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教师岗位职责聘期考核(精选多篇)

发布时间:2021-08-20 07:57:05 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:聘期考核述职报告

考核述职报告

转眼间三年已经过去了,回想起初任村官时的激动和茫然,现在已多了几分成熟和稳重。这几年里,在镇党委、政府的领导下,在村“两委”的关心培养和帮助下,我学到了很多,对农村工作也有了更新的认识。自从工作以来,我一直严格要求自己,始终保持着对工作负责的心态,认真完成各项工作,以满腔的热情投入到农村基层工作中,坚定为民服务的信仰,扎根基层,虚心学习,下面我就这三年的工作作个总结:

一、加强理论学习,不断提高自身理论水平和业务素质。

我在思想上认真学习党的政策方针,严于律己,积极学习党的群众路线理论,深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。

二、注重实践,履行职责,认真做好各项服务基层工作

在工作中严格要求自己,珍惜工作机会,不断锤炼自己,以日常工作为中心,协助村“两委”班子做好各项工作,保质保量地完成了各项工作:

1、积极参加“两委”会,做好村“软件”工作,整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好全村文字性的工作。

2、做好基层组织创建工作并指导其它村的软件台帐资料;坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。

3、协助村“两委”做好宣传工作、“新农合、新农保”费用收缴等工作。

三、协助两委做好群众路线教育实践活动。

在我村群众路线教育实践活动中,我积极配合村“两委”处理各项工作,在这次实践活动中,通过走访入户,详细调查,梳理我村存在的各项“四风”问题,并详细记录了我村各项情况,以便我们在后续的工作中有更好的着力点。

四、积极参加村“两委”会议,讨论村里事情,提出建议。村里召开的会议,几乎每次我都会参加,传达上级通知的事情,针对村里近期的工作发表自己的看法。我认为,我村会议有时候不能展现会议的目的,我们在开会的时候提到问题,而会议的目的更重要的是怎样解决问题,对此,以后我们应该加强在会议上提出问题,并争取对问题发表各自看法,在会议上探讨办法去解决问题。

五、协助党组织做好农村基层组织建设工作,做好所需要材料,加强我村党组织建设。

工作的这段时间过得很快,我对基层和农村的了解还远远不够。在工作中,还有一些问题的存在,在以后的工作中我会争取能在解决这些问题方面发挥自己的作用。我要更加严格要求自己,改善自己的不足,提升自己的能力,更加努力的工作和学习,认真履行一个大学生村官的使命。

推荐第2篇:聘期期满考核总结

本次聘期已满,在这一聘期里,我始终以教书育人为己任,踏实地工作。回顾这三年,有许多值得总结和反思的地方。现将本聘期的工作作如下总结:

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人、为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上严于律己,时刻以一个好教师的形象来约束自己,鞭策自己。三年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,努力提高自己的政治水平和理论修养。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

在工作中,我认真钻研教材、教参,课程标准,力求吃透教材,找准重点、难点,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

三、加强反思,及时总结教学得失

反思这三年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,如数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

四、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、在教学上下功夫,努力学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在今后的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

推荐第3篇:教师聘期工作总结

聘期工作总结

在该聘期内,本人始终严格要求自己,按照学院要求以及领导安排认真完成每一项工作,并力争每一项工作做到优秀。现将该聘期内完成工作总结如下:

一、课程教学工作

在聘期内,每学年主讲2—3门专业课程,专业课程由简入难逐渐掌握;从初登讲台到现在已经有一年半时间,自己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中,虚心向老教师和学科带头人学习,力争将课堂内容充实气氛活跃。在该聘期内,每学期超额完成课时量;本学年除了完成规定助教的216学时外,超额完成了8周实习的工作量,并在此过程中受益。本聘期教学质量严格按照学院质量评价办法执行,积极备课,认真完成教案和教学设计。

二、教学建设工作

本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设和攻关阶段,两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享课和国家工程测量专业教学资源库。在系部领导和教研室各位老师的辛苦努力下,两项目均圆满完成。在此过程中,自己不仅是参与项目建设而且从中学到了很多东西。学习的内容既有和专业相关又有专业外的知识,并且学习到了教研室老师的专注和认真的精神。另外,项目建设之余认真完成教学任务,每学年听课次数达到30次,并将学习到的内容汇总成自己的教学思路。

三、科研工作

科研工作方面从积极参与到独立完成院内课题。聘期初对于科研项目不知从何着手,经过老教师的帮助和指点逐渐掌握,参与老教师科研课题的同时锻炼了自己分析问题研究问题的思路。经过一学期的锻炼,基本掌握完成科研项目的流程。在接下来的学期内,申请了青年基金和大学生训练项目;申请后积极收集资料,带领学生认真完成课题研究内容,现已将课题主要内容完成。

以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结,在此也要感谢帮助过我的领导、前辈和同事。在本聘期内,许多工作还有不足之处,在今后的工作中严格要求自己,争取更大的进步。在今后的聘期中也会积极争取每一个锻炼和丰富自己的机会,向着一个优秀的教师不断前进。篇二:教师聘期工作总结 教师聘期工作总结

一、基本情况

本人xxx,x,1xxx年生,汉族。xxx年x月参加工作,现为xxxxxxx中学初中语文教师。

二、任职情况 2012年9月——2013年7月,担任初xxxxx)班语文课教学。 2013年9月——2014年7月,担任初xxxxx班语文课教学。 2014年9月——至今,担任初xxxxxx)班语文课教学。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长. (二)、教学方面

1 几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下: (1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作. 2 (3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格. (4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢. (5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。 (三)、教研方面

在初三的复习备考过程中,本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。 3 总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。 xxxxx年x月xx日

4篇三:2014教师年度考核个人工作总结 2014教师年度考核个人工作总结[精选] 本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

年度考核教师个人工作总结述职

本年度,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,

对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。

教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

教师年度考核个人工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

年度考核个人工作总结

随着本学期的结束,2010年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就2010年工作小结如下:

一、政治思想: 本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,

保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评. 2011年教师年度考核及个人工作总结

一年来,认真学习贯彻党的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。篇四:新教师年度考核个人工作总结

教师年度考核个人工作总结

新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:

本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:作为一名光荣的共产党员,我不仅认真学习党的知识、理论,而且还学习新的教育理论,及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、教育教学方面:提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教导处开展工作。

四、业余方面:发表数篇校园通讯稿,,参加了学校党员组织的社区活动,为人民服务。 无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。篇五:教师年度考核个人工作总结

教师年度考核个人工作总结-文章 来源莲山

课 件 w w w.5y k j.co m 5 教师年度考核个人工作总结

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,

努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

优秀的班主任工作总结

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为

一名智慧爱心型的优秀班主任。 下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一.开学三步曲

在新生入校的第一天,我设计了三个活动: 1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。 2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。 3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

营造家的氛围 1.学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。 2.生日祝福,鲜花,值日生档案 在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的 图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。 4.写日记 我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

争当文明班级

在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

我们获得了军训队列比赛的一等奖。

我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

二.创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起, 捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性 1.规范早读,午休,自习课的纪律

早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。 自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 2 力争在升旗,做早*和学校的各种大型活动中表现突出。 在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早*的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。 在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

推荐第4篇:教师聘期工作总结

初中教师聘期工作总结

一、基本情况

本人XX,XX年X月生,汉族。1996年8月参加工作,现为xxxxxx道德与法制教师。

二、任职情况

2014年9月——2015年7月,担任九年级道德与法制课教学。 2015年9月——2016年7月,担任七年级道德与法制课教学。 2016年9月——至今,担任八年级道德与法制课教学。

三、任期思想和工作表现 (一)思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护党路线和政策,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平

(二)教学方面

几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下:

(1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,认真写好教案.每一课都做到\"有备而来\",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.

(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.

(3)在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.

(4) 注重个别学生的辅导,注意分层教学.同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都学有所获. (三)、教研方面

本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,当然也有许多不尽如人意之处,在今后的教育教学实践中努力发扬长处,改进不足,取得更大进步。

2017年9月9日

推荐第5篇:教师聘期总结

聘期工作总结

在该聘期内,本人始终严格要求自己,按照学校以及领导要求认真完成每一项工作,并力争每一项工作做到优秀。现将该聘期内完成工作总结如下:

回顾该聘期内,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

推荐第6篇:教师聘期总结

聘期工作总结

在该聘期内,本人始终严格要求自己,按照学院要求以及领导安排认真完成每一项工作,并力争每一项工作做到优秀。现将该聘期内完成工作总结如下:

一、课程教学工作

在聘期内,每学年主讲2—3门专业课程,专业课程由简入难逐渐掌握;从初登讲台到现在已经有一年半时间,自己也逐渐掌握了授课方法和方式。在教学过程中,虚心向老教师和学科带头人学习,力争将课堂内容充实气氛活跃。在该聘期内,每学期超额完成课时量;本学年除了完成规定助教的216学时外,超额完成了8周实习的工作量,并在此过程中受益。本聘期教学质量严格按照学院质量评价办法执行,积极备课,认真完成教案和教学设计。

二、教学建设工作

本聘期内工程测量专业有两大教学建设项目处于建设和攻关阶段,两项目分别是工程测量专业矿山测量资源共享课和国家工程测量专业教学资源库。在系部领导和教研室各位老师的辛苦努力下,两项目均圆满完成。在此过程中,自己不仅是参与项目建设而且从中学到了很多东西。学习的内容既有和专业相关又有专业外的知识,并且学习到了教研室老师的专注和认真的精神。另外,项目建设之余认真完成教学任务,每学年听课次数达到30次,并将学习到的内容汇总成自己的教学思路。

三、科研工作

科研工作方面从积极参与到独立完成院内课题。聘期初对于科研项目不知从何着手,经过老教师的帮助和指点逐渐掌握,参与老教师科研课题的同时锻炼了自己分析问题研究问题的思路。经过一学期的锻炼,基本掌握完成科研项目的流程。在接下来的学期内,申请了青年基金和大学生训练项目;申请后积极收集资料,带领学生认真完成课题研究内容,现已将课题主要内容完成。

以上是本人从三个方面对自己本聘期的总结,在此也要感谢帮助过我的领导、前辈和同事。在本聘期内,许多工作还有不足之处,在今后的工作中严格要求自己,争取更大的进步。在今后的聘期中也会积极争取每一个锻炼和丰富自己的机会,向着一个优秀的教师不断前进。

推荐第7篇:教师聘期工作总结

教师聘期工作总结

一、基本情况

本人XXX,X,1XXX年生,汉族。XXX年X月参加工作,现为XXXXXXX中学初中语文教师。

二、任职情况

2012年9月——2013年7月,担任初XXXXX)班语文课教学。 2013年9月——2014年7月,担任初XXXXX班语文课教学。 2014年9月——至今,担任初XXXXXX)班语文课教学。

三、任期思想和工作表现 (一)、思想政治方面:

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.(二)、教学方面

几年来,本人矢志不渝,抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度,严谨治学,力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析,一句话,就是在自己的职责范围内做好能做的一切,对得起学生,对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下: (1)在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到\"有备而来\",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结. (2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.

