推荐第1篇：实习建议
实习建议
经过一个多月的实习，个人有如下几点思考和建议：
（1）师范院校培养师范生主要关注学科知识的教育和一般教育学、心理学知识的教育，但是却没有明确告诉我们应该怎样把学到的学科知识和教育知识进行整合。
（2）对于教学的过程，我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计，进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务，而不是合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。教师的高明之处，不在于他的教学设计是如何地完美，而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。
（3）我们实习老师在做个别辅导时发现，个别学生对学习存在认知困难，学科教育原本应是学生对知识的享有，但是现在却无可奈何地沦为对知识的占有，而且还是粗浅的占有。教育应该要怎么样做才能让学生明白知识的价值，思考和敬畏自己的生命，这应该是我们教育工作者一直思考的问题。
现在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神圣，他真的是人类灵魂的工程师，教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！
推荐第2篇：实习建议
实习是为就业打基础，尤其是高年级学生的就业实习，更是以就业为目的。因此，针对性地选择实习岗位非常重要。
复旦大学学生职业发展教育服务中心主任许玫表示，学生在选择岗位时，应尽量选择与自身专业相关的岗位和自己有兴趣的岗位，这样才能最大地发挥出自身蕴藏的专业知识，为自己的转正增加砝码。
以一名正式员工来要求自己
同济大学毕业生就业指导中心主任徐迅特别强调，学生要把实习当成自己的第一份工作，要把自己当成企业的一名正式员工来要求，想想自己如何为企业带来更好的声誉和效益，甚至在于一些细节上，比如着装、打卡等，都要按照企业的规章制度来。上海贝尔阿尔卡特人力资源管理总监范星也谈到这个问题，他说，实习生要把自己当作企业的新员工，用企业的要求和职业人的标准严格要求自己。
具有强烈责任感
联想集团华东区域总部行政总监曹金昌特别强调了责任心，既然在企业担任一个岗位的实习，就要承担起这个岗位应有的责任。
许玫表示，实习生要有责任感，对负责的事情要负责到底，对确实
有困难的工作直接向主管说明，决不能含糊应承却不能按时完工。
范星说到，只有脚踏实地，富有责任感的实习生才会引起公司、部门的注意。
无障碍地沟通
在公司内，一个项目的完成，甚至平常的业务，也需要和其他同事或者部门进行合作，所以良好的沟通意识和沟通能力至关重要。曹金昌告诉记者，一些实习生甚至要教他们接电话的口气，接人待物时的礼貌。
范星认为，良好的沟通意识和沟通能力能使实习生更快地适应工作环境，而且可以让实习生从前辈那里学习到成功的经验。沟通是多方面的，在和同事交流沟通的同时，也要和主管进行交流沟通，由此可以更好地了解自己在工作上的表现，认识到自己的不足和缺点，以便及时改正。和主管的交流也可以使主管对你的印象深刻，更能得到主管的青睐。
善观察提建议
徐迅认为，大学生应该抱着积极地态度参与实习，不要坐等带教老
师来安排，说一步做一步。
企业青睐有想法、勤于思考的人才。因此，大学生在实习过程中要仔细地观察，不仅吸收新鲜知识和技能，还可以加以思考，大胆地提出一些合理的建议。
提高业务素质
实习生表现得出色与否，最终体现在工作能力上，也就是业务能力。
范星特别强调了业务素质，这是在大学期间所学习和掌握的知识，这一点后期无法改变。掌握知识和发挥知识并不是一回事情，实习生应该把自己所学的尽可能地发挥在工作上。
曹金昌也认为，大学生要在实习岗位上，尽量发挥出最大的潜能。学校里所学的知识可能已经落后于时代的发展，需要快速地学习，更新知识内容，以适应实习岗位的要求。
被考查的同时也要考查对方
不要以为，实习的过程就仅仅是接受企业考查的过程，事实上，实习的过程是大学生和企业相互了解和考查的过程。
在实习的过程中，大学生能够比较深入地融入企业，接触到未来的同事，感受到企业的文化。这时，要问问自己，是不是适应这里的工作环境？是不是喜欢这份工作？
是不是可以和其他人能很好地沟通合作？
如果答案是否定的，那么你要考虑自己的下一步选择了。
从企业的角度来说，也不希望大学生在正式签约之后，因为这些原因而离职，给企业带来损失。
要一份正式的《实习鉴定》
徐迅特别提醒大学生，在实习结束时，一定要完成一份正式的《实习鉴定》。
很多大学生实习了，但在简历上，只有很简单的某年某月在某单位实习过的描述，这在求职过程中是很没有说服力的。假如你可以出示一份正式的《实习鉴定》，那就很不一样了。
《实习鉴定》上可以写明实习的岗位、岗位描述、实习过程中完成的工作或项目、工作评价或项目评估等，最后让指导老师或企业负责人签字盖章。
推荐第3篇：实习建议
实习建议
在工作中，因为是实习生，所以刚来的时候什么都不懂，但我秉着真诚虚心的态度向前辈学习，只要遇到不清楚不明白的地方，我总会先翻翻实验规程、规范，然后结合实际操作认真实践，让我学到了不少在学校接触不到的知识。在闲暇之余，我还会跟随现场专监到现场学习现场实际监理知识，这让我的知识不仅仅局限于试验方面。最让我印象深刻的就是章工给我们上课培训，让我们找到校园生活的感觉，我们自然也很珍惜这得之不易的学习机会。我分管的工作主要是混凝土和预应力压浆这两个方面，通过对工作不断地学习，我丰富了自己的专业知识，同时也将理论知识很好地和实践有机结合在一起。
在生活中，我视大家都是朋友，大家因为缘分聚在这里，所以这让我很珍惜这份来之不易的缘分。虽然有时会存在矛盾，但在同事的帮助下，再大的矛盾都会被情谊化解。无论在工作还是在生活方面，我都保持一颗积极向上的心去对待。锻造自我是每个人必经的路，通过反思问题，我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己，我们的行动有时就在闪念之间，向左向右就在于心态，选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者，必将朝气蓬勃、意气风发；选择后者，势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情，就会丧失斗志，人就没有动力前进，甚至与机遇擦肩而过，因为机遇只会留给有准备的人。
总结一年的工作，虽然取得了一定的进步，但发现自己还存在许多不足。专业技术水平还达不到领导的要求，有待于进一步提高；学习总结还有偷懒现象，有待于进一步加强；组织协调还不能得心应手，有待于进一步改进。在今后的工作中，我将加倍努力学习监理规范和专业技术知识，不断提高自己的业务能力；认真总结工作中的各种技术问题及其解决办法，更加积极努力地工作，把自己所承担的工作尽自己的努力做到最好！在性格方面，我有些急躁，有点冲动，遇到事情就会乱了手脚，不能很好地应对，所以在今后的工作和生活中我要戒骄戒躁，积极地去面对问题解决问题。
推荐第4篇：个人实习报告,,实习评语,建议
实习的时间快而又短暂，不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子，我真的有很失落过，也有很认真过，很高兴过，而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了，还有很多事情等着我去做，现在重要的就是要对这段实习时间做个报告，也是对自己实习的鉴定。
在三个月的学习生活以来。我学会了很多，也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾三个月以来，从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这三个月里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但在每次失落的时候我都会反省过来，告诉自己清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡，但是我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困扰我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前学习情况中，我觉得自己更应该发奋学习。
我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益这三个月的学习积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。
在三个月的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，获取更多学习的经验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会拒绝你的。
因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续努力，做好社会主义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。做到更好的自己。
该同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真；能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，不断地探索，有自己的思路和设想。
实习期为三个月。该同学表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，在实习结束后技术理论水平操作技能都有很大提高，相信会在今后的工作中，取得出色的成绩，希望今后继续努力争取更大进步。
推荐第5篇：大学生实习报告工作建议
体育专业的教育实习工作按照学院、系教育实习办公室的有关要求正常进行着，体育教育专业实习是培养未来体育教师的必须的一项重要实践性环节，是检验学生的思想水平、知识水平、组织能力和表达能力的过程。
但我发现有的实习人员运动基本功较差，专业素质也存在不少问题。例如：
1、基本动作不过关，基本理论知识记不牢固，有的对教材体系、教材重点和难点把握不准；
2、不能从整体上理解知识结构及教法特点，不能按教育规律、教材特点、自身情况来科学地组织教育教学活动。还有的教案不过关，教案设计过于简单；
3、实习前的部分准备工作与实习实践不符，学生对实习文件以及相关要求了解的不够深入；
鉴于存在以上的问题，我认为学校要定期检查实习进度，反馈实习意见，帮助解决实习中存在的问题。应加大改革的力度，认真总结教育实习工作，吸取教训，推广经验，弥补不足，为今后的工作提供一些有益的经验和做法，以利培养合格的师资。所以我有几个简单的建议：
首先：做好实习教学前的准备工作
1、保证实习时间量的充足，教育实习的进行有一个角色转变的过程，需要一定时间去适应，在实习时间上的安排要合理得当。
2、学校要加强实习前的专业培训工作。但是培训前要对社会需求进行了解，并及时调整实习培训计划，逐步建立稳定高效的教育实习工作体系，使教育实习具有连贯性，切实提高教育实习的整体质量，突出时效性和针对性，符合专业发展方向；
3、学校要加强对实习人员的素质训练，提高实习人员的整体素质。通过实施新的教学计划，优化课程体系，从根本上解决教学质量与培养目标、规格不相一致的问题。使实习人员掌握扎实的基础理论、专业知识和基本技能，使他们适应大学中的体育教育新课程改革和转变的要求。
4、学校安排实习人员分点时尽量集中，便于管理及掌握实习人员的情况。继续加强对教育实习的规范化管理，做好对实习过程的监督、检查、指导工作，以保顺利完成。；
5、有经验的领导和老师可以多多指导实习人员，使他们在理论和实践相结合中有更多收获，让他们认真钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体的运动素质。
6、实习人员必须具有扎实的专业知识、一定的实践经验和较强的指导实习能力；具有较强的组织管理才能，能有效组织学生实习活动。实习人员要对实习有正确的认识和高度的责任感，熟悉实习大纲所规定的专业实习内容，能按实习大纲要求和学生实习实际拟订或修订实习计划；
其次：做好实习教学过程中的情况。
1、实习教师对学生的过高要求也是不利于体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要根据实际情况来降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在训练中体验到成功。
2、对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
3、教育实习生热爱专业，遵守纪律，以高度负责的精神指导学生。每一堂课的教材内容合理安排，严格执行实习计划和实习大纲要求，组织好各种实习活动，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
4、上课期间，在注重终结性评价的同时也应注重过程性评价，告诉学生期末体育成绩=运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。让学生真正体验到主体地位。同时，这种评价方法对发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，乐于接爱不同观点，分享自己和他人的快乐，会评价他人和自己所获得的成功感，对进一步促进完善新课标的评价方法起着积极的意义。
5、积极的虚心的请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合中有所收获，认真钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体的运动素质。
推荐第6篇：实习单位建议
怎么找实习单位，经验之谈（转） (2012-04-26 16:04:07)
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标签：分类： 求职之路
杂谈
春天到了，许多大学生也开始忙碌起来。这个时候，也就是每个学年的下个学期，毕业生们就开始为找工作忙的焦头烂额了。而另一厢，许多尚未毕业的大学生们，也开始四处奔波找起了实习单位。原因何在？就在于大生实习已经不仅仅是学而“实习”之这么单纯的目的了，而是以多积累一些社会实践经验，为将来找工作添点砝码为主要目的。现在的大学生就业压力越来越大，如果能把简历上的“社会实践”一栏点缀得鲜明夺目，自然能把就业成功率提升好几个百分点。
话虽如此，但从目前的形势看来，找一个好的实习单位居然和找一个好的工作一样的难。客观上的因素，是有许多单位出于这样那样的顾虑，不敢要实习生，比如担心商业机密外泄、实习生不能保证全勤以及实习生的人身安全等；主观上的因素，则是一旦有好的实习单位，大家都会一拥而上，这样命中率自然比较低。那么如何在最短的时间内，以最低的成本找到一个满意的实习单位呢？在这里笔者就提供一些心得和经验，以供大家参考。
找实习单位，首先是要明晰自己的实习意向。为什么要实习？你最希望从实习中收获什么？是要见见世面、锻炼自己的能力，还是积累社会经验，抑或是要直接为将来的工作做铺垫？随波逐流，乱跟风是找不到适合自己的实习岗位的。笔者有一位朋友，学新闻的，一心只想着去实习，他到发行量小的报纸实习过，到名声不响的行业报实习过，甚至还到社区小报实习过，一直没有定位好自己的目的。结果大四找工作的时候，拿着在小报发的文章去新京报面试，对方看了一眼，把他劝退了，并和他说：以后不要拿这种报纸的文章去参加面试了。可见找实习单位必须有一个准确的定位，
宁缺勿滥。
确定自己的实习意向之后，必须对自己所能付出的时间精力和期望的收益有一个合理的估算。实习既不能耽误学业，也不能让单位感觉你只是在混日子。每个星期计划用几天去实习单位，投入多少时间在实习上，这些都要好好考虑。其次是待遇，虽然实习和兼职性质不一样，但是毕竟付出了劳动，你是否希望在实习中
得到一些经济上的收益，也要有一个自己的主意。在和实习单位初次接触的时候，这两个方面必须和对方协商好，以免将来引起不必要的麻烦和矛盾。
再增加一些建议：
1、不仅要会在寻找实习信息，也要懂得发布自己的求职信息。时常在各大bbs、求职网站上发布、刊登自己的求职信息，主动出击，往往能够收到意想不到的效果。此外，平时多多看看这些版面，可以收集到很多相关的经验，增长很多见识，这些都是要慢慢积累的。
