推荐第1篇：成教学院工作总结
成教学院工作总结(精选多篇)
成教学院分团委2014年工作总结
回首2014，成教学院分团委不断进取，自我总结，自我完善。在成教学院党总支的正确领导下，分团委紧紧围绕学院中心工作，以“争创先进支部，争做优秀团员”为核心，以“全心全意为同学服务”为宗旨，以“注重实效，扎扎实实地做好每一项任务”为工作态度，积极开展团内活动，使学生得到德、智、体全面发展。分团委各部门之间相互协作，相互监督，锐意进取，现就2014年分团委主要工作总结如下：
一、不断加强团的建设和思想政治工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步提高思想政治素质
今年以来，成教院分团委始终与校党委、院党总支、院团委的指导思想保持高度一致，始终把提高青年团员的思想道德素质和牢固树立正确的世界观、人生观与价值观放在首位，按照院团委提出的相关要求，组织开展了形式多样的政治学习活动，加深同学们对党团、对国家、对社会主义的认识，坚定了共产主义信念，认清了自己所肩负的历史使命。
二、井然有序的完成分团委日常例行工作
分团委制定严格的规章制度，保证了工作活动的正常开展
在本届班子成立之初，成教学院分团委即结合我院实际制定了一系列的工作制度，包括分团委例会制、大型活动专门小组负责制、干部负责制等，以制度作保障，大力推行科学管理和民主决策，从根本上保证了团务工作的正常开展。定期的团支书例会，不定期的各部门总结小会，为分团委的工作作了基础。
各部门分工明确，职责到人，为举办活动的有序性提供了保证。
第二届分团委班子成立之后，在第一时间开展了主题为“怎样做好一个分团委干部”的会议。在会议上，副书记提出以下要求：1.思想中有超前的意识，分团委需要集体的力量，领导者也需要他人的帮助。2.争做先进干部，争做优秀团员，踏踏实实做人，认认真真做事。3.以身作则：有政治、思想觉悟。从点滴做起。4.勇于奉献：有服务精神，牺牲个人。安排好工作与学习，两手抓两手都要硬。5.先想一步：想决定出路，想别人没想到的。6.及时总结：总结就是学习与提高要做就做最好。
分团委大力加强学院团学工作作风的建设
分团委上学期工作的重中之重，就是把“引导”和“服务”团员、以党建带团建作为自身工作的首要目标。为此，对于各班团支部的工作思想和作风包括日常工作协调、精英意识和团队精神的养成、
良好的工作形象的要求、对学生干部学习成绩和平
时表现的要求、上下级沟通、责任制、财务管理、培养创新氛围等方面，都做了严格和统一的要求，把作风建设作为团工作的生命线，从而为学院各项团工作的顺利开展、树立崭新的团干部工作队伍形象打下了良好的作风基础，受到同学们的好评。分团委的工作，我们取得了一定的成绩，这与院团委的正确领导以及学院党总支的重视和大力支持是分不开的。展望2014年，成教学院分团委将继续在院党总支和上级团委的领导下尽职尽责，努力完善自我。尽管我们在这一年中获得了一些成就，但也存在一些问题，所以我们必须认清形势，在以后的工作继续摸索、研究和改进。
三、不足之处
1.成教学院分团委组织的学生活动很少，特别是围绕专业特点的学习活动、竞赛活动。
2.学术讲座活动几乎没有，还没制
定出有计划有针对性的系列讲座安排。
3.团员管理工作的规范性和系统性还有待于进一步完善。
四、2014分团委工作的设想
1.进一步完善和制定一系列团员管理工作方面的有关规定和文件，使各支部团员的管理更趋于规范化和制度化。
2.组织多样化的活动，促进各支部的竞争与发展，把成教学院分团委的优秀支部推向全院。
回顾2014的工作，我们总结出了一条基本的经验，那就是要做好分团委工作离不开院团委的正确指导，离不开院领导和全员师生的大力支持。为此，2014成教学院分团委将在院党总支的领导下，继续坚持“服务同学、奉献同学”的工作理念，坚持“团结、务实、创新”的工作原则，结合系自身特色，努力做好分团委的各项工作，为学校共青团事业的发展和学院的发展做出应有的贡献！
成教学院分团委
2014.12.25
2014年综合治理工作总结
成人教育学院
根据《河南理工大学治安综合治理工作实施办法》、《河南理工大学平安校园建设责任目标考核办法》的要求，我们认真开展了自查自评工作，2014年我院在综合治理工作方面，加强了法制教育宣传，加强了制度建设，采取了得力措施，取得了明显成效。现将成教院2014年综合治理工作总结如下：
一、加强法制宣传教育，促进综合治理工作开展
在法制宣传教育活动月中，成教学院始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以“学法律、讲文明、树新风、促和谐”为主题，以重点学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国高等教育法》和《河南理工大学成人高等学历教育学生管理规定》为主要内容，以增强法制观
念和提高师生遵纪守法的自觉性为主要目的，坚持集体学习与自学相结合，积极推进依法治教、依法治校的进程，贯彻落实学校“坚持科学发展，全面提升内涵，加快学校发展”战略，弘扬法治精神，普及法律基础知识，努力提高师生的法制意识，增强法制观念，营造浓郁的学法、知法、懂法、守法、用法的法制氛围，引导师生明确自己的权利和义务以及个人对社会、对学校、对家庭应承担的责任，为构建“大爱”校园、和谐社会和学习型社会增砖添瓦。
通过法制宣传教育活动，成教学院师生加深了对成人教育各种规章制度的理解，有利于成教学院依法办学，规范成人教育管理，提高成人教育人才培养质量。成教学院教职员工纷纷表示要努力工作，切实提高服务水平，爱岗敬业，认认真真，勤勤肯肯，扎扎实实做好本职工作。
成教学院通过灵活多样的法制宣传教育月活动，激发了成教学院师生员
工学习法律知识的积极性，提高了师生的法律意识和法制观念，增强了安全意识 1
和自我保护意识，推进了依法治校进程，提高了依法治教水平，为构建大爱校园、和谐社会和学习型社会营造良好的法治环境。
二、加强制度建设，确保工作落实
为了落实综合治理、平安校园建设工作，成教院制定了《成人教育学院稳定值班制度》、《创建平安院实施方案》等具体措施，建立综合治理、平安校园建设工作领导责任制和责任追究制。由学院党总支书记、院长负责，将综合治理、平安校园建设工作列入各有关科室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关负责人及直接责任人的责任。
建立了成教院消防安全领导小组，各科室都有义务消防队员，平时注意
对全体师生员工进行防火、防盗、
防欺诈的安全教育。
根据学校有关文件要求，为做好成教院的安全稳定工作，保证成教院各
项工作的顺利开展，成教院加强了节假日值班制度，院领导带队值班，要求值班人员按照规定，按时到达指定值班地点，发现问题或接到上级有关指示，值班人员要在第一时间向带班领导报告，由带班领导处理和解决有关问题，重大问题要及时向学校有关部门报告。
三、签订承包书，层层抓落实
为进一步做好综合治理、平安校园建设工作，切实加强对这项工作的组织领导，我院把综合治理、平安校园建设工作列入议事日程，在每年初，成教学院都与党政办公室、教务部、学工部分别签订了治安综合治理承包书，将治安综合治理工作层层分解、落实到科室和个人，为了强化成教院治安综合治理工作，具体落实“谁主管，谁负责”的原则，搞好安全防范，特制定此方案。实行两级承包，学校对成教院，成教院对所属
党政办公室、教务部、学工部签定承包合同。由于领导重视，组织措施得力，成教院2014年度在安全稳定方面没有出现任何问题，保证了成教院各项工作的顺利完成。
四、加强安全教育，防患于未然
1、不断完善学院治安综合治理工作规章制度。建立学院治安综合治理的各项规章制度，并根据治安综合治理形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、科室值班、防火安全管理、文娱器材检查等规章制度。重点加强了书库、仓库、教工之家等容易发生事故场所的安全检查。
2、学生安全教育工作是一项重要工作，需要各方面的密切配合，学院团委、学生会组织开展一系列道德、法制、文明宿舍等教育活动，取得了良好的教育效果。2014年成教学生没有发生一起违法违纪事件，确保了校园和谐稳定，使校园形成了一种良好的学习科学文化
氛围。
五、提高安全意识，促进自我保护
要确保治安综合治理工作取得实效，根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学院治安综合治理工作的基础。学院组织学习了学校安全教育方面的有关文件，对校内易发事故类型、工作薄弱环节等方面，经常开展大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。利用班会、团队活动对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。还利用悬挂横幅、张贴标语等宣传工具等形式开展丰富多彩的安全知识教育。
过去的一年，我们在综合治理、平安校园建设方面做了一定工作。在新的一年里，我们将进一步做好治安综合治理及平安校园建设工作，为建设“平安校园”、构建“和谐社会”做出更大的贡献。
2014年1月6日
2014年成教学院分工会女工工作总结
二○○六年，成教学院新一届女教职工小组在成教学院党总支和成教学院分工会的关心和支持下，经过民主选举产生了新一届的委员。成教女工小组一年来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依照茂名学院分工会女工委员会的工作总部署，认真学习和贯彻学校的中心任务和工会重点，履行工作职责，维护女教职工的权利，推进女工工作的开展，并取得一定的成绩。
一、认真抓好理论学习，不断提高女教职工的政治理论水平
1、认真组织好学校组织的各次政治学习，并组织展开讨论。如：继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想，增强工会干部的政治意识。
2、认真组织女教工学习科学发展观以及“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等。
3、组织女教职工认真学习了《工会法》以及相关的法律、法规，并参加了学校组织的普法考试。
二、加强女工小组自身建设，充分发挥女工小组的作用
1、组织好女工干部参加工会举办的各类学习与培训，努力提高女工干部队伍的整体素质。
2、定期召开女工干部会议，传达和研究分工会的工作。
3、配合校工会，做好系列评先评优工作。
三、组织女教职工积极参加各项有益的文体活动
1、组织女教职工参加学校组织的排球比赛，虽然成绩不理想，但还是调动了教职工积极参与健身活动的积极性。
2、关心女教职工的疾苦，及时慰问住院病号，尽力为她们排忧解难，关心女教工的身心健康，做好定期女检工作和计划生育工作。
3、积极配合我院分工会建造职工之家，组织发动女工积极参加各种有益的活动，营造了一个温馨惬意的健身娱乐环境。
4、校运会期间，我院女工积极参加努力拼搏，为院争光，其中冯艳姬同志、陈巧婷同志等积极参与，并取得较好成绩，对于成教学院这样一个小集体是难能可贵的。
5、根据我院女教职工人数不多的特点，利用重大节日，多组织些小型的文体活动，例如“教师节”，开展了卡拉ok、乒乓球赛。丰富了女教职工的文化生活，增强了团队意识和凝聚力。
6、指导女教职工小组的开展，例如，积极开展以“评估人人有责，我为评估作贡献”为主题的迎评活动，进一步增强女教工组织能力。
7、组织女教职工积极响应学校的号召，开展为学院叶新红同志捐款和为灾区群众捐款等活动。
四、其他工作
1、配合茂名学院工会开好第二次女教工代表大会，并做好会议精神的传达工作。
2、配合成教学院分工会做好系列工作。如校运会、茂南区第七届人大代表选举工作。
3、做好2014年杂志的征订工作。
4、组织女教职工听关于“女教职工保健知识”讲座，普及女性保健知识，提高女教职工身心健康水平。
总之，成教女工小组全体委员团结一致，配合成教学院分工会做好女工的系列工作。由于新一届的女工小组成立时间短，女工人数少、经验不足在工作开展方面仍存在一定的困难，但我们会尽最大的努力为全体女工服务，将我们的工作推上一个新的台阶。
成教学院2014年党风廉政建设工作总结
2014年，学院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大、
中纪委二次全会和省纪委三次全会关于反腐倡廉的各项要求，在学校党委的领导下，积极做好党风廉政建设和反腐败工作。
一、认真贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作精神，加强学院党风廉政建设工作的部署和安排。
1、组织健全，领导有力。成立了以党总支书记张显菊为组长，副院长钱式伟、陈昭玖为副组长，各部室主任为成员的廉政建设工作领导小组，各自职责明确。学院党总支书记与分管校领导上官新晨签订责任书。班子团结有活力，凝聚力、战斗力强，能得到学院全体职工的拥护和肯定。
2、党风廉政工作与学院党政工作同部署。学院把党风廉政建设工作列入重要议事日程，年前部署，半年小结，年终总结。并及时上报有关材料。
3、积极参加学校有关党风廉政建设和反腐败工作会议，及时在学院向职工传达会议精神。
二、严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，开好领导干部民主生活会。
1、院领导严格遵守党的政治纪律，同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、各行其是；能依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守；能廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；没有违规在经济实
体中领取兼职报酬或从事有偿中介活动等行为。
2、院领导严格执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》， 并认真学习和领会中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，严格遵守纪律，严格执行廉洁从政的各项规定。
3、认真贯彻《xxxx大学关于规范收费管理的实施办法》，严格执行“收支两条线”的规定。学员的学杂费、住宿费、零星客人的住宿费都严格按要求开具发
票，如数上交学校。
4、院领导认真及时如实地填报领导干部《收入申报表》等有关材料。
5、按照民主生活会的要求，按时认真召开民主生活会，积极健康地开展批评和自我批评，且会前广泛征询群众意见并形成书面材料，会后将民主生活会的情况和有关整改措施在全院职工及党员大会通报。
三、加强思想教育工作，制定和完善有关制度，从源头上预防和防止腐败。
1、院领导积极参加学校中心小组学习，并认真组织学院中心小组学习。
2、加强党员干部的党性党风党纪教育，积极开展学习党章、贯彻党章、维护党章的活动。
3、加强制度建设。不断完善党风廉政建设监督制度，充分发挥
群众的监督作用。
4、坚持民主集中制原则，在组织、人事、财务、基建、物资等大的事项方面均经院党政联席会集体讨论决定，学
院修缮、装饰等建设工程及物资采购等市场经济活动，严格贯彻执行《关于实行经营性土地使用权出让、建设工程项目招投标、政府采购和产权交易进入市场情况告知制度意见的通知》精神。
5、院务公开，增强工作透明度。学院有关招生、办班、人事、财务等重大事情均在职工大会上通报，做到全院职工参政议政，上下团结一致，共创和谐环境，把我校成人教育工作做好。
二〇一四年成教学院工作总结
成教学院在校党委、校行政的领导下和陈校长的亲自指导下，根据黄河科技学院2014年工作要点及学校对成教学院工作的目标要求，通过周密组织和精心安排，并在各学院成教部全体成教工作者的共同努力下，贯彻落实科学发展观，以申报硕士学位授予权为突破口，加强内涵建设，深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，加快学校科学发展步伐。以“规模、规范、多层次、多形式”为成人教育、继续教育办学指导思
想，以科学发展观指导成教的各项工作。 稳定、规范自考本科助学管理和教学，全年统考课程报考463人，助考课程报考392人，组织本科助学考试34个考场参与考生784人次； 2014年成招录取新生427人，组织成人本科学位英语考试13个考场369人次，现总结如下：
