推荐第1篇：社会实践策划
“大学生的归属感”
实践团策划书
材料科学与工程学院 2014年3月19日
一、实践项目背景
二、实践目的意义
1、对于活动本身
2、对于实践者本身
三、实践的方式及地点
四、实践调查的主要方向
五、预计取得效果
六、实践团体整体管理办法
七、可行性分析
八、实践团成员招募方案
实践项目背景 归属感， 或称隶属感， 隶属， 有在百度百科上有如下几种含义：
1 ． 指个人自觉被别人或被团体认可与接纳时的一种感受；
2 ． 是佛洛姆( E ． F r o m m) 氏理论中的术语， 意指心理上的安全感与落实感。 美国著名心理学家 马斯洛在 1 9 4 3 年提出“ 需要层次理论” ，他认为，“ 归属和爱的需要” 是人的重要心理需要，只有满足了这一需要， 人们才有可能“ 自我实现” 。 作为社会群体一部分的高校学生，我们进入高校学习、生活阶段，正是我们人生观、价值观定性的重要时期。然而，已有研究表明，多数高校学生心理上面临的困惑日益增多，心理承受能力愈来愈弱，“感谢室友不杀之恩”这句看似玩笑的话，就已经折射出很多问题。教育学者熊丙奇曾这样说道：“从我自己的调查来看，这些年高校毕业生对母校的感情确实存在越来越淡的趋势。”就在身边很多鲜明的例子，许多同学表示，在大学里面浑浑噩噩了几年，荒废了时光，现在只想拿到毕业证走人，不想继续蹉跎下去。
对于当代大学生的归属感的建立，无论是对学校，还是对大学生都有着极其重要的意义。良好的学校归属感是学生取得成就的前提，也是增强学校凝聚力的基础。当学生在学校里的权益得到保护和重视，能够借助学校的环境的条件来实现自身价值时，他们就会深刻地感受到自己在学校这个集体里的得到了肯定和认可，美国著名心理学家 马斯洛在 1 9 4 3 年提出“ 需要层次理论” ，他认为，“ 归属和爱的需要” 是人的重要心理需要，只有满足了这一需要， 人们才有可能“ 自我实现” 。若当代大学生能够拥有这样的心里状态，就会产生一种双向的力量。学生借助学校成才，反过来报答学校。学生成才，学校发展。
实践的目的及意义
对于活动本身：
通过多种途径调查北京市多所大学的大学生归属感，对结果进行分析，得出结论，并提出切实可行的解决办法。可以改善当代大学生对大学没有归属感的问题，对学生而言，拥有归属感，即拥有安全感，便更有利于学生自身价值的实现，对学校而言，学生对大学有归属感，便可形成一个拥有强大凝聚力的集体，更有利于学校的发展，也可通过宣传，吸引到更多优秀学子前来本校就读，增强学校实力。 对于实践者本身
可以在社会实践过程中获取多方面的能力：与人合作，沟通的能力；深入分析问题的的能力；总体策划的能力；执行能力等。 实践的方式及地点
实践的主要方式方法为：在附近高校发放调差问卷；采访相关老师，如专攻心理学，社会学的老师和辅导员；采访北京地区学子的父母等。 实践的地点：北京地区各个层次的高校，街头。
实践调查的主要方向
鉴于归属感是会随在校时间发展变化的，大一新生的归属感应该会与学长学姐的归属感强烈度不同，本次社会实践的主要调查对象为大一新生，看看到底是哪些因素让一个大学成功地俘获了大一新生的心。
鉴于北京市地区，高校密集，各种层次的高校均有，且不少学校均有小学期，有利于我们暑期社会实践的展开，可以横向对各大高校大一新生进行调查。 调查的主要方向如下：
1 学校的硬实力：学生的舒适度（寝室、教室、图书馆、体育馆、餐厅的条件）；学校环境是否优美；附近配套生活设施是否齐全（超市、医院、交通） 2 学校的软实力：知名度；所学专业的学科实力；师资力量；课程安排等等。 3 学生自身因素；高考成绩是否满意，是否为理想学校，理想专业；有无安全感（学校的安保，校园环境纪律，寝室安全，校园师生素质）；交流度（导员是否足够关心，与认可教师有无交流，寝室成员关系如何，同班同学的关系如何，班级学院学校的男女比例，社团中的朋友）；自身有无成就感（班级社团里是否能够贡献一己之力，学习成绩如何，人际关系如何，是否有被信任感）
4 专业研究社会现象或研究心理的教授老师的对问题的分析看法及建议。 5 学生家长的评价看法及建议。 6 导员对学生的表现的感受体会及建议。
预计取得效果
1 完成调查问卷500份 2 完成采访记录4-5篇 3 制作街头采访视频十条 4 通过网络，媒体增强宣传力度 5 与学校领导沟通交流，引起其重视 6 做好实践笔记
实践团体整体管理办法
为确保我学院2010年暑期社会实践活动的顺利进行，确保我院参加社会实践的人员的安全，圆满完成指定任务搞好社会实践活动，特制定安全保障措施如下：
1学生进行社会实践活动，要提前计划，周密安排，经家长同意、学校批准后，方可实施。实践活动开展前，队长须让校方和院系团委知道该团队的行程及去向。未经批准的团队不得擅自开展实践活动。
2队员在活动期间，以自身安全为重，遵纪守法，有序的开展一系列活动，服从上级以及队长的指示，不允许有对自身及他人人身安全造成威胁的行为出现。在外活动期间，注意个人形象，并时刻维护团队及学校形象。外出时，队员应统一着装，并且有明确标示其为一个团队的标记，以便于管理。 3 队员应按照既定的计划进行各项行动，有情况需外出必须征得队长的同意，并在有人陪同的情况下离开团队，决不允许单独行动。为此，队员应保持手机24小时开机状态，确保联系畅通。在活动期间不得参与各种危险性活动，如酗酒，飙车等。
可行性分析 1.财力支持：本次实践地点就在北京本地各社区内推行，可以节约路费，住宿费，而且在整个实践过程中，会始终坚持节约路线，所以不需要很大花费。同时，学校给予一定的经济支持，剩余部分将由社会实践全体人员自筹经费，经费由保障。
2.物力支持：本实践团队拥有通讯设备，录音机，录音笔，数码相机等较为齐全的辅助器材，在本次社会实践过程中可全程记录下成员们的出色表现，更为最后的活动总结留下充分的数据资料。多媒体工具让整个实践总结更立体，更鲜活。
3.人力支持：本次社会实践每支团队预计7-15人，招募成员之前，实践部将通过展板、宣传问卷等形式进行充分的招募宣传，严格选拔后确定人员，学校将组织大家进行专业培训，传授丰富的文化、调查理论等方面的知识，队伍当中有优秀的带队指导老师，还有经验丰富的实践部成员。
4.时事背景：当代大学生对大学生活并不抱积极态度，对自己的学校专业没有感情，对学校的归属感不强烈。
5.地域优势：北京市内大学较多，易于调查。
6.本次实践活动由材料学院团委发动，并得到院团委的大力倡导和支持。实践团成员招募方案
招募人数：100人左右，超过则由团委人员进行面试筛选，维持人数。 招募对象：优先考虑材料学院同学
招募方式：团委人员在宿舍楼下摆放展板展台，发放报名信息表。同时，各班辅导员会协助团委，在同学中进行通知。同学报名时需以小队形式，自行选出小队负责人。可零散报名，但会被随机分配小队。 队员要求：
1.小队成员需要包含财务负责人、安全负责人等职能个人。
2.队员需要有良好的团队合作精神，并且能够服从整体决策，能够积极主动做好实践活动任务。
3.队员是各个分队的主要组成部分，对整体实践工作的开展好坏有直接影响，需要吃苦耐劳、乐观向上、有良好的团队合作精神。
备注：申报团队需要自行完成校团委发布的《北京科技大学学生组团社会实践项目申报书》，具体的策划，包括实践地点和时间段的选取由团队自己决定。
推荐第2篇：社会实践策划
*******大学2012年暑期大学生赴陕西
子长县（…待定…）实践团
策
划
书
走进农村服务农民体验生活奉献家乡
*******学院
2012/7/2
5目录
1、实践指导思想……………………………………………………………2
2、实践主题 …………………………………………………………………2
3、实践目的与意义…………………………………………………………2
4、团队介绍 …………………………………………………………………3
5、实践内容及活动方式 …………………………………………………3
6、实践时间 …………………………………………………………………4
7、实践地点 …………………………………………………………………4
8、实践过程的安排…………………………………………………………4
9、经费预算 …………………………………………………………………4
10、前期准备…………………………………………………………………5
11、附录 — 访谈提纲……………………………………………………
51、实践指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以纪念建团90周年、喜迎“十八大”召开为重要契机，紧紧围绕政策宣讲、国情考察、教育帮扶、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求开展文化科技卫生“三下乡”。努力拓展实践途径，创新实践形式，扩大活动覆盖面、提升活动实效性，引导广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”；在社会实践中“充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩”；在社会实践的熔炉中“增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材”！
2、实践主题
践行青春使命荣耀党团光辉
3、实践的目的与意义
理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任
感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有极其重要的意义。
4、团队介绍
团队名称：队员信息：
生活体验 见
8、实践过程的安排
6、实践时间
2012年7月14日——2012年7月18日
7、实践地点
陕西省 延安市 子长县
8、实践过程的安排 7月14日
早上8:00从学校出发，下午14:00到达子长县农村。饭后参观陕北贫困农村现状及旧址。 7月15日
安排队员体验农村生活，如：上山锄地，推磨等 7月16日，17日
走进农民生活进行实地考察，走访当地农民并进行问卷调查。分组分别对不同的村子随机抽取4—5户村民进行访谈或问卷调查。（如果条件成熟可在晚上播放相关的影片） 7月18日