2、利用求职网站的电子邮箱业务。许多求职网站（如chinahr、528等）推出了定期发送职位到注册者个人邮箱的服务项目，这个资源不能浪费。定制好这些网站的电邮服务，可以节省下不少时间，免去了到求职网站反复进行职位搜索的过程。
3、敢于挑战，直面实习单位。如果你对实习单位确实很感兴趣的话，不妨直接打电话或者上门询问，要求面谈。笔者有一位朋友申请一大型门户网站的公关助理实习生职位，简历发出后一周仍未见回复。他就打电话到该网站总机，请求转接到具体部门。该部门主管接到电话后非常诧异，电话询问了他几个问题后就让他到公司面试，最后这位朋友顺利地被该网站接纳了。可见直接找具体部门，只要提前做好准备，表现得体，往往能给对方留下深刻印象，给你一个面谈机会。另外，如果有些单位没有发布招聘实习生的通告而你又
对其非常感兴趣的话，也可以发简历或者电话咨询。
4、日常的人际关系积累。这是接着上边的途径五来说的。对人脉关系的使用不能有临时抱佛脚的想法，对那些感觉能对你有所帮助的同学、亲戚、朋友，在平常就要经常联系。这样说虽然有些功利，但是在必要的时候往往能提供让你意料不到的帮助。院系的老师和外界的沟通也是很广泛的，所以有空也要经常跑跑，和老师们处好关系，这样他们有实习机会的时候就容易优先考虑你。
以上是个人的一些粗浅的建议。总而言之，寻找实习信息要明确自己要通过这份实习得到什么，然后不要拘泥于单一的途径，要光撒网，一定能有所收获。此外，
笔者认为，在找实习单位的同时，一些充分的准备和小技巧也是必要的，它们往往能够起到事半功倍的作用：
1、标准的简历。一份让人“赏心悦目”的简历可以让招聘者很快地了解你的概况，以争取进一步的沟通。笔者认为，简历不能单单准备一份，而是应该中英文皆有，简单的和全面的皆有。也可以针对相应的单位调整简历，笔者有个朋友，在申请不同的单位时，就把该单位的logo加到简历中，比如到南方日报面试，就把南方日报的报头放到简历首页左上角。这确实是一种引起共鸣的好方法。关于简历的制作，hiall社区已有详细的指导，这里就不再赘述。
2、三分钟的自我介绍。也是中英文各准备一份，未雨绸缪，以备实习单位突然联系你面试。自我介绍同样可以针对申请的单位和职位而调整，比如你申请实习文秘，就可以着重介绍自己在写作方面的才能，发表过什么文章，获过哪些好的评价等等。
3、接到实习单位的面试通知后，先到网上全面了解一下该单位的情况，以便在面试时能以最短的时间缩短自己和单位的距离，回答提问也能更有针对性。
4、至少一身稍微正式、得体的服装。简洁、清爽的着装就是半张脸，这就不用说了吧。
说了这么多，各位也可以看出来找实习单位是一个系统工程了吧。平时要广撒网，多多阅览把各个环节都考虑到、处理好，工程质量就能评优，一个让你中意的实习单位迟早会成为你的囊中之物。机遇总是垂青于有准备、有头脑的人，天道酬勤，只要敢找，敢问，敢于超越自己，好运气终将惠顾到你:)
推荐第7篇：教育实习建议
专业人才培养建议：由于我们学校可能在动手操作这方面没有足够重视，所以来到中职之后，很多课程需要动手授课，而我们没有、甚至没接触过这方面训练，特别是我们学校没有开设的课程，不论是理论还是操作，我感到都很陌生，所以我在这里给个建议：多设置一些中职热门课程，而且要有专门的实训室，注重学生动手能力的培养，真正做到“能说会做”，不耽误他人子弟。
教育实习建议：很多实习生来到实习学校，所担任的课程不是自己在大学所学专业，有的课程有点联系，有的甚至不压边际，所以在这里我给个建议：以后给学生找实习学校，尽量找到那些开设课程和实习生在大学学习的课程有一些联系的中职学校。
推荐第8篇：见习实习建议
见习实习建议
一、主动
1.要积极主动的去抓住学习机会；
2.不要把自己当做实习生，要想着自己就是住院医生。时时想着如果让我独立处理我怎 么做？主动去思考，而不是被动的干活。
3.每天早上一定提前半小时了解病人的情况；
4.用心去\"泡\"。病情的变化并不是在查房或值班的时候出现，很多是在你下班的时候突 然出现。所以我建议，即使不值班最好也在病房呆到11pm。
5.将前一天的化验结果和一些别的检查结果迅速看一遍，注意异常的地方，自己动脑子 思考，培养自己的思维能力。
6.晚上不要去教室，更不要去网吧，就呆在病房里，没事时看书，有情况时就跟着值班 老师去看，处理急诊情况的能力不是一朝一夕可以学成的，需要长时间的积累；
7.珍惜把握每次学习和锻炼机会（你自己不争取，别人也不会帮你争取）；
8.自己管的病人总是有限的，因此要多多注意其他组的病人，一但遇上了自己没见过的 病一定要去亲自问一遍病史，做一次体检，看一遍病历！实习时间有限，但如果肯用心的 话，大多数的病种还是都能见到的，尤其是在教学医院。
9.你是本科生也好，是七年制学生也好，在实习中都应试着看一些文献，写一些文章， 就当是练笔也好。如能遇上罕见病例，一定要自己试着写一篇病例报导，能不能发都无所 谓，关键是要学会自己写东西！
二、谦虚
1．尊重你身边的所有的人，正确定位自己，不要高不成低不就！
2．所有人都是老师；
3．要从最基本的东西学起；
4．虚心向所有的人学习，哪怕他是个学历不太高的技术员、护士，都有他们来源于工作 方面的经验；都有值得我们学习的地方；遇到德高望重的老教授，那就更不应该放过，其 可影响你一生；
5．无论实习什么科，请坚信在你今后的工作中都会起到作用，不要因为目前用不到而轻视。
6．无论是上级大夫还是护士都要尊重，护工也一样。
7．无论多不喜欢某大夫的人品，也要向他学习他的医术。
8．要谦虚，做到不懂就问，但是不要在带教老师或其他老师忙的时候问！不要碰到芝麻 大的小事就问老师；
9．带教老师也是普通人，他不可能什么都会，也不可能什么时候都愿意回答你的问题。 聪明的学生应该会判断什么时候可以问老师问题，什么时候提问该结束。
三、有备
1、任何事情都预先做好准备工作；
2．尽快熟悉和实验新的工作环境和岗位；
3．实习之前一定要学好理论,有的放矢,不要盲目实习,事倍功半；
4．首先要有扎实的理论功底，尤其在主任查房时一定要有所准备，要知道老大的一句表 扬可以使人信心大增。
5．不要花过多的时间在办公室看书,多在病区转,多花一些时间去观察病情,往往会有意外 收获.看书尽可能放在下班空闲时间；
6．书不能丢，每天温习当天所见到的病种；
7．多锻炼身体,保持充沛精力；
8．英语不能放弃
四、日记
1．随时笔记，每天整理。
2．每天记下自己的实习日记，把不太懂的和需要自己特别注意的记下来！也可把老师的 真知灼见记下！相信会是你一笔不小的财富！！！
3．一定记得记笔记 ，这实在是太重要了。就我而言，准备了几个本子，标上比如：\"临 床疑问记录本\" ，\"手术心得与体会纪录本\"，\"课题研究\"，\"病人治疗方案记录本\"等；
4．从病人中来，到书本中去，再回到病人中，再自己总结。这是实习时临床和书本的关系
5．时刻记着一句老前辈的教导：书本是按照疾病写的，可疾病不是按照书本得的！！
五、诚信
1．认真作好自己应该做的事情;
2．要小心仔细，要在老师的授权或带领下干活，不要自做主张！
3．老师叫做事动作一定要快；
4．无论有多累，多压抑，都不要在科室、病房抱怨。
5．注意你的一言一行，没有老师的许可，不要轻易和病人谈论有关他的病情。有时你的 一句错误的言语，会让老师不得不与病人解释半天。千万不要当众议论老师的诊断和治疗 方案。
6．多做而少说,提问除外；
7．永远不要介入医生的矛盾之中；
8．不要迟到早退，有事一定请假，不要不打招呼。
9．在学会做医生之前，首先要学会做人；
六、自信
1．自己是最好的；
2．病人进院时你要像个模样，问病史要有招式，别让外行人都觉得你没个头绪。这些你 可以在学校时就搞得很好了，要不然进入医院后也要尽快学精！！
3．要注意形象，千万不要穿白大衣外挎大书包；
4．独立思考。在对一个病人进行诊断时，特别是病例讨论时，大多数实习生埋头苦记， 轻信上级医生的意见，没有自己的思考。这样对培养自己独立思考的能力没有益处，况且 上级医生甚至教授的意见不见得是真理；
5．有讨论要发言，不要害怕，你尽量先发，你敢先发言，医院的人看得上你，你成长的 机会自然多于他人！！
6．尽快使自己的事业进入良性循环（不要把自己的精力分散到鸡毛蒜皮的事情中）。
推荐第9篇：实习报告 工作心得 工作内容 工作建议
长春房地产投资顾问有限公司
实习报告
——策划实习生
工作心得
短暂又难忘的实习旅程就在张弛有度的工作氛围当中即将结束，首先非常感谢公司能提供这次难能可贵的实习机会，回首这三个月的实习期，我的内心依然充满着感激与热情，我想这段旅程定是我人生中一笔弥足珍贵的财富，它给了我足够的思考工作空间和别样的工作生活体验。
对于一名即将踏入工作岗位又有着陌生和迷茫的大学生，我深知自己要学的东西有很多，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。因此在大三这个关键阶段参加公司实习，真的是一次难得的机遇。它使我在掌握基本学科理论知识之后，可以加以实践运用并巩固了学习成果。在毕业之前能让我对所学知识有了更进一步的深入理解，便于了日后更好的学习，这是学业上的优势。同时我还结识了许多公司的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了职场与社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我该如何去适应社会，做一次身份和角色的转变。
我体会到步入社会后我们要学得的东西还有很多，差距还是有大，专业知识的欠缺、动手能力不足等，因此我体会到了积累和学习重要性，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。成功不是一蹴而就，而是需要时间的积累、经验的总结与不断的进步。1
这段实习的经历是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我更快的走向成熟，更加自信的走向社会。最后，再次感谢公司提供的实习的平台和机遇，也相信公司的未来会发展的更好。
工作内容
1.雨润星雨华府项目文案
2.城市综合体项目的研究分析
3.澜山溪谷项目网站建设方案
4.苏宁绿谷庄园E-3项目改建
5.表格统计分析
6.样板间装修风格建议
工作建议
1.项目讨论分析
平常策划部内部成员应针对公司所代理的项目多进行开会分析和讨论，总结项目的优势劣势和竞品或当地项目的优势劣势，从而及时的进行项目的策略调整。
充分发挥活动营销作用，针对项目各推广阶段做一些较有影响力的公关活动，可以一周一次小型的一月一次大型的，为楼盘灌输活力培养文化，制造宣传亮点；为售楼处带来源源不断的人气，增加参观楼盘的人流。
2.项目全程方案整理存档
公司各项目应建立完整科学的方案整理存档制度，按照初步接洽阶段、前期策划阶段、营销策划阶段、销售实施阶段等各时间阶段划分，定期进行整理存档，方便人员工作的交接、项目案例的借鉴和人员培训资料的提供，同时它也是企业的一种财富和文化。
3.人员培训
首先我觉得公司的人员配备有些不足，人才是企业的核心竞争力，没有完整的健康的团队就没有良好的工作效率与业绩，我们应该从社会招聘、网络招聘、校园招聘等平台更多更广的招聘人员，当然这不意味着我们会降低应聘标准。
其次为了使企业内部员工的业务素质和技能满足公司发展战略和人力资源发展的需要，定期定量的安排公司各部门人员的培训，根据不同主题不同短板不同职位进行有计划、有系统的培训，以达到公司与员工共同发展的目的。
4.行业交流提高业界认知度
公司应多参与一些搜房网、购房网和各大主流媒体组织的论坛及活动，提高公司在业界及大众间的影响力和知名度。例如长春2013首届房地产代理机构论坛、区域发展研讨会等。
公司应适时竞标代理一些名企名盘，这样不仅可以提高整个团队的业务水平拓宽视野，而且可以提升公司在地区的影响力，为企业更快更好的发展打下基础。
推荐第10篇：院校毕业生实习建议
院校毕业生实习建议
一、实习
(一)实习目的
毕业实习是全面贯彻落实党的教育方针，加强素质教育和理论联系实际的一个重要教学环节。通过毕业实习与调查，使毕业班同学广泛了解我国经济发展和企业改革的实际情况，将课堂上所学到的基础理论和专业知识与社会实践联系起来，增强感性认识，加深知识理解，进而提高他们分析和解决问题的能力，并为撰写毕业论文作必要的材料准备，为毕业后奔赴新的工作或学习岗位奠定良好的基础。
(二)实习方式及安排
1、本次实习采用部分学生集中实习，其余分散实习的方式，即学院选派部分学生赴中山顶固公司实习;其余学生则由学生自己联系实习单位，并按学院的实习要求，自行安排实习过程。
2、本次实习时间为8周，自 年 月 日起至 年 月 日止，其中包括三周的社会调查时间。
3、全体同学必须于 年 月 日前进入实习单位，不得无故推迟。在寒假前能确定实习单位的同学(指对方已来函表示愿意接收实习)，可在放假离校之前将实习单位的接受函及本人实习期间的通讯地址、邮编和联系电话交给学院实习领导小组，在寒假结束后按学院规定日期准时开始实习。在寒假前不能确定实习单位或原已确定实习单位因故变更的同学，必须在寒假期内联系与确定实习单位，按规定日期准时开始实习，并在到达实习地点后的两周内将实习单位接受函、通讯地址、邮编、联系电话、个人实习详细安排、实习指导教师姓名等材料与资讯寄给学院实习领导小组，不得无故延迟。
4、实习结束，所有学生必须于 年 月 日前返回学校，于 月 日上午8时在指定教室集中，不得有误。
5、各毕业班同学分班集中进行实习总结与交流。所有毕业班同学至少必须提交4项书面材料。
(三)实习内容及要求
1、参加实习的同学可以采取跟班形式，请实习单位的指导老师安排跟班操作，指导自己从事实际业务。实习生须认真听取有关情况介绍，阅读有关材料，了解有关业务活动的方法和要求，重点掌握实习单位各项业务管理的基本过程和基本方法。
2、实习也可采取参加实习单位有关管理课题研究的方式。通过参与课题研究，使自己更加了解实习单位的管理实际情况，得到管理工作研究的实际锻炼，并为实习单位作出力所能及的贡献。采用此种实习方式的同学，可将社会调查与毕业实习结合起来进行。
3、所有实习同学在实习中期，必须向学院实习领导小组做出书面汇报(统一寄工商管理学院党总支王琪老师收)。书面汇报的主要内容是前一段时间的实习进展情况和后一阶段的实习安排等。
4、所有实习同学在毕业实习结束时应充分重视两份报告的撰写工作。一是不少于5000字的毕业实习报告。要求把实习的全部过程、收获、实习工作过程中发现的问题及其有关思考，均反映在报告之中。实习报告要先交实习单位评定成绩，否则学院将不予评定“毕业实习”成绩。二是不少于3000字的社会调查报告。学院将依据社会调查报告来评定每位同学的“社会调查”成绩。
5、整个实习期间必须确保安全，杜绝任何人身和财产安全事故的发生。
6、整个实习期间必须与班主任保持经常联系(电话号码及时报告班主任)，确保每位班主任随时能用电话与本班实习生联系上。
(四)实习中的组织领导
1、在院行政和党总支领导下，成立由院领导、系主任、班主任组成的实习领导小组，具体工作由王琪老师和各班班主任负责。
2、实习期间，全体实习同[文章来自：热点源_http:///,转载请注明，谢谢！]学必须在实习领导小组的领导下，服从各实习单位的安排，认真地、圆满地完成实习任务。
3、在一个实习地点，若有两名以上同学实习，须指定一名负责人。
(五)实习纪律
1、实习单位一经确定，不得无故变更。
2、每位同学都必须按本实习方案的要求进行实习。
3、实习期间，每位同学必须服从实习单位和指导老师的领导，严格遵守实习单位的规章制度。
4、实习期间，每位同学都必须写实习笔记。实习结束前，把写好的实习小结交实习单位，作为实习单位对学生进行鉴定的依据之一。
5、实习期间，如需摘抄实习单位的有关文件和数据资料，必须征得实习单位指导教师的同意。对所摘录的文件资料要妥善保存，注意保密，不 得随意扩散或丢失。
6、实习期间，不得无故缺勤。凡被学院抽查发现无故缺勤者，将给予严厉批评或处分。
7、每个实习学生都必须自觉地严格遵守《大学生行为准则》，树立社会责任感，发扬互助友爱和虚心求教的精神。
(六)实习成绩评定
1、成立毕业实习成绩评定小组。评定小组由院领导、系主任、班主任及专业教师等4—5人组成，对每位同学采取面答与书面检查相结合方式评价实习情况，并按“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”的评分标准确定毕业生毕业实习成绩。
2、评分项目内容主要有实习单位的鉴定、学生本人撰写的毕业实习报告以及学院掌握的学生实习期的其它有关情况等。
3、有下列情况之一者，学院对其实习成绩最终评定为“不及格”。
(1)在非假日期间，擅自离开实习岗位3天以上者;
(2)在实习单位违法乱纪，造成不良影响者;
(3)实习单位评定实习成绩不及格者;
(4)未按规定汇报实习情况、递交有关书面材料和未参加实习总结者。
