推荐第1篇：顶岗实习班级工作计划
《毕业综合实践》
第一阶段：专业顶岗实习
工作计划与指导手册
专业：工程监理
班级：
浙江交通职业技术学院路桥学院 2011年6月
专业顶岗实习守则
专业顶岗实习是高等职业技术教育人才培养过程中一个重要实践性教学环节，实习安排在学生学完教学计划规定的教学课程之后，其作用是使学生进入社会，了解社会、接触生产实际，培养学生独立工作能力，提高学生的职业技能和综合素质，获得本专业生产技术和组织管理知识。为了提高实习教学质量，保证教学目标的顺利实现，特制定本守则。
1、学生在实习期间必须按照实习工作计划与指导手册的安排和规定，虚心听从工地指导教师的指导，尊重实习单位的工程技术人员和工人师傅，全面完成实习任务。重视向实际工程学习，结合自己的学习体会按时写好实习周记与实习月报表。
2、严格遵守国家法令法规，遵守实习单位各项规章制度和实习纪律，按时上下班与工作，不得无故缺席。
3、学生因故或因病不能参加实习，必须持有关证明向学院与实习单位请假。病事假天数超过实习天数的1/3以上者、无故缺勤达总实习天数的1/4以上者，实习成绩作不及格处理。
4、学生实习要确保安全，严格遵守操作规程，未经许可不得擅自操作机器等设备，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害由学生本人负责；造成他人伤害或国家经济损失的，由学生本人承担经济和法律责任。
5、提倡文明礼貌，注意搞好实习单位之间的团结，维护学院的声誉。
6、实习期间，班干部、入党积极分子等要主动协助指导老师，做好各项实习工作，发挥党、团员先锋模范作用。
专业顶岗实习安全注意事项
为了进一步加强学生专业顶岗实习的安全管理，规范学生的实习行为，提高专业顶岗实习的质量，使每位学生都能安全、圆满、顺利地完成专业顶岗实习，根据教育部《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《高等学校学生行为准则》及《浙江交通职业技术学院学生手册》等相关规定，就学生专业顶岗实习安全注意事项提出如下意见：
1、要严格遵守国家的法律、法规和相关规定，不得从事任何违法活动；
2、要增强安全防范意识，明辨是非，提高自我保护能力；
3、要自尊、自重、自爱、自律，遵守社会公德和公共场所的有关规定，远离毒品，不打架斗殴，不酗酒闹事，不观看淫秽书刊和音像制品，不浏览色情网页，不得参加传销，不从事迷信活动，不参加非法组织；
4、注意自身的人身和财产安全，加强防火、防盗等安全，防止各种事故的发生；
5、严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度，服从组织管理。严格按章操作，遵守工位的安全规则；实习期间，一般不得请假，如需请假时，必须向实习单位和实习指导教师履行请假手续，经同意后方可离开。实习生不准利用实习时间私自外出旅游；
6、非工作原因，夜间不得擅自离开实习单位外出活动，不得擅自在外租房子或在外留宿；
7、遵守交通法规，提高防范意识，不得无证驾驶，不乘用不合规定的车辆。发现安全隐患及发生特殊问题应及时向实习单位领导或实习指导老师报告，不得拖延；
8、按实习单位的工作安排和要求，认真完成实习的全过程；
9、保持与班主任和实习指导教师的联系，定期汇报实习情况。在实习中如有实习单位的变动，应及时把变动的实习单位基本信息告知实习指导教师；
10、凡在实习期间所借用实习单位的资料、器材及其它用品应妥善保管，按时归还，如有损坏或遗失，必须照价赔偿；
11、学生上岗后，发现实习岗位不适应等情况应与实习指导教师协商，经学院同意后，方可更换实习岗位；
12、实习结束，应按时返校；
13、在实习期间，因违反国家法律、法规以及有关规定，学院将依据有关规定予以处理。
专业顶岗实习指导书
一、实习目的与要求
在融“校企合作、工学结合”于一体的人才培养模式的要求下，2009级工程监理专业学生全面践行“2211”人才培养方案，实现培养高素质技能型人才的目标。 根据我院2009级工程监理专业（三年制）培养计划中教学进程的安排，路桥学院091301班在理论课程教学结束与实践课程教学基本完成后，自2011年暑假至第五学期中进行为期二个多月的专业顶岗实习。
顶岗实习的任务是：通过顶岗实习，使学生能够尽快地将所学专业理论知识与生产实践结合起来，对监理企业或施工企业组织机构与职能、监理企业或施工企业的运作方式有进一步的了解；在实际工作中掌握处理工程信息、控制施工质量、施工进度的工作方法，实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生充分感受企业文化、体验职业环境、树立职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能。
1、实习目的
要求学生进入实习单位的生产服务一线参加路桥施工实习或路桥工程勘测设计等工作，接触工程实际，深入专业实践活动，接受社会教育和专业思想教育，增强社会适应能力。并且由学校指定的指导教师与顶岗实习企业的工地师傅共同指导，完成专业顶岗实习的实践教学工作。
通过实习使学生进入社会，了解社会、接触生产实际，培养学生独立工作能力，提高学生的职业能力和综合素质，获得本专业生产技术和管理知识，将所学知识在实际中融会贯通，培养学生的综合职业能力，使学生毕业后能迅速适应企事业单位第一线的工作。
通过实习，充分了解实习单位的基本情况，详细了解实习所在生产部门的业务工作情况；运用所学的专业知识，参与工程的阶段性工作，解决工程施工实际问题，并能对工程中常见的一些问题提出自己的看法和见解。
经过专业顶岗实习，充分体会与实践以“路魂海量”为核心的交通文化内涵，培养学生认真、细致的道路与桥梁施工工作作风和实事求是的科学态度，养成吃苦耐劳的工作习惯，为今后工作“零距离”上岗打下良好的基础。
通过系统的施工现场工地顶岗实习，使学生走上工作岗位后能更块、更好地适应公
路的设计与计算、施工技术、施工组织管理与工程养护管理等各方面工作，并引导学生能系统的分析问题，解决问题，提高学生的专业综合能力。 专业顶岗实习期间培养学生吃苦耐劳，勤于实践的优良品质，树立正确的劳动观、人生观，为专业顶岗后上岗工作打好基础。
专业顶岗实习结束后，每一位同学将根据专业顶岗实习中道路桥梁施工内容和过程，完成施工资料的整理和编制工作，并根据以上施工资料按照要求完成专业顶岗实习报告（含周记）与专业顶岗实习单位鉴定表。
2、实习方式
在实习单位工程项目施工现场工程技术人员的指导下，学生以技术人员助手的身份，参与施工现场的全面施工技术、组织管理工作，在实习过程中，把理论知识与生产实际结合起来，多观察、多思考、多动手，多向工地技术人员和工地师傅请教，积极主动学习，同时完成指导人交给的各项工作，应避免放任自流，浮于表面，实习不深入，懒散等现象。
3、实习要求
应遵守实习单位的工作纪律和作息时间，积极参与实习单位的实际工作，认真完成实习单位指导人员布置的工作任务，及时与指导教师联系，并完成专业顶岗实习报告（含周记）与专业顶岗实习单位鉴定表。
严格按照路桥系《2009级专业顶岗实习环节所交材料要求》（附件一）、《学生应整理归类的专业顶岗实习教学资料目录》（附件二）规定完成专业顶岗实习环节所交的材料。
4、实习目标
实习教学目的在于通过实习和实践，使学生拓宽视野，巩固和运用理论知识，培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力，增进对本专业的进一步了解，增强学生的事业心和责任感，提高学生对道路和桥梁工程的感性认识，提高学生的实际应用合动手能力。主要有以下几个方面的实习目标：
1、进一步巩固和灵活运用专业知识。
2、通过参与各种工程实践（包括施工前准备工作、路基、路面、桥涵、隧道、支挡与防护工程等）工作，着重培养学生分析与解决实际问题的能力。
3、熟悉各分项工程的施工组织、施工工艺、施工方法、施工机械等。篇2：顶岗实习工作计划书
顶岗实习工作计划书
顶岗实习工作计划书
再过一个月，我将启程前往魏县四中开展为期四个月的顶岗实习历程。这四个月的顶岗实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验，也是我走向职场之前非常重要的实践准备。而这四个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛，然而我没有退缩的余地，我能做的只是充分利用有限的假期时间，为此次实习做好准备。下面我对自己的实习工作做一个简单的总结。
（一）教学工作见习
根据相关的课程标准，开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导等各个环节的教学工作。实习期间，坚持互相听课和参加教学评议。
（1）听课
听课不少于30节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。
（2）参加教学评议3—5次。
（3）备课
要认真钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同研究，要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。
（4）上课
上课前，应在指导教师的主持下说课和试讲，运用于实际教学之中。上课必须严肃认真，努力完成教学任务。课后要主动征求指导教师的意见。上课必须使用普通话。努力将自己在大学期间学到的知识教授给学生，努力开阔学生眼界，丰富他们的知识。将自己学到的教学技能运用到实践中，努力让学生培养对美术的专业兴趣。
（二）班主任工作见习
如果有幸能担任班主任的工作，我将做到以下几点：
1、做好熟悉新生的工作，争取多到班级中走动，了解班级情况以及熟络学生。
3、努力常见班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛。
4、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导学生的问题。
5、要求并引导学生严格约束自己的言行，规范学生的书写、作业等，培养学生的良好的学习习惯，积极带领学生参加学校组织的各项活动。本学期，我会帮助和指导学生打扫卫生，给学生提供一个良好的学习空间。
（三）认真完成小组长的工作，全力配合老师完成各项任务，与岗友搞好关系，密切关注岗友的工作、生活动态，及时汇报工作。
（四）总结
实习期间将认真研究教师的教学技能、方法，了解中学生的心理特点和学习特点，将这半年的收获运用于以后的教学实践中。 实习期间将严格要求自己，认真履行老师安排的各项任务，及时上交实习日志。作为一名经验很浅的教师，我在教育教学方面、组织管理方面等，还有很多欠缺和不足。总之，我会严格要求自己，提高自己。为学校尽一份自己的力量。篇3：顶岗实习工作计划 2012—2013年度顶岗实习工作计划
毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本年度实习工作计划，并以此来执行操作，努力做好学生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。
一、对学生的管理：
实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定：
1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务。
2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。
3、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。
4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。
5、讲究文明礼貌，学生进入车间（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。
6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。
7．实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。
8、学生实习期间一般不得请事假；病假一天以内者可由实习指导教师批准；二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。
9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习；不交实习报告者，成绩按不及格处理。
10、无故旷实习一天者，由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查；旷实习二天者给予通报批评；旷实习三天者，其成绩按不及格处理。
11、学生在毕业实习期间，要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气，节约原料，爱护实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。
12、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。
二、对学生实习成绩的评定： 根据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照《玉溪工业财贸学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。
三、日常活动及班会的开展工作：
通过参加学校与企业共同组织的“每周一课”、“每月一活动”等形式的教学活动，尽快使学生适应职业岗位的要求、实现学生身份到职业人身份的转变。
此外，在学生放假的时候可以适当的组织篮球、乒乓球等体育比赛来丰富学生的业余生活，以此来排解学生的思乡之情。本次共有50名学生交由我来管理，在此期间我一定严格按照学校外派顶岗实习指导教师的相关规定做好学生的思想、安全、及稳定工作，来保障学生顺利、开心的完成此次的实习任务。
王 嵩 屿 汽 车 技 术 系篇4：顶岗实习计划
顶岗实习计划
——山西师范大学 张晓婷 2014年9月10日，我随学校老师及其他国培学生来到大同市新荣区第二中学，即将开始为期三个月的顶岗实习生活。在这段时间，我将充分珍惜和利用这个机会，来完成以下目标：
（一）了解我省基础教育现状
对于一名师范类学校学生，我们中的大多数人今后很可能都会走上教师岗位，成为一名人们教师，从事教书育人的工作，为祖国培养下一代人才。而在这之前，我们必须要对目前基础教育的情况有一定了解，这样才能保证在教学过程中制定出合理的工作计划，保证因材施教。所以需要我们做到：
（1）了解学校、老师及学生情况
这次能够深入到中学是一个很好的机会，能够接触到基础教育阶段的老师、学生。通过和老师、学生的接触交谈，必定可以对我国的基础教育特别是农村教育现状有很多的了解，为进行调查研究甚至今后从事基础教育工作打下良好的基础。
（二）提高自己的教育教学能力
要成为一名优秀的教师，我们不仅仅要有扎实的知识储备，更要有优秀的教育教学能力。经过长期的专业学习之后，我们在知识储备方面已经完全可以胜任中学教育工作。但是，由于我们自己也仍然是一名学生，所以在从事教学方面并没有很多经验，教学技能的培训只维持在理论阶段，有很多不足之处。而这次的顶岗实习就是一个很好
的锻炼机会，能让我们深入到中学校园中，弥补自己的不足，提高自己的能力，所以我计划利用这段时间，做好以下工作：
（1）听课、评课已及与老师交流讨论
学校中的每个老师都有自己独特的讲课风格和可取之处，特别是优秀的一线教师，在长期从事教育教学工作的过程中积累下了许多宝贵的经验，而这些经验正是我们这些还为接触教育工作的新手教师最缺乏的。所以，我计划抓住这个机会，多去听各位老师的课，在听课评课的过程中学习各位老师的优点，把这些优点变成自己的优点。在听评不同科目老师的课程的过程中，体会不同课程之间的差别和联系，在听评同一科目不同老师的授课过程中，体会同课异构的思想。
（2）进行课程分析、备课、上课及课后反思总结工作 我们在顶岗实习中一项很重要的任务就是代替培训老师进行课堂教学工作，这项工作可以让我们直接接触到学生，了解现在学生的所思所想和学习状况。而与此同时，进入课堂亲身体会教学过程对我们教学技能的提高有非常巨大的帮助。只有在这一过程中，我们才能将所学理论和课堂实际相结合，真正明白怎样更好的将知识简单易懂地传递给学生，积累经验，提高自己。
（3）邀请老师听课评课
我们自己在讲课过程中往往很难全面地认识到自己的优点以及存在的问题，所以在自己讲课的过程中，我计划常常邀请学校的各位老师以及同校的实习老师来听课评课，在他们的评价中，更清楚明白地看到自己的教学过程有何不足之处，应该如何改进。
（4）和学生交流
我们作为老师，最重要的一点就是要让学生将知识掌握，所以我计划在每一阶段的课程学习结束之后，要定期找学生进行交流，了解自己的讲授学生是否能接受，有哪些地方是好的，要长期坚持下去，而又有哪些地方是有所欠缺的，需要作出调整。
