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电视台访谈台词范文(精选多篇)

发布时间:2022-11-07 21:00:24 来源:台词 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:电视台访谈稿件0123

多措并举促就业 广开渠道纳贤才

主持人:观众朋友大家好,欢迎收看这期的《解读与访谈》节目。就业是民生之本,就业是富民之魂,就业不仅涉及个人的生计,也涉及到整个社会的稳定与发展大计,所以说促进就业是一项极其重要的社会任务,而要想提高就业创业质量,人才队伍的培养和建设又是至关重要的一环。那么,这期的《解读与访谈》节目,我们就来了解一下我市的就业形势、就业前景以及人才队伍建设等方面的情况。来看一个短片。

【解说词】说起就业,与其密切相关的就是创业,而且先就业再创业也不失为一条稳健之路,伊春某商贸公司总经理单高奇2008年毕业于黑大伊春分校法律系,吃苦耐劳,积极向上的他毕业后先后就职于房地产、人寿保险等行业,经过几年的历练,单高奇2010年开始探索个人创业,并于2013年8月份创办了一家属于自己的商贸公司,通过代理商、门店、网络服务等形式,致力于山特产品文化传播,山特产品供应链服务以及山特产品代理,公司已吸收多人就业,不失为我市就业、创业的一个典型。

记者:单经理你好,从毕业到就业再到创业,这一路走来也有五年的时间了,谈谈就业与创业的感受吧。

【同期声】单高奇

创业难,但要敢于拼搏,加之主管部门的帮助,成功的几率还是很大的。……约300字

【解说词】就业与创业的课题需要个人和社会来共同破解,单高奇的成功就是典型的一例,2013年,我市就业主管部门实施就业带动创业战略,努力打造高质量的就业平台,通过开展就业宣传、改善就业环境、落实就业政策、完善就业服务等措施,积极为用工企业和求职人员搭建对接平台。2013年,全市城镇新增就业3.9万人;失业人员再就业3.6万人;就业困难人员实现就业1.6万人;城镇人口登记失业率为4.2%,低于省控制指标0.3个百分点;就业技能提升培训1.6万人;岗位培训0.3万人;完成创业培训0.3万人,为646人发放小额担保贷款3053万元,累计为6069人发放小额担保贷款15947万元,保持了就业局势的基本稳定。

记者:*局长您好,过去的一年,我们主要采取了哪些措施来推进就业

创业工作的开展呢?

【嘉宾】单位名称 伊春市人社局党组成员、就业局局长王松

在高校毕业生就业创业工作中,我市重点实施高校毕业生就业\"林都骄子\"行动和\"万名大学生引进\"计划。在“林都骄子”行动中,我们通过开展创业服务进校园、制发“骄子”优惠电话卡、创建高校毕业生创业就业QQ群、召开大学生专场招聘会、建设大学生创业就业指导站、大学生人才分市场和大学生创业园等措施,帮助高校毕业生积极就业、创业。另一个是\"万名大学生引进\"计划,我们准备利用五年时间,引进大学生总量达到1万人。逐步建立起数量充足、素质优良、结构合理的高校毕业生队伍。

在就业服务方面,我们积极服务工业园区和重点企业。一是为宝宇集团伊春西岭公司、举办专场招聘会,招聘管理人员和酒店员工38人;专门为汇源集团伊春有限公司招聘管理人员、工作人员12人。二是我们联系市职教集团有关院校到铁力市产业园区进行座谈,初步形成了职业教育与园区内企业合作的机制,西林钢铁公司、光明家具、鹿鸣矿业有限公司等14个企业分别与伊春职业学院、伊春技师学院、伊春林业学校等5所院校达成了校企合作协议,为推进我市职业院校与我市重点产业、教育链与产业链、职业学校与行业企业融合发展起到了积极的作用。

在创业工作方面。2013年,我市被认定为省级创业型试点城市。我们将以我市三次创业为契机,在现有工作成绩的基础上逐条对照标准,以省级创业型试点城市的要求开展各项创业工作,为三次创业、转型跨越做出应有的贡献。

记者:看来,过去的一年我们的就业创业工作还是扎实而富有成效的,那当前我们还面临哪些问题和困难呢?

【嘉宾】单位名称、行政职务、姓名?

这些年,经过我们人社部门的积极工作,虽然就业形势比较平衡,并有了明显的改观,但总体上看就业形势仍然不容乐观。一是部分企业招工条件要求较高。二是个别失业人员、高校毕业生对工作各方面的要求比较挑剔,致使社会上“有人没事干、有事没人干”的现象时

有发生,还存在着就业的“结构性矛盾”。三是我们的创业项目储备较少,没有发挥应有的作用。目前,我市已建成了创业项目库,但库中储备的创业项目还不够多,特别是缺乏能够形成强势发展的项目,缺乏有竞争力、有吸引力的优质项目,满足不了准备创业的城乡劳动者愿望和需求。

记者:针对当前面临的问题,下一步我们重点还要开展哪些创业就业方面的工作呢?

【嘉宾】单位名称、行政职务、姓名?

我们将以党的十八大精神和十八届三中全会精神为指导,结合《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中关于就业工作的新要求、新举措,以推动实现更高质量的就业,健全促进就业创业体制机制,建立更加公平可持续的社会保障制度为重点,在2014年着重从以下几个方面抓好工作:一是以\"落实好各项积极的就业政策\"为重点,保证惠民政策发挥作用。二是以\"健全人力资源市场,完善就业服务体系\"为重点,强化基础设施和制度建设,提升就业服务质量。三是积极推进社区平台建设,大力提升公共服务水平。四是进一步完善职业培训体系建设。五是全力推进创业工作,以创业带动就业。六是进一步提升我市公共就业服务水平。七是切实加强就业专项资金的使用管理。

记者:前面我们提到了就业创业需要社会的帮助,也需要个人的努力,*局长,在这里,给想要就业创业的人们提一些建议好吗?

【嘉宾】单位名称、行政职务、姓名?有效建议……约三百字。 要想创业,首先,大家要转变观念,要认识到创业是实现高质量就业的一种重要途径,还可以带动其他的人就业,实现自身价值。近年来,国家和省先后出台了一系列鼓励创业的政策,我市目前的创业环境和氛围都是非常好的,有创业意愿的各类人群要放下包袱,大胆创业。其次,要有创业激情和创业魄力。你要有破釜沉舟的决心,吃苦耐劳的勇气,强烈的事业心和进取心。再次,创业项目要选好,项目要服务于我市的三次创业、顺应市场需求和我市目前的经济发展状况,首次创业尽量选择投入较低的项目,做起来要有盈利的把握。作为创业者要熟悉你的创业项目,有过硬

的业务素质,你才会有市场。最后,要有不怕失败的精神,要勇于面对失败,正确分析失败的原因可以让自己更容易走向成功,希望所有的创业者都能够不怕困难,勇往直前。我相信在我市三次创业浪潮的推动下、在市委市政府的大力支持下、在创业者的自身努力下,他们都能实现自己的创业梦。

主持人:要想提高就业创业质量,人才队伍的培养和建设是重要的一环,过去的一年,我市的人才队伍建设工作开展的情况如何,新的一年还有哪些人才规划与战略,带着这些问题,本栏目记者采访了我市相关部门的负责人。

【解说词】人才是事业的基石,成功的保证,更是伊春未来发展的希望所在。一直以来,市委市政府高度重视人才工作,尤其是近两年来,我市的人才队伍建设明显提速,成立了\"市人才工作领导小组\",统筹人才队伍建设;出台了《伊春市人才队伍建设中长期规划纲要》和《人才兴安岭工程规划》,对15类人才队伍建设做出了周密规划,成为指导我市人才工作的政策性文件。我市在财力十分紧张的情况下,于2013年设立了人才发展基金,每年拿出80万元,五年来共投入400万元用于人才队伍建设。

记者:可以看出我市非常重视人才队伍的建设,那过去的一年我们着重做了哪些方面的工作呢?

推荐第2篇:电视台的新闻记者的工作内容访谈

电视台的新闻记者的工作内容访谈 以下是采访内容1.记者有无任何法律可保障?只有宪法保障的言论自由,并没有任何法律的保障,刑法、刑事诉讼法也没有保障记者。2.记者有哪些进修机会?以上班时间而言的话,并没有任何的进修机会,除非辞职不干,根本就不可能。很多记者读研究所,读到一半休学的比比皆是。3.记者的工作时间? 一般都是10~12小时,电视台记者发完晚间新闻下班,报社记者发完稿下班,如果晚上发生事情,就会请值班记者去跑,并没有所谓的24小时都在上班。苹果日报也是会轮班更换。驻地记者则是会协调日夜班的跑线记者。4.记者的休假情形?轮休,或是依服务单位的休假规定5.记者的特殊雇用规定? 无特殊规定,用人条件由所需单位制定。6.记者有需要考取证照吗? 不用。7.记者的薪水大约多少?起薪 28000~30000,电视台广播报纸都是这个价位。一般都是要跳槽薪水才有办法往上加。文字记者薪水大约是 28000~60000,摄影记者 28000~50000之间,不过现在行情可能都要再砍个5000~10000。基本上一般新闻系的课程只会注重平面的文字记者,忽略掉电视台文字记者或是摄影记者。 如果你真的要参考的话,电视台记者职缺比平面记者职缺热门,建议你可以着重电视台记者来做未来职业考虑。1.请问记者要采访哪一则新闻是自己可以决定的吗?要不要开会讨论?需要多久开一次编采会议吗? 回答: 基本上记者可以决定自己要跑的新闻,但原则上需要有新闻性,如果很无聊的新闻,主管可能会分配别的新闻让你去做,如果当天有大事件,则一些例行采访或记者会必须取消或延后...。通常会再前一天下班前开会,大约汇整一下明天的新闻事件,然后在当天早上主管会与采访主任回报当日新闻重点,最后决定是否要采访,有的会去、有的会放弃,要视当日新闻量而定...。以上定案的新闻提供给午间新闻使用,下午还会再开一次会议,讨论下午的新闻重点,若上午某些新闻重要,下午则会加强包装提供晚间新闻使用,大约是这样~决定中午以后的新闻采访。2.采访时是是文字记者和摄影记者两人一组吗? 回答: 台北市部分组数最多,一般新闻台如东森,中天,tvbs等约有40-50组,台中市与高雄市约5组,原则上是一组2人,一名文字加上一名摄影,也有几名单机摄影,拍完回来给家里的编辑作带,大夜班则是摄影兼文字23:00-08:00,地方(新竹,基隆,嘉义,台南,等等)则是一名摄影兼文字记者,报社人数则是比电视台少一些,但摄影会单独行动,行动比较自由,但是一天要跑好几个地方,也不轻松。 广播人数又更少一点,记者采访要带一台录音机,大约是这样。3.同一在线的记者大约有多少人,如果新闻量多时要不要分配? 回答: 报社==联合报,中时,苹果,自由,联晚,民生,工商,等等。 电视==台视,中视,华视,民视,中天,三立,东森,tvbs,公视,原住民,非凡,大爱等等。 广播==飞碟,中广,台北之音,汉声,警广,中央社,国外驻台媒体。 至少10人以上。当然社会新闻类的,工商时报就不会出现。 新闻量多时基本上不会分配,凭各台本事,但是记者私下互相通报是常有的事,可一同运作放弃一些新闻,减少压力,但地方记者就会有分配的情况,因为天高皇帝远,也因不是主流新闻,通常主管也不太介意。4.新闻的来源会直接通知记者,还是通知报社,报社再派出记者?而报社又是哪一部门汇整处理这些信息的呢? 回答: 会通知记者,也会通知主管。如果记者在自己的线路上经营的不错,通常新闻源源不绝,采访中心会汇整新闻。5.记者有上下班时间吗?如果要守候新闻的时间太长,有可以接替的排班记者吗?或者记者的上班时间是否有轮班? 答: 基本上是有上班时间,报社记者约中午以后上班,晚报则早上就要上班,一般来说都不需打卡,也不用进公司,随身带计算机,发新闻传回公司即可。但上班时间都很长,10小时以上是家常便饭的事,会有代班记者,如果要守新闻的话,电视台记者原则上8点上班,晚上8点以后才下班,需轮值班,晚上8点到午夜一点,隔天中午上班,一个月轮3-5次左右,若新闻事件长达24小时以上,也会有代班记者,广播记者也差不多。记者工作基本上是责任制,没有所谓加班费,有的会有一些津贴,例如采访津贴、交通津贴等等,报社记者不必每天回公司,开会时间也不一定,大多都由计算机发稿。记者的甘苦谈 辛不辛苦我觉得是见仁见智,不过,有时可能固定跑生活线、或是政治线、或是社会新闻,你的人脉要很好,随时打好关系。另外,也要看运气,也许妳今天跑的地方,新闻稿都帮妳准备好了(如公家机关,有新闻稿、发言人,能说就说,不能说的,也问不出

来)也或许,你今天跑的地方,都是倾向单方的说法,为了平衡报导,你必须要多采访一些地方。其实,以上都只是个概述,记者其实蛮辛苦的,因为我们要随时待命,台风天也老往淹水的地方跑。大家也许看到的是我们光鲜亮丽的一面,却不知到我们也有一些为人不知的辛苦,不过,我也有遇过那种很嚣张跋扈的记者,摆明就是他是老大,问的问题也很没深度是蛮讨人厌的...还有记者的工作时间长 很累 通常是工作时数最多的工作之一 身体普遍都过劳。真怕哪一天......没有那充沛的体力为这份工作努力(唉~ )。身体健康、保持一定体力,也是工作必备的。

推荐第3篇:电视台的新闻记者的工作内容访谈[优秀]

◎ 電視台的新聞記者的工作內容訪談 以下是採訪內容

1.記者有無任何法律可保障?

只有憲法保障的言論自由,並沒有任何法律的保障,刑法、刑事訴訟法也沒有保障記者。

2.記者有哪些進修機會?

以上班時間而言的話,並沒有任何的進修機會,除非辭職不幹,根本就不可能。很多記者讀研究所,讀到一半休學的比比皆是。

3.記者的工作時間?

一般都是10~12小時,電視台記者發完晚間新聞下班,報社記者發完稿下班,如果晚上發生事情,就會請值班記者去跑,並沒有所謂的24小時都在上班。蘋果日報也是會輪班更換。駐地記者則是會協調日夜班的跑線記者。

4.記者的休假情形?

輪休,或是依服務單位的休假規定

5.記者的特殊僱用規定?

無特殊規定,用人條件由所需單位制定。

6.記者有需要考取證照嗎?

不用。

7.記者的薪水大約多少?

起薪 28000~30000,電視台廣播報紙都是這個價位。一般都是要跳槽薪水才有辦法往上加。文字記者薪水大約是 28000~60000,攝影記者 28000~50000之間,不過現在行情可能都要再砍個5000~10000。

基本上一般新聞系的課程只會注重平面的文字記者,忽略掉電視台文字記者或是攝影記者。

如果你真的要參考的話,電視台記者職缺比平面記者職缺熱門,建議你可以著重電視台記者來做未來職業考量。

1.請問記者要採訪哪一則新聞是自己可以決定的嗎?要不要開會討論?需要多久開一次編採會議嗎?

基本上記者可以決定自己要跑的新聞,但原則上需要有新聞性,如果很無聊的新聞,主管可能會分配別的新聞讓你去做,如果當天有大事件,則一些例行採訪或記者會必須取消或延後...。通常會再前一天下班前開會,大約匯整一下明天的新聞事件,然後在當天早上主管會與採訪主任回報當日新聞重點,最後決定是否要採訪,有的會去、有的會放棄,要視當日新聞量而定...。以上定案的新聞提供給午間新聞使用,下午還會再開一次會議,討論下午的新聞重點,若上午某些新聞重要,下午則會加強包裝提供晚間新聞使用,大約是這樣~決定中午以後的新聞採訪。

2.採訪時是是文字記者和攝影記者兩人一組嗎?

回答:

台北市部分組數最多,一般新聞台如東森,中天,tvbs等約有40-50組,台中市與高雄市約5組,原則上是一組2人,一名文字加上一名攝影,也有幾名單機攝影,拍完回來給家裡的編輯作帶,大夜班則是攝影兼文字23:00-08:00,地方(新竹,基隆,嘉義,台南,等等)則是一名攝影兼文字記者,報社人數則是比電視臺少一些,但攝影會單獨行動,行動比較自由,但是一天要跑好幾個地方,也不輕鬆。 廣播人數又更少一點,記者採訪要帶一台錄音機,大約是這樣。

3.同一線上的記者大約有多少人,如果新聞量多時要不要分配?

回答:

報社==聯合報,中時,蘋果,自由,聯晚,民生,工商,等等。

電視==台視,中視,華視,民視,中天,三立,東森,tvbs,公視,原住民,非凡,大愛等等。

廣播==飛碟,中廣,台北之音,漢聲,警廣,中央社,國外駐台媒體。

至少10人以上。當然社會新聞類的,工商時報就不會出現。

新聞量多時基本上不會分配,憑各台本事,但是記者私下互相通報是常有的事,可一同運作放棄一些新聞,減少壓力,但地方記者就會有分配的情況,因為天高皇帝遠,也因不是主流新聞,通常主管也不太介意。

4.新聞的來源會直接通知記者,還是通知報社,報社再派出記者?而報社又是哪一部門彙整處理這些資訊的呢?

回答:

會通知記者,也會通知主管。如果記者在自己的線路上經營的不錯,通常新聞源源不絕,採訪中心會彙整新聞。

5.記者有上下班時間嗎?如果要守候新聞的時間太長,有可以接替的排班記者嗎?或者記者的上班時間是否有輪班?

基本上是有上班時間,報社記者約中午以後上班,晚報則早上就要上班,一般來說都不需打卡,也不用進公司,隨身帶電腦,發新聞傳回公司即可。但上班時間都很長,10小時以上是家常便飯的事,會有代班記者,如果要守新聞的話,電視台記者原則上8點上班,晚上8點以後才下班,需輪值班,晚上8點到午夜一點,隔天中午上班,一個月輪3-5次左右,若新聞事件長達24小時以上,也會有代班記者,廣播記者也差不多。

記者工作基本上是責任制,沒有所謂加班費,有的會有一些津貼,例如採訪津貼、交通津貼等等,報社記者不必每天回公司,開會時間也不一定,大多都由電腦發稿。

記者的甘苦談

辛不辛苦我覺得是見仁見智,不過,有時可能固定跑生活線、或是政治線、或是社會新聞,你的人脈要很好,隨時打好關係。另外,也要看運氣,也許妳今天跑的地方,新聞稿都幫妳準備好了(如公家機關,有新聞稿、發言人,能說就說,不能說的,也問不出來)也或許,你今天跑的地方,都是傾向單方的說法,為了平衡報導,你必須要多採訪一些地方。其實,以上都只是個概述,記者其實蠻辛苦的,因為我們要隨時待命,颱風天也老往淹水的地方跑。大家也許看到的是我們光鮮亮麗的一面,卻不知到我們也有一些為人不知的辛苦,不過,我也有遇過那種很囂張跋扈的記者,擺明就是他是老大,問的問題也很沒深度是蠻討人厭的...還有記者的工作時間長 很累 通常是工作時數最多的工作之一 身體普遍都過勞。真怕哪一天......沒有那充沛的體力為這份工作努力(唉~ )。身體健康、保持一定體力,也是工作必備的。

推荐第4篇:整治吃拿卡要创优发展环境(电视台访谈问答)

整治吃拿卡要 加强城市管理

创优发展环境 优化行业风气

城管大队大队长郭铁生

一、关于近期开展的整治吃拿卡要活动,你们的班子是如何高度重视,早抓安排部署的?

县召开整治吃拿卡要创优发展环境动员大会后,我队领导班子高度重视,立即做出决定,制定实施方案,对此项活动进行安排部署,形成由“一把手”负总责,分管领导主抓,各科室具体负责的领导体系,落实领导责任制和分级负责制,在全体干部职工动员大会上全面传达了各级精神,对中队和科室的工作作风和纪律提出了具体的要求,使广大干部职工认识到开展整治活动的重要性、紧迫性,促进思想意识、责任意识进一步提高。

二、对于整治吃拿卡要活动,你们是如何认真自纠自查、严把“禁区”关口的?

