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舞蹈节目策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:30:34 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:晚会舞蹈节目策划书

晚会舞蹈节目策划书

一直以艺术团的宗旨——“丰富学生课余文化生活,提高学生艺术修养”为指导思想。本学期,社团舞蹈部无论在组织结构的完善还是日常训练的安排上,都努力走向更加系统、更加专业的道路,并在3月份举行的精彩的迎新晚会上为大家上演一充分体现大学生青春活力的舞蹈 具体策划如下:

一、节目名称:酷感地带

二、节目主题:颂青春,展现大学生文艺发展协会的艺术风采

三、演出地点:音乐学院—音乐厅

四、演出时间:3月

五、演出演员:杨沛真等

六、具体时间安排计划

每周六周日下午排练

七、演出节目要求:

1、紧扣主题,充分展示大学生朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌。

2、突出团体的合作精神,反映校园生活。

3、节目来源:大学生文艺发展协会文艺舞蹈部

八、人事安排:

舞蹈部:负责在排练时舞蹈部分的安排工作,演出时演员的 1

安排等问题。

负责人:张旭

大学生文艺发展协会舞蹈部

2011年3月16日星期三

推荐第2篇:迎新晚会舞蹈节目策划书

迎新晚会舞蹈节目策划书

一直以艺术团的宗旨——“丰富学生课余文化生活,提高学生艺术修养”为指导思想。本学期,艺术团舞蹈部无论在组织结构的完善还是日常训练的安排上,都努力走向更加系统、更加专业的道路,并在10月份举行的精彩的迎新晚会上为大家上演一充分体现大学生青春活力的舞蹈《酷感地带》,具体策划如下:

一、节目名称:酷感地带

二、节目主题:迎新生、颂青春,展现大学生艺术团艺术风采

三、演出地点:济南大学东校区

四、演出时间:10月15日

五、演出演员:孙笑样、朱娅婧、王梦、李存萍、宋紫滢、梁励萍

六、具体时间安排计划

每周六周日下午四点开始在十教六楼排练

七、演出节目要求:

1、紧扣主题,充分展示大学生朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌。

2、突出团体的合作精神,反映校园生活。

3、节目来源:管理学院艺术团舞蹈部

八、人事安排:

艺术团舞蹈部:负责在排练,时舞蹈部分的安排工作,演出时演员的安排等问题。

负责人:孙笑样

管理学院大学生艺术团舞蹈部

2010年9月14日星期二

推荐第3篇:舞蹈节目主持词

!.“I’m a super star”Look! They’re coming! Welcome!

2.。男: 责任使我们有了青春的梦想

女:梦想使我们的青春更加灿烂

男:我们有过失落,但我们从不失望

女: 我们有过退缩,但我们从不感伤

男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀

女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。

3.男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。

女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决

心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。

4.女1: 眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。 下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。

5.男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的

法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。

6.女2: 一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩

虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

7.男:1: 童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最

难忘的篇章。

女1:好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。

8.童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。9.男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕;

女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。

二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》! 10.男: 一样的梦想

女:一样的追求

男:让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》 11.我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》

12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。

13.快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。

请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。

14.男:微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。

女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。

男: 在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。

男: 在这快乐的节日里,让我们甩掉烦恼,尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。 15.男: 晨风吹,阳光照,

女:我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》 16.男: 滴达达,我来折喇叭。

女: 滴达达,我来吹喇叭。看!他们来了,请欣赏

推荐第4篇:舞蹈节目主持词

舞蹈是一门艺术,是舞蹈热爱者的生命。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于舞蹈节目主持词,欢迎阅读!

舞蹈节目主持词

1尊敬的各位家长,各位同学,亲爱的老师们,大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,12月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的舞 台,我们欢聚一堂,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春 !

流金岁月,xx舞蹈学校已经度过8个春秋。8 年来,我们舞蹈,我 们成长,我们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功!

在此,请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心 xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到 现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!

xx舞蹈学校位于开发区,拥有1000 ㎡的练功厅和完善的辅助教学设施 。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

xx舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体 训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

xx舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员) ;中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

音乐能陶冶人的情操,舞蹈更能抒发人的情感。今天,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!

现在我宣布,xx舞蹈学校文艺汇报演出现在开始!

1.中国范儿

出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿 ,走的是中国线儿,我们是龙的传人,要的就是中国范儿! 中国范儿 就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏xx舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

2.时针时针快快跑

时间就像流水,匆匆不能回头。时间,对我们来说是宝贵的,我们应该 加倍珍惜,努力进步。下面,请欣赏1 舞蹈《时针,时针,快快跑》。

3.小猪啊小猪

小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜

4.微笑的季节

阳光,洒向葱翠的森林;雨露,滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖 的家园,他们含着甘露甜笑,健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们 表演舞蹈《微笑的季节》。

5.傣家小妹

五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有美丽的傣族小阿妹现在,请观赏舞蹈《傣族小 阿妹》

6.考级组合

舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的魅力。 而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发 着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展 示《考级组合》。

7.花儿朵朵向太阳

我们拥有幸福的童年,我们拥有美好的未来,我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花,积极向上,用感恩的心来回报祖国妈妈,请欣赏大三班 小朋友带来的舞蹈《花儿朵朵向阳开》

8.快乐的羊宝宝

今天,我们现场来许多聪明的快乐小羊,许多可爱的快乐小羊,每分每秒都过得舒舒服服。下面请欣赏他们带来的歌伴舞《快乐的羊宝宝》

9.xx蓝

每一只小鸟,都想张开翅膀,纵身飞入xx白云里,尽情去翱翔。然而 ,阳光并不总是那么灿烂,天空并不总是那么明朗,让我们一起努力, 爱护环境,关爱小动物,让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔!请欣赏 舞蹈《xx蓝》

10.快乐儿歌

今天是一个快乐的日子,我们都在尽情地歌唱,都在尽情地舞蹈。让我们唱响童年的旋律,跳起轻快的舞步吧。下面,请欣赏舞蹈《 快乐儿歌》。

11.烟花三月

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 ,烟花三月是折不断的柳,烟花三月是喝不完的酒,烟花三月的思念总 比那西湖瘦,请看舞蹈《烟花三月》

12.可爱娃娃

肉嘟嘟的小脸,水汪汪的大眼睛,小小的酒窝,红红的嘴唇,是谁这么可爱呢?是我们小一班的小朋友呀!请欣赏舞蹈《可爱娃娃》。

13.小鸡也疯狂

这是一个属于孩子们的节日,就连小鸡也按捺不住为小朋友送上节日的 祝福,相信他们独特的表演会为这个舞台赢得更多的掌声,让我们一同 用掌声欢迎他们上场,请欣赏舞蹈《小鸡也疯狂》

14.阿里郎

阿里郎是一首著名的朝鲜族民歌,歌曲中那段真挚的爱情故事被后人广 为传唱,接下来小朋友将以他们的舞姿来重新演绎这首经典歌曲,请欣赏歌伴舞《阿里郎》。

15.小草

我是一棵小小草,没有树的伟岸也没有花儿的芬芳。有的却是漫山遍野的绿意,有的是那野火烧不尽,春风吹又生的顽强生命力。请欣赏 《小草》

16.小小女兵

瞧!远处走来一群青春、活泼、激情的女兵,他们将用自己的青春和 热血去保卫祖国边疆。请欣赏舞蹈《小小女兵》。

17.宠物猫流浪猫

小朋友喜欢小猫吗?接下来的节目,将要登场的就是一群小猫,分别是宠物猫和流浪猫,它们发生什么有趣的事儿呢?请欣赏舞蹈《宠物 猫、流浪猫》

18.万物生

虫鱼鸟兽、春夏秋冬、山石沙海,一切物质都以生命的不同形态存在宇 宙中,我们不得不为之惊叹:惊叹她的鬼斧神工;惊叹她的巧妙绝伦。是谁有这么神奇的力量?佛教音乐以其独特的乐章做出诠释。请欣赏《万物生》。

结束语

快乐的时光总是短暂的,而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

朋友们,xx舞蹈学校汇报演出到此结束。

让我们共同祝愿各位家长身体健康,万事如意,

祝愿青少年朋友们学习进步,天天快乐!同时,我们的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友们积极涌跃的报名,期待我们的再次相聚。

各位家长、小朋友们,再见!

舞蹈节目主持词

2开场白:

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:很高兴能与大家如约相聚在舞与伦比 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人,我是xx

男:我是xx

女:时间过得真快,转眼我们就要毕业。

男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过人生中最美好的时光,在这里留下我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上, 我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!