早上参观“名族英雄，虽死犹生”的谢子长烈士陵园，体会革命先辈短短的光辉人生。中午启程返回学校。
9、经费预算：
路费：汽车100元/人*15人*2趟=3000元
火车 [27(半)元/人*11人+51(全)元/人*4人]*2趟=1002元伙食：（可省一部分）30元/(人*天)*15人*5天=2250元
住宿：（可省）
服装：传单：（根据活动内容可彩印传单。可省）调查问卷：100份*0.1元=10元笔记本：15本*2元=30元中性笔：15本*2元=30元
纯净水(康师傅)：5提*24元=120元花露水(六神180ml)：14元*2瓶=28元应急药品：预计100元不可预计费用：300元
总计：5860元(乘汽车)、4002元(乘火车)
10、前期准备
1、准备好所需资料，如传单、走访内容提纲等
2、设计并打印问卷，分类整理好
3、每人配备一个笔记本和一只签字笔，以作记录。
4、准备实践期间的生活必备品。
5、准备相机要求采集照片等。
6、（若需要可准备投影仪及相关设备）
11、附录 （调查问卷内容、访谈提纲）
推荐第3篇：暑假社会实践报告大会策划方案
外国语学院2013—2014学年暑假
社会实践汇报大会
活
动
策
划
书
重庆文理学院委员会外国语学院团总支社会实践部
二〇一三年十月六日
重庆文理学院外国语学院2012—2013学年
暑假社会实践报告大会策划书
一、活动名称
外国语学院暑假社会实践报告大会
二、活动主题
激扬青春实践梦想
三、活动目的
为了培养我校学生的创新精神和实践能力，丰富学生的第二课堂，
充分调动广大学生的积极性，提高大学生的综合素质，促进学校的学风建设，检验我院学生寒假社会实践成果，我院特此举行2013年暑假社会实践调查报告大会评比大赛。
四、参加人员
评委人员：学院领导，大众评审参赛人员：外国语学院全体在校学生
五、活动时间及地点
初赛时间：2013年10月12日12:1020:30 决赛地点：知行楼J-B3101
六、比赛形式
参赛选手依次上台，结合自己所做PPT进行社会实践报告演讲。初赛时间为3-5分钟，决赛时间为5-8分钟。工作人员会进行时间提醒，结束前一分钟举黄牌示意选手，时间到举红牌示意选手，此时选手需马上结束演讲报告。评委结合其表现进行综合评分。
七、奖项设置
本次大赛以评委老师和大众评审综合评定评奖，设一等奖1名，二等
奖2名，三等奖3名和优秀奖4名。获奖学生由学院颁发荣誉证书。
八、活动内容
1.前期宣传动员及活动准备工作（10月8日—10月10日）
（1）与宣传部合作，制作宣传海报，并张贴活动通知。 （2）主持人、评委、统分员及礼仪等相关工作人员的确定。 （3）记时员，大赛背景及音乐。
（4）评分细则的敲定和评分表格的设计(详见附录)。 （5）参赛选手的通知及出场顺序的确定（通过抽签决定）。 （6）各奖项人数的评定以及奖品、奖状的准备。 （7）加强与外联部的联系，积极寻求财力支持。 （8）任务分配落到实处，做好充分的准备。
（9）场地申请、场地布置、评分表的设计制作、赛后清洁维护。
2.场地准备
（1）大赛背景（主题PPT）。
（2）评委席的布置准备（矿泉水，评分表，签字笔）。（3）电脑、投影仪、话筒等现场设备的安置。（4）会场氛围的布置。
3.比赛进行（见大赛流程）
4.后期宣传工作
（1）张贴喜报公布比赛结果。
（2）与学院网信部合作，做好后期新闻报道工作。
九、大赛流程
1.初赛阶段(10月12日12:10-14:00)
（1）各班推举人选和自愿报名参赛者进行初赛。
（2）由社会实践部整理报名表及相关材料，对评委评分结果进行整
理筛选，最后确定10名选手进入决赛。
2.彩排阶段（10月11日12:10-14:00）
（1）决赛工作人员的工作分配。
（2）主持人、礼仪、统分员和计时员的就坐安排。 （3）参赛选手的上台顺序及走台彩排。
（4）比赛场地的安排及观众就坐安排，评委席的布置。
3.决赛阶段（3月18日 9:00-11:00）
第一环节：主持人介绍评委、来宾、大赛选手以及此次的活动目的，并宣读本次比赛的评比细则和评分标准（2-3分钟）。
第二环节：参赛选手依次出场，配合自己所做PPT进行社会实践报告演讲。（50-80分钟）
特别提示：①每位选手有5-8分钟的演讲时间
②时间提示：工作人员举牌示意选手剩余时间，演
讲结束前一分钟举黄牌示意选手，演讲结束时举红牌示意选手，选手需马上结束演讲。
第三环节：评委老师为获奖选手颁奖并对此次社会实践报告大赛作总结。（5分钟）
十、活动经费预算
宣传费用：海报制作20元
赛场布置：布置材料70元，水20元，笔10元，打印材料20元奖品颁发：证书50元
共计：180元 附录：
2013年暑假社会实践报告大赛评分表 2013年暑假社会实践报告大赛评分细则
共青团重庆文理学院外国语学院团总支委员会社会实践部
二〇一三年十月六日
2013年暑假社会实践报告大赛评分表
共青团重庆文理学院外国语学院团总支委员会社会实践部
二〇一三年十月六日
2013年暑假社会实践报告大赛评分细则
1.主题内容(35%)
（1）社会实践报告内容的真实性，实践报告材料的详细程度，所具有的说服力，以及内容的完整性和充实性。注重实践成果的挖掘，以及实践结论的可借鉴性；（15%）（2）创新性（10%）
实践主题突出，有创新点和亮点。（3）实用性（5%）
实践活动要体现时代需要，反应社会现状；实践活动成果的实际运用价值；实践活动实施的社会意义及社会反响；（4）服务性（5%）
实践活动对当地相关方面的服务性，可借鉴性及可利用性;
2.实践意义（30%）
在实践过程中是否真正做到了学以致用，靠自己学到的知识来服务社会，是否增强了适应社会、服务社会的能力，并在实践中提高个人素养，完善个人品质，是否在实践过程中认识到自己的不足，并加以改正提高
3.PPT制作（15%）
实践报告PPT制作包括：从准备开始到活动开展和后期总结.PPT版面设计美观合理，与主题相配合。
4.演讲技巧（20%）
演讲技巧包括语言表达，姿势神情，仪表形象等。
推荐第4篇：房地产策划有限公司暑期社会实践报告
房地产策划有限公司暑期社会实践报告
今年暑期我来到陕西宏府集团联创房地产策划有限公司进行社会实践，房地产是一个热门行业也是一个综合性很强的行业，一个房地产行业可以带动周边多达57个行业的发展，房地产工作与外界社会有着很密切、很广泛的联系，本身的实践性很强。这个行业与大量人群接触是必不可少的，而这些人又是来自社会各阶层形形色色的人，因此在这样的一个复杂的客户关系网中我们的语言表达和社交能力也得到很好的锻炼和提高，在工作中我对西安市房地产市场有了一个比较全面的认识，同时对西安是房地产的销售有了一些自己的见解。
一、具体的工作内容
（一）曲江新区雁翔路房地产调研与分析.
今年以来,西安住宅与房地产业与全国一样,继续保持着良好的发展态势。仔细分析西安房地产的情况后可以看出西安房地产市场的商品房价格增长幅度正常，住房二级市场与租货市场的发展由于二手市场的未开放，影响了一定的发展速度。 西安的房地产政策在整个国家大宏观、大政策下作了适当的调整。西安购房者在置业时的需求也有所变动。144平方米以下的户型成为顾客首选的主力户型.顾客虽在面积上作了适当下调。
但购房的品质要求并没有下降，绿色、时尚、运动、休闲、新鲜、成熟的大社区是首选。住在城市里，看惯了高耸大楼，习惯了如潮人流，堵车的无耐，渴望青山绿水，追求自然生态与健康时时尚成为现代人极力寻找的一种新的生活方式。 进入新世纪西安市房地产市场在2000年快速增长的基础上继续保持稳定，快速，健康发展的态势，市场形势大好，高品房市场呈现出前所未有的火爆，投资量，施工面积，竣工面积，销售面积等指标快速增长市场成交活跃，空置量持续减少。 这一方面因为2001年是国家现代化建设第三步战略的起步之年，也是实施西部大开发战略的十五计划的开局之年，随着国家商品房建设步伐加快和商品房的开发的完善和推进，宏观经济的持续向好，居民收入的稳步提高使西安的房地产市场进入一个强势上开期，尤其是商品房销售的调整增长，说明了西部大开发的政策效应已经体现和大众对西部大开发的信心和支持。
另一方面由于国家继续重点支持房地产业，继续采用优惠政策，优化市场环境，进一步激活房地产市场，今年准备政府重点整顿和规范房地产市场，培育品牌，转变房地产市场管理职能，力求给房地产行业一个自由发挥且有充分公益保障的空间，说明了西安房地产将告别成长期，迈向成熟区，走向规范，使消费者的购行为更加理性，政府充当的角色更具经济性。
因此，未来市场走势将呈现总体看好，而曲江新区也是一个值得观注的新房产。
（二）西安晚报购房俱乐部客户服务与管理组织.
销售的“困顿”与显而易见的广告投放比例成反比。2005年上半年中国主要网络媒体的广告主投放费用都较去年同期有了大幅度的提高，房地产信息的相差数据统计显示，2005年上半年西安房地产行业投放工厂产品类和网络服务类增长速率都超过了传统的投放模式，投放费用较之去年同期大幅增长。
公司与西安晚报建立战略合作伙伴关系，开办西安晚报购房俱乐部，主要是将西安市的一些想买房子的客户组织起来，利用周末时间，开通免费看楼直通车，为客户提供便利服务。让客户更多更快的了解公司最新发展动态和信息。一方面为开发商提供大量客户，一方面使广大购房者得到实际性优惠，从而达到双赢的目的。
（三）市场销售情况.
上半年，西安市商品房成交活跃，市场销售继续保持去年以来的高速增长态势，销售面积和销售额相比同期均有大幅度增长。1~6月份商品房累计销售面积达90.37万平方米，比去年同期增长52.98%。其中售给个人的79.60万平方米，占商品房销售总面积的88.08%，个人购房继续上升，占商品房销售比例越来越高。上半年商品房销售总额30.28亿元，比去年同期增长82.94%。
从上半年的市场销售情况来看，西安商品房销售从2000年以来持续快速增长，加之其他相关指标也相应的呈现较好的增长趋势，说明了随着住房的制度改革和货币分房政策实施，住房的有效需求增长，一些潜在的需求也浮出水面。如果西安住宅二级市场全面开放，加松公房上市步伐，使住宅的一二级市场能得到了较好的联动，将会成为西安楼市创造越来越多的需求空间，商品房销售的快速增长也相应地仍然会持续下去。
（四）新建住宅的供应和需求情况.
