是否能够感受到父母对我们的那一份无私的爱呢?现在,进入我们主题班会第一篇感受父母之爱!

课件切换到第一篇感受父母之爱

主持人A:同学们,下面请欣赏两段视频,并思考一下,从中你是否能感受到怎样的情感?

播放两段视频

主持人B:同学们,你从中感受到什么?

学生1:我们平凡的父母,也许贫困,也许普通,也许沉默,也许唠叨,但是他们却用朴实

的语言,教我们做人的道理;用踏实的作风,潜移默化着我。

学生2:我用一首诗用概括我的感受:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

学生3:父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不

围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

学生4:我体会到了父爱如山,母爱如水

主持人小结并过渡到第二篇,课件切换

主持人A:正如刚才那位同学说的,父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯。

主持人B:母爱似海,无时无刻不在包容着你。那么,在生活中,你有没有感受到父母对你的爱呢?那么,现在进入我们的主题班会第二篇话说父母之爱!

课件切换到第二篇话说父母之爱

主持人A:同学们,我们每个人都有属于自已的父母,而不同的父母有着不同的特点,那么,在你的心目中,你的父母是怎样的印象?请向同学们介绍一下你的父母!

学生1:我的父母是朴素的农民,每天为了养育我们而辛勤地在田地里劳作。虽然他们只是

平凡的农民,我却为他们而自豪!

学生2:我的父亲在外打工,每天八点多就出门,需要到晚上六点才回家吃饭。而我的妈妈

则在家里务劳,照顾我们的起居生活。

学生3:我的爸爸妈妈都在外面打工赚钱,需要很长一段时间才能回家一次,他们每次回家

的时候是我最高兴的时候,平时想念他们就在晚上打电话。

主持人B:每个同学一提起自已的父母,总有说不完的话,那么我们继续这个话题,走过十

多年的风雨路,相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事,谈一谈你感触最深的一件事!

学生1:我感触最深的事是有一次我晚上烧到了三十九度!爸爸赶紧拿来退烧药让我吃下,

妈妈则打电话找来医生,给我打了点滴。输完液以后,我感觉轻松了许多,爸爸又给我倒了一杯热热的红糖生姜水,妈妈又拿来水果让我吃。那时候他们忙碌了一个晚上的身影我久久无法忘怀。

学生2:我感触最深的是妈妈日常生活为我做的每一件小事,她对我的吃、穿十分关心,对

我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好„„

学生3:我感触最深的是我上一年级的时候,老师让我们每个人做个面具,那时候我爸好忙,

说没时间,然后我就哭了,哭着哭着就睡了,半夜爬起来的时候,透过门缝,看见爸爸坐在写字台旁,很认真地剪着一个面具,我当时就哭了!那个背影,忘不掉! 主持A:天下有不同的父母,却有着相同的一颗为子女的心,真是可怜天下父母心,而作为

子女的我们在享受父母的关心呵护的同时,我们又是怎么样来对待你的父母呢?请看一下屏幕,与周围的同学讨论。一会请同学们选择以上的情况上台表演一下真实的场面!

学生上台表演2组

主持B:从同学们的表演我们可以看出,其实,我们为父母所做的事情,远远不及父母为我

们所操的心,如果把父母为你做的事和你为父母做的事,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码!此时也进入我们的主题班会最后一篇回报父母之爱。

课件切换到第三篇回报父母之爱

主持人A:如果父母是阳光,我们是花草,那么健康成长,茁壮挺拔就是对他们的回报 主持人B:如果父母是海洋,我们是鱼儿,那么稳健矫捷,乘风破浪就是对他们的报答 两位主持人:作为学生,我们该怎样报答父母呢?

全班同学各抒己见

主持人A:各位同学报答父母的方法都很多,但是我们还只是学生,能力相对来说还比较小,

所以能为他们做的事不多,其实,你可以这样回报父母,请看屏幕,请问,你做到了吗?

屏幕播放五张相片!主持人A念小标题

主持人A:或许很多同学能做到以上的几件家务事,或许还有同学并没有做到,那么,请你

回家以后,主动动手做起一些力所能及的家务事,用实际行动来减轻父母的负担,来回报他们对你的那一份爱。

主持人B:在此,我向全班同学发出一份倡议书,希望同学们今天通过我们的主题班会,能

够真正地感受到父母的爱,也真心地去回报父母的爱。全班学生请起立,一起来宣读这一份倡议书。

屏幕切换到倡议书,全班同学起立一起宣读

主持人A:从同学们的宣读中,我感受到了同学们的决心,希望同学们回去以后真正懂得行孝道,知感恩。最后,我们请我们的班主任为我们讲话。

班主任上台讲话,屏幕切换到班主任寄语

主持人B:谢谢我们的班主任的讲话,我们也懂得了班主任对我们的期望。此时,也到了我们主题班会的结尾,谢谢各位老师的光临指导,也谢谢同学们的参与。

主持人A:最后,让我们在歌曲《念亲恩》的旋律下结束我们这次的主题班会。谢谢大家!

屏幕切换到最后一页

推荐第7篇:主题班会发言稿

七年级(6)班主题班会

---不孝不教

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会。在这里我谨代表八(4)班全体同学感谢各位老师的光临。首先,请欣赏《男孩与苹果树的故事》。

视频:《男孩与苹果树的故事》

这是男孩与苹果树的故事,也是我们和父母的故事,当我们年幼的时候,我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩,可是等我们长大了,我们就离开父母。只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边,无论怎样,父母都一直在那里,尽其所能提供我们所需要的一切,只为我们快乐。即使付出生命也愿意。接下来让我们一起看一看汶川地震中一位妈妈在生命的最后时刻留给她的宝贝的一句话。

视频:宝贝,妈妈爱你!

这位伟大的妈妈用自己的生命挽救了她的孩子,在生命的最后时刻她要告诉她的宝贝:妈妈爱你,其实你们的爸爸妈妈也像这位伟大的妈妈一样深深的爱着你们。让我们再来听一个《受伤的老牛》的故事,结合生活中得点点滴滴,我们想一想爸爸妈妈是不是也一样非常的伟大呢?