两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到我们的晚会现场,他们是:xxx,xxxxx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

万事开头难。基训中,身上青一块紫一块,双手抬不起,双腿迈不开,都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦,更多是的坚毅、真诚与爱。下面,请欣赏优美的基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。今天,我们特意采撷最为宝贵而独特的几朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来,请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞 生活的丰富多彩,造就舞蹈题材、风格和式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好,但新的或许比旧的更有趣,更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情,下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段

原创剧目《家》 家是幸福的港湾,港湾时会骇浪惊天,有爱才有家,有家的孩子不孤单

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

结束语:

女:今天,我们用舞蹈雕刻辉煌,

男:今天,我们用才华谱写篇章。

女:乘着梦想的翅膀,我们向远处高飞,

男:踏着青春的节拍,我们向明天奔去。

女:未来的路充满无尽的变数,我们将微笑着坚强地面对;

男:送君千里终一别,让我们珍藏起离别的愁绪,祝愿我们即将毕业的同学们事业有成,一路顺风!

女:再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们,你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!

男:最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利;

女:祝亲爱的同学们学习进步,天天开心;

合:让我们一起祝愿:我们的明天会更好!1015班汇报演出到此结束,谢谢大家!

推荐第5篇:舞蹈节目脚本

舞蹈节目: 光

脚 本

一、主题

以光的三部曲—— 暮色之光、新月之光、破晓之光,隐喻拓维16年发展历程。

第一篇章: “暮色” ,喻创业之初期 (1996-2005)。 拓维的船只在黑暗的海面摸索前路,暮色浓重,光影交织,此时只有暗夜中的微光引领 ,映衬我们永不言弃的信仰; (缓慢、悲壮)

第二篇章: “新月” ,喻改革转型期 (2005-2008)。 面对发展的瓶颈,拓维大胆创新与改革,大刀阔斧,开天辟地,船只已换巨轮,此时升上云空的新月皎洁光亮,然而,海面时而平稳静谧,时而波涛汹涌;(舒缓、紧张)

第三篇章: “破晓” ,喻展翅腾飞期(2008至今)。拓维乔迁新址,上市发展,成绩日新月异。此时云破日出,巨轮已换航母,乘风破浪,向着无量光芒的朝阳豪迈挺进。(欢腾、激动)

二、形式

10分钟视频贯穿全程,片头引入,片尾淡出 。

三段舞蹈为载体,每段舞蹈前均有1分钟旁白过度(请电视台主持人录音),舞蹈围绕三个篇章的主题以不同形式展现不同时期的拓维人精神。

(建议第一段7人慢舞。第二段加入舞者,增至15左右。第三段集体舞。3段舞皆由第一场的7人领舞)

三、内容

片头(音乐起,老照片层层淡出 ,图片配以文字,旁白同步)

旁白 1 :

你,是否还记得,出发时的,众志成城。

起锚的号角吹响了!

你,登上简陋的船只,和着海浪的欢笑

心中,是道不尽的欣喜。

只因为,你怀着满腔沸腾的热血。

只因为,你即将开启远航的征途。

夜幕降临,海上的大雾迷失了许多人的双眼,

可你毅然将夜空中的繁星当作罗盘,

点点星光,但足以照亮你心中那不曾流失的信仰,

让你认准鲲鹏海岛的方向。

岁月,在指缝中无声流走 ,

起航时的决心不能忘……

逆风里的坚强不能忘……

暴雨中的拼搏不能忘……

此刻,让我们一起,敲打记忆的边窗……

报幕: 下面请欣赏 舞蹈 ——光。 视频同时打出:篇1 ——暮色

(舞蹈)

旁白 2 :

走过千山,越过万水。

黯淡的暮色已被皎白的月光驱散。

此时,小小的船只已经不足容纳新加入的水手们 于是你大刀阔斧,将船只改造成了巨轮。 让逐渐上升的新月继续引领着坚实的梦想。 潮水奔腾,冷风呼啸

波涛惊怒,浪高如柱!

可是你,昂首挺胸,谁曾见你后退半步? 狂风成为你的坐骑, 雷鸣是对你的赞许,

就这样,新月的光辉穿透了一切 引领着新生的巨轮,继续挥斥方遒!

视频打出:篇2 ——新月 (舞蹈)

旁白3: 破土吧,萌发吧!

百舸争流,鹰击长空! 云破日出,万物苏醒! 往昔峥嵘的巨轮,已成航母! 乘风破浪,踏歌而行! 海鸟在高唱,海风在欢舞, 旭日在微笑,云霞在奔腾! 前方,就是金色的朝阳! 这畅快淋漓的胜利,

让水手们发出震慑天地的呐喊:

我们成功了!我们,还会更加耀眼和辉煌! 而承载这豪情壮志的,

是你——我心中闪耀着的,无量光芒!

视频打出:篇3——破晓

(舞蹈)

推荐第6篇:舞蹈节目通知

通知

一、指导细想

学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对小学生进行爱国主义教育就,弘扬伟大的民族精神;要以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智美全面发展;要展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、活动主题

展演活动的主题是“阳光下成长”。各校展演活动要紧紧围绕主题,充分展现校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。

三、活动项目及项目要求

群舞:由仲启全老师负责,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。

本届展演活动于2012年2月下旬至2012年3月中旬在我校举行,组织开展内容丰富多彩的艺术活动,活动须材料齐全(有活动通知、总结、过程性材料和照片等,将作为评选优秀组织奖的重要依据)。汪子头小学2012年2月17日

推荐第7篇:舞蹈策划书

07级舞蹈专场毕业晚会策划书

策划人

毕业晚会的主题

舞动青春

毕业晚会的目的

光阴似箭,一转眼,大学四年的学习生涯即将结束,相聚是缘,在学校这个大家庭里,我们同心并肩,一起历经学海生涯的风风雨雨,在美丽的校园里有我们失败的泪水,成功的喜悦。现在,我们将怀着成熟的人生理念,丰富的专业技能踏上自己的工作岗位。今日,我们依依惜别,重温往昔,我们展翅高飞,拥抱明天,在游走的记忆中回望,我们渴望能够在笑舞欢歌中重温,在晚会中表达我们对全校恩师的无线感激,因此举办属于我们自己的毕业专场晚会。

晚会的整体构思

人生的成长阶段:人生的成长阶段可以是童年,青年,中年,老年,生活的点滴,人生经历的是是非非。人生成长的阶段必须经历很多。而我们每个人的成长只有让他连接起来,才能变成我们完整的人生。

毕业了,是我们人生成长阶段的一个转折点,却又是我们另一段人生旅程的起点。转折点:

毕业了,也是我们人生旅途中的一个站点,而这场晚会将使我们所有舞蹈生变成这场晚会的焦点。

在学校学习的这段日子里,我们所经历的事走过的路,我把它理解为是我们人生阶段所走过的路,期间是一段接一段,不通的人生阶段,也有不同的人生体会,且我们的人生是不断的向前行走的,我们也将继续向前走,不会因为即将毕业这一段人生旅程而停止。

这次毕业晚会的演出过程是以我们人生所经历的阶段为顺序,分别经历了四个阶段:童年阶段,青年阶段,中年阶段,老年阶段(每一个人生阶段都有相应的意义且有相应的节目演出)在每个阶段连接之间,我们采取视频回忆的方式(回忆我们大学四年的点点滴滴)进行,直到晚会结束。

晚会目标

我们“依依惜别,重温往昔”,我们“展翅高飞,拥抱明天”在游走人生的记忆中回望,我们渴望能在笑舞欢歌中重温,在深深的祝福中满怀凌云壮志起帆远航。同时,也希望能在这场晚会中表达我们对恩师的无限感激。

晚会流程

主持人报幕-----开场舞(童年阶段)------晚会正式阶段(青年阶段)------晚会高潮(中年阶段)------晚会即将进入结束时(老年阶段)-----主持人再次出场----晚会结束

晚会节目

开场舞:现代舞(群舞)

