推荐第1篇：暑假支教感言
社会实践总结
活动目的
1、宣传我党的光荣传统，加强爱国爱党教育
2、对农村的基础教育调研及了解
3、加强当代大学生的使命感责任感和适应社会的能力 活动时间
7月1号到7月15号
活动计划
1、7月1号到7月2号在学校东门及农大家属院进行募捐
2、7月4号到7月15号到新乡市长垣县苗寨乡祭城中心小学进行义务支教和农村基础教育的调研
活动过程
7月2日到7月3日，支教分队兵分两路进行为期两天的募捐活动，分别在农大东门口农大家属院和文博广场。第一小分队负责的是农大东大门口和农大家属院，分别向过路的大学生和来往行人进行宣传。内容包括我党的优秀光荣传统、爱国爱党教育及支持并关注农村的教育，并号召他们积极地捐款捐物。其中第一小分队负责的农大家属院收获颇多，一些退休的老干部老教师及家属捐款捐物十分积极，旧书籍，书包，文具，衣服及体育器材等等
在募捐的过程中队员们体会了与人交往中沟通的重要性，和陌生人交流，让别人了解你的想法，就需要硬着头皮去和他们交流。“您好！我是农大下乡支教志愿者，我们需要募集资金为农村那些留守儿童买文具、书籍、体育器材等。如果您家里有已不用的玩具、书籍可以捐给我们，您可以捐现金，五元十元都是您的爱心”。这样的场面同时在农大东门口和文博广场上演。有的人会慷慨解囊捐上五元十元甚至百元，也有的给白眼不屑不相信的眼神。。。。。但队员们始终坚持着，一个又一个、一遍又一遍重复着，一毛两毛、一块两块积累着，不放弃向群众宣传爱心支教的机会。此次募捐，也给队员们上了生动别致的一堂课，向实践学习、拜社会为师，不仅锻炼了队员们适应社会的能力，也为我们成功做好人师埋下了伏笔。两天来，团队向社会各界募捐到现金500元，还有书籍，文具，光盘，体育器材等„„折合人民币约5500元。队员们用曾经没有的感受经历，向世人证明“只要人人献出一点爱，世界会变成美好人间”。我们要告诉那些贫困的孩子，你们并不孤单，社会仍在关心你们、关爱你们、关注你们。
7月4号进行了休整，和捐款捐物的整理。
7月5日到达目的地已是下午时分，队员们见到了勤劳朴实的校长，他对我们的到来表示热烈的欢迎和高度赞扬。随即，队员们整理了住处－－两间小瓦房。
7月6日一大早，孩子们便齐聚到了学校。爱心捐赠仪式在八点半正式开始，简陋的主席台上坐着学校及附近兄弟学校的校长、副校长、老师代表、学生代表。台下坐着近百名小学生和家长代表，他们的脸上洋溢着开心的笑容，仿若这来自大城市的爱心已让他们得到莫大的满足。捐赠仪式顺利的进行着，团队代表将含有图书234册、笔记本157本、教学光盘54张、书包13个、体育器材82件、玩具若干，折合人民币5500元的捐赠清单亲手转递给中心小学的校长。台下响起掌声一片，那些孩子们脸上都漾起最纯真的笑容，队员们亦得到莫名的快慰。乡里领导的大力支持，老师们家长们的信赖，还有队友们的团结互助是活动顺利开展的关键。
招收学生的时候，三年级、四年级、五年级的学生的教室很快被坐满了，最后队员们为五年级扩充了一个班才让孩子们都坐进了教室。
上课了，古老的钟铃声总是很悦耳，孩子们轻快地跑进教室，开始了新的课程，没有繁琐的教学，队员们用自己的方式教孩子们怎样高效背诵、怎样自主学习、怎样把字体变得工整；下课的时候，负责教歌的队友发挥主阵地功能，洪亮悦耳的歌声就这样传递在校园里，传进每一位队友的心里，看着孩子们开心成长，队员们就会觉得一切都是值得的。在教学的时候，队员的目的不是将书本知识在短时间里
完全教给孩子们，主要是要让他们学会自主学习、怎样学习，同时也给他们讲一些励志故事，也会用一些小奖励来引发孩子们主动思考，提高回答问题的积极性。下课时，队员们会为孩子们讲述爱国故事，唱红色歌曲，表演红色话剧，来引导孩子们更加热爱祖国。
村民的热情很高，还记得7月6号晚上下雨断电了，电工不在家，村里人就冒着风雨来到学校送上了光明。队员们欢呼，这样无法言语的朴实情意感动着队伍，这一切还在继续从未停留，也不会停留！
活动感想
这次活动很有意义，让我们体会到了很多别样的感受，募捐的艰辛不易，支教的苦与乐，充斥交织着我们，给我们上了一节生动的社会实践课。同时只要人人献出一点爱，世界会变成美好人间，汇聚爱的力量成就生活的希望。
推荐第2篇：暑假实践感言
暑假实践感言
每一份辛苦都有它背后独一无二的意义。你可以为了赚钱、为了锻炼，但是塔的存在让你的假期变得不一样。
长达两个半月的假期，曾一度让我感到空虚，幸运的是爸爸帮我找了几个“学生”，在他们身上，我感受到了知识的有用性，可同时又让我对大学所学的东西充满了疑问，我迫切的想知道数学分析、解析几何、高等代数，他们除了修学分以外，在我的生活中充当着什么样的角色？
有时候真的怀疑，为了学习与生活脱轨的大学生，到了社会上一问三不知，这时候所谓的理论带给我们的是什么？是四年的空白、是浪费的青春，还是所谓小社会带来的尔虞我诈？
实践，说白了就是打工，说的不好听就是廉价劳动力，试想，哪个企业、那个单位只需要一个月的时间来运行，或者只有一个月需要如此多的劳动力，还碰巧是寒暑假，那是不现实的，只能说对于这样一个群体，许多公司都想发出色色的表情，利用这一个月的囤积来谋取更大更多的利益，同时满足大学生想自立的想法。
我没有把自己的劳动力提供给这样的单位，我回家了，把在家干的活折成工资的话，差不多1000块，外加自己当家教、助理，所有的折算下来1500，这样的收入差不多就是打工一个月的工资了，而我用了半个月的时间，我不想说明自己有多有用，只是想用这些来表达一下，对没有工作经验的大学生的不公。
生活还要继续，有句话说的特别无奈：年轻拼的就是背景。我多么想说一句，在年轻的时候就输了背景的人儿，以后的路要怎么走……
起跑线就不公平时，只有在别的方面来提高自己，弥补遗憾，实践的目的就是让自己成长。认识社会、了解社会，知道自己的欠缺，从而在剩下的学习路途上，少走弯路，路是自己走出来的，用心掌握自己的方向，让自己走得更宽、更远。
推荐第3篇：暑假研修感言
研修感言
时光如白驹过隙，转眼间 研修已进入第四天，时间虽短，收获良多，感触颇多，具体说来如下：
一、教改理念逐渐深入人心
教改已10年了，虽然不能说所有教师都能按照教改新理念进行教学，但大多数教师都能尽量按教改精神教学，这说明10年的教改
已逐渐深入人心，已逐渐被越来越多的一线教师所接受和认可，并逐渐身体力行且付诸于教学实践，教改理念逐渐深入人心，逐渐扎根于广大教师的脑海中，挥之不去，抹之不掉。
二、新教材修订的很好
在教学实践中，不少问题随之应运而生，比如：明朝历史，原教材只是介绍了1368年朱元璋建立明朝，而明朝的灭亡则未加阐述，试想明朝这样一个大朝代，学生学历史只知其然而不知其所以然，那怎能行呢？按原教材学生往往会误以为明朝灭亡于皇太极建立的清朝；其实明朝灭亡于李自成的农民起义，而原教材将这样一次农民起义淡化为导入框的一首儿歌，这不能不说是原教材的一大缺憾和不足，当然这只是教学中的一个例子，不能一一尽言，这次新教材对一些知识进行修正，对原教材出现的一些问题和纰漏进行了及时的修正，作为一线教师，觉得太及时太好了，新教材修订的真是好。
三、新课标制定的真好
新旧课标进行一下对比，不难发现，新课标更注重于学生的能力的培养，更注重于引导教师进行教学改革，教师要做好导演，学生要做好演员。以往的教师总是对学生不放心，往往是讲得多，占用学生的时间，使学生探究问题流于形式，不利于学生思维能力的提升
和合作探究问题的完成，扼杀了学生的学习积极性，从长远看不利于学生的发展。而新课标的及时出台无疑为广大教师又打了一针“清醒剂”，教改不能只是流于口号，要付诸实践，要身体力行，所以说新课标的出台太及时太好了！
四、研修真好
教学中有一些困惑和迷茫，参加了这次暑期研修，教学中的一些困惑突然有了豁然开朗之感，如夏日的丝丝凉风侵入人的心脾，真是爽极了，棒极了。此外，暑假这么长的时间，人往往产生懈怠心理，而暑期远程研修无疑像一针调节剂，为夏日迷茫的教师们送去丝丝凉意，为假期增添了一份充实，为假期增添了一份收获，你看我们写评论、发表文章、写作业、与专家研讨，忙的不亦乐乎。说实在的，人长期无所事事，思想必然懈怠和滑坡，这次研修无疑为教师适时进行充电，适时弥补心灵的空虚，你能说这次研修不好吗？说句发自内心的话，虽然研修占据了6天的时间，部分教师可能认为占用了自己假期的休息时间，其实本人确认为：研修真好，它使我们更充实，更有收获，又为我们冲了一次电，机会难得。人生的机会并不是很多，把握机会，才能创造精彩的人生！否则你将碌碌无为！
