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应用文求职信(精选多篇)

发布时间:2020-06-10 08:34:51 来源:求职信 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:应用文求职信

求职信

尊敬的公司领导:

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料,给我一次迈向成功的机会。

我是xxxxxxxx学院xx级xxxx专业的xxx。收获在望,等待着时代的选择,等待着您的垂青。

作为一个农村的孩子,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教会了我处事准则和方法,家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是我学习的动力。

我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视本专业知识的了解和掌握。同时不忘拓展自己的知识面,不断学习、拼搏、努力学习各种计算机网络:熟练掌握 office办公软件、asp.net操作、还学习html、photoshop,对flash也有一定的了解。对营销、管理、物流、会计知识也有较广泛的涉猎。随着经济全球全球化趋势的加强,我还很重视英语的学习,

不断扩大词汇和提高英语的交际能力。大学三年,我很注重培养自学能力。我先后顺利地通过了英语B级和计算机一级。我既注重基础课的学习,也重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。以完善我的专业知识结构,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐 。为了全面提升个人素质,本人还积极参加校内外的各种活动,具有良好组织能力、团结合作的精神、务实的工作作风。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际生活中,更重要的是培养高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自

我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

作为一名青年学生,我们是朝气蓬勃的一代,对于我们来说工作需要的是激情,社会是我走向成功的竞技场,大浪淘沙,搏为本,我将以百倍的勇气和信心迎接未来的挑战。但我深知,走上工作岗位要面临更多更新的挑战,面对挑战,我希望以自己的能力加勤奋走出一条成功之路。

作为电子商务专业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会,我将还您一份惊喜!

我的通讯地址:

联系电话:15175348230

此致

敬礼!

求职人:

年 月 日

推荐第2篇:应用文之求职信

应用文写作训练——求职应聘信 教学目标

1、了解求职应聘信的一般知识。

2、掌握求职应聘信的格式。

3、分析病例、学会写一般的求职应聘信。

教学重点:

求职信的格式

教学难点:

分析病例、学会写一般的求职应聘信。

一、导入:

同学们,当今社会充满着竞争与压力,能拥有一份好的工作肯定是大家所梦寐以求的,所以今天我们就一起来探讨一下如何写好一份好的求职信,这在一定程度上也将决定了你们将来的前途和命运。

二、提出教学目标

三、教学过程:

(一)、求职应聘信

1、定义:求职应聘信是求职信与应聘信的合称。是指求职者为谋求职位写给用人单位,希望对方了解、信任、录用自己的一种专用书信。

2、求职信与应聘信的区别与相同之处:

区别: 前者是在不知道用人单位是否需要聘人的情况下自荐求职,后者是在获知用人单位公开招聘的情况下自荐求职。

相同之处:二者在构思、格式、内容、语言风格上基本一致。

3、与简历的区别:

它不同于简历,因为求职应聘信,侧重介绍自己的求职意愿、理由和职业道德及综合素质水平等,以引起注意;而简历则紧扣特定的工作岗位,提供具体的针对性信息,是求职应聘信的细化和补充。

简历强调一种客观性的格式化和程序化的事实陈列,而求职信则可以而且也有必要是个性化和略带感性化的个人陈述。

求职应聘信能不能给用人单位留下深刻印象,引起他们的注意甚至重视,在一定程度上决定了毕业生的前途和命运。

(二)、求职应聘信的写作格式

1、一般由五个部分组成:称谓、正文、祝颂语、落款、附件。

2、求职应聘信的写作技巧

(1)称谓:

比一般书信的称呼正规一些。可根据阅读对象来写。为了礼貌起见,可用“尊敬的×××”来称呼。

举例:

给国家机关、事业单位的人事处领导,用“尊敬的××处长(科长等)”;如果是写给其他类企业或公司的,则可以称之为“尊敬的××厂长(董事长、总经理或先生等)”;如果写给大学校长或人事处的求职信,则称之为“尊敬的××教授(或校长、老师等)”;对 1

于明确了用人单位负责人的,可以写出负责人的职务职称,如“尊敬的李教授”、“尊敬的赵处长”、“尊敬的刘总经理”等等。最好不要使用“敬启者”、“××老前辈”、“××师傅”等不规范的称呼,如果你实在不知道你的求职信转到什么人手里,称呼写“尊敬的负责同志”、“尊敬的领导”就可以了。

(2)正文:

1、求职意愿:明确表达求职意向。开门见山,用语简练。

2、求职理由:客观介绍自己所受教育、技能水平和个性特 征等,侧重介绍自己的特长和优势。简洁得体,条理清楚,详略得当。

3、求职期望:表达求职的愿望和要求。

(3)祝颂语、落款、附件

祝颂语:要大方得体,不落俗套。也可用“此致敬礼”的通用语。

落款:署名在上,写上“求职者”“应聘者”等字样,日期写在署名下方,用阿拉伯数字。 附件:如个人简历、毕业证书、技术等级证书、获奖证书等。如不列附件,要在写明具体的联系方式。

(三)病例分析:

例一:

“本人谨以最诚挚的心情,应聘贵公司的工程师一职,因为贵公司一贯尊重人才,所以盼望得到贵公司的考虑和录用。”

讨论后得出:

这种写法,事实上是在强迫用人单位,因为这句话的实际含义是:“你如果不录用我,就是对我不尊重;我是人才,你必须录用我,这样才能体现出贵公司一贯尊重人才”。

还有的求职信这样写:“本人于6月5日要放假回家,敬请人事经理务必于6月1日前复信为盼。”

表面上看,好像很客气,却在限定时间,给对方下命令,容易让人不快。

例二:

“现已有多家公司要聘我,所以请贵公司从速答复。”

分析后得出:

这实际上是在威胁人家,好像在说:“我可是一位人才,别的公司都抢着要录用我,你不聘我,就是不爱才、不识才、不用才,所以从速答复”。这样会弄巧成拙,往往会激怒用人单位。

例三:

“贵公司的某某总经理要我直接写信给你”,或者“某某厅长是我叔叔,某某局长是我表哥,希望贵公司能录取我”,或者“中央某某领导很关心我的求职问题,特让我写信给你,请多关照”。

简要分析:这种求职信,人事部门看了非常反感。

小结:病例一:为用人单位规定义务、限定时间

病例二:自以为是、带有要挟意味

病例三:企图以上压下的口气

(四)求职信的细节

1、目标要明确。

2、内容要真实。

3、条理要清楚。

4、语言要简洁。

5、态度要谦恭。

此外:字迹要工整,格式要准确 。建立联系,争取面试,莫提薪水 。 以情动人,以诚感人 。

(五)例文

尊敬的招聘主管:

您好!我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到能证明自己的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向领导做一下自我推荐,现将自己的情况简要介绍如下:

本人现就读于四川师范大学成都学院动画制作专业。大学三年,我学也曾的是计算机应用(动画)方向.能给动画添加中间帧,动漫人物造型设定,插画,图形创意(企业形像相关图标设计)等.相关软件有:PHOTOSHOP图像处理,FLASH,Premiere影片处理, Dreamweaver等.图形制作(企业图标设计) 从事一些策划工作, 手绘草搞等工作。而且不断进行专业知识的巩固和再延伸。经过一段时间的努力,使我在非编(Premiere)、三维制作(3D)、图像处理(Photoshop)、等软件的使用技术上有了较大的提高。

同时,在学有余力的情况下,先后兼职或实习于双星(中国)有限公司四川分公司、新津职业学校等单位,有效提高了自身的交际能力。另外,自2004年9月至今,一直担任着艺术系的宣传部长一职,培养了自身较强的责任心、管理和沟通能力、适应能力和学习能力。我期待在拥有我的舞台上不只是有快乐,同时拥有更多的成功,证明自己可以,让自己在属于我的舞台上秀出自己,让自己在世界的舞台上飞得更高!

我是一个农村的孩子,贫苦的生活磨练了我的意志。我非常珍惜这个机会,这份工作!期待着能为成为贵公司的一名员工。恭盼回音。

祝贵公司事业蒸蒸日上 !

此致

敬礼

求职人:×××

×年×月×日

联系电话:联系地址:

邮政编码:电子邮箱:

附件(略)

总结:求职信的步骤

步聚一:介绍消息来源

步聚二:表明求职心愿

步聚三:介绍个人简历

步聚四:摆出求职优势

步聚五:提出获职打算

步聚六:请求答复联系

步聚七:表明感激之情

四、练习:

根据个人特点与求职意愿,按求职信的写作要求,为自己拟写一封求职应聘信。

推荐第3篇:英语应用文求职信

英语应用文写作之求职信(letters of applying for a job) 按下列格式写求职信:

第一段写明谋求的工作和获悉空缺的渠道。

考研英语应用文写作范文之求职信 求职信

结构要点求职信是申请具体职位的信件,包括下列三个部分: 1. 说明应聘职位; 2. 介绍自身情况;

3. 请求回复并表示感谢。 5write a letter in about 100 words to apply for an aistant manager advertised in a newspaper.do not sign your own name at the end of your letter, using “li ming” instead.dear sir, keenly interested i am in the post of aistant manager you have advertised in the youth daily because i think my major, busine management, and my practical experience closely parallel your requirements on the post.i will graduate from nanjing university this june and get my b.a.degree. yours sincerely, li ming 求职信

语言注意点求职信不同于简历。在介绍自己情况时,不可面面俱到,否则篇幅过长,反而不易得到重视。应重点突出与所应聘职位相关的特点及特长。语言要有礼貌,要能体现出诚恳的态度和对工作的渴求。

letter, using “li ming” instead.dear sir, keenly interested i am in the post of salesman you have advertised on the job market because i think my major, marketing, and my practical experience particularly match your requirements of the post. if my application were taken into favorable consideration, i would be most grateful.i am looking forward to your early reply. enclosed are my score reports and resumé. yours sincerely, li ming篇4:英语应用文求职信 name:xxx student no.:xxx college:xxx applying for a position as a liquor quality analyst east 10b—526?

swust621010 单位 dec.12.2011 150 west minjiang rd., yibin ? 求职单位 sichuan province 644007? dear sirs, i’m studying in school of life science and engineeing ?of swust, majoring in biology engineeing.? my academic records are excellent.i began work under my teachers’ guidance in the lab since i was a freshman.through these experience, i get a pratical knowledge of fermentation?.besides, i’m a conscientious girl with strong sense of responsibility. if you have a post vacancy i would appreciate you taking my application consideration.if not, please keep my name on file .thanks for your attention .i hope you could inform me as soon as poible . sincerely yours, zhang xx 名字篇5:应用文写作求职信

应用文写作

(一)自荐信/申请信/求职信

一.自荐信、申请信、求职信写作格式: (1)开头(the beginning)

①介绍消息来源 ②表明感兴趣表达你的求职心愿(即写信目的)

经典例句:

1.i’d like to apply for the job / post / position advertised in„ 2.having known that your office needs a „, i ‘m writing to/i would like to apply for the position. 3.i learned from your advertisement that you are in need of a „ 4.after reading your advertisement for a (e.g.secretary)...in todays english paper, i want to offer myself to the position. 5.i am writing to apply for „which was advertised„ for the position. 8.i’m interested in the post which you advertised in yesterday’s china daily. (2)正文(the body) 说明优势 (让招聘单位了解你的学历,经验,能力,专长,兴趣爱好,成果和愿望等,并让对方相

信你是一个值得考虑的人选.) 经典例句

1.i’m twenty-six and have had two years’experience in my present post as„ 2.i’ve just graduated from a senior middle school of beijing.last year, i got the first place in 4.i’ve been working as a „ since i graduated from „ 5.i’ve just graduated from „ in which i majored in„ 6.i am experienced in/ interested in„; i’m good at.../ i do well in.../ i master...well... 7.i believe that i have the training, experience and qualities that you are looking for. 10.ill be fit for the job./ i am confident that i am suitable for the kind of the job you are advertising.

11、i have learned english for 8 years.i am very good at english, so i have been an editor of my schools english paper in the past two years.

12、i’m an excellent student, among the top 5 in my cla of 50 students. my grades are among the best ones in my department.

13、i enjoy working with people.i’m young and healthy, delightful, helpful.i can speak standard college.i’m very interested in traveling and know many places of interest in china. 16.not only do i have excellent academic performance in all courses, but i also poe the rich experience of... 17.i am a good team player, self-motivated and eager to learn.i believe i deserve your consideration. 18.i believe that my ability and experience will fully qualify(使有资格) me for the position of„. 12.i’ll get on very well with my fellow workers. 13.once i’m hired, i’ll devote myself to the cause of the.../ once i’m hired, i’ll work hard for your... (3)结尾(the ending) 再次表达你想得到这份工作的愿望,请求答复联系并表达感激之情. 经典例句: 1.i’d like to be your secretary very much.if these meet your requirements, i’ll be very thankful for your kindne . 2.of course i’ll work hard if i can hold the position.i’m eager for your early reply. 3.i’d very much appreciate the chance to talk to you and to get your opinion on whether i am qualified for the job you offer. 4.i shall be glad to call for an interview at any time./ i hope to have the pleasure of an interview 5.i can be reached at (218) 365-3333. 6.i shall be much obliged(感激的) if you will offer me an opportunity for an interview. 7.please consider my request and i’m looking forward to your early reply. 8.i would greatly appreciate it if i could have the chance/ if you took my application into consideration. 9.i look forward to your early reply (the interview)./ i look forward to hearing from you and i do hope i shall have the opportunity of an interview. 10.i am prepared to be interviewed when you find it convenient. 11.i will be quite appreciative if i am offered the opportunity. 12.thank you for your consideration.i wish to get your answer soon. 二.自荐信、申请信、求职信写作注意事项 1.求职信主要用第一人称和动词的现在时态(介绍过去经历则视具体情况而定)。 2.自我介绍部分行文、用词上要表现出自信、恳切的态度,语言简明扼要,突出介绍自己的

优点,与众不同的特长或有利条件。还要紧扣用人单位的需求,巧用词语,强有力说服对方:

此职非你莫属。 3.工作经历的常用句型:i once worked as a ...for two years./ i was working as a ...during the period of ..../ in 2000 i worked..../ i’ve had the experience of..../...before that i worked.../ i’ve been...since... 3.正文说明优势时要学会用不同的连接词罗列观点使文章层次分明:表层进firstly, in addition, besides, furthermore, what’s more, meanwhile, for one thing„for another, finally, above all, in short, last but not least, etc. 表举例for example, for instance, such as , a typical(striking)example is that 表转折however, but, yet, neverthele, on the contrary, on the other hand 表条件if, provided that, unle, as long as,etc 三.自荐信、申请信、求职信整篇文章格式: dear sir / madam, i’m writing the letter to apply for the position that you have advertised in消息来源. as a / an __, i have been ___.besides, i won _____in ____.if you consider my application, please call me at ___. thank you for considering my application and i’m looking forward to your early reply. yours sincerely, x x x 四.范文

(一)假定你是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现正在招募志愿者,你希望

成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封信。内容应包括: 1.个人情况:年龄,性别,学历2.个人条件:英语好,爱好体育,善于交际,乐于助人,熟

悉本地情况3.承诺:提供最佳服务

注意:1.词数100左右,开头语已为你写好2.可适当增加细节,以使行文连贯 dear sir/ madam, my name is li hua.i would like to work as a volunteer for the winter asian games. i’m a boy of 17 years old and right now i’m studying in ╳╳ no.2 senior high school. there are several reasons why i want to apply.first of all, i take great interest in sports and do smoothly.secondly, i’m very familiar with our city.and it’s quite easy for me to show the way to strangers.most important of all, i like to make friends with people and try my best to help them. will do a good job. best wishes.i hope to receive your reply at your convenience. yours sincerely, li hua

(二)假设你是新华大学的学生李华,得知某英文报招聘兼职记者,你有意应聘,请按下列

要点给报社写一封自荐信。 1.表示感兴趣;

2.说明优势:知识面、英语水平、合作精神、相关经历; 3.希望得到回复。 dear sir or madam, i’m a student from xinhua university.i’m glad to learn that you want a few part-time english reporters.i’m quite interested in it. i think i’m fit for the job.as a student, i’ve read a lot and have much knowledge in many fields.i’m fond of english and do well in both speaking and writing.besides, i’m easy to get along with and enjoy working together with others.above all, i once worked as a reporter for my school broadcasting station.so i’m sure i can do the job. i’m looking forward to an early reply if poible.and i’d appreciate it very much if you could call me at 13936925255. thank you very much. yours sincerely, li hua 六.训练:

(一)假如你是张玲,看到china daily上的招聘广告后,用英文写一封求职信,要求包括以下所有内容,字数120左右。 wanted a secretary dear sir, if all this satisfies you, please write to me. best wishes. yours faithfully, zhang ling

(二)假定你是学生李华,得知某英文报招聘兼职小记者,你有意应聘。请按照下列要点给报社写一封电子邮件申请参加。

推荐第4篇:应用文求职信教案

应用文求职信教案

篇1:写作《应用文求职信》教案1 篇2:《求职信》教案

《求职信》教案

郑晓霞

教学内容分析

《求职信》选自《应用文写作》(广东省教育出版社XX版),是该书的第一模块“日常应用文书”中的第四篇。《求职信》与《应用文写作》的其它课文一样,其编写体例是以项目活动为导向、以任务引领为特色,实用而新颖。其教学内容是求职信的相关知识与求职信的写作,与学生求职就业息息相关,体现了技校语文的实用性与实践性。

教学对象分析

本文的教学对象是技工院校学生,他们普遍不爱学习理论课(包括语文),他们感兴趣的是那些与就业有关的东西、比较实用且最好能立即用得上的东西。所以本课的教学,要充分引发学生情感上的重视,并根据技校学生的心理特点,用他们喜闻乐见的形式激发他们对教学内容的喜爱,从而主动学习,这样才能取得良好的教学效果。

教学目标:

1.情感与价值观目标:重视求职信的写作。

2.知识与能力目标:掌握求职信的写作要领,正确写作求职信。

3.过程与方法目标:以“竞赛”激发自主学习;以“现场写作”锻炼能力;以“习作评议”巩固课堂所学。

教学重难点:

重点:引导学生重视求职信的写作、掌握求职信的写作要领。 难点:引导学生正确写作求职信。

教学方法

主要教学方法:小组竞赛法

辅助教学方法:穿越激趣法、任务驱动法、引导点拨法、现场实练法

教学用具:多媒体、黑板 教学课时:2课时

教学流程

(一)拟写求职信(4分钟)

(二)分析求职信(22分钟)

(三)总结求职信(13分钟)

(四)写作求职信(31分钟)

第一课时

一、引入新课

境头一:多媒体播放求职时盛大而拥挤的场面(引学生进入求职情境)。 境头二:播放已写好求职信的大学生“李白很忙”的几组图片:

忙的第一件事:李白当年写求职信《给韩荆州的信》,求职失败,因为韩荆州可能根本没有看到这封信。

忙的第二件事:李白穿越时空来到21世纪,也求职失败,第一次因字迹潦草(说明态度不认真);第二次因求职信上有错别字(习惯了用电脑打字)。

忙的第三件事:李白根据我们课文《求职信》中的“

一、任务与情境”,正准备认真写作求职信。

(穿越激趣法,激发学生的兴趣与重视)

二、学习新课

(一)拟写求职信

进入文中第一部分“

一、任务与情境”:

1.如果你是“情境一”中的张红,你觉得她的自荐信应怎么写?