全体舞蹈上一起上台, 现代舞可以带动全场的气氛,加上动感的音乐可以带动全场观众的情绪,现代舞能体现出青春的魅力,张扬的个性。能更好的吸引观众的注意力。

晚会正式开始时:节目类型可以分为:三人舞,独舞,双人舞,还有民族民间舞的组合。这样可以体现出青春的活力,青年时的朝气蓬勃在舞蹈中向观众一一体现。

晚会高潮时:节目类型可以分为:小群舞。小群舞可以体现学习生活中的点点滴滴,重现亮丽的舞姿,使所有的同学再次体验到当年学习的快乐和辛苦。

晚会结束:节目类型:群舞。与晚会开场呼应。幸福的时刻,到处都是欢笑,心与心相连,对恩师的感恩之情全部体现在晚会结束时的群舞里。

推荐第8篇:舞蹈策划书

舞蹈策划书

舞蹈策划书

广西新锐职业dj培训班

DJ全称Disc jockey,可以了解成音乐使者或者唱片骑士。

九十年代DJ文化传入中国就已迅雷不及掩耳之势再次席卷国内,目前成为新兴产业中是上就前卫的代表。

现在是DJ文化及舞曲文化的全盛时期,各种新风格的音乐层出不穷,搓碟NIX的手法越来越不可思议。DJ这两个字已经代表了最新,最劲,最high的音乐文化。

随着今年酒吧行业的兴旺,DJ师也渐渐成了热门职业。在约一人宽的工作台钱,手指在cD唱机,DJ混音台,LD磨盘机间跳跃,这些就是DJ们每晚的工作,一副酷酷的样子,令无数年轻人羡

慕不已

目前娱乐场所日益增多,行业人才需求剧增。同时,行业普遍待遇较高的情况下业主们对专业人才的聘用要求越来越高,从前自己随意摸弄一下设备就可以上岗操作的年代已经一去不复返。在市场要求的情况下,更多的人希望加入娱乐DJ师的高薪行业中来,并且,对音乐艺术的追求也是广大年轻人的普遍兴趣。在这里我们即将把您打造成为全新的娱乐人才!

一 招生条件:

男16——25岁,品貌端正,身体健康,热爱音乐者均可报名。

女16——25岁,品貌端正,身体健康者均可报名。

二 主要课程:

乐理基础,舞曲知识,常识,数码混音技巧(打碟技巧), 灯光音响技术基础,音响器材才做及维护,主持技能训练,形象设计,mc口语训练,各类文化课程。

四 收费标准

培训班:开业庆典价格3800元一期。(3个月)学习结束考核通过可介绍工作!

公司优势

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广西新锐职业舞蹈培训班

一 招生对象:

速成培训班:

招收有较好的舞蹈基础(舞种不限),喜爱现代舞,钢管舞,渴望舞蹈技巧得到提高的艺术院校舞蹈系学生和社会人士.

全能培训班:

招收有志于向高薪挑战的,希望通过职业舞蹈培训更深入的了解舞蹈及身体魅力的现代舞爱好者。针对热爱音乐舞蹈的人群均可报名。

二 学习内容:

以表演形式为主,教授三至四个完整的表演舞蹈节目,前半段以形体训练,基本舞步,训练手,脚,头的力度和协调性。也教授ds平台,套路组合,舞蹈编排,乐理知识,乐感培训,化妆技巧,服装搭配,气质培训, 谈吐训练等,增强学员生灵活性和内在气质。 共分为速成班,全能班两种:

三 收费标准:

速成班:一个半月为一学期共25节课,课时为每天2小时,

学费为2000元(招收有舞蹈基础的学员)

全能班:三个月为一学期共50节课,课时为每天2小时,

学费为3000元(无舞蹈基础均可,包会)

特色 公司优势:

DS学员除了每天传授专业舞蹈理论课程外,还确保

学员每天有独立练习的时间场地,确保学员在学习

期间可以熟练的掌握动作技巧,业余时间与资深舞

蹈老师学习现场经验,定期带学员到各个娱乐现场

感受现场,

学员通过相关培训考核结业/毕业后免费推荐工作并

择优合作,保证学员就业工资每天80-200元

推荐第9篇:舞蹈策划书

2011年河北科技学院

舞蹈大赛

河北科技学院大学生艺术团

一、主办单位:河北科技学院大学生艺术团

承办单位:院学生会,社团联合会,各系学生会

二、活动主题:燃烧活力,绽放青春

三、活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

四、参赛对象:河北科技学院所有师生

五、比赛时间:2011年11月30日

六、比赛地点:食堂二楼

七、报名时间: 2011年11月10日—2011年11月20日

八、抽签时间:2011年11月21日

九、比赛内容及形式:

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。

十、比赛要求:

1、着装要求:

(1)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(2)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

十一、比赛赛制

1、比赛分三轮进行,第一轮为民族舞表演;第二轮为街舞表演,;

第三轮为现代舞;

2、每个类别的参赛舞蹈需要在比赛前写出此舞蹈的灵感和表达内

容,送交组织者;

3、每一轮单独打分,最后进行累加,按分数高低评出团体一二三等奖各一名,然后以每轮最高分评出各类舞种第一名。

十二、活动流程:

13:00准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15:00开始布置会场,调试灯光音响。同时选手、演员开始化妆 17:00会场布置完毕。

18:00开始清场,非工作人员不得入内。各部位负责人就位,牢记职责、应急方案。

18:30观众开始进场。

18:50学院领导和邀请的评委和嘉宾到场,礼仪队做好接待工作。 18:55全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词(介绍就坐领导、评委及大赛比赛方式、评分标准和奖项设置),

19:05各系代表队进行第一个环节“民族舞”展示。 19:30评委打分。

19:40主持人宣布本轮参赛队伍得分。 19:42各系代表队进行第二环节“街舞”展示 20:05评委打分。

20:15主持人宣布本轮参赛队伍得分。 20:17进行第三环节“现代舞”比赛。 20:40评委打分。

20:45工作人员核对分数,邀请大学生艺术团曲艺队进行表演。 20:52主持人宣布各参赛队成绩并宣布本场比赛最终结果,随后进行颁奖仪式,由学院领导对获奖选手进行颁奖。

20:55选手与院领导、评委合影留念,比赛结束

21:00开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾

一、宣传方案:

本次大赛宣传工作为我大艺团办公室及各系学生会宣传部配合大

艺团,进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为二部分:

前期宣传(报名阶段):

大艺团宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报

名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站等媒体,进行宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,使本次活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的积极性。

中期宣传(比赛准备阶段):

大艺团办公室以及各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,在主干

道摆放一个比赛专栏,更新各系选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。

二、评分细则:

三、人员安排:

1、场监:主要由大艺团办公室和院以及各系纪检部负责协调及监督 整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:

A.演员签到处:负责签到,带领演员候场(且负责赛后退场) B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌 C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了 解赛场工作分配

3、舞台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

4、具体分组: A.道具组:切换伴奏

B.灯光组:由大艺团担任,主要负责比赛的灯光照明 C.音响组:由大艺团担任,主要负责比赛的音响效果

5、催场组:

A.预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行

B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌 C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了 解赛场工作分配

3、舞台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部 分,负责烘托现场气氛

7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台

五、应急预案:

1. 参赛人员出现安全事故

若参赛人员在上场前出现安全事故,导致比赛无法正常进行时,则其比赛资格取消,负责人看其伤势选择拨打120或派几名干事送医务室治疗。

若参赛人员比赛时出现安全事故,根据参赛人员实际情况决定比赛是否继续进行。

2.工作人员出现安全事故

若工作人员出现安全事故,看伤势拨打120或派干事送医务室治疗,并派其他干事代替其位置。

3.音响灯光出现问题

若音响灯光在比赛时出现问题,导致比赛无法进行,则由相关人员进行检修,若半小时以内可以修复,则由主持人通知观众,若半小时内无法修复,则通知改天举行

河北科技学院大学生艺术团

2011-11-1

推荐第10篇:舞蹈策划书

篇1:舞蹈策划书 2011年河北科技学院 舞蹈大赛 策 划 书

河北科技学院大学生艺术团

一、主办单位:河北科技学院大学生艺术团

承办单位:院学生会,社团联合会,各系学生会

二、活动主题:燃烧活力,绽放青春

三、活动宗旨:

丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

四、参赛对象:河北科技学院所有师生

五、比赛时间:2011年11月30日

六、比赛地点:食堂二楼

七、报名时间: 2011年11月10日—2011年11月20日

八、抽签时间:2011年11月21日

九、比赛内容及形式:

1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。

十、比赛要求:

1、着装要求:

(1)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

(2)发型:不得有过分怪异的发型。

2、成套编排

①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。 ③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。 十

