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十二班口号(精选多篇)

发布时间:2021-08-22 07:53:31 来源:口号 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:五年级二班口号

五年级二班口号:我们努力 ,我们进步,我们共同成长

奋斗目标:

1、珍惜时间,合理利用课堂时间和自习时间;

2、遵守班级公约,具有团队意识和竞争精神;

3、超越自我,学习进步、生活愉快,健康成长。

堪嘉镇中心小学五年级二班班级公约

我们全班同学自觉履行以下约定:

1、上课纪律

(1)静等老师上课,专心听讲,不讲废话,若管不住自己留下单独教育。

(2)认真思考,善于提问,大胆发言,小组讨论,积极参与。

(3)独立按时完成各科作业,及时上交,字迹端正,力求准确,听从各科教师的安排。

2、课间纪律

(1)不在教室、走廊、楼梯追逐嬉闹,上下楼靠右行,游戏活动要到指定范围。

(2)不做危险性活动,不玩危险性玩具,不到危险地方玩耍。

(3)课间,主要是做好下节课的准备工作,不做剧烈运动。

(4)教室内第一不准吃零食(水、饮料类除外);第二不准做任何游戏;第三不准大声叫喊。(5|)做课间操、眼保健操时,听口令认真做。若不做重做两遍。

(6)中午时间段,回家吃饭的同学保证上课时间前赶到学校,在校就餐学生排队端饭菜,在自己座位就餐,就餐后检整自己就餐位置的卫生,并依次为大家服务。

3、路队纪律

(1)集会、课间操、活动课均以座位顺序,大组长带队排成一排,前四组走完后四组再走,做到不奔跑,不喧哗。否则,以组为单位重走两遍。

(2)放学时,以组为单位走到校门外,再以路长负责监督提醒该路学生不逗留,结伴而行,乘坐有资质的车辆,或由家长接送到校门口。遇有陌生人尾随注意保护自己,请求他人帮助,确保自身安全。

(3)有事请假,在校请假必须在老师处写好假条,通知家长后才能离校,在家可由家长电话请假或请同学带家长签字的假条。

4、卫生纪律

(1)不乱丢果皮、纸屑等,不随地吐痰,见此行为积极制止。

(2)个人座位旁清洁卫生,自己负责,教室、公地、功能室一次轮流清扫,凡是不讲卫生检举属实由他帮你打扫一次。

(3)衣着整洁,冬季、春季、秋季每周洗头,洗澡一次,夏季天天洗澡,不准染发,不准带首饰,不准只穿背心,大型活动时必须穿校服,冬季、春季、秋季必须佩带红领巾,如不佩带就罚一次扫地。

5、文明纪律

(1)说文明话,做文明事,做文明人。

(2)不骂人,不打架,不欺负弱小,

(3)不乱拿别人东西,不偷窃,不强迫他人索要财物。

(4)不涂刻桌椅、墙壁,不践踏花草树木。

6、合作纪律

班级活动时,以组为单位分配任务,不让一个同学掉队,不让一个同学孤独,以组为单位评比,树立团队意识。

7、家庭纪律

孝敬父母、尊老爱幼、勤俭节约、学会自理。

推荐第2篇:二年级二班运动会口号

二年级二班运动会口号

愉快学习,健康成长 不到终点,永不放弃 大胆挑战,世界总会让步。 同舟共济,劈浪向前。 扬理想之风帆,抵成功之彼岸。 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。 读健康有益之书,做奋发向上之人。 壮底气树正气 讲和气育灵气 积极人生全力以赴 严实活新,勤奋进取

我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同 聆听·思考·选择

体验成长过程享受生命快乐

只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹 己所不欲,勿施于人 自信自律自尊自强 二年级二班运动会口号 学奥运精神,夺高考金牌

我成功因为我努力,我努力因为我自信 相信自己战胜自己 认真做事坦荡为人 学中进搏中胜

每一个男生都应该是绅士, 每一个女生都应该是淑女.班级兴亡,我的责任 和谐竞争拼搏超越

信心决定一切,细节决定成败 我努力,我进步,我自信,我成功 知识改变命运,努力改变结果 探索智慧启迪人生

人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理 让自己的自己胜过昨天的自己

人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传 用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒 信心无畏良心无愧青春无悔 不比智力比努力不比起点比进步 宁静致远厚积薄发 让世界因我而精彩