2.面对文中“情境二”中的招聘启事,请你说说这应聘信该怎么写? (任务驱动法,让学生带着具体任务去学习)

(二)分析求职信

进入文中第二部分“

二、例文解读”: 1.全班分成几个小组,进行竞赛。

(小组竞赛法,激发学生的好胜心与团体荣誉感,引导其主动学习)

公布小组竞赛规则:每六人为一个小组,不足六人的小组参加竞赛不会影响竞赛成绩,因为竞赛以全组平均分来衡量。竞赛题分“提问”、“必答题”、“抢答题”、“现场写作”,学生每提一次比较有水平的问题、或回答正确一题为5分、现场写作满分为100分,老师按

2.学生快速阅读文中的情境分析一与例文

一、情境分析二与例文二。3.学生提出不懂的问题。

4.学生正确回答所提问题,教师解答学生回答不了的提问,同时强调写作重点。 5.教师提出问题,并引导学生正确抢答下面问题: (1)什么是自荐信?什么是应聘信?例文一与例文二分别属于哪一类?为什么?请根据文中第六部分《相关知识链接》来回答。——学生回答。

(2)正文写作要有条理性,哪些先写、哪些后写?——引导学生懂得写作时,突出优势、扬长避短(先介绍自己的基本情况,再介绍自己的实习兼职等实践活动)。

(3)我们技校学生的基本情况是什么?——学习了哪些课程、专业成绩(获奖情况)、应取得哪些资格证书。——学生回答。

(4)我们技校应届毕业生求职的优势是什么?——

扎实的文化知识、过硬的操作技

能、掌握了先进的技术、优秀的个性、踏实肯干的做事风格等。每个同学都有各自的优势。

(5)我们技校应届毕业生求职的不足点在哪里?——怎么弥补“缺少工作经验”这个不足点?——

最大的不足是缺少工作经验。

实习情况、兼职情况、社团工作等:

实习情况:实习单位、实习工种、实习成绩、实习评价。 兼职情况:兼职单位、时间、专业工种,成绩收获。 社团工作:工作单位、工作性质、工作收获等。

(三)总结求职信

进入文中第三部分“

三、写作指要”:

总结求职信的写作指要,抓住二个重点:第一是掌握求职信的格式及各部分的写作要求;第二是特别注意正文写作的条理性。

环节一:小组竞赛必答——求职信的格式及各部分的写作要求。 1.标题

要:居中。

(“求职信”、或“自荐信”、或“应聘信”)

2.称谓 要:顶格、用尊称。如:“尊敬的领导” 开头 要:①开门见山说明去信目的、②写得有吸引力 主体

自荐信 要:突出优势与特长,先写专业方面、后写实践方面、再

3.正文 写性格爱好方面。 应聘信 要:针对岗位要求,着重介绍应聘此职位的有利条件。先

专业,后实践、再性格爱好等。

结尾:

写:认可用人单位、强调求职意愿、写祝福致敬语、注明联系方式(祝颂语、致敬语要独立成行)

4.附件 附:个人简历、毕业证书、资格证书、获奖证书等复印件。

5.落款(即“署名和日期”)要:亲笔签名,在姓名前写“自荐人”或“应聘人”, 在姓名后写 “敬上”。

环节二:小组竞赛抢答——指出求职信中的错误:

请同学们指出文中第五部分“

五、评估与检测”中所列求职信中的错误之处。(以“纠错”的方式,加深学生对求职信写作要求的理解。)

第二课时

(四)写作求职信

进入文中第四部分“

四、技能训练”:

引导学生写作应聘信:围绕所应聘岗位的岗位要求,有针以性地介绍自己,突出自己的优势。(引导点拨法,现场实练法:每位学生现场写作,教师巡视指导,突破教学难点)

1.举例招聘信息,进入写作情境:

招聘启事

本公司因业务发展需要,现诚聘如下人员:汽车销售员10名,要求中技以上的学历,有工作经验者优先;后勤人员

5名,要求吃苦耐劳,中技以上的学历;文员4名,女,中技以上的学历,熟练电脑操作者优先;客服5名,女,要求声音比较甜美、有耐心,中技以上学历;经理秘书2名,要求相貌端正,综合素质高,中技以上学历;汽修工4名,要求有相关证件,中技以上学历;司机2名,要求中技以上学历、有驾驶证、技术过硬、比较熟悉广州市路况。有意者请与广州鑫鑫汽车公司人事部刘小姐联系,待遇面议。联系电话:135467892

2.围绕应聘职位,进行岗位分析。

引导学生分析岗位要求,例如:“经理秘书”一职,有“综合素质高”的岗位要求,具体应做到哪几点呢?

① 具有较强的沟通协调与组织能力; ② 礼仪、礼节得体;

③ 能严守秘密、恪尽职守,并具有团队精神;

④ 具备文书的写作能力,熟练操作各种自动化办公设备,如计算机、打印机、传真机、复印机等。

⑤ 能尽快熟悉本公司各部门职责及其运作程序,以及公司制度与企业文化。 3.针对应聘岗位,写作应聘信

(教师巡视指导,重点在正文部分):

开头

宜:开门见山说明应聘某个职位,并尽量写得有吸引力。

如:昨日读报得知贵公司急聘文员一名,我自信条件符合,特来应聘。

正文

主体

宜:针对岗位需求,着重介绍应聘此职位的有利条件。

如:本人学的就是文秘专业,在校期间成绩优异,去年参加广州市

技工学校应用文现场写作比赛,荣获第二名

结尾

宜:认可用人单位,强调求职意愿,写祝福致敬语、注明联系方式。

如:“热切盼望成为贵公司的一员!”“祝贵公司发展蒸蒸日上!”

我写好了应聘

信,同学们写好没?

(五)巩固求职信

进入文中第五部分“

五、评估与检测”:

针对刚才学生所写的应聘信,从以下三个方面,引导每组学生进行互相点评,最后老师总评并打分:

1.求职目标:是否针对应聘职位,有选择地介绍自己,突出自己的优势与特长。 2.格式方面:是否符合要求。

3.语言方面:是否简洁流畅、不卑不亢。

三、课堂小结

总而言之,求职信的写作,格式正确是最基本的,在语言运用上要不卑不亢,简结精炼。求职信写作最重要部分是正文,对于应聘性求职信来说,开头应开门见山写明应聘职位,绝不能写了一大段文字,却让人看不出你应聘什么;主体部分要针对此职位的岗位要求,着重介绍自己应聘此职位的有利条件,特别注意条理清晰。

四、布置作业 写一篇应聘信:

1.认真自学本文第六部分“

六、相关知识链接”;2.到报刊杂志或上找一份与你专业有关的招聘启事,能剪则剪并贴于作文本上,不能剪则抄录于作文本上;3.针对此招聘启事中某个职位写一篇应聘信,要求突出自己应聘优势。

板书设计:

求 职 信

要:居中 应聘信、自荐信、应聘信

要:顶格、用尊称 要:开门见山、有吸引力

自荐信 要:突出优势,先专业后实践

应聘信 要:针对岗位,突出应聘优势

写:求职意愿、祝福致敬语、联系方式

附:

要:亲笔签名

篇3:《语文(应用文写作)》《7求职信》教案

福建省技工学校教案(主页)

篇4:求职信写作教案

《求职信写作》教案

篇5:求职信教案

求职信教案0815102-22 谢泽伟 教学内容: 求职信

教学目的:1.学生掌握求职信的写法

2 .学生走入社会后能应用所学应用文知识

教学重点、难点:求职信的写法

教学方法:指导——训练——写作

教具:多媒体

教学安排:二课时

教学过程:

一、复习回顾:

上堂课应用文请示的改错。

(标题混淆了请示与报告两种文体;主送机关没有顶格写;落款应位于右下方。)

二、导入新课——求职信

(一) 求职信的概念和特点

求职信是求职者向自己所要谋求职业的单位进行自我介绍,以谋求录用的一种应用文体。

求职信有以下几个特点:

1 实事求是,重点突出。写求职信的目的在于使用人单位了解认可并录用自己,因此,求职信应扬长避短,介绍作者本人各方面的特点和优势。反必须实事求是地阐述,不夸大,不缩小,既要全面详尽,又要重点突出。

2 不卑不亢,语言得体。书面求职,语言表述应有所讲究,既要体现出求职者自信自强的生活态度,又要体现出谦虚诚恳的为人风格,要有理有据有节有情。

(二) 求职信的内容和写法

求职信一般包括以下内容:

1 .标题。求职信的标题要表明“求职信”字样。

2 .受信者称谓。受信人称谓要因对象而异。如“尊敬的Ⅹ总”“尊敬的Ⅹ经理”等。

3.正文。正文是求职信的主要内容所在,为了使受信者舒心而有序地阅读,写作者应分层阐述有关内容。主要包括以下几个方面:

(1)致求职信的原因目的。这一层应写清求职者获得求职信息的来源以及本人对有关求职信息的反应。

(2)求职者基本情况及求职的原因。求职者应在这一层中简介自己的姓名,性别,年龄,最高学历及政治面貌等,紧接着阐述自己求职的基本原因。

(3) 求职者专业底蕴及主要成绩。在这一层中,求职者应着重介绍自己的专业特长,实事求是地讲明自己对有关专业知识掌握的程度及相应的技能技巧水平。凡是通过了国家统一级别考试的,要具体如实地报出级别。针对用人岗位简介自己的辅修课程及收获,并列入附件。

(4)主要社会实践经历(或工作经验)及工作态度。 一般说来,用人单位是非常注重求职者的实际工作能力和工作态度的,因此,求职者在求职信中应用具体事实说明自己曾从事过的工作及其主要业绩,对自己的工作能力作出客观的评价,并表明自己的工作态度。

(5) 个人兴趣,爱好,业余特长及所获奖励与荣誉。 现在的用人单位选拔人才,比较注重一个人的综合素质,需要的是一专多能的复合型人才,求职者特殊的,突出的业余爱好及特长也是展示个人才干的重要组成部分。

(6)对用人单位或主管领导的用人胆识,工作作风和创业精神等作出简明评议。一般是赞美性话语。不过,这一层内容不宜多写,点到为止。

(7) 提出要求和希望

在这一层,求职者可明确提出其他可供职的工作范围和期盼面试的希望,以使用人

单位明了求职者的基本要求,便于在尊重求职者个人意愿的基础上,根据实际需要安排

面试及分配合适的工作岗位。

(8)祝颂语

求职信既属于书信,因此,在正文结束后,宜写上表示礼貌谦恭的祝颂语,祝颂语

要切合对方身份,既可用一般的“此致敬礼”之类的祝颂语,也可选用其他类型的祝颂

语。

4 落款 在求职信的右下方署上求职者姓名和日期,日期要写清年月日。

5 详细通讯地址,联系电话

6 附件

为了保证求职信正文的简洁明了,有些内容宜用附件形式予以补充体现。附件主要

包括个人简历,成绩表,考试等级证书,毕业证,学位证,荣誉证书等证件的复印件,

若有专家推荐,还应附上推荐信复印件。附件可随求职信一并附上,也可在面试时带去。

(三)写作求职信的要求

1 知己知彼有的放矢

俗话说“知己知彼,百战不殆”。写作求职信,是为自己寻找用武之地,因此,写

作前,应尽量多途径多角度搜集用人单位的信息,并与自己的专业特长,适应能力,兴

趣爱好等相比照,以便增强求职的针对性,争取被录用的机会。

2 行文简洁,书写规范

写作求职信,要求写作者掌握完整的书写结构,谴词造句要力求规范,不可出现

错别字或不规范的简化字,要避免表意不确切的语句,要正确使用标点符号,而且行

文要简洁,篇幅不宜太长,只要能准确,通畅,有序地表述自己的求职愿望和求职理

由就可以。

(四)例文展示:

(五)改错:

尊敬的**单位领导:你好!

我是金融类独树一帜、享有盛誉的品牌学院——**财经学校XX届的毕业生。

在经济迅猛发展、人民生活日益提高的今天,人们的投资理财意识日益增强,我感

觉投身于金融事业大有作为。因此,我非常热爱我的专业,在校期间,刻苦学习,各科

成绩名列前茅。性格开朗活泼的我待人随和,能与同学和睦相处。我最大的特长是爱好

体育运动。长跑、短跑及球类运动都是我的最爱,在这方面取得了一系列优异的成绩:

XX年上半年,我代表学校参加区运动会5000m比赛获得了第一名,在4*100m竞赛中

获小组第一名;此外与其他同学一起代表学校与**代表队参加篮球比赛,以95:72取胜,

为学校赢得了荣誉。正因为体育锻炼,使我有强健的体魄和充沛的精力胜任工作。在**银行实习期间,我热情招呼每一位客户,工作细致无差错,以优质的服务赢得了客

户的喜爱。我的财会电算化水平也很好,能处理银行的存储、信贷等日常综合业务。恳

请您在*月*日前务必给予答复。

此致

敬礼

1 张小文

格式上,错在:

1.标题没写

2.“您好”在称呼下一行空两格开始写

3.年月日要写清楚,不能打点。

内容上,存在的问题:

A 整体上,夸夸其谈,毫不谦虚。

B避重就轻,没有重点介绍自己胜任职位的能力,反而对自己的体育技能一而再,

再而三的强调。

C态度不诚恳,语气强硬。结语里用到的“务必”犯了求职信的大忌。

D没有附上有力的证明材料。

E没有留联系方式

三、作业

湖南钢铁公司正在招聘财会人员和中级技工,作为财会专业的各位同学,请根据自

己的实际情况写一封求职信。

篇6:求职信教案

应用文书写作

求职信

(陕西师范大学 马艳荣)

一、教学目标:

1、明确学习应用文写作的目的、重要性及特点,培养起学习的兴趣

2、明确求职信的涵义和特点,掌握求职信写法,能够写出合格的求职信

二、教学重点:

1、求职信的结构内容和写法

2、求职信写作的机构内容和写法

3、例文评析

三、教学难点:

1、求职信规范与新颖之间的权衡

2、例文评析

四、教学方法:

多媒体、板书

五、教学步骤:

(一)导入:这个是一个毕业的季节,很多毕业生在找工作,那么在找工作的过程中,简历

和求职信是必备的,但是,很多同学到毕业了还不会写求职信,所以这节课我们来一起学习求职信的写作,为同学们毕业找工作打基础。

(二)学习应用文写作的目的和重要性:

1、办学理念: 培养实用型人才

2、学以致用:叶圣陶:“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

(三)应用文写作概述

1、应用文写作是一门古老而又年轻的学科

2、应用文写作的特点:实用性和实践性

(四)应用文概述

1、应用文的定义:应用文是人们在工作、学习和日常生活中处理公务或个人事务时所使用的形式相对固定的文体。

2、应用文分类:通用:行政公文、事务性文书、礼仪文书等

非通用(专用):应用文:法律、财经、科技、外交文书等

(五)求职信

1、泛读例文:

例文1 提示:这是一份规范的求职信。从内容上讲,体现了简要性、目的性和谦 称性。重点突出了全面发展的特点,从学习、生活方面来展现个性特征。

尊敬的贵校领导:

您好!

感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航,赖您东风助力!我是湖北师范学院XX届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得XX年度院单项奖学金,英语达到国家四级水平,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统,熟练掌握officeXX办公软件,能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课件,进行多媒体教学。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作,在两个月的实习时间,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的业务水平和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音!

感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

× ×

×

×年×月×日

例文2:提示:这是一篇文章内容新颖、语言诙谐的自荐信。正文概述了自荐的目的、希望、

展现了一个积极的、个性的自荐者形象。

× ×节目栏目组:

× ×节目栏目组,我是你们忠实的观众,也是诙谐幽默的× ×老师的铁杆粉丝。我特备喜欢你们的节目组的草根精神,但是屡次报名都没有录取我能过来做一个体验者。失败是成功之母,我连妈妈都没有了,还怕没有孩子吗,于是我鼓足了勇气,不断地写,不断地写,终于我写到现在。不管你们要不要我来当体验者,我会继续自荐,在这个过程中,就当混个脸熟吧

祝:

顺利!

× ××

×年×月×日

2、求职信的写作方法

求职信的结构由称呼、问候语、正文、结尾、结语和落款六部分构成。

(1)称呼:顶格加冒号,要写清招聘单位负责人活联系人姓名,并加上适当的职务称呼。

(2)问候语:一般写“您好”“你好”“向你们问好”等以表示敬意。

(3)正文

第一段:

①自荐信卡头部分说明为什么应聘。这部分要交代清楚我是谁,为什么写此信。

②应聘信用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请那种工作

第二段: 简单接受啊一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主秀和选修的科目。

然后,用总结性的语言来阐述大学期间你的总的成绩或心得。

第三段:从学习、生活、工作三个方面来说明你大学期间的成绩。(你有哪方面的专业

知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪

方面的成就等待呢;参加过哪些课外活动,做个哪些调查,有哪方面的工作

经验。)

(4)结尾:求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。

(5)结束语:另起一行,空两格。可用“此致 敬礼”收尾;也可用“顺颂同安”、“颂祝春(夏、秋、冬)安”等表示。

(6)落款:在右下方署名求职人姓名,年月日等。

3、求职信写作注意事项

坚持实事求是、谦虚有度原则

采用“点对点”表述方式,突出求职信的针对性

行文流畅,用语精炼、礼貌

突出个性,注重包装

5、总结

本节课给大家接扫了“求职信”的写作,相信同学们已近体会到了它的使用性,想必“求职信”已激发了大家对应用文写作的兴趣,我们将由浅入深、由表及里的来学习这门课。

6、作业

1、课后搜集一些新颖或规范的求职信;

2、思考求职信新颖和规范的关系,我们要怎么把握?

推荐第5篇:应用文求职信怎么写

导语:求职信可以展现出您的长处,能增加获得面试的机会。只有能体现个人聪明才智的求职信,以下是小编为大家整理的应用文求职信怎么写,欢迎大家阅读与借鉴!

应用文求职信怎么写(1)

尊敬的先生/女士:

您好!

感谢您在百忙中浏览我这份自荐信,给一个即将毕业的大学生一个机会,在次我对此表示深深的感谢!

首先请答应我做自我介绍,我的名字叫龚敏,是长沙航空职业技术学院2011届商务英语专业的毕业生,获知贵单位广纳贤才,我幕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的劳动和聪明。

秉着对知识的渴望,对英语学习的执著,在校期间我认真学习专业知识,并通过了大学英语四六级考试,还通过了全国非计算机专业计算机考试一级,获得一些专业方面的证书。在课外我积极参加学校的各种活动,如担任《学英语》报社的校园主管有等一些职位,并获得相当丰富在经验。同时在校期间曾作过家教一职,还为北大青鸟作过市场调研,通过这些社会实践我学到了很多课堂上学不到的知识,对社会有一定的了解和熟悉当然这些都是小事情,但这个机会培养了我很好的组织能力与协调能力。09年夏天到上海同学公司打工,对外贸事,物的运行和操作有了亲身的经历,我想这是最珍贵的经验。本人平时爱好广泛,喜爱音乐,运动,在校期间还代表我专业参加了羽毛球比赛。同时对军事与政治颇为关注,经常买关于军事和政治方面的报纸杂志研读,对当今世界的电子产品消费也有一定的关注。伴随着青春的***和求知的欲望,我即将走完三年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法。更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!乐慧眼,开始我千里之行。疾风知劲草,路遥知马力。古有毛遂自荐,今有伯乐点将。愿借您伯有待于您通过“使用”来证实。

最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上!谨附上本人履历一份,详列本人的基本资料,社会实践,技能和学历。承蒙审阅,不胜感激!

此致

敬礼

求职人:

应用文求职信怎么写(2)

尊敬的公司领导:

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料,给我一次迈向成功的机会。

我是xxxxxxxx学院xx级xxxx专业的xxx。收获在望,等待着时代的选择,等待着您的垂青。

作为一个农村的孩子,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教会了我处事准则和方法,家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是我学习的动力。

我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视本专业知识的了解和掌握。同时不忘拓展自己的知识面,不断学习、拼搏、努力学习各种计算机网络:熟练掌握 office办公软件、asp.net操作、还学习html、photoshop,对flash也有一定的了解。对营销、管理、物流、会计知识也有较广泛的涉猎。随着经济全球全球化趋势的加强,我还很重视英语的学习,

不断扩大词汇和提高英语的交际能力。大学三年,我很注重培养自学能力。我先后顺利地通过了英语B级和计算机一级。我既注重基础课的学习,也重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。以完善我的专业知识结构,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐 。为了全面提升个人素质,本人还积极参加校内外的各种活动,具有良好组织能力、团结合作的精神、务实的工作作风。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际生活中,更重要的是培养高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自

我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

作为一名青年学生,我们是朝气蓬勃的一代,对于我们来说工作需要的是激情,社会是我走向成功的竞技场,大浪淘沙,搏为本,我将以百倍的勇气和信心迎接未来的挑战。但我深知,走上工作岗位要面临更多更新的挑战,面对挑战,我希望以自己的能力加勤奋走出一条成功之路。

作为电子商务专业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵单位的接约或给予面试的机会,以期进一步考查我的能力。

“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。我曾一次次跌倒过,但我又一次次的站了起来,继续前行,因为乐观、执著、拚搏是我的航标。我也曾一次又一次的领导着每一个富有蓬勃朝气的团体,克服重重困难,取得了一个又一个骄人的成绩。老师们的认可,同学们的赞许使我们以更加饱满的热情投入到新的挑战之中,向着更高的目标冲击。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度,等待着我的是机遇与挑战!抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。给我一次机会,我将还您一份惊喜!

此致

敬礼!

求职人:

年 月 日

推荐第6篇:英语应用文写作之求职信

英语应用文写作之求职信(Letters of Applying for a Job)

按下列格式写求职信:

第一段写明谋求的工作和获悉空缺的渠道。

第二段写出一两点可使未来雇主满意的特殊资历。

第三段/第四段提供事实依据论证第二段中的要点。

第四段/第五段请求面试。

【例一】

710 West 80 Street

Tempe, AZ 85282

January 24, 1989

Mr.Richard Levy

First Security Bank

2250 Sixth Avenue

San Diego, Ca 91201

Dear Mr.Levy,

Is there a place at First Security for a person with a thorough busine education, experience in the busine world, and an earnest desire to accept responsibility and handle challenges? If so, I believe that I can meet your need.

On December 20, 1988, I received a BBA degree from Brigham Young University besides courses in accounting, management, and marketing.I have taken speech, industrial psychology, and busine communications to better prepare myself to work effectively with people.

As an employee at Sears, Roebuck in Provo, Utah, I have performed various duties from receiving clerk to cashier to candidate for management trainee.I believe that my supervisor there (see the enclosed resume) will tell you that I was a dependable, conscientious worker.My part time work of approximately 25 hours a week enabled me to pay the major part of my college expenses.