（三）做好班主任工作
在义务教育阶段，学生年龄普遍较小，生理及心理还处在发育阶段，所以班主任的监督、管理及引导作用十分重要。在促进学生健康发展的过程中有着至关重要的地位。因此，在这点上我希望可以做到： （1）担任班主任工作 如果有机会，我希望可以担任班主任工作进行班级管理，在这一过程中深入接触学生，了解这一时期学生的思想动态，了解学生生活学习中常会发生的问题，锻炼自己解决问题以及处理人际交往问题的能力。
（2）和各位班主任老师交流学习学校中的各位班主任老师在长期进行班主任管理的过程中一定会积累下许多处理突发状况的经验。我们在和班主任交流时可以从各种典型案例中学习解决突发事件的措施，避免因为经验不足使事件得不到良好的解决从而造成更大的问题发生
（3）组织各种班级活动
班级活动的组织是班级建设的一个重点，在各种活动的举办中可
以真正地了解学生，可以加强班风建设，增加班级凝聚力，促进学生进步。
（四）完成教育实习调研工作
学校中有大量老师和学生，利用这个资源，可以完成很多有关基础教育课题的调研，例如：课程改革的实施， 义务教育的普及情况，教师整体素质的调查，阳光体育活动的实施等。所以，我计划在实习后期，通过问卷调查的形式对自己感兴趣的某些课题进行调研并完成调研报告。
总之，我希望可以充分利用这三个月的时间，完成上述工作计划，锻炼自己，提高能力，使自己的生活更加有充实更有意义，并为今后成为一个优秀的人民教师打下良好的基础。
推荐第2篇：班级工作计划
工作计划是提高工作效率的有效手段。以下是小编收集关于班级工作计划，欢迎阅读参考。班级工作计划一
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、班级教育工作重点
加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：
1．继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2．搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。
3．搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4．搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5．使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标
1．形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2．争当学校的“优秀班集体”。
3．发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：
（1） 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
（2） 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。
三、德育工作措施
在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
班级工作计划二时光飞逝，转眼间我们已经进入了大一的第二学期，在过去的一学期中，我们有喜人的收获也有遗憾。班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导，贯彻落实学校学院对学生的工作要求，致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生。
一、班级发展方向
1、政治思想：班级成员认真学习马列主义；关心时事，正确认识党的路线、方针、政策；积极参加校、院、班组织的活动，遵守政治纪律。
2、集体建设：团结互助的班级建设的基础，也是开展一切班级活动的保障。我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级。
3、学习氛围：学习是作为大学生的主要任务，而且这学期又面临着大学英语四、六级考试，学风建设更是我们工作建设的重点。我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设，尤其是对于英语学习。
4、生活环境：大学是大部分同学面对独立生活的时期，尤其是对于大一新生。本学期，我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结，生活指导等方面，努力增强宿舍和班级的生活气息，让同学们有在家的感觉。
5、课外展示：我们班的很多同学有特长，无论是在体育还是文艺方面。大学是一个展示自我的时期，我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示，同时丰富课外活动，开阔眼界，提高学习效率。
二、班级管理制度
1、班委管理制度：权责明确，所有班委能清楚地认识自己的职责，并认真履行；定期班委会，班委会的发起者不仅仅是班长，可以是任课班委，对于班级重要的活动，班委要集体协商，集思广益。
2、班级奖励制度：对成绩优秀、通过四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬，以期提高大家的积极性和学习动力。
3、宿舍管理制度：班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用，关注每周的宿舍检查情况，监督宿舍卫生情况。并打造学习型宿舍。及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家，奖励在院校评比中获奖的同学。
4、班费管理制度：我们班的班费生活心理委员来管理，做到合理地收取班费，大笔的开销要经过班委会通过，并且学期末将本学期的班级活动开销明细公示，接受全体同学的监督。
5、事务分配制度：对班级事务进行精细分工，把班级活动事项适当分配给同学，既可以让同学更好地融入班集体，也可以减少班干工作量。
三、班级特色活动
1、为增进同学间的情谊，感受集体的温暖，让社工班成为一个有爱的大家庭，在每位同学的生日来临之际，我们为他们送上生日祝福。
2、我们会定期推送微信平台的班级订阅号——“社工论剑实录”，为同学们介绍我们平时的工作内容，提供专业知识的学习等等。
以上就是我们作为班干在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我们会尽我们所能，好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
班级工作计划三为更好地展开新的工作，将班级新风树立好，让同学们在一个和谐积极的环境中成长，以下制定出了新的班级工作计划：
xx资环班的同学经过一学期的和谐相处，彼此相互熟悉，紧紧的团结在一起。我们不仅努力学习文化知识，而且积极参加各种文体活动，默默的为班级的建设奉献自己的一片赤诚之心。我们是充满朝气的、是有理想的51颗火热的心。我们有信心，51个人凝聚起来的思想会谱出xx资环班的曲谱，唱出xx资环班充满青春快乐的进行曲！在新的一学期，我们在学好自己文化知识、积极参加各项活动的同时，努力为学校的迎评促建工作做出我们应有的贡献！
一、工作计划指导思想
明确职责，力求创新，同心合意，集思广益，脚踏实地，实现目标
二、工作的实施
1、明确各个班委的职责，各司其职。
2、定期召开班会，在班会之前要提前召开班委会。
3、配合班委开展各项工作，使各个班委的工作能够更好的执行下去。
4、协调好同学们之间的关系，使班集体团结的更紧密。
5、面临学校评估应该做好充分准备，积极配合学校的一切工作，努力学习，为学校的评估工作贡献我们的一份力量。
三、学风建设
1、为了大家在大学里有一个好的学习习惯，每天按时到课，不旷课不迟到，由学习委员认真负责早、晚自习及课堂考勤记录。
2、营造良好的学习氛围，带动同学共同学习，掌握学术前沿信息。负责师生之间的信息交流，向老师反映学生对教学的意见与建议，组织班级学生开展各类学习活动和各项基本技能训练。
3、督促大家做好对英语四级的准备，努力学好专业知识。
四、思想建设
上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请，这学期也已有几位同学被学校党组织安排党课学习，所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。团支书负责团员的思想政治工作，全面负责团员的教育、评议、推优工作，鼓励团员向党组织靠拢。要努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动。跟同学们及时传达党的一些重要思想，使同学们心中明白党的指导思想，让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。
五、活动组织
1、每月一次班会，以宣传学校、学院的文件；对同学进行必要的安全教育，开展爱国主义教育，保证同学的思想积极性。讨论班级的各项计划和班级出现的问题等
2、每周一次班委会，讨论班级问题，安排各项事务及下一周工作计划，以确保班级活动的开展，为同学学习生活提供良好的环境。
3、制定出月工作计划，分别计划在四月、六月开展班级娱乐活动。初步计划：组织全体同学进行户外郊游，融入大自然的怀抱，丰富同学课外生活，拓宽视野，进一步促进班级团结。
4、另计划安排以下活动：
（1）与xx届另一班举行篮球比赛，促进班级间的合作与团结。
（2）以宿舍为单位举办篮球与足球比赛，加强同学们的身体锻炼，培养同学的合作互助精神。
（3）举办班级演讲比赛与知识竞答比赛。
六、总述
作为xx级资环班的班委成员，我们为班级的优秀而努力，希望通过工作计划地实行促进班级的进步，为同学们创造良好的学习和生活环境，使同学们的大学生活过得精彩！我们相信在xx级资环班所有同学的努力下，我们的明天会更好！
推荐第3篇：~班级工作计划
2010-2011学年度
第二学期
班级工作计划
管理091班委会
2011-2-23
大家离开家乡，在家长们的期望下来到了梦寐已久的大学校园，转眼间在大学校园里已经生活了近两年。对大学的美好生活都有了切身的体会，我们要好好把握宝贵的大学时光多学知识、多长本领，为将来有一个灿烂的明天而不断拼搏！作为工商管理091班的班干部，我们都很荣幸，同时更多的是责任。我们有责任建设好我们的班集体，为了给大家提供一个好的学习、生活的环境，我们班、团委列了以下工作计划。
工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。
3、丰富课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
4、在班、团委的带领下，通过大家的努力，争创文明班级。
为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神，结合我班的实际情况，制定本学期的具体工作计划。
具体工作计划：
（一）要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动，比如踏青等有利于增进同学感情的活动，使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学，帮助同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼，同时树立大家主人翁的意识。
（二）建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较多，我们要争取全班绝大部分都能过英语四六级，计算机二级及会计证等证书。学习压力不小，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。建立学习小组，在班长和学习委员的统筹，在各科代表的安排下，有组织的开展学习讨论和讲课，形成互帮互学的学习气氛，争取使每一个人的成绩都有所提高。
（三）在文体活动方面，班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。
（四）我们班一直都有一个愿望，就是让我们091班成为经管系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理。具体表现在考勤（即“一早一晚”），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由常务班长负责，各个宿舍长协助。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息，杜绝深夜上网，原则上要求周日到周四晚上11：00必须熄灯、关电脑、睡觉，舍长和班干部负责监督。妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望能说出来，大家一起想办法。
各班委的具体分工如下：
班长：作为我班的顶梁柱，是我班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与计划，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要及时的向大家传达系里的安排，及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。
常务班长：负责班务日志的记载，做好每一次班会的记载工作，坚持每两堂课点一次名，以保证同学们不无故旷任何一堂课，促进班级学风的建设。协助好班长做好每日早操查勤的工作，同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法，做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论，坚持每天要记一篇班级工作日记，对当天班级发生的各类事务做记录，统一在班会中公布。
团支书：作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有一定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次党的思想教育，使大家热爱党，了解党，并积极向党组织靠拢，发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想，同时努力宣传由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展，保证班委与团委的相互协调，为班级的美好明天共同努力。
学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业，帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见，及时向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。
体育委员：作为体育委员，在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多的锻炼身体的时间，使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要积极组织班级同学参加。
文艺委员：多组织文艺活动，比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊，给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动，宣传并组织同学们参加。
心理委员：要多关心同学们的心态变化，对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量，使他感受到集体的温暖，走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍，提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。
宣传委员：对于我们班级的一些好人好事要及时宣传，有各类活动要在班级做好宣传工作。宣传委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传。
组织委员：我们都知道大学的活动比较多，班级的活动也同样重要，那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合，把每一次的活动都办得有声有色。
综上，以上就是我们作为管理091班干部在本学年的工作计划。总而言之，在这个学年，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
推荐第4篇：班级工作计划
2012-2013年度班级工作计划—2012级英语师范一班
目录
一、指导思想...........