同学甲:朗诵《受伤的老牛》

听了这个故事以后,你心里是怎样的感受呢?让我们再来听听你自己的故事吧。接下来请听××同学给我们带来他的故事。

分享你的故事,让我们„„

他们的故事都很感人,其实每个同学都应该有一段属于自己和爸爸妈妈的故事,由于时间关系,我们没法一一分享。接下来我想请大家不要发出任何声音,排除一切干扰,闭上眼睛,随着音乐,让我们的心灵得以安静。在脑海中浮现出这样一个画面:我们所熟悉的爸爸妈妈满脸笑容的向我们走来,那笑容是多么的熟悉,但是你有没有发现,爸爸妈妈的脸上多了许多的皱纹,这是岁月在他们脸上留下的印迹,这些都是为我们日夜操劳所留下的,自从我们出生的那一天起他们就开始为了我们而劳苦奔波,但这是幸福的。他们花了很多的时间教我们用勺子,用筷子吃东西,教我们穿衣服,绑鞋带,扣扣子,教我们洗脸,梳头发,一遍又一遍,他们不厌其烦。还记得我们骑在爸爸的肩头去外婆家;有一次放学的时候下雨了,正当我们焦急等待的时候,雨中出现了那熟悉的身影,那是妈妈;

当我们过生日的时候,爸爸妈妈总是为我们准备美味佳肴,有时还会买上一个蛋糕或者小礼物;寒冷的冬天的早晨,当我们还在被窝里享受温暖的时候,妈妈早已去帮我们洗衣服,洗菜做饭了,看那手冻得通红;过年的时候爸爸总会带我去买新衣服新鞋子;夜幕降临了,妈妈早已准备好饭菜站在门口焦急的等待着顽皮的我们回家;为了我们将来能有更好的学习环境,父亲毅然背起了行囊开始了打工的生活;父母为我们所做的是在太多太多,他们的养育之恩是永远也诉说不完的。

再想想我们自己:我们总觉得父母为我们的付出那是天经地义的,有时甚至抱怨父母没本事,为什么不是大老板,不是当官的?可你是否想过,父母也希望你比别人的孩子优秀啊,你做到了吗?周末在家一整天对着电视,妈妈提醒道:不要整天看电视,去做作业,看看书。这时我们会烦躁,会气恼,“知道了,知道了,不要再说了,罗里吧嗦”,我们是用这样的口气跟妈妈说话的;晚饭时间,看到桌面上又是中午的那两样菜,嘴巴一嘟:不吃了。妈妈关心的问:为什么不吃饭啊?“我不饿”;周日下午一点钟甚至更早就和爸爸妈妈说:我去学校了;我们走进了网吧聊上了QQ,玩起了网游,我们走进了桌球室拿起了球杆;看到有的同学用起了手机,为了满足自己的好奇心,虚荣心,我也过上了拥有手机的生活;还记得自己强求着父母给自己买一台学习机,说是:老师说学英语有用的,其实只是为了听大家都在听的《玫瑰花的葬礼》、《素颜》、《爱的供养》,而这足以承担我两个月的生活费;自修课上,我和同桌神采飞扬的谈论着;上课的时候我在看着心爱的小说、杂志,或者无聊地发着呆,下课的时候我在吃着可口的零食;扪心自问一下:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?我在学校里学习,我尽力了吗?对得起日夜为我们操劳的父母吗?

主持人:在刚刚过去的几分钟里,我想大家原本平静的心已不再平静,因为我们都是有良知的人,我们也同样深爱着我们的父母,他们为我们付出那么多,我们是否该为他们做点什么呢?请大家谈谈你的想法。

同学丙:„„

大家都说得很好,其实感恩很简单:尊敬父母,对父母有礼貌,不顶撞父母,不和父母发脾气,生活节俭,不乱花钱,做力所能及的家务,减轻父母负担,在校努力学习,不让父母操心„„这些都是感恩。

班主任总结发言:„„

最后让我们带着一颗《感恩的心》去报答我们的父母吧!让我们一起唱响《感恩的心》。

推荐第8篇:主题班会发言稿

主题班会发言稿

为什么要开这个班会:

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:

缘分与珍惜

世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。。我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的„„让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来„„

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海,今天我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉„„如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了„„时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该„„

一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。]]]在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

推荐第9篇:主题班会发言稿

为什么要开这个班会:

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是:

缘分与珍惜

世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。。我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的……让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来……

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海,今天我们都生活、学习在这一个小小的地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉……如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了……时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该……

一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?

我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。

其实更多的选择来源于我们的意识,只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子,原来是对资源的一种浪费,你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是,大部分的时候我们却没有那样的意识,没有意识到我们错在了哪里,或者意识到了更没有逐步地改过自新。[[[当你有意识节省,就会有所不同,十次浪费里只要有了一次节省,这就是进步和节约。]]]

在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。

在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

推荐第10篇:主题班会发言稿

主题班会发言稿

(开场白)同学们,大家下午好,现在是我们五(7)班的主题班会时间,今天班会的主题是:“低碳生活,共创美好家园!”

(点击第一张幻灯片)

同学们都知道“地球熄灯一钟头”的活动吗,这是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时,来表明人们对应对气候变化行动的支持。 居民家中的居室灯、起装饰作用的霓虹灯和牌匾灯、商场经营场所的非必要照明灯等,都可在“地球一小时”的规定时段内自愿关闭。 在28日20时30分至21时30分,通过适当的自愿熄灯方式参与“地球一小时”行动。

(点击第二张幻灯片)

(有感情的)现在的世界,自然灾害频频发生;海啸、暴雪、洪水、大小地震、沙尘暴接连不停;藏羚羊、白旗豚等多种生命危在朝夕„„到底是什么可怕的物种使我们的地球变成这样子了呢?对于,没错,就是我们——统治世界的霸主,人类。

(语气转变,严肃)(点击第三---十一张幻灯片)

再过20年,北冰洋将成为北水洋,只剩下水,无情之水

乞力马扎罗的雪将在十几年后磨灭

我们九寨沟和黄龙和美丽景色将不复存在

那么在我们身边,还有什么样的美景,如果这些美景消失了,大家的心情会怎样?(点举手的同学发言,让大家各抒己见)

同学们说得都很好,我们看到:取代这些美景的是:(语气认真,点击第十二至十五张幻灯片按顺序说明)取代的是:

人类对资源的无节制使用导致资源枯竭,树木数量急剧下降,稀有动物濒危; 工业废水和生活污水乱排放,污水直达海洋导致海洋生物稀少,水被污染导致可供人类饮用的水越来越少;

汽车尾气的过多排放导致大气层受破坏,臭氧层已出现了空洞,紫外线将毫无阻挡地直达地球,伤及人类;

空气的污染导致空气不新鲜,人类可吸入颗粒物越来越多导致呼吸道疾病多发……

我们看到了哪些不爱护地球环境的行为?下面请同学们说一下……….(点击第十六张幻灯片)

看到上面的现象,这一切疼在地球母亲的身上,也更应该疼在我们的心上。作为新一代的小学生,能袖手旁观,眼睁睁地看着我们的地球妈妈声泪俱下吗?

