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中心副主任岗位职责(精选多篇)

发布时间:2020-11-21 08:36:27 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:技术中心副主任岗位职责

技术中心副主任岗位职责

编号:Q/YMHG-08-02-2013

1.目的:

为了进一步做好技术中心的各项工作,特制定该职责。

2.适用范围:

本职责适用于技术中心副主任。

3.职责:

3.1协助主任搞好技术中心的工作,严格遵守公司各项规章制度,认真履行其工作职责。

3.2协助主任建立和完善产品设计、新产品试制、标准化技术规程、技术情报管理制度。指导、处理、协调和解决产品出现的技术问题,确保生产工作正常进行。

3.3组织员工及时搜集、整理国内外产品发展信息,把握产品发展趋势;组织和编制公司长远、近期技术发展规划。

3.4 组织员工制定和修改技术规程,编制技术文件,改进和规范工艺流程;

3.5 组织员工认真做好技术图纸、技术资料、技术信息的收集、整理、分析、研究汇总等归档备查工作;制定严格的技术资料交接、保管和保密工作制度。

3.6协助主任搞好公司技术人才的培养,技术队伍的管理。

3.7.组织员工负责公司填报政府及上级主管部门要求的技术报表;进行市、省、国家级技术中心的申报、评审。

3.8 组织员工负责公司计算机网络信息化管理以及科技情报及信息的搜集。

3.9 协助主任负责公司合理化建议的管理、专利技术的申报。

3.10 协助主任负责申请政府各类项目补助资金。

3.11 协助主任负责公司技术改造项目的前期准备工作。

3.12按时完成主任交办的其他任务。

推荐第2篇:营投中心副主任岗位职责

1.贯彻落实各项金融业务规章制度,全面负责该局邮政代理储蓄网点金融业务的经营和管理工作。2.贯彻执行国家金融政策、法律法规和邮政储蓄银行县支行有关资金运用规章制度,接受邮政储蓄银行县支行等相关部门的监管。3.制定县局代理储蓄网点金融业务发展规划、年度计划和经营目标,并出台相应的奖惩措施,推动金融业务发展。4.负责县局邮政代理储蓄网点服务规范及网点建设工作。5.完成上级交办的其他工作。

推荐第3篇:动力中心正、副主任岗位职责

1.努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持改革开放,积极投人学校后勤管理体制改革,贯彻落实国务院和省、市政府有关能源管理的各项政策和规定。2.忠于职守,确保学校供配电、给排水、电梯的安全运行,随时组织人员排除故障。3.遵纪守法,秉公办事,深入工作第一线,自觉接受群众监督;认真执行学校和后勤服务集团对动力中心的指示和要求,以身作则,模范带领职工完成各项工作。善于倾听群众意见,发扬民主,集思广益,处理好各种工作和群众关系。关心职工疾苦,注意工作方法,提高工作效率,讲究务实精神。4.负责中心的全面工作,检查和督促各班组的岗位责任制,教育职工做好本职工作,做到奖惩分明。5.抓好安全生产、文明作业,严格操作规程。6.努力抓好职工思想教育、业务培训,不断提高职工政治素质和业务技术水平。7.密切与能源、供电、供水部门的联系,创造良好的外部环境。8.定期与不定期召开有关会议,审核增加用水用电容量,制订节能措施,提出节能建议,定期向上级主管部门汇报本职工作。9.负责做好全中心年度工作总结,编制学期的工作计划。10.副主任协助主任共同完成主任职责,并负责分管的工作。主任不在,代理主任工作,行使主任职权。

推荐第4篇:现代教育技术中心副主任岗位职责

1.协助中心主任完成各项工作,负责中心的日常管理工作。2.协助主任制订中心建设规划和实施计划,做好实验室建设项目申报,负责编制低值、易耗材料的购置计划。3.协助做好中心各个实验室的管理工作,研究提高各实验室的投资效益。4.完成学校、学院安排的远程教育相关任务。如:成教院、教务处网络课程、精品课程技术支持与设备维护并组织对外承接业务。5.负责学院、中心等网站的管理工作。6.协助主任做好中心承办的各类竞赛和对外交流工作。7.分管仪器设备账、物、卡的建设与管理工作,中心设备出借管理、设备维修申报与材料申购管理工作。8.负责中心实验室使用、多媒体教室管理及中心实验教学的安排工作。9.完成学院交办的其他工作。