当然，本次研修的感触颇多，不能一一尽言，感动之余，本人仅赋诗一首，聊表激动的心情：
相逢
相逢何必曾相识，相识今朝真有缘 。有缘暑期又研修，研修教师再充电。充电今年非处女，处女情怀岂本真？本真教育在探索，探索育人谱新篇。
赵红刚20
12、
7、18）（
推荐第4篇：纪念暑假感言
还记得去年怀着无限的憧憬进入了大学，沉寂在高中老师所谓的的上课自由。考试随便就可以通过的遐想中，慢慢的感觉到一种荒凉与冷漠，感觉远离了西安，远离了原本熟悉的生活，没有地道的油茶麻花水煎包，没有胡辣汤，没有豆浆油条，也没有酸汤水饺羊肉泡，更别提什么小炒还是干泡。也没有了爸爸的饭香和妈妈的唠叨。闻不到爸爸的饭香，听不到妈妈的唠叨。
过着不同于中学的生活，体会着没有同桌的日子，没有了固定的座位，没有了属于我们的教室，远离了老师的压迫，但并没有远离压力，压力是自己给的，压迫是别人给的。看见了各式各样的学生，感觉在这里看见了人的369等，看见了别人的未来会很出色，也看见了些许沉沦，看见了人渣与人才的一线之间，人才是有，人渣甚多。
我在校内问过一次现在我们有没有追逐理想，理想是否还存在，现在觉得其实理想对于我们已经不重要，它之所以存在，之所以虚幻，也是因为他很假，很难达到，就像今天我的理想还在，但是不可能去实现，即便我再努力也不可能。但是我们应该有方向，任何时候都应该有方向，努力做好属于自己的事--这是本分，去看看书--这是求识，都没错，当然打电脑，打篮球也没错，追求自己的爱好也没有错。
大一就这样结束了，当我再次回到西安石油时我会是一个学长，会是大一学弟们的“超哥”，会带着他们为石油工程学院做一些石工学子力所能及的贡献，大一这一年，我觉得任何一个学院的学生都在看着，或者还带着一些羡慕的眼光看着石工学子，大二了会告诉他们如何做一个龙头学院的学生，一个为同学尽心服务的学生干部。
图书馆即便只有一层，可他依旧浩如烟海，我终于明白了为什么有前辈告诉我大学期间一定要多看些书，着实如此，人不学不知道，大二了，我会搞好自己的成绩，会保持着进步，会通过四级，会走在最前列会和大家一起进步。
感怀一下我们悄然过去的大一生活，让我们以一个更好的姿态，去拥抱明天与未来
推荐第5篇：暑假培训感言
暑假培训感言
我叫黄x，黄是佛山著名黄飞鸿师傅的黄，罗是x村的罗，x字很简单，由x的x字和有才x的x左右搭配成就了我这个轩。一个有才干，而且很乐意为大家服务的车夫就是我——黄罗轩，小名“啊轩”。
从当时紧张的面试，到得知被我们公司录用，以及参加这次为期7天的培训，我的心情都是很激动和兴奋。因为自己为了可以成为我们公司的一名导游而感到很高兴。也为自己骄傲。所以，当时得知录取时，就下定决心：到时要认真参加培训，表现得好点，争取培训完后就可以自己带团，做个合格的导游。
参加这7天的培训，令我感受最深的是培训的昂视一流！课堂上的气氛很好，有一批年轻且很有活力的辅导员，像翠姐、淑姐、雄均哥哥、珊姐、小桂子，当然，还有一位重要的人物，就是pay姐了，有了他们上课生动形象地讲课，我们在笑声中度过了6天的课程，而且大家都学了不少知识。在此，我衷心地感谢他们：“你们辛苦了！”
下面，具体分几点写下我的个人感受：
甜：为什么要说甜，因为自己真的很开心。首先，为可以参加暑假培训班而开心。第二，自己为自己争取到全班第一个上台讲导游词而开心，因为要求自己在培训期间表现出重点，以便之后更好地工作。我所以在培训第一天雄均哥哥叫我们上台讲导游词时我就第一个举手要讲导游词。当时上台讲导游词很自信，不会紧张。一个好好的开头让我很开心。第三，为自己增长见识而开心。自己亲身体会了我们公司一套系统的培训方法，很不错，这为自己以后做管理的工作定了很好的基础；在为人处事方面，自己也都有了更深的体会，例如；对人要多换位思考，要想想别人的难处，还有多奉献，少求回报的做事精神，接触导游，真的对这点很有体会，以后工作也要这种工作精神，多做点事，可能所得到的回报会少点，但自己勤奋地付出，总有一天会得到自己预想不到的惊喜。所以，我以后要比别人做得更多一点，勤能补拙。第四，为自己可以认识到这么多可爱的朋友仔而开心，虽然短短6天，但我真的很热爱这个班集体，可惜今天D组的朋友仔不可以一起去清远漂流。很多朋友仔都很热心、很有活力。而我自己都结交了几个志同道合的朋友，就有点可惜没有带走属于自己的一朵“花”。第五，值得最开心的是；今天在清远路上，成功讲解导游词，当时在车上讲，和在教室讲导游词一样，不紧张。放得开。讲解自己的导游词。但这次不同的是，我比以前更老脸了。无论当时车上有些同学问问题，我都不会弄乱自己的导游词整体内容，而且和同学仔做了不错的交流。所以，为自己对讲解导游没有很大的问题。自己感到很欣慰。也让我更相信成功是留给有准备的人。因为从培训开始我就开始准备一份我们公司规定的导游词框架的，阳江闸波2天汽车团导游词，并经常自己一个人练。没办法，因为自己粤语不够标准，我所以要比别人多做点。练讲好导游词，虽然不是很标准的粤语，但我也相信我绝对是一个称职的导游。第6，为自己的危机感到而开心，因为在今年的暑假中，有好几个能力不错的同学仔能讲能唱能跳。卡妙道一些表现比自己出色的我就感觉自己很多不足，比别人差，也激发了自己一点过要斗过他【她】的斗志，也加深了自己要求的想法，不能忘记积累进取的态度。
上面就是关于自己值得开心，感到欣慰的地方，接下来，说说自己的计划，也就是反省后具体做好的事：
第一， 粤语不标准，要练好。
第二， 专业知识不够，要多了解些线路，清楚些线路的特色，行程，注意书香等关于带团的内容。
第三， 个人讲话没有很大的内涵，要多增加书本知识，就是导游词说的【活到老学到老】，多学习知识
第四， 争取以后再我们南海中旅公司做得最好，顺利完成经历交代的工作。考个导游证，毕业后转正，努力进取，目标争取带出国的团，这点事我做导游带团的最高目标。
做一行爱一行。我喜欢做导游。我喜欢演讲，喜欢用快乐来感染身边的人，不管今后导游这条路会发展的怎么样，我会付出别别人更多的努力。
大概讲了自己这几天的心理感受，有2个可以形容，也就是用两个词总结这次培训的感受，她们就是：终身难忘，收获非凡。
我也不会说什么华丽的语言，但我说出了自己真是感受
既然算则了南海中旅，就要风雨兼程。
推荐第6篇：暑假研修感言
你，很美
山东省潍坊市寿光孙集二中 张翠芹
今天是一个不愿到来的特殊日子， 短暂的暑期研修即将落下帷幕， 不得不 ， 说再见了。
先前只顾热火朝天，投入其中， 今天突然有些伤感， 恋恋难舍。
正如昨晚《甄嬛传》中华妃的扮演者蒋欣在采访中感言：
“开始时那个角色正微笑着向我走来，现在却只看到了即将远去的背影，自是伤感连连”。 忆起六日前，
曾想到研修——炎热酷暑下，扰乱假期中，培训不知何从。 心中也曾反感过，抱怨过，焦虑过，担心过。 可是，当真正投入其中后， 便情不自已地喜欢上了它。 念着：
学校的组织有序，用心良苦；
专家及指导老师的的热情点评，辛劳付出； 还有那么多端坐在电脑前的兄弟姐妹，亲朋故友； 透过点滴文字，我看到了一张张亲切有为的面庞。 当然，也曾为自己痴狂：
每日，研修亲力亲为，认真对待； 每晚，忙于加班，迟吃晚餐，已成便饭； 常常为着一篇作业的构思，或内心欢喜，或忧思难忘。 甚至由于情绪久在研修中，难以自拔， 也曾扰乱了正常生活。
但今天，细细想来，却以此为乐，倍感充实。 如果，为了明年再相会，不得不言退， 我想借刘欢所歌，以示心声： 我和你，心连心，共筑教育魂。 特别的日子，特别的你。 这些天，你，真的很美
推荐第7篇：暑假实习“获奖感言”
暑假实习“获奖感言”
这个暑假给我的感觉，跟两年前的一样——很开心，很充实。
随着9月份这期稿子的采写工作告一段落，我的实习生活也宣告结束。在这不长不短的一个半月时间里，我收获了友谊，收获了知识，收获了为人处事的方式方法。在这里，我想对《大江周刊》杂志社的所有领导、老师说一声“谢谢”！感谢小吴哥哥和公关部的LW主任介绍我们来到大江周刊实习，感谢KL学姐在为人处事方面给我们这些师弟师妹的耐心指点，感谢编辑部的HB主编在新闻采访和写作方面给我们实习生的悉心指导，感谢李总对我们实习生的重视与关怀，感谢广告部SM主任在新闻写作的角度与思路上屡次给我提供宝贵的意见，感谢广告部Y主任将“创业板”这个选题让我写，让我从此对证劵市场这块的知识有了进一步的了解 ......
