推荐第1篇：社会实践活动
经历了这次社会实践活动，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
此次社会实践活动在本地一所教育机构开展，我被分在二年级进行社会实践，前一天晚上去先是认识了一下指导教师，老师是位有经验的老教师，人比较随和，教龄已有20多年了。第二天我来到班级比较早，同学们都用好奇的眼睛看着我
了一下我是来进行社会实践的新老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况，带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。从此，为期三天的社会实践生活就开始了。
做了这么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个人都露出一脸的紧张和兴奋。在和同学一天的接触中，我发现班上大部分都比较活泼好动，但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾，在前一天晚上就非常有耐心的把每个细节都很仔细得告诉了我。指导我怎样才能把内容讲清楚，怎样才能充分的调动学生的积极性，教会运用巧妙的方法来提出问题，并且这些问题和下一个问题能够衔接上，在实践开始期间，我们先是坐在班级后面听老师讲了一节课，其实这种听课和我们以往的听课是不一样的，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，如何传授知识，如何驾驶课堂，如何控制授课时间等。
了解： 知道真正要学习的知识的学生较少，在不到半天的时间里我就可以叫出全班级大部分学生的名字，并对学生的性格、特长以及优缺点有了一定的了解。由于经验不足，刚开始就与学生们建立了朋友之间的关系，但尚未能把握一个度，以至于在上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下，我和同学们在一起玩耍，主要想和他们建立友好的关系，在空闲时间里我也在关注每一位学生，当他们表情难过时我就与他们沟通，了解情况，做好学生们的思想工作，与他们打成一片，不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级，和同学们融洽的相处，帮助他们一些力所能及的事情，监督他们的课间操和眼保健操，让他们认真作好值日生的工作，课下判学生的作业，当看到作业字迹不工整和错题时，我就让学生留下来仔细的在完成一遍，我会在旁边指导
摸索：
我们物理与光电工程学院物理师范类这个专业面向的就是各层次教学工作，专修物理一门科目，附带数学及英语方面，而我此次负责的是数学课程。所以在实践期间听到了数学专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教，收获颇多。有了许多教师帮助辅导下，我的实践生活才取得比较圆满的成功。
实践的基本内容包括：
课堂教学工作和班主任工作，详细内容如下：在实践期间上的第一堂课，当时心情很激动又很不安，真正的教这对我来说是第一次，从学生转变为老师，这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。通过这一次没有准备的讲课，课后我也和学生再一起聊天问到对于这节课的印象是什么?学生面面相觑，茫然无语。我从此也就明白到，今后我要上好每一节课，一定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经历和学生的配合，我对自己的要求更加严格。决定一定要精心准备一堂优质课，并且备课一定要认真。
在上课时我还发现了如下几个问题：
1、学生上课纪律不太好，注意力不集中，东张西望。
2、一定要使用表扬赞赏学生的语言。
3、授课时教师语言呆扳，儿童化的语言少，这也是导致学生上课积极性不高的重要原因。
4、如果在备课时没有考虑到学生的理解能力，所以有些问题对于学生难度很大，导致课堂上一些问题没有学生回答。
5、上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容，忘记写板书或者板书写的不完整，这些都是授课过程中存在问题，所以针对这些问题合理的解决了，才能让自己一步步提高。
操作： 在实践期间，我们每个人都要准备一堂汇报课，让指导老师来评价实践期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来，我精心的准备最完美的一节课，为此我付出了许多的努力，反复有关内容，一次又一次的修改教案，一次又一次的向指导老师请教。最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来，而是在想学生的配合和课堂上的是否能不紧张，全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案，自己亲手做教具，当我真正通过自己的努力与付出站在讲堂上，虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力量，当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间，望着台下几十双好奇的眼睛，紧张还是不请自来，调整一下呼吸准备上课。一开始头脑的思绪还是清晰的，可是当我叫同学上来回答问题的时候，却让同学给我弄的乱了套，明明在他的视线可以看见两个面，可是偏偏要说一个面，当时心想不要乱，慢慢讲。当时真正体会到当一名老师不容易，慢慢的把内容又带到了设计好的进程时，于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好，因此紧张的心情消除了，自然的完成了汇报课，时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候，我笑了，心里的石头终于落地了。下课后虚心请教指导老师的指点和不足，听后让我变得更有信心，如果将来从事教师这个职业，我可以做的更好。在后期实践工作中，我就能比较顺利的完成教学任务了。必然，自己的教学尚未能与指导教师相比，但是我已经尽力而为了，做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到 了教学方法与技巧，以及分享她做班主任十的工作经验，还从她身上学到了什么是师德，我想这些足可以让我受益终生。
总结与收获 我们用这次难得的机会锻炼了自己，这是我们走向社会的前奏，不知将来是否可以当老师，但我已经有了一次当老师的经验，体会到一名老师的辛苦，了解老师的付出和汗水。
经历了这次实践生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实践里，作为一名临时教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实践学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名大学生，能够遵守学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他大学生一起团结协作完成学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给学校留下好的印象。 在实践中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我对他们的爱有点过度，以至于有时迁就他们，我想对学生的爱一定有个度，而且必须和严结合，该严的时候就严，学生就会理解你的爱。
推荐第2篇：社会实践活动
暑期社会实践感想
暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
感觉这个月自己的表现并不是很好，有的时候注意力不集中。得到了领导的批评与教诲。在日常其他工作中表现还行，包括打扫卫生，样机包膜，取货送货都很积极主动。
在工作积极性方面做的不好，与客人打招呼不主动，以后会加强这方面的锻炼。
在销售方面我的能力不是很强，可以说有潜力但没发挥出来。以后要多向其他同事学习，争取更大的进步。
到了这个大”家庭”，我很快溶入集体。成为一家人，感觉我们的团队意识很强，都能积极配合，努力落单。相信以后会更好。
对于售后的人，我能积极主动热情的招待
公司组织的学习，我都积极参加并认真做好记录，虽然我的学习能力不强，但我会认真刻苦做好。课下复习自省。
同时在这段工作期间，我学会了很多销售技巧，提高了个人素质，以后我会更加努力为公司创造利益。也丰富自己。
通过本次社会实践活动，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑，我只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
贾森 09182077 经济93
推荐第3篇：社会实践活动
各班级：
为认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，紧密结合胡锦涛总书记对全国青年学生发出的“要把深入实践作为成长成才的必由之路”的讲话精神，充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，增强青年大学生构建社会主义和谐社会的责任感和使命感，提高大学生服务奉献意识、实践能力和社会竞争力，按照江苏团省委的有关部署，结合我校实际情况，特制定2011年我校暑期社会实践工作通知。具体内容如下：
一、指导思想
引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，落实和践行科学发展观，拓展大学生思想政治教育的途径，大力弘扬和培育民族精神，本着“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”的原则，动员、鼓励、组织全校广大学生积极开展丰富生动的社会实践活动，全面提升青年学生的实践力、创新力和竞争力。
二、组织机构
1、领导小组：
组长：李荣兵吉智
副组长：丁振华
成员：王贵峰、王莉、胡国庆、孟丽萍、贾力萌、孔焱
2、秘书长：杨宏楼
三、参考主题
1、庆祝建党九十周年主题实践活动。通过研读党史教程和马克思主义中国化的经典著作、参观红色革命教育基地、观看红色电影、走访先进基层党组织或优秀党员、在社区举办党的政策法规宣讲会等学习了解党的奋斗历程和优良传统，深入理解青年学子肩负的伟大历史使命，进一步增强党的凝聚力和向心力。
2、聚焦“十二五”，践行科学发展观。总结“十一五”发展经验，把握“十二五”规划要点，紧密围绕“十二五”规划相关内容，结合社会热点和专业特色，积极开展以改革开放、和谐社会以及社会主义新农村建设为主题的考察和研究活动，为“十二五”规划顺利实施建言献策。
3、传承革命精神，肩负时代使命：结合纪念五四运动九十二周年和辛亥革命一百周年，学习革命先驱敢为天下先的创新精神和为国家独立、民族存亡、人民解放而抛头颅洒热血的爱国精神，积极投身创新、创业实践，着力提升创新的能力和水平，围绕徐州地区创新体系建设，在创新创业中显示身手、展示才华，奉献智慧。
4、就业创业实践。深入基层和企事业单位，了解所学专业的前沿动态、就业前景、发展趋势。鼓励广大学生进行短期就业，了解就业现状、体验社会。通过就业实践活动，增加学生创业体验，提高就业创业能力，为将来的就业打下坚实基础。
5、校友、名人寻访。组织动员学生深入社会各行各业、各条战线寻访优秀校友，探寻优秀校友的成长奋斗史。鼓励学生寻找身边的名人，了解他们的奋斗历程，学习他们艰苦奋斗、争创一流、勇于创新，甘于奉献的精神。
6、“科技、卫生、文化”三下乡志愿服务。联系实践地科技、卫生、文化等部门，开展科技知识宣传，组织文艺节目演出，服务社会主义新农村的经济文化发展和社会进步；
7、专业实践服务。结合所学专业开展与专业相关的暑期社会实践活动，在活动中体现出所学专业在服务社会、服务基层等方面的特色与优势，为实践地提供专业化的服务和帮助，突出我校专业在服务社会方面的重要作用，树立我校良好形象。
8、环保、公益、社区服务。以环境保护、节能环保、关注弱势群体、社区援助、社区服务为主要活动内容，大力开展和参与实践地地区和谐社区建设活动；
9、其他按照国家及省有关方面要求，结合校、学院及专业特色开展主题鲜明、内容充实的社会实践活动。
四、组织模式
我校暑期社会实践坚持“全面发动、重点组队、点面结合、层层深入”的原则，采取项目化管理机制组建团队和个人分散活动相结合的方式开展暑期社会实践。
（一）团队立项社会实践
1、校级团队：由各院系根据专业特色和服务地需求，选拔优秀学生、指导教师组建1支校级重点团队。校级团队配备至少2名指导教师，参与学生不少于10名，活动时间在一周以上。
2、院（系）级团队：各学院系根据实际情况自行组建院（系）级社会实践团队，每个院系组建队伍不少于6支。该类团队的申报、审核、实施由各院系团总支负责。
（二）个人层面社会实践
根据社会实践总体安排和要求，全校学生都应积极参加社会实践活动，要求每位同学利用返乡、实习、勤工俭学等机会，结合自身专业特色、兴趣专长就近开展形式多样的、有意义的、不少于一周的社会实践活动，实践活动结束后填写《社会实践登记表》并撰写社会实践论文、调研报告或总结。
五、工作安排
1、宣传阶段（6月8日至6月14日）：各班级在接到通知后，要充分利用广播、网站、宣传栏等途径进行广泛的宣传，确保大学生们能及时了解掌握相关信息，激发在校大学生参与实践的热情。
2、申报阶段（6月14日至6月20日）：以各班级为单位，对申报团队的材料进行初审，选拔7只以上院（系）级社会实践团队，组织2支优秀团队参加校级暑期社会实践团队答辩会。
3、立项阶段（6月21日至6月25日）：初审通过的优秀团队携申报材料参加校级社会实践团队立项评审会，介绍团队的活动计划、目的、意义、前期筹备、可行性分析以及经费预算，校团委根据所申报方案的时效性、可行性、特色性等确定评审结果。
4、实施阶段（7月上旬至8月下旬）：各团队根据计划实施实践活动，及时向校团委和所在院系报告活动开展情况。
5、材料汇总阶段（9月上旬至9月中旬）：各团队根据社会实践总结材料要求，及时整理、汇总、上报相关材料。
6、评审阶段（9月中旬至10月上旬）：校团委组织评审会对资助团队进行评审。经评审合格的团队将获得资助经费，若发现团队虚报项目或立项后未实地进行实践活动，则取消该团队资助经费。
7、表彰阶段（10月下旬）：校团委召开暑期社会实践表彰大会，对评选出的社会实践优秀团队、优秀指导老师、优秀队员及优秀调查报告进行表彰。
六、工作要求
1、高度重视，加强领导。各学院系要从加强和改进大学生思想政治教育工作的高度，充分认识组织开展大学生暑期社会实践活动的重要意义，切实加强领导，广泛动员，狠抓落实。
2、及早安排，精心组织。各院系要精心组织，周密安排，加强指导，注重创新，突出亮点，体现专业特色，努力增强社会影响力，动员同学积极参加团队申报立项活动，激发学生参与社会实践的积极性、主动性，着力解决各团队遇到的问题和困难，确保社会实践活动顺利实施。
3、加强宣传，营造氛围。要高度重视做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作，充分利用报刊、广播、网站等媒体，尤其是要在国家级和省市级重要新闻媒体争取相关宣传报道，不断扩大我校社会实践活动的影响。
4、加强大学生社会实践基地建设。各院系要充分利用各种资源，本着合作共建、双向受益的原则，从地方建设发展和大学生锻炼成长的需要出发，建立多种形式的社会实践基地，推动大学生社会实践的阵地化、长期化。要充分发挥已建成基地的示范作用和资源优势，加强与已建成基地的联系，巩固已有基地和已取得成果，深入挖掘新的服务项目和内容，提升服务质量和服务效果，推进社会实践基地品牌建设。
5、加强总结，巩固成果。各院系要在暑期结束后全面做好各项社会实践总结工作，通过团队报告会、经验交流会、实践工作简报、DV展播、摄影大赛等形式深化实践成果，做好成果展示工作。
6、加强教育，确保安全。所有参加暑期社会实践的师生，都要严格遵守学校暑期社会实践有关规定和要求，要切实加强安全教育，落实各项安全保障措施，确保活动顺利、安全开展。
附件：
1．徐州工业职业技术学院2011年暑期社会实践项目申报书
2．徐州工业职业技术学院2011年暑期社会实践专用介绍信
3．徐州工业职业技术学院2011年暑期社会实践服务地接收证明
4．徐州工业职业技术学院暑期社会实践基地协议
5．徐州工业职业技术学院学生社会实践活动登记表
6.徐州工业职业技术学院大学生社会实践安全预案（试行）
共青团徐州工业职业技术学院机电工程技术学院总支委员会
二0一一年六月八日
机电工程技术学院网站 http://me.xzcit.cn/onews.asp?id=898
推荐第4篇：社会实践活动
社会实践活动
实践公司：
北京鑫博兴业能源科技有限公司 实践内容：
实习打字员
实践时间：
2010年8月1日----- 2010年8月15日 实践人：
苏雅康
0804班
电子信息工程系
光电信息与通信工程学院 北京信息科技大学
利用这个暑假，我有幸参加了社会实践活动，去了姑父的公司，体验了一回上班一族的生活，颇有收获和体会。我这次的实践主要是当了回行政打字员，主要负责行政及公司事务。当行政打字员当然先要了解事务程序、造表格式等事务，为此，我向一起工作的叔叔阿姨们请教，自从进公司以来, 在业务主管和同事们的大力支持和帮助下, 我认真学习, 严格履行工作责任, 较好地完成了本职工作任务使我能更好的完成这次的实践活动。
一、加强理论学习, 不断提高自身综合素质
进厂以来, 我能做到尊敬领导, 与同事关系融洽。为尽快进入工作角色, 我自觉认真学习公司、部门、岗位的各项制度、规则, 严格按照公司里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。积极参加公司里组织的各项学习活动, 并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。有幸能进入公司办公室做个小文员，令我兴奋不已。一起工作的叔叔阿姨们对我都很照顾，总是在旁边指点我，教我各种工作的方法，让我很快进入了工作的状态。第一天上班，上级领导就派给我一项任务：制作工资报表。虽然我的电脑技术还不错，对EXCEL的功能也比较熟悉，但是制作报表的难点就在于格式与数据处理方法。我一下蒙了，坐在电脑前发呆，无从下手!这时，一位阿姨从百忙之中抽空走过来，微笑着问我：“小妹妹，哪里不懂，问阿姨，阿姨帮你忙!”于是，我就把这项任务告诉了她，她立刻拿起了纸和笔，把表格格式大致地画了一遍，然后让我照着式样先输入EXCEL中;待输入完成后，她又一步步
地引导我设计正确的计算公式，中间环节利用函数的部分最令我费解，我脑筋也总转不过弯，老出差错。阿姨不但没有生气，还耐心提示我找出正确方法，这样，既丰富了我的EXCEL造表知识，又让我在造表中养成多思考，多动手的能力。真是太感谢这位阿姨了!