推荐第5篇:研究室(中心)正、副主任岗位职责

1.负责研究室(中心)的科研组织工作,制订并实施研究室(中心)的科研规划,指导研究室(中心)科研人员制订个人科研计划。2.组织本室(中心)科研人员从事学科建设和集体攻关项目。3.合理安排和使用研究室(中心)的科研经费。4.组织研究室(中心)科研人员的政治学习和业务学习。5.负责研究室(中心)科研人员年度考核的成果审核:1:作,并提出考核的初评意见。6.研究室副主任按照分工协助室主任工作。

推荐第6篇:医保中心副主任岗位职责(推荐)

1.服从主任分配的工作,接受主任的授权,协助主任抓好中心的工作,向主任负责。2.把好参保单位进入医保关,对正常单位进人医保进行审批;对确有困难的参保单位进人医疗保险进行核审。3.对参保单位确有困难要求缓缴的进行核审。4.对中心的具体业务工作按主任的分配或授权进行管理,具体业务工作有:基金征缴、个人账户、特殊人群、医疗审核等。5.负责基金征缴管理工作,确保及时足额征收各项医保基金。6.负责个人账户和特殊人群管理工作,对个人账户拨付进行核审,对特殊人群的医疗费用进行核审。7.负责医疗审核管理工作,对每年医疗费用限额在5000元以内的特殊病种的门诊治疗和家庭病床患者就医进行审批;对每年医疗费用限额在5000元以上的特殊病种的门诊治疗和家庭病床患者就医进行审批;对转往外地的转诊、转院患者就医进行核审;对各类医疗费用拨付、报销进行核审;与“双定”机构签订服务协议的工作。

推荐第7篇:实验中心办公室主任(副主任)岗位职责

办公室主任在中心主任领导下工作,接受中心工作安排,起到上传下达作用,积极主动地搞好各项工作,努力为教学和科研服务。

一、及时向各室传达实验中心所做出的决议和决定,并督促检查各室按时完成。

二、在每学期放假前协调有关院(部)安排好下学期的教学工作,并做出有关数据统计。

三、做好文件收、发、传阅工作。按工作流程及时处理文件,并做好文件归档。

四、做好实验中心的综合治理工作,协调有关部门抓好实验楼的安全工作和清洁卫生工作,保障水、电的正常供给。

五、负责做好实验中心实验仪器和办公用品的计划、采购、验收、入库、分发及登记建帐工作,做到数据准确、科学、规范。

六、做好实验中心工作人员考勤汇总,按时发放各种津贴。

七、做好勤工俭学学生的管理工作。

八、做好调查研究工作,经常深入教学单位,了解情况,处理问题,及时向中心领导提供信息当好参谋。

九、认真完成中心领导安排的其他工作。

推荐第8篇:副主任岗位职责

中心副主任岗位职责

一、在市卫生局统一领导下,立足中心职能,推进全市社区卫生服务快速发展,协助中心主任,配合组织实施对全市社区卫生服务机构的监督、考核和指导。

二、协助中心主任做好行政业务工作,团结职工,认真完成年度工作计划及上级交给的各项任务。

三、负责中心规范管理建设、精神文明建设、廉政建设和行业作风建设工作。

四、协助中心主任做好职工及临时工的政治及业务学习和培训,提高业务能力。

五、协助中心主任拟定考核,积极提出合理方案及建议。

六、抓好劳动纪律及日常工作当中的维稳综治工作,严格纪律,落实措施,坚决杜绝各类事故的发生。

七、负责对外工作及有关业务联系。

八、抓好临时工的管理和考核工作。

九、关心职工生活、加强团结、形成合力。

十、完成市卫生局、中心主任交办其它临时性的工作。

推荐第9篇:副主任岗位职责

乡村学校少年宫副主任岗位职责

乡村学校少年宫副主任协助少年宫主任管理活动建设工作.全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

一、协助乡村学校少年宫组长制定,贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

二、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村学校少年宫的教育培训经验,熟悉并掌握校内辅助教育的规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