一、比赛赛制

1、比赛分三轮进行,第一轮为民族舞表演;第二轮为街舞表演,; 第三轮为现代舞;

2、每个类别的参赛舞蹈需要在比赛前写出此舞蹈的灵感和表达内 容,送交组织者;

3、每一轮单独打分,最后进行累加,按分数高低评出团体一二三等奖各一名,然后以每轮最高分评出各类舞种第一名。

二、活动流程:

13:00 准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)

15:00 开始布置会场,调试灯光音响。同时选手、演员开始化妆 17:00 会场布置完毕。 18:00 开始清场,非工作人员不得入内。各部位负责人就位,牢记职责、应急方案。 18:30 观众开始进场。

18:50 学院领导和邀请的评委和嘉宾到场,礼仪队做好接待工作。 18:55 全场暗灯,比赛进入倒计时。

19:00 主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词(介绍就坐领导、评委及大赛比赛方式、评分标准和奖项设置),

19:05 各系代表队进行第一个环节“民族舞”展示。 19:30 评委打分。 19:40 主持人宣布本轮参赛队伍得分。 19:42 各系代表队进行第二环节“街舞”展示 20:05 评委打分。

20:15 主持人宣布本轮参赛队伍得分。 20:17 进行第三环节“现代舞”比赛。 20:40 评委打分。

20:45 工作人员核对分数,邀请大学生艺术团曲艺队进行表演。 20:52 主持人宣布各参赛队成绩并宣布本场比赛最终结果,随后进行颁奖仪式,由学院领导对获奖选手进行颁奖。 20:55 选手与院领导、评委合影留念,比赛结束

21:00 开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾 附

一、宣传方案:

本次大赛宣传工作为我大艺团办公室及各系学生会宣传部配合大 艺团,进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为二部分: 前期宣传(报名阶段):

大艺团宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站等媒体,进行宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,使本次活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的积极性。 中期宣传(比赛准备阶段):

大艺团办公室以及各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,在主干 道摆放一个比赛专栏,更新各系选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。 附

二、评分细则:附

三、人员安排:

1、场监:主要由大艺团办公室和院以及各系纪检部负责协调及监督 整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:

a.演员签到处:负责签到,带领演员候场(且负责赛后退场) b.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌 c.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了 解赛场工作分配

3、舞台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

4、具体分组: a.道具组:切换伴奏

b.灯光组:由大艺团担任,主要负责比赛的灯光照明 c.音响组:由大艺团担任,主要负责比赛的音响效果

5、催场组:

a.预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行

b.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌 c.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了 解赛场工作分配

3、舞台布置:

负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部 分,负责烘托现场气氛

7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台

篇2:舞蹈策划书

07级舞蹈专场毕业晚会策划书 策划人

毕业晚会的主题 舞动青春

毕业晚会的目的

光阴似箭,一转眼,大学四年的学习生涯即将结束,相聚是缘,在学校这个大家庭里,我们同心并肩,一起历经学海生涯的风风雨雨,在美丽的校园里有我们失败的泪水,成功的喜悦。现在,我们将怀着成熟的人生理念,丰富的专业技能踏上自己的工作岗位。今日,我们依依惜别,重温往昔,我们展翅高飞,拥抱明天,在游走的记忆中回望,我们渴望能够在笑舞欢歌中重温,在晚会中表达我们对全校恩师的无线感激,因此举办属于我们自己的毕业专场晚会。

晚会的整体构思

人生的成长阶段:人生的成长阶段可以是童年,青年,中年,老年,生活的点滴,人生经历的是是非非。人生成长的阶段必须经历很多。而我们每个人的成长只有让他连接起来,才能变成我们完整的人生。

毕业了,是我们人生成长阶段的一个转折点,却又是我们另一段人生旅程的起点。转折点:毕业了,也是我们人生旅途中的一个站点,而这场晚会将使我们所有舞蹈生变成这场晚会的焦点。

在学校学习的这段日子里,我们所经历的事走过的路,我把它理解为是我们人生阶段所走过的路,期间是一段接一段,不通的人生阶段,也有不同的人生体会,且我们的人生是不断的向前行走的,我们也将继续向前走,不会因为即将毕业这一段人生旅程而停止。

这次毕业晚会的演出过程是以我们人生所经历的阶段为顺序,分别经历了四个阶段:童年阶段,青年阶段,中年阶段,老年阶段(每一个人生阶段都有相应的意义且有相应的节目演出)在每个阶段连接之间,我们采取视频回忆的方式(回忆我们大学四年的点点滴滴)进行,直到晚会结束。 晚会目标

我们“依依惜别,重温往昔”,我们“展翅高飞,拥抱明天”在游走人生的记忆中回望,我们渴望能在笑舞欢歌中重温,在深深的祝福中满怀凌云壮志起帆远航。同时,也希望能在这场晚会中表达我们对恩师的无限感激。 晚会流程

主持人报幕-----开场舞(童年阶段)------晚会正式阶段(青年阶段)------晚会高潮(中年阶段)------晚会即将进入结束时(老年阶段)-----主持人再次出场----晚会结束 晚会节目

开场舞:现代舞(群舞)全体舞蹈上一起上台, 现代舞可以带动全场的气氛,加上动感的音乐可以带动全场观众的情绪,现代舞能体现出青春的魅力,张扬的个性。能更好的吸引观众的注意力。

晚会正式开始时:节目类型可以分为:三人舞,独舞,双人舞,还有民族民间舞的组合。这样可以体现出青春的活力,青年时的朝气蓬勃在舞蹈中向观众一一体现。

晚会高潮时:节目类型可以分为:小群舞。小群舞可以体现学习生活中的点点滴滴,重现亮丽的舞姿,使所有的同学再次体验到当年学习的快乐和辛苦。

晚会结束:节目类型:群舞。与晚会开场呼应。幸福的时刻,到处都是欢笑,心与心相连,对恩师的感恩之情全部体现在晚会结束时的群舞里。篇3:舞蹈大赛策划书完整版 华中科技大学第十届校园文化节 “

舞蹈大赛” 策 划 书

主办:共青团华中科技大学委员会 大学生艺术团 华中科技大学学生会

承办:土木工程与力学学院目录

总体概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 可行性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4 活动亮点 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 人员分工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 活动宣传„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 活动大体流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 初赛和决赛详细流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 突发事件问题处理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 外联解决方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 附表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 经费预算表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 组委会人员名单„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 决赛会场布置图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19 报名表 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20 评分表 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 评分细则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„24 投票表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 签到表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 活动时间进程表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 27 决赛流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28总体概况 活动名称:华中科技大学第十届校园文化节之“舞蹈大赛” 活动主题:“让文化走进生活” 活动口号;舞动青春,激扬夏日

活动时间:2010年3月25日——2010年6月15日 活动地点:华中科技大学东操,韵苑体育馆 活动对象:华中科技大学所有在校生 活动意义:

1. 关注社会动态,折射校园文化

从各大传媒,各种活动中,舞蹈已经在社会受到越来越多的关注,我们校园文化节为了跟上时代的脚步,让校园拥有时代气息,将社会与校园有机的结合起来,将舞蹈成为一种文化,同学在这样的活动中,逐步被这样的文化所陶冶 2. 展示青春魅力,增进文化交流

我们是走在时代最前沿的年轻人,这本身就是一种青春,每个人都有自身的特点,当这样的不同碰撞出火花,也是一种交流,以舞会友,不仅仅是展示自己个人魅力,更是将各种文化融合。

3. 提高舞蹈技巧,弘扬舞蹈文化

本次大赛有专业的评委,旨在在提高舞蹈技巧,将这个活动不仅仅做为一种娱乐,也要成为一个有技术性的活动,在提高自己舞蹈技巧的同时,也让其他同学学会欣赏舞蹈,领略舞蹈文化,让这种文化渗透在校园更大范围。本次活动旨在为人爱舞蹈的同学提供舞台,加强同学之间交流,提高舞蹈修养,提升舞蹈文化,从活动走向文化,从校园走向社会。 活动背景 大学生活激情与快乐逐渐被空虚单调所取代,压力压抑着,我们总得有着自己释放,而舞蹈,让你展现最真实的自己