据有关资料显示，2001年上半年，西安商品房市场的供应主要以新建住宅为主，约占总供应量的83%。从市场需求来看，市场对商品房的需求日渐兴旺，上半年，公寓别墅类，商品房类，普通住宅和办公楼类销售面积占总面积的比例分别为：0.25%，9.63%，76.93%，13.9%，比去年同期分别增长-95.04%，0.4%，5.97%，102.63%。
公寓别墅类，商品房类，普通住宅类和办公楼销售额占商品房总销售的比例为：0.32%，17.39%，61.73%，20.56%，比去年同期增长分别为-95.04%，5.97%，63.51%，156.32%。
通过调查可知，普通住宅的需求新建和二手房以开成，而商品房和办公楼类则主要以新建商品房为主。
（五）上涨比较
今年上半年西安商品房市场与去年同期相比总体上呈现强劲上的态势，表面上看涨幅确实较高，但仔细分析原因，可以发现，上涨的主要是由于上半年西安商品房和办公楼商品房销售增长较大，其价格在总价格中所占权重增加，拉动总体价格水平上涨明显。而物业，普通住宅类仅上涨9个百分点，商品房还有所下降，办公楼类涨幅较高。
上述具体现象，一方面是由于开发商成本的提高，表现在建筑结构，设施水平，物业管理水平的改善；另一方面是居民收入和消费水平的提高，再加上西部大开发这一宏观因素影响。从这几个方面我们分析认为，上半年西安商品房人格的涨幅是合理的，也是正常的。
预计在今后一段时间内，西安的商品房价格将逐步保持稳定，不会再有较大的涨幅。
增加住房有效供给，建立市场供应体系和经营体制，住宅发展要走产业化，规模化，新型化道路，增加科技含量，提高住宅品质，创立住宅品牌，要经得起消费者的比较和挑剔，这是房地产市场正常发展的基础。
加快房地产业的发展可从宏观调控角度采取以下措施。
1.加快实施货币分房的步伐，货币住房分配住房虽在西安已实施，但进展缓慢，个人现已成为商品房购买消费的主体，而个人购房增长的主要原因之一是从去年开始停止了住房实物分配，所以加快实施货币分配住房的步伐，尤其是加大经济适用房的建设及相应的供应政策，使大多数中低收入居民真正成为消费市场的主体，才能从根本上保证房地产市场的稳定发展。
2.加快
二、三级市场开放的步伐。首先，要在各级部门的协调下，尽快出台开放
二、三级市场的方案。其次，借鉴各地搞活二级市场的经验，争取走捷径，使西安的二级市场后来者居上。当前要积极做好开放的准备工作：第一，降低门槛，简化手续；第二，降低税费；第三，加快产权证的办理。尽快开放房地产三级市场，就目前西安普通居民的购买能力来说，十万元左右的住房存在着较大的市场，而这部分市场基本都维持在二手房的层面上，北京开放二手市场后，从很大程度上刺激了住房需求，西安本地的民间交易亦很活跃，但是由于没有二手房交易的具体政策，影响了市场的实际交易额，也造成了不少中介机构的不规范运营，所以尽快督促开放二手市场，从整体上促进房地产市场的发展。
3.加快经济适用房销售管理，西安市从1998年实话经济适用以来，对加快建立新的城市住房体系，有效地解决中低收入家庭的住房问题，拉动国民经济增长起到了重要作用，但是由于经济适用房项目实施单位违反有关规定，有的未经审核价格，就擅自定价销售。因此，热销中的经济适用房没有卖给中低收入家庭现象比较普遍，在这方面，拟协调并建设没有管理部门，强化经济适用房管理的政策力度，促进西安房地产市场规划、稳定、快速的发展。
4.房地产开发前期流程的策划与市场营销计划的制定至关重要。一个成熟的楼盘要想在竞争激烈的市场中取胜,仅仅依靠后期的宣传炒作是不够的.因为它是一个系统的工程,而工程的任何一个环节都是关键的,尤其是项目的前期规划,而规划的依据是对市场的充分调研和分析的基础上,对项目做出科学和理性的定位,这是一个项目取得销售胜利的关键和保证。而项目后期销售管理同样是房地产行业实现利润取得成功的关键因素之一.
5.房地产的销售受季节性周期的影响.
2月份至5月份是一年当中房地产销售的旺季，而6月份的到来也使销售进入淡季，对于策划和销售管理人员来说，在进入淡季以后要采取相应的措施，如加大宣传度和促销力度，开展相应的价格优惠活动吸引客户，做到淡季不淡。
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江苏大学能源与动力工程学院流体1002班
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一、活动背景：
当前，随着我国铁路运输业的发展以及经济社会的进步，人们越来越多的要乘坐火车出行。然而，铁路客运也存在着这样或那样的问题。比如，在节假日客流高峰期购票难，排队辛苦，而且车站非常拥挤；偏远地区的人们距离车站和售票点远，买票乘车相当不便；车站里常出现诸如偷窃、诈骗等不文明现象；以及当前国家推出的动车组实名制购票，群众对此也看法不一……
作为当代大学生，我们有责任和义务对当前我国铁路运输事业的进步贡献自己的力量。
二、活动策划：
1.活动主题：关注客运难题，共创和谐运输
2.活动目的：通过调查问卷的形式了解当前铁路旅客面临的问题以及对铁路运输事业的意见；研究剖析客运难题产生的原因，探索其解决方法。并将研究成果向相关部门反应，促进铁路客运事业的发展。
3.活动主办：
活动负责人：
团队成员：
指导老师：
4.活动协办：镇江火车站
5.活动时间： 前期准备：2011年6月5日---2011年6月19日活动时间：2011年6月20日—2011年6月25日成果总结：2011年6月26日—2011年7月5日
6.活动地点：镇江火车站
7.媒体宣传：
8.活动经费：搜索资料及打印问卷----100元
购买避暑，急救物品----100元
合计----200元
9.经费来源：班费。
三、前期调研：
时间2011年6月5日---2011年6月19日
1.提前派出班级代表前往火车站考察情况，同火车站工作人员协商，寻求工作人员的建议和提醒，为活动具体策划和合理分工做准备。
2.认真查找相关信息，通过各种媒介、渠道搜集本次实践所涉及到的相关内容，如：大多数旅客的出行时间，火车票的价格情况，新政策的具体内容等。整理出科学合理，有代表性，适应实际的调查问卷。
3．团队成员多次聚集出谋划策，整合信息、遴选最佳方案。分工明确，强化责任意识。将团队按各成员相对优势分组，明确职责，及时补充相对职责所需的知识储备，以便更有效地完整分工，做好团队分工列表。
4.多面沟通，广泛征询意见。就初步方案进行与相关部门领导、指导老师、同学和社会人士等多方面人士的沟通，广泛征求意见，不断丰富、完善实践内容，同时汲取先前实践工作的宝贵经验，使队员对社会实践活动有一个全面的认知，做好个人准备工作。
5．沟通媒体，共同推实进践进程。就本次实践方案与《江苏大学报》、《江大青年》、《扬子晚报》、《镇江日报》等媒体以及大学生社会实践等网站进行沟通，并争取得到他们的支持，以便向全社会传递我们实践活动的主旨和活动的进程。
6.列出实践中要谨记的注意事项，如：如何保护好自己，注意礼貌用语，不要单独行动等。全班同学牢记在心，以免实践中出现意外事故，或给火车站的工作造成不必要的麻烦。
7.有备无患，确保安全第一。事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。
8.经费预算，落实经费来源，为本次社会实践的顺利进行提供保障。
四、活动流程：
时间：2011年6月20日---2011年6月25日
（一）问卷调查：
1.全班同学整理好实践工作所需的物品及应急装备，谨记注意事项，乘车前往火车站。
2.到达火车站后，同火车站工作人员按原计划协调好，并取得一致。
3.大家按照各自预先的分组找到自己的任务场地，开始对旅客进行问卷调查。
4.通讯组及时联络各组负责人，保证实践顺利完成。
5.问卷调查工作完成后，负责人收齐调查问卷，清点人数，检查各项物品，确保无误。同车站工作人员道别后乘车返校。
（二）研究调查结果：
1.全班同学召开此次实践的主题班会，大家都发表自己的调查成果和看法，将乘客们的难题、看法和建议进行汇总。对调查结果进行认真总结讨论，对客运难题的原因，旅客们的期望，解决问题的办法等问题得出初步结论。
2.通过各种合理渠道搜集相关信息，完善研究结论。
3.同老师、权威社会人士、相关部门领导及工作人员等进行交流，寻求意见和指导，进一步完善研究成果。
4.将研究成果通过文字、图片、或视频等具体反应出来。
（三）实践服务：
1.将我们的研究成果向火车站等相关部门反映。
2.通过媒体向群众传递我们的研究成果。
五、预期成果：
（一）从社会方面：
1.此次实践活动可以很好的反应旅客乘车的难题，群众对铁路运输事业的意见和建议。
2.使火车站工作人员更好的了解乘客们的需求和期望，有利于火车站工作的改进。
3.对解决当前铁路运输难题提供了比较好的民意资料上支持，使相关部门更
好的把握旅客面临的难题，倾听旅客们的心声，有利于相关工作的完善和调整。
（二）从我们自身方面：
1.有助于锻炼同学们的实践，理解，分析能力。
2.有助于培养大家动手实践，自主分析，工作负责的精神。
3.有助于提高大家关心社会生活，关注国家时事，参与社会实践的积极性。
4.有助于增进同学们的交流，培养大家的团队协作精神，提升我们的班级凝聚力。
5.帮助大家了解更多的社会生活知识，对我们走向社会有很多积极的帮助。
江苏大学能源与动力工程学院
推荐第6篇：社会实践动员大会策划
社会实践动员大会
策
划
书
国际商学院学生会
实践部
社会实践动员大会策划
一． 活动背景：
随着社会发展，社会对大学生素质提出了越来越高的要求，而社会实践是培养、提高大学生综合素质的有效途径。大学生平日因有学习课程，不能进行系统高端的社会实践活动，只能进行打零工等兼职实践，一个月的寒假正是大学生进行系统高端的社会实践良好时机。
二． 活动目的：
通过此次社会实践动员大会，使同学们认识到社会实践的重要性，激发同学们参加社会实践的热情，动员同学们积极参加到寒假社会实践中来，多出精品团队、精品实践项目。
三． 活动时间：
2010年12月16日11:30~12:30
四． 活动地点：
逸夫楼二楼报告厅
五． 活动人员：
国际商学院0
9、10级各班班委以及寒假实践团队成员
六． 出席嘉宾：
国际商学院团总支书记张丽华
国际商学院10级辅导员杨军
国际商学院08级辅导员于向科
国际商学院09级辅导员任祥华
七． 主办单位：
国际商学院团总支
八． 承办单位：
国际商学院学生会实践部
九． 活动内容：
（一）会前准备：
1．准备社会实践动员大会的幻灯片。
2．通过宣传部等各部门以海报、展板等形式进行宣传。与班管委携手，由班管委负责联系各班干部发放活动通知。
3．实践部人员提前到达会场，打扫会场，布置现场，调试电脑。
4、动员大会开始前，在二楼报告厅前摆放横幅，举行签名活动。
（二）、宣讲会进行中的流程：
1.主持人宣布大会正式开始，介绍在场领导和嘉宾。
2由国际商学院10级辅导员杨军老师进行寒假社会实践有关事项说明。
3.2010社会实践优秀团队及个人代表上台发言，就自己10年社会实践经历进行宣讲。
团队代表：沂水支教
个人代表：李睿康
4．08级辅导员于向科老师宣布寒假社会实践团队名单
5．09级辅导员任祥华老师为团队代表授旗
6．由团总支书记张丽华老师进行社会实践动员
7.主持人宣布大会结束。
（三）、后期工作：
1、大会结束后，实践部成员留下清扫会场。
2、后期工作：
通过各部门对此次宣讲会进行后期宣传，鼓励更多的同学参与实践；由本部人员洗印照片，写好活动黄表。