不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行

推荐第3篇:二班运动会口号、解说词

二(2)班运动会口号:

团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。 2年2班,决不一般,坚定豪迈,展现风采。 二(2)班运动会解说词:

天空任凭他们展翅飞翔,海洋召唤他们扬帆远航,高山激励他们奋勇攀登,平原等待他们信马扬鞭。现在向主席台走来的是 二(2)班的代表队,你看他们英姿飒爽,精神抖擞,平日里他们在书海里畅游,而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著在运动会上尽展风采,我们期待他们在运动会上取得优异的成绩,为班级争光!

推荐第4篇:三年二班运动会口号

口号:扬帆展舵,奋勇拼搏 看我二班,气势磅礴

解说词:看,意气风发,朝气蓬勃地向我们走来的就是三年级二班。这是一个团结奋进的班级体,49位活泼可爱、烂漫天真的孩子,是一个温馨和谐的大家庭。在学习上,他们不甘示弱,你追我赶;在赛场上,他们也将英姿飒爽、斗志昂扬!秋风吹,战鼓擂!他们将用行动验证他们的口号,用团结书写辉煌,用勇敢放飞梦想!

推荐第5篇:六年二班 班级口号

六年二班 班级口号

我们的目标是:用进取书写成长,用辉煌记录青春。我们的学风是:集中精力、全力以赴我们的班风是:有大局意识,有争先精神,有和谐氛围 我们的任务是:努力学习我们的口号是:肯定自我,创造自我,超越自我我们的传统是:精诚团结,亲如一家我们的信念是:知识改变命运我们的希望是:你追我赶,人人争先 我们的原则是:今日事今日毕 我们的认识是:把每一件小事做好 我们的要求是:无须扬鞭自奋蹄 我们的誓言是:拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。

推荐第6篇:消防安全口号环保二班

1.隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山

2.让消防走进工作,让你我远离火灾

3.齐心筑牢防火墙壁,携手打造平安园区

4.消防是石,铺就安全生产之路

消防是路,通向幸福平安之门

5.履行消防责任,保障消防安全

6.关注消防,守护园区

7.学一分消防知识,多十分安全保障

8.关注消防消除隐患,珍惜生命减灾避难

9.消防安全是化工企业发展的重要保障

10.反违章,除隐患,保安全,促生产

11.消防安全和减灾关系到每位员工的幸福与安宁

推荐第7篇:高三十二班现状

高三十二班现状

12班自学期开始以来,总体上发展良好,班风很正,学风浓厚,同学们为着共同的目标积极拼搏,从自习纪律和周末主动返校的情况都有体现。

本次质量检测反映出如下几个方面的问题:

一、尖子生没有发挥出应有水平是最突出的问题。除王雪飞和王宁宁两人比较正常之外,其余几人的成绩均不理想,究其原因,主要是我作为班主任思想上麻痹大意,过高估计学生的学习积极性,高三这一年,对尖子生的关心和培养是班主任工作的重中之重,我对这一点认识还不够充分,虽然也做了一些工作,但尖子生的潜力还没有完全发掘出来,学习劲头不足,竞争意识不强。

二、第二梯队的学生有追求学习进步的愿望,学习上也付出了一定努力,但在学法上还需改进,在学习干劲上还需多作动员和鼓励。

三、落脚生不交作业的情况没有引起我足够的重视,任其发展导致落脚生的人数增多,这对于班级的整体发展是非常不利的。

四、在自习课和自由时间的时间分配上无计划性的问题比较突出,部分同学在自由时间作风拖沓,态度怠慢,形式大于效果,严重制约了学习效率。

针对以上问题,下阶段采取如下整改措施:

一、对尖子生要多关心,严要求,反复的多做思想工作,提出明确要求,跟踪落实。力争使上线数在下次质量检测中有很大提高。

二、狠抓学生管理,从规范、三操、纪律等方面入手,进一步加强班学风建设,形成较强的班级凝聚力,确保良好的学习秩序。

三、多做学法指导和单独的思想工作,保持班级整体稳定健康发展。

推荐第8篇:检修二班军训口号(优秀)