In addition to education and experience, Mr.Levy, my college activities have prepared me to work well with people.As senior vice president in charge of recruiting for my profeional fraternity, I organized a number of educational and social meetings for prospective members.During the time I served as chairman of recruiting, we pledged more men and women than we had for the previous three years.Besides the qualifications mentioned, I would bring to your bank a desire to succeed and a willingne to work hard.Please look over the enclosed resume, which provides more details about my background.If you think I could serve First Security in an entry level

position, please call me.I will arrange to come in for an interview at your convenience.

Yours very truly,

(Signature)

John Alexander

Enclosure

【例二】

6 Peace Road

Zhongshan District

Fuzhou, Fujian Province

June 2, 2001

Ms.Kelly Hendrady

Personnel Manager

Standard Clothing Corporation

Room 506, Jian Building

Beijing, 100089

Dear Ms.Hendrady,

I would like to be considered for the post of sales representative with your corporation, as advertised in the May 28 edition of the China Daily.

I had succefully completed the courses directly related to marketing four years ago.In these courses, I had acquired skills in marketing, management relations and communication.This background enables me to work effectively with employees, customers and the general public.

As a graduate from the Foreign Trade University, I feel very confident that I can meet your special requirements that the candidate must have a high command of English, for I had got an excellent score in TOEFL.Furthermore, I learned to communicate well with English speaking customers when I worked as a salesman with the Great Wall Corporation Limited.

The main reason for changing my employment is to gain more experience with a company of outstanding international reputation such as yours.I believe that my education and experience will prove useful for work in your office.Enclosed are my resume and three photos.I would appreciate the opportunity to discu my qualification with you.Would you please write to let me know a convenient time for

you to talk with me?

Sincerely yours,

(Mi)Diana Zhang

【例三】

XXXXXXXXX

XXXXXXXXX

August 7, 2001

XXXXXXX

XXXXXXXX

Dear Sir or Madam,

Do you have any work in your Accounting Department for a part time employee? Mi Wang, of the University Placement Office, has suggested that I write to you, since I would like to work for your company after I finish my courses at the University.I’ve heard so much about your company, and I believe it offers a good chance to a man interested in construction work and trained in busine.

I\'m enclosing a resume that gives details of my life so far.My father died when I was twelve years old, and I’ve been on my own since fourteen.I’m finishing college plenty late but I’ve had some experience along the way, with four years in the military.

I could work every afternoon and all day Saturday.Profeor He at the university can tell you about my work in accounting.He is Chairman of the Accounting Department and my adviser.

Please look over the attached resume.I can come for an interview, if you wish.My telephone number (home) is 5883-1552.

Sincerely yours,

(Signature)

Enclosure

【例四】

Anne Sunners

Director/Counsellor for Students with Disabilities

Office of Academic Advising and Student Services

5555 University of Omaha

Omaha, NE 55555

Nov.8, 1999

Dear Ms.Sunners,

It was a pleasure speaking with you regarding employment opportunities at the University of Omaha.As was discued, I am interested in providing Orientation and Mobility (O&M) or liaison services to students with disabilities.Please consider my qualification if a suitable opening becomes available.I have enclosed several copies of my resume.Please feel free to give them to colleagues who may be interested.

Throughout my profeional career, I have learned that the availability of Orientation and Mobility services can mean the difference between succe or failure for students with disabilities.It often determines whether a student travels safely to and from school or work.I have dedicated my career to giving students the opportunity for succe through Orientation and Mobility and Gro Motor training.Consider the following:

1.20 years of progreive experience in the field of Orientation and Mobility.

2.Published writer and speaker on Orientation and Mobility topics.

3.Lifelong commitment to helping individuals with physical challenges and multiple disabilities.

4.Rapid and thorough aement of Orientation and Mobility needs and development of plans to help students achieve their goals.

At this point in my career, I am exploring new profeional challenges at college campuses.I am eager to relocate for the right opportunity.Since the University of Omaha has approximately 500 registered students with disabilities, I am confident that my profeional services would be beneficial to the students.

If you are interested in a results oriented and dedicated profeional with strong credentials, please call me at (555) 555-5555.I am available for a telephone interview or an in person meeting at your convenience.Thanks again for your time and aistance.

Sincerely yours,

Joseph R.Conred

Enclosures

【例五】

Isabelle Bright

3344 Piper Ave.#312

Cleveland, OH 44101

216-655-9745

e-mail: bright123 @ aol.com

webpage: www.ohio.edu/~!#bright

April 25, 1999

Amy Brown

HR Representative

Finance, Inc.

Cincinnati, OH 45201

Dear Ms.Brown,

Finance, Inc.was listed on Cleveland University’s career webpage for summer internships.I believe that Finance, Inc’s summer internship is an ideal opportunity for students.

As a junior at Cleveland University, I am learning about the technical side of accounting through a rigorous accounting course load.In addition, I am learning to be a team player and to communicate effectively with people from diverse backgrounds.For example, in my marketing cla, I did a group presentation on Starbucks.We had one week to evaluate Starbucks financial position, future opportunities, and recommend a strategy for Starbucks to compete well against Caribou Coffee.Working with group members that have conflicting opinions was quite challenging, exciting, and ultimately rewarding for me.Likewise, projects that I have completed at Creative Solutions Inc., and the Cleveland Municipal Water District further enhanced my accounting skills as well as offered insights into different aspects of the busine world.My responsibilities included bookkeeping for thousands of dollars.At Finance, Inc., I would also like to make a contribution by using my outstanding analytical skills and be challenged to work to my potential by working with diverse clientele.In addition, I look forward to understanding more about Finance, Inc’s role in busine.

I respect Finance, Inc\'s excellence in quality and support and believe that I can meet these standards as a summer intern.I want to be challenged and learn firsthand about busine.I am looking forward to further discuing the challenges and rewards of working for Finance, Inc.

Thank you for your consideration.

Sincerely,

Isabelle Bright

推荐第7篇:应用文写作求职信教学设计

应用文写作求职信教学设计

篇1:《语文(应用文写作)》《7求职信》教案

福建省技工学校教案(主页)

篇2:《求职信》教案

《求职信》教案

郑晓霞

教学内容分析

《求职信》选自《应用文写作》(广东省教育出版社XX版),是该书的第一模块“日常应用文书”中的第四篇。《求职信》与《应用文写作》的其它课文一样,其编写体例是以项目活动为导向、以任务引领为特色,实用而新颖。其教学内容是求职信的相关知识与求职信的写作,与学生求职就业息息相关,体现了技校语文的实用性与实践性。

教学对象分析

本文的教学对象是技工院校学生,他们普遍不爱学习理论课(包括语文),他们感兴趣的是那些与就业有关的东西、比较实用且最好能立即用得上的东西。所以本课的教学,要充分引发学生情感上的重视,并根据技校学生的心理特点,用他们喜闻乐见的形式激发他们对教学内容的喜爱,从而主动学习,这样才能取得良好的教学效果。

教学目标:

1.情感与价值观目标:重视求职信的写作。

2.知识与能力目标:掌握求职信的写作要领,正确写作求职信。

3.过程与方法目标:以“竞赛”激发自主学习;以“现场写作”锻炼能力;以“习作评议”巩固课堂所学。

教学重难点:

重点:引导学生重视求职信的写作、掌握求职信的写作要领。 难点:引导学生正确写作求职信。

教学方法

主要教学方法:小组竞赛法

辅助教学方法:穿越激趣法、任务驱动法、引导点拨法、现场实练法

教学用具:多媒体、黑板 教学课时:2课时

教学流程

(一)拟写求职信(4分钟)

(二)分析求职信(22分钟)

(三)总结求职信(13分钟)

(四)写作求职信(31分钟)

第一课时

一、引入新课

境头一:多媒体播放求职时盛大而拥挤的场面(引学生进入求职情境)。 境头二:播放已写好求职信的大学生“李白很忙”的几组图片:

忙的第一件事:李白当年写求职信《给韩荆州的信》,求职失败,因为韩荆州可能根本没有看到这封信。

忙的第二件事:李白穿越时空来到21世纪,也求职失败,第一次因字迹潦草(说明态度不认真);第二次因求职信上有错别字(习惯了用电脑打字)。

忙的第三件事:李白根据我们课文《求职信》中的“

一、任务与情境”,正准备认真写作求职信。

(穿越激趣法,激发学生的兴趣与重视)

二、学习新课

(一)拟写求职信

进入文中第一部分“

一、任务与情境”:

1.如果你是“情境一”中的张红,你觉得她的自荐信应怎么写?

2.面对文中“情境二”中的招聘启事,请你说说这应聘信该怎么写? (任务驱动法,让学生带着具体任务去学习)

(二)分析求职信

进入文中第二部分“

二、例文解读”: 1.全班分成几个小组,进行竞赛。

(小组竞赛法,激发学生的好胜心与团体荣誉感,引导其主动学习)

公布小组竞赛规则:每六人为一个小组,不足六人的小组参加竞赛不会影响竞赛成绩,因为竞赛以全组平均分来衡量。竞赛题分“提问”、“必答题”、“抢答题”、“现场写作”,学生每提一次比较有水平的问题、或回答正确一题为5分、现场写作满分为100分,老师按

2.学生快速阅读文中的情境分析一与例文

一、情境分析二与例文二。3.学生提出不懂的问题。

4.学生正确回答所提问题,教师解答学生回答不了的提问,同时强调写作重点。 5.教师提出问题,并引导学生正确抢答下面问题: (1)什么是自荐信?什么是应聘信?例文一与例文二分别属于哪一类?为什么?请根据文中第六部分《相关知识链接》来回答。——学生回答。

(2)正文写作要有条理性,哪些先写、哪些后写?——引导学生懂得写作时,突出优势、扬长避短(先介绍自己的基本情况,再介绍自己的实习兼职等实践活动)。

(3)我们技校学生的基本情况是什么?——学习了哪些课程、专业成绩(获奖情况)、应取得哪些资格证书。——学生回答。

(4)我们技校应届毕业生求职的优势是什么?——

扎实的文化知识、过硬的操作技

能、掌握了先进的技术、优秀的个性、踏实肯干的做事风格等。每个同学都有各自的优势。

(5)我们技校应届毕业生求职的不足点在哪里?——怎么弥补“缺少工作经验”这个不足点?——

最大的不足是缺少工作经验。

实习情况、兼职情况、社团工作等:

实习情况:实习单位、实习工种、实习成绩、实习评价。 兼职情况:兼职单位、时间、专业工种,成绩收获。 社团工作:工作单位、工作性质、工作收获等。

(三)总结求职信

进入文中第三部分“

三、写作指要”:

总结求职信的写作指要,抓住二个重点:第一是掌握求职信的格式及各部分的写作要求;第二是特别注意正文写作的条理性。

环节一:小组竞赛必答——求职信的格式及各部分的写作要求。 1.标题

要:居中。

(“求职信”、或“自荐信”、或“应聘信”)

2.称谓 要:顶格、用尊称。如:“尊敬的领导” 开头 要:①开门见山说明去信目的、②写得有吸引力 主体

自荐信 要:突出优势与特长,先写专业方面、后写实践方面、再

3.正文 写性格爱好方面。 应聘信 要:针对岗位要求,着重介绍应聘此职位的有利条件。先

专业,后实践、再性格爱好等。

结尾:

写:认可用人单位、强调求职意愿、写祝福致敬语、注明联系方式(祝颂语、致敬语要独立成行)

4.附件 附:个人简历、毕业证书、资格证书、获奖证书等复印件。

5.落款(即“署名和日期”)要:亲笔签名,在姓名前写“自荐人”或“应聘人”, 在姓名后写 “敬上”。

环节二:小组竞赛抢答——指出求职信中的错误:

请同学们指出文中第五部分“

五、评估与检测”中所列求职信中的错误之处。(以“纠错”的方式,加深学生对求职信写作要求的理解。)

第二课时

(四)写作求职信

进入文中第四部分“

四、技能训练”:

引导学生写作应聘信:围绕所应聘岗位的岗位要求,有针以性地介绍自己,突出自己的优势。(引导点拨法,现场实练法:每位学生现场写作,教师巡视指导,突破教学难点)

1.举例招聘信息,进入写作情境:

招聘启事

本公司因业务发展需要,现诚聘如下人员:汽车销售员10名,要求中技以上的学历,有工作经验者优先;后勤人员

5名,要求吃苦耐劳,中技以上的学历;文员4名,女,中技以上的学历,熟练电脑操作者优先;客服5名,女,要求声音比较甜美、有耐心,中技以上学历;经理秘书2名,要求相貌端正,综合素质高,中技以上学历;汽修工4名,要求有相关证件,中技以上学历;司机2名,要求中技以上学历、有驾驶证、技术过硬、比较熟悉广州市路况。有意者请与广州鑫鑫汽车公司人事部刘小姐联系,待遇面议。联系电话:135467892

2.围绕应聘职位,进行岗位分析。

引导学生分析岗位要求,例如:“经理秘书”一职,有“综合素质高”的岗位要求,具体应做到哪几点呢?

① 具有较强的沟通协调与组织能力; ② 礼仪、礼节得体;

③ 能严守秘密、恪尽职守,并具有团队精神;

④ 具备文书的写作能力,熟练操作各种自动化办公设备,如计算机、打印机、传真机、复印机等。

⑤ 能尽快熟悉本公司各部门职责及其运作程序,以及公司制度与企业文化。 3.针对应聘岗位,写作应聘信

(教师巡视指导,重点在正文部分):

开头

宜:开门见山说明应聘某个职位,并尽量写得有吸引力。

如:昨日读报得知贵公司急聘文员一名,我自信条件符合,特来应聘。

正文

主体

宜:针对岗位需求,着重介绍应聘此职位的有利条件。

如:本人学的就是文秘专业,在校期间成绩优异,去年参加广州市

技工学校应用文现场写作比赛,荣获第二名

结尾

宜:认可用人单位,强调求职意愿,写祝福致敬语、注明联系方式。

如:“热切盼望成为贵公司的一员!”“祝贵公司发展蒸蒸日上!”

我写好了应聘

信,同学们写好没?

(五)巩固求职信

进入文中第五部分“

五、评估与检测”:

针对刚才学生所写的应聘信,从以下三个方面,引导每组学生进行互相点评,最后老师总评并打分:

1.求职目标:是否针对应聘职位,有选择地介绍自己,突出自己的优势与特长。 2.格式方面:是否符合要求。

3.语言方面:是否简洁流畅、不卑不亢。

三、课堂小结

总而言之,求职信的写作,格式正确是最基本的,在语言运用上要不卑不亢,简结精炼。求职信写作最重要部分是正文,对于应聘性求职信来说,开头应开门见山写明应聘职位,绝不能写了一大段文字,却让人看不出你应聘什么;主体部分要针对此职位的岗位要求,着重介绍自己应聘此职位的有利条件,特别注意条理清晰。

四、布置作业 写一篇应聘信:

1.认真自学本文第六部分“

六、相关知识链接”;2.到报刊杂志或上找一份与你专业有关的招聘启事,能剪则剪并贴于作文本上,不能剪则抄录于作文本上;3.针对此招聘启事中某个职位写一篇应聘信,要求突出自己应聘优势。

板书设计:

求 职 信

要:居中 应聘信、自荐信、应聘信

要:顶格、用尊称 要:开门见山、有吸引力

自荐信 要:突出优势,先专业后实践

应聘信 要:针对岗位,突出应聘优势

写:求职意愿、祝福致敬语、联系方式

附:

要:亲笔签名

篇3:写作《应用文求职信》教案1

篇4:求职信简历教学设计

安徽蚌埠机电技师学院教学设计

《求职简历设计与制作》教学设计

课 程: 应用文写作 课 型:文化素质课

安徽蚌埠

二00二年六月六日

公开课教学设计表单

篇5:求职信教案

应用文书写作

求职信

(陕西师范大学 马艳荣)

一、教学目标:

1、明确学习应用文写作的目的、重要性及特点,培养起学习的兴趣

2、明确求职信的涵义和特点,掌握求职信写法,能够写出合格的求职信

二、教学重点:

1、求职信的结构内容和写法

2、求职信写作的机构内容和写法

3、例文评析

三、教学难点:

1、求职信规范与新颖之间的权衡

2、例文评析

四、教学方法:

多媒体、板书

五、教学步骤:

(一)导入:这个是一个毕业的季节,很多毕业生在找工作,那么在找工作的过程中,简历

和求职信是必备的,但是,很多同学到毕业了还不会写求职信,所以这节课我们来一起学习求职信的写作,为同学们毕业找工作打基础。

(二)学习应用文写作的目的和重要性:

1、办学理念: 培养实用型人才

2、学以致用:叶圣陶:“大学毕业生不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

(三)应用文写作概述

1、应用文写作是一门古老而又年轻的学科

2、应用文写作的特点:实用性和实践性

(四)应用文概述

1、应用文的定义:应用文是人们在工作、学习和日常生活中处理公务或个人事务时所使用的形式相对固定的文体。

2、应用文分类:通用:行政公文、事务性文书、礼仪文书等

非通用(专用):应用文:法律、财经、科技、外交文书等

(五)求职信

1、泛读例文:

例文1 提示:这是一份规范的求职信。从内容上讲,体现了简要性、目的性和谦 称性。重点突出了全面发展的特点,从学习、生活方面来展现个性特征。

尊敬的贵校领导:

您好!

感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航,赖您东风助力!我是湖北师范学院XX届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选择,我十分想到贵单位供职。希望与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得XX年度院单项奖学金,英语达到国家四级水平,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统,熟练掌握officeXX办公软件,能熟练运用软件Authorware、Powerpoint等制作课件,进行多媒体教学。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作,在两个月的实习时间,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的业务水平和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

十多年的寒窗苦读,现在的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音!

感谢您在百忙之中抽暇审批这份材料。

此致

敬礼

× ×

×

×年×月×日

例文2:提示:这是一篇文章内容新颖、语言诙谐的自荐信。正文概述了自荐的目的、希望、

展现了一个积极的、个性的自荐者形象。

× ×节目栏目组:

× ×节目栏目组,我是你们忠实的观众,也是诙谐幽默的× ×老师的铁杆粉丝。我特备喜欢你们的节目组的草根精神,但是屡次报名都没有录取我能过来做一个体验者。失败是成功之母,我连妈妈都没有了,还怕没有孩子吗,于是我鼓足了勇气,不断地写,不断地写,终于我写到现在。不管你们要不要我来当体验者,我会继续自荐,在这个过程中,就当混个脸熟吧

祝:

顺利!

× ××

×年×月×日

2、求职信的写作方法

求职信的结构由称呼、问候语、正文、结尾、结语和落款六部分构成。

(1)称呼:顶格加冒号,要写清招聘单位负责人活联系人姓名,并加上适当的职务称呼。

(2)问候语:一般写“您好”“你好”“向你们问好”等以表示敬意。

(3)正文

第一段:

①自荐信卡头部分说明为什么应聘。这部分要交代清楚我是谁,为什么写此信。

②应聘信用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请那种工作

第二段: 简单接受啊一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主秀和选修的科目。

然后,用总结性的语言来阐述大学期间你的总的成绩或心得。

第三段:从学习、生活、工作三个方面来说明你大学期间的成绩。(你有哪方面的专业

知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪

方面的成就等待呢;参加过哪些课外活动,做个哪些调查,有哪方面的工作

经验。)

(4)结尾:求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的简历,请求给予回音等等。

(5)结束语:另起一行,空两格。可用“此致 敬礼”收尾;也可用“顺颂同安”、“颂祝春(夏、秋、冬)安”等表示。

(6)落款:在右下方署名求职人姓名,年月日等。

3、求职信写作注意事项

坚持实事求是、谦虚有度原则

采用“点对点”表述方式,突出求职信的针对性

行文流畅,用语精炼、礼貌

突出个性,注重包装

5、总结

本节课给大家接扫了“求职信”的写作,相信同学们已近体会到了它的使用性,想必“求职信”已激发了大家对应用文写作的兴趣,我们将由浅入深、由表及里的来学习这门课。

6、作业

1、课后搜集一些新颖或规范的求职信;

2、思考求职信新颖和规范的关系,我们要怎么把握?