二、求职
能否求职成功是涉及每个学生切身利益的大事，也是衡量我院办学水平的一个重要标准。为提高我院毕业生的“就业率”，特别提出以下三个方面的要求：
(一) 做到“
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第11篇：实习总结及建议
三、实习总结及建议
(一) 实习总结
经过这次实习我们学到了很多，对金星啤酒集团及其企业文化以及企业文化对于企业发展的重要作用有了更深刻的了解。
21世纪，随着知识经济和经济全球化的发展，企业之间的竞争越来越表现为文化的竞争，企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大，成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素。在这种情况下，对新形势下企业文化的研究、运用和实践显得尤为重要。营造以人为本、创新为本的企业文化，可以为战略管理提供最有力、最长效的平台。纵观成功企业的发展史，无一例外地都有深厚的自身文化的沉淀。但企业文化又是企业管理中最模糊的领域，也是迄今为止对每个企业来说最具挑战性的一环，它反映在企业的价值观、士气和沟通的方式中，也反映在全体员工的行为习惯中。这说明企业文化与企业的生存与发展息息相关，决定着企业的生死存亡。构建企业文化，自然也就成为当前的热门话题，也是建立现代企业管理体制必不可少的重要因素。哈佛的研究人员约翰·科特和詹姆斯·赫斯克特，依据哈佛商学院对美国22个行业中精选出来的士207家公司的调查研究的结果，得出两个重要结论：第一，企业文化对企业的长期经营业绩具有重大作用；第二，文化在下一个10年内很可能成为决定企业兴衰的关键性因素。这两条结论不仅说明了企业文化对于企业经营业绩的作用而且特别强调了企业文化对于未来企业发展的作用。随着知识经济的来临，企业文化已经成为促进企业发展的核心力量甚至是铸造企业灵魂的力量。很多企业正是揪住了这一核心力量，终于超越想象的方式腾飞起来的。
金星啤酒的企业精神是“勤勉奋发、雷厉风行、开拓进取、敢争第一”，不断开拓进取，积极实施名牌战略，早日实现“面向全国，走向世界”的战略目标。他们力争以优秀的
企业文化来凝聚人，以传统的企业文化来塑造人，以远大的企业前景来鼓舞人，使企业稳步发展。
他们深知，21世纪的企业应是人格化的，品牌营销其实就是在销售企业人格。不是通过品牌去销售产品，而是通过产品过销售品牌。企业文化是企业的灵魂，是推动企业发展的不竭动力。它包含着非常丰富的内容，其核心是企业的精神和价值观。所以企业文化仅是被员工所熟知是不够的，它最重要的是要深入人心，要真正起到它“凝聚人”、“塑造人”、“鼓舞人”的作用。企业文化作为一种为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、愿景、宗旨、精神、价值观和经营理念，以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的体现的总和，必须为人所接受才能真正起到它的作用。人才是企业的重要动力，金星啤酒“以人为本”的企业文化正是体现了这一点。根据马斯诺的需求层次理论可知，人类的需要是分层次的，由低到高。它们是：生理的需要，安全的需要，尊重的需要，社交的需要，自我实现的需要。物质需求是最底层的需求，当物质满足了之后，就会有高层次的需求。此时物质利益对他的吸引力就非常小了。因此，作为企业，单纯靠高薪，高待遇是不容易网罗人才、留住人才的。因为只凭借高薪是无法满足他们高层次需求的。只有企业文化才会对他们起到很强的吸引作用，使他们产生强烈的归属感。这也从另一方面体现了企业文化的重要性，也是金星啤酒集团的得到之处。
(二) 实习建议
经过实习及对金星啤酒集团资料的收集，不难看出金星啤酒集团对质量的严格要求与把关，对客户的服务态度的重视，对所属职工的教育及企业文化的灌输的大力付出，对企业文化的大力宣传。它应该已经是接近完美了，但世界上最完美的事物也是存在缺憾的。谨在此对其提出以下几点建议。
一：企业文化与现代企业制度良性互动。
没有文化的企业制度会导致人的机器化，没有制度的企业 文化会导致企业的瘫痪。企业文化与企业制度具有同等的对应性。现代企业制度为企业文化的完善和健全提供实践认识基础，企业文化鼓励竞争与创新，体现个人成就感、团队精神和集体荣誉感，促使企业极富特性与文化品位，进而形成自有比较优势，从深层决定了企业制度的运作行为。企业文化推动企业制度创新，创新的企业制度为企业文化的发展增添新的养分。二者都是现代企业经营管理的实质所在。所以加强企业文化与企业制度的良性互动对企业的运作与完善都具有重要作用。
二：以人为本是企业文化的核心
企业的持续发展需要一大批思想觉悟高、业务能力强、管理水平高的管理人才和技术人才。而企业文化恰恰是建设、培养高素质职工队伍的重要途径。建设企业文化，确立了“以人为本”的战略，是先进企业文化实质所在。一方面要营造优厚的政策环境吸纳优秀人才，留住人才，千方百计调动员工的劳动热情和聪明才智为企业发展服务，一方面要努力提炼企业的核心价值观。让“为企业献身的精神成为行为主体的价值观”，积极推行激励机制，促进员工解放思想，转变观念，树立与时代发展相适应的经营管理理念，在企业发展的同时努力实现自己的抱负，进而在企业内部形成开拓创新、锐意进取的良好氛围，不断增强凝聚力和战斗力，为企业的改革、发展和稳定提供强有力的保证。
三：勿盲目的塑造企业文化。
企业文化是需要内涵的，不能为文化而文化。企业必须进 内部深度挖掘，建立起具有自己企业个性的文化体系，如果不能从企业文化中反映出自身的个性，那只能是文化舶来
品，中看而不中用。其次，企业文化必须要和企业的战略和方向一致。不配合企业战略的文化，是没有生命力和价值的，最终只能是一潭死水。
四：从上而下使企业文化为职工所接受
企业文化在很大程度上折射出企业领导者的性格，他们超强的个人魅力，构成了企业文化体系中的重要元素，同样也正是他们的超强影响力，使得企业文化得到提炼与执行，因此企业领导者的导向作用不可忽视。企业文化只有从上而下，从领导到员工，才能更好的得到拥护。如果反其道而行之，不但无法得到员工的拥护，甚至会形成潜在的反抗心理。
第12篇：实习报告
材料科学与工程学院
生产实习报告
学 号 20112273 姓 名 李 锋 专 业 材料科学与工程 班 级 材1104 评 定
材料科学与工程学院 2014 年 7 月
石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
目 录
一、实习目的 ...........................................................................1
二、实习时间、地点 ...............................................................1
三、实习步骤 ...........................................................................1
四、实习公司及简介 ...............................................................2
五、实习内容 ...........................................................................5
六、实习心得体会 .................................................................20
七、总结 .................................................................................21
石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
一、实习目的
1.了解太阳能电池制备的仪器设备、制备工艺及详细流程。
2.了解晶龙集团的发展历史及发展状况，对光伏行业有一定的了解，为以后就业增加筹码。
二、实习时间、地点
时间：2014.6.23—2014.7.10 地点：邢台市宁晋县晶龙集团
三、实习步骤
（一）前期准备工作
1.实习动员：06.23早上。由王老师介绍实习过程中需注意的事项，充分做好前期准备工作。
2.准备工作：06.24--07.2查阅与晶硅太阳能电池生产的相关资料（发展现状，晶硅的制备、电池片及组件的生产工艺流程及提高效率降低成本的新工艺，撰写预习报告。
3.了解晶龙集团的发展历史与现状，公司规模，主要产品，管理模式及企业文化。
（二）开展实习活动
07.3号上午参观晶龙集团的下属公司：阳光设备公司了解晶硅设备（提拉单晶设备、铸锭准单晶设备）的制造流程。
07.3下午参观松宮电子公司，了解了单晶硅棒的检测、切方、打磨等环节，之后在展厅参观了西门子法制得的晶体硅料，提拉出来不同尺寸的单晶硅棒，线切割出来的硅片，以及通过多种工艺制备出来的太阳能电池片,太阳能电池组件，石英坩埚，石墨加热圈套以及最大的提拉单晶硅车间，拥有80多台单晶炉设备，属中国最大的单晶硅棒制备车间。
07.4上午参观松宫电子公司的粘棒，切片，以及清洗制绒，检测分选的环节，了解相关的检测分选原理。
07.04下午参观了晶澳公司，公司主要对原始硅片制绒清洗，刻蚀，镀减反
1 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
膜，印刷电路包装，之后进行正面焊接背面串接，EL测试，145摄氏度层压300s，去A、B胶，25摄氏度固化4h,绝缘耐压测试4小时，清洗，I-V测试，EL检测，外观检测，包装入库。
（三）后期总结工作
撰写生产实习报告及实习日志。
四、实习公司及简介
河北晶龙集团位于邢台市宁晋县西城管理区内，占地200亩，包括中日合资宁晋松宫半导体有限公司、赛美港龙电子材料有限公司、晶兴电子有限公司等。目前，拥有单晶炉188台，是世界上规模最大的太阳能单晶硅生产基地。晶龙集团始建于1996年，主要生产太阳能光伏系列产品。是中国企业500强、世界最大的晶体硅生产基地、世界最大的单晶硅太阳能电池制造商、国家火炬计划太阳能硅材料产业基地，拥有30多家控股和全资子公司，员工2万余名，总部位于河北省宁晋县，在廊坊燕郊、石家庄、邢台、上海、江苏等地设有生产和研发基地，在德国和美国设有研发机构。旗下晶澳太阳能有限公司于2007年2月在美国纳斯达克证券交易所成功挂牌上市。18年来，晶龙集团产业链条纵横双向延伸，形成了光伏业界独具特色的产业链条。一是纵向延伸，形成了“晶体生长—切方—切片—太阳能电池片—太阳能电池组件”这样一条完整的光伏产业链条。二是横向延伸，旗下阳光设备公司生产单晶炉、准单晶炉，另外建立了石墨热系统、石英坩埚、切削液和光伏产品系列包装等辅助耗材生产单位，打造了一个高科技产业集群。在做大光伏主业的同时，晶龙集团积极实施多元化发展战略，已涉足金融、酒店、旅游、化工、电力器材等领域。集团拥有总资产230亿，已形成年产单晶硅6000吨、硅片5亿片、太阳能电池2500兆瓦的
2 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
产业规模，产品远销德国、西班牙、日本、美国、意大利、韩国、法国等10多个国家和地区。2010年，晶龙集团实现销售收入267亿元，利税41.7亿元。
晶龙集团是宁晋县电力局与河北工业大学联合创建的产、学、研基地。主要研制生产光电子材料——大直径、低氧碳、高寿命太阳能单晶硅和微电子材料IC级单晶硅，是发展绿色能源——太阳能发电、造福人类的洁净能源项目。1996年，宁晋县电力局与河北工业大学以技术转让和产学研相结合的形式创办宁晋晶隆半导体厂，成为当地一个新的经济增长点。1998年，被国家经贸委列为全国产学研成功案例100例之一。1997年，与世界上最大的太阳能硅片供应商——日本松宫半导体技术株式会社实现了合资经营，成立中日合资宁晋松宫半导体有限公司，在此基础上，宁晋县电力局又继续寻求并扩大合作，与香港合资成立了赛美港龙电子材料有限公司和宁晋昌隆石英制品有限公司，2003年对晶龙半导体厂、赛美港龙公司、昌隆公司等多家企业实施了全股份制改造，创立了河北晶龙实业集团有限公司。2004年，河北晶龙集团与香港其昌公司共同投资成立河北晶兴电子有限公司，形成了太阳能单晶硅为主产品的生产系列，具备科研、生产、维修、贸易、服务等多功能、一体化的产业链，一跃成为河北省半导体材料基地之一。
河北晶龙集团抢抓机遇，围绕单晶硅这一主导产品进行项目扩能和延伸，创办产业链。自行研制出的单刀方棒机、双刀方棒机填补了国内空白，研制开发成功了重掺硅单晶、16英寸石英坩埚、高纯石墨热系统等三项省级新产品,并被评为河北省高科技产品。晶龙集团去年完成“缩短单炉拉晶有效运行周期”、硅片加工中心磨片工段改善TTV、准备车间切断工序3英寸、5.5英寸单晶夹子等16项攻关课题，为企业创造直接经济效益180多万元。
河北晶龙阳光设备有限公司,属中澳合资的高科技企业，注册资金8800万元，投资总额1.5亿元,职工320人，拥有各类机加工设备、仪表共350余台套。主要生产单晶炉、硅料水爆机等十多种光伏相关产品，年产晶体生长设备（单晶炉）300台套，其中所产CZ-80A晶体生长设备被河北省科技厅认定为高新技术产品。公司在河北宁晋晶龙集团第三工业园区内，位于308国道北侧，距省会石家庄60公里，北临青银高速宁晋出口，交通便利。 产品突出技术特点是采用了PLC自动控制系统、自主创新的热系统、磁性流体密封、功率因数补偿、谐波抑制等
3 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
技术，实现热场的恒温控制，满足了稳定、连续、高效、自动控制Φ6〞～Φ12〞无位错低氧碳单晶的要求,产品具有高效、节能、环保、自动化等优点。其中PLC自控系统和谐波抑制系统均达到国际先进水平，产品市场前景广阔。
河北宁晋松宫半导体有限公司以生产太阳能级单晶硅棒、单晶硅片为主，多晶硅锭，籽晶为辅，拥有拉晶专用生产设备300多台（套），先进多线切割机130多台（套），以及相应配套检测设备，年产单晶硅棒3500吨，硅片1.5亿片，拥有从单晶拉制到硅片切割完整的产业链。
经过近20年的发展，公司始终以“开发太阳能，造福全人类”为使命，从8台单晶炉起步、已成为世界较大规模单晶硅生产企业。公司先后被授予全国信息产业先进集体、河北省明星企业、河北省质量效益型先进单位，为当地经济和河北省信息产业发展做出了突出贡献。董事长靳保芳被授予全国劳动模范、全国五一劳动奖章、邢台市开放功臣等殊荣，是第十届、第十一届、第十二届全国人大代表。
晶澳太阳能有限公司成立于2005年5月18日，主要从事高性能太阳能产品的设计、开发、生产和销售。2007年2月7日，晶澳太阳能在美国纳斯达克证券交易所挂牌上市晶澳太阳能化、规模化、国际化发展之路，引进具有国际先进水平的太阳能电池生产设备，聘请世界各地行业内的资深科学家和工程师实现我们战略性的目标。一批拥有丰富经验的国际专业人才组成了晶澳管理团队，他们正积极推动公司进入全球平台，着力于在国际太阳能产业的长远发展，使晶澳产品广泛应用于世界范围。
晶澳太阳能在河北宁晋、江苏扬州拥有两大电池生产基地，合计电池产能超过3GW；在安徽合肥、上海奉贤拥有两大组件生产基地，组件产能超过1.7GW，在河北廊坊、江苏东海拥有多晶硅片生产基地，硅片产能超过1GW。位于江苏扬州的研究中心致力于开发新一代高效太阳能电池技术。通过不懈的努力，已经研发出转换效率超过19%的电池片。2011年，晶澳太阳能销售额近107亿元人民币，全年组件和电池片出货量为1.69GW，位列全球太阳能光伏制造商销售量前三，中国电池片制造商第一，是全球最大的太阳能电池制造商。
获得荣誉：晶龙集团连年蝉联中国电子信息企业百强、中国民营企业500强、中国制造业500强，荣获全国五一劳动奖状、中国十大慈善企业等多项荣誉称号。
4 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
五、实习内容
（要求画出实习单位的工厂布局图、生产车间布局图、生产工艺流程图；写出每一工艺步骤详细的生产工艺及生产条件）
阳光设备公司机加工车间
阳光设备公司钣金车间
松宫电子有限公司硅棒加工车间
5 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
松宫硅片切割车间
晶澳太阳池片生产
能电车间
石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
晶澳太阳能电池组件生产车间