1.尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

2.猛龙xx 新闻骄子 青春无悔 强身立志

3.勇往直前 尖刀x连 冲锋险阵 用我必胜

4.精英x连 豪情满天 众志成城 勇往直前

5.风云xx 军中骄子 校园精英 谁敢争锋

6.军鹰x连 翱翔九天 搏风抗雨 共创辉煌

7.看我xx 文武双全 经邦济世 一往无前

8.飞豹xx 律韵风流 气有浩然 奋勇向前

9.认真学习刻苦训练 文武兼备 百炼成钢

10.团结互助,自律自强;扬我石中,振我中华

11.团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌

12.团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光

13.xx在此 军中硬汉 文武兼备 百炼成钢

14.服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩

15.挑战极限 超越自我 自强不息 厚德载物

16.军中骄子 校园精英 铿锵x连 勇往直前

17.天骄xx 不懈追求 勇往直前 争创一流

18.刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一

19.硬骨x连 势必争先,英勇顽强 一往无前

20.铁血硬汉 精诚团结 众志成城 奋勇向前

21.精英xx 威武之师 艰苦训练 奋勇争先

22.巾帼x连 绿装红颜 骄阳无惧 奋勇向前

23.不懈追求 青春无悔 叱咤风云 豪情无限

24.天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流

25.政治合格,军事过硬,纪律严明,保障有力

26.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩

27.硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前

28.铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前

29.精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先

30.精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

31.牢记担当,百炼成刚,海林学子,再创辉煌

32.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

33.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

34.团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风

35.激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌

36.努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩

37.政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明

38.军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强

39.激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌

40.挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物

41.提高警惕,保卫祖国;好好学习,天天向上

42.认真学习,刻苦训练;高一十五,能文能武

43.好好学习,天天向上;团结进取,争创一流

44.超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩

45.天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流

46.军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋

47.团结进取 奋力拼搏 齐心协力 共铸辉煌

48.军纪如铁 意志如钢 刻苦训练 严格要求

49.听从指挥 服从命令 团结互助 争创第一

50.八班精英,披荆斩棘,超越过去,展望未来

51.吃苦耐劳,磨练意志,弘扬军威,保家卫国

推荐第9篇:二班入场式口号和解说词

二(1)班校运会入场式口号、解说词 班级口号:

挥动激情,放飞梦想;齐心协力,超越自我 解说词:

迎着朝阳,踏着整齐的步伐,自信地向我们走来的是朝气蓬勃的二(1)中队,他们就像是一颗颗春种秋收的幼苗,正沐浴着阳光茁壮成长。今天,他们也将用拼搏的汗水挥洒赛场,用灿烂的笑容拥抱胜利。

推荐第10篇:七年二班南极宣传口号

七年二班宣传口号

班级格言:山登绝顶我为峰。

训:拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。 班级誓言:合作放飞梦想,竞争丰满双翼。 班级思念:我学习,我快乐。 班级目标:团结拼搏,超越自我。

班级信念:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。没有最好,只有更好。

班级宣言:我相信,我努力,我出色,我成功。勤奋并快乐着,成长并幸福着,耕耘并收获着!

班主任寄语:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

第11篇:十五班运动会口号

十五班

运动会口号:高一时代,十五最帅,奋发奋发,全靠大家,

文者称雄,武者称霸,一十五班,雄霸天下! 解说词:

现在向主席台走来的是高一十五班,他们正踏着朝阳激情豪迈地走过来,这是一个奋发向上充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,他们载着新的力量,他们拥有着坚定的信念。这是一个团结友爱的集体,他们勇往直前、永不言败。看!他们高昂斗志;听!他们嘹亮口号,高一十五班,是本届运动会一道亮丽的风景!加油,高一十五班的运动健儿们加油!