答案是肯定的:不能!

低碳生活成为我们的首要的话题。

可是该如何低碳呢?这可是个让人头疼的问题。让我们从身旁的小事做起吧!作为小学生,节能减排离我们有多远?下面还是请同学们畅所欲言……….(点举手的同学发言,让大家各抒己见)

同学们说得都很好,我们要做到:(语气认真,点击第十七至二十张幻灯片按顺序说明)

保护森林:

少用纸巾,重拾手绢儿

每张纸都双面打印

不用一次性筷子

节约能源:

随手关灯、关开关、拔插头;

不坐电梯爬楼梯,省下各人的电,换自己的健康;

绿色出行:

在学校里,我们可以干一些自己力所能及的事情:

当教室里空无一人的时候,我们要伸伸手,关掉教室里的照明灯;

在水龙头边,当我们看见细水长流的时候,我们要弯弯腰,把水龙头关紧; 在食堂里,当你看见今天的菜不和你胃口的时候,我们要牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,做到不挑食、不浪费粮食的好习惯„„

(点击第二十一张幻灯片,有感情的)

同学们,不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。

让我们携起手来,低碳生活,共创美好家园。

(点击第二十二张幻灯片)谢谢大家!

第11篇:主题班会发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们,早上好!

每个人都是一本书,厚的,还是薄的?通俗的,经典的,还是无聊的?书是自己写的,对人生理解,每个人都有自己的思考。虽然每个人看上去普普通通,但是都有一段段的传奇经历,一段段的曲折故事,一段段的心路历程。

每个人都在用生命撰写着自己的那本书,无论高贵或低贱,富贵或贫穷,亦无论幸福或痛苦。

生命对于每个人都只有一次,自己的人生自己负责,没有任何人可以取而代之!一个人如果将这唯一的一次人生虚度了,绝无机会重新选择一次。

为什么而负责?为生命负责,为生活负责,为学习负责„„你是军人,你就要和战友一起担起保卫祖国的责任;你是工人,你就要和同事一起担起建设祖国美好蓝图的责任;你是教师,你就要担起培养祖国栋梁的责任;你是学生,你就要为你的学习负责„„

我们学校一直以来提倡的就是:爱读书,善思考,会负责。我想,如果一个人真正学会负责,并真正在为自己负责,那你就必定会成为一个有成就的人。

我会尽力地做好每一件事,努力做到自己的事情自己做,并能在做的过程中不断的完善。“为自己负责”,我时刻把这5个字牢牢记在心里。在我们的世界里,无处不充满责任:生活,学习,家庭,社会„„只要是我们应该做的,就要为自己负好责任。命运是掌握在我们自己手中,要想拥有一个成功的人生,首先就应该对自己负责,否则,谁也无法帮你!

平凡的岗位,平凡的人,我们未必要成为什么名人、英雄,有一点敬业精神和负责任的态度,就是一个合格的社会人,对于这个世界来说,就是充满了责任!

为自己负责,同时,也让我们为生命负责!

第12篇:主题班会发言稿

主题班会发言稿

各位同学,大家早上好,感谢大家给我这样一个机会站在这里跟大家讲讲我们班的学风建设问题。今天,我们班会的主题是“建设学习型班级,学习型团支部,学习型宿舍”,在此,我想说的是,一个好的班级,好的班风是靠班里每一个人努力营造的。在大学这一年半的时间里,在班里举行的每一次活动中,我们的感情在升温,班里的氛围越来越融洽,我们正在努力建设的学习型班集体的目标在不断前进。接下来我要说的是我自己的学习心得体会,希望可以为大家提供那么一点借鉴。

大学里的学习是要靠自主的,自觉地去学习。大学不像中学时代了,不再只是机械式地跟着老师的脚步走,我们需要自己去思考,自己要做什么,怎么去做。首先,我们应该确定一个明确的学习目标,再分小步骤一点一点的去完成,只有这样,我们才能离目标更进一步。

安排好学习生活的时间,什么时候该做什么,应该清楚自己要做什么。除了上课,我们还有很多闲暇的空余时间,可以利用这些时间自己多看一点书,课内的,课外的。课内的知识是我们必须的,这是我们的专业知识理论的基础课程,而看课外的书籍则可增加我们的个人内涵和修养,提升个人综合素质。

课前预习,课堂认真听课,课后及时复习,是高效学习的方法,虽然这样的方法有点繁琐,枯燥无味,但只要持之以恒,必定会收到有效的效果。在这样的基础上,再结合学科的特点,制定相应的学习方法,不如说,像线性代数和西方经济学这样的课程,就要多练,熟

悉题目作答的方法,当然,也要熟悉课本的基础理论知识;像税法和毛概这样的课程则需要在理解的基础上有意识的去记忆。

在学习的过程中,要多于其他同学沟通交流,借鉴其他人的学习方法,然后在实践的过程中寻找适合自己的学习方法。适合自己的才是最好的,有些人是习惯晚上背东西,在早上做题目,有些人则比较喜欢在早上背东西,晚上做题,这也要根据个人的记忆时段来安排学习生活。

在课堂上,跟同学一起学习,共同进步,在宿舍,跟室友一起学习,有不懂的就问,相信经过这样的学习,不懈努力,我们都能达到预定的目标,得到想要的结果。最后,祝同学们身体健康,学习进步。

第13篇:主题班会发言稿

主题班会发言稿——小学生考试应注意的问题我今天在班会上的发言是希望同学们珍惜时间,学有所成!在考试中发挥自己最好的水平。

1、克服粗心的毛病

平时对于一些自己认为不重要的事许多同学不认真去对待它,粗心大意就产生了。比如做作业时好多同学认为写错字是小事,只要自己会写就行了,所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题时有些同学认为计算题难度不高,没引起足够重视,所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样,粗心大意的坏习惯一旦形成,在作业或考试的时候,同学们也就容易因为这种不良习惯导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害,其次要重视它迅速改正。

2、将基础知识、基本技能学得扎实些

有的同学平时忽视基础知识、基本技能的学习和训练,以为它们是“小儿科”,没多大意思,晨读读书、平常的听写就是打牢识字写字的基础,希望同学们认真对待,抓紧时间练习,日积月累你就会越学越棒。

3、要养成做事后认真检查的习惯

当我们完成一件任务后,要认真检查一下我们所做的事,有没有因为粗心而导致的错误,这样那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或考试完以后,认真检查一下有没有错别字,核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐,考试之前检查一下考试要用的纸、笔、画图工具等,都是非常好的习惯。