一、成教学院以“规模、规范、多层次、多形式”作为指导思想，以科学发展观来指导成教学院的各项工作。
学院以贯彻落实科学发展观为统领，在学校“打硬仗、上台阶、创特色、争名牌”的战略方针指导下，寻找成教学院办学特色和办学模式；通过多方调研，结合学校的发展规划和发展战略，确定成教学院发展模式、办学特色：即“规模、规范、多层次、多形式”为社会营造继续教育的环境、培养高质量的实用型专门人才、以社会需要为业务导向，以在校学生为主要对象，走学历教育和非学历教育并重的道路，进一步规范我校继续教育的管理，积极推动学校各教学
单位开展继续教育工作。
二、巩固发展成人学历教育，注重强管理、抓落实、重服务，规范自考本科助学和教学管理，提高自考过关率和毕业率，为在校生提供更好的服务。
、克难攻坚尽力完成成人教育招生计划，在困境中保持成人教育规模。
高职高专院校的增加和计划数量的增多。民办教育的多样化，网络教育、开放教育、自学考试等办学形式的涌现，导致成人高等教育生源分流，招生出现了较大的困难，在种种压力下，成教学院及早与有成教学生的各学院沟通，核算发放成招奖励调动学院招生积极性；与学校各招生基地负责人联系落实政策，鼓励招生，尤其在暑假期间陈校长亲自到周口、南阳、驻马店等地市宣传成教招生；成教院依靠我校优秀的教育资源、管理水平及在社会上良好的声誉，积极开展工作及早动员、采取多种措施，积极争取优秀生源，在困境中今年组织新生参加报名636人，录取427人，实
现了成教学生的稳步发展。
成招的学生到校报到后，考试报名时间短，动员工作难度大，为了尽快做好报名组织工作，及时召开各学院负责成教工作的领导及工作人员会议，研究部署，宣传动员，组织开展工作。深入研究分析每一名学生的情况，组织学生提前做好网上报名工作，然后再汇集排序，并积极主动与管城区招办联系，让管城招办的工作人员亲自来校为学生照相，这样，即节约了学生时间，又不影响学生的学习和生活。 加强成人学院考务管理，考风考纪管理，加大考试监督力度，今
年11月，学院与教务科研处精心组织，圆满完成了成人学位英语考试工作，组织成人本科学位英语考试13个考场369人次。
、自考本科助学学生稳定，教学管理进一步规范。
自考本科专业助学考试工作，体现了我校为普专学生提供继续学习的机
会，为学生毕业后增加社会就业竞争力提供条件，扩大我校专科招生的宣传力度，符合我校实际需要，本着急学生之所急，想学生之所想的精神，利用我校优厚的教育资源，认真组织，积极开展工作，组织报考，挑选优秀教师教学，学生学习积极性过关率明显提高；今年组织我校普专生参加自考本科助学统考课程报考463人，助考课程报考392人。
为使学生能顺利通过自考，要求各学院选最好最优秀教师参与讲课，认真考勤，严格教学管理；并积极与郑州大学，财经学院，河南科技大学加强沟通联系，组织我校普专生参加自考本科助学统考课程报考，圆满完成报名、报考及资格审查等工作。全年组织两次省自考办的自考本科助学考试工作，每次参考人数在400人左右，在人员少、任务重、要求高的情况下，圆满地完成了考务任务，得到了省、市主管部门的充分肯定；考试成绩下来后学生成绩普遍较好，赢得了学生的理解和信任。
三、深入研究成教学生新状况、成人教学新特点，主动探索成人教育教学规律，不断改进教学方式方法，完善形成性考核办法。
1、在教学管理上，坚持选用教学效果好、课堂教学经验丰富、讲授生动形象的教师担任任课教师；坚持教师课堂点名制和作业批阅
制，强调师生互动，调动课堂气氛；坚持选用骨干教师担任课程责任教师，强调教学业务指导与服务顺畅；坚持晚间教学值班制，弄清每天上课的教室、班级、课程、教师等，认真做好值班日记，处理应急事务；加强班主任管理，用心用情管理、服务学生，主动和学生沟通，及时传达教学信息，按时收发作业，以培养学习兴趣，净化学习氛围，争取较好课堂纪律。
2、根据成人学生心理和认知特长以及素质教育对创新型人才的需求，开发或选择具有实践性、应用性、创造性的教学内容；在教学形式上，突出灵活
性，充分利用网络技术，让学生摆脱彼此分散以及工、学上的矛盾，从而更加自主便利地进行学习；不断探究符合成人学习特点的方法，激发学生积极思考，培养学生分析、解决问题的能力。
3、加强学生的日常管理，加强和学生的交流和沟通，掌握学生动态；针对学生特点，鼓励学生大胆参加学院团总支、学生会的相关活动，提高学生凝聚力，坚持上课点名、请假制度和宿舍管理制度和巡查，督促学生改变不良的生活习惯。
四、努力开拓继续教育市场，积极推进继续教育工作,以坚持构造终身教育体系、打造继续学习的平台为目标，开辟多种办学渠道
为进一步规范我校继续教育的管理，积极推动各教学单位开展继续教育工作，动员鼓励各单位举办各类培训班，鼓励动员各学院进一步拓展市场，希望与国内外著名高校进行合作办研究生班以提高我校办学层次；并计划推进远程
网络函授教育，加强制度建设不断完善内
部管理制度，重点是建立成教学院各学院教学部门的工作规范，避免工作的随意性和主观化。
成教学院将在新的一年里总结经验、找出差距，吸取教训，积极创造条件，狠抓各项制度的建立、完善和落实，充分激发和调动各成教部全体教职员工创办成人教育的积极性，广开思路，以积极的态度联合社会各方力量，发挥我校的优质办学资源，形成合力办学，力争在社会效益和经济效益两方面都取得更大的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。
?
成人教育学院
2014年12月15日
二〇一四年成教学院
工
作
总
~ 26 ~
结
2014.12.15
~ 27 ~
推荐第2篇：学院成教处自查报告
学院××月××日召开了示范院校专家鉴定意见反馈会，成教处班子成员全部参加。会后立即召开了班子成员会。大家一致认为这样的会议有实效意义，对我们震动很大。成教处结合目前“三新”活动的开展，要求班子成员每人对自己今年所作所为进行自我剖析，为“三新”活动第二阶段进行的民主生活会做好准备。同时对成教处今年的整体工作进行了回顾，查
找了不足，并制定了初步整改措施。现报告如下。
一、工作回顾
根据年初教代会制定的工作目标，成教处负责的成人学历教育和职工培训基本上完成了创收指标。上半年成人学历教育共完成159门次课程的教学、考试工作。教学工作量达10519学时，协助财务处完成了09年学费的收缴工作，进行了09年应支付河南理工大学管理费、教材费的核算工作，目前业余学历学费净收入372.2万元。职工教育培训由于受集团公司培训会签文件的影响，上半年的培训工作进展较缓慢，但也没有间断培训，尤其假期培训高潮不断。截止目前共计完成21个不同层次的校内外培训班，培训学员达1098人次。上半年非学历教育培训学时达2367学时，截止5月份培训费和考试报名费等创收128.00万元。部分待转培训费用47.80万元。还有17个办学点32个教学班2244人的煤矿准入资格学历达标班第二学期的教学有条不紊的进行。本学期完成学时6861个工作量，已收部分第二年学费193.43万元。顺利完成了06级紧缺人才三个专业脱产培训86人的毕业答辩、岗位分配和结业证书的办理。07级紧缺人才三个专业脱产培训73人的教学按计划执行。集团公司已转06级两年学费和07级第一年学费共计31.14万元。经自检成教处上半年创收指标截止六月份底预计完成772.6万（业余学历学费372.2万元，培训等400.40万元）。利润达603.8万元。
二、工作不足
说起不足我们认为“三点能力提升”是我们致命的不足。而且“三新”活动教育的效果无论对党员还是对中层干部也应体现在“三点能力提升”。学院在起步发展时期就能够抓住申办全国百所示范院校的建设单位，目的就是促进学院能够快速发展，甚至是跨越式发展。几年来学院的变化也证明了仵院长的高明远见和卓越敬业的精神。可以说解放思想提升把握机遇的能力在仵院长的英明领导下已经成功把握住了申办首批示范院校建设的机遇。但由于学院建院时间短底子薄，无论是硬件环境还是软件环境都需要投入，无论是师资队伍的教学水平还是管理人员的工作能力都不雄厚，因此参与首批示范性建设肯定是困难重重，工作量大。困难重重就要我们有破解难题的能力，工作量大就需要我们有统筹规划的能力。成教处的所有管理人员都需要提升破解难题的能力，中层领导干部更应该提升统筹规划的能力，成教处的工作性质也需要这两种能力的提升。正因为成教处这两种能力不够，导致目前工作有一定漏洞，如管理质量还达不到示范的要求；中层干部中存在管理推诿的现象；和有关部门协作精神不强；管理工作多有畏难厌烦的意识；岗位管理工作不实不细；超前思考工作的观念不强等等。其主要是无私敬业的精神和主人翁意识还提升不到一定的高度。
三、整改措施：
1、加强思想教育，党员干部借助“三新”学习讨论活动认真进行自我剖析，从思想上认识到创建示范性高职院校对平职学院跨越式发展的重要性，真正把握住机遇，做学院发展的功臣。
2、根据下半年成教处办公校区调整，重新明确管理人员的岗位职责，以做好本职工作为考核内容，严肃考勤纪律，规范管理，务实工作。
3、各管理组要按成教处制定的资料存档明细及时归档，为示范院校建设的验收奠定良好的基础。
4、在事务多任务重的情况下，班子成员要显现出管理者的能力，必须有解决问题的能力，出了问题能够协调解决，要管到位还要理到家，为职工做好本职工作营造良好的工作环境。
5、全处成员都要按仵院长在工作例会上强调的：在整个示范院校建设乃至平时管理工作中，“细”字贯穿始终，“责任”牢记在心，要吃苦、要奋斗、要付出，处处体现出平职学院的特色。
6、瞄准教代会的目标克服困难，坚决完成任务。
学院成教处自查报告范文
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成教学院分团委2010年工作总结
回首2010，成教学院分团委不断进取，自我总结，自我完善。在成教学院党总支的正确领导下，分团委紧紧围绕学院中心工作，以“争创先进支部，争做优秀团员”为核心，以“全心全意为同学服务”为宗旨，以“注重实效，扎扎实实地做好每一项任务”为工作态度，积极开展团内活动，使学生得到德、智、体全面发展。分团委各部门之间相互协作，相互监督，锐意进取，现就2010年分团委主要工作总结如下：
一、不断加强团的建设和思想政治工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步提高思想政治素质
今年以来，成教院分团委始终与校党委、院党总支、院团委的指导思想保持高度一致，始终把提高青年团员的思想道德素质和牢固树立正确的世界观、人生观与价值观放在首位，按照院团委提出的相关要求，组织开展了形式多样的政治学习活动，加深同学们对党团、对国家、对社会主义的认识，坚定了共产主义信念，认清了自己所肩负的历史使命。
二、井然有序的完成分团委日常例行工作
（一）分团委制定严格的规章制度，保证了工作活动的正常开展
在本届班子成立之初，成教学院分团委即结合我院实际制定了一系列的工作制度，包括分团委例会制、大型活动专门小组负责制、干部负责制等，以制度作保障，大力推行科学管理和民主决策，从根本上保证了团务工作的正常开展。定期的团支书例会，不定期的各部门总结小会，为分团委的工作作了基础。各部门分工明确，职责到人，为举办活动的有序性提供了保证。
第二届分团委班子成立之后，在第一时间开展了主题为“怎样做好一个分团委干部”的会议。在会议上，副书记提出以下要求：1.思想中有超前的意识，分团委需要集体的力量，领导者也需要他人的帮助。2.争做先进干部，争做优秀团员，踏踏实实做人，认认真真做事。3.以身作则：有政治、思想觉悟。从点滴做起。4.勇于奉献：有服务精神，牺牲个人。安排好工作与学习，两手抓两手都要硬。5.先想一步：想决定出路，想别人没想到的。6.及时总结：总结就是学习与提高要做就做最好。
（二）分团委大力加强学院团学工作作风的建设
分团委上学期工作的重中之重，就是把“引导”和“服务”团员、以党建带团建作为自身工作的首要目标。为此，对于各班团支部的工作思想和作风包括日常工作协调、精英意识和团队精神的养成、良好的工作形象的要求、对学生干部学习成绩和平
时表现的要求、上下级沟通、责任制、财务管理、培养创新氛围等方面，都做了严格和统一的要求，把作风建设作为团工作的生命线，从而为学院各项团工作的顺利开展、树立崭新的团干部工作队伍形象打下了良好的作风基础，受到同学们的好评。分团委的工作，我们取得了一定的成绩，这与院团委的正确领导以及学院党总支的重视和大力支持是分不开的。展望2011年，成教学院分团委将继续在院党总支和上级团委的领导下尽职尽责，努力完善自我。尽管我们在这一年中获得了一些成就，但也存在一些问题，所以我们必须认清形势，在以后的工作继续摸索、研究和改进。
三、不足之处
1.成教学院分团委组织的学生活动很少，特别是围绕专业特点的学习活动、竞赛活动。
2.学术讲座活动几乎没有，还没制定出有计划有针对性的系列讲座安排。
3.团员管理工作的规范性和系统性还有待于进一步完善。
四、2011分团委工作的设想
1.进一步完善和制定一系列团员管理工作方面的有关规定和文件，使各支部团员的管理更趋于规范化和制度化。
2.组织多样化的活动，促进各支部的竞争与发展，把成教学院分团委的优秀支部推向全院。
回顾2010的工作，我们总结出了一条基本的经验，那就是要做好分团委工作离不开院团委的正确指导，离不开院领导和全员师生的大力支持。为此，2011成教学院分团委将在院党总支的领导下，继续坚持“服务同学、奉献同学”的工作理念，坚持“团结、务实、创新”的工作原则，结合系自身特色，努力做好分团委的各项工作，为学校共青团事业的发展和学院的发展做出应有的贡献！
成教学院分团委
2010.12.25
推荐第4篇：成教学院党风廉政建设工作总结
成教学院2009年党风廉政建设工作总结
2009年，学院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大、中纪委二次全会和省纪委三次全会关于反腐倡廉的各项要求，在学校党委的领导下，积极做好党风廉政建设和反腐败工作。
一、认真贯彻落实上级关于党风廉政建设和反腐败工作精神，加强学院党风廉政建设工作的部署和安排。
1、组织健全，领导有力。成立了以党总支书记张显菊为组长，副院长钱式伟、陈昭玖为副组长，各部室主任为成员的廉政建设工作领导小组，各自职责明确。学院党总支书记与分管校领导上官新晨签订责任书。班子团结有活力，凝聚力、战斗力强，能得到学院全体职工的拥护和肯定。
2、党风廉政工作与学院党政工作同部署。学院把党风廉政建设工作列入重要议事日程，年前部署，半年小结，年终总结。并及时上报有关材料。
3、积极参加学校有关党风廉政建设和反腐败工作会议，及时在学院向职工传达会议精神。
二、严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，开好领导干部民主生活会。
1、院领导严格遵守党的政治纪律，同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、各行其是；能依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守；能廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；没有违规在经济实体中领取兼职报酬或从事有偿中介活动等行为。
2、院领导严格执行《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》， 并认真学习和领会中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》及《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，严格遵守纪律，严格执行廉洁从政的各项规定。
3、认真贯彻《XXXX大学关于规范收费管理的实施办法》，严格执行“收支两条线”的规定。学员的学杂费、住宿费、零星客人的住宿费都严格按要求开具发票，如数上交学校。
4、院领导认真及时如实地填报领导干部《收入申报表》等有关材料。
5、按照民主生活会的要求，按时认真召开民主生活会，积极健康地开展批评和自我批评，且会前广泛征询群众意见并形成书面材料，会后将民主生活会的情况和有关整改措施在全院职工及党员大会通报。
三、加强思想教育工作，制定和完善有关制度，从源头上预防和防止腐败。