二、严格履行岗位职责, 努力做好本职工作
进公司以来, 在业务主管和同事们的支持和帮助下, 我很快就掌握和熟悉岗位工作的要求及技巧, 严格做到按时按量完成公司里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作, 保证打印材料准确、整洁、清晰, 符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些, 努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。
三、忠于职守, 严格做好保密工作
在文字录入的同时, 能认真执行保密制度, 文字材料的底稿能妥善保管, 印后能及时把作废的底稿销毁, 不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张, 也都能够妥善处理。
四、厉行节约, 杜绝浪费
为了明确文印室里的办公耗材使用情况, 我们制作了\"文印登记簿\", 对打印、复印或油印超出材料, 都要如实登记。\"厉行节约, 杜绝浪费\"。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品, 能够严格管理好, 保证文印工作顺利进行, 并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
五、不足之处和今后打算
自从担任打字员工作以来, 虽然在工作上取得了较好地成绩, 但
也还存在一些不足之处。如：文字功底较底, 对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后, 我一定会倍加努力学习, 刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识, 努力提高自身综合素质, 力争做一名优秀的工作人员, 为我们厂的兴旺发达做出自己应有的贡献。
通过这次的调查和实践，使我对公司行政工作有了比较全面的认识和了解，也锻炼了我自己的社会工作能力，意义颇大。今后若有机会再次涉足此项工作，我定会更加积极地投入到这个工作平台中去继续磨练自己，锻炼自己!
推荐第5篇：社会实践活动
社会实践活动（材料）
今天我起床后，拿了一个小铲子和一块小摸布来到楼道里清理小广告。我先用小摸布擦了擦贴的小广告，让小广告的胶性弱一点。然后，我再用小铲子一点一点地铲下来。有一些很好清理，但有些非常难清理的，得用小铲子一点一点地清理下来。我数了一下，一块展板有14块小广告，我用了2个小时才把这块信息清理干净。有的小广告被人用白灰刷过了，还比较好清理，有一些是新贴的，非常难清理，得用小铲子一点一点地刮。
在清理的时候我遇到了一些问题：
1、有的地方贴得太高，我够不着。
2、有的小广告贴的很牢，清理下来很容易破坏信息板。
3、我在信息板旁边的墙上看到了一些写上去的小广告，根本没有办法清理。这些小广告方便于公司去宣传，也方便于大家，但是却很难清理掉，给清理人员带来了麻烦。
推荐第6篇：社会实践活动
社会实践活动
一次学习：
距情人节还有两天，接到电台的临时通知，把13号的包花任务提前到12号下午。因为13号包花的人会很多，花店又不大。于是，与同学一起到了和平花店。从学习包花开始，只见服务员首先把包装纸一分为二，也就是一张包装纸能包两束花。然后，从桶里拿出一支玫瑰，将其放在裁好的包装纸里，与对角线平行。由下往上，把它卷起来。关键在于包紧。最后拿透明胶粘好。
我们照葫芦画瓢，但仍是新手的状态。常常舍不得摘去多余的枝叶，花瓣也很少修剪。这样虽然完整，却显粗糙。包得太松是另一个问题。从陌生到熟悉总需要一个过程，到了包最后100束时，已自信可以来花店打工了。
为了保证两天后的新鲜，我们委托花店把玫瑰放在盛水的桶里照看。一次尝试：
2月14日，情人节。早上8：30 ，我们在中心广场西南角集合。当天清早，收到个别成员临时退出的短信。想到活动原本出于自愿，就没有勉强。不到这一天，谁都不能保证人数。如阿甘正传中提到的，谁都不知道自己要吃的下一块巧克力是哪种口味。临时出现问题，这很正常。不过，有退出的也有新加入的。清爽的一天，甚至有些冷，有风。
去附近的冠之霖手机大卖场借用了两张桌子。顺便拿了一些公司发放的“福”字，权且当作宣传。福字上印有公司的名称，摆好桌子，电台专门开车送过来两桶包好的200束玫瑰。我们把海报贴到宣传板上，为即将进行的活动做着最后的准备。
开始，城管前来盘问，据说广场周围是不能随便买东西的。于是，打给相关部门，一番协商之后得到批准。不一会儿。广场管理员来制止，城管的同意在这里不起作用，必须有本部领导的指示。就在我们与管理员交涉的时候，同样是一清早卖花的人陆续被赶走了。因为爱心义卖的公益性质，也因为电台的积极活动，我们终于可以名正言顺地叫卖。同学们每人领走五束，做了登记。主持人在阵地调度，同行跟踪采访。
一小时之后，队员中有的已经打起了退堂鼓返回了阵地。手中的五束玫瑰无人问津，原封不动地拿了回来。我不相信就这么难卖，所以也开始了一个人行动。
先是想起了花店老板说到的经验，在路口处打持久战，停车时停一个卖一个。大概是没有足够的信心和耐心，一个地方站了十分钟不到就准备移动。只是，在其中一个路口，眼看着不远处的一个女孩子把玫瑰送到了迎面而来的一对情侣手中，自己却还在一米处没迈开脚步。多么好的机会，我怎么就没有抓住?于是，不甘心把机会拱手让人的我赶忙跑向前争夺其他顾客。果然存在情侣见玫瑰绕道走的情况，而的还是无言的拒绝。无论怎样热情，人家就是不买账。原来，售货员是这种感觉，不具备相当的抗击打能力，是不能做下去的。但我没有灰心，不买玫瑰可以，那就看看我们的宣传单吧!
这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟了很多东西，甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付，不要太计较自己付出多少，尽量做到多做事，做有用的事情。自己努力的工作，旁人也会看到。不管怎样，重要的是工作的成效和业绩，这才是领导看重的。
不管做什么事情，就算是一件小事，也要认真仔细，绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，很多小事，一个人能做，另外一个人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。
美术学081厉红梅
推荐第7篇：社会实践活动
社会实践报告
社会实践活动报告
活动小组： 实践地点： 组长：
组员：
时间：
植物园简介
• 植物园主要由主门广场、花园大道、温室区、草花园、春花园、秋色园、盆景园、树木园、竹园、岩生水生植物区、药用球根宿根花卉园、管理服务区、引种驯化区、游人中心、情侣园、体育场等15个功能区组成，是一个集科普、休闲、娱乐为一体、充分体现植物景观、乡土文化和生态效应、具有“城市森林”之称的综合性园林。 •
“ 没有实践，就没有发言权 ” ,只有亲身经历过才会有超乎平常的感受。保定市环境问题一直很棘手，为此我们一行人就环保问题，对我市植物园进行了此次社会实践活动。
在此期间，我们依次对各个展区进行调查，虽然保定环保问题总体问题不大，但我们一行人发现有些展区卫生工作做得不是尽如人意，借此社会实践活动，我们为建设环保保定我们做出了自己应做
的事，具体实践内容请见下文。
一， 实地考察植物园的环境状况，并清理地面垃圾。
二， 向植物园的相关管理人
员了解植物园历年的环境状况。
三， 向植物园游客宣讲当前
保定市的环境状况及环境保护的重要性。
我们在植物园中发现大量垃圾，绝大部分由于人们自我素质的不高造成的，人们为了方便自己，就随手将手中的垃圾扔到草丛中，这也使环保工人的打扫造成了很大的麻烦，“树立环境意识，建设绿色家园”“环保靠大家,关系你我他”“追求绿色时尚，拥抱绿色生活”“当环保卫士，
做时代公民”……在“环保”成为一个热点词汇的今天，环境问题却并没有因此而得到大程度改善！这是为什么呢？
人们并不是不关注环境问题。可是调查却又显示：几乎没有人采取过具体行动来参与环保！环保只停留在了“关注”上！这是为什么呢？ 中国面临的环境问题已非常严峻，打开任何一个环保网站，都可以让你感受到我国面临的环境问题的严峻程度。我们党和政府也非常重视环境保护工作，在1983年，环境保护被确定为我国的一项基本国策，1989年12月26日，七届全国人大常委会第十一次会议通过了《中华人民共和国环境保护法》，迄今为止，我国已颁布了14部与环保有关的法律，300多项环境标准，逐步形成了比较完善的环境保护法律体系。 ，从民间到官方环境意识得到越来越多的重视。但是我们有多少人清楚时常挂在嘴边的“环境意识”究竟指的是什么？
我们需要一些对策来改变这一现状。我组现总结一些对策如下。
一、教育。调查中我发现，文化素质高的人群环保意识普遍较强，对于环境问题更加关注，也更容易接受环保知识。
二、大众传媒。大多数人的信息都是通过媒体获得的，要唤醒环境意识，到动员社会关注，普及环境知识，媒体的作用非常关键。
三、社区宣传。社区是进行环境知识普及的重要阵地。环保知识只有走进社区，才能真正走进每个人的日常生活。
只有这样，我们的生活环境才会得到根本改变，我们的国家才会更加美丽，我们的世界才会发展的更加健康。
在此次社会实践活动中，我们发现了一些问题，小组成员共同为
这些问题找到了应对策略，以下为具体内容。 社会实践活动中发现的问题
。1.在植物园的石刻上存在某某到此一游。
2.在岩生水生园的人工湖旁，钓鱼者少了许多，但还是有人带着孩子在湖边捞鱼，并没有看到管理员来劝离。
解决问题的方法
上述两个问题的出现表现出管理员疏于管理，一个植物园能否很好地发展下去，园内管理有着重大作用。植物园内虽然有横幅标语，但管理员对游客的视而不见不为所动，这些标语也就无用了，涂鸦和捞鱼问题同样如此。小组成员认为，要想切实解决这些问题，需要管理员
有一颗认真热忱对待工作的心，因此，我们希望相关部门能在招管理员时对其考核更加严格，同时相应提高管理员待遇，这样才能招到能够解决园内问题的管理员。
大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应社会发展要求，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，爱国主义，社会主义教育，深化思想的有效途径，积极投身社会实践，深入群众，了解社会，增长才干，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能，积极为社会做贡献的重要途径。
本次社会实践活动我组以调查保定植物园的环境问题为主题，围绕这一主题我组进行了以资料查找与实地调查两种方式为主的调查方法，在活动过程中全组成员积极行动，出谋画策，尽心尽力，为活动完美进行做出贡献。此次活动我组预期任务基本完成，活动过程中组员之间无较大冲突发生，组员关系融洽，活动进行圆满，取得了令人满意的结果。
经过这次活动中，我组成员都有着极大的收获，现列点如下： 1.我们加深了对于保护环境人人有责中人人的理解与认识，明白了只有每个人都为环境做出贡献，环境问题才会有根本的改善。只有人人都从小事做起，树立勿以恶小而为之，勿以善小而不为的行为准则，环境问题才会在根本上得 解决。
2.此次活动我组明白国人的素质提升空间任然很大，也意识到作为一个大学生自觉提高自身素质，为全民做表率的责任。3.此次活动让我们对保定有了更深的了解。
4.在此次活动中我组成员在合作中加深了互相之间的友谊，领略到了植物园的美景。
此次调查中也凸显出我组大量的问题。一方面我组在人员的分工上存在很大的问题，全组并没有特别明确的分工与分区域，比如在行动上全组选择统一活动而不是更有效率的分责任区这导致我组效率低下，由此造成时间上的拖延，使得大量的时间白白浪费。
另一方面我组在准备上也有些不足，比如对于在植物园的行进路线起初并没有一个统一的规划，由此造成了行进路线的重复，降低了活动效率。
我组在活动形式上也较单一，只有资料查找和实地调查，没有类似于调查问卷这样的深入群众的活动形式。
针对这些问题，我组在今后的学习生活中将会注意自己的的日常生活习惯，提升自身素质。在以后的活动中，我们将吸取此次活动的教训，对人员进行详细合理的分配，活动前做好充足的准备，丰富活动内容，使以后的活动更加完美。
附录
• 著名景区管理处先进事迹材料
• 泰山，三大名胜之一，省著名的风景名胜区，国家aaaa级旅游风景区，拥有得天独厚的地理优势、丰富的人文资源和秀美的
自然风光，被誉为“泉城屏风”、“城市画廊”。近年来，景区各项事业蓬勃发展，从景点建设到文化提升，从硬件改造到软件完善，从细节探索到全盘规划，景区“三个效益”逐年增加，职工收入不断提高，景区各项事业健康、快速、持续、稳定发展。以来，景区先后获得省、市、局集体荣誉17项，受到社会各界的广泛赞誉。而这一切成绩和荣誉的取得，与景区“当家人”的精心管理和辛勤耕耘密不可分的。