4、以良好的心态参加考试

有的同学平时作业及一般性考试很少粗心,因为心情平静不紧张,能从容应试。而一旦到关键性的考试,如期中考试、期末考试、升学考试等,心情就紧张起来,注意力无法集中,思维甚至有点混乱。这种因对考试过度焦虑紧张而造成的粗心(看错题目,书写失误)。针对这种情况,考试前要做好心理调节,以轻松平静的心情对待考试,这样才能有利于考试。

1.不要自己给自己施以过高的压力,正解对待考试的分数和名次,不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。

2.其次要认真系统复习,不打无准备之仗,复习充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。

3.第三要训练自信心,自信心不足是考试紧张的重要原因,因此,我们不要视考场为畏途,要有必胜的信心。

4.第四要注意在考试前劳逸结合,不要临考磨刀。另外大家也可以在开考的前十分钟,采取做做深呼吸,闭目养神,想一些轻松有趣的事情来放松情绪。

5.要慢慢养成细致的性格,培养严谨的学风。最后祝大家在每一次的考试中都能考出好成绩。

第14篇:励志主题班会发言稿

主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。下面是小编我为您准备的“励志主题班会发言稿”,欢迎参考,希望能对您有所帮助。励志主题班会发言稿一

各位领导、朋友们:

“我能,我行,我成功”是一种态度,一种精神,一种追求,它蓄涵着实力,需要力量支撑,靠行为说话。

人活在世上,总要有个目标,总要有个发展的方向,再说的朴实点,就是要有个依托。有句广告说得好,思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在,我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单,诚心诚意,尽职尽责做一名好老师。

有人说:教师是太阳底下最光辉的事业;还有人说:教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我要说:教师也是普通人。人们用这么多的光环赋予教师,我们感到很自豪。同时也深感责任之大。自打“我能我行我成功”的活动开展,让我的思想,我的态度悄然发生了改变。

“我能”是一种态度,心中想着“我能”,才能认识到自己的不足,才能有勇气、有信心干好教育这一行,才能在自己平凡的岗位上,认真多一点,敬业多一点,大家的满意程度更高一点,才能真正成为一名合格的好老师。

其实,“我能我行我成功”对于任何一个人都一样,工作虽平凡,但不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为单位的发展做出贡献呢?今天在这里我要大声地说:“在教育这个平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我们要有对工作永远没有满足,有的是进取的勇气和不服输的性格;对工作永远没有懈怠,有的是吃苦耐劳的精神,我们可为宿豫的教育做出应尽的贡献。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地,如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位,这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位上都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!既然身在教育部门,就要为单位做点什么,就要把自己的青春奉献给这庄严的选择,具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,备好每一次课,上好每一节课,批改好每一本作业,写好每一篇教案……古人说:“不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器。”从我做起,从小事做起,从现在做起,“我能我行我成功”!没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。在工作中遇到困难和挫折的时候,不等待观望半途而废,而要自我激励攻坚克难,当你自觉以及私利受损的时候,不牢骚满腹怨天尤人,而是拿着显微镜自我剖析找内因,自我反省加倍努力,这也就是爱岗,这也就是奉献!对本职工作就像鱼儿爱大海,就是禾苗爱春田,就是蜜蜂爱鲜花!这就是“我能我行我成功”的自我实践!是实现人生价值,永无止境追求的自我完善。

如果付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:真是胸无大志,真是鼠目寸光。我不想反驳,但也不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常,就能实现宿豫教育的腾飞,就能实现宿豫经济的腾飞,就能实现中华民族的灿烂辉煌!

我能,我行,我成功!

我能,我行,我一定会成功!

我的演讲完了,谢谢大家!

励志主题班会发言稿二

亲爱的同学们:

今天我要演讲的题目是:怎样抓住成功!

想要抓住成功,第一个必不可少的因素是:做好充分的准备!正所谓:成功总是留给有准备的人!这个道理可能大家都懂,但又有谁真正的体会过呢?而我,就在上大学后体会到了这个道理!来到南华,我经历了两次大型的面试。第一次,我去面试南华院学生会干部。那时候,我什么都没有准备,就连最基本的自我介绍,我都没有事先准备好!因此,那次面试,我失败了!第二次,是去面试系学生会干部,有了前次失败的经验,这次的面试,我准备了自我介绍的内容,加以反复的练习。每当有空的时候,我就会想面试评委可能问我的问题,对假想出来的问题,列出详细的回答,并且多次过目准备好的东西。结果,第二次面试,我成功了!经历了这两次的面试,我体会到了:抓住成功,你就必须要有充分的准备。

可能我个人的经历,并不能很好的说明成功总是留给有准备的人。那么,我给大家讲一个故事!有位学者某日去报告厅为当地企业家培训班作学术报告,当他走进报告厅时台下早已坐满听课的经理和领导们。便急忙走上讲台,从包中取出软盘插入多谋体教学工作台的微机中。不巧,电脑打不开这软盘,台下引起几许私语声。这位学者忙笑说:大家别急,我的讲稿同时下在u盘里。边说边取出u盘插入电脑,可惜电脑读不出u盘。行来台下一阵议论。学者忙说:这台电脑是连网的,我的讲稿也存入我邮箱中,待我上网打开邮箱咱们照样可以讲座。于是便上网查到自已邮箱。倒霉的是他的邮箱今天也打不开了,这时台下一片哗然。学者苦笑道:今天真是怪了,怎么不顺都赶到一块了?不过大家先不必着急,我还带来移动硬盘了,硬盘里我也备份了讲仪。说罢取出移动硬盘接好,投影屏上终于显示出讲仪标题:成功来源于充分的准备。此刻台下响起热烈的掌声。这个故事启发我们,只要我们做好准备,就等于向成功迈进了一步!

当然,做好了准备,并不一定能抓住成功!抓住成功还需要另外一个重要的因素。这个重要的因素是什么呢?我再跟大家讲一个故事,你们就会知道了。

一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿,受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人身边,猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回道:“我尽力而为了呀!”再说兔子带伤跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀!你又带了伤,怎么跑得过它的?”“它是尽力而为,我是全力以赴呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力地跑我就没命了呀!”人本来是有很多潜能的,但是我们往往会对自己或别人找借口:“管它呢?我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的,尤其是现在这个竞争激烈的年代。必须常常问自己,我今天是尽力而为的猎狗,还是全力以赴的兔子呢?