1、院领导积极参加学校中心小组学习，并认真组织学院中心小组学习。
2、加强党员干部的党性党风党纪教育，积极开展学习党章、贯彻党章、维护党章的活动。
3、加强制度建设。不断完善党风廉政建设监督制度，充分发挥群众的监督作用。
4、坚持民主集中制原则，在组织、人事、财务、基建、物资等大的事项方面均经院党政联席会集体讨论决定，学院修缮、装饰等建设工程及物资采购等市场经济活动，严格贯彻执行《关于实行经营性土地使用权出让、建设工程项目招投标、政府采购和产权交易进入市场情况告知制度（试行）意见的通知》精神。
5、院务公开，增强工作透明度。学院有关招生、办班、人事、财务等重大事情均在职工大会上通报，做到全院职工参政议政，上下团结一致，共创和谐环境，把我校成人教育工作做好。
推荐第5篇：成教学院年终工作总结
学校成人教育2014年度工作总结
2014年度成人教育学校工作在教育局的正确领导下。紧紧围绕新形势下成人教育的改革与发展这个主题，在深入学习三个代表重要思想，认真贯彻落实科学发展观，积极参与区域构建学习型社会建设的实践中，把准经济建设和社会发展的新特点，以聚焦社区、聚焦三农，聚焦需求为视角，实施了创新教育的探索与实践；以加强校政、校企以及校际联动为合作载体，拓宽服务功能，用心打造学校特色，为办出高品质的成人教育做了一些有益的工作，一年来，通过大家的共同努力，圆满完成了全年的工作任务，回顾总结主要 几个方面：
一、召开年度工作会议，安排培训工作
四月份，召开了年度工作会议，传达了全国职成教年度会议精神，安排部署了2014年职成教工作，特别对2014年招生工作做了部署。继续扩大中职招生范围，面向应往届初高中毕业生、进城农民工、退役士兵、生产服务一线职工、下岗失业人员等城乡劳动者开展中职教育，特别是要通过国家财政补贴等措施，把招收有学习愿望的返乡农民工接受中等学历教育作为扩招工作的重要任务。要求各地建立健全招生工作目标管理机制，把中等职业教育发展做为各级教育事业发展的一项重要考核指标。把区域职普的协调发展列为县级教育督导的重要内容，实行一票否决制，职普教育发展不协调的村街社区不能评为先进。
二、以市场需求为导向，坚持做优学校制定的123的工作策略。
我校始终认为，坚持面向市场、面向社区、面向需求，在终身教育的框架下来研究、实践和发展农村的成人教育，这是体现成教工作时代性、区域性和前瞻性的标志性特征之一。为此，2014年我校坚持高举学校制定的123的工作策略，（以立足社区谋发展，服务社区创特色为办学宗旨；坚持教育需求与教育引领相结合，教育服务与互惠开放相结合为办学原则；坚持追求品质、追求个性、追求和谐为办学目标。）在做优工作的谋略上下功夫，加强市场需求调研，加强沟通协调，灵活调整了办学的模式和方法，开发了一些多规格、多层次，并且能够设销对路的培训项目，吸引了大量的社区学员回归学校、回归教育。
二、以师资管理为核心，坚持做实学校师资队伍的建设。
成事在天，谋事在人。建设一支德才兼修的教师队伍，无论是现在，还是将来都具有十分重要的现实意义。今年我校主要加强了三方面的务实工作：
务实工作之一：团队的作风建设
⑴、开展以德为先的师德教育，树立教师为人师表的风范。
⑵、开展待人接物教育，激发教师工作的责任心和使命感。
⑶、开展集体荣誉感教育，增强教师校荣我荣，以校为荣的思想。
务实工作之二：团队的能力造就
突出三个字：对外工作，以诚待友、以情交友、以赢惠友，达到互惠互利，共享共赢的局面。
务实工作之三：团队的情感投资
我们采用了制度规范+情感激励的方法，刚柔并济，最大程度地提高了管理的效益。
三、以社区建设为标杆，坚持做厚学习型社会的创建工作。
（一）进一步夯实了学习型社会建设的基础性工程。
（二）进一步拓展了学习型社会建设的特色项目。
办学特色是一所学校的个性体现和社会名片，培育办学特色对于提升学校核心竞争力、公众信誉度、社会影响力，带动推进学校各项工作又好又快发展都具有十分重要的意义。
（三）、进一步实践了学习型社会建设的创新工作
第
一、主题教育第；
二、学习型组织建设第；
三、实验项目建设；第四，学习资源建设；第
五、各类探索性培训：
1、开展了社区互动式党课教育的尝试、推广工作。
2、开展了社区非公企业联姻共建党员大家庭活动。
3、开展了社区弱势人群再就业能力的培训。
4、开展了社区专题教育和文体活动。
四、以内涵建设为抓手，坚持做精规范学校管理。
1、加强学校制度建设，促进了学校有序发展。
学校制度文化建设，讲法理，依法治校，这是现代学校规范行政行为的方向，也是规范全体教职员工行为的准则，而规章制度的实效性关键取决于制度的内化和落实。今年，我们着力倡导过程管理，一方面集思广益，对学校出台的部分规章制度进行了补充完善，尤其是学校档案制度的建设；另一方面，广泛实践，检验了学校制度的执行力，最大程度地提高了制度带来的管理效益。
2、加强学校民主管理，体现以人为本思想。 ⑴、坚持校务公开，让教职员工放心。
校务公开的第一要素是公开、关健是真实、实质是监督、基本载体是教代会。根据这个思路，我校通过公开栏或教师会议，将学校情况逐一作公开。比如：在对教师的评优、评先、职务晋升、工作调动、后备干部推荐等关系到教职工成长发展的一系列问题一一予以公开。目的是进一步增加校务公开的透明力度和被监督的力度，进一步确立全体教职员工的主人翁地位。
⑵、坚持五必访制度，让教师感受到了家的温馨。
2014年学校继续坚持五个必访，即：教职工生病住院、家庭纠纷、思想情绪波动、亲属去世、办喜事的五必访制度，大力推行了送温暖、送关爱工程，让全校每个教职工感受到了学校如同家庭一样的温暖。
成人教育工作总结
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2015-1-8篇2：成教处年终工作总结
成教处年终工作总结
xx年，成教处在校党委、校行政的领导下，积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作计划和目标，以新的精神面貌投入工作。在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰苦奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。
一、完成年度招生录取和入学考试工作
xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生服务，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校xx年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。 组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。
组织完成了省招办委托的全省xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游
管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试；有397人参加了旅游管理专业加试。 本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。
二、人才培养取得丰硕成果
本年度，学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩：
通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业；至xx年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人；高中起点专科生14135人；第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。
组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。 有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。
为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。篇3：继续教育学院2012年度工作总结(定稿2) 继续教育学院2012年度工作总结
在2012年度里，继续教育学院在董事会的领导下，在各级领导的关心支持下，本着开拓、创新、合作、共赢的工作理念，紧紧围绕工作目标开展工作，取得了一定的效益。职业技能鉴定科共组织进行了37768人次的鉴定考试，收入1433035.00元。经2012年春秋两季招生，专本套读在校生已达5733人，学费收入约2537640.00元。培训中心自2012年3月成立起，已完成对外培训项目29项，共计4894人次的培训，培训项目共收入4324127.60 元。总计收入8294802.6元。现将本年度工作情况汇报如下：
一、职业技能鉴定工作：
（一）积极开展职业技能鉴定考试。
1.鉴定所组织了国家职业资格全国统一鉴定的考务工作，经向劳动厅职业鉴定处申请，国家级职业鉴定项目企业人力资源管理师、秘书、秘书（涉外）、营销师、理财规划师、物流师、制图员、项目管理师、公关员、电子商务师等10个工种获得在我校鉴定的资格，今年共组织3666学生在校鉴定。 2.按照学院教学计划，2012年6月、12月共组织2211人参加全国大学英语四六级、19811人次参加云南省高校英语应用能力考试。 3.在云南省普通话测试中心、学院领导的高度重视下，我院投入约20万元完成了普通话计算机辅助系统测试机房建设。2012年12月18日正式投入使用，截止12月27日，共组织普通话水平测试4111人。
5.2012年9月，组织云南省计算机等级一级报名2347人次，并将于 1 2012年12月29日考试。
（二）积极协助二级学院组织技能大赛。
组织全院895人参加了全国大学生英语竞赛，专业组 b类获奖（国家级一等奖1人，国家级二等奖2人，国家级三等奖3人，省级优秀3人）；非专业组d类获奖（国家级特等奖1人，国家级一等奖4人、国家级二等奖12人，国家级三等奖24人，省级优秀24人）。
（三）帮助专业教师64人次参加各项职业技能考试，已有28人次取得
药剂人员、职业指导师、秘书资格证、企业人力资源管理师、项目管理师证书。2012年12月，王燕铭老师赴北京参加全国普通话测评员培训，经考核合格，以高分获得国家级普通话测评员资格。这些教师职业资格的取得对我院下一步进行职业技能项目申报奠定了良好的基础。
（四）积极引进各类考试及培训项目。 1.鉴定所配合商学院教学，针对学生对专业工种的要求，与商务厅合作在校举办了国际商务单证员考证；联合昆明市综合技校，举办电子商务师报名并进行了职业技能资格认定工作；组织29人参加前厅服务员职业技能鉴定，通过率达96.56%；组织39人参加餐厅服务员职业技能鉴定，通过率达97.44%。 2.鉴定所配合外语系教学，开展了剑桥国际商务英语、商务翻译证、全国公共英语（pets）的报名、培训和考证工作。
3.组织140人参加药剂人员职业技能鉴定，通过率达100%。4.云南省医学会厅合作在校举办2012年全国医用设备使用人员业务能力考评，考生人数达1196人。
在2012年度里，开展的职业技能考试如下表： 2 2012年职业技能鉴定项目一览表 3
二、专本套读工作：
（一）完成2012年春、秋季专本套读的招生工作。继续教育学院把专本套读的招生工作放在第一位，注重招生工作中的每一个环节。主要思路有：1.严把招生简章的内容关，对每一个细节重点琢磨，保证招生的严肃性；2.认真审查招生专业，在参照我校的各专科专业设置的基础上选择本科专业，尽量保证各二级学院均有对口的本科专业，最大限度满足学生的学习需求；3.对招生环节制定严密方案，保证招生工作的顺利开展；4.重视各二级学院招生负责人及辅导员的力量，加强对负责人及辅导员的培训；5.招生宣传力度大，范围广。
学期开学，继续教育学院分别进行了分学院、分专业、分班级进行讲解。对班主任进行专本套读知识培训，做到让每一个学生了解专本套读。在大家的努力下，2012年专本套读共招生1255人，其中，春季招生321人，秋季招生934人。共涉及了19个专业，分别为：会计、市场营销、人力资源管理、公共关系、社会工作与管理、视觉传达、民商法、汉语言文学、建筑经济管理、信息管理与服务、学前教育、环境艺术设计、国际贸易、工商企业管理、工程造价、工程造价管理、学前教育、财务管理、中小企业经营管理。
（二）新增合作单位，续签合作协议。
为了丰富我校专本套读的专业设置，2012年继续教育学院新增专本套读合作单位两家，其一为云南电大昆明市总工会分校，合作专业为采购与供应管理、销售管理、中小企业经营管理（共有人力资源管理、财务管理、市场营销管理、行政管理、战略管理5个专业方向）、其二为云南民族大学人文学院，合作专业为汉语言文学、旅游管理。同时，因之 4 前合作的重庆自考助学园区协议已经到期，通过继续教育学院的综合评估，确定可继续合作后续签了与重庆自考助学园区的协议，对双方的合作分成进行了调整。
（三）加强对专本套读的管理建设。
面对专本套读规模不断壮大的现状，继续教育学院重视对专本套读工作的管理建设。主要有：
1.加强对专本套读班主任、任课老师的考察和选聘程序。本学年继续教育学院按照《云南经济管理职业自考本科（专本套读）班主任、任课教师选聘办法》，规范了专本套读班主任及任课老师的选聘程序，从源头上加强对专本套读的管理，在班主任的选聘上，认真审查各报名老师的情况，严把班主任选聘关。在任课老师的选聘上，以老师自荐与学院推荐相结合，尽量在全校范围内挑选优秀教师授课，以保证考试过关率； 2.加强对专本套读考风建设；
继续教育学院重视对学生的学风、考风建设，本学年重视对专本套读的考风建设，本学年专本套读学生共参加两次全国统考及三次校考，在每次考试前，继续教育学院重视对学生的考风教育，要求班主任做好各班考前教育。在校考的组织过程中，要求监考老师严格监考，学生严肃参考。从而让学生扭转学风，认真学习积极迎接考试。
３.加强对专本套读常规管理。继续教育学院重视对专本套读的常规管理，要求建立问题管理的理念，对常见问题建立解决方案，保证工作的高效率及规范化。在日常的工作中，尽量保证流程化、规范化及高效率，以应对规模扩大、工作量增大的压力。 (四)做好专本套读的常规工作。
推荐第6篇：成教学院总结新
二0一0年成教学院工作总结
成教学院在校党委、校行政的领导下和陈校长的亲自指导下，根据黄河科技学院2010年工作要点及学校对成教学院工作的目标要求，通过周密组织和精心安排，并在各学院成教部全体成教工作者的共同努力下，贯彻落实科学发展观，以申报硕士学位授予权为突破口，加强内涵建设，深化教育教学改革，全面提高教育教学质量，加快学校科学发展步伐。以“规模、规范、多层次、多形式”为成人教育、继续教育办学指导思想，以科学发展观指导成教的各项工作。 稳定、规范自考本科助学管理和教学，全年统考课程报考463人，助考课程报考392人，组织本科助学考试34个考场参与考生784人次； 2011年成招录取新生427人，组织成人本科学位英语考试13个考场369人次，现总结如下：
一、成教学院以“规模、规范、多层次、多形式”作为指导思想，以科学发展观来指导成教学院的各项工作。
学院以贯彻落实科学发展观为统领，在学校“打硬仗、上台阶、创特色、争名牌”的战略方针指导下，寻找成教学院办学特色和办学模式；通过多方调研，结合学校的发展规划和发展战略，确定成教学院发展模式、办学特色：即“规模、规范、多层次、多形式”为社会营造继续教育的环境、培养高质量的实用型专门人才、以社会需要为业务导向，以在校学生为主要对象，走学历教育和非学历教育（培训）并重的道路，进一步规范我校继续教育的管理，积极推动学校各教学单位开展继续教育工作。
二、巩固发展成人学历教育，注重强管理、抓落实、重服务，规范自考本科助学和教学管理，提高自考过关率和毕业率，为在校生提供更好的服务。
（一）、克难攻坚尽力完成成人教育招生计划，在困境中保持成人教育规模。
高职高专院校的增加和计划数量的增多。民办教育的多样化，网络教育、开放教育、自学考试等办学形式的涌现，导致成人高等教育生源分流，招生出现了较大的困难，在种种压力下，成教学院及早与有成教学生的各学院沟通，核算发放成招奖励调动学院招生积极性；与学校各招生基地负责人联系落实政策，鼓励招生，尤其在暑假期间陈校长亲自到周口、南阳、驻马店等地市宣传成教招生；成教院依靠我校优秀的教育资源、管理水平及在社会上良好的声誉，积极开展工作及早动员、采取多种措施，积极争取优秀生源，在困境中今年组织新生参加报名636人，录取427人，实现了成教学生的稳步发展。