三、建立特色班学员管理制度.负责报名,考核,奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村学校少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

四、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺,科技,美术等各种表演,竞赛及全旗的大型活动。

六、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步

达到教学管理规范化,科学化,条例化,制度化。

七、副主任协助乡村学校少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主任主持宫内活动。

推荐第10篇:电教中心副主任

信息中心副主任竞聘演讲材料

泗洪县第一实验学校顾挺

尊敬的各位评委、各位领导:

大家好!我叫顾挺,现年31岁,计算机科学与技术专业毕业,中共党员,中教一级在评,基层工作8年。感谢各位领导、同志们的信任和支持,给我一个参加竞职演讲的机会。我竞聘的工作岗位是信息中心副主任。之所以竞聘这个职位,是因为我深深的热爱这份工作,能够把自己的兴趣爱好和工作完美的结合,是我最大的愿望!其次我还具有以下四个方面的优势:

一是具有较为扎实的专业知识和教科研能力。自参加工作以来,我始终不忘读书,勤钻研,善思考,多研究,从而不断地丰富自己、提高自己。在自己的专业提高方面:自2003年一毕业我就参加了成人高考,继续提高我的专业学历。经常参加省、市、县举办的各种信息技术教师专业培训。在学生的培养和老师的培训方面:在2004年的第一次信息技术中考中,中考成绩名列全县前茅,2005年辅导学生参加“江苏省中小学生电脑制作比赛”中荣获省二等奖,市一等奖,自己被市教育局评为“优秀指导教师”,2005年所培训的50名初三学生参加全国计算机等级一级B考试中,49人顺利通过,中考总分加10分!成绩基本达到良好及优秀以上!不少学生因为这10分考上了洪中、二中等较为理想的学校!2007年在原单位组织过学校教师参加全国教师教育技术考试的培训工作。在教科研方面: 2006年、2010年参加全县中小学信息技术教师基本功大赛中荣获二等奖。在参加刚刚结束的2011年全县中小学信息技术教师基本功比赛中荣获一等奖,并被县教研室选拔到市里参加比赛,因故未能参加!其次我还利用课余生活时间查看和学习各种与专业相关的知识书籍,研究新课改,并撰写的两篇论文《试论初中信息技术教学与人文精神》、《信息技术课教学方法初探》分别获奖。

二是具有较为丰富的实践经验。自2003年参加工作以来,我就在原单位主要从事信息中心工作,深知网络化的信息在当今社会发展与学校教育教学及各项校务工作环节中的地位与作用,知道一名信息工作者的职责、任务和规范,明白信息工作者所必备的素质和要求,悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中,我将扬长避短、取人之长,补己之短,从而为我校的信息工作更好的成长与发展,做出自己应有的贡献。

三是具有较强的工作能力。我在原单位担任的就是信息中心工作和团支部书记工作,具体工作有:负责校园广播和学校报告厅等设备的调试使用,负责电子政务信息的收发,学校新闻的及时发布与上报,建过校园网站,学生电子学籍的采集与上报工作、初三英语口语测试的全程组织工作,初三中考报名和志愿采集工作,期中和期末考试各年级各学科数据的分析工作,微机室的日常管理和多媒体教室的管理工作,校舍安全工程工作,各科室电脑的维修与部分打印工作,负责现代教育技术装备等学校各类材料的组织和上报工作。其次我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和行为修养,以“认认真真做人,实实在在做事”为信条,言行与各级领导保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年的学习和锻炼,自己已经具备较强的组织能力、团结协作能力以及遇事判断分析能力,各方面都有了极大的提高。