改良西门子法制备多晶硅原料
7 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
提拉单晶炉
由原料到产品的工艺流程图：
8 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
电池组件结构
生产流程总括：
一、砂子还原成治金级硅
二、治金级硅提纯为半导体级硅
三、半导体级硅转变为硅片
9 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
四、硅片制成太阳电池
五、太阳电池封装成电池组件
具体的生产流程：
1.西门子法制备较纯的硅原料 2.利用水爆机破碎多晶硅原料 3.掺入硼配料
形成N型掺杂。 4.穿戴好工作服
进入工作室必须穿戴好工作服、工作帽，拆炉前带好口罩，准备好拆炉用品，如：无尘布等。
5.拆炉清理干净安装好炉体
首先，放气将炉内放入空气或通入氩气，使炉内的真空降低至常压。升起副炉室，缓慢旋转至炉体右侧，降下晶体，将晶体小心降入运送车内，并加装绑链，然后用钳子在缩颈的最细部位将籽晶剪断，晶体就取下来了，其次，取出热屏、保温罩、热屏支撑环置于不锈钢台车上。取出石英坩埚和锅底料放入底料收集箱里，并表明炉次，取出加热器、石墨电极、石英护套、炉底护盘、坩埚轴护套等置于车台上，然后用毛巾沾无水乙醇擦干净炉壁，按清洗抽气管道、换真空泵油及清洗真空泵。 6.装炉
装炉是只装入石英坩埚等所有拉晶必须的原辅材料，为拉制单晶做准备，原辅材料都经过严格烘干的，要带上无尘纯净手套，将清理干净的石墨器件装回单晶炉内，检查高纯石英坩埚内的质量，未发现异常，可装入石墨坩埚内，石英坩埚要装正，对中，如果太紧太松更换石英坩埚，装入掺杂剂，装入硅料。硅料放在坩埚内要稳定，不滚动，大小搭配，互相之间既不过紧，又不松散，各得其所。装入大半以后，上面的硅料注意不得紧贴锅壁，最好点接触，留有小间隙，避免熔化时发生挂边。 7.装子晶
将定向、腐蚀、清洗、烘干好的籽晶装入籽晶夹头，籽晶一定要装正，装牢，否则，晶体生长方向偏离要求晶面，可能拉晶时籽晶脱落，发生事故。 8.抽真空 9.熔硅料
10 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
按规定时间和流量通入高纯氩气后，转动坩埚轴0.5-2转/分，开启加热功率按钮，使加热功率分3-4次升到熔硅的最高温度1500℃，炉内微红时，通过窥视孔注意观察是否打火或其他不正常的现象，熔硅的整个过程都要细致观察，是否挂边，搭桥、蛙跳等异常现象，当大部分固体硅熔化、液面余一块直径约50毫米硅块时，降温到引晶温度，升坩埚至工艺规定的引晶温度，升坩埚至工艺规定的引晶位置，降籽晶轴，使籽晶头离熔硅面约10毫米，再检查氩气流量、坩埚初始位置、引晶功率、将坩埚转至8转/分或规定值，将籽晶轴转至15转/分或规定值。 10.熔接
多晶硅会全部熔完后，将籽晶轴使籽晶与熔硅接触，籽晶周围逐渐出现光圈，最后光圈变圆。若籽晶是方形，籽晶和熔硅接触的四条棱变成针状，面上呈圆弧形，当光圈变圆且圆弧直径略小于籽晶断面直径时，说明熔接良好，可拉籽晶，引晶结束后，引晶的籽晶相当于在硅熔体中加入一定定向晶核，使晶体按晶核方向定向生长，制的所需要晶向的单晶，同时晶核使晶体能在过冷度小的熔体中生长。 11.缩颈
引出单晶后，开始缩颈过程，缩颈是为了排除熔接时产生位错，熔接时，由于籽晶和熔硅温差大，高温的熔硅对籽晶造成强烈的热冲击，籽晶头部产生大量的位错，通过缩颈，使晶体在生长中将位错“缩掉”，成为无位错单晶，慢缩颈生长速度为0.8-2毫米/分，温度较高，快缩颈生长速度为2-8毫米/分，温度较低。
12.放肩和转肩
细颈达到150毫米或规定长度后，晶棱完整不断，可逐渐降拉速至0.5毫米/分，使细颈逐渐长大到规定的直径，称为放肩，为了转肩后晶体不会缩小，可以预先降温；等放肩完，温度差不多反应过来，就不会缩小了，光圈由开到闭合的过程就是转肩。 13.等颈生长和收尾
硅单晶等直径生长中，随单晶长度的不断增加，单晶的散热表面积也越大，散热速度也越快，单晶长度的不断增加，熔硅则逐渐减少，坩埚内熔硅液面也逐渐下降，熔硅液面越来越近，加热器的高温区，单晶生长界面温度越来越高，使
11 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
单晶变细，要保持单晶的等径生长，加热功率的增加或减少，在单晶等直径生长过程中，为了减少降温幅度或不降温，逐渐降低拉速，连续升高坩埚；单晶拉完后，由于热应力作用，尾部会产生大量位错，沿着单晶向上延伸，延伸的长度约等于单晶尾部的直径，单晶尾部直径大，位错向上延伸的长，单晶成品率会降低，因此缩小尾部的直径。 14.停炉
15.硅棒检测（少子寿命、扫描、氧碳含量、晶向偏差）。16.辊圆 17.切方
用钢线切割SiN砂浆。 18.倒角
用特种刷子沾砂浆。 19.收料 20.粘接硅棒
用胶将硅棒侧面粘在钢板上。 21.单晶装卡
将硅棒装卡在线切割机床上。 22.机床检查
检查机床的运行状况，之后输入程序。 23.切割
12 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
硅片线切割设备
厚度：200±10um 速度：0.3mm/min。在设置好程序后，由硅棒向下运动，直到切割丝线，从硅棒另一侧面开始切片。 24.单晶卸去 25.脱胶
用特种溶剂将胶清洗掉。 26.插栏
将硅片放在插栏里，方便后续处理及硅片安全性。 27.清洗
清洗掉砂浆及表面油污，腐蚀金属粒子。 28.表面腐蚀（绒面，腐蚀阳离子） 29.清洗 30.离心甩干 31.收片
32.硅片检测分类
分选出合格片，有孔片，油污片，隐裂片，薄厚片等。
原因：硅片是太阳能电池片的载体，硅片质量的好坏直接决定了太阳能电池片转换效率的高低。检测表面不平整度、少子寿命、电阻率、微裂纹、P/N型等。在进行少子寿命和电阻率检测之前，首先对硅片的对角线、微裂纹等进行监测， 并自动剔除破损片。
13 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
全自动硅片检测分选机
人力再次检测
33.包装 34.硅片领取
35.制绒（H2O
2、NaOH、酒精、异丙醇）
硅片清洗制绒的目的——表面处理：清除表面油污和金属杂质； 去除硅片表面的切割损坏层； 在硅片表面制作绒面，形成减反射织构，降低表面反射率；利用Si在稀NaOH溶液中的各向异性腐蚀，在硅片表面形成3-6 微米的金字塔结构，这样光照在硅片表面便会经过多次反射和折射，增加了对光的吸收；提高了电池的短路电流和转换效率。
由于硅片用P型（100）硅片，可利用氢氧化钠溶液对单晶硅片进行各向异性腐蚀的特点来制备绒面。当各向异性因子>10时（所谓各向异性因子就是（100）面与（111）面单晶硅腐蚀速率之比），可以得到整齐均匀的金字塔形的角锥体组
14 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
成的绒面。绒面具有受光面积大，反射率低的特点。可提高单晶硅太阳电池的短路电流，从而提高太阳电池的光电转换效率。金字塔形角锥体的表面积S0等于四个边长为a正三角形S之和由此可见有绒面的受光面积比光面提高到1.732倍。
硅的各向异性腐蚀液通常用热的碱性溶液，可用的碱有氢氧化钠，氢氧化钾、氢氧化锂和乙二胺等。大多使用廉价的浓度约为1%的氢氧化钠稀溶液来制备绒面硅，腐蚀温度为70-85℃。为了获得均匀的绒面，还应在溶液中酌量添加醇类如乙醇和异丙醇等作为络合剂，以加快硅的腐蚀。制备绒面前，硅片须先进行初步表面腐蚀，用碱性或酸性腐蚀液蚀去约20～25μm，在腐蚀绒面后，进行一般的化学清洗。经过表面准备的硅片都不宜在水中久存，以防沾污，应尽快扩散制结。
36.清洗甩干 37.扩散制结
扩散/制结：硅片的单/双面液态源磷扩散，制作N型发射极区，以形成光电转换的基本结构：PN结。 POCl3 液态分子在N2 载气的携带下进入炉管，在高温下经过一系列化学反应磷原子被置换，并扩散进入硅片表面，激活形成N型掺杂，与P型衬底形成PN结。
双片靠在一起双面扩散，温度：800~900oC 主要的化学反应式如下： POCl3 + O2 → P2O5 + Cl2； P2O5 + Si → SiO2 + P 38.去鳞硅玻璃
用HF酸去除硅片表面氧化层及扩散时形成的磷硅玻璃（磷硅玻璃是指掺有P2O5的SiO2层）。把磷硅玻璃放在HF溶液中浸泡，生成可溶性的络合物六氟硅酸。
39.等离子刻蚀
等离子刻边：低压，CF4，射频形成等离子体，活性反应基团与SiO2表面被刻蚀材料发生化学反应，生成挥发性生成物脱离被刻蚀表面，并被真空系统抽出腔体。
15 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
等离子体化学气象沉积SiN减反膜
40.镀减反膜
抛光硅表面的反射率为35%，需镀减反射膜PECVD即等离子体增强化学气相淀积设备，Plasma Enhanced Chemical Vapor Deposition； 制作减少硅片表面反射的SiN 薄膜（70～80nm）；反应气体为SIH4和NH3。 41.丝网印刷
用丝网印刷的方法，完成背场、背电极、正栅线电极的制作，以便引出产生的光生电流。
工艺原理：
给硅片表面印刷一定图形的银浆或铝浆，通过烧结后形成欧姆接触，使电流有效输出。
正面电极用Ag金属浆料，通常印成栅线状，在实现良好接触的同时使光线有较高的透过率；背面通常用Al金属浆料印满整个背面，一是为了克服由于电池串联而引起的电阻，二是减少背面的复合；背电极印刷及烘干（银浆或铝浆）；背电场印刷及烘干（铝浆）；正面电极印刷（银浆）。该设备由电池背面银铝浆印刷、电池背面铝浆印刷和电池正面银浆印刷三部分组成。
16 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
42.烧结
烘干金属浆料，并将其中的添加料挥发（前3个区）；在背面形成铝硅合金和银铝合金，以制作良好的背接触（中间3个区）；铝硅合金过程实际上是一个对硅进行P掺杂的过程，需加热到铝硅共熔点（577℃）以上。经过合金化后，随着温度的下降，液相中的硅将重新凝固出来，形成含有少量铝的结晶层，它补偿了N层中的施主杂质，从而得到以铝为受主杂质的P层，达到了消除背结的目的。
在正面形成银硅合金，形成良好的接触和遮光率；Ag浆料中的玻璃添加料在高温（~700度）下烧穿SiN膜，使得Ag金属接触硅片表面，在银硅共熔点（760度）以上进行合金化。提高电池片的开路电压和填充因子两个关键参数，使其具有电阻特性，以提高电池片的转换效率。 43.电池检测
检测栅线是否完整，由于电池片制作条件的随机性，生产出来的电池性能不尽相同，所以为了有效的将性能一致或相近的电池组合在一起，所以应根据其性能参数进行分类；电池测试即通过测试电池的输出参数（电流和电压）的大小对其进行分类。以提高电池的利用率，做出质量合格的电池组件。 44.分类包装
便于同批产品的分类组装。 45.正面焊接
将汇流带焊接到电池正面（负极）的主栅线上，汇流带为镀锡的铜带，我们使用的焊接机可以将焊带以多点的形式点焊在主栅线上。焊接用的热源为一个红外灯（利用红外线的热效应）。焊带的长度约为电池边长的2倍。多出的焊带在背面焊接时与后面的电池片的背面电极相连。 46.背面串接
背面焊接是将72片电池串接在一起形成一个组件串，我们目前采用的工艺
17 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
是手动的，电池的定位主要靠一个模具板，上面有72个放置电池片的凹槽，槽的大小和电池的大小相对应，槽的位置已经设计好，不同规格的组件使用不同的模板，操作者使用电烙铁和焊锡丝将“前面电池”的正面电极（负极）焊接到“后面电池”的背面电极（正极）上，这样依次将72片串接在一起并在组件串的正负极焊接出引线。 47.EL测试
目的：为了使组件产品质量满足质量要求，查出组件中电池片的
1、隐裂
2、黑芯片
3、暗片
4、断栅
5、破片
6、低效片
7、污垢片
8、过刻
9、正负极接反等。
原理：EL-电致发光（electroluminescent）是指电流通过物质时或物质处于强电场下发光的现象。 48.叠层
敷设层次：由下向上依次为：钢化玻璃、EVA、电池、EVA、背板TPT。 正面焊接和背面串接好且经过检验合格后，将组件串、钢化玻璃和切割好的EVA、背板（TPT）按照一定的层次敷设好，准备层压。玻璃事先涂一层试剂（primer）以增加玻璃和EVA的粘接强度。敷设时保证电池串与玻璃等材料的相对位置，调整好电池间的距离，为层压打好基础。
EVA: 晶体硅太阳电池囊封材料，乙烯和醋酸乙烯酯的共聚物，化学式结构如下（CH2—CH2）—（CH—CH2）-O — O — CH2,EVA树脂与聚乙烯（PE）相比，由于分子链上引入乙酸乙烯单体（VA），从而降低了结晶度，提高了透明性、柔韧性、耐冲击性，并改善了其热密特性。
EVA是一种热融胶粘剂，常温下无粘性而具抗粘性，以便操作，经过一定条件热压便发生熔融粘接与交联固化，并变的完全透明。
未经改性的EVA透明、柔软，有热熔粘接性、熔融温度低（小于80℃）、熔融流动性好。这些特征符合太阳电池封装要求，但其耐热性差，易延伸而弹性低，内聚强度低，易产生热收缩而致使太阳电池碎裂，使粘接脱层。
太阳电池组件作为一种长期在EVA膜户外使用的产品，EVA胶膜是否能经受住户外的紫外光老化和热老化也是十分重要的问题。未改性的EVA如长时间受紫外光和热的影响，易龟裂、变色，易从玻璃、TPT上脱落，从而大大地降低太阳电池的效率，缩短其使用寿命，最终增加了太阳电池的使用成本。因此，需要对EVA进行改性。
TPT：太阳能电池组件封装的背板，一般又被称为TPT 聚氟乙烯复合膜，TPT一般常用三层结构（PVF/PET/PVF），外层保护层PVF具有良好的抗环境侵蚀能力，中间层为PET聚脂薄膜具有良好的绝缘性能，内层PVF需经表面处理和EVA具有
18 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
良好的粘接性能。
PVF: 聚乙烯醇缩甲醛,英文名称:Poly(vinyl formal),分子式:C3H6O2。 49.中道检测即过程检测
层压前检验人员负责对层叠好后待压组件进行100%目检检验范围在观察架区域。要求在观察架上无组件检验时可在层叠区域观察层叠员工是否按标准操作（存在过程检验）发现问题时，请在“中检工序检查记录表”上清楚记录。如有异常问题，请及时反馈,并使相关人员进行返工处理保质保量的完成赋予的生产任务（检验）。 50.层压机层压
将敷设好的电池放入层压机内，通过抽真空将组件内的空气抽出，然后加热使EVA熔化将电池、玻璃和背板粘接在一起；最后冷却取出组件。层压工艺是组件生产的关键一步，层压温度层压时间根据EVA的性质决定。
参数及工艺：
① 固化条件 快速型，加热135℃，恒温15～20min；慢速型，加热至145℃，恒温30～40min。
② 厚度0.3～0.8mm；宽度1100mm，800mm，600mm等多种规格
③ 太阳电池封装用的EVA胶膜固化后的性能要求 透光率大于90％；交联度大于65％；剥离强度（N/cm），玻璃/胶膜大于30；TPT/胶膜大于15；耐温性：高温80℃，低温-40℃，尺寸稳定性较好；具有较好的耐紫外光老化性能。 51.去边上AB胶
层压时EVA熔化后由于压力而向外延伸固化形成毛边，所以层压完毕应将其切除。
19 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
52.装框
类似与给玻璃装一个镜框；给玻璃组件装铝框，增加组件的强度，进一步的密封电池组件，延长电池的使用寿命。边框和玻璃组件的缝隙用硅酮树脂（1527硅胶）填充。 53.焊接线盒
在组件背面引线处焊接一个盒子，以利于电池与其他设备或电池间的连接。 焊接面积大于总面积的80%，接线盒用1521(A、B) 硅胶一定比例填充。 1521硅胶配对比例A ：B=6 ：1（质量）/A ：B=3 ：1（体积） 54.25摄氏度固化4h 55.绝缘耐压测试
测试组件机械强度。 56.清洁
好的产品不仅有好的质量和好的性能，而且要有好的外观，所以次工序保证组件清洁度，铝边框边上的毛刺要去掉，确保组件在使用减少对人体的损伤。 57.I-V测试
测试的目的是对电池的输出功率等参数进行标定，测试其输出特性，确定组件的质量等级。 58.E-L测试
目的：为了使组件产品质量满足质量要求，查出组件中电池片的
1、隐裂
2、黑芯片
3、暗片
4、断栅
5、破片
6、低效片
7、污垢片
8、过刻
9、正负极接反等。
