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唯一的承诺123456的美拍(精选多篇)

发布时间:2023-06-10 06:09:30 来源:承诺书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:活动参考:“拍美网”模特大赛

2010“拍美网‛首届网络模特大赛开始啦~~~~~~(2010-03-02 10:37)转载标签:拍美模特美女模特模特大赛拍美模特大赛时尚

一、活动名称:2010“拍美网‛首届网络模特大赛

二、活动时间:即日起——2010.5.31

(为了给所有会员一个参赛空间,所以不限制报名时间,只要在第一阶段初赛期间都可以报名【即日起——2010.05.20】,机会不容错过。)

三、主题:秀出你自己,就能赢得一片蓝天

四、活动口号:我秀故我在,我拍我最美!

五、活动目的:为了给国内模特界创造一个良好的交流氛围,更为了让怀揣模特梦想或正在从事模特职业以及与之相关的人士找到一个共同的聚集地,为此拍美网[www.daodoc.com]特举办了此次别开生面的网络模特大赛。

六、参赛者要求

1、注册拍美论坛,成为拍美论坛会员

2、男女不限,省市不限

3、本次大赛不限制模特类型,各自准备好参赛作品即可。

七、参与方式:(请到本版块‘参赛报名’区发布报名帖)

报名方式

1、首先按报名帖格式填写完成发布【参赛报名】帖。

2、开通拍美论坛个人主页,在相册中上传5张以上自己的相片,并进行视频认证。(建议生活照、艺术照分别都上传,可以多发布一些个人日志以及近况,方便赢取更多的粉丝)

3、工作人员将对您主页上传的照片和视频认证中的相片进行核实,核实通过即报名成功。(工作人员会发站内消息通知您,记得查看,并会将您的报名帖转为投票帖,您就可以把您帖子的地址发去宣传拉票拉~~)

4、有任何疑问可在社区‚拍美模特秀‛版块中发‚咨询/建议‛帖子,或在线咨询客服QQ:595908775(或加QQ群:8199879/158046083/104682672)

八、报名帖格式:(标题为:‚我是***,参加拍美模特大赛啦,请多多支持哦!‛ 诸如此类均可) 拍美ID: 真实姓名: 性别: 身高: 体重: 所在地: 出生年月:

联系QQ/MSN: 参赛宣言: 拍美个人主页: [3-5张照片]

九、各奖项比赛流程及规则:大赛分2个阶段

第一阶段:(票数最多的前30名进入决赛) 时间:即日起——2010.05.20。

比赛方式:选手们以自己的投票贴为阵地,网友回一个贴记为一票。最终选出得票数最多的前30位选手来角逐最后的冠亚季军,其余选手将争夺5个‚最活跃人气奖‛的名额。 评比规则:

1.同一IP注册的不同用户,对一个选手进行跟贴投票者,投票数只记1票;2.同一ID对同一选手多次回帖,投票数记1票;

3.同一ID对不同选手进行的投票均有效,为每人1票。4.如出现不良回帖(如:恶意辱骂、广告等非支持内容),均删除不计票; 4.每天中午12点之前公布截至当天早上9点以前所有选手的投票数; 5.不限报名时间,05月20日上午9点之前,均可参加比赛。

6.“最活跃人气奖‛在大赛结束时将以投票数40%+论坛活跃度60%的计分方式选出。

论坛活跃度:论坛活跃度将以论坛‚个人中心‛的积分为标准,‚积分规则‛页列出了所有可以积分的项目及对应得分,赶紧踊跃参与论坛活动拿积分吧!

注:第一阶段若前30名出现票数相同的情况,以并列名次进入决赛,且各占一个名额,一共取30名,若最后一名有并列,取论坛积分最高者。

第二阶段:(第一轮的前30名) 时间:2010.05.21——2010.05.31 比赛方式:以投票计数器的票数为最终结果。 评分规则:投票数70%+论坛活跃度30% 注:第二阶段若前三甲出现票数相同的情况,论坛积分高者优先获胜。 除前三甲外,其他所有参赛选手参与‘最活跃人气奖’评比。

注意事项:

A〃参赛选手和粉丝可以在群组中组织各自的粉丝团。各个粉丝团请保持友好的关系〃如果有出现谩骂或是诋毁他人的将立即解散该粉丝团并且取消相关参赛选手的参赛资格〃所以请所有的粉丝团的选手注意哟〃也请大家配合好斑竹的工作〃谢谢!

B.参赛选手和粉丝们可以在拍美的官方模特QQ群8199879/158046083/104682672进行宣传和打气,同样请尊重彼此,友好相处,违规处罚参照第一条。

十、奖项、奖品及获取方式

一等奖

1名

2000元同时获得1年拍美网形象代言资格,得到免费在本站及相关活动进行宣传的机会。 二等奖

1名

1000元 三等奖

2名

500元 最活跃人气奖

5名

200元

注:请如实填写本人信息,本次大赛获奖者奖金将通过网上银行直接发放,银行卡户名必须与报名资料里的真实姓名一致才可领取奖金,否则不予发放。

十一、活动注意事项:

1、此次大赛主要以参赛者的投票为获奖依据,故参赛选手必须公帄参与此次大赛,不得采取任何舞弊手段,一经查出,立即取消参赛资格。

2、本次大赛不收取任何报名费用。

3、拍美网所有工作人员不得参与此次活动。

4、拍美网对本次活动拥有最终解释权。

5、如有疑问,请咨询活动客服QQ:595908775(或加入官方QQ群)

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详情请看:http://www.daodoc.com/

推荐第2篇:唯一

唯一

人生有多少东西多少人是唯一的呢?我觉得除了父母和孩子,没有任何人任何物可以称作是唯一!也许会有好多的唯一但是唯一不能丢掉和舍去就是孩子和父母!

当我还是孩童时,总是盼着自己快点长大,那样就不会有父母和老师的管教和束缚,什么事情就可以自己做主自己说了算了,可当我第一次离开家去外面上学的时候,当自己第一次睡在宿舍的时候,晚上睡觉居然想家自己偷偷的哭了,好不容易熬了一周,到了周日仅有的半天假我不管老师允不允许都一如反顾的回了家!后来时间慢慢过去,我也渐渐的适应了集体的生活,就不再像以前那样想家了。上了大学,每当到了暑假该回家的时候,往往都不愿意回去了,觉得回家有什么意思呀!但毕竟离开家半年了,不回肯定不行。回去以后往往刚过了几天就开始盼望着开学了!

时间就是这样的快,转眼我都是孩子的妈妈了。当我第一次看到自己的孩子出生,一种莫有的成就感和使命感也都随之而来。第一次觉得妈妈原来是这么的伟大和辛苦。以后我就在这种辛苦和伟大中生活着,累并快乐着!现在每年的暑假都是我盼望回家的时候,回家看看自己的爸爸妈妈,就那样看着老去的他们,多长时间也觉得是那样的短暂!希望永远的陪着他们!

今年孩子十岁了,我每天重复的生活着,越发的觉得父母的不易。我开始一点点的懂得了孝顺。其实自己一直都是个自私的人,因为是家里的老小,所以觉得大家对我好是应该的,所以也慢慢适应这种好,当随着年龄的增长,随着事物的变迁,我才知道无论是朋友,亲人或是父母他们对你好是对你的爱,而我在享受这种爱的同时却忘记了回报,因为每个人都会因为这种爱而感动,幸福!那么我也应该让爱我的人而有这种感动和幸福的滋味,不是吗?

而就当自己觉悟自己应该多关心家人的时候,再次看到听到那种不孝的行为时,突然觉得那简直不是人应该做的事,真是深恶痛绝!每个人只有一个父母,他们是人世间的唯一,他们把你带到这个世界上来,无论你是怎么样的一个人都是不能够不去关爱你的父母,甚至丢弃他们!朋友对你不好你可以丢弃,爱人对你不好你可以放弃,你心爱的东西你都可以不要,哪怕他们身价不菲,你都可以丢弃。只有父母孩子是一辈子不能丢弃的!因为他们是你的唯一!

当你还是小孩,父母把最好的留给你了,当父母老的时候,你是不是能把最好的都留给他们呢?想想他们一天一天的老去,和你在一起的时间可能越来越少,你是不是可以考虑一下让他们能像他们爱我们那样的爱他们一回呢?

去爱他们吧,去珍惜他们吧,不要让那些不孝的行为每天都发生在我们的身边!因为当你老去的一天,你也是每天都盼着自己孩子会孝顺自己,不是吗?如果你希望当你老去的时候有爱你的孩子陪在你的身边,那现在就去爱你的父母包括他她的父母!让我们唯一的父母和孩子都能幸福!行动起来吧,用你的行动和你的语言!