四是具有较强的学习能力和适应能力。在平时的工作和生活中,骨子里我就喜欢尝试各种新鲜事物,接受快,学的也快!众所周知,在信息飞速发展的今天,各类信息技术层出不穷,这就要求我们这个职业要不断加强业务学习,站在科技的最前沿,尝试并接受各类新鲜事物,与时俱进、迎接挑战!假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面做好信息中心工作,提高信息中心的工作水准。

(一)科学规范地做好日常事务工作,努力提高电教对各部门的服务质量。学校信

息中心的最基本职责就是:负责学校的校园网站的建设、管理、维护等工作。对内搜集整理各类信息资料,使学校各类信息资源利用最大化,提高全校教师的现代化教育技术水平;对外加强学校宣传,家校沟通,提高学校知名度,建立积极氛围,树立良好形象;积极配合学校各部门各科室开展的各类教育教学活动;负责各类电视资料片、教学片、专题片、照片资料的制作、建档、归档工作。负责学校各种多媒体教学和电化教学设施的管理与维护工作,保证教学的正常进行。我将根据实际情况,认真落实责任制,确保电教中心工作井然有序。

(二)及时传达贯彻学校的各项英明决策,加强专业能力学习,积极推进学校各项工作的落实。认真、科学地搞好沟通协调工作,确保以信息搜集为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成信息引导工作。

(三)发挥自己的计算机特长,合理规划学校的信息化建设,不断丰富校内教育信息资源,以利于资源共享,充分发挥信息技术资源效益的最大化。伴随着国家课程改革实验的进一步深入,我校将继续坚持以信息技术与学科整合推动新型课堂教学模式的构建为主攻方向,将学校的各项工作更上一层楼。

(四)加强个人修养,团结协作。从事信息工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将主动协调信息中心全体工作人员的积极性,团结信息中心人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

各位领导、老师,从微观的角度,就内因而言,我的能力适合在信息中心工作:主观上,我拥有强烈的愿望,我有信心、有决心做好学校信息中心工作;宏观上,就学校发展的全局而言,信息中心需要我这样一个具有高度责任感和工作激情的人。我愿像一颗螺丝钉,拧在信息中心,埋没在信息中心一个最微小的角落,为我校的信息工作作出微小的贡献——纵然点点滴滴,依然无怨无悔!我愿与大家一道,携