除了要感谢领导和老师外，我还要感谢这个暑假和我一样来到大江周刊实习的实习生们。她（他）们分别是开朗、可爱、大方、美丽的璇璇，稳重、睿智、坚持原则的雷丹，说话噼里啪啦、声音超级具有震撼力、自称短发时像女警、学过跆拳道、其实长得像花儿一样美丽的邹菡，憨厚、可爱、老说自己要减肥、见人就叫“哥”的小志，还有文采飞扬、一副眼镜书生气十足、有时候很老成但有时候又有点缺乏主见的实习生中唯一的一个男同胞“宇龙兄”（千万别说我“装嫩”哦，听她们都这样叫你，O(∩_∩)O哈哈~）
离别的时候，总是有太多太多感谢的话要说，因为我们都是懂得感恩的人。记得刚来那会儿，老师和实习生对彼此都不了解，我们感觉这个地方有点“冷”，因为我们的办公室和老师的办公室被一扇铝合金门隔开了，我们坐在外面，感觉没有人理我们。后来才知道，那会儿老师们也不知道我们这伙人是来干嘛的，O(∩_∩)O~只能怪我们身份太“特殊”（公关部的主任介绍过来，却在编辑部实习）。
刚开始第一天，我们就接到了一个选题“江西省小额贷款公司”，对我们来说，这是一次机会也是一次挑战。说它是机会，因为这是证明我们能力的时候；说它是挑战，因为我们当中没有一个人曾在杂志社实习过，不知道杂志上的文章应该怎么去写，拿到一个选题从哪些方面入手。“杂志讲究的是深度，时效性没有新闻报道要求那么严格，这是它独有的特点。写稿讲究用事实说话，事实第一，新闻第二。首先，要收集材料。包括选题相关领域的资料，这个选题国家的大政方针政策，省政府的政策，对采访对象的了解等等，根据你搜集到的资料，把采访设问罗列出来。其次，作为一名记者，腿勤是非常重要的。再次，就是对你采访到的事实的整理。”这是HB主编给我们的提示。这个“小额贷款公司”对我们来说是陌生的，于是，上网查找资料便是我们第一步应该做的事情。
一个星期后，也就是7月8日我们每人交了一篇稿子。这其中我们碰了N多次壁，也因为路线不熟走错了几次路，一句话，过程曲折。结果是，因为采访不够透彻，稿子夭折了。
我们的第一个选题以失败告终。但是，我们都收获良多，我们没有失去信心，相反，我们更加理解了HB主编的那句话“记者要腿勤、手勤、脑勤”，其中“腿勤”是最重要的。这次的采访不够透彻，给了我一个深刻的教训，我也对这近一个星期的采访写作进行了反思和检讨。
选题结束了，我们大家因为和老师缺乏沟通，又陷入了“无所事事”的状况，除了看报纸、看杂志，我们不知道自己应该做些什么。没有老师带我们去采访，我们也没有主动去问问情况，问老师要事情做，就这样过了几天之后，我们开始对实习生活感到有些怀疑了。难道在杂志社实习就是这样的呀？每天除了看杂志、看报纸，还是看杂志、看报纸。看到班上其他同学在报纸上刊登的一篇篇“豆腐块”，我们不知道有多羡慕；看到在报社实习的同学都有专门的老师带，我们也羡慕的不得了。好几次，我们几个都在一块儿讨论：是不是这就是杂志社和报社的区别？是不是杂志社真的就这么闲？也不是啊，里面的老师们每天都很忙的样子，但是我们不知道他们在里面忙什么。
7月10日的会议对我来说应该算是实习生活的转折点。李总对我们几个实习生提出了几点建设性意见：首先，吃苦耐劳是基础。其次，多问（嘴勤）。第三，腿勤。第四，安全问题要重视。第五，重视民生方面的选题（深入大街小巷，这是我们力所能及的范畴）。比如城市环卫工，流动商贩等等。这些建议不仅可以培养媒体人对各阶层的感情，也是培养一种思维方式。我觉得这些意见对现在的我们来说无疑是雪中送炭，因为我们现在最缺的就是一个引路人。
针对选题方面HB主编在会议上也发表了建设性意见：杂志的选题每期都不一样，一期杂志有很多个选题，一个月一期，一年就是十二期，哪来那么多选题呢？第一，善于观察，自己去挖选题。其次，多看其他地方的新闻，从中找选题，多元视角。
从那以后，我们知道了大江周刊杂志社编辑部运作的流程，也慢慢的适应了这种没有老师带，自己提出选题，自己联系采访对象，自己独立去采访，然后写稿这样一种实习的方式。之后的采访中，我们也深深意识到了这种方式真的很锻炼人。
随着时间的流逝， 八月份很快就来了，我们和老师们、领导都很熟悉了。选题会上，大家各抒己见，提出了自己下一期的选题。之后的半个月，每个人都没有闲下来，查资料，确定采访对象，出去采访，回来写稿，把稿子发给主编。一直到今天早上七点半，我把我采访的最后一篇稿子发给了主编，这也意味着我的暑期实习生活结束了......
这个暑假我认识的所有人：大江周刊杂志社的领导、老师，同来实习的朋友们，我会想你们的。
这个暑假，给了我太多太多美好的回忆，包括今天上午实习生一起帮着打扫编辑部的卫生，扫地、倒垃圾、拖地、洗拖把......都将成为美好的回忆保存到我的记忆深处。
推荐第8篇：暑假亲子阅读感言
通过亲子共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。今天小编为您带来了暑假亲子阅读感言，希望对您有所启发。暑假亲子阅读感言1
天天从小就喜欢阅读，很多时候看着书就可以静静地一个人坐上一个多小时。所以，当一年级下学期老师布置亲子阅读任务的时候，他非常的高兴，因为又可以接触到很多优秀的图书。但是亲子阅读对我来说真的是一次全新的体验，从孩子幼儿园中班开始我都是让他自己阅读，很少和他一起读书。通过亲子阅读的活动，我和孩子一起度过了许多美好的阅读时间。读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。而且阅读活动让孩子学会了在阅读之后进行总结，并做记录，这对于孩子以后的写作奠定了一个非常良好的基础。
刚入学的时候，我就带着天天去办了一张借书卡，每个星期抽两个小时的时间让他在图书馆里面静静地看书，同时借阅一本他自己喜欢的书带回家在课余时间看，本学期开学之后，这项活动还要继续下去，并且要加上读书笔记的记录以及好的词句的摘抄。指导孩子去开始品读中国古典文学，诵读《三字经》、《弟子规》等经典国学作品。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，养成阅读习惯将受用终生。在今后的日子里，我要继续和孩子一起，读更多的好书，让孩子和我都养成良好的阅读习惯，和孩子一起进步。
暑假亲子阅读感言2两个月的暑假生活转眼就结束了，宝贝的暑假生活是这样安排的：除去出游及各种活动日以外，每天上午写一课生字、做一份试卷，下午上一节葫芦丝课，晚上属于宝贝自由活动及阅读时间。
说到阅读感言，我总觉得阅读随处可在，重在培养阅读兴趣和阅读后的理解运用。目前我对孩子阅读不存在指定与限制，包括孩子突然想起什么跑到电脑面前查着阅读等。在孩子阅读过后，如果孩子有兴致，我会耐心听听他的读后感；如若不愿意，在孩子认真阅读时我会悄悄走开，不去打扰。
我没有太多的时间陪着孩子阅读，我正在探索着培养孩子的独立阅读能力，想尽各种办法鼓励孩子多阅读，并尽量让孩子自己想办法解决阅读时遇到的一系列难题与不解等。比如查字、词典及网络查询等。陪孩子一起讨论查询结果以及字、词语在实际生活中的一些运用，相同的词句在不同场合的不同用法等，感觉宝贝对这些还比较感兴趣。
很多时候宝贝也会洽到好处的使用一些词语、成语、句子等，这使我觉得无比欣慰。有时还会为宝贝的用词感到惊讶！就像我暑假里带孩子回老家，因为连天下雨，乡村的公路大都被冲毁，车子没法直接开到老家，我们只能把车子停到镇上，徒步回家，一路沿着小路翻过山头。走完大部分爬坡路段其实我都已经很累了，宝贝却在这时饶有兴致向我问起：“妈妈：咱们这是不是翻山越岭呀？”听到宝贝这一问，我顿时疲劳全无了。忙回道：“对，这就是翻山越岭，宝贝这次的用词真是太恰当了！真了不起！”
暑假亲子阅读感言3弗·培根说：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”是啊，优秀的书籍凝聚了作家心血、智慧，它传送给读者的也将是弥足珍贵的思想精华。和孩子一起阅读，分享书中的喜悦或悲伤、成功或失败、善良或邪恶……，这个过程充满了幸福与温馨。
记得在孩子两岁左右时，就养成了每晚睡前给孩子讲故事的习惯。我们两倚在床头，伴随着橘黄的灯光，母女两依偎在一起，我声情并茂地给她讲着书中的故事，她每每听得津津有味，不时插上几句，有些故事重复了很多遍，可她总是百听不厌。有时我们还表演故事的内容，虽然谈不上什么表演技巧，但听到孩子爽朗的笑声，一种满足感就油然而生！
到了孩子上小学，开始学拼音、学汉字，孩子可以阅读带拼音的故事了。再加上陈老师的要求，每天做完作业看书也成了一种习惯。一开始，孩子还是有一些畏难情绪，特别是读长一点的故事，就找各种各样的借口逃避读书或让家长来读。这个时候我采取了折中的办法，一人读一页，慢慢的引导孩子多读，帮助孩子克服畏难心理。到了一年级下学期，陈老师每个星期都规定了阅读篇目，而且推荐的都是图文并茂的读本。图片多，文字少，孩子很喜欢。有时读到精彩之处，孩子会主动跑过来讲给我们听，和孩子分享的过程，既是一种收获，也是一种成长。我发现，陈老师引导孩子读书是以培养兴趣为切入点，然后循序渐进，增加孩子的阅读量，这样的方式孩子容易接受，现在孩子爱上了读书，看书成了每天的必修课。《格林童话》、《安徒生童话》、《阿凡提故事》、《绿野仙踪》、《伊索寓言》……，孩子读的书越来越多，她的阅读水平也上了一个台阶，虽然还达不到“扫读”的要求，但她的阅读速度、阅读的准确性和之前相比都有了很大的进步。在亲子阅读的过程中，我们有了共同的话题，我们有了更多的交流，我们的感情更为亲密。这样的亲子阅读，让我们都受益颇多。
“不积小流，无以成江海”，读书是一个长期工程，应该成为一种生活习惯。作为父母，在生活中应时刻引导孩子爱书、看书，自己更应该爱书、看书。中国有句古话：“潜移默化，自然似之。”阅读也是这样，做父母的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读。让我们和孩子一起读书，一起快乐，一起成长。
推荐第9篇：暑假实践报告感言
暑假实践报告感言
这次回家通过妈妈的介绍去服装厂做了7天。在这7天中我体会了好多，一天10 个小时手一直不停，我的手都麻了，吃完午饭就要做事，又在这次打工中感觉钱来之不易，认识到工作的重要和自己的责任。
虽然最后只是一点点的钱，但是我知道，一个人在学生时代最重要的是学习东西，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等我们毕业了会有很多赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,我们就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，好好的表现、展示自己的能力，不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的，但每一件事都是让人成长的，经历一段过程，喜悦或是艰辛，尽管经历的方式不尽相同，但它的结果是相同的，我们都会因涉事而成长。其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示的才华。这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了很多东西，甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付，不要太计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。
推荐第10篇：骨干教师暑假研修感言
骨干教师暑假研修感言
大海在浪花里，才一望无际得灿烂
一个苹果两个人分，一个人只分得半个苹果；一个思想两个人分，就成了两个思想，如果若干人分享，就成若干种思想。于是，今年的夏天又真的很美了起来。
时光，悄然流淌在今年的夏天，如和风细雨般，淡淡洒落岁月的柔情。数万名灵长类的精英，不管是婉约的，还是粗犷的，都在这柔情的抚摸下，悄然无息的升华着自己。
水常无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。讨论着，争辩着，交流着。这些淡定的研修里，磨练了我们的心智，散发出的缕缕沉香，拓展了我们的心胸，在时光的久酿中，让我们变得更加从容！美不是天生长出来的，而是修为的延续，起伏的键盘，手起音落，一曲曲无悔之歌，悠远地奏响，恬淡时光里，岁月沉香。
人在勤劳进取中有趣地活着，是一中自然的美。而在差距中追赶地进取，是一种岁月静好里的依然游刃有余，气运畅通，神采飞扬，静若如歌。大海在浪花里，才一望无际得灿烂！
第11篇：暑假工一些感言
时间：1月20日—2月1日 地点：某某品牌男装专卖店
经过：严格意义上，这是我的第一次放假打工经历（身为农民子弟兵，这个真的无言以对），从时间上来看，对于一个假期都在奋斗的同学来说，我只是算走走过过场，但无论怎么难以启齿，这本身就如实的发生在我的身上！对于这个短期的工作，我说说几点感悟：