相信大家都清楚了抓住成功的两个因素!想成功的同学,就要从现在开始做好准备,并且全力以赴吧!

励志主题班会发言稿三

亲爱的同学们:

大家好,今天我所带来的演讲,不想拘泥于李开复老师的信得内容,而是一些我所体悟到得事,就像是我所演讲的题目“成功是独一无二的”。

李开复老师,对于我们来说,毋庸置疑是一个成功的典范。在班会上,我们都已经积极的学习了他写给大学生的那五封信。每个人,都有着自己的梦想,都有着自己生活的方式,通过学习《李开复写给大学生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的启发。作为我来说,现在,就想在这里,大言不惭的谈谈我的想法。

首先,我采用李开复老师的一句话,中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。真正的成功应是多元化的。

成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。然而,每个人的成功都是独一无二的。

在这里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三个人》的故事,故事是这样的:雨后,一只蜘蛛艰难的向墙上支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,他爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次的向上爬,一次次的又掉下来。第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语到“我的一生不正如这只蜘蛛么?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说“这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去。我以后可不能像它那样愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了,最终,他变得坚强起来。

在这则故事中,你会选择做第几个人呢?不可否认,无论是哪种人,我们身边都有着他们的缩影,然而,我在这里要强调的是:有成功心态的人,处处都能发现成功的力量,找到属于自己的成功,独一无二的成功。不知道大家记不记得这样的一封信“就要毕业了,回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没有学到,我不知道简历该怎么写,若是以往,我会让它空白,最大的收获也许是。对什么都没有的忍耐和适应。”,这是一个大四的学生写给李开复老师的一封信,他淋漓尽致的表达了自己的无奈和毕业之后的纠结,这是为什么?是因为他虚度了他的大学生活。我想,这封信道出了不少大三大四的学姐学长的心声吧,大学期间,有许多人放任自己,虚度光阴,还有许多学生始终找不到正确的学习方向,当他们第一次被补考通知唤醒的时候,当他们收到第一封来自应聘公司的婉拒信的时候,他们才惊讶的发现,自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都为时已晚。

李开复老师告诉我们,大学是人生最为重要的阶段,从入学的第一天起,我们就应该对大学四年有一个认识和规划,为了在学习中享受最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜欢的工作,每一个进入大学的人都因该掌握七项学习:学习自习之道,基础知识,时间贯通,培养兴趣,积极主动,掌握时间,为人处事。只要做好了这七点,大学临近毕业的时的最大的收获绝对不是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力有思想有价值有前途的快乐的毕业生,所以,现在的我们,努力吧,不要让自己后悔。最后,我要送给所有和我一样,怀有梦想,正在一步步努力的你们一句话“勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧!加油!”。

谢谢大家!

第15篇:安全教育主题班会发言稿

安全在我心中

五年四班

江仕琦

在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是永恒的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?

一、校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤

我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵守纪律。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,但是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。 4。不攀高,不从高处往下跳。

同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。我们操场上的篮球桩,车棚就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜欢从楼

梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。

二、交通安全

1、进出校门不拥挤。

我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路。这其实也是非常危险的。

2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎天天在马路上走。走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。

三、饮食安全

我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!

校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕。 愿我们在学校 快乐度过每一天。

谢谢大家!

第16篇:安全教育主题班会发言稿

孩子是祖国的未来,家庭的希望。孩子安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面都对此高度重视。学校更是把学生安全放在首位,学校多次召开领导班子和班主任会议,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松。以下是小编为大家整理的安全教育主题班会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!安全教育主题班会发言稿(一)

老师们、同学们:

上午好!

在炎炎盛夏中,我们结束了一个学期的在校学习生活,大家期盼已久的暑假就要开始了。同学们听到这个消息,必须十分高兴,也许在心中已构思好假日活动了,但是在高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,绷紧“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、有益、愉快的假期,现将假期有关安全的要求作如下强调,期望同学们能理解并自觉遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三透过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。

2、小学生不得在马路上骑自行车。

3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

4、礼貌乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

二、水的安全

1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳馆游泳务必要有家长陪同,不得单独游泳。

三、电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不准玩火,不得携带火种。

2、留意、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

五、饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品必须不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮忙。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做礼貌观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

最后,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活潜力,养成礼貌的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有好处的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。

谢谢!

安全教育主题班会发言稿(二)

各位老师,同学们,大家好!

紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与期望。但是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都务必提高安全意识,学会自我保护。所以,这天,老师在那里必须要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,礼貌是幸福之源!我期望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期必须注意安全,期望大家不仅仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更期望同学们从以下三个方面做起:

一、安全第一,防范意外。

提高自我保护意识,增强自我保护潜力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,透过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。

2、要注意交通安全:

大家必须要注意,不仅仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要留意。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,期望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和潜力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。最好不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。

二、遵纪守法,行为礼貌。

自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行礼貌,以礼待人。。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。

三、劳逸结合,不忘学习。

认真完成好各科假期作业,用心参加各种社会公益活动。用心参加艺、体等特长教育活动。期望同学们从自己的安全角度出发,认真用心地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每同学都拥有一个平安礼貌、健康完美的假期!

安全教育主题班会发言稿(三)

各位家长:

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

学校非常重视安全工作,多次召开领导班子和班主任会议,反复强调要将学生安全工作放到重要位置,把安全工作作为一项经常性工作,列入到工作的重要日程。

学生安全涉及千家万户,关系社会稳定,各方面对此高度关注,我们更是坚决把学生的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。关于学生安全的道理,家长和同学们都知道不少,这里我就不多说了,今天,我只谈两个方面的话题:

一、介绍学校的安全管理措施

1、学校聘请安全保卫人员,每天在学生上学、放学期间护送学生入校、离校。

2、家长一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校时间7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼儿早晨到校时间7:50——8:00,中午2:20——2:30。实行错时管理。五一后执行新的作息时间,中午午休时间一定让学生在家休息。上午放学时间11:30,下午4:50。(周四社团活动5:40)放学后,如果学生未及时到家,家长要及时向学校打电话询问。

3、关于学生请假制度。学生有事或生病请假,必须家长请假,不准学生捎假。上课期间,发现有学生缺课,必须查明原因。班主任尽可能快的通知家长。

4、学校实行封闭式管理,学生每天入校后,到放学,全体学生,无特殊情况一律不准外出。真有事需要回家,需要外出看病,必须经班主任批准。

5、平时的安全教育。每年新学期的开始,教师带领学生学习学校的一些规章制度,领会一些有关安全方面的要求。每个学期学校组织几次安全教育会,班级经常举行安全主题班会,对学生进行全面的安全教育。用升旗时间,课间操时间,对学生中一些有碍安全的现象进行有针对性的教育。