第11篇:农业技术推广副主任岗位职责

1.分管常规业务服务和有偿服务。

2.负责管理维持业务正常运行所用办公用品的购买和领取。

3.负责管理有偿服务费中值班人员的经费分配,在条件许可的情况下积极开拓有偿服务范围。

4.协助室主任申请各项经费。

5.随时和室主任讨论工作、交换意见。

6.协助室主任做好年终工作总结和经费收支报告。

第12篇:办公室副主任岗位职责

办公室副主任岗位职责

1.协助主任做好办公室管理工作。

2.负责公司内文件、通知的上呈下达,各类资料、信息、档案的整理、收集和报送工作。

3.负责公司计划、总结、会议纪要及汇报等文字材料的编写工作。

4.负责公司后勤物资的采购工作。 5.负责公司印鉴使用的管理工作。

6.负责公司各类事迹的报道和信息宣传工作。7.负责生产经营数据的统计和上报工作。

8.负责公司电话费、办公费、车辆费用报销的审核工作。9.负责公司车辆的管理调配工作。

第13篇:调度室副主任岗位职责

调度中心副主任岗位职责

一、认真贯彻执行党的安全生产方针,执行煤矿“三大规程”,在调度中心主任的领导下,全面掌握全矿安全生产动态。

二、经常深入井下现场,及时了解安全生产、工程质量及生产动态情况,积极主动协助区队解决安全生产和工程质量中的问题和事故隐患。

三、坚持安全第一的思想,正确处理安全与生产的关系,当安全和生产发生矛盾时,要坚决服从安全,杜绝违章指挥。

四、积极参加矿组织的安全质量大检查,对查出的问题,协助各专业部门下达整改计划和措施。

五、贯彻执行上级和本矿领导有关安全生产方面的通知、指示、命令,做好上传下达。

六、当发生事故时要尽快弄清情况向领导汇报并赴现场参加事故的指挥抢救工作,了解清楚事故发生的原因及经过,参加事故的调查分析。

七、协助主任做好各项工作,如主任不在时负责全面工作,并负责完成领导交办的临时性工作。

第14篇:总务处副主任岗位职责

总务处副主任岗位职责

总务处副主任在教务处主任领导下,协助总务处主任工作,具体职责如下:

1、协助总务处主任分管学校后勤管理工作,指导后勤职员开展工作。

2、协助校长室做好装备建设的配、管、用工作。

3、负责指导财务室开展工作。

4、负责校园用电、用水的管理、修缮工作。

5、负责零星采购工作。

6、根据学校整体规划,负责校园的绿化、美化,协助政教保卫处做好卫生管理工作。

7、协助政教保卫处做好学生宿舍、食堂、卫生室管理工作。

8、负责学校接待服务工作。

第15篇:车间副主任岗位职责

车间副主任岗位职责

一、协助车间主任做好车间的各项工作。车间主任不在时,行使车间主任职责。

二、对车间主任负责,协助车间主任全力以赴抓生产,保质、保量、保供货。

三、负责车间生产技术管理,重点保证生产与物料平衡、成本控制。

四、根据生产管理部下达的生产计划和生产指令,制定车间生产计划,并将指标细分到班组并组织实施、检查、考核。

五、严格执行各品种的生产工艺流程,为各工序的生产操作提供技术指导,确保产品质量合格率达100%。

六、负责现场管理,严格要求员工执行GMP和岗位SOP进行生产,对生产过程中的质量问题进行控制,积极组织员工进行安全、技术、技能培训,提高员工整体素质。

七、协助车间主任做好车间各种设备、设施的管理工作及设备零部件、低值易耗品的申购,确保正常生产。

八、协助车间主任每月对车间生产成本、产品质量、产品按时交货等情况进行分析,总结经验,查找不足,制定措施,监督整改。

九、协助车间主任起草、修订、严格执行车间内部各项管理规定,并起到表率带头作用。

十、负责车间车间质量管理工作,健全车间质量管理体系,确保产品质量零事故。

十一、协助车间主任解决生产过程中出现的其他方面的问题,保证生产任务顺利完成。同时做好与相关单位的配合与协调工作。

十二、完成车间主任交办的其他工作任务。

演讲不超过5分钟,满分40分,重点总结工作业绩成果10分,语言表达能力5分,条理性5分,对竞聘岗位的认识理解7分,对今后的工作打算7分,竞聘优势6分;现场答辩60分,其中逻辑能力12分,现场应变能力12分,答辩题36分。