十． 所需物品
横幅、签名笔、矿泉水、相机、三角架，桌椅，红布
十一.经费预算
横幅一条100元
签名笔五支5元
矿泉水四瓶4元
共计109元
十二.注意事项
1.预留第一排给与会嘉宾。
2.进入会场内不得大声喧哗，维持场内清洁，有秩序的进行入场和退场。
3.大会结束后，请嘉宾先退场离席后，其他人员有秩序退场。
4.现场设有一个指挥中心，负责及时调度，组织人员维持现场纪律。
国际商学院学生会
实践部
推荐第7篇：社会实践活动策划
山东大学威海分校韩国学院11届新生社会
实践活动策划书
一、社会实践前言
为引导广大青年学生进一步深入学习实践“三个代表”重要思想，切实学习贯彻中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》和我校加强改进大学生思想政治教育活动，深入贯彻党的十七大会议精神。我院决定，在今年组织大学生开展多层面的社会实践活动。使学生能从多角度观察社会、学习经验、增长才干，促使大学生政治思想水平快速提高。
二、社会实践的主题及意义
本次实践，我院以“青年、爱国、责任”为主题，以“勤奋、关爱、和谐”为方向。旨在让学生在实践中进一步养成吃苦耐劳的精神，关爱社会，回报人间，为创建和谐社会进一份力量。本次活动我们本着“观察、了解、学习”的态度，组织了一支社会实践队伍，通过走进企业、服务社区、宣传环保、弘扬爱国等活动，切实培养大学生的学习主动性和政治觉悟性以及团结合作精神等。在实践中，我们要求学生根据当前的形势政策，结合自己所学专业知识，观察发现社区、企业的巨大变化，了解其发展的整体过程，学习其进步的工作理念。引导学生积极关注社会的发展和动态，激发学生学习的主动性。坚持以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，使学生在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观，展示山大韩国学院学子独特的风采。
三、社会实践的时间及地点
2011年10月-11月每周轮流一个班级
威海市及周边地区、商业区及学校附近等地区。
四、社会实践队名
山东大学韩国学院社会实践小分队
五、社会实践的建议实施内容
1、走进企业（韩企）
1）结合学习的相关专业知识，了解韩企与中企的区别和差距，了解企业运营情况，即了解我专业在当今社会的发展趋势，并分组讨论，在实践中提高同学对专业学习的热情，增强自身的素质。
2）对企业中党政情况的建设进行调研，学习其中的先进性，了解先进性教育在企业中的开展情况。
3）了解所在企业，贯彻国家持续性发展政策情况，广泛宣传企业应实行限制高耗能、高耗材的政策，学习企业好的节约方法、节约措施。
2、为乡村建设进行合理规划。
在实践中，结合和谐社会建设、社会主义新农村背景，更好的发挥大学生服务地方两个文明建设中的作用。依托和利用建筑学专业知识，为正在建设的乡村提出合理的建设规划。切实针对地为经济的实际需要开展活动，着力解决一些实际问题。
3、开展便民服务。
社会实践小分队在当地联系服务点，结合地方需要，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务去赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
4、开展文化辅导活动或者是韩国文化宣传与咨询活动。
暑期不仅中小学放假，中小学生处于无人管理的状态之中，我们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。发动关注未成年人教育，也可带领他们了解韩国，学习韩语，文明使者散播希望活动。
5、开展社会调查活动。
观察发现社区、企业的巨大变化，了解其发展的整体过程，学习其进步的工作理念。并对城市规划进行综合调查。并写出几分调查报告。
6、开展义务劳动，扶危助困，文明社区行。
帮助缺少劳动力的军烈属、五保户和孤寡老人打扫房间、义务洗衣和捐资捐物等多项义务活动。
7、问卷调查及签字活动。
在所在实践城市（威海）商业繁华区，展示“中韩人民手牵手”条幅，举行签字及问卷调查活动，拉近在华韩国人与威海人民的距离。
8、绿色主题，环保活动。
在所在实践城市（威海）商业繁华区，进行义务清除垃圾及宣传环保活动。
六、完成活动的设想及方法
1、遍访群贤，汲取经验。
2、深入企业，探讨问题。
3、填写问卷，索要资料。
4、深入调查，厚积薄发。
5、弘扬和平，弘扬爱国。
6、崇尚环保，构建和谐。
7、义务服务，关爱社会。
8、合理规划，创建新村。
9、关注教育，传播文明。
10、全员参加，层次分明 。
七、预期成果形式
1、精神文明建设成果。通过社会实践，切实使同学真正认识到工作的艰辛，使他们多一份成熟，少一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，切实提高自身的工作能力，培养吃苦耐劳的精神。在今后的日子里，能够继续发扬优良传统，力争培养学生的动手能力和社会责任感，把学生培养成为有素质的当代大学生。
2、绘制城市建设规划蓝图。为威海的城市建设出力，以主人公的身份通过社会实践为将威海建设成花园城市做贡献，展我院学生独特的风采。
3、调研报告1篇。对社会实践活动进行综合调查。将理论学习于社会实践相结合,运用在学校所学习的专业知识来解决实际问题。对参与的活动提出合理化的建议等
4、建立实践基地。与某单位或企业建立长期有效的联系机制，建立我院社会实践基地。为以后我院的社会实践“出成果、出效益”做铺垫。
5、宣传环保，构建和谐。在进行义务清除垃圾及宣传环保活动中，使周围的人们自觉形成环保意识，为构建和谐城市、清洁城市进一份力量。
7、DV视频一份。对社会实践过程中的凸现意义片段进行拍摄，为我院社会实践学习交流做资料储备。
八、实践前的准备工作
1、严格组团。参加社会实践的学生须由各班团支书带队，要求学生具有较强的政治素质，在各方面表现比较突出。通过前期宣传、中间动员、行前组织将整个实践过程安排妥善。并希望通过此次活动发挥广大学生党员、干部、团员模范带头作用，提高自身素质。
2．确定实践点。与预期前往社会实践的单位进行联系，保证社会实践活动顺利进行。在食宿、安全及活动的开展方面尽量为我院学生提供各种便利。
3、人员培训。对参加社会实践的团队成员进行必要的专业知识培训和安全教育，为保证实践活动安全、顺利的开展做铺垫。
4、实践交流。已参加过社会实践的我院学生及我院优秀社会实践学生与今年新的实践成员进行思想交流。取往年社会实践之精华，为今年的社会实践做好铺垫。
九、实践期间完成的任务、详细计划安排
1、收集资料，探讨主题，制定计划。
2、社会实践小分队开始赴事先联系好的实践地点准备进行社会实践活动。
3、在实践地点认真进行社会实践。
4、统一完成实践报告，参加成员完成后交与各班团支书。
十、实践后的总结内容和日程
1、在社会实践刚结束后，参与社会实践的成员认真整理材料，实事求是的写社会实践报告。
2、在我院参加社会实践的人员在内部交流的基础上，可对今年我院大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见，提交一分总结报告。
3、在全院将对表现突出的社会实践先进个人进行评比表彰。并评选出优秀的社会实践报告，进行社会实践经验交流。
推荐第8篇：暑期社会实践策划
全国百强县（山东区）十一五期间经济发展状况的调
查研究
项目名称：针对百强县（山东区）十一五期间经济发展状况的调查研究
构成属性：暑期——关于百强县十一五期间经济发展状况——调查实践小组 活动背景：今年是“十二五规划”的开局之年，回顾十一五期间全国各县的经济等的发展状况，认真学习十二五规划中的重点内容——“发展区域经济，解决就地就业”。 2010年8月15日，2010全国县域经济科学发展交流年会在辽宁召开，最新发布了《第十届全国县域经济基本竞争力与县域科学发展评价报告》,2010全国百强县也随之同时出炉。
报告中百强县的评选主要考察当地的经济指标和社会指标,不仅评价县域经济的“竞争力”,还评价县域经济的“科学发展”。其中经济指标包括当地的人口、GDP、地方一般预算财政收入、人均GDP、城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入等。县域科学发展评价包括“县域相对富裕程度”评价、“县域相对绿色指数”评价和“以幸福指数为主要内容的县域科学发展人文环境”评价等三方面。评选结果表明,第十届全国县域经济基本竞争力百强县(市),具体分布在18个省(市、区),分别是:江苏省数量最多为28个,浙江省25个,山东省27个,福建省7个,河南省8个,辽宁省7个,河北省4个,湖南省4个,陕西省3个,山西省1个,江西省2个,广东省2个,内蒙古自治区2个,吉林省1个,黑龙江省1个,上海市1个,四川省1个,...全国县域经济百强县的平均规模：人口83.49万人，地区生产总值407.10亿元。地方财政一般预算收入22.93亿元，人均地区生产总值为54350元，诚镇居民人均可支配收入月19750元，农民人均纯收入约9240元，其分别比上年增长.0.76%，14.15%，20.86%，13.31%，12.57%，10.99%。
新进全国县域经济百强县有八个：辽宁东港市，江苏沛县，辽宁开原市，山西府谷县，安徽肥西县，山东荏平县，江西丰城市，江苏建湖县，参考新进百强县的发展状况，结合山东各县的实际状况，制定相应的发展策略是我们这次实践活动的主要内容。
通过对第十届全国县域经济百强县变化特征的分析：全国百强县空间分布上仍然存在北上和西进的趋势，例如山东省由胶东半岛向鲁西西进；中西部地区具有资源优势和区位优势的抢先迅速崛起。 实践目的：口号：“响应十二五，打造百强县”
县是我国经济、社会、政治、文化等功能比较完备的行政区划单元，在全面建设小康社会的进程中，在实践科学发展观的活动中，是统筹发展的主体和客体的统一体，是最直接、最有效的操作平台。科学发展观”赋予“郡县治，天下安”新的历史性内涵。壮大县域经济是一个新思维、壮大县域经济是一个系统工程、壮大县域经济是推动‘市管县’体制改革的新动力”。因此我们的实践目的是从实践中学习经验，重点打造一批特色鲜明的县市，努力打造我省中部百强县。 团队组成：
指导教师：张颖
队长：陈凯文 队员：李兰，满开扬，许玲，张璇，谭雅文，梁焱
实践时间：2011-08-01——2011-08-12 实践地点：
山东省内各百强县代表：寿光市（潍坊），文登市（威海） ， 荣成市（威海），肥城市（泰安） ，青州市（潍坊），即墨市（青岛），胶州（青岛），章丘（济南） ，兖州市（济宁）， 蓬莱市（烟台），龙口市（烟台） ，广饶县（淄博）， 桓台县（淄博） 实践方案：
2011年7月22日，团队成员回各自所在地（潍坊、青州、青岛、淄博、蓬莱、兖州遍布山东省）
2011年7月23—24日，各地成员在所在地的百强县以采访和查阅资料为主进行数据采集及信息分析。
2011年7月25—26日，各成员在当地发放调查问卷，或进行相关知识的宣传工作。
2011年7月27日，队长汇总调查情况及结果，并及时作出总结报告。 调查方式：主要以调查问卷和采访为主。
结果呈现方式：以文件、照片、录音、视频等多种方式呈现结果。