随着越来越多的人开始关注舞蹈,越来越多的舞台向舞者开放,越来越多的大学生开始学习舞蹈,不难发现,舞蹈风正在席卷着整个校园,作为新时代的大学生,我们的生活不应该仅仅是学业,也应该有丰富的课外活动,当这样的活动精神成为一种文化,当校园被这样的文化包围,我们才可以说“文化走进生活”,在这样的一种理念下,,本次校园文化节将举办“舞蹈大赛”,给所有热爱舞蹈的同学提供这样的舞台 , 不论是动感的现代舞,还是传统的名族舞,只要能够展示自己,只要想用舞蹈传递青春,那么,你,就是在舞动奇迹 。

我们将与各大媒体联手,在学生会,大学生艺术团的个方面的努力下,不遗余力的将这次舞蹈大赛打造成文化之夜,校园之夜,青春之夜。

可实施性分析 1. 活动内容新颖 采用科学的淘汰模式,将现场评委打分与网络投票,现场投票相结合 保证比赛的公平公正性2. 宣传形式多样

活动 不仅有传统的宣传模式,比如悬挂横幅,海报,更有网络宣传,媒体宣传,并且,在复赛前将有一个路演活动做现场宣传,在网上专设论坛,网个上投票,将赞助方所提供的服装作为工作服宣传 3. 活动参与性强

本次活动面向所有华中科技大学在校生,其范围之广,活动主题贴近生活,可以引起热爱舞蹈者的兴趣,不了解舞蹈的同学,也可以通过此次机会对舞蹈有所了解。 4. 丰富的大赛经验

在过去几年时间中,土木学院相继承办了校园文化节之“标新立异”大赛,“飞航杯”科技节之“结构模型”大赛等多项大型活动,积累了丰富的大赛经验,在突发事件中也能够沉着处理。

5. 外联保障

承办方土木工程与力学学院在过去几年的外联工作中都有着出色的外联表现,通过努力与细致的工作,与社会的一些能够提供外联的企业建立了很好的合作关系。这些企业也是遍及社会的各个行业,并且愿意与土木工程与力学学院和远程教育进行进一步的合作。因为有了这些友好的、具有长期联系的合作伙伴,外联对于我们来说是一件有保障的事情。 活动亮点

1.传统宣传与创新宣传相结合,覆盖范围广,时间持续长, 效果显著

第11篇:舞蹈节目串词

1、开场舞:扎西德勒 6级

雄伟的布达拉宫,绵延的天路,飞舞的转经筒,让我们来到了神秘的西藏,让我们仔细聆听那一声声的《扎西德勒》,请欣赏六级班带来的舞蹈《扎西德勒》

2、嘚啵嘚啵嘚2级

父母的叮咛一声声,父母的嘱咐一遍遍,这其中充满了爱,这其中饱含了情,让我们一起聆听、感受一下父母的唠叨,请欣赏由2级班带来的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

3、大中华我的家 5级1班

中华民族源远流长,炎黄子孙绵延不绝,大中华,是我们的家,大中华,是我们的根。请欣赏五级一班表演的舞蹈《大中华我的家》。

4、跆拳道

5、弟子规 3级

弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。这部和《三字经》一样,影响了中华民族几百年的儿童启蒙教育书籍,教育我们要如何做一个优秀的人,下面请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《弟子规》。

6、青春魅力 5级2班

青春,有挡不住的风情;青春,有抵不住的魅力,让我们纵情在青春魅力的海洋中,让我们激荡在青春有力的号角中。请欣赏舞蹈《青春魅力》

7、舞中武 6级

舞蹈的舞,武术的武,是两个截然不同的字眼,当柔美的舞姿遇上刚健的武姿又会出现什么样的火花呢?请欣赏舞蹈《舞中武》

8、祖国你好 家长

祖国你好,你的儿女都在为你祈祷;祖国你好,我们都生活在你的怀抱;你好祖国,天南海北共祝愿,祖国明天更美好!请欣赏由舞蹈班学员家长精心为大家带来的舞蹈《祖国你好》

9、爱我你就抱抱我 2级

爱是什么?每个人相信有属于自己的答案,那么在每一个孩子们眼中,爱是陪陪她,爱是夸夸他,爱是亲亲他,爱是抱抱她。请欣赏由2级班带来的《爱我你就抱抱我》

10、健美操 6级

提起健美操,我们脑海中浮现出了那动感的旋律,那充满活力的舞姿,那洋溢的青春活力,那蓬勃的生命力,请欣赏由6级班学员带来的《健美操》

11、教师表演

12、欢乐童年 5级2班

童年是什么?它是声声欢叫的知了;童年是什么?它是草丛边的秋千;童年是什么?它是你我心头的一颗永远难忘的朱砂痣。让我们走进难忘的童年,走进令人回味的童年。请欣赏有5级2班带来的舞蹈《欢乐童年》

13、展开翅膀 6级

展开翅膀,让我们动起来;展开翅膀,让我们飞起来;展开翅膀,让我们一起跳起来!请欣赏6级班带来的舞蹈《展开翅膀》

14、骑马舞 3级

随着《江南上style》一炮走红,骑马舞也成了街头巷尾争相模仿的热舞,那么一群活泼的孩子会演绎出怎样的骑马舞呢。下面请欣赏由我们3级班学员带来的《骑马舞》

15、爱的人间 5级1班

人间有爱,爱在人间,这世间充溢着爱,满溢着情,爱无言,爱无声,爱是大道,爱是至理。请欣赏由5级1班带来的《爱的人间》。

16、独唱 阳光路上 老师

有了阳光,春天才会百花盛开;有了阳光,秋天才会硕果累累。有了阳光,南国的椰风蕉雨才会碧绿如翠;有了阳光,北国的雪原沃野才会更加明丽如画。愿向天歌给您带去阳光般的心境,领您走在阳光路上。请欣赏由老师带来的独唱《阳光路上》

第12篇:舞蹈节目串词

1、一年级舞蹈《上学歌》串词

今年是我们意义非凡的一年,从事事要老师呵护的小朋友迈进校园,成为了一名小学生,同学们,你们快乐吗?下面有请一年级为我们献上舞蹈《上学歌》。

2、白族舞蹈《迎春花》串词

白族的金钱棍是白族民间舞蹈里最具代表性和流行最广的舞蹈,渗透着白族的历史变迁、宗教活动、民族习俗和文化娱乐,具有古朴幽默、典雅刚健、欢快明朗,清新活波的诸多特点,反应了白族人民勤劳勇敢、纯朴善良、团结进取的精神。请欣赏少年宫舞蹈组带来的舞蹈《迎春花》

3,佤族舞蹈《加林赛部落》串词

太阳总是那么辣,数不完的黑头发。在这个骄阳似火的天气里,让我们向彼此捧起祝福的礼花,让我们一起狂欢吧!请欣赏少年宫舞蹈组为我们带来的舞蹈《加林赛部落》。

第13篇:舞蹈节目串词

开场舞蹈:《神采飞扬》

主持人上场

女:现场的各位前辈,各位小朋友们,

男、女合:大家晚上好!

女:圣火点燃激情,奥运梦想成真,伴随礼花的绽放,奥运的旋律在中华大地上传响!

男:一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激情,也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。

女:朋友们,我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地,有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名,中国舞蹈家协会注册教师3名。干净、明亮的练功房,编排新颖的中国舞,金光闪闪的考级证,健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激情。

男:“阳光艺术团”的宗旨是:让孩子们在快乐中成长,让孩子们在快乐中舞蹈,让孩子们成为快乐的小舞星。我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖,我们的学员一个个考级成功,我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。

女:今宵我们的激情将同奥运一起释放,我们的阳光将同辉月亮。

男:今宵,我们将以优美的舞姿展示形象,回馈社会的滋养,阳光的成长,成功离不开各级领导的关爱和家长小朋友的亲睐。首先,我们还是以热烈的掌声有请(讲话领导)为阳光祝福,为晚会致辞。

(领导讲话)

2、《竹林深处》

女:“远上上海少博赛,竹林深处是傣家”,阳光艺术团的一群傣家小朋友,在上海国际少儿舞蹈大赛中荣获金奖,他们是阳光的自豪,是江陵的骄傲。

男:朋友们,掌声在哪里。下面请欣赏舞蹈《竹林深处》,掌声有请。

3、《快乐一家人》

“奥运加油,中国加油,世界加油!”这是每个中国人心中的呼声,小朋友们也雀跃欢呼,用舞蹈表达对奥运的祝福。请欣赏舞蹈《快乐一家人》。

4、《快乐成长》

一片阳光轻轻的落在我的琴弦上,我的生活从此充满的梦想,充满了渴望,我梦想失去忧伤,我渴望快乐成长。请欣赏爵士舞蹈《快乐成长》。

5、器乐、古筝

古筝古朴、古典、古韵,小朋友的十指间流淌的是小桥流水,是泉水叮咚,是夏夜的清凉。请欣赏器乐古筝表演。

6、玫瑰花中的活泼女孩

温暖的阳光穿过玫瑰花林,柔和的抚摸着维吾尔族姑娘,一个个美好的童话轻松的舒展健美的身躯。于是,我们感到幸福在蓬勃滋长。请欣赏新疆舞《玫瑰花中的活泼女孩》。

7、《我的偶像》

阳光是雷锋精神的象征,“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,这是雷锋精神的精髓,小朋友们,让我们从小拥有阳光般的心灵,立志为民,立志奉献。请欣赏舞蹈《我的偶像》。

8、孔雀

女:哎,小男生,你知道中国人谁的孔雀舞跳得最好吗?