1二、工作目标...........
1三、学风与制度建设............
3四、班级风貌...........
3五、工作总结............
3一、指导思想 深刻贯彻党的十八大精神，认真落实十八届三中全会的要求，以学院工作计划为指导思想，配合学院各项工作的开展，是抓好学风建设，抓好大学入学思想教育，从班级工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生思想道德素质，努力使班级工作再上一个新台阶。以培养同学们创新精神和实践能力为重点，引导学生在实践中体验，在体验中成长，充分发挥班干部在班级的主导作用。“凡是预则立，不预则废”作为一个班集体，要有良好的班风和学风，要以先进班集体的思想指导同学们不断激进，向前迸发。
二、工作目标
努力建设优良班级
三、学风与制度建设为了推进我班良好的学风建设，加强造价专业理论和实际相结合的程度，鼓励专业以外技能的学习，调动我班同学的学习积极性，为此，我班制定出具体的方案以自己的实际行动来促进学校的学风建设。
（一）总体目标
以本科教学评估为契机，以宣传教育为基础，以规范学风建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风。切实
加强学风建设，树立以学生为主体、以素质教育为基础、以就业为导向、以创新为动力、以质量为生命线的学风建设思路。开展丰富多彩的学风建设活动，培养学生文明礼貌、奋发进取的创新意识，远大的理想追求，孜孜以求的钻研精 神。加强思想教育，激励学生成才，加强思想教育，学风是学生思想道德素质的反映，加强学风建设首先要从根本上抓起，即从学生的思想工作上抓起，以爱国主义教育、理想信念教育、诚信教育以及世界观、人生观和价值观教育为主要内容，将思想政治教育贯穿于大学期间的整个过程。
（二）、优良学风班级建设要求：
1.本着公平公正的原则，选举出每一届的班委成员。2.为了加强班级内部的交流，定期召开班级集体会议与班干部会议，使班内出现的问题能及时解决。
3.学期末均会做出总结，提出上学期工作中不足的改进方法以及新学期的工作安排。
(三）、活动制度
1.每月制定活动安排表，交由辅导员审查并提出建议
2.配合院系的活动安排，再适度增加班级活动。
3.每次活动要做到有计划，有记录，有总结，有回忆录；
4.每次活动全班同学都必须参加，确实须要请假的，严格按照请假制度 办理，副班长做好每次活动的出勤登记。
5.活动负责人要具有严格的周密性，在确保同学们人身安全的同时更好的完成活动内容。
（四）、奖惩罚制度
（1）严格执行学院有关的惩罚制度；（2）对经常违反校规校纪，旷课次数多，做有损院或系形象的同学做出处理。（3）学期末会统计出优秀个人 文明宿舍，为班级作出贡献的同学进行奖励。（4）领导小组不定期检查宿舍，并监督同学们的不良生活作息。（5）惩罚制度与个人评优（优秀团干、优秀团员、优秀班干等）挂钩。
（五）、考勤制度
（1）狠抓考勤，纪检委负责做好上课考勤登记，定期将考勤表送交到辅导员办公室；（ 2 ）在班上公布每天的考勤情况（3）对旷课、迟到、早退的同学视情节给予批评教育，班风建设小组对其进行 监督，严重报学校有关部门处理；（4）提高听课质量，对上课同学们的不良行为（如吃东西、睡觉、手机上网、做其它作业等等）进行制止，不改过者送交辅导员处理
(六）、考试公约
（1）必须严格遵守考试纪律；（2）考前、向同学宣读考场规则，严格考场纪律；（3）对不服从监考人员管理，违反考场纪律或作弊，报学校处理。
（七）、生活公约
（1）严格遵守《学院学生行为规范》；（2）以独立自主，精益求精为学习条律；（3）以尊纪守法、弘扬正气为做人要求；（4）以明礼修身、团结友爱为待人准则；（5）以勤俭节约、艰苦奋斗为生活格言；（6）以强健体魄、热爱生活为生活态度。（7）保持宿舍整洁，争当文明宿舍。（8）保持生活整洁，争当文明大学生。（9）以诚实守信、脚踏实地为人生信条；
四、班级风貌
（一）、学习方面
1.作为英语师范专业的学生，从以后的就业方向考虑，学习委员在班级成立学习小组，定期对所学的专业内容进行检查与测试，同时每周固定时间听英语听力和听写单词。为了让同学们更好的明白学习的重要性，组织本班和其他各班的同学建立友谊关系，经常组织交流活动，让同学们了解一些大学的学习的情况，以减少同学们学习的盲目性，提高同学们的学习效率。
2.合理的控制自己学习情况，组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况，并邀请这些同学介绍自己的心得体会。
3.班长和学习委员应该配合好老师们，及时传达老师的教学任务，对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们，争取不要留下任何一个同学，使同学们的成绩在第一个学期内取得好的开始。
4.常与辅导员沟通交流，邀请老师或者学长学姐对班级同学进行必要的知识讲座。
（二）、生活方面
1.在这学期中，生活委员应该配合好班长和团支书组织好同学们搞好寝室卫生，并督促好大家，对于优秀寝室进行表扬，对于不合格寝室进行批评。
2.班长及团支书应该了解班上每一个同学的生活情况，对于生活上有困难的同学，应该积极的进行帮助，还应该注意具体的方式与方法，不让班上有一个同学有不良情绪。
3.生活委员应该管理好班费的收取与支出，并做好一本帐目表，并在学期结束时给同学们检查，并负责好班上一些费用的收取与上缴。对于伙食住宿等方面的问题要作好工作。
（三）、活动方面
1.班级定期举行特色活动，如团日活动、文体活动、聚会party等
2.班级定期开展读书报告会、班会和讲座。
3.准备一年一度的女生节特色活动。
五、工作总结
班干部定期对班级的情况进行总结，后由班长进行年度工作总结
推荐第5篇：班级工作计划
年轻不惧失败，青春炫出色彩
10级化师三班2011—2012学年工作计划
伴着阵阵桂花香，我们迎来了我们的大二生涯。时光飞逝，开学便有人叫我们学姐学长了。随着新学期的开始班级里各项工作也随之展开，我们新一届的班委也在大家的投票中选举产生。带着大家的信任与希望，我们根据我们班的具体情况制定了本学年的工作计划。请老师审阅。
工作方针：抓重点顾全局。本学年摆在我们面前的最大的问题是班级的学习成绩不够好，因此这将会是我们新一届班委的工作重点，其次，大二了要将师范生技能培训落到实处。但是也不能因此放松班级其他工作的开展，要做到班级全面发展
预期目标
一、增强学生们的集体感荣誉感和凝聚力。
二、学生以学为本，力求班级学习成绩更上一层楼。降低挂科率，重点关注上学年挂科较多的同学。
三、丰富课余生活，开展形式多样的健康向上的文体活动。
四、在班委的带领下通过大家的努力争创先进班级。
具体工作计划：作为一个班集体要想顺利完成各项工作必须具备几个不可或缺的条件，首先要有坚强的领导核心，班委会要在辅导员的带领下团结一致，密切联系同学。其次，建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学们之间的友谊。树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。还要加强班级管理，建立健全管理制度，主要抓考勤和宿舍管理以及请假三大方面。针对这些方面我们分学习、生活、活动三个方面制定了我们班的具体工作计划。
学习：在上届班委的团结努力下，本班已取得了一定成绩，同学们的生活学习也进入了正轨。从其他同学及老师的评价来看，化师三班是一个团结、活跃的班集体。但也存在一些不足，尤其是学习方面，学习氛围不是很浓，学习成绩在四个师范班中比较靠后，挂科率较高。教师技能方面，虽然班里也举办了几次讲课比赛，取得了一定的成绩，但总的来说，效果不是很明显。针对以上问题，经讨论制定了以下有关学习方面的计划：
年轻不惧失败，青春炫出色彩
一、专业学习
同学们来到大学，主要还是为了学习，而专业知识更是重中之重。在这方面，首先要让同学们意识到专业知识的重要性，提高同学们的学习积极性。每科选出一名科代表，督促同学们完成该科作业并按时交给任课老师，并在平时收集汇总同学们的疑难问题，及时反馈给老师。另外，在班会或小组会时，可以请学习好的同学做一下经验交流。
二、学习动力
为了激励同学们的学习动力，可采取以下方法：
1、树立学习的榜样，让同学们多点向学习好的同学学习或者和他们一起去上自习，感受学习气氛；
2、以小组形式收集励志材料，在每次班会上选出有代表性的以PPT的形式展示，或播放励志视频，激发同学们的斗志；或观看名人讲座视频，如俞敏洪、奥巴马等人的。其余时间小组间可交换材料来学习。
3、以目前的就业形势激励同学们，虽然免费师范生毕业后会有编有岗，但也要时刻保持一颗上进的心，在各方面不断提高自己，争取创造一个更美好的未来。
三、学习小组
1、必要时对小组成员进行适当微调，使每个小组内可以优势互补，互相学习，共同进步。
2、充分发挥学习小组的作用来提高同学们的教师技能，如三笔字的练习、讲课技能训练、演讲比赛等。三笔字要求组内每周或两周收一次检查，班上每个月评一次，并对表现优秀或进步较大的同学给予适当奖励。另外每小组每个月上交一篇小组活动（演讲、讲课练习或比赛、辩论会、晨读、自习、小组成员心得交流会等等）总结（含照片）。
3、各小组间应多交流，学会资源共享。
四、师范生技能培训
1、讲课：除了平时班里小组里开展的讲课比赛及练习以外，我们可以多与大三大四的学长学姐交流，最好可以开个交流会，让他们能够传授一些经验。平时也可以多到第六教学楼，观摩大三的讲课录像，并且开始学习教案设计。
2、注重三笔字：以学习小组为单位，互相交流提高，并且每周交一份组内写
年轻不惧失败，青春炫出色彩
的最好的和进步最大的同学的三笔字，收藏起来，以便丰富班级文化。
3、普通话的练习：可以鼓励同学们多读多练，多参加演讲比赛。尤其是南方这边有地方口音的同学要更加以重视。
4、教案的制作：多观摩已经成熟的教案，学习制作教案，可以请老师进行指导。
五、寝室氛围
同学们大部分时间都会在寝室，同寝室同学之间的影响比较大。所以营造良好的寝室氛围对同学们的学习是有很大帮助的，这就要求寝室长起带头作用，督促本寝室同学及时完成作业，有电脑的同学要利用电脑多做点有意义的事情，如多浏览各种学习网站、就业信息网站等。
生活：生活方面是搞好班级体不可忽略的重要部分，一个良好的生活方式和生活态度是学习好，精神好的重要前提，如果在生活上发展得不好，那么其 它的一切终归于零。所以为了提高我们班的学习成绩和学习风气以及团结一心的凝聚力，根据我们班的实际情况制定了以下计划：
一、首先是班级的班委需关心每个同学的生活，尤其是经济上有困难，心理上有忧郁，没有学习的动力与激情的同学，要早发现，早解决，对症下药。如果经济上有问题或家里发生突发事故要及时汇报给导员，及时解决。如果心理上出现了问题要先尽力帮助他，如果还没有效果就找心理咨询老师，帮忙解决。让同学们感觉到班委是非常关心他们的，从而感到温暖与被爱，让同学们感觉到生活是那么的美好，从而会激发他们学习的激情与动力。
二、其次是加强班级同学同其他班级之间的交流。不是仅限于寝室室友之间的交往，而是要大胆与其他平时没太接触的同学交往，不仅是本班的，还可以是外班的，这不仅可以锻炼同学们的人际交往能力，还可以从中学习到很多知识，使生活圈子变得更广、更大，为以后的发展打好基础，铺上垫脚石。在生活中学习，在学习中生活，做到生活与学习的完美融合，让生活更加又价值。
三、最后是完善寝室同学之间的生活。寝室是一个小集体，他的团结，和谐，默契，互助都无异于宝石般使寝室生活绚丽多彩。寝室同学之间相互关心，互帮互助，团结一心，奋勇向前，营造一个良好的学习氛围和养成良好的生活习惯。平时有空的时候一起聚聚餐，逛逛街，打打球，培养真挚的室友情，让生活更加
年轻不惧失败，青春炫出色彩
丰富多彩，绚烂美丽！
活动：学校与学院每年的活动安排都差不多，根据去年的经验我们对本学年的活动作如下安排。
一、学院活动
1、院迎新辩论赛：这是院学生会学习部组织的活动，需要大一大二每个班派一个队参加，由学习委员做领队，每班派四人上场。由组织委员做好本班的啦啦队工作，争取在辩论中取得好成绩，并争取优秀组织奖。
2、兰华杯讲课比赛:这是和我们师范生密切相关的活动，活动开始前由本班各学习小组推荐人在班里选出人参加最后阶段的复赛和决赛。各学习小组应高度重视，争取通过这次活动提高大家的讲课能力。
3、书画梯航:由学生会宣传部举办，做好宣传工作，让同学们积极参与进来，提高自己的书写水品。
4：阳光体育周：由体育部举办，这次活动是增强同学们身体素质以及集体荣誉感和凝聚力的好机会，由体育委员负责挑选参加比赛的同学，大家要精诚合作争创佳绩。对于院里的活动要积极参加争取拿到优秀组织奖，并提高同学们的能力。