1、其实一开始的时候我就觉得自己不是很适应卖服装的工作（原因嘛，你懂的！），果真，长时间的学校寄宿生活，对于外头套近乎的伎俩极其缺乏，空余应试教育留下的那张不动声色的脸孔(不要过于纠结在这里），因此，一开始总是放不开自己，惹得他人总说我缺乏刚阳之气（生活很多东西就是这样，你内心冒火的时候，外表只是冷冰冰，就如有人说我不是冷漠，只是慢热，或者热得不明显），虽然我是当地人，但对于这几年人们日常套近乎的招呼声都无从说起了，还好，短短的时间，我明白了其中的重要性；
2、因为是我亲戚介绍我去那边的，因此自然会有亲戚的亲戚与本身就是我的亲戚，但可悲的是，大学好吃懒做的生活习性简直就是毒药，明明以前脱口而出的称呼此时像哑巴吃黄连—有苦说不出的感觉，直直的发愣，我常说大学真的让自己大部分脑细胞进入冬眠状态！尤其是那些和他人打交道的工作，养成那种对身边人的熟悉感很重要（当然贵人就不用，不是说贵人多忘事嘛，我不到这个位置！），这事，我需要的改变，毋庸置疑！；
3、其实对于我这个年龄段的人群来说，卖服装这种性质的工作注定会让我们觉得置身鸟笼，套不住我们的吧，所以，怎么短的看店时间里，我几度放弃的念头，估计如果我对于看书下怎么多的念头，应该是浩瀚书海了吧！短短的打工时间，竟让我自己丑态百出！
最后：其实中间萌生了许许多多的想法，也没有办法一一呈现，或者大部分都是无关紧要的！我在这里呢，主要是起个头，抛砖引玉，让大家说说自己曾经做过什么假期工，对自己启发最大的是什么（应该有更好的表述的，我的水平只能到这里），觉得我们现在参与假期工的所得，与以后自己创业的藕断丝连，甚至更细节的东西！忘了自己的初衷是什么了，希望自己不会太烦人（因为很多人会说这不是故调重调嘛，没有办法了，人是阶段性的迷失的），过年了，祝大家现年快乐，恭喜发财！
第12篇：暑假社会实践活动感言
【第一篇】
时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。
于是，今年暑假我挥斥方遒，一腔热血，开始我的暑期社会实践。而这次虽然只有一个月多的简单实践，却让我受益匪浅。习惯了校园里那种有则学，不学则息的日子，让我都遗忘了这社会真正的需求。忘记这世界的人不只是周围的这样，生活也不只是如此简单，悠闲，只需认真的学好那些课程，就可以有交代，可以满足。社会是一张网，扑朔迷离，需要我们真正的用心去过好。学校成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，社会实践的经历，却一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系，导致在生活和工作找不到自我的平衡点，错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历，让我深刻的认识到，这一点也没错，把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历，可以说，没有好的沟通能力，再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下，但并不是每一个人都有这样的意识。
我自己刚开始实践的时候，自己也不习惯于与人交流，多数时间里都是埋头于自已所需要完成的工作里，十足一个典型的只做事不开口的人。工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流，提出疑问，事先熟知一切，而且应该学会如何与周围的同事互帮互助，这样不仅能使自己尽早地进入工作状态，也可以避免我们少走弯路，于情于理都是弊大于利的。此外，对工作的热情，对任务的投入态度，都决定了我们在前辈眼中的被信任程度，实习过程难免有忽略的时候，但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人，不放过任何一次学习的可能，因为再细微的工作都存在着它自身的价值!不要羞涩，大胆点去做，对自已自信点。这个世界每个人都是依靠脚行走，没有什么好害怕，做好工作。
作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，而是应该主动了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。假如暂停休息，多多观察那些资深的人员，多与他们聊天，坦诚面对他们，他们会与你交流他们的工作经验及人生经历，毕竟经验也是人生一笔财富，会让我们明白的，知道的更多。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
当然,也要摆正勤工助学于学习的关系，切不可因打工而荒废四年的青春，荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的microsoft公司副总裁李开复教授曾说过的一样：打工只是学习生活中的一种补充，学习才是最重要的。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题,解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，也让我们更加清楚我们以后努力的方向，让前方的路再迷茫。现在我已经是准大学三年级的学生了，毕业的步伐步步紧逼，到那时我们总要交出一份喜人的答卷，知道不要辜负父母，要对自已的未来负责，为以后服务社会打下更坚固的基础!
【第二篇】
白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了(当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年)，弄不清是什么时候褪去的新生的外衣，但是这会儿却颇有一种老生的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧!不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧!
坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。 一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。
事实证明，我的决定是非常正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的学生，保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间，社会一词必然成为话题的重中之重，彼此交流闯荡社会的经验、趣闻，以及个人对社会的认识，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工我如实诉说，不想同学竟帮我出主意，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的!最后，一同学说暑假有很多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作，同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后，工作并不是当售货员，而是这段时间超市在搞家电以旧换新的活动，也是顺应国家号召家电下乡的举措，而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节，在下文中会有详细说明。
那是一个有点阴的早晨，给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市，到那后与另一个参加工作的同学会面，然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨，我们都很有礼貌的称她为姨。随后，她把我们俩领到了一个会议室，让我们在这先休息休息，过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时，会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后，来了一个二十五六岁的男子，进门后他做了一个极其短暂的自我介绍，随即切入主题，现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单，不等我仔细看那张宣传单，那人便像我们介绍起来：我们这次搞的这个活动叫做家电下乡，以旧换新，什么意思呢就是说，你们看着那张传单，你看那个电视是不是标有两个价，一个是原价，另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢怎么个换发呢传单上说的很清楚，但是我还是要跟你们讲一遍，因为你们得比一般人更加明白，你们说是不是!在座的有人点头，有人说是，还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道认真听啊!这可不跟你们上课一样，上课走个神一般不会有什么严重后果，是吧但是在这，一会没听明白给我走人。我们都笑了。笑后想想，他说的很在理，等到真正参加工作时，如果态度不认真负责，那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释，不仅脸上的表情丰富，肢体语言也很有特色，似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字：所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金，当然这现金不能兑换，只能用于买传单上的那些电视机，旧家电不一定非得也是电视机，什么洗衣机、电磁炉的，只要是家电就行，当然手电筒是不行的。我们又是一阵欢笑，渐渐佩服起他的幽默来，这家电呢，不论它坏没坏，不管它坏的程度怎样，都能拿来换。当然有人会问，21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱对!大家都知道，旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属，而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话，旧家电值不多少钱，关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同，你看那传单上，是不是越贵的优惠的越多我看了一下，的确是。
培训临近结束，那人说道大家都明白了吧不懂的抓紧问一次机会，两次机会，好，没机会啦!我们只是笑，听他讲的那么细，谁还会不懂呢看见我们都懂了，他接着说好。看来大家动明白了，那现在我给你们分派一下任务和地点，咱们还有几个分店，总店这边就留两个人。一会呢，你们每人拿一摞这个传单，到时有人向你们咨询时发给他一张，再一个，不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢，条件还是很好的，到时候在超市门口外边搭一个帐篷，你们就在那个帐篷里，有人就会过来问你们了。之后，他给我们分了工作地点，我很幸运的留在总店。
其实，在以前我曾见过这种活动，所以这次培训效果还是比较显著的，没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是，不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟，甚至在想到时要不要说普通话。想归想，还是要付诸实践才行。半个小时后，我已坐在帐篷里当起了咨询员，面前有张桌子，桌子右前方竖着一个牌子，上写着咨询处，而帐篷上也挂有横幅家电下乡 以旧换新。看着感觉着这些，心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作，不想却是分开的，超市有两个入口，可谓前后门，所以一个门口搭了一顶帐篷。不过，自己干就自己干，没什么大不了的。
我的第一个服务的对象是一位老大爷，他说一口地地道道的本地话，受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇，一直在问，问得很是仔细，我并没有感到厌烦，反而觉得能把我知道到表达出来，从而让别人明白，这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候，老大爷的身后旁边又都聚集了好些人，他们都在全神贯注的听我讲解，忽然感到一阵紧张，在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会，这就是生活吧，与人打交道，没什么可畏惧的，想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们，看见他们带着一种理解了的表情离去，真的很是欣慰!