第16篇:车间副主任岗位职责

车间副主任岗位职责

一、按照上级工作要求,积极配合支持车间主任工作。

二、积极组织人员,搞好生产、现场管理工作。

三、搞好技术“传、帮、带、教”的工作,努力提高职工的专业技能和工作积极性。

四、负责检查、监督现场设备检修及零配件加工任务的完成情况及质量,保证生产一线的工作顺利进行。

五、负责处理日常车间工作,配合搞好机械安全质量标准化工作。

六、车间主任不在时,可以行使主任权利,统筹安排车间日常工作。

第17篇:德育副主任岗位职责

1.是校长领导全校德育工作的助手,负责学生的常规管理和思想教育及研究工作。具体制定和组织实施学校德育工作计划,并督促检查落实计划,学期末做好德育工作总结。 2.领导班主任工作,定期召开级组长、班主任会议,指导级组长、班主任制定德育工作计划,研究、总结班级工作,发现典型,及时总结推广经验。 3.指导班主任写好学生评语,组织班主任学习教育理论,提高班主任工作水平,评选优秀班主任、先进班级,做好班主任的考核工作。协助校长做好班主任的筛选工作。 4.组织好学校每学期例行的德育教育活动:开学、散学典礼,校会、值周班,校运会、校庆等工作。结合重要纪念日组织教育活动。 5.抓好学生心理健康和青春期教育,举办心理健康教育讲座,建立心理咨询室、开展心理咨询和辅导,逐步建立学生的心理健康档案。 6.贯彻执行学校各项规章制度,指导“纪检组”工作,加强日常行为规范的检查,抓好班风、校风建设。 7.指导共青团、少先队、学生会开展思想政治工作,培养学生干部,指导各级社的建社和活动,组织好学生文艺社团,办好科技艺术节,丰富校园生活。 8.从德育工作角度,对学生进行“三防”教育,负责各类事故的汇总上报。 9.领导卫生工作,培养学生的卫生意识和良好的卫生习惯,作好防病工作;定期组织卫生大扫除,并组织检查评比,保证校园洁、静、雅。做好住宿生的管理工作与学生就餐管理。 10.指导学生的军训、学工、学农、社会调查、公益劳动等社会实践活动。 11.负责学生的评优工作,树立优秀学生榜样,带动良好学风的形成;做好后进生转化工作,对错误严重须要处理的学生提出处分意见,报校行政会议研究批准执行,并进行跟踪教育考察,帮助这些学生改正错误。 12.协助教导主任做好教导处的其他工作。

第18篇:教务副主任岗位职责

1.负责学校各学科学生竞赛活动。 2.协助教导处主任工作,在上级招生办的指导下,负责招生、编班、转学、升学、及中小学衔接工作,负责实习、考核新教师的工作,做好教学档案、学生成绩、学籍的管理工作。 3.认真抓好备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学常规的检查、调查和评估,强化教学过程管理;组织教导处工作人员,定期进行检查和评价。 4.负责考务工作的具体安排,做好期中、期末考试、升学考试的质量分析、总结工作。 5.负责指导、管理好学校的课外活动、科技活动、实验室图书馆、电教室管理等项工作,协助教导主任做好教导处其他工作。

第19篇:学校副主任岗位职责

1.协助办公室主任工作,并分管党委和人事日常工作。 2.严格遵守人事保密制度,全面系统地掌握学校组织、人事工作情况,熟悉组织、人事常规管理业务,做好组织、人事常规工作。 3.协助校长做好教师的聘任、调配、职称评定、考核等工作。负责教师人事档案的登记、整理和管理工作,协助搞好专业技术人员业务考核档案。 4.负责日常考勤工作,具体办理教师请假、销假手续。 5.负责搞好人事年度报表、干部登记表、日常业绩考核等各项统计报表工作。负责教职员离退休、退职人员的报批和管理。 6.做好教师每月的工资、奖金、补贴及各项福利、困难补助费的核定工作,负责办理教职员工的各种保险。 7.保管党政的印鉴,签发有关部门介绍信、出具有关证明。负责学校计划生育日常工作。 8.办理校长、书记、办公室主任交办的临时工作。

第20篇:学院副主任岗位职责

一、认真贯彻执行党的方针、政策和上级的指示。协助室主任、管理院长办公室工作。主任不在校时,履行主任工作职责。

二、分管秘书科、综合档案室、计划生育、安全保卫等工作,组织制订有关工作制度、工作标准,并督促、检查、考核分管科室工作和人员。

三、协助室主任协调全校性活动,收集安排学校每周工作进程。

四、协助室主任做好接待工作、外事工作和校友联络工作。

五、协助室主任审核院长办编印《茂名学院信息》和一般性公文。

六、负责安排学校领导用车、接待用车和校办用车。

七、负责院长办公室物资管理工作,拟制每年设备购置计划。

八、负责院长办公室人员的考勤,安排院长办人员节、假日加班。

九、遵守保密纪律。

十、完成校领导和办公室领导交办的其他工作。

中心副主任岗位职责
《中心副主任岗位职责.doc》
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