二、班级活动主要有团日活动、班会、班级讲课比赛、学习小组的各种活动。团日活动由团支书具体负责，活动前三天要将策划交由辅导员审阅并邀请辅导员参加，做好总结工作及时将新闻稿发出。班会及班级讲课比赛由班长具体负责做好前期准备工作（策划、流程、所需物品等），邀请辅导员汲取他班的同学做嘉宾和评委，做好会议记录与总结。学习小组的活动由小组长具体负责，学习委员负责监督工作，每个活动都要写总结及时交给学习委员。所有活动所需物品由生活委员统一采购。
去年我们班在各项活动中表现优秀，希望今年在去年的基础上办得更好，让我们化师三班更加团结，更加和谐。
班风学风建设
班风学风是一个班级整体思想道德品质，学习精神与综合素质的重要体现。是学生成长成才的基础和前提。因此针对我们班去年班里学习氛围不好，成绩差的具
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体情况我们制定了以下措施。
1、严格纪律问题，对迟到旷课，夜不归宿的等不遵守纪律的同学进行通报批评，并报送学院进行处分。
2、有罚就有奖，对那些上课认真学习，成绩进步较大的同学，热心助人的同以及在各个方面表现良好的同学进行奖励。
3、对同学们进行适当的刺激，给她们适当的压力，让他们感觉虽然是免师，但同样面临激烈的竞争，严峻的就业压力。
4、班委要起到模范带头作用，如果班委出现违纪现象要更加严格的处理。
5、请学习成绩好的同学与大家交流经验，可以让她们带一个或几个学习成绩差的同学，形成一对一帮扶对子。多向二班取经，可以安排我们班的同学去他们班听课。
6、建立课代表机制，每个科目都有一个课代表，负责本门课程的作业收发，联系老师的工作。
7、举办主题班会，让大家交流学习经验，督促大家提高学习热情。
8、学习小组工作：学习小组在同学们的学习工作中起到很重要的作用，去年一年的工作让学习小组成为同学们交流感情，互相学习的平台。今年学习小组要在去年的基础上做得更好
（1）首先小组长要配合学习委员做好学习任务的安排。
（2）组长要监督组员做好三笔字的练习，每周收一次作业并选出优秀和进步奖记录在案，期末最后做好汇总工作。
（3）各学习小组要组织好本组的讲课比赛，做到至少两周一次，每个月每个小组成员至少讲课一次，并做好讲课记录工作，最后做好成果汇报交给学习委员或班长。
（4）学习小组可承办班级的活动，锻炼自己的能力。
（5）做好与其他小组的交流工作。例如可以和其他小组一块办讲课比赛，也可以组与组之间进行辩论赛，演讲比赛等活动。 （6）小组长要严格要求自己，起到带头作用。
9、寝室建设：寝室是我们呆的时间最长的地方，因此良好的寝室氛围对我们来说是十分重要的。在寝室建设的过程中应做到以下几点。
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（1）每个寝室应根据自己寝室的情况制定一份行之有效的室规，由班长审阅并严格实行。
（2）要建立宿舍检查制度，由班委组成检查委员会，每月检查一次寝室卫生，并评选出优秀寝室予以奖励。 另外还要不定期抽查，做到良好风气的保持。
（3）建立室长责任制，班长通知事情只通知给室长由室长通知各成员，最后如果出问题直接找室长负责。
（4）寝室之间要加强交流，男生之间可以打篮球赛，女生可以在一块讨论学习，男女生可以一块搞些趣味游戏等等。总之不要局限在自己寝室这样一个小团体。
10、会议制度
（1）班会：每月举行一次，会议前期要做好准备工作，会议前三天将策划交由辅导员审阅，并邀请辅导员参加。会议要做好记录与总结。通讯稿要及时发给新通部的同学。
（2）学习小组长会议：由学习委员组织。两周一次做好学习小组工作汇报及成果汇报。
（3）学习小组会议：由组长负责，安排本小组近期的活动、任务。监督大家的学习，提高大家学习的热情。
（4）寝室长会议：两周一次由生活委员组织，会议主要是了解同学们近期的思想动态，生活状况，有没有困难。
注：每次会议都要组好记录工作并将情况及时报给班长或辅导员。
班规
1、请假制度：因有事不能上课的同学必须提前以书面形式请假，先到纪检委员处领取或自己下载打印请假单一式两份，如实填写后，到辅导员办公室找王老师签字，然后拿到学院办公室盖彰，一份交给任课老师，另一份交至纪检委员处存档。若实在有急事不能按照程序请假，必须给辅导员打电话请假，说明原因，否则后果自负。节假日离校要填写离校单，返校时到纪检委员处销假。
2、点名制度:由纪检委员和其他班委轮流负责点名，每周至少点一次名。点完以后点名班委需签字，并找一名同学签字以示公正。若有旷课情况，必须做好详细记录，包括时间、课程名称、旷课节数，并签字，另找一名同学签字以示公
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正。
3、迟到与旷课：迟到五分钟之内予以提醒，坚决不改者以后按旷课处理，未请假或请假未经批准而缺席的同学视为旷课。旷课三次以上取消班级内评先评优资格，一些公共活动（班会、班级活动等）按两个课时算。考勤情况由纪检委员做记录，并于班会上公布。班委违规违纪从严处理，旷课一次以上取消班级内评优评先资格。
4、打架斗殴者严肃处理，参与者每人5000字的检讨书，另外视情节严重情况，学院给予严重处分。
5、奖励制度。作为一个集体肯定会有表现良好的同学为此我们决定，班级内部设立一些奖项，让尽可能多的同学获得鼓励与认可。获奖人员由同学投票产生。
奖项设置（1）：最佳进步奖（5名）。上学期成绩较差的同学本学期进步较大，学习认真，团结同学。（2）表现积极奖（3名）。积极参加学院班级举办的活动，在班会上积极发言，上课积极发言。（3）热心助人奖（4名）。平时对人热情开朗，同学们有困难及时伸出援手，或参加各种公益事业如支教募捐等。（4）优秀作业奖（6名）。每次作业认真及时的完成，学习小组内评出的三笔字优秀者将书法作品上交，作品要求临写或自己创作，用正规书法纸书写。最后由全体班委评出六名同学，三名钢笔字，三名毛笔字。（5）感动班级奖(2名)。对班级有突出贡献对外为本班赢得荣誉。（6）最佳拍档奖(3名)。两人及以上在某一方面配合默契，获得一些成绩，如学习帮扶对子，班班级工作搭档等。
6、评优评先：优秀班干、优秀团员、入党积极分子。优秀班干（2名），在班级担任职务，并且态度认真办事勤快，态度端正，与其他班委积极配合，有机会竞争，最终由同学们投票产生。优秀团员，在同学中间选举产生，成绩在班里面前二十名。入党积极分子，积极向党组织靠拢，平时表现积极，热心助人，帮助班委分担工作成绩靠前者。优秀同学（2名），成绩提高较大，平时表现良好，团结同学，有上进心。优秀学习小组（1名），小组活动丰富多样，氛围良好组员积极向上。优秀寝室（2个），班级自己由班委组成检查组每一个月检查一次，年纪一学期统一检查一次。附评分细则：
1、室内地面干净，没有杂物。（15分）
2、垃圾及时清理倒掉，无大量的堆积。（5分）
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3、室内和阳台的地面无积水。（10分）
4、阳台干净，清洁。（10分）
5、厕所内部干净无污物，空气中无异味。（10分）
6、床上的被子折叠摆放整齐，床单无褶皱。（5分）
7、鞋子摆放整齐。（5分）
8、桌面上的书本、水杯、用电器及其他物品摆放整齐。（5分）
9、个人用品（毛巾、牙膏等）摆放有次序。（5分）
10、室内成员有良好的学习氛围，积极搞好学习（15分）。
11、无聚众赌博，沉迷于网络游戏及其他不良嗜好。（5分）
12、有一个较好的作息时间，并按时作息。（10分）
班委职责。
班长：班长是一个班比较重要的角色，因此要求相对要高一点。首先要做好表率带头作用，为我们大家带一个好头。其次班长要做好统筹工作，对班级的事务要有明确的计划和安排，坚持每两周一次的班干部会议，做好上周的总结工作和下周的工作安排。班级的各项事务都要经过班长和班委们的协商，班长还是同学们和辅导员之间的桥梁，应及时向大家传达辅导员的工作安排，及时向辅导员反应班级的情况。支持学习委员关于学习小组的工作。树立班级良好的形象，不论对内还是对外都要体现班级良好的精神面貌，要协调好本班与其他班级甚至其他年级的关系
团支书：作为一名团支书首先要对我们的团组织，党组织有一定的了解，组织好团日活动，使大家热爱党，了解党，并积极向党组织靠拢，发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想，调动大家的积极性保证班委与同学们之间的和谐关系。关心同学们的思想动态，家庭情况。做好团费的收缴工作，与班长精诚合作共同把班级搞好。
学习委员：负责督促大家认真及时的完成作业，帮助学习小组安排学习任务，及时收学习小组活动总结。作为同学们与老师之间的纽带，学习委员要留心同学们对一些学科以及该学科老师的看法和意见，及时向老师反应同学们的一些建议和想法，保证融洽的师生关系。及时收集同学们学习上的的问题，及时解决。对
年轻不惧失败，青春炫出色彩
于临时改课和更换教室的事情要及时通知。目的就是提高同学们的学习热情和学习成绩。
体育委员：本学期工作较少，所以要协助其他班委完成班级的工作任务，例如收发作业，通知事情，活跃班级气氛，带领大家积极锻炼身体。下学期要配合体育部搞好校运动会及阳光体育周的活动。
文娱委员：多组织文艺活动，例如节日的庆祝活动，与其他班级的联谊活动。增进同学们之间的友谊，给大家展示才艺的舞台。关注院里的各项才艺活动，做好宣传工作。
就业委员：及时注意学校发布的就业信息，多浏览学校的就业指导网站。做好就业信息的采集整理加工，及时向大家公布最新的就业咨询，就业政策，帮助大家积极收集就业信息。
宣传委员：做好班级里面好人好事的宣传工作，做好班级活动的总结宣传，做好班会班委会的记录工作，写好每次班级活动的通讯稿交由学生会新通部和网宣部，挂在校园网上。
组织委员：做好班级活动的组织工作，配合团支书的工作。活动策划的书写工作。
生活委员：负责管理班级公共用品，以及班级活动所需物品的采购工作，买东西时多考虑经费问题，帮助同学们收发快递信件。管好班级账目，做到公开公正，钱账分开。在同学们的生活上给予更多帮助。
纪检委员：负责上课点名，班级纪律的维护，做好请假工作，严于律己，做好同学的上课记录，学习记录，做好班会纪律的维持和假期离校人员统计
监督委员会（3）：由有意愿竞选的同学报名最后由同学们选举产生，由一名班委和两名同学组成。主要负责监督班委在班级工作方面的表现，态度是否端正，表现是否积极，有没有徇私的情况发生。如果存在这些情况，应及时对班委提出批评指正，如果多次提醒没有改正者要及时向辅导员报告。有必要时可向班长提出是否要更换班委的职务。在班委会上提出自己关于班级工作方面的计划。
总结：以上是我们班本学年的工作计划，及其他方面的各项规定及工作安排，
年轻不惧失败，青春炫出色彩
由于是第一次书写班级工作计划，很多方面都不是很清楚，在老师及前任班委的帮助下我们完成了这份计划，其中肯定有很多遗漏和不具体的地方，望老师给予宝贵的意见，以便我们改正完善。
推荐第6篇：班级工作计划
篇1：班级工作计划范文
篇2：班级工作计划范文
2012 年
春
季
学
道桥系高道一班2012年春季学期班级工作计划
同时也带走了我们的无知与懵懂，眨眼间
的精心讨论，对上学期班上在学习、生活等方面 规划，各班委都定出了自己的工作计划，明确了
辅导员张老师以及园区老师的带领
活中，学到了很多，但也存在很多的不足：
2学们在课余花在学习上的时间并不是很
3期寝室卫生整体还是可以的，但个别寝
期 班 级 工 作 计 划
班级：gd11-1 时间：
时间如流水般飞逝，班团委经过各班委的不足做了总结与
一、上期回顾 回顾上期，我们在下，在工作学习生、学习方面：同、生活方面：上
室的卫生还是存在缺憾，致使上期本班有两个寝室
二、本期计划
对上期存在的不足，本期各班委做出的具体计划如下：
1、班支部
班长：
1个班委，一视同仁，该批评的绝不包庇，该表
2分配给各班委，令其各当其职，并做好督促
3会，总结各班委工作，发现问题及时讨论解决，
职，又互相联系、协助
4辅导员处签单，把其交代的事情做好记录，
委或同学
5学的学习和生活，发现问题，及时与其交谈
己会虚心接受别人的意见，并做好个人总结，对
避、隐瞒，对班委或同学的过去也勇于指出
业，与课代表一起，多提醒同学们按时按量
2习部的通知，并即时将消息通知传达给同学
3、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，
、对班上的
13、把班级任务合理、检验工作。、定时召开班委做到各班委个当其、按时到学生会、并及时通知本班班、留心观察每个同对我个人而言，自自己的过错绝不逃学习委员： 记好每个老师的作、密切留意学校学们。
4、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别
曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参
生活委员：
1、班费方面
认真记录班级班费情况，在重大活动后公开班费情况让同学们了