以“刨根源、找问题、促发展”为主题,召开领导班子专题生活会,深入查找领导干部自身存在的问题;要求各科室,围绕县委政府《整治方案》中提出的九种行为,找差距、寻不足。通过日常监督、制度规范,不定期督查等方式,严防缺口,封堵漏洞,坚决抵制干部职工收受礼品、礼金、有价证券,参与旅游、宴请、娱乐活动和向管理服务对象索要

赞助、接受有偿服务等行为。坚决杜绝利用职权“乱收费、乱罚款、乱摊派”和“吃拿卡要”等行为。全员做出公开承诺,从源头上遏制各种腐败现象的发生。

三、在完善规章制度、促进科学管理方面,你们做了哪些工作?

为使整治活动制度化、规范化,我们进一步完善《党支部议事规则》、《民主生活会制度》等规章制度,制定《城市管理领域整治吃拿卡要工作制度》以及内外监督和定期通报制度,切实把整治工作纳入规范化、制度化的轨道。在窗口部门实行和落实“首问负责制”、“服务承诺制”、“限时办结制”,增强透明度,规范人员行为,真正形成用制度管人、按制度办事的科学管理机制。

四、在建立监督机制、提升服务环境方面你们是如何做的?

我们聘请10名党员代表、人大政协代表、社会各界代表作为监督员,监督各部门在为群众服务中是否存在“门难进、脸难看、事难办、作风粗暴、故意刁难”等行为。结合政风行风评议工作,公布投诉举报电话,设立举报箱、建立群众投诉处理平台,加强对我队整治吃拿卡要工作的日常监督。通过以上多渠道接受社会各界的监督检查,不断提升各部门的服务质量和社会满意度。

二〇一二年六月三十日

推荐第5篇:关于蔺阳电视台访谈类节目的开展方案

关于蔺阳电视台访谈类节目的开展方案

一、节目类型:访谈节目

二、访谈范围:校长、校领导、学校各骨干及经验丰富的教师、年级组长,后勤教师;学生会主席、成员;表现优秀的道德模范学生等。

三、主要内容及意义:访谈节目通过电视节目形式播出,老师座谈让学生理解学习方法,通过电视面对面交流,克服学生恐惧老师的心理,通过电视体会老师的近人之处,更有利于学生的学习和老师之间的交流从而更好地开展教育教学工作。在教师访谈时段,可以提前搜集一些关于学生的意见或建议,让学校教师或者学校领导进行解释或表态;也可以设置“悄悄话信箱”搜集学生心理事,老师通过信箱内容进行分析,让学生把心里话说出来,再为学生解决,避免了“学生有苦说不出”的现象出现。另一方面通过学生访谈,提高电视收看亮点,使学生更加关注蔺阳电视台。

四、具体安排如下:

1、主要负责教师:华捷、杨利平

2、设置蔺阳电视台台长、副台长各一名,负责组织开展蔺阳电视台访谈节目的开展工作,对内容进行证稿和邀请嘉宾;负责电视台的一切工作及对人员的安排,履行台长职责。

3、蔺阳电视台编辑部负责修改、审核稿子,对稿子内容进行筛查,如需要相应内容,由编辑部撰写以及准备主持人节目录制内容;和台长及成员一起对节目细节进行策划,对节目的后期制作,要求各成员学会制作相应节目。

4、广播站负责派遣播音员担任记者,对校园事物进行采访搜集,要求记者态度良好,普通话标准,工作负责。播音员对节目进行配音与制作节目。

5、摄影部是蔺阳电视台的主要力量,与广播站全力配合,负责外出拍摄,外出采访,室内制作及拍摄,布置演播室;摄影部各成员要求对摄影机使用熟练,要求摄影内容具有画面感,能体现新闻内容和访谈价值;各成员要求学会对拍摄内容进行剪辑制作,然后上交编辑部。

6、学生会各部门要求全力配合电视台搜集资料,对学生存在的问题进行上报,了解学生基本情况,更有利于访谈中老师的分析;要求各部门定期上交“学生情况及心理搜集报告”交由编辑部审核筛选。

7、在蔺阳电视台门口设置“悄悄话信箱”搜集学生的心理话;设置热线电话和短信方式,学生通过该途径也可以上报情况,定期进行提取,让学生自己的问题可以通过蔺阳电视台得以解决。

8、蔺阳电视台主持人两名,负责主持访谈节目,亲切的与老师交流,对老师进行提问;要求主持人普通话标准,大方得体,对工作持有积极态度,认真负责,对播报内容进行提前练习。

9、电视台需要配音员两名,对短片进行配音,作用于访谈节目中的插入短片的短片配音。

10、对后期制作的严格要求,由华捷老师带领制作,蔺阳电视台编辑部成员进行学习,以给学生呈现出更好地播放效果。

推荐第6篇:郭亮《非常访谈之如何养生》剧本台词

郭亮《非常访谈之如何养生》剧本台词

郭阳:抓住时事热点,剖析社会前沿,您现在收看的国内高端访谈类节目《小赵说事》,我是主持人小郭,那么今天我们有幸的请来了一位嘉宾,是来自我们北京活不腻保健中心的主任医师,来和我们聊一聊如何养生,来,掌声有请。

你好,郭教授。 (音乐)

郭亮:你们好,我是郭亮,来自北京,有独立住房,我希望能找一个温柔体贴的女子为我的妻子,我希望24位佳丽不要……

郭阳:您等会儿,您先等会儿,我们这不是那个相亲节目。 郭亮:废话,谁让你们放这个音乐的。 郭阳:这音乐不挺好的嘛。

郭亮:谁让你们放《非诚勿扰》音乐的,我来时候我怎么跟你们编导说的,就你们这导演,放我专属的音乐,我给你们音乐了,你们不放我音乐,你放这个音乐,我出来我可不是找对象吗我。

郭阳:对不起,我不知道。这编导给你们音乐了是吧。 郭亮:干吗呀你们?

郭阳:放人家郭教授专用的音乐,来来,重新出一回,您别生气。 郭亮:重新放。

郭阳:重新放,别生气,你这编导真是的,对不起,对不起,各位。我们再一次用掌声有请郭教授。

(音乐) 郭阳:好,谢谢您,这就是您专属的音乐,是吗? 郭亮:这就对了。

郭阳:跟一兽医似的,来,您坐吧。 郭亮:好。

郭阳:今天请您到这里来,跟我们聊一聊养生,好不好? 郭亮:没问题。

郭阳:这个您是如何看待养生的呢? 郭亮:养生很简单,我的养生方法分三种方法 郭阳:分三种。

郭亮:运动养生法、食疗养生法,还有心情养生法。

郭阳:我先问问您这个在医学方面上,您主要最见长的是什么呢?

郭亮:我最见长的是由脚气引起的牙周炎。

推荐第7篇:访谈

就业访谈记录及心得

专业; 访谈形式:电话及微信访谈 访谈对象: 被采访者联系方式: 访谈时间: 访谈内容:

大学四年即将结束,我们很快就要面临择业就业问题了,当然,如果考研的,自然不需要这么早做准备,但是,不管是考研还是不考研,最后都要面对就业这一问题。当然如果有商业头脑还可以选择创业。学校为了帮助我们尽早融入社会,早日找到工作,要求我们采访一一位师兄师姐或者就业不久的朋友,问一下他们如何面试的,在找工作中遇到什么困难。是否频繁换工作等。 我第一时间想到了XX师兄,他是和我专业相似的,都是xx专业,只是,我是师范类的,而他是非师范专业的。下面就是我采访他的具体内容。 问题1:师兄,在校的成绩在面试中所在比例重吗?成绩不好是否就很难找到工作?

答:成绩虽然有一定的影响,但一般主要的还是在面试的表现,现在很多学校都缺技工教师,只要你有扎实的操作基础,去面试还是没什么问题的。 问题2:你是如何找到这份工作的?

答:现在科技发达,有很多途径可以接触面试信息的,我主要会在招聘网投简历,而,我在大四第一学期就已经找到第一份工作了,所以准确来说,我已经工作了一年多了,所以,你也可以去一些招聘网站投简历的,如果你的简历做得比较好,那么找到工作的几率就越大。切记不要做一些死板的简历,规规矩矩的简历,显得你不是很正视这个面试的机会。

问题3:这么说这不是你的第一份工作了,那你为什么要换工作呢?是对原来的工作太辛苦了吗?还是因为原来的工作薪水太少了?有因为专业知识不扎实导致被炒鱿鱼的吗?

答:炒鱿鱼是炒鱿鱼了,不过是我炒老板鱿鱼。哈哈。总的来说,有两个原因吧,第一:薪水太少且工作量有比较大。第二:没有机会接触我想学的东西。所以我只有去找一份能从中学到我想学的东西的公司或者企业了,而后就是我现在的工作啦。而你所说的因为专业知识不扎实这问题倒是没有遇到,因为我走的是销售这一方面的,这和我们专业知识也不是很相关。 问题4:你觉得我们这专业就业前景怎样?

答:我们这专业现在还是比较容易找到工作的,只要你愿意,估计去中职技校面试,也能当一个教师的,不过你最好多去车间增强实操能力,这样面试成功的几率也比较大。可是我不建议你去4s店面试修车的,其一,一般4s店都会选男生,因为男生的力气比较大,而且男生相对比较能吃苦。 问题5:那你的意思是说,我们这专业男女生就业机会是不均等的,而且男生比较容易找工作是吗?

答:这是十分明显的问题,不是吗?不过,你是师范专业的,还是去面试教师比较合适。当然,我也不希望有这种就业机会不均等的现象,但这都不是你我能改变的,我们只有做好自己,学到本领,总是对的。正如那句老话:是金子总会发光的。如果是你还是大一,我还是希望你多学一些专业知识,学深了,自然会收获到不一样的东西,但是现在你已经大四了,我就建议你把汽车构造学透了,多去车间加强实操能力就好了。

问题6:你的薪水是多少啊?如果我面试时候望薪水说多少比较合适啊? 答:我刚开始的时候工资就2000多吧,也不是说多少比较合适吧,总的来说,现在你最需要的是积累经验,没有任何工作经历的你,想要很高的工资,估计没人敢要你。还有就是在工作中,劳动和工资有很大的可能不是成正比的,这时候你就需要调整好自己的心态了,一般所有地方都是一样的,新手总要做多一点,但这并不吃亏,理好与同事之间的关系才有机会学习更多的东西。总之,多做事少埋怨就对了,但遇到什么事记得时刻维护自己的利益啊。 问题7:谢谢师兄的建议,请问师兄,如果当了一个中职学校的教师,工资会有所提高吗?有什么福利啊?

答:这个要分公办学校还是私办学校,公办学校福利好,工作强度低,比较轻松,但是竞争压力大,比较难进去;相对而言,私办学校就比较容易进去了,但是工作强度有时候让你难以想象,我记得有一个师兄,他刚被招聘进去就直接讲课了,而且一天就是六节,同时,他还是当班主任的。或许你现在还不能想象,中职教师,与高中和大学的很不同,一般去技校读书的都是一些没有读过高中的或者刚读完初中的,甚至是没有读过初中的学生,在技校中当班主任说得好听是班主任,说得不好听就是保姆,时刻关注学生的一举一动,生活的起居饮食都得料理周到。也算是一个全方位保姆吧。不过好在,那些学生不是很坏,只是比较调皮,所以如果你去当中职教师,就要提前做好心理准备了。 问题8:你有和你现在就业的单位签订劳动合同吗?如果没有签合同是为什么? 答:没有。因为我不想在湛江发展。虽然签订了劳动合同享受的福利待遇都比较好,但是对于不打算在湛江发展的我来说,劳动合同就相当是一个束缚,有劳动合同就要遵守劳动合同,毁约了又要付毁约金,所以,我就选择不用签劳动合同的工作了。不过,我要提醒你一下,如果你没有坚定的决心在某个单位发展的,最好不要签劳动合同,留给自己一个考虑的时间,最好在签订的就业协议中明确规定一下,以免你以后后悔,这既保证了你的利益有不至于把自己逼向被动的局面。

问题9:师兄你现在工作的公司提供相应的职能培训吗?

答:是的,这正是我选择在这公司就业的原因,这能让我学到很多东西,如果选择一个毫无发展望景的公司,这明显不是明智的选择,正如在学校中老师倡导的一样;时刻学习才不至于被社会淘汰,尤其是我们这专业,知识永远跟不上技术的步伐,我们在书本上学到的东西一般都已经是前两三年的技术了,所以说你要时刻关注我们这一行业的动态,不断增长自己的见识, 这样你就不会被他人取代,否则,被炒鱿鱼就是迟早的问题了。

时间过得很快,转眼间两个小时过去了,我还有很多的问题想问师兄的,考虑到师兄明天还要上班,我也只有尽快结束我的访谈了。所以对师兄的访谈也就这样很快的结束了。通过此次访谈,我真是受益匪浅,收获了很多有助于自己的东西。我会按师兄的指导那样去做,我会好好的学做人,我会踏踏实实的工作,我更会以饱满的热情去投入社会实践。我相信,只要我这样坚持下去,甚至说是走完我的整个人生,我的未来一定是美好的,我的人生也一定是灿烂的。对师兄的访谈以及师兄给的十分有用的建议,这对我去面试十分有用。 经过采访师兄,我对就业有了更全面的了解,果然还是如古人所言,不积跬步,何以至千里。不管,有多少面试技巧,重要的还是胸有成竹,肚里有墨水-实力。师兄说了很多我将来面试可能遇到的很多问题,提前让我有心理准备。但是,我知道,师兄只是说了一些主要的问题,还有一部分是没有提到的,譬如在就职中要恪守诚信,还有要坦诚待人等等。

师兄是一个比较乐观,和善又很容易相处的人,在访谈过后他跟我说,如果我想去中职技校当教师,他会帮助我留意一下招聘网的信息的,如果有看到合适的就发信息给我。他还特地给我写了一个求职的三部曲:第一:准备材料,时刻整装待发;第二:寻找机会推销自己,机会都是留给有准备和又主动的人的;第三。精心讲课,展示才能。

真的十分感谢师兄,师兄如此无私帮助我,我唯一能做的就是调整好心态面对一切挑战,在将来,如果有师弟师妹有需要我的帮助,我也会尽己所能帮助他们。

推荐第8篇:访谈

实用类文本阅读之新闻和访谈阅读导学案

一、新闻的含义

新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。

新闻有广义、狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写、电视新闻等体裁;狭义的新闻专指消息。

狭义的新闻篇幅短小,可能会在语言运用和表达中有所考查,因此我们应该关注的新闻是指广义的新闻,重点研究其中的通讯、特写两种体裁。新闻中所用到的材料大致有三种:一是新闻事实,二是背景材料,三是作者的主观评价。

二、新闻的基本特征 (一)真实性

真实性是新闻的第一要素。新闻的真实性应从以下几个方面来衡量:

1.准确。五要素(时间、地点、人物、事件、原因)必须完全准确真实;对事件的情节描写、数字运用、人物语言以及人物的心理活动、思想变化、感情起伏的介绍也必须准确真实。

2.全面。对客观事物进行报道的时候要全面看问题,不能主观片面。

3.深刻。新闻要去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,不能只看表面现象,为假象所迷惑。 (二)时效性

要及时迅速地传达出来以求新鲜、新颖、适时。消息的时效性要求最高,通讯次之,特写最弱。

(三)语言简明

言简意赅,短小精悍,是新闻的语言特征。

三、新闻的分类 (一)消息

1.概念。消息又称简讯、短讯或快讯,是用概括性的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种文体。它是新闻报道中最简练、最短小的一种。

2.基本特征。(1)真——真实准确,有根有据,用事实说话。

(2)新——内容要新、新人新事,从新角度说话。 (3)活——生动活泼,鲜明生动,用形象说话。

(4)短——篇幅短小,中心一个,用重点说话。

3.要素。要素又称“五个 W”,即:“何时”(When)、“何地 ”(Where)、“ 何 人 ”(Who)、“ 何 事 ”(What)、“ 何故”(Why)。这五个“W”与记叙文的五要素是完全一致的。

4.结构。一条消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾五部分组成。其中不可缺少的是标题、导语和主体。消息的结构形式是多样的,常见的有倒金字塔式、金字塔式、倒金字塔式和金字塔式结合、自由式等。

(1)标题:是消息的眼睛。要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息,力求鲜明、概括、准确、生动。形式有三种,即单行标题、双行标题、三行标题。

完整的消息标题有三行:引题、正题和副题。引题放在正题前,揭示消息的思想意义或交代消息的背景、说明原因、烘托气氛、引出正题;正题概括说明消息的主要事实和思想内容,是标题的核心;副题放在正题后,揭示结果和内容提要,对正题起着补充说明的作用。

1 两行标题的形式有:“正题+副题”、“引题+正题”。

拟标题时,标题要注意虚实结合——“实”是指包含有具体新闻事实内容;“虚”是指描绘气氛、揭示意义或点明意图。

一般来说,单行标题必须是实题,双行标题中,必须有一个实题,而“正题+副题”的标题,副题必须是虚题。

(2)导语:消息的第一句话或第一自然段。它用简明生动的文字,写出消息中最核心的信息,鲜明地揭示消息的主题思想。

导语通常要包含五个 :何时、何地、何人、何事、何故、如何 。 常见导语类型有:叙述式、描写式、对比式、评论式、提问式、结论式。

(3)主体:紧接在导语之后,它对导语作全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,实事求是地写出导语所概述的内容。

(4)背景:是指事件的历史背景、周围环境与其他方面的联系等。一般来说,它是消息的从属部分。消息背景的种类可分为三大类:对比性背景材料,说明性背景材料,注释性背景材料。它对于新闻事实的作用主要有以下几点:说明新闻事件的起因;显示或帮助读者理解新闻事件的重要性;突出新闻稿件的新闻价值;表明记者的观点;衬托、深化主题。 (5)结尾:即结语。它紧扣主题进行抒情议论,起到表现或深化主题的作用,语言较为精练。有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式。并不是所有的消息都有背景和结尾。 ★(二)通讯

通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它比消息更详细、更生动地报道典型人物、典型事件。

一般来说,通讯有五大特点:(1)严格的真实性;

(2)报道的客观性;

(3)较弱的时间性(相对新闻消息而言);

(4)描写的形象性(通讯对新闻事实作较为详细而完整的

报道且侧重于写人,突出人物在事件中的能动作用); (5)议论色彩较浓。

一般通讯可分为四类:人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等。

1.人物通讯。所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。以人物为报道对象,着重反映一个人或几个人的思想、言行、事迹,在一个主题贯穿下容纳着相当丰富的人物资料,并以其人物精神面貌感动、教育读者。

2.事件通讯。即以写事为主的通讯。它主要记述事件的发生、发展、结果,交代来龙去脉,介绍具体情况,点明事件的典型意义,以体现时代的新气象、新变化。

3.工作通讯。即反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常用以指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

4.概貌通讯。概貌通讯又称风貌通讯,它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。

2 (三)访谈

访谈是基于某个人、某件事、某个特定问题去访问专家或知情者,请他们对提出的问题进行解答,运用谈话纪实的方式进行报道的文章。它以记录、传达被采访对象的观点、言论为主,既可以使用问答实录的形式,也可使用被采访者自述的形式,比较灵活。而访谈札记、访谈随笔、访谈手记等,则偏重于记者或主持人个人在见闻、调查基础上所发感想的记叙。访谈的主题要深刻,有针对性、时效性、典型性。访谈的基本结构为:开头、主体、结尾。开头:吸引对方,引起对方兴趣,积极进入主题。主体:要有敏锐的眼光,善于发现新问题、新材料、新亮点,准确判断它们所蕴涵的价值。结尾:适当的总结,表示对访谈对象的感谢,并记录访谈对象个人资料,如姓名、性别、年龄、教育程度、电话号码等。 访谈文体的基本特征从形式上看是由一问一答组成的。

特写,是一种以描写为主要手段,截取新闻事实中最富有特征的片段和细节,作形象性的再现与放大的新闻体裁。特写借用电影拍摄特写镜头的手法,通过形象描绘来再现生活的片段,给读者留下鲜明而深刻的印象。新闻特写兼具有消息和通讯的某些特征,比如:在报道的具体、细致方面,与通讯比较接近,却比通讯更集中、精练;而在报道的及时、迅速方面则与消息相同,却比消息更形象、生动。

从特写的题材角度出发,可分为四种:(1)人物特写。以人物为中心,但既不是人物消息,也不是人物通讯,而有些类似于文学作品中的人物素描。(2)事件特写。侧重于事件过程的描写,为了写出特点给读者以深刻印象,一般截取事件的一两个精彩片段或精选一两个场面进行浓墨重彩的描绘。(3)景物特写。景物特写跟风貌通讯有些相似,但侧重于对场面的描写。(4)专题特写。写一个问题或一种社会现象。

高考选文要求 1200 字左右,通讯和特写的篇幅比较适合,所以应重点关注。

一、(2009 山东卷)阅读下面的访谈,完成19-22题。

①杨澜(以下简称“杨”):您看您去过这么多地方,台北、高雄、美国、香港,哪能一块地方是您最心爱的?