原理：EL-电致发光（electroluminescent）是指电流通过物质时或物质处于强电场下发光的现象。 59.外观检验
为了使组件产品质量满足相关要求，使组件的最终检验操作过程规范化，主要对组件成品的全面检验：型号、类别、清洁度、各种电性能的参数的确认，以及对组件优劣等级的判定和区分。 60.包装
对产品信息的记录和归纳，便于使用和今后查找和数据调用。
六、实习心得体会
通过这次实习我感觉收获颇丰：不仅锻炼了自己专业知识的迁移能力，而且真正见证了国际企业的大气与壮观。能在这样高大上的公司实习是我们人生难得
20 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
的经历。也许我们的选择不是它，但我们依然满怀崇敬之情并未对我们的专业感到自豪。
晶龙的发展像是一个朝气蓬勃的青年，它的存在与发展历程预示着清洁能源良好的发展势头。在晶龙让我受益最深的是其深厚的文化底蕴，在参观实习期间，我们能感受到工人们的兢兢业业，认真踏实，以及领导的认真负责，热情洋溢。在太阳能电池片的生产车间，我们处处可见大幅标语，如“认真第一聪明第二”、“创新就是超越自己的过程”、“一丝之差优劣分家”、“没有完美的个人，只有完美的团队”„。我想正是因为晶龙的深厚文化底蕴才能吸引和发展人才；正是因为公司先进的管理模式让人得其所，各尽其力，使公司的不断发展与壮大。
七、总结
通过这次实习，我们不仅经历了而且锻炼了，一个班级集体的外出实习的机会是难得的。在工厂的实习没有在学校专注学习书本知识那么枯燥，反而更多的是直观的印象，我们见识了各种高精尖的加工制造设备和分选检测设备。在晶龙我们见识了从原料到太阳能电池组件的全过程，同时将书本上所学的理论联系到实际中去：如硅料破碎原理利用高温骤冷，产生内应力，将硅料破碎，而在之前做实验时，我们曾需要碎冰块，于是我偶尔有一次用自来水冲冰块时发现冰块碎裂。在这次实习过程中，我终于明白了它的原理。水在4℃时密度最小，4℃以下温度越低体积越大，在水冲它是，冰块外表面温度升高，体积减小，从而产生内应力，使冰块碎裂；切硅片时现将硅棒一面用胶沾上，然后切割，最后用特种有机溶剂溶掉胶质，从而使硅片保持完整性，边缘碎裂减少；薄厚问题片的检测是靠电容传感来检测的，其它问题片大多是靠光波传感的；电池组件的背板TPT主要功能是密封和防紫外线辐射，延缓EVA密封胶的老化，其次是满足机械强度要求。
通过实习我们对晶龙集团也有了一定的了解，晶龙集团的未来，也就是我们的未来，我想对于我们主修太阳能及其他新能源的专业来说，我们可以走技术路线，更深入的学习研究太阳光伏效应，不断创新，争取在新兴行业中做出自己的贡献。
感谢王老师和杨老师不辞辛劳，带领我们圆满完成了这次实习活动，在这样的公司，拥有一次实习机会，对我们偏向新能源方向的学生来说意义重大，公司让我们参观这样对环境有较高要求的车间我已经心满意足，同时感谢公司接待人员的热情接待与讲解。
21 石家庄铁道大学材料科学与工程学院生产实习报告
提拉单晶硅炉子主要部件
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第13篇：实习报告
实习报告
时光荏苒，转眼已来四天。在这四天的学习过程中，我逐渐深入了解公司的核心产品，逐渐从公司网站公布信息的浅显了解到深入车间的认真学习，使我受益匪浅。
任何学习，理论都离不开实践，因此下车间实习对我的锻炼是尤为重要的。我也逐渐熟悉了锂电池的整个生产路线及工艺，这是在大学理论学习中所缺乏的实践过程，也深知自己一定要认真对待车间实习，对以后开展工作奠下扎实基础。
经过几天实习，熟悉了工艺流程，其过程如下：接收原材料原材料烘烤涂布封压R角分容
油性配料过程中，选用NMP（N-甲基吡咯烷酮）和PVDF代替水性配方中去离子水和水性胶。也看到油性配方中的活性物质选用的是三元电池材料镍钴锰酸锂，呈黑色固体粉末状。其具有循环性能好，寿命长，容量高等优良性能。负极配料选用的活性物质是石墨。在见习负极配料过程中，发现料会附着于搅拌器，原因尚待分析确定。这个过程需在接下来深入车间进一步加强学习，针对可能会出现的状况，会有深入的分析判断能力。
在涂布工艺学习过程中，明白涂布过程是锂电池生产工艺的核心。尤其油性配方要控制好空气湿度，避免有水分。涂布过程，就是将配制好的浆料涂成固定尺寸和重量的样品。 在双面涂布过程中，需控制好涂布层的间隙和涂层面密度。要记录涂宽，涂长，头厚，尾厚及腹厚。辊压工艺过程中，对于油性配方的正极卷料，辊压前，需要经过导辊，更有利于后续精确模切，这也是由于油性配方的正极涂布层会有拖尾现象。
包膜叠片工艺的见习过程中,且负极极片要比正极极片大些，经了解后，知是由于锂电池充电过程中，锂离子经电解液运动到负极，因此要使负极片有足够的空间嵌入负极。更使我记忆犹新的是，电解液六氟磷酸锂被注入裸电芯后，经化成就带电了，然后经分容就可入库。还有其他工艺过程需进一步加强实践学习。
这几天只是初步的车间见习过程，还需接下来一个月深入车间，认真弯下腰，低下头去实践整个工艺流程，为后续工作奠定良好基础。这是我这四天的实习报告，望领导批评指正！
第14篇：实习报告
毕业实习报告
实习时间：2011.3.1-2011.3.18 实习单位：飞美达科技有限公司佳木斯分公司 实习岗位：财务会计
实习目的：社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。通过财务会计实习，可以提高我们的实际应用水平.在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实习，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
一、实 习单 位 简 介
（一）公司的基本情况介绍
飞美达科技有限公司是集化工涂料生产，节能技术开发，工程施工为一体的高新技术企业。 长期以来，公司在注重产品质量的同时，也在不断的加强施工队伍的素质管理。目前，公司现有各类工程技术人员30多名，在编技术工人400多名，所属员工均接受过专业的培训和考核。另外公司还长期聘用国内外有关专家作为技术顾问。经过多年努力，公司已完全打造出了一支技艺精湛，作风过硬的工程施工队伍，可承接不同领域的各种涂装施工及外墙保温工程。 目前，飞美达公司已在全国20多个省市完成外墙涂装200多万平方米。在北京、上海、南京、广州、长沙、武汉、成都﹑福建等国内大中型城市相继建立了数十个营销网点。公司以其科学的管理、卓越的品质、骄人的业绩、优质的服务，赢得的业内人士及用户的好评和肯定。
（二）公司的管理结构
公司采用"扁平化"管理。"扁平化"管理是相对于"等级式"管理构架的一种管理模式。它较好的解决了等级式管理的"层次重叠、冗员多、组织机构运转效率低下"等的弊端，加快了信息流的速率，提高决策效率。扁平化管理模式的特点，是精炼了管理层次。但是由决策者直接面对职能部门和基层生产单位的"一对多"的组织构架，这只是物理意义上的扁平化管理。由于实施"面对面"的管理，大量的数据和管理信息的交流只能在决策者和所面对的管理部门之间进行，而部门与部门之间的信息资源的交流及相互调用亦只能通过决策者来进行。此时的决策者在扁平化管理平台上的主要"功能"只起到一个"数据库"（存储和交换信息资源）的作用，无法集中有限的精力去研究企业的市场对策和企业发展的战略问题。面对企业内部各种管理信息流（资金流、物资流、计划流„„）的迅速汇集，决策者如何把握时效，有序整合相关的数据，合理配置企业资源，提高决策效率，这是实施扁平化难点所在。但实施"扁平化"管理可以使企业管理层次可以大大减少,控制幅度大大扩展；使企业适应市场变化的能力大大提高；使分权管理成为一种流行趋势；优秀的人才资源更容易成长；有利于节约管理费用的开支。
（三）公司财务机构人员设置和主要职责
公司财务机构由一个会计主管，一个出纳，两个会计人员组成。
会计师主要是负责公司的主要账目和按月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策同时负责监督公司财务运作情况。
出纳的工作就是办理银行存款转账和现金的保管；负责支票、发票、收据的管理；登记银行日记账和现金日记账，并及时与银行对账。出纳工作细则包括工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：现金收付的，要当面点清金额；现金多付或少付金额，由责任人负责；每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处；一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账手续，特殊情况需审批；员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款,若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负。
会计的工作主要是负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。 并及时与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清楚。而我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比如用原始凭证做记账凭证，以记账凭证来做银行日记账和现金日记账等。
二、实习内容
作为一名没有实战经验的实习生，我在大多数时候是跟随前辈，从旁协作。我实习的主要内容有： 1.原始凭证审核、整理
原始凭证是在经济业务发生或完成时取得或填制的，用于记录或证明经济业务的发生或完成情况的原始凭证。它是会计核算的原始资料和重要依据。原始凭证的真实性和可靠性。
尽管原始凭证的格式和内容千差万别，但是其一般应具备以下基本内容：原始凭证的名称和编号；填制原始凭证的日期；接受凭证的单位；经济业务内容；填制单位签章；有关人员签章；凭证附件。
我的工作是审核整理原始凭证。主要是对凭证的真实性、完整性、正确性、真实性进行审核。首先审核原始凭证的真实性。外来原始凭证，必须审核其是否具有填制单位公章和填制人员签章；自制原始凭证必须审核其是否有经办部门和经办人员的签名或盖章。接下来，对于真实的原始凭证，必须看原始凭证的各项基本要素是否齐全，是否有漏项情况，日期是否完整，数字是否清晰，文字是否工整。凭证各项金额的计算及填写的审核必须注意阿拉伯数字的分位填写，不得连写；小写金额前是否有标明“￥”，大写金额前是否有“人民币”字样等，大小写金额要相符合。对于凭证中有书写错误的，必须确定其没有涂改、刮檫、挖补，而是采用正确的方法更正。审核支票、银行汇票、银行本票等时效性较强的原始凭证时，特别仔细验证了其签发日期。审核后，对于真实、合法、合理但内容不够完整、填写有错误的原始凭证应及时退回有关经办人员，由其负责将有关凭证补充完整、更正错误或从开后，再办理正式会计手续。
审核后的原始凭证，必须按照一定的原则将凭证进行归类，以方便记账。根据个开户行的不同，我把原始凭证进行了分类，这样原始凭证的工作就告一段落了。 2.凭证录入 原始凭证审核、整理完之后，接下来就是录入凭证了。大多数企业今天都已实现了会计电算化，所以凭证的录入我就开始在用电脑操作。记账凭证可以根据每一张原始凭证填制，或者根据若干张同类原始凭证汇总编制，也可以根据原始凭证汇总表编制。但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。记账凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证。收款凭证的左上角的“借方科目”按收款的性质填写“现金”或“银行存款”；日期填写的是编制本凭证的日期；右上角填写编制收款凭证的顺序号；“摘要”填写对所记录的经济业务的简要说明。付款凭证的编制方法与收款凭证基本相同，只是借贷方相反。转账凭证的填制与收、付款凭证略有不同，它的应借、应贷会计科目全部收入记账凭证之内。转账凭证将经济业务事项中所涉及全部会计科目，按照先借后贷的顺序记入“会计科目”，并按应借应贷方向分别记入“借方金额”或“贷方金额”栏。由于大多数企业都实现了会计电算化，在录入凭证的同时，账簿同时也就自动生成了。
3.增值税发票的使用
在单位实习期间，我还学习了增值税专用发票的使用及具体规定。专用发票的基本联次为四联，第一联为存根联，由销货方留存备查；第二联为发票联，由购货方作付款的记账凭证；第三联为税款抵扣联，购货方作扣税凭证；第四联为记账联，销货方作销售的记账凭证。专用发票仅限于增值税一般纳税人领购使用。公司不得私自印专用发票，也不得借用他人专用发票，必须按照规定从税务方购得。增值税应纳税额的计算公式：应纳税额=当期销项税额一当期进项税额。因当期销项税额小于当期进项税额而不足以抵扣时，其不足部分可以结转下期继续抵扣。其中，销售额为纳税人销售货物或者应税劳务而向购买方收取的全部价款和价外费用，但是不包括收取的销项税额。纳税人销售货物或者应税劳务的价格明显偏低并无正当理由的，由主管税务机关核定其销售额。
三、实习单位存在的问题及建议
（一）实习单位存在的问题 1.缺乏到位的服务培训
该企业由于规模不大，人员不多，没有设置专门组织培训的部门。虽然定期出资请专家进行专门的培训，但对培训考核力度很不足。
2.电算化基础管理工作十分薄弱
会计基础工作包括会计制度，核算规程，基础数据等。没有良好的基础工作，电算化会计信息系统无法处理无规律、不规范的会计数据，电算化工作的开展将遇到重重困难。因为计算机处理会计业务，必须是事先设置好的处理方法，因而要求会计数据输入、业务处理及有关制度都必须规范化、标准化，才能使电算化会计信息系统顺利进行。
3.缺乏明确的职责分工
财务部门人员相对不足，致使有些员工身兼数项工作。既要对外衔接各有关主管部门，还要管理内务及后勤，甚至还兼打字员、复印员、档案保管员等等，在很大程度上制约了办公室工作效率及水平的发挥，不能起到理想的作用。
（二）对实习单位存在问题的建议
针对该企业所存在的一些问题,我认为可以从以下几个方面加以完善： 1.重视服务培训，提高服务水平
一方面必须为执业人员建立知识更新机制,以适应市场对执业人员执业水平的要求。另一方面，要通过测试等相关途径对服务培训的效果进行考核。
2.实行轮岗制度。要保证出纳和会计严格分开；经办人员和审核人员严格分开；系统开发人员同操作人员严格分开；还应尽量将操作岗位同系统维护岗位隔离开来。岗位轮换要考虑各位会计人员的知识水平和工作能力，根据各岗位的工作性质，确定轮换周期，规范会计人员岗位轮换的程序。
3.规范执业程序,确保执业质量
执业质量是事务所的生存之本。近年来行业诚信低下、社会形象受损,很大程度上是因为执业质量出了问题。要设立一套包括控制环境、风险评估、控制系统等在内的风险防范体系,加强内部控制制度的建设,最大限度地防范和规避执业风险。
4.必须加强电算化会计基础管理工作
要遵循以下原则：不兼容权限必须分离原则；相互制约原则；安全、保密原则建立健全一整套电算化模式下的规章制度包括会计电算化岗位责任制度、电算化系统操作管理制度、计算机硬件和软件管理制度、电算化系统会计资料和档案管理制度等，形成良好的内控环境。对会计工作内容，报送时间，作业标准等也必须明确规定。
5.对电算化管理人员进行培训
对电算化管理人员的培训工作要经常性进行，并结合经验交流，使培训收到实效。只有普及型的速成人才培训，是难以提高会计电算化的水平。
四、实习心得
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。实习也就是学习，只有不断的学习，才能更好的适应社会.一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。
从知识上讲，会计工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的会计准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲，会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。
二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。
四，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几点： 1有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，平和的心态很重要，做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言，和办事方法。