男:请别叫我小男生,好不好,我是大男人(拍胸)。因为我既懂音乐,又爱舞蹈(做几个招牌舞蹈动作),你刚才问什么来着,再说一遍。

女:我问你中国人中谁的孔雀舞跳得最好。

男:杨利伟的姐姐杨丽萍。

女:杨利伟,飞天第一人,孔雀舞与他有啥关系呀!

男:你看啦,杨利伟在天上飞得最好,杨丽萍在地上孔雀舞得最棒。

女:嗯,有思想,有高度,真像个大男人,但我要告诉你,今晚我们请来了阳光舞蹈班的学员——郝穴的杨丽萍,掌声有请 带来的孔雀舞。

9、考级组合

顾盼生情的眼神,曼妙柔美的身姿,律动含情的编排,一眨眼,一笑脸,一举手,一提足,那么专注,那么专业,那么专情。请欣赏考级中经典的动作组合。

10、《爱在我家》

女唱《吉祥三宝》(男生在旁打节拍配合,扮爸爸)

男:唱得真不错,他们一家人真幸福。

女:现在谁的家庭不幸福。

男:嗯,因为每个家庭都充满了爱,都温馨、吉祥、幸福。

女:请欣赏舞蹈《爱在我家》。

11、爵士组合

夏夜的动感释放着激情,荡漾着青春,张扬着个性,摇曳着流行,朋友们动起来吧。请欣赏爵士舞组合。

12、独舞《春闺梦》

今夜,有你,有我,有月,有星。

今夜,星星是我的歌声,穿越夜空的飞翔,终止在你的闺梦里。

今夜,月照无眠,今夜,不应有恨。

请欣赏舞蹈《春闺梦》。

13、现代舞

青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏现代舞。

14、彩虹塔

杨利伟的身影刚刚落地,黄俊龙、聂海胜的声音又响彻苍穹,神七的身影又将升空,我们热爱航天,我们探索宇宙,我们未来的梦想就是坐上彩虹塔,遨游太空,邀约星球。请欣赏舞蹈《彩虹塔》。

结束语:(放今夜无眠曲 周冰倩)

女:朋友们,今夜是激情的夜晚,今夜是阳光的馈赠。

男:我们阳光艺术团在各级领导和社会各界的支持下正茁壮成长,我们的学员也在天天进步,月月向上,年年成绩超然。

女:愿我们的友谊永存,愿大家一如既往的支持阳光。

男、女合:阳光阳光,给你光亮

阳光阳光,伴你成长

(伸出二指头,耶)

女:阳光艺术团回报社会文艺演出到此结束。

男、女:祝大家夏夜安康,全家幸福,晚安,再见!

第14篇:舞蹈节目串词

有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,那么大家有没有见过漂亮的索玛花呢?彝族称杜鹃花为“索玛”,即迎客之花,又名映山红。古时诗人就留有“水蜂岩蝶俱不知,露红凝艳数千枝 ”的佳句。每到春暖花开的季节,满山遍野都开满了五彩缤纷的索玛花,那是一道独特的风景线。下面就请欣赏由幼师班为大家带来的舞蹈《盛开的索玛花》

傣族姑娘美丽大方,傣族舞蹈轻柔靓丽,傣语“邵多丽”指的是十五六岁至未婚的年轻女子,花一样的年纪,花一样的美丽面容,娇媚而又不失端庄,如何用动作语言来描绘花一样的姑娘呢?下面请欣赏舞蹈《傣族姑娘》表演者:幼一1班同学。

欣赏完傣族优雅的舞蹈,接下来我们将看到不一样的精彩!混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力。请欣赏幼一1班带来的现代舞《OH》

这段现代舞跳起来让那个我们真是感受到那种激动人心,不过我们还是赶紧平复一下心情来欣赏下面的节目吧!印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含义。印度舞源自对神无比虔诚洁净的爱,印度舞手语变幻莫测,因此印度舞也多了一层神秘的色彩,接下来就请欣赏由幼一2班同学带来的印度舞《印度天使》

刚从神秘的印度舞蹈里出来,接下来让我们一同去感受雪域高原那一片纯净的《高原蓝》,表演者:幼一1班同学。

今天的校园里,每个同学都活力四射,每个同学都带着阳光般灿烂的笑脸,瞧!我们美丽大方的幼一2班同学们带着她们的啦啦操来了,让我们以热烈的掌声欢迎她们!

第15篇:舞蹈节目串词

亲爱的爸爸妈妈,尊敬的老师,可爱的小朋友们:

太阳暖暖照!花儿朵朵开!在这美好的季节里,我们又一次迎来了我们的六一儿童节!六一是我们小朋友最最开心,最最盼望的日子!小舞台也是我们小朋友的梦想舞台!今年的梦想舞台有哪些好看的节目呢?我们赶快来看吧! 1.(师)这个六一,可是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次六一,你有什么想说的吗?(幼)三年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,我永远不会忘记我的幼儿园!这里有我的童年,有我亲爱的老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴,我的童年感谢有你们的陪伴!(合)请欣赏《毕业诗》、《肢体音节歌》。

1.(师)谢谢孩子们精彩的演出!说到幼儿园,***,你为什么喜欢幼儿园啊?(幼)这个问题要问我,你且听我慢慢说:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌!我把伙伴朋友来邀请,大家赶快来欣赏!(师)嗯?(幼)新疆舞《阿依古丽》请欣赏。

2.(幼)怎么样,老师,我们小朋友跳的好吗?(师)嗯,跳的真美,我都想跟着小朋友跳了。(幼)别急,我们还有拿手好戏呢!(师)快请出来啊?(幼)爵士舞大眼睛,请欣赏。

3.(幼)当我第一次来到幼儿园,因为想妈妈,大声哭闹的时候,是老师,给我温暖的怀抱;当我有需要,无论老师在干什么,她总会停下手中的事情,给我关切的眼光。(师)你会想起老师的游戏,想起老师的故事,孩子,这就是老师的爱。(合)下面请欣赏手语《老师的爱》 4.(师)***,知道吗?我们幼儿园的很多孩子都认识好多汉字,还会写呢!(幼),可是老师你见过用身体写汉字的吗?(师)用身体写汉字?(幼)不相信?看,他们来了,下面请欣赏《有趣的汉字》

5.你们跳过舞蹈《小苹果》吗?今天请你欣赏不一样的《小苹果》

7.(幼)下面将要上场的小朋友,个个神气十足,威风无比。(师)这是什么节目呢?(幼)请看小朋友们帅气的舞蹈《小小兵》。

亲爱的爸爸妈妈,尊敬的老师,可爱的小朋友们,我们的小舞台第二场演出到这里就要结束了,谢谢爸爸妈妈的陪伴和参与!谢谢老师们的辛勤付出!我们明年六一再相会!

第16篇:舞蹈节目串词

舞蹈节目串词

(一)

女:大家晚上好!热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次**真爱活力舞林盛会(重读),李康,如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛,你怎么说?

男:哎呀呀,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!

女:你站稳了。他们是**********(带头鼓掌)

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!

女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

舞蹈节目串词

(二)

女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备

女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备

女1:一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备()

女2:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者:金奇,请高二幼一《天亮了》做准备

舞蹈节目串词

(三)

男:你对印度印象怎么样?

女:小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。

男:那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!