(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个单元的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.

(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.

(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.通过多年不懈努力,本人在教学方面取得一定成绩,所任学科历次统考成绩均列全校前茅。 (三)、教研方面

在初三的复习备考过程中,本人认真分析近几年的中考试题以及考试说明,参阅了大量的高考复习资料,了解在考语文学科的命题特色以及对学生的各种能力要求。并通过教研活动与同行切磋,使自身业务水平不断提高。本学年,为适应新课程标准改革形势,本人认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,领悟新课程的核心理论,并真正落实到教育教学行为中去,通过课堂教学实践,进行自我反思,勤于总结,撰写教学论文。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作,在近几年中,本人无论在个人业务方面还是在学生管理方面,都有较大进步和收获,不管是教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。当然也有许多不尽如人意之处,希望在今后的教育教学实践中发扬长处,改进不足,取得更大进步。

XXXXX年X月XX日

推荐第8篇:小学教师聘期考核总结(DOC)

小学教师聘期考核总结

★为大家整理的小学教师聘期考核总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

学校与全体教师签订了第二轮聘任合同,至2012年7月31日,部分教师聘任合同已经或即将到期。为做好下一轮聘任合同签订工作,学院根据《华中科技大学教师考核实施细则》(校人〔2008〕35号)文件要求,按照学校《关于做好教师聘期考核工作的通知》精神,结合学院的实际情况,对2019年与学校签订第二轮教师聘任合同,截止2019年7月31日合同期满的本院受聘教师进行聘期考核。具体工作安排如下:

一、为了加强对聘期考核工作的领导、协调,根据校人事处的要求,成立物理学院教师聘期考核小组,小组成员名单如下:

组长:陆培祥副组长:文锋

成员:姚凯伦吴颖肖奕叶贤基项林川胡忠坤 周泽兵姜芳陈相松

二、6月13日,召开支部书记会议,布置期聘考核的相关工作;

三、6月13-16日,各中心布置聘期考核相关工作,

1 参加考核的教师完成个人总结并填写《华中科技大学教师聘期考核表》(人事处、学院网站下载),各中心对教师个人提交的考核相关材料进行审核;

四、6月17-22日,学院发布公示通知,并在科技楼北406会议室对参加考核教师的材料进行公示;

五、6月22日,由学院聘期考核小组组织考核。考核采取个人述职、考核小组集中评定等次的方式进行。考核小组结合教师平时工作表现,听取个人述职,每人3分钟,用PPT描述上一聘期合同的完成情况;未达到合同要求的要分析其原因并提出解决的对策。对因并在国外访问不能参加述职的教师,在提前和教师聘任组说明情况的前提下,可请人代为述职,其他情况均需本人述职。

六、学院聘期考核小组审阅被考核对象材料,根据学校和学院相关考核标准,对其进行评价,决定聘期考核等次。聘期考核等次分为合格、不合格两类,考核结果填写在《华中科技大学教师聘期考核表》中;

七、6月28日,反馈考核结果。学院召开聘任领导工作会议,根据聘期考核结果,参照学校的有关规定,对此次被考核的教师提出下一轮聘任意见;填写《华中科技大学教师聘期考核意见反馈表》,并将考核结果反馈被考核教师;

八、7月1日,学院填写《华中科技大学教师聘期考核情况汇总表》,连同教师填写的《华中科技大学教师聘期考核表》报校聘办备案。

推荐第9篇:财务处聘期考核个人工作总结

管理及工勤人员聘期考核个人工作总结政治学习、管理与服务工作、公共事务、遵守劳动纪律情况:

一、政治学习方面以胡锦涛的科学发展观重要理论思想为行动指南,认真学习十八大报告精神及政治理论知识,学习好、把握好、贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神,参加有益的政治活动,不断提高自身修养和政治论水平。做到以实践践行自已的学习效果能积极参加学院及处里组织的思想政治学习活动,不断提高自身素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作和生活中增强自己的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,定期作好思想汇报。

二、管理与服务工作方面作为学院的窗口部门,能积极为师生做好服务工作,态度积极热情,办事认认真真。我在自已的工作岗位上做了以下工作。1.根据党和国家的有关方针、政策和规定,认真审核各项报销凭证。对不符合国家方针政策和财务制度的款项,在做好宣传解释工作的基础上,有权监督、拒付,并向一切挥霍国家财物、弄虚作假、损害国家利益、违法乱纪的行为作斗争。2.出纳掌管学校预算内外库存现金和银行帐户的款项。我本人负责现金的收付工作,做到结日清月月结,做到正确无误。3.我能够按照现金管理的有关规定和实施办法,做好现金管理工作。库存现金不得超过人民银行核定的限额。非经银行同意,不得将收入的现金“坐支”,也不得保留帐外公款。备用的现金都要收入银箱,并妥善保管保险柜钥匙。4.严格遵守现金管理制度,不得坐支现金,不得私自挪用现金,库存现金不得超过人民银行核定的限额,注意安全保卫工作,防止事故发生。5.负责办理全校的现金收付和库存保管工作,认真审查原始凭证,定期核对库存现金,做到准确无误,发放无误。发现差误,立即汇报,找出原因及时处理。7.严格执行国家现金管理制度,对于现金支付,应严格遵守审批程序办理,没有经手人,证明人和分管领导审核,校长审批签字的票据,有权拒绝付款,确保学校经费的合理使用。严格执行会计法规有关规定。不准将收入的现金以个人名义存入储蓄存款,不得保留账外公款和私设“小金库”。8.严格执行财经纪律,不徇私情,不谋私利,不得借支、挪用公款。积极完成领导交办的其它工作任务。

三、遵守劳动纪律方面1.遵守学校的各项规章制度。能够做到按时上下班,不迟到不早退,上下班签到签退。2.严格按财经纪律办事。目标任务与岗位职责履行情况执行库存现金限额,把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证并记录,防止出错。

1、严格保证现金的安全,防止收付差错。对支出和收入的现金做到多数多看,以确保准确无误。

2、坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。这样一来,问题便不会留到隔日,及时发现,及时改正。通过三年来的工作,无论在业务还是在思想认识上都有一定的提高,但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展,克服工作中时有的问题困难。在以后的工作中,我将再接再厉,做好我的工作,为师生做好服务,履行好自己的职责。

推荐第10篇:大学生村官聘期考核报告

××同志聘期考核报告

××,男,××××人, 1986年2月1日出生,中共党员。2008年7月被选聘为××县首批大学生村官,担任城关镇××村主任助理。

在思想上,该同志政治觉悟较高,立场坚定,追求进步,始终保持着党员的先进性和纯洁性,能够做到解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,在大是大非面前始终保持清醒的头脑,积极响应党的号召,能主动参加上级党委组织的政治活动。

在学习上,他始终将提高自身政治素质,拓宽知识视野作为不懈努力的方向,狠抓理论学习,特别是能够坚持学习党的建设的理论,积极吸收农村经济发展和党的建设等方面新的理论成果和经验,并在繁忙的工作中抽时间、挤时间坚持作学习笔记,摘抄党建工作的新经验、新做法,并紧密联系农村基层实际,将学到的知识和经验用到了具体实践,既武装了头脑、提高了素质,又振奋了精神、促进了工作。

在工作上,该同志态度积极,奋发进取,勇挑重担,事业心、责任心强,服从安排,踏实肯干,本着为村民多办实事的原则,积极主动的完成了上级分配的各项任务,受到了领导群众的广泛好评。

能沉下身子,立足实际,掌握村情。通过召开党员群众座谈会,深入走访农户,同群众面对面的交谈等方式了解××村的经济发展情况,同时听取村党支部、村民对经济发展的意见和建议,并在此基础上成立了帮扶计划,明确了今后工作的目标,密切了党群、干群关系,为工作的良好开展,

打下了坚实的基础。

能找准点子,长远规划,促农增收。利用××村良好的地理位置,建议村上把沿公路两边的住宅统一整改为商用住房,构成十字形街道,协助村上年初争取国家项目,在建成了社区服务中心,方便群众生活。生猪养殖是××村的农业主导产业,通过主动咨询有关部门,经过长达两个多月的筹划,终于在村上成立了生猪养殖专业合作社。