2、生活方面
努力更多地了解同学们，多与同学们交流，了解他们的家庭和个
3、管理方面
督促并严禁同学带早餐进教室；协助其他班委管理好班级的纪
律，与他们交流班级出现的问题，并及时提出应对方案；督促同学们注意个人卫生和宿舍卫生，注意培养良好的生活习惯；按时参加生活
2、团支部
团支书：
1.继续在班上发展未入共青团的同学积极努力如团；
2.在班上再次开展关于“端正入党态度，努力积极入党”，争 取发展更多的入党积极分子
3.在今年的团支部工作上，更加努力的去做，争取为系团支部做出自己的贡献；
4.在班团支部上努力做，争取在今年的“五四团支部”的评选中获奖；
5.协助班长管理班上的日常工作和日常生活；
6.在学习上起好带头作用，帮助和鼓励那些学习态度和学习上有困难的同学；
心理委員：
2、和班干部积极配合，共同商量怎么开班会，怎样让大家都参
与进来，怎样调动同学们的积极性，让大家共同参与，体会其中的乐 篇3：大学新学期班级工作计划范文 大学新学期班级工作计划范文
新的学期即将开始， 时间过的很快，转眼间，我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。
在一个班级体中，如果没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则他将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。正所谓：人心齐，泰山移。如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么又有什么事情是不能办到的呢？同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。
一、工作目标
有目共睹，上一届班委做的不错。取得了一定的影响力，开了个好头。
5、尽量提高全班整体的学习成绩
二、工作计划
（一）要有坚强的班集体核心。
（二）要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），让同学们知道班最近有什么活动，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
（三）要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。
（四）要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。
（五）要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确，学习态度端正；遵守学习纪律，热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩，无论好坏都已是过去式，关键在于大家意识到：在大学期间，学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务；注重是环节能力素质的培养。
（六）在劳动、文娱、体育等各方面，我们一定积极配合学校和系里的工作，认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动，具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能够参与，得到锻炼。
（八）发挥班级体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
三、重点加强的方面
㈠学习方面
1树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。
2学期课程较多，学习压力不减，但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围，以及采取一些必要的学习措施。 3 ㈡加强班级、宿舍管理
1严格考勤制度，专人负责，专人记录，不走人情，保障上课的出勤率。严格请假制度，必须是班主任批假才生效，其他班委无故不能代批，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪检委员负责，各个寝室长协助。
3加强宿舍卫生管理，寝室长尽量能每周进行一次寝室卫生清洁。
5建立班级大事记录，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。 6各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。
7通过班级网站讨论本班建设，发表自己的观点，意见，看法。
9在博客和q群上建立班级建议栏，让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，可以对班级提出合理的建议和意见。
11多与同学们接触，发掘他们的才华，并适当培养；还要多余其他班委接触，了解他们工作情况和建议
篇4：班级工作计划范文
班级工作计划范文
篇
一、九年级工作计划
一、指导思想
在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教育方针。
二、班情分析
经过了一个短暂的寒假，新学期又开始了，本期本班共有43名学生，从总体情况来看，班内大多数同学学习态度较上期已经有所端正，能够遵守学校各项规章制度。但有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓，也有部分学生基础较差，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很理想。这一学期不比以往，是九年级的第二学期，无论是老师还是学生，都有很强的紧迫感。
三、奋斗目标
2.抓好级风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。
6.组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康成长。
四、主要措施
2.加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习，认真贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。
3.正面教育与典型带动结合。
5.健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。
五、工作行事历
二月
1.学生入学工作(登记异动情况，力争一个都不能少) 2.主题班会：我爱我家、我更爱我班(以春节为契机，教育大家爱班级、爱学习的
积极性) 3.环境整治，安排安全卫生工作负责人
4.班干部调整、班级座位调整
三月
1.安全、法制教育
2.主题班会——行为规范我先行
3.开展“学雷锋”活动
4.班干部座谈会、班干部民主测评
四月
1.复习方法讲座
2.后进生座谈会、团员纳新
3.读书交流会
4.期中考试安排
五月
1.期中考试总结
2.“五一”庆祝活动
3.邀请团委书记上团课——青春无悔
4.主题班会----“人人都有闪光点，个个都是成功者”
六月
1.中考考前教育(复习方法指导、考前心理调节) 2.毕业会考
3.毕业典礼
第一周：
开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。 第二周：
进行尊师重教活动，强调安全(交通安全等)，抓卫生、升旗、体育锻炼等。
第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生等。
第四周：
第五周：
第六周：
第七周：
第八周：
第九周：
第十周：
第十一周：
第十二周： 互帮互学活动的总结，“一帮一”联系效果如何，及时加以改正完善。 第十三周： 学习方法交流 第十四周： 进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等 第十五周： 纪律教育，动员学生开始中考总复习。
篇
二、五年级工作计划
本学期我继续担任五年级3班的班主任工作。
一、学生现状分析: 五年级的学生人数没有太大的变化，全班共46人，男生29人，女生17人，学生思维活跃，个性张扬，协作精神强，但也有部分同学心浮气躁。
二、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学 篇5：班主任工作计划范文
班主任工作计划范文
新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任初一（10）班班主任一职。
将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。
① 抓好学生常规，重新制定班规。
② 注重班级文化建设。
③ 完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍，进行改组重建。
常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生，用她（他）们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。
3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。
4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学
主题：讲礼貌
目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。 准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。
方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。
过程：
一、主持人讲话
二、表演节目
三、讨论发言
五、主持人总结
主题：教师节的礼物
目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
内容：
（一）活动步骤
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。
（二）写给老师的话可从哪些方面着手？
-
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。
遵守学校各项常规
一、教学目标: 1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
三、活动过程
（一） 谈话引入
（二） 看图，说一说，议一议
（四） 小结： 学生谈话记录
学生姓名：朱士杰
谈话时间：9月5日
谈话目的：带头守纪，当好班长
谈话要点：
一、带头头遵守纪律，
二、认真搞好学习；
三、关心同学，
学生认识态度：
效果：
9月15日出现第一次不能坚持带头。
金田小学主题班会活动记录
团结协作
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬
团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强
自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体
活动过程：
一、引言激趣：
二、游戏揭题：
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？
⑵进行比赛，教师计时。 ⑴各小组分头讨论、交流。 ⑵每组推选一至两名代表发言。
四、班会总结。
金田小学主题班会活动记录
《诚信在我心中》主题班会
2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》
走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为呀，那个一轻松诚信的人呀就在我心中。
他爱公物、爱劳动，他处处帮助小同学。
诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。
3、（全班合）诚信是一首歌：“以诚相见，永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗，一首无韵的诗。
主持人：在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！
4、交换诚信的卡片
主持人：我宣布二年级班主题队会到此结束