第17篇:班级展示1004班舞蹈节目《歌舞青春》策划书

班级展示1004班舞蹈节目《歌舞青

春》策划书

一、节目目的:为了更好的展现1004班同学的魅力,让更多的人在舞台上找到最精彩的自己,这次班级展示我们1004班以集体舞蹈及舞蹈串烧的形式进行表演

二、节目名称:歌舞青春

三、节目主题:拥抱现在,展现现代大学生的青春活力

四、演出地点:不定

五、演出时间:五月上旬

六、演出演员:

马风兰等十个人《歌舞青春》

李晓萌等五人爵士舞和《Gee》

陈遥等五人呼啦圈舞蹈

许刚耍双截棍

王中慧跳木偶舞

总共二十二个人。

七、节目具体内容

1、开场:

打追光在王中慧身上,进行木偶舞展示,音乐《潘朵拉之心》Melody。

2、呼啦圈舞蹈:

灯光暗,转呼啦圈的五个演员从两侧进场,进行呼啦圈舞蹈展示,总共有五个队形变换,音乐《three》布兰妮。

3、舞蹈《Gee》

音乐变为《Gee》少女时代,李晓萌等五个人继续展示舞蹈,队形一字排开。

4、爵士:

李晓萌等五个人上前展示爵士,音乐《Hey Mr Big》李孝利,队形一字排开

5、歌舞青春:

音乐变为《歌舞青春together》,马风兰等十个演员展示舞蹈,队形为二四四,许刚到舞台前方耍双截棍。摆造型结束。

八、排练进度安排

无特殊情况每天晚上9点半至10点半在高职体育场训练,先每个舞蹈分开排练,星期三开始连起来练。

九、服装道具(我们自行租赁)

转呼啦圈的需要五套啦啦操的衣服,王中慧需要要一条小公主裙,其他演员服装不需租赁。

负责人:陈遥

华中师范大学化学学院

1004班

4月10日

第18篇:节目策划书

这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;5月30日:“二幼之星”比赛;5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3)评奖:根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

第19篇:节目策划书

节目策划书

一、节目名称:道德与法治

二、本期节目:虐童事件为何频发

三、参与人员

主持人;郭颖

本期嘉宾:中国政法大学法学院教授邹广志 编导:闫鑫

摄像师:孟利军、闫鑫 后期制作:孟利军 群众演员:孟萍、何雨辰

四、引言

最近虐童事件频发,浙江省温岭市女幼师颜艳红的行为又将虐童事件推上高峰。对此,有的人对幼儿园的教育体系产生了怀疑,对颜艳红的处罚提出了质疑,更引起了一波对教师师德的探讨。本期节目我们主要为大家分析虐童事件频发的原因以及颜艳红的行为是否构成犯罪等问题。

道德与法治节目的特色:以“切入新闻事件、百姓参与、法学专家点评”的样式,重在将嘉宾点评作为节目主件:举案在精、重在“说”。言论评述是我们的节目特色,力求深入浅出,着力剖析,依法点评。以个案的发生、发展从而探求法制的外延及探求法力的内涵,使得观众在观赏节目之余,让更多的人了解我国现行法制的基本概念、意义及适用范围,真正做到了寓讲法普法于案件的评析之间。

五、节目内容

本期节目围绕近期发生的虐童事件,邀请中国政法大学法学院教授邹广志为大家解答。

主持人简单引入本期节目后,列举近期发生的虐童事件,然后看一些网友的评论。随后由主持人向邹教授提问,问题是:

1、浙江省温岭市女幼师颜艳红的行为是否构成犯罪;

2、为何被认定寻衅滋事罪3;什么是寻衅滋事罪

4、什么原因造成虐童事件频发。随后接听两个观众热线:第一个热心观众的问题是:对于虐童,我国法律有没有相关规定;第二个热心观众的问题是:既然有相关的法律规定,为什么虐童事件屡禁不止呢。最后再由主持人问一个问题:我国以后会不会设立虐童罪。邹教授对于以上问题一一解答。最后主持人做结束语。

六、节目定位:

切入新闻事件、百姓参与、法学专家点评,目的在于普法、推动立法和监督执法、弘扬道德风尚、宣传文明精神。

七、表现形式:法制类访谈节目

八、运行设计

1、节目时长每期十分钟

2、播出频率每周六次,其中三次首播三次重播

3、播出时间:周一至周六

12:00~12:10

一、周

三、周五首播;周

二、周

四、周六重播。

4、节目参与方式:登入www.daodoc.com或拨打热线电话0311—81234567参与节目。

5、节目样式:切入新闻事件、百姓参与、法学专家点评。

6、剪辑格式

片头:在开始曲中出片头,色彩稳重,旋律激昂。 片名:道德与法治

阶段一:由主持人简单引入本期节目,一般在一分钟以内,交代播出由头,或简单勾勒背景,或预先提出问题,但是不做结论。

阶段二:网友发表评论

阶段三:邀请嘉宾进行访谈(1~4题) 阶段四:观众拨打热线电话(5~6题) 阶段五:主持人作总结性提问。

7、结束语

访谈结束后,主持人做简单总结,最多一分钟,表明媒体立场。

8、片尾:出演员表

九、经费预算

本期节目内容来源于腾讯新闻网,活动所用桌椅有河北司法警官职业学院提供,拍摄设备由采编部提供。活动经费为0元。

十、本活动有河北司法警官职业学院独家赞助

策划进度表

11月26日

确定节目主题、节目形式 11月27日至11月20日

查找资料 11月31日

完成串词稿

12月1日至12月5日上午

主持人与嘉宾背稿 12月5日下午

进行拍摄 12月6日

开始后期制作 12月7日

导出失败、重新制作 12月12日至12月15日

后期制作 12月19日至12月21日

后期制作 12月24日

补拍镜头 12月26日

后期制作 12月27日

完成作品

串词稿

观众朋友们大家好!欢迎收看本期《道德与法治》节目,我是主持人:郭颖。

教育之所以没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘,没有爱就没有教育。幼儿园本应该是孩子的乐园,是开始人生美好旅城的第一站,人们常说,教师是人类的灵魂的工程师,他们的职业平凡而崇高。然而近期的虐童事件,将“灵魂的工程师”的形象败坏得体无完肤。然而最近虐童事件的曝光,让人们对幼儿园的教育体系产生了怀疑。为什么虐童事件屡见不止,下面来看一组数据。

9月18日,福安溪金山小学9岁女童小惠(化名)因没有完成作业,被老师用木棒抽打身上留下道道淤痕翻转后摔倒在地致其头部摔成重伤昏迷不醒。

10月15日太原市蓝天蒙台梭利幼儿园一名女教师,在短短十几分钟里,,猛扇一女童几十个耳光,其他孩子也受到不同程度的施暴。

今日,浙江生温岭市一名女老师在活动室里面带笑容揪住一名幼童双耳将其提离地面,同时让另一名女教师用手机拍下,之后,该照片被传到网上。(以上三个案例以字幕形式出现)

网友在其qq空间中发现儿童被“揪耳朵”,“、扔垃圾桶”、“嘴巴被糊胶带”等多张虐童照片,令人触目惊心。一时间舆论纷纷谴责,网友义愤填膺,当地公安局调查后以寻衅滋事罪行政拘留。对此,很多网友都提出质疑,下面我们来看一些网友评论。(见视频截屏)

虽然这些网友非常气愤,但我们可以从中看出他们对颜艳红虐童事件持反对意见,有的网友认为判颜艳红寻衅滋事罪太轻了,那他的行为到底触犯了什么罪,又为什么被判寻衅滋事罪呢?为了解答网友的疑惑,今天我们邀请到了中国政法大学法学院的教授邹广志。

主持人:邹教授,你好。 邹教授:主持人,你好。

主持人:邹教授,浙江省温岭市颜艳红的行为构成犯罪吗?

邹教授:是的,颜艳红的行为构成了犯罪。

主持人:那为什么被认定为寻衅滋事罪呢,有什么依据吗?

邹教授:因为目前我国刑法没有虐童这一罪名,虐童罪是指虐待家庭成员,幼儿不属于幼师的家庭成员,无法以此罪立案。根据颜艳红的主观目的,客观行为和造成后果,初步符合寻衅滋事罪的立案标准。

主持人:那到底什么事寻衅滋事罪呢,您能具体跟我说一下吗?