以旧换新的活动只持续了四五天，之后是商场各式各样的促销活动，工作方法大同小异，都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里，再热的天有顶帐篷，心里也会感到一丝凉意的，这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长，但是在此期间我还是学到了许多东西，明白了许多道理，对人生也有了新的领悟。
这十几天的时间都处在跟人说话的状态，渐渐认识到说话也是一种艺术，要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气，要循序渐进，语气要恰当温和，要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝，这话没错，一定要微笑待人，决不能板着一张脸，尤其是不能带着情绪上班，这是工作的大忌。社会是人的社会，在社会上就要认识人，认识更多的人，与人交流，与更多的人交流，而不能恪守所谓的不和陌生人说话，所有的一切且都是从零开始的，人和人都是从不认识到认识的，试着让自己去接受他人，同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰，手有余香。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。真的，通过实践，你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍，通过实践你把自己的知识也好，思想也好，都和实践相联系，并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。
第13篇：暑假骨干班主任培训感言
暑假骨干班主任培训感言
上学期由于学生们的积极进取，班集体的量化成绩名列年级前茅，由此学生们也为我争得了参加区骨干班主任培训的机会。我很感谢同学们的团结共进，更对学生们形成的强烈的集体荣誉感和自我责任感感到高兴和振奋，也为自己对自我教育、民主管理的坚持感到庆幸，又为一名学生在班级日志中写下“为班主任‘抢’个奖状回来”后全体同学的实际行动感到欣慰。两年的功夫到今天可以说已经初见成效，而且坚信明天会更好。
这几天一直在网上搜索观看国学应用大师翟鸿燊（shēn）教授的讲座，由于怕儿子看到电脑就对玩游戏汲汲以求，于是只好在每天儿子睡觉后偷偷把藏好的电脑找出来，抓紧搜索观看，连续看了
4、5天了，虽然每晚都看到十一二点，但也不觉困乏，反而精精神神，也算得“道不远人”了吧。翟教授的讲座高屋建瓴、深入浅出，这两天自是受益匪浅，也就因此生发出一些关于修身和教育教学的想法。
今日又加上听报告的心得体会，自觉对提升个人的教育教学气局兴致勃勃、意气风发。
有梦就有舞台，有想法就有可能。
理想和现实，此岸和彼岸，今日和明日：说近不近，说远不远；路在，心在；心在，路在。
第14篇：暑假骨干班主任培训感言班主任培训
暑假骨干班主任培训感言
上学期由于学生们的积极进取，班集体的量化成绩名列年级前茅，由此学生们也为我争得了参加区骨干班主任培训的机会。我很感谢同学们的团结共进，更对学生们形成的强烈的集体荣誉感和自我责任感感到高兴和振奋，也为自己对自我教育、民主管理的坚持感到庆幸，又为一名学生在班级日志中写下“为班主任‘抢’个奖状回来”后全体同学的实际行动感到欣慰。两年的功夫到今天可以说已经初见成效，而且坚信明天会更好。
本次培训从8月6日到8月8日进行集中培训，然后是实践锻炼，11月20号要完成培训总结和工作案例两份作业。今天听了山师大心理系副教授佘瑞琴老师和燕山中学张龙老师的两个报告，佘老师结合自己对儿子的教育感悟做了理论指导，张老师结合自己对学生的教育管理介绍了实践经验，一天时间认真听完两堂报告，不禁对班主任工作又有了一些想法。
这几天一直在网上搜索观看国学应用大师翟鸿燊（shēn）教授的讲座，由于怕儿子看到电脑就对玩游戏汲汲以求，于是只好在每天儿子睡觉后偷偷把藏好的电脑找出来，抓紧搜索观看，连续看了
4、5天了，虽然每晚都看到十一二点，但也不觉困乏，反而精精神神，也算得“道不远人”了吧。翟教授的讲座高屋建瓴、深入浅出，这两天自是受益匪浅，也就因此生发出一些关于修身和教育教学的想法。
今日又加上听报告的心得体会，自觉对提升个人的教育教学气局兴致勃勃、意气风发。
有梦就有舞台，有想法就有可能。
理想和现实，此岸和彼岸，今日和明日：说近不近，说远不远；路在，心在；心在，路在。
第15篇：暑假远程研修随笔、感言。（版）
远程研修，让我足不出门“看世界”
自从参加网络远程研修以来，我在教育教学理论知识方面，经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升，可以说研修平台像一扇窗口，让我眼界更加宽广，教学思路更加清晰。
首先，远程研修开辟了一条普通教师与知名教育专家，紧密接触的通道。我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。在工作中，使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时，学会理性的思考和冷静地处理方式。
其次，远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。远程研修改变以往的教育方式和观念。在传统教育的实践中，受形式和方法的束缚，无法充分体现。在远程教育中师生处于分离或准分离状态，由传统教育中的主导者变为可以利用的教育资源，成了音像教材中的一个组合因素；学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者，利用者。远程教育可以使全球的学习资源共享，学习资源极大地丰富了，学习更是学习者主动的选择。
通过此次培训，让我有机会聆听了名师优秀课例的视频，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一专题都能感受到思想火花的冲击；结交了一群优秀的同行朋友，一起探讨了不少疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大，进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。
同时通过本次培训在学科课程专家和指导教师引领下，积极展开展学科教学案例分析和问题研讨，实现了教师与课程专家的面对面交流，既利于课程专家的专业引领，更利于调动广大教师参与培训的主动性和积极性，发挥其培训主体的作用，将理论指导与教学实践结合起来，通过专家与教师的互动交流，解决了教师教学中的实际问题，增强了培训的针对性和实效性。培训中，讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的形式，为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增强了培训的实效性。课程内容实在，培训档次高，具有很强的指导意义，培训内容对教学第一线的教师特别有针对性，各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高,感觉这次培训比以往的培训都好，我们从教育教学的各个环节上都得到了不同的提高。
感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人；感谢付出智慧和辛苦的教育专家和同行们，让我从你们精彩评论和提交的一份份的班级作业和班级交流中，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！
远程培训——时代进步的缩影
随着网络技术的飞速发展，在我们生活的各个方面都发生着变化，远程教育培训改变了教师的学习环境，它把教育培训从实际课堂搬到了网络空间里，通过网络，为我们创造了一个令人耳目一新的学习环境，在这样的学习环境里，我们能阅读大量的理论知识和图片资料，还可以观看名师授课视频，名家讲座视频，可以学习别人的有点，并应用到自己的教学当中去。
在我看来这种培训最大的优点是：
1、不受时间限制，只要有时间就可以看一看，
2、不受空间限制，在家里，打开电脑就可以和名家对话。
3、自我支配性强，那天有时间可以多学一点，没时间就放一放，
4、费用低，不用到处跑就可以共享许多优质资源！
我觉得这种培训真的很必要，因为资源应用的关键是教师，教师的发展是学生和学校发展的基础，教师的进步是学生和学校进步的前提，俗话说：活到老，学到老，何况我们是教书育人的教育工作者，每一次的学习都会对教师产生或大或少的影响。本次培训刚进入第一模块，我希望在老师们和同仁们的共同帮助下，顺利完成学习任务，并把所学应用到教学当中。
想想培训的这段时间的生活，更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念，更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界，丰富了知识，结识了许多良师益友，感受到名师就在身边，让我受益匪浅。
远程研修，教学路上“活字典”
近几天的远程教育研修，我感触颇多。看了专家讲课实录，犹如