余光中(以下简称“余”):这很难说。有人说我是乡愁诗人。我写过好多乡愁诗,可是我觉得我的乡愁呢,不是同乡会式的,不是关乎某省、某县、某村的,因为乡愁可以升华或者普遍化为整个民族的感情寄托。这样说来呢,乡愁就不完全寄托在地理上的某一点,它不仅仅是地理的,也可能是历史的,可以说是历史的乡愁,文化的乡愁,而且在中文里面也可以有所寄托。那一年到东北访问,我在短短的致辞里就讲到,小时候在抗战时就会唱“我的家在东北松花江上”,还有“万里长征万里长”。那时,我没有去过长城,更没去过松花江,可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起。我是说着说着眼泪就掉下来了。我有一篇散文,结尾两句我是这样写的:“你以中国的名字为荣,有一天,中国亦将以你的名字„„”

杨:为荣?

余:没有。

杨:没有这两个字,所以我不是诗人,就要差这两个字才好。

②杨:我们看您的人生经历,觉得您其实并没有遇到过特别大的困难,家庭很美满,生活呢,教书、写诗、写散文、写评论,也是人们想像的比较安定的生活。但您为什么却说“我写作是因为我失去平衡,心理失去保障,而心安理得的人是幸福的,缪斯不会去照顾他们?”

3 ★(四)特写 余:一个人不能光看他表面的职业和家庭。他内心有很多心魔,内心世界可能很复杂,比如他的愿望并没有完全达到,那就不是表面上看得出来的。我在21岁时就离开大陆,那对我是一个很大的打击,因为我的好朋友都忽然不见了。我投入到一个陌生的地方,要重新来过;而且一个人到了21岁,记忆已经很多了,所以这件事情让我念念不忘,也成为我的一个„„心结,一个中国结。

③杨:今天仍然有很多人喜欢您的诗,但人们的欣赏对象好像发生了一些变化。年轻人喜欢卡通、流行歌曲等那种节奏更快、更有形象感的东西。那么用于看白纸黑字的时间呢,相对就要减少一些了。您觉得未来的诗歌,希望在哪里呢?

余:这个情况不仅仅存在于大陆、台湾、香港。因为媒体变了,价值观也随之改变了。我向来不认为文艺要大众化,而应该小众化。可如果你连小众都维持不了的话,那就有很大问题了,像三毛也好,或者余秋雨也好,到底还是不能跟一个流行歌星比,对不对?可是,听说、流行歌的跟余秋雨的散文的还是不一样,所以不能够拿来比较。目前的新诗有相当多的毛病,很多诗人如果得不到知音,也应该反省一下,检讨自己的诗是不是能吸引人,这是多方面的因果现象。

④杨:现在年轻一代接触更多的是一种网络上的语言,要想保持中文原来的那种纯粹和一脉相承,已经是越来越难了。您担不担心中文的纯洁度问题,或者认为这是历史发展的必然,所以也要听之任之?

余:我是相当担心的,也不能听之任之。有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它。问题是有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流不晓得流到哪儿去了。所以很多人认为语言就由它去,它有它的生命,其实不然。比如说我们目前的中文,如果过分西化的话,中文特色就会荡然无存了。(有删改)

19.这篇访谈涉及四个方面的内容,请简要概括。(4分)

20.阅读访谈第一部分,回答下面的问题。(4分)

⑴如何理解余光中所说的乡愁?(2分)

⑵为什么杨澜说“就要差这两个字才好”?(2分)

22.第四部分中提到“有学者说,语言就像河流,你不能阻碍它”而余中认为“有河流就有两岸,两岸如果太模糊了,这河流就不晓得流到哪儿去了”。请联系中文的纯洁度问题,谈谈你的看法。(6分)

推荐第9篇:访谈

我现在XX学校就职,我很幸运,能在其他同学费神

大学是人生中最美妙的一段经历,而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业进入职场做准备。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过3年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我觉得自己更加勇敢、坚强,并且积极向上。 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该大学,对于读书数载的学子来说,无疑是人生中最重要的转折点,而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。开始大学生活的你,打算为自己设计一个怎样的未来?它或许五彩斑斓,或许平淡和谐,或许充满挑战和荆棘——但,无论怎样,厚积薄发,是一个必然的守则。记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。湛师是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧

在做好我们的大学生涯规划之前我们应做的以下几点: ① 客观评价自我

我是生物专业的一名学生,并且是师范生,将来也是一 名教师。我有许多的爱好如听音乐、跳绳、唱歌等,我认为这正是一个人对生活的热爱。有了这些爱好我的生活不在空虚了,它变的丰富多彩!大学是一个培养个人能力的殿堂,我的语言表达能力、社交能力、组织能力等等很多方面都还不够好,因此我在大学时期尽量把自己锻炼的更有能力。 ②正确进行职业分析

所谓“知己知彼,百战百胜”客观评价自我做到了知己,而正确进行职业分析,了解目前社会职位分布的现状就是知彼了。我现在所学的专业是一个当今很热门的专业,教育事业的重要性越来越被社会认可。这就说明我们的任务越来越重,进行正确职业分析,有助于结合自己的实际情况进行比较分析,既然选择了自己的工作领域与具体的岗位就要进行到底! ③确定自己的职业目标

职业目标是我们对未来职业生活的构想和规划。确立目标可以获得追求成功的动力。所谓“志不立,天下无可成之事”。我们的职业目标应把个人志向与国家利益和社会需要有机的结合起来,这样才能有实现的可能性。我们国家提出 了教育兴国,这需要许许多多的教师的努力。虽然我的力量很渺小,但我会为自己的目标努力一辈子。要完成这么大的一个目标,我又把目标分成了短期目标和长期目标,下面是我在大学时的短期目标。

◆在大一,我尽可能多的参加一些课外活动,多给自己一些锻炼的机会,这其中就包括:定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。学习一些新的东西。但一切活动的前提,都必须是学习第一位!

◆在大二,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础, ◆在大三大4,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集学校信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。

除此之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。

总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢.在大学4年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去.我一直相信一句话:天道酬勤.我相信,只要我一直努力,一定会闯出属于自己的一片天地.我的未来不是梦.! 大学是人生中最美妙的一段经历,而怎样让自己的大学生活更加多采绚丽,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业进入职场做准备。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我通过3年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后,我觉得自己更加勇敢、坚强,并且积极向上。

推荐第10篇:访谈

“ 感动民商十大人物”之于晓楠采访稿

感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光线的纯净,为世界画一双眼睛;用第一朵花开的声音,为世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,为你写下传奇。2010年,在民商这片土地上,涌现出一批我们为之感动的人物,他们用自己的方式书写者自己的精彩,感动着你我。

柔中带刚,一面是女性的温柔细腻,一面是不乏男性的威严与大气。于晓楠,以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负责的她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人!在“感动民商颁奖晚会”后,我们有幸采访了于晓楠学姐。 记:学姐,您好。《锦瑟》在您的带领下可以说是走过了一个辉煌的阶段,达到了一个新的高度。那么在您的眼里,《锦瑟》给您或者说在向我们民商传递着什么?

于:首先《锦瑟》 能够得到大家的认可,我非常欣慰,在我的眼里,《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液,其中有我对它情感的寄托。《锦瑟》自2003年创刊到今天很不容易,四个板块都有不同的精彩内容,希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说,我们以与法律有关的内容为主,让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。与此同时,也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。

记:我们知道出版一本刊物不是一件容易的市事,寻找海量资料,筛选,联系出版等,在这其间,一定遇到不少困难。是什么信念支撑你无谓地面对这一切? 于:其实从加入《锦瑟》那天开始,我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊,那种期待和喜悦是别人体会不到的,感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。从骨子里透着一种责任,告诉自己无论怎样,都要将每一期做好,也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天,同样今后无论走到哪,都会将它装在心里,因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系,总想说:《锦瑟》已成为我生命的一部分。

记:四年的时间真是一晃而过,想必大学生活一定给您留下了美好的回忆,能不能用一段简短的话来概括下自己的大学生活?

于:大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念,从懵懂到今天的成熟,经历了很多。也曾跌倒过,但无论如何,令我庆幸的是,每一次跌倒,我都抓起一把沙子重新爬起,就这样一步步走向成熟,我可以问心无愧的说,我无悔! 记:今后有什么打算?

于:呵呵,经过一年的努力,我终于拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书,9月份我会在那里开始另一段人生之旅。

记:对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。

于:民商是一片能够激发热情的土地,希望在这里你们能够带着一份执着,一份坚忍勇敢的心走下去,在各方面发展,锻炼自己,祝愿你们四年后带着硕果离开。 采访结束了,但晓楠学姐的一番话语却深深地印在了脑海里,挥之不去。我们被她的那份责任心深深打动,看着她诚挚的眼睛,不需要更多话语,已经完全理解了她对学校,对与之有关的一切的情感。让我们以她为榜样,续写更多民商传奇,在此祝愿晓楠学姐在以后的人生道路上越走越宽,创造更多精彩。 记者采访礼仪

1.采访前应告知采访性质

有不少媒体迫于经营的压力,让记者的采访工作变成了商业行为,这时记者在约见被采访对象时,应该预先主动告知自己的采访性质,是纯粹的新闻采访,还是商业采访。不要开始不说,等被采访者认真接受采访完毕后,突然提出一些采访以外的商业要求,让被采访者措手不及。此外,预先的沟通之后,记者可以要求被采访对象积极配合采访,但同时,也应该尊重被采访对象的意愿。 2.采访要注意行为规范

在采访之前,记者应该做好充足的准备,了解采访的场合、对象、性质、规格和要求。在采访一些重要人士,比如社会名流或者政要人物,在着装上就应该注意,不能穿便装,要在着装上体现出对对方的尊重、对采访场合的尊重。比如,采访在政府机关或者商业机构的办公场所等一些非常严肃的场所进行,记者就不应穿无领无袖的衣服、拖鞋似的鞋子,这样既不礼貌也不得体。 3.要使用雅语、敬语、谦语

起上身要直,手自然置于双膝或椅子扶手上,头部保持平稳,目光平视,需要侧坐时,应上体与腿同时转向一侧,头部应向前略倾。

一般情况下,特别是进行人物专访时,记者大多采取坐着交谈的方式,所以要有意识地

保持正确的坐姿,向对方传递一种知书达理、具有一定文化修养的良好信息,并注意信息传递时的分寸,以免给人以矫揉造作之感。若记者过于随便,不拘礼节,或将整个身子瘫倒在椅子里,或翘二郎腿,或呈 \"4\" 子型叠腿并用手将叠起的腿扣住,甚至既叠腿又不停地晃动脚尖,并不时地扭动身体交换坐姿,这种体姿会让被采访对象感到记者无礼,从而滋生抵触情绪,直接影响采访效应。 2、言谈。从语言学角度看,音频、音速、音量的不同,会表达出不同的信息,这些

都于采访效应紧密相关。提问时宜多用平等商讨性的祈使句为佳,诸如 \" 请您谈谈„„好吗? \"、\" 您能不能告诉我您对此事有什么看法 \" 等,这样,能缓解对方的心理压力和紧张情绪,使采访进入积极活泼的境地,取得良好的效果。如果使用那种生硬、尖厉、粗暴的语气音调,必然不能使被采访对象敞开心扉,甚至对记者产生抵触情绪。这就要求记者在采访前要做好充分的采访准备,方能在采访时保持头脑清醒、思维敏捷,并在提问和交流上直接表现出来。语无伦次、词不达意或信口开河都会影响采访对象与记者的配合,同时记者也要避免过多重复或解释并不深奥的问题或观点,要相信采访对象的理解力和判断力,要尊重被采访对象。

当然,要获得最佳采访效果,不可一味采取尖锐泼辣的提问方式,而应刚柔相济、彬彬

有礼,否则,会弄得不欢而散。最佳采访效应的获得需要双方的密切合作,提问尽管尖锐,但不能伤害对方的感情,不能损害现场访问谈话的融洽气氛,应该是 \" 二人台 \" ,而不是 \" 独角戏 \" 。尖锐的提问必须尖锐到点子上,并且控制在适当的气氛中,必要时,还要精心设计一个富有人情味的见面方式。 3、致谢

4、补充:以上讲的主要是人物专访的礼仪。新闻发布会或其他活动可根据日常行为

的礼仪进行就可以了

新闻采访礼仪

新闻采访是记者通过观察、访问获取新闻素材的基本手段。一般来讲,记者在采访活动

中占主导地位的同时,也受制于被采访对象,占被动地位。那么,如何在两者之间寻找一个最佳结合点呢? 采访前

外貌形象:整洁端庄,切忌邋遢

访前准备:采访物品。尽力了解采访对象的经历、习惯等,以便在采访中心中有数,防止言语失误。尽可能先预约打招呼,例举采访问题提纲 心态调整:平静、理智 见面:略带微笑,彬彬有礼。

开场白:“您好,我是木香园的记者XX,想简单采访一下您,可以吗?” 访中

体姿:直立、挺胸、收腹、抬头。与被采访者保持一定距离 言谈:语言学角度,音频、音速、音量

提问艺术:

一、多用商讨式的祈使句,如“请您谈谈好吗?”“能说说您的看法吗?”,有

助于 解除对方紧张、局促、防范的心理意识,尽快赢得采访对象的配合。

二、要平易近人。

三、要察颜观色,随机应变,在采访对象高兴时可乘兴追问,疲惫时要适可而止,悲痛时予以安慰,拒谈时暂不强求。

四、要尊重隐私 仪态得体,体现修养。采访时,目光注视对方,应稳重、柔和。忌埋头苦记。 表情:自然从容,略带微笑。 致谢

访后

1、核对姓名、职务、时间、地点等,绝对不能出错。

2、整理资料,客观处理

3、采访相关老师、领导的稿件,要及时给老师、领导送过去,要有礼貌接受批评。反面例子

案例一 穿着不得体引人反感

去年 8 月,美国某知名金融机构的总裁来华访问,并在公司公共关系总监的安排下,

接受了国内十几家财经媒体记者对他的专访。采访结束后,总裁对自己的公关总监抱怨,是不是邀请来的不是专业的财经记者,或者对本次采访不够重视。原来,总裁看到前来采访的个别记者穿着非常随便,男记者穿着短裤、凉鞋,而有的女记者则穿着低胸露背的夏装。这和被采访的总裁西服革履的穿着与五星级酒店会宾厅的场合都十分不相称。 案例二随意打断被采访者谈话

某报社记者在参加一个企业的新闻发布活动时,因为听到其他新闻单位记者的提问有点

词不达意,于是就打断了其他记者的提问,开始问自己感兴趣的问题;而在被采访对象正就他的问题准备展开更为详细的解释说明时,该记者感觉自己已经得到了需要的答案,不需要进一步的信息了,于是又打断对方的回答,接着问另外的问题。和他一起采访的记者纷纷对他的做法表示不满,可是他自己却满不在乎,认为这就是他采访的独特“风格”。实际上,这不是采访“风格”的问题,而是不礼貌、不懂得尊重的表现。 案例三采访迟到不礼貌

明明说好的采访时间是下午两点半正式开始,可是快到两点 45 分了,还有一位报社

记者没有到,准时到达的记者已经纷纷表示不满,采访活动的主办方只好宣布不继续等了,采访开始。相信很多有准时好习惯的记者多多少少都会遇到这种场景。

由于时间安排的随意性比较大,这种弹性工作使有些记者时间观念比较差,比较突出的

表现就是约好的采访时间总是迟到,让被采访者和其他准时到达的记者少则等候十几二十分

钟,有时甚至迟到半个小时。有的记者认为,迟到几分钟无伤大雅,其实,因为自己的懒散而耽误了别人的时间,是十分失礼的,也缺乏对人起码的尊重。案例四抓拍照片搞“突然袭击

”在去年北京科博会一个论坛上,一位来自政府的高层官员正在台上致辞,一位报社的摄影记者举着“大炮”似的镜头,冲到演讲台前,一通拍摄。拍摄过程中,不仅闪光灯闪个不停,而且他还不停地变换位置、角度,从各个不同侧面近距离拍摄,时间长达 10 分钟之久。这位摄影记者的做法不仅干扰了正常的演讲,让演讲者感觉非常不自在,而且影响了台下观众的视线、分散了大家的注意力。 案例五死缠烂打要有限度尽最大可能、想尽一切办法采访到事情真相,是一个记者应该具备的最基本素质。采访确实需要讲究一些灵活的方式方法,但是,记者也要注意,在常规的采访中,要尊重被采访者本人的意愿,不要过分地对被采访对象死缠烂打,甚至采用欺骗的手段。比如,有的记者遇到采访对象正在开会或者忙于公务,却一定要对方接受采访不可,而不是礼貌地和对方再约一个时间;一些负面新闻的当事人不愿意接受采访,或者记者提问的某些话题涉及了对方的隐私,但记者却不顾忌对方的感受,只顾自己挖新闻,不管自己的言行做法是不是会给当事人造成更多的伤害。

第11篇:电视台广告语

醴陵电视台插播广告语

15秒(年前、年初播)54字

瑞田丰泽,金禾福祥。值此新春佳节来临之际,醴陵市农村信用合作联社恭祝全市人民:新春快乐,万事如意,阖家幸福!