教授:寻衅滋事罪,是指肆意挑衅、随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公共财物,或者在公共场所起哄闹事,严重破坏社会秩序的行为。

主持人:那到底是什么原因导致虐童事件频发呢? 邹教授:幼儿园虐童事件并非个案,比如,2010年9月“辽宁法库一男孩还被幼儿园殴打”结果小男孩永远停止了呼吸,还有广东番禺2岁女童竟如幼儿园的第一天,双腿就被老师打出淤青等等,这样的例子举不胜举。分析其中原因,我们不难发现,导致这样的事件发生有些共性。

其一是幼师素质差,入行门槛低,打人事件是当事幼师素质不高,再加上幼儿园管理制度的漏洞所导致的。一些幼师本身知识、心理等各个方面都不过关,又怎么能够做好幼师教育工作。

其二是幼儿相对较多,而幼儿园相对较少,因为不怕招不到孩子,幼儿园之间没有了优胜劣汰的竞争体制,导致幼儿园的教育水平无法提高,尤其是一些根本就不具备办学条件和资格的黑幼儿园泛滥,连幼儿园都在打幼儿教育的擦边球,何况只是一些给幼儿园打工的幼师。

其三是教育性质不明确,幼儿教育机构不一,加上监管不严格,只是幼儿教育出现了一些自身无法克服的乱象。目前,幼儿教育在绝大多数省市,是依然没有纳入义务教育的,这致使幼儿教育徘徊在教育边缘,甚至义务教育法之外。违法黑幼儿园、私立、公立还有各个单位自办的幼儿园等形式复杂多样的幼儿园并存。给管理带来不少困难。总的来说,就是我们幼儿教育资源供给不足。私立幼儿园教师资源良莠不齐,大批无资质的幼师上岗。山西太原曝出虐童事件的幼儿园即为无证的“黑幼儿园”,颜艳红所在的幼儿园也是民办幼儿园,而颜艳红和另外一位肇事者都未取得教师资格。

主持人:谢谢邹教授为我们解答,我们还有一些网友有问题要请教你,下面我们来接听一个热线电话。

邹教授:好。

观众1:教授你好,我想问一下对于虐待儿童,我国法律有没有相关规定?

邹教授:对于虐待儿童我国有相关规定,任何形式的虐待儿童都是我国多部法律禁止的行为,《教师法》、《义务教育法》等也有禁止虐待儿童的规定。请问还有别的问题吗?

观众1:没有了、谢谢!

主持人:好,那我们来接听下一个热线。 观众2:教授你好 邹教授:你好

观众2:我想问一下既然有相关法律规定,那为什么虐童屡禁不止呢? 因为我国的未成年立法不完善,司法体制不健全,我国没有形成科学完备的未成年人权利保护体系,现有法律规定太过笼统,大部分是号召性、原则性和宣传性的内容,缺乏操作性和执行力度。请问还有问题吗?

观众2:没有了,谢谢。

主持人:邹教授,我还有个问题想替大家问一下。 邹教授:恩,行。

主持人:我国以后会设立虐童罪吗?

现在有很多法学者和公众呼吁虐童罪尽快纳入刑法。然而,规定和修改法律不是一日之功。目前,更重要的是政府必须树立孩子不仅是家庭的,也是国家的观念。要把保护未成年人落实到实实在在存在的规则,内化人们的行动。比如:人人都有义务监督虐童行为,政府必须放弃传统家事难断的想法,随时准备为权利受到侵害的未成年提供国家保护。

主持人:好的,谢谢教授为我们解答。从温岭虐童事件的整个过程来看,法律和社会在儿童保护方面的缺乏是多方面的,颜艳红逃脱法网,对这个无知的年轻人而言也许是幸运的,但对于整个社会而言却是悲剧。这个悲剧的核心是“幼吾幼以及人之幼”这种文明价值的悬空和无限化。肩负幼童保护之责的社会组织尚未发育,保护儿童权益的法律流于形式和碎片,儿童精神健全被忽略,在这样的图景中我们不能仅停留在“虐童罪”的设立问题上,更应该加强教育监管体制,完善教室选聘制度,加强教师团队的道德建设和教育素质培养,传承我国在教育上的优良传统,为人师表,将师德推到一个显著的位置。

2012年12月27日

第20篇:节目策划书

节目策划书

背景浅析:

1.去年国家广电总局颁布\"限娱令\",防止各电视台出现过多节目形态雷同,内容低俗的娱乐性节目,要求加大文化、科教、少儿、地理、纪录片等多种类型节目播出比例,弘扬中华民族传统美德和社会主义道德价值观.

2.到目前为止,中国还从未有一个可以称得上深入民心、参与人员广泛(社会各个阶层都能参与) 、影响巨大、真正实现全民互动的益智类节目.

策划动机:

把社会效益和经济效益有机统一,满足观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象.

节目概述:

一.节目名称:我是大英雄

二.节目形态:益智互动类

三.节目形式:录制

四.节目长度:60分钟

五.节目简介:

只要电脑或手机装有摄像头并能上网,每人通过网上报名并捐出一元钱,不论身处何地,都可以参加到节目中来.奖池

全部由网友捐款而来,即每人捐一元,人人做慈善.通过答题获得者必须捐出所得奖金一半用于慈善福利事业.采用人人pk,互相淘汰的方法,决出获奖者.每个人都有机会上电视,答对规定数目的题目还将获得巨额奖金.

六.节目优势:

1.人人可以参加;

2.全新节目规则及奖金设置;

3.奖池金额巨大;

4.不论场内场外气氛都异常热烈,紧张刺激;

5.慈善福利人人支持.

七.节目主旨及目的:

1.以益智答题为核心,通过全民参与,人人做慈善的方式弘扬社会主义精神文明及道德文明;

2.打造成国内甚至全球最火爆最知名的益智类品牌节目;

3.掀起一股全民参与慈善的潮流.

八.节目受众及参与人群:

面向大众,没有限制,人人可以参加

节目流程:

1.片头

播放由群星演绎,根据著名电影《东成西就》主题曲《谁是大英雄》改编的歌曲《我是大英雄》,MV里除了明星的

合唱,要穿插录制台前幕后各个工作人员在节目即将开拍前紧张忙碌专注的工作状态,呈现出高度专业严谨的制作水准.

2.主持人出场

请出所有参与者,即以滚动方式采用蜂窝状视频窗口出现于屏幕上的所有答题者及现场观众答题者

3.答题开始

答题者连续答对5道题名,则根据奖池金额及剩余答题者数量均分奖金。答题者连续答对10道题目,提高金额,依次类推,以完全答对5道题目上一个奖品档次,其中只要答错,奖金归零,退出比赛,奖金由余下的答题者均分.每答对5道题目有一次放弃不答权,以此类推.

4.如果连续答对10道题目并选择继续答题者,除了有两次免答权以外,还有三种选择答题法,此后的答题可任意选择这三种答题法,并不限时,不限次.

5.答题最终剩下的十个人,可以选择继续答题或拿对应的奖金走人,如果选择继续答题冲击最终大奖,则每淘汰掉一人,剩下的奖池扣除拿走的奖金后由余下的人瓜分,答错者奖池归零退出.以此类推,直至决出最后的超级大英雄,但也有可能出现最终奖池由几个人瓜分的情况.

6.片尾.

三种选择答题法及运用:

1.选择相信大多数答题者;

2.场外连线,选择相信连线对方;

3.由导演组去掉一个错误答案,自己从剩下的两个答案中选

4.连续答对十道题目之后,任意时间可以,同道题也不限使用个数;

5.如果两次放弃权和三种选择法都用完还在继续答题,则只能靠自己.

关于题目 参照《以一敌百》的题目要求

1.题目特质:以趣味性为主,紧扣百姓生活,与知识性相结合,适合电视表现,能够唤起电视机前观众的强烈答题愿望.

2.题目范围:涵盖领域广泛,包括文学,历史,地理,社会,生活,自然,科学,艺术,体育等.

节目价值:

1.湖南卫视的品牌价值;

2.颠覆以往参与者及受众人群均受到一定限制的弊端,使得人人都能参与节目,把人人都能做慈善变为现实,而不仅仅是喊口号;

3.全民参与的节目对中国电视绝对会造成无与伦比的巨大冲击,运用高科技手段,使这种人人可以参与的节目得以实

现,不论商业价值,还是软硬件都将得到巨大提升;

4.以电视媒介为载体, 动员社会力量踊跃快乐的参与社会福利和公益事业发展,由湖南卫视成为实现这一目标的平台,虽然参与者有获奖的动机,但从主观和客观上均有为社会福利事业筹集资金的意识与效果,总体上体现和弘扬奉献爱心的慈善精神,引导社会大众向积极健康的方向发展。

舞蹈节目策划书
《舞蹈节目策划书.doc》
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