推荐第3篇:夕阳无限好供我拍美照杂文随笔

寒假第一次去姥姥家,发现了路边一片芦苇地,去了好几次,才挑选出来这几张,自己觉得还不错的照片。

对于芦苇的喜爱,是小时候种下的情愫。

奶奶说曾经是包围村子的一片芦苇荡,春天,水清树绿,到了秋天,又是一片黄茫茫,简直美得不行。跟发小常去屋子后边的大河,有歪倒的老柳树,我们站在树身子上踩踩,上下晃,四周是葱绿诱人的芦苇,随风飘荡。

顺着河水找田螺、捉小鱼,围在一起看水里不知名的小东西,拿芦苇叶挑逗,胡乱的给它们冠名。

当时,说不出来的快乐,欢笑声就随着芦苇摇摆。

近年,芦苇荡愈来愈少,我发现的也是路旁一团废水,滋养的一片芦苇。

夕阳没进乡下的小屋子里。

脑子里对芦苇的印象,只有见到芦苇荡时突然想起的小时候,我跟发小扑棱进河里,脚丫子陷进淤泥里,丢下鞋子自己蹿上岸,呼哧呼哧,继续玩着在两棵树上绑的秋千……

推荐第4篇:拍婚纱教你如何正确佩戴美瞳

如今新娘为了拍摄婚纱照效果而选择拍摄当天使用美瞳,拍婚纱带不带美瞳呢?很多新娘为了拍摄婚纱照效果而选择拍摄当天使用美瞳,戴上美瞳以后人很精神,眼睛也一下子 就变大了不少,很多新娘都会选择美瞳早就不是什么新鲜玩意儿北京艺术照,拍婚纱照,还是自然为主,比如自然黑就不错,戴上也显得人精神,现在的高科技美瞳可使眼睛更加明亮,大和漂亮,试问有谁不想要自己的眼睛拍出来明量,水汪汪呢?另外选的时候一定要记得试戴啊,大小不合适也会显得很假的。今天咱们就来聊聊拍婚纱照戴美瞳的那些事儿。

拍婚纱照戴美瞳的优点:

1.有的新娘平时是戴框架眼镜的,那拍摄时又不可能戴,所以就得选择美瞳和一般的隐形眼镜北京摄影,为了使眼睛拍摄出来更美丽,更亮,所以建议戴美瞳

2.化妆后眼部轮廓加深扩大,眼珠会显得小。带个美瞳把眼珠子放大点,就协调啦。

3.高度近视,拍婚照总不能戴着“轧梁”吧,可不戴眼镜,视线模糊会影响眼神、表情。拍婚照的时候,美瞳可以改善有点变形的眼珠。不但眼珠变大了,而且怪怪的感觉也没有了。

4.戴了美瞳,眼珠对比更强烈了,眼睛黑白分明,更清澈更好看。

5.以前拍艺术照试过不戴眼镜拍,但是拍出的效果都不好,因为眼睛无法聚焦,恍恍惚惚的。而且因为长期戴框架眼镜写真,眼珠子似乎有些变形,怪怪的。

绿色,蓝色,金银色系的美瞳片更适合在激情四射的告别单身舞会和PARTY上佩戴,它能让你具有迷人的异域风情,但不太适合较为正式的婚礼,除非你是个足够新潮的新娘。整体搭配——塑造异域风情着重在头发和服饰的搭配上,头发可以尝试各种颜色,银白,金黄,橙红等,衣服以朋克、嘻哈风格更能体现个性。

妆容搭配——晚宴或是浪漫的蜜月时间,紫色系美瞳可谓是新娘的法宝!女人的诱惑和女孩的天真都融在眼睛里,会像漩涡一样把别人的灵魂也吸进去。戴上紫瞳吧,做个微熟的女生,妆好迷离的紫色眼影时尚婚纱摄影,和清澈的眼眸一起出发。紫色美瞳容易给人飘忽不定的感觉,眼影配得不好,就会显得不庄重,所以一定要注意颜色的搭配(不要尝试对比色等其他颜色的眼影,搞不好反而显得艳俗),营造比较随意的女生感觉拍婚纱照的准备工作,青涩中带点甜味的淡紫色眼影是重点。紫色眼影+粉色腮红+浅粉色唇彩个性婚纱照,先用浅紫色为眼影打底,再用深紫色勾勒轮廓,打造女人微熟的甜味。

看了上述内容你是否对拍婚纱照带什么颜色美瞳好看?希望能让你变得更加美丽。

推荐第5篇:微美拍帮助企业提升运作力

网站是建立互联网与用户信息交互及沟通的桥梁。就用户而言,网站自身内容能够解决自己当前所面临的问题,而就企业而言,网站就是非常不错的运作平台。业内人士认为,评估一个网站的好坏以及所具备的价值,需要评估网站是否具有运营力,即能为企业带来多少价值,最终转化率是多少。微美拍基于微信公众平台开发的功能产品之一,通过多种有别于传统网站的优势特点,提升企业运做里力。

微美拍可以便捷的与微信、微博等应用链接,适应现在移动客户端浏览市场对浏览体验与交互性能要求的新一代网站。

微美拍与传统网站有什么不同?微美拍简洁大方,具有良好的可拓展性;提升浏览体验与交互性能;内容力求短小精悍,有吸引力;而且访问速度快,可自动识别客户端,智能选择最佳浏览大小,使用户获取最佳的浏览体验。

与传统网站相比更便捷,一键分享、预定、留言,便捷的操作,让互动性更高;而且容易被搜索引擎搜到,且易于链接微信、微博等多种运营推广平台,用户哪怕是在坐车、排队,都可无障碍关注网站,为网站推广奠定基础。

此外,微美拍可通过多种方式提高企业展现量,使用户快速了解企业文化、服务、活动等内容,并通过特色推荐、软文链接等吸引点击,打造品牌第一印象。同时,微美拍所开发的微美拍还拥有多种精美模板,使网站大气不失精美,以赏心悦目的形象,促成咨询,达成交易。

想要快速提升企业形象?提高网站运作力?维护老客户、拓展新客户?微美拍免费搭建“微美拍”助企业一臂之力,获取长足发展。

推荐第6篇:寻“美”焦点 我拍我“家”活动策划书

一、活动名称寻“美”焦点 我拍我“家”活动

二、活动时间7月14日—9月18日

三、活动类型□ 文艺活动 □ 体育活动

四、活动主办方化工系通讯部

五、责任人马健联系电话

六、活动目的1.准备做一个摄影展给同学们观看2.丰富同学们的课余文化生活3提升通讯部的影响力

七、活动意义1.为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台.2.丰富同学们的课余文化生活3提升通讯部的影响力

八、活动具体实施方案1.宣传部出版进行活动宣传2.在班长例会上通知:每班需上交10张照片,照片需附带名称(5—10个字的说明)及本人信息。照片由每班班长拷至团学联电脑,个人也可发送到邮箱3.对参展的照片进行公平评比,并对获奖的同学进行奖励。4.将获奖照片洗出来进行张贴,给同学们观看。要求:1.照片内容积极向上,在规定时间内将照片送至通讯部。2每班需上交10张照片,照片需附带名称(5—10个字的说明)及本人信息

九、本次活动预期效果通过这次活动,使广大同学都参与其中,乐在其中,为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台,丰富同学们的课余文化生活,提升通讯部的影响力。

十、费用清单洗照片20张,共计15元。策划书: 整理xx年7月

推荐第7篇:文化管理不能“拍脑袋决策 拍胸脯承诺 拍屁股走人”

蔡武:文化管理不能“拍脑袋决策 拍胸脯承诺 拍屁股走人”

2014-2-26

编辑李雪

“文化管理不能凭‘长官意志’,不能像我们经常批评的‘拍脑袋决策、拍胸脯承诺、拍屁股走人’,这是不行的。我们必须依法行政、依法管理。文化发展不能搞成大跃进,必须加强科学管理。”文化部部长蔡武2月24日介绍2013年文化改革发展情况,谈及文化部职能由“办文化”向“管文化”转变。

针对媒体提问:“文化部现在只保留了4项行政性职权,请问这一转变过程中文化部的角色定位将发生怎样的变化?”时,蔡武回答说,“要实现‘三个转变’,由办文化向管文化转变、由管微观向管宏观转变、由管脚下向管天下转变。”

蔡武表示,这三个转变首先要进一步理清政府与市场的关系、政府与企业的关系、政府与社会组织和个人的关系,这是改革的重点。要实现进一步简政放权,就是把政府管不了也管不好的事情,或者应该由社会、企业管的事情交给社会和企业,把政府应该管的事情牢牢抓在自己的手里管好,这就是发挥好市场和政府两方面的作用。