能摆正位子,尽职尽责,完成使命。该同志始终牢记作为一名大学生村官肩负的责任和使命,把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,把群众的满意当作第一标准。切实关注民生,积极帮助群众申报城建危房改造项目、民政低保救助项目,协助宣传新农保政策,让群众充分享受强农惠农政策,改善生活状况。

在生活上,能严格要求自己, 艰苦朴素、勤俭节约;遇事冷静思考,认真对待,勇于自我检讨;为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能尊重领导,团结同志,紧密联系群众。

综上所述,根据有关文件精神,对照续聘资格条件,刘斌同志聘期考核合格,符合续聘有关要求,同意其续聘。

考核人员:

中共××县城关镇委员会

2011年8月1日

第11篇:广东省专业技术人员聘期考核暂行办法

广东省专业技术人员聘期考核暂行办法

(一九九O年十月四日) 粤科干字﹝1990﹞43号

第一章 总 则

第一条 为了完善专业技术职务聘任制,加强专业技术队伍的建设和管理,激励专业技术人员受聘上岗后认真履行岗任职责,为续聘、解聘、低聘、晋升和奖励提供依据,根据国务院关于实行专业技术职务聘任制度的规定,结合我省的实际情况,制定本办法。

第二条 专业技术人员在受聘期间实行年度考核和任职期满考核。

第三条 专业技术人员年度考核和任职期满考核必须贯彻德才兼备,注重实绩的原则。

第四条 凡是实行专业技术职务聘任、任命制的事业、企业单位,都应按本办法对被聘任、任命专业技术职务的专业技术人员进行考核。

第二章 考核内容

第五条 对专业技术人员的年度考核和任职期满考核,以履行专业技术岗位职责、完成年度和任期目标任务的实际业绩作为考核的主要内容。具体考核内容是:

(一)政治思想和职业道德方面:主要考核坚持四项基本原则 ,反对资产阶级自由化的政治思想表现,遵纪守法,工作作风和职业道德等。

(二)工作态度和事业心方面:主要考核是否努力学习专业理论知识,刻苦钻研业务;是否按规定要求完成继续教育和岗位培训任务;工作是否主动、勤恳、认真、踏实、尽职尽责,发挥主观能动性和创造性等。

(三)任职能力和学术技术水平方面:主要考核从事本专业技术岗位工作的专业理论知识、学术技术水平,完成岗位工作任务的能力,运用理论知识和获取新知识的能力,工作效率,分析问题和解决问题的能力,以及兼任管理工作的组织、协调、综合、决策能力等。

(四)专业技术工作实绩方面:主要考核履行岗位职责,完成聘期目标和工作任务的数量和质量;专业技术工作取得的成绩及具有的学术水平、科学价值和产生的社会效益、经济效益等。

(五)身体状况:是指身体状况和健康条件是否适应职务岗位工作的任职要求。

第六条 对不同职务系列、不同职务档次的专业技术人员的能、绩考核,除按上述共同要求进行考核外,对高级专业技术职务人员出成果、出人才的实绩,中级专业技术职务人员的独立工作能力和专业技术水平的提高,初级专业技术职务人员对本专业基础理论、基本知识、基本技能的掌握和适应能力,还应作为考核的重点内容。

第三章 考核标准

第七条 考核标准应根据专业技术人员不同类别、不同工作性质和不同职务层次确定不同要求。实行定量考核的应确定考核要素和计量评分标准。 第八条 专业技术人员年度考核主要是记录本年度工作情况及所取得的工作实绩,考核结果不分等次;任职期满考核结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次,各等次的基本标准是:

优秀:政治思想表现、职业道德及工作态度好,工作能力较强、学术、技术水平较高,出色地履行岗位职责和完成任期目标任务,专业技术工作实绩显著。

称职:政治思想表现、职业道德及工作态度较好,工作能力较强、学术、技术水平较高,较好地履行岗位职责和完成任期目标任务,并取得较好的专业技术工作实绩。

基本称职:政治思想表现、职业道德及工作态度一般,具有一定的学术、技术水平。基本能履行岗位职责和完成任期目标任务,专业技术工作实绩一般。

不称职:政治思想表现、职业道德及工作态度表现较差,技术水平及业务能力较低,不能履行岗位职责,工作成绩差,不能胜任本专业技术岗位工作。

第四章 考核组织

第九条 各事业、企业单位应成立考核委员会或考核小组。各事业、企业单位的人事(科技干部管理)部门是考核委员会或考核小组的办事机构,负责处理考核工作的具体事务。

第十条 考核委员会或考核小组由单位的主要党政领导、人事、科技业务管理部门的负责人及专业技术人员代表组成,由单位领导担任主任或组长。专业技术人员代表由民主推举产生。专业技术人员代表因离退休或工作变动,可按民主程序进行调整。

考核委员会或考核小组成员的基本条件是:坚持原则,秉公办事,作风正派,有群众威信。

第十一条 考核委员会或考核小组的职责:

(一)制定本单位专业技术人员年度考核和任职期满考核方案及实施办法;

(二)组织年度考核和任职期满考核工作;

(三)审定被考核人任职期满考核结果、评定等次,提出下一任期的任用意见。

第五章 考核时间

第十二条 年度考核每年进行一次,一般在当年末结合年终总结,干部考评同时进行。任职期满考核每一任期进行一次,一般在任职期满前三个月内进行。

第六章 考核方法

第十三条 年度考核和任职期满考核按专业技术职务的聘任、任命权限进行。由哪一级机构的领导聘任、任命的就由哪一级机构进行考核。专业技术人员较多的单位,也可实行分级考核,初级职务人员由所在基层单位进行考核。

第十四条 年度考核由专业技术人员填写《专业技术人员年度考核登记表》,基层单位进行审查核实并提出意见。

第十五条 任职期满考核要注意听取各方面的意见,采取定量与定性相结合的考核办法,在定量考核的基础上作出定性的考核结论。考核结果记入考绩档案。

第十六条 对当年任期已满的专业技术人员,年度考核与任职期满考核可结合进行,不另进行年度考核。

第七章 考核程序

第十七条 任职期满考核的基本程序是:

(一)个人述职:被考核人按考核的内容和聘任合同(聘约)的要求,实事求是地写出任职期满的自我鉴定。

(二)所在基层单位审核:对被考核人的自我鉴定和聘期内取得的工作成绩,由所在的基层单位进行审查核实并提出审核意见。

(三)考核委员会或考核小组综合考评:单位考核委员会或考核小组根据个人自我鉴定和所在基层单位审核意见进行综合考评、评定等次并提出下一任期的任用意见。

(四)结果反馈:考核结果的书面材料须和本人见面,被考核人如有异议,可提出意见,考核委员会或考核小组对其合理的意见应进行重新审核,修正考核结论。

第十八条 考核委员会或考核小组成员在对本人或自己亲属考核时,应予回避。考核工作中如有徇私舞弊、弄虚作假、打击报复等行为的,一经查实,必须严肃处理。

第八章 考核结果的使用及管理

第十九条 年度考核的结果是任职期满考核的重要依据,任职期满考核结果决定专业技术人员的合理任用。对任职期满考核定为优秀的,可根据单位工作岗位需要、职务限额及任职条件的规定,优先推荐参加晋升高一级专业技术职务的考评;对定为优秀、称职和基本称职的人员,一般应予续聘,重新签订聘约;对定为不称职的人员,可视不同情况,分别作调整工作、培训提高、不聘或低聘处理,对不聘、低聘人员的工资待遇,按人事部的有关规定执行。

第二十条 年度考核或任职期满考核,必须按要求填写《专业技术人员年度考核登记表》或《专业技术人员任职期满考核登记表》。年度考核和任职期满考核的材料,由单位人事管理部门建立考绩档案,其中《专业技术人员任职期满考核登记表》存入本人人事档案。

第九章 其 他

第二十一条 各事业、企业单位应根据本办法的规定,结合本单位的实际情况制定实施办法并组织实施。上级业务主管部门给予指导。

第二十二条 到达离、退休年龄的专业技术人员,除按规定办理延长离、退休年龄者外,不再进行聘期考核工作。

第二十三条 对专业技术人员年度考核和任职期满考核工作的实施,由各级科委、科技干部、人事管理部门负责监督和检查。

第二十四条 本办法由广东省科技干部局负责解释。 第二十五条 本办法自公布之日起施行。

专业技术人员任职期满

考核登记表

位:

名:

专业技术

职务名称:

本任期聘任

起止时间:

月至

填表时间:

广东省科学技术干部局 制

第12篇:初中教师聘期工作总结

初中教师聘期工作总结

本人于2008年6月被三附中聘为“数学高级六级教师”,聘期已满,现将聘任期间三年的工作总结如下:

一、思想、业务素质:

作为一名党员,政治上积极要求进步,自觉参加政治学习,思想上严格要求自己,以身作则,努力提高思想觉悟,平时能学习党的路线、方针、政策,自觉贯彻执行党的教育方针,认真执行上级教育行政部门关于教育教学工作的指示精神,初中教师聘期工作总结。加强业务学习,注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。围绕新课程标准,尝试新的教学方法,不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高自己的教学能力。

二、教学工作:

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。三年来,通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了以学生为主体的教育理念,构建了一种民-主和-谐平等的新型师生关系;尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长的环境,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,工作总结《初中教师聘期工作总结》。 重视学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

1、在教学中发挥教师为主导的作用 ,根据学生的实际情况,精心组织教材、参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点;在制定教学目标时,注意学生的实际情况;教案编写认真,并有课后反思和经验教训。