15秒(过正月十五后播)69字

信以致远,和谐共赢。醴陵市农村信用合作联社竭诚为您提供优质的金融服务,我们将坚持科学发展,立足三农,面向社区,服务城乡,与您携手共创美好未来。3分钟广告语(329字)

(联社简介)

醴陵市农村信用合作联社下辖49个营业网点,服务网络覆盖全市城区及各乡镇。多年来,醴陵市信用联社坚持服务“三农”、服务社区、服务县域的市场定位,推出“金种子”农户小额信用贷款、“金商宝”个体工商户贷款等17个“金”字系列贷款品牌,承担全市近10亿元的代扣代发代缴业务,致力于为广大客户提供方便、快捷的金融服务。

截止2011年12月末,醴陵联社在岗员工444人,各项存款余额44.85亿元,比年初净增6.10亿元,增长15.7%;各项贷款余额23.95亿元,比年初增加3.05亿元,增长11.87%,其中涉农贷款余额19.79亿元,占贷款总额的83%。 为回报新老顾客的支持和厚爱,醴陵市信用联社将一如

既往地坚持“三农”方向,充分发挥农村金融主力军和新农村建设生力军的作用,进一步创新服务理念,提升服务水平,大力支持醴陵地方经济发展。

5分钟广告语(650字)

(业务介绍)

第12篇:电视台工作计划

**电视台2012年宣传工作计划

新的一年,我们按照“内鼓斗志、外树形象”和“继续提高质量、提高记者素质、增强工作主动性、加强新闻策划、改进服务”的总体要求,锁定一个目标(新闻上稿“十连冠”),突出两个重点(自办节目、对外宣传),狠抓三个环节(加强策划、深入采访、精心制作),实现四个突破(节目质量、规范管理、队伍建设、办台条件),逐步打造山区县级精品电视台。

一、以新闻宣传为中心,正确把握舆论导向。

要充分发挥电视的阵地作用和“候舌”功能,从“贴近实际、贴近生活、贴近群众”入手,大张旗鼓地宣传县委、县政府的新思路、大手笔、硬措施及带领全县人民奋力跨越、率先崛起的生动实践和取得的成就,全面展示全县各条战线的新视点、新亮点、新变化和新气象。

1、调整新闻结构。在原有的基础上对每天的新闻编排结构稍加调整,突出重大时政新闻,简报常规时政新闻,增加民生新闻,坚持“走转改”和“三贴近”,把我们的新闻办成既是古田的新闻联播,又是百姓爱看的社区新闻。在增加民生新闻的同时,要收集一些短平快的新闻信息、经济信息、生活信息,弥补新闻信息量不足。

2、改进会议报道。改革会议和领导活动的报道,是新闻界不断探索的一个问题。目前,存在会议和领导活动的报道篇幅长、套话多,报道形式呆板,枯燥乏味,难以提起观众的兴趣。因此,我们必须对会议和领导活动的报道进行改革,首先要拍好画面,能使用三脚架拍摄的会议与活动,一律使用三脚架拍摄,务必拍好画面;其次要学会在“会海”中抓“活鱼”。同时要有把握全局的能力,要有新闻敏感性,要沉得住气,开会时要用心、耐心、细心,并不断加强与报道对象的沟通,把政务活动当做新闻事件来采访、来挖掘,做出生动的报道。

3、要加强新闻策划。我们要在不同时期推出不同的系列报道,增强新闻宣传主动性。如:“走基层、看民生”,“重点工作、重点项

目”,“解放思想、力求先行”,“巾帼展风采、建功求先行”,“推动文化大发展大繁荣”,“喜迎十八大、再创新辉煌”,“贯彻十八大、**正跨越”,节假日新闻,产业新闻等重大系列新闻策划。同时要发动全台人员共同寻找新闻题材,参与新闻策划。具体是每周四之前,每位新闻记者必须寻找2条新闻选题,专题组必须完成一期选题采访方案,集中在统一的文件夹中,每周五前先由各小组收集后交给部门主任整理后再交给下周当班主任筛选审定选题,第二周周一上午8:30例会时统一安排采访,而且要形成制度,长期坚持,纳入考评,鼓励后勤人员参与。

二、精办专题栏目,形成新的亮点。

今年在与县公安局联办《警方纵横》的基础上,要新开办一档10分钟的深度新闻报道栏目,针对县委、县政府中心工作,民众关心的热点新闻事件、新闻现象,深入报道,全方位、多角度展开调查、追踪。采用纪录、调查、追踪、评论、访谈等手法,对新闻焦点事件、社会热点问题、经济文化现象等进行深度报道,充分发挥舆论引导和人文关怀作用。我们成立专题部,抽调三名采编人员,负责采编,节目暂时两周一档。要全力以赴,狠下功夫,用心制作节目,要把栏目打造成**电视台的精品栏目,有影响力的栏目。

三、做好对外宣传,提高古田知名度

今年要牢牢锁定“十连冠”的目标,加大对外新闻宣传力度,扩大新闻宣传面,提升新闻宣传层次,不仅要在数量上保证第一,而且还要力争有一批大搞、好稿在上级台播出。

1、主动寻找差距,采写针对性稿件。在现有的基础上,要认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,围绕落实科学发展观、建设社会主义新农村、加快工业发展、构建和谐社会、推进自主创新等主题,及时宣传和挖掘我县各单位的先进典型和经验作法,加强对我县各项工作的报道力度,切实提高古田的知名度。

2、加强新闻改写,提高上稿命中率。我们的稿件没有改写就上送,命中率会大打折扣,因此上送的稿件必须经过改写,以往全都是

由值班主任改写,由于个人的文风所限,改写后的稿件质量也有所限制,尤其是一些抢救性的文稿容易放弃,因此必须要求记者自身参与改写。我们在改稿时就会表明上送稿件,或者记者自认为可以上送的稿件,先自行改写存放在上送文件夹里,然后再由值班主任把关。改写完成后通联工作人员负责上送画面,上送画面要求要有底声,因此记者在看到上送稿件时就必须留底声,要把配音关掉,没有底声的要重新编辑,否则送上去也不采用。

3、要加强联系,增加节目源。首先要进一步加强与市台、省台的联系,紧跟各个时期的宣传报道主线与动态,提高上稿率,确保在全市首位位置,在省台上稿量有新的突破。其次要加强与各部门、单位及各乡镇的联系,增加节目源。其三要完善新闻播出情况通报、反馈制度,以提高各单位、各乡镇对新闻宣传的重视;四要经常开展乡镇宣传周活动;五要继续在有条件的乡镇建立记者站,增加新闻信息量。

四、规范管理 高效运作

(一)继续实行值班主任制度。

今年台里继续实行值班主任制度,两位值班主任交替负责新闻、专题工作安排,节目策划、节目编审把关与通联工作及处理日常事务与管理工作,准备下一周工作计划。

(二)调整稿酬实施办法。

新年度,本台内部人员继续施行稿酬制度,兼用完稿制与打分制两种办法进行量化。(具体按修改后的实施细则执行)

(三)规范机器设备、资料管理。

机器设备财产除摄像机由专用人保管外(没有特殊情况设备必须每天归仓,不得从事本台工作以外的拍摄),其余统一指定由专人负责保管,登记好器材财产册,定期进行常规清洗保养,借用设备一律写好借领条。机器设备在非正常损坏由责任人全额赔偿,不明损坏人由保管人承担赔偿责任。资料实行统一保管,额外专题与外录资料全部实行审批制,由专人负责查找、刻录。

(四)完善规章制度,规范管理。

在上年制定与实施的各种规章制度的基础上,认真对各种规章制度的执行情况进行总结,认真修改调整,使之更加完善,更加贴近实际。具体按规章制度规定执行。

(五)加强业务学习,开展岗位练兵活动。

为实实在在提高全台工作人员的业务水平,建设一支具有坚定政治立场、崇高职业精神、过硬工作本领的新闻宣传队伍。新的一年本台继续在全台人员中开展岗位业务练兵活动,组织大家立足各自岗位,强化专业知识和业务技能训练,苦练扎实基本功,使得人人精通本职业务、个个胜任岗位职责。局里、台里适时对各个岗位工作人员业务水平进行抽查、考核。

五、增加设备 改善条件

新一年,我们将统一采购一批摄像机、非编系统、提词器等设备,进一步改善我们的装备,提高战斗力。

第13篇:电视台工作总结

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电视台2014年度工作总结

广电系统2014年度工作总结

2014年,是广电系统全体干部职工团结一心、和谐共事、携手奋进的一年,是我们积极应对各种挑战、努力克服多种困难、不断争创新业绩的一年,是我们不断解放思想、认真破解发展难题、努力推动广电事业稳步发展的一年。

一、2014年工作回顾

(一)始终把握正确导向,突出宣传职能,舆论引导能力有了新提升

过去的一年,通过全体干部职工的不懈努力,我们在新闻宣传、数字电视发展、城乡电影放映、广告发布服务和微波传输等各个方面,圆满完成了市委、市政府下达的目标任务,取得了应有的成绩。

1、对内宣传主题突出,特点鲜明,形成了良好舆论态势。广泛宣传市委、市政府中心工作和重大决策部署。深入报道各级党组织学习1

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实践科学发展观、开展“喜迎十八大,争创新业绩”活动、贯彻落实“基层组织建设年”等重点工作。认真组织报道市党代会、市“两会”热点问题、“三万”工作、新农村建设、重大项目建设等。加强抗旱救灾工作宣传,搜集挖掘抗旱救灾中涌现出来的先进典型和先进事例。系列报道全市解放思想大讨论、纠风正纪促跨越等活动。成功举办“水岸星城·唱响安陆”大型歌唱比赛活动。全年编播安陆广播电视新闻xxxxx条,较2013年增加xxx条。

2、对外宣传积极主动,组织有力,有力提升我市良好形象。3月份,市广播电视台与省广电总台联合举办了小康训练营和XX养兔培训班全省广播现场直播。5月上旬,由XX电视台垄上频道与我局联合摄制的大型宣传片《精彩垄上行·安陆篇》在XX电视台连续播出7天时间。全片时长120分钟,通过新农村建设、生态养殖、安陆漫画、李白文化等7个专题和两个综合节目,大容量、多角度展示我市“迎创”主题实践活动成果。到12月底,在中央电视台用稿7条,超目标任务2条;在XX电视台用稿XXX条,超目标任务 条;在XX广播台用稿XXX条,超目标任务 条,用稿总数名列孝感市第2名;在省电视台用稿XXX条,超目标任务 条;在省广播电台用稿得分XX分。名列全省第5名。

3、专题栏目立足本土,注重创新,宣传质量得到显著提高。先后开辟了《新型中心村建设》等25个专题栏目,重点完善了定位准确、2

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报道及时的《建设直通车》等一批传统栏目,着力打造群众关心、社会关注的《电视问政》、《治庸问责在行动》等一系列新专栏。制播《身边好人》、《劳模风采》、《委员风采》等专题节目130多期。增设了《农业科技》等多个深受农民朋友喜爱的节目。拍摄专题片17部,丰富了《党建频道》、《教育频道》节目内容。积极做好文艺宣传报道工作,与市教育局、府城街道办事处等部门和单位联合举办多场大型文艺宣传活动。

4、宣传管理制度完善,监管到位,有效净化了荧屏。加强制度建设,有效强化新闻宣传管理。认真实施新闻宣传领导责任制,严格审稿制度,不断提高新闻宣传水平;加强政风行风和职业道德建设,树立新闻从业人员有令则行、有禁必止的良好作风。切实加强广告发布工作的监督和管理,按要求大幅压减医药广告,充分利用市场竞争机制,撬动房地产、服装经营等空白领域广告宣传服务,广告服务水平和社会效益明显上升。

(二)始终致力服务民生,切实推动科学发展,事业建设有了新突破

1、加大项目投入,促进有线网络发展。大力开展基础设施建设。投入资金XXX多万元,加大新建小区网络建设,不断扩大城区网络覆盖,新增城区用户XXX户。投资XXX万元,完成XX个小区的3

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网络改造,着力提高信号传输质量。投入资金50多万元,实施城区有线网络地埋工程。投入资金近XXX万元,购置机顶盒等设备,大力推广数字电视。积极实施改革措施,改变传统管理模式,将城区分成三个片区,组织人力进小区、进用户家庭开展数字电视宣传安装服务工作,大刀阔斧实施数字电视平移工程,数字用户大幅增加,服务用户快速有效。到年底,城区数字电视用户达到1.5万户。扎实开展“村村通”工程建设,完成XXX个XX户以上自然湾的布网任务,新覆盖农村住户XXX户,全年新增农村用户XXX户。

2、积极争取项目资金,优化发展环境。累计争取项目资金XXX万元,积极增强广电发展后劲。3月份,引进资金50万元,开通了手机电视;5月份,市电影公司对新办公地点进行整修,公司员工告别了在危房办公的历史,提升了公司形象。7月份,争取省、市财政资金XXX万元,增添设施设备,归还部分设备欠账,满足了当前宣传工作需要。争取省微波总站项目支持,对市微波站办公环境进行了亮化、美化。年底,投资金近XXX万元,引进广告数字飞字设备。

3 、认真落实相关政策,提升服务水平。按国家政策要求推动市电影公司转企改制工作,积极配合省网络公司做好全市有线电视网络整合工作。认真开展学生爱国主义电影放映工作,积极与相关部门联系协调,争取重视和支持,努力使学生爱国电影放映工作迈上常态化轨道。认真开展农村公益电影放映工作,启动GPS全程定位放映监控4

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系统,加强工作指导和督办,高质量完成农村公益电影5352场放映任务,放映覆盖面实现历史最大,观映人数达到历史最高,社会效益实现历史最好。

4、努力提高创收能力,增强保障能力。扎实做好广播影视创收工作,增强自身造血功能,为广电事业发展创造保障条件。大力开展有线网络建设,发展有线电视用户,有线电视创收超过1000元;大力开展广告发布服务工作,努力提高创收水平,实现创收XXX万元,超额完成目标任务。不断加强宣传服务工作,实现宣传创收XXX万元。积极配合市委组织部、市纪委组织放映革命传统电影和警示教育片,党员干部反响良好,实现电影放映创收XXX万元。

(三)始终坚持履职尽责,全力保障播出安全,行业管理有了新成效

1、以保障安全播出为重点,确保群众收视安全。保证安全播出是广播电视工作的生命线。一年来,我们认真落实岗位责任制和安全播出值班制度,健全统一高效的快速反应机制,完善安全播出保障机制和节目监测系统。今年中央、省、市重大活动期间,我市广播电视、有线网络和微波传输安全保障工作做到了“安全、优质、可靠”。

2、以营造法制环境为重点,确保网络设备设施安全。在重大活动、5

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重要节假日、敏感日等节点,加强网络及设备设施的巡查监管工作,形成强大的防范合力,防止恶意破坏和插播、盗播信号等违法行为,保障网络及传输安全。深入宣传专项整治活动及取得的成果,选择一批重大典型案例予以曝光,营造声势,震慑不法分子,努力营造良好的法制环境。

3、以安全生产为重点,确保广播电视“零事故”。大力开展“隐患治理年”、“安全生产月”等专项整治活动,严格落实安全生产制度,健全安全生产目标责任体系,将安全生产责任落实到每个部门,安全工作力求做到“横向到边,纵向到底,不留死角”。市电影公司投入资金7万元,完善消防等安全设施,彻底消除重大安全隐患。

刚刚过去的一年,广电工作涌现诸多新亮点,主要是:我局被评为党我廉政建设先进单位,局党组荣获全市“十佳机关党组织”光荣称号;广播电视宣传在孝感市位次靠前,广播宣传在全省排名第5名;基层组织建设工作代表市直部门接受孝感市委检查,得到检查组高度评价;廉政文化进机关被作示范单位迎接省、孝感市检查考评。市微波站被省微波总站评为先进单位。公益广告《传承孝文化,融入武汉城市圈》荣获孝感市委宣传部“诚信杯”广告设计大赛三等奖。黄世猛同志采写的长篇报告文学《鲜艳的红纽带》荣获得全国“五个一”工程奖;李爱芳同志荣获第六届“中华情艺术风采国际交流展演活动”口语专业老年组金奖;市微波站工作人员徐升被评为省微波干6

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线先进个人;记者姚星采写的《计生人》获首届全省人口影视作品专题类优秀奖;吴焱、盛婷、秦清梅、赵光彩、毛智勐、王玉平等一批记者采写的新闻稿件在省、市荣获好新闻奖励。此外,在计划生育、群团建设,以及省级网络维护等其它工作中,都取得较好的成效。

这些得之不易的成绩,是全体干部职工智慧和汗水的结晶,是大家辛勤付出、无私奉献的结果,也是我们兢兢业业、全力谋求美好广电的最好回报。在此,我谨代表局党组向一直以来关心支持广电工作的领导表示衷心感谢!向勤奋工作、无私默默奉献,为广电事业发展做出积极贡献的同事们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

二、2015年主要工作任务

2015年,我们的指导思想是:坚持正确的舆论导向,突出新闻立台,当好党和政府的喉舌;把握时代脉搏,坚持节目为主,大力弘扬良好社会风尚,办安陆人民爱看的广播影视节目。紧紧围绕市委、市政府中心工作,按照党的十八大提出的“推动社会主义文化大发展大繁荣”的要求,认真履行职能,大力发展广电事业,努力提高影视文化软实力,为加快我市建设全省中等发达县市做出应有的贡献。

主要工作目标是:在宣传工作上,在中央级新闻用稿6条以上,在省级媒体用稿XXX条,在孝感市级用稿XXX条,在本级台编播7

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广播电视新闻XXXX条;开办1至2套民生栏目,实现《每日新闻》。在项目建设上,完成基础设备投资XXXX万元,实现城区数字电视全覆盖,数字电视用户达到80%;启动农村地区平移数字业务,发展农村数字电视用户1万户;完成100个20户以上自然村通村任务,新增农村有线电视用户4500户。在电影放映上,积极探索学生爱国电影放映新模式,实现学生爱国主义电影放映常态化;完成4596场农村公益电影放映任务,实现一村一月一场电影的工作目标。在广告发布上,逐步改进和完善管理机制,激活广告市场,拓宽创收渠道,完成广告收入280万元以上。在微波传输上,完成数字化传输建设,完善传输平台监控机制,确保安全播出零事故。具体是:

(一)扩大宣传影响,提高宣传服务水平。一是开通每日新闻。建设一支过硬的新闻采编和节目制作队伍,满足制播《每日新闻》的人才需要。建设专业演播室,充分发挥现有演播功能,建设广电设备更新机制,进一步提高节目制播质量。积极探索城乡新闻信息收集网络,实现记者在单位等新闻为主动找新闻的转变,变单一采访新闻为海量筛选新闻,拓宽新闻渠道,提升新闻质量,使《安陆新闻》每天都有新看点。二是精办民生品牌栏目。围绕经济社会发展主题,打造立得起、叫得响的精品名牌,提高收视率,扩大宣传效果。关注普通人生活,使自办栏目更具亲和力和公信力。突出名人专访和群众访谈,及时报道群众关心关注的话题,说群众话,讲群众事,解群众忧,坚持以正确的导向力量打动人、感染人、影响人。三是扩大宣传影响。8

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有针对性地向上级媒体选送新闻,着重在百姓生活、地方经济建设、环境保护等方面采编好新闻,提高新闻稿件采用率。加强选题策划和申报,不仅要注重选题的新闻性、时效性,还要体现栏目的思想性和人文关怀,让稿件有看头、有品头。争取在中央、省、孝感市新闻媒体多上高质量的稿件,着力宣传安陆经济社会的发展和变化,提高安陆的知名度和美誉度。

(二)加快事业发展,增强影视文化服务实力。顺应人民群众精神文化需求的新变化、新要求和新期待,积极开展广播电视事业建设。一是全面推广数字电视。完成城区有线电视数字化转换工作,逐步实现双向传输、全自动点播等功能,提供高清晰、大容量节目服务。从网络整改、用户维修、收费管理等方面着手,努力提高有线电视服务质量和服务水平,在上半年实现数字电视全覆盖,使城区数字电视用户达90%以上。着手农村数字电视推广工作,在各乡镇办事处大力发展数字电视,确保在2016年前普及农村数字电视。二是加快推进广播电视“户户通”工程。优化资金组合,加大工程投入,积极开展广播电视“组组通”工程建设。扎实推进“户户通”工程,不断提高入户率。加强线路管理和信号维护,确保信号质量,保证“长期通”。三是脚踏实地做好电影放映工作。充分利用农村数字电影监管平台,加强对农村公益电影放映工作督导,认真落实农村公益电影放映政策。积极探索学生爱国主义电影放映新途径,推动学生爱国主义教育活动深入开展。积极开展招商引进工作,在电影放映领域引进社会资9

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本,为全市电影放映工作注入资金活力,促进我市电影放映工作转型和发展。启动3D影院筹建工作,为在城区建成首家3D影院做好准备工作。四是积极探索广告经营管理新模式。切实增强行业竞争意识,加大自我宣传力度,不断提高广告服务影响力;充分挖掘广告市场潜力,多方争取广告业务,全力拓宽广告创收渠道;大胆引入市场管理机制,激发自身活力,提高业务能力和工作效率,千方百计提高广告经营收入,切实提高广电系统保障能力和发展后劲。

(三)突出安全管理,增强安全播出保障能力。切实做好安全播出工作。一是建立安全播出管理机制。各部门联动协调,规范管理制度和操作流程,加大执法力度。集中力量对城区和乡镇网络进行清查整治,禁止任何单位和个人非法安装卫星锅和卫星干扰装置,保障网络传输安全。二是加强硬件设施保障,完善备份措施,从信号源、发射机、供电等各个方面科学地配置设备设施。定期检修维护现有传输设备,保证设备设施运转正常。三是加强技术人员队伍的建设,切实做好人员的技能培训和安全教育,提高技术人员对数字化网络化的接受程度、新技术的掌握和使用程度,要在技术上为安全播出提供可靠的保障。

三、努力为广播影视事业营造良好工作条件

(一)大力营造良好环境。认真学习贯彻十八大精神,转变观念,10

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解放思想,增强忧患意识和加快发展的紧迫感。激励全体干部职工积极投身广电事业建设,形成人人关心重视、人人支持和推动广电产业科学发展跨越发展的良好环境。不断加快改革步伐,大胆实施改革举措,坚持走产业化发展之路,努力实现加快发展速度、提高服务水平的工作目标,让我市广播电视跟上时代发展的步伐,满足全市人民群众生活水平不断提高的精神文化需求。

(二)全面实施人才战略。随着市场经济的不断发展和改革开放不断深入,媒体间的竞争日益激烈。我市广播电视必须在竞争中造就一批业务精通、技术精湛、管理精熟的优秀人才,以适应事业发展需要。一是逐步改变人才引进方式。不断完善管理机制,畅通引才渠道,不拘一格广纳引进专业技能人才,在人才数量及人才的能力水平实现大幅度提高。二是逐步改进用人机制。强化业绩考核机制,将职务晋升、工资调整、年度考核奖金、评先推优、培训等有机结合,不断提高工作效率。三是逐步完善人才激励机制。充分发挥个人能动性,发挥特长,因材施用。在用好人才上下功夫,不断完善激励机制,增强工作活力和创造性,让广大干部职工各显其能、各尽其才。