洗涤了一遍心灵，心中似清泉涌动。双眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。细细品味，余香袅袅。专家的细微之处深深地打动了我，让我反思，促我奋发。关注学生，关注每一位学生，才是真真的课堂。去掉矫揉造作，去掉浓妆艳抹，细品草根的真实，感受真情流露。为人师，传道、授业、解惑，真正的课堂缺一不可，不只是知识的灌输，还有人性的还原。可以说研修平台，改变了我，丰富了我，锻炼了我。
远程研修为学员搭建了广阔的交流平台。以前专家传经送宝，或教师学习交流要“走出去，请进来”颇费一番周折，也难于满足到各地学习的强烈需求。如今却是 “一桥飞架南北，天堑变通图”！ 网上研修，一下子缩短了地域之间的距离，改变了时空之间的连线，我可以十分便捷地在网上学习、交流，和众多的学友虽不“面对面”却已“心连心”，真可谓为是，妙不可言，乐在其中！
欲穷千里目，更上一层楼。远程研修平台像一架云梯，让我能不断的向上攀登。看到了有那么多的学员文笔流畅，才思敏捷，学识渊博像磁石一样吸引了我，令我感慨万千，羡慕不已。顿觉“山外青山楼外楼”，“强中自有强中手”仿佛打了一剂强心剂，安装了起搏器，开启了自身向上不断攀登的动力，变“要我学”为“我要学”。
作为一名教师要求学生勤奋好学，自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获！
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”研修平台像巨大的远洋舰，承载着我们奔向教育改革新天地，谱写更新的教育篇章！
第16篇：暑假远程研修感言：反思 收获 快乐
暑假远程研修感言：反思 收获 快乐
暑假里，本想好好地放松休憩，远程研修却把我推向了前沿阵地！看视频，听讲话，做作业，写评论，在线研讨，一天天下来，居然渐入佳境，乐此不疲，仿佛回到了二十多年前那刚走出校门，初踏上工作岗位的日子，久违了的激情与责任，热情与勤恳同我再度重逢，令我心动，赐我力量。
远程研修，一个全新的学习方式，以它独有的魅力吸引了我和你。我们在网络的世界里遨游，我们在流火的七月里收获。键盘上手指翻飞，屏幕前鼠标轻点，“浏览”着心曲，“删除”着困惑，“点击”着智慧，“复制”着感动，“收藏”着珍品，“发送”着心声。
我们反思。
在教学中真的存在很多困惑，真的需要通过学习充实自己，可是，为什么没有拿起教育刊物来读？没有打开教学视频来看？没有静下心来和同事仔细地交流？教学工作同样的繁重，个人家务同样的繁多，为什么教育战线上涌现出那么多的名师专家？行家里手？
成功的人找方法，失败的人找借口。毋庸讳言，人是有惰性的。我们思维的汽车有时会陷进泥淖里，要想正常运行，除非有外力拉一把或推一把。网络研修还真是一股神力，拉着我们前行，前行。
我们收获。
也许，我们在为自己教学上的小有成绩而暗自窃喜，也许我们还想对研修冷眼旁观，隔岸观火。看到了年轻的教师，我们感到了后生可畏；看到了年老的老师，我们量出了彼此的差距。感谢研修，使我们结识了那么多才华横溢的老师。这真是：人外有人，天外有天，何敢夜郎自大；教育改革，势在必行，岂能固步自封。
专家的讲座，名师的授课，指导教师的点评，班级同学的评价，使我们一次次经受心灵的洗礼，让我们一步步走出教育功利主义思想的窠臼。我们的理念在更新，我们的迷津被指点，我们的方向更明确，我们的步伐更坚定。
我们快乐。
“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”每天，我们都在用耳朵捕捉最渴求的语言，我们都在用眼睛欣赏灵动的文字，我们都在通过自己的双手做着无声的交流。因为研修，谋面的，未曾谋面的，年轻的，年长的我们走到了一起，成了朝夕相处的亲密同学。同学之间有时一针见血，真诚地提着建议，有时惺惺相惜，由衷地进行鼓励。大家交流着思想，传递着友谊，正如某位老师所说：“心与心进行跨越时空的连线，你与我相隔万里却能携手并肩”。
走进工作室，看到那一组组作业、评论、被点击、被评论的数据在不断刷新，就像看到一只可爱的鸟儿羽翼渐丰，又像看到一个稚嫩的婴儿在一天天长大，那份新奇与愉悦无以言表。看到柳老师和郑老师对自己作业评价的那一刻，更加使人怦然心动。如果有幸被推荐，那种幸福的感觉更是心旷神怡，其喜洋洋者矣。
做学生的感觉真好！做同学的感觉真好！被关注的感觉真好！点燃生命激情的感觉真好！
我学习，我反思，我收获，我快乐。
第17篇：我的暑假社会实践活动感言（推荐）
我的暑假社会实践活动感言
随着盼望已久的暑假到来，心中的幸福不言而喻。然而，好景不长，在家呆了一个来星期，既寂寞又孤单，在家闲得慌，没办法，自己试着找些工作干，功夫不负有心人，在饭店里当了个服务员。我的暑假生活由此开始了。
上班第一天，心中特别兴奋，同时又特别的忐忑，因为这是我20多年来的第一次打工。由于初来乍到，什么也不懂，只能听着有经验的前辈给自己安排工作，自己就踏踏实实的干干活呗。但是，平常在家里娇生惯养惯了，第一次给别人打工，心中难免有些高傲，有些时候总是喜欢自作主张，还总是想找个间隙歇歇，玩玩手机，聊聊天之类的事。所以上班的第一天，在快下班的时候，我就被领导点名狠狠的批评了一顿，点出了我的不足，希望我好好的反省，总结今天工作的经验，找出不足，以后端正态度，好好工作，还说了如果我不改进的话，就直接炒我鱿鱼。领导的这一些话，深深的触动了我，让我深刻地认识到：我现在不是在家里，也不再是那个娇生惯养的孩子了，而是一个工人，该是我试着真正长大的时候了。
经过了第一天的小试，也有了些经验，自己的态度也有了大幅度的改变，此时此刻，我为自己感到高兴。其实，情况确切如此，在第二天上班工作中，效率有了大幅度的提高，下班时自我感觉超好。 在以后的一个月里，我是踏踏实实的工作，没有什么大错，虽然偶尔有些小错误，但是总的来说还是可以的。就这样我的暑假社会实践活动就这样度过了。
第一次打工，第一次尝试着找工作，第一次接触这么多各阶层的人......太多的第一次，丰富了我的暑假生活，丰富了我的人生经历，知道许多人与人交往的重要性。同时，还认识了很多的朋友，收获了友谊，还给家里减轻了经济负担。其中还有不可忽视的一点，了解了一个饭店是怎样运行的，同样的，对于一个公司，该怎样运行，对于员工和老板的关系，对于员工们的待遇，企业的文化精神等等很多很多的问题，都值得自己去思考，还有以前忽视的许许多多的问题和经历，都值得去认真思考和仔细的回味体会。
我相信这虽然是一次短暂的工作，一定会对我以后的人生有很大很大的影响。同时还让我认识到，学习是多么的重要，知识是多么的重要。
第18篇：中外服暑假赴美带薪实习感言
中外服暑假赴美带薪实习感言
刚刚结束了将近四个月的中外服暑假赴美带薪实习，回到国内一切都显得有些许的陌生。这短短的四个月可谓浓缩了我人生中的酸甜苦辣，在我的人生中也刻下了浓墨重彩的一笔。
暑假赴美带薪实习启程
万事开头难。怀着兴奋，紧张，期待等各种心情的我，这样踏上了中外服暑假赴美带薪实习的旅程。犹记得在离开中国的前一晚，我还在计划着各种在旅途中会遇到的问题，尽我所能做好所有的紧急预案，可是一眨眼的功夫我已经坐上了去美国的飞机。十几个小时的飞行真的很折磨人，一方面是时间太长，另一方面则是对一个陌生的国度的无数期待，各种复杂的心情使我在飞机上难以入睡。
中外服暑假赴美带薪实习初到美国
对于第一次出国的我来说，眼前的一切都显得那么的新鲜，虽然许多与国内也差不了多少，不过兴奋的我还是不停的东张西望。去到酒店住下后，我倒头便睡，再睁眼已是凌晨4点，想想这要是在中国还是大下午，这里却还是漆黑一片，实在不敢相信我已经待在另外一片土地上了。默特尔稀奇，一个很小很悠闲的城市，一个我从来都没有听过的城市，一个要在google上放大很多倍才能看见的城市，一个给了我许多人生启发的城市。
中外服暑假赴美带薪实习经历
这三个月的工作生活真是充满了各种人生的味道，从自己租房子，到熟悉各种工作流程，再到与各种人打交道，每一件事情都让我学到了许多。Golden Corral， 这个名字我估计一辈子也不会忘记，在这里我认识了许多各国来打工的朋友，交到了很多朋友，学会了很多美国人的生活习惯，饮食习惯。不得不说，他们真的很友好。不得不说，赚美金真的很过瘾。
中外服暑假赴美带薪实习旅游
这次美国之行最让人期待部分莫过于最后的一个月了，纽约，华盛顿，波士顿，洛杉矶，旧金山，每一个城市都让我流连忘返，每一段奇遇都让我记忆犹新，每一座建筑都让我叹为观止，不得不说，西方世界真的令人向往。
中外服暑假赴美带薪实习心得与体会
其实要说的实在是太多太多，虽然只有短短的几个月，却完全的提高了我的各种能力，也让我对我的人生和西方世界都有了全新的认识。这几个月，赚到的不仅仅是美金，更多的是对西方文化的认识，对人生的感悟和对未来生活的规划。希望下次还能有机会参加这个项目。
第19篇：教育教学之反思三 暑假研修之感言
教育教学反思之三 暑假研修之感言 （1）鼻子眼睛耳朵
看着简报，欣赏着学习园地上的精彩文章，我们今天继续研修着： 眼睛，一直看着屏幕，速度稍微有点慢，心里就非常着急； 鼻子，呼吸着窗外吹来的风的别样的味道，心里一阵清爽；
耳朵，每天听着来自各位老师交流的声音，着急和欣喜，参差不齐，有欢喜有忧愁，心里一阵欢喜和欣慰；
嘴巴，和同事交流着随时的感想和心得，一阵欢声笑语，心理异常激动；
脸上，汗水尽情的流淌，我也全不顾及，谁让我是一个心宽体胖的而且好流汗的人，心里一阵焦急；
手指，不停地敲打着键盘，我觉得像是在跳舞，越敲击越起劲，心里高兴极了； 研修着，快乐着。热并快乐的研修者就是我，就是我们。
（2）可爱的孩子们