第12篇:高一十二班零分作文

这也是一种痛苦

人生给了我一道题,题目叫“痛苦”。于是从题目确定的那一刹那,到现在写到这个字为止,我竭力搜索着以往的痛苦,便能逃过这个突如其来的“痛苦”。

只怕是我之前的人生太乐观自信太豁达开了,我的“痛苦”在人生中搜索也搜索不到,而同桌那边,早已密密麻麻的一大片了。看来,我的“痛苦”者的要写入人生了!“佛呀!救救我吧~”我一求佛。

佛沉默,消失在尽头。留下我一人来答题。题虽只求八百字,但我看来,似乎无法从一个字如虹桥般驾到那个要求,至少,我现在没有任何灵感的火花在跳跃。

“佛呀!赐予我灵感吧!“我二求佛。

佛无语,消失在尽头。留下我一个人去承受。答此题的,还有别的人,我没有千里眼什么的,不过,我此时仿佛长有第三只眼,第三只耳,我看到了那人与我一样,不过比我还惨,他经不了这“痛苦“的事实,正痛苦地冥想,正痛苦地作出一个悲剧的人生篇章。狰狞的面孔,豆大的汗珠不住的往下流;颤抖的手,似乎在做一个永远没有结果的试题,真同情,但还好不是我。我又听到另一个地方,那个人同样在回答这个试题,我听得见那焦促的呼吸,听得见那急迫的心跳,我甚至听到了他心碎的声音。

佛曰:“世尘皆空,用心作罢。“我抬头,是佛,只有我们两个,我猛地发现,我前面只是面镜子,那见到的人,都是我自己,是那痛苦面前的我!我看了下表,时间不多了。“佛呀!请多给我些时间吧!”我三求佛。

佛曰:“事已至此,诚不得已。”这次真的只剩下我了,“痛苦”究竟该如何解答?我该怎么去面对?华丽的辞藻,我没有;由于他的韵味,我没有;苍劲的字体,我也没有。我自己只是一个在文学的道路上的一个路人,这种题目,我布恩那个解答,留下的也只是痛苦,别人意气风发一气呵成,我只有在“痛苦”面前痛苦人生。

佛曰;“苦海无边,回头是岸。“

我对曰:“即无边,何来岸?‘痛苦’中总会‘苦痛’的。”

第13篇:二二班十星少年

二二班“十星少年”评选方案

郭清云

为了深入贯彻落实教育局“十星”评选活动,促进学校学生评价体系向纵深发展,结合《小学生日常行为规范》和我校德育评价目标,特拟订“十星少年”评选方案。

一、“十星少年”评选内容:

友爱之星、守纪之星、求知之星、劳动之星、特长之星、实践之星、卫生之星、合作之星、健康之星、进步之星。

二、“十星少年”评价标准: ☆友爱之星:

1、在校尊重老师,学习努力。见到老师能主动问好,与老师关系融洽。以实际行动回报老师的教诲之恩。

2、乐于助人,团结同学,与同学关系融洽,赢得同学的信任和喜欢。

3、在家孝敬长辈,能为家中做力所能及的劳动,积极为父母分忧,以实际行动回报父母的养育之恩。

☆守纪之星:

1、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、有较强的组织纪律性和自我控制能力,克服自己的不良习惯,有错即改。

3、能自觉抵制不良诱惑,不涉足网吧等场所,不从事未成年人不宜的活动。

4、课间在指定地点做文明游戏,不随意跑跳、不乱攀爬、不打闹。☆求知之星:

1、对科技知识有浓厚的兴趣,经常阅读科普知识书籍。

2、有一个科技爱好,积极参加科技活动。

3、有小发明或小制作。☆劳动之星:

1、热爱劳动,认真完成值日任务,在劳动中不怕脏,不怕累。

2、自己的事情自己做,主动为家庭做力所能及的事,养成生活自理和主动做家务的习惯。

3、不随意扔垃圾,见到垃圾能主动拾起。☆特长之星:

有较高的艺术修养,在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、集邮、演讲、主持人和文学作品创作等方面有突出特长,积极参加各种少儿文化艺术活动和各类艺术比赛活动,表现突出。

☆实践之星:

1、爱祖国,知荣辱,心态阳光,积极向上。

2、刻苦学习,发展特长,在某一方面有突出表现。

3、面对困难,自强不息。勇于承担,能够在艰苦的环境中努力学习并取得优异的成绩。

☆卫生之星:

1、热爱劳动,认真完成值日任务,在劳动中不怕脏,不怕累。

2、自己的事情自己做,主动为家庭做力所能及的事,养成生活自理和主动做家务的习惯。

3、不随意扔垃圾,见到垃圾能主动拾起。☆合作之星:

1、认真担任学校值日等义务性工

2、积极参加学校文艺队、运动队 ☆健康之星:

坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体能测试成绩和体育学科成绩优良。

☆进步之星:

1、平时上课能认真听讲,认真完成各科作业。

2、学习上或行为规范上有明显进步的。

三、“十星少年”评选办法及评比流程:

1、每月月末利用班会时间进行班级“十星”评选活动,通过自评——小组评——家长、教师评价,评选出“月班级十星少年”。

2、月评选时,学生符合哪颗星的标准就可得哪种星,学生一个月可得多星。期末根据学生月评选结果,填写“学生综合素质评价表”中的相关内容。

3、以班级博客为平台,月评选结果在博客“争当十星少年”平台中发布,发挥榜样的示范作用,激励学生,营造氛围。

4、学期末进行学期“十星”少年评选,根据月评选过程材料,选取学生表现最突出的项目,综合评定出学期末班级“十星少年”上报到教导处和学生处,在此基础上,每个年级推选出十名最优秀的“十星少年”做为校级“十星少年”,将在橱窗中展示其风采并给予表彰。

5、重视评选的过程轨迹,每月评选结果及学期末评选结果将作为评选学校及省、市优秀学生的重要依据。

评比流程:

每月班级十星少年评选----填写学生综合素质评价表----学期末班级十星少年----校级十星少年

四、具体措施

1、学校对此项工作高度重视。

2、通过班主任例会在班主任层面做好宣传与动员工作,明确“十星”评选活动与我校一直开展的“七彩之星”评比活动的内在联系,针对新的评选内容在班级博客中做好“争当十星少年”的更新工作。

3、利用班会、早会等时间,采取多种形式让学生掌握“十星”评选内容及标准,激励学生争做“十星”少年。

4、学校教导处、学生处密切配合,按照评价流程严格监控每班具体操作情况,真正落实好学生的星级评价。

2013年9月

第14篇:七年十二班入场式解说词

看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的七年十二班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。我们是由48颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。

第15篇:高一十二班家风演讲比赛主持词

“家风”主持词

“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。

男:尊敬的各位评委、各位同学:

女:同学们:

合:下午好!

男:今天我们隆重召开“说家风,话家训,传播道德正能量”演讲比赛。我是来自高二(12)班的主持人李帅。

女:我是来自高二(12)班的主持人白凯悦。

女:首先我来向大家介绍一下出席今天比赛的各位评委,他们是:

男:让我们用热烈的掌声对各位评委的莅临表示欢迎和感谢!

女:下面要为大家介绍的是担任本次大赛的各位评委,他们是:高梅老师,贺国栋同学,马嘉蔚同学,常洱浩同学,王舒同学以及潘壮壮同学。

男:欢迎各位!感谢各位评委为此次比赛的辛勤付出。

女:同学们,今天是我们高一十二班第一届家风家训演讲比赛。家风,从五千年的文明深处走来,带着历史的芬芳;家风,如旖旎的春风,自血脉之初浩荡飘拂,绵延至今。

男:是啊,家风是儒家文化中的“修身、齐家、治国、平天下”,“家风”是老百姓门板上镌刻的“忠厚传家久,诗书继世长”,“家风”是我们耳熟能详的“岳母刺字”、“孟母三迁”、“孔融让梨”的故事。

女:你刚才说的是古代的家风故事,今天让我们一起用心聆听同学们的家风故事吧,相信会给大家带来别样的感受。

男:我都迫不及待了,接下来我来宣布今天大赛的比赛规则以及评分标准。

1.故事真实、典型、新颖;内容充实具体,紧扣主题,生动感人;文字简洁流畅,具有较强的思想性。(5分)

2.语音规范,吐字清晰,语速得当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能表达所讲述的内容。(3分)

3.精神饱满,姿态、动作、手势、表情自然,着装朴素端庄,大方得体,整个讲述过程富有艺术感染力,能较好地与观众感情融合在一起,营造良好的讲述效果。(2分)

女:好的,比赛规则宣读完毕,比赛选手已经跃跃欲试了,下面就让我们一起来聆听各位选手与大家分享的“美好家风”故事吧。

男:好家风如阳光,温暖灿烂,让你知礼仪懂感恩。好家风就像是大海,宽广包容,让你明事理懂谦让。下面请听高江同学的演讲,《好家风,无言的教诲》。

女:家风是一种无言的教诲。感谢高江同学为我们带来的精彩演讲。家风需要代代传承下去,良好的家风会给后辈带来深远的影响。让我们一起听听来自于杜欣滢同学的演讲,她演讲的题目是《家风之美,代代相传》。