活动意义：通过此次社会实践活动，引导全社会来关注县域经济，为全国县域经济发展提供一个动态的、相对的参照坐标，营造一个“比学赶帮超”的竞争氛围，推动县域经济发展。一是壮大县域经济；二是建设“富裕县域”、“绿色县域”和“幸福县域”，提高富裕程度、绿色指数和幸福指数；三是统筹推进县域科学发展。简称“一壮大三提高，科学评价助推科学发展”。 县域经济发展要做到“强县”和“富民”一致性。“富民”的“强县”才具有生命力。“强县富民”不仅是发展县域经济的动力源，也是推动县域经济发展方式转变的重要力量。这次实践不但能够提高大学生对十二五规划的深刻认识，而且对大学生就业问题提供了参考。
推荐第9篇：暑期社会实践策划
暑期社会实践策划
方案名称：“送书香献爱心”爱心捐书活动
实践主题：送书香献爱心
参加对象：中西部贫困学生
参加人数：10人
实践活动步骤：
(一)前期准备
1．活动申请
2．设计宣传板【第一天】
3．设计及复印海报和宣传单【第二天】
4．在校园网BBS发表募书帖,对募书活动在网上进行积极宣传；【第三天】
5．大力开展本校的内部宣传,班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；【第三天】
6．制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息；【第一天】
(二)活动实施：
1．完成前期宣传工作将海报贴宣传栏；【第四天】
2．组织大型的宣传活动，宣传板分别于食堂前，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；【第四天】
3．确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展；【第五天】【第六天】
4．书籍的托运工作，在募集到一定数量的图书之后，分类整理并分发给各贫困学生。【第七天】
可行性分析：
本次活动完全可行，我们今天的社会在不断提倡我们的教育多元化、人性化，要知道,在中西部地区,有一些孩子却远没有我们那么幸运，温饱都没有解决的他们没有余力买课外书。而此次活动募集大家闲置旧书，为孩子打开一扇看到五彩阳光的窗户，让他们感受到社会的温暖。
预期成果：
1、闲置图书得到了利用，避免了浪费。
2、有效缓解贫困地区学生缺乏图书的状况。
3、增强大学生公益心，使得我们能够更好的回报社会
4、增强团队合作意识，增进同学之间感情
推荐第10篇：社会实践策划精简版
“学子激扬青春志，实践服务新农村”
“关爱留守儿童，传递幸福温暖”
“美丽资源，清洁乡村”
——2014年暑期社会实践方案
广西师范大学研究生会
一、活动主题
“学子激扬青春志，实践服务新农村”“关爱留守儿童，传递幸福温暖” “美丽资源，清洁乡村”
二、活动时间
2014年7月3日——2014年7月4日
三、活动地点
桂林资源县河口乡
四、活动对象及邀请嘉宾
（一）广西师范大学研究生工作部老师
（二）广西师范大学研究生学院老师 (三)广西师范大学研究生干部
五、活动意义
新农村建设作为国家的一项重大战略，在新农村建设的背景下，村容村貌日益成为人们关注的焦点，希望通过资源县新农村建设实地考察活动，了解资源县的农村经济、政治、文化和社会等方面的建设，熟悉当地风俗文化，感受当地淳朴的民风，领略资源县的特色经济发展，发现资源新农村建设变化风貌，同时组织老师同学对资源县新农村进行实地考察，进一步加强政府机构和高校之间的交流和沟通，共同促进相互发展。
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。此次“关爱留守儿童，传递幸福温暖”活动的开展，目的在于让留守儿童感受到社会的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长；通过对留守儿童的关爱活动，将留守儿童的生活和心理情况真实的反映出来，了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况，对留守儿童在生活学习等各方面提供力所能及的帮助，并呼吁社会各界关注留守儿童，帮助他们树立目标和榜样，鼓励他们正确面对人生，
积极奋进，学会自信自强，树立正确的世界观、人生观、价值观；同时让参与活动的大学生们了解社会，关注留守儿童，增强社会责任感。
“美丽资源，清洁乡村”活动开展于“美丽广西，清洁乡村”的大背景下，是建设社会主义新农村的需要。新农村建设二十字方针，其中一条就是“村容整洁”，对改善农村环境卫生状况，优化农村人居环境提出了明确要求。开展“美丽资源，清洁乡村”活动，是按照中国特色社会主义五位一体总布局要求，在“美丽广西”的大背景下，以“清洁乡村”为切入点，把党的十八大确定的“建设美丽中国”的战略任务在我市具体化。
六、行程安排
广西师范大学研究生会
2014年6月
附录1
第11篇：暑期社会实践策划
“寻找企业文化的栖息地”
——***企业文化实践调查活动策划书
为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，贯彻落实淮海工学院团委2011年关于“投身社会实践，锤炼坚定信仰”暑期社会实践活动的通知精神，鼓励我校学生响应江苏省沿海地区大开发，充分发挥学生的创造性和积极性，让学生早日认识社会，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质，+++++++++于今年暑期组织长期在期刊社实习的编辑到江苏省连云港市进行社会实践活动。
一、活动背景与目的
（一） 活动背景
“企业是树，文化是根”。继技术竞争、管理竞争、营销竞争、品牌竞争之后，21世纪企业竞争的核心将在于企业文化。企业文化能使企业在新世纪保持长久的竞争力，企业文化创新也由一种全新的文化理念，转变为对提高企业竞争力有决定性作用的新型经营管理模式。企业文化有助于增强企业的凝聚力，增强产品的竞争力。企业文化的核心是其思想观念，它决定着企业成员的思维方式和行为方式，能够激发员工的士气，充分发掘企业的潜能。一个好的企业文化氛围建立后，它所带来的是群体的智慧、协作的精神、新鲜的活力，这就相当于在企业核心装上了一台大功率的发动机，可为企业的创新和发展提供源源不断的精神动力。因此，企业文化是企业的灵魂、是企业活力的内在源泉、是企业品牌的价值取向。
（二） 活动目的
中国文化是一种诗性的文化，它是一种处世与入世相统一的文
1化。作为文学院的学生，文化的气息早已在沁入文院学子的心灵深处，也曾几何时因中国文化博大精深而感到由衷自豪。
作为中国社会未来的主力军，我们应该懂得将中国文化精髓运用于现代文明中。因此，此次活动的目的就是通过对企业文化的调查，让学生学会如何将书本所学的文化内涵融入现代商业社会，使之成为中国企业走向世界前沿的品牌战略需求，即学以致用。
二、活动主题
寻找企业文化的栖息地——连云港企业文化实践调查
三、活动组织
参加社会实践活动的对象：由淮海工学院学术期刊社实习编辑成员（文学院学生）组成“期刊社暑期社会实践小分队”
队长：+++++
副 队 长：+++++
成员：+++++++++++++
指导老师：+++++++++++++
四、活动时间、地点
1、活动时间：2011年6月底——7月15日
2、活动地点：连云港市文化部门及连云港各大企业
（重点是云港市企业文化协会）
五、日程安排及活动内容
（一） 宣传阶段（6月中旬—6月底）
通过文件通知、海报宣传等形式让学生了解此次活动的内容及相关的企业文化的知识。同时，在学生的心中树立一个学以致用的信念，使得他们能认识到新世纪文化对企业发展的重要意义，从而激发学生对文化底蕴探索的兴趣。
（二） 准备阶段（7月1日—7月7日）
联系连云港市企业文化协会以及相关企业；了解企业文化的概念及企业如何运用文化来包装一个企业的形象；搜索连云港企业文化协会所举办过的活动以及协会对企业文化宣传与运用的成功案例；准备企业文化调查问卷及与企业文化相关人员的对话材料等。
（三） 实施阶段（7月8日—7月14日）
实施阶段的主要内容有意下几个方面：
（1）举行出征仪式（7月8日）。指导老师在出征仪式上发言，为出征团队所进行内容做个简要的论述及对团队完成任务的期望。同时，鼓励大家投入社会、了解社会以达到锻炼自己的目标。
（2）举行企业文化座谈会（7月8日）。与企业协会的专家及企业文化管理者举行企业文化的座谈会，从中了解连云港企业文化协会的历史以及其在当代社会中所起的作用；探讨企业文化发展方向等。
（3）邀请连云港企业文化协会成员为团队做企业文化的报告（7月9日）。
（4）采访调研（7月9—12日）。一方面采访连云港市企业文化协会的专家关于企业文化等相关内容，了解企业文化对于未来社会的重要性及如何看待“企业文化实际上是老板个人的文化”这一争论性话题，为做企业文化采访录做充分的准备。另一方面采访成功企业家，了解其在企业文化的运用上与中国传统文化的联系，探讨中国传统文化底蕴对现代社会企业的贡献值。
（5）实地考察(7月10—7月12日)。实地调查连云港各大企业，了解这些企业对文化的利用，及如何做好企业内部文化的宣传；了解企业怎样运用文化来带动企业的发展；探讨企业文化的前景以及成功运用文化战略的案例等
（6）问卷调查(7月10—7月13日)。做好企业文化调查问卷，搜集连云港企业文化的相关资料等。
（7）资料梳理（7月14日）。整理调查来的相关资料，对资料进行分类总结，着手准备调查报告写作、实践体会、总结与宣传报道等。
（四）总结阶段（7月15日）
认真分析企业文化调查问卷及相关材料，充分了解企业文化对企业的作用，撰写此次实践活动的报告书；懂得如何运用自己所学知识来包装企业，让企业文化深入自己的心中，达到学以致用。
六、实践可行性分析
1、基于我们所学专业和基础知识，文化是我们文学理论的一个重要分支，所以对于文化有一定的了解。同时，我们有关于企业文化的指导老师，如遇到难题时，有强力的支援条件。
2、企业文化是21世纪企业竞争的核心，通过实践调查可使得我们能充分了解文化对于企业运作的具体运用、了解文化对于企业的影响、了解企业管理的运作等。
3、连云港市一直走在中国企业文化研究的前沿，其良好的企业文化土壤为此次活动的可行性提供了基础。
4、我们拥有一个吃苦耐劳的团队，可以通过炎夏的考验完成此次实践活动的认为。
七、经费预算：
1、前期准备:200元。拟定计划、走访有关老师、企业文化专家，确定方案是否可行；打印相关材料。
2、实践过程：1500元。差旅费；午餐费；实践活动所需材料打印费；座谈交流所需物品（水果、茶水）；小礼物等。
3、后期总结：200元。打印装订材料，其他支出。
八、注意事项
（一）团队准则
1、队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和淮
海工学院大学学生守则。
2、分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使部分决定权。
3、队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说（尤其是反对意见）。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。
4、在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条！
5、除非队长批准，否则不允许单独行动。
（二）人身安全
1、队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位臵，并要学会照顾他人。
2、分组行动时，各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。