成招的学生到校报到后，考试报名时间短，动员工作难度大，为了尽快做好报名组织工作，及时召开各学院负责成教工作的领导及工作人员会议，研究部署，宣传动员，组织开展工作。深入研究分析每一名学生的情况，组织学生提前做好网上报名工作，然后再汇集排序，并积极主动与管城区招办联系，让管城招办的工作人员亲自来校为学生照相，这样，即节约了学生时间，又不影响学生的学习和生活。 加强成人学院考务管理，考风考纪管理，加大考试监督力度，今年11月，学院与教务科研处精心组织，圆满完成了成人学位英语考试工作，组织成人本科学位英语考试13个考场369人次。
（二）、自考本科助学学生稳定，教学管理进一步规范。
自考本科专业助学考试工作，体现了我校为普专学生提供继续学习的机会，为学生毕业后增加社会就业竞争力提供条件，扩大我校专科招生的宣传力度，符合我校实际需要，本着急学生之所急，想学生之所想的精神，利用我校优厚的教育资源，认真组织，积极开展工作，组织报考，挑选优秀教师教学，学生学习积极性过关率明显提高；今年组织我校普专生参加自考本科助学统考课程报考463人，助考课程报考392人。
为使学生能顺利通过自考，要求各学院选最好最优秀教师参与讲课，认真考勤，严格教学管理；并积极与郑州大学，财经学院，河南科技大学加强沟通联系，组织我校普专生参加自考本科助学统考课程报考，圆满完成报名、报考及资格审查等工作。全年组织两次省自考办的自考本科助学考试工作，每次参考人数在400人左右，在人员少、任务重、要求高的情况下，圆满地完成了考务任务，得到了省、市主管部门的充分肯定；考试成绩下来后学生成绩普遍较好，赢得了学生的理解和信任。
三、深入研究成教学生新状况、成人教学新特点，主动探索成人教育教学规律，不断改进教学方式方法，完善形成性考核办法。
1、在教学管理上，坚持选用教学效果好、课堂教学经验丰富、讲授生动形象的教师担任任课教师；坚持教师课堂点名制和作业批阅制，强调师生互动，调动课堂气氛；坚持选用骨干教师担任课程责任教师，强调教学业务指导与服务顺畅；坚持晚间教学值班制，弄清每天上课的教室、班级、课程、教师等，认真做好值班日记，处理应急事务；加强班主任管理，用心用情管理、服务学生，主动和学生沟通，及时传达教学信息，按时收发作业，以培养学习兴趣，净化学习氛围，争取较好课堂纪律。
2、根据成人学生心理和认知特长以及素质教育对创新型人才的需求，开发或选择具有实践性、应用性、创造性的教学内容；在教学形式上，突出灵活性，充分利用网络技术，让学生摆脱彼此分散以及工、学上的矛盾，从而更加自主便利地进行学习；不断探究符合成人学习特点的方法，激发学生积极思考，培养学生分析、解决问题的能力。
3、加强学生的日常管理，加强和学生的交流和沟通，掌握学生动态；针对学生特点，鼓励学生大胆参加学院团总支、学生会的相关活动，提高学生凝聚力，坚持上课点名、请假制度和宿舍管理制度和巡查，督促学生改变不良的生活习惯。
四、努力开拓继续教育市场，积极推进继续教育工作,以坚持构造终身教育体系、打造继续学习的平台为目标，开辟多种办学渠道
为进一步规范我校继续教育的管理，积极推动各教学单位开展继续教育工作，动员鼓励各单位举办各类培训班，鼓励动员各学院进一步拓展市场，希望与国内外著名高校进行合作办研究生班以提高我校办学层次；并计划推进远程网络函授教育，加强制度建设不断完善内部管理制度，重点是建立成教学院各学院教学部门的工作规范，避免工作的随意性和主观化。
成教学院将在新的一年里总结经验、找出差距，吸取教训，积极创造条件，狠抓各项制度的建立、完善和落实，充分激发和调动各成教部全体教职员工创办成人教育的积极性，广开思路，以积极的态度联合社会各方力量，发挥我校的优质办学资源，形成合力办学，力争在社会效益和经济效益两方面都取得更大的成绩，为学校的发展做出更大的贡献。 •
成人教育学院
2010年12月15日
二0一0年成教学院
工
作
总
结
2010.12.15
推荐第7篇：成教学院学习自我鉴定
成教学院学习自我鉴定
在成教学院学习已经快三年了，在这段时间里我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，树立“八荣八耻”的良好风尚，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学;政治上要求进步，学习上勤奋刻苦;关心同学，热爱集体。
由于成人教育的特殊性质，就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，对于实在不明白的就要向老师积极请教，并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。
在学习中，我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的思想也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里，更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习固然重要，一个人处事能力的培养也不容忽视。中专+大专+实践的生活给了我很多挑战自我的机会：如系学习中，我可以用自己在公司的亲身实际工作经验来理解所学的知识，使我更快更好的学习，我还可以辅导学生们学习;在公司里，我又可以用所学习的相关知识来懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作，负责各部门的统计工作，还有各文件资料的处理，使我的知识面更加宽阔，在参加这些工作的过程中，我结交了很多的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。
在实践中，三年的锻炼给了我仅是初步的经验积累，对于面对未来，面向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出人生精彩的一幕。
推荐第8篇：长沙理工大学成教学院
长沙理工大学成教学院
长沙理工大学是一所以工为主，工、理、管、经、文、法等多学科协调发展，具有鲜明的交通、电力、水利特色等行业特色与学科优势的多科性大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校实行中央与湖南省共建，以湖南省管理为主的管理体制。经过50多年的办学、30多年的本科教育，学校目前已形成了以本科教育为主体、研究生教育发展迅速、其他各类教育齐全的多层次培养应用型高级专门人才的办学格局与育人体系。学校生源充足，毕业生就业率连续多年保持在95%以上，社会声誉不断提升，步入了规模、结构、质量、效益协调发展的新阶段。
学校拥有一支学历、职称、年龄、学缘等结构合理，发展趋势良好的师资队伍。现有专任教师1888人，其中正高职称302人，副高职称661人，博士446人，硕士856人。学校外聘中国工程院院士3人在校工作。师资队伍中现有国家有突出贡献的中青年专家1人，国家有突出贡献专家1人，国家“百千万人才工程”第
一、二层次人选1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人，国家级教学名师2人，国家“杰出青年基金”获得者1人，全国师德标兵1人，全国优秀教师6人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”7人，湖南省“百人计划”人选4人，湖南省“芙蓉学者”特聘教授4人，湖南省首批科技领军人才1人。
学校设有16个教学院（部），1个独立学院和1个继续教育学院。现有1个博士后流动站，3个一级学科博士学位授权点，15个二级学科博士学位授权点，18个一级学科硕士学位授权点，104个二级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权点，具有授予同等学力人员硕士学位资格。拥有56个本科专业，9个
国家特色专业，1个国家人才培养创新实验区， 2个国家级实验（实践）教学示范中心，2个国家级教学团队，3门国家级精品课程，1门国家级双语教学示范课程，7个省部级重点学科，27个省部级科技创新平台。
“十一五”以来，学校获国家级科研成果奖8项，其中郑健龙教授主持的项目“膨胀土地区公路建设成套技术”2009年突破国家科技进步奖一等奖，同时实现了国家社科基金重大项目、国家自科基金重点项目、国家杰出青年基金项目的突破；获国家教学成果奖4项，国家专利217项，科研进校总经费超过6亿元，国际三大检索系统收录论文3730篇，出版学术专著234部。
学校现为中国人民解放军空军依托培养干部基地，现有在校空军国防生400多人。
学校先后与美国、英国、法国、加拿大、俄罗斯、韩国及香港等20多个国家和地区的高等院校和科研机构建立了交流与合作关系。学校具有招收和培养来华留学生及港澳台学生资格，目前在校留学生80多人，近年来共派出100余名在籍学生分别去美国、英国、法国、俄罗斯和韩国等国家和地区学习。
面向未来，长沙理工大学将秉承“博学、力行、守正、拓新”的校训，立足湖南，面向全国，着力培养具有创新精神和实践能力的德智体美全面发展的应用型高级专门人才，把学校建成以工为主，工、理、管、经、文、法等学科协调发展、特色鲜明的高水平教学研究型大学。 学校地址：长沙市(雨花区)万家丽南路2段960号
联系电话：0731-85219114
传真：0731-85258001
邮编：410004
网址：http:///about.asp
推荐第9篇：宁波城市学院院级志愿者招募计划
宁波城市学院院级志愿者招募计划
招募院级志愿者的必要性与志愿者的意义
志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。
参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾，促进社会稳 定有一定的积极作用。
对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；二是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低 彼此间的疏远感，促进社会和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。
对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献社会。 志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的 机会。志愿者 在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。
艺术学院为了响应中国青年志愿者的号召，特别招募一批 热衷公益事业，责任感强，有吃苦精神的艺术学院学生作为院级志愿者，方便我院的志愿者活动展开。
鉴于艺术学院往年志愿者活动开展活动成绩欠佳，反响欠佳。特招募院级志愿者统一管理、统一培训。并与社会接轨，与宁波志愿者协会接轨。将艺术学院志愿者活动开展的有声有色。
志愿者招募计划
招募基本条件：
1.热衷公益事业，责任感强，有吃苦精神；
2.做事情认真，善于交际；
3.身体素质好，具有一定组织和应变能力，有团队精神；
4.服从学院的统一安排和调度。
招募人数
本次院级志愿者预计招收人数40人，通过统一的培训、统一的管理，并服从学院的安排调度与宁波志愿者协会合作共同参与活动。
推荐第10篇：竞聘成教学院副院长演讲稿
今天，对我来说是一次挑战自我的机会，竞争上岗是对我们每一位同志多年来工作、学习的一次综合检验和考察，也是转变机关职能、提高工作效率、加快学院发展的客观要求。从这次工作的开展，到今天参加公开面试，我自己在思想上、业务上，以及如何进一步搞好今后的工作方面，都已获益匪浅。我竞争的岗位是成教院副院长，我认为我有能力胜任。我生于1978年3月，现年27岁，中共党员，汉族。XX年7月毕业于我院中文系。留校后担任院党委宣传部秘书一职，兼任《师院学报》报责任编辑。1997年被学院聘为助理编辑，200x年被学院任命为《师院学报》报编辑部主任。 下面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件
(一)是我有7年从事宣传工作的政治思想理论基础;
(二)是有一定的行政管理协调能力和经验;
(三)是有吃苦耐劳的精神;
(四)是能够团结同志，在工作中坚持民主集中制;
(五)是能够听取和接纳不同的意见。如果承蒙大家信任有幸担此重任，我将竭尽全力不负众望，做好成教院副院长的工作。在新的岗位上，我初步的想法是：
(一)加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。作为一名宣传部干部，我对成教院的工作是相对陌生的。我将甘当小学生，除了刻苦学习有关成人教育工作的业务知识之外，还要刻苦学习社会科学知识和法律知识，使自己具有较为深厚的社会科学理论功底，懂得教育行政管理规律，力争做到干一行、爱一行、钻一行。
(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。
(三)加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”随着西部大开发战略的实施和我国加入wto，我国的现代化建设需要更多高素质的专业技术人才，而且，人们的教育观念和就业思想也在发生着巨大变化，这为成人教育事业的发展提供了广阔的空间。近几年来，我院的成人教育事业发展步伐很快，但随着内地人才的大量涌入和社会上各类办学形式的出现，成人教育市场的竞争将会更加激烈。在这种情况下，加强内、外部调研工作，充分了解和掌握本地区成人教育市场的现状和未来发展走向，将为确立我院成人教育事业新的发展目标和远景规划提供深厚的现实基础。 四)当好参谋和服务员。作为一名副职，成教院副院长在认真做好所管辖范围内的工作之外，还要当好成教院院长和学院主管领导的参谋助手;当好成人教育工作的服务员，为教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务。
(五)开拓创新。21世纪初，中国成人教育将以岗位培训、继续教育和社区教育为重点，通过建立现代企业教育制度和职业资格证书制度，采取灵活多样的办学形式，使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育。要想继续搞好我院的成人教育工作，必须在学习和继承前任工作的基础上，不断地开拓前进，主动适应地方经济发展对成人教育工作的新要求。如：继续完善成教院教学管理制度，加强教学管理工作，力争使管理工作走上科学化、制度化、规范化的道路;结合地方实际，积极探索一条有着我院成人教育特色的基本思路，即“师范教育与非师范教育相结合，职前教育和职后教育相结合，学历教育和非学历教育相结合，独立办学与联合办学相结合”;顺应市场，积极拓展专业，坚持以提高办学水平和办学效益为根本，牢固树立质量就是生命、品牌就是效益的观念;完善成人教育教师聘用制度，依托学院师资，形成一支较为稳定的高素质、高水平的教师队伍;加强成教院业务工作队伍建设，努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平;建立和完善领导和群众监督制度，确保我院成人教育教工作向前发展。 如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。努力做到主动不越位，服务不偏位，融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆;胸怀全局，当好参谋;服从领导，当好助手;服务师生，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面，力争使成教院的工作管理制度化、办公现代化、教学优质化、工作效率化，为学院的整体发展创造更大的经济效益和社会效益。 以上是我的竞职演说，不当之处，敬请指教! 谢谢大家!