2 、注重课堂教学的有效性。针对初中学生的特点,以启发式、探讨式教学为主,课堂上用通俗易懂的语言、精讲多练的方式积极调动每一位学生学习的积极性;为提高学生学习数学的兴趣,常常构建学生熟悉的、符合实际的数学模型,注意抓住重点、突破难点,力求提高大多数学生的数学能力。在教学中始终倡导学生为主体、教师为主导、教学为主线的课堂教学模式。在教学中依据新课标的要求,积极引导学生主动参与学习,努力激发学生学习数学的热情,并有意识的培养学生的学习兴趣,以及获取新知识的能力,观察、分析和解决问题的能力,取得了一定效果。

3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的经验,提高自己的教学水平。经常和同学科的教师在一起讨论教学问题。多次听公开课、观摩课、示范课,课后能积极参加评课;通过学习和互评,自己的教学水平也有了很大提高。

4 、作业批改认真及时,每次作业都能全批全改,并有明显的对错标记和恰当的评语;批改后重在订正,以便及时了解学生的学习情况,在辅导中做到有的放矢。

5 、能够根据学生自身的情况和作业中的问题及时进行辅导,特别注重学习困难生的辅导和转化。根据学生的实际学习情况和作业批改情况,利用课间、辅导课、晚自习等及时对学生困难的学生给予有效的辅导和帮助;不歧视学习困难的学生,对他们的情况做到心中有数,上课时能兼顾到这些学生学习情绪的变化,避免了教学中的盲目性。

三年的高级数学教师六级任期已满,本人认为:不管是教学工作量、教学过程、教学评价、教学经验、教学成绩,还是学生和家长的反应,自己都是胜任的,是当之无愧的。

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第13篇:硕士研究生指导教师的中期考核和聘期考核办法

硕士研究生指导教师的中期考核和聘期考核办法

一、硕士研究生指导教师的中期考核

1.中期考核结合对研究生的中期考核进行。

2.考核时指导教师需提供关于研究生培养、教学和指导等相关材料。具体内容由研究生处提供。

3.中期考核的评价分为合格、不合格。

4.考核工作由各培养单位成立的考核小组组织实施。考核小组一般应由研究生指导教师和培养单位研究生工作的主管领导组成。考核小组成员不少于5人。 5.研究生处根据各单位考核结果提出整改意见。

二、硕士研究生指导教师的聘期考核

1.聘期考核时间一般在导师聘期届满时进行。

2.聘期考核主要考核研究生的培养质量和导师本人的科研工作。考核的评价分为单项评价和总体评价。单项评价用A、B、C表示,总体评价分为优秀、合格、不合格。

(1)培养质量考核

①研究生在政治思想、学术道德、遵纪守法等方面的表现。 ②研究生的硕士论文外审评价及答辩情况。 ③研究生的科研成果、发表学术论文的情况。 ④指导教师的教学效果反馈情况。

⑤指导教师的课程建设、教材建设、教学成果等方面的情况。 有下列情况之一按项次加分。 ① 研究生获得各种荣誉称号。 ② 研究生毕业当年考取博士研究生。

③ 研究生在《中文核心期刊要览》(2004版)中所列刊物及以上刊物上发表学术论文。

④获得省级以上科研奖励。 (2)科研工作考核

①聘期内主持的科研项目。 ②聘期内获得的科研经费。 ③聘期内发表的科研成果。 ④聘期内科研成果获奖。 有下列情况之一按项次加分。

① 主持省、部委以上科研项目或参加国家级项目(前三名)。 ② 获得理科2万元以上、文科、艺体类学科1万元以上的科研经费。 ③ 在A类以上期刊上发表学术论文或在8大出版社出版著作。 ④ 获得省部级三等以上科研奖励。

关于项目级别、获奖级别、A类论文、8大出版社等以科研处认定为准。 3.有下列情况之一为聘期考核不合格:

①聘期内没有指导过研究生,没有承担过研究生培养的工作。 ②聘期内无省级以上科研成果发表。 ③研究生对导师授课不满意率超过50%。

4.聘期考核由各培养单位的教授委员会组织实施。其考核结果和相关意见由各培养单位向校学术委员会报告。考核结果将作为评选校级优秀导师和优秀培养单位的重要依据。

三、研究生处负责中期和聘期考核工作的具体安排,提供考核用表。研究生处对考核工作具有随机抽查和提出整改意见的权利。

四、本办法自发布之日起执行。研究生处负责解释。

第14篇:计算机与信息学院017教师聘期考核工作方案

计算机与信息学院2014-2017年度教师聘期考核工作方案

根据学校《关于做好2014-2017年度教师聘期考核工作的通知》(三峡大人〔2018〕19号)要求,学院本着“公平、公正、公开”的原则,制定2014-2017年度教师聘期考核工作方案如下。

一、学院聘期考核工作小组及工作职责 组长:李 瑾

成员:陈小辉 张清河 但志平王俊英 郑悦林 丁晓波 任 东

刘 勇 徐义春 李 莉 宋 琪 欧阳文 翟 谨 工作职责:

负责学院教师聘期业绩积分的核算;

审核岗位聘期主要职责的完成情况和师德师风情况; 负责受聘五级及以下岗位人员的聘期考核工作;

协助审核受聘四级及以上岗位人员的聘期业绩积分核算和岗位主要职责的完成情况。

二、考核内容

主要考核教师在2014-2017年度期间的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,重点考核教学科研业绩完成情况,聘期岗位主要职责完成情况。

三、考核办法

1.受聘七级及以上岗位人员根据《三峡大学教学科研岗位职责及其考核暂行办法(修订)》聘期岗位主要职责进行考核。

2.受聘八级及以下岗位人员岗位聘期职责教学工作根据《三峡大学教学科研岗位职责及其考核暂行办法(修订)》聘期岗位主要职责进行考核,教研科研参考七级聘期岗位主要职责填写标志性成果,原则上聘期内业绩单项分和总分均达到聘期最低积分标准视为合格。 3.受聘期间经学校批准全脱产学习人员按实际在校时间考核,教研科研标志性成果可以填写脱产学习期间以三峡大学为第一完成单位的成果并提供支撑材料。

四、考核程序

1.6月1日前,聘期考核教师个人总结,对照考核要求填写《三峡大学教师聘期考核登记表》,并提供岗位聘期主要职责完成情况的详细支撑材料(教务系统、科技系统已录入审核的不用提交纸质支撑材料),由各系(团队)审核后将考核登记表电子及纸质版、支撑材料交学院行政办公室。

2.6月7日前,学院聘期考核工作小组审核教师教学、研究、社会工作和聘期岗位主要职责完成情况,形成聘期考核推荐意见(受聘专业技术四级及以上岗位人员)和聘期考核意见(受聘专业技术五级及以下岗位人员)。

3.6月8日-6月10日,学院公示。

4.6月12日,公示无异议后将学院考核结果报学校审定。

五、工作要求

1.岗位教研科研教师聘期考核是岗位聘用与管理的主要依据,学院要高度重视教师聘期考核工作,坚持考核标准,定性定量相结合,认真确定考核等次。

2.聘期考核工作小组成员实行回避制,此次参加聘任人员不得担任工作小组成员。

3.受聘教师业绩材料填写本着实事求是的原则进行填写,工作小组审核人员严格按支撑材料进行审核,不得弄虚作假。

六、其他未尽事宜由聘期考核工作小组研究决定。

计算机与信息学院 2018年5月28日

第15篇:工勤人员聘期考核个人工作总结

工勤人员聘期考核个人工作总结

工勤人员聘期考核个人>工作总结

>政治学习、管理与服务工作、公共事务、遵守劳动纪律情况:

一、政治学习方面

以胡锦涛的>科学发展观重要理论思想为行动指南,认真学习>十八大报告精神及>政治理论知识,学习好、把握好、贯彻好习近平总书记一系列重要讲话精神,参加有益的政治活动,不断提高自身修养和政治论水平。做到以实践践行自已的学习效果能积极参加学院及处里组织的思想政治学习活动,不断提高自身素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作和生活中增强自己的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,定期作好>思想汇报。

二、管理与服务工作方面

作为学院的窗口部门,能积极为师生做好服务工作,态度积极热情,办事认认真真。我在自已的工作岗位上做了以下工作。

1.根据党和国家的有关方针、政策和规定,认真审核各项报销凭证。对不符合国家方针政策和财务制度的款项,在做好宣传解释工作的基础上,有权监督、拒付,并向一切挥霍国家财物、弄虚作假、损害国家利益、违法乱纪的行为作斗争。

2.出纳掌管学校预算内外库存现金和银行帐户的款项。我本人负责现金的收付工作,做到结日清月月结,做到正确无误。

3.我能够按照现金管理的有关规定和实施办法,做好现金管理工作。库存现金不得超过人民银行核定的限额。非经银行同意,不得将收入的现金\'坐支\',也不得保留帐外公款。备用的现金都要收入银箱,并妥善保管>保险柜钥匙。

4.严格遵守现金管理制度,不得坐支现金,不得私自挪用现金,库存现金不得超过人民银行核定的限额,注意安全保卫工作,防止事故发生。

5.负责办理全校的现金收付和库存保管工作,认真审查原始凭证,定期核对库存现金,做到准确无误,发放无误。发现差误,立即汇报,找出原因及时处理。

7.严格执行国家现金管理制度,对于现金支付,应严格遵守审批程序办理,没有经手人,证明人和分管领导审核,校长审批签字的票据,有权拒绝付款,确保学校经费的合理使用。严格执行>会计法规有关规定。不准将收入的现金以个人名义存入储蓄存款,不得保留账外公款和私设\'小金库\'。