他说,现在政府行政改革的要求是建设服务型政府,文化建设中就是要充分发挥政府在公共文化资源配置、管理协调中的主导作用,这是政府的第一个责任,要建立一个覆盖全社会的、均等化的公共文化服务体系,满足全体公民的基本文化需求,保障他们的基本文化权益。在文化产业发展方面,发挥好政府引导和服务作用。

第三,加快文化法规法律体系建设。我们要建设法治政府,经济宏观调控和市场监管是政府的主要职能,要加强市场监管,提高执法水平。

第四,要提高文化发展的规划编制水平。提高财政资金和社会资金支持文化建设的管理水平,综合运用法律、行政、经济、科技等手段不断提高政府效能。

第五,充分调动全社会力量参与文化建设。我们要培育公益性的文化类的社会组织,加强行业协会的建设,要采取一系列的政策,包括人才政策等等来调动、鼓励和发挥公民个人参与文化创造、文化建设的积极性和创造性。

过去,我们办文化有一套成熟方法和手段,办了60多年了,也是有经验的。现在从办文化向管文化转变,对我们来说是一个新课题,需要不断探索实践,探索和实践过程中改革创新。要坚决做到依法管理。文化立法工作这些年虽然取得了长足发展,但在文化立法方面与文化发展的实际需求比较,与全社会对文化建设的法制化要求相比还很薄弱,我们还要制定更多的法律法规,建设一套法律法规体系实行依法行政。

第二个方面要做到科学管理。管理文化事务上我们强调遵循两个规律,一个规律是社会主义市场经济发展规律。我们的文化建设是在社会主义市场经济体制框架内进行的,所以要遵循市场经济的规律。但是文化自身具有双重属性,不仅有产业属性、商品属性、经济属性,更重要的是意识形态的属性,所以还要遵循文化艺术自身的发展规律。在文化产业发展方面,要创造一个公平的市场环境,促进文化产业的健康发展。在文化事业发展方面,要想尽办法调动全社会的积极性。在这个问题上不能长官意志,不能像我们经常批评的“拍脑袋决策、拍胸脯承诺、拍屁股走人”,这是不行的。我们必须依法行政、依法管理。文化发展是长期的不断积累的过程,文化如水、润物无声,不能搞成大跃进,必须加强科学管理。

另外,要做到有效管理,要看它的效能。文化管理有针对性,要切实解决工作中、建设过程中遇到的难点问题、重点问题。由“办”向“管”转变的过程中,我们会遇到各种各样的问题,既有体制机制上的,这需要通过深化体制改革来解决;还有方法手段上,这需要提高科学管理水平和能力,提高文化治理能力。还有层出不穷的各类新问题,需要我们坚持解放思想、坚持实事求是、一切从实际出发,改革创新、与时俱进。(来源:人民网)

推荐第8篇:文化管理不能“拍脑袋决策 拍胸脯承诺 拍屁股走人”

蔡武:文化管理不能“拍脑袋决策 拍胸脯承诺 拍屁股走人”

2014-2-26

编辑李雪

“文化管理不能凭‘长官意志’,不能像我们经常批评的‘拍脑袋决策、拍胸脯承诺、拍屁股走人’,这是不行的。我们必须依法行政、依法管理。文化发展不能搞成大跃进,必须加强科学管理。”文化部部长蔡武2月24日介绍2013年文化改革发展情况,谈及文化部职能由“办文化”向“管文化”转变。

针对媒体提问:“文化部现在只保留了4项行政性职权,请问这一转变过程中文化部的角色定位将发生怎样的变化?”时,蔡武回答说,“要实现‘三个转变’,由办文化向管文化转变、由管微观向管宏观转变、由管脚下向管天下转变。”

蔡武表示,这三个转变首先要进一步理清政府与市场的关系、政府与企业的关系、政府与社会组织和个人的关系,这是改革的重点。要实现进一步简政放权,就是把政府管不了也管不好的事情,或者应该由社会、企业管的事情交给社会和企业,把政府应该管的事情牢牢抓在自己的手里管好,这就是发挥好市场和政府两方面的作用。

他说,现在政府行政改革的要求是建设服务型政府,文化建设中就是要充分发挥政府在公共文化资源配置、管理协调中的主导作用,这是政府的第一个责任,要建立一个覆盖全社会的、均等化的公共文化服务体系,满足全体公民的基本文化需求,保障他们的基本文化权益。在文化产业发展方面,发挥好政府引导和服务作用。

第三,加快文化法规法律体系建设。我们要建设法治政府,经济宏观调控和市场监管是政府的主要职能,要加强市场监管,提高执法水平。

第四,要提高文化发展的规划编制水平。提高财政资金和社会资金支持文化建设的管理水平,综合运用法律、行政、经济、科技等手段不断提高政府效能。

第五,充分调动全社会力量参与文化建设。我们要培育公益性的文化类的社会组织,加强行业协会的建设,要采取一系列的政策,包括人才政策等等来调动、鼓励和发挥公民个人参与文化创造、文化建设的积极性和创造性。

过去,我们办文化有一套成熟方法和手段,办了60多年了,也是有经验的。现在从办文化向管文化转变,对我们来说是一个新课题,需要不断探索实践,探索和实践过程中改革创新。要坚决做到依法管理。文化立法工作这些年虽然取得了长足发展,但在文化立法方面与文化发展的实际需求比较,与全社会对文化建设的法制化要求相比还很薄弱,我们还要制定更多的法律法规,建设一套法律法规体系实行依法行政。

第二个方面要做到科学管理。管理文化事务上我们强调遵循两个规律,一个规律是社会主义市场经济发展规律。我们的文化建设是在社会主义市场经济体制框架内进行的,所以要遵循市场经济的规律。但是文化自身具有双重属性,不仅有产业属性、商品属性、经济属性,更重要的是意识形态的属性,所以还要遵循文化艺术自身的发展规律。在文化产业发展方面,要创造一个公平的市场环境,促进文化产业的健康发展。在文化事业发展方面,要想尽办法调动全社会的积极性。在这个问题上不能长官意志,不能像我们经常批评的“拍脑袋决策、拍胸脯承诺、拍屁股走人”,这是不行的。我们必须依法行政、依法管理。文化发展是长期的不断积累的过程,文化如水、润物无声,不能搞成大跃进,必须加强科学管理。

另外,要做到有效管理,要看它的效能。文化管理有针对性,要切实解决工作中、建设过程中遇到的难点问题、重点问题。由“办”向“管”转变的过程中,我们会遇到各种各样的问题,既有体制机制上的,这需要通过深化体制改革来解决;还有方法手段上,这需要提高科学管理水平和能力,提高文化治理能力。还有层出不穷的各类新问题,需要我们坚持解放思想、坚持实事求是、一切从实际出发,改革创新、与时俱进。(来源:人民网)

推荐第9篇:中班美工区活动:我给家乡拍张照

我给家乡拍张照

一、活动目标

通过剪、贴、画等方式,给家乡拍照,感受自己动手制作的喜悦。

二、活动准备

1.资源包材料:操作卡《我给家乡拍张照》。2.剪刀、胶棒、绘画用笔。

三、活动过程

1.教师交代美工区操作要求。

(1)自主观察操作卡《我给家乡拍张照》,猜测操作要求。

(2)自主操作,可两两合作,相互协助共同完成照相机的制作。

2.幼儿进区操作,沿周线剪下图形,实线处剪开,虚线折叠,制作照相机。教师巡回观察时,视情提问:你看到了什么?实线、虚线是什么意思?怎样制作?遇到困难了吗?怎么解决?

3.幼儿展示作品,交流讨论:你的照相机要拍摄家乡的哪些地方?为什么?