3除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作。每天坚持写工作日记，每周做一次工作。主要是记录不足和错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。
4善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
5坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是的本质了。这里我把“”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。短短三周的实习时间，虽然有些仓促，但学习到了不少知识，能够对会计工作有一个全面整体的概念，纠正了学习当中存在的误区以及迷惑的地方，从中获益匪浅。
第15篇：实习报告
柳州市实习报告
班别：09地理科学2班 姓名：李雪娇
学号：0914010207
广西师范学院
资源与环境科学学院
柳州实习报告
——柳州市工业发展及工业区位
一、实习目的：
1.通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养独立工作与与人合作的能力；
2.学习如何分析和总结地区的经济发展状况、经济区位等，达到提高分析和综合的能力。
3.掌握经济地理学的专业知识，为今后的学习和研究打下初步的基础； 4.走出课堂，感受社会，体验企业生产过程等，达到感性认识与理性认识相结合，激发学习热情。
二、实习意义：
1.通过实习，可以复习和巩固课堂所学的理论知识，实践检验理论，以达到知识的升华。
2.培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。 3.通过实习培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到成功所带来的乐趣。
4.利用实习可以很好地让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养实践能力。激发学生积极探索地理学界的奥秘的兴趣。
三、实习地点及路线：
柳州市 。马鞍山——柳州化肥厂——柳州市规划局——柳州工程机械厂——上汽通用五菱公司——柳州市第二棉纺织厂——大龙潭公园——柳州工业展览馆
四、实习时间：2012年5月28日——2012年6月1日
五、实习参与人员：2009级地理科学专业全体学生及带队老师们
六、正文
（一）柳州的概况
柳州，又称龙城，是广西重要的区域中心城市，广西工业名城、历史名城、文化名城、旅游名城。全市辖6县4区，总面积1.8万平方公里，总人口372万。作为广西最大的工业城市，柳州工业总量约占广西的三分之一。柳州是一座底蕴浓厚的历史名城和文化名城，也是一座充满风情的旅游名城。柳州的民族风情独具神韵，壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节和侗族的楼，堪称柳州“民族风情四绝”。
地理位置与气候背景：柳州市位于广西壮族自治区中北部，地处北纬23°54′—26°03′，东经108°32′—110°28′。东与桂林市的龙胜、永福和荔浦为邻，西接河池市的环江毛南族自治县、罗城仫佬族自治县和宜州市，南界新设立的来宾市金秀瑶族自治县、象州县、兴宾区和忻城县，北部和西北部分别与湖南省通道侗族自治县，贵州省黎平县、从江县相毗邻。
柳州市地处桂中北部，属中亚热带季风气候，影响柳州市的大气环流主要是季风环流，夏半年盛行偏南风，高温、高湿、多雨，冬半年盛行偏北风，寒冷、干燥、少雨。夏长冬短、雨热同季，光、温、水气候资源丰富，但地区差异较大，北部各县具有较明显的山地气候特征。 河流与水资源：
柳州市总体上属珠江水系西江流域的柳江流域。柳江为境内最大河流，发源于贵州省独山县更顶村。其上游为都柳江、寻江和融江。融江在柳城县凤山与来自贵州的龙江汇合后称为柳江。柳江流经柳城县、柳江县、城区、鹿寨县，到象州县石龙附近的三江口，全长272公里。集雨面积58398平方公里。柳江自露塘进入城区。其穿越城中的一段，将柳州城北部半岛绕成壶形，蜿蜒曲折，犹如蛟龙盘踞，故柳州城另有“龙城”的别称。 土地资源：
全市土地总面积186.86万公顷，占广西土地总面积的7.89%（其中市城区6.58万公顷）。市内土壤大多数厚度适中，质地较好，适合开垦耕作，但土壤中有机质含量低，肥力较低。耕作型土壤大致可分为水稻土、红壤、石灰土和冲积土4种类型。 矿产资源：
城区并柳江、柳城两县已发现矿产12种，多为非金属矿，其中已探明储量8种，有大中小矿床26处，以水泥、冶金、化工用石灰岩和白云矿分布较广。两县还发现大理石矿。融安、融水、三江和鹿寨四县的矿藏主要有黑色金属、有色金属、贵金属、稀有分散放射性元素、煤、冶金辅助非金属、化工原料非金属、建筑材料非金属共7类。 交通区位：
作为华南地区重要城市之一，柳州为西南，中南，华南及东南亚之间的交通枢纽，素有“桂中商埠”的称号。柳州是中国45个公路主枢纽城市之一，境内有多条国道和高速公路交汇。湘桂铁路、黔桂铁路和焦柳铁路交汇于此，并有城际列车开行于南宁、柳州与桂林之间。城区被北环高速，桂柳高速－柳南高速，柳宜高速环绕，现有高速公路至宜州、南宁、北海、桂林等地。柳州是国家一类口岸，柳江航运可直达香港、澳门。柳州白莲机场已达到国家4D级标准，已开通至北京、上海虹桥、上海浦东、广州、成都、重庆等多条航线。 经济概述
柳州，是中国西部的工业重镇，是广西最大的工业城市。全市工业涵盖30多个行业，其中不乏国家大型企业，柳州钢铁(集团)公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司、柳工集团、东风柳州汽车有限公司、柳州五菱汽车有限责任公司等5户企业跻身工业企业全国500强。 已形成以汽车、机械、冶金为支柱产业。制药、化工、造纸、制糖、建材、纺织等传统产业并存的现代工业体系，拥有一批在国内外市场上具有较强竞争力和较高市场占有率的优势企业和名牌产品。 工业立柳，强市富民。
（二）柳州经济的主要发展方向 现阶段，汽车、钢铁、机械三大支柱产业的总产值占柳州市工业总产值的70%，在未来的很长一段时间内，支柱产业在柳州市工业经济中仍将保持主体地位，对工业经济的发展也将起到最直接的推动作用。
坚持实施“工业主导”战略，以实施一批重大项目和重点开发一批新产品为突破口，运用高新技术和先进适应技术改造提升三大支柱和传统优势产业，推进技术升级和产品更新换代，努力实现产品智能化、装备自动化、管理现代化目标，形成强大的规模效益与带动效应，带动上下游产业的发展，延伸产业链，提升集群的产业能级。以柳钢为核心，拓展钢铁项目的上下游建设；发挥三大汽车主机厂的规模效应，优化产业结构，努力提高产品附加值，提升柳州市汽车产业的整体水平；鼓励和支持柳工通过战略扩张等形式，建设成为具有国际竞争力的大型集团公司，打造国内民族品牌工程机械的策源地；培育甘蔗等农产品的副产品深加工行业，重点探索蔗渣制备燃料乙醇产业化的可行性，延长制糖行业产业链等。培育形成新的支柱产业，努力拓展支柱产业的成长空间，通过产品、技术、资本的扩张，壮大支柱产业的规模总量，培育更多的强优企业向进入全国性或全球性产业分工体系，进一步赢得在国际分工和竞争中的有利地位。 （1）、三大支柱产业的发展 汽车产业
汽车工业是广西的支柱产业，柳州市是广西汽车工业的主要基地，汽车工业销售收入占全区汽车工业销售收入的77.34％，在全国12个超过10万辆产能的城市中列第五位。微型汽车市场占有率为40.43%，全国同行业第一位，中重载货车综合排位第三。具有基本完整的零部件与整车产业链。
柳州市与东盟各国水陆相联，交通极为便利。随着中国-东盟自由贸易区的建成，区域经济安排和双边贸易安排有利于中国汽车零部件出口，以柳州为基地向东盟地区出口汽车及其配件的前景极为看好。
以钢铁为主的冶金行业
我国目前处于工业化的中期阶段，国民经济处于高速增长期，自1996年我国的钢产量首次突破1亿吨以来，钢材消费平均每年增加1500万吨以上。从现在起到2010年，预计国内生产总值年平均增长率仍将高于7%，钢材的消费还有很大的增长空间，据初步预测，我国钢材需求量2010年将达到3.1亿吨左右。 广西及周边各省一直以来都是柳州钢铁产品传统的销售市场，尤其是广东省从2001年以来每年均购买柳钢30%以上的产品。除广东省外，2005年广西及周边各省工业增加值比重都不超过35%，大大低于全国46%的平均水平，人均钢拥有量也较低，说明在这些省份钢材的消费潜力很大，为柳钢的稳步发展提供了有利的市场条件。
新建钢铁基地的城市都具有港口优势，且地理位置接近，新形成的钢铁产能必将对柳钢进一步扩大规模形成巨大的压力。因此柳钢的发展必须把握好近几年的时间优势，迅速淘汰落后产能，结合区内与周边市场发展钢铁的中高端产品，以产品与市场优势弥补物流的劣势，保持自身的竞争能力。
机械行业
近年来，以工程和通用机械为主的柳州机械制造业取得了较快发展，拥有“柳工”装载机、“OVM”预应力锚具等一批在国内外市场上具有较强竞争力和较高市场占有率的知名产品。广西柳工集团有限公司是中国工程机械行业骨干企业之一，被誉为“中国装载机行业排头兵”，是国内生产装载机系列产品最全、生产能力最强的企业。柳州欧维姆机械股份有限公司是国家建设部定点生产预应力锚具的最大生产企业，集科研、设计、生产以及预应力施工于一体，已获专利授权180多项。
经过多年的发展，柳州机械制造业已经具有了相当的总量和规模，在广西行业内具有举足轻重的地位。柳州是广西工程机械、预应力锚具、压缩机等产品的主要生产基地。
近年内国内主要市场将保持平稳上升。铁路、公路、水利、水电、新农村等基础设施建设投入的不断加大将为我市工程机械、预应力、压缩机产品的发展提供广阔的空间。从国际市场看，随着国际经济环境的好转，基础建设工程不断兴起，凭借我市工程机械、预应力产品性价比优势，国际市场也将大有可为。
（二）五个传统产业的发展
通用化工、制糖工业、造纸工业、建材工业、日用化工等五个产业是柳州的传统产业，对柳州工业经济的稳定和发展起着重要的作用。在“十一五”期乃至“十二五”将按照可持续发展的要求，巩固提升以龙头企业为主体、以结构调整升级为主线、以技术创新系统、产业链系统、信息化系统和高素质人力资源为支撑的五大传统产业。 通用化工
在广西，柳州化学工业的基础较好，技术装备能力和技术创新都比较强，可依托柳化的基础，把握广西区内重大化工项目的上下游建设机遇，重点发展重化工业，努力将化工产业打造成为柳州乃至广西工业的又一支柱产业。
发展煤化工：以柳化所掌握的当今世界最先进的壳牌粉煤气化技术为基础，打造华南地区最大的化工化肥生产基地。 造纸工业
依托国家重点发展林纸一体化的政策，充分发挥广西丰富的木材、竹材资源优势，实施“肥—林—竹—浆—化—纸”的循环经济纵向一体战略。
柳江纸紧紧围绕“竹子制浆造纸”主题，利用竹子制浆造纸核心技术和成本优势，走竹浆纸一体化的可持续发展道路。积极寻求与具有雄厚资金实力的企业合作，促进企业生产规模向大型化、产品品种向多样化发展，全面提升市场竞争力。
（三）柳州的经济地位
柳州是广西的重要中心城市，也是西部著名的老工业基地，在我国社会主义建设和发展过程中始终发挥着重要的作用。
柳州是广西最大的工业中心和第二大中心城市，是西南重要的交通枢纽和工业重镇，具有综合性的城市功能。在“干”字型工业布局中柳州位于“南宁－来宾－柳州－桂林”南北纵向工业经济带和“梧州－贺州－玉林－贵港－河池－百色”东西横向工业经济带的交汇点，是连接南北纵向工业经济带和东西横向工业经济带的枢纽城市，是东西部交汇的过渡带和沿海地区向内陆发展的战略联接带及开发大西南的战略通道，区位优势明显，工业的辐射和拉动力较强。柳州工业基础扎实、总量突出，三大支柱和五大传统产业的比较优势明显，重点企业具备了较强的扩张能力，与“北海－钦州－防城港－崇左”沿海沿边横向工业经济带的产业互补性高。突出的地理位置与在区内绝对领先的工业总量使得柳州工业对广西工业的发展有着显著的推动与辐射作用，不仅为南北纵向工业经济带、东西横向工业经济带的发展提供了有力支撑，同时也为沿海工业经济带的发展提供了更加突出的可拓展性。柳州工业的迅速发展必将有效的带动相关经济带的发展，使柳州成为广西工业经济的枢纽城市。
建设中国——东盟自由贸易区，以广西为出口将中国的工业经济向东盟延伸是这一战略的重点发展方向之一。柳州工业与东盟各国存在很大程度的互补性，汽车、钢铁、有色、化工等一批柳州的主要工业产业在东盟各国有着广阔的市场。保持柳州工业的高速发展、发挥柳州工业的辐射与支撑作用、承东起西，在充分承接东部产业转移的同时向东盟各国实施工业拓展，对于进一步开拓东盟市场、发挥广西的双向沟通作用有着重要战略意义。
经过40多年的发展，柳州形成了以微型汽车和中吨位汽车为主的汽车及零配件工业（上汽通用五菱、东风柳汽、柳特）、以工程机械及通用机械为主的机械工业（柳工）、以钢铁和有色金属深加工为主的冶金工业（柳钢、华锡）三大产业为支柱的工业体系。此外，还有两面针、金嗓子、柳化、鱼峰水泥、柳烟、花红药业、柳江造纸、立宇集团及凤山糖业等大型企业，已初步形成了一个拥有汽车、机械、冶金、造纸、电力、轻纺、日化、食品、建材、塑料加工、制糖、制药等门类较齐全、生产能力较强的工业体系，拥有一批在国内外市场上具有较强竞争力和较高市场占有率的优势企业和名牌产品，并正在生成一些新的产业。
（四）小结
在当前泛北部湾经济战略全面实施的发展机遇和大背景下，柳州工业的发展面临着来自内部的强大动力和外部的竞争压力。作为广西工业化程度最高的城市，保持柳州工业快速发展是柳州成为广西率先实现工业化示范城市、不断提高自身政治经济地位的需要。
在广西未来的经济发展格局中，南宁作为首府，桂林作为国际知名的旅游城市，北、钦、防作为自治区重点发展的沿海重化工业基地，其经济发展拥有很多柳州不可比拟的优势。与之相比，柳州最明显的优势就是拥有雄厚的工业基础，在目前广西工业经济中占据着明显的领先地位。柳州要完成率先实现工业化的任务，在未来的区域经济格局中成为重要的一极，不断提高城市的社会经济发展水平，实现全面建设小康社会的战略目标，就必须按照“工业强市，富民兴柳”的总体发展思路，加快工业的发展，保持工业经济在广西的领先地位，扩大经济总量，努力提高柳州在区域经济中的影响力和关注度，谋求更多的政策支持和发展机遇，吸引更多的资金和技术进入柳州，使柳州成为产业转移和集聚的中心，推动工业经济更快、更好地发展，带动社会经济各项事业全面发展。
通过对柳州市工业经济现状及发展方向的分析，工业的主要发展方向有：汽车、冶金、机械三大支柱产业将快速稳定增长，争取汽车向多车型高档次发展、汽车配件向高技术、高附加值方向发展，提高本地配套率和本地配套的科技含量；鼓励机械产业迅速扩张，提高机械工业在三大支柱产业中的份额，努力将柳州建设成为国内民族品牌工程机械的策源地；大力发展重化工业，夯实基础，将重化工业培育成为新的支柱产业；发挥有色金属优势，做大有色产业，掌握先进技术，延长产业链；培育以茧丝绸为主的轻纺工业、以竹浆纸一体化的造纸行业，发展日化行业，延长甘蔗榨糖的产业链发展燃料乙醇行业。通过以上产业的发展与调整，为柳州工业快速健康发展奠定坚实的基础，并为承接区内重大项目的上下游建设和进一步承接东部产业转移提供必要的产业条件。
五、实习报告总结
这一路上我们参观过很多地方，看到了很柳州的风土人情，也学习到了很多各方面的知识。这次柳州市的实习能够圆满完成,有赖于老师们、同学们事先充分准备,而且令我们从课堂外的这另一个角度去认识我们的地理学知识。走这一圈下来,我受益匪浅，深深的感受到以往书本上没有生气的文字和图片里的经济社会,活生生的呈现在我们的面前,巩固了我知识的同时,让我从另一个角度去加深对专业知识的体会和理解。
总的来说,这一次的实习是一次美好的经历和一次有意义的学习过程,同时也是一次思维模式的转换。因为学以致用才是学习的捷径，让理论与实际相结合，才能对知识更深刻的掌握，能更好的运用知识。与其阔阔而谈还不如一次的亲身行动去体验，希望再有机会去进行课程实习。
第16篇：实习报告
XX 大 学 实习报 告
学
院
法 学 院
学生姓名 XXX
专
业
学
号 2010xxxxxx
年
级 2010级 指导教师 实习时间
2011年11月1日——2012年1月15日
实习单位
二Ο一二年一月十五日
一、实习目的、要求：
了解法律在现实中的运作，理论联系之际，将所学的知识运用到实际中；
了解案件进入诉讼后的流程，从立案到结案的全过程；巩固法律知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力；
培养社会适应能力和人际交往能力； 学会用法律思维看待问题，解决问题。
二、实习主要内容：
熟悉法院各部门的设置和职能及其工作流程； 掌握法律文书的格式、要求和写作技巧； 不断充实专业知识，加强理论修养。