篇6:求职信教学设计

《求职信》教学设计

一.教材分析

教学中所使用的教材为高等教育出版社XX年12月出版,中等职业教育国家规划教材《应用文写作基础》。求职信是第六章事务应用文第一节证明信、推荐信中拓展出的内容,作为常用事务类公文的一种,是文秘专业学生必须掌握的文种之一,从本节教材内容安排来看,按照“文体基础知识——例文导读——写作方法指南——学练活动”结构布局,逻辑性和可操作性都很强。在之前讲过应用文写作的基础上,学生学习以求职信为代表的事务性应用文的写作,既体现出一定的文学性,又体现了职业高中阶段应用文写作的实用性特色,有助于学生表达能力的提高及就业心理准备。

二.教学目标设定 1.知识与技能

(1)掌握求职信的结构与写作要求 (2)掌握求职信写作注意事项 (3)能够独立规范完成求职信的写作 2.过程与方法

(1)培养学生“发现问题——分析问题——解决问题”的能力 (2)口头表达与书面表达实践演练 3.情感、态度、价值观 (1)培养自信心,激发写作热情

(2)培养实事求是、诚信为人的就业心理准备

三.学情分析

学生提高表达能力是成长的需要,更是社会竞争的必然要求。中等职业学校学生基本素质相对薄弱,自信心不足,而又面临就业,专业性要求突出,这种矛盾的产生需要教师为其搭建一个有梯次的研究型学习的平台,通过巧妙的设计和引导,激发学生自主探究的热情,培养自信心,提高表达能力;同时注意培养实事求是的求职心理准备。

五.教学反思

《求职信》是最常见的事务类应用文之一,本节课的设计,我是希望学生通过对求职信的学习,既能对事务性应用文的格式和规范能有一定的了解,又能够在主动的探究式学习中体会到应用文写作的和谐美感和写作成功后的那种喜悦与自信,从而对提高学生的表达能力有所帮助。

在教学过程中,精心的设计确实起到了一定的作用,大大激发了学生的写作热情,因此教学效果上总体不错,这也告诉我自己一个道理:教师必须不断探索创新,付出一定有回报。但美中不足的是,部分学生在课堂上不敢主动交流,这尚需在今后的教学中逐渐培养锻炼;再者表达能力的提高非一朝一夕所能及,还须在日常的教学中注意加强学生生活和知识的积累,心中有物,下笔才会有神,所写的应用文才会观点正确、内容充实、表达有力。

篇7:5.求职信(应用文写作) 篇8:求职信写作教案

《求职信写作》教案

篇9:中职语文职业模块《写作:应用文 求职信》word教案

《求职信》教学设计

一.教材分析

教学中所使用的教材为高等教育出版社XX年12月出版,中等职业教育国家规划教材《应用文写作基础》。求职信是第六章事务应用文第一节证明信、推荐信中拓展出的内容,作为常用事务类公文的一种,是文秘专业学生必须掌握的文种之一,从本节教材内容安排来看,按照“文体基础知识——例文导读——写作方法指南——学练活动”结构布局,逻辑性和可操作性都很强。在之前讲过应用文写作的基础上,学生学习以求职信为代表的事务性应用文的写作,既体现出一定的文学性,又体现了职业高中阶段应用文写作的实用性特色,有助于学生表达能力的提高及就业心理准备。

二.教学目标设定 1.知识与技能

(1)掌握求职信的结构与写作要求 (2)掌握求职信写作注意事项 (3)能够独立规范完成求职信的写作 2.过程与方法

(1)培养学生“发现问题——分析问题——解决问题”的能力 (2)口头表达与书面表达实践演练 3.情感、态度、价值观 (1)培养自信心,激发写作热情

(2)培养实事求是、诚信为人的就业心理准备

三.学情分析

学生提高表达能力是成长的需要,更是社会竞争的必然要求。中等职业学校学生基本素质相对薄弱,自信心不足,而又面临就业,专业性要求突出,这种矛盾的产生需要教师为其搭建一个有梯次的研究型学习的平台,通过巧妙的设计和引导,激发学生自主探究的热情,培养自信心,提高表达能力;同时注意培养实事求是的求职心理准备。 五.教学反思

《求职信》是最常见的事务类应用文之一,本节课的设计,我是希望学生通过对求职信的学习,既能对事务性应用文的格式和规范能有一定的了解,又能够在主动的探究式学习中体会到应用文写作的和谐美感和写作成功后的那种喜悦与自信,从而对提高学生的表达能力有所帮助。

在教学过程中,精心的设计确实起到了一定的作用,大大激发了学生的写作热情,因此教学效果上总体不错,这也告诉我自己一个道理:教师必须不断探索创新,付出一定有回报。但美中不足的是,部分学生在课堂上不敢主动交流,这尚需在今后的教学中逐渐培养锻炼;再者表达能力的提高非一朝一夕所能及,还须在日常的教学中注意加强学生生活和知识的积累,心中有物,下笔才会有神,所写的应用文才会观点正确、内容充实、表达有力。

推荐第8篇:应用文)

篇1:应用文写作格式大全 应用文写作格式大全

[范例参考]

女士们、先生们:

晚上好!“中国国际xx展览会”今天开幕了。

最后,请大家举杯,

为中国国际xx展览会的圆满成功,为朋友们的健康,干杯!

[格式内容] 感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短,中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸,不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚,不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯,语气不应过于卑屈。

[范例参考]

感谢信

xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼,此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导,世界各地的贵宾,国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典,寄予我公司极大的希望,谨此一并致谢,并愿一知既往与各方加强联系。 xxxx电缆有限公司

董事长:xxx 总经理:xxx xx年x月x日

介绍信 介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。

[范例参考] 范例一 普通介绍信

普通介绍信 :

敬礼

xx公司(盖章)

范例二 专用介绍信

专用介绍信 (存根) ( 字第 号)

年 月 日

(有效期 天)

„xx字第x号„„„(盖章)„„

[范例参考]

在 中国国际xx展览会开幕式上的讲话

女士们、先生们:

同志们:

本届展览会将集中展示具有国际水准的各类xx产品及生产设备,为来自全

最后,预祝中国国际xx展览会圆满成功!感谢大家! 表扬信:表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质,赞扬不要太过分。 [格式内容] 1.标题。 2.称谓。

慰问信:是表示向对方关怀、慰问的信函。它是有关机关或者个人,以组织或个人的名义在他人处于特殊的情况下 (如战争、自然灾害、事故),或在节假日,向对方表示问候、关心的应用文。慰问信包括两种:一种是表示同情安慰;另一种是在节日表示问候。 [格式内容] 1.标题。 2.称谓。

3.慰问的原因。

通告:通告是使用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

【格式内容】

1、标题的写法有三种:

①”通告

4、结语。

【范例参考】

xx电力工业局关于使用定期借记业务结算方式的通告

根据中国人民银行xx分行的通知精神,从2001年12月起,原来使用xx市专用委托收款方式结算电费的用电户,将统一xx电子资金转帐系统定期借记系统。 局做好以下工作,以便顺利结算电费:

三、由于定期借记业务系统投运后,银行系统将不再代为传递电费票据,故我局将统一采取邮政递送,客户签收的方式派发电费票据予客户。

特此通告 x x电力工业局 2001年12月10日

【格式内容】

1、标题。

会议纪要:是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。会议纪要不同于会议记录。

【格式内容】

1、标题。

2、导言。

3、会议的成果及议定的事项。

[格式内容] 1.标题。

[格式内容] 1.标题。 2.原由。 3.报告事项。 4.结语。

1995年3月3日

书信:书信

(2)正文:另起一行空两格。

(3)结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两格写。

(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感

通知:通知

启事:启事 (2)正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。

申请书:

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。

广播稿:

(1)要通俗化、口语化。(2)简洁明了。

(4)音调和谐。 说明书:

(1)实用性。(2)科学性。(3)突出特点,强调特征。

说明书是一种实用性说明文体,常用于对工农业产品销售、书籍资料出版及电影戏剧演出等等的说明介绍。

新闻:

(1)标题:是新闻内容的提要。

(2)导语:开门见山,简明扼要地写出新闻事实或中心。

(3)主体部分:具体展开事实的叙述或进一步突出中心。新闻及时、准确地报道国内外新近发生的重要事件,一般篇幅较短。基本要素是时间、地点、事件等。

请假条:

倡议书:

(1)发出倡议的根据,目的,原因

(2)具体内容和具体事项 (3)结尾写出倡议书的决心和期望

请柬:

(3)正文主要交待活动内容(如庆祝会、联欢会等)及活动时间、地点等。

感谢信:

感谢信

敬爱的xxx:

具体事件

感谢之情

人物

日期

篇2:高职高考应用文写作范例 几种常见应用文写作范例

一、通知

【例】

领货通知单

王亮:

2011年3月28日

【例】

通知

各分公司、各厂:

为贯彻市政府安全工作会议精神,研究落实我公司安全生产事宜,总公司决定召开2011年度安全生产工作会议,现将有关事项通知如下:

xx总公司

2011年4月1日

二、启事

2011年5月19日,佛山市第三中学学生会办公室里正在召开各部部长会议。学生会主席在会上说:“6月19日美国高级中学女子合唱团,来我校访问演出一周,住在女生宿舍楼内。学生会决定从高二年级招聘10名同学组成接待组,照顾外国朋友的生活起居。请大家就招聘的条件和方法,谈谈各自的意见。

【例】

招聘启事

6月19日,美国高级中学女子合唱团来我校访问演出。

有意者可速来报名应聘。

报名截止日期:2010年5月30日中午12时 报名地点:学生会办公室

负责人:柳青青

学生会

2011年5月20日 2.远景网络有限公司于7月1日开业。这是一家提供汉语言知识教育教学服务的专业知识型网络公司。7月1日至28日开业期间,对新会员赠送免费大礼包、对老会员赠送180天免费使用权。公司地址:广州市解放路49号,电话66775623。

【例】

远景网络有限公司开业启事

本公司经过三个月的筹备,各项工作已经准备妥当,兹于7月1日正式开业。

开业期间,我司对新会员赠送免费大礼包、对老会员赠送180天免费使用权。

地 址:广大市解放路49号

电 话:66775623 联系人:张华 2011年6月25日

【例】

寻物启事

本人于本月二十五日晚7时乘七路公共汽车时,不慎遗失一个黑色单间背包,内有金额为5万的存折一份、派遣证一个及他物。

联系电话:188xxxxxxxx 启事人:xxx 2011年3月30日

【例】

招领启事

电话:xxxxxxxx 联系人:xxx 2010年9月2日

5.4月23日是“世界阅读日”,为了活跃校园文化,把“阅读”延伸到广大学生的日常学习生活中去,倡导多读书,读好书,营造良好的学风和校风,广州市天天职业学校学生科将举办“小荷杯”读书征文活动,并设置一定的奖项予以奖励。截稿日期为2011年6月25日。

【例】

征文启事

特此启事 广州市天天职业学校学生科 2011年5月25日

三、申请书

【例】

开业申请

xx区工商管理局:

我是本区xx街道xx社区的待业青年,自1999年高中毕业后一直在家待业。待业期间,我一直在自学室内装潢的专业知识,也曾拜师学艺,加强实践锻炼,现在已初步掌握了室内装潢的专业知识和技术。这两年来,本市的房屋开发事业发展迅速,许多住宅小区的建设相继竣工,广大居民乔迁新居,迫切需要室内装修。为此,我申请开办个体室内装修的门市部。

此致

敬礼

申请人:xxx 2011年3月30日

2.家住浦口区三河镇的你,距离学校30多里,每天上学路上需转三次车,每天往返要花3个多小时。

【例】

申请书

学校政教处:

升入高三以后,学习十分紧张,时间对我尤为宝贵。而我家住浦口区三河镇,距学校30多里,路上需转三次车,每天往返要花3个多小时。

此致

敬礼

高三(3)班 xxx 2011年3月30

【例】

关于“我身边的诚信”演讲比赛活动经费的请示 校团委:

学生会拟于2010年6月30日,举办“我身边的诚信”的演讲比赛。特向团委申请活动经费500元。

校学生会

2010年5月25日

四、倡议书

【例】

倡议书

尊敬的广州市民:

广州市一座拥有2000多年历史的文化名城,生活在这里的人民,历来有团结、友爱、求实、进取的精神。人类已跨入新的世纪,国内生产总值超3000亿元、人均国内生产总值突破5000美元的新广州,正在贯彻落实党的十六大、省九大、市八大的精神,精心打造经济中心、文化名城和山水之都,建设带动全省、辐射华南、影响东南亚的现代化大都市;勤劳勇敢的广州人,也面临前所未有的历史机遇。 倡议人:尹捷、罗爱萍、周国成等18名市人大代表 2003年3月25日

五、感谢信

【例】

感谢信

白云出租汽车公司:

2004年7月30日早上9:15时左右,我从环市东路广东工业大学门口搭乘一辆贵公司出租车上班。下车后,不慎将装有2000元现金、一张转账支票和多张银行卡的钱包遗留在出租车内。当时,我心里很着急,偌大广州几千辆出租车,何况又没有基础车号。就在我心灰意冷时,好心的的哥却风尘仆仆地找到我单位,并亲自将钱包交给我。我简直不敢相信,1小时后我的钱包会失而复得。我怀着感激的心情拿出300元以表谢意,可是被驾驶员婉言谢绝了。他没留下姓名,但我记住了他的车牌号粤at3082,。

李江江

2004年8月1日

六、邀请信

1.xx职业技术学校xx班级将举行班级书画展,拟邀请校长出席并讲话。

【例】

邀请信

×××校长:

您好!××班级定于 ××××年×月×日至×月×日在××教室举办 “××班级书画展”,特恳请您光临指导,并致开幕辞。书画展开幕时间为×月×日×时×分。

此致

敬礼!

××班级班委会敬启

××××年 ×月 ×日 邀请信

刘伯父、刘伯母:

2011年9月20日

七、慰问信

【例】

慰问信

尊敬的员工同志们:

你们好!秋风送爽,丹桂飘香,值此传统佳节——中秋节即将到来之际,谨向你们致以最良好的祝愿和最诚挚的问候!

今年以来,公司在xx的正确领导下,认真落实“深化体制调整、创新业务发展”的工作要求,面对全球后金融危机时代的诸多不利因素和现代市场竞争日趋激烈的形势,全体干部职工团结一致,奋力拼搏,月代理业务量创出历史新高,各项计划阶段目标得以实现。

每逢佳节倍思亲,明月中秋格外圆。我们共同感受,共同分享快乐的心情和幸福的时光。

最后祝愿全体员工及家属:节日愉快,身心健康,合家欢乐! xxx公司

xxxx年xx月xx日

八、求职信(自荐信)

【例】

求职信

尊敬的领导:

您好!

首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。我是xxx学校计算机及应用专业的毕业生,现在离开母校,即将踏入社会大学,心情是那样地兴奋又傍徨。

我xx年出生于xxxx的一个水果之乡,一个充满温馨的家庭,父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在三年的中专生涯,我刻苦学习,力求上进,一直凭着“没有最好,只有更好”准则为之奋斗,取得优异的成绩,奠定了坚实的计算机基础。我学过的课程有:office 2000、autocad、internet、photoshop 微机组装、网页制作等。

在激烈的人才竞争中,虽然我只是一名中职生,没有大学生的知识渊博,但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵单位贡献一份自己的力量,为了更好地为贵单位服务,虽然我刚从中职学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。

如我有幸成为贵单位的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开

拓创新,创造业绩,以报答贵单位对我的信任!(另随表附上个人简历等复印件)

祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者:xxx xx年xx月xx

九、消息

题目:阳光职业技术学院在2008年5月14日晚举行了一场大型赈灾募捐晚会,请你以《阳光日报》通讯员的身份,结合下面信息片段,写一则消息(可合理补充)。

汶川地震/赈灾募捐晚会/阳光职业学院/2008年5月14日/阳光市人民广场/68万5千余元/物资一批

【例】

本报讯 2008年5月14日晚,阳光职业技术学院在我市人民广场举行了一场大型赈灾募捐晚会。

汶川大地震的消息震动了全国,也震动了阳光职业学院全体师生的心。全院师生在积极为灾区捐款捐物之后,又于昨晚在我市人民广场举行了“万众同心,抗震救灾”大型赈灾募捐晚会。

【例】要用简洁的文字写清活动的内容、时间、地点和参加方式等。

一段式

2011年10月8日下午5时,我校将和白云商贸学校乒乓球队举行一场乒乓球比赛,届时邀请奥运冠军马林现场指导。地点在本校体育馆。

蓝天职业技术学校 2011年10月5日

多段式

地点:本校体育馆

蓝天职业技术学校 2011年10月5日

十一、短评

题目1:下面是一片中国首届全球手机短信文学大赛散文类获奖作品,请你以评委的名义写几点“获奖理由”。

【例】

山里的母亲

母亲这辈子只识三个字,那就是她的名字。 辈子只有一个愿望,那就是让三个孩子走出这山。

【例】

获奖理由:对母亲的崇敬与爱戴源自内心,文字的质朴和真切更增加了情感传递的力度。

题目2:下面是一则新闻,请以编者的名义为这则新闻加一则评论。

新闻:高中生小佳是重庆市民陈国永的女儿。陈国永生意失败,一度靠打工挣钱,每月不足1000元,最后连这份工作也丢失了。他一直没有找到比较固定的合适工作,只帮人做点临时性的事情。前些天小佳的小灵通坏了,拿去修,父亲提醒她要守着修理摊,想到小佳脱口而出:“就因为你没有钱,心疼花钱,这么热的天还要我去晒太阳!”气急的陈国永当众打了小佳一巴掌,小佳负气出走。次日返家后,她从厨房拿了一把菜刀冲向她的父亲,一刀砍在陈国永的背上,第二刀砍在他的右小臂上。

【例】

评论:小佳只是一个孩子,然而她的行为却逼我们直视:我们的孩子怎么啦?是我们,我们的孩子,还是社会出了问题?居然发生了这种骨肉相残的事情。

十二、广播稿

题目:某大型超市每天停止营业时间是晚上十点,请你写一篇广播稿在晚上对顾客作一下提示。

【例】

广播稿

亲爱的顾客朋友们:

晚上好!感谢您光临我超市。今天我们的营业时间就要到了,但请您不要着急,请选好您所需要的物品,我们会耐心等待,超市员工将竭诚为您提供优质的服务。欢迎您明天继续光临。 (要注意内容的连贯得体,语气亲切诚恳,要达到提示的目的,恰当的称呼、问候语、提示语、尊称等要素不可少。

十三、策划书

新闻摄影培训活动策划书

一、活动背景:xxx

二、活动目的:xxx

三、活动时间:xxxx年xx月xx日x时

四、活动地点:xxxx

五、主办单位:xxxx 承办单位:xxxx

六、活动对象:全体摄影协会成员

七、活动流程:

(一)前期准备

(二)期间安排:

(三)后续工作:

八、注意事项:

计划书:参考《高职高考》p277“政教处工作计划”

会议纪要:参考《高职高考》p273“xx职业高级中学第x次行政会议”

补充:写衔接语

1.电台计划播送旅游天气时,在各条信息之间加上一些衔接的话,以增加知识性、趣味性和人文性。

漠河(黑龙江)小雪 -22~4℃

大理(云南) 多云转小雨 12~24℃

2.学校要举办诗歌朗诵会,请根据对下面的诗歌的内容、风格等方面的理解或评价,在三首诗歌之间为主持人报幕各设计一段衔接语。

徐志摩《再别康桥》

衔接语①

《沁园春·长沙》

衔接语②

推荐第9篇:应用文

通报的含义和特点

(一)通报的含义

通报是党政机关公文体系共有的一种主要公文体裁。

《国家行政机关公文处理办法》为通报功能所下的定义是:

适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。

《中国共产党机关公文处理条例》为通报功能下的定义是:

用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、沟通重要情况。

(二)通报的特点

1.题材的典型性

通报的题材,不论是表彰性的、批评性的,还是通报情况的,都要求有典型意义。典型就是既有普遍性、代表性,又有个性和新鲜感的事实。只有普遍性没有个性的题材,不能给读者以深刻印象;只有个性没有普遍意义的题材,缺乏广泛的指导价值。通报的题材,要做到个性与共性的统一。

2.思想的引导性

通报的内容,不论是肯定性的,还是否定性的,其价值都并不仅仅在于宣布对事件的处理结果,而是要树立学习榜样,或者提供戒鉴,使读者能够总结经验、汲取教训,思想上受到启迪,得到教益。

3.制发的时效性

通报所涉及的事实比较具体,写作时对发生的时间、地点等要素都要进行交代。而且这些具有典型意义的事件,总是跟特定的时代背景,跟某一时期中普遍存在的问题和现象,有着紧密的联系。人们对当下发生的事实兴趣较高,对发生已久的事实缺少了解的热情。而且,发生已久的事实也必然会跟最新的现实有所偏离。因此,通报的写作和传播都应该是迅速及时的。

二、通报的类型和写法

通报的标题大多采用发文机关+主要内容+文种的常规写法。主送机关一般都比较多,以体现“通”的特点。正文的写法因类而异,下面分别进行分绍。

(一)表彰通报

用来表彰先进人物或先进集体,介绍先进事迹、推广典型经验的通报,就是表彰通报,这是从高层机关到基层单位都广泛采用的常用公文类型。

用于表彰的通报,从规格上说,当然要低于嘉奖令、表彰决定,但是,以发公文的方式对个人或集体的先进事迹进行表彰,这本身就是一个很郑重、严肃的事情,所以,从写作态度上说,不能掉以轻心。

表彰通报的正文分为四个部分。

1.介绍先进事迹

这一部分用来介绍先进人物或集体的行动及其效果,要写清时间、地点、人物、基本事件过程。表达时使用概括叙述的方式,只要将事实讲清楚即可,不能展开绘声绘色的描绘,篇幅也不可过长。例如:

随着改革开放的不断深化,我国在技术、资金、设备等方面的引进必将日益增多。因此在这项工作中,做到既能引进先进的技术设备,又能在付款方式、利率选择等方面精心考虑,为国家节约外汇,这是所有对外经济交往的部门和单位都应该十分重视的。19××年,中国技术进出口总公司与日本签订的××××厂成套设备的引进合同,是完全符合这种精神的。他们不仅在合同中规定了对我方较为有利的灵活还款条件,而且密切注视国际金融利率的变化。主动取得国家计委、财政部、外经委、治金部和中信实业银行的支持和帮助。经过与日方的艰苦谈判,终于改变了还贷方式,按当时的利率折算,可为国家节约外汇××亿日元,约合××××万美元,成绩十分显著。