4.户外散步:我给家乡拍张照。幼儿带着自制的照相机到户外取景拍摄。

活动反思:

王玉清:玩区域其实是给孩子创设一个特定的环境,让他们身入其中去。进入这个环境中,需要接触伙伴,这就是合作游戏 。可是如何让他们学会玩,快乐地玩是值得我们深思的问题。在一个小小的建筑区中,难免会出现争抢积木的现象,并且它很普遍。即使在开始分配之前,你千叮咛万嘱咐不可以争吵什么的,孩子毕竟是孩子,玩起来什么都忘了,这就是孩子的天性—爱玩。作为老师的我们总是帮着孩子去解决问题,可是不曾想过这样的方式对吗?也许孩子也会有自己处理的办法,虽然不怎么周到,但在合作游戏中,让同伴折服的就是好办法。

王聪:每当孩子们进入游戏区,很快就进入了角色。他们有的看书、有的开心的搭积木、玩插塑……他们常常将搭好的积木拿给我看,并开心地告诉我自己搭的是大炮、飞机、宝塔……看着孩子们一个个快乐地玩着,我也很开心。因为在这个环境中,孩子们可以尽情地发挥,尽情地释放尽情地构思他们的奇思妙想。所以,每当进行区域游戏活动时,孩子们就会高呼“万岁”,很快就融入其中,尽情地享受游戏带来的快乐。因为在这里,他们是区角的主人,伴随他们的是愉悦、快乐、兴奋和满足。培养了他们自我发展的兴趣,这也是我们最初的目的。在此过程中,我们能从多方面了解孩子,敏锐地观察孩子之间的差异。从而因材施教,更有效地开展教育活动孩子。

匡杰志:准备了许多材料,孩子们却不理会,或操作马虎。出现这种现象,其原因可能是活动本身缺乏趣味性、单调枯燥,操作活动难度大(或过于简单)。我们尝试增加活动的趣味性,适时地调整活动材料,除了考虑教育的需要外,幼儿兴趣及发展的需要也能忽视,通过与幼儿共同商量,更新丰富材料,让幼儿感受到自己是区域活动的主人。当然,区域活动的材料还应具有层次性的探索性,材料的投放要顾及到幼儿的个体差异。

推荐第10篇:红星美凯龙三大服务承诺

三大承诺

※对售出商品负全责

基本含义

凡在红星美凯龙连锁商场内购买的商品,并持有红星美凯龙统一销售合同单据(需加盖红星美凯龙售后服务章)及统一收银单据,或者有确实证据证明为在红星美凯龙连锁商场内购买的商品,消费者因产品质量问题(产品质量问题认定以国家相关法律法规为依据)而产生疑议与投诉,在国家法律规定的三包期限内,红星美凯龙商场负责全程处理,并承担相应的责任。

具体内容

1)红星美凯龙向消费者提供真实的商品信息,不误导、不欺诈,做商品选择的好参谋。

2)红星美凯龙对于消费者的投诉,采取首问负责与全程负责的处理模式,并以商场的名义直接受理。

3)凡属于商品“三包”范畴的投诉,红星美凯龙负责按“三包”规定处理,对于超过“三包”期限的投诉,红星美凯龙协助处理。

4)属于确认为产品质量责任的,对消费者造成直接损失的,根据国家相关规定给予经济赔偿或补偿。

※30天无理由退货

基本含义

消费者在红星美凯龙于商户达成购物意向、并开具红星美凯龙统一销售合同单据(需有红星美凯龙售后服务章)及统一收银单据,支付定金之日起30天内,如对购买产品感到不满意、不合适、不喜欢(30天无理由退货细则内容中不在30天无理由退货范围之内的除外),可至商场客服中心进行无理由退货,不需做出任何解释。

具体内容

1)消费者在红星美凯龙商场指定品牌购买或预定家居商品者,可享受“30天无理由退货”的服务。

2)凡是样品、特价品、进口商品、特殊定制商品(是指在颜色、尺寸、款式、材质等方面依照消费者要求做出改动的商品),非产品质量问题(产品质量问题认定以国家相关法律法规为依据)不在“30天无理由退货”范围之内。

3)凡有污有损、影响二次销售、非完好的商品,不在“30天无理由退货”范围之内、

4)商场公示的部分品牌不参加本项活动的,不在“30天无理由退货”范围之内

5)未送货安装,但发生测量、设计等费用,退货时从已交费用中扣除。

6)对30天内已送货上门、已验收的商品,当消费者提出“无理由退货”时,消费者应承担相应货物重新包装费、往返运输费、上楼费及安装费。

7)凡属于商场促销活动的商品,消费者享有“30天无理由退货”服务的前提是:返还相应的奖券、现金、奖品等。

8)属于消费者自身的原因,对已购商品意愿发生变更,提出退货或中止合同的,红星美凯龙实行“30天无理由退货”制度,根据国家相关法律法规协助调解、协商处理。

9)所有售出商品按国家规定实行“三包”。

※致力倡导绿色环保

红星美凯龙致力于倡导绿色环保,做行业领跑者,实行商户准入资质审查制度,力争达到商场产品绿色环保,从健康、美观、实用角度出发,努力为消费者营造温馨、和谐家园。

第11篇:《拍皮球》

活动名称:拍皮球 活动目标:

1.愿意跟着老师学念儿歌《拍皮球》。

2.认识自己的各个手指,尝试边念儿歌边做手指摇的动作。活动准备:

1.轻快的音乐一段 2.小皮球

活动重难点:一边念儿歌一边做手指摇的动作。 活动过程:

一、认识我们的手指 1.看教师介绍手指的名字。 2.跟着老师尝试说说看自己的手指。

二、拍皮球

1.跟着老师学做男皮球的动作。2.拿皮球做动作。(大小、上下、前后)

三、学念儿歌《拍皮球》 1.听老师念儿歌。

2.尝试跟着老师边念儿歌边玩皮球。

大皮球,小皮球

大大,小小 拍皮球,拍皮球

上上,下下 前前,后后 骨碌骨碌一 骨碌骨碌二 骨碌骨碌三

哎呦哎呦,皮球滚下来。 幼儿跟老师读数遍

2、一边念儿歌一边做动作

师:“刚才的儿歌好听吗?我们宝宝一起来一边做动作一边念儿歌好不好?”

大皮球,小皮球(双手的大拇指和食指伸直相对做一个圆弧状,前一句双手相对距离大一些,后一句双手相对的距离小一点)

大大,小小(重复上面的动作) 拍皮球,拍皮球(伸手做拍皮球的动作)

上上,下下(双手上举,击掌两下,双手下垂弯腰在膝盖前击掌) 前前,后后(身体直立,双手在身体前方和后方分别击掌两下) 骨碌骨碌一(双手半握拳,在胸前做绕线的动作后伸出右手食指) 骨碌骨碌二(双手半握拳,在胸前做绕线的动作后伸出右手食指和中指)

骨碌骨碌三(双手半握拳,在胸前做绕线的动作后伸出右手食指、中指和无名指)

哎呦哎呦,皮球滚下来(自由动作)

3、请个别幼儿做动作,老师念儿歌并提示动作。

4、全体幼儿一起做动作

三、游戏结束:准备回到自己的座位上休息。活动反思:

小班幼儿对手指摇都很感兴趣,基本上可以跟着教师的动作模仿下来。一边念儿歌一边做动作也锻炼了幼儿手脑协调的能力。游戏的安排由简到难,反复操练,幼儿更易接受。

第12篇:外拍

标准的8颗牙齿的微笑,不要误会,我可不是空姐哦!我只是一个爱笑的女孩而已!当然,大多数情况下我可能是这样笑的!

(画面:镜头从女生的8个牙齿的标准式微笑进入,拍女生不同角度的微笑和神态,然后由不动的微笑状态,转成女生边走边跳动态的微笑状态。然后是录女生大笑的声音。然后定格照片的形式) 超级帽子控,在我眼里帽子是有魔力的,不同的帽子可以代表不同状态下的我。 (画面:镜头从一顶帽子开始拍,然后是20顶帽子。然后是拍女生将不同的帽子戴在头上,呈现出的不同状态。定格成照片的形式)

酷爱音乐、痴迷舞台,我很享受现在可以又唱又跳的歌舞青春。

(画面:镜头是女生带上耳机后在798的艺术北京墙前,又唱又蹦又跳。最后也定格成照片的形式)

摄影是我另一大爱好,我喜欢把这世界的美好用镜头去记录下来。 同时也期待着可以有一天,无意中闯进喜欢人的镜头里。

(画面:镜头是女生拿着摄像机在拍摄不同的美景,后期贴女生拍的照片,最后是女生拿着相机的一个转身,进入到别人的镜头里,定格成照片)

对于爱情,我似乎有点霸道和野蛮,以至于把喜欢的人都吓走了。其实我之所以会这样,只是坚信对方是不会离开我的。

(画面:女生背着画板,来到公园的角落里,画画,女生的画里是各种禁忌的感叹号,一个女生对一个男生在吼,还有一张是再哭的女生)。提前画好。

希望可以找到看破我的霸道和野蛮,愿意保护我的人!

衣服的部分,带2套 一套活泼点 一套文艺点(英伦风)带着你的20顶帽子和圆眼睛

还有耳机 背着的画板 提前画好2副话(一张吵架,一张女生流泪)

第13篇:拍皮球

人音版小学一年级音乐下册《第五课游戏:拍皮球》教案及反思

作者:佚名 来源:本站原创 更新:2014-5-4 15:21:32 阅读:236

教学目标:

1、通过学唱歌曲等相关活动,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]对音乐的感受、创作能力。

2、通过学生愉快地参与音乐活动,培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]热爱体育运动、热爱生活的情感,善于积累生活中的音乐。 教学重难点: 附点节奏、后十六分音符 教具准备、皮球、歌词图片、

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):

一、情景导入:

师:同学们,,今天这节音乐课就由我来跟大家一起渡过好吗?我们先站起来运动一下吧。(播放《健康歌》)

1、教师导语:跳的真好!我想知道小朋友们喜欢运动吗?好!今天老师带你们来举行一场有趣的运动会,你们想参加吗?