8.严格执行财经纪律,不徇私情,不谋私利,不得借支、挪用公款。积极完成领导交办的其它工作任务。

三、遵守劳动纪律方面

1.遵守学校的各项>规章制度。能够做到按时上下班,不迟到不早退,上下班签到签退。

2.严格按财经纪律办事。

目标任务与岗位职责履行情况

执行库存现金限额,把超过部分按时存入银行。审核现金收支凭证并记录,防止出错。

1、严格保证现金的安全,防止收付差错。对支出和收入的现金做到多数多看,以确保准确无误。

2、坚持每日盘点库存现金,做到日清日结。这样一来,问题便不会留到隔日,及时发现,及时改正。

通过三年来的工作,无论在业务还是在思想认识上都有一定的提高,但在工作的广度和深度上还需要进一步的扩展,克服工作中时有的问题困难。在以后的工作中,我将再接再厉,做好我的工作,为师生做好服务,履行好自己的职责。 《>工勤人员聘期考核个人工作总结》

第16篇:某镇村官聘期考核方案

xx镇大学生村官聘期考核工作方案

鉴于我镇2009年选聘、2011年续聘的大学生村官将服务期满,需进行聘期考核的实际情况。根据省委组织部《xx省大学生村官考核暂行办法》、市委组织部《关于做好2012年新选聘大学生村官分配和服务期满人员续聘工作的通知》和区委组织部《xx区大学生村官聘期考核工作方案》有关精神,结合我镇大学生村官在村工作的德才表现和工作实绩,现制定我镇大学生村官聘期考核工作方案如下:

一、考核目的及意义

聘期考核是对大学生村官服务期内工作、思想、学习等情况的一次总体评价,是对大学生村干部培养使用和奖惩激励的重要依据,也是镇党委对大学生村官进行严格管理的重要举措。做好大学生村干部聘期考核,对于充分调动大学生村干部的主动性,引导他们积极投身新农村建设,服务农村发展;对于培养、发现优秀大学生村干部,加强和改进农村基层班子建设;对于进一步完善大学生村干部工作机制,促进我镇大学生村干部工作顺利开展都具有十分重要的意义。

二、考核原则

大学生村官聘期考核坚持客观公正、民主公开、群众认可、注重实绩的原则,实行三结合,即平时考核与集中考核相结合、定性考核与定量考核相结合、组织考核与群众评议相结合。使考核结果让大学生村干部信服、让基层干部群众信服,达到激励先进、鞭策后进、推进工作的目的。

三、考核对象及时间

考核对象:2009年选聘、2011年续聘,目前在岗的大学生村官。我镇目前在岗大学生村官共计26人。

考核时间:2012年8月23日至31日。

四、考核内容和标准

(一)考核内容:聘期考核以年度考核和平时考核为依据,考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,着重了解大学生村官的思想政治素质、履行岗位职责和完成工作目标任务情况,以及品德和作风等,注重考核工作实绩。

(二)考核标准及等次:

以签定《聘用合同书》的岗位职责和“十个一”完成情况、“十不准”执行情况为基本依据,结合个人思想政治素质、工作能力、工作实绩等方面,考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

各等次的基本标准是:

优秀:认真贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉践行科学发展观,廉洁自律,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,成绩突出,群众高度认可。同时近三年的年度或聘期考核中至少有一次为“优秀”等次,聘期考核才可被评为优秀。我镇大学生村官聘期考核优秀名额为4名。

合格:贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉践行科学发展观,

廉洁自律,熟悉业务,工作积极,能够完成任务,群众满意。

基本合格:贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉践行科学发展观,业务较熟悉,工作态度较端正,基本能够完成工作任务,群众基本认可。

不合格:一年内无正当理由连续旷工超过10个工作日或累计旷工超过20个工作日;在外兼职或借口考研究生、公务员、事业单位工作人员等,违反管理规定长时间在外脱岗的;政治素质低,业务能力差,不遵守纪律,不服从管理,没有群众威信,不能正常开展工作的,或群众意见较大、作风不扎实的。

五、考核的办法和程序

(一)考核办法

根据《xx大学生村官聘期考核工作方案》要求,结合《xx镇大学生村干部管理考核办法》,镇考核组制定了《xx镇大学生村官聘期考核评分表》(含考评细则),考核采取自评与互评相结合,组织考核和民主测评相结合,考核工作实绩与考核工作表现相结合,的办法进行。

(二)考核程序

1、准备阶段

镇党委要高度重视大学生村官的聘期考核工作,制定操作性强的考核方案。成立考核领导组及九个评议考核组,负责评议考核工作的组织实施。

考核领导组及评议考核组机构如下: 考核领导组:

组 长:x 副组长:x x 成 员:x x x x x 考核领导组下设办公室,负责考核工作的具体组织实施。 组 长:x 成 员: x 评议考核小组: 组 长:各片包片领导

成 员:各片包村干部、支部书记、村委主任

2、实施步骤

(1)自我总结。考核对象要按照考核的内容,履行岗位职责的情况,取得的工作成绩和存在的不足认真进行聘期工作总结,形成书面材料,并填写《xx大学生村官聘期考核登记表》一式三份

(2)个人自评。大学生村官根据自身工作目标完成情况、“十个一”完成情况和“十不准”执行情况、参加集体活动情况等方面,对照《xx镇大学生村官聘期考核评分表》,进行自我评分。评分要求实事求是,如果完成的工作内容在评分表中没有涉及的,要附表说明。

(3)公开述职及民主测评。考核对象要在包村干部、党员代表、村民代表、农村干部(一般不少于30人)参加的测评会上进行个人述职。同时在测评会上进行民主测评,要根据完成“十个一”和遵守“十不准”及完成年度工作目标情况等进行评格、打分。

(4)镇主干、机关人员评议及村官互评。考核组组织召开由镇全体主干、大学生村干部参加的大学生村官聘期考核评议会议。采取无记名投票方式,评选出优秀大学生村官。每张选票限选4名优秀村官,被主干提名一次加在综合评分中加20分,被机关人员提名一次加5分,被村官提名加2分。

(5)综合评分。由考核组按照《xx镇大学生村官聘期考核评分表》,根据平时考核、个人自评、民主测评、主干评价及村官互评等情况进行综合评分。

(6)拟定等次。 考核组根据对大学生村干部的综合评分情况,通过听取村负责人的意见对其进行综合评价,写出考核评语,拟定考核等次。

(7)结果审定。考核结束后,考核组将考核情况及拟定考核等次向镇党委汇报,由镇党委研究审定。

(8)上报归档。镇党委向区组织部上报考核结果并办理有关归档手续。

(三)反馈复核

党办要及时将考核结果反馈给村支部书记、村委主任并通知被考核对象。被考核对象如有异议,可在十日内向镇党委申请复核。如对复核意见不满意可以向区委组织部申请重新复核。

六、考核结果的运用

(一)聘期考核为合格以上等次的,根据工作需要和本人意愿,可以纳入今年新选聘计划,签订新的聘用合同,聘期为1年,继续享受大学生村官的有关待遇。聘期考核不合格的,解除聘用合同。

(二)对聘期考核为合格以上等次的大学生村官,自愿回原籍村工作;自愿到边远、贫困和软弱涣散的农村工作;根据创业需要,到创业项目所在村工作的,续聘时可以申请流动,在本区、临汾市范围内流动的,分别由区委、市委组织部审核同意。

(三)解除聘用合同的大学生村官,解聘三年内可以继续享受大学生村官的各项优惠政策。对在聘用期间,自主创业或带领群众创业受到当地创业资金、工商税务等部门扶持的大学生村官,聘用期满不再续聘的,解聘三年内可以继续享受大学生村官创业优惠政策。

七、有关要求

(一)高度重视、认真对待。大学生村官聘期考核事关整个大学生村官工作的健康发展,事关整个选聘大学生村官工作的公正公平,事关每位大学生村官的切身利益。要高度重视,增强责任意识,认真做好工作。负责考核工作人员要认真学习政策文件,严格按照政策程序操作,确保考核工作健康顺利进行。要特别注重考核期间大学生村官的思想状况,确保队伍思想稳定。

(二)科学组织、公开公正。大学生村官考核工作要严格按照规定的步骤和办法,遵循公平、公正、公开的原则进行,不得随意减少环节和程序,力求考核结果公正公平,真实反映大学生村官的

日常工作表现,确保准确评价大学生村官的工作实绩。考核结果要按政策要求进行公示,接受监督。

(三)严肃纪律、确保公正。要严肃认真对待考核工作,严明考核工作纪律,考核组及评议组成员必须严格按规定要求,实事求是的进行考核,对考核过程中徇私舞弊、打击报复、弄虚作假者,要根据有关规定严肃处理。

(四)做好有关资料归档和上报。党办要将考核有关材料整理归档,并将《个人聘期考核登记表》、《聘期考核情况汇总表》、《聘期考核报告》、《2012年续聘大学生村官结构分析统计表》、《2012年续聘到村(社区)任职高校毕业生名册》及时上报区委组织部。

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第17篇:教师岗位职责及要求考核

教师岗位职责及要求细则

师德师风——

◎仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求,(或按规定穿工作装)。上班不得化浓妆、带班不得穿尖高跟鞋、拖鞋、低胸低腰、超短、吊带、露背、透明等服饰;不得披头散发、佩戴长耳环、留长指甲、涂彩色指甲油等行为。

◎举止文明,语言文雅,说话和气,语气适中,待人热情。主动问候同事、小朋友、家长及来访人员。

◎尊重和爱护每一个孩子,严禁动作粗暴,体罚和变相体罚孩子。

◎严格履行教师岗位职责。工作时间不串班、聊天、不干私活、不私自外出,不做与工作无关的事,工作时间不吃零食,不与幼儿同时用餐。上班期间不聊私人电话。

◎教师之间搞好团结,有矛盾及时向领导反映解决。不得私下查问传言,不得无中生有、造事生非,闹不团结、发生争吵。

◎自觉维护幼儿园的利益与形象。在上级领导、客人、家长面前不得破坏幼儿园形象,做有损幼儿园利益的事或直接破坏幼儿园声誉。

◎积极参加业务学习及培训,按要求参加各种会议。 ◎外出参观考察、学习培训,及时上交各种考察报告和学习心得。 ◎爱护公物,班中物品需要保管好,如有工作变动,必须交清并做好交接,如有丢失,及时报告,如有隐瞒不报,造成不良后果,照价赔偿。