5、班主任总结
效果：
有进步
金田小学主题班会活动记录
珍爱生命 学会自护
一、活动目的：
推荐第7篇：班级工作计划班级工作计划
2011年班级工作计划伴着收获的喜悦，又是一年重新开始的时候，我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨!
思考良久，根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出本班的学期工作计划:
一、班级概况：
二、`学期目标：
由本班概况，从而可知学生状况，参差不齐，针对本班的不足与长处，制度预期的目标：
1、学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。
2、学生文化素质方面，在思想基础上加强学生的智力开发，挖掘学生智能潜力，面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。
3、体育方面，由教师具体指导，定期了解学生体育发展的情况，使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识，或者为德`智`体全面发展的好学生。
4、劳动教育，具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术，培养学生的思想观，人生观。
三、工作的重点、难点：
结合本班实际，我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重，只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识，才能保证全面的工作的有序进行。
四、努力做到
为实际的预期目标，保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作：
1、加强学生的思想教育工作：
对学生的思想教育，是学校教育的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对学生特点，采取相应的教育措施，加之灵活多样的教育活动方法，抓根治本的对症下药，与学生家长密切配合方1案8范.文库4欢迎您采,集，运用说服，榜样淘治等方法，搞好班级工作。
2、努力提高教育教学质量：
由于学生基础的差异，学生成绩不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔成功的学习风气，大面积提高教学质量，使学生地到全面的提高。
3、开展个各方面有益的活动，全面提高班级工作。
五、组织实施
对于本班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务: 尊重;信任;共情;关注;
记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。
所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即样经常换位思考，著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为，来判断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平，对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了!我很惊讶，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深，还要准!
所谓“关注”，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次Ji动和成功的喜悦!和孩子一起分享!
六.奋斗目标:对于本班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的小学生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。
1、“有人格”是做人的最起码的标准;
2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;
3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围! 以下内容与本文2011年班级工作计划相关，可查阅参考：2010-2011年第一学期班级工作计划 小学新学期班级工作计划 大学三年级新学期班级工作计划 小学二年级班级工作计划 2010—2011年班级工作计划 高三班级工作计划 高一教师班级工作计划 高考前高三班级工作计划 查看更多>>班级工作计划
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09—10学年初二（1）班班级工作计划
一、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。
2、提高板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
二、活动安排：
第一周：
1、召开班委会议，明确具体分工，使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学
校各方面的要求，防患未然。
第二周：庆祝教师节。
第三周：
1、学大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主。
2、主题班会：远离网吧
第四周：
1、强化常规管理条例。主题班会：做一个爱学习的学生
2、评选“尊师明星”.
第五周：迎国庆。
第六周：
1、组建班级运动队，迎接学校运动会。
2、做好运动会的准备工作，加强训练。
第七周：主题班会“如何做一个有责任心的人”。
第八周：
1、做好运动会的动员工作，和注意在运动会中的安全工作。
2、召开运动会。
第九周：
1、对运动会进行总结，表扬一些优秀的运动员。
2、评选“运动明星”。
第十周：
1、期中考试动员、考风考纪教育。
2、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习
上。
第十一周：强调考风，期中考试。
第十二周：
1、期中考试得失谈，评选“学习之星”。
2、做好召开家长会的准备工作.
第十三周：
1、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
2、学习经验交流会。
第十四周：主题班会：《如何学会尊重他人》.
第十五周：
1、做好歌曲比赛报名工作和排练工作。
2、对近来的班级情况进行总结。
第十六周：
1、开展歌曲比赛。
2、评选“红歌之星”。
第十七周：主题班会：学习经验交流会。
第十八周：
1、对作业及其班级上出现的一些事情进行分析。
第十九周： 期末复习动员。
第二十周：
1、强调考纪考风。
2、考场安排。
第二十一周：期末考试。
推荐第9篇：班级工作计划
政法系
10级思想政治教育（2）班 2011-2012下学期班级工作计划
新的学期也在明媚的春光中拉开了序幕。站在新学期的新起点上，回首刚刚过去的一学期的班级工作，不禁颇有感慨。回望过去的一学期，总体觉得班级的生活还是十分充实的。其中不仅有接连不断的集体活动让每个同学都能有一个平台来展示自我、发现自我，参与到集体的活动中，同时也仍然有相对较充足的时间支配和私下交流。因此，从私下和同学的交谈中我们也总能感到同学们对班级工作的支持和总体肯定，感受到大家对自己大学生活的满意和对新学期的期待。
在一些成绩的背后，作为班委，我们总是会不断感觉到自己肩上的责任与压力，害怕辜负了同学们的期待与信任。因此，在不断地自我反思中，新学期伊始，班委会和团支部全体成员开始静下心来，认真地讨论新学期的计划，提出一些设想。虽然还不成熟，但我们仍努力试图更清晰地勾勒出班委和团支部对新学年的期许，从而有利于对整个学期进行宏观的把握。
（一）、班级思想作风建设方面
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，定期召开主题班会等。二是班委、团支部学生干部要同大家同心协力，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们一定会积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。有计划、有目的、有针对性地举办学生喜闻乐见的内容健康、积极向上，具有一定思想性、艺
术性和观赏价值的文化活动。通过这种方式加强对学生的思想道德建设。
（二）、班风学风建设方面
在班风建设上，我们拟订了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。“青春无畏，逐梦扬威，志存高远，直面挑战”的班训, “没有最好,只有更好”的班级目标。在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在将来的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面争取取得优异成绩，争取涌现出一大批先进人物。比如在学校的各大竞赛中我们要争取拿到奖次。我想在班级干部的积极带动下，我班一定会形成团结、奋进、热情、创新的良好风气。
在学风建设上，争取让同学们不要经历初入大学的迷惘，让他们开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都能有很大的提高。争取大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在4年的学习生活中，大多数的同学都会取得了令人可喜的进步。让所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
（三）、社会实践方面
在抓好班级建设的同时，我们也不能忽视开展课外活动,丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部会定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，积极调动同学们积极性及反应。比如，我们组织举办的一团一品活动争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强
班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
（四）、新学期班级具体的工作计划
进一步明确班委定位，努力为大家服务。“服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅要配合系里的各项工作，使之确实落实到位，更要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增进班级凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想，具体可以采取如下措施：
（1）不定期召开班会，针对普遍感兴趣的话题，有话大家谈。努力建立一种大家积极发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。
（2）丰富班级Q群空间，吸引全班参与。这个Q群可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学们沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记,由全班同学自发（或者班委牵头）负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，传上有趣的照片，记录下每天生活的趣闻趣事，点点滴滴的心得感悟与大家分享，也可以发表自己的观点，参与班级事务。总之，这个Q群就是班级网上的家。同时，班委也可以从中把握整个班级的状况，了解同学们的需求，更好的为班级服务。其中好的片断还可以载入我们的班级大事记。
（3）建立生日簿，由生活委员和组织委员具体负责，提前动作。 （4）定期拍班级照片，作为青春留念。
（5）设置意见箱于宿舍楼道处, 使每位同学都可以留下想说的话，促进班委级工作的改进.（6）明确各个舍长职责，以第二班委的形式定期开会，以增强班级工作。 （7）实行同学学习互助模式（如结对子）以提高班级同学成绩。 （8）设立共同目标，有一起的前进方向，谋求进步。
（9）最后一点也是最重要的一点就是增加班级学习气氛同纪保委员一起搞好考勤工作.