• 自1996调入园林系统工作以来，从一般干部到管理者，从部门负责人到景区“一把手”，一干就是数十年，在平凡的工作岗位上，始终默默无闻，甘于奉献，脚踏实地，勤奋工作，始终以“不干则罢，干必干好”和“视工作为快乐、为享受”为座右铭，在平凡的工作岗位上发光发热。自从事领导工作特别是担任管理处主任以来，景区经济以每年20%的速度递增，国有资产增值800余万元，职工收入不断提高。其本人连续多年获得局“先进工作者”和“优秀领导干部”等荣誉称号，获得市“职业道德十佳标兵”和“五一”劳动奖章荣誉称号，在省重点建设工程项目劳动竞赛活动中荣获二等功、获得省建设系统劳动模范荣誉称号。 • 在紧张的工作之余，不断加强学习，适应岗位新要求，坚持不懈地用科学理论武装头脑。工作中，坚持以科学发展观为指导，以加强党的执政能力建设为重点，加强自身修养，重身教于言教，身体力行实践“三个代表”，忠实履行党员权利和义务，以实际行动，体现自身价值。他常说，“人生的价值，就是为国家
富强尽力，为民族振兴尽责，为人民幸福尽职”，作为一个单位的带头人来说，大道理不讲，最基本的就是要做好一件事——全心全意为干部职工服好务，真正做到“为官一任，造福一方”。他是这样说的，也是这样做的。工作中他时时处处以身作则，对园林事业，对景区工作尽心尽力，尽职尽责，团结和带领广大干部职工为山的发展建设付出了心血和汗水。
• 勤奋敬业，工作起来“不要命”是出了名的，大家都说他是个闲不住的人，是地地道道的“工作狂”。他一直奉行“快乐工作，爱园如家”的工作原则，在他的词典里，好像压根就没有什么“节假日”、“星期天”的说法，一年到头，经常是吃住在单位，很少回家。他的岳父母长期为其夫妻操持家务，两位老人都曾住院做过大手术，为了不耽误工作，他夜里医院值班，白天单位上班，没请过一天假。因为忙于工作，很多家里的事根本无暇顾及。妻子抱怨说：“钰清从来就没有„家庭‟这个概念，家里什么事也指望不上他，多少年我们都习惯了。”全身心投入工作，对工作精益求精，在近年来的植物园建设、南大门建设等重点工程建设项目上，亲临一线，身先士卒，强忍疾病的痛苦，带领工程人员艰苦奋战，连续作战，出色地完成了局党委交给的各项任务，为园林事业的繁荣发展作出了积极的贡献。 • 自担任山景区管理处主任以来，始终坚持以经济建设为中心，不断提高“三个效益”。一是精心组织大型游园活动，为提高广大市民游园质量和游园乐趣进行了不懈的努力，增加了景区收
入。特别是他精心策划和组织的“三月三”相亲大会和“七夕”鹊桥会，较好地体现了社会公益性，受到了社会各界的广泛关注和好评，树立了景区的又一项活动品牌。二是以压缩非生产性支出和大力开展修旧利废活动为主要手段，倡导和发扬艰苦奋斗和勤俭持家的好传统，利用经十一路改造时收集的废旧材料铺设园路和休闲广场3000余平方米，节约材料款20余万元。三是高度重视环境建设，在景区重点项目建设任务重、资金十分紧缺的情况下，仍以每年百万元的资金投入进行基础设施建设维修、绿地建设和古树名木保护，使景区环境得以不断优化和提升，为广大游客和市民营造出了清新、舒适、和谐、有序的游园环境。
• 随着景区的日益发展，客流量逐年上升，做好文明服务、让游客满意是确保客流量上升的重中之重。怎样在现有水平上，提高服务质量？首先，从全面提高职工服务意识着手，整章建制加强队伍建设，从树立职业理想、培养职业感情、锻炼职业意志、规范职业行为着手，大力推广文明服务，坚持一切为了游客的工作原则，先后推出“四文明”、“四个方面、八个一点”服务新理念。四文明是指“做文明人、说文明话、干文明事、建文明山”；“四个方面”就是在服务形象、规范服务、完善服务和服务大众四个方面细化服务内容，提高服务质量。“八个一点”是指对待老年人主动一点、对待年轻人微笑一点、对待外地人和蔼一点、对待脾气不好的人顺着一点、对待行动不便的人多帮
助一点、对待急躁的人忍耐一点、对待有意见的人诚恳一点、对待自高自大的人敬着一点。其次，大力开展为民、便民活动，提高游客满意程度。开辟了残疾人绿色服务通道、老年人、现役军人、1.2米以下儿童免票绿色服务通道，同时为强化“服务惟先”的理念，投资近三万元购置残疾人专用工具，免费为残 • 疾游客、老年人服务的轮椅、拐杖、雨伞等。三是自觉接受社会监督。专门聘请了新闻媒体以及离退休老干部作为景区发展义务监督员，对景区工作进行监督。紧张的工作之余，总是深入到游客之中，与他们交谈和沟通，还利用召开老年游客座谈会的形式，广泛征求意见，密切游客与景区的关系。并在各门口设立游客意见箱和意见簿，自觉接受游客监督，以此改进工作，提高服务质量。真诚的付出，得到了丰厚的回报，换来了游客的满意。
• 长期以来严格要求自己，自觉接受党风廉政教育，自觉抵制不正之风，认真落实党风廉政责任制，拒腐防变，做到了领导干部“五个带头，提高行政透明度，严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事原则，对一些容易产生不正之风和腐败的环节和事项，诸如经营承包、房屋租赁、基建维修、招商引资等，从项目洽谈到合同签订和实施过程，都严格按程序办事，自觉接受群众监督，老实做人，认真干事，克己奉公，在群众中树立了良好的形象，受到了广大职工的拥护和爱戴。在廉政建设上，他不但严格要求自己，还经常告诫下属“吃人家
的嘴短，拿人家的手短，得别人一分好处，就会给工作带来十分的被动”。几年来，景区没有发生任何违纪事件，在对干部廉政考核中，他的考核得分都在90分以上。不仅在工作上尽职尽责，对待职工，更是关怀备至，职工的冷暖始终挂在他的心上。职工有病，他总是挤出时间，亲自探望，嘘寒问暖，谁家有困难，都会使他牵肠挂肚。正因如此，他赢得了广大职工的信任，被职工视为贴心人。
• 多年来，就是这样一心扑在工作上，用实干和责任书写着精彩人生。山，这个风景如画的城中之山，在他和全体干部职工的精心管理和辛勤耕耘下，花开满园，芳香四溢。
推荐第8篇：社会实践活动
寒假社会实践
一．以送温暖、送文化、送健康、送法律、送文明为主要内容的志愿服务活动
二．相关资料：
对人民群众精神文化生活主要目的的简单分析
娱乐至上
“娱乐不仅仅在电视上成为所有话语的象征，在电视下这种象征仍然统治者一切。就像印刷术曾经控制政治、宗教、商业、教育、法律和其他重要事务的运行方式一样，现在电视觉得着一切。”这是波茨曼在《娱乐至死》一书中的论述。在他看来，现代社会已经成为了一个娱乐时代。电视、电影、电脑等传播媒介的发展带来了深刻的视觉和感觉革命，人们在娱乐之中丧失了思考的力量，娱乐成为了公众的生活哲学。虽然波茨曼描述的是传媒业高度发达的美国，但其所提出的现代社会中公众具有“热衷娱乐，排斥思考”的文化品格却是不争的事实。
在当前中国，随着电视等媒介的广泛普及，娱乐时代也随之来临。近些年来，各类娱乐选秀节目（如《超级女声》、《快乐男声》）的风靡一时、公众对娱乐节目的广泛追捧、娱乐节目的异常火爆无疑成为了娱乐时代来临的征兆。而据中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布《第十五次中国互联网络发展状况统计报告》 的 报告调查显示，网民上网的最主要目的主要是获取信息和休闲娱乐，比例分别为39.1%和35.7% 。由此我们不难看出，娱乐已经成为了当前人民群众从事精神文化生活最主要的目的。
在竞争日益激烈、生活节奏日趋加快的现代社会中，人们的精神负担是巨大的。生活和工作带来的各种压力导致人们经常处于应激状态之中，因此必须通过某种方式得到适度的释放。而娱乐其独特的轻松欢快的氛围正好为“疗养”人们紧张的心理创造了条件。在娱乐之中，笑声盖过了痛苦，精神上短暂的快感取代了长期的压抑。而其世俗化的理念则成为了其拉拢亿万观众的绝佳武器。在娱乐之中，不管你是高雅之士，还是庸俗之徒，都可以在娱乐中找到乐趣所在。娱乐为大众提供了万能的“疗养剂”，使公众在抚慰精神后又以欢快的心情开始新的征程。而娱乐所缔造的“娱乐明星”无疑也是娱乐行业具有广泛号召力的一大因素。风格各异的“娱乐明星”为公众提供了一个模仿、追赶时尚的模板，而在这股声势浩大的潮流中，明星逐渐的成为了大众纷纷追捧的偶像。于是明星具有了很强的号召力和感染力，而在这背后则是越来越多的顶礼膜拜者的纷至沓来。
娱乐成为人们当前精神生活的主要目的无疑具有很深刻的社会背景。广大群众所秉承的“娱乐至上”的生活理念是对繁杂的现代社会在心理上的一种应激反应。所以随着社会的加速发展，娱乐仍将是今后人民群众开展精神生活的主要目的。
终身学习
“就社会、团体和个人而言，文化是一种借助内聚力来维护本体身份的连续过程。这种内在聚合力的获得，则靠着前后如一的美学观念、有关自我的道德意识，以及人们在装饰家庭、打扮自己的客观过程中所展示的生活方式和其他观念相关的特殊趣味”。——（丹尼尔.贝尔《资本主义文化矛盾》）由此，我们便不难看出，文化具有显著的延续性，而学习则是文化得以传延续和发展的重要手段。在学习文化的过程中，人们获知超验的宗教信仰和世俗的伦理道德，并以此作为承担各种社会角色的标尺。文化学习不仅让传统文化得以保持，也实现了社会个体在进入社会之前充分的社会化、为其更好的从事社会活动奠定基础。因此，文化和学习密不可分，丢掉学习的文化必然走向枯竭。
随着物质生活的充实，人们对精神文化生活的品质追求也越来越高，而学习知识则成为了提 1 升品质的重要途径。因此，当前人民群众对学习的不断渴望自然是顺理成章之事。由中共山东省委党校在山东省范围内取样，进行的以“当前国民精神文化生活状况”为题的调查显示，当前民众具有较强的求知欲。67％的人希望进行深造，不想深造的只有17.6％，另有15.4％的被调查者表示说不清。知识分子希望深造的最多，占80.2％，城市贫困群体最少，仍占45.7％。与此相矛盾的是，由于我国文化市场较缺乏一些真正符合人民群众实质需要的精品文化产品，因此当前并不能充分满足人们的高品位需求。而从人民群众自身来看，由于闲暇时间短、文化学习成本较高的原因，他们并没有过多的精力和金钱去从事文化学习活动。其实，对当今的很多公众而言，“学习”已经是一个很奢侈的字眼。因此，从整体上看，因受个人和社会双重因素的影响， 在“人民群众文化学习”这一问题上已经存在很大的供需矛盾。
“活到老，学到老”。在倡导学习型社会的今天，实现终身教育将成为每个公民的权利。因此，学习将是人们精神文化生活的一个长期目标，而国家和社会所要关注的就是如何去满足大众日益增长的学习的渴望。
社交需要
在马斯洛经典的“需要层次论”中，就提到了个体有归属和爱的需要，即社交需要。他认为：“归属和爱的需要的内容包括寻求友谊以及归属感；成熟的爱是两个人之间的健康亲密的关系，即彼此关心、尊敬和信任。人类需要爱他人，也需要被爱。这类需要不能满足时，人会感到孤独、空虚”。在现代社会中，由于社会分工的扩展，人们从事的社会角色出现了专门化趋势（如丹尼尔.贝尔在《资本主义文化矛盾》所说：“我认为显而易见的是按照韦伯的观点，现代社会强行促成了一种狭隘的角色专门化。一度曾以家庭为中心的广阔的生活范围也就是工作、娱乐、教育、福利、健康，日益被一些专门机构企业、学校、工会、社交俱乐部、国家分别占领了。角色的限定我们戴的许多顶不同的帽子变得更加明确，在关键的工作领域，任务与角色已高度专门化”。）而在角色专门化的过程中，人们接触社会的广度和宽度都大幅增大。因此，社交需要也随之增强。
社交需要是人的社会性的体现，在社交过程中获得信任、关爱、认同是其具体体现。随着我国现代化进程的加快，人们交际范围的扩大，人民群众的社交需要也随之增强。由中共山东省委党校在山东省范围内取样，进行的以“当前国民精神文化生活状况”为题的调查显示，民众有较强的社会交往需求。调查显示，67.4％的被调查者“非常喜欢”和“喜欢”社会交往，只有3.5％的被调查者“不太喜欢”和“不喜欢”社会交往，28.1％的被调查者认为“一般化”。可见，目前大部分民众对他人持一种开放性的态度，人们愿意进行社会交往。人民群众的社交需要在今后较长的时期内还将继续保持快速增长的态势。可以预见的是，它将成为人民群众精神文化生活的重要组成部分。
自我发展
在西方内容型激励理论中，马斯洛的“需要层次论”就提出了个人了有“自我实现的需要”；奥德弗著名的ERG理论也论述了个人有“成长的需要”，而在由哈佛大学心理学家麦克莱兰创立的“成就需要理论”中，更是鲜明的提出了人有“达到标准、追求卓越、争取成功的需要”。不难看出，在倡导个性化、多元化的现代化社会中，追求自我实现、实现自我价值已经成为了现代人的普遍而共同的目标。而社会竞争日趋激烈的今天，利用闲暇时间学习与自身工作相关的前沿知识更是成为了个人稳定工作岗位、实现职位升迁的重要途径。实现自我发展既是个人提高自身素质、更好应对社会竞争的要求，也是提升国民素质、实现社会进步的客观要求。从《上海居民精神文化生活日见丰富》的报告中，不难看出，家庭教育支出中成人教育支出已经成为了一个不可忽视的组成部分。而当前各种培训机构的兴起也充分表明了人民群众在文化活动中对实现自我发展目标的渴望 。可以预见的是，在今后较长的一段时间内，这一需求仍将继续增长。
农村关于丰富群众文化生活的计划