◎按时按要求完成上级布置的各项工作和任务。

岗位工作、教育教学活动、户外活动

◎按时完成各项和工作文档。学期初按时上交:班级计划、教学活动计划、特色课计划等。学期末按时上交:个人总结、班级工作总结、特色课总结等。

◎每周上交至少两篇教案,不得按教参照抄。 每节课后及时写反思,并于每周一上班后交办公室。

◎每日及时填写幼儿观察记录反馈表、幼儿入园晨午检表等。 ◎每周五下班前及时张贴周计划表,每月第一个星期一更换家园联系栏的保教知识。

◎根据教学活动、季节变换、节日庆典等及时跟换班级墙面布置,并将孩子的作品展示在墙上。

◎每日严格按照周计划表开展活动。若有变动及时更改,不得无故随意换课。 ◎每日集体教学活动不少于3次,一般每次活动时间(托班小班10-15分钟; 中班15-20

分钟;大班20-25分钟;学前班30-35分钟 )根据计划组织活动。

◎除了开展教学活动之外,无特殊情况,不得组织孩子看电视打发时间。

◎每日下午做好离园准备后,必须利用5-10分钟的时间组织孩子进行一日活动的总结和

复习。

◎开展活动时教学教具要准备充分,教师要熟悉教学内容及目标,合理科学安排教育活动,

不得擅自换课、掉课或无故不组织活动让幼儿消极等待。

◎根据节令和各种纪念日开展相应的宣传教育活动。

◎杜绝小学化课堂。蒙氏数学、写字、美劳活动可进行桌面操作,其余活动应组织孩子

围半圆脱离桌子,坐好开展活动。

◎每日户外活动时间不少于2个小时,上下午都要组织孩子到操场开展户外游戏活动(有

特殊情况及时说明)。

◎每日早上必须组织孩子开展10-15分钟的晨间锻炼活动。

◎按时开展早操活动,教师领操时精神饱满,能用各种手势和表情吸引孩子注意。

◎雨天不能到户外开展活动,各班上下午必须在班上开展早操活动、体育活动,每次室

内体育活动不低于20分钟。

◎开展户外活动时,必须先视察场地,检查器械是否存在安全隐患,做到早发现,早消除。

◎户外活动有计划有组织,有器械有游戏。教师不得聚众聊天,必须照看好幼儿,不得

让孩子离开老师视线范围,必须做到眼观六路耳听八方。

◎组织户外游戏活动、玩大型户外器械,老师必须说明规则提出安全要求,孩子游乐中

的不安全行为要及时发现及时制止,避免安全事故的发生。

保育保洁工作——

◎每日上午上班及时开窗开门让教室空气对流,冬天也要保证教室空气清新,至少开门窗

换气15-20分钟。

◎ 每日认真做好晨午检工作,做到“一摸、二看、三问、四查”。

◎每日严格按照幼儿园日常作息时间表开展保育工作。准时组织幼儿喝水如厕。每日幼儿

喝水不低于6次,如厕小便不低于6次,不得为避免幼儿尿湿裤子而减少孩子的饮水量;不

得要求阻止幼儿如厕排便。◎认真执行作息时间表,按时组织孩子开展各项活动,如晨间锻炼、进餐、早操、集体活

动、户外活动、一日活动总结等。

◎户外活动前必需根据天气冷暖为孩子垫好毛巾并相应的添减衣物后才可外出活动。◎活动中注意观察孩子汗湿情况和温度变化及时添减衣物。

◎户外活动结束后必需逐个检查孩子汗湿情况及时给孩子垫背换衣。

◎幼儿大小便弄脏弄湿衣裤要及时替换,若无替换衣物应措施采取其他保温及时打电话联系家长。

◎天气转冷及时检查孩子的衣着以给孩子添加衣服,若孩子穿得太少又没有衣服添加,应采取临时保暖措施,及时打电话告知家长,以免孩子着凉。

◎帮助孩子养成良好的卫生习惯,餐前便后洗手,饭后漱口。每餐后使用毛巾擦嘴、脸。◎进餐时要时刻提醒和督促孩子保持良好的用餐习惯如:进餐时保持安静不大声喧哗,不挑食不浪费,不剩饭菜。把自己的分量吃完;教育幼儿以正确的姿势用餐,身子端正双脚并拢在桌下,一手扶碗一手拿勺,进食时嘴巴靠近碗,保持餐桌和地面的整洁,养成独立进餐的习惯。

◎尽可能的鼓励孩子添饭,保证孩子的进食量,教师不得与孩子一同进餐,要照顾好孩子的饮食,必要时动手喂吃得慢的或是特殊孩子。

◎孩子上床后脱下的鞋要摆放整齐,冬天不允许孩子脱鞋赤脚在地上行走。

◎孩子冬天睡午觉或穿有多件衣裤时,必须脱掉外衣裤睡觉。教师不得嫌麻烦不提醒或是帮助孩子脱外衣裤。

◎午觉起床后,离园之前要帮助孩子整理着装,不得有穿反衣裤鞋、未扣衣服或扣错扣子、不系鞋带、衣裤不整齐、蓬头垢面的现象。

◎离园之前要提醒或是帮助孩子收拾好物品,整理好书包。

◎按规定登记管理好孩子的药品,并及时的按要求给孩子服药。

◎时刻注意孩子的情绪变化,发现孩子不舒服时,及时询问和测量体温给以必要的照顾并打电话告知家长。

◎孩子在园突发高烧(38.5度以上),连续拉痢疾3次以上,在对孩子的晨午检查中发现传染病或疑似传染的,必须打电话通知家长接孩子回家或入院接受治疗。

◎每日用84消毒液擦拭班级物品和台面。

◎教室物品做到常整理,摆放整齐有序。

◎每日清洗杯子和保温桶一次,保温桶保持足够的温开水并上锁,禁用高温开水,预防幼儿烫伤。

◎上班时间不得随意离岗,保质保量的完成责任区卫生,搞好班级卫生及孩子护理工作,协助教师按要求开展教育教学活动和户外活动,配合老师开展班级常规管理。

◎按时开餐,不得无故提前和拖延用餐时间。过烫的餐点不能马上给孩子食用,看好放凉后才请孩子进餐,避难发生烫伤。

◎每餐后擦干净桌面,拖扫地面,教室不得出现垃圾和水垢。

◎擦布、拖把等物品摆放整齐,标示清晰。

◎盥洗室和厕所每日中午拖洗一次,下午下班前必需用84消毒液认真刷洗,日常孩子如厕后及时冲水,保持清洁无异味。

◎每周开消毒灯两次以上,并做好消毒记录。

◎认真填写好各种消毒记录,卫生记录、会议记录等。

家长工作——

◎树立正确的职业道德,建立良好的家园关系,杜绝不正常的家园交往,树立幼儿园教师的良好形象。

◎定期向家长进行各类调查,征求家长对幼儿园管理、服务、教师保教态度和能力等的意见,发挥家长督促、管理作用。

◎要积极学习家庭教育知识,不断提高自己在保教方面的专业知识,能为家长解决一些保教方面的问题,并能对其做出专业的指导。

◎教师要经常积极主动地与家长取得联系,与家长建立良好的关系,耐心听取家长的意见,讲究指导的艺术性,提高家校沟通的质量;

◎有独立召开家长会的能力,每学期由园方或班级老师组织召开家长会一次以上。

◎建立家长园地、家园联系手条、幼儿个人档案,定时向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿素质报告单。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。

◎对于还未入园的且没请假的孩子,当天上午要进行及时的电访和家访,了解实际情况,做好访问记录。

第18篇:岗位职责考核

一、总经理工作标准

(一)、职权:主持公司全面工作。

1.组织指挥公司的日常经营管理工作

2.以法人代表的身份代表公司签署有关协议、合同、合约和处理有关事宜。

3.决定组织体制和人事编制,决定公司员工的聘请、辞退、任免、薪酬、奖惩。

4.审批各项财务支出。

5.审批公司方针、目标、发展规划和各部门业务计划、规划;.原材料计划和大型设备购置计划;审批采购物质价格。

6.审批公司产品标准、管理手册、管理程序、公司行政公文和有关人事、财务的管理制度。

(二)、职责

1.主持制订公司中长期发展规划和年度经营计划并组织实施,保证经营目标的实现。

2.指导协调公司各职能部门工作,考核教练各职能部门负责人,完善公司各项管理制度,保证公司管理体系科学、有效、高速运行。

3.致力于培育公司核心竞争力,建设保证公司永续经营的企业文化。

4.主持办公例会、管理评审会议、年终总结会议、店庆大会。

5.及时处理好职权范围内的各项日常事务

二、副总经理(2名)兼管理者代表工作标准

(一)、职权:经总经理授权

1.协助总经理主持公司日常行政管理工作,直线领导公司14个部门及各分店。

2.审核分管部门的工作计划,人员配置方案。审核管理手册、程序文件、行政公文、人事管理制度

3.审批技术文件、质量记录、除人事、财务外的管理文件;审批生产用品用具申购。

4.提名所分管部门人员的任免、奖惩。

(二)、职责

1.协助总经理制定公司中长期发展规划和年度经营计划及实施。

2.在总经理领导下,负责公司质量管理体系的策划、运行、维护、监控、持续改进。

3.组织制(修)订公司各种管理手册、程序文件、技术文件、管理文件并监督执行。

4.组织协调生产、技术品保部工作,保证生产计划和质量目标的实现;组织协调人事部、综合办工作,推动企业文化建设和员工综合素质的提高。

5.检查指导、帮助所分管部门主管工作。

6.督导人事部做好劳动工资、绩效考核工作

7.组织筹备各种会议、庆典、文体活动

8.完成总经理交办的其它工作

三、技术质保部经理(兼工艺师)工作标准

(一)、职权

1.受副总经理委托,组织领导全公司技术工作、质量管理工作。

2.主持技术质保部日常工作。对部门员工有工作分配、指挥调度、绩效考核、奖惩建议的权力。

3.审核、审批技术文件、本部门文件报表,依据质量奖罚文件做出质量奖罚决定。

4.公司有关管理制度授予的权力

(二)、职责

1.组织指挥、指导督促技术质保部全体人员忠于职守、努力工作,全面履行技术质保部职能,完成各项本职工作任务。

2.根据公司发展规划和年度经营目标,结合行业发展动向,主持制定年度工作计划(含新产品开发计划、技术改造计划、质量改进计划),并组织实施;根据年度工作计划和公司生产经营实际需要制定月度工作计划并组织实施。