（五）、新学期班级班级特色的活动安排
（1）举办集体健身活动，倡导进行健康锻炼。 健康的身体是正常学习和生活的保证，其重要性不言自明，但它却往往被大家忽视。新学期开始了，我们希望同学们一起运动起来，为健康加分。
（2）举办一团一品活动，即“技能小组”活动，以“技能小组”活动的举办来展示我们10思政(2)班的班级特色，同学的智慧和多才多艺。活跃班级气氛；为了开发与促进班级同学们的想象力和班级凝聚力，也为了活跃政法系氛围，同时展现政法学子风采。
（4）大学生应该使生活丰富多彩，锦绣珠玑尽情展现。我们将积极鼓励学生们参加校，系的文艺活动。为文艺舞台添砖加瓦。
（5）重视志愿者活动：多组织同学参加志愿者活动，为社会服务，帮助他人，关爱社会弱势群体，又做到为大众服务，成为一名合格的大学生。
（五）、新学期班级工作目标
（1）增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
（2）学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生
活。
（3）以“以人为本”为纲，力争使它成为每一位同学锻炼自我、展示个性的舞台，使同学们在思想上、成绩上、能力上都有所提高。
当然，组织各项活动的前提是班委首先应该把本职工作尽力做到最好，为大家的学习生活提供最大便利。 诚然，学期才刚开始，很多事情还无法预见，现在订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处，使新学期尽力在我们的规划掌握之中，使我们的新学期更加丰富多彩。
在接下来的这个学期，我们全班56名同学同心协力，争取取得以上各方面的成绩。当然，我们也会遇到一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，创造佳绩。我相信，我们一定会获得优秀班级这项殊荣，这样大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！
此致
敬礼！
政法系10思政(2)班
2011年12月4日
推荐第10篇：班级工作计划
2018年秋季六（6）班班主任工作计划
这个学期，我接手了六年级6）班的班主任工作。面对着全新的面孔，我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下：
一、预期班风：
团结、文明、诚实、上进
二、学生情况分析：
我班共有60名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，整体综合素质较好。
三、实施性教育方式：
集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施：
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
（1）个人卫生:要求衣着整洁,做好\"三勤\",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
（2）班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5、强化班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手： （1）课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。 （2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
6、加强后进生管理 面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
7、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
8、家教结合
经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次，经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
9、重视关怀教育
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先队工作
班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
11、重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如：可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
12、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。 班级工作行事历： 九月份：
1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室
2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作 十月份：
1、开展爱国主题教育
2、开展环境卫生教育，组织学生人人参加“学校是我家”保持校园文生活动。十一月份：
1、开展我是“班级小能手”活动，鼓了学生发挥特长、展示自我
2、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系 十二月份：
1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。
2、加强法制教育、安全教育，并开展禁毒主题班会。一月份：
1、做好期末复习工作 做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结。
2、进行期末考试。
第11篇：班级工作计划
第一周（20090830-20090904）工作安排
1、相互认识，公布班主任的电话，建立学生通讯录。
2、与学生聊天，了解学生。
3、布置本学期的主要工作。
第二周（20090907-20090911）工作安排
1、本周学生值周，关心学生。
2、了解学生。
3、教室文化的逐步建立，将教室墙面打磨一下。
4、按照系主任工作安排贯彻下去。
第三周（20090914-20090918）工作安排
1、主题班会：我认识您，您认识我。
2、核对学生通讯录的内容。
3、编辑班主任手册中的项目。
4、教室文化建设的设想。
5、班级博客的写作及征求意见。
6、召开班委会，团支部会，上传下达。
第四周（20090921-20090928）工作安排
1、主题班会：我与祖国共成长
2、教室文化建设进一步落实。
3、班级博客的写做及总结继续。
4、学生文明礼仪进一步培养。
第五周（20090929-2001008）工作安排
国庆放假
第六-七周（20091008-20091016）工作安排
1、教室文化建设继续，营造一种和谐气氛。
2、召开班委会，团支部会。
3、找学生谈话，了解学生。
4、文明礼仪潜意识进一步培养。
5、完成领导交办的临时性工作。
第八周（20091019-20091023）工作安排
1、教室文化进一步完善。
2、本周四广播操比赛（延期）。
3、班级文体活动开展（五子棋班级赛周四晚上举办）。
4、找学生谈话，召开班委会，团支部会，看团课准备情况。
5、完成领导交办的临时性工作。
第九周（20091026-20091030）工作安排
1、教室文化建设初步完成，予以表扬。
2、团课准备情况如何？定期定时为班级消毒，宿舍消毒。
3、班级联欢会周四晚上。
4、召开班委会，团支部会。
5、完成领导交办的临时性工作。
第十周（20091102-20091106）工作安排
1、本周期中考试，提醒学生严格遵守考场纪律，提前复习。
2、整理班级资料，放到班级博客内，编辑好爱与团结主题班会视频。
3、表扬学生在本周日返校时，抗风雪，抗寒冷按时按点返校。
4、完成领导交办的临时性工作。
第十一周（20091109-20091113）工作安排
1、本月主要工作是英语口语考试，提前复习，提前准备，力争12名学生全部通过。
2、班级日常工作的检查，礼仪潜意识的进一步培养。
3、与学生聊天，沟通。
4、准备下周的班会内容，从策划，组织，协调，制作PPT，班主任总结发言稿，本次班会的总结，得与失，后期影片的编辑及制作。
5、完成领导交办的临时性工作。
第十二周（20091116-20091120）工作安排
1、本周
六、日英语口语考试，学生住校，不回家。
2、开展班级联欢会，主题是《家》。
3、准备“纪律为学习”护航的主题班会。
4、完成领导交办的临时性工作。
第十三周（20091123-20091127）工作安排
1、主题班会：遵守课堂纪律，遵守公共秩序
2、班级内部事务强调，百分赛成绩
3、班主任的日常工作
4、完成领导交办的临时性工作
5、检查学生的礼仪，下周全校检查
第十四周(20091130-20091204)工作安排
1、继续叮嘱学生日常行为规范，加强检查。
2、整顿班级纪律，别碰高压线。
3、班主任的日常工作。
4、完成领导交办的临时性工作
第十五周（20091207-20091211）工作安排
1、做好班主任的交接工作准备。
2、就学生出现的问题开会批评。
3、加强领导，督促检查。
4、班主任的日常工作。
5、完成领导交办的临时性工作。
第12篇：班级工作计划
工作计划
学勤虑深志恒愿臻
工作目标
1.同学们适应大学生活，掌握学习生活规律 2.同学们目标明确，班集体学风浓厚
3.班级形成团结﹑友爱﹑互动的良好风尚 工作计划
1.整学期开展“学习手拉手”活动，形成积极学习氛围，主要由XXX小负责
2.加强班级﹑宿舍管理，严格考勤﹑请假﹑班费开支等制度，具体由XXXX负责
3.确立十月份为“班级文化创建月”，全班开展班歌﹑班旗﹑班务栏创意设计大赛，主要由XXXX负责
4.每周三或周四开展学习﹑文娱等活动，每隔一周周一下午开展班级体育活动，主要由XXX负责
5.确立（农历）八月十五日为09地科班级生日，举行庆祝活动，主要由XXX负责
6.12月24日举行圣诞暨迎新联欢活动，主要由XXXX负责
7.1月份总结上学期学习成果和工作安排，开展知识竞答活动，主要由XXX负责
8.本学期报考普通话的同学提前做好准备，由XXX负责
9.固定半个月班委召开一次会议，主要针对近期班级问题
第13篇：班级工作计划
2013-2014学年度第一学期班主任工作计划
高二（4）班主任朱兴民
这学期我担任高二(4)班的班主任。高二是高中三年的学习历程中承上启下的时期，也是关键的一年，上学期已进行了文理分班。为督促和引导学生充实快乐地度过高二学年，以更好的状态进入明年的高三，现制订本出本班第一学期班主任工作计划：
一、学期工作重点及目标：
以学校《德育实施方案》和《年级计划》为指导，结合本班学生实际，通过加强常规管理和学风建设，贯彻落实学校和德育处的德育管理计划及目标，工作中突出对学生良好的个性心理品质和正确的人生价值观的培养。
二、基本情况
高二（ 4）班是文科实验班，共有学生 56人，男同学34人，女同学 22人，人外宿。经过重新编班后的整顿和激励，跟上个学年相比，本学期开学以来总体来说学习目标比较明确，纪律比较稳定。
三、存在的问题
1、学生的基础相对较好，但学习方法仍然有待改进。而且作为文科实验班，受到平行班的压力明显大过理科班。要达到学校指标要求，还需要付出相当大的努力。
2、部分学生处理不好文三科和理科综合科之间的关系，或对理科敬而远之，或用于学习文三科的时间不足，对文课重视不够，导致学科成绩结构失衡。
3、极少部分学生则没有完全进入学校和年级所要求的正常状态，对新班新环境不能马上适应，心系高一年级的旧班级，对自己要求不严格，平时表现 散漫，是班级和学校的违纪隐患。
三、具体措施及安排：
1.思想教育方面：
（1）结合高二学生的实际，认真开展德育专题和序列教育，以培养良好的个性心理品质、树立正确的人生价值观为贯穿全期的中心内容，对学生进行耐心的思想教育和心理疏导。 主要做好四个方面的工作：①对学生进行爱校为核心的集体主义教育；②成才意识教育；③开展心理健康教育。
（2）学习贯彻《中学德育大纲》，认真执行《中学管理制度汇编》、《中学生日常
行为规范》、《中学学生“十不准”》,加强对学生进行“五个环节”的教育。
2、培养学生正确的学习方法
① 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
②加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养搭配，脑科学最新成果。
③强调学习时间的投入，基础差要追赶上来必须刻苦学习。
④加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
3、加强班级管理
① 学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生学习和生活情况，向学生了解学生，总之日常管理要多时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
②精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。
③ 严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了将要受到何种处理，主要做耐心仔细的批评教育，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
2013年8月28日
第14篇：班级工作计划
班级工作计划
八年级二班 史智勇
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定下学期班级工作计划：
一、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作措施
1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。当我要求学生做到时，我自己应该首先做到。用我的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为有用人才。
4、家校联手，形成良好的教育合力。
（1）开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任，应该充分利用班会，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育。
6、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班干部会议组织学习。
7、继续开展写周记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
以上是下学期的班主任工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
第15篇：班级工作计划
班级工作计划
三（2）班习娟娟
不知不觉新的一学期又来临了，为了本班在新学期各方面再上一个台阶，根据本班的实际情况特制定如下计划：
一、指导思想
加强思想教育，努力建设“文明守纪，勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。
二、班级情况简析：
本班学生共31人，女生15人，男生16人。学生积极主动，学习热情高，但是也存在极个别问题学生，在主动学习的习惯、行为纪律的规范上还需加强。
三、本学期工作要点：
1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使他们主动学习，提高学习成绩。特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。
2、积极鼓励学生大胆创新，勇于探索，使他们能成为创新型人才。
3、向学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校与各教研组举行的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、加强学生的安全教育，做好安全常识的理论宣传，坚持日日讲时时讲警钟长鸣。
四、本学期工作措施：
1、德育教育，班会时间对学生进行思想教育，让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。同时将德育蕴含于每一节课之中。
2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。在班级环境布置中有“大比拼”，大组与大组间比，男生女生比等。
五、本学期工作的具体做法：
1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
(1)与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
(3)召开家长会。通过与学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对工作的配合。
(4)在学习上对学生严格管理。要求学生按时教作业，上课认真听讲。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
(2)检查本班学生值日生工作。
通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
2、组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
七、本学期工作活动安排
第一周：
1、做好开学报名
2、完善清洁卫生制度，搞好教室、清洁区的环境卫生。