3、在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。
4、尽量统一行动，如需要分组，坐车时大家不能都睡觉。
5、每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。
（三）财产安全
1、不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。
2、大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。
3、行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放臵。
第12篇：策划一次社会实践
策划一次社会实践
一、选题
选题是社会实践活动的第一步，决定社会实践活动的内容与方向。在选题时，需要考虑的因素有如下几点：
（一）兴趣第一
在进行社会实践的选题时，首先应该将兴趣作为第一考虑要素。当你真正喜欢一件事情，你便会从内心对它充满热情，拥有源源不断的动力来完成它，在完成后也会充满成就感。
（二）活动实际意义
社会实践是贴近社会、深入社会的实践，活动需要具有一定的实际社会意义。需要注意以下两点：
u最好尽量从社会实际需求出发，具有一定的现实意义。时政民生、社会热点等都是不错的选题范围。
u尽量将选题具体化，避免选题过大、过空，导致难以达到实际意义以及较难操作。
例如，“城市环境保护”是一个很大的社会实践领域，可以包括政策研究、方法探究、现状调查、前景分析以及爱心呼吁等多个实践方向。作为大学生，我们最好选择其中的某一个内容或方向来开展社会实践活动。受客观条件制约，作为学生我们的人财物力都相对有限，更适合将有限的资源集中投入到某一个方向之中。
（三）活动可行性分析
实践活动的顺利开展，依赖于实践活动是否具有实施可行性。所以，前期我们需要对选题进行充分的可行性分析。主要包括以下四个方面：
u 选题是否能够得到足够多人的认同和参与。
u 选题是否有相关专业知识背景支撑或相关材料可以借鉴。
u 选题是否能在规定的时间内完成。
u 选题是否能在可支配的资金支持条件下完成。
★注意事项
校团委每年会在暑期社会实践开展推出一系列社会实践推荐选题与推荐主题，鼓励同学们多多参考，积极申报自己感兴趣的项目进行实践。
二、初步策划
初步策划是社会实践活动的第二步，主要是实践项目发起者明确实践主要目的和基本方法，建立宏观的实践规划框架。
（一）明确实践主要目的
确定选题后，首先需要明确的是此次社会实践希望达到什么样的目的。实践主要目的影响实践的性质、类型，并且决定实践结束后采取什么方法、以什么视角来总结、分析、评价实践活动。例如，实践目的可以有如下参考：
u 观察某个社会现象，研究某种内在规律。
u 进入某个领域或群体，发出某种声音或呼吁。
（二）明确实践基本方法
明确实践目的之后，我们便需要思考采取什么样的办法，以什么样的途径来达到实践目的。例如，实践基本方法可以有如下参考：
u 当实践目的是观察某种社会现象，探寻其中的规律，则可以考虑采用社会调查统计的基本方法（如问卷法、访谈法、资料法、专家法等）来收集信息，以社会学的视角（如社会变迁的角度）来分析研究信息。
u 当实践目的是进入某个领域或群体，发出某种声音或呼吁，则可以考虑采用新闻调查法的基本途径来收集信息与实现传播效果。
需要注意的是，在初步策划阶段，只需要思考实践基本方法，具体方法留在实践团队建立完成之后，在制定方案阶段我们便最大程度的集思广益与进行整体协调分工。
★注意事项
1.初步策划主要是建立一个宏观的实践规划框架，便于后续团队组建、方案制定的进行，而不需要研究制定具体的实践方案，所以在初步策划的过程中，可以尽可能多地参考以往的有关资料。
2.当完成初步策划后，就可以参加各级（院校级、省级、国家级等）社会实践项目的申报了，前提是实践活动的选题要符合申报项目的有关要求。
三、组建团队
组建团队是社会实践活动的第三步，实践团队是社会实践活动的主体，指导老师、成员、团队融合是实践团队的重要要素。
（一）联系指导老师
指导老师是实践团队的关键指引人物，可以为实践活动指引方向和提出有效的建议。因此，最好联系一位与实践项目内容相关的专业知识背景或经验的老师，不论是跨越、专业还是跨学院甚至是越学校，我们都可以勇敢地尝试联系。具体可以参考如下建议：
u 用电子邮件、短信等方式联系自己的专业老师、两课老师或通过讲座认识的老师等。 u 如果条件许可，联系老师最好亲自前往拜访，比如课间、课后前往老师的上课教室或在办公时间前往老师的办公室。
u 确定指导老师后，在实践活动过程中，应注意经常保持与老师的联系沟通，征询老师的建议。
（二）招募实践团队成员
第一步，根据实践需求确定团队成员组成结构，包括团队成员知识背
景、人才类型等，有针对性地招揽和培训人才。具体有如下建议：
u 结合实践主要目的和基本方法，明确进行此次社会实践需要做哪些不同类型的工作，进一步明确需要哪些不同类型的人才。
u 成员所在地域、是否拥有较丰富的人脉及各类隐性资源等因素也需要考虑。如果团队内有成员可以提供联系各类传媒机构的有效渠道或珍贵的访谈机会，则可以较大幅度地提高实践活动的宣传效用和影响范围。
u 专业与非专业的界限并不十分严苛，不一定所有专业人才的需求都要求完全对口，临时的有针对性的学习培训与平时的课外积累都可以有效地加以弥补，成员们对实践项目的热情与坚持才是关键。
u 正式招募成员之前最好能够请指导老师对预期成员结构给予一些指导建议。
例如，在做“城市居民生活垃圾分类”调研方面的社会实践活动时，可能需要有关城市学、市政学、社会学、统计学、工程规划等专业技术类的团队成员，同时也需要有进行走访、问卷调查等不具严格技术性要求的成员。
第二步，利用各种可能的途径与方法招募成员。具体有如下参考途径：
u 向身边的同学发出邀请。
u 向通过各种社团活动认识的朋友或是朋友的朋友发出邀请。
u 借助纸飞机等校园网络平台，寻找志同道合的朋友。
总之，没有找不到的人才，只有想不到的办法。
（三）开展团队融合
实践团队组建之后，团队进行有效的融合，将会有助实践活动开展的更加顺利。具体包括以下两方面：
u 联系机制的形成，建立公共QQ群，联系表等。
u 通过活动进行团队融合。如开展关于实践项目的头脑风暴，短期室内团体辅导、素质拓展游戏等活动。
★注意事项
1.实践项目发起者作为核心人物，要始终在团队中发挥凝聚者的作用，将指导老师、成员、团队融合这三个实践团队重要要素紧密联系起来。同时，发起者个人也要承担更多的组织性与事务性工作。
2.个人实践的情况相对简单，但应更加注重与指导老师的联系沟通。
四、制定方案
制定方案是社会实践活动的第四步，需要团队成员集思广益共同制定一份切实可行的社会实践活动方案。主要包括以下七个方面。
（一）制定实践预期目标
实践方案是确实可行的，因此实践预期目标也应该是具有明显的具体性、严密性特征。具体有如下要求：
u 实践的预期目标应该是具体的、严密的。
u 实践的预期目标应与实践的主要目的保持一致性，并且能够充分对其进行支撑和说明。 例如，在调查“城市蚁族生活水平”这一问题时，可以把最终调查研究的总目标分为物质生活水平和文化生活水平两个方面，每个方面下又可以分为若干层级的指标（如物质生活水平维度中包含食品、住房、医疗等若干一级指标，其中住房一级指标中又可以包含住房面积、便
利程度等若干二级指标，以此类推）。然后以此作为目标指导来进行调查研究，最终通过若干细致的指标要点和科学的体系架构充分说明一个地区城市蚁族的生活水平。
（二）确定具体实践方法
确定具体实践方法就是将初步策划中明确的实践基本方法进一步具体化、使其具有更高的可操作性，以便具体指导社会实践活动。
例如，在初步策划阶段，已经明确了在实践过程中要采用问卷法来收集信息，那么在制定实践方案时，就应该确定问卷的发放对象、投放数量、地域分布、题目设计原则与考察重点等事宜，以便相关成员进行具体问卷设计以及进行发放安排。
（三）明确主要实施步骤
明确实践的主要实施步骤是指，明确在实践内容上应该先进行哪部分工作，再进行哪部分工作，或者哪些工作是可以同时进行的，哪些工作必须有先后顺序。
例如，先进行物资准备，再同时开始多地域、多种途径的信息采集，而后汇总各项资料，再分散进行研究，待协调拟稿人统一撰写出总体调研报告（或总结报告）后，再分发至所有成员，提出修改意见进行完善，最终定稿。
（四）安排人员具体分工
在完成了预期目标、实践方法、实施步骤的方案制定之后，就需要进行人员具体分工了。 u 按照团队成员组成结构，根据具体的实践内容安排人员具体分工。
u 人员分工应体现灵活性，以防各种临时状况的发生，比如突然有人生病或因其他原因不能参加实践。
u 鉴于宣传工作在社会实践中的特殊性质与作用，宣传人员应予以独立安排分工。
（五）做好行程与时间安排
综合团队成员的任务分工、时间情况以及实时天气、交通等多方面情况，确定行程与时间安排。
例如，何时何地集合，何时出发，经过哪些城市，每个城市停留几天，何时碰头讨论，何时结束实践并返回等。同时在此过程中，应予以一定程度的预留，行程安排上尽量宽裕，以防意外。
（六）做好资金预算
做资金预算时，需要综合考虑各方面的需要与实际情况，注意以下几个方面：
u 根据实际情况作出资金预算，交通费、食宿费、物资准备经费以及一部分机动经费等。 u 预算时应予以一定程度的预留，以防意外，比如行程耽误导致食宿费、交通费的增加等。 u 明确项目可报销资金与自费资金的比例，制定结算、统计办法并告知全体团队成员。
（七）制定一份切实可行的实践策划书
策划书的目的在于以一份文字性的统筹规划来指导整个实践过程，在实践的每一阶段将实际情况与预期情况及时比对，及时调整。主要包括以下六个方面的内容：
1.实践目的及目标，列出实践的主要目的和目标体系；
2.实践的基本方法，写明达成目标的基本策略、途径和方法；
3.实践的主要实施步骤；
4.实践的行程与时间安排；
5.实践的人员分工（分组）；
6.实践的预算情况。
★注意事项
1.实践方案的制定关键在于思路清晰、节点明确、操作灵活。篇幅不必过长，阐明要点即可。
2.制定过程中要集思广益，充分调动全体成员的积极性与能动性。同时，在完成方案制定后，应请指导老师予以指导。
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第13篇：暑期社会实践策划
新城社区暑期社会实践策划
——日语102团支部
一、活动时间：2011年7月（为期三周左右）
二、活动地点：新城社区居委会会议室
三、活动人员：南通大学日语102团支部成员新城社区工作人员
新城社区居民
四、活动内容：
1.常规活动：①.日常爱心助教（该部分可与英语培训机构合作）
②.志愿者服务队（该部分可与社区活动相结合，重点主要
为关心农民工子女）
2.主题活动： ①.歌颂党史：
此部分主要为室内活动，大学生志愿者将会选取
富有教育意义的红色经典影片，组织小朋友们集体观
看，并且交流观后感。另外，大学生志愿者还将选取
部分红色书籍推荐小朋友们阅读。条件允许的话，将
会组织读后感征文比赛，适当颁发奖品。
②.重冲走长征路：
计划一：大学生志愿者与社区合作，鼓励社区小
朋友走出课堂，走进南通红色文化基地（如南通博物
馆、张謇故居、南通烈士园陵等），领略革命先辈的
精神传统。
计划二：举办小型的模拟长征路比赛，在小区内
部分布3—4个关卡，象征长征路中几个重要纪事的