如果是基层单位表彰个人先进事迹的通报,事迹还可以更具体一些,如:

2000年3月15日下午,我校文学院李继红同学路过大学路交通银行储蓄所门前时,捡到一捆人民币。李继红同学等了一个多小时不见失主前来寻找,就把钱交给了储蓄所的工作人员,经工作人员查验,为人民币10000元。当丢钱的某单位出纳员赵平复沿途寻找回到储蓄所,拿到失而复得的10000万元钱时,十分激动。他取出其中的一叠钱硬要送给李继红同学,被李继红谢绝。他又问李继红叫什么名字,李继红同学说:“我是××大学的学生”。

这段文学篇幅不长,但要素完备,事实十分清楚,体现了公文叙事的特点。

2.先进事迹的性质和意义

这部分主要采用议论的写法,但并不要求有严谨的推理,而是在概念清晰的前提下,以判断为主。也要注意文字的精炼。例如:

中技公司这种宁可少收管理费,牺牲本公司的局部利益,而保护国家整体利益的精神和积极主动、认真负责的工作态度,以及与有关部门密切协作,一致对外的全局观念,是值得提倡和表彰的。

李继红同学拾金不昧的行为,体现了当代大学生良好的精神面貌,为我校赢得了荣誉。

这部分评价性的文字,要注意措辞的分寸感和准确性,不能出现过誉或夸饰的现象。

3.表彰决定

这部分写什么会议或什么机构决定,给予表彰对象以什么项目的表彰和奖励。如:

据此,监察部、对外经济贸易部共同研究决定:对中技公司通报表彰。同时建议有关部门对此项工作中做出突出成绩的协作单位给予表彰。

如果表彰的是若干个人,或者有具体的奖励项目,可分别列出,如:

省人民政府决定:

授予金牌获得者占旭刚“浙江省劳动模范”称号,给予通报嘉奖,晋升工资二级,奖励住房 (三室一厅)一套;

给予银牌获得者吕林、曹棉英和铜牌获得者刘坚军各记大功一次,晋升工资一级;

给予占旭刚的教练陈继来记大功一次,晋升工资二级;给予曹棉英的教练周琦年、刘坚军的教练王小明各记功一次、晋升工资一级。

这部分在表达上的难度不大,要注意的主要是清晰、简练,用词精当的问题。

4.希望号召

这是表彰通报必须要有的结尾部分,用来提出希望、发出号召。例如:

在本届奥运会上,我省运动员、教练员发扬爱国主义、集体主义精神,奋力拼搏,勇攀高峰,为祖国和我省人民赢得了荣誉。省人民政府号召全省各行各业、各条战线要向体育健儿学习,在各自的岗位上为社会主义现代化建设作出贡献;希望体育战线的同志再接再励,不断进取,为发展我省体育事业再立新功。

希望号召部分表述的是发文的目的,也是全文的思想落脚点,要写得完整、得体,富有逻辑性。

推荐第10篇:应用文

1.标题有公文式标题和文章式标题两种方式。公文式标题由发文单位、事由和文种词三个

要素组成,直接用文种词作标题的是单行式标题。

2.应用文语言基本要求是:明确、平实、简洁、得体。

3.行政公文文书是具有行政权力的国家机关或其他组织在行政管理过程中所形成的具有

法定效力和规范体式的文书。根据行文关系和行文方向,分为上行文平行文和下行文。我国行政公文目前分为13类13种。公文书面格式包括眉首、主体和版记三个部分

4.通报的写作要求1注意时效性2注意用语分寸。报告中不能夹带请示事项,报告是不用

上级机关答复的。

5.请示是用于向上级机关请求指示、决断、批示或批准的上行公文。特点:1请求性2求

复性3单一性4时效性

6.批复的正文由引语、批复意见和结尾三个部分组成。引语,批复的开头通常要引述来文

作为批复的依据

7.函是适用于平行机关或不相隶属机关之间相互商谈工作,询问和答复问题,请求批准和

答复审批事项的一种公务文书

8.会议纪要是记载、传达会议情况和议定事项而使用的一种行政公文。与会议记录区别联

系1记录是纪要基础2文体性质不同,纪要是法定的行政公文,记录是会议实录,属事务文书;写作要求不同,“要”“全”;使用功能不同,纪要通常在一定范围内传达或传阅,有时要求有单位贯彻执行,有行政约束性,记录不公开,只作资料存档,内部传阅

9.计划由标题、正文、落款三部分组成。正文由前言、主体、结尾组成。主体包括目标和

任务、措施和步骤等内容。总结要好坏都报。

10.调查报告特点1针对性2真实性,调查报告以社会需要、领导决策、解决问题等出发点,

起参考作用。

11.简报要简快准真,按语是简报编写者针对编发材料所写的简短评论。在按语前写上“编

者按”

12.述职述廉报告与总结、报告区别:1自我述评2标准明确。考核的内容包括德、能、勤、

绩四个方面,重点考核工作实绩。而述廉要报告本人工作及廉洁从政情况。

13.合同是平等的自然人、法人、其他经济组织之间设立、变更、终止民事权利义务的协议。

合同特点1合法性2平等性3自愿性4约束性。合同种类口头合同、书面合同及其他形式合同(律师公证)。解决争议方法有协商、申请仲裁、诉诸法律

第11篇:应用文

应用文

一、通

通知是一种上级对下级,组织对所属成员传达信息或布置工作常用的应用文。同级单位之间有什么事情需要互相告诉,有什么活动需要请有关方面参加,也可以发通知。

通知的一般写法:

一、第一行中间写"通知"两字,也可根据情况写"紧急通知"、"重要通知"、"XX(单位)关于XXX的通知"等。

二、通知对象的名称,一般写在正文内容的前头,顶格写,下加冒号。也可先写正文内容,然后另起一行空两格写"此致",再起一行顶格写被通知者的称呼。在日常简单的通知中,正文内容已明确了通知的对象,那么,开头或末尾的对象名称也可省略。

三、具体内容一般写在通知对象的名称下面,另起一行空两格开始写。如前面无通知对象的名称,就在标题下面另起一行空两格写通知内容。内容较多的可分条写。

四、发出单位和时间分两行写在正文末尾的右下方。单位名称在上行,日期在下行。有的还要加盖公章。

示例:

北京XX厂工会 关于开放游泳池的通知

各车间(科室)工会小组:

我厂游泳池的准备工作现已就绪,六月一日正式开放。现将游泳池的管理办法发给你们,望你们作好宣传,积极组织职工参加游泳活动,并向职工进行遵纪守法和社会公德的教育。

北京XX厂工会(盖章)

****年五月二十日

通 知

校男子篮球队定于五日下午四时在大操场集训,希全体队员准时出席。

体育教研组

十月四日

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二、启

启事是一种公告性的应用文。单位或个人,凡有事情要作公开说明以求大家协助的,都可写成启事公布出来,或者登在报刊上。

启事的写法,一般是:首行正中写启事的名称,如"寻物启事""招领启事""征文启事"等;然后另起一行空两格写启事的内容;末尾右下方分两行写启事者的姓名或单位名称和启事的日期。

启事的内容要考虑周到,一般要写得具体明确。内容多的还应分项逐条的写清楚。但是,有的启事,如招领启事,由于目的是要失主来认领物件,而又要防止被人冒领,所以有些内容,如物件的数量、特征等就不应该写得具体明确,而应在失主认领时当面核对;但联系的地点、办法等,要写清楚。启事的语言要简明,切忌罗嗦。

示例:

征稿启事

为丰富校刊《中学时代》的内容,特征求下列稿件:园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想的火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明、文字简洁生动、字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。

稿件请送本校学生会《中学时代》编辑部。

《中学时代》编辑部

X年X月X日

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三、电

有紧急事情需要尽快的告诉另一地区的单位或个人,可以发电报。邮电局有印好的电报稿纸,它有收发报人的姓名、单位、地址、电报内容等项目,只要按规定逐项填写就行了。

这里只谈写电文要注意的问题。

一、文字要简明。如放暑假了,李谷买了8月2日5次特别快车的车票,从北京到汉口去看望奶奶。李谷打电报让姑姑到汉口火车站去接,电文写成:"8月2日坐5次特快离开北京到汉口盼望三日到车站接我谷"。意思是全了,可是字数太多,应改为:"5次车3日抵汉接谷"。

二、语言要准确,不能有歧义。上面的电文如写成:"3日乘5次抵汉接",就让人不明白,是三日到还是三日从北京乘车,有两种理解,会误事。

电文写完之后,要多检查几次,仔细想想,是不是把意思说清楚了。

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四、汇

需要把一笔钱寄给某人或某单位,就要到邮电局或银行办理汇款手续。少量的钱一般都是通过邮电局汇寄。到邮电局汇款,要填写邮政汇款通知单。"通知单"有固定统一的格式,要按格式要求填写。

一、汇款金额要用大写汉字数字书写。大写汉字数字如下:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。金额要紧接"人民币"三字书写,数字之间不留空隙。写完金额后,紧接着写一个"整"字,如"贰佰陆拾元整"。

二、收款人和汇款人的地址需详细填写,不能简称。

三、在"汇款人简短附言"栏中,可简短说明汇款目的或写上其他要说的话。

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五、介绍信

介绍信是派遣人员去外单位联系工作、洽谈事务、参加会议、了解情况时所使用的信件,对派遣人员起介绍和证明作用。

介绍信有固定的书写格式:

一、第一行正中写"介绍信"三个字,用大号字。

二、第二行顶格写联系单位的名称或个人姓名,姓名后要加"同志"先生"等称呼,下加冒号。

三、第三行空两格起写正文。正文中要如实填写受派遣人员的姓名和基本情况,并用简明扼要的语言写明要接洽的事项和对接洽单位的要求等。

四、另起一行顶格写表示敬意或祝愿的话,如"此致敬礼"之类。

五、右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期,单位介绍要加盖公章。

六、最下一行左方注明有效期,如"X月X日前有效"或"有效期X天"等,天数要大写。

示例:介 绍 信

X X X X:

现介绍我厂设计科科长XXX同志(系中共预备党员)等五人,前往贵处参加XXXX会议并联系XXXXX等事宜,请接待。

此致 敬礼

XXX厂(公章)

2002年X月X日

(1991年X月X日前有效)

介 绍 信

XXX:

兹介绍XXX等五位同志前往贵处办理XXXX等事务。请协助。

此致 敬礼

XX公司(盖章)

2002年X月X日

(有效期拾天)

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六、证明信

证明信是证明某人身分、经历等情况以及证明某件事情真相的专用书信,它一般以组织名义写,格式如下:

一、第一行正中用大号字写"证明"两个字。

二、第二行顶格写需要证明信的单位的名称,名称后面加冒号。

三、第三行空两格起,写清楚要证明的人或事的具体内容。

四、正文结束后,另起一行低两格写"特此证明"(有时也可以紧接在正文后面)四个字。再另起一行在右下方写证明单位的名称,并加盖公章。在单位名称下边写年、月、日。

作为材料的证明信,要言必有据、证据确凿,反映被证明的人或事的真实情况。语言要准确、简洁,切忌使用有歧义的模糊语言。

示例:

证 明

XX中学:

你校X年X月X日来信收到。根据信中要求,现将XXX同志在我校工作期间的情况介绍如下:

XXX同志于X年X月至X年X月在我校任高级教师。该同志政治上积极要求进步,衷心拥护并坚持四项基本原则,几次口头和书面要求加入中国共产党,是我校党支部的主要培养对象。该同志对教学工作认真负责,精益求精,获得本校教师和学生的好评。该同志曾多次被评为校优秀教师。特此证明。

此致 敬礼

XX中学党支部(公章)

2002年X月x日

七、公开信

公开信是一种公之于众的书信,或刊登在报刊上,或广泛散发给公众。这种信不保密,为的是让更多的人了解事实真相,获得理解、支持和同情。

公开信的书写格式:

第一行居中写上"公开信"三个字,也可根据情况具体写明"XX(个人、单位或团体)致XX的公开信"。

第二行顶格写称谓,下加冒号。

第三行空两格起写正文。正文要选择有影响的大事情,或反映问题.或提出建议;并用准确通俗、简明扼要的语言写清事情的来龙去脉和建议的具体内容。

正文后写致敬语言(也可不写),然后在右下方分两行写上写信人姓名(单位或团体名称)和日期。

示例:

全国137家中学生文学社致《语文报》读者的公开信

《语文报》的读者们:

你们好!

我们--来自全国28个省、市、自治区的137家中学生文学社的274名代表,应语文报社的邀请,在暑假期间从祖国四面八方汇集在一起,参加了全国第三届中学生语文夏令营。

……

我们是在邓小平同志关于教育坚持"三个面向"的指示精神指引下,在教育要改革的热潮中,在开展"第二课堂"的活动中组织创办起自己的文学社的。

回顾走过的道路.我们深深体会到:组织、参加文学社的活动,不仅有力地促进了课内学习.而且大大地培养和提高了我们的创造能力、组织能力、写作能力、阅读能力、综合运用知识的能力。在去年、今年高考语文试题着重考查运用知识的能力,题目比较灵活的情况下,我们文学社的考生表现出明显的优势。当然,我们的收获不仅仅表现在这个方面。

我们觉得,在中学生中开展文学社活动,是十分有益的……我们希望更多的语文老师、更多的同学们进入文学社的行列……创造出更适合我们自己全面发展的新的课外活动形式来。我们希望教育部门的各级领导,继续给我们以积极的有力的扶持、引导,使我们能够在这一创造性的活动中始终沿着健康的方向发展。

参加全国第三届中学生语文夏令营的

137家,274名文学社代表

2002年8月

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八、倡议书

倡议书是集体或个人首先公开提出某种建议的专用书信。

提倡议的目的是:发动群众、动员社会力量,共同完成某项任务,树立某种风尚,或开展某种公益活动。倡议书可以张贴在公共场所,或刊登在报纸上,或通过电台广播,以求得响应。

倡议书的格式:

第一行正中用大号字写上"倡议"或"倡议书",有时也可以不写。

第二行空两格起写正文(有的在第二行顶格写称呼)。正文要写清提出倡议的背景和目的、倡议的内容和要求做到的事项。

正文后要写上倡议者的决心和希望。最后在右下方分两行写上发倡议的单位名称或个人(几个人)姓名。注明日期;

提出的倡议一定要理由充足,目的明确,内容要切实可行并富有改革创新精神。倡议书的语言要具有鼓动性,能够吸引人。

示例:

倡 议 书

全公司售货员同志们:

为使我公司的服务质量更上一层楼,我们特提出以下倡议:

一、坚守;作岗位,不擅自走开,不扎堆聊天,不干私事。

二、接待顾客,态度热情,礼貌周到。

三、买卖公平,不以次充好,不短斤缺两。

四、唱收唱付,货款两清。

五、保证食品卫生,不卖腐烂变质食物。

六、严格执行物价政策,决不乱涨价。

七、欢迎群众监督.诚恳接受批评。

XX公司XX商场全体售货员 2002年X月X日

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九、申请书

申请书是个人或单位向有关部门、组织、团体提出某种要求或申请解决某个问题而使用的专用信件。一般说来,入党、入团、入工会、参军、上学、私人开业以及要求担任某项任务等,都需要向有关组织或部门写申请书。

申请书的格式:

一、第一行正中写上"申请书"三个字,还可以在前面加上标明性质的字样,如"入党""入团"等。

二、第二行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后加冒号。

三、第三行空两格起写正文。正文内容包括三个方面:第-,申请什么,要求有关部门批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

四、正文后,一般写上"请X X(党组织、领导等)考验我"或"请领导批准"等字样。

五、右下角分两行写申请单位名称或个人姓名和申请日期。

申请书要把申请什么和为什么申请写清楚。申请什么,要简明扼要,一目了然;为什么申请,理由要充足,态度要诚恳,文字要有条理。

示例:

申 请 书

敬爱的学校团委:

我通过团章的学习,团组织和团员同志的教育和帮助,认识到作为二十一世纪的青年,必须积极争取加入青年人自己的组织--中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的、得力的助手和后备军。是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的大学校。正是如此,我应该争取加入共青团。

我向团委申请:我一定用实际行动积极争取及早加入共青团,请考验,请批准。如果我被批准了,我决心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务,参加团的工作。做一名名副其实的共青团员,处处起模范作用。为祖国建设贡献力量;如果我一时未被批准,决不灰心。要接受考验,继续创造条件争取。

此致 敬礼

××中学初二(1)班 黄小芬

2002年×月×日

十、感谢信

感谢信属于专用书信。专用书信除了感谢信外,还有表扬信、慰问信、推荐信、介绍信、证明信、咨询信、申请书、聘书、请柬、决心书、倡议书、建议书、挑战书等。专用书信具有专门性和内容上的规定性,一种专用书信往往写一个方面的内容。公开的专用书信大都用标题标明信件的性质。以团体署名的专用书信,一般不加结束语与问候语。

感谢信是对某个单位或个人的关怀、支援、帮助表示感谢的信。感谢信不仅有感谢的意思,而且有表扬的意思。这种信可以直接给对方或对方所在单位,也可以张贴在对方单位内或所在地的公共场所,还可以交给报纸刊登、电台广播、电视台播映。

感谢信的格式如下:

第一行的正中用较大的字体写上"感谢信"三个字。如果写给个人,这三个字可以不写。有的还在"感谢信"的前边加上一个定语,说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。

第二行顶格写对方单位名称或个人姓名,姓名后面可以加适当的称呼,如"同志""师傅""先生"等,称呼后用冒号。

如果感谢对象比较多,可以把感谢对象放在正文中间提出。

第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。

正文写好了,另起一行空两格(也可以紧接正文)写上"此致",换一行顶格写上"敬礼"。

最后再换一行,在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。

写感谢信要注意下面几点:

一、叙述对方对自己或本单位的帮助,一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚,便于组织了解和群众学习。

二、信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中,除了要突出对方的好思想和表示谢意外,行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈。使所有看到信的人都受到感染。

三、写表示谢意的话要得体,既要符合被感谢者的身分,也要符合感谢者的身分。

四、感谢信以说明事实为主,切勿不着边际地大发议论。

第12篇:应用文

1.应用文写作的概念 2.应用文写作的特点

3.提高应用写作的方法(题干+简要说明 4.应用文的主题 5.行政公文概念 6.行政公文文种 7.行政公文特点

8.行政公文行文规则: 9决定 10.命令 11公告 12通告 13意见 14通知

15通报 16报告

17.请示与报告的不同(4点+说明)(与批复相对) 名义向上级机关报送公文;6.受双重领导的机关向一个上级机关行文,必要时抄送另一个上级机关。

3下行文规则:1.主送受理机关,根据需要抄送相关机关,重要行文应当同时抄送发文机关的直接上级机关;2.党委、政府的办公厅(室)根据本级党委、政府授权,可以向下级党委、政府行文,其他部门和单位不得向下级党委、政府发布指令性公文或者在公文中向下级党委、政府提出指令性要求。需经政府审批的具体事项,经政府同意后可以由政府职能部门行文,文中须注明已经政府同意;3.党委、政府的部门在各自职权范围内可以向下级党委、政府的相关部门行文;4.涉及多个部门职权范围内的事务,部门之间未协商一致的,不得向下行文。擅自行文的,上级机关应当责令其纠正或者撤销;5.上级机关向受双重领导的下级机关行文,必要时抄送该下级机关的另一个上级机关。

4联合行文、相互行文规则:1.同级党政机关、总结、车间总结、班组总结、个人总结;4.按内容覆盖面:综合总结、专题总结)

30调查报告:特点(内容的真实性、思想的深刻性、表达的生动性、发布的实效性);种类(综合类调查报告、专题类调查报告) 31述职报告:特点(角度的自我性、内容的特定性、态度的客观性);

32述职报告的种类(1.内容上:综合类述职报告、专题类述职报告;2.作用上:例行述职报告、晋职述职报告;3.作用角度上:领导干部述职报告、普通述职报告)

33会议文书:特点(时效性、规范性、权威性); 34会议文书的种类(开幕词、会议报告、会议记录、闭幕词)

34会议记录:概念(是记载会议的基本情况、主要内容的文字材料。是关于会议的原始材料,或曰第一手资料,它可作为领导机关开展工作的参考,也1.应用文写作的概念

2.应用文写作的特点

3.提高应用写作的方法(题干+简要说明 4.应用文的主题 5.行政公文概念 6.行政公文文种 7.行政公文特点

8.行政公文行文规则: 9决定 10.命令 11公告 12通告 13意见 14通知

15通报 16报告

17.请示与报告的不同(4点+说明)(与批复相对) 18批复 19.议案 20.纪要 21决议 22.函: 23公报

24实物类文书的种类 25计划的特点 26计划的种类 27总结:

28总结的特点 29总结的种类 30调查报告

31述职报告:特点( 32述职报告的种类 33会议文书特点 34会议文书的种类 34会议记录 35科技文书 10.学术论文

36科技文书选题原则和方法 37经济应用文的种类 38.市场调查报告的特点

39市场预测报告和市场报告的联系与区别 40意向书

41意向书与合同的区别于联系 42协议书特点

43协议书与合同的联系与差异 44.审计报告特点 45法律事务文书 46起诉状的作用

47公证书是一种非诉讼意义的法律文书。

48.日常应用文

49日常应用文的特点 50申请书 51简历 52答辩稿

1.应用文写作的 概念:应用写作是机关或个人应用于日常工作与生活需要的一种写作活动,应用文是应用写作的成果。

2.应用文写作的 特点:实用性;时效性;真实性;规范性。

3.提高应用写作的方法(题干+简要说明): 1加强自我综合素质的修养,提高自己的理论思维能力; 2学会积累素材,特别要训练在较短时间内搜集资料,整理资料的能力; 3多阅读那些优秀的应用文,从中分析、体悟应用写作所应注意的要点,以及相关的技巧;4“多看”; 5反复进行写作实践,从实践中不断提高应用文写作的能力。

4.应用文的主题:主题要明确;主题要鲜明;主题要深刻;主题要集中。

5.行政公文概念:党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家方针政策,公布法规和规章、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告、通报和交流情况等得重要工具。

6.行政公文文种:上行文(请示、报告),下行文(命令、决定、公告、通告、通报、批复等),平行文(函)。

15种政党机关公文:决议、公报、命令(命)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。

7.行政公文特点:法定性、规范性、时效性。8.行政公文行文规则:

1 一般规则:行文应当确有必要,讲求实效,注重针对性和可操作性;行文关系根据隶属关系和职权范围确定。(一般不得越级行文,特殊情况需要越级行文的,应当同时抄送被越过的机关。)

2上行文规则:1.原则上主送一个上级机关,根据需要同时抄送相关上级机关和同级机关,不抄送下级机关;2.党委、政府的部门向上级主管部门请示、报告重大事项,应当经本级党委、政府同意或者授权,属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门;3.下级机关的请示事项,如需以本机关名义向上级机关请示,应当提出倾向性意见后上报,不得原文转报上级机关;4.请示应当一文一事,不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项;5.除上级机关负责人直接交办事项外,不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文,不得以本机关负责人党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文;2.党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。

注:发文字号(发文机关代号、年份、发文序号)

行政公文一行最多盖3个章 特急公文(1天)加急公文(3天)平件公文(尽快,不规定时间)。

主题词最多不超过

9决定:特点(权威性、严肃性、强制性);种类(事项类、奖惩类、变更类)。

10.命令:特点(权威性、严肃性、强制性);种类(发布令、行政、嘉奖、任免)。

11公告:特点(权威性、重大性、新闻性);种类(重大事项类、法定事项类)。

12通告:特点(具体性、广泛性、制约性);种类(知晓性公告、制约性公告)。注:题目不能只有通告两个字;结尾处空两格写 特此通告。

13意见:特点(新鲜性、实践性、民主性);种类(建议性意见、指导性意见、实施性意见)。注:上、下、平行文都可。

14通知:概念(通知是“适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文”的公文,是知照性的下行文,或平行文);特点(使用面广、知晓性强);种类(事项类通知、指示性通知、转发类通知)。

15通报:特点(时效性、典型性、准确性);种类(表彰性通报、批评性通报、情况通报);标题(发文机关+事由+文种)。

16报告:特点(真实性、多样性、及时性);种类(用途:工作报告、情况报告、答复报告;内容特征:综合报告、专题报告)。

17.请示与报告的不同(4点+说明)(与批复相对)

1.行文目的不同(报告的行文目的是上级机关了解情况,为决策和指导工作提供依据;而请示的目的是请求得到上级机关指示与批准,解决自己工作中的困难。)

2.行文时间不同(报告是事后,事中行文;请示是事前行文。)

3.行文内容不同(报告一文数事;请示一文一事。)

4.答复方式不同(报告一般不必答复;请示一般要答复。)

18批复:特点(针对性、指示性、制约性);种类(肯定性批复、否定性批复)。

19.议案:特点(作者的法定性、内容的严肃性、行文的特定性);种类(立法议案、事项议案)。 20.纪要:特点(纪实性、概括性、约束性);种类(办公会议纪要、专题会议纪要)。

21决议:特点(程序性、权威性、指导性);种类(决策性决议、事项类决议)

22.函:特点(运用的宽泛性、内容的非强制性、言辞的礼貌性;种类(商洽,询问、答谢) 19.请示:特点(事前行文、一文一事主送单一);种类(请示批准的、请示指示的、请求批转的)

23.公报:特点(新闻性、准确性、庄严性);种类(新闻、会议、外交)

24实物类文书的种类:计划类:计划,规划方案,设想,安排。报告类:总结,调查报告,述职报告。规章类:规则,章程,制度,条例,守则。信息类:演讲稿,简报,大事记,照会,启示,声明。会议类:开(闭)幕词,会议报告,会议记录。事务文书的特点:政策性,事务性,真实性,可行性。

25计划的特点(预见性、周密性、可行性、制约性、时限性);

26计划的种类(1.按内容和性质:工作计划、生产计划、学习计划、经济计划;2.按时间的跨度:5年计划、年度计划、季度计划、月计划、周计划;3.按订计划的机构:国家计划、省(市)计划、单位计划、个人计划;4.按内容的覆盖面:综合计划、专项计划;5.按形式:条文式计划、表格式计划、条文表格综合式计划)。注:正文有条文式和表格式。

27总结:概念(总结是机关单位或个人完成了某一工作任务后对所做工作进行的系统回顾,对所取得的成绩、存在的问题、未来的打算等进行的理性思索,从中得到的规律性认识);28总结的特点(客观性、全面性、理论性);

29总结的种类(1.按内容:生产总结、工作总结、思想总结、学习总结;2.按时间:年度总结、季度总结、月份总结;3.按作者:部门(机关或企业)可作为整理、撰写其他文件的重要素材)

35科技文书:特点(科学性、真实性、创造性、可读性);分类(论文类、报告类、说明类)

10.学术论文:特点(学术性、科学性、创新性);作用(传播科研成果、启迪学术思想、贮存科研信息、考核业务水平)

36科技文书选题原则和方法:原则(实践性原则、现实性原则、创造性原则、兴趣性原则、可行性原则);方法(选现实中亟待解决的问题;在前人已达到的高峰上继续攀登;在别人跌倒或困顿的地方另辟蹊径;在他人忽略的地方深入发掘;在争论中寻求突破点;在新领域里开拓)

37经济应用文的种类(1.市场状况类:市场调查报告、市场预测报告、经济活动分析报告;2.合同类:经济合同、意向书、协议书;3.研究建议类:可行性研究报告、项目建议书;4.广告类:商业广告;5.审计类:审计报告)

38.市场调查报告的特点:真实性、针对性、时间性。3.市场预测报告的特点:预见性、科学性、综合性、时效性。

39市场预测报告和市场报告的联系与区别:联系(市场调查是市场预测的手段,也是市场预测的基础。没有深入的调查就难以作出准确的预测,二者是先后关系,相互依存关系);区别(写作对象不同;写作目的不同;写作方法不同)

40意向书:特点(目标的导向性、条款的原则性、行文灵活性);

41意向书与合同的区别于联系(联系:意向书和合同都是用以表达双方通过谈判而获得的共同意向或决定的文书,意向书往往是签订合同的基础文书。区别:1.内容上:意向书的内容概括、原则、仅表明当事人双方的意向、设想和打算;合同的内容具体、详细、周密,对双方的权利、义务等有具体的要求。2.用途上:意向书多用于技术合作、工程确立、联合投资等方面;合同多用于购销、工程承包、加工承揽、货物运输、供用电、财产租赁、仓储保管、借款、保险等方面。3.法律效力上:意向书不具有法律效力,不受法律保护;合同具有法律的约束力和强制性,不论哪方面违背了合同中的条款,都要负违约责任。)

42协议书特点:原则性、灵活性、广泛性。

43协议书与合同的联系与差异(联系:协议书可视为合同的前奏、初稿,同时在文体性特征上大体一致,皆具有法律效应,他们均是一种严肃的文体,结构格式语言大体相似。差异:协议使用较广,合同原则性很强缺乏灵活性,协议书内容单一简约,合同内容则全面,具体,正规。

44.审计报告特点:合法性,客观性,公正性 第六章

法律事务文书

45法律事务文书:特点(法律的约束性、制作的规范性、语言的准确性);作用(实施法律的保证、司法活动的记录,考察干部的依据)

46起诉状的作用:告诉人民法院;启动诉讼程序;审理案情的基础。注:正本一份送法院,副本可多送。

47公证书是一种非诉讼意义的法律文书。

48.日常应用文:种类(1.礼仪类:祝词、贺词、欢迎词、欢送词、答谢词、讣告、悼词、碑文等。2.书表类:普通书信、日记、聘书、申请书、建议书、倡议书、求职书、履历表、保证书、决心书、挑战书、应战书、感谢信、慰问信、表扬信等。3.告启类:启事、声明、告白、海报、捷报、喜报等。4.条据类:请假条、留言条、托事条、借条、欠条、收条、领条等。)

49日常应用文的特点(广泛的实用性;具有惯用的较为固定的写作格式;种类繁多的日常应用文,都各自有特定的对象和明确的目的性;有较强的时效性;内容真实;情感表达诚挚、真切、不虚伪、不敷衍;语言文字通俗易懂,简洁朴实、准确达意;个性特点鲜明;大多数用于人们日常时间的交往。)

50申请书:上行文、明确的请求特性、内容的单一性,文字简明扼要

51简历:种类(一般性的个人简历、有针对性的个人简历);特点(完备性、条理性)。

52答辩稿:是在诉讼活动中,被告方或被上诉方,针对原告或上诉人的指控,进行答复或辩解的一种诉讼文书(分为民事、刑事、行政)特点(答复性、辩论性)。

18批复 19.议案 20.纪要 21决议 22.函: 23公报

24实物类文书的种类 25计划的特点 26计划的种类 27总结: 28总结的特点 29总结的种类 30调查报告

31述职报告:特点( 32述职报告的种类 33会议文书特点 34会议文书的种类 34会议记录 35科技文书 10.学术论文

36科技文书选题原则和方法 37经济应用文的种类 38.市场调查报告的特点

39市场预测报告和市场报告的联系与区别 40意向书

41意向书与合同的区别于联系 42协议书特点

43协议书与合同的联系与差异 44.审计报告特点 45法律事务文书 46起诉状的作用

47公证书是一种非诉讼意义的法律文书。

48.日常应用文

49日常应用文的特点 50申请书 51简历 52答辩稿

第13篇:应用文

应用文

一、单选题

1、下列有关欢迎词说法错误的一项是„„„„„„„„„„„„„„()

A欢迎词是在迎接宾客到来的仪式上,主人对宾客或会议代表的到来,表示热烈欢迎的讲话稿。

B欢迎词在涉外活动和一般的社交活动中使用频繁。

C欢迎词的内容一般要涉及具体的细节问题,其中重在表示热情友好的交往态度。

D欢迎词感情要真挚,语言要文雅大方。

2、关于称谓叙述错误正确的一项是„„„„„„„„„„„„„„()

A欢迎词、欢送词的称谓可有可无。

B不论专称,还是泛称,都表示对客人和来宾的尊重。

C专称就是在宾客的名字后面写上职务、头衔。

D泛称有“你们”、“大家”、“在座的各位”、“朋友们”等。

3、下列说法表述错误的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„()

A开幕词是在会议开始时,由会议主持人或主要领导人向大会所作的开场白。

B开幕词是人际交往表达美好愿望的重要工具。

C开幕词有对上级的关怀、来宾的支持表示尊敬和感谢的意思 。

D在会议或活动现场宣读开幕词,一般不念标题、署名和日期。

4、下列表述符合开幕词特点的一项是„„„„„„„„„„„„„()

A开幕词的宣告性表现在它可以载入历史史册。

B扼要说明会议议程、原则,交代会议精神,是指示性的表现。

C阐明会议宗旨,提出会议任务,对会议由指导作用。

D致辞人在致开幕词时,语气上有明显的鼓动性和号召性。

5、下列说法表述正确的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„()

A祝词常用于重大节日、重大会议、重大典礼和重大活动。

B祝词是用来表示热烈祝贺和良好祝愿的讲话稿。

C祝词与贺词较为接近,但祝词重载祝贺,贺词重在祝愿。

D祝酒词与迎送词一定的联系,但前者以务虚为主,后者以务实为主。

6、下列有关结构写法表述错误的一项是„„„„„„„„„„„()

A开幕词、祝词一般由标题、称谓、正文、结语、落款五部分组成。

B开幕词、祝词的标题可直接写文种名称,也可在文种名称前写上会议、

活动的名称 。

C开幕词、祝词称谓的写法,应视不同的对象、性别、职业及身份地位而定。

D开幕词、祝词的结语,应写出对与会人员的衷心感谢和祈福求吉之类的

祝愿语。

7、祝酒词不可用于„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A祝词B宴会C招待会D文艺晚会

8、下列书法有错误的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A备忘录是双发会达成的观点、意见、谅解及承诺进行摘要记录的文书。

B备忘录的功能是将口头陈述书面化。

C备忘录可以对会谈的具体问题进行详细的说明、补充和描写。

D备忘录在说明补充的基础上提出自己论点或进行辩驳。

9、下列关于慰问信说法表述错误的一项是( C)

A、慰问信可以用来对遇到重大损失和困难的群众、团体表示同情、问候、鼓励和关怀。

B、慰问信是向辛勤工作的集体或个人表示慰问、问候和致意的书信

C、慰问信只能以组织的名义写。

D、节日期间对有关人员表示节日问候,也能用慰问信。

10、下列关于贺信说法表述错误的一项是( B)。

A、贺信是表示庆贺的书信,带有交际和礼仪的作用。

B、用电话、电报、传真的形式传达的贺电不属于贺信。

C、对人的寿辰、婚姻表示祝贺也能用贺信。

D、贺信是逢喜庆之时交流感情、密切关系的重要文字形式。

11、下列说法表述错误的一项是(C)

A、机关、团体、单位或个人都可以写自己的计划

B、制定计划,既要体现一定的政策与上级指示精神,又要结合自身的实际情况

C、制定计划不仅是为了很好地完成生产、工作或学习任务,也可以交流

D、计划是对一定时期内将要进行的实践活动预作构想、安排的食物性应用文

12、下列关于计划的种类说法表述正确的一项是(B)

A、按照性质分为综合计划、单项计划、集体计划、个人计划等

B、按照内容分。有生产计划、工作计划、学习计划、科研计划等

C、按照时间可分为远景规划、年度计划、季度计划、月度计划、每日安排等

D、按照成熟程度可以分为方案、意见、安排、设想、草案

13、下列表述不符合计划特点的一项是( C)

A、定计计划要有预见性,要看的长远,要有超前意识

B、计划的明确性指的是目的、任务、指标、要求等具体明确

C、定计划定指标是个关键问题,所以要订得高,这样才能调动大家的积极性

D、定计划、前瞻性、明确性、可行性三个要求缺一不可

14、下列说法表述正确的一项是(D)

A、调查报告是对某一事件或问题进行调查,将调查结果报道出来的书面报告。

B、调查是报告的前提,报告是调查的结晶,没有调查,就没有调查报告C、调查报告一般包含三个要素:信息材料,分析研究、分析研究的方法。

D、调查报告的主要作用是:沟通情况、提供政策依据和反馈信息。

15、公文的标题一般由哪些要项组成()。

A.版头、发文字号

B.抄送机关、版头、主题词

C.份号、密级标志、主题词

D.发文机关名称、内容、文种

16、负有公文处理责任的受文机关是()

A.主送机关

B.抄送机关

C.抄报机关

D.抄发机关

17、下列“请示”的结束语中得体的是()。

A.以上事项,请尽快批准

B.以上所请,如有不同意,请来函商量

C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复

D.以上所请,妥否,请批复

18、演讲稿应避免给听众带来理解上的困难,这要求演讲稿符合()特点A内容的鼓动性B说理的逻辑性C语言的通俗性和形象性D结构的简明性

19、()是订立经济合同条款的前提

A标题B标的C名称D违约责任 20、某一种药物因为说明书没有标出副作用而导致服药人死亡,这说明书违反了()

A说明性B科学性C 简明性D条理性

21、下列表述不符合推荐信写法的一项是(D)

A、结构和证明信的结构基本相同

B、标题可以写成“给XXX的推荐信

C、正文一定要具体陈述被推荐者的基本情况和推荐理由

D、最后都要写上附件名称和件数

22、下列关于推荐信说法表述错误的一项是(A)

A、推荐信是向其他单位、团体或个人担保某人才能的专用书信

B、不能言过其实,也不必过于谦卑

C、是提请对方作为参考和调查研究的一种依据

D、一般是自己写的,也有同事、同学、领导写的

23、下列书信中,可用于新年祝福的书信是( B)

A、感谢信B、慰问信C、贺信D、表扬信

24、广告内容不得以任何形式欺骗用户和消费者,这说明广告具有()的特点。A内容真实性B宣传诱导性C消费指导性D艺术感染性

25、函灵活简便,可广泛应用于公务联系的各个领域,以下事项不适宜使用函件这一形式的是()。

A.北京市人民政府就××发电厂建设问题向国家计委申请

B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问

C.上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议

D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示

26、《国家行政机关公文处理办法》(国发[2000]23号)第二章规定,行政机关的公文种类主要有()种。

A.12

B.13

C.14

D.11

27、下列说法有错误的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A涉外函电视涉外政治、经济、文化中应用的文书。

B涉外函电可以用来传达思想,联系业务,磋商问题。

C涉外函电也可以交流感情和信息。

D因为有了互联网,所以在国际交往中涉外函电的作用越来越小。

28、下列说法正确的一项是„„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A从内容上分,涉外函电可以分为礼仪函电和业务函电。

B礼仪函电通常用于联系事务,沟通意向;业务函电用来交流思想,传递

信息。

C从形式上分,涉外函电可分为公函和便函。

D正式函件和普通函件就是公函和便函。

29、下列人员可致开幕词的是„„„„„„„„„„„„„„„„„()

A 任何人B会议主持人C 大会嘉宾D大会工作人员

30、下列表述不符合祝词种类的一项是„„„„„„„„„„„„()

A寿诞祝词是向年长者祝寿,向朋友祝贺生日的。

B“新年献词”、“国庆讲话”、“春节祝词”是节日祝词。

C事业祝词分为一般性祝词和特殊性祝词。

D祝酒词用于各种酒会、宴会、招待会,有活跃气氛的作用。

第14篇:应用文

应用文

1、一般应用文的内容都蕴含着现实作用,同时,办理上又有轻重缓急。这表明应用文具有时效性特点。

2、“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下决定。”文件的这种开称为陈述式的目的。

3、(2002年度工作总结)正文分为五个方面:一主要成绩;二基本做法;三主要经验,存在问题;四2003年工作打算,即“成绩—情况—经验—问题—打算”这种程序化的写法属于递进式结构。

4、在某些情况通报写作中,出于对行为对象的尊重,也表现出对当今社会现象的理解,我们有时把贫困说成低收入,把政治问题说成热点问题,把失业说成下岗待业,这体现应用文的严谨得体的特点。

5、在上行文中,经常涉及上下级关系,因此再使用称谓时,经常用到人称代词,该

属于第三人称。

6、“根据《国务院关于建立职工医疗保险制度的决定》。《XX省推进~~~改革的

意见》和《国务院办公厅转发~~~意见的通知》精神, 结合我省公务员医疗保障的实际就 制定本实施意见。”这段应用文开头方式是说明依据式。

7、“现将有关事项通知如下”属于应用文结构语句中的过渡语句。

8、阅读应用文中在获取信息,了解情况,把握内容,指导行动,解决问题,这表明应用文具有实用性的特点。

9、“同志们,新世纪的国税工作任务繁重,使命光荣,我们一定要发扬只争朝夕的拼搏精神,求真务实的光荣传统,扎实苦干的工作作风,团结协作,艰苦奋斗,克服困难勇往直前,全面开创我县国税工作的新局面。”这篇讲话的结尾属于号召式。

10、“痢疾是阿米巴病原虫在肠道快速繁殖释放毒素造成的疾病。”这句话采用的说明方式是定义法。

11、“全县共有各级各类医疗卫生机构480个,(从业人员3128人~~~)全县共有总资产1.73亿元~~~”这段话艺术字说明的方式说明全县医疗机构状况。

12、“米糠和谷皮含有大量维生素,

第15篇:应用文

Date:28 June1995

To:All Training Personnel

From:R.Markham

Head, Training Department

Subject: Providing Clear, Complete Instructions

It has come to my attention that new employees are not performing their jobs satisfactorily.This is the fault of the trainer, not the trainee.You should give clear, complete instructions.

Please follow these guidelines:

1.Give an overview of the task.Make sure the task is understood.

2.Describe each step in order.

3.Describe each step thoroughly.