男:家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。今天让我们一起听听雍舒婷同学的演讲。她的演讲题目是《家风伴我行》。

女:雍舒婷同学的演讲生动而感人,感谢雍舒婷同学的精彩演讲。

男:俗话说父爱是船,母爱是帆。父爱破着浪前行,母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶,他们让我在成长的海洋中乘风破浪,让我不畏前险。诚实守信,诚信待人随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风,他就像春天柔和的双手温暖着我的心田,让我心中的花朵绚丽地绽放,让传统的文明美德发扬光大。高一(12)班的张倩倩说《家风家训家规》,让我们一起听听她的演讲。 女:说起家风,顾名思义,家风是一个家庭的风气、风格和风尚,是一个家庭代代相传的规矩。中华民族五千多年璀璨文化的历史孕育了许多的优良传统,很多都传承至今,体现在了家风之中。下面让我们一起听听高一(12)班的李帅演讲,她演讲的题目是《传承好家风,岗位立新功》

男:感谢李帅的精彩演讲!做人要踏踏实实,认认真真,千万不能投机取巧钻空子,不能贪小便宜下面请听高一(12)班张丹丹的演讲,他演讲的题目是《做一个诚实认真的好人》。

女:是啊,脚踏实地认认真真很重要。

男:生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是造就人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。来自高一(12)班的贺嘉鑫说:本色做人,角色做事。我们一起来听听他身上发生了什么故事。有请贺嘉鑫同学为我们演讲,题目为《本色做人,角色做事》。

女:家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力,不好的方面要及时改正,好的方面要一直一直延续下去。有请高一(12)班的雷傲雪同学为我们带来《我的家风家训》。

男:感谢雷傲雪同学的演讲!家风是一种信念和传承,代代相传,耳濡目染,需要我们在生活的点滴之中不断践行。让我们请出最后一位演讲者,来自高一(12)班高凡,题目为《良好家风助我成长》。

女:感谢高凡同学的演讲,家风家训,每家都有,每家都不同,如果大家遵守的话,我们的祖国是多么的完美,不再有坏人,不在偷钱。让我们请出最后一位演讲者,来自高一(12)班的高加乐上台演讲,题目为《我的家风家训》。

女:习书记说过“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。

男:是的,家风是我们每个人的一面镜子。家风是父母留给孩子的珍贵财富,它浸润于后人的血液,需要一代又一代去继承和发扬。无论世事沧桑,迷离多变,无论走过怎样的沉浮,不离不弃的都是相约一生的家风。好家风就是一种酵母,挥发出的正能量能化腐朽为神奇。在今天的“家风家训”演讲比赛中,我们身边的同学把一个个平凡而感人的家风故事饱含深情的讲给了同学们听,相信同学们已经收获满满。

女:朋友们,今天关于家风故事演讲比赛为培育好家风、弘扬传统文化、传播正能量搭建了一个很好的平台。

男:没错,在这里我们也希望大家都能把好家风传承开来,让美好家风引领社会风尚。我们相信,只要有了好家风,就会有好民风。

合:好国风!

男:同学们,高一十二班第一届“说家风,话家训,传播道德正能量”——我的家风故事演讲比赛到这里就结束了,希望同学们都能够把自己的美好家风传承下去。

女:下面有请今天来我们班参加演讲比赛的为我们致辞。

下面有请王杰班长为我们做总结

下面由高梅老师宣布比赛结果。

第16篇:七年级十二班文明习惯演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着得体,发型大方;在校园内不使用手机、MP3等电子产品,不进入营业性网吧、酒吧、歌厅;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;见到老师轻声问好;进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会时要做到快静齐;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。

同学们,我们燕郊中学有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为燕郊中学的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会,无愧于我们的校园!就让我们从现在开始,播下良好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。 我的演讲到此结束,谢谢大家!

七年级十二班郭春雪

第17篇:高三十二班家长会班主任讲话稿

高一三班家长会班主任讲话稿

各位家长: 大家,上午好!