发生地，小朋友按照人数分为几个小分队进行通关，
最后以用时多少进行排名，用时最少者胜。
③.展望未来：
该部分主要以庆祝建党就是周年文娱活动为主，
组织多才多艺的社区小朋友与大学生志愿者合作，勇
敢表现自己，举办一场小型欢庆会。（主要以红歌为
主）
④.百米横幅展：
该部分主要由大学生志愿者负责，参加南通大学
外国语学院团委实践中心主办的横幅绘画大赛，社区
小朋友协助。
五、活动意义：
⒈通过教学辅导，帮助学生解决疑难问题。
⒉通过开展一些有趣的小活动，丰富学生的暑假生活，增强他们的行动
能力与学习能力。
⒊通过一系列的红色文化活动，加强小朋友们对党的认识，树立正确的
人生观、价值观与世界观。
第14篇：暑期社会实践策划
天津商业大学机械工程学院 2011 暑期社会实践红色支教队暑期社会实践红色支教策划 红色支教策划书 机械工程学院 2011 暑期社会实践红色支教策划书
一、活动简介 1． 由机械工程学院组织 2011 暑期实践活动 2．活动背景： 在中国共产党建党九十周年之际，红色精神响彻中华大地，作为革命老区的 河北省保定市也不例外，而地处保定市的蠡县林堡乡更是红色精神的传承地，抗 日战争时期有名的地道战就是在附近的冉庄打响的， 当地更有爱国主义教育基地 冀中“三五”烈士纪念馆。在此背景下，我院决定组织一支红色爱心支教队，奔 赴当地开展支教活动。 3． 活动意义： 为推进中国农村教育，服务乡村建设尽一名大学生应尽的义务，为社会和国 家贡献自己的一点力量。在历时十天的支教过程中。开展丰富多彩的教学活动， 调动同学的学习积极性。开阔当地小学生视野，丰富课外活动，提升学习兴趣， 对小学生进行积极引导，培养学生大胆表现精神及积极乐观的态度，同时使他们 对外面的世界有一个更加清晰的认识。 4． 活动时间：2011 年 7 月 5． 实施地点：河北省保定市蠡县林堡乡中心小学
二、活动准备 1． 心理准备 （1）要适应当地环境并应对不便。 （2）要服从管理，与当地学校做好交流沟通。 （3）遇到问题要与小组同学共同商讨，争取获得最优化解决方案。 2．物品准备 （1）购买授课所需的教具、课堂用品。 （2）收集授课所需材料，并做好初步教案。 （3）准备好行李衣物，常用药品。（床单、凉席、生活用品、驱蚊液等）1天津商业大学机械工程学院 2011 暑期社会实践红色支教队
三、活动具体安排 1．时间安排 前期筹备： 5 月 23 日——5 月 29 日 5 月 30 日——6 月 3 日 6 月 7 日——6 月 12 日 6 月 13 日——6 月 19 日 6 月 20 日——6 月 26 日 策划预算 宣讲报名 面试初选 确定志愿者名单 分配任务活动实施：2011 年 7 月 16 日——27 日 7 月 16 日上午 7 月 16 日中午 7 月 16 日晚 7 月 17-26 日 7 月 26 日 7 月 27 日早上 2．活动安排 （1）素质教育方面课程：国学课、音乐课、美术课、手工课、书法课、体育 课、舞蹈课、欣赏课、口语课、礼仪课、心理辅导课、科技辅导课等。 （2）专业课程方面：开设小学班、初中班课业辅导，（涉及语文、数学、英 语、生物、物理、化学课程）辅导学生们的暑假作业，帮他们解决作业中的问题。 （3）丰富学生的课余生活，将假期时间有效利用起来，让学生在课余时间充 分发挥自己的兴趣爱好，并且帮助学生找到适合自己的兴趣爱好。 （4）建立课外兴趣小组，不仅使学生的学习能力提高
，扩展知识，更使他们 学会跟同学相处，建立学生们得团队意识和提高团队协作能力。 （5）进行亲子教育，建立学生与家长之间沟通的桥梁。2天津商业大学志愿者集结， 开动员会、清点整理团队携带物品。 赶赴目的地，16 日傍晚到达目的地林堡乡，安排住宿。 林堡乡中心小学， 队员志愿者碰头， 熟悉当地情况和学校学生。 根据课程表，完成相关课程内容，全面落实教学计划。 准备汇报演出暨优秀志愿者表彰大会， 并邀请师生和家长参加。 返回天津商业大学，继续项目收尾工作。天津商业大学机械工程学院 2011 暑期社会实践红色支教队 （6）期间会组织队员参观红色革命老区，增强爱国教育（如：冀中“三五” 烈士纪念馆和冉庄地道战遗址等）。 3．人员安排及职责 志愿者进行课程分配，每名志愿者都有单独授课的机会，课后将组织队员对 当地学生进行家访，深入了解学生状况，尽力提供帮助，调查分析当地基本情况 撰写调研论文。 总指导员：刘振强 带队老师：田海荣 总负责人：李磊 资料整理：费璇
四、志愿者招募： 志愿者招募： 主办方：天津商业大学机械工程学院 招募人数：10 人 志愿者要求： 1．具有爱心、同情心、志愿精神和激情。 2．关注“三农”，热心于农村教育发展，思想积极上进，有社会责任感。 3．有团队合作精神，协作能力强，适应能力强，能顾全大局，须服从领队和负 责人的规定和要求。 4．有充足的时间全程参与活动，且有丰富的知识积累和专业技能，能够独立完 成授课任务。 5．心理、身体健康，能够承受各方面的压力。 注：具备以下条件者优先： 1．有下乡经历或者支教经历。 2．有英语、音乐、美术、体育等其他特长。 3．有摄影、PPT 制作、视频采集和制作特长。 4．有一定的专业特长，包括医学、教育、心理、社会工作等。3天津商业大学机械工程学院 2011 暑期社会实践红色支教队 5．有一定的社团工作经验，策划组织各项活动的能力。奖励措施： 对于通过面试并完成全程支教工作的志愿者我们将颁发纪念证书和暑 奖励措施： 期实践鉴定，对于表现优秀的志愿者我们将颁发证书。
五、活动经费： 活动经费： 由天津商业大学机械工程学院暑期三下乡经费支持。 志愿者费用由个人支付，所有志愿者同吃同住。 志愿者费用由个人支付，所有志愿者同吃同住。 预算： 预算：每人 300—400 元 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 支出项目 学校—天津西站（公交车费） 天津西站—保定蠡县（汽车费） 蠡县—林堡乡（汽车费） 伙食费 返程 林堡乡—蠡县（汽车费） 返程 蠡县—天津西站（汽车费） 服装工
作证费用 旅游保险 单价（ 单价（元） 2/人 52/人 3/人 12/人·天 3/人 52/人 30/人 30/人 数量 1 1 1 10 1 1 1 1 合计（ 合计（元） 2 52 3 120 3 52 30 30 292注：每名志愿者有五分钟的面试时间，需对自己准备的课程进行试讲，由评委审 核，面试时间和地点报名后另行通知。 咨询地点：机械工程学院学生工作办公室（三号实验楼 302） 咨询 QQ： 769093663 机械暑期支教 申请表：请到 jxzhcp@126.com 邮箱中下载电子版申请表，密码 123456.请于 6 月 8 日中午 12:00 前将申请表电子版发送至 769093663@qq.com。 志愿者筛选评委：机械工程学院学生工作办公室、第
一、二届志愿者课程介绍： 课程介绍：（实施前设定具体课表） 托起小状元： 托起小状元： 即课业辅导，基本的语文、英语、数学课。通过各种趣味性的授课方法，使 同学们对这些文化课产生浓厚兴趣，并且通过学习能总结出适合自己的学习方 法。4天津商业大学机械工程学院 2011 暑期社会实践红色支教队 我是小夫子： 我是小夫子： 以古典国学为内容，教授古文，道德等内容。拓展学生视野，加深对中国古 典文化的了解。 我来告诉你： 我来告诉你： 为孩子们准备一些世界各国成功人士的成功经历,同时鼓励孩子们说出自己 的偶像和喜欢的理由， 并与孩子们进行交谈,充分让孩子们表达自己的想法,说出 自己的故事，引导孩子们树立正确的人生价值观。 画笔画世界： 画笔画世界 主要以水笔画、做手工为主，以环保为主题，主张废物再利用。让孩子们欣 赏大自然的美，体会自己家乡的优美风景，热爱自己的家乡，并为孩子们提供画 画材料，用双手和想象力描绘出他们心中的宏图；用田地间随处可见的树叶、树 枝、泥土等制作工艺品，通过废弃资源进行资源再造，培养重视资源、保护环境 的习惯。 小荷墨香: 小荷墨香: 教授如何使用毛笔，修身养性，了解中华文化的博大精深，培养学生的兴趣 爱好。 趣味体育： 趣味体育： 主要以趣味性强、普及性广的项目为主，以新颖有趣的项目吸引同学们热爱 运动，培养他们的团队精神,理解和支持他人，领导能力和组织能力。如各种游 戏、篮球、足球、羽毛球、健美操等。 唱响未来： 唱响未来： 主要以音乐欣赏、声乐为主。 向孩子们播放他们喜爱偶像的歌曲、古典音乐、民族音乐、戏曲、经典歌剧等；教孩子们基本的乐理知识。希望孩子们学会感受 音乐，用音乐来表达自己的感情。 英语我来讲： 英语我来讲5天津商业大学机械工程学院 2011 暑期社会实践红色支教队 以情景对话等活泼的形式与小朋友进行英语口语的交流， 让他们在轻松活跃 的氛围
内练成一口流利、地道的英语。 心有灵犀： 心有灵犀： 即心理辅导，为学生解决一些学习上、生活上出现的一些问题，帮助学生更 好地了解心理方面的知识，给他们树立一个良好的心理状态，健康的心理是学习和生活的重要保障。 舞动奇迹： 舞动奇迹： 教小朋友们跳舞，锻炼身体，缓解疲劳情绪。 知书达理： 知书达理： 现在的小学生在礼仪这方面接受的教育比较少， 因此有必要渗透一些礼仪等 等。 欣赏课： 欣赏课： 在欣赏课上我们准备了音乐，美术作品，文学作品，各地名胜古迹，各所高 校的资料给大家看，看到外面更精彩的世界，开阔视野。 童话歌剧： 童话歌剧： 话剧排练，在汇报演出的时候表演。结课成果汇报展示：趣味运动会、书法大赛、歌咏比赛、话剧表演、手工制作大 赛、画画大赛；汇报演出暨颁奖晚会6
第15篇：寒假社会实践策划
2011年寒假社会实践策划
一、活动背景：
为提高大学生社会实践能力，深化课堂知识、促进大学生全面发展，充分展现出学生特有的精神风貌，更好的适应社会、融入社会。金融系特举办此次寒假实践活动。
二、活动目的：
提高大学生综合素质，通过寒假实践活动使我系学生增强社会实践能力，并在社会实践中进一步增进对本专业的理解，明确自我定位。
三、活动宗旨：拓展视野、创新实践。
四、活动主题：大学生寒假调查实践报告
五、实践调查形式：以走访交流为主，以问卷调查为辅。
六、调查实践时间：2011年5月7日——6月7日
七、活动地点：参与人员个人居住地及周边
八、参与人员：金融系10级、11级全体学生
九、活动流程：
前期：
1、召集各班班委，以会议形式将本次实践活动的流程、时间要求、注意事项等相关信息有效的传达给各个班委，同时通过各班班委把实践活动相关信息传达给各班每一位同学。暂定于2011年6月7号中午12:10召开寒假社会实践活动相关事项的会议。
2、调查对象：当地居民，包括城镇居民和农村居民。
3、调查主题：a、农村保险普及程度
b、失地农民的保障
c、当地保险业的发展现状
d、农村地区的工商银行发展潜力研究e、城镇保险
f、农村养老保险
g、新农村合作医疗保险
h、大学生群体对工商银行服务满意度的研究i、调研当前社会公众最感兴趣的金融产品j、调研已开展的金融知识普及教育项目k、调研保护金融消费者权益方面存在的问题
4、调查形式：问卷调查、实地走访等。
期间：
1、同学自选调查主题，选择上述没有的主题自行设计调查问卷。
2、每人完成20份左右调查问卷
3、收集1—2个典型案例
4、个人调查、收集的资料，加以整理、分析、综合，并撰写一份1500字以上的调查报告（附上调查问卷、调查问卷中含1—2个典型案例）后期：
1、调查报告评比大赛，每班上交材料以10%评出优秀调查问卷。