(三)努力加大资金投入。资金是事业发展的基础和保障。一是争取市委、市政府对广播电视产业建设的支持,将广播电视纳入财政预算,落实专项配套资金;二是争取国家和省政府对广播电视“村村通”支持,加大对我市广电产业发展的支持力度,落实专项扶持资金;11

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三是选好选准项目,争取上级广播电视主管部门支持,落实项目资金;四是与各部门、各企业开展合作,联办栏目,争取社会资金投入;五是加强内部管理,搞好增收节支,提高经济效益,逐步积蓄力量,实现滚动增收。

(四)积极争取外力支持。广泛开展业务联系,努力争取各方力量支持。与中央台、省局和孝感局加强纵向联系,在政策和资金上争取最大支持。积极向市委、市政府领导、市委宣传部领导和市分管汇报,争取市领导的重视。与相关部门建立必要的业务关系,疏通办事渠道,理顺工作关系,为自身发展营造良好的外部环境。在争取项目上下功夫,通过项目建设增强自身实力。充分发扬团队精神和协作精神,在招商引进上下功夫,通过引进资金、引进技术和人才促进事业发展。充分发挥迎难而上、敢于担当的精神,在拓展事业建设上下工夫。通过创收增效、提高机关效能,逐步提升团队形象。

(五)有效提高工作执行力。将2015年确定为广电系统执行力提升年。一是责任落实要从严。要增强责任意识,一事当前,牢记责任,尽心尽力,尽职尽责。让每个党员干部都有责任、有压力、有动力,形成一级抓一级、层层抓落实的局面。二是督导检查要从严。要围绕提高执行力这条主线,打造全方位、全覆盖、全过程的督查网络,确保每一项要求、每一项部署、每一项责任、每一项目标都有督导、有检查、有结果。三是实绩考核要从严。要强化实绩考核的激励和危12

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机双重导向,真正让干事的人受到褒奖,让不忠于事、不想事、不干事的人没有市场。四是整顿纪律要从严。要针对违反纪律等突出问题,特别是干部队伍中“庸、懒、散、软”等问题,开展集中整顿活动,不断提升作风新境界,开创工作新局面。通过执行力提升年建设,促进全系统工作作风进一步转变,工作效率进一步上升,服务水平进一步提高。

13

第14篇:电视台工作手册

育才行知电视台工作手册

总流程

1.台长根据联系组的信息确定(或自行确定)一个新项目。2.策划组根据台长要求撰写策划书,交给台长。

3.台长把策划书交给摄影组。摄影组根据策划书,通过联系组沟通被采访者(如果有),并联系记者,主播组,完成节目与旁白录制(需要编辑组稿件)。最后把策划书交给后期组。

4.台长把策划书交给摄影组的同时,令编辑组根据策划书撰写幕后稿(旁白,解说词等)。然后,编辑组将相关稿件交给摄影组。

5.后期组根据策划书完成后期剪辑,将节目交给台长审查。6.台长将节目交给有关领导与老师审查。 7.节目在逸夫楼大屏幕播出。

策划组

1.工作内容

为电视台的专题节目,新闻节目等撰写策划书。在策划书中,需要明确拍摄具体内容,旁白穿插位置,记者提问内容,需要的人员设施, 为电视台的其他事务撰写策划书。 2.要求

在规定时间内,完成工作内容,将策划书以书面或电子文档的形式交给台长。 策划书的内容应当考虑全面细致,结构完整。最好能有新奇有创意的想法。 3.策划书范例

重庆育才青年志愿者协会宣传片拍摄企划书

一、活动名称及内涵: We’re here(我们在这里)

二、活动目的及意义:

让同学们更好地了解青年志愿者,通过拍摄的宣传片来传递青年志愿者的精神,“奉献,有爱,服务,进步”,把互帮互助的理念传递下去,让更多的人加入青年志愿者的行列。

三、活动时间: 待定。

四、活动地点:

育才中学校内及校外的台阶附近。(详见后文)

五、活动对象:

青协全体人员以及电视台的工作人员

六、活动概述:

以拍摄分镜头的方式,用纪实的手法将育才青年志愿者的精神风貌表现出来。全片以跑步的形式贯穿,一幕幕场景穿插其中。跑步这一形式,表现了青年志愿者的青春活力,为志愿工作不断奔波。

七、活动流程:

(一)前期准备

需求:小红帽每人一顶,桌子两张,矿泉水两扎(未开封的即可,为了拍摄需求),矿泉水2瓶,扫把5把,抹布10张。

(三)镜头拍摄

1.镜头从某名青协干事的脚步开始,(慢镜头),该青协干事从育才校外的人行道与校门口台阶相接处开始跑,镜头表现他向育才中学跑去,脚的镜头1至2秒,人的背影1至2秒。

2.随后就是校门口的台阶处 ,拍摄5名青协干事跑步进校的场景,从台阶下拍摄,拍摄演员背影,以及育才校门口,时间3至4秒。(注意,先是镜头一里的干事跑上台阶,然后在跑步途中另外4名青协干事加入,从两边跑入镜头)

3.镜头转换到一教学楼通往羽毛球场的斜坡,6名青协干事从上往下跑(呈1-2-3队列),镜头时间2至3秒。

( „„ )

15.镜头从操场足球的中线处开始,由2名干事领头,分别带着1/2青协人从足球场两边跑向中线,到中线处,领头的两名干部稍停顿,面带笑容,击手。然后两队青协人员交错跑去。镜头时间8秒左右。(此镜头表示青协所有的人汇合在一起)

16.打出字幕——We’re here! 最后镜头定格在青年志愿者的会徽。

八、注意事项

1.拍摄时间选在人少的自习课时间,如午自习。2.拍摄期间,注意秩序。 3.拍摄演员表情自然,轻松。

九、备注

1.因为镜头分散,所以采用集中拍摄的原则,如校门口台阶处的1.2镜头,可以先拍,然后在转换到集中一点的拍摄地点,如雕像和育才大道处的5.6.12.13.14.3镜头,再转换地点11.14.15.16镜头,再是8.9,最后是室内的镜头拍摄。后期制作时再按照镜头顺序剪辑即可。 2.宣传片无声音,但事后要加背景音乐。 3.服装颜色尽量统一。

4.各个镜头的具体时间,视拍摄效果而定,此为粗略估计。大约2分钟。

5.镜头十一里的舞蹈动作,几个简单的动作即可,动作展示青协人员的青春活力,工作时候的欢乐轻松。

6.关于以跑步的形式构想,可以分成两个部分“同时进行”,然后人越来越多,最后汇向操场,详见镜头

15、16。一部分是镜头1.2.5.12的人员,一部分是镜头3.8.14的人员,最后镜头15表示,所有人员汇合。

编辑组

1.工作内容

为电视台的专题节目,新闻节目等撰写台前、幕后解说词。 为电视台的其他事务撰写新闻稿。 2.要求

在规定时间内,完成工作内容,将新闻稿、解说词以书面或电子文档的形式交给台长。

记者组 1.学校大型节目的采访

学校举办的体育节、艺术节、辩论赛等大型活动,需要记者对各类人员进行采访。记者采访应抓住重点,有针对性的提问,最好能采访出一些新颖的东西。

2.个人专题的采访

有时我们会对某些老师和学生进行单独的采访。记者需要事前和被采访者沟通,拉近距离,学会调节气氛,并擅长找话题,爆料一些吸引人的话题。

另外,记者平时也可以自己组织对生活中的一些稀奇小事进行采访,善于观察生活。 学会走在别人前面,提供最新最有趣的消息。

主播组

作为一个优秀的电视台主播,我们当然希望你能够拥有出色的嗓音,不错的外貌,和富有感染力的微笑。

当然,如果你能够拥有自己的风格,良好的反应力,独特的想法,那么就更好了。而且,在这三点下面,前三点都显得不太重要。

最重要的一点是,你需要有一颗能够静下来,而且能够谦虚向大家请教,合作的心。因为聚光灯下的时间是短暂的,你更多的时间需要在场下过自己的生活,平静的等待,而且,那短暂的时间,除了你自己的素质,能力之外,就是你的同伴,你的队友,策划,摄影,后期,用更多的时间去打磨的。所以去认识,了解各个岗位上的朋友,在熟悉了流程的情况下提出自己的想法,在愉快的气氛下,和你的朋友,完成一期期节目。 这就差不多是一个主播应该拥有的,以及该如何做的。

摄影组

1.工作目的.主要以摄影为主要工作内容,与策划与后期衔接,拍摄出相关活动、采访.2.工作时间

一般集中于自习课、课余时间等非正常行课时间。在体育节或是其他活动开幕式时,则在活动进行中。 3.工作准备

摄影机、三脚架,采访线 4.工作内容.

1、接到策划的策划书,安排相应人员进行摄影工作

2、拟定摄影中大概的机位及拍摄形式,联络好记者或主播.

3、提前给刘刚老师打电话借摄影机(刘刚老师手机:15998970996 办公室在逸夫楼天桥过去左转的编辑室)

4、在相应的活动场地架好脚架,对活动进行录制

5、活动进行中或结束后若有采访,则联系相应记者进行采访

6、活动结束后,需把场记交给后期组人员,并及时归还摄影机.5.注意事项

1、在前期认真学习摄影机相关的使用方法

2、录制过程中音量图标中的80%时为最佳,不能超过摄影机中小红点

3、录制过程中,若是对人进行采访,最高处不能顶满镜头

4、避免在阳光强烈或灯光阴暗处进行拍摄

5、注意摄影机的使用,在下雨天室外录制需要打伞或用塑料袋进行简单遮挡

6、不使用摄影机时,随时盖好镜头盖,以免进灰

后期组

1.工作内容

对原始影像资料进行剪辑,音效合成,动画合成,字幕合成,以制作出完整的电视节目。 2.工作时间

中午12:15-2:30 ,或周末时间。 3.工作地点、设备与工具

地点:逸夫楼5楼团委办公室(借钥匙及预约:办公室 高欢)或微机室(借钥匙: 李老师 ,任务较多时选用微机室)。 设备:计算机,移动硬盘,U盘。

工具:Adobe Premiere CS3 , Adobe Flash CS4 。 4.注意

时刻注意文件的有序归档与及时备份。 5.新人培训内容

第一课时:

1.简单介绍电视台后期工作。

2.学习Adobe Premiere的基本运用: 新建、打开工程; 导入视频,导出视频; 视频音频剪辑;

视频转场的添加与删除; 特效控制台的使用*; 音频增益; 使用字幕。

3.准备小段视频,新人运用所学知识自由发挥,考察运用情况。 组长对每个人的学习情况作好记录。

第二课时:

1.组长根据上一个课时的运用情况对教学内容作补充。

2.新人继续完成上一个课时的视频作品,高二组员负责答疑。

第三课时*:

1.学习Adobe Flash的基本操作: 新建、打开工程;

使用绘图工具及文本工具; 理解并运用组、影片剪辑;

了解时间轴、图层及动画原理,添加、删除关键帧; 动画控制台的使用。 2.新人自己练习,完成一个15秒左右的Flash作品, 主题为第一课时提供的视频的开场动画。

第四课时*:

1. Flash 与Premiere的综合运用。

2. 新人继续完成上一个课时的Flash作品,高二组员负责答疑。 3. 新人在第

一、二课时的作品上加入第

三、四课时的Flash动画。(“ * ”号内容供学有余力的组员学习)

通讯组

工作内容

1.联系学校其他部门的干事,进行衔接,以共同完成某些工作。

要求:

掌握各部门的基本资料及需要。有各个主要干事及负责人的联系方式。

关注各部门动态,当电视台有可以报道的部门活动或有部门主动提出报道请求时,要立即反映给台长。

与其他部门的联系要礼貌,热情。要对其他部门的要求做出必要回应。

2.联系电视台需要采访的对象,确定采访时间,地点。同被采访者进行沟通,告知采访目的。 要求:

掌握被采访者(班级或个人)的基本资料及联系方式。

关注身边动态,当电视台有可以报道的活动或有班级或个人主动提出报道请求时,要立即反映给台长。

要考虑被采访者的时间安排,不可强行要求。

与被采访者的联系要礼貌,热情。要对被采访者的要求做出必要回应。 3.采购电视台需要的物品。

要求:

关注电视台需要的物品,及时向台长申报。

申报时要写申报表。申报表内容应包括:所购物品的品牌,型号(必要时写出颜色,大小等识别信息),参考价格,申报人名字及联系方式。 必须保留申报表,所购物品发票。

第15篇:电视台 申请书

\"华夏TV\" 申请书

一.背 景:

在学院硬件设施不断完善的情况下,我院教学楼、公寓楼增添了多媒体电子屏。电子屏的存在不仅方便了大家对学校精神的学习而且增添了同学们的生活色彩,但是就在丰富多彩的大学活动铺天盖地举行时,出现了很多问题,比如各类宣传片没有秩序播放,没有详细播放时间等等。 二.目 的:

华夏拥有文字上宣传的记者站,声音传递的广播站为补缺音像上的宣传方式且为了将电子屏的播放内容能及时准确传达给各位同学,现申请成立华夏电视台。 三.部门现有细况: 1.部门名称及图标:华夏TV 2.部门编制及职责:

a电视台下设:办公室、新闻部(编辑、采访、学研)、外联部、

b各部门职责:

办公室:负责电视台一切日常工作,包括会议通知,整理存档每期

录像,设施使用领取表等等工作;

新闻部:负责新闻编辑,电视台内外的场务工作,包括设施使用;

负责新闻的后期制作,各类技术的深入研究优化;负责电

视台的主持、采访、录像等工作;

外联部:负责整个电视台对院内对外的宣传工作以及合作单位在电视台的宣传方案。

3.部门所需配置:录影棚、DV一台、蓝色背景布一块、4.部门现有人员:曹阳、杜洪桥、姜河、5.部门效益:日常经费自筹、活动经费视情况而定

四.部门活动策划

1.活动名称:华夏新闻 2.活动时间及活动安排:

a每周二 周四中午(暂定)播出每周的生活要点、传

达学校各项精神(节目内容每周一更新)

b每周一 周四晚 循环播出天气预报

C 每日循环播出管理口、教学口指示消息

d每日16:30到21:30 循环播出校园内奖惩消息

e 若学院内有重大活动宣传视情况进行播、失物招领信

息进行滚动条播出

3.活动预警备案:如遇到停电或突发情况,节目无法播出, 附:部门会议记录表格 部门分支图

第16篇:电视台工作总结

工作总结

还在军训时我们无意中看到了校园电视台的招新人的通知,那晚我怀着好奇的心情来到了报名的地方。对于从来没接触过这方面的我来说这是一个挑战,是一次新的尝试。于是抱着期待的心情报了名,决定去面试编导和办公室人员。

面试的那天晚上我很紧张,因为这是我长这么大以来经历的第一个面试。不知道该怎样说,该注意什么,总之就是毫无准备的去了。结果还不错,有些意外地被编导组录取了。怀着小小的兴奋,我开始了我的第一次工作。

通过这一学期在校园电视台的工作,让我学习到了很多专业的知识,或许我的专业以后用不到这些,但是我想在电视台收获的东西都将会是我的财富,会成为我以后在激烈的竞争中更胜别人一筹的砝码。除此之外我还有几点浅薄的认识:

一、要有自信,自信是迈出成功的第一步。当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。

二、写作能力仍然要重视,文字能力在任何媒体都是基础 。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。

三、不卑不亢——学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。除了和其他同级的同学们打交道,怎样和自己的领导处理好关系也是非常重要的一步。

下面我用几个词来总结我在电视台工作一学期的感受:

(一) 吃苦

作为编导我觉得比较幸运的一件事就是不用扛着那个很重的摄

像机跑来跑去的拍摄,每次看到一起拍片子的搭档扛着摄像机一扛就是五六分钟,在肩上扛个五六分钟肩膀就特别的酸痛,何况还要保持它的平稳以保证画面的清晰流畅,在拍摄的过程中再加以运用一些特殊角度特殊场合的拍摄技巧,这真的称得上是力气和技术的结合啊。还有时候会在室外拍摄,有一次我们要拍摄一个户外素质拓展的活动,那天天气很冷风刮的很大根本都很难站稳,在那样的天气情况下摄像们还要扛着摄像机一直在外面站着拍摄,而且为了要更方便的控制机器上的按钮他们都不能戴手套,只能在外面冻着。之前听说过电视台工作是很辛苦的,经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节,拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成,往往拍摄了很久的片子要剪辑其精华的部分拼贴在一起,最后只剩下简短的几分钟。这其中镜头需要不停的修改,还要配音、上字幕,做完这一期需要我们一组编导摄像忙一个礼拜的时间。不过即使是这样,我们忙碌,但也收获并快乐着!

(二) 真诚

人有时可以伪装自己的面目,但是真诚的力量是绝对不容忽视的。在校园电视台还有很多大三大二的学长学姐,他们已经在电视台呆了一年多时间了,无论是理论认识还是实践经验上都要比我们丰富得多,在与他们交往中我真诚地向他们请教,并与他们打成一片。由于是不同专业的我们怀着真诚的心彼此沟通交流,互相学习,收获颇多!在我加入校园电视台这个团体后我接到的第一个任务就是负责运动会的两个比赛项目的结果统计。我和一名大二的学姐一起,在她的

指导下我知道了应该怎样去记录,比赛时应该关注什么。当晚我写了一篇关于比赛的稿子,学姐认真给我分析我的稿子,并告诉我应如何写一片通讯报道。通过这次的经历我第一次真实的接触到了新闻的背后故事,也第一次真实的了解应该怎样做一个编导。

(三)沟通

沟通是我们日常交际中一种重要的技巧和能力,我们生活的社会正是一个需要沟通协作的社会。在电视台许多的工作都是需要我们彼此之间相互协作完成的,往往一部片子整个的编辑下来需要的就是一个不断删减锤炼加工的过程,它需要大家的集思广益,相互探讨。对自己平时做不懂的一些事情,我也总会去请教比我了解的多的一些同学,沟通让我们相互学习,共同长进,同时还能增进彼此间的了解,加深我们的友谊!

(四)思考

听说过这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。在电视台工作,学会思考也显得尤为重要!电视台很多同学以前也是和我一样从没接触过专业摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短的时间走到现在,不是仅是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩……其实,拍摄和剪辑的技术很好掌握,但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。 在后来我初步地自己剪辑片子时,我的缺点就暴露了出来,我只是简单地

把一些拍的平稳的镜头对在一起,使这些镜头尽量满足我所写的稿子内容,再稍加上一些过渡,简简单单地就做完了。后来通过与别的同学所做片子的比较,我发现我所缺少的正是自己的创意,少了创意画面就凸显了太多的平庸俗套,就不能够抓住人们的眼球。

从中我体会到:当你只有技术没有自己的想法时,只能被派去做一些杂活,而当你有自己的想法能独当一面时,就会被委以挑战性的重任。我觉得不只电视台的工作是这样,其它的行业也是。这就是当今社会生存规则!因为,技术人人都可以学,而对于自己的想法你则拥有“专利权”。 因此,不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术,其实,技术不难学到手,难的是在工作中时时让自己的脑袋运转,激荡自己的独特的想法。只有这样,你才能在工作中突出自己,显现自己的价值。

吃苦、真诚、沟通、思考 ,这些并不能够囊括自己面对将来所应具备的所有,自己所要掌握和获知的东西还有很多,当然自己从电视台学到的也不止这些。除此以外还应该多涉猎学习一些专业基础课以外的知识,丰富自己的知识储备,这个社会需要的是多方面协调发展的综合性人才,紧紧局限于专业课程本身是远远不够的,特别是我有这么好的机会可以在校园电视台工作,更要尽努力地去学习这方面的知识。

在一学期的工作中,我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期,所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段,用一种固有的思维,没有提出自己的想法,没有积极主动的去思考每

件事有没有更好的途径去更好的完成,这都是之后的工作中需要不断完善的地方。

展望即将到来的新的一年,自己身上的担子好像又加重了许多,路在脚下,梦在心头,要走的路还有很多,我会更加的努力!