2、教师从盒子里拿出一个皮球,问:小朋友都拍过皮球吗?谁来拍给老师看看?

3、请学生自由活动,徒手做拍皮球的动作。

4、今天咱们要举行的比赛就是拍皮球比赛。

5、教师提出拍皮球的要求:请小朋友学着老师的样子,听着音乐节拍有节奏的拍皮球。 (过渡语):刚才大家伴着这首欢快的旋律,做游戏,拍皮球,有人还为他填上了歌词,

写成了一首歌,歌名就叫《拍皮球》。

二、寓教于乐:

1、出示画面(歌词歌谱)师:下面我们来边欣赏歌曲,边跟着歌曲做拍球的动作好吗?听了这首歌曲有什么感觉?歌曲情绪怎么样?

2、师:我们先用哒哒哒的声音来唱一唱这首歌的旋律好吗?

3、朗读歌词 要求:按节奏朗读歌词,解决附点音符。

4、学生学习并演唱歌曲。

主要采用听唱法进行教学,在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中解决重点难点

(1)、处理难点:3 6 6 6 ┃ 3 5 5 5 ┃ 嘭通 嘭通 嘭通 嘭通

(先把两小节的音准作比较,请学生先听辩,两小节有什么不同,然后再演唱。) (2)、6 ·5 3 6 ∣ 5 2 3 | 5 2 3 | 1 - ‖ 大 家 玩 得 多 愉 快,多愉 快。

5、学生熟练演唱歌曲2~3遍,可采用分组唱、接口唱等一些形式让学生更加感兴趣。

三、创造表现:

(1)、同学们,我们来看一看这首歌曲的歌谱上最开始有一个什么符号?师:下面我们就来学习2/4拍。

(2)、教师讲解2/4拍知识。

(3)、教师拍一拍皮球,请问同学皮球有什么反应?哪下重?哪下轻?(先重后轻)请同学以先重后轻拍手拍腿来唱《拍皮球》。得出:2/4拍强弱规律 (4)、教师再拍一拍皮球,请问同学教师的手做了什么动作? (一下一起)得出二拍子指挥图式。↘↗请同学跟着教师做一做。 (5)、边唱边拍

师:好!现在我们就来一边演唱一边拍,可以根据实际情况分成两组练习降低难度,一组小朋友演唱,一组小朋友拍。

过渡语:拍皮球是小朋友喜欢的一种活动,那小朋友还喜欢哪些活动呢? (6)欣赏乐曲,拓展知识,培养爱国情感《乒乓变奏曲》

教师导语:有一个小朋友啊他喜欢一种运动,他说请[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]小朋友听了这首乐曲之后猜一猜是什么运动。(播放《乒乓变奏曲》) (7)、听完后回答。

小朋友们知道刚才听到地乐曲是用什么乐器演奏的吗?(出示木琴) (8)、复听音乐, 请小朋友边听边随着音乐节拍模拟自己认为合适的体育活动的动作。 揭示曲名 :

师:这首乐曲的名字刚才有好多小朋友用自己的动作语言猜出来了,它就是《乒乓变奏曲》。 师:小朋友知道了解乒乓球吗?

四、完美结课

师:奥运健儿们的那种顽强的奥运精神,坚强的毅力,都是值得我们小朋友一起学习的,我们就从最简单的拍皮球,跳绳开始吧,好好锻炼身体,将来在各种岗位上为国家争光。(播放《拍皮球》) 教后反思:

回顾整节课,这节课下来课堂气氛比较活跃,学生的参与热情比较高,也较好的完成了教学目标,但这节课还是有些地方需要改进。如:当学生反复学念“多愉快,多愉快”这句仍然学不会时,教师应想出更好的方法来解决这个节奏难点。而在教唱歌曲的环节有些过于程式化,应该结合这首歌的情绪,引导学生表现这首歌,让学生真正体会到拍皮球时跳跃、富有弹性,进而用富有弹性的歌声来表现歌曲。还有就是教学中语言不够简洁、精炼。细节决定成败,作为课堂研究者,我们不能放过每一个细节。在今后的教学中要立足细节课堂,精心备课,预设生成,进一步提高驾驭课堂的能力。

第14篇:“迎校庆 随手拍 宁医美”摄影大赛策划书

“迎校庆 随手拍 宁医美”摄影大赛策划书

一、活动名称:

宁夏医科大学“迎校庆 随手拍 宁医美”摄影大赛

二、活动宗旨:为了记录多年来我校发展和变化,迎接校庆五十五周年,同时,丰富同学们的校园生活,展示学生多姿多彩的生活,增强学生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发同学们对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!

三、活动主题:本次比赛以“随手拍 宁医美”为主题为迎接校庆,为全校学生提供一个展现自己的平台,记录美好的校园。

四、主办单位:宁夏医科大学团委

承办单位:宁夏医科大学学生会新闻信息部

五、活动流程:

(一)、活动时间:2013年4月15日—2013年9月30日 参加对象:宁夏医科大学在校师生

(二)、前期安排:

1、张贴宣传海报

2、微博进行宣传

3、各系同学协助宣传

4、照片征集

(三)、比赛规则与内容:

1.参赛者交一张或者一组能反映我校多年来发展变化、校园生活的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。

2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超140字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:

3照片不得利用电脑技术进行修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权 所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。

4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。5.参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

(四)评审

评分标准:专业评委70%,大众投票30%。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。

六、报名方式

报名同学可将整理完的资料发送到XX的邮箱:

邮箱地址:xinshengllk@163.com

七、奖项设置与奖励:

1.)一等奖:1名

2.)二等奖:2名

3.)三等奖:3名

4.)参与奖:若干

奖品奖项设置:

一等奖:1名 奖品:价值100元奖品

二等奖:2名 奖品:价值50元奖品

三等奖:3名 奖品:价值30元奖品

参与奖:若干 奖品:笔记本一本

经费预算:

1、奖品280元

2、主题横幅一条50元

总计:330元

注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,评出一等奖,二等奖,三等奖。

宁夏预科大学学生会新闻信息部

2013年3月13日

第15篇:北京颐和园:1945年美国航拍中国老照片展北京部分

北京颐和园:1945年美国航拍中国老照片展北京部分

1945年美国航拍中国老照片展北京部分 (2014-07-18 15:51:56)

1945年抗战胜利后,美军留下了一组珍贵的航拍老照片,捕捉了迄今最完整、最丰富的中国城乡航拍景观。此后,这组航拍老照片一直躺在美国华盛顿国家档案馆,从未公开发表过。不过随着在北京世纪坛开幕的“航拍中国,1945——美国国家档案馆馆藏精选展”,这段尘封的历史也就此被揭开。

说起该展渊源,这些老照片的发现者徐家宁在历史影像学者秦风资助下,去年夏天到美国寻找一些与中国有关的历史资料时意外地发现了一些具有独特内容的老照片,其中便包括1945年秋美军航拍老照片。为此秦风策划了这一展览。此次展览则精选了北京30幅,天津、青岛、上海各10幅。

笔者拍摄了一些自己感兴趣的照片,有的照片内容尚难判断。

(都是大图)

这张不是航拍了,是在正阳门上拍的全景图

万寿山昆明湖,后面小山是“望儿山”(现在叫百望山),颐和园东堤外千顷稻田

玉泉山的玉峰塔和妙高塔

现在的北京大学,可见畅春园遗址恩佑寺和恩慕寺山门

颐和园北侧的黑山扈,小楼为法国“上义师范学校”,左侧山上为法国教堂。学校围墙包围,内有葡萄园,教堂自己酿制“上义”牌葡萄酒,再远处是回民公墓

此地怀疑是“上义师范学校”南面,现在国防大学所在地,但是不清楚山脚下开凿的那么多山洞是做什么的?下面干涸的河道应是肖家河,水大时用于排泄昆明湖之水。

中南海瀛台,可见最下面临水建筑周边搭建有凉棚谷歌地图紫禁城和北海白塔天坛北京北城墙?标注说是东郊工场

北京第一监狱十三陵

这是东陵了

鸡鸣山上碧霞元君庙

这是笔者“航拍”的颐和园和百望山,也可见到“上义师范学校”分

第16篇:中国承诺对美进一步开放金融服务业

中国承诺对美进一步开放金融服务业

【财新网】(特派华盛顿记者 章涛)在10日结束的第三轮中美战略与经济对话(S&ED)上,中国在金融服务业领域承诺做出一系列开放,包括承诺允许美国和其他在中国注册的外资法人银行在中国销售共同基金、作为共同基金管理人,以及作为未来合格的境外机构投资者(QFII)交易的保证金银行。