随着农村经济发展、农民生活水平提高，农村需要内容健康、丰富多彩、生动活泼、适合广大农民群众口味的文化生活。实践证明，凡是文化生活比较丰富，群众精神比较充实的地方，社会风气、社会治安状况就好。我们应充分认识到，发展农村群众文化工作是新农村文明建设的有效措施。而且农村文化建设对当地经济社会发展起着凝聚人心，聚合民力的作用。为改变目前我村农村文化建设滞后的状况，学习借鉴先进地区的做法和经验，加快新农村文化建设步伐，我村关于丰富群众文化生活的计划有以下几点。
1、创新机制，培育新型文化队伍。将思想素质好、专业水平高、业务能力强的人才充实到村支“两委”队伍中。充分利用好大学生村官，加强对乡村文化工作人员的教育和培训，定期举办培训班，提高文化工作人员的政治和业务素质。
2、提高认识，强化领导。一要认真学习贯彻十七届六中全会和各级党代会精神。结合乡镇建设规划，通过改建、扩建等途径，加快村文化阵地建设。二要加强文化宣传工作。村支“两委”要关心和宣传新农村文化建设。三要加大新农村文化建设的投入。一方面积极争取上级对我村文化建设补助资金；另一方面，引进资金和文化活动器具及资料，满足乡村群众平时读书看报和开展文化娱乐活动之需。
3、创新理念，借助各种载体，活跃农民文化生活。
一是民间艺术表演活动。要有组织、有计划地开展发掘、整理优秀传统民间艺术。二是利用好“农家书屋”和“远程教育站点，满足农民对科技文化的需求。三是努力建设体育活动的场所——健身设备、篮球场、乒乓球台等，推广体育文化，让农民在健身的同时也得到文化的提高。
4、为了加强两个精神文明建设，占领农村市场，减少犯罪，大力提倡精神文明，特制定计划。一是积极配合政府要搞好送文化下乡活动，计划组织村民群众一年看好1-2次坝坝电影。二是坚持农家房屋的开放制度，让村民多学点科技文化知识，帮助致富。三是争取上级支持，力争在不久的将来建设好本村文化广场，从而丰富群众的文化生活。
推荐第9篇：社会实践活动
虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。
这次实践是一次经历，是一次挑战，更是一笔财富！值得我永远牢记 。
推荐第10篇：社会实践活动
寒假社会实践活动有感
——影楼实践实事追踪
寒假中我到亲戚家开的影楼去进行实践活动。之所以去到这家影楼，是因为在现实社会中，能够真正雇佣在校大学生做假期工的机构并不多，无非是一些超市、餐馆等场所，从事一些纯体力性的活动，所以我就托妈妈帮忙找到这个亲戚，到他开的影楼婚庆公司去进行寒假实践活动，并有幸在这里尽到一些绵薄之力。
很庆幸到这实习的时候，正好赶上老板要对公司的财务进行年终盘点，而在我们县城里，是很少公司能够达到请专业的会计进行财务工作统计的规模，而只是借助一些土办法对当年的情况进行一些粗略的掌握，并且要浪费巨大的人力物力。当然，这家公司也不例外。当我得知这个情况的时候，自然就想到自己学到会计、财务和统计的专业知识应该能够帮助公司经理解决这个问题，并毛遂自荐做这项工作。 首先，我将这一年的收款凭据，记账本和日常收入进行了初步整合，并在老板和店员的协助下，成功的将账目进行分类，加工，以及将其转化成为了电子数据，方便进行下一步的账目统计。幸运的是，账目并没有我想象的如此冗杂，而是冗而不杂，分类明确。就是繁琐的业务在数据录入上用的时间较长罢了。
其次，我对数据进行了合并运算，并计算企业当年盈亏，以及各个月份的盈亏情况。有了上个步骤的铺陈，这个阶段在excel中显然很简单。先通过会计的基础公式计算出“借”和“贷”，并计算出每日结余，然后通过excel中拖拽的方法对各日进行统计核算，这样我
们就初步得到了当年公司的盈亏情况。
最后一步是进行统计图的绘制。通过统计图我们可以直观的看到当年企业盈亏状况，并得到各月的收支状况的线性变化图。从我们所得到的统计图中，我们可以对下一年的营销活动进行一定程度的指导。 希望我所学以后也能够为社会贡献一份力量！
第11篇：社会实践活动
齐鲁工业大学2014年暑期社会实践活动简报
金融学院“关爱--足迹”关爱落后地区教育暑期社会实践活动启动为了使暑期社会实践活动顺利开展，促进当代大学生更好的认识社会，回报社会，奉献社会。更好的落实暑期“三下乡”教育实践活动，更好的让同学们充分利用假期时间，开辟“第三学期”。齐鲁工业大学金融学院于7月1号开始准备对教育相对落后的沂源县大张庄镇松崮完全小学的关爱支教活动，以及针对当地农村经济发展存在的问题进行了解和交流。在金融学院领导高度重视下，指导教师认真负责下，实践队员们精心准备孩子们所需要的学习用具，自己的课堂内容，期待为当地的教育和农村经济发展贡献自己的力量。
7月10号，金融学院全体队员在指导教师的带领下参加齐鲁工业大学暑期实践活动动员大会，在学校领导的鼓励下，金融学院实践队全体成员斗志昂扬，整装待发。
“关爱—足迹”社会实践队在沂源县松崮完全小学支教活动 有一种生活，倘若你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，倘若你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，倘若你没有拥有过，就不知道其中的纯粹。七月虽然酷暑难耐，但是必将注定了这是一个不凡的日子。我们金融学院的12名实践队成员，在院团委老师的带领下，来到沂源县大张庄镇松崮完全小学。
7月11日，实践队一行人整装待发，下午乘坐了去沂源县的汽车。乘车过程中大家相互讨论，怀着满腔热情与激情，更多的是对支
教生活的期待。经过近三个小时的车程，实践队于晚上8点到达目的地。支教活动12日拉开了序幕。清晨，我们就早早的来到了沂源县大张庄镇松崮完全小学。当我们见到那些可爱的孩子们时，一双双期待的眼神给了我们无限的动力，几天来的疲惫烟消云散，融入到与孩子们共同分享的美好。
首先，我们进行了大学生实践基地在松崮完全小学的挂牌仪式，这标志着齐鲁工业大学金融学院大学生社会实践基地在松崮完全小学正式落户。会议在实践队队员、学生会主席李收同学的主持下进行。松崮完全小学校长赵庆祝与金融学院团委书记逄峰分别做了精彩致辞。随后，实践队学生代表张景赫同学发言，表达了我们对来到松崮完全小学进行支教实践的共同心声。接下来，真正的支教活动开始了。我们给孩子们带来了琳琅满目的课外书籍和彩笔，圆珠笔，作业本等学习用品，准备了丰富多彩的特色课程，包括英语、音乐、美术、国学、书法、阅读等方面。我们将孩子们分为两个班级，分别是实践一班和实践二班。各班由两位实践队成员分别作为搭档来授课。课上孩子们认真学习，积极举手，踊跃回答问题，学到了平时课堂上学不到的知识。当然了，我们还会对表现积极的孩子，给些小礼物作为奖励，其中有卷笔刀、橡皮、圆珠笔和铅笔等等。这大大激发了他们学习的热情，在与孩子们互动学习的授课过程中，我们感觉到他们对于知识的渴望以及对于美好未来的畅想。
7月13日，实践队成员与孩子们在操场上进行了一系列丰富多彩的游益活动。在第一个接力跳绳中，大家都拼尽全力，竞争非常激
烈。大家在这个游戏过程中体会到了拼搏的重要意义；接下来的“三人抱成团”游戏，则由大家围成一个大圆圈，“老师们”随机喊数字，孩子们按照数字来抱成团。在活跃气氛的同时让孩子们理解意志力和反应力的配合使用；第三个互动则是“无敌风火轮”，孩子们之间相互配合，将自己用报纸做成的道具进行比赛，这一轮的竞争则让孩子们真切体会到了团队成员相互配合，相互合作的巨大威力，正所谓“没有完美的个人，只有完美的团队”。我们每一轮的游益活动，都会给这些孩子们赠送小礼物，让孩子们在愉悦的气氛中既愉悦了身心，锻炼了身体，又学到了知识。
最后，实践队以“我的中国梦”为主题，让孩子们用彩笔绘出自己的梦想。他们的梦想比彩虹更绚丽，比天空更广阔，拥有梦幻般的美丽、纯洁和甜蜜。实践队全体成员与孩子们合影留念，真想时间定格在那一瞬间，孩子们对梦想的美好憧憬带给我们太多的感触！
“关爱—足迹”社会实践队走进左家旁峪村
7月14日，我们拜访了左家旁峪村村委会，他们对实践队的到来表示热烈的欢迎。在交谈中，实践队了解了当地经济发展的现状，得知沂源县的经济正走在不断前进的道路上。左家旁峪村支部书记左进财向我们详细介绍了该村打造旅游乡村，旅游“农家乐”的构思想法与实际建设进程，现已在交通运输，水利建设，特色建筑等方面实现了一定的突破。并向我们阐述了今后重点打造的乡村游建设重点项目等，并且在农业生产产业化，农业布局庄园化等方面对我们进行了
详细讲解，让我们深刻意识到了乡村发展的动力和潜力。随后，实践队员们对村民们进行了随机走访，乡亲们淳朴乐观的精神面貌给了我们留下了很深刻的印象。他们对生活充满着热情，对未来充满着向往。当然在实际考察中村里还存在许多的发展问题和环境问题，实践队员们就本村的经济作物种植，道路建设的基础性工程，村民思想统一问题，左家旁峪村的农村“三堆”问题，即粪堆、柴堆、垃圾堆等进行了深入交流，并提出了自己的建议，村委会听取建议后进行了整理和保存，以便对以后的经济发展进行指导和参考。左家旁峪村老乡们也对齐鲁工业大学有了更深刻的印象，对当代大学生热爱生活，积极向上的心态有了更全面的了解，实践队队员们和左家村村民们相互学习，相互指导，共同取得进步。
在这里，我们体会到了乡村小学的艰辛，村民们的热情，孩子们的天真，自我团队成员的齐心协作，虽然相处短暂，但是我们的感情却很深厚，离别时的留恋和不舍伴着“明年会再来”的夙愿回荡在我们心间。
一片叶子属于一个季节，一腔热忱属于一度青春。人生几何，岁月匆匆！青春炽热，梦舞飞扬！奉献有我，情驻心间！感谢生活让我们拥有这种难忘的经历，虽然支教时间短促，却足够让我们怀念一生！它将是我们的人生道路上浓墨重彩的一笔，也是我们不懈奋斗的强大动力！
金融学院团委
2014年7月17日
第12篇：社会实践活动
1、近日，我校在周边的各类场所开展“净化文化市场”专项整治行动。在本次行动中，出动2个小组达10人次，检查文化市场经营场所16家次，重点检查了网吧、娱乐场所、出版物等经营场所，特别是我校附近的书店、音像店、书报刊店。
检查中，对违规书店、网吧业主进行了批评教育。通过这次整治行动，切实减少各种不良文化对未成年人的影响。
2、重拳整治校园周边食品安全
为进一步加强校园周边食品安全监管工作，规范各相关单位食品生产经营行为，确保不因校园周边食品安全隐患引发涉及在校（园）师生的食品安全事件，近日，我校启动对校园周边食品安全专项整治行动。
本次整治的范围为距离学校、幼儿园周边直线距离200米以内的校园周边食品摊贩等食品经营者。重点检查校园周边食品包装标识是否符合法律法规及标准规定，是否标有厂名、厂址、合格证、生产日期、保质期等内容，重点对经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品、“三无”产品的巡查，坚决制止非法食品流动摊贩设摊并向学生兜售食品的行为。
3、8月24日下午，我校20多名少先队员在德育处副主任及大队辅导员的带领下，走进丹阳敬老院开展慰问活动。为那里的二十多名孤寡老人带去了最纯真的关怀和最温馨的祝福。一到敬老院，学生们便忙碌开了。首先，学生们了解敬老院的设施建设，关注老人的生活现状，听老人们讲党和政府的关怀政策；然后，“劳务组”积极行动起来：擦窗户、拖地面、打扫房间等；“小记者”组与老人们“零距离”的接触慰问采访。孩子们的到来给老人们带来了阵阵笑声，整个敬老院都沉浸在欢乐之中。敬老院的老人们高兴地说：“看到这些天真可爱的孩子们，人都好像年轻了十岁。”
此项活动我校已坚持多年，逢年过节都要组织学生为老人打扫卫生，送去慰问和祝福。学校少队部还将敬老院作为德育基地，让队员们走进敬老院更好地亲近老人、善待老人，并懂得孝敬长辈是中华民族的传统美德！通过活动不仅对学生进行尊老爱老的教育，还大大的丰富了学生的社会阅历，促进了良好行为习惯的养成和正确价值观的形成；提高了学生团结协作能力、判断能力和语言表达能力。
4、小学生志愿者走进社区老人家 打扫卫生学雷锋
我校六名少先队员来到了李大庙社区一位老人家，10月13日下午适逢重阳佳节，为老人带来了节日的问候。并开展“学雷锋进社区”义务为社区老年人打扫卫生活动。经过“学雷锋小组”少先队员的辛勤劳动，老人家里室、内外很快变得焕然一新。这次走进社区老人家学雷锋活动得到了社区广大群众的一致好评，而队员们也从此次活动中再次感受了雷锋精神的崇高和伟大，让他们在奉献中体会到了“助人为乐”的内涵，也让少先队员们在实践中学到了很多课本外的知识，提升了他们的人生观、世界观、价值观。
第13篇：社会实践活动
生活走进自然，让世园走近你我活动宗旨 秉着将绿色生态的理念广泛传播的宗旨，遵照“生活走进自然，让世园走近你我”的课题，以增强民众环保意识、倡导低碳、绿色发展为目的。我们以小组的形式进行了社会实践活动。献出我们应有的一份力量。
调查方法
利用互联网查阅资料，广泛查阅书籍，网上发帖等
调查内容
城市绿化的多少以及其重要性。
调查结果
通过调查，我们知道了城市绿化的好处有：
．保护城市环境