二、澄清家长认识上的一些误区

虽然我们有严格的管理,也不可能时时处处将每一个学生都有处在老师的掌握之中,这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”;虽然我们多层次的安全教育,也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的“教育不是万能的”;所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校能够统一认识,澄清认识上的一些误区。

1、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定,家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

2、关于孩子的接送问题。对于一些路途较远,学生年龄较小的学生,家长安排人接送是必须的,但是,安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人,将会影响学生的安全,用机动车的,安排一些驾驶技术不好的人,车况不好的车辆,可能造成对孩子的伤害。

3、关于孩子的交友问题。现在每个家庭孩子都较少,所以应该鼓励孩子多交朋友。但是对于交什么样的朋友,应该慎重,应该有所选择,家长应当正确引导,多交一些品德优秀、勤奋学习的朋友,对社会上一些提前退学,整天游荡、不三不四的人,应当教育孩子远离。对朋友讲义气是应该的,这个讲义气应该是讲正义讲正气,应该有严格的是非观念;而不能讲江湖义气,如果不论是非,啥忙都帮,最终会把自己帮进去。

4、关于老师对学生的批评教育。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同,但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育,别说成才,有的可能连人也成不了,因为安全没了保障。

5、关于孩子的生活问题。现在生活水平提高了,富了,有钱了,多给孩子一点钱,把孩子打扮的好一点,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应该过问,把孩子打扮成什么样家长应该有数。有的学生有钱后就做两件事,一是吃,买些零嘴,课下吃、课上吃、吃的满地糖纸、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一头扎进网吧里,玩游戏一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影响学习,影响安全是大问题。

三、交通安全

实际,安全中交通安全也是非常重要的。

为此,我班向全体同学提出要求,加强交通安全知识学习,保障生命安全。教育学生上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,不在路上互相追逐、打闹,按时回家。

今天说的这一些话,其实就两字——“安全”,希望各位家长支持、理解、配合学校的工作,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

第17篇:交通安全 主题班会发言稿

乘车安全及逃生常识

一、乘车安全

1.所乘车辆靠站停止前,不要向车门方向涌动。车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车。

2.上车后,扶好或坐好,不故意拥挤。

3.乘车过程中,不把身体的任何部位伸向车外。不向车外抛洒物品。 4.乘车过程中,保管好自己的财物。

5.不在机动车道上等候车辆或者招呼营运汽车;在机动车道上不得从机动车左侧上下车。

6.不携带易燃、易爆、强腐蚀性等违禁物品乘车。7.所乘车辆发生交通事故时,要听从司售人员指挥。

二、交通事故逃生常识

1.发生交通事故自己被困在所乘车辆中时,可击碎车窗玻璃逃生。

2.从所乘车辆中逃出后,要远离事故发生地点,防止因车辆着火、爆炸而造成的伤害。

3.逃生后要迅速报警或拦截车辆救助其他未逃生人员。

4.所乘车辆着火时,应先防止吸入烟气窒息,再设法逃生。

学会报警

一、学会报警

1.要熟记并正确使用各种求助与报警电话号码。

2.遇到意外事故、突发事件时,可拨打电话求助或报警。

3.拨打电话求助或报警时,要根据所报警种要求,讲清楚所求助或报警的内容。

4.报警时,要报出自己的姓名、住址或所在学校及所使用的电话号码。

5.使用普通电话、投币电话、磁卡电话拨打

110、1

19、120、122(均为免费服务号码)时,直接拿起话筒即可拨通。使用手机报警时,也可直接拨打相应的号码。

6.空气中含有大量可燃性气体或粉尘时,禁止使用电话报警,防止引发爆炸或爆燃。

二、拨打122交通事故台

1.发生交通事故时,可拨打122报警或向旁人求助报警。2.发现所在或路过地点,发生交通事故时,可拨打122报警。 3.拨打122报警时,要讲清楚发生交通事故的准确地点、肇事车辆及伤害情况。

4.如肇事车辆逃逸,报警时要讲清楚车牌号码、车型、车的颜色及逃逸方向。

5.不在发生交通事故的现场围观,防止自己受到伤害。6.发生交通事故需要求助时,也可拨打110。

认识汽车的惯性

在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通。但是,遇到紧急或突然情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事故。同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险到采取紧急刹车到汽车安全停止,需要两个过程,即“制动停车过程”和“制动停车距离”。这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲击几乎一样。汽车行驶速度越块,惯性越大,制动停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就能停止的。

在日常生活中,有许多人既不懂得汽车惯性的道理,又在思想上存在“车不敢撞人”错误认识,于是便毫无顾忌地在行驶着汽车前横过马路,结果被汽车撞倒了。这种案例在我身边时常出现,特别是农村公路和小学生更为突出。去年8月16日,一名花季少女抱着“车会让人”的意识肆意横穿公路,结果被一辆大货车避让不及而魂断车轮之下,真是令人扼腕痛惜!同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路时,一定要“东瞧瞧、西望望”,始终做到“宁停三分,不抢一秒”,要知道,与疾驶的机动车赶时间就等于是在“与死神共舞”。另外,遇到转弯的车辆时,我们不能靠车辆太近,以免被车辆撞倒。

第18篇:安全教育主题班会发言稿

安全教育主题班会班主任发言稿

八三班 王宏丽

同学们:

大家好!今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。

在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希望我们的快乐是长久的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?

一、校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我 们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤

我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵守纪律。

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,但是有的同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产

生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

4。坚决不带刀具等危险品上学,不将手机等带入学校.

二、交通安全

1、进出校门不拥挤。

我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路。这其实也是非常危险的。

2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎

天天在马路上走。走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害

性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另

外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。

三、饮食安全

我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,没有营养不说,还不卫

生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自己的肚子,这对我们的健康是很不 利的。要记住:病从口入!