第17篇:感谢信电视台

感谢信的格式和写法

一、感谢信的概念和主要特点 1.感谢信的含义

感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。 2.感谢信的主要特点

⑴感谢对象要确指

感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。

⑵表述事实要具体

感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。

⑶感情色彩要鲜明 感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。

二、感谢信的种类

感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。 1.按感谢对象的特点来分

⑴写给集体的感谢信

这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。

⑵写给个人的感谢信

这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为

了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。 2.按感谢信的存在形式来分

⑴公开张贴的感谢信

这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。

⑵寄给单位、集体或个人的感谢信

这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。

三、感谢信的格式和写法

感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。 1.标题

闹置乒餐槌傻模骸白捉值乐伦拙缭旱母行恍拧薄筛行凰胶臀闹置谱槌傻摹?/p> 2.称呼

开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号。 3.正文

感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:

⑴感谢的事由

概括叙述感谢的理由,表达谢意。

⑵对方的事迹 具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对

方给予的关心和支持。

⑶揭示意义

在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。 4.结语

写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。 5.落款

感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。

四、写作感谢信的注意事项 1.内容要真实,评誉要恰当篇2:感谢信写法

感谢信是为了答谢对方的邀请、问候、关心、帮助和支持而写的公关礼仪书信。感谢信是对于支援、帮助、关心过自己的党政机关、企事业单位、社会团体或个人表示感谢的专用书信。 感谢信依据不同的内容可以有不同的分法。 (一)从感谢对象的特点来分 1.给集体的感谢信

这类感谢信,一般是个人由于在困难时,受到了集体的帮助,使自己度过了难关,走出了困 境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。 2.给个人的感谢信

这类感谢信,可以是个人也可以是单位集体为了表达某个人曾给予的帮助、照顾而写的。 (二)从感谢信的存在形式上来分 1.公开张贴的感谢信

这种感谢信包括登报、电台广播,或电视台播报的感谢信等,总之是一种公开的感谢信。 2.寄往单位或个人的感谢信

这种感谢信直接寄给单位和个人。

以上无论怎么分类,都不会影响感谢信的写法。

感谢信通常有标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。 (一)标题

感谢信的标题写法通常有以下几种形式。

单独由文种名称组成。如《感谢信》。

由感谢对象和文种名称共同组成。如《致某某剧院的感谢信》。

由感谢双方和文种名称组成。如《××街道致××剧院的感谢信》。

(二)称呼

写在开头顶格处,要求写明被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,然后加上冒号。

(三)正文

感谢信的正文从称呼下移一行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写 出以下几个方面: 1.感谢的事由

精炼地叙述事情的前因后果,叙述对方的好品德,好作风。叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方的关心和支持。 2.揭示意义 在叙事的基础上指出对方的关心支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神 ,同时表示向对方学习的态度和决心。 (四)结尾

结尾要写上敬意的话、感谢的话。如“此致,敬礼”、“致以诚挚的敬意”等。 (五)落款

感谢信的落款署上发文单位名称或发文者的姓名,并且署上成文日期。

感谢信的正文务必写清得到了哪些帮助,这些帮助又产生了哪些效果。

叙述事件时,要准确无误地叙述时间、地点,发生事件的其它详细情况。有时别人在做好事帮助他人时,可能自己并不在意,所以详细的叙述就尤其显得必要。

感谢信以感谢为主。所以感谢应真诚、朴素,表达谢意时要符合实际,说到做到。同时感谢时要照顾到感谢对象的一些诸如身份、年龄、性别、学历修养等情况,以使自己的感谢可以恰到好处,切实可行。

感谢信在语言上的要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰、华丽多彩,否则会给人一种不实虚伪之感。在篇幅上切记不可太长。所谓话不在多,点到为止。这样的话也许更有余味,更能表达出自己的感谢之情。 感 谢 信

××公安派出所:

我母亲××多岁,今年×月××日从××老家送我的小儿子到××××,在××倒车时,她去厕所迷了路,找不到孙子了。贵所所长刘××同志了解这情况后,立即发动所有同志去找,据我母亲说,你们找了一个来小时,在离火车开车前几分钟终于找到了我的小儿子,并将他们祖孙二人送上火车。我母亲要给大家买汽水,也被你们谢绝了。你们这种精神真值得我学习。在此,我代表我全家向贵所及全体同志表示衷心的感谢!

我是一名售货员,我一定要像你们那样兢兢业业,热情周到地做好我的服务工作。 此致

敬礼

××市××商店 售货员××× 19××年×月×日

[概念解说]

感谢信是一种礼仪文书,用于商务活动中的许多非协议的合同中,一方受惠于另一方,应及时地表达谢忱,使对方在付出劳动后得到心理上的收益,它是一种不可少的公关手段。

[格式内容]

感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。谢意之外,如果允许别人什么应切实可行,能说到做到。

[范例参考1]

感谢信

xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼,此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导,世界各地的贵宾,国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典,寄予我公司极大的希望,谨此一并致谢,并愿一知既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。 xxxx电缆有限公司

董事长:xxx 总经理:xxx xx年x月x日

[范例参考2]

尊敬的领导:

您好!

我是xx,是11月8号59位面试者中来自xx校区的大四本科生。

感谢科龙公司给了我一个面试的机会。这次面试,从各方面,开阔了我的视野,增长了见识,给我予全方面不同的改进,相信您对我各方面综合能力的肯定,一定能增强我的竞争优势,让我在求职的路上更加坚定自己的信心。感谢公司对我的关爱,感谢公司给我的这次毕生难忘的经历!

无论这次我是否能被公司录用,我更坚信――选择科龙公司是明智之举。无论今后我会在哪个单位上班,我都将尽心尽责做一位具有强烈责任感,与单位荣辱与共的员工,一位扎根于单位,立志为社会创造最大价值的攀登者,一位积极进取,脚踏实地而又极具创新意识的新型人才。

大千世界,芸芸众生,如我者甚众,胜我者恒多.虽然现在还很平凡但勤奋进取永不服输.如蒙不弃,惠于录用,必将竭尽才智,为公司鞠躬尽瘁!

感谢的同时,祝贵单位事业蒸蒸日上,一帆风顺! 此致

敬礼 xx [范例参考3]

thank you for interview i dear (bo name), i appreciated the opportunity to meet with you yesterday about the position of (job title) i really enjoyed meeting with members of the office and learning about the job.the entire team certainly seem to be highly skilled and motivated and the work itself seems as discuion of my opportunities and future within the firm. i feel strongly that i poe the qualities required as a (job title).i believe my education and experiences have prepared me well for a future with you.i eagerly anticipate our next meeting.thank you for considering me for this opportunity. sincerely, (signature) [范例参考4] directions: while your family was on vacation, your friend, cathy looked after your dog, smart.now you came back, write a letter to her to show your gratitude.your letter should be no le than 100 words.you don?t need to write the addre.don?t sign your own name at the end of the letter, use emily instead. dear cathy, i am writing to expre our heartfelt thanks for taking good care of smart while we篇3:感谢信教案

编号:qd—19—06 流水号: 江门市新会技工学校

理 论 课 教 案

授课教师: 审阅签名: 篇4:感谢信的格式怎么弄

感谢信怎么写 79451714 感谢信的格式

第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。

第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如“同志”“师傅”“先生”等,称呼后用冒号。如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。

第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。

正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”,换一行顶格写上“敬礼”。

最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。 2感谢信的种类

感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。

1、按感谢对象的特点来分 (1)写给集体的感谢信

这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。

(2)写给个人的感谢信 这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。

2、按感谢信的存在形式来分 (1)公开张贴的感谢信

这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。 (2)寄给单位、集体或个人的感谢信

这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。篇5:怎么写感谢信

感谢信的写法 感谢信的概念和特点

一、感谢信的概念和主要特点 1.感谢信的含义

感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等)或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。 2.感谢信的主要特点 ⑴感谢对象要确指

感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。

⑵表述事实要具体 感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。

⑶感情色彩要鲜明

感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。

二、感谢信的种类

感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。 1.按感谢对象的特点来分

⑴写给集体的感谢信

这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。

⑵写给个人的感谢信

这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。

2.按感谢信的存在形式来分

⑴公开张贴的感谢信

这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。 ⑵寄给单位、集体或个人的感谢信

这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。

三、感谢信的格式和写法

感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。 1.标题

感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。 2.称呼

开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号。 3.正文

感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个

方面:

⑴感谢的事由

概括叙述感谢的理由,表达谢意。

⑵对方的事迹

具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。

⑶揭示意义

在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。 4.结语

写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。 5.落款

感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。

四、写作感谢信的注意事项 1.内容要真实,评誉要恰当

感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。

2.用语要适度,叙事要精练

感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。

五、感谢信例文点评

例文

感谢信

《大学生》杂志社:

请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友,我的病情经几家大医院治疗和各界的关心,目前已得到控制,现正在家休养。如不出意外,下学期开学即可返校学习了。

顽疾缠身,是人生中的不幸,我遭此—难,几乎摧毁了我和我的家庭。由于《大学生》杂志的呼吁,一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方,使我那不情愿跳动的心,又恢复了正常的节奏;几乎凝滞的血,又沸腾了。一双双援助的手,一颗颗充满爱的心,指明了我生活的路,温暖了我一家几乎冷却的心。 可敬的叔叔、阿姨、各位同学们:我和你们天各一方,相见无期,你们却把微薄的收入,甚至把你们的助学金、生活费,或者靠卖几个字画的钱寄给了我。而你们当中甚至本人就有残疾,没有经济收入,而要用你们宝贵的血来挽救我„„近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人,有可爱的军人,有可敬的老师,还有很多我不相识的人„„我无法具体描绘你们的形象,但你们的高尚品格,助人为乐的精神将永存于我心中,永存于我家乡父老的心中„„

唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意,愿你们的爱的春风暖遍祖国,充满世界。

为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿,我将继续我的学业,继续我的事业,争取取得优异的成绩,献给关心我的远方的各位朋友们。

愿我们的心永远相通。

贺昌玉

××年×月×日

点评:这封感谢信是贺昌玉同学为感谢《大学生》杂志为其呼吁捐款治病而写的,信中表达了他对广大热心朋友的深深谢意。在行文的过程中,先向关心自己的社会各界朋友报告病情,后写在杂志社的呼吁下,自己受到了来自社会各界的救助。然后有用较大的篇幅抒写自己的感激之情,表示今后一定要努学习,用优异的成绩回报社会。无论内容,还是结构,都符合感谢信的一般写法。语言朴实,措辞中肯,字里行间洋溢着感激之情。

〔例文〕

感谢信

××农科所:

在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。 此致

敬礼

××乡人民政府(公章) ×年×月×日

【试题选编】 (1)新风小区附近的新风中学的初三(1)班学生,在班委会的组织和带领下,经常到小区参加社区服务活动,如打扫环境卫生,帮助孤寡老人买米买菜,受到小区居民的高度赞扬。请你以新风小区居委会的名义,给新风中学写一封感谢信。(08武汉) 要求:①符合感谢信的基本格式。 ②写清感谢的原因。

③用得体的语言写出感激之情。

④正文不超过150字 (2)在开展“手拉手、献爱心”活动中,吕梁中学初三(1)班的同学收到汾河中学初三(3)班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初三(1)班给汾河中学初三(3)班的同学写一封 感谢信。(10山西) 要求:①符合感谢信的基本格式;

②写清感谢的原因,表达出感谢的心意和态度;

③正文不超过150字。

第18篇:山东电视台

山东电视台

人才需求类:

1.我们之前在收集资料时找到了贵台的一条招聘消息,根据招聘启事“工作地点,工作年限,薪金,学历的要求”请问贵公司对用人类型的要求,哪些是硬性指标?是应聘者必须达到的?需要应聘人员具备那些专业知识和社会经验?

2.贵台对应聘者的门槛限制是怎么样的?贵台在招聘过程中,对应聘者的大学是否是重点大学,98

5、211的大学有要求?

3.贵台哪些部门人口缺口大, 最需要哪种类型的人才,收录人员的男女比例是怎么样的?是更偏重于招聘男性,还是女性?

4.贵台在招聘时,对大学生参加应聘时简历的要求,那些简历会更吸引您的注意?或者说简历中写哪些内容能吸引您?

5.请您就个人意见来看,我们传媒专业以后毕业时的就业前景如何?我们毕业时面临的就业处境是怎么样的?

6.山东电视台新媒体中心对传媒管理方面的人才有哪些要求,真正缺乏的或者说真正需要的人才有哪些特点?

7.对当前高校传媒专业的看法和对该专业大学生的建议。趋势类:

1.贵台在节目创新上不断前进,贵台取得高质量节目和高节目水平的管理经验和用人经验是怎么样的?

2.贵台的发展理念和内部价值观是怎么样的?

3.大学生可以实习吗?近几年有招聘计划吗?

4.贵台能够提供一些关于人才招聘方面的可公开的资料吗?

第19篇:校园电视台

芦溪中学校园电视台简介

芦溪中学校园电视台是学校教育教学活动的重要载体,是学校重要的舆论宣传阵地,是学校精神文明建设的有机组成部分。为了进一步推进校园文化建设、推动校园精神文明建设,我校于2013年成立了校园电视台。

校园电视台以“弘扬先进校园文化、服务学校教育教学”为宗旨,坚持以风格构筑品牌,以弘扬先进文化,传播校园资讯为己任,坚持以正面教育引导人,以先进事迹鼓舞人,忠实记录学校里的人和事。校园电视台设有 “校园新闻”、“师生风采”、“活动掠影“等主要栏目,运行方式为教师指导加学生积极参与制作,主要职责有四:一是创立独特校园文化、增强学校人文气息、开展各类宣传活动并制作宣传节目;二是服务教育教学、参加学校各类专题片的拍摄与制作;三是负责学校各类重大活动的跟踪拍摄及报道;四是创办反映学校师生教学、学习、生活的各类节目。

芦溪中学校园电视台以学生为主体、以学生为核心,并本着学生电视台学生自己办的宗旨,经过激烈的竞选,选出了学生记者和节目主持人。在教师的指导下,将电视节目的采访等任务主要交给学生自己去完成,给学生提供一个展示自我的平台。

校园电视台的成立,活跃了校园文化,进一步改善了学生的精神风貌,增强了学校的人文气息,唤醒了学生的主人翁意识,为学校的教育教学发挥了积极作用。

芦溪中学校园电视台章程

一、总则

1、芦溪中学校园电视台是在校团委领导下,信息组的指导下成立的面向全校的学生组织,主要以网络视频为媒介,深入同学生活,及时报道校内重大新闻事件和热点问题,充分发挥电视的教育功能,配合学校和校团委学生会开展德育工作,努力营造健康、积极向上的校园文化氛围,,着力培养学生的综合素质,为学生展示自我提供平台,丰富学生校园文化生活,加强校园文化建设。

2、学生电视台成员的工作范围、行为准则均应符合芦溪中学的有关规定。

二、主要宗旨

1、配合学学校、校团委做好德育工作。

2、充分发挥电视的教育功能,努力营造健康、积极的校园文化氛围,丰富学生校园文化生活。

3、积极开展对外宣传工作。

三、指导思想

芦溪中学校园电视台紧紧围绕学校办学宗旨,配合学校各项工作的开展,坚持以正确的舆论导向和\"充分调动潜能、发挥个性特长,培养创新意识和实践能力\"作为指导思想,进一步突出我校艺术教育特色,努力将学生电视台办成一方反映丰富多彩的校园文化生活和提高学生综合素质能力的的艺术舞台,一个积极向上、展现芦溪中学办学特色的优秀学生社团。

四、工作原则

1、以学生自创为主,教师指导为辅。

2、建立完善的组织机构,试用合格者发放聘书。

3、发挥学生个性、能力与特长,培养一支具有吃苦耐劳精神和奉献意识品质的优秀团队

4、充分发挥电视的教育功能,努力营造健康、积极的校园文化氛围。

5、体现时代特征,网络平面新闻和网上视频点播同时推出。

6、演播场地、服装以及经费问题依靠学校给予资金支持。

五、组织机构

芦溪中学校园电视台在校团委、学生会的领导下,信息组的指导下,根据日常工作特点,机构设置如下(本学期暂定):

1、设学生电视台台长1人,熟悉电视制作流程,在指导老师指导下统筹日常工作,统管电视台各机构,负责组织、计划、总结和考核工作,负责重要消息、特别节目的审定工作,并起监督、协调的作用。

2、设副台长1人,主持日常工作会议,并协助台长管理日常事务。

3、以栏目组或节目组为建制,集采、编、播、网上传送为一体。设组长1人,作为每期节目的责任编辑,负责全组,包括计划拟定、节目拍摄制作、人员安排和考勤在内的各项事务。每组有若干名工作成员,其中包括:策划(导演)、文字编辑、主持(配音)、制作编辑、摄像记者、采访记者。组与组之间相对独立,鼓励适当竞争与合作,负责定期召开会议,讨论节目创作与编辑,审定稿件等。

4、所有文稿资料归新闻部整理、存档保管,并及时上传网站。

五、部门职责

1、台长:全面负责电视台的工作,重点是把关节目制作和安排各部门工作,是电视台的总导演。

2、副台长:协助台长处理好电视台办公室的日常内务工作,督促各项工作的落实主持每周例会等工作。

3、新闻采编部:负责重大新闻事件的文字报道和采访工作。

4、播音主持部: 负责播出节目,分为新闻主播和栏目主持。

六、栏目设置

1、各栏目组除了围绕学校中心工作制作特别节目,如运动会、艺术节等宣传节目外,还应根据自身特点,从学校学生实际出发,制作丰富多彩、各具特色的专题节目或栏目。

2、栏目要求反映校园文化生活为主,思想健康、形式多样、内容丰富。

3、栏目组全体成员应在组长的领导下,根据上级部门要求,提前确定节目主题,再围绕主题讨论、分析、拟定方案,分工协作,落实节目的采稿、拍摄、编辑、播放、上传网站的准备工作。

4、重要消息和特别节目必须由台长审阅,报指导老师和学生处批准后才可播出。

5、录像或直播采访节目应事先将采访提纲报副台长、台长审阅。节目组长应审查已做好的采访节目,确认思想内容健康积极后播出。

6、主持人实录时,必须早做准备,准时到演播厅。实录时精神饱满,大方自然,字正腔圆。

7、为丰富节目内容,作为补充,节目可以录制、引用其它电视台节目或其它影音资料,但必须以自己的栏目形式播出。需录制的节目,制片人可以在节目播出前提出录制计划,并到学校信息技术中心设定定时录制;

8、节目制作时间和播放时间(待定)

七、工作规范

1、每学期初,各节目组拟定学期工作计划,交由组长会议讨论、汇总,以制定出电视台学期工作计划,再送台长处备案。

2、学期结束前1周,各节目组应就一学期来所开展的工作进行总结,交由组长会议研究、审核,最后制定出电视台学期工作总结。

3、每月各节目组应有工作计划、小结。计划要求具有预见性、创造 性和可操作性,小结要求客观、简洁,有统计数据。

4、建立完善例会制度,加强组织纪律性。组长会议每周1次,解决当前存在的问题,了解学校中心工作,研究讨论下周宣传工作点。

5、电视台全体工作人员会议每月1次,台长或副台长到场。各节目组向大会汇报本月的工作,交流工作经验和体会,安排下一阶段工作。

6、例会一律不得迟到、早退,如有特殊情况,应事先向副台长请假。无故缺席 3次以上者,予以点名批评及适当处分。与会人员必须做好记录。

八、工作人员要求

1、有良好的思想政治、道德素质和无私奉献的精神。

2、有优良的学习成绩。

3、有敏锐的观察、分析、判断和文字组织能力。

4、形象端正、口齿清楚,有良好的口头表达、交流能力。

5、电视台工作人员须经招聘考核后录取。日常工作鼓励竞争,优胜劣汰,干部能上能下,并不断补充新成员、新干部。

6、工作人员应当谦虚务实、认真负责、大胆创新,在搞好学习的同时,不断提高电视制作水平。

芦溪中学首届校园电视台主持人及记者选拔赛方案

校园主持人及记者大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现芦中学子的风采。

一、目的:为丰富校园文化生活;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;促进我校学生身心素质的全面发展,建设和谐、文明校园;同时发掘具有主持播音特长的学生,为芦溪中学电视台选拔播音主持人员以及校园记者。

二、意义:弘扬健康积极向上的校园文化,展示芦溪中学浓厚的文化底蕴。

三、组织机构

1.领导小组:校团委老师 2.组员:学生会 职责:

(1)会场布置。 (2)评委 (3)打分、统分

四、参赛对象:全体在校学生。

五、活动流程:

本次大赛分三个环节:宣传报名、初赛、决赛。

(一) 宣传报名阶段

本期为大赛的前期准备,也是选手的征集时期,为了尽量达到全面遴选到优秀的选手、全面发掘人才的目的,我们将加大宣传力度发掘我校的人才,以达到我们选取优秀人才的目的。

(二)、初赛阶段

1、选手初赛由各班级自己组织比赛,选拔出的选手参加年级组复赛。

2、各班推荐1名(特别优秀者最多2名)进入决赛。

(三)、决赛阶段

1、报编号+报姓名+自我介绍1分钟(各种形式均可)

2、各参赛选手自备主持片段1-2分钟,形式不拘。(主要考察选手普通话、仪表、个人风格)

3、才艺展示1-2分钟(各种形式均可)

4、抽签朗诵指定稿件(1-2分钟朗诵)。

5、时间要求:各参赛选手把总时间控制在6分钟之内。超时酌情扣分。

六、比赛时间和地点:

决赛:3月15日晚 在得英楼楼一楼阶梯教室举行

七、大赛评分细则

1、本次评选活动坚持公正、公平、公开的评分原则,成立评委组为参赛选手进行评分。

2、选手在参赛中如违反评选活动规定,情节严重者取消参赛资格。

3、参赛选手的个人总分10分,评分内容分普通话和才艺,普通话方面的内容为形象、气质、口才、临场发挥、现场主持等评分标准组成,才艺的评分为台风、衣着、舞台表现力、艺术气质(具体内容见评分表),评委根据选手的综合情况进行评分。

4、比赛评分方式为:每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

八、比赛评分标准

1.基本展示评分标准(5分)

语言面貌——普通话标准,语言流畅,语速适中,表达清楚,逻辑性强;(3分) 整体感觉——衣着形象能表现出中学生的气质风貌,动作、表情与表达相匹配;(1分)

创意体现——主持的节目是否有创意,能否赢得观众的喜欢;(1分) 时间控制——在规定时间内完成比赛项目(根据超时情况酌情扣分) 2.才艺展示评分标准(3分)

整体感觉——优雅、大方、着装得体;(1分)

舞台表现力——符合电视播音员、主持人基本条件,有较好的出镜效果(1分) 艺术气质——展示选手的活力、帅气、优雅,亦可展现选手真诚质朴或个人魅力(1分)

3.现场提问评分标准(2分)

临场机智——考核选手的反应能力,语言组织能力,对节目的理解能力;(2分)

2013年芦溪中学校园电视台工作计划

为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访、主持,都将活跃着学生的身影,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此,特制定工作计划。

对于校园电视台的建设来讲,可从硬件和软件两个方面来论证校园电视台实施方案和可行性。硬件方面包括场地和设备,软件方面包括人员、运作和培训。

一、场地和设备

场地就是制作节目时的拍摄环境,一般分为演播室和外景。 外景可以在校园范围内的教室、会议室、操场等任何地方,这些都是校园电视台主要的活动区域。

对于设备的选择,要求简单实用、易学易维护、性价比高、综合功能要强、室内室外可移动使用等等。

二、人员和运作

按照电视台节目制作的流程和原则,需要电视台的总负责人, 主持、编辑、记者(文字、图象)等工作人员主要由学生组成。

日常工作内容为学校视频资料的采集、整理。校园电视台节目的计划、制作和播出。校园电视发展规划等。

播出长度一般为20分钟左右。

播出时间应以每月播出一次为宜。

芦溪中学校园电视台2013年工作总结

2013年是芦溪中学校园电视台事业发展的关键一年。芦溪中学校园电视台在校领导和校团委的领导下,紧紧围绕中心工作,积极宣传,为实现为芦溪中学校园文化又好又快地发展营造了良好的氛围。

芦溪中学校园电视台在电视新闻报道上,结合电视台的实际状况,本着实事求是的原则,我们要在现有的条件基础上,立足于创新,取得最大的工作成绩。在新闻报道上,努力作好“两个结合”。即一是要把在电视台的上稿数量和质量结合起来。就是在保证把学校内良好的学习范围、各位同学良好的精神风貌、学校良好的形象等有较大影响的新闻报道出去之外,增强上稿数量的意识。二是要把本台采访的新闻和电视台记者的报道结合起来。就是在一些重大、较有影响的报道题材上,为了不牵涉现有台内记者的工作精力,影响整个上稿数量,我们要同电视台记者采取合作报道的办法。

从本学期所取得的成果看来,大家在保证所出片子数量和质量的同时,也能很团结地在一起开展活动。

在报道活动中,考验了台里同学电视节目采访、主持的能力和水平,大家都高质量高速度地提前完成了任务。与此同时,节目质量与上期相比有了很大的提高。这得益于前期充分规划,合理分工,以及大家的通力协作。

芦溪中学校园电视台第一期节目

开头:

甲:记录师生点滴生活,共创芦中美好校园。

乙:尊敬的老师们,亲爱的同学们!

合:大家***好!

甲:在全校师生的共同努力下,今天,我们芦溪中学校园电视台正式开播了!

欢迎大家的收看,我是主持人*** 乙:我是主持人*** 校园电视台,是我校新创的栏目,它能准确及时地为您报道我校最新实事动态和师 生的心声。

甲:青春短暂而美好,我们会用镜头记录下属于芦中学子的点点滴滴。 结束: 乙:相聚的时刻总是很短暂,但拥有的幸福却从未离开。

甲:青春校园,欢乐电台,我们的节目伴您成长,与您同在。

乙:同学们,芦溪中学校园电视台本期节目在这里就要暂时跟您说再见了。希望大家支持我们!

甲:如果大家对我们有好的意见或建议,可以与我们联系。联系方式:感谢大家的收看,再会! 现在我们先回顾芦溪中学10件大事。 1.乐山市五通桥区教育考察团来我校参观学习。 2.全县初中教育管理工作会,全县初三语文复习研讨会。 3.全县小学教育管理工作会在我校顺利召开。 4.三台县事业单位法人治理结构试点工作—芦溪中学第一届理事会成立大会在我校顺利召开。 5.四川省二级示范学校复核会于2013年3月27日在我校顺利进行。 6.3月芦溪中学“清洁校园,我在行动”系列活动顺利展开。 7.高三顺利完成绵阳二诊考试,高一高二顺利完成了三月月考。 8.张家勇校长和邹居勇助理到高校选聘优秀应大生。 9.学校第二运动场大门的修建顺利竣工。

10.得英大道顺利改造,道路宽阔,银杏吐绿,焕然一新。下面是详细报道:

芦溪中学2013年春开学典礼新闻报道

2013年开学伊始,芦溪中学高一高二年级全体师生分别举行开学典礼,同学们精神抖擞地汇聚于学校运动场。高一年级开学典礼在鞭炮声和乐曲中拉开了帷幕,五星红旗在响亮的国歌声中冉冉升起。

开学典礼上首先是学生代表景亚兰同学代表全体学生讲话,随后高一年级领导杜峰主任、李复元主任和何建英副校长,分别对上学期工作学习情况进行总结,鼓励同学们在下学期的学习和生活中要更加努力。为上期成绩优异的学生颁奖并合影留念。最后,高一全体教师和学生们举行宣誓仪式,之后还进行了课间操活动和跑步训练。开学典礼在热烈的气氛中画上了完美的句号。

这预示着同学们在这学期斗志将更加昂扬。

编辑:【高二三十一班】谢柳君

2012年3月19日下午,学校分别组织我校高

一、二年级进行疏散消防演练

下午6:20 警报响起后,高一年级全体学生在何建英副校长的组织下,按照紧急疏散路线快速有序地从教学楼开始撤离,并迅速在得英大道上集合,无一人缺席。

与此同时,刘建明副校长带领高二年级各班代表进行消防灭火演示,他在活动中强调,中学生除了要努力学习科学文化知识外,还应增强消防安全意识。

此次活动提高了学生的综合素质,进一步增强了同学们的消防和灾难应急意识,一定程度上也提高了同学们对校园内火灾和突发事件的处置能力。

编辑:【高一28】阮娇27班肖瑜

三台县初三语文复习研讨会,初中教育管理工作会议于三月二十六日在我校顺利召开

2013年3月26日早上八点十分,校团委组织的青年志愿者以饱满的热情,迎接了参加三台县初三语文复习研讨会和教育管理工作会的三百余名老师和领导,志愿者积极认真的工作态度充分展现了我校学生的热情、活力与服务精神。

在何建英副校长的陪同下,与会的领导分别参观了我校的图书馆、实验室、运动场和校园电视台,并对我校硬件、软件设施给予了高度评价。

整个校园散发出的浓厚的学习氛围和现代化气息使大家感受到了精品芦中的巨大魅力。

编辑:2012级27班孙潇娴

四川省二级示范学校复核会于2013年03月27日在我校成功召开

2013年03月27日,芦溪中学四川省二级示范学校复核工作会于我校隆重召开。各界领导来我校视察。

会议期间,学校组织开展了高一学生室内眼保健操和高二学生大课间操展示,复核专家组成员在看完气势宏大,场面壮观的课间操后,高度评价了芦中学子积极向上,活力充沛的精神面貌。

复核组各位专家对此次四川省二级示范学校复核工作好评连连。这充分体现了芦中求真务实,努力拼搏,工作严谨的良好作风。

编辑:2011级28班李小璐

三月芦溪中学“清洁校园,我在行动”系列活动顺利展开

为了增强同学们的环保意识,进一步弘扬中华民族传统美德,由校团委组织,为期一个月的“清洁校园,我在行动”系列活动顺利开展,其中有三月五号“学雷锋”活动和三月十二日植树节活动。

在三月五日的学雷锋活动中,学生会代表纷纷为树浇水,并清理得英大道和教师公寓绿化带垃圾。

在植树节活动开展前期,全校师生纷纷献出爱心。在植树节当天,高一各班在班主任的带领下,分别认领了班级树,同学们热情地投入其中,给小树浇水,清理杂草等;有些班级还在班级树下,展现自己的风采。如:呼班级口号、唱班歌、合影等。高二的同学们则回访自已栽好的班级树。全校师生们都说这是一次振奋人心的活动。

最后,本次植树节在同学们的欢声笑语中结束。这次活动充分用行动证明了清洁治理,从我做起,在同学们心中树立了爱校爱班的观念。

三台县芦溪中学第一届理事会成立大会成功召开

2013年4月3日上午10点半,三台县芦溪中学第一届理事会成立大会在学校第三会议室成功召开。会上张家勇校长和县相关部门领导分别做了重要讲话,并举行了授牌仪式和聘书、印章的授予仪式。

芦溪中学校园电视台第二期

开头:

甲:记录师生点滴生活,共创芦中美好校园。

乙:尊敬的老师们,亲爱的同学们!

合:大家好!

甲: 这里是芦溪中学校园电视台,欢迎大家的收看,我是主持人*** 乙:我是主持人*** 结束: 乙:相聚的时刻总是很短暂,但拥有的幸福却从未离开。

甲:青春校园,欢乐电台,我们的节目伴您成长,与您同在。

乙:临近高考了,我们高三的学长学姐们正在做最后的冲刺。 甲:在这里,我们代表全校师生祝愿高三的将士们 合:高考成功,金榜题名!

乙:同学们,我们本期的校园电视台在这里就要暂时跟您说再见了。希望大家能支持我们。

甲:感谢大家的收看,再会! 现在我们先回顾芦溪中学新闻大事件:

1、4月18日疯狂英语创始人李阳老师到我校讲学

2、4月19日三台县中小学食堂食品安全管理培训会在我校成功召开

3、4月21—22日绵阳市2010级高三“三诊”考试如期举行

4、4月23—24日,三台县高一高二半期考试如期举行

5、5月4日芦溪中学纪念“五四”运动94周年表彰大会暨十八岁成人仪式隆重举行

6、5月7日——9日我校高一年级“班歌嘹亮”比赛顺利开展

7、5月9日芦溪中学第五届优质课大赛顺利开展

8、5月11日,我校团委会学生会发出“浓情五月天,感恩母亲节”倡议

9、芦溪中学第一届英语硬笔书法大赛成功举办

10、芦溪中学第一届一站到底之“WORD SHOW”成功举办

11、5月16日高一高二年级专业课老师参加专业知识理论考试

12、5月17日我校2013年艺体特长生招生考试在我校进行

13、我校隆重举行纪念“五四”运动94周年暨经典诵读比赛 接下来请看本台详细报道:

疯狂英语创始人李阳老师到我校讲学

4月18日8:30—11:30,疯狂英语创始人李阳老师在我校运动场上举行了一场“让激情持久,让成绩飞扬”为主题的专题报告。我校共4000余名学子、芦溪初中300余名学生以及近300名老师参加了此次演讲会。

李阳老师用他激情四射、幽默诙谐的语言指导学生学习英语的方法,这种方式深深地吸引着在场每一位听众,整个运动场成了激情欢乐的海洋。

李阳老师送来的不仅是英语学习方法,更是人生的智慧,人生的哲学。此次活动使同学们学习英语的热情高涨,相信李阳老师的讲学一定能使同学们的激情持久,让成绩飞扬! 编辑:高一27 孙潇娴 张 垚

三台县中小学食堂食品安全管理培训会成功召开

三台县2013年度学校食堂食品安全管理培训会于4月19日在我校顺利召开。

绵阳市食药监局食安科科长杨启万,食安稽查科朱静,县食安科副主任李晖,县食药局局长管万萍,副局长张兴和,县教育局副局长张明刚等领导,各学区,学校分管领导,学校食堂管理人员共360余人参加了此次会议。

会上,张家勇校长致欢迎词,县教育局领导张明刚,食药监局领导管万萍分别作了重要讲话。

县食药药监局领导对我校食堂食品安全管理工作的突出表现做出了表彰。此次会议获得了各级领导的一致好评。 编辑:【高一18班】刘昊然 【高二27班】文超群 4月21—22日绵阳市2010级高三“三诊”考试如期举行 4月23—24日,三台县高一高二半期考试如期举行

我校全体师生同心同德传递正能量,齐心协力再创新辉煌。高三年级在绵阳市三诊考试中再次刷新同期最好成绩。是全县增长人数最多的学校。并且,我校高三学生在空军飞行员初检中有四人合格;民航飞行员初检七人合格。艺体术科上线人数近百人。鉴于高三取得的优异成绩,我台记者文超群、谢柳君对高三陈军主任进行了采访。对于高三同学们近期的学习氛围和学习状态以及即将面对高考的心理状态进行了一个了解,陈主任表示三诊考试之后同学们的状态良好,同学和老师们在面临即将到来的高考都充满了信心。虽然天气炎热,但是在我们采访过程中并没有看见高三的同学们有任何浮躁的表现和懈怠的情绪。我们相信他们一定会带着自信的微笑在高考场上赢得最终的胜利。

继高三三诊获得全面胜利后,高一高二半期考试再传捷报:高一B优以上1570人,比上期末增长57人,高二B优以上1556人,比上期末增长153人。此次三个年级所创造的辉煌成绩,离不开全校师生的共同努力,自强不息、奋进不止的芦中人将再接再厉,不畏艰难,挑战自我,勇创芦中高考新辉煌,全力打造芦中新高度!

编辑:高一 28班

王丽峰 芦溪中学纪念“五四”运动94周年表彰大会暨十八岁成人仪式隆重举行 2013年5月4日上午6点30分,由学校团委会组织的纪念“五四”运动94周年表彰大会暨十八岁成人仪式在操场隆重举行。在嘹亮的团歌声中,全体高三学子及高

一、高二年满18周岁的学生,身着整洁的校服汇聚于学校操场。

成人仪式在庄严的升旗仪式中拉开了帷幕。本次成人仪式在彭娜老师的主持下有序进行。全体学生在鲜玟莉同学的带领下重温入团誓词,回想当初的凌云壮志,心中无比激动和欣喜,为此次成人仪式唱响了豪迈的序章。接下来是张明周书记为校团委颁发“青年文明号”牌匾,然后是刘建明副校长宣布优秀团支部表彰名单,田恬老师宣布各年级优秀团支部、优秀学生干部、优秀志愿者、各班优秀团员表彰名单,并进行颁奖仪式。接着鲜玟莉同学再次带领全体学生宣读成人誓词,由李莹同学作为成人学生代表发表成人心声。最后是刘建明副校长为同学们送上青春寄语。伴随着团歌声,同学们将“写给自己未来的信”投入信箱。我们相信,在不久的将来同学们的愿望和目标一定会全部实现,此次成人仪式,为高三学子留下了美好的回忆,他们在高考之前必将以全新的面貌面对自己、面对未来。

随后,我校电视台记者罗凌波、诸葛琳、王丽峰就成人仪式对何建英副校长和校团委田恬老师进行了采访,何建英副校长说成人礼仪式象征着奔向青春和承担责任,即将成年的学生们应该在学习和人生中做好规划。田老师表示活动进行得很顺利,尤其是宣誓的时候,同学们气势磅礴,让大家感受到了青春的力量。

随着五四运动系列活动的推行,学校团委会同时还开展了以“青春、成长、责任”为主题的征文活动和手工制品、绘画展览,高

一、二年级通过评比,在各班选出优秀作文和作品展示出来。今后我们还会举办更多的形式多样的活动,充分展现芦中学子的多才多艺和青春风采。 编辑:高一24班 赵丹丹 高二 31班 谢柳君

我校高一年级“班歌嘹亮”比赛顺利开展

由高一年级组和团委会组织的“班歌嘹亮”比赛,于5月7日——9日下午6:10——7:15在操场上如期举行。赛前,各班都认真练习,并积极的做好了准备。同学们用嘹亮的歌声唱出了青春的旋律,展现出各班的特色和青春风貌。各班班主任及科任老师也积极参与其中,其中高一9班、22班、27班班主任更是亲自上阵,为同学们领唱和指挥。同学们在班歌比赛中展示各种形式的道具并呼喊班级口号,充分体现了歌曲的精髓。最后,何建英副校长对此次比赛进行了总结。她鼓励大家不仅要在唱班歌时充满激情,更要在学习上勇敢向前,斗志昂扬。此次比赛中,高一26班、27班、16班荣获一等奖。2班、30班、9班荣获二等奖。1班、21班、28班荣获三等奖。

“班歌嘹亮”比赛充分展现了我校高一师生的青春热情,充实了同学们的课余生活,增强了班级集体荣誉感和凝聚力,拉近了学生和老师之间的距离。这将成为他们高中生活中最美好的回忆。 编辑:高一27班 张依洁

芦溪中学第五届优质课大赛顺利完成

2013年5月9日,我校高

一、高二各科优秀教师相继展开优质课比赛,课前各科参赛教师为优质课做了充分的准备,以饱满的热情和高质量的教学水平引导同学们进入知识的殿堂,展现出了芦中教师兢兢业业的工作态度和青春向上的精神面貌。在课堂上,同学们认真听讲、踊跃发言,积极配合参赛教师。老师们以其精美的课件、独到的讲解,赢得了评委和听课老师们的一致好评。 此次优质课比赛体现了教学改革的理念,同时也使老师们在教学方法和技术手段上有了更多的交流和提高。 编辑:高一24班 赵丹丹

5月11日我校团委会学生会发出“浓情五月天,感恩母亲节”倡议

5月11日下午,我校团委会学生会向高一和高二全体学生发出“浓情五月天,感恩母亲节”的倡议。在5月12日母亲节来临之际,真诚希望同学们能心存感恩之心,给母亲写一封深情的感谢信、发一条祝福的短信或打个电话表达感激之情、帮母亲做一些力所能及的家务,看一部关于母爱题材的电影等等,用实际行动来记录下对母亲最真切的感动。

芦溪中学第一届英语硬笔书法大赛成功举办

我校高二年级于2013年4月11日至 5月9日举行了为期一个月的英语硬笔书法大赛。本次英语书法比赛由刘建明副校长和高二英语组组长何欢老师组织开展,由高二全年级共2100名学生共同参加。本次书法比赛主要从学生们的字体、笔风及卷面是否工整为主要评比标准,先在每班评选出三个优秀学生参加复赛。接着再从这些优秀学生中评出44位更为优秀的学生作品,进行为期两周的展出。最后评选出一等奖三名,二等奖六名,三等奖九名。

本次英语书法比赛使优秀学生脱颖而出,也为其他学生树立了榜样。使其他同学意识到了学习英语及规范英语书写的重要性。同时激发了同学们学习英语的热情,为网络阅卷奠定了坚实的基础。 记者,编辑:高二28班 李小璐