(1)净化空气、水体和土壤。植物通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，又通过呼吸作用吸收氧气和排出二氧化碳；但是，光合作用所吸收的二氧化碳要比呼吸作用排出的二氧化碳多20倍，因此，最终结果是消耗了空气中的二氧化碳和增加了空气中的氧。有关资料表明，每公顷公园绿地每天能吸收900kg二氧化碳并生产600kg氧气；每公顷阔叶林在生长季节每天可吸收1000kg产750kg氧气，供1000人呼吸所需；生长良好的草坪，每公顷每小时可吸收二氧化碳15kg，而每人每小时呼出的二氧化碳约为38g，25 ffl2等于38克，所以25 ffl2坪就可以把一个人呼出的二氧化碳全部吸收。因此，一般城市如果每人平均有10m或25㎡草坪，就能自动调节空气中二氧化碳和氧气的比例平衡使空气保持新鲜。
污染空气中有多种有害气体，如二氧化碳、氯气、氟化氢、氨以及汞、铅蒸气等。在一定浓度条件，有许多植物对它们具有不同的吸收能力和净化作用。松林每天可以从1m³空气中吸收20mg二氧化硫；女贞、泡桐、刺槐等有较强的吸氟能力；合欢、木槿等具有较强的抗氯和吸氯能力；而大叶黄杨、悬铃木、榆树、石榴等在铅蒸气条件下都未有受害症状。因此，在散发有害气体的污染源附近，选择与其相应的具有吸收和抗性强的树种绿化，对于防止污染、净化空气是有益的。
植物，特别是树木，对烟灰和粉尘有明显的阻挡、过滤和吸附的作用，同时也可以减少空气中的细菌数量。有许多植物本身因能分泌一种杀菌素而具有杀菌能力。树木还可以吸收水中的溶解质，减少水中的细菌数量，许多水生植物和沼生植物对净化城市污水有明显的作用，每平方米芦苇一年内可积聚6kg的污染物质，还可以消除水中的大肠杆菌。另外，植物的地下根系能吸收大量有害物质而具有净化土壤的能力，有植物根系分布的土壤，好气性细菌比没有根系分布的土壤多几百倍至几千倍。
(2)改善城市小气候。树木花草叶面的蒸腾作用，能降低气温，调节湿度，吸收太阳辐射热，对改善城市小气候有着积极作用。研究材料表明，当夏季城市气温为27.5℃时，草坪表面温度为22~24.5℃，比裸露地面低6~7℃，林荫下的气温较无绿地低3～5℃，而较建筑物地区甚至可低10℃左右，绿化植物因其叶片蒸发表面大，故能大量蒸发水分，据测算，1hm²的阔叶林，能蒸腾2500t水，相当于同等面积的水库蒸发量，通过不断向空气中输送水蒸气，故可提高空气湿度，一般公园的湿度比城市其他地区高27%。另外，城市的带状绿化，在夏季可将城市郊区的气流趁风势引入城市中心区，而在冬季，大片树林可减低风速，
减少风沙，发挥防风作用，改善气候。
(3)降低城市噪声。城市绿化，特别是林带对防治噪声有一定的作用。据测定，40m宽的林带可以减低噪声10 N15dB，30m宽的林带可吸收6~8dB。快车道的汽车噪声，穿过12m的悬铃木树冠，到达树冠后面的三层楼窗户时，与同距离空地相比向削减量是3～5dB。树木能减低噪声，是因为声能投射到树叶上被反射到各个方向，造成树叶微振而使声能消耗而减弱。因此，噪声的减弱是与林带的宽度、高度、位置、配置方式以及树木种类等有密切关系。
(4)安全防护。城市景观绿化在安全防护方面的作用体现在防震防火、防御放射性污染和战备防空，以及蓄水保土。
绿地的防震防火作用，过去并未被人们认识，直到1923年7月，日本关东大地震，同时引起大火灾，城市公园意外地成为避难所，自此以后，公园绿地被认为是保护居民生命财产的有效公共设施。1976年北京受唐山地震的波及，15处公园总面积4000多公顷，疏散居民20余万人，许多植物枝叶含有大量水分，一旦发生火灾，可以阻止火势蔓延，隔离火花飞散，有的植物具有很强的重生能力，如银杏，即使叶片全部燃尽，来年仍然萌芽再生。绿化植物能过滤、吸收和阻隔放射性物质，减低光辐射的传播和冲击波的杀伤力，阻挡弹片的飞散，并对重要建筑、军事设备、保密设施等起到隐蔽作用。
植物的叶子可防止暴雨直接冲击土壤，草地覆盖地表阻挡流水冲刷，植物的根系能紧固土壤，所以可以固定沙土石砾，防止水土流失。
2．城市绿地的使用功能
城市绿地的使用功能与社会制度，历史传统，科学文化，经济生活以及地理环境等有密切关系。大致可以分为以下几个方面。
(1)日常游息娱乐活动1)文娱活动。如，棋奕、音乐、舞蹈、戏剧、电影、绘画、摄影、阅览等。
2)体育活动。如，游泳、划船、武术、球类、溜冰、滑雪等。
3)儿童活动。如，滑梯、转马、爬梯等。
4)安静休息。如，散步、钓鱼、茗茶等。
这些活动，对于体力劳动者可消除疲劳；对于脑力劳动者可调剂生活，提高工作效率；对于儿童可培养其勇敢、活泼的素质；对于老年人则可增进生机、延年益寿。
(2)文化宣传、科普教育。城市园林绿地是进行文化宣传，开展科普教育的场所。如在综合性公园名胜古迹风景点，设置展览馆、陈列室、纪念馆等，进行多种形式，生动活泼的活动，可以收到非常积极的效果。
(3)为旅游服务。我国幅员辽阔，风景资源丰富，历史悠久，文物古迹众多，园林景观艺术负有盛誉，这些都是发展旅游事业的优越条件。城市景观绿地、自然风景区是国内外旅游者向往之地。随着人民物质生活水平的提高，我国旅游事业将飞速发展，成为人们生活的不可缺少的部分。
(4)休疗养的基地。风景名胜区以其优美的景色，宜人的气候等自然条件，为人们的休、疗养提供了良好的环境。如海滨、高山气候、矿泉、温泉等。就一般城市来讲，可利用城市郊区的森林、水域、山岳等，作为居民的休疗养地，特别是节日及休假活动用地，有时也与体育娱乐活动结合在一起。
3．美化城市
(1)丰富城市建筑群体轮廓线。城市的海滨、沿江一带，是人们水上游赏的必经之地，有的还是入城大门，充分发挥园林绿地的美化作用，结合城市景观绿地系统的整体布局，将人工的规整的建筑轮廓线与自然优美的绿化轮廓线结合起来，达到丰富和具有层次的目的。如，青岛散布于山丘之上高低错落的建筑群，掩隐在绿树丛中，构成极具特色的蓝天、绿树、
红瓦城市景观。
(2)美化城市。城市中的道路、广场绿化对于市容面貌影响很大。街道绿化可使置身于闹市中的人们，具有生活在绿色走廊的感受。绿化广场既可提供人们短暂休息，观赏街景，又可达到变化空间，美化环境的效果。
(3)衬托建筑，增加艺术效果。绿色植物的不同形态、色彩和风格可衬托建筑不同的空间氛围。如，北京的天坛依靠密植的古柏衬托祈年殿威严、壮观的气努；苏州园林常用粉墙花影、芭蕉、南天竹、兰茌来表现它的优雅清静。另外，城市景观绿化还可以遮挡城市中有碍观瞻的现象，使城市面貌更加整洁、生动、活泼。
第14篇：社会实践活动
社会实践活动：传承中华民族传统美德，弘扬社会和谐新风。 活动名称：弘扬中华美德，构建和谐社会。
活动状态：已进行完毕。
开始时间：2010年02月06日。
结束时间：2010年02月13日。
所用课时：8课时
活动证明人：
证明人电话：
活动内容：去养老院和老年活动中心，以及咨询有关部门再进行上门服务。
活动目的：弘扬中华美德，构建和谐社会，要从我做起。
活动位置：武汉市洪山区。
过程报告：
中国传统文化就是中华民族在以往漫长的岁月中，形成的有别于其他民族的思想文化和物质生活的总成。那么，我们今天说弘扬传统文化，是不是凡属传统文化或者说凡是老的旧的东西都该复兴呢？对于这个问题的回答，其实就是对待传统文化的态度问题。在一些人眼中，传统文化仿佛是包治百病的灵丹妙药，只要它一出现，中国在现代化过程中遭遇的种种问题都可以迎刃而解；另一些人则更对传统文化顶礼膜拜，对它既不能有丝毫的怀疑，更不能有取舍之间的犹疑。
而对于传统文化的态度问题，其实是早在上世纪的五四时期就已经有过反思和激辩的，那个年代的青年曾经响亮地喊出过“打倒孔家店”的口号，而陈独秀、胡适、鲁迅也成为新文化运动的标志性人物。
但是，在高喊抢救和弘扬传统文化的今天，我们依然有必要回答一下“什么样的传统文化才有弘扬的必要”这个老问题。对待传统文化应该有一种审视的态度，任何的全盘肯定或全盘否定都是不理性的。对此，许多专家学者也表示，抢救和弘扬传统文化不是复旧和倒退，而是要更好地认同与养护我们民族文化的根，并从中找到它的现代价值。
一、什么是中华传统美德
所谓中华民族传统美德是指中国历史上流传下来、具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。中国是一个具有悠久历史的文明古国，有着光荣的革命传统和优秀的历史遗产。在漫长的历史进程中，无数炎黄子孙世代相传，形成了博大精深的传统美德，它是中华民族改造自己的生存环境，抗御外族侵略，维护民族独立的坚不可摧的精神支柱，它完整地塑造了中国人的心理、性格，培养了中华民族的精神风貌。如敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责的爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范，厚德载物、道济天下的广阔胸襟，奋不顾身、舍生取义的英雄气概，大道之行、天下为公的社会理想……自古以来，这些传统美德就深深熔铸在以爱国主义为核心的伟大民族精神之中，可以说，它是我们中华民族的“根”和“魂”，是我们民族的精神财富和传家之宝！
在学习传统美德的时候，我们必须区分“传统美德”和“传统道德”这两个概念。古人留下的东西，并不都是好的，我们应该对传统道德进行历史唯物主义的分析，批判地继承和发展。“传统道德”中有精华，也有糟粕。精华部分就是今天我们所讲的传统美德，是应该继承和发扬的；而那些落后过时的东西则是古人道德遗产中的糟粕，是我们应该批判和抛弃的。例如爱国主义是古人留给我们的传统美德，但是古人的“爱国”往往和“忠君”联系在一起。比如岳飞，他一方面精忠报国，另一方面又十分忠于南宋皇帝赵构，就在他要直捣“黄龙”，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的胜利前夕，南宋皇帝听信秦桧的谗言，召他回京。岳飞明知此去凶多吉少，但还是听从了皇帝的命令。最终自己屈死在**亭上，也葬送了当时即将胜利的抗金事业。岳飞的爱国精神是我们今天应该学习的传统美德，而他对封建皇帝的“愚忠”和盲目服从，则是我们应该抛弃的传统道德。其它诸如“三纲五常”、轻视妇女等等，也都是传统道德中的糟粕，都是应该抛弃的。
二、为什么要学习中华传统美德
今天，青少年学习和继承中华传统美德有着十分重要的意义。
我们青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。
我国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我们进行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道，但有害信息也通过网络传播，腐蚀未成年人的心灵。因此，加强未成年人思想道德建设，迫在眉睫。而中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。长期以来，我国道德教育中存在着空泛化、形式化的缺点，青少年对起码的道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们的传统美德是什么，告诉你们过去我们中华民族创造了传统美德，又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的；今天我们要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们青
少年提高自身思想道德素质的需要，是培养新世纪人才的战略措施，是一项利在当代，功在千秋的宏基伟业！
三、中华传统美德的主要内容
中华传统美德有的是代代言传身教，流传至今；有的可见于《三字经》、《千字文》等过去的启蒙读物中；有的见于《论语》、《孟子》等中华文化重要文献中；有的见于古诗词、歌赋和其他文学、史学典籍之中。关于传统美德的内容，没有固定的说法。过去有人概括为 “忠、孝、礼、义、廉、耻”，去年新出版的《中华传统美德格言》将传统美德分为爱国、诚信、知耻等20个部分。今天，我打算重点介绍“忠”、“孝”、“礼”、“信”、“耻”等五种传统美德，和同学们一起学习。
1、忠——忠于人民，爱党爱国
在奥运赛场上，一看到五星红旗升起，我们都会热血沸腾，情绪激扬，这就是爱国主义精神。有了这种精神，我们中华民族才历久不衰，无论是内忧还是外患，都能以强大的生命力维系着五千年灿烂文明的火种。
二千多年前，孔子就经常以“文，行，忠，信”教育学生。 在《左传》中有“公家之利，知无不为，忠也”， “临患不忘国，忠也”的句子。（“对国家有利的事情，只要知道了就没有不去做的，这就是忠”，“面临危难，不忘国家，这也是忠。”）就是这个“忠”字情结，使我国五千年的历史长河中，涌现出了无数爱国志士、民族英雄。其中时间最早、影响最深远的当属战国时代的屈原。