每天，我都带着孩子来学习。今天又带来了，没办法，家里没人看着。我原以为，孩子来了我就学不下去了。没想到，孩子特别乖巧，跟其他的孩子玩各种游戏，不时的与小伙伴交流着，游戏着。而且还不时的来看看我，妈妈你的作业快做完了吗？那个阿姨的已经做完了。我微微一笑说，妈妈的一会就做完，而且一定让省专家推荐。我心里默默的想着，手指不停的敲打，但愿如此，我们要对得起孩子，当然也包括我们的学生。
（3）跳舞，研修之一（原创）
今年暑假前后，我们镇里兴起了广场舞热。每当夜幕降临，，小广场上，就人满为患。年老的，年少的，男的，女的，高的矮的胖的瘦的，大人小孩，热闹极了，经常是一个动作却又千万般的姿势，谁也不会笑谁，谁也不会在意谁，，谁不会就自觉的站在后面认真的边比划边记忆，跳的劲头真令人感动。尤其是一位白发苍苍的老人，行走缓慢，从头至尾每一个动作没一个符合音乐节奏，难看死了。可是，每一个动作，举手投足间都难掩她对生活的向往和对跳舞的无限热爱之情。贵在参与，我快乐，我是一名广场舞爱好者。我会自信的舞出一片属于自己的新天地。研修何尝不是如此呀！
（4）跳舞，研修之二（原创）
每年研修时我发现都是年轻人居多。是不是年轻人最爱呢？或者是对研修有独到的见解，或者是年龄？后来才知道，是按年龄。其实，这样做好吗？是不是也打击了一部分人的学习的积极性？我觉得这样的活动都应该参与。那些年长者的水平有的也是很高的，他们凭借多年的经验所发观点一定中肯而又独到，有深度。不让参加，他们的心里好受吗?我不是在打抱不平，而是觉得机会难得，作为老师都应该来参与和学习，各位专家您说呢？也许我的话语有失偏颇之处。但学无止境，学无边界。
(5)跳舞，研修之三（原创）
我们几乎每天都会不约而同的甚至是像做一件神圣的事一样，早早的来到了地点等在那里。几晚不跳，心就痒，走进了就想跳，而激动万分。耽误了几天，新的学不会旧的记不住。年龄越大越是如此。当然，我们也应该看到，并不是所有的人都跳得非常完美合拍，但透出的自信和勇敢，充满了对人生生活的无比热爱。可是在研修中有一部分人在掩耳盗铃滥竽充数自欺欺人。我为他们难受，可悲可叹又可怜，不明白自己在干什么。何谈进步？为人师表呢？对得起太阳底下最光辉的职业这种称号吗？不汗颜吗？自行反思再反思！
(6)跳舞，研修之四（原创）
跳了一个小时了，汗也出了，腿也酸痛了，该回家了。突然停电，我们小区里一片漆黑，不知什么原因，这两天电闪雷鸣阴雨绵绵，个别家里的用电器使用不当，造成事故。哎。外面可热闹了，人们秉烛夜谈，谈白天的研修，谈出现的好的评论，谈人生谈生活，只有孩子无拘无束快乐的奔跑着游戏着。我们在享受着属于我们的盛宴。在研修中我们也碰到过类似的事情，不过比这更严重。那就是网速太慢造成了许多的视频打不开，许多老师也没有学习，直接的浪费了教育资源，有的学习园地也看不了。希望以后别再出现这样的事了，怕影响了老师们那壳热情的研修之心。
(6)跳舞，研修之五（原创）
这两天的研修中最让我感动的是我们的年过半百的后勤韩老师。他个子不够高，体型不胖不瘦，脸上总是挂着暖人的微笑，时刻向别人展示自己也是一个很阳光的人。我们都很敬重这位老师。每天一进门，他热情的招呼我们坐下，热情的给每位老师倒水。我们这群研修者都会不好意思的起立表示尊敬。这两天韩老师不辞辛苦的忙碌着，毫无怨言。默默地提水烧水倒水，还打扫卫生，开关门窗。中间累了就看一些研修的视频，感动。我们的韩老师您辛苦了，我们更珍惜这次机会学习学习，学有所成。在心里默默祝愿，敬爱的韩老快乐到永远，健康到永远
(7)昨日今日明日之研修畅想（原创）
昨日
远程研修还是一位未曾谋面的陌生人 虽有朝气
但是也不大招待见 他在里头，我在外头
今日
研修是我的良师益友 在这个闷热潮湿的日子里 带来一丝的清凉，我们欢喜着 他在左，我在右
明日
研修是我们更为亲密的朋友加指向标 时时给我们温暖，阳光，智慧 心理异常亮堂
他在我心里，我也在他心里
(8)让我怎样感谢你-- 研修感悟（原创）
让我怎样感谢你 当我走进你时 我原想看你一眼
你却给了我满眼的春光
让我怎样感谢你 当我走进你时 我原想一睹芳容
你却给了我整个的身影
让我怎样感谢你 当我走进你时 我原想只取一瓢饮 而你却给我一股清泉
让我怎样感谢你呀 当我走进你时
我原想只是粗浅的与你亲近一下， 你却给了我整个世界， 与众不同， 豁然开朗。
(10)2013年暑假研修感言（原创）
满怀激动地心情走进今年的远程研修，这短暂的六天，我收获了很多，像是一个孩子行走在桃花园里，满眼的芬芳和沁人心脾的香味，我们期待结出丰硕的成果
这几天，天气潮湿闷热，汗水一个劲的流淌，即使汗水把毛巾全部打湿了，也不改我对研修的热情和兴趣。
通过一这几天的学习，我们与专家进行交流研讨，获得了真知和解除了心中的困扰，敬重专家的高屋建瓴，一针见血。
通过看视频，老师们的精彩课堂表现让人折服，尤其是赵老师辛老师王老师的精心准备和较高的素质，人格魅力感染者我。专家的精彩点评都使我们受益，使我们豁然开朗。
尤其是他们发上去的课堂实录，使我对老师们的严谨的工作态度，仔细认真的教学流程，科学有效的自主交流等，体会颇深。
研修带给我的是一缕清风，荡涤了我的脑中的混沌之气；研修如累累硕果，让我收获了殷实与富足；研修像一位良师益友，我的情感人生又丰富起来；研修如小学生，让我看到了他们身上独有的品质和骄人的人性魅力，尤其是身上的蓬勃朝气，感染了我的心；研修似一朵校园里盛开的花儿，默默地给校园加以点缀，使校园有了生机与活力，给大地增添光彩。啊，远程研修。。。。。。
(11)人的天性渴望得到他人的赞扬
人的天性渴望得到他人的赞扬，获得鼓励和表扬是人们维护心理健康的一大因素。老师的表扬是天籁之音、神圣之音，可以刺激学生思维的热情，引爆他们对潜在能力的肯定，对理想的追求，对成功的自信和把握。 专家的肯定也是对我们的学习的赞扬，当然，这不是我们的终极目标。不顾怎么说，激励与赞扬，总会让人产生意想不到的结果。以后我们都不要吝啬自己的表
第20篇：某暑假支教感言集锦（小编推荐）
XX暑假支教感言集锦
支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作.以下是聘才小编为你们搜索的XX暑假支教感言集锦，欢迎阅读借鉴
篇1：支教感言
支教感言
支教是一种经历，是一种磨练，更是一种人生财富。
XX年9月1日，我怀着满腔热情，带着无限期望，开始支教之旅。我将永生记住这个特殊的日子!就是这一天，我带着局领导的期望、嘱托，怀着满腔的兴奋与热忱，走进了鸡东县东海小学支教。回味这一年，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道，淡淡的清香却让人回味无穷。
记得第一次去东海小学时，一路上，我的心不免有些忐忑不安、一丝顾虑涌上心头。应对陌生的环境，不熟悉的教师团队，未曾谋面的学生。我想，怎样能在最短的时刻里相处的融洽呢?带着心中的种种设想，不知不觉到了东海小学。迎接我的是那里的领导和老师一张张亲切的笑脸，一句句亲切的问候，一番短暂的说后，我不由自主地松了口气，心中豁然开朗，他们那份亲切与热情，让我让对东海小学倍感亲切，工作未开始，心已被感动。一切都是全新的，在这样的日子里，我用心摸索着新的教学方式，翻开了教学路上崭新的一页。
不经意间，这样的生活已经一年了，这一年的支教经历在我的工作生涯中写下了特殊的一页，它是对我人生经历的一次特殊的考验，一次极大的丰富。我敬佩东海小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们才是我真正学习的榜样。
做为一名主抓学校安全的副校长，我深知自己身上职责的重大，做为支教老师，我更深深知道要当好使者，加强新建小学与东海小学两校间教育文化的交流与沟通，为东海小学教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。虽然我不能象其他支教教师一样每一天工作、生活在东海小学，但只要学校的工作安排得开，我就立刻去东海小学工作，只要东海小学需要，我就豪不犹豫放下手中的工作，来到东海小学，就这样每周几次奔波于两校之间。在支教的日子里，我们始终牢记自己的使命，发奋创造条件，为建立“联谊”学校，架设教育交流之桥而用心发奋。两校成为结对学校，不定时进行校际间教育教学交流。两次，由新建小学语文、数学优秀教师到东海小学借班上课，取得较好的效果。同时，我也带领导
东海小学的部分教师走进新建进行学习交流。一年来，透过联谊、交流等形式，加强了两校之间教师的沟通和学习，不但使两校建立了深厚的友谊，更使两校的教师各有所获。
支教期间我了解到农村小学除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面相对不足之外，还存在一个重要的问题，那就是教育教学的信息相对匮乏，教师外出学习的机会相对较少。自从我来到东海小学以后，校长、老师们都认为是一个难得学习的好机会。我自己也认为向教师们传递教改信息，指导教师对课堂教学进行改革，开展好教研、科研活动，是我义不容辞的职责。为了不负众望，我采取了以下四项措施：
一是“导”，教学永远是最前沿的工作。它不容懈怠，我了解学校的现有状况，听从领导的安排，用心地准备了一节教学示范课《可能性的大小》。做到了精心备课，认真对待，毫无保留地将自己的新的教学理念与方法展示出来，同时，受到了听课教师的一致好评，真正起到了引领、示范作用。
校领导满意地说：“汪老师，你能来到我们学校支教，是我们学校的荣幸阿!你的课是一场及时雨，让我们的老师足不出户，就有收获阿!”