三、实习总结 ：
法律的价值最终存在于现实社会中。我们平时所学的理论知识最终是要运用到实践中去，才能体现其价值，所以就要求我们不能脱离实践而只盲目的进行理论学习。实习是将理论与实践相结合的一个过程，也是法学教育所必备的课程,是我们在校学生了解审判实践的重要途径。
我的实习生活是在山西省高级人民法院立案庭度过的。实习开始的几天，我做着相对平淡乏味的工作如：拖地、打水、倒水、整理桌面、复印材料、送资料、取案卷等。立案庭的工作是法院工作中相对比较琐碎的，在指导老师的带领
下，我也很快融入到这份工作当中去。
首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的山西省高级人民法院的法官们及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作出的帮助和努力。
通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己的专业知识。实习期间，我了解了大量的书本上学不到的东西,比如传票的写法、送达以及起诉书、判决书、调解书、诉讼保全书等诉讼文书的写法。在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。
在立案庭实习的一个月里，我的具体工作如下:
一、法律文书的送达工作
送达是指人民法院依法定方式，把诉讼文书交给当事人、其他诉讼参与人和有关单位或个人的一种诉讼行为。送达的方式有直接送达, 留置送达, 委托送达, 邮寄送达等。
送达诉讼文书是诉讼活动中一项非常重要的工作，是诉讼的必经程序。诉讼文书的及时送达对保障当事人或其他诉讼参与人的诉讼权利，保障诉讼程序的顺利进行，保障案件的正确解决，有重要的作用。忽视送达或不按法律规定的方
式送达，都会给审判工作造成被动，甚至还可能造成不可弥补的损失和严重后果。
其次，退卷也是我此次实习的工作之一。退卷是将下级法院一审和二审的案件卷宗材料退回原审法院的一项工作。看似简单的工作，实际上蕴含着很多程序性的问题。每次拿到庭里需要退回下级法院的案件，我都必须先对案件进行详细登记，然后打包成机要文件，最后送于机要室发走。在这个过程中，登记是最重要的一个环节。登记的内容包括，案件的案号，双方当事人，事由，以及经手法官和发往单位。登记的目的是备案，以备后续查询之用。
二、旁听案件
在法院实习的这段时间，我有很多机会去旁听庭审。大部分民事案件中，双方当事人有夫妻、兄弟、姐妹以及甚至父母子女，当看到他们为了财产利益吵得不可开交的时候；看着亲兄弟姐妹在父母留下的遗产面前大打出手，拳脚相加的时候，让我心里不免也有一些悲伤。这一切，都让我觉得我们应该有真诚的态度对待生活。大生活让我们无处不学习，有些事情没有亲临过现场，没有亲身经历过，是没有人会感同身受的。在法庭上见到的这些是我们在生活中并不常见的，所以，我们更应该珍惜生活！
但在审判中，法官必须保持中立，是国家和权威的象征。在听了双方当事人的陈述之后，法官会依据自己的理智找出
矛盾的焦点，并且将我国程序法的程序正义落实到每一个审判的步骤中，只有在实践中，我们才能发现程序正义是多么的重要。
通过旁听案件，对民事的审判特点和程序有了详细的了解，懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾，和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同，民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严，这一点就对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博，更重要的是懂得替当事人着想，尽量减少当事人的诉讼成本，更不能摆架子，人为的拉大法官和群众的距离。
在法院进行判决以后，从当事人来讲总有一方不会满意，判决达不到他所期望的结果，所以内心无法平息就会一直进行诉讼，无疑这也会导致司法资源的浪费。那么被西方人称为“东方之瑰宝”的调解结案则发挥了很大的作用，而且确实现实中通过调解结案的案件很多，这样可以起到定纷止争的作用，因为调解是基于当事人自愿进行，没有强求，而且也是比较迅速结案的一种方式。这样的方式也符合当代社会之构建和谐社会的理念。例如，商事审判中双方当事人一般都是友好合作的关系，因为一些纠纷双方关系恶化。通过调解结案，缓和双方剑拔弩张的关系，使双方恢复到之前的的友好关系。另外，基层人民法院的一些民事案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大，符合简易程序的条件
都适用简易程序，通过跟进几起适用简易程序的民事案的审理，我看到虽然审理期限短，必备的程序却很完备，有时为了维护当事人的权益，一些程序还很严格。
但是通过本次实习，我也发现一些存在于实践当中的问题。我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距。例如，管辖权异议应该由当事人提出，但在实践中，法官所面对的当事人绝大部分是不知道这样程序性的规定的，如此一来，法官就要实行释明权。这样就会出现一种情况，某些法官将一些复杂或想逃避的案件通过告知当事人有此权利而将其转移。现实生活中，公民的法律意识有待提高，不知如何有效的运用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害。因此，我认为在群众中，普及必要的程序法以及实体法规范，是我国目前法治建设的一大基础任务，而不是在特定的几天里进行形式化的宣传。
两个多月短暂而又充实的实习，在高院老师们的指导和帮助下，我把在课堂上学习到的知识与实际工作相结合，并取得了长足的进步，同时，我也看到了自己的不足，促使我在今后的学习生活中不断突破自我。我会珍惜这次机会所带给我的收获，巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平，而最主要的是，在这两个多月的实习中，让我体会到了人情冷暖，世态炎凉，这也在时刻提醒我做事先做人。作为一名年轻人，我们需要学习的东西还很多。作为一名准法律
人，更应该感到肩上责任的重大。
最后，再次感谢学院给我们提供的这次机会以及高院每位领导对于我的谆谆教导，在指导我理论学习的同时，也给我上了迈向社会的第一课。让我在即将开启的人生道路上走的更加精彩！
第17篇：实习报告
一、实习目的：
通过在邹平浦发村镇银行工作实习，使自己习进一步了解和巩固在学校期间所学的金融学课程的基本理论和基础知识，学会理论联系实际，增强自我解决实际问题的能力；在单位指导老师的指导、帮助和教育下，熟悉商业银行的主要经济业务活动，较为系统地学习银行信贷业务的风险管理工作；学会更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度，为更好的走入社会打下坚定地基础。
二、实习时间：
2010-2011学年暑期
三、实习地点：
邹平浦发村镇银行
邹平浦发村镇银行，由上海浦东发展银行作为主发起人，与部分省属企业和邹平县重点企业集团共同出资成立。是山东省首家由全囯性股份制商业银行牵头发起的村镇银行，秉承浦发银行先进的经营服务理念，坚持“面向三农、服务三农”的宗旨，坚持“立足县域、服务三农”的定位，积极探索支持“三农”经济和中小企业发展的途径和措施，充分发挥在资金、管理和人才方面的优势，为滨州市和邹平县社会主义新农村建设和中小企业发展提供强了有力的金融支持。
四、实习岗位：营业部 风险管理部
五、实习内容：
在邹平浦发村镇银行实习期间，先后在营业部与风险管理部进行工作实践。实践期间虚心学习，认真总结，在老师的指导和带领下，熟悉和掌握了商业银行主要工作的业务流程和相关理论知识，并能够将学校中所学的金融学理论知识与实际工作相结合，取得了理想的实习效果。
（一）营业部实习内容： 实习老师：大堂经理张艺贞 张默然
在营业部实习期间，主要实习任务为担任大堂经理助理，协助大堂经理相关工作，以及学习基本业务能力，锻炼相关技能。
大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带，因此首先需要学习柜面相关知识，才能更好的解答客户问题，引导客户办理相关业务，维持大堂秩序，减轻柜员的工作量，提高整体服务效率。大堂经理工作主要：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序。 在此段时间我学会了如何跟顾客进行沟通交流，如何使顾客对我们的服务感到满意。此外，我还了解到了几种主要业务的填单程序和相关要求。 如企业开户/贷款所需的相关资料有：
1、营业执照
2、组织机构代码证
3、税务登记证
4、开户许可证
5、法人、经办人身份证件 以上材料需要正本原件
此外，客户还需要填写的银行资料： 《开立单位银行结算户申请书》 《单位客户身份信息补充登记表》
《开立、变更、撤销银行结算账户的补充登记表》 《开立账户申请》 《授权委托书》
《账户管理协议》以及印鉴卡
此外，我还学习和练习商业银行营业部人员基本技能，包括点钞技能和翻打票据。虽然要想达到银行柜员的标准水平，我还需要更多时间的历练，但从中我感悟到，有些时候自己确实眼高手低，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，而且要想达到更高层次的水平，需要日复一日坚持不懈的努力。
在营业部实习在让我熟悉基本业务之外，还锻炼了我吃苦耐劳，爱岗敬业的品质，更磨练了性格，学会了如何更好地与人沟通，如何真正地做到“新思维，心服务”。
（二）风险管理部实习内容 实习老师：风险管理部孙蕾
在风险管理部实习期间，主要学习银行信贷业务的风险控制，学习银行相关会计报表的主要内容和传达。在实习老师的指导和帮助下，学会如何审核申请流动资金贷款的企业优劣，如何用自己所学的金融财会知识运用到实际的分析企业报表中去。 风险管理部是对银行信贷风险可能性及损失进行识别、计量、控制和化解的管理部门。在银行中处于十分重要的位置。
在进入风险管理部实习的第一天，部门负责人孙国栋经理跟我详细介绍了银行风险管理部门的主要工作内容，包括信贷的贷前审核，贷中、贷后管理，银行报表汇总传达几项主要任务，他还尤为强调，“做信贷行业，一定不能单纯。”
因为风险管理部是银行信贷业务风险的主要防控部门，起着相当于计算机防火墙的作用，而且随着企业经营业务的增多和复杂化，从事风险管理需要涉猎多方面的知识，积累经验，并具备自己的思维和判断能力。
在实习期间，我学习到了企业信贷的风险管理相关知识及信贷审核工作流程。如企业贷款需要提交的完整资料包括：
1、法人营业执照（副本）经年检复印件
2、法人代码证书（副本）经年检复印件
3、税务登记证书复印件 4.开户许可证复印件 5.贷款卡信息
6、法人代表身份证明、签字样本以及身份证复印件
7、公司章程和公司简介
8、近期和去年同期审计报告书和财务报表
9、用电用水证明
10、验资报告或资本来源证明复印件
11、完税证明及纳税申报表
12、企业中层管理以上人员简历
13、主要生产设备的名称及型号规格
14、土地租赁合同
15、销售商、销售产品明细（包括品名、出厂单价、结算价格、结算利润等）
16、原材料供应商名单
我还了解到，对于流动资金贷款调查报告主要内容包括四大部分：第一部分，申请人评价。包含授信业务申请情况，申请人银行征信情况（银行贷款、银行承兑汇票、银行贷款增减情况、对外担保情况、法定代表人父亲双方个人征信系统有无不良记录），申请人经营状况（所属行业的政策背景、技术水平、市场竞争力及成长性，企业固定资产情况，业务结构及业务占比，主要供应商和主要采购商，原材料价格变动情况、产成品价格变化情况），此外还要考察申请人的财务状况。包括审核企业提供的资产负债表、现金流量表和利润表并进行相关财务因素分析（净资产收益率、资产负债率、应收账款周转率、现金比率以及流动比率、速动比率等）
第二部分为对担保人的评价。第三部分要考核企业的风险因素。第四部分给出调查结论。 对于企业贷款的审核，我学习到应从以下几个方面进行考察。 （1）基本状况：
企业的信用记录、大额固定资产的投入情况、企业管理状况调查等，其目的是调查企业的潜在风险和潜在债务。 （2）物流及相应现金流调查
（3）根据企业自身特点进行其他相关问题的调查
（4）审查企业贷款的用途及需求量是否合法、是否合理、是否真实。 （5）对企业财务披露进行真实性的判断和财务分析
（6）考察企业以什么作为还款来源，经营项目市场竞争力如何，即考核企业还款能力是否充足。
有些时候，对于存在风险的企业和并不十分了解的企业，不仅仅要考核所报上来的材料，还需要亲身前往企业进行实地考察。这就需要对企业生产经营的相关了解和对企业优劣好坏自己的判断维度。
除此之外，我还了解到了银行报表的主页内容和编制方法，很有效的补充了学校只接触企业财务报表的不足。
六、实习总结
通过这次在邹平浦发村镇银行的实习，使我对商业银行有了一次比较全面和相对深入的认识，更好地理解了课堂上的金融财会知识，使理论在实际的生产中得到了运用。近年来，我国的金融业特别是商业银行得到了迅猛的发展，并且其需求也越来越大，这对于从事金融工作来说，既是一个机遇，也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说，更应该在有限的时间内，掌握更多的专业知识，加强实践和处事能力，这样会更有利于将来的发展，使自己在未来的工作实践中取得成绩。
二零一一年七月二十五日
第18篇：实习报告
镇地籍调查实习报告
08GIS袁阳兵 一：实习时间：2011年11月1号至2012年3月1号
二：实习名称： 绥阳县城镇地籍调查报告
三：实习内容：主要根据我国所实行的土地登记制度，城镇地籍调查的内容主要有 1：调查每宗土地的权利人状况。包括权属单位名称或个人姓名、地址、单位法人代表、个人身份证明等。
2：调查宗地的界址、面积、坐落、用途、等级等。
3：调查土地权利限制情况。即土地及其上的建筑物、构筑物的其他权利的限制。 城镇地籍调查的内容主要反映宗地的权属界线，有助于土地争议的裁决、处理，保护土地所有者和使用者的合法权益，也利于国家对土地使用的管理和监督。
四：城镇地籍调查调查的成果资料
初始城镇地籍调查成果资料如下；
1：地籍调查技术设计书。
2：地籍调查表。
3：地籍平面控制测量原始记录、控制点网图、平差计算资料图等。 4：地籍堪丈原始记录。
5：解析界址点成果表。
6：分幅地籍图、宗地图及地籍图分幅结合表。
7：面积计算及原始记录。
8：宗地面积汇总表、土地分类面积统计表。
9：技术报告及检查验收报告等。
五：城镇地籍调查方法与步骤
地籍调查时一项综性的系统工程，必须充分准备、计划周密的基础上进行。一般结合当地具体情况、提出任务、确定调查范围、方法、经费、人员安排、时间及实施步骤。 初始地籍调查的实施大体有四个阶段。
1：准备工作
1） 组织准备
开展地籍调查主要以绥阳县国土局为首的地籍调查、土地登记领导小组。领导小组负责人领导地籍调查、登记工作，研究处理地籍调查、土地登记中的重大问题，特别是研究、确定、仲裁土地权属问题。同时在国土局设立专门的办公室，负责组织实施。
2） 收集资料
收集齐全当事人原有资料，进行分析、整理。收集的资料主要有：原有的地籍资料；测控点资料，大比例尺地形图、航摄资料；土地利用现状调查资料；房屋普查及工艺普查中有关土地的资料；土地征用、划拨、出让等档案资料；申请登记申请书及其权属证明材料；其他相关资料。
3） 确定调查范围
城镇、村庄地籍调查范围要与土地利用现状调查范围相互衔接，不重不漏，因此调查范围应以明显的地物为界，并在1:2000/1:10000比例尺地形图上会出来.若有较大比例尺航片，也可在航片上勾画调查范围。
4） 地籍调查技术设计
技术人员根据已有资料和实地调查的情况进行地籍调查项目设计。主要内容包括：调查地区的地理位置和用地特点；地籍调查工作程序集组织实施方案；地籍控制点的布设和施测方发，以及坐标系统的选择；地籍图的规格、比例尺和分幅方法的选定；地籍测量方法的选用；地籍调查成果的质量标准、精度要求和依据的确定。
5） 表册、仪器、工具的准备
主要包括所需表格及簿册（如地籍调查表、野外测量手簿等）的准备。仪器和用品取决与所采用的地籍测量方法。在无图或图已陈旧的情况下，需准备采用精度较高的地籍测量方法、则需要高精度的经纬仪、光电测距仪级全站仪等。
6） 人员培训
培训内容主要是：组织地籍调查人员学习有关地籍的政策、法规、技术规程，明确调查认为，学习调查方法、要求、操作要领。这是确保地籍调查的关键之一。
同时进行地籍调查之前，先进行小面积试点。通过试点，发现问题，总结经验。
2：外业权属调查、测量与地籍勘丈