3.主持制订修订、审核(审批)、宣传贯彻、监督执行出厂产品、工序产品、原辅材料、工装设备、工位器具、计量器具企业标准和操作规程、作业指导书等技术文件。

4.审核助理工艺师所编制的工票(配方)、工艺流程、作业指导书;跟进助理工艺师日常工艺、工序质量问题的处理。

5.密切监控质量管理体系的适宜性和有效性,组织内审和管理评审;主持修改质量管理体系三层文件;持续改进公司质量管理体系。

6.协助经营部、出口部了解市场需求,评审订货合同和供应商,处理客户投诉;协助人事部技术培训工作;协助生产部设备管理工作。

7.跟进原辅材料检验员、质量检验员的工作,主持重大质量事故的调查处理;主持制定纠正、预防措施并监督执行和评估。

8.设计各种技术试验方案并组织实施。

9.分析日常监视测量数据和技术试验数据,不断改进配方、工艺、原材料控制指标、工艺控制参数。

10.按人事部要求对本部门员工进行月度考核和年度考核。

(三)、工作考核评分标准

1.制定计划:⑴要求每年元月十五日前报送年度工作计划,每月第一个工作日报送月度工作计划。每迟交1天扣2分。⑵要求对照本部门工作职责、公司有关管理规定,根据公司生产经营需要应安排的工作都已做了安排,没有大的遗漏,每有一项遗漏视重要程度分五档(

2、

4、

6、

8、10)扣分。⑶要求计划的工作目标合适,责任人、完成时间明确,方法步骤和所需资源得当,对可能出现的问题和困难有足够的估计和克服解决方案,酌情分五档(

1、

2、

3、

4、5)扣分。

2.完成月工作计划(包括办公例会研究决定事项和总经理交办工作):要求保质保量、按时完成部门月工作计划和每月例会研究决定事项和总经理指派的临时任务;每有1项当月应完成工作任务没有完成扣5分(属于下属负责的工作负监管跟进不力责任扣2分);每有1项工作任务没按计划进度完成扣2分(属于下属的工作扣1分);工作质量不高,酌情分五档(

1、

2、

3、

4、5)扣分。每出现一次失职和工作差错,视造成公司损失大小和对其它部门工作的影响程度分五档(

5、

10、

15、20、25)扣分;若没有造成损失只扣2分。

3.内部管理:⑴要求分工明确,办事程序清楚;作风民主正派,内部团结合作,人际关系和谐正常;纪律严明,令行禁止,步调一致;模范带头,及时和经常关心、帮助、指导下属工作。考评时,走访员工,根据员工意见酌情扣0-5分。⑵要求客观、公正,按时完成对所属员工的绩效考核工作。每迟完成1天扣2分;人事部复核抽查发现有明显的不客观、不公正现象,每有1例扣2-5分。

4.部门协作 :要求顾全大局,全力协助、支持相关部门工作。平日每有1次其它部门合理投诉扣2分;考评时走访相关部门,根据其它部门反映情况酌情扣2-5分。

5.组织纪律:要求模范遵守公司各项规章制度,每有1次违反酌情扣1-5分。

6.在改进工艺、提高产品质量上有显著成绩视成绩大小加5-20分。

四、助理工艺师工作标准

(一)、职权

在工艺师领导下,有权根据生产实际现场调整润结比、投料克数等工艺参数(但应做好记录并向工艺师报告);有权现场纠正违反操作规程的行为和对违反操作规程的员工进行批评教育;有权对原辅材料检验员、质量检验员下达检验、试验指令;有权要求原辅材料检验员、质量检验员提供质量信息。

(二)、职责

1.根据部门负责人的指令,编写出厂产品、工序产品、原辅材料、工装设备、工位器具、计量器具企业标准制(修)订草案,报工艺师审核。

2.根据生产制单及时制订工艺,填写工票并指导、监控生产运行,现场处理生产中出现的质量、工艺技术问题。对于出口产品和新产品,必须进行型式试验,完成工艺验证,写出试验验证报告报工艺师,并向经营部提供原辅材料清单(含技术要求),向生产部提供作业指导书、原辅材料清单(含技术要求)。

3.收集、整理、分析材料检验、质量检验、试验数据,向工艺师提供改进工艺的建议。

4.管理技术档案

5.完成部门负责人、工艺师交办工作

(三)、绩效考核评分标准

1.填写工票:⑴要求在收到生产部送来的工票后2小时内完

成计算填写交工艺师审核。每有一次推迟扣2分。⑵要求工票填写正确、齐全。每有一次错误扣2分。

2.现场处理问题:⑴要求每天至少两次(分别在白班、晚班刚开工时)到生产现场巡查1小时以上,每少一次扣2分。⑵接到生产部请求技术支持的报告后,要求5分钟内赶到问题现常每有1次不按时扣1分。⑶及时解决巡查中发现的工艺技术问题,对自己解决不了的问题(以停机半个小时为限)请示报告工艺师。每有一次车间投诉有对出现的工艺技术问题不闻不问不表态扣5分,每有一次解决不了的问题不上报扣5分,每有1次应该能解决的工艺技术问题(由工艺师判断)因技术水平低不能及时解决扣1分。

3.编写作业指导书:对出口产品和没有生产过的产品,必须及时进行型式试验,经验证工艺合理、质量合格后编写作业指导书,填写工票。每有一次不及时完成扣2分;每有一次不严格验证,造成生产部大生产时出现工艺不合理,产品质量得不到保证扣5分。

4.信息收集分析:⑴要求按产品批次收集整理原材料、配方、工艺参数、各质量指标数值分布、切(磨)削能力等数据,真正做到产品质量的可追溯性。每缺少一个批次或一个批次数据收集不齐不准,扣1分。⑵要求每月写一份分析报告交工艺师。由工艺师根据分析报告水平酌情扣1-5分;若分析报告中提出的试验建议、改进工艺建议被采纳加2分;采纳的建议产生成果视成果大小加5-10分。

5.完成领导交办工作:要求行动迅速、效率高、质量好,按时圆满完成领导交办和部门月工作计划中负责的工作任务。每有一次没按时完成或不符合领导要求扣2分。

6.组织纪律:要求模范遵守公司各项规章制度。每有一次违规违纪视情节轻重扣2-5分。

五、质量管理员工作标准

(一)、职权

1.在技术质保部经理领导下,组织领导全公司原辅材料、工序产品、成品检验和日常质量管理工作。

2.对技术质保部质量检验员、材料检验员有指挥调度权;对生产部工序检验员、包装成品检验员有检查监督、业务指挥权和撤换建议权。

3.对生产班组有依据公司质量管理体系文件责令返工、报废、停产的处置权和质量奖罚建议权。

(二)、职责

1.负责质量信息采集、分析、传递工作,按时报出月、季、年报;监控质量体系运行状况,按月上报质量分析报告。

2.组织领导质量检验员按检验规程对成品进行抽检,保证出厂产品质量合格率100%。

3.组织领导材料检验员对进厂原辅材料进行检验,保证不合格原辅材料不投入生产;按检验规程对工序产品进行首检和监督抽检,保证不合格品不混入下道工序。

4.对生产部工序检验员、包装成品检验员的工作进行检查监

督,进行技术指导、培训、考核;对生产部设备管理员的计量器具检定、工装器具检验工作进行监督管理。

5.保证检验数据准确、质量记录齐全、统计报表完整。

6.完成部门负责人交办工作

7.负责检验规程的制修订草案编写。

(三)、工作考核评分标准

1.完成检验工作任务:⑴按检验规程规定的抽样方法、数量对每个批次经包装班检验过的成品及时进行抽检。“及时”的考核以包装封胶带为限。每有一次包装封胶带后开箱抽检扣1分;抽样方法不正确(如不能反映该批次产品生产时间前后差异)扣1分;抽检数量不足扣1分。⑵要求对成型各班组生产的头三片半成品进行检验,对混料班头锅成型料(包括配料原始记录)进行检验。每少完成一个班组扣1分。⑶要求对成型各班组每隔2个小时监督抽检2片经工序检验员检验过的合格的半成品;对混料班每班监督抽查2次配料原始记录和成型料;对硬化班组每班抽查2车装车质量和温度曲线。每少完成1次扣0.5分。⑷要求所有进厂原辅材料在规定时间内完成验收检验,不合格原辅材料不得投入生产。每有1次因不及时检验而影响生产正常进行扣2分;不合格原辅材料因把关不严流入生产,造成质量事故扣2-10分。