老师们诚恳地说：“汪老师的课丰富，实在，在短短的四十分钟，渲泽了精彩课堂，让我们吧为观止，更感动了我们，我们必须虚心学习，让自己的教学水平，不断提高。”(男生伤感个性签名)
孩子们感激地说：“老师，您不但是和蔼可亲的老师，更像我们的知心朋友，我们喜爱看您脸上会心的微笑，喜爱听您讲课时亲切的话语，更喜爱您教给我们丰富的知识„„”
这一句句感人肺腑，真挚的话语，正因它诠释了人民教师的光荣职责，体现出教师的价值所在。我不只是感动，更是激励，必须不辱使命。
二是“听”，按照学校的安排，我把所有教师的课，全部认真地听了一遍，摸清了教师们课堂教学的基本状况，找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。
三是“讲”，我对教师课堂上暴露出的这些问题，进行了认真分析，归类，并利用教研活动时刻，有针对性地，有计划地举行辅导讲座。我先后讲过的专题有“如何上好数学课”“不一样课型基本教学方法”和“课堂教学中的五个不等于”等8次讲座，为了让教师们学有所获，每次讲座，我都要翻阅超多的资料，认真撰写讲座稿。正因很多个案都是我亲
身经历过了，也是我自己透过思考构成的一些看法，因此老师们很感兴趣。就应说与老师们产生了不小的碰撞，正因有很多观点他们没有听说过。讲座交流过程中，很多老师与我进行了交流，并向我提出了问题，我都给他们进行了解答，提出了我个人的看法，令我感动的是，很多老师在讲座结束之后，依然有不少老师到我的办公室里与我进行教育教学方
面的探讨。在探讨的过程中，我明显感到我自身的思考更加有深度了，我的思考也更加周密了。
四是“跟”，学校为我安排了几位青年教师，我深入课堂，随堂听课，进行跟踪指导。一年来，我随堂听课达30节，评课、指导课达10多节，说课达10多节，几位青年教师的课堂教学水平有了明显提高。他们的教学理念、教学方法深深感染着周围每一位教师，为教师的教学起到了模范作用，推动了学校新课改的顺利实施。
我与他们不是朝夕相处，但是一种默契，一种不舍自心间油然而生。与他们相处的日子里，我珍惜着每一天，每一分，每一秒，在这宝贵的时刻里，有遗憾，有感动，有和谐，有争执，我充分发挥了自己的作用。人生几何，岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。感谢两校领导为我创造了良好的特殊支教条件，让我能够从从容容、踏踏实实地书写我的支教生活!支教一年，怀念一生;支教一年，受益终生;支教一年，情满一生，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。如果让我说支教的感受，我会说：“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着!”
篇2：支教感言
支教感言：我们一齐成长
前几日得知大通六中的校舍要重建的消息，我们所住的北楼在暑假即将推倒重建，一切痕迹都将变成灰烬。我总是会去设想离开时的情景，却忽视了一年后那里将会发生的崭新变化。我们离开后，那里会有更多的新期望。
初至青海，只惦记着一路的风景和美食，西部中学的居住条件不是很好，但我们很快适应下来，甚至为有这样的条件感到满足和庆幸，冬天的时候，宿舍窗户上厚厚的冰，在视觉上就让人感受到了青藏高原的严寒，办公室生起了炉子，抵挡屋外袭来的寒气。住校生的大宿舍条件很艰苦，旧的体操房里摆放了几十张双人床，暖气几乎没有任何作用，最冷的几天最低温度零下20多度。学生们夜晚蜷缩在冰冷的群众宿舍单薄的被子里，醒来在凛冽的风中晨读，身着单衣薄布鞋，手上长满冻疮，让人心疼，让人感动。
初一年级4个班、高一年级3个文科班1个理科班的生物教学确实让我有些吃力，每周十七节课，最多的时候一天五节，一天下来一句话也不想说。在适应了忙碌的节奏之后与学生的相处成为需要面临的最大问题。他们在学习上有些坏习惯，这些以前老师对我们感到头疼的事情，我此刻要换一个角度、换一个身份来应对和解决。开学不久，一个班选课代表，几十个学生举手愿意担任，心里的暖意刚刚升起，就发现了学生有抄作业的现象。我突然明白了自己上中学时老师的苦口婆心，也意识到自己此刻作为一名中学教师的职责。在此之后，我也不得已变得婆婆母亲，甚至让学生觉得有些嗦。就像我高一时贪玩，班主任对我那般，有了些许恨铁不成钢的意味。为了增强教学效果，我只有尽量在课堂上补
充一些趣味的生物知识，把枯燥的课本知识同日常生活联系起来，也一遍遍地举例告诉他们知识的目在于应用，告诉他们我身边有很多的同学，在自己的发奋下，走出了穷乡僻壤，在北京有了自己一片广阔的天地。一次在说完一个故事之后，我看到几个孩子流下了泪水，如果是这个故事激励了他们，而此后发生的故事也更打动了我：前几天期中成绩下来，一个叫赵建慧的同学在班里位列前五，她有着十分朴实的眼神，我看到了她踏踏实实发奋下的进步，
而她就是流泪的孩子之一。每次考试之后，班级考试成绩都会有所提高，我同学生的关联也越来越融洽。
然而我却发现每次考试之后，都会有一些学生退学，这似乎成为了一种常态，我不能坐视不管，正因他们同样是我的学生，同样需要我去关注，去了解他们生活的现状、他们对未来的打算，于是我们便开始了特殊的家访。这一年走到了很多乡镇，去过十来户人家，这些经历让我深化了对社会的认识，也激励了自己做出更多的发奋去帮忙学生们。
我还记得每一个退学学生名字，马明成、郭小凡、桓霞、索德胜、牟斌斌、董玉宏、唐生伟、张成杰、阿怀鹏、胡海伦、牛增旭、谭、赵倩、罗庆文、罗生祥、张成勇、祁文花、赵伟。教师聚餐的时候，发现桓霞就在那个餐馆打工，而她是正因家里无法负担而被父亲领走的;在马明成的家里，墙上贴着他年幼、小学毕业和初中毕业的照片，以及我和他们班上学生的合影„„退学学生中有的在给另一个村里的人家干活，有的到海西州做了建筑工，也有许多不知去向。
在支教之前自己总有很多不切实际的幻想，来到青海后才明白，脚踏实地地去做一件事情是多么重要。在这一年里，自己懂得了什么是“行知并进”，只有透过实践，才能把书本上的知识换成对国情、民情冷静的思考。我们不断向当地老师请教，他们的教学经验，对教育深刻的见解，都使我们在教书的同时，也在不断学习，充实了自我。学校老师对西部的认识，对当地社会的看法，也让我大有启发，收获颇丰。除了自己的成长，在离开之前总想，自己对他们真正的帮忙是什么?一个人的力量是微小的，尽管大环境难以改变，能够透过自己的发奋去影响和改变一些学生，也就不枉此行。
在一个班级的QQ群里，他们叫我大圣，但是我不能像孙悟空那样分身去和400多名学生一一交流，而自己坚持认为，内心的充盈才是前行的源动力，青春期孩子的心理问题也就应得到更多的重视。很高兴一些孩子的内心由封闭走向开放，他们最初述说自己时的泪水让人动容，几个月来欣喜地看到了他们实质的变化。
白杨是最让我感动的孩子之一，刚开学的时候，白杨和班主任约定如果考不上班级里前20名就退学，在我询问原因时，他哭诉自己的经历。我一时手足无措，不知道该怎样安慰，也无从体会他内心的绝望，只是从一个男生的眼泪里，感觉到他心中有一股苦涩。时常在中午的时候去教室和他聊天，也看到他慢慢开朗起来，从一个不和他人说话、沉寂在内心世界里的孩子，变成敢于表达自我、敢于承担职责的男生。第一个月考，他是14名，期中考试，他是第7名，文理分班后的期中考试，他仍然排行前十。在以前的14班，白杨担任语文课代表，此刻的12班，他是班长。我记得他在得知第一次月考成绩时的兴奋，也记得他笑起来时，阳光男孩的帅气。人如其名，他本应生得坚强。
从未觉得支教生活有多苦，这一年之于我，是毫无悔意的历练，是受益匪浅的成长。尽管听过千百首歌，学生送给我的八音盒，却是最动听的声音。我总觉得，和他们比起来，自己是如此幸运，更何况他们一向记得我，记得我所遗忘的很多小事，并给予我最温暖的微笑。
这一年，我们一齐成长。
篇3：支教感言
到今天为止，我们已经为这些安徽的留守儿童上了两天的课了。在来之前，我们反复设想着这里的孩子究竟是什么样，他们会不会因为父母不在身边而顽皮，不守规矩，又会不会因为长期没有父母的关爱而内向不爱和老师交流?直到见到了他们，看到了他们一双双课上专心致志的小脸，我们才逐渐打消了自己的顾虑。
留守儿童和其他儿童没有什么不一样，尽管他们不能要求自己的父母陪在自己身边而常常思念他们。但是在课堂上，每一个孩子都希望得到老师的喜爱，希望学到知识，希望取得好成绩。课下，他们也愿意和大学生志愿者们一起交流玩耍。看着他们活泼自信的笑容，我们也不自觉地被他们感染。王直助教中心对他们有着自己的规定，要求他们不许玩大学生志愿者的电子设备，也希望我们大学生志愿者不要把自己的电子设备给他们玩。或许这些规定有些刻板和不近人情，但是也在某种程度上保护了他们，使他们远离电子产品的吸引，把更多的注意力放在自己的学习上。我想，这种严格正体现了助教中心是真正从孩子的实情出发，真正希望孩子能更好的发展，才没有采取放任自流的态度。大学生志愿者无
疑会为乡村的教育注入一些新鲜活力，但是该怎么引导这些乡村的孩子们面对纷繁复杂的大城市，却实在是一个值得思考的问题。
这两天，我们尽管很辛苦，但是更感受到一种充实。我们对剩下的日子充满信心。