2、评出最好的调查报告送到院里参加2012年中国工商杯调查报告评比大赛。
注意事项：
1、在实践调查的过程中，言语要恰当合适，措辞正确，避免私人问题，如出现突发事件，应学会合适、积极的处理应对。
2、调查应具有代表性和普遍性，调查范围不能只限于一个村
或小区内，只要要能代表当地的目前现状。
3、一个人不能独立完成的可邀请自己的同学一起进行社会实践（每组最多不超过3人）
第16篇：暑期社会实践策划
2011年7月10级电气3班暑期社会实践活动策划
——“未成年人思想道德教育”志愿活动
一、活动背景
为了贯彻落实学院分配的暑期社会实践活动，我班同学积极响应，并组织开展“未成年人思想道德教育”志愿活动。主要执行对象是10级电气3班全体同学及润州山路社区服务人员。本次活动开展的原因有：①当代，未成年人犯罪现象日益显著，犯罪率明显升高。②未成年人思想道德教育面临着许多新情况和新问题，它们严重影响了未成年人的健康成长。针对这些现象，我班组成了一个“未成年人思想道德教育”小分队，商讨着去某个社区开展此次活动。因为在社区中，几乎每户都有孩子，这次活动不仅可以让未成年人参加，还可以邀请一些成年居民，从而加强家庭教育。
二、活动主题
我们小分队进行了激烈的讨论，最后决定以“未成年人思想道德教育”为主题，以“大手牵小手，文明路上走”为题目，进行此次暑期社会实践志愿活动。
三、活动目的、意义和目标
未成年人是祖国的未来，所以加强未成年人思想道德教育关系着民族的兴衰和国家的兴亡，关系着党和国家死也得发展。这次活动邀请很多未成年人，这样能很好的让他们懂得如何更好地健康成长，让他们了解到犯罪的危害，并且我们还会邀请一些家长，这样就可以让家长们知道如何更好地与孩子交流沟通，如何更好地教育孩子。
四、预期效果
在这次活动中，观众们将会听到我队成员丰富有趣的报告讲解，并积极地投入其中。对我班组织的各类表演能产生较大的兴趣。最终，让该活动能圆满成功。
五、资源需要
a.活动期间将开展两次小班会，可能需要向辅导员借多媒体教室的钥匙。 b.由于需放映演示文稿，所以将在社区找一个报告厅。 c.活动开展前需要部分人布置会场。 d.活动需要横幅一条，签字笔几只。
六、活动开展
1、活动对象：10级10403043团支部，润州山路社区服务人员及各居民
2、活动时间：2011年7月4日~2011年7月10日
3、活动地点：开展小班会预定在西综102教室，开展活动在润州山路社区的报告厅。
4、活动前的前期准备和宣传：开展一次小班会，动员全体同学参加这次暑期社会实践活动，并且一致通过了“未成年人思想道德教育”这一实践主题。针对这次主题，我们决定派出一部分班委去联系社区，另一部分班委组织这次活动中的一些资料与节目。
5、活动过程：i.我队成员到达社区后，将会对会场进行一次精心布置。ii.将由我队朱江虹同学讲述关于“未成年人面对中、高考如何解压”的报告。iii.我队徐成刚同学将从江大请来一位同学进行手风琴表演。iv.接着，将由我队李瑞琪同学对“未成年人犯罪及早熟现象”做一次报告。v.将由我队姜桦同学带来吹箫表演。vi.然后，将由我队汪常宪同学上台讲述“未成年人叛逆的表现及解决方案”。vii.接下来，将由另一位江大同学演唱粤语版的《海阔天空》。viii.最后，准备让大家一起上台，在横幅上签字，并合张影。
6、活动报道：这次活动将持续七天时间。我队每天都会有相应的日志记载，并在正式活动当天进行一次报道，初步决定由我班李晓燕同学担任此次活动的通讯员，因为她本人就是新闻编辑部的一员，对写报道有一定的了解。这次活动报道将由我队通讯员写完之后发给院团委及校航标灯或其他报刊杂志上。
七、经费预算
⑴活动所需横幅约50元。 ⑵活动所需签字笔约20元。
⑶活动进行时买给小朋友的小礼品约100元。 ⑷活动期间来来回回的车票约70元。
八、活动中应注意的问题及细节
A.由于此次活动要组织坐车去社区，所以在路上的人员安全要得到保障。 B.社区的居民是否愿意配合开展活动，若没有观众或观众不多，我队就要出动成员去各家找居民。
C.由于此次活动有乐器表演，所以乐器的保管也很重要，又由于手风琴比较大比较重，所以我队派一名较强壮的同学护送手风琴及其表演者。
九、活动负责人及主要参与者
组织者：10级电气3班各班委
参与者：电气3班全体同学、润州山路社区服务人员、社区部分居民
第17篇：寒假社会实践策划
寒假社会实践策划
What : object 对联
Why : market市场大，家家户户贴对联
Who : 参与人员
Where : 选址 方案一：上城（小区，车站等人流大，密集区域）
方案二：下乡（户户制，活动室宣传）
方案三：工厂（大型工厂门口，时间是上下班，中午）
方案四：农贸市场
When : 时间 放假后
How : 吸引方式：aim : 增加人气
⑴ 小纸板：注明学生社会实践，买对联送“福”字，标明价格区，一方面
可以确保自己不混淆价格，一方面有助于顾客的自主购买等等
⑵ 赠送小朋友气球
主营业务：对联，福字，红包，胶水等等
附件：塑料袋，橡皮圈
工具：箱子，包，平铺物，压对联物品
售价的制定：市场价
注意事项：⑴ 对联的长度，样式，档次
⑵ 对联与福字的匹配度
⑶ 城管
考虑事项：
⑴ 货源的确定
⑵ 批发量
⑶ 定价
⑷ 选址
⑸ 方式
第18篇：寒假社会实践策划
寒假社会实践策划
活动名称：全民共筑春节期间消防安全“防火墙”
活动班级：XX大学XX学院XX级X班
活动时间：XXXX年X月X日
活动地点：人民广场
活动经费：60元
活动意义：在人类社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。它给人类社会造成了巨大的生命、财产损失。除造成惨重的直接财产损失外，火灾造成的间接财产损失更为严重。现代社会各行各业密切联系，牵一发而动全身。一旦发生重、特大火灾，造成的间接财产损失之大，往往是直接财产损失的数十倍。火灾还会造成生态平衡的破坏，这更是无法用金钱衡量的。尤其，每当新春佳节来临之时，大量的烟花爆竹更是成为了一个个重大火灾事故的安全隐患。因此，培养消防安全潜意识，开展全民消防工作，是防火减灾最基础的工作，对于预防和减少火灾事故特别是群死群伤的恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。培养消防安全潜意识、普及消防知识刻不容缓。
活动目的：在新春佳节到来之际，我班通过此次宣传活动，使广大群众进一步认识了消防、了解了消防、牢记了消防安全知识和预防火灾的对策，熟悉掌握了一定的灭火方法，为今后的生活和工作创造了有利的条件和良好的消防安全环境。同时，也为广大市民喜迎龙年带来安全保障。
活动流程：（1）.班级内部组织到市消防大队进行防火防爆消防安全知识学习，以加深对防火防爆安全知识的理解和认识。
（2）班级成员通过自身的学习来制作有关防火防爆安全知识的宣传单，并到市区内人权比较密集的地区进行发放。
（3）为市民讲解一些重要的防火防爆安全知识，必要时刻请市消防大队的消防员帮忙讲解。
活动所需物品：印有“全民动员学消防，共筑春节‘防火墙’”的横幅（长8米）、印有“XX材料学院”的肩章（需用一平米的不干胶布）、材料学院绶带、材料学院院旗、照相机、扩音器
活动前的准备：1.。与XX市消防大队取得联系，取得他们对于与我班合作开展此次活动的认可。
2.。我班同学要准备好自己的校牌，活动期间同学需佩戴我校校牌。
1在交通方面：以小组为单位，由组长负责各小组的交通安全； 安全措施：○
2在宣传后动期间：专门安排人员负责各个项目的安全。○
第19篇：暑期社会实践策划
暑期社会实践策划
——南京老人幸福程度
一、活动主题：调查南京各地区老人的幸福程度
二、活动意义：当今社会，老龄化问题日益严重，关注老年人的生
活，也成为我们不可或缺的一个任务。通过调查南京各地区老人的幸福程度，了解老年人对幸福的看法、获得幸福的方法和途径，从而呼吁社会更好地关爱老人，给老人一个幸福的晚年生活。
三、活动内容：走访敬老院、社区，通过交流了解老人的幸福程度。
四、活动人员：陈娇，王晓彤，王雅坤，卢晨旭，刘宇佳，浦志刚，
傅淼、梁烨，程果，刘鑫，孙健强
五、活动时间：7月1日-7月7日
六、活动地点：栖霞敬老院、尧林仙居、江浦碧云山庄、裴家桥小
区
七、活动流程：
前期准备：
1、王雅坤绘制海报
2、陈娇购买水果
3、蒲志刚、孙健强联系活动地点负责人
4、刘鑫联系社区负责人
活动：
（一） 敬老院
1、向老人们赠送水果。
2、表演准备好的小节目。
3、队长跟敬老院院长交流一下，了解各个老人的背景、
资料、生活情况。
4、组员跟老人们聊天，简单地提些问题，了解老人的
生活情况、心理感受等等，并做好记录工作。
（二） 社区
1、走进老年活动中心，与工作人员交流。
2、陪老人下棋、参与老人们的活动。
3、表演小节目。
4、与老人聊天，了解情况，做好记录。
注意事项：
1、与老人交流时要注意措辞，保持亲切友善。
2、活动过程中，王晓彤负责拍照工作。
3、每天活动结束后，进行小组讨论，个人汇报自己的
调查情况，梁烨和程果做好汇总工作。
4、蒲志刚负责宣传工作，傅淼写好新闻稿。
5、所有活动结束后，大家讨论，总结调查结果，梁烨
和程果写好实践报告。
第20篇：社会实践策划 敬老院
暑期社会实践策划书
一、活动背景：
父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为大学生的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
二、活动目的：
为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受
到青少年的朝气和社会的温暖。增强同学们的社会责任感，让志愿者们更加了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。唤起社会对老年人的关爱意识，保护老年人的合法权益。
三、活动时间：
2011年6月20日
四、活动地点：
镇江市敬老院
五、活动主题
关爱老人，传递爱心
六、活动主办方：
能动学院流体xx班
七、活动目标群体：
敬老院中的年迈老人
八、活动流程：
1、首先提前联系好敬老院，取得对方负责人员的信任、工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
2、活动当天在活动现场准备好活动所需物品。包括一些适合老人吃的水果和一些小礼物为老人表演所需物品。
3、活动当天会下棋的人与老人们下棋解闷，或者陪老人打牌。
4、一部分男生对老年公寓进行打扫，一部分女生对老人居住的房间进行整理。
5、其他人陪老人聊天，回忆他们美好的事，或者讨论他们感兴趣的话题。
6、活动后向老人告别，并一起合影留念。
九、活动注意事项：
1、每个活动小组都分别安排一个负责人，保证活动进行的有条不紊，和同学的安全问题。
2、与老人聊天要注意一些情绪化的话题，不要破坏老人的情绪，另外我们要主动开话题，避免冷场。
3、参与活动的每一个人一定要按时到指定地点，有特殊情况向本队负责人请假。
4、一旦出现问题，必须视情况而行，迅速通知保卫处工作人员，切不可无理智的自行处理。
5、对年纪大的和耳朵有问题的，还有身体有问题的，要更加细
心，加有耐心。
6、每个负责与老人聊天的小组尽量安排本地人，以免因为方言问题沟通困难。
十、活动预算
相机一个
水果若干
礼物若干
表演道具 若干
1002班
2011年3月20日 能动学院流体