第11篇：成教学院 综合治理工作总结[1]
2009年综合治理工作总结
成人教育学院
根据《河南理工大学治安综合治理工作实施办法》（校党文„2005‟40号）、《河南理工大学平安校园建设责任目标考核办法》（校保[2006]4号）的要求，我们认真开展了自查自评工作，2009年我院在综合治理工作方面，加强了法制教育宣传，加强了制度建设，采取了得力措施，取得了明显成效。现将成教院2009年综合治理工作总结如下：
一、加强法制宣传教育，促进综合治理工作开展
在法制宣传教育活动月中，成教学院始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以“学法律、讲文明、树新风、促和谐”为主题，以重点学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国高等教育法》和《河南理工大学成人高等学历教育学生管理规定》为主要内容，以增强法制观念和提高师生遵纪守法的自觉性为主要目的，坚持集体学习与自学相结合，积极推进依法治教、依法治校的进程，贯彻落实学校“坚持科学发展，全面提升内涵，加快学校发展”战略，弘扬法治精神，普及法律基础知识，努力提高师生的法制意识，增强法制观念，营造浓郁的学法、知法、懂法、守法、用法的法制氛围，引导师生明确自己的权利和义务以及个人对社会、对学校、对家庭应承担的责任，为构建“大爱”校园、和谐社会和学习型社会增砖添瓦。
通过法制宣传教育活动，成教学院师生加深了对成人教育各种规章制度的理解，有利于成教学院依法办学，规范成人教育管理，提高成人教育人才培养质量。成教学院教职员工纷纷表示要努力工作，切实提高服务水平，爱岗敬业，认认真真，勤勤肯肯，扎扎实实做好本职工作。
成教学院通过灵活多样的法制宣传教育月活动，激发了成教学院师生员工学习法律知识的积极性，提高了师生的法律意识和法制观念，增强了安全意识
和自我保护意识，推进了依法治校进程，提高了依法治教水平，为构建大爱校园、和谐社会和学习型社会营造良好的法治环境。
二、加强制度建设，确保工作落实
为了落实综合治理、平安校园建设工作，成教院制定了《成人教育学院稳定值班制度》、《创建平安院（系）实施方案》等具体措施，建立综合治理、平安校园建设工作领导责任制和责任追究制。由学院党总支书记、院长负责，将综合治理、平安校园建设工作列入各有关科室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关负责人及直接责任人的责任。
建立了成教院消防安全领导小组，各科室都有义务消防队员，平时注意对全体师生员工进行防火、防盗、防欺诈的安全教育。
根据学校有关文件要求，为做好成教院的安全稳定工作，保证成教院各项工作的顺利开展，成教院加强了节假日值班制度，院领导带队值班，要求值班人员按照规定，按时到达指定值班地点，发现问题或接到上级有关指示，值班人员要在第一时间向带班领导报告，由带班领导处理和解决有关问题，重大问题要及时向学校有关部门报告。
三、签订承包书，层层抓落实
为进一步做好综合治理、平安校园建设工作，切实加强对这项工作的组织领导，我院把综合治理、平安校园建设工作列入议事日程，在每年初，成教学院都与党政办公室、教务部、学工部分别签订了治安综合治理承包书，将治安综合治理工作层层分解、落实到科室和个人，为了强化成教院治安综合治理工作，具体落实“谁主管，谁负责”的原则，搞好安全防范，特制定此方案。实行两级承包，学校对成教院，成教院对所属党政办公室、教务部、学工部签定承包合同。由于领导重视，组织措施得力，成教院2009年度在安全稳定方面没有出现任何问题，保证了成教院各项工作的顺利完成。
四、加强安全教育，防患于未然
1、不断完善学院治安综合治理工作规章制度。建立学院治安综合治理的各项规章制度，并根据治安综合治理形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、科室值班、防火安全管理、文娱器材检查等规章制度。重点加强了书库、仓库、教工之家等容易发生事故场所的安全检查。
2、学生安全教育工作是一项重要工作，需要各方面的密切配合，学院团委、学生会组织开展一系列道德、法制、文明宿舍等教育活动，取得了良好的教育效果。2009年成教学生没有发生一起违法违纪事件，确保了校园和谐稳定，使校园形成了一种良好的学习科学文化氛围。
五、提高安全意识，促进自我保护
要确保治安综合治理工作取得实效，根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学院治安综合治理工作的基础。学院组织学习了学校安全教育方面的有关文件，对校内易发事故类型、工作薄弱环节等方面，经常开展大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。利用班会、团队活动对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育。还利用悬挂横幅、张贴标语等宣传工具等形式开展丰富多彩的安全知识教育。
过去的一年，我们在综合治理、平安校园建设方面做了一定工作。在新的一年里，我们将进一步做好治安综合治理及平安校园建设工作，为建设“平安校园”、构建“和谐社会”做出更大的贡献。
2010年1月6日
第12篇：成教学院分工会女工工作总结
2006年成教学院分工会女工工作总结
二○○六年，成教学院新一届女教职工小组在成教学院党总支和成教学院分工会的关心和支持下，经过民主选举产生了新一届的委员。成教女工小组一年来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依照茂名学院分工会女工委员会的工作总部署，认真学习和贯彻学校的中心任务和工会重点，履行工作职责，维护女教职工的权利，推进女工工作的开展，并取得一定的成绩。
一、认真抓好理论学习，不断提高女教职工的政治理论水平
1、认真组织好学校组织的各次政治学习，并组织展开讨论。如：继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想，增强工会干部的政治意识。
2、认真组织女教工学习科学发展观以及“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观等。
3、组织女教职工认真学习了《工会法》以及相关的法律、法规，并参加了学校组织的普法考试。
二、加强女工小组自身建设，充分发挥女工小组的作用
1、组织好女工干部参加工会举办的各类学习与培训，努力提高女工干部队伍的整体素质。
2、定期召开女工干部会议，传达和研究分工会的工作。
3、配合校工会，做好系列评先评优工作。
三、组织女教职工积极参加各项有益的文体活动
1、组织女教职工参加学校组织的排球比赛，虽然成绩不理想，但还是调动了教职工积极参与健身活动的积极性。
2、关心女教职工的疾苦，及时慰问住院病号，尽力为她们排忧解难，关心女教工的身心健康，做好定期女检工作和计划生育工作。
3、积极配合我院分工会建造职工之家，组织发动女工积极参加各种有益的活动，营造了一个温馨惬意的健身娱乐环境。
4、校运会期间，我院女工积极参加努力拼搏，为院争光，其中冯艳姬同志、陈巧婷同志等积极参与，并取得较好成绩，对于成教学院这样一个小集体是难能可贵的。
5、根据我院女教职工人数不多的特点，利用重大节日，多组织些小型的文体活动，例如“教师节”，开展了卡拉OK、乒乓球赛。丰富了女教职工的文化生活，增强了团队意识和凝聚力。
6、指导女教职工小组的开展，例如，积极开展以“评估人人有责，我为评估作贡献”为主题的迎评活动，进一步增强女教工组织能力。
7、组织女教职工积极响应学校的号召，开展为学院叶新红同志捐款和为灾区群众捐款等活动。
四、其他工作
1、配合茂名学院工会开好第二次女教工代表大会，并做好会议精神的传达工作。
2、配合成教学院分工会做好系列工作。如校运会、茂南区第七届人大代表选举工作。
3、做好2007年杂志的征订工作。
4、组织女教职工听关于“女教职工保健知识”讲座，普及女性保健知识，提高女教职工身心健康水平。
总之，成教女工小组全体委员团结一致，配合成教学院分工会做好女工的系列工作。由于新一届的女工小组成立时间短，女工人数少、经验不足在工作开展方面仍存在一定的困难，但我们会尽最大的努力为全体女工服务，将我们的工作推上一个新的台阶。
第13篇：成教学院高等数学课程师资队伍
成教学院《高等数学》课程师资队伍
上海大学成教学院的所有数学课程由上海大学理学院数学系承担。数学系有3个本科专业，5个硕士专业，2个博士专业，均具有硕士和博士学位授予权，并拥有数学博士后流动站，及上海数学与系统科学研究所、上海市非线性科学活动中心、校非线性科学研究中心和数学基础实验室；其中数学学科为上海市教委重点学科。数学系师资力量强大，教学管理严格，学术梯队合理，与国内外的学术交流广泛，学术气氛浓厚，科研水平与成果在国内外学术界有相当的影响。在教学第一线的，不仅有治学严谨、学术造诣深厚的老教授，还有不少富于创新精神、站在学科前沿的中青年学术带头人和锐意进取、思维活跃的青年教师。在现职的85名专任教师中，有二十多名博士生导师，教授32人、副教授31 人，占教师总数的三分之二以上。他们中不少人在完成日校本科生的教学任务的同时还承担了成教学院的数学教学任务。他们认真备课，教书育人，体现了人民教师的高尚师德。不少教师的课堂教学获得了学生和校教学考评小组的好评。以下是部分在成教学院任教的教师的简介：
俞国胜 （男） 副教授
1948年出生。1982年毕业于复旦大学数学系，获学士学位。 从事基础课教学工作（包括高职和成人教育），开设课程有：高等数学、概率论与数理统计、线性代数、复变函数与积分变换、数理方程与特殊函数等。
现任上海大学理学院数学系高等数学教研室主任；上海市高职高专数学课程指导小组副组长；2003年9月被上海市教委聘为听课专家组成员。
1998年获上海大学课堂教学一等奖，2002年获理学院课堂教学优秀奖，2003年获上海大学教学名师一等奖。
发表论文：
《一个在多项式时间内可解的公开作业问题》，应用数学学报，Vol.19 No.3;《排序原理在微积分中的一些应用》，应用数学与计算数学学报，Vol.11 No.1: 《浅谈素质教育与能力培养在高等数学命题中的实现》，工科数学，Vol.17:
《积极推进高等数学的教学改革》，高等数学通报，第45期；
参加的科研项目：
《排序论新方向的研究》，93.10-95.12,上海市自然科学基金;
《排序论在成组加工和分批生产中的发展和应用》,95.1-97.12,国家自然科学基金;
《工程数学》，03.2-05.2,上海市教委项目。
石忠锐 （男） 教授 ( 博导 )
方向：泛函分析及其应用
1955年出生。 1990年获波兰A.Mickiewicza大学博士学位（数学），1995年晋升教授。现为上海大学理学院数学系数学与应用数学教研室主任。1982年起从事泛函分析的研究工作。主持完成有关的国家自然科学基金项目3项，参与完成4项（主要参加者）。主持完成部、省基金各1项，参与完成省基金2项。1995年获机械工业部有突出贡献科技专家称号，1996年被机械工业部任命为跨世纪学科带头人。应邀请，2001, 1998,1996, 1995年分别在美国Princeton大学, Iowa大学、Texas A&M 大学访问、合作研究。多次在美国、波兰举行的国际会议作学术报告、合作交流。已在美、德、西、捷、波、匈、新、中等国主要学术刊物发表论文近40篇。在Orlicz空间中完成与本项目有关的工作有：空间性质方面：各类凸性质、一致KK性质、一致正规结构、光滑性、全连续性质等。点态性质方面：强暴露点、光滑点、可凹点、非方点等。在部分Banach空间上： 一类空间间线性算子的矩阵算子表达及范数计算，Orlicz 可和性定理，Kottmman装球常数等。最近彻底解决了困扰了20年的公开问题：关于Orlicz范数的Orlicz空间的弱紧集方向一致凸的判据。
邬冬华 （男） 教授
1960年1月2日出生。现为上海大学数学系教授。1982年毕业于上海科技大学数学系，留校任教。2002年3月在上海大学运筹学与控制论专业获理学博士学位。2002年9月至2003年3月香港中文大学做博士后。2003年3月至今南京大学数学系博士后工作。1982年至1994年从事解析数论研究，1997年至今从事全局最优化和凸规划的多项式算法复杂性研究。在国内外重要刊物上发表四十余篇论文，并出版了《初等数学八讲》（上海远东出版社1986年）、《黎曼猜想》（辽宁教育出版社1987年）、《黎曼猜想》（台湾九章出版社1993年），参与编写了《数论简明教程》（宁夏人民出版社1990年）。其中辽宁出版社出版的《黎曼猜想》一书获1988年全国教育图书壹等奖。一直以来承担了大量的教学与科研工作（包括成教学院），所指导的本科生获教育部主要学科竞赛之一的全国大学生数学模型竞赛壹等奖。
吴东红 （女）
副教授
1951年出生。留校从教已二十多年，一直在日常教学第一线与成教学院担任《高等数学》与各类工程数学的教学工作，曾获得“教书育人”、“三八红旗积极分子”等奖项。1995年起参加了“超流体动力学完备方程组的稳定性研究”、“一类广义N—S方程的准确解与解空间构造”、“广义Navier—Stokes方程的稳定性与准确解”、“非线性偏微分方程的拓扑几何学理论与方法”、“非静力旋转流体方程组的稳定性及其对参数的依赖” 等多项国家与上海市自然科学基金项目的科研工作，发表了多篇科研论文与教学论文。2001年以来开发制作了《高等数学》多媒体教学课件，并成功地在三届学生的教学中进行了应用，获得了学生们的好评。
任亚娣 （女）
副教授
1951年出生。毕业于华东师大数学系，现任理学院数学系高等数学教研室支部书记、教研室副主任。长期以来在日常教学第一线与成教学院工作。主讲课程：高等数学、工程数学及离散数学等。近年来在各类杂志、刊物上共发表教学论文6篇，集体编写《高等数学》教科书一本。
陈达段 （男）
副教授 博士
1948年出生。1982年起留校任教至今。开讲过的课程有本（专）科生及成教课程的高等数学，线性代数，复变函数与积分变换，微积分（文），概率论。研究生（硕，博）课程：数学物理方程，数学物理方法，泛函分析，近代数学，近世代数。参加“超流体动力学完备方程组的稳定性研究”、“一类广义N—S方程的准确解与解空间构造”、“非线性偏微分方程的拓扑几何学理论与方法”、“非静力旋转流体方程组的稳定性及其对参数的依赖” 等多个国家自然科学基金、上海自然科学基金，教委发展基金资助的科研项目（主持其中一项）。参与编写《高等数学》（95重点教材，四校合编）两册。
杨建生 （男）
副教授 博士
1963年出生。1981－1985南京师范大学学习并毕业。1986－1991在华东师范大学学习获硕士和博士学位。1991至今在上海大学理学院数学系从事教学与科研工作, 主讲课程有“高等数学”、“高等代数”、“线性代数”、“解析几何”、“信息论”，“组合数学”，“概率论”等课程。多年担任成教学院的“高等数学”主讲工作。研究领域：图论，编码理论，量子编码理论，量子群。 主要成果：已发表论文10多篇。科研项目：2002-2004年国家自然科学基金《小Ramsey数及小Van der Waerden数的研究》。 刘彬清 （女） 副教授
1946年出生。1968年毕业于华东师范大学数学系。毕业至今一直在日常教育与成人教育第一线从事数学工作，主讲过高等数学、复变函数与积分变换、概率论与数理统计、线性代数、数理方程与特殊函数等。并在各类刊物（包括核心刊物）上发表论文8篇。
崔洪泉 （男）
讲师
硕士
1963年出生。清华大学研究生毕业。从教至今15多年来，担任了本科及研究生多门课程的教学工作及成人教育工作。研究方向是运筹学，参加和正在参加多项科研工作，主讲过的课程有本科生的：高等数学，线性代数，概率论，概率统计，复变函数与积分变换。研究生（硕，博）课程：运筹学，最优化计算方法等。
王培康 （男） 讲师
1962年出生。毕业于复旦大学数学系，长期在日常教学与成人教育第一线从事教学工作。曾先后独立主讲《高等数学》、《经济数学》、《离散数学》、《统计学概论》、《应用统计学》、《概率论与数理统计》、《计算方法》、《线性代数》、《复变函数》、《积分变换》、《算法语言》等课程。积累了丰富的教学经验。
在教学上认真负责，精心组织讲稿，重点突出、条理清晰、通俗易懂；按照大纲的要求，注重培养学生的基本技能、基本技巧等思想方法的训练与提高；强调解题方法、解题思路的分析；注重考试技巧的培养。
曾被评为上海大学年度优秀中青年教师。 目前正在进行的科研项目有：
一、工程数学课程平台建设（教材编写、多媒体光盘开发）——上海市教委项目。
二、高等数学多媒体开发——上海大学项目。
俞国胜老师正在利用多媒体课件进行教学
吴东红老师正在利用多媒体课件进行教学
第14篇：浙江大学城市学院
浙江大学城市学院
商学院简报
2007—2008学年第一学期第3期（总第23期）