3、选出班干部，召开班干部会议。
4、对学生进行安全教育、爱国主义教育、日常行为规范教育
5、发书、安排座位
第二周：开展庆祝教师节的活动，出黑板报
第三周：开展庆祝中秋节的活动，出黑板报
第四周：布置教室环境。
第五周：开展庆国庆的活动
第六周：进行小组的小星星结算，进行小组奖励。
第七周：召开班干部及学生会议，深入了解学生情况。
第八周：结束前段课程教学，做好期中检测动员。
第九周：全员复习，准备期中检测工作。
第十周：复习并进行期中检测工作。
第十一周：
1、进行试卷分析，测后反思工作。
2、组织班里的评先选优活动，并加以奖励。
3、开家长会，沟通学生学习情况
第十二周：检查学生成绩及表现
第十三周：组织学生开展“我是创先争优小先锋”主题班会。
第十四周：参加学校教研组活动。
第十五周：班级作文竞赛。
第十六周：培养学生的集体主义观念。
第十七周：培养学生的集体主义观念
第十八周：结束本学期教学工作，准备复习。
第十九周：认真制定复习计划，做好期末复习检测的准备工作。
第二十周：
1、举行庆祝“元旦”活动。
2、进行期末检测工作。
3、阅卷、分析、反思工作。
第16篇：班级工作计划
针对本班的实际情况，总结以上经验，吸取教训，为搞好本学期的各项工作，特制定如下的计划如下：
一、班级情况：本班共有44人，其中女20人，班风较差，学生学习积极性较差，进步意识差，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。
二、工作要求：
为确保此计划的进行，①应端正教育观念，面向全体学生，全面了解学生的思想动向，绝情不让一个孩子掉队。②就以身作则，言传身教，充分发挥榜样的作用。③深入到学生中去，时刻把握学生的思想动态，从细致处入手，让班委协调教师，多联系家长时刻做好学生的工作，共同实施教育教学工作。
三、具体措施：
1、侧重于学生的素质教育，全面落实德育工作纲要，努力创设良好的班风学风。
2、及时与学生交流，与家长沟通，及时发现问题，做到早发现，早解决。
四、工作安排：
周次 内容 一 组选班委 二 背行为规范 三 学规范，见行动 四 安全教育 五 学习常规 六 作业展评 七 爱国主义教育 八 读书交流 九－十一 争创优秀班级 十二－十三 古诗竞赛 十四－十五 读书交流 十六－十七 素质教育 十八－二十 创优秀佳绩
第17篇：班级 工作计划
班级 工作计划
指导思想：
以做人确立第一，做学问第二的指导思想，努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格，培养学生追求卓越，乐观向上的人格品质，使学生能客观地认识自我，自信、自觉、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活，班级 工作计划。激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋；好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。
口号：以诚待人，以心待学。
管理措施：
1 文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求，逐渐形成文明礼仪，奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名,以以诚待人，以心待学为口号,同时要求学生齐心协力，共创班级新气象。我将50位学生分成9个部，每个部自己订计划，提要求，各部间互相监督，互相帮助。发展自我，培养自信，增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体，更重要代表集体。将“我荣队荣，队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来，荣誉从集体来。
2 发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标，工作计划《班级 工作计划》。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要***观念。
3 在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
（2）指导本班学生的英语课外阅读，培养他们进一步了解外国文化。
（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
4 值日干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，值日干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
5 做好个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。
6 加强家系家校联系，争取到每一位学生家中家访，全面了解学生的实际情况，针对性地开展工作。平时以校讯通为载体，每周把班级和学生情况及时地反映给家长，让家长及时了解学生的在校情况，配合学校开展工作，共同促进学生素质的全面提高。
第18篇：**班级工作计划
细化班级管理 促进学生发展
六年级四班班队工作计划杨慧香
一、班级情况分析
本班共有学生50人，其中男生19人，女生31人。从上学期学生的表现看大部分学生较活泼，思维活跃，大部分学习兴趣高，学习态度端正，能认真完成作业，在学习中有一定的竞争意识；大部分学生爱班级，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感，校内外开展的活动能积极参与；在行为习惯方面，大多数学生能按照学校一日常规来要求自己，学风浓，班风正，班级整体工作处于同级前列。但由于学生年龄，家庭教育等的差异，因此个别学生自觉性还有待提高，特别是男孩子在这方面的养成习惯还不行，下课会有奔跑，打闹现象出现，经常要老师同学提醒，独生子女也比较多，动手能力和生活自理能力差，学生在集合放学整理书包时比较拖沓，散漫，个别学生学习态度不端正，有应付现象，学习成绩不理想。
二、班级奋斗目标： 结合本班学生思想、学习、生活实际，本期班级管理以素质教育为指导，坚持以德育为首和学生学生为本的原则，细化班级管理，在落实学校各项活动的过程中，关爱学生，关注学生心理健康，让孩子快乐成长，为学生将来的发展奠基为目标，坚信每一个学生都能进步的理念，以五星少年评选为载体，坚持正面鼓励引导，充分发挥集体每个成的积极性，在实现目标的过程提高学生自我教育和自我管理的能力，使学生在关爱他人，关心集体，遵纪守规的过程中形成勤奋刻苦，积极上进，乐观文明，富有责任的个性品质；在紧跟班级，关注学生，家校沟通教育中使学生的身心得到全面健康成长。
三、班级工作要点：
1．关爱学生耐心做好学生的思想教育；面向全体学生，做到抓两头促中间；善于发现优秀学生,在班中树立榜样。正确对待学困生，在生活上、学习上从“爱出发”，主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们的上进心。
2．激发兴趣，调动学生学习的兴趣；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”风气；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，对成绩表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎。
3．加强卫生教育，创造良好的学习环境；保持好班级卫生，做好个人卫生，爱护校园卫生。加强卫生管理，为学习创造良好的环境。
4．从严管理，培养良好的班风；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。同时，增加班级纪律委员，这样即既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。
5．积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。
6 严格按照学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，增强学生的安全意识。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、主要措施
１．了解学生思想状况，充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，针对上学期学生的情况，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。我打算采取以下几种途径：⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2．抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗、阳光体育活动。组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国。组织和指导学生的阳光体育活动，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。活动时班主任坚持跟班指导，要求学生确保安全，活动完毕整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
3．组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。
⑵选拔、培养和使用班干部让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。
4．做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。对于个别学生的教育，坚持以正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善
于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。
五、班级活动安排：
九月份：
1．加强新学期行为规范教育和安全教育；
2.结合教室美化、绿化、净化活动对学生进行集体主义教育；
3．开展以“爱国主义”为主题民族精神教育； 4.九月份五星评选
十月份
1．加强对学生进行文明礼貌教育；
2.遵纪守法做文明学生，争做“五星学生”；
十一月份
1．加强安全教育，尤其是冬季的防火安全教育；
2．前半期学习生活总结
十二月份
1.元旦庆祝；2.学习主题活动；
一月份
1.以优异的成绩回报关爱自己的人；
2.学生在校表现评价
第19篇：班级工作计划
2013级会计（3）班第一学期班级工作计划
宣城市信息工程学校胡腊宝
本学期，根据学校安排，我担任的是职一年级会计电算化就业班的班主任。
一、班级情况
该班有35名同学，其中男人7人，女生26人，住校生29人。班级中绝大部分都是农村子女，父母在外打工的较多，而且学生学习能力和学习习惯普遍不太好，行为习惯也较差。选择这个专业的学生大致分为三类：一类自主选择这个专业，有很强的学习目标；二是随大流，看熟悉的同学选什么专业，他就选什么专业，没有明确的学习目标；三是无所谓，学校把他安排到哪个专业就哪个专业，唯一目的就是安心拿个毕业证，别无所求。根据对该班学生进行沟通和了解以及我们学校的实际情况，特制定本计划。
二、指导思想
我的指导思想是：尊重、信任、共情、关注。在德育工作中要尊重每个学生的人格，相信他们的潜在的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道，“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”，只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即要经常换位思考，只有我们经常换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们的特征。所谓“关注”，就是关注学生的成长进步的每一个细节，我们都知道细节决定成功。
三、奋斗目标
要达到一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。“有人格”是做人的最起码的标准；“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；“有教养”，注意，“教养”并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么？他会回答：因为没有交警！好像他遵守交通规则是为交警遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩----好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！那么什么是“有能力”呢？有的学生每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力； “有计划”：很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划，比如我要成为一名优秀的工
人，优秀的技术人员，我说那是理想，愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。所以我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个计划；一旦有了计划，那么慢慢的就会“有规律”起来；“有规律”：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩及能力很一般； “有效率”：经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦干，就是看不出进步，原因就在于没有提高“效率”。
四、具体措施
1、思想行为教育方面：
（1）制定班规、班训以及班级制度、建立岗位责任制：全班设置大约30个岗位，这样就做到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主、自立，真正成为自己的主人，可谓“一箭三雕”。
（2）实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下了坚实的基础。
（3）发挥主题班会的作用：主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每隔几周开一次主题班会，内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。
2、学习方面：
（1）每月每周每天都要制定出自己的学习计划。
（2）每天晚自习要求学生至少要用一节课来进行会计专业的动手操作训练，增强同学们的动手能力。
（3）经常开展一些竞赛，如“技能比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。
（4）加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
（5）加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会等。
（6）加强职业道德建设及心理素质教育。
第20篇：班级工作计划
班级工作计划
高一计算机2班
一、班级基本情况
我班是高一计算机2办，共有学生55人，其中女生41人，男生14人。在学习成绩方面，经历了一个学期的学习，学生在各方面都有一定的变化，但还是存在很多缺点：学习不够积极，有惰性；后20%的学生在学习方法上还不够灵活。而在其他细节方面，个人仪表上，个别女生经过一段时间的改造大有改变。
二、指导思想
从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作；在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。
三、工作要点
1、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强的班级干部队伍，新成立一专门负责学生仪容仪表方面的专职负责人，注重学生的仪容仪表问题。
2、加强班级管理岗位责任制
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理
由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。
4、加强师生对话
建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；
建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情；让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
5、加强文化礼仪教育
通过经常性地举行班级教育工作，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。
6、加强学生心理教育，促进健康成长
对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，
对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！这是我宗旨。在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。