4.Ask questions at each step.Do NOT ask: Do you understand? Ask: How do we begin? What do we do next? etc.

5.Have trainees repeat the instructions.

请求开具用工证明( Request for Employment Reference )

敬启者,

我们公司已收到了约翰布朗先生的求职信,他申请的职位是公司总经理助理一职。我们知道这位求职者曾经在贵公司工作过。因此,如果贵公司能提供布朗先生的一些个人情况,包括在公司任职的时间,行为表现评价和离职原因等的证明信,我们将不胜感激。请告知您的证明函是否需要保密。提前感谢您的合作。

您的忠实的,

XXX

XXX 公司

Date: October 20, 2008

Dear Sir:

We have received an application for employment from Mr.John Brown, seeking a position with our firm in the capacity of general manager’s aistant.We understand the applicant was previously employed by your firm.Accordingly, we would appreciate a reference on the individual, including confirmation of the dated of employment with you, performance evaluation, and reasons for termination.Please advise whether your reference should be held confidential.Thank you for yoru anticipated cooperation.

Very truly,

XXX

XXX Co.

亲爱的怀特先生,

你方为我方5月10日的订单B278号所供应的照相机已运达。但遗憾的是,几台照相机已严重损坏(seriously damaged )。我们推测是包装不当( improper packing)造成的。

这是第二次出现这样的问题,我方对你方提供的服务深感不满。请确保类似的问题不再出现。否则我们会终止合约( cancel the contract)。

请派人尽快送来6台照相机并把有问题的相机带走(the broken ones)。谢谢!

汉森

销售经理

2008年5月15日

Dear Mr.White,

We have received the cameras of our Order No.B278 of 10 May.But we are sorry to say several cameras have been seriously damaged.We think it was due to improper packing.

This is the second time this mistake has occurred and we are far from satisfied with the service you offer.Please ensure that this kind of problem does not happen again, otherwise we will cancel the contract.

Would you send someone with 6 cameras as soon as poible and at the same time pick p the broken ones? Thank you.

Yours sincerely,

Hanson

Sales Manager

Apology Letter

Dear Anne,

Thank you for your invitation to dinner at your home tomorrow evening.Unfortu

nately, it is much to my regret that I cannot join you and your family, because I wi

ll be fully occupied then for an important exam coming the day after tomorrow.I fe

el terribly sorry for miing the chance of such a happy get-together, and I hope tha

t all of you enjoy a good time.Is it poible for you and me to have a private meet

ing afterward? If so, please don’t hesitate to drop me a line about your preferable

date.I do long for a pleasant chat with you.

Please allow me to say sorry again.

Regards,

Li Ming

Useful Expreions:

1.I must apologize to you for

2.I’m writing to ask you to excuse me for…

3.Please accept my sincere apology

4.It was really awkward for me to damage…

5.I know that new ones can’t compensate for those you have lost.I can only ask you to accept

my apologies.

Dear Mr.Minister

Allow me to convey my congratulations on your promotion to Minister of Trade.I am delighted that many years service you have given to your company should have been recognized and appreciated.

We wish you succe in your new post and look forward to closer cooperation with you in the development of trade between our two companies.

Sincerely yours,

回复询问函

尊敬的琼斯先生:

您于4月9日对我公司产品的询问函已收到,非常感谢!

我公司主要是生产优质的纺织产品。为了让贵公司能全面了解我们目前出口产品的种类,随函附上产品目录和价目单。同时您还可以登陆我公司的网站Http://xxxxxxxxxx.alibaba.com 了解我们的最新产品信息。

期待能得到贵公司更详细的询价函,也希望今后有幸与贵公司进一步建立合作关系。您的忠实的 马克 李

Dear Mr.Jones:

We have received your inquiry about our company product of April 9, thank you very much.

Our company’s major product is high quality textile products .In order to let your company know what kinds of our present export totally , attaching with product catalog and price list.At the same time , you could log in our websiteto get our latest product information .

I’m looking forward to receive your inquiry in detail , and hope to establish further busine relations with you.

Sincerely yours

Mark Lee

May 31.2009

Dear Jones,

We have received your inquiry letter about our company products on 9 April.Thank you very much!

Our company main product is high quality textile.In order to understand thoroughly our export products type at present,with the letter enclose product catalog and price list.At the same time you can also land our campany\'s website Http://xxxxxxxxxx.alibaba.com tounderstand our newest product information.

We hope that we can receive your firm more detailed inquiry letter and will further the cooperation.

Your sincerely,Mark Lee

第16篇:应用文

性质:应用文是指日常生活和工作中经常使用的,为某种具体的实用目的而写的文体。它是完成具体工作或办事的一种工具。

应用文写作的特点:

第一, 实用性。应用写作的目的是根据实际工作需要,提出问题,分析问题,解决问题,它的作用是直接的,效力是实际的。如写一则新闻,就能达到传递消第二, 息的目的;写一份公文就能发挥其管理职能。

针对性。一般都有具体明确的读者对象,对读者对象有较强的约束力。如规章制度,是在一定范围内制定的一种具有法规性与约束力的文件,要求有关人员必须按章办事,共同遵守。

第三, 真实性。应用写作中所设计的人和事必须绝对真实,包括情节、数字、细节,决不允许有半点虚构和夸张。如公文中的发布规则、传达指示、作出决定,体现的是国家政权的权威性和法规政策的严肃性,不允许有任何虚假。

第四, 程序性。应用写作,不仅中间环节较多,而且大都有较为严格的程序规定。例如,一份正式的文件撰写,必须经过交拟、拟稿、审核、签发、印制等环节。写作的程序规定,是现代应用文可靠性、可行性和发挥效力的重要保障。 语言的庄重性。应用写作是领导和管理活动的特殊工具,大都体现一个组织的意志,具有相应的约束力,因此其语言要求规范得体。

格式的规范性。应用写作的成果需要在社会生活和管理活动中通用,因此成了其较为固定的问题格式。

时限性。应用文体大都由于客观情况的需要,为了及时处理生活工作和学习中存在的问题而写作的,因此要特别注意写的基石,办的基石,争取主动。 第五, 第六, 第七,

应用文写作有很明确的对象和目的,内容强调真实不能有虚构、夸张、什么比喻、拟人等等,它的文风相对来说就要朴实一些,不要凭个人好恶主观臆断。

应用文写作在思维上侧重逻辑思维,讲究逻辑体现在文章结构上。就是有条理清楚、井井有条,断了之间有明显的逻辑关系。陈述事项界限清晰,不交叉、不困乱,内容前后讲究因果,材料能够证明观点。

应用文有规定的格式,写作过程要按固定格式来写,不能标新立异要遵守惯用或通用格式来写。

应用写作的目的是实用,语言要求简洁、明确、概括、精炼、恰当使用词语、专业词语。

总之,应用文写作体现了实用性、功用性、固定性、真实性、明确性、针对性、客观性、逻辑性、规范性、简明性、是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。

应用文写作要求

应用文写作的复习很容易完成。即要求每一个字、每一句话都要含有特定的信息,语言表达切忌模棱两可;同时要区分不同的语境,恰当地使用不同的语词、语气、句式等。 比如书信和便条

书信要讲究格式。一般情况下,书信无标题(发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题)。第一行顶格写收信人的称呼,称呼后加冒号。第二行空两格写正文,如果内容较多,可以分段。结尾要写祝愿或表示敬意的话,“祝”“此致”等词语可以接正文写,也可以另起一行空两格写,而“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。在信的右下方,分两行写署名和日期。在填写标准信封时,注意填写收信人和寄信人所在地区的邮政编码,同时,收信人和寄信人的详细地址和姓名不得颠倒。

便条其实是简单化的书信,常见的便条有收条、欠条、留言条和请假条等。在格式和内容上都比书信简单,但用途广泛,文字要求不严格。一般不需要写发信人的地址,因为彼此都比较熟悉。对收件人的称呼语也比较自由,语言更接近口语。结尾的落款和客套话也常常省略,而不需要结尾礼词。下面即是一个简单的留言条: 宝宝:

妈妈单位今天开会,要晚些回来。你表姐今天结婚,爸爸去参加婚礼。碗橱里有面条,你和弟弟煮着吃。

爸爸

应用文是人们日常生活和工作中广泛使用的文体。考试中的应用文写作,除了遵守一般作文的要求外,还应注意以下几个问题: 应用文写作注意事项

( 1 )选材要切题,选最能说明主题的材料,做到有话可说,要充分利用自己的生活经验。

( 2 )一定要看清题目要求,要把题目要求全部渗透到文章中去。

( 3 )要用自己熟悉的句型结构和词语。

( 4 )遇到一时想不起来的词语要用同义词或近义词代替。做到一路有阻另僻它径。

( 5 )因时间所限,因此要快速列出提纲。条理要清楚,文章要一气呵成。

( 6 )最后复查全文,检查格式是否正确,修改病句和错词,看是否满足了题目的各项要求。

现结合应用文体裁的写作类型分别阐述其表现形式的写作方法和技巧。

第17篇:应用文

努力寻找稳增长与调结构的平衡点

王小广

前两个月数据表明,今年经济下行压力仍然很大。首先,下行压力来自投资增幅的继续放慢。前两个月累计全国固定资产投资(不含农户)同比增长13.9%,比去年同期回落4个百分点,比去年全年下降1.8个百分点。而投资增长的继续放慢主要有两个原因。一是房地产调整仍在继续,没有任何企稳迹象。1-2月房地产投资同比增长10.4%,比去年同期回落8.9个百分点,比去年全年回落0.1个百分点。二是制造业投资增长调整力度加大。受总需求不足和PPI持续达3年整的负增长的影响,制造业投资增长继续放慢,前两个月制造业投资同比增长10.6%,比去年全年回落2.9个百分点。其次,工业生产继续回落。前两个月工业增加值同比增长6.8%,创2008年全球金融危机以来新低。从这两个指标看,今年一季度经济增长将会继续放慢,可能跌破7%。对此,社会上存在许多很悲观的观点,但我们认为,中国经济不过是处于转型升级的关口,一些方面已出现了重要转机,主要是新的增长点开始形成,结构在不断优化,这是支持经济继续保持中高速的关键因素。在我国经济进入新常态后,看经济形势好坏,不能仅看投资、工业方面。李克强总理在今年的政府工作报告中第一次提出当前我国经济正处于深度调整期,指的正是投资(包括房地产)和工业,投资增长放慢、房地产“去泡沫化”、工业调整是一种内在趋势,宏观经济政策主要是防止它们回落过大过快,而不是采取过度的刺激措施让其重回升势。新常态下中国经济,不乏有新的亮点,新的增长点代替传统增长点。第一个亮点就是服务业增长较快,而且有较大的上行空间。2012-2014年间的连续三年第三产业增加值增幅均在8%以上,且比较平衡,三年分别为8%、8.3%和8.1%,与之相比,第二产业则逐年回落,从2012年的8.2%回落到2013年的7.9%,再回落到2014年的仅7.3%。“一上一下”,正体现了我国经济结构的深刻变化。服务业增长较快,政府加大对小微企业的扶持力度等,正是近几年来经济下行但就业形势较好的最重要原因。目前服务业增长仍然面临许多体制障碍和价格管制,通过深化改革,不断放松准入限制和逐步取消价格管制,其发展潜力将会大幅释放,服务业将成为中国经济的新引擎。第二个亮点是消费增长趋稳向好。前2个月社会消费品零售总额同比增长10.7%,扣除价格因素,实际增长11%,分别比去年同期和全年加快0.2个和0.1个百分点。第三个亮点是国民收入增长格局也在进一步优化。过去居民收入增长长期慢于GDP增长的趋势正在改善。城乡居民收入增长连续两年快于GDP增长,收入分配出现了向劳动者报酬倾斜的良好态势,这也是消费增长平稳向好的重要原因。第四个亮点是,制造业升级和创新的步伐在加快,在传统工业、商业步入深度调整期的同时,一些新型工业、新的商业业态在加快发展。有喜有忧,有降有升,体现了正是经济处于深度调整的典型特征,经济下行不是全面的下行,更不是全面衰退,而是新旧交替,经济缓慢回落中结构在不断的优化升级。

Balance Between Stable Growth and Structure Adjustment Data of the first two months shows that China\'s economy is still facing mounting downward preure, which due to the slowdown of the investment growth.Accumulated fixed-aet investment grew 13.9% than the previous year, down 4 %age points compared with the same period last year and 1.8 %age points compared with that throughout 2014.Two reasons account for the slowdown.First, real estate adjustments continue, with no sign of recovery.property investment rose 10.4% in the first two month, down 8.9 %age points from the same period last

year, and 0.1 %age points than in the whole 2014.Second, manufacturing investment growth remains slack due to weak demand and the influence of PPI decrease in the past three consecutive years.In January-February, the sector\'s investment increased 10.6% year on year, 2.9 %age points slower than the overall growth in 2014.Slowing industrial output growth also weighs on the downward preure.Value-added industrial output in January-February rose 6.8% year on year, a record low since the global financial crisis in 2008.Above statistics project further economic slowdown that\'s likely to bring first-quarter GDP growth to below 7%.It\'s understandable that some people may thus become peimistic about the situation.But that\'s not how I look at it.The slowdown is but a phase during China\'s economic transformation and upgrading.Significant turnaround appears in some areas, with new growth points coming into being and industrial structure improving, which are key factors to keep the country\'s economic growth at the medium-to-high speed.China\'s economy has entered the \"new normal\".Industrial output and investment growth no longer plays a decisive role in aeing the economic situation.Premier Li Keqiang has for the first time said in this year\'s government work report that the country is undergoing profound economic restructuring - exactly in investment and industrial areas.Investment growth slowdown, real estate debubbling, and industrial adjustments are inherent trends.What our macro-economic policies will do is prevent a sharp slowdown instead of helping the economy to surge again with strong stimulus measures.Certainly, there are things that keep us upbeat.And new growth points are replacing old ones as China\'s economy enters the new normal.First, the service sector is gaining momentum and there will be much progre in the industry.Its added value saw huge growth in the past three years, reaching 8%, 8.3% and 8.1% respectively.By contrast, that of the secondary industry dropped steadily to 7.3% last year from 8.2% in 2012.That\'s a big shift amid economic restructuring.The rapid development of the service industry, coupled with the country\'s growing support for small and micro businees, largely explains the relatively good prospect of job market despite economic slowdown in the past few years.Institutional barriers remain on the road of the sector\'s development, though.As reforms deepen, restrictions of the market acceion will be gradually loosened and price control will be lifted step by step.By doing this, the service industry will increasingly gain momentum and become a new engine to drive the country\'s economic growth.Second, domestic consumption is growing steadily and smoothly.Total retail sales of consumer goods in January-February saw a year-on-year increase of 10.7 %, with a real growth of 11 % (adjusted for inflation), up 0.2 %age points compared with the same period of last year, and 0.1% than in 2014.Third, national income growth is catching up.In the past, residents\' income had long been growing slower than GDP.But such a trend is now reversing.For the last two years, income growth in both urban and rural areas has outstripped that of GDP, and income distribution has become more labor-friendly, which contributed greatly to domestic consumption.Fourth, manufacturing upgrading and innovation have been on fast track.While traditional sectors are undergoing deep reforms, new industries and busine formats are springing up.That\'s a bitter-sweet proce and exactly the characteristics of an economy in a period of deep changes.

在新旧交替,新的增长点没有最终确立,而旧经济调整压力仍然很大的情况,经济继续下行不可避免,这也是此次李克强总理政府工作报告中将经济增长目标下降0.5个百分点至7%左右的根本原因。宏观经济政策既要稳增长,又要调结构,但根本是调结构转方式,这是避免“中等收入陷阱”的根本举措。面临经

济下行压力不断增大,过去的政策选择是不加犹豫的把稳增长放在首位,不惜一切代价地稳增长或保增长,而把促改革调结构放在一边,结果是经济增长没稳住,相反,保增长的过头使调整压力更大。新一届政府坚决顶住压力,下决心再也不走老路,不搞强刺激政策,而是积极创新宏观调控的思路和方式,把政策重点放在促改革调结构上。其主要思路是寻找稳增长与调结构的平衡点,即出台的政策措施既要能调结构又要能稳增长。如加大公共投资、农村水利和棚户区改造力度,既能增加投资,抑制因房地产步入长期深度调整而引发的投资加速下行趋势,又能补短板,优化经济结构;再如,加大中西部地区基础设施建设,既能增加投资,又通过改善中西部基础设施,促进中西部经济较快增长,从而明显缩小区域差距。还有,简政放权,加快商事制度改革,加快投融资体制改革,加快推进服务业的改革开放,可以激发市场和社会活力,为大众创业、服务业发展创造宽松的宏观发展环境。

前两个月我国经济发展还有一亮点,就是出口增长回升较为明显,前2个月出口增长15%,明显比去年好转,去年同期是下降1.7%,考虑到这一因素,今年一季度GDP仍然会保持在7%以上。

(国家行政学院决策咨询部副主任,研究员)

第18篇:应用文

求职信

××酒店人事部领导:

我从《经济日报》上获悉贵酒店欲招聘一名经理秘书,特冒昧写信应聘。

两个月后我将从工商学院酒店物业管理系毕业。在校期间系统地学习了现代管理概论、社会心理学、酒店管理概论、酒店财务会计、酒店客房管理、酒店前厅管理、酒店营销、酒店物业管理、物业管理学、应用写作、礼仪学、专业英语等课程,成绩优秀。曾发表论文多篇。熟悉电脑操作,英语通过国家四级,英语口语流利,略懂日语,普通话运用自如。

去年下半学期,我曾在××五星级酒店客房部和推广部各实习了一个月,积累了一些实际工作经验。我身高1.65M,相貌端庄,气质颇佳。热爱酒店管理工作,希望能成为贵酒店的一员,和大家一起为促进酒店发展竭尽全力,做好工作。

我的个人简历及相关材料一并附上,如能给我面谈的机会,我将不胜感激。

联系地址:××工商学院酒店物业管理系 510507

联系电话:139 ×××× 1234

此致 敬礼

求职人 王××

××××年×月×日

附:

(材料:今年,上海科技馆“五.一”黄金周期间人山人海,平日紧张学习工作的人们络绎不绝地前往参观游玩。这天闭馆时,工作人员发现餐厅的一角有一只绛色女式皮包,经科技馆保卫部门查验,内有“一卡通”2张,通讯录1本,人民币2512元,还有一些日用物品。科技馆当即与《新闻晨报》联系,在第二天的版面上刊登《招领启事》。潘宁女士见到这则启事后,当天赶去领回了遗失物。感激之余,潘女士在第三天特地到科技馆找到有关领导,送上一份感谢信。)

感谢信

上海科技馆领导:

五月×日我到贵馆参观,不慎遗失一只绛色女式皮包,内有人民币2512元,“一卡通”2张,通讯录1本,还有一些日用物品。当天前往贵馆参观游玩的人数非常多,我以为遗失物品很难找回。没想到第二天就在《新闻晨报》上见到贵馆的《招领启事》。昨天贵馆将钱物完好无损交还给我。为此,特向你们表示衷心的感谢。我要学习贵馆员工拾金不昧的精神和急顾客之所急、认真负责的工作态度,在自己的工作岗位上努力工作,为社会作出自己的贡献。

此致 敬礼

潘 宁

二〇〇八年五月×日

倡议书

全校老师、同学们:

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,已危及到人类的健康与生存。保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。为此,我们倡议:

一、以节水为荣,随时关紧水龙头,别让水空流。

二、以节电为荣,省一度电,少一分污染,多一分贡献。

三、以节粮为荣,爱惜粮食,让节俭美德代代传。

四、珍惜纸张,参加植树造林,保护森林资源。

五、养成好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

六、少用一次性制品,节约能源,维护环境整洁。

七、爱护一草一木,做绿色使者,保持空气清新。

八、做动物的朋友,善待生命,与万物共存。

××市××学校全体师生

××××年×月×日

聘 书

刘××老师:

谨聘请您任我校公共学科《思维与表达训练》课授课教师,聘期自×年×月×日起至×年×月×日止。

此聘

××市××学校(公章)

××××年×月×日

证 明

上海现代传媒专科学校学生会:

贵校学生李沿沿上周五(6月10日)下午4时许来我店购买文件夹和圆珠笔各柒拾只(支),总计人民币壹百肆拾元整。

特此证明

上海优优文具店(公章)

二○○八年六月十日

附:编号030405001发票复印件

今领到

总务科备课用纸贰拾本,红、蓝色圆珠笔各贰拾支,自由夹拾陆个。此据

××教研室 崔××

××××年×月×日

今借到

学生科电视机(29英寸)壹台,VCD机壹台,功放壹台,话筒叁个。于明天(4月30日)归还。

××班 ×××

××××年×月×日

寻物启事

×月×日下午,我在本校图书馆借书时,不慎遗失一个白底紫花的女式拉链小包,内有阿尔卡特OT332手机一部(银白色),饭卡一张,人民币三十八元。请拾到者送交校学生科,或拨打电话××××××××与我联系,深表谢意。

特此启事

××班 金××

××××年×月×日

招领启事

××班黄××同学在本校图书馆拾到一个小拎包,内有人民币若干,其它物品数件。请遗失者到校学生科领取。

特此启事

××学校学生科

××××年×月×日

上海市第×百货商店更名启事

本店经上级批准,更名为“上海××商厦”,自×月×日起正式启用新店名。原本店各项业务活动继续进行,签订的一切合同继续有效。上海××商厦仍遵循“顾客第

一、服务第

一、信誉第一”的宗旨,热诚欢迎四方宾客光临惠顾。

× × × ×年×月×日

××学校学生会招聘启事

为了(由于)„„,现公开招聘××名新成员。

一、招聘范围: (××级同学)。

二、招聘条件:(人品、学习、能力专长、身体等)

三、招聘方式:(自愿向谁报名,经谁推荐,面试演讲,公示等。要写清报名截止日期,面试日期。) 欢迎广大同学踊跃报名,积极参与。

××××年×月×日

双喜压力锅使用说明书

一、食物和配料不得超过锅内容量的五分之四。

二、合盖前要检查阀座孔是否畅通。然后按锅上箭头所示“关”的方向(即顺时针方向)转动直到两手柄全部重合才算盖好。

三、当限压阀因放气抬起时,应减火保持限压阀在似起非起状态,直到食物熟了为止;但如烹调易熟食物,此时可将锅移出火外,保温到所需时间。

四、开盖前,锅内如有气压时,应进行冷却降压。可以自然冷却,也可用冷水强制冷却,也可取下限压阀放气降压(做稀饭只能采用强制冷却)。

五、取下限压阀后,确认阀座不再放气时,再按锅上箭头所示“开”的方向(即逆时针方向)手柄,打开锅盖。

××压力锅厂

实验规则

一、进入实验室应保持安静,遵守课堂常规,按座次表入座,不得喧哗、打闹。

二、实验桌上的药品、仪器未经教师许可不准动用。

三、实验前应先检查仪器,发现缺件、损坏等情况,应马上报告老师,以便查对处理。

四、实验时应按教师的要求进行操作,服从老师的指导,遵守操作规程及注意事项。

五、自觉爱护仪器,如有损坏要报告老师,并进行登记,根据发表意见赔偿处理。

六、实验完毕将仪器收拾整齐,按原样摆好。用过的器皿冲洗干净,废纸、废液放入指定的容器中,并整理好实验桌椅。

七、下课后,课代表协助老师检查实验用品,保持实验室清洁卫生,值日生关好门窗,擦净黑板。

八、要十分注意安全,避免触电、爆炸、烫伤等事故发生,并注意防火。

××学校教务处

×年×月×日

演讲稿:公德,我们呼唤你

朋友们:

去澳洲旅游的人,可以看到一块块牌子,上面用中文写着“卫生与自尊”五个大字,这是用来提醒人们讲究卫生的。但是,为什么偏偏用中文写呢?看来,这些牌子是专门写给中国人看的;看来,我们中国人的社会公德之差已经是“世界闻名”了。虽然,这只是一部分人。可是,正是这一部分人,弄脏了我们中国人,弄脏了我们整个中华民族!