外业调查主要是根据土地申请人的申请和对申请材料初审的结果而进行的权属调查，即对土地的位置、界址、用途等进行核定、调查、测量。外业调查结果的记录，须近土地登记申请人的认定。
外业测量时根据地籍平面控制测量的精度要求，测定控制点的坐标
地籍勘丈的目的是勘丈每宗地土地权属界址点、线。确定每宗地的形状、位置、数量等的基本情况。
地籍勘丈一般在地籍平面控制测量的基础上进行的。
3：内业工作
在外业工作的基础上，进行室内工作，主要包括：面积量算；绘制地籍图和宗地图；补充地籍调查表；编写技术报告和工作报告；整理地籍档案资料等。
4：成果验收、归档
通过地籍调查获得大量成果资料须按照有关规定整理成卷，归档保存并按照成果验收办法及评定标准进行验收。不符合要求的及时返工。变更地籍调查时根据变更登记申请的变更项目进行的权属吊车地籍测量。两者有各自的特征，单程序和方法于初始地籍调查基本相同。
六：实习总结
通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我明白了地籍测量与工程测量的不同。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用，对课堂知识的实际应用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反
三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知
识。
团结就是力量，纪律才是保证。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作。
在外面测完后，还要回来在电脑上画出来，并且画出其宗地图。我们还要将图幅号、街道号、界止点等。在电脑上画起来不是很熟练，以后还需多练练。
测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，通过实习，不仅理解了基本测绘工作的全过程，系统的掌握测量仪器操作、实测、计算、地图绘制等基本技能，而且为以后的工作打下基础。还使实际工作能力得到锻炼。在实习中培养了踏时求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体精神。
第19篇：实习报告
实习时间:
2014.6.30-2014.7.29
实习单位: 湖北中地鼎天建筑工程有限公司—紫云府二期二标段工地 工地简况： 该工地有两个标段，我们负责的是二标段。本标段有
3、
4、
5、
6、
7、
8、15号楼栋，其中
7、8号楼我去之前一次结构已经完成正在做二次结构，
3、
4、
5、6号楼正在做一次结构，而且
3、
4、6号楼分东西两个单元，每层的框架-剪力墙结构大致相同，而5号楼只有一个单元，15号楼是幼儿园，还未开工。
实习总结：
没参加生产实习以前在学校学习的都几乎全是纯理论知识，最多就是参与过为期几天的实地见识实习，真正自己动手操作的实践还是比较少的；因而之前一直对施工员这个职业不是很了解。然而， 这次工地实习让我对现场施工员这个职位有了一个初步的了解。虽然这次实习的工地比较大，而且施工员的工作分工比较细，我只能跟随一个师傅，见到的内容也多少有点局限，但是对施工还是稍微有了一点认识。
从到工地报道那天开始到之后的几天里，我见到了几种以前在学校没见过的仪器，还学习到了与它们相关的一些使用方法和测量内容，而且其中有些还是以前在学校里面没有讲过的内容。
6月30号，我报道的第一天，刚到项目经理那报道完成，他就安排了一个姓汪的施工员带我实习。随后，汪师傅带着我去资料员那做了一下相关登记，又带我去仓库室领了一个安全帽，便带我进了楼层。在楼层里，刚开始的时候他用一把靠尺在测量属于剪力墙的混泥土成品，至于测什么我一开始还不知道，只是按他教的方法记录相应的数据。测了一层的西边之后，他便叫我跟他一起坐下休息一下，同时他还向我介绍了这个靠尺的使用方法。给我讲解完测量使用方法之后，他便起身让我拿着靠尺测量该层的东边单元的剪力墙，同时他在一边记录数据还一边指导并纠正我测量时使用工具的错误。之后我才知道，这个工具在工地上他们把它称为“两米靠尺”（可能是因为它中间可以旋转对折在一起，而且每一截刚好都是一米吧），其实它真正的名称叫什么我到现在也没搞清楚。完全伸展开并加固之后，它就像一个长方形的方条子，测量时使用的是窄的两面，两面分别测量同一面剪力墙的不同的两个数据。它的使用方法是:一般都是先用上下两段各自带有一个小方块感应的那面，在一块相对比较大的剪力墙的一面的两边各自离开剪力墙端二三十公分的位臵尽量垂直放臵，放好之后靠尺的一个侧面有个指针会左右偏转，还有一个伸在外面的小指针帽，稍微扶一下小指针帽尽量使偏转的指针偏转幅度小点，再读取指针在转盘上的最大刻度，并在相应的图纸上对应的位臵记录下该数据，这便是测量的该剪力墙的垂直度。刻盘分内外两侧，中间刻度是零，两边各自有10mm的刻度，最小刻度为1mm。一般情况下，指针在内侧说明该剪力墙向内偏了，反之则是向外偏了（内外只是相对该剪力墙测量面而言的，一般一块剪力墙只需测量一面的左右两边，而且左右各自离开两端二三十公分，上下则是左右两个测量位臵一个离开楼板二三十公分，另一个则离开地面二三十公分）。与有感应块对立的那面是光滑平整的，它是用来测量该剪力墙的平整度的。测量方法是:将其紧贴在墙面上，同时尽量让靠尺倾斜（相对垂直和水平方向）多点，再用米尺测量墙与靠尺之间最大间缝的距离，最后在相应的图纸上记录该数据，这数据便是该剪力墙的平整度。以上便是检测拆模养护完成之后的剪力墙混泥土成品的垂直度和平整度的方法。听汪师傅说，在这个工地上，一般测量的剪力墙的垂直度大于9mm就属于报废了，同样平整度超过5mm也属于报废。 紧接着第二天，有栋楼层要打混泥土，于是汪师傅带着我过去测量剪力墙模板的垂直度和楼板模板的平整度。这次用的是红外线仪器，这是我之前在学校没有见过的测量仪器。第一次使用红外线仪器时，汪师傅只教了我如何使用红外线测量剪力墙模板的垂直度。首先将红外线仪器放在靠近剪力墙模板的一端，尽量靠近模板一点；然后再开启仪器，仪器会发出一条封闭的水平红外线，这时按一下“V键”，仪器发出一条封闭的垂直红外线，再按下“H键”关闭水平红外线，也可以不关；再旋转仪器调整垂直红外线，使其尽量与该柱子模板面平行；然后选择一个尽量稍微靠近两端二三十公分而且尽可能垂直的方钢，用卷尺分别测量剪力墙左右两端刚刚选好的方钢的上下两端到红外线的水平距离并在对应的钢管上记下数据，测量时尽量保证上下两个测量点在一条垂直线，而且一般每块剪力墙测左右两边；再各自比较上下数据差，一般要求上下极差为8mm，否则需要调整模板。调整时，先找到该剪力墙下端的控制线，再测量模板到控制线的距离，观察是否符合要求；如果符合要求则是模板上端出现了偏差，如果不符合要求就有可能是下端出现了偏差，也有可能上下都出现了偏差，但这种情况下一般都是下端出现问题，而且一般都只能调模板下端。调整时，一般是尽可能的调整，但有些外墙是根据下层做上来的可能调整不过来，那也只能尽量调整了；毕竟模板是死的，人是活的，不能太死板了，有时候需要灵活变通一下的。这也算是我在工地上额外学到的一点小小的经验吧！
第三天打混泥土的时候，汪师傅教了我如何使用支架和红外线仪器测量楼板模板的平整度。首先选择一块刚浇筑完混泥土的楼板模板平面，在其相应的下方的楼板地面上支起支架，再将红外线仪器安装在支架上；然后开启仪器，仪器开启之后一般都直接就是封闭的水平红外线，因而无需再按其他按键；再旋转仪器将红外线尽量散射较大区域，然后再用“两米卡尺”（一般都是分节的，而且一节都是一米）的一端顶在上面楼板模板四个角中的一个角上，尽量使卡尺顶端顶在靠近角边梁模板各二三十公分的位臵，这时红外线便会照到下面的卡尺部分的某一刻度上，前后左右小范围的晃动几下，读取卡尺上红外线照到的最小刻度，即楼板模板到红外线的最小距离；依次测量楼板模板的四个角，再在该楼板模板的中间选择一个靠近起支撑作用的钢管附近的一个点，再比较这五个点的大小，一般选择其中多个相差在10mm以内的数据为参考数据，再根据其最大值和最小值确定中间距离，然后将中间值上下浮动5mm，再与不满足该范围的点进行比较，观察不满足范围的点到红外线的距离是大了还是小了；若是大了则需要将该点处的模板调降下来，一般调下来时只需调到满足该范围的最大值，反之也需要调上去并满足该范围的最小值。需注意的是:一般都是只测量空间相对较大的而且没有降板的楼板模板；另外，不是很大空间的楼板只需要测量四个角和中间的一个点，相对比较大的楼板区域则需要测量楼板四个角，还需要测量楼板中间两排平行钢管附近的两排点，测量楼板的四个角是需要依次测量形成一个封闭的区域；再者，红外线支架应尽量选择能够尽量不需旋转多次就能够将该楼板全部测完的地方，而且旋转仪器时应扶着点仪器的下盘，尽量不要让仪器旋转松了，而且尽量避免移动支架，测量一块楼板模板的时候支架只能放在同一个地方，否则该楼板需要重新测量。
第四天的时候，汪师傅又教了我如何使用支起支架的红外线仪器测量并调整楼板模板的高度。首先在测量楼板模板的地面上支起支架并安装红外线仪器，开启仪器，再将支架放在一个能够让红外线尽量散射在该区域较大范围的位臵；再找到附近的钢管上的“一米线”标注（之前就先由施工员从下部楼层的零米标高或者相对标高打到浇筑12h以后的完成凝固的混泥土楼板地面以上的一米高处的位臵，再由木工带班师傅用红外线仪器通过相应的该位臵将“一米线”标注引进到支模板时用的竖直钢管上，并做出相应的标记）；旋转仪器将红外线转到有标注的钢管上，再上下调整支架支杆，使红外线在“一米线”标注刻度位臵；然后旋转仪器将红外线散射在测量的区域内，再计算楼层高度除去楼板厚度、模板厚度、方钢厚度以及红外线到混泥土楼板地面的一米距离之后的距离，即两米靠尺一端顶在方钢上时方钢到红外线的距离；同样是依次测量同一块楼板的四个角和中间的一个点，不同的是这次是先就知道测量的实际距离，不满足的位臵则需要上下调整；一般大于实际距离5mm～10mm最好，而且一般中间位臵比四个角测量的距离稍微大点比较好，因为浇筑混泥土过程中振动或者碾压楼板混泥土时楼板中间位臵容易压下来一点距离。需注意的是:实际操作过程中有些时候，测量楼板模板时有些点不满足要求，但是调整了一会也调不到位，我们不能太死板了，非要调到满足为止，这是不可取的；一般情况下，如果一个点需要调下来，松了一下就没法松了，那我们可以试着调一下附近的其他钢管，如果实在是调不了就尽量调，尽量减小误差；往上调的时候也与此类似。从这我们应该了解到，有时候实际跟理想还是有偏差的，我们应该学会灵活变通，不要只顾理想的，而不考虑实际操作问题。
随后，汪师傅带着我熟悉了几天，便开始让我也自己一个人单独搞。其实，中间有些调整内容是我一个人在楼层测量调整的时候，那些楼栋里的栋号长施工员指导的，或者说是他们帮助我强化的，例如：剪力墙模板的调整就不是汪师傅教我的，而是一个姓朱的施工员教我的。 后来的实习几乎每天都是在重复着后三样工作，而用靠尺靠墙测量一般都是没事的情况下才做的，单独没做几天我就从别的施工员那听说，我们做的这个工作叫做“实测实量”，也叫“实地测量”；靠尺测量剪力墙是检测工程质量的，测量并调整剪力墙模板和楼板模板的工作是控制工程质量的，是用来尽量减小质量误差，提高工程质量的。
有时候早上起来上班，有空的情况下也会去一些楼栋上帮忙放一下线。说是去帮忙放线，实际上就是去帮忙拉尺子或者帮忙弹墨线。放线过程中，我了解到，施工员一般都是先用“经纬仪”和“垂直仪”两种仪器放出两条相互垂直的控制线，再用控制线拉尺子，并结合图纸上的定位线的距离打点，同一个剪力墙或者柱子在同一面上一般只需打出两个点就可以弹一条墨线。一般情况下，一个剪力墙或者柱子只需在纵横方向各打两条线，并在相应的一个方向上放一条控制线或者中线。刚开始打的两条控制线中的横向控制线是通过底层或者下面某一层的两个点打上来的，而纵向的一条则是先旋转仪器再通过调整“经纬仪”使仪器对应水平的角度为90°，即垂直于横向控制线，从而测多个点打出来的。
另外，与 “垂直仪”有关的，我还稍微了解到了一点。就是用它在底层以前放线时的控制线交汇点位臵，通过预留放线时用的楼板孔洞向上层楼板打点，在上层楼板孔洞上放臵小方块的测量刻度模板，一般上面楼板之前放线时留下的控制线交汇点就在测量模板范围内，可以通过读取下面仪器打上来的红点与交汇点的东西方向和南北方向各自的相对距离，这就可以测量房屋是否下沉或者倾斜。
此外，我还了解了一点用水准仪打“一米线”和“五零线”（用于楼板浇筑混泥土时测量楼板混泥土浇筑厚度是否合适的，它是距离该楼层楼板50cm处的位臵，不过它是通过下面楼层打上来的）。首先架好水准仪，并调整水平；然后一个人将一米的卡尺底端放在之前由下层打上来的一个“一米线”标注上，另一个人再用水准仪读取卡尺上的刻度并记下，之后用红色胶带将卡尺上该刻度位臵做好标记；然后就一个人找些作为打“一米线”标注的钢管，将卡尺尽量放竖直并尽量贴紧钢管，另一个人通过水准仪观察并指挥他在竖直方向上上下移动卡尺，使卡尺标记刻度与水准仪读书刻度一致，再让他用红色铅笔在卡尺底端紧贴着画下刻度标记，并用红色胶带在靠近该标记刻度位臵做下标注；之后的“一米线”都是一次类推进行的。“五零线”也是照这种方法打的。其实，也可以用红外线仪器打“一米线”和“五零线”的，只不过它只能在傍晚或者清晨光线不是很强的时候才能使用的；而水准仪则是适用于白天光线比较强的时候。需注意的是:在底端做刻度标记时铅笔应尽量贴紧底端，而且尽量保证画下的直线在同一水平位臵；用红色胶带缠绕钢管时，不能将铅笔刻度完全淹没了，而且缠绕时应尽量保证胶带在同一水平高度，以方便木工师傅支起钢管时向楼内引进“一米线”，防止木工师傅使用该标注时操作误差相对较大。
在这实习了一个月，我多多少少还是有些感触的，也发现了一些问题。工作中我慢慢发现，原来这工地的从承包商是个挂牌的私人单位，而且还比较“节省”；不仅是在建筑使用材料上很抠门，而且在项目部的施工员仪器上也不愿意准备充分，做点什么还需要相互借仪器。而且在这，由于分工比较细，每栋楼都各自有个栋号长和一个实习生助手，所以楼与楼之间几乎没有什么联系，而且施工员之间也没什么多的交流。再者，开个会议，基本上都是上面那两三个领导在那讲话，几乎都是现场执行经理（最后我才发现这里的项目经理也是挂牌）讲的，下面的施工员根本上没说什么，就算说了什么也相当于没说。例如，我们搞实测实量的，领导只会说，你们各楼栋栋号长和木工带班师傅配合好他们的工作，而不是说你们好好执行一下，尽量配合好他们的工作；这样就搞得，几乎没多少配合了，毕竟没有执行命令嘛，所以他们感觉配不配合也没什么。因而，我个人感觉在这工地上，执行力相对比较低。
于是，我建议：该工地领导应该尽量少说空话，针对实际情况，提高施工员和工人的执行能力，让工人听从施工员正确的领导，而不是配合施工员的工作；而且仓库该准备的工具应该都准备充分，施工材料需要准备到位的应该都准备到位。另外，施工员之间也应该多交流，多沟通；领导也应该多与施工员和其他员工多交流，并适当安排或者组织一些活动，让大家共同协作，提高项目部的团队精神，而不是相互之间各顾各的，不交流。项目经理也应该经常进楼层实地查看情况，多关心一下工人，而不是整天都在办公室办公。
第20篇：×××实习报告
×××实习报 告
题目：(题目用小一号字、宋体、加粗)
班级：____________________
姓名：____________________
学号：____________________专业：____________________指导教师:___________________
（宋体三号加粗）
月
（宋体三号加粗）
封皮说明：
例如：认 识 实习报 告
班级：服装设计与工程03（2）
姓名:****
学号:0304***
专业:服装设计与工程
指导教师:** **
2005年12月20~25日(以实习完毕后一星期内)
实习报告书写要求：
1.语言表述
报告书写简明扼要、重点突出。
2.标题和层次
层次要清楚，标题要重点突出，简明扼要。
图、表、公式等与正文之间要有一行的间距；文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章（或连续）编号。如：图2-5，表3-2，公式（5-1）等。若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号。
3.论文字体、字号要求
大 标 题黑体小三号
一级标题黑体四号
二级标题黑体四号
三级标题黑体小四号
正文及参考文献宋体小四号
4.段落及行间距要求
a.正文段落一律取单倍行距。
b.按照标题的不同，分别采用不同的段前、段后间距：
标题级别段前、段后间距
大 标 题18pt
一级标题12pt
二级标题9pt
三级标题6pt
6.页边距要求：上：3厘米下：2.5厘米左：3厘米右：2厘米
7.打印纸张规格、尺寸（mm）：A4（210*297）