芦溪中学第一届一站到底之“WORD SHOW”成功举办

2013年4月26日晚,由我校高二全体同学参加的一站到底之”WORD SHOW”拉开序幕。此次竞赛以复活赛的方式先选拔10名优胜者,在从半决赛中淘汰的同学中选拔出一位,共11人参加了总决赛。本次站神21班唐春燕同学便是复活赛中的幸运儿。 这次比赛激发了同学们学习英语的激情,给同学们提供了一个展示风采的平台,也丰富了大家的课外生活,让同学们更加重视学习英语。本台记者采访了高二英语组组长,也是本次评委之一的何欢老师,她表示此次竞赛由于准备充分,获得了大家的一致好评,达到了预期的效果,但也反映出了一些问题,同学们由于缺少比赛经验,所以显得不够自信,紧张等等。何欢老师还透露:学校会尽可能的举行更多此类活动,提高同学们学习的积极性。

记者,编辑:高二23班 谢金钰

5月16日高一高二年级专业课老师参加专业知识理论考试

随着新课程改革的进一步深入,5月16日晚上7:00——8:30,高一高二所有专业课教师在博雅楼三楼大会议室参加了专业知识及教育理论考试。此次考试题目抽取的范围是近三年的全国、四川高考卷以及高三三次诊断性测试题,同时还考查了2013年最新高考考纲。在考试过程中,每一位专业课老师都仔细审题、认真答题,相当重视此次测试,意在加强和提高其专业知识和专业技能。老师们深入地研习高考动向,懂得教什么、怎么教,从而使高

一、高二的学生们在步入高三阶段时有更加明确的学习导向和目标。何建英副校长表示,作为芦溪中学的教师,应紧随新课改步伐,与时俱进、永不满足,时时处处都为学生着想,成为一名不断学习、积极进取的优秀教师。 编辑:高一27 张依洁 景亚兰

初中音体美面试考试在我校进行

为了给更多的初三学子提供就读优质高中的机会,为芦中选拔储备更多的艺术人才。5月17日上午,初中升高中艺体特长生招生考试在我校顺利进行,来自金石、新鲁、芦溪及富乐等学校,近百名考生参加了这次考试。

其中音乐主要测试的内容有乐理知识笔试,听单音、模唱,声乐,器乐、舞蹈等;美术考试则以素描、色彩、速写等测评内容,体育考试主要分身体素质测试, 100米、铅球、立定跳远,和田径类、球类等专项测试。

经过严格地测试和筛选,最终选出了体育特长生22人,美术特长生13人、音乐特长生15人,共计50名优秀艺体人才。在考场上考生们充分展现了自己蓬勃的朝气和风采。这为我校下一届的艺体生的培养奠定了坚实的基础。

编辑:高一21班肖丽君

高一18班 刘昊然

我校隆重举行纪念“五四”运动94周年暨经典诵读比赛 2013年5月20日下午6:20——7:40,由芦溪中学校团委组织的以爱国主义诗歌为题材的纪念“五四”运动94周年暨经典诵读比赛在操场隆重举行。党总书记、校长张家勇先生、党总支副书记、高二年级组长张明周先生,副校长、高一年级组长何建英女士、副校长刘建明先生、高一语文备课组长曾辉老师、高二语文备课组长康仁雄老师、团委负责人田恬老师、高一学生评委余杰同学、高二学生评委唐莉同学担任了此次比赛的评委。高一高二全体学生和语文教师积极地参加了此次活动。

当天,高

一、二年级和校团委学生会共献上了九个朗诵节目,参赛班级准备充分,着装整齐,以多种形式向师生展现了极富创意的精彩节目。其中学生会的《我的祖国》、高一9班的《我骄傲我是中国人》,表达自然流畅,感情饱满,声音洪亮,节奏鲜明,高一30班的同学们还借助统一的服装、鲜明的旗帜和整齐的动作,把《满江红》表演得淋漓尽致,高二4班的《短歌行》,表演者的一袭古装把我们瞬间带到了魏晋时期,感受到了曹操的雄才大略,极具有感染力。

期间,为使师生更加深刻的感受到中华五千年的经典文化,学校还组织高

一、高二全体同学进行集体朗诵,让在场的每一个人都感受到了诵读经典的魅力。

当所有参赛队伍结束比赛后,经过紧张的评比,刘建明副校长宣布获奖名单,接着学校领导为获奖班级进行颁奖,其中2012级30班荣获一等奖,2012级25班、2011级22班荣获二等奖,2012级9班、2011级15班、2011级4班荣获三等奖。

活动结束后,校园电视台记者采访了校团委负责人田恬老师,田老师表示,此次活动表现了同学们的爱国热情,增加了同学们的阅读兴趣,使同学们深刻感受到华夏文明的深厚底蕴!作为评委之一的何建英副校长肯定了此次比赛的积极意义,但各班在表演方面仍有不足,因此,她希望在每年的校园艺术节中也加入经典诵读的精彩表演,并将活动常规化。

编辑:高一28班 阮娇 高一27班 张垚

记者:高一28班 罗凌波 王丽峰 校园电台第一次培训会:

校园电台主持人培训:

校园电台第一期录制

校园电台第二期录制:

第20篇:电视台工作总结

电视台工作总结(精选多篇)

在做出年终工作总结时,你会发现过去一年中存在的不足和问题,才能找出更好解决方法应对2014……

2014年是xx校园电视台事业发展的关键一年。一年来,xx校园电视台在校领导和校主席团的领导下,紧紧围绕中心工作,积极宣传团委会的决策部署,为实现为xx校园文化又好又快地发展营造了良好的氛围。

不足和问题

新闻的“二多二少”,即:内部会议多、实际工作报道少;一般化报道多、典型深度报道少。”问题确实需要下一番功夫。一方面需要领导作出表率,认真贯彻执行中央关于改进新闻报道的决

定;另一方面要坚持以“人本化”思想,进行艺术地报道。程序化报道,校园电视台的新闻宣传也应多一些泥土的芳香,用创新的面孔来吸引观众,以更多的有用的节目来服务受众,以更好的精神产品来满足观众

2014年,我们虽然做了大量的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题。主要表现在:

一是今年我台人员变动较大,新调入人员业务不熟,导致在电视台播出的稿件数量总数与去年同期相比有所减少。

二是存在等新闻和新闻围绕会议、活动转的现象,没有积极主动的深入到个班教室和学校里去挖掘和寻找新闻线索;

三是我台个别新闻工作人员所掌握的技能不完善,

1、与学院主网站的链接仍没有实现,仍需与有关部门进一步沟通;

2、师生对高质量节目的需求与落

后的制作水平之间的矛盾将会在相当长时间内存在,节目质量有待进一步提高;

3、仍需培养一批有较大影响力的广播、电视栏目;

4、台里一些设备陈旧,机器老化,影响了工作开展。

电视报道的具体思路:在电视新闻报道上,结合电视台的实际状况,本着实事求是的原则,我们要在现有的条件基础上,立足于创新,取得最大的工作成绩。在电视新闻报道上,努力作好“三个结合”。三个结合即:一是要把在电视台的上稿数量和质量结合起来。就是在保证把学校内良好的学习范围、各位同学良好的精神风貌、学校良好的形象等有较大影响的新闻报道出去之外,增强上稿数量的意识。二是要把本台采访的新闻和电视台记者的报道结合起来。就是在一些重大、较有影响的报道题材上,为了不牵涉现有台内记者的工作精力,影响整个上稿数量,我们要同电视台记者采取合作报道的办法。三是要把内宣

和对外宣结合起来。就是首先立足于电视台的电视报道,然后再把为电视台提供的稿件用于学校内的自办新闻中,这样可以解决台内人力、物力不足的问题,起到一举两得、事半功倍的作用。

xx校园电视台在2014年的春学期,共开展了三次大型的集体报道活动,并且组织大家拍摄了台里的宣传片,在完成系列报道任务的同时,内部感情建设也得到了发展。现在具体总结如下:

一、成员情况

由于上学期招入的同学电视台实践经验较少,对于电视仍有许多不熟悉的地方,再加上本身留在台里的老团员,其中,由老队员及经验丰富的同学做师傅,负责协助和指导新人完成电视台的工作;另外,电视台本学期由陈鹏担任台长,张扬担任副台长。

从本学期所取得的成果看来,这样的分工是有成效的,大家在保证所出片子数量和质量的同时,也能很团结地在一起开展活动。

这次的校运会系列活动报道,考验了团里同学电视节目制作的能力和水平,大家都高质量高速度地提前完成了任务。与此同时,节目质量与往年相比也有了很大的提高。这得益于前期充分规划,合理分工,以及大家的通力协作。

由新人们完全独立地完成的。从质量上看,尽管后三个片子从策划到拍摄,再到剪辑,到成片的水平仍显稚嫩,但整体感觉较为流畅,而且考虑到是由新人完全独立地完成的,仍然应给予肯定和鼓励。但总体而言,从制作一个电视专题片的角度来看,这拨新人仍有很多不足,主要在于:技术不够成熟,还需继续磨练;在策划、剪辑方面缺少独到的想法;另外,在做电视的主动性上,还需要再加强

⑴蒋xx

xx xxx xxx

⑵谭xx

xx xxx xxx

xx xxx xxx

评:整体感觉较为流畅,而且考虑到是由新人完全独立地完成的,仍然应给予肯定和鼓励。

2,校运会系列活动报道

罗xx 谭xx 周xx

孙xx 肖xx 刘xx

评:在完成系列报道任务的同时,内部感情建设也得到了发展。

3,元旦晚会当晚完美收工!

继续阅读:

由好范文小编辑收集整理的一篇关于电视台工作总结范文,给您提供帮助!

寒假期间,电视部高一成员组织了一次为时三天的自我培训,在这次活动中,大家相互交流了经验,指出平时存在的一些问题,一定程度上提高了自己的工作能力。

三月中旬,即电视台成立一周年时,全体高届的成员退出电视部,并选出了以周绍盛为负责人的第三届工作人员。新一届成员正式开始了自己的工作。

其后几周内,我们为高三⑵班、高⑵班拍摄了专辑,内容涉及较多,从课堂上到寝室里,从打篮球到种花等等,但由于剪辑设备原因,未能录制成功,最后被迫放弃。全体工作人员花了大量时间在电视节目上却未能看到劳动成果,积极性受到强烈挫伤,导致紧接着的几周电视部毫无动静。

四月中旬,电视部播出了以高一杜鹃山春游,高前童拉练为主要内容的新闻节目,但由于信号输出问题,能接收到的班级只占半数。看到新闻节目的同学普遍反应较好,并希望能看到更多更好的节目。

期中考试过后,针对电视部内部工作人员的积极性低落,工作不够协调,分工不够明确等尖锐问题,电视部进行了改组,大致上是将人员分组,建立值班制度,强制每组人员每天准时值班,并保证每天出一个节目,试行了一般时间之后,就新出现的问题,做出了必要改正,将原有的组以节目种类为依据重

新分组,像新闻组、热点组、专题组等。也就是小组承包责任制。这种制度大大提高了工作人员的热情,且至今仍在执行,那其间做出的成绩主要是反映同学生活深处没太留意的方向。

六月上旬,电视部就学校第届科技节做了专题报导。内容涉及科技节的方方面面,为同学们献上了一次全、新、深的节目。播出后受到好评,但也存在一定问题,主要是高一教学楼能接收到电视信号的班级很少,而高虽然多,图像却偏暗,趋于黑白色。由以前的做不出,播不出演变到了做得出,播不出的这样一种新问题。

总之,电视部的工作刚刚起步,工作人员的经验也十分有限,但我们会不断摸索,不断发现新规律。争取创造美好的明天!

双语电视台工作总结

双语电视台自开播以来,一直坚持正确的舆论向导、弘扬校园正气、丰富校园文化建设,在对外宣传学校工作中

做出了积极的努力,在为学校提供重大事件纪实、学校教育教学、反映师生精神面貌、宣传学校办学特色等方面做出了一定贡献。

本学期,为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,本着学生电视台学生办的宗旨,我们广泛地调动学生的积极性和主动性,让更多的学生参与到电视节目的制作当中,使双语电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。现将本学年各项工作总结如下:

1、为了更好的安排本学期节目录制进程,在学期初我们协调各有关部门制定出详细的工作计划,并提前2周通知节目录制班级进行策划准备,提前1周提交活动方案、解说稿。

2、我们在各期电视节目录制过程中实行级部负责制,由各级部主任根据活动开展情况安排具体班级负责组织策划及协调录制,以确保节目拍摄计划顺利进行。

3、本学期节目我们主要设置“童心关注”和班级特色活动两个版块。从学生真实的学习、生活出发,关注学生具体问题,为学生提供更广阔的展现空间。

4、每期节目我们都力求有所创新,在给予观众不同视觉享受的同时,进一步提高学生的发散思维及创新能力。

5、在节目录制过程中,各年级有关负责人积极配合、不辞辛苦,组织学生提前培训练习,争取达到最佳效果,保证了节目的水平与质量。

6、在学生活动主导节目的基础上,我们还穿插播出相关校园安防教育、德

育教育及学校重大活动专题宣传片等栏目,为学生打开学习新视角,锻造教育新课堂。

7、对于节目的播放时间,我们也提前大会通知,预先进行设备检修,保证学生准时观看节目。同时,在双语校内网站上传每期节目视频文件,尽可能为大家提供观看便利。

过去一个学期,我们在学校和团委

的管理和指导下做了大量的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足:

一、由于人员变动未及时交接,新调人员业务不够纯熟,掌握的专业技能不够完善,节目质量有待加强。同时,对相关技术设备应进一步熟悉,以便应对突发设备故障。

二、有部分节目存在围绕会议、活动转的现象,在策划方面缺少独到的想法,没有积极主动地深入到学生中寻找、挖掘特色班级活动。

三、仍需加强主持、播音人员培训。在录制过程中,也应该着重培养学生的语言表达能力、临场演说能力等,使学生真正能够通过这一平台更好地锻炼自身,主动发展,张扬个性。

四、学校相关播放设备应安排专人维护,保证节目正常播放。

校园电视台工作是学校工作的重要组成部分,是学校形象的窗口。最后,希望大家能够不断提升自己的综合素质,扩大自己的知识视野,提高自己分

析、判断新闻事件价值的能力,提升电视节目质量,把双语电视节目做得更有高度、有深度、有力度。

双语电视台,让你我共精彩!

双语电视台

2014.1

宜阳电视台2014年工作总结

2014年,宜阳电视台按照“外宣树形象,内宣鼓士气”的工作要求,紧紧围绕全县工作大局,充分发挥电视的宣传优势,牢牢把握正确的舆论导向,为实现“福民强县”目标、构建和谐宜阳营造了良好的舆论氛围。全年共播出《宜阳新闻》250期,播发新闻稿件2300余条,《一周要闻回顾》播出50期,播发新闻稿件230余条;《农广天地》《财经报道》、、《天平之声》、《人口〃社会》栏目各播出24期,新开播《走街串巷》、《综艺快车》栏目分别播出10期、8期。全年拍摄专题片22部,组织县区新闻版25期,在国家、省、市电视台播发稿件343条。

1、报道形式进一步改进

不断改进新闻报道形式,注重策划领导关心、社会关注的重头新闻,在《宜阳新闻》栏目中相继开辟了《新年新气象 新年新打算》、《重实重干 实干争先》、《先锋党员示范风采》、《来自重点工程一线的报道》、《喜迎十八大 争创新业绩》、《我身边的好人》、《看变化 谈感受》等20多个专栏。通过灵活多样的形式,全方位、多角度、深层次地宣传报道宜阳在经济社会建设中取得的新成果、新经验、新成就。

2、外宣工作进一步加强

对外宣传工作狠抓“头条工程”,进一步加强和省、市

电视台有效交流合作,提高头条上稿量。全年共在洛阳电视台《新闻联播》栏目中播发《宜阳持续推进 六加一”攻坚战》、《宜阳加快新型农村社区建设步伐》等反映县委、县政府中心工作的头条新闻稿件8篇。专题《千年古刹灵山寺》、《走进召伯甘棠》等5个专题在河南电视台新农村频道播出。时长15分钟

的《锦屏山下唱欢歌》在洛阳电视台《新闻聚焦栏目》播出,引起强烈反响。

3、制作水平进一步提高

按照县委、县政府的安排部署,县电视台还重点录制2014年“前进之夜”元宵节音乐烟花晚会,并在洛阳电视台一套黄金时间播放。除直播县“两会”外,县电视台突破诸多难题,直播了《盛世华章----第30届洛阳牡丹文化节宜阳大型水上音乐烟花文艺晚会》,首次在户外直播大型文艺晚会。配合洛阳电视台、县政府办,高质量完成《政府与百姓》栏目特别节目“县市区长话民生”。在第十一届“滨河之声”大型广场文化活动举办的四个月期间,克服设备陈旧、人员紧张等困难,高质量完成16个乡镇及部分委局65场文艺演出,让不能到现场观看的城乡群众坐在家中观看到精彩节目。

4、创优工作进一步强化

年度创优是反映一个电视台水平的重要标尺,也是新闻工作者能力的体

现。从下半年开始,电视台就着手这方面的

选题和素材储备工作。截至12月20日,已圆满完成创优工作,选送节目数量为历年之最。特别值得一提的是,2014年,宜阳电视台报送的《宜阳农民訾怀舟成功发明移动式秸秆粉碎机》获得河南省政府新闻奖,《宜阳民企专用板材助力神八飞天》获省广电系统一等奖,在社会上引起较大反响。

5、包装质量进一步提升

为提升节目质量,提高节目收视率,2014年,电视台通过多方努力,制作了一系列宣传电视台自身及提醒观众收看节目的宣传片,既丰富了电视节目内容,又为荧屏点缀了色彩。电视台专门抽出精干力量,利用晴好天气对市政项目、旅游景点、代表性企业等进行拍摄制作,固定时段播发。2014年,共拍摄制作了《滨河秋韵》、《灵山霁雪》、《灵山〃荷花》等13部宣传片,每天在在各类节目中穿插播出,取得较好社会效果。

7、内部管理进一步细化

通过竞聘方式,新补充一名副台长、6名科室主任,工作积极性进一步激发,工作效率进一步提高。严格采编播审制度,实行新闻宣传责任追究制。在日常新闻宣传中,建立节目抽评制度,完善定期组织新闻抽查,发现问题及时解决。对在新闻采编播过程中出现问题的人员,根据责任大小予以追究。

工作总结

07下半年《走进直播室》活动在观众的掌声中与圆满的结束了。这次节目比上半年更具特色,一方面是07级学生的精彩表演和才艺展示,另一方面更是由于这次的《走进直播室》活动突破了以往的较严肃的气氛,充分的调动了观众和参赛者的积极性。本次节目中采用师生互动合作完成游戏等比赛项目,使场上的气氛充分的调动了起来,选手和观众也是热情高涨,特别是在才艺比赛过程中,各班的拉拉队对自己班同学的积极支持,场面十分感人。本次的节

目给新生提供了一个充分展现自我的舞台,充分发挥了他们的积极性和表演才能,同时也充分展示了财经学院电视台这一比较有特色的组织的的灵魂和精神。

我们同样也能够看到许多的问题的存在,比如在比赛中,主持人在台上所表现出来的经验的欠缺以及台上的随机应变的能力,各部门协作之间的问题,场面互动等情况以及在工作的安排上所出现的问题,这次的不足和欠缺能够为下次的节目的进行提供宝贵的经验。

本次节目是由我们06级学生第一次自己自主的完成,在脱离了原先的领导班子,我们这次把节目力求创新,努力做到最好,在这次节目中我们也充分发现了一些新的人才,一些比较有能力和比较有潜力的成员以及积极栽培的对象。

在节目结束后,社团负责人杨老师做了重要的总结工作,指出了这次节目所呈现出来的问题,提出了宝贵的意见

和建议,并充分对我们的工作做出了充分的肯定和表扬,并代表财院的全体老师祝贺这次节目取得了圆满的成功。台长李娟也做了进一步的总结工作,对于比赛中所出现的问题做了认真的总结和批评,指出了今后的工作方向和工作目标,进一步明确了各部门的工作,给我们的新成员提出了更高的要求和期望,再接再厉。

在这次节目中我们要做到不断的总结和反省自己,认识自己所存在问题,好的继续表扬,不足的地方努力改进,使电视台在每期的节目中都举办的有声有色,使自身得到不断的进步,使节目越办越好,越办越精彩。

财经学院电视台

2014-11-28

电视台访谈台词范文
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