中国还承诺推进美国和其他外国保险公司在中国销售强制第三方车辆责任险,以及在提高QFII配额上问题上取得进展。中国的QFII配额在2010年已上升了25%,达到210亿美元。 除此之外,中国还表示将继续推动利率市场化方面的改革。“中国承诺推进利率的市场决定机制以更好地为风险定价并更有效地配置资源,”美方在发布的经济对话成果清单中说。 在美方成果清单中,美方称中国目前正在推进关于允许外资银行在银行间债券市场承销公司债的业务。4月时中国监管机构已经开放了一周的窗口期以供新的机构提交申请,其中包括美国和其他国家的银行。

美国把要求中国向美进一步开放金融服务业市场作为一个主要议题,美方一位高级官员在S&ED开始前向财新记者表示会在对话中重点谈及该问题。会后,由美国银行家协会和其他金融机构共同组建的“合作中国”机构对于此次中方的承诺表示欢迎。

而在中国在金融领域取得的具体成果包括:美国除了重申对政府支持企业实施强有力监督外,明确承诺确保房利美和房地美具有足够资本履行目前或未来的各种担保责任和所有债务责任,且在改革过程中征求所有利益相关者的意见。

根据美国财政部4月29日公布的数据,中国持有美国的机构债截至2010年6月30日为3600亿美元,较09年下降20%。美国在年初提出将改革房地美和房利美这样的政府支持企业,而改革引起了中国对其投资安全的担忧。

美方还表示欢迎外国投资于包括金融业的各部门,并继续承诺为中资银行、证券和基金管理公司的所有申请提供再类似情况下与其他外资金融机构相同的审慎监管标准待遇,且认可中方在综合并表监管方面取得的显著进步。

此外,美国表示支持中方扩大人民币在跨境贸易和投资中的使用以及推进人民币资本项目可兑换进程的努力。

此次S&ED中金融监管合作也是双方重点谈及的议题,双方表示将进一步完善对系统重要性金融机构的监管办法,加强对影子银行业务的监管,继续加大薪酬政策改革,加强对信用评级机构的监督。两国银行监管机构统一继续通过特定书面请求和监管会议形式共享监管信息,保险业监管部门也将就国际保险监管改革加强交流。

第17篇:秋拍观后

秋拍观后

杨丹霞 北京故宫博物院 \\ Yang Danxia Palace Museum, Beijing

中国嘉德约文评述本年中国书画秋拍。自忖虽为专业研究者但非市场中人,所云难免多有挂一漏万、失于偏颇处,谨就所闻、所感大胆发些谬见,贻笑于业内方家罢了。

拍后见各家媒体报道,无不以“中国嘉德此次中国书画势头尤为强劲,总成交额超过4亿元人民币”之语冠之报端,好评如潮,特别是中国古代书画部分中的明代仇英《赤壁图》,因近八千万元人民币的成交价创中国绘画的成交纪录而引人瞩目;另外,“南张北齐—张大千、齐白石精品”专场、“丹青铸颜斋藏明清书画精品”专场,皆全数成交,都被看作是反映中国古代书画良好走势的标志。除此之外,古代和近现代书法作品也屡创佳绩,如清代伊秉绶的《隶书五言联》受到买家追捧,经过踊跃竞拍,最终以63.84万元人民币的高价成交,这恐怕也是伊氏作品的历史最高价了。本文无意开列价目单,成交价位的提高和活跃是有目共睹的,在这种形势下,我们除了佩服中国嘉德员工的专业努力之外,也仿佛替他们有些许高处不胜寒的隐忧,毕竟,中国书画市场经过2006年的调整,仅仅才一年的时间,说它已经回暖了,恐怕还为时过早。但通过中国嘉德07秋拍的情形,至少我们可以有底气地说,市场经过大的波动,正朝着良性方向发展,拍品的价格,特别是古代书画的价格已经走上了趋于理性的轨道。

lot 968 于非闇 茶花小鸟 立轴 设色纸本 1956年作

Yu Fei\'an BIRD AND CAMELLIAS 93×44 cm

成交价/Price:RMB 246,400

*lot 517 吴湖帆 邃谷寒潭 立轴 设色纸本 丁亥(1947年)作

Wu Hufan

WINTER POOL IN A DEEP RAVINE

90.5×48.5 cm

成交价/Price:RMB 1,792,000

除了一片赞叹之外,也听到了另外的声音:“仇英作品的价位也太高了。”还有人撰文说,“倪瓒和唐寅为什么卖不过岳敏君和张晓刚?其中一个因素就是那些古画真伪说不清,而当代艺术虽然也有造假,‘安全系数’还是很高。如今的市场由投资者控制,不可能有那么多的精力来研究,所以需要付出少就能有回报”。

我想,发这个议论的人实在是对古代书画传统、书画鉴定缺乏起码的常识,对于书画市场,也简单地将它归结为一个炒作的层面,虽然市场中真正的收藏家为数寥寥。就仇英而言,也许,对于以往各类市场上出现的数以十计、百计的所谓“仇英真迹”的价格,对于那些常见的《石渠宝笈》著录的清代书画而言,《赤壁图》确实“太高”了,但若以《赤壁图》和一些价格高到数千万,连画家自己都不理解的当代油画比,和某些画了大半辈子都千篇1律、毫无新意的“国画大师”比,和那些指使人去哄抬到自己都意外的高价卖出“艺术”垃圾而欣喜若狂的“国画大师”比,近八千万人民币的价格非但不高,而且正常,即使仇英只是个苏州的漆匠。因为这个漆匠曾经让睥睨万物的一代宗师董其昌都佩服得无以复加,这个漆匠的创作态度和作品从来都对得起付钱的人。

一直以来,多数看热闹的人只注重有限的几件高额成交的作品,而那些价格适中抑或偏低的皆不在媒体和公众视线之内,即使是“大名头”的作品,如人们更关注成交价672万元人民币的吴昌硕《岁朝图》,却不见有人去评论成交近37万元人民币的吴昌硕《行书赠鹿叟诗句》轴(lot 1029),而这件作品,不仅代表了吴氏晚年书法的典型面目,也反映了他的人文交往,藏家可以之作为吴昌硕晚年行书的“标准器”之一。当然,《岁朝图》尺寸大,多著录,题材俏,但仔细考量,它经过出版著录,才是受到买家热烈追捧的主要潜因。这种情况也在其他作品的成交与否和价格高低上有所反映,如lot 533~lot 537 的五件徐悲鸿画作、lot 596~lot 599的四件傅抱石作品,有成交价格差别许多者,有不能成交者,都属这类情况。当然,市场中也不乏有真知灼见者,譬如,于非闇的《茶花小鸟图》(lot 968)从未出版过,但它是近年来市场上为数不多的于非闇真迹之一,加之于非闇传世作品本就稀少,故此幅作品颇具升值空间。吴湖帆的《邃谷寒潭图》(lot 517)堪称吴湖帆四十年代仿郭熙、董、巨山水的杰作,笔致秀润,设色隽雅,观之不禁使人有出尘之想。虽然此作已达到近180万元人民币的高位,但吴湖帆的出身、学养以及在近现代书画史上的地位和成就,远远高于张大千、齐白石之辈,遑论炒作得满眼泡沫的当代“名家”,其作品的整体价值远未达到其应有的位置。这也证明了自古以来,收藏既不是大众的事,也不是有些人想的像炒股一样快进快出那么简单,发现、挖掘书画作品的内在价值和投资潜力,也并非仅仅倚靠金钱就可以解决。这个观点,早在往年王世襄先生藏品专场所创的佳绩上得到过充分体现,王老的经历证明,深湛的学识远远比对价格升降的敏感更具有价值。

一个可喜的迹象是无论是国内还是国际书画拍卖市场,书法作品有了良好的上升势头,除了古代、近现代的书法名家之外,一些文人墨客、学者先贤的书迹都受到买家的热捧,这就不难理解在中国嘉德07秋拍上樊增祥、沈尹默书法成交都有不俗的成绩。由于这些人物具有除书法家之外的特殊身份,也由于他们中的一些人作品传世数量较少,所以在这个领域来充实、拓宽个人的收藏内涵和视野,是大有可为的选择。