商学院党政办公室编印 2007年11月1日
目 录
美国休斯顿-维多利亚大学校长来访 „„„„„„„„„„„„„2 商学院举行“小丑嘉年华”志愿者表彰大会„„„„„„„„„„3 航天心理学家刘芳教授来院讲学„„„„„„„„„„„„„„„3 商学院新生放歌献礼十七大„„„„„„„„„„„„„„„„„4 南昆士兰大学国际部主任来访„„„„„„„„„„„„„„„„5 杭州宝汇公司与商学院产学研合作基地挂牌成立„„„„„„„„5 商学院学生党员畅谈十七大感想„„„„„„„„„„„„„„„6 现代集团章鹏飞总裁来院讲授品牌建设之道„„„„„„„„„„6 创新创业教育研讨会顺利召开„„„„„„„„„„„„„„„„7
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美国休斯顿-维多利亚大学校长来访
——城院学生读该校MBA符要求可免修部分课程
10月16日，美国休斯顿-维多利亚大学（UHV）Tim Hudson校长以及随行的商学院院长Charles Bullock和管理系主任来访浙江大学城市学院。城市学院党委副书记斯荣喜和商学院常务副院长王陆庄热情接待了访问团，双方进行了交流。此行的主要目的是深入洽谈双方在各个领域的合作，尤其是在MBA教育项目的合作。
该校商学院主推MBA课程，已拥有600位MBA的学员，其GEMBA课程教学强调发展学员参与国际竞争意识、强调提升企业战略管理能力和企业的自主创新能力。双方于2007年5月31日，签署了“浙江大学城市学院与休斯顿－维多利亚大学合作理解备忘录”。根据该合作理解备忘录，浙江大学城市学院和美国休斯顿-维多利亚大学将在合作研究、学者互访、海外学习、国际工商管理硕士项目等方面开展合作。双方的合作，将使中美学生能分享知识、技术和文化观点，教师可开展学术交流互访及高质量的学术研究。备忘录中尤其值得关注的是，休斯顿-维多利亚大学可提供国际AACSB认证的国际工商管理硕士项目。如果浙大城市学院的本科毕业生符合入学要求及免修基础课程的要求，则只用一年全日制学习时间即可完成国际工商管理硕士（GMBA）课程。该项目将在2008年启动。
交流中，UHV校长和商学院院长还愉快地接受了城市学院商学院大四学生丁玎的采访。采访中，Charles Bullock院长热情而详细地介绍了浙大城市学院与UHV建立的MBA教育项目，并提出很高兴地欢迎来自各个专业的学生加入到这个项目中来。Tim Hudson校长则认为学生应该要具备能在不同环境工作的能力，并且永不停止地学习。世界变幻很快，大学生必须不断地适应变化，不断地学习，与时俱进。他认为，中国的本科毕业生如果有机会去国外深造，无论是去欧洲还是美国，这种经历对学生未来发展会有很大的帮助。
休斯顿-维多利亚大学是得克萨斯州的州立高等教育机构，目前大约处于德州公立大学前三名的地位。UHV的商学院是被AACSB国际机构（The Aociation of American Collegiate Schools of Busine：美国商学院联合会，该组织为世界商务教学机构的优秀典范之一）认证过的商学院（全世界目前仅有515个大
2 学商学院被AACSB国际权威机构认证，在中国大陆只有清华大学被AACSB国际机构认证）。被AACSB国际机构认证的商学院标志着其学术地位，在世界范围内具有较高学术成就和教学水准。同时休斯顿-维多利亚大学商学院也是世界500的商学院之一。（杨叶洁、孙伊静）
商学院举行“小丑嘉年华”志愿者表彰大会
10月17日晚，商学院举行“小丑嘉年华”志愿者表彰大会。参加表彰大会的有商学院学工办许晓老师，魏玲老师，团委副书记郦文杰，协助西博办管理志愿者的王辉同学，团委志愿者部以及全体参与了小丑嘉年华的志愿者们。
首先，商学院志愿者部部长李英俊同学对整个活动作了回顾和总结。他详细介绍了“小丑嘉年华”志愿者服务前期的志愿者招募、培训，嘉年华期间志愿者们的工作，使老师和同学们对整个志愿者服务活动有了了解。
然后，彩绘，表演，后勤的三名优秀志愿者代表发表了感言，和大家分享了在嘉年华志愿者工作中的收获。他们用生动的演说和PPT演示，展示了志愿者们认真工作的场景。当最佳团队代表展示自己团队的时候，感人的画面令在场的许多志愿者们都流下了眼泪，老师们也为之动容。
商学院学工办许晓老师在看完了所有展示之后，非常感动。他把志愿者比做彩虹，责任、感悟、知足、感动、奉献、爱心、进步，这七种元素就象一道美丽的彩虹，组成了绚烂而光荣的志愿者团队，他希望这道彩虹变得越来越美丽。
大会表彰了本次活动优秀志愿者。活动虽然结束了，而志愿者们却成了更团结的一个大家庭。他们会继续发扬志愿者精神，把那道美丽彩虹带到更多人的身边。（黄雨舟）
航天心理学家刘芳教授来院讲学
10月21日下午，航天心理学家刘芳教授应浙大城市学院“名师讲坛”邀请，
3 来到城市学院为师生讲学，主题是“成熟自我，成就未来”。
刘芳教授是航天英雄杨利伟的心理教练、载人航天工程航天员系统心理选拔与心理训练子系统副主任设计师、航天医学工程研究所副研究员，参与了“神州五号”、“神舟六号”宇航员的选拔与训练工作。在我国人才心理选拔、心理训练方面作出了开创性贡献。
讲座中，刘芳教授分析了心理健康的条件。她谈到，每个人都会追求理想，但遇到挫折的时候，心理不成熟的人就想：“我付出这么多，就一定要成功。”而心理成熟的人就会这样想：目标能否实现受制于很多因素，抓住可控部分，接受不可控部分。 她强调，一个心理健康的人需要“成熟自我”。无论对自我、他人，都有客观、理性的认识。讲座受到了师生的热烈欢迎。（黄雨舟）
商学院新生放歌献礼十七大
为庆祝中国共产党第十七次全国代表大会的顺利召开，积极推进和谐新校园建设，引导大学生树立社会主义荣辱观，由城市学院商学院主办、商学院团委承办的“永远跟党走” ——商学院2007级新生大合唱比赛于10月21日晚在图信报告厅举行。城市学院团委孙大鹏老师，商学院党总支副书记兼副院长谷波权，各分院团委代表，商学院学工办老师及07级全体新生参加了此次晚会。
晚会在商学院新生才艺比赛冠军濮瑛杰的一首《海阔天空》中拉开了序幕。商学院党总支副书记兼副院长谷波权老师上台发表了讲话，肯定了这次大合唱比赛的意义。新生班级以两个班为一个单位组织参加了此次比赛。统一的着装、向上的风貌、真挚的情感，大家用自己的歌声表达了对党的十七大顺利召开的喜悦之情。《共青团之歌》、《红星歌》、《保卫黄河》、《我的中国心》等一首首歌曲唱响在整个图信报告大厅。最后，USQ0703和USQ0704的一首《明天会更好》以96.2的全场最高分夺得了冠军。
夜幕时分，寒风陡峭，同学们却热情高涨，商学院新生们用激昂的歌声为党的十七大顺利召开献上了最好的礼物。（步苏蕾 吕莉娜）
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南昆士兰大学国际部主任来访
10月23日，澳大利亚南昆士兰大学（USQ）国际部主任Lorne Gibson到访浙大城市学院商学院。Mr.Gibson与中澳双联班的部分师生共聚一堂，畅谈教与学的体会。
在座谈会上，同学和老师们就学习和教学中遇到的问题与Gibson先生进行了充分的沟通。同学们认为USQ的网上交流平台使他们能够和不同国家的学生进行交流，更好的帮助了他们理解所学的知识。双方也讨论了关于USQ辅助教材的使用方法问题，提出了一些建议，比如在不同国家的辅助教材中加入其所在国的商业背景，以便学生更好地学习。
中澳双联专业目前已有四届毕业生，良好的英语素质和专业的商学知识使得这些毕业生在社会上受到了高度的认可。 通过这次座谈会，Mr.Gibson进一步了解了合作项目在城市学院的办学情况，有利于提高教学质量，使这个项目越办越好，培养出更多“应用型、创新型、国际型”的高级商学人才。（方倩）
杭州宝汇公司与商学院产学研合作基地挂牌成立
10月25日晚，浙江大学城市学院、杭州宝汇金融投资管理有限公司产学研基地授牌仪式暨宝汇宣讲会在教五405隆重举行。出席本次仪式的有杭州宝汇金融投资管理有限公司执行董事长陈健全先生、城市学院合作发展部部长金首红、城市学院商学院副院长徐萍平。本次活动由商学院职业实践中心承办。
仪式上，城市学院商学院副院长徐萍平老师和杭州宝汇金融投资管理有限公司执行董事长陈健全先生签署并交换了合作备忘录。城市学院合作发展部部长金首红为宝汇公司产学研基地授牌。
在接下来的宣讲会中，陈健全董事长向大家介绍了杭州宝汇金融投资管理有限公司的概况。他还向现场的师生分析了现今的金融领域形式。他指出，现今的市场越来越规范化，资本市场的全面发展具备了坚实基础，也面临着更新更大的挑战与机遇。他告诉同学们，在大学里必须把自己的专业学透学精，找准人生定位，要多参与案例学习并学会自己去深入分析。
陈健全董事长表示，宝汇公司今年向城市学院发布了实习岗位信息和科研课
5 题。他非常欢迎有志从事金融投资管理的优秀同学去公司调研课题、实习和工作。（金蒙蒙）
商学院学生党员畅谈十七大感想
10月26日晚，在商学院党员之家，商学院各个学生党支部的代表们共聚一堂，热烈讨论十七大感想。商学院党总支副书记兼副院长谷波权，学工办蒋鹏老师参加交流会与学生党员分享心得。
刚刚闭幕的中国共产党第十七次全国代表大会，是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，胡锦涛总书记在十七大上发表了意义深远的讲话。在交流会上，各学生党支部的同志纷纷发表了自己的学习心得体会。大家普遍认为，学习十七大对于党员自身解放思想、增强理论、树立形象有重要的作用。
商学32支部的张齐虹同志谈了她对十七大改革创新问题的看法：胡锦涛主席在十七大上指出，中国特色社会主义事业是改革创新的事业，我们党必须以改革创新精神加强自身建设，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们大学生想要创新和改革必须要先有较强的科学文化素养。今年正值学院教育教学改革年，我们要加强学风建设，敢于实践，切实提高自身的综合素质，使自己有所积累和沉淀，为今后的改革和创新提供强大的基础和保障。
各位代表还对公寓党员之家建设，新生心理辅导教育等实际问题开展了热烈的讨论。交流会持续了近2个小时。交流会最后，商学院党总支副书记兼副院长谷波权指出：作为党员，进行十七大学习是必要和自觉的事情，我们不仅要学习十七大的组织精神和基本原理，更要结合自身实际，思考如何在日常工作中贯彻十七大精神，树立党员先进形象。各支部代表将向商学院各位党员、积极分子和广大同学传达十七大精神，并积极做好部署贯彻学习十七大精神的工作。
（步苏蕾）
现代集团章鹏飞总裁来院讲授品牌建设之道
10月26日晚，现代联合控股集团有限公司创始人,现任现代集团董事长兼总裁章鹏飞先生,以及华星集团董事长孙荣根先生应邀来到浙大城市学院，为师
6 生讲授创业体验和成功之道。讲座由浙大城市学院中科企业家学院主办，商学院未来企业家协会承办。
讲座中，章鹏飞先生围绕着“品牌是企业发展的力量源泉”这一主题回顾了自己的创业历程和品牌发展历史。他认为，品牌不仅是一个商标，更是企业的象征，是自身价值的体现。章总对品牌建设提出了四个要点，即品牌意识、品牌创立、品牌维护、品牌延伸及多元化。1989年，公司经历一场意外，这使章总初次悟到“品牌意识”以及品牌对一个企业的重要性，于是一心要打造一个属于自己的品牌。在品牌创立方面，章总感慨目前市场竞争的激烈，创立自己的品牌是必然之路，企业要做久做大，就要有自己的品牌。“现代”商标的成功审批使他踏出了打造品牌的第一步。对于品牌维护，章总觉得品牌是一个创造、储存，再创造、再储存的过程。1995年前后，中国企业经历了较大的一次宏观调控，浙江不少小企业都倒闭了，而现代集团却存活了下来。他又一次成功的维护了他的品牌。至于在品牌延伸及多元化的方面，章总认为，企业要通过塑造整体品牌形象，全面打造连锁概念。他表示，“中国现代”不仅要做大，更要做强。
章鹏飞先生结束精彩演讲后，他和华星集团总裁孙荣根先生以及中科生产力发展中心潘强龙先生一起谈了关于品牌建设的体会。他们和聆听讲座的学生们进行了交流。(章可鑫)
创新创业教育研讨会顺利召开
10月26日，浙江大学城市学院召开创新创业教育研讨会。城市学院院长王立人，党委书记胡礼祥，党委副书记兼副院长张新跃，副院长庄华洁以及各部门和分院相关负责人，上塘街道的领导，商学院相关人员，创业班和创业基地部分学生参加了此次研讨会。会议由商学院常务副院长王陆庄主持。
商学院副院长徐萍平副院长指出，创业不仅创造了就业岗位，实现社会和谐发展，还是衡量经济持续增长的重要因素之一，其活跃程度与GDP的增长成正相关。城市学院开展创业教育，符合城市学院学生的特点，有利于教育教学改革，缓解就业压力，提高学生的综合素质。城市学院创业教育起步早，基础好，已经有创业班、创业实践基地、创业公选课和创业大赛等项目的开展，另外浙江具有 7 浓厚的创业文化和氛围，学生创业意识强，家长也都很支持而十七大所提出的“推进以改善民生为重点的社会建设”将使创业拥有前所未有的高度和机会。
研讨会上，城市学院创业人才孵化班的班主任邬家瑛老师介绍了五届创业班同学的创业历程并指出了创业班在发展时碰到的问题遇到的困难，如创业班长期运作改采取怎样的体制，如何协调学校相关的政策，怎样分配教师资源等问题。在观看展示创业班的VCR时，我们看到了他们所坚持的“主动、责任、奉献”的理念和创业班未来发展的憧憬。创业实践基地的范晓清老师也对创业基地作了回顾和展望。创业实践基地中的各个创业项目是从创业大赛中挑选出来的，在全真模拟的的状态下进行运作。全真模拟的环境虽然为经营者供了类似社会的环境，但是也出现了诸如纳税，风险规避等问题。这项目成熟后还有项目的出路问题，范老师也提出了设想并希望增加违规惩罚措施，防止项目经营者违规经营。
来自城市学院专业的创业团队“e彩工作室”负责人李杨同学随后为来宾们展示了一个欣欣向荣的e彩团队。从原先简陋艰苦的工作环境到现在创业街一个热闹的小卖场，e彩人以“学生创业，服务学生”的理念，实现了日均营业额1000元，人流量120人的业绩。《搜城》杂志、八零年代工作室、城艺设计工作室等创业基地的其他团队也通过幻灯片向来宾展示了近一年来的工作成果和业绩。
胡礼祥书记在研讨会最后指出，我们要认识到创业教育的必要性和紧迫性，培养学生“创新、创意、创业”的理念，将创业教育与学风建设、教育教学改革建设相结合，将第一课堂的专业学习与第二课堂的实践操作相结合，使城市学院成为未来浙商企业家的孵化器。
此次研讨会交流了城市学院实施创业教育的成果、经验和存在的问题，有利于创业教育由点向面，由体制外向体制内的转化，还使学院各部门各机构统一了思想。正如王立人院长在会上所说的那样，城市学院将会把创业教育作为重点办得有声有色。（朱雯婷 步苏蕾 ）
内部刊物•仅供交流
编辑：杨叶洁 何青晞 审核：潘天芹
第15篇：宁波技师学院某自荐书
自荐书
尊敬的领导：
您好!感谢您再百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将再一年后迈出校门的我而言，将是份莫大的鼓励。相信您再给予我一个机会的同时，您也多一份选择！即将走向社会的我怀着一颗热忱的心，诚挚地向您推荐自己！我叫xxx，现在是07。。的学生，是海宁技工学校转来的一名本科生，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地向您推荐自己。 在校的四年半里，我不断充实自己，全面发展，以锐意进去和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的管理能力，互动组织策划能力，和人际交往能力。从2007年起，我曾担任校院学生会委员、系学生会副主席、班长等职务，作为学生干部，我工作认真，学习刻苦，成绩优异，得到了老师及同学一致认可和好评，先后获得“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀班干部”等荣誉称号。
学院里，丰富多彩的校园生活、井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验，因为我明白要在大学锻炼自己就必须要大胆，不要畏首畏尾，有时候你的谦虚并不会给你带来什么，不管之前成绩的好与坏，到了大学大家都站在了同一条起跑线上，有时会安慰自己不要担心自己担任了什么职务会做的不好，不要担心周围人的眼光，相信自己，在学生会与团委中要勇敢的展现自己，在学习成绩抓住的同时，不断地挖掘自己的潜能。正直和努力是我做人的原则，沉着冷静是我遇事的态度，爱好广泛使我非常充实，众多的朋友使我倍感富友！我有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。 我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的党员。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是党的路线方针、政策的关心者和拥护者。再日常生活中，我积极关心时事政治。尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。 作为一名大学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力，将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但是我绝对是最努力的。相信我，用心一定能赢得精彩！