屈原是战国末期楚国人，他自幼勤奋好学，胸怀大志。他所处的时代是中国战国时期的末期，诸侯混战，国家尚未统一。屈原因出身于楚国的贵族，又具有治理国家的本领，早年得到楚怀王的重用，26岁就担任楚国左徒兼三闾大夫。为实现楚国的统一大业，他对内主张授贤任能，彰明法度，积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于变法革新触动了楚国腐朽贵族集团的利益，屈原遭到了他们的诬陷，楚怀王听信谗言，疏远了屈原。公元前304年，秦国派张仪到楚国，以重金收买楚国的靳尚、子兰、郑袖等人充当内奸，同时以“献商於之地六百里”诱骗怀王，致使齐楚断交。屈原劝阻楚怀王，指出这样作有亡国的危险。但怀王不听屈原的劝阻，于公元前295年，和秦国签订黄棘之盟，彻底投入了秦的怀抱，并把屈原赶出了京城郢都，把他流放到了汉北。后顷襄王继位，比楚怀王还要昏庸，屈原的政治主张得不到采纳，又被流放到沅水和湘江。公元前278年，秦将白起攻破郢都，楚国灭亡。屈原知道了祖国灭亡的消息以后，决定以死明志，于公元前227年5月端午节这天投汨罗江而死。
屈原是一个杰出的政治家，又是我国历史上杰出的诗人。《离骚》是他的代表作，也是中国文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。他的《天问》是古今罕见的奇特诗篇，诗中一连向苍天提出了172个问题，涉及了天文、地理、文学、哲学等许多领域，表现了诗人对传统观念的大胆怀疑和追求真理的科学精神。屈原的理想是“举贤而授能兮，循绳墨而不颇（任用贤能的人，依法治国）”。他忧国忧民、矢志献身祖国，“亦余心之所善兮，虽九死而
犹未悔”！他明知忠贞耿直会招致祸患，但却始终“忍而不能舍也”；在“楚材晋用”的时代，他完全可以去别国寻求出路，但他却始终不肯离开楚国一步。表现了他对祖国的无限忠诚及其“可与日月争光”的人格与意志。
爱国爱民的人，人民是永远不会忘记他的。人们知道了屈原投江的消息，纷纷争先恐后，乘船打捞，还有的人怕时间久了屈原的尸体被鱼啃噬，就用芦叶包着大米，投入江中。这便是中国民间五月初五端午节包粽子、赛龙舟习俗的由来。1953年，屈原还被列为世界“四大文化名人”之一，受到联合国世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念。在2000多年的历史长河中，屈原一直是中华民族尊崇、学习的榜样，唐朝王鲁复有诗曰：“万古汩罗深，骚人道不沉。明明唐日月，应见楚臣心（千百年来，汨罗河水啊滚滚流淌，但是伟大诗人的精神啊，却永远不会磨灭。今天，我们面对着唐朝的那一片朗朗的日月，怎能不怀念屈原那颗爱国爱民的红心）”。屈原留下的爱国主义精神和不朽的诗篇是我们中华民族的瑰宝，他的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，永远激励着中华民族不断地探索前进。
自屈原以后，爱国主义犹如一根红线贯穿，一个个光耀史册的名字在我们民族的历史上树立起一座座丰碑：汉代的“匈奴未灭，何以家为”的霍去病，“常思奋不顾身，而殉国家之急”的司马迁，“流胡节不辱”的苏武；宋代“精忠报国”的岳飞，“僵卧荒村不自哀，尚思为国戍轮台”的陆游，“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的文天祥；明代指挥戚家军“飚发电举，屡摧大寇”的抗倭名将戚继光， “天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武；近代虎门销烟、严惩列强的林则徐，勇歼敌舰、为国捐躯的邓世昌，呼唤着“少年强则国强”的梁启超，发出“振兴中华”第一声呐喊的孙中山；当代“身无分文，心忧天下”的毛泽东，“为中华崛起而读书”的周恩来，在监狱中写下《清贫》和《可爱的中国》的方志敏，念念不忘“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”的邓小平。他们都是中华民族的脊梁，都是实践中国人民爱国美德的杰出代表。
在这里，我给大家讲一个中国留美女学生曲小雪维护自己人格和祖国尊严的故事：
四年前，曲小雪留学美国，在路易斯太太家边打工，边上学。路易斯太太和她的儿子、银行家爱德华瞧不起中国人。曲小雪在多次受到他们难以忍受的侮辱后，决定辞工。爱德华母子恼羞成怒，竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打，致使曲小雪膑软骨永久性挫伤、脊椎骨错位弯曲以及严重脑震荡。更让人难以忍受的是，爱德华母子竟到法庭恶人先告状，告曲小雪无理取闹。无奈之下，曲小雪被迫四处打官司。在漫长的四年时间里，她忍受着病痛的折磨、法庭内外的巨大压力以及种种意想不到的困难，使这场官司由地方法庭一直打到美国最高巡回法庭。法庭上，曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图。最后，法官被迫宣判被告罚款5250美元，并让被告当场向曲小雪赔礼道歉。曲小雪接过支票，向全场抖了抖，义正词严地说：“刚才被告不得不向我公开道歉，你们又非常及时地在法庭上公开给我递上这张支票，你们这样做，是想造成一种印象：这个中国姑娘之所以旷日持久地坚持要打这场官司，无非就是为了这张支票，让人觉得钱是这场官司的目的，也只有钱能为这场官司画上句号。可你们错了！至少我这个中国人，当然，还有许许多多的中国人都决不会在你们的美元面前低下自己高贵的头！我打这场官司，是为了讨回我的尊严！中国人的尊严！美元，在我的尊严面前一分不值。见鬼去吧！美元。”说着，曲小雪把五千多美元的支票一点一点地撕碎，抛向法庭的上空。
在这里，曲小雪讨回的不仅是个人的公道，还有一个拥有12亿人口，拥有五千年文明的伟大民族的尊严！
同学们，当你们听完这个故事，你们想没想过，为什么爱德华母子竟敢如此污辱曲小雪？为什么美国法庭对如此严重侵犯人权的违法案件迟迟不去判决？这不仅说明了美国民主和自由的虚假，而且还说明了：我们的民族还不够强大，我们的人民在好多场合还被人瞧不起。我们是炎黄子孙，怎能忘记八国联军蹂躏中国人民的铁蹄、上海租界里“华人与狗不准入内的”招牌，南京大屠杀那令人悲恸欲绝的国耻；又怎能忘记，抗日先锋吉鸿昌英勇就义时，面对敌人的枪口，满怀深情，仰天长啸，发出的震憾人心的呼唤：“祖国啊，快强大起来吧！”
如今，五十多年过去了，我们可以告慰烈士的英灵的是，我们已经跨进了五星红旗高高飘扬的年代。如今，三座大山已经被推翻，我们的原子弹已经上天，香港、澳门已经回归，载人航天飞机已经顺利返回地面，人民的生活初步迈入了小康。我们中国人终于可以挺起腰杆，扬眉吐气了！但是，我们不能忘记，国际敌对势力亡我之心不死，西方腐朽没落的意识形态一直在对我国进行思想文化渗透，我们在南斯拉夫的大使馆被美国说炸就炸，台湾宝岛还没有回归祖国的怀抱。我们的科技水平和生产水平还比较落后，我们在国际上的好多场合还被人瞧不起。这些现状，都有待于我们青少年一代去改变。如今，振兴中华的大任已经历史地落在了我们青少年一代的肩上，我们这些炎黄子孙，有两点是必须做到的：
第一，要树爱国之情。作为一个中国人，热爱自己的祖国，不应该有任何理由和条件。就像自己的父母生育了自己一样，祖国就是我们的生母，不论她是穷是富，是先进还是落后，她都是我们的母亲。“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”，说的就是这个道理。但是我们的爱国，要防止两种倾向：一是盲目的妄自尊大。眼里看到的只是我们自己的“地大物博”、“四大发明”，看不到我们和外国的差距，看不到我们的落后现状。这样做，必然故步自封，很难学习其他民族的长处，赶超世界先进水平。二是妄自菲薄，崇洋媚外，缺乏民族自尊心和自信心，认为一切都是外国的好，就连月亮也是外国的圆。一见到红头发、蓝眼睛的外国人腿肚子就发软，就觉得矮人一截，千方百计要朝国外跑，甚至作出有损国格、人格的事情来。
第二，要立爱国之志。我们要时刻做到：祖国的需要，就是我的志愿。祖国需要我去扛枪保卫她，我就去扛枪；祖国需要我去攻克科技难关，我就去攻克。现在是知识爆炸的年代，科技的竞争，综合国力的竞争十分激烈！我们要牢记毛主席的“落后就会挨打”警言，要学习周恩来总理“为中华之崛起而读书”的精神，现在好好学习，将来用我们的一技之长，报效我们的祖国。总之，千方百计使我们的祖国强盛起来，使我们的人民在世界的每一个角落都能挺起腰杆走路，这才是炎黄子孙应有的实际行动，应该具备的的拳拳爱国之心。
第15篇：社会实践活动
社会实践活动
初三五班 江**
实践单位或地点：台西社区养老院
活动成员：江**、姜*、金**
日期：7月17日
天气状况：晴朗
实践主题：探访老人
活动过程成果：
今天，我们三个人来到了台西社区要老远。初到门口，便看到几位老人坐在门外的长椅上扇着蒲扇、哈着茶、笑着、聊着家常。见到几位爷爷奶奶和蔼可亲又温柔的样子，不禁随口道了声：“爷爷好！奶奶好！”
他们慈祥的笑了，“哎，你好，好孩子。”另一个老奶奶又说：“来，你们过来坐下吧。”他们空出了身边的几个空位，朝我们招招手。
我们坐下，便听到一位老爷爷说，“唉，真是老了啊，哈哈。回想回想，爷爷以前啊„„”我看过去，这是位高高瘦瘦的慈祥的老人，仔细瞧瞧，高挺的鼻梁、弄弄的眉毛„„哈哈，老爷爷以前一定是位英俊的人啊。
“也就是改革开放之前的时候吧，”老爷爷继续说道。“人们去城里都要起早到河口乘轮船，一天一班，到上海去必须起大早赶到南渡乘汽车到无锡，后转乘火车到上海，在路上几乎花费了十几个小时。”
“咦？河口、上海、南渡、无锡？”我问道。
一个老奶奶说，“呵呵，这老头子以前住在常州溧阳市上的兴镇汤桥乡。” “呃，好复杂的地方„„不过这奶奶记忆力真好，这么长的地方都记得住？！”我小声念叨着，却好像还是被老奶奶听到了。
“我们年轻时啊，这老头子可是可是单位上出了名的俊小伙儿，喜欢他的姑娘可多了。”奶奶红了红脸。“不过，还是被我给追到手了。呵呵。”
“哈哈哈哈„„”我们笑道。
“啊呀，老婆子你说什么呢„„”老爷爷不好意思的说道。
“咳咳„„现在啊，交通四通八达，水泥路铺到门口，汽车，轮船，飞机到处都有，真方便了咱老百姓的生活。”老爷爷赶紧尴尬的转移回了话题。
过了一会儿我们各自回到家后，我便躺在床上细细品味了老爷爷的话。 改革开放了，社会也发展了，很多东西都随着时光而消逝被一代又一代的新鲜玩意给取代。以前的时候买东西都要“票”，各种各样的票：粮票，油票，布票，烟票，酒票等，当时每人只发一尺六寸布票。而现在，在这个经济发达的时代，票，已经随着计划经济而远去了。
党，的确带给了我们很多，也改变了我们旧社会的、堕落的中国。
第16篇：社会实践活动
今天我参加了小区里组织的社会实践活动，活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
虽然天气很冷，但是我很早就来到了居委会门口，原本以为我是最早的，可到了以后发现好多小弟弟小妹妹们早就在那里等候多时了。看到寒风中小弟弟小妹妹们被冻红的面孔，我身为一个合格高二的学生深感惭愧。社会活动是建设共产主义和谐社会的重要步骤，我们应该牺牲自己的学习时间休息时间以及一切的利益为之奋斗。在居委会的门口，我自责的低下了头，等待居委会大妈的批评。
还好居委会大妈是一个很和蔼的中老年妇女，她本着共产党员良好的素质，世界领先的思想觉悟，发扬者中华民族几千年的宽容的传统，原谅了我因为睡到6点还没起来导致没有提早两个半小时到的到的生活作风错误，对大妈没有提前集合时间的行为我十分感动。现在这个国家真是个很讲规矩的法制健全的社会啊!
在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后，我，和那些祖国未来的希望们，被分成了若干个小组，由不同的大妈大叔带到不同的地方，准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们，还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战，为了建设我们完美无缺的和谐社会，我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!!
在各位大妈大叔仅仅半个小时的动员后，我们的斗志完全被激起了!!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去，有人带着红色手套，有人拿着白色的塑料袋，戴手套的同学捡垃圾，拿塑料袋的同学收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然有着刺骨的寒风，但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息，聊两句话。
据了解，大多数同学都是没有吃早饭，空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午，可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲，但他们没有一丝怨言。还有的同学放弃自己一天10小时的补课时间，还有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动，我大为震惊!!自己的思想觉悟根本不配做一名社会主义国家的高中生啊!看到了那些同学的表现，我彻底明白了什么叫做差距!