首先感谢各位在百忙之中参加这次家长座谈会。今天把大家请来,主要目的就是让家长了解学生的思想动态和在校的学习生活情况;对于出现的一些不良倾向,我们怎样引导教育;怎样使老师、家长、学生三方形成合力,推动学生最大限度发挥潜能,培养孩子良好的思想品质和良好的生活学习习惯,最终取得理想成绩。

我把今天的主题定为“齐心协力、共创辉煌”,我想从以下几个方面来说。

一、介绍班级老师学生总体情况。

1我们高一三班,理科班,班主任吴剑铎,女生16人,男生36人,共52人。本班是一个团结守纪,充满凝聚力的班级。在军训汇演中,被评为先进连队,在高一男子篮球赛取得第二名的好成绩。。 2本班任课教师教学能力强,经验丰富,工作热情,认真负责,在往年高考辅导中成绩优异,可以说是一支业务能力过硬的队伍。 3学习情况。大部分学生学习刻苦,特别是一些女生。举例 这些学生需要老师多鼓励、引导,需要家长多了解他们学习中的困惑,给他们以信心。当然,也有部分学生由于基础差、底子薄,上进心不强,不愿吃苦,成绩不理想,进而感觉前途渺茫。

4一些不良现象。违规违纪:自习、课堂睡觉、说话,带手机,上网吧,打架斗殴,早恋等,严重影响学生学习和健康成长。非常少。

二、班主任工作。

1做好学校、家长、学生的桥梁纽带工作,形成合力,培养好学生。 2规范学生的生活学习行为,培养学生良好的学习生活习惯。 3加强学生的思想教育,不但教给学生知识,更要教给学生做人的道理。

三、家长应该做好的工作。

1、保证学生正常的学习生活需要,经常提醒学生要和同学比学习、比努力、比进步,不要比吃穿。

2、了解孩子的思想动态,通过谈心、交流、了解情况。关心学生的行为,如交友、上网、消费情况、手机使用等,对于错误,应正确引导,不能一味喝斥,甚至打骂。这样,使孩子不敢说实话。。

3、关心孩子的饮食(零食、方便面),特别是后期,喝奶,多吃菜、水果,保证营养。

4、正确看待成绩,教育孩子树立终身学习的思想。

考试分数有高低,名次有前后,现在的月考模拟训练是通过考试积累成功的经验和吸取失败的教训,以备改进提高,逐步完善。当然,大学也不是天堂,就吃喝玩乐。到大学后,有些学生不努力学习,导致退学或毕业后无法就业。所以要教育孩子终身学习,终身努力,终身进步。

5帮助孩子正确对待高考,高考时孩子的人生第一大考,是一种综合素质的考试。是对知识、心理、意志的全面考查。现在我们抛开能力水平,激励孩子必须全力以赴,态度决定一切。

6学前教育及报考工作。

孩子报考各类特长,成绩不够,确实有特长。本科,就业,家长正确认识,这是一种考学手段,对孩子发展有利。举例(体育、学前、银行)报考(参考、联系、关键)

四、后期主要工作。

1家长老师学生及时沟通交流,作好孩子的思想工作,让孩子轻松备考。

2创设良好的复习备考环境,加强学生管理。(安全、班级公约、积分、恶性事故待考)

3调动积极有利因素,想方设法提高学生成绩。

最后,再次感谢各位的到来,祝各位家长工作顺利,祝愿我们的孩子梦想成真,金榜题名。

第18篇:七年级十二班学生会竞选名单

七年级十二班学生会竞选名单

(自荐)

各位老师,同学们,大家好!我是八年级十二班班长刘熠琦。在这个清风过境的时光里,我想我要搏一把,成为一个组织的领头人。我知道在实验家庭中的众多精英里我只能算作一粒沙,但是今天我站在了这里,我就有这个自信,我要求加入学生会组织。

曾经有过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,我既然想把自己锻炼成为一名出色的领航员,我自然就需要一个舞台。

学生会是一座桥,学生会是一条纽带,它连结心灵,它沟通理想。学生会工作更是一种历炼,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。戴尔·卡耐基曾经曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务!