2.检验工作质量:要求工作认真细致,操作技术纯熟正确,检验器具保持合格状态,检验误差在允许范围,不发生漏判、误判。由工艺师不定期抽查。每发现一次漏判、误判、检验器具不合格扣2分。每发生一次所抽检的批次把关不严造成开箱重检扣5-10分。

3.检验信息传递和可追溯性:要求原始记录齐全,填写清晰、整洁,保存完整;统计报表内容完整、真实、准确和具有可追溯性,并及时报送。每月向部门经理提供1份质量分析报告,指出影响产品质量的主要因素,提出改进质量管理体系和产品质量的建议。酌情扣0-5分。

4.检验队伍建设:⑴每月初召开一次全体检验人员会议,宣传贯彻公司质量方针、目标和政策、要求,分析质量形势,总结讲评上月检验工作成绩和问题,布置本月检验工作任务。⑵每季度组织一次检验人员技术考核或检验比对,根据考核、比对结果有针对性的制定和实施培训计划。⑶每月检查一次设备管理员的计量器具校检和工装器具检验工作。⑷每天巡查检验员工作,发现问题及时解决⑸以上工作每少完成1项扣5分。工作质量酌情扣0-5分。

5.领导交办工作:要求行动迅速、效率高、质量好。按时圆满完成领导交办和部门月工作计划中负责的工作任务。每有一次没按时完成或不符合领导要求扣2分。

6.组织纪律:要求模范遵守公司各项规章制度。每有一次违规违法乱纪视情节轻重扣2-5分。

六、材料检验员工作标准

(一)、职权

经技术质保部经理授权,有权制止未经检验或检验不合格的

原辅材料投入使用,有权对不合格的原辅材料向供应部下达隔离存放指令,有权直接向总经理报告违反“不合格品控制程序”的情况。

(二)、职责

1.根据原辅材料技术要求,制修订原辅材料检验规程,报技术质保部经理审核。

2.对所有进入公司的原辅材料检验把关,及时向有关部门报送检验报告;按月向技术质保部经理报送统计报表。不短提高检验操作水平,完善检验项目。

3.跟踪监控不合格原辅材料流向,参与对不合格原辅材料的处理。

4.按定置管理、5S要求搞好化验室环境。

5.验收、保管化验设备、化学药剂,建立化验设备、化学试剂台帐。

6.完成上级交办工作

(三)、工作考核评分标准

1.原辅材料检验:⑴在接到原辅材料检验通知10分钟内到达仓库取样.每有一次取样不及时扣2分(树脂液、树脂粉取样和所做实验按检验规程不能离开时除外)⑵严格按检验规程取样、检验。有取样、检验操作错误酌情扣2-10分。⑶原始记录齐全,填写清晰、整洁,保存完整。考核时抽查50份,每有1份不符合要求扣1分。⑷及时向技术品保部经理、仓管员、供应部经理报送检验报告。从取样到报送检验报告,要求:树脂粉不超过30个小时,树脂液不超过8个小时,磨料不超过2个小时,填充料不超过2个小时,网布不超过24个小时,芯圈不超过5个小时,商标、纸箱不超过2个小时。每有一次超过规定时间扣2分。⑸每月第5个工作日内报送月统计报表。每有一次没按时报送扣2分。

2.化验室管理:⑴要求仪器、药品、设备按规定摆放合理,环境干净整洁。每月抽查10次,每有一次不符合要求扣1分。⑵要求建立设备、药品台帐,及时登记,帐物相符。随机抽查10种,每有一种不符合扣1分。⑶所有计量器具都有周期检定计划,都在周期之内。每有一件超周期使用扣2分。

3.领导交办工作:要求行动迅速、效率高、质量好,按时圆满完成领导交办和部门月工作计划中负责的工作任务。每有一次没按时完成或不符合领导要求扣2分。

4.组织纪律:要求模范遵守公司各项规章制度。每有一次违规违纪视情节轻重扣2-5分。

第19篇:大学生村官聘期考核个人述职报告

大学生村官年终考核个人述职报告

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

我叫XX,一年来,我严格要求自己,在镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,充分发挥自己所学之长,为村里的农民群众服务,认真地做好村、镇两级交待的各项工作,得到了村、镇领导和村民们普片认可。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、思想方面。

作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的事业,全面贯彻党的各项方针方针政策,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上在群众心目中树立起榜样的作用。积极参加村委会组织的各项活动,三年年来,我服从组织安排,积极配合领导做好村里和镇上安排的各项工作。

二、工作方面

一年来的我工作可以分为两个部分来说,一方面是村上的工作,另一方面是镇上的工作。

1、村上的工作

(1)积极参加“两委”会议,学习关文件精神及做好会议记录。 (2)积极筹备并参加村级换届选举工作。 (3)“农家书屋”管理工作。

(4)参加一年一度的党员民主评议工作。

(5)在镇党委征地领导小组的领导下,参加我村征地工作。

(6)积极做好城乡居民医疗保险和新农合的工作。 (7)一年一度计生台账的录入工作。 (8)新型农民保险的收缴及电子版录入工作。

同时还负责做好村委会各类材料的撰写、收集整理、档案保存、会议记录等日常工作,整理建立村级“四群教育”资料、分类定级资料等。

2、镇上的工作

(1)2012年3月份,由于组织办业务繁忙,我又被再次被抽到组织办协助搞打造我党建示范点的工作,通过我们大家的努力,沙坝村和李家寺村的党建展板变成一道亮丽的风景线出现在我们眼前的时候,我心底也感到了一丝丝的成就感。

(2)2012年12月份2012年12月份协助镇选举委员会起草并审核人代会材料,九届一次人代会议顺利召开并取得圆满成功。

今年一年可谓是最繁忙的一年,可是面临那些简单淳朴的面容,巴望走上致富路的老百姓的期待的眼神,我的心中始终是暖和的、知足的。为此,我要说,既然选择了基层,就注定要风雨兼程!深入基层的这三年,让我深切的体会到,农村虽然苦一些,但能磨炼人;虽然累一些,但能考验人。这三年的村官生活使自己变成熟了,为人处事的能力、办事能力也提高了。这样的经历将会在以后的生活和工作中指引我前行,我也将会在自己的人生舞台上活出自己的精彩。

述职人:XX

二0一三年一月二十五日

第20篇:大学生村官聘期考核个人述职报告

大学生村官聘期考核个人述职报告

尊敬的各位领导、各位同志:

大家好!

我叫王静, 2008年3月我荣幸加入大学生村官这个行业。转眼间走上村官岗位已经三年多了,三年来,我严格要求自己,在区镇党委、政府的统一领导下,在村领导和同事的指导下,始终牢固树立全心全意服务农村,为人民服务的宗旨,尽快了解农村和适应农村,努力做到与农民群众融为一体,充分发挥所学之长,为农民群众服务,以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好村、镇两级交待的各项工作,努力做到不辜负领导的支持和信任,得到了村、镇领导和村民们的认可。现将我三年来的工作情况汇报如下:

一、思想方面

随着工作的推进,深刻体会到农村工作中心态的重要性。首先,深入基层,当一名“村官助理”意味着要运用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成,注意与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系,没有村委会成员以及村民的支持,自己的创新和点子就会没有施展的平台,就会失去发展的根基。三年中,我从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手,自己在调整磨合中不断地适应着农村工作,在心中时刻树立为农民服务的思想理念,在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情,从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变,而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信。

二、工作方面

1、在村中,积极参加“两委”会议,做好村里的“软件”工作:学习整理村里的党支部会议、村委会等会议记录。负责完成了\"学习实践科学发展观\"、\"三提升一注重\"、\"创先争优\"、\"三学习\"等活动的相关材料的起草、整理和上报工作以及“新民居”建设、开关厂改造等重大事件相关报告的起草、整理和补充;陪同村主任参加大大小小各种各样的会议。

2、在村里兼任村委会会计过程中,通过自学会计专业知识,并三番五次与镇里的会计虚心学习,理论结合实践,成功的做出了村里三年来每一笔账目,按时按规定完成每季度的村务公开,在镇财政所的帮助下,顺利实现了村级财务改革,并且在2008年年底和2011年年中顺利完成了村里两次土地分红,无一人上访,2010年年底被评为镇优秀会计。

3、在市委组织部、区人事局、镇人口普查办公室挂职锻炼中,充分吸纳身边领导、同事给我的指导和提示,当好他们的参谋和助手,积极主动地提出自己对一些问题的看法和建议,发挥自身优势,便于大家决策时参考,为政府机关建设作出些力所能及的贡献。

4、在08年奥运会和祖国60年华诞国庆大典的两次重要的安保工作中全身投入,一连几个月无假日日夜坚守岗位;在“两委”换届选举过程中,做到全程参与,与大家一起加班加点,使得选举工作井然有序的完成上报。在第六次全国人口普查过程中,我在做好全镇十九个村汇总工作之余,任然深知自己是南茶坊的一份子,回到村子里帮助自己村子搞人口普查,在我的指导下,我们南茶坊的人口普查工作有序顺利的完成上交。

在南茶坊任职三年来,虽然我感觉在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步、新的成绩。但我也深刻认识到自己还存在着处理实际问题欠缺经验等的问题,但我将会在以后的工作中积极的向前辈们学习、请教,不断的积累实际经验努力做好每一项工作。积极努力协助各级领导完成各项工作任务,力争在大学生村官这一工作岗位上创造新的成绩!力争实现自己的诺言“求民之所求,办民之所需。”时光飞逝,只争朝夕。我真切地感受到新农村建设真是任重道远。也深感作为一名大学生村干部责任的重大和光荣的使命。因此以后的路我将走得更加坚定、更加积极。

述职人:王静

二0一一年六月九日

教师岗位职责聘期考核
《教师岗位职责聘期考核.doc》
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