第17篇：社会实践活动心得体会
社会实践活动心得体会
这次的社会实践活动，主要是考察大学生对于党和国家的了解。作为一名大学生应该对党有很多的了解，在这个时段牵扯到要入党的问题，有些人只是随波逐流的去入党，在思想上并没有更多的觉悟，没有为人民服务的心，为祖国做贡献的心。这是对党的不尊重，对自己的不负责。
这次我们班选择在我校做本次调查活动主题是调查大学生对中国共产党的认识深度，我们想要通过对本校的学生的调查，来大致了解当代大学生对我们党的认识，我们通过做记录，问问题，吸引了一大批同学们的关注，也得到了很多我们想要的答案，感觉很有成就感。
此次实践活动，虽然是就进在学校内部，但是我认为这确实必不可少的一件有意义的事情，如果我们首先不考虑和我们一样都是大学生的这一个群体，那么我们又怎么能去体会这个社会到底是怎么一个样子呢？ 经过此次调查，我校学生在这方面还是有些不足，这是我校学生应改进的地方。
作为新时代的大学生，我认为我们应该时时刻刻关注我们的党我们的国家，因为党和国家的命运是和我们每个人联系在一起的，是和我们每个人的前途联系在一起的，所以我们都以加入中国共产党而自豪，我们应该以一名党员的要求来要求我们自己，争取做个对社会对国家有贡献的大学生。
物流11303班陈薇
第18篇：社会实践活动报告
今天我很荣幸，能在这里代表我们高二一班就社区服务的话题与大家进行交流。
从高一开学至今，我班一直坚持社区服务活动，这其中的酸甜苦辣都成了我们社会实践中的宝贵财富。
高一刚开学，我们就进行了第一次社区服务活动。在团支书的带领下，大家利用课余时间，兴致勃勃的来到和平区老年公寓。一想到自己可以以微薄的力量回馈社会，大家都十分高兴。为了让公寓里的老爷爷老奶奶们，能够舒适的安享晚年，大家都干得十分卖力。虽然当时夏天的热度还未消散，但大家都无怨无悔的挥洒汗水，擦玻璃，擦桌子，扫地，擦地，浇花，虽然都是些简单的工作，但大家都认真对待，做到精益求精。看到老人们的生活环境焕然一新，一种成就感顿时从大家的心底萌生出来。我们的表现受到了公寓负责人以及老人们的赞赏，大家还利用休息的间隙与老人们亲切的交谈，询问老人的身体情况以及生活情况，同时向他们宣传一中的优良校风以及日新月异的发展变化。在一片愉快的氛围中，我们结束了此次的社会实践活动，伴着夕阳的余辉大家踏上了回家的路，当晚风轻柔的抚过我们的面颊时，那种温暖的感觉依然在心中荡漾。
这次以后，我们就把这个“习惯”延续了下来，团支书进行了进一步的统筹安排，把大家分成几个小组，选出每组组长，保证每一次的活动都能达到良好的效果。大家的热情也逐渐高涨起来，牺牲自己的课余时间，进行社区服务。虽然有的同学家住得很远，但他们还是坚持参加活动，珍惜这锻炼自己的机会。
不久以后，我们搬到了华苑的天津中学进行学习，每天坐班车来回需要一个小时，大家都十分辛苦，但是就是这样的困难也没有熄灭我们的热情。我们又联系到了马场道文静里居委会，每周由团支书带领，打出租车去进行社区服务。那时正值寒冬，在捡白色垃圾的时候大家的手都冻红了，但是没有一个人叫苦叫累，我们的毅力受到了居委会主任的表扬，虽然辛苦但是大家的心里都是甜甜的。
这一次次的社区服务活动，成了大家迈向社会的课堂，它不仅锻炼了我们的毅力，也培养了我们勤劳朴实的劳动品质，更重要的是它赋予了我们回馈社会的爱心。我们会继续坚持下去，以实际行动来展现新世纪青年的风采，也希望大家和我们一起，发扬一中的光荣传统，共同为社会奉献更多的爱。
·社会实践报告的大纲格式 ·学生社会实践报告 ·高中社会实践报告 ·超市社会实践报告
·暑假社会实践报告 ·社会实践调查报告 ·最新大学生社会实践报告 ·社会实践总结报告
第19篇：社会实践活动总结
社会实践活动总结(精选多篇)
四月三十号到五月一日两日，我校高一在密云县翁红镇黑山寺村度过，在这里进行了务农学习。从中我们学到了好多在城市里不知道的东西，也使我们体验到了农民伯伯的艰辛。
密云县翁红镇黑山寺村，坐落在密云水库白河主坝西南侧，距县城16公里。它是密云县新近推出的一处以自然和人文景致取胜的旅游风景区。
我们经历了漫长的旅途终于到达了黑山寺村，我们首先来到了自己这两天的家中，在老师的指导下，我们很快组成了许多个大家庭。招待我们的是一对中年夫妻，脸上有的是风霜的沧桑和朴实的微笑。
午饭过后，我们来到了一片田地，我们的第一项活动，也就是务农了。我们首先要干的就是拔草。刚一开始，大家还都是自信满满的，拔草这类的活应该是父母们学生时代干的事。而正是由于在那样贫穷的年代，他们才能有机会摘摘玉米，拔拔麦子.这对当时的孩子来说是再平常不过的了，可对于处在21世纪的我们——生活在城里养尊处优的独生子女来说,天知道我们的农业知识有多糟糕.平时根本接触不到农业方面的事,书本里学的也只是凤毛麟角,没有活生生的例子,什么都是白搭。而当我们面对可以深入到农村亲身体验，学习的机会时,糊涂的领导们根本不知道我们需要的是什么,只是让我们单纯地去吃苦，体验农民的艰辛。可是仅仅半天时间，又能起多大的作用呢？我觉得这就是中国教育失败的一个典型例子。
终于，在大家已是劳顿不堪的时候，我们完成了第一项工作。紧接着农民伯伯给我们讲了许多我们从书本上学不到
的东西，教我们如何去剪枝，如何去播种。我们都在旁边认真的看着，那股劲真有点像是一个个渴望知识去填充的气球。比在课堂上认真的多，这也许就是务农的真正意义所在。毕竟在实践中可以学到更多，在娱乐中体验成果，这样寓教于乐的方式也许让我们更加的去接受。
时间飞快的到了晚上，我们被组织和村民们在一起看露天电影。在这之前，村长为我们介绍了黑山寺村这些年的变化。村民们由最开始只能到远处沐浴到现在家家户户都能在自家洗澡，家中也都渐渐有了冰箱、电视、vcd。还有村中为了加强基础设施建设，还安装了太阳能路灯和沼气池，提高了村民的生活水平。还是国家的政策好，在共产党的领导下，以三个代表为指导思想，坚持贯彻落实指导方针。当然电影也是早已预料的那种类型。《奇袭》，八一制片厂拍的，不用说大家也知道是什么样子了。 第二天上午的登山，这也许是同学们
一直期盼的一项活动吧。我最喜欢的就是这个项目了。山路是朴实的，没有过多的青石板的铺设，就是那么简简单单的小土路，感觉到尘土飞扬的真实感。山并不高，但是也正是因为没有青石板的路，很多人心中的恐高的自我意识就有出来啦。到了山的后半段，和恐高的同学一起爬山，帮助他，让我更加觉得山爬的有意义了呢。爬山一点都不累，我感到了浓浓的温暖。下山的时候，脚一滑，以一个不太优雅的姿势要往地上“扑”，李健拉住了我呢，我连地都没有占到，真的很感谢他。还有就是因为脚受伤了的缘故，大家都很照顾我，不过，脚在爬山的时候似乎比走平地舒服多了。总之，这次的爬山留在在我心中的印象与很多其他同学是不一样的。
时光荏苒白驹过隙，弹指一挥间，这次活动已接近了尾声。也许可以说我们带着遗憾离开了这里，我们回忆那一家人，那张曾经几个人躺过的床，那曾为看日出而早起的自己......
我院会计系实践团队“全国优秀大学生井
冈山社会主义核心价值观主题实践”活动总结
8月9日，2014年大学生社会主义核心价值观主题教育实践活动第五期培训班课程顺利结束，至此，我校实践团赴井冈山红色革命之旅圆满划上句号。本次实践活动，我校8名师生与全国各团省委和高校组建的优秀学生干部队伍在革命圣地井冈山接受了“红色”洗礼。学员们通过参加政治学习、学员论坛、红军的一天、歌声中的红色记忆，参观革命传统教育基地等富有特色的活动，感受浓厚的革命气息，重温井冈山革命历史，学习“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢创新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神，以别样的方式践行社会主义核心价值观。
8月6日，“红军的一天”，学员们身着红军军服，背着红军包，在带队老师的带领下，重走红军革命道路，在真
实的角色模拟中体验革命道路的曲折艰辛，深入理解革命先烈为中华民族的解放而付出的巨大牺牲。此外，学员们前往农户家自制“红军餐”， 深刻体会到了粮食的来之不易，并且深切地感受到当年红军井冈山革命根据地的艰苦。我校团队在对井冈山茅坪乡坝上村的农村调研过程中，进一步了解了红色老区居民的幸福感状况，并且通过查阅资料，访谈老乡，对如何进一步推进农村幸福指数提出了各自的建议，并且形成了最终的调研报告。
8月7日，“在井冈山革命烈士陵园，我怀着沉重的心情听授课老师讲述革命先烈的故事，特别是听了红军后代讲述的故事后，我深深的知道，革命先辈们用鲜血和汗水迎来了现如今来之不易的幸福生活。我会更加珍惜生活，努力学习，争取做一名合格甚至是优秀的当代大学生。”学员翟宇鹏说道。在8月7日晚的“我为社会主义核心价值观代言”的演讲中，我院学员以《让道德点亮
美丽中国》获得了记者和评委的广泛好评。
8月8日我院学生参加“我与红军后代面对面”专题报道会，近距离聆听革命先辈们的英雄事迹。报告会上，井冈山根据地革命英雄王佐的孙子王生茂、曾志的孙子石金龙以及江志华的孙女江满凤三位红军后代先后讲述了几位革命英烈投身革命，舍小家为大家，为革命事业奉献生命的英雄事迹，诠释了坚定信念、艰苦奋斗、勇闯新路、实事求是、依靠群众、敢于胜利的井冈山精神。革命前辈
所经历的艰苦岁月已经渐行渐远，但红军留给后人的精神却永远无法磨灭。我院学生与兄弟院校陕西宝鸡文理学院大学生们都纷纷表示也要传承这种革命精神，不断完善自我，在实践中将井冈精神发扬光大！
最终我院在2014年大学生社会主义核心价值观主题教育实践活动第五期培训班中获得“优秀团队”称号，郭力老
师获得“优秀带队老师”荣誉称号，2名学员获得“优秀学员负责人”荣誉称号，4名学员获得“优秀学员”荣誉称号。此次活动受到山西青年报及校团委领导的高度重视，并在学院官网上进行报道，同时在山西青年报进行连载报道。 在短短几天的学习实践中，学员们亲身体会着革命先烈对物质的淡薄和对精神信仰的执着追求，用心聆听革命后代不图名利，对那份崇高精神家园的默默坚守，大家重温革命历史，缅怀革命先烈，对井冈山精神的内涵有了更加深刻的认识。学员表示：通过这次井冈山学习，自己对践行社会主义核心价值观有了更加深刻的认识，同时会将井冈山精神带回学校，传递给学院的其他学生干部以及身边的青年学生，时时刻刻用井冈山精神鞭策自己，更加认真踏实地服务广大同学，为学校团学工作做出新的贡献。
社会实践活动总结
本着去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣的目的，通过亲身体验社会实践
让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；通过社会实践，找出自己的不足和差距所在，我在寒假参加了社会实践活动。
很庆幸我来到长沙市财富源宾馆，在这里协助管理财务。财务是企业在物质资料再生产过程中的资金运动。财务关系到一个企业的经营计划的制定，所以是一个关键区域，所以这要求要有严谨认真的态度，不能有丝毫的懈怠。经过12天的工作我总结出了几个要点：
一、算好帐
核算是企业财务管理的技撑，是企业财务最基础最重要职能之一。作为科学管理的一个分支，它有一整套的方法和制度，包括记账方法及国家制定的法规制度等，这些东西为整个核算提供了较多的规范，目的是要得出一本“真账”，结论具有合法性、公允性，一贯性，相对来讲结论是“死的”，不同的人对相同的业务进行核算，在所有重大方面不应
存在大的出入。
二、管好钱
除了核算外，还要做好监督职能。监督包括各个方面，尤资金更为重要。资金于企业而言优如人们身上血液，没有、多了、少了、流动快了、流动慢了、不动了、带病了，都有可能使企业弄垮，所以应该把钱管好。
三、监控资产
核算的目的不是为了几个阿拉伯数字，核算是用价值手段全面反映企业实物运动的过程，所以必须了解财务核算表。通过定期与不定期进行资产的抽查与盘点，将企业资产实物与财务记录数据是否相符进行对比，从资产监管的角度来参与企业资产管理，以保证财务记录的真实性及企业资产的安全与完整性。
四、做好效绩
绩效考核，对各项完成指标的计量与比较，包括生产过程中的增值、费用控制、产值等。
总之，企业在社会主义市场经济的大环境中已经到了以财务管理为中心的时代，必须重视财务管理、不断以提高经济运行质量为重点工作。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力得到了提高，也锻炼了自己独立的个性，在工作中在所难免会有困难、挫折，在求助别人的基础上，更重要的是自己勇敢地克服，采取积极的态度，培养个人独立处事的能力。在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的，可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友.对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。实践是真理的试金石。学校是学习理论知识的好环境，社会则是我们实践的场所。这次亲身体验让我有了深刻感触，理论与实践相结合的重要性。这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发，我相
信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。重返校园的我不会忘记当初的信念，带着这个信念，带着这份执着，我相信我会走的更远。
“青春?责任！”小分队社会实践活动总结
一、活动背景
今年是中国共产党成立90周年，2014年青奥会也即将在南京举行。抓住本次社会实践活动的机会，以服务青少年成长成才为主题，我们“青春！责任”社会实践小分队结合建党90周年和迎青奥两个重大事件在东南社区和下墟社区开展一系列活动，从而达到积累实践经验服务社区居民的目的。
二、活动简介
整个活动从6月27日正式开始，当天我们举行了开幕式。接着我们陆续开展了“小小老师”志愿服务活动，“我心中的祖国”图画展,“忆苦思甜”老党员与青少年交流活动，“青奥你我他”主题宣传活动，“全民青奥”家庭运动会，义务