其实,在国内,在我们身边,这样的镜头已经多得让我们习以为常了。你看:地上,纸屑、痰迹、口香糖到处可见;公园里,长椅上的酣睡者敞胸露怀;厕所里,水龙头“哗啦啦”地流;公共绿地上,美丽的雕塑缺胳膊少腿,面目全非。朋友们啊,想当年,我们泱泱中华以“礼仪之邦”闻名于世,不知有多少国家不远千里慕名而来,学习礼仪之道,感受文明之风。可今天,今天呢„„

有人说,这是小事情,没什么大不了的。那么,我们再来看一个真实的故事:十字街口,一个中年男子被汽车撞倒了,伤口不停地流血。从他身边经过的人很多,但是,没有人上去帮助他,甚至没有人去打一个电话叫救护车。从他身边开过去的车子也很多,但是,没有一辆车停下来,哪怕停下来只看一下。整整3个小时,整整180分钟,整整10800秒钟,这个中年男子就这样躺着,躺着„„伤口就这样不停地流着血,流着血„„最后,他,死了。他是被汽车撞死的吗?你们说,他是被汽车撞死的吗?不,不是的!

那么,是不是说我们中国人都不讲公德呢?不!一个冬天,下了一场大雪,雪化了,路很滑。我骑车一不小心摔倒在地。我爬起来刚要上车,旁边的另一位骑车人告诉我:“把后轮的气放掉一些,就不会摔跤了。”我放了一点气再往前骑,果然再也没摔过跤。当我看见一个女孩骑车摔倒在地时,也马上停下车,把刚学到的“经验”告诉了这个女孩。一路上,我的心里暖烘烘的,因为,我刚刚被别人关心过;也因为,我刚刚关心过别人。在冰天雪地间,“把后轮的气放掉一些就不会摔跤了”,就是这样一句普普通通的话,却像和煦的春风,吹走了寒气,让每一个人都感到温暖,都感到舒畅。

朋友们,公德就是春天。呼唤公德,就是呼唤春天;呼唤公德,就是呼唤希望!让我们就从现在做起,从身边做起,从小事做起,共同留住公德,共同营造春天,共同创造希望,让我们的生活变得更加美好!

《应用文写作》学习计划

本学期我们开设了《应用文写作》课程,学好这门课对我们今后工作、生活意义十分重大。为学好这门课程,特制订计划如下:

一、任务目标

根据本课程教学安排,我们将在本学期学完《应用文写作》这本教材的大部分内容,包括计划、总结、规章制度、求职书、简报、演讲稿、说明书、经济合同等文书的写作。

由于我在高中学习阶段语文基础较好,因此,我有信心学好《应用文写作》这门课程,牢固掌握各文种的概念、特点和写作格式,能熟练地写出格式规范、表达准确的应用文书,力争取得80分以上的优良成绩

二、方法措施

由于内容多,任务重,课时少,我在学习中将采取以下措施:

(一)课前预习,了解将要学习的内容,把握重点和难点,遇不懂的问题做好记录,以便在课堂上重点听讲解决。

(二)上课认真听讲,做好笔记,积极思考、踊跃发言。不懂的问题及时向老师请教。 (三)课后复习巩固,独立完成作业,对作业中出现的问题及时订正。

(四)课余时间多读书看报,储备各种知识,尤其多要读些实用性的文章,提高应用文阅读水平,为应用文写作打好基础。

××专业 ×× 班 ×××

××××年×月×日

租赁合同

出租方_________ (以下简称甲方) 承租方_________ (以下简称乙方)

为明确甲乙双方的权利、义务,经双方协商一致,签订本合同。

一、甲方将 出租给乙方,用于 。

二、甲方从 日起将 交付乙方使用,至__年__ 月__日收回。租赁期共___年。

三、租金每月为_____元,租金交纳期限为________。

四、乙方有下列情形之一的,甲方有权随时终止合同: _________ 。

五、双方违约责任_________。

六、本合同未尽事宜,经双方共同协商做出补充规定,与本合同具有同等效力。双方发生争议时应协商解决;也可由当地工商行政管理部门调解。

七、(合同份数及保存)。

甲方:_________(公章) 乙方:_________(公章)

代表:_________(签字) 代表:_________(签字) _________年____月____日

上海商学院关于举行“12•9”全校歌咏比赛的通知

商团字〔2008〕25号

各系部、院区团总支:

为了弘扬“12•9” 精神,丰富我校团员、青年的文化生活,让团员和青年在多彩的活动中得到锻炼和熏陶,经团委会研究,报院党委批准,决定于2008年12月9日举行纪念“12•9”全校歌咏比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:2008年12月9日下午1:30

二、比赛地点:奉浦院区四教底楼多功能厅

三、奖励方式:由评委会现场评分,评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。由团委为获奖队颁发奖状和奖品。

四、参赛办法:各系部、院区团总支派一支代表队参赛,人数为30人,包括指挥。自定伴奏方式或自备歌带。报名截止时间:12月1日下午4:00,联系人:院团委朱×× ,联系电话:67105426。

特此通知

附件:××××××××

共青团上海商学院委员会(章)

二ΟΟ八年十一月九日 (此件可复印张贴)

××宾馆关于上报奥运期间工作情况的通知

××字〔2008〕×号

各中心,各部门:

奥运会现已圆满结束,为将接待工作情况进行汇总向上级汇报,望各中心、各部门接此通知后在10月10日前将奥运期间工作情况以书面形式报告给我部。

特此通知

××宾馆(公章) 二○○八年九月二十八日

××宾馆餐饮中心关于奥运期间工作情况的报告

××字〔2008〕×号

宾馆总部:

根据总部《关于上报奥运期间工作情况的通知》要求,现将我中心奥运期间工作情况报告如下:

我中心克服了任务重、人员少等诸多困难,全体人员放弃休息,加班加点,积极配合其他部门较好地完成了各项接待任务。8月份营业收入达到预算的109%,超额完成任务,继而实现9月份累计收入提前13天完成预算目标的好成绩。特别是9月11日至17日期间,连续三次当天餐饮营业收入突破10万元。

我们将再接再厉,团结协作、爱岗敬业、开拓创新,为宾馆争先创优实现更高效益而努力奋斗。

以上报告如有不当,请予指正。

附件:8-9月份财务报表

××宾馆餐饮中心(公章) 二○○八年十月八日

××宾馆关于表彰餐饮中心的通报

××字〔2008〕×号

各中心,各部门:

今年奥运期间,我宾馆餐饮中心克服了任务重、人员少等诸多困难,全体人员放弃休息,加班加点,积极配合其他部门较好地完成了各项接待任务。8月份营业收入达到预算的109%,超额完成任务,继而实现9月份累计收入提前13天完成预算目标的好成绩。特别是9月11日至17日期间,连续三次当天餐饮营业收入突破10万元,超过宾馆其他收入,占到宾馆当天总收入的50%以上。根据餐饮中心的出色工作表现,总经理室决定给予餐饮中心奖励现金壹万元整,并予以通报表扬。

希望受表扬的集体,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大的成绩。各部门要学习他们团结奋斗、甘于奉献的精神,全馆上下团结协作、爱岗敬业、开拓创新,为宾馆争先创优实现更高效益而努力奋斗。

特此通报

××宾馆(公章) 二○○八年十月×日

××宾馆餐饮中心关于增拨奖金的请示

××字〔2008〕×号

宾馆总部:

在奥运期间,我中心超额完成任务,受到了领导的通报表扬并奖励给我中心人民币壹万元。为鼓励全体职工再接再厉,开拓创新,为宾馆争先创优实现更高效益而努力奋斗,我中心根据各位员工的工作表现拟按贡献大小给予每位员工一定的奖励,经认真考核,需要奖金共计贰万叁仟元,请总部增拨壹万叁仟元。

以上请示如无不当,请审核批准。

附件:奖金发放表

××宾馆餐饮中心(公章) 二○○八年十月×日

上海东方超市总公司关于租借商场的函

××字〔2008〕×号

上海光明商厦:

我公司为扩大经营规模,满足广大顾客的购物需求,繁荣市场,拟租借贵商厦尚在闲置的五楼商场门面,开设东方超市光明商厦店。望贵商厦能大力支持。如蒙同意,我公司即派人前去贵公司洽谈有关具体事项。

特此函达,即请函复。

上海东方超市总公司(公章) 二○○八年×月×日

上海光明商厦关于同意租借商场的复函

××字〔2008〕×号

上海东方超市总公司:

贵公司《关于租借商场的函》(××字〔2008〕×号)收悉。经研究,同意贵公司租借我商厦五楼商场门面开设东方超市光明商厦店。具体事宜请与本商厦××部联系,电话××××××××。

特此函复

上海光明商厦(公章) 二○○八年×月×日

第19篇:应用文

应用文范例

一、书信

称呼(顶格写): 问候语(你好!) 正文(空两格) 转行顶格。

此致(空两格或空四格) 敬礼!(顶格)

署名日期

二、自荐书(例:高中生自荐信) 尊敬的老师:

您好。

我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

(对贵校的了解)正文:我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。

(自我介绍)我来自**高中理科实验班,(学习情况、理想、兴趣爱好、优势、政治觉悟等)

此致

敬礼!

自荐人:**

****年**月**日

三倡议书

命运无情人有情

----爱心捐款倡议书

各位***们:你们好!

(正文:说明情况,介绍受捐助的人的情况,感召式的话语,号召捐款)

请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。

她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮她撑起一片蔚蓝的天……

正在与病魔抗争的***及其家人谢谢您的关心与捐助!

捐资地点:****

电话:

四、演讲稿

尊敬的***:

大家好!

正文

我的演讲结束了,谢谢大家!

五、摘要

摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等.而重点是结果和结论。中文摘要一般不宜超过300字。论文摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主

要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。摘要不容赘言,故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。

建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题,不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

第20篇:应用文

书信的格式及内容要求

① 称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。 ③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。

申请书的格式及内容要求

申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书、入党申请书、贫困申请书、辞职申请书、低保申请书等。 1注意事项 (1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。

(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。

(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。 2 格式要求 (1)标题有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“低保申请书”等,一般采用第二种;

(2)称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。

(3)正文 正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。

(4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

(5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。

3 主要种类

申请书的使用范围相当广,种类也很多。

按作者分类,可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。

按解决事项的内容分类,可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请书等。

从使用范围划分,申请书可分为如下几类:

社会组织方面的申请。这种申请一般是指加入党派和社会团体的专用书信。如入党、入团,加入民主党派或一些社会团体等。

工作学习方面的申请。这类申请一般是指向单位提出工作、学习中的意愿的专用书信。如入学、退学、进修、工作调动申请等。

日常生活方面的申请。这类申请一般是指向有关部门提出生活需求的专用书信。如结婚申请、困难补助申请、开业申请等。

倡议书的格式及内容要求

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

(二)称呼

一般顶格写在第二行开头。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空两格写正文。

倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

“倡议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。

邀请书的格式及内容要求

在一般情况下,邀请有正式与非正式之分.非正式的邀请,通常是以口头形式来表现的.相对而言,它显得要随便一些.正式的邀请,既讲究礼仪,又要设法使被邀请者备忘,故此它多采用书面的形式,即洛阳礼仪活动邀请函的形式.

一、礼仪活动邀请函的含义

礼仪活动邀请函又称礼仪活动邀请信、礼仪活动邀请书,是礼仪活动主办方(单位、团体或个人)邀请有关人员出席隆重的会议、典礼,参加某些重大活动时发出的礼仪性书面函件.凡精心安排、精心组织的大型活动与仪式,如宴会、舞会、纪念会、庆祝会、发布会、单位的开业仪式等等,只有采用礼仪活动邀请函邀请佳宾,才会被人视之为与其档次相称.礼仪活动邀请函有自己的基本内容、特点及写法上的一些要求.

二、礼仪活动邀请函的基本内容

礼仪活动邀请函的基本内容包括礼仪活动的背景、目的和名称;主办单位和组织机构;礼仪活动的内容和形式;参加对象;礼仪活动的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项.内容根据实际情况填写.

三、礼仪活动邀请函的特点

洛阳礼仪活动邀请函的特点体现在以下四个方面:

礼貌性强.邀请事务使用邀请函表示礼貌.礼貌性是礼仪活动邀请函的最显著的特征和基本原则.这体现在内容的完全的赞美肯定和固定的礼貌用语的使用上,强调双方和谐友好的交往.感情诚挚.礼仪活动邀请函是为社交服务的专门文书,这使得它能够单纯地、充分地发散友好的感情信息,适宜于在特定的礼仪时机、场合,向礼仪对象表达专门诚挚的感情.语言简洁明了.礼仪活动邀请函是现实生活中常用的一种日常应用写作文种,要注意语言的简洁明了,看懂就行,文字不要太多太深奥.适用面广.礼仪活动邀请函使用于国际交往以及日常的各种社交活动中,而且适用于单位、企业、个人,范围非常广泛.

四、礼仪活动邀请函的结构与写法

在应用写作中礼仪活动邀请函是非常重要的,尤其是社会交际空前广泛和重要的当代社会,写好它可以说至关重要.对礼仪活动邀请函的写法要注意格式和形式两个方面.首先是结构上写法类似公函.一般格式如下: 邀请函

尊敬的________________ 您好! ___________单位将于____年____月____日在_________地,举办_____________活动,特邀您参加,谢谢.这是商务礼仪活动邀请函的主体内容,标题除了文种“邀请函”、事由“××广告公司年终客户答谢会”字样外,还出现了活动主题标语“财富主角”;正文亦符合礼仪文书的行文要求,可谓是事务与礼仪的完美结合.商务礼仪活动邀请函的回执则常采用表格的形式,将需要被邀请方填写的事项逐项列出.一般包括参会企业名称、参会人员姓名、性别、职务、民族习惯、参会要求(如参与某项专题活动);被邀请方的联系人、联系电话、电子邮件地址等.礼仪活动组织部门的名称、联系人、联系电话、电子邮件地址、企业网址等.回执要随邀请函同时发出,并要求按时回复.由以上各例,我们可以看出礼仪活动邀请函的结构通常由标题、称谓、正文、敬语和落款五部分组成.标题.一般只写文种“邀请函”即可,字号比通常标题要略大一些.有时也可以加“事由” ,如“关于参加研讨会的邀请函”.有时还可包括个性化的活动主题标语,如“沟通无限中部六省城市信息化高级论坛邀请函”.称谓.是对邀请对象的称呼.要顶格写受邀单位名称或个人姓名,后加冒号.要写明对方姓名、职务、职称、学衔.也可以用“ 同志”、“经理”、“教授”、“先生”、“女士”、“小姐”称呼.通常还要加上“尊敬的”之类定语.正文.是邀请函的主体.头可向被邀请人简单问候,位置在称谓下一行,空两格.接着写明举办礼仪活动的缘由、目的、事项及要求,写明礼仪活动的日程安排、时间、地点,邀请对象以及邀请对象所做的工作等,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请.若附有票、券等物也应同邀请函一并送给邀请对象.有较为详细出席说明的,通常要另纸说明,避免邀请函写得过长.敬语.末尾一般要写常用的邀请惯用语.如“敬请光临”、“敬请参加”、“请届时出席”之类的敬语.有些邀请函可以用“此致敬礼”、“顺致节日问候”等敬语.落款.署上邀请单位名称或发函者个人名称,署上发函日期.邀请单位还应加盖公章,以示庄重.其次是形式上的要求.邀请函的形式要美观大方,不可用书信纸或单位的信函纸草草了事,而应用红纸或特制的请柬填写.

五、写礼仪活动邀请函 要注意的事项 1.“邀请函”三字是完整的文种名称,与公文中的“函”是两种不同的文种,因此不宜拆开写成“关于邀请出席×X活动的函”.2.被邀请者的姓名应写全,不应写绰号或别名.在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”,不用顿号或逗号.网上或报刊上公开发布的邀请函,由于对象不确定,可省略称呼,或以“敬启者”统称.3.严格遵守写作格式,称谓、邀请事由、具体内容、活动时间、活动地点、相关事宜、联系方式、落款等是必不可少的部分,不能丢漏信息.4.邀请事项务必周详,使邀请对象可以有准备而来,也会使活动举办的个人或单位减少一些意想不到的麻烦.5.邀请函须提前发送,使受邀方有足够的时问对各种事务进行统筹安排.总之,礼仪活动邀请函属于社会生活使用文书,具有社会公关及礼仪功能.它不仅表示礼貌庄重,也有凭证作用,要写得简明得体,准确文雅。

编者按的写法

编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,常常放在文章或消息的前面.也称作编者案.编者按可以表明编者的态度和意见,也可以提示要点,还可交待背景;补充材料或借题发挥,一般起强调重点、表明态度的作用.编者按一般放在报道的文前,有时也放在文章的中间。

调查报告,采访的写法

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影...调查报告一般由标题和正文两部分组成。

海报的格式及内容 (一) 标题? 海报的标题写法较多,大体可以有以下一些形式:其一,单独由文种名构成。即在第一行中间写上“海报”字样。 其二,直接由活动的内容承担题目。如“舞讯”、“影讯”、“球讯”等。?其三,可以是一些描述性的文字。如“×××再显风彩、××寺旧事重提”。?

(二) 正文?

海报的正文要求写清楚以下一些内容:?第一,活动的目的和意义。 第二,活动的主要项目、时间、地点等。?第三,参加的具体方法及一些必要的注意事项等。? (三) 落款?

要求署上主办单位的名称及海报的发文日期。?回答者:匿名用户?-?试用期一级?2013年11月13日?19:48海报一般由标题、正文和落款三部分组成。

启事的内容及写法

启事:启事是组织(或个人)公开向大家说明,让更多人知晓的公告性文体。启事可以张贴、散发或通过报刊、电视、广播等媒体进行广泛传播,是树立组织形象,扩大知名度的有利手段。格式:1.标题。 2.正文:另行空两格,写主要内容。 3.最后常用“特此启事”、“此启”等结束语(也可不写)。 4.署名、日期、联系线索。

通知的内容及写法

通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款。

①标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如果事情重要或紧急,也可写“重要通知 ”或“紧急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。

②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时,因通知事项简短 ,内容单一,书写时略去称呼,直起正文。)

③正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求。布置工作的通知,要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。

④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期。

写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行。

应用文求职信
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