“食禽择木而栖，士不知己者而博。”愿您的慧眼，开启我人生的旅程。
我再次感谢您为我留出的时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的希望！
第16篇：成教学院副院长竞职演说稿
文章标题：成教学院副院长竞职演说稿
今天，对我来说是一次挑战自我的机会，竞争上岗是对我们每一位同志多年来工作、学习的一次综合检验和考察，也是转变机关职能、提高工作效率、加快学院发展的客观要求。从这次工作的开展，到今天参加公开面试，我自己在思想上、业务上，以及如何进一步搞好今后的工作方面，都已获益匪浅。我竞争的岗位
是成教院副院长，我认为我有能力胜任。我生于1978年3月，现年27岁，中共党员，汉族。2000年7月毕业于我院中文系。留校后担任院党委宣传部秘书一职，兼任《师院学报》报责任编辑。1997年被学院聘为助理编辑，2001年被学院任命为《师院学报》报编辑部主任。
下面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件
（一）是我有7年从事宣传工作的政治思想理论基础；
（二）是有一定的行政管理协调能力和经验；
（三）是有吃苦耐劳的精神；
（四）是能够团结同志，在工作中坚持民主集中制；
（五）是能够听取和接纳不同的意见。
如果承蒙大家信任有幸担此重任，我将竭尽全力不负众望，做好成教院副院长的工作。在新的岗位上，我初步的想法是：
（一）加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。作为一名宣传部干部，我对成教院的工作是相对陌生的。我将甘当小学生，除了刻苦学习有关成人教育工作的业务知识之外，还要刻苦学习社会科学知识和法律知识，使自己具有较为深厚的社会科学理论功底，懂得教育行政管理规律，力争做到干一行、爱一行、钻一行。
（二）加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。
（三）加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”随着西部大开发战略的实施和我国加入WTO，我国的现代化建设需要更多高素质的专业技术人才，而且，人们的教育观念和就业思想也在发生着巨大变化，这为成人教育事业的发展提供了广阔的空间。近几年来，我院的成人教育事业发展步伐很快，但随着内地人才的大量涌入和社会上各类办学形式的出现，成人教育市场的竞争将会更加激烈。在这种情况下，加强内、外部调研工作，充分了解和掌握本地区成人教育市场的现状和未来发展走向，将为确立我院成人教育事业新的发展目标和远景规划提供深厚的现实基础。
四）当好参谋和服务员。作为一名副职，成教院副院长在认真做好所管辖范围内的工作之外，还要当好成教院院长和学院主管领导的参谋助手；当好成人教育工作的服务员，为教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务。
（五）开拓创新。21世纪初，中国成人教育将以岗位培训、继续教育和社区教育为重点，通过建立现代企业教育制度和职业资格证书制度，采取灵活多样的办学形式，使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育。要想继续搞好我院的成人教育工作，必须在学习和继承前任工作的基础上，不断地开拓前进，主动适应地方经济发展对成人教育工作的新要求。如：继续完善成教院教学管理制度，加强教学管理工作，力争使管理工作走上科学化、制度化、规范化的道路；结合地方实际，积极探索一条有着我院成人教育特色的基本思路，即“师范教育与非师范教育相结合，职前教育和职后教育相结合，学历教育和非学历教育相结合，独立办学与联合办学相结合”；顺应市场，积极拓展专业，坚持以提高办学水平和办学效益为根本，牢固树立质量就是生命、品牌就是效益的观念；完善成人教育教师聘用制度，依托学院师资，形成一支较为稳定的高素质、高水平的教师队伍；加强成教院业务工作队伍建设，努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平；建立和完善领导和群众监督制度，确保我院成人教育教工作向前发展。
如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。努力做到主动不越位，服务不偏位，融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手；服务师生，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面，力争使成教院的工作管理制度化、办公现代化、教学优质化、工作效率化，为学院的整体发展创造更大的经济效益和社会效益。
以上是我的竞职演说，不当之处，敬请指教！
谢谢大家！
《成教学院副院长竞职演说稿》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读成教学院副院长竞职演说稿。
第17篇：成教学院的毕业论文格式要求
为了统一规范我院毕业论文的格式，现对毕业论文的格式作如下要求：
一、毕业论文字数一般要在3000—6000个字，统一用a4纸打印整理装订，并在规定时间将论文打印出来上交班主任。
二、封面：“温州大学成教高等教育本科毕业论文” 宋体小一号字;论文题目为黑体小一号; “姓名 ”，“指导教师 ”，“专业、班级 ”，“完成日期 ”为宋体小二号，全部内容居中。
三、页面设置：
1.页边距设置为：上：2.5cm 下：2.5cm 左：2.8cm 右：2.8cm
2.行间距设置为：1.5倍行距
四、正文部分：
1.目录及目录页所有内容要求用小四号、宋体完成，(单独一页)。
2.标题用黑体、三号、加粗;空一行，班级和姓名用仿宋体、四号、
空二行;“摘要”为黑体、四号、加粗，摘要的内容为宋体、四号;另起一行，“关键词”为黑体、四号、加粗，关键词的内容为宋体、四号，关键词之间空两格，摘要内容字数不超过150字。
3.正文与关键词空一行，文中大标题用宋体，四号，加粗;小标题用宋体，小四号，加粗;其它正文部分用宋体小四。
五、参考文献：
书刊类参考资料格式：
序号，作者，书名， 出版地： 出版社 出版时间，如：
「1」 xx，论“三个代表” .北京：中央文献出版社，XX。
期刊类参考资料格式：
序号，作者，文章题目，杂志名称 出版社，年，卷(期)，页。
「3」 刘智峰，中国政府机构存在的主要问题，战略与管理，1999(5)，第10页
论文成绩评定标准
优秀
1、论文观点明确，论据充实，具有一定的创造性见解。
2、能综合运用专业理论知识，收集的资料完整、丰富，引用数据准确，图表清楚正确。有较强的分析、运算和论证能力。
3、行文流畅、条理清楚、结构合理、格式符合要求。
良好
1、论文观点明确，能用所学专业理论知识分析问题、解决问题，有自己的见解。
2、资料较完整、数据齐全，图表清楚、正确。有一定的分析、运算和论证能力。
3、行文通顺、条理清楚、格式符合要求。
中等
1、论文观点较为明确，运用所学专业理论知识分析问题、解决问题时没有错误。
2、资料较完整、数据尚齐全，图表较清楚。有一定的分析、运算和论证能力。
3、行文较通顺、条理清楚、论证有一定的说服力，格式符合要求。
及格
1、论文观点基本正确。运用所学专业理论知识分析问题、解决问题时没有科学性差错。
2、有一定的收集资料、有一定的数据，但结论尚欠充分。图表基本正确。
3、行文基本通顺、条理基本清楚，论证尚能说明观点，格式基本符合要求。
不及格
1、结论含糊不清或有严重错误，运用所学专业理论知识时有科学性错误。
2、资料贫乏、不能证明论点，数据凌乱，图表不清，分析、运算和论证能力差。
3、行文不通顺，格式不符合要求。
4、抄袭他人作品者，按不及格论。
第18篇：成教学院副院长竞职演说稿
下面我简单介绍一下竞争该职所具备的条件(一)是我有7年从事宣传工作的政治思想理论基础；(二)是有一定的行政管理协调能力和经验；(三)是有吃苦耐劳的精神；(四)是能够团结同志，在工作中坚持民主集中制；(五)是能够听取和接纳不同的意见。如果承蒙大家信任有幸担此重任，我将竭尽全力不负众望，做好成教院副院长的工作。在新的岗位上，我初步的想法是： (一)加强学习。向书本学习，向同事们学习，向实践学习。作为一名宣传部干部，我对成教院的工作是相对陌生的。我将甘当小学生，除了刻苦学习有关成人教育工作的业务知识之外，还要刻苦学习社会科学知识和法律知识，使自己具有较为深厚的社会科学理论功底，懂得教育行政管理规律，力争做到干一行、爱一行、钻一行。(二)加强团结。注意和周围的人、同事之间建立和谐的人际关系，努力营造同事间真心相处、说真话、做实事的积极氛围，调动各方面的积极性以形成合力。(三)加强调研。“没有调查研究，就没有发言权。”随着西部大开发战略的实施和我国加入wto，我国的现代化建设需要更多高素质的专业技术人才，而且，人们的教育观念和就业思想也在发生着巨大变化，这为成人教育事业的发展提供了广阔的空间。近几年来，我院的成人教育事业发展步伐很快，但随着内地人才的大量涌入和社会上各类办学形式的出现，成人教育市场的竞争将会更加激烈。在这种情况下，加强内、外部调研工作，充分了解和掌握本地区成人教育市场的现状和未来发展走向，将为确立我院成人教育事业新的发展目标和远景规划提供深厚的现实基础。四)当好参谋和服务员。作为一名副职，成教院副院长在认真做好所管辖范围内的工作之外，还要当好成教院院长和学院主管领导的参谋助手；当好成人教育工作的服务员，为教学中心工作服务、为教学第一线的教师们服务，为广大学生服务。(五)开拓创新。21世纪初，中国成人教育将以岗位培训、继续教育和社区教育为重点，通过建立现代企业教育制度和职业资格证书制度，采取灵活多样的办学形式，使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育。要想继续搞好我院的成人教育工作，必须在学习和继承前任工作的基础上，不断地开拓前进，主动适应地方经济发展对成人教育工作的新要求。如：继续完善成教院教学管理制度，加强教学管理工作，力争使管理工作走上科学化、制度化、规范化的道路；结合地方实际，积极探索一条有着我院成人教育特色的基本思路，即“师范教育与非师范教育相结合，职前教育和职后教育相结合，学历教育和非学历教育相结合，独立办学与联合办学相结合”；顺应市场，积极拓展专业，坚持以提高办学水平和办学效益为根本，牢固树立质量就是生命、品牌就是效益的观念；完善成人教育教师聘用制度，依托学院师资，形成一支较为稳定的高素质、高水平的教师队伍；加强成教院业务工作队伍建设，努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平；建立和完善领导和群众监督制度，确保我院成人教育教工作向前发展。如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。努力做到主动不越位，服务不偏位，融洽不空位，具体说就是要摆正位置，当好公仆；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手；服务师生，当好桥梁。同时，要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动帮助人，在以人为本的合谐氛围中开创工作的新局面，力争使成教院的工作管理制度化、办公现代化、教学优质化、工作效率化，为学院的整体发展创造更大的经济效益和社会效益。以上是我的竞职演说，不当之处，敬请指教！谢谢大家！
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第19篇：汕大成教学院届毕业论文选题
汕大成教学院2008届毕业论文选题
(2007年5月21日)
四、（1）法学类专科适用题目（夜大05法学专科23人）
沈忆勇老师选题（联系电话：8532781 13502935117）：
1、试论私营企业的法律地位
2、浅谈打假的重要性与对策
3、合同无效的确认
4、试论不正当竞争行为的危害性与对策
5、试论刑法的基本原则
6、试论正当防卫
7、试谈偷税罪的立法缺陷
8、试谈宪法的司法化趋势
9、经济特区立法问题再认识
10、自拟题目
陈滨生老师选题（联系电话：2558668 13750431946）：
1.论海洋边界争端与国际海洋法的发展
2.从国际法院判例看中日东海大陆架争端的解决 3.试论国际恐怖主义的概念、特点及其国际法对策 4.试论和平共处五项原则的现实意义 5. 试析国际恐怖主义的根源
6. 联合国改革之我见
7. 联合国与国际争端的解决
8. 国际法院判例对国际法发展的贡献
李安娜老师选题（联系电话：8850426 13829656050）：
1、试论公民平等权利的宪法保护
2、试论我国公民权利和义务的统一性
3、论法律与道德的关系
4、论公民的财产权
5、论无罪推定原则
6、论附带民事诉讼的作用
7、论廉政建设
8、论我国人民调解制度
1 吴本雄老师选题（联系电话：2558399 13068988503）：
1、民事证据的收集与技巧
2、中国知识产权的现状与未来
3、驰名商标的创设和呵护
4、刑事案件中辩护人法律地位思考
5、浅议行政诉讼中主体资格
6、具体论文题目与指导老师商定
庄少明老师选题（联系电话：8571328 2687878）：
1、浅析行政处罚法中的“一事不再罚”原则
2、浅谈我国行政诉讼举证责任
3、行政诉讼不停止执行原则的不足与完善 4.论行政指导的责任追究
5.论我国抽象行政行为的司法审查 6.论行政法的效率原则
（2）法学类本科适用题目（函授05法学本科81人）
陈滨生老师（2558668 13750431946 E：bschen@stu.edu.cn）
国际法学：
1、新形势下的国家主权原则
2、国际恐怖主义
3、联合国的解决国际争端机制
4、联合国维和行动
5、国际法院在和解国际争端方面的作用
6、国际法院与国际法的发展
7、国际法院的咨询管辖权
8、国际海洋争端的解决
9、国际人权公约与弱势群体
10、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
陈瑞林老师（2558333
13809650064 E：rlchen@stu.deu.cn）
一、刑法学
1、略论受贿罪
2、略论挪用公款罪
3、略论巨额财产来源不明罪
4、略论洗钱罪
5、论累犯制度
6、论犯罪中止
7、论交通肇事罪
8、论自首
9、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
二、国际私法论文参考题：
1、论国际私法在我国法律体系中的地位。
2、论国际私法的性质。
3、论国际私法的基本原则。
4、论最密切联系原则在国际私法中的地位和作用。
5、论最密切联系原则在我国法律中的体现和适用。
6、论反致制度。
7、论法律规避的效力。
8、论外国法查明的途径。
9、论涉外婚姻家庭关系（结婚、离婚、父母子女关系、夫妻关系、收养关系）的法律适用。
10、论涉外继承（法定继承、遗嘱继承）的法律适用。
11、论涉外民事案件管辖权的确定。
12、论外国法院判决和裁决在我国的承认和执行。
13、论涉外合同的法律适用及对我国的立法建议。
14、论涉外侵权行为的法律适用。
15、论涉外产品责任的法律适用及对我国的立法建议。
16、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
郭丽红老师（2558777 13049010592 E：lhguo@stu.edu.cn）
一、公司法论文参考题：
1、评资本三原则在我国公司法中的体现及利弊。
2、论股东权。
3、论公司设立过程中的若干法律问题。
4、论公司破产中的若干法律问题。
5、论公司法人财产权独立及实践中存在的问题。
6、论独立董事在公司中的地位。
7、论我国公司法修改中的若干问题。
8、关于修改公司法的建议。
9、论公司执行机关的法律责任。
10、论公司有限责任的限制。
11、评公司法修正案的利弊得失
12、论一人股东有限责任公司的规制
13、论中小股东的诉权
14、论公司高级管理人员的责任
15、论公司的侵权责任
16、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
二、婚姻法论文参考题：