校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。

加强民族团结,反对民族分裂

------维护稳定

主题:加强民族团结,反对民族分裂

时间:2015年3月

地点:九年级(4)班

活动目的: 加强民族团结,反对民族分裂

要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的,和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美,追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。

老师们,同学们“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和谐班级,我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝初一(1)班的和谐班级光辉今朝,辉映未来。

当然,国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。“聚沙成堆”、“小河汇成大海”揭示了个体和集体的辩证关系,同样我们身处一个班集体,每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断,但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力,不要各人各扫门前雪。延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。为集体,为他人多做好事、善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。把集体利益放在首位,主动为集体尽义务,努力做到个人服从集体,小局服从大局,局部服从整体。 但是不得不提出的是在我们身边,有些人没有集体观念,对自己的行为不负责,为班集脸上抹黑。比如说:迟到问题,本来就不是什么大问题,可是就是有人不为集体考虑,自己懒了一会儿就迟了几分钟。可这几分钟就使班级扣分,自己也少不了一篇深刻的检讨。这又是何必呢?还有一些人不关心班级事务,对于学校的科技节、体育节、艺术节都漠不关心,更谈不上热心参加,整天活在自我的世界里。这样,在评比中班级就要落后,班级的荣誉就要受损,当然你自己也会感到不舒服。你愿意出现这种不离于集体、不利于你个人的事吗?我们应该逐渐的学会主动放弃“自我”,把“自我”融入集体中,无形中使集体观念与日俱增。

让我记忆深刻的是这次学校召开运动会,我们班的同学都积极地报名参加。而这些同学中肯定有人是得不到名次的。集体的总分是靠每一位同学的名次得分所积累起来的。同学们为了集体能多添一分,总是要做出最大的努力。即使是这样,那些经过拼搏但没有拿到分的学生,也同样值得我们尊敬,我们也同样为他们加油助威,同样为他们骄傲。用鲁迅先生的话说:优胜者固然可敬,但那些虽然落后而仍然非跑到终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬的看客,乃正是中国将来的脊梁。在阵阵加油声中我们真正凝聚成一个温暖的大集体。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份。

主题班会------反邪教

了解邪教:

1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。 3、培养学生正确的世界观、人生观。

重点难点:1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。 班会过程:

一、故事导入

讲述2001年1月23日**自焚事件中才女陈果的故事,激发学生的爱憎之情。(19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了;12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊:“妈妈--,妈妈--”任何一个有良知的人都不可能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会,全班同学对此展开了讨论,同时也进行了对法轮功这一邪教的本质的批判。)

二、设疑

(一)何为“法轮功”

李洪志利用传统宗教的某些理念,断章取义,加上自己的一些歪理斜说,编造了其所谓的“法轮大法”。许多事实证明法轮功不是“真善忍”,而是“真残忍”。

(二)法轮功与国外邪教有区别吗?“法轮功”与国外许多邪教没什么两样,其本质都是制造和渲染邪教的神秘性,借助宣扬“末日论”来欺骗练功者,对练功人员进行精神控制,借机敛财或被反动政治势力利用。

(三)李洪志是何种人

李洪志大搞教条主义崇拜,以“神佛”或“先知”自居,鼓吹“法轮功”的修炼者有病不用治疗,不用吃药,他自己病了却跑到医院就诊。他不惜牺牲练习功者的生命,诱导练功者“舍生忘死”,煽动了**自焚事件。因此,他是一个地地道道的大骗子。

法轮功制造**广场自焚事件是赖不掉的铁的罪证,为千夫所指,罪责难逃,这正是“法轮功”邪教本质的一次大暴露。纵观李洪志近期的“经文”,篇篇都充满了令人难忍的血腥味。他需要痴迷者无条件听命于他,上他的贼船的时候就鼓吹“真、忍”;需要痴迷者为他卖命的时候,就叫嚣“忍无可忍”,他那些所谓“支掉执著”、“走向圆满”、“真正将整个生命溶于法中”才能“圆满”等等,就是让法轮功疾迷者抛弃家庭、工作、学业,不顾年迈父母,不顾幼小孩子,远离一切正常生活,去犯法去自杀,去充当邪教的牺牲品。这是何等残忍的邪说! 讨论:

1、什么是邪教和邪教组织?2、其基本特征有哪些?3、我们的身边有哪些邪教组织?4、邪教有哪些危害?(可能危害性):

攻击党和政府,危害国家安全统一;从事违法犯罪活动,危害社会;破坏正常的生产生活,摧残人身,危害家庭;煸动、蒙骗群众,毒害人们的思想。

三、介绍邪教及邪教组织的特征。1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。

——刑法第300条

2、特征:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类

四、介绍我国的邪教的主要种类:门徒会、法轮功、被立王等。

五、总结危害

邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。

崇尚科学、反对邪、珍爱生命

------主题班会

班会目的:通过看片直观的介绍,从而从根本上揭露邪教的罪恶本质,使同学们彻底的了解邪教,看清邪教的真正面目。同时结合同学们的看法并加上老师的正确引导和评价,使同学们了解到邪教与宗教的区别,从而深刻的体会到科学的思想的重要性。引导学生积极的学习马克思主义的哲学观用以武装自己的思想,以科学来对抗邪教。

班会形式:观看记录片、学生讨论、老师引导及评价 班会时间:2015年3月 班会地点:九

(四)班教室 班会过程:

(一) 同学们都知道我们今天主题班会的内容是;崇尚科学,反对邪教,珍爱生命,相信大家对邪教有一定的了解,知道邪教的危害很大,那么邪教是怎样侵蚀人的精神以及生命的呢?接下来我们就来观看下面的记录片,更深刻的体会邪教的危害以及科学的重要性。

(二)具体过程

1.观看记录片反社会的。而宗教呢?作为人们精神上的一种寄托,它是理性的,传统宗教力求与社会相适应,遵纪守法,并以积极的态度,超凡脱俗的精神为社会服务。如佛教庄严国土、利乐有情,基督教的荣神益人道教的慈爱和同、济世渡人伊斯兰教的善行 而邪教否定现:

现实社会,公然违背社会伦理道德准则、法律规范,使用欺骗、恐吓等手段操纵信徒的精神和世俗生活,他们实行专制统治、私欲膨胀、诈骗钱财、盘剥信徒、破坏家庭、摧残生命,事违法犯罪活动。那么我们应该怎样才能杜绝邪教对我们的侵害呢?