言及此,不禁想到中国拍卖已走过十余个年头,无数的纷攘、悲喜倏忽而过,最终留在记忆中的不只是那些创造奇迹、激动人心的瞬间,更多的是无数艺术精品在内心刻画的共鸣与感动。喟叹之余,想到了一位业内资深人士的话:“在国际市场上,一般的文物与艺术品拍卖间隔为28年,而在中国,这个时间缩短为两年,如此频繁地换手,在成熟市场中是难以想象的。”是啊,真正意义上的稳定的艺术品市场,是收藏家对艺术品的长线持有,是持有者出于对艺术家及其作品的深切尊重和深刻研读,而不是毫无自主性地被市场推着走。希望现在的收藏家们不要像某些失去自我的当代艺术家一样,被市场培育,也被市场毁弃。

*lot 1029 吴昌硕 行书

立轴 水墨纸本 甲子(1924年)作 Wu Changshuo CALLIGRAPHY IN RUNNING SCRIPT 185.2×35 cm 成交价/Price:RMB 369,600

lot 1304 伊秉绶 隶书五言联 立轴 水墨纸本 嘉庆乙亥(1815年)作

Yi Bingshou

COUPLET IN FIVE CHARACTER VERSE, LI SCRIPT

109.5×24 cm

成交价/Price:RMB 638,400

第18篇:拍客大赛

中国矿业大学银川学院拍客大赛策划书

中矿大银川学院机电动力与信息工程系

主办单位:机电动力与信息工程系团总支

承办单位:机电动力与信息工程系学生会

校园拍客大赛 策划书1

赞助单位:云海集团

活动时间:年月日——年月日

机电动力与信息工程系校园拍客大赛

一、大赛背景

手机是时下每个人必备的通讯工具,更是时下年轻人展现自我个性的一种工具,大学生喜爱用手机拍摄一些生活中的美好的瞬间,相信这些美好的瞬间也能给其他人带来愉悦带来创作的灵感。因此咱们机电系为大家创造了交流的平台。

二、大赛目的

为了推动我校精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动,展现同学们生活学习中的点点滴滴,鼓励大学生利用信息宣传平台参与艺术交流,我矿大机电系特举办“中国矿业大学银川学院拍客大赛”。 我们相信你就是我们要找的“拍客达人”!

三、大赛主题:青春片段,由我做主

四、参赛对象:矿大所有学生

五、活动时间:年月日——年月日

六、活动内容

1、

青年的精神风貌。尤其欢迎表现亲情,友情,爱情和奋斗精神的平凡的而又具有娱乐性的原创拍客作品;

六、大赛时间安排

1.前期:宣传、报名阶段

2.中期:作品拍摄.、制作、收集阶段

3.后期:评选、展示、颁奖阶段

七、具体流程

(一)宣传、报名阶段

通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂 )、其他(校园主干道)张贴海报、分发传单、摆放展板、悬挂横幅等方式,并动员校内媒体进行全方位的广告宣传和报名宣传。力争通过以上宣传手段,使本次大赛覆盖整个学校,并在网络上形成较强的号召力、影响力。

A.宣传:

1.向全院各系发放参赛通知,每系一份,动员学生参赛。

2.出大型宣传板,海报若干份,张贴于校园内各宣传栏。

3.通过微信微博等方式进行网络宣传。

4.横幅宣传:大赛前期横幅标语如“云海集团预祝中国矿业大学银川学院拍客大赛活动圆满成功”。

B.报名:

1.报名时间:

2.报名方式:

(一)作品上交阶段:

(二)作品上交方式:

(三)评选时间:

(四)获奖作品展示、颁奖:

八、奖项设置及奖励办法

九、评分标准

1.主题和内容突出、鲜明;

2.作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣;

3.有创新性,构思新颖;

4.思想乐观向上,内容健康向上,给人以生气和活力感;

5.体现校园特色和风貌。

十、注意事项

1.参赛作品不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容,如有违反,相关责任由参赛团队成员自行承担。

2.作品提交后不作退还,请各参赛人员提交前做好备份。

3.参赛者在参赛时已了解并同意参赛的要求事项。参赛者如违反肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律责任均由参赛作者本人承担,主办方可取消参赛者的参赛获奖等资格。

十一、大赛组委会

主办单位:云海集团

承办单位:中国矿业大学银川学院机电系外联部

十二、活动声明

1、凡投稿参加本次大赛评选的作者则视为承认本次大赛规则;

2、主办单位对本次活动所有细节拥有解释权.

年 月 日

中国矿业大学银川学院机电系外联部

第19篇:拍 手 歌

拍 手 歌 你拍一我拍一 廉洁奉公莫忘记 你拍二我拍二 执政为民把头带 你拍三我拍三 服务人民记心间 你拍四我拍四 崇尚科学立大志 你拍五我拍五 不正之风坚决堵 你拍六我拍六 为国为民齐奋斗 你拍七我拍七 学习工作争第一 你拍八我拍八 国富民强靠大家 你拍九我拍九 高尚情操要坚守 你拍十我拍十 警钟长鸣拒腐蚀

你拍一,我拍一,

为民清廉是根基;

你拍二,我拍二,

功过装进档案袋;

你拍三,我拍三,

人民利益高于天;

你拍四,我拍四,

贪污毁家又毁自;

你拍五,我拍五,

当官不如做公仆;

你拍六,我拍六,

党的卫士最优秀;

你拍七,我拍七,

心中常筑防腐堤;

你拍八,我拍八,

廉洁清正人人夸;

你拍九,我拍九,

做人常记德为首;

你拍十,我拍十,

亡羊补牢就已迟。

廉政文化进校园, 大事还要大家谈。

反腐推向新阶段, 学生也来做贡献——做贡献

你拍一,我拍一,从小做事要谦虚。

你拍二,我拍二,废物装进垃圾袋。 你拍三,我拍三,人民财产不能贪。 你拍四,我拍四,楼道右行进教室。 你拍五,我拍五,学习知识要刻苦。 你拍六,我拍六,不与恶习交朋友。 你拍七,我拍七,美化环境要珍惜。 你拍八,我拍八,爱护公物不折花。 你拍九,我拍九,学校纪律要遵守。 你拍十,我拍十,爱心基础打扎实。 创设文明城关校,师生一起要做到。

你拍一,我拍一,行为规范要牢记;

你拍二,我拍二,见到老师问声好;

你拍三,我拍三,升旗仪式要认真;

你拍四,我拍四,课间活动不吵闹;

你拍五,我拍五,脚步轻轻靠右走;

你拍六,我拍六,走廊楼梯要安静; 你拍七,我拍七,路队出操快静齐;

你拍八,我拍八,见到废纸弯弯腰;

你拍九,我拍九,餐具摆放要统一;

你拍十,我拍十,桌椅摆放要整齐;

勤奋好学守纪律,大家一起快行动!

你拍一,我拍一,忠孝礼义廉耻信; 你拍二,我拍二,互相帮助认真学; 你拍三,我拍三,扶残助弱争做先; 你拍四,我拍四,争当四个好少年; 你拍五,我拍五,五讲四美重力行; 你拍六,我拍六,自私自利要不得; 你拍七,我拍七,身正过硬拒腐蚀; 你拍八,我拍八,八荣八耻要牢记; 你拍九,我拍九,服务大众最光荣; 你拍十,我拍十,十全十美享和谐。

廉政拍手歌

天上的小鸟叫喳喳,地上的娃娃爱爸妈。拍手唱出心里话,希望爸妈牢记下。

你拍一,我拍一,爸妈为官要谦虚。人民给了咱权利,清廉从政莫忘记。

你拍二,我拍二,做官要把人民爱。百姓疾苦装心怀,执政为民把头带。

你拍三,我拍三,人民财产不能贪。爸妈若是路走偏,儿女一生都不安。 你拍四,我拍四,收受红包是坏事。爸妈如果爱孩子,千万别干第一次。

你拍五,我拍五,不正之风坚决堵。爸妈要是犯错误,走入歧路准受苦。

你拍六,我拍六,坚持原则莫退后,不管七姑和八舅,不讲私情记心头。

你拍七,我拍七,希望爸妈争第一,学习工作走头里,模范带头举红旗。

你拍八,我拍八,树上木棉开红花,爸妈下班回了家,勤俭持家顶呱呱。

你拍九,我拍九,高尚情操要坚守,不迷灯红不恋酒,爸妈牵手大步走,

你拍十,我拍十,犯了错误后悔迟。警钟长鸣拒腐蚀,希望爸妈永正直。

廉洁三字经

新时代,育新人,首德育,倡四有。辨美丑,分清浊,知廉洁、学勤政。

宋包拯,明海瑞,锄横霸,世钦佩。周恩来、刘少奇,身作则,人敬仰。 焦裕禄,牛玉儒,好公仆,堪垂范。成克杰,蒋艳萍,搞腐化,恶名传。 奸与骗,自搬石;诈与妄,千夫指。同学们,要懂得,常自律,意志坚。