家教活动。其中义务家教活动贯穿整个实践活动期间，“忆苦思甜”老党员与青少年交流活动是由我和王玉玺组织的。
三、活动过程
a、2014年6月27日我们在下墟社区活动中心门口举办了开幕式，充分调动了小分队成员的积极性，向社区居民简述了我们活动的主要内容，并对义务家教活动进行了现场报名。开幕式结束后，队员们很快就融入到社区小朋友中和他们玩起了游戏。让每一个队员都感受到了小朋友的童真、无邪，也找回了失去的多年的童趣。
b、6月28日开始我们每天下午在下墟老年活动中心对参加义务家教活动的小朋友进行家教辅导，对于家长有特殊要求的小朋友进行上门辅导。我们每一个队员负责一个小朋友，辅导他们做暑假作业，给他们讲授即将学习的课程，教他们一些生活常识。课间和小朋友们玩各种游戏互动。每一位老师都和小朋友们结下了深厚的友谊。能把自己所学
的教给小朋友让他们有所提高，让自己的知识产生社会价值，还是很有成就感的。
c、6月29日举行了“我心中的祖国”图画展。活动分为幼儿园组和小学组。每一位小朋友将祖国给自己留下印象最深的地方，祖国最让自己自豪的地方用自己的画笔记录了下
来。最后我们对小朋友们的作品进行评奖，并将所有的作品在全民运动会的时候在清水亭小学展出。
d、7月2日我们在东南社区老年活动中心举行了“忆苦思甜”老党员青少年交流活动和“小小老师”活动。老党员同志先给我们讲了邓中夏、罗登贤等革命先烈组织共产党在南京早期工作但最终如何在雨花台被迫害的故事，我们都被先烈们的一心为党为民、绝不屈服的精神感染了。然后一位老党员又给我们讲了他一生的经历，让我们真正达到忆苦思甜的目的。听老党员讲完故事感受人生之后，两位小小老师潘晓晖和图志
佳自告奋勇给老人们介绍了生活中用冰箱保存食品的方法，赢得老人的阵阵掌声，活动结束后还收到了老党员送上的亲自写上寄语的笔记本。
e、7月3日我们在清水亭小学举办了“全民青奥”家庭运动会，组织社区居民以家庭为单位，参加了一系列的趣味性活动。如趣味投篮，仙人指路，家庭花轿等。在周日的下午让社区居民尽情的享受了乐趣，加强了他们家庭内部的融合与邻里之间的关系。
f、7月4日我们举行了“青奥你我他”主题宣传活动。我们首先制作了宣传材料向社区的居民宣传，然后组织小朋友们进行了青奥知识竞赛，最后我们做了一个废物再利用动手制作精美小用具的活动，宣传环保低碳，让社区居民更具环保意识，做好成为东道主的准备。
四、收获。
整个活动期间我们很好的服从队长的安排，既出谋划策也踏实的做好自己的工作；我们有明确的分组也互帮互
助，充分发挥了团队精神，队员们结下了深厚的友谊，当活动结束的时候我们依依不舍。每天晚上策划活动，让我们深深的感受到在活动经费缺乏、活动场地限制的情况下办好活动的难处，在一起解决这些问题的时候无疑也提高了我们解决问题的能力。活动的大大多数时间和孩子们在一起，看到他们认真学习的同时，我们看到了祖国的希望，也更加感受到我们自己的成长，感受到我们肩上的责任，我们都觉得活动结束了，可我们为社会服务的行动才刚刚开始。与社区老党员和普通群众的交流都让我们体会到老一辈人在过去艰苦的生活和奋斗历程换来了我们有现在的美好生活我们也应该勇敢担当时代赋予的责任，为了我们的下一代创造更美好的未来。
根据院团委的要求，我支部开展了双休日社会实践活动。本支部的立项为《深圳市文化遗址的现状与保护》，支部分成四个项目组，我参加了以吴佩琼同学为组长的对深圳市南山区南头古城现
状与保护的社会实践和调查活动。此次社会调查与社会实践活动中，古城内的关帝庙、东莞会馆、海防公署等多处市级文物保护单位，以及具有岭南乡土特色的清代传统民居、寺庙、祠堂等材料都具有很大的研究意义。我们对其现状进行调查，并提出保护方案。我们采取了实地调研与资料查找相结合的方法，2次调研，2次出外寻资料，然后根据实践写出报告。在此次实践中，我和小组成员共同外出，我们小组成员都非常积极的参与活动。在组长的安排下，组内分工明确，组员各尽其责，小组活动高效有序。南头古城博物馆的馆长负责成个古城文化遗址的管理，我们与他进行了交流，他给予了我们大力的支持。经过这次实践，我对南头古城有了了解，并丰富了自己的实践经验，对以后进行活动有很大的帮助。
据原宝安县治记载深圳新安古城建于明洪武二十七年，古为广州左卫东莞守御千户所城，至明万历元年设新安
县后，这里即为县治所在。城以东西最长680米，南北宽500米，成内六纵三横的道路与北高同低的自然地势结合完美，故得名“九街”。城区内设有衙门、会馆、监狱、祠堂、街市，可以称得上是当时配置完善的成熟社区了。古城门约有三层楼高，加上深厚的城墙，岁月和战争在它凹凸的墙身上留下了数不清的痕迹，令人感到城门就像一个执着的老人，仍默默地守护着它的新安城。
进入新安城门，残旧不堪的南城门几近支离破碎，好在渐渐搭得密集起来的脚手架，还可以让人隐约感觉到它的被照料。首先就能看见海防公署，因古时新安占尽地利，尤其在海防位置方面，因而得朝廷遣兵驻守，海防公署即为当时的海兵驻地，亦相当于现时的海军司令部。在海防公署的旁边，有一间接官厅，是古时候用来接待办理公务和过往官员的地方，曾改为斋堂。但现在已经人去楼空了，只有门前那棵大榕树和积满尘埃的窗花在思念着它光荣的岁月。
在海防公署附近已见不到有其它旧的建筑物，让大家有点失望，但又不愿意就此离开。我们沿着小路踱步，小巷里面全都是铺了马赛克、镶玻璃窗的城中村，不再是明清时代的旧民居。我们不禁发出感慨，经济的发展难道真的非要以破坏老祖先给我们留下的遗产背道而驰吗？ 卧云香榻吐春风，含珠银灯通仙域，这是新安烟馆门前的一副对联。鸦片在清末入侵中国，新安也是其中一个受难之地，后来英国更发动鸦片战争并侵占中国领土，那段历史实在是可耻可恨。与当铺为邻的正是一间钱庄，钱庄在古时社会占有很重要的地位，规模大的钱庄，除了办理存放款业务、开发庄票外，还发行钱票。再往里面走就是衙门了，我们只在电视上见过衙门，想不到现在真的站在它跟前。牌匾上「广州府新安县衙」的大字、房檐上的雕花和房顶上双龙戏珠的图样，感觉比现在的政府大楼还威严。
从遥不可及的明代留存下来的一
砖一石，在今日的深圳显得那么不真实。闭上眼触摸一下城门的身体，年代久远的凹凸不平手感清晰得令人感动。一座构筑于遥远年代的城门，却是这样把我们与身处的这座现代城市拉近了。更为惊人的是，据考证当明政府于1573年在南头恢复设县并将其定名为“新安”的时候，发现早在东晋时期，“东官郡”就已设在了今天的南头，《新安县志》也记载自己就是在“东官郡”的旧址上建起来的。于是，深圳的历史一下上溯到了1600多年以前。在心灵难以到达的历史深处，我们寻根究底的好奇心与历史追溯意识，被非常体贴地顾及到了。但古城是诚实的，它并没有因为替深港历史寻到了源头，就让万间高厦千顷良田于瞬间重现。曾经的骑楼被拆了，趟栊门没有了，砖木旧了，墙壁破了，城垣损毁了，整座城池就快要消失了。而仍然存在有限记忆的人们关于古城的约略描述，也只是城外大片的田地，和被前些年对古迹的不当修缮干扰过的模糊印象。南头
古城的破坏也许与其极大的人口密度有关，可观的房屋租金收入对当地居民有着相当大的吸引力，外来人口中一些搞土建的包工头为改善自己的住房条件也对老建筑造成过一定破坏，现存的43处明清建筑以清代和民国建筑为主，虽然很有保留价值，但由于基本上都是外租的，所以保护起来难度也相当大。
第20篇：幼儿园社会实践活动
幼儿园社会实践活动《话说清明节》反思
机关幼儿园
睢瑞娟
清明节是我国的传统节日，所以我们通过“话说清明节”这一活动让幼儿了解一下清明节的习俗、来历，来激发他们对传统节日的兴趣。在清明节来临之际，缅怀革命怀念先烈，并追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。我把这个社会活动的目标预设为：
1、让幼儿知道4月5日是清明节，初步了解清明节的来历。
2、引导幼儿感受清明节的气氛，激发幼儿对民间节日的兴趣；活动通过谈话、讨论、观看课件等手段，使幼儿了解传统风俗，充分感受春景的美好。首先用古诗《清明》导入活动内容，然后通过提问与幼儿交流清明节的习俗。例如做青团、吃青团、踏青、放风筝等，而后老师又补充了荡秋千、打马球、插柳等。
活动的第二个环节是教师讲述清明节的由来。幼儿通过故事初步了解介子推不图富贵、不居功劳，晋文公执政清明、百姓安居乐业，因此，每逢清明节人们十分怀念介子推，举行各种活动来纪念他，慢慢地清明节成为我国的传统节日。
接着我出示人民英雄纪念碑的课件，告诉幼儿，为了我们今天的幸福生活，无数革命先烈献出了自己的生命，为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄， 1949年3月30日在**广场树立了《人民英雄纪念碑》。孩子们通过观看课件，感受现在的生活来之不易，激发幼儿对革命烈士的敬仰之情。当我们观看老师带孩子们扫墓的视频时，孩子们都起立，向英雄们默哀，表示怀念。
活动的效果较好，也达到了预设的目标。活动后我给大家一个任务，清明假期后交流自己在清明节的见闻和感受，作为这个活动的延伸。
我在幼儿园社会教育活动中常用的方法
机关幼儿园 睢瑞娟
社会教育目标是能主动的参与各项活动，有自信心，乐于与人交往，学习互助合作和分享，有同情人，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感，爱父母长辈，老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。那么每个年龄段，课程目标根据《纲要》总目标，归为四大类：一是自信心的培养；二是人际交往；三是行为规则；四是民俗文化。
我在社会教学实践中，通常使用以下几种方法：
一、实践练习法。
这种方法的特点是充分利用现实生活，在生活事件、生活活动中充分利用一切可以利用的机会，让幼儿练习、实践，以形成和巩固或改变幼儿基本的社会行为，实践练习法是典型的做中学的方法，比如说小小值日生，自我服务，以及做一些力所能及的，园内公益劳动，待人接物，解决矛盾和冲突等，这些都可以通过实践练习法来实现。
二、调查法，
幼儿通过调查，对社会生活有了感性和较为具体的认识，因此调查法是幼儿社会教育的重要方法。
三、参观法
教师根据社会领域教育的目的与任务，组织幼儿在园内或园外的场所，让幼儿通过对实际事物和现象的观察思考而获得新的社会知识，与社会规范的教育方法，它能使幼儿教育活动与幼儿实际生活紧密的联系起来，通过身临其境，耳闻目睹，接触社会，接受教育，参观法的运用，必须要服从于教育目的，根据教育的要求来进行。
四、表演法
教师有目的，有计划的引导幼儿，通过形态动作、语言及表情去体验，感受一定角色的情感和行为，从而达到社会性情感发展的目的。一般要有明确的主题，主题可以是幼儿商定的，也可以是教师和幼儿共同制定的。比如说大班社会活动，传递微笑中，幼儿通过角色表演，了解了节日习俗，聚会，传递微笑带给别人的快乐。一般幼儿表演的主题，来自现实生活事件，或艺术作品，对幼儿现实生活的关注，有助于表演主题的丰富和生动，也有助于激发幼儿的表演欲望。
五、讲解法
讲解法的使用有一个基本的前提，那就是依靠幼儿自己的探索和思考，很难把握事实，道理或规则的本质，教师的讲解，有助于降低幼儿理解的难度，幼儿园社会教育中的讲解，应该是感性的、生动的、具体的，关注幼儿兴趣和已有经验的。
六、谈话法
这是我教学中经常用到的方法，谈话法是教师与幼儿，及幼儿和幼儿之间，围绕某个话题，某个问题进行的思想和情感的交流，语言交流是其核心的表现形式。谈话法在幼儿社会领域教学中的使用，有助于幼儿表达对社会事物和现象的经验，有助于幼儿形成一些正确的观念，一般来说，话题与幼儿生活关系越密切，就越具有可谈性，这也就是说，来自于谈话的话题，一定是与幼儿的生活紧密联系的。
七、讨论法
在讨论过程中，教师的首要作用是引导，而不是指导，教师参与幼儿的讨论，应该少问多说，即表达个人见解，以此引发幼儿表达个人见解，应在平等讨论中潜移默化的影响幼儿。
以上几种方法，不是单一的存在，而是互相作用于具体的教学中，作为教师，应该熟练掌握，根据教学需要，灵活的运用这些方法。
谈谈我在社会教育活动中经常应用的活动模式
机关幼儿园 睢瑞娟
一、生活感知教学模式。
我们在运用这种模式时，首先得让幼儿直接深入社会生活，扩大眼界，丰富感性经验，帮助幼儿理解事物之间的联系。培养幼儿热爱人民，热爱生活的情感，使幼儿理解相关的社会行为规范，实践有过的社会行为。
二、角色扮演教学模式。
角色扮演教学模式的教学目标是帮助幼儿了解人际关系，及不同角色身份，学习以适当的行为方式，进行沟通，从而掌握互助合作等友好交往技能，发展幼儿语言交流能力和想象力，使幼儿实践和尝试自己解决社交问题的办法，这种方法的程序与策略。
三、实际练习教学模式。
这种模式的教学目标是让幼儿在做中学，培养幼儿良好的生活习惯及交往能力，帮助幼儿内化道德规范，行为准则，这种模式的程序与策略是，第一要激发愿望，活动开始的时候，教师可以出示实物，图片等直观教具，并以简短的语言激发幼儿对某一问题的兴趣，激起幼儿参与实践练习的愿望。
四、艺术感染教学模式。
艺术感染教学模式的教学目标是，开阔幼儿的眼界，丰富幼儿的社会知识，提高幼儿的语言理解能力，使幼儿理解和掌握运用于艺术作品中的社会知识和行为要求。
五、情感陶冶教学模式，
情感陶冶教学模式的教学目标是，通过创设情境，启发幼儿联想，诱发新的情绪体验，使幼儿与现实中情境表演中，或作品中的人物心心相印，情情相通，在心灵深处产生强烈的共鸣，并作出反应，从而使幼儿在遇到类似的真实情境时，更容易产生移情，作出亲社会行为。
还有一个是情感换位，情感换位是教师提供一系列由近及远的社会情境，让幼儿分析讨论和扮演角色，从而使幼儿转换角色去体验某种情绪，情感的状态，并促进其角色转换能力的发展，通过情绪追忆和情感换位，幼儿得以把过去的情绪，情感体验迁移到相应的社会情境之中，使自己置身于其中，设身处地的为他人着想，体验或设想他人正在体验的情绪情感，从而产生移情。