(三)总结 所以,我们应该在物质生活提高的同时更应当重视精神生活的提高。以科学的 思想武装自己,提高科学的科学素养。培养爱国主义。班会反思当前,在对外开放和经济体制转轨的过程中,由于资产阶级腐朽思想和生活方式的侵蚀以及对市场经济片面的理解和认识,致使部分人对马克思主义的信仰和社会主义理想信念发生了怀疑和动摇,一些领域道德失范。这些问题对正在处于世界观、人生价值观形成中的中学生产生了严重的不良后果。因此坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人引导中学生牢固树立社会主义的理想和信念已到了刻不容缓的地步。

本次班会可以让学生更深刻的体会到科学的重要性以及对于自己的精神领域的追求有以后一个明确的目标。

珍爱生命预防溺水

为进一步牢固预防溺水安全第一的防范意识,让预防溺水安全常识和教育深入人心。

6月30日班会期间,我班举行了“珍爱生命,预防溺水,安全第一,从我做起”

的主题班会活动。在班主任的带领下,积极地参加了此次活动。 随着气温的上升,我办积极响应上级号召,第一时间通过黑板报、主题班会、

等形式向全体学生进行有效的预防警示教育,突出宣传了玩水的 严重危害。为了巩固学生们的安全意识,作为班主任再次强调了生命

的珍贵及预防溺水的重要性。学生们在认真的听取班主任的讲话,

并且牢记于心。在班主任的带领下,大家有序地在宣传并在安全协议书上签了自己的名字。

通过此次签名活动,让全体学生参与预防溺水的活动,减少意外事故的发生。

进一步提高了所有学生的安全意识,让我们的生活充满更多的欢笑。

第19篇:党校主题班会发言稿

尊敬的各位领导、老师和同事们:

大家上午好!我叫程传钧,来自门xx镇xx村。很高兴和大家一起分享、交流8天来的党校学习心得。说实话,作为农村党支部书记,用8天的宝贵时间,到党校来集中学习,很不容易。县委给我这样的学习机会,我很感谢,也倍加珍惜。回顾8天的学习思考,在这里和大家交流三点体会:

第一,宝贵的学习,巨大的收获。这次我到党校来学习,虽然只有8天时间,但收获很大、受益终身。8天来,我学习了20个专题,从理论政策到产业发展,从经济政治到方法技术,从党性党纪到组织建设,从群众路线到群众工作本领,从党校老师教到领导专家讲,从室内到室外等等,可以说内容丰富、方法灵活,很适合我们村干部的胃口,是我参加工作以来,感受最深、收获最大的一次学习,这次学习无论对我个人,还是对我村2000多群众来说,都是最宝贵的财富。在此,我想对精心组织安排这次教学的领导、老师表示最衷心的感谢!我一定好好学习消化所学的知识技能,做一名有本事、靠得住、作风硬的好干部,不辜负组织的培养和人民的期望。

第二,短暂的学习,深刻的反醒。在8天的集中学习中,我对照所学知识,思考我们xx村的实践。思考的结果是有欣喜,也有反思。让我欣喜的是,我们村在门xx镇党委、政府的领导下,通过我们村两委一班人的共同努力,兴产业,上项目,重民生,保稳定,大幅改变了农村面貌,大幅造福广大群众,全村人民安居乐业,农民收入越来越高,先后多次被上级党委、政府评为红旗村、文明村;让我反思的是,当前党的政策越来越好,农村形势越来越好,我们村的主导产业依然还不大、还不够强,我们村的水电路气房与发达村还有很大的差距,我个人的素质和能力还不能完全适应新形势新要求。每每想到这些,我总是心动不已,内疚不止。

第20篇:清明节主题班会发言稿

四月,草长莺飞,风和日丽,清明节带着新绿的颜色穿越了两千多年的时光向我们走来。下面是小编带来的清明祭英烈主题班会演讲稿,供大家阅读借鉴。清明节主题班会发言稿一

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!

今天是清明节,我们怀着无比崇敬的心情,坐在这里举行弘扬革命传统精神、缅怀英雄烈士的主题班会,深切缅怀革命英雄烈士的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰他们的在天英灵。

忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,中华大地上众多英雄儿女抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍身取义,矢志不渝,用他们宝贵的青春和热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。他们是我们世世代代中华儿女的光荣和自豪,是永远值得我们崇敬和爱戴的楷模!

看今朝,我们要继承革命英雄烈士的遗志,以他们为榜样,从我做起,从现在做起,大力弘扬新时代精神,解放思想,始终保持与时俱进、奋发有为的精神,把银都实验学校建设成为校风正、教风正、学风正的品牌学校。

望未来,我们要以革命英雄烈士为实现共产主义远大理想而不畏艰难、勇于献身的革命精神鼓舞斗志;以他们为了民族的独立解放前仆后继、不怕牺牲的进取精神坚定信念;以他们为了实现广大人民的根本利益不求索取、一心为民的奉献精神教书育人、努力学习。

我希望,在新的历史时期下,我们要铭记我校明德、励志、博学、尚行的校训,树理想、立大志,努力拼搏,发奋进取,为中华民族的伟大复兴而作出每个人应有的贡献!

清明节主题班会发言稿二

老师们,同学们:

大家好,今天我演讲的题目是清明节感怀。四月,草长莺飞,风和日丽,清明节带着新绿的颜色穿越了两千多年的时光向我们走来。

清明,渊源于五霸崛起,群雄争锋的春秋时期。传说,跟随晋文公重耳风雨飘摇19年,忠肝义胆,同舟共济的一代名臣介子推,于功成身退后,背负老母潜入深山。晋文公寻找不见,下令放火烧山,想把介于推母子逼出来。不料介子推却和母亲抱着一株大树,宁愿烧死,也不出山。恪守孝道,怀揣孝心,是介子推的精神遗产,也是清明创设的初衷和缘由。

清明,是一个在亲人眼中寄托沉甸甸思念的日子。在这个特定的日子里,无论咫尺天涯,人们都要重返故里,将一份纯真的思念,培植在亲人青草萋萋的坟茔上,长成温馨的慰藉。而那些羁留异乡的人们,也会用自己的独特方式遥遥祭告,或是瞻仰亲人的遗像,或是抚摸故人的遗物,或是朝着青冢的方向默默遥望。

清明,是一个在文人笔下诗情画意的日子。春城无处不飞花,寒食东风御柳斜,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,等家喻户晓的佳句传诵至今。清明前后,雨是细软的,风是和煦的,正所谓沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。。

清明,也是一个后人心中仰视和追思的日子。清明时节,我们更加缅怀新中国诞生六十年来为国家富强,人民幸福、社会进步而献身的英雄志士。同学们,我们一起点击一下由团中央、中宣部联合创办的民族魂网站吧,那里有我们的先烈们。让我们在网络空间里,送束花,点首歌,点支蜡烛,网上祭英雄,共铸中华魂。

清明,更是春耕春种的日子。春种一粒粟,秋收万颗籽。人生也一样,只有在春天里播下心愿,才能在秋天里收获人生。播种,是一个新的开始、新的希望、新的创造、新的起点。让我们像辛勤的农民那样,一生播种,播种一生;努力人生,收获人生。

谢谢大家,我的演讲完毕。

主题班会发言稿
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