立得正,走得端,严律己,知方圆。遵法纪,讲公德,公益事,要争先。 抵歪风,扬正气,讲俭朴,比奉献。信立人,廉立威,品高洁,尘不染。 戒诱惑,操守严,知足者,心自安。罪与恶,源于贪,天网恢,法如山。 种苦果,必自尝,保廉洁,切莫贪。不义财,手莫伸,损国家,切莫为 勤修身,心无愧,吃点亏,不计较。少私念,多奉公,要自强,有信仰。 不盲从,存高远,崇正义,拒邪功。除害马,为大众,好品质,尽发挥。

阅古今,国与家,成由俭,败由奢。青少年,行莫差,好孩子,从小起。

立大志,倡廉洁,一身正,一生清。读此经,齐努力,廉洁花,香校园。

鹤壁市第四中学党支部

制定2012年度党员领导干部民主生活会

整改措施

根据市教育局党委《关于开好2012年度市直学校党员领导干部民主生活会的通知》(鹤教党〔2013〕10号)要求,

鹤壁四中党支部及时召开党员领导干部民主生活会。

一、民主生活会主题

紧紧围绕学习贯彻党的十八大精神,以“改进工作作风、密切联系群众”为主题,坚持讲政治、顾大局、守纪律,紧密结合领导班子和领导干部思想、作风建设实际,认真开展党性分析,查摆存在问题,明确努力方向,扎实推进各项工作取得新成效。

二、时间安排

2013年3月15日上午9:00召开民主生活会。 三、会前准备工作

(一)2013年3月13日上午8:30召开民主生活会会前征求意见座谈会。

(二)认真组织学习。各位党员领导干部要认真学习《中国共产党章程》、党的十八大报告和十七大以来历次全会精神,学习胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的重要讲话和十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话精神,学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等党纪条规,进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念。要坚持自学,集中学习相结合,专题研讨和辅导报告相结合,提高学习实效。

(三)广泛征求意见。民主生活会前,校党支部将向全体教职工通报2011年度民主生活会整改措施落实情况,接受监督,通过发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求教职工意见,并将收集到的意见原汁原味反馈给领导班子及领导干部本人。

(四)开展谈心活动。校党支部主要负责人同领导班子成员之间、领导班子成员相互之间、班子成员同分管部门主要负责人及教职工之间要认真组织开展谈心活动,沟通情况,交换意见,做到充分交流思想,互相帮助提醒,加深共识,增进团结,为开展批评和自我批评打好基础。

(五)深刻自我剖析。领导干部本人要紧密围绕民主生活会主题,根据群众所提意见,认真开展自我剖析,撰写书面发言材料。要重点剖析思想、作风、纪律、廉政等方面存在的不足及原因。

四、反映的问题:

1、师资缺乏,班级任课教师配备不齐,影响教学质量。

2、班主任、任课教师都很忙,但大量工作都是无用功,被各种形式检查和条条框框所束缚,真正用在教学和教学管理上的心思很少。如能常规化,让老师们能从事物性工作中解放出来,专心教书。

3、四中有很多好的传统做法很好,这几年都丢了,应该发扬。

4、九年级本学期事务多,应当充实力量,加强管理。

5、缺乏学习,学习自觉性不高,存在用什么学什么,急用急学,甚至用还不学。

6、学校领导听汇报多,深入实际不够。

7、工作应走新路子 ,创新工作方法。

五、整改措施

1、针对师资缺乏问题,临时聘用代课教师是解决问题的方法之一。但临时代课教师业务不精,责任心不强。学校经研究后决定,从学校内部挖掘潜力,学校可根据教师的身体状况,采取申报或协商原则,鼓励老师多代课,多劳多得,每超一节课学校补助25元。这样,既减少了临时代课教师,又提高了教学质量,家长满意,老师满意,学校满意。

2、针对任课教师、班主任都很忙,忙于学校行政工作和应付各种检查,不能全身心扑在教学和管理上,学校责成教务、政教部门,制定教师上课、备课、教案书写等规范,制定《班主任考核办法》和《班级量化考评细则》,通过校历或学期工作要点等形式告知每一位老师,变突击检查为常规工作。切实减轻师生课业负担,周

六、周日不上课,每天下午上三节课。

3、2013届毕业年级班级多,班额大,差生多,师资力量薄弱,为了充实九年级力量,学校采取领导包班制,19个教学班分别被16位领导包班,负责调研、监督、协调、提高

4、四中有很多传统做法证明效果很好,比如集体备课制度,很好的解决了同一学科不同进度,同一课时不同教法的问题。本学期再次对集体备课提出具体要求,做到四统一即统一进度,统一教法、统一试题、统一课件

5、针对学习自觉性不高,学校党支部制定学习方案,通过支部会、办公会、教师例会、党员大会等集体学习和自学,加强学习,及时学习十八大精神,党和政府重要领导人讲话及教育系统文件,深刻领会,贯彻落实,学以致用。

6、学校领导已感觉自己深入实际不够,从本学期始,学校领导要深入教研组,深入课堂,切实避免听汇报过多参与力度不够,学校实行中层以上领导听课制度,每周至少听一节课,评一节课,通过与老师交流达到共同提高。

7、创新工作方法,学校工作是有规律可循的,年复一年,每年都是那些事。如何将熟悉的工作做好,做出成绩,就需创新工作方法,用创新的思路去指导重复的工作,通过精细化管理指导教育教学,落实每一项工作。 2013.3.

第20篇:拍打的造句

【注音】: pai da

拍打解释

【意思】:<轻>轻轻地打:~身上的雪。

拍打造句:

1、猎人拍打树丛以惊起猎物。

2、雪花轻轻拍打着玻璃窗。

3、它的翅膀不但可以上下拍打而且能够在一定角度内翻转。

4、我看着它卷着青草在膝盖上拍打,为大象式的怡然自得、意定神闲的气场所笼罩。

5、他们就是就是通过互相拍打肉来交谈的。

6、魅影在阳光的照耀下飞出,拍打着巨大的双翼缓缓降落。

7、魅影在阳光的照耀下飞出,拍打着巨大的双翼缓缓降落。它那红黑相间的巨翅在太阳的照射下散发出华丽的光芒。

8、尽管蜂鸟的翅膀拍打速度达到了每秒75次,它们仍然可以在空中保持稳定,就算有狂风的干扰,蜂鸟仍然可以保持稳定的空间位置。

9、断奶后褪去一身绒毛的海豹被称为打手,因其总是在水上拍打它们的鳍状肢。

10、专栏作家们注意到,这一举动是一种特殊的侮辱,并回忆起2003年萨达姆·侯赛因的雕像在巴格达被推倒时,伊拉克人脱下自己鞋子拍打塑像的盛况。

11、经过无数个晚上的调查,他们发现那个声音听起来像什么东西在水里拍打,来自一层楼的浴室的水管。

12、他们抓住彼此,他们把胶质糖豆丢掷到舞台上,他们拍打着额头,英国第二大城市的青年们完全地对自己投降了。

13、这些树在早晨醒过来,拍打着胸脯,啜饮着苦难的汁水。

14、托马斯和同事用高速摄像机捕获非洲沙漠蝗的翅膀在弯曲和扭转着拍打时形状变化的细节。

15、我可以睡到很晚,时而醒来倾听屋檐上柔和的拍打,水顺着水槽往下流的声音。

16、可怜的鸟儿正为他失去的自由而悲伤,朝着金属线拍打着翅膀;小雏菊却没办法说话来安慰他,她本想说好多好多的话的。

17、多数情况下,大天鹅从水面上起飞,但在坚硬的地面上也能起飞,不过需要一小段助跑,还要不停地拍打巨大的翅膀获得抬升力。

18、自闭症的典型行为,患者可能会出现如摇摆,用手拍打或者自我伤害的非语言行为。

19、塑料片和硬纸片拍打着破旧的砖屋的玻璃碎了的窗户。

20、他正闭着眼睛,向自己身上穿的酱紫色粗条灯芯绒衣服上拍打手鼓一缕褐色的头发不羁地搭在脸上,随着节奏上下抖动。

21、你知道当拍打肉的时候会发出声音吗?

22、其中一些孩子没有讲话能力,而其余孩子可以说完整的句子却倾向于肢体抽搐,比如手不停拍打,或者偏执于火车之类的移动对象。

23、一株株树,一丛丛灌木在她的四周拍打着枝叶。

24、另外在动作的强度上男人和女人也不同;女性通常是抓或拍打,而男性则用拳头或使对方窒息。

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