1、评我国婚姻法修改取得的成绩及存在的问题。
2、论一夫一妻原则在我国法律中的体现和保证。
3、论重婚问题及遏制重婚的立法建议。
4、论无效婚姻制度。
5、论我国离婚制度及实际操作。
6、论夫妻财产制度。
7、论夫妻共同财产的确定及实际操作。
8、论家庭暴力及法律遏制。
9、论国家公权利在婚姻家庭案件中的介入。
10、论离婚损害赔偿原则及适用。
11、论婚姻家庭案件的诉讼程序问题。
12、论夫妻分居问题。
13、论父母子女的权利。
14、论司法实践中的婚姻家庭问题。
15、评我国的结婚制度及立法建议。
16、论婚姻权利。
17、关于婚内强奸行为的认定。
18、关于离婚时子女抚养权的确定。
19、关于离婚时夫妻财产的分割。20、论违法婚姻的法律责任。
21、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
黄雪兰老师（8884293 13809650621 E：huangxl@stu.edu.cn）
一、税法： １、纳税人权利 ２、税收公平的实现
３、增值税法律制度的完善 ４、消费税法律制度的完善 ５、企业所得税法律制度的完善 ６、个人所得税法律制度的完善 ７、纳税担保制度的探讨 ８、费改税
9、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
二、劳动法：
１、劳动者权利的实现 ２、劳动法主体之探讨 ３、论就业平等 ４、工伤之构成 ５、劳动合同制度 ６、劳动合同解除制度 ７、劳动争议的解决 ８、劳动合同类型
９、养老保险制度之完善
10、劳动权利的基础
11、工会制度的改革
12、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
4 李广辉老师（2904536 13825888597 E：ghli@stu.edu.cn）
一、仲裁法部分参考题目：
1、论仲裁权的性质
2、论商事仲裁的范围(可仲裁性问题探析)
3、论仲裁协议的法律效力
4、论仲裁员的资格
5、论仲裁裁决的撤销
6、论拒绝承认与执行外国仲裁裁决的理由
7、论国际商事仲裁的法律适用
8、论法院对商事仲裁的监督
9、论仲裁条款的自治权理论
10、论商事仲裁的国际化趋势
11、论中国《仲裁法》的修改
12、ADR在中国的重构及发展前景
13、论中国引入临时仲裁制度
14、论友好仲裁
15、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
二、国际贸易法学：
1、论国际贸易法的统一化进程及其意义
2、试评2000《国际贸易术语解释通则》在国际货物买卖中的意义。
3、2000INCOTERMS的特点和意义
4、论《联合国国际货物销售合同公约》中的预期违约制度
5、论《联合国国际货物销售合同公约》中的根本违约制度
6、试比较《联合国国际货物销售合同公约》与中国《合同法》的异同
7、试评国际贸易中的风险转移制度
8、试评《国际商事合同通则》及其意义
9、论国际贸易中的货物所有权与风险转移
10、论信用证欺诈及其防范
11、试论国际保付代理的法律性质和意义
12、论备用信用证及其作用
13、论信用证独立原则
14、论国际贸易支付方式的最佳选择
15、论信用证上当事人之间的法律关系
16、试论国际贸易惯例
17、试论国际贸易法的历史发展
18、试论加入WTO对中国服务业的影响
19、试评乌拉圭回合多边贸易谈判的重大意义 20、乌拉圭回合进口许可证程序协议对中国的影响
21、试论GATS的核心内涵及其重大意义
22、论国际服务贸易中的国民待遇制度
23、试论WTO争端解决机制的特点和意义
24、试论WTO在当今国际贸易中的地位和作用
25、国际贸易一体化与区域经济合作关系的法律分析
5
26、试论国际贸易争端的正确解决
27、论世界贸易中的透明度原则
28、论世界贸易中发展中国家的贸易待遇问题
29、论中国外贸体制与WTO体制接轨的法律对策 30、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
三、商法学总论（含海商法学）部分： 1．《海商法》与《保险法》若干问题的比较 2．《海商法》与《合同法》若干问题的比较 3．国际惯例在海商法中的作用
4．试比较提单公约与我国海上货物运输法 5．论船舶适航
6．浅析承运人与实际承运人的责任 7．海运保函的法律效力初探
8．论中国海商法承运人责任制度的特色
9．论对海上货物运输合同中免责条款的法律管制 10．论我国《海商法》关于举证责任的规定 11．延迟交付若干法律问题浅析 12．论甲板货的法律性质 13．论提单的法律性质
14．海事赔偿责任制度的前景探讨 15．论海难救助公约的发展及其影响
16．论共同海损的索赔权利与海上运输合同的索赔权利的关系 17．论船舶优先权的法律性质
18．论海事赔偿责任限制与承运人单位责任限制的关系 19．论海难救助的特别补偿制度 20．论海上保险的保险利益原则 21．论海上保险的最高诚信原则 22．论海上保险人的代位求偿权 23．论被保险人的告知义务
24．论船舶适航在海上保险中的作用 25．论海上货物运输合同的法律适用 26．提单仲裁条款效力初探
27．关于延长海事诉讼时效的思考 28．提单管辖权条款效力初探
29.论我国海商法与民法的关系
30、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
李婉丽老师（2558009 13682974647 E：wlli@stu.edu.cn）
1、浅谈转让农村房屋行为的法律效力问题
2、试论债权人代位权制度
3、缔约过失责任之我见
4、对医疗损害纠纷案件热点问题的探讨
5、关于房产中介欺诈行为分析
6、格式合同问题研究
7、论无权处分中权利人的保护
8、试论违约责任与侵权责任的竞合
9、关于悬赏广告问题的法律思考
10、论商品房预售的若干法律问题
11、论保险合同从代位求偿权
12、浅谈旅游合同中旅游者的权利和义务
13、抵押担保若干问题探讨
14、浅议借款合同中的抵押担保问题
15、买卖合同中标的物的风险承担问题探究
16、论无效担保的确认及其法律后果
17、合同效力的价值判断标准探讨
18、国际经济法中的主权原则探析
19、试论我国反倾销立法的完善
20、我国应对各国反倾销诉讼之策略探讨
21、试论我国新修订的外贸易法之优劣
22、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
邵俊武老师（2558777 13502758325 jwshao@stu.edu.cn）
一、民事诉讼法
1、民事诉讼的审级制度研究
2、民事诉讼的调解与和解等制度研究
3、民事公益诉讼问题研究
4、民事简易程序问题研究
5、民事诉讼当事人诉讼权利保障问题研究
6、民事纠纷的非诉讼解决机制研究
7、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
二、证据法学
1、证人出庭作证问题研究
2、非法证据排除规则
3、证言特免制度研究
4、电子证据的取得及其司法认定
5、证明标准问题研究
6、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
三、民法总论
1、格式合同问题研究
2、缔约过失责任及其相关问题研究
3、完善我国时效制度的若干意见
4、关于《物权法（草案）》的若干意见
5、完善精神损害赔偿制度的建议
6、法人人格否认问题研究
7、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
7 田志荣老师（2902514 13556331584 E：zrtian@stu.edu.cn）
一、刑事诉讼法：
1、沉默权制度探讨
2、律师执业风险问题探讨
3、侦查阶段犯罪嫌疑人权利保障问题研究
4、超期羁押的原因及对策
5、论刑事诉讼证明要求
6、论证据的审查判断
7、论刑诉中非法证据排除
8、论罪犯民事权利及其保障
9、社区矫正制度在我国的建立和完善
10、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
二、法律文书学：
1、讯问笔录制作略论
2、侦查机关起诉意见书的完善
3、第一审民事判决书的结构初论
4、现行一审民事判决书存在的问题及不足
5、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
杨玲梅老师（2558360
13643033398
E：lmyang@stu.edu.cn）
知识产权法：
1、新技术时代知识产权保护的利益平衡机制
2、网络环境下版权保护的新课题
3、关于版权复制权及其侵权认定的法律探讨
4、驰名商标的认定与保护
5、域名与商标
6、网络游戏的法律规制
7、商业秘密的保护及司法救济
8、谈专利侵权认定的标准
9、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
钟卫红老师（2902539 13085767290 E：whzhong@stu.edu.cn）
一、经济法：
1、市场经济条件下经济法的定位
2、论经济法的基本原则
3、论经济法的调整对象
4、关于我国反垄断立法的若干思考
5、反垄断法的域外效力研究
6、论我国竞争法律制度的完善
7、论行政垄断及其规制
8、论反不正当竞争法对知识产权的附加保护制度的完善
9、论有奖销售的法律规制
10、论商业秘密的法律保护
11、论我国产品责任的构成要件及其完善
11、中外产品责任法的比较研究及其启示
12、论产品缺陷及其法律调整
13、中外消费者组织的比较研究及其启示
14、论消费者权利及其法律保护
15、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
二、环境保护法：
1、论环境法的调整对象
2、公民环境权的法律保护
3、论公众参与环保制度的完善
4、论排污权交易制度
5、论生产者责任延伸制度
6、论环境民事责任的构成要件
7、论环境侵害排除与利益衡量
8、环境侵权中共同侵权行为责任研究
9、论环境法的风险预防原则
10、循环经济立法问题研究
11、论电子垃圾处理法律制度的建立
12、环境侵权纠纷解决机制探讨
13、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
聂铄老师（13715957720 E：shuonie@hotmail.com ）
法律史：
1、春秋决狱与判例法
2、孝道与中国传统刑法
3、死刑的历史沿革
4、法国大革命与法国法
5、辩诉交易的法哲学思考
6、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
邓剑光老师（8842261 13715927012 E：jgdeng@stu.edu.cn）
1、政治文明与法治的关联性
2、公民宗教信仰自由的法治解读
3、我国公民宪法意识的培养
4、依法执政的法理思考
5、和谐社会的构建与法治发展
6、司法独立的法理思考
7、我国立法体制的问题与对策
8、人大制的改革
9、反分裂法的宪政解读
10、公民言论自由的宪法保护
11、我国违宪审查机制的问题及完善
12、行政法的合理性原则之思考
13、论比例原则
14、关于行政行为的效力的思考
15、我国行政复议法的问题及克服
16、抽象行政行为的可司法性
17、我国行政诉讼的受案范围之反思
18、我国《公务员法》的弊端解读
19、论“一事不再罚”原则 20、我国行政立法的问题与对策
21、我国城市房屋拆迁的法律思考
22、我国高校学生权利保护的法律思考
23、“人权”入宪的意义与挑战
24、其他论文题目学生与指导教师共同商定。
第20篇：《城市学院物业管理调查报告》
《城市学院物业管理调查报告》
过去，学校的物业一般由学校的后勤管理部门进行管理，但是，近几年学校的物业管理越来越社会化，学校的管理者认识到，在学校中引入现代化物业管理，可以提高物业管理的服务水平，保障学校教学和科研工作的顺利进行，创造清洁、优美、舒适方便、文明安全的校园环境。
学校作为物业产权人及使用人的代表，负责选择物业服务企业，对物业服务企业进行委托、指导、监督和检查，并协助物业服务企业进行工作。
学校物业管理的范围包括房地产范围内全部教学、科研、生活房屋及其附属设备和公共设施，并对房屋及其设备以及相关的居民环境进行维修养护和管理，承担校园物业的保安、防火、绿化养护、清扫保洁以及产权人和使用人日常生活必需的便民服务等。为了加强校园的物业管理，我院选择了点亮物业管理公司为校园提供物业，进行合理的管理，点亮物业公司下设有综合办公室、财务部、工程部、物业管理部及各项目管理处等职能部门，公司现有管理人员具有多年的物业管理服务经验，操作技术人员具备丰富的实际工作经验。
点亮物业管理公司自成立以来，一直致力于科学规范的管理，注重亲情和谐的服务，以“客户为本，优质高效”为管理服务宗旨，在多年的物业管理实践中，点亮物业管理公司汲取先进的管理服务理念和科学的管理模式，逐步建立了完善的质量管理体系，并形成了公司独特的企业文化和品牌优质，更得到了广大客户的大力认同。
点亮物业管理公司质量方针明确，其为：科学规范管理、真诚高效服务。企业精神可佳，其为：服务、协作、诚信、创新。企业目标为：追求卓越，勇创新高，构建和谐。点亮物业管理公司希望自己公司的管理服务为广大客户营造更加优美、整洁、和谐的人居环境。点亮物业管理公司把握客户需求，不断提升企业综合能力，实现客户需求到客户满意的转化，成为最受客户信赖的物业管理服务企业，该公司以诚信立本，以规范为径，拥开放心态，与客户共赢，注重细节，力求完美，在速度的范围内做到最好，最有效，积极响应客户意见，落实行动。
点亮物业管理公司的服务项目是：
（1）业主携带发展商签定的入住通知书，购房合同、身份证、户口本、车辆行驶证等各种证件的原件以及主要家庭成员免冠一寸相片各两张到管理处办理入住手续；
（2）管理处向住户发放《业主手册》、《住宅使用说明书》、《住宅质量保证书》等资料；
（3）业主填好《业主基本情况登记表》，登好《业主公约》和《物业服务合同》；
（4）管理工作人员与业主到现场验收移交住房，抄水、电底数，填写《入伙验房表》，并双方签字，交纳相关费用，管理处发放钥匙；
（5）有意使用固定车位者，选取固定车位，交纳有关管理费用。
作为我院的物业管理服务企业，点亮物业管理公司做到了对学生公寓的管理、教学楼的管理、设备的管理、绿化环境的管理这四个大点，首先是对学生公寓的管理，学生公寓的管理包括学生公寓的安全管理、卫生管理、住宿管理，各种公用设施零星维修工作，学生公寓家具维修、采购及其管理，学生床单、被罩的接收、洗涤和发放等工作。学生是学生公寓的使用人，对学生公寓的管理也包含对使用人的要求。因此我院点亮物业管理公司就对学生公寓进出楼的来访人员验证登记，禁止无证来访者及推销商品者进入公寓，电脑、行李、包、箱、公寓家具等大件物品出入时要核实登记。向学生明确提出安全要求，如不准在公寓内使用电炉子、电加热器等大功率电器；不准在公寓内乱拉、私拉电源线、电话线、电脑网线；不准在公寓内吸烟、点蜡烛、焚烧垃圾和废纸、信件等。这些都是电亮物业管理公司对学生公寓禁止的要求。物业服务企业负责公寓楼外周边的卫生保洁和楼内大厅、走廊、卫生间、洗漱间、楼梯以及公共部分的暖气片、灭火器、门窗等处的卫生保洁。住宿管理方面，严禁在宿舍内养宠物，严禁私自留宿外来人员等。
其次是教学楼的管理，要求教学楼内外的卫生保洁，定期修检电梯设备，妥善保管电梯机房钥匙及电梯门钥匙，任何非操作人员不得私自使用。
第三是设备的管理，每天检查各楼层，注意电线等设备设施是否有损坏，同时记录需维修得电灯、线路，并及时修理，保障电得正常供应。
第四是绿化环境得环境，点亮物业管理公司协助学校做好了绿化美化得总体规划和设计，美化了我学院的校园环境，特别是及时对老化树木进行修枝，保证了学生的安全，枯死树立淘汰后，及时补栽了新树，使校园确保整体协调。
点亮物业管理公司在我院的管理上有其独特的特点，（1）管理时段性强，学校教学的作息时间很有规律，同时还有寒暑假。因此，物业服务企业根据学校的这种特点安排好自己的各项工作计划。依据学校教学的作息时间，划分不同的时间段，合理地安排设备设施的维修养护、日常清洁及校园的安全保卫工作。（2）对安全管理的要求很高，学校的青少年集中的场所，青少年学生充满活力，行动敏捷，动作幅度大，在学校物业管理实际操作过程中，点亮物业管理公司考虑到学生的人身安全问题，对设备设施的维修养护很重视。（3）物业管理具有互动性，由于学生的活拨好动，有些时候会造成学校设备设施的损坏，点亮物业服务企业充分注意到了这个问题。
我院为加强发挥学生的能动性，加强对学生的引导教育工作，使学生自然融入我院的点亮物业管理工作中，并自觉的制止有损于学校物业的行为。为此我院点亮物业管理公司做到了周全的服务。使学院物业十分完美。