首先,我有热情,它让我快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手! 其次,我有经验,它会让我成熟地面对工作。在班级中我担任班长,自然也有一技之长,我有工作经验,我有耐心,我有能力。每学期三好学生的获得,则是对我能力的肯定。

第三,我擅长沟通,它让我懂得合作的意义。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好地建设学生会!

谋事在我,成事则在于大家。如果我能竞选成功,我将把它当成我学生生活一个新的起点,我将用我旺盛的精力和清晰的头脑,认真出色地完成工作!用我的真情和爱心去带领大家为学校、为同学服务,让每个成员都能像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步,小结一次;像太阳一样带给大家温暖。! 记得有个哲学家说过,给我一个支点,我将撬起整个地球。我也想说,请给我这个支点,我将不辜负各位校领导以及同学们的信任和期望,我将竭尽全力与大家共创美好的未来,迎接城中学生会辉煌灿烂的明天!

忘批准。

竞选人:刘熠琦 推荐老师:张渭娟

我是来自七年级十二班的【王瑞哲】。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。我很荣幸我可以在表达我初中阶段的心愿,我想要竞选学生会【副主席】。

我郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”从一直以来的班级工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学各成员之间的关系,,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会副主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会副主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会副主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

望批准。

竞选人:王瑞哲 推荐老师:张渭娟

我是来自七年级十二班的【缑卓雅】,是一个有上进心的同学,所以这次我打算竞选学生会的【组织委员】一职。

学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我坚定的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会“三个代表”精神,用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

同时,我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园展板或其他表现方式。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

最后,我相信我可以胜任这个我喜爱的职位,同时我认为我可以在这个职位中做好自己的工作,发扬学生会的优良精神。

忘校领导批准。

竞选人:缑卓雅

推荐老师:张渭娟

我是七年级十二班的【李佳睿】。我是一个多才多艺的同学,我的画画技术可以说的很不错的,在大大小小的比赛中取得了都有很好的名次,所以作为一个多才多艺的我,我想要竞选学生会【宣传委员】的职位。

我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。

假如我就任此届学生会的宣传委员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立信箱。将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。还有书画会、文学社、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)„„总之,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,学生会的宣传部将不会是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会宣传部的委员,我就要在学习中成为一名出色的领航员!

望校领导批准。

竞选人:缑卓雅

推荐老师:张渭娟

第19篇:高一十二班家风演讲比赛总结

演讲比赛活动总结

为深入学习、贯彻习总书记关于家风建设的重要讲话精神,充分发挥学校教育的主体作用,帮助学生认识理解家训家风,把家训家风融入到社会主义核心价值观教育体系里,培养学生形成正确的规则和规范意识,培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观,我班于2018 年10月15日在高一十二班教室组织我班学生参加了此项 “家风家训”的一系列演讲活动。共有李帅,高凡,张丹丹等十个同学参加了比赛,并由贺国栋,潘壮壮,马嘉蔚等5位同学以及高梅老师参加了此次演讲的评委。

在此次演讲活动中,选手们各自发挥了自己的水平,非常的尽力,有背着演讲的,有边看边说的,总的来说,每一个孩子都说出了所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代,一个家庭或家族的家风要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家风也分为好几种,在家里做的事、在家里做家务等等,在家里做的事情的是好家风。家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚。

家规很严格的,所以家里的规则必须要严格遵守一个家庭所规定的行为规范,一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则。家规也叫家法,国有国法,家有家规,就是指一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,这个规矩就相当于国家的法律。指家庭的规矩,做任何事都要懂得讲规矩。

最后,我觉得好的家风和家规每个人都要严格的遵守,我们小学生也要自己遵守好的行为规范,讲规矩,要正义。 通过选手们的努力拼搏和比拼,同学们赛出了水平,赛出了风格,现把本次获得名次的选手公布如下: 一等奖:李帅

二等奖:高凡

杜欣滢

三等奖:贺嘉鑫

雷傲雪

高加乐

高一十二班班委

2018年10月15日

第20篇:十一句礼貌用语,口号

十一句礼貌用语

1、晚上好,欢迎光临

2、请问先生/小姐

3、请稍等

4、对不起、打扰一下

5、不好意思让你久等了

6、请慢用

7、请问还有什么需要

8、有什么需要请尽管吩咐,

9、祝您玩得开心

10、请带好您的随身物品

11、多谢光临、请慢走、欢迎下次光临

十二班口号
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