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摄影实习报告范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-26 15:04:21 来源:实习报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:摄影实习报告

通过这段时间的摄影实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识。下面是瑞文网为大家整理的摄影实习报告范文,希望对大家有所帮助!摄影实习报告范文篇1

转眼间,三个月的专业媒体实习就过去了,如我所愿,我来到了位于祖国南端的海南岛,并且在海南日报的摄影部度过了这三个月的时光。相比于其他大部分同学来说,我在摄影部的实习相对来说更加的有挑战性,因为以前的师兄师姐到摄影部实习的并不多,没有一些可以遵循的道路或者经验,即使是有的在新华社的摄影部,也是作为图片编辑,更多情况下是单纯和照片与文字打交道,而直接与人进行交流,参与到一线的摄影采访的机会比较少。

三个月的实习只能是管中窥豹,并不能完全的融入到报社当中,但是这次“涉‘摄’未深”的实习经历,已经让我受益匪浅。在实习过程中,我觉得对我来说记忆深刻,或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的,有几个事件,也许这些东西对别人看来是非常浅显的,但是这是我在实习中切实体会到的,而这些东西也是实实在在值得总结的。

一、我们要选择什么样的照片?

这个思考源于一次摄影部与总编室的讨论会,众所周知,总编室的编辑们是决定最后上版的文章和图片的“老板”,与文字的可修改性不同,照片只能替换而不能在原有的基础上进行修补,而这就牵涉到了一个很重要的问题:我们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上?

这样的讨论其实经历了许许多多的媒体从业人士的讨论,即使是在我们清新的实践中也存在着这样的疑问,近些年来,“读图时代”被众多媒体宣称到来,许多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重,但是照片多了,选择照片又成了一个问题。

在我实习期间的这次讨论可以说也是围绕着这个问题展开的。讨论会上,摄影记者选择了一些自己传回报社的稿件,将自己觉得应该见报的照片和实际见报的照片放到一起,让大家一起品评。其中很多照片的选择不仅仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧,而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。

在这次讨论中,我虽然没有能够发言,但是,学到了很多的东西,我知道了大部分的编辑在选择照片的时候是关注什么的,而且我感觉到随着摄影记者水平的提高,新闻照片质量的提高,编辑对于照片的认知和评价标准也在上升,以前觉得编辑对于照片是门外汉,其实他们可以说“阅片无数”,对于新闻照片的选择都有着自己独到的标准。

“新闻性第一”与“画面性第一”是这次讨论争论比较激烈的一对冲突,许多编辑认为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻事件的能力,要做到“一图胜千言”;而认为应该将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑则认为,既然已经有文字来说明新闻事件,新闻照片为什么不能采用一些视觉冲击力强的,特写性质的照片,因为这些照片更能够体现出摄影记者的摄影技术和水平。

其实我觉得这种讨论的根本还是在于对于新闻图片的理解上,不仅仅是摄影记者需要提高,编辑也应该转换思路。作为摄影记者,我们要在尽可能的利用自己的技术,将画面的美观与新闻相结合,而作为编辑,应该大胆的采用一些新颖的新闻图片,让画面好的照片上版,利用文字加以补充,甚至尝试着去用文字配合新闻照片,这样不仅仅有助于提高摄影记者拍摄好的新闻照片的积极性,而且能够为新闻照片与文字、版面的配合提供一个新的解决方案。

近些年来《新京报》、《新民晚报》、《新快报》等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜,他们都有自己的图片总监,对上版图片进行把关和建议,可以说极大的促进了自己媒体上图片使用美观性与新闻性的程度的融合。

新华社的老社长穆青同志曾经这样评价我们报刊的发展,尤其是在对待新闻图片的使用的时候说,图片和文字一样都处在一个非常重要的位置,我们的报刊和报道要做到“图文并茂,两翼齐飞”,我想这也应该是我们做到的,而且要为两者寻找结合点,实现的“效益”。

二、什么样的条件决定你要做、能做出什么样的新闻照片。

这个道理大家都知道,但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实习生来说,做起来比说起来要难得多,这也是为什么所有的实习生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘故。

最初来到摄影部,老师让我到报社资料室看报纸,让我去看到底什么样的照片适合我们的报纸刊载,然而就从这最开始,我就犯了一个错误,我并没有将自己置身其中,而是单纯的置身事外的评价一张片子,用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判。结果一周下来,我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错,而不是将照片放到一个新闻事件中。

后来摄影部的王军主任跟我聊天的时候跟我说,其实新闻记者并非不能拍到好照片,而是在新闻事件发生的时候,你需要考虑的东西太多,比如报纸的定位,比如编辑的眼光,还有更重要的现场的条件。“为什么我们说一张看上去并没有什么出彩的东西的片子拍得好,就是因为在新闻事件发生的时候,我们只能在有限的条件下拍摄出这种适合各种条条框框的照片的时候,摄影记者用摄影的语言把所有能够表达的东西表达了出来。”

摄影实习报告范文篇2

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的*都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这群学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期社会实践生活,希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。

通过朋友的帮忙,我们来到廊坊一家影楼后期制作公司上班,带着些许兴奋和盲目,来到了影楼,开始了自己的打工生涯。在进影楼之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给我们统一配备了服装,下午和第二天上午我们又参加了培训,老师给我们讲述了一些工作事项和注意事项。

第三天,我们就开始正式上班了,我们负责将制作好的照片,给送回去。炎炎夏日,烈日当头,我们骑着自行车穿过廊坊的大街小巷,虽然说天气不能说是酷暑,但也绝不凉快,有时候闷得喘不过气来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,本来就是简简单单的送东西,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想干的想法。

但我很快发现自己的想法是不正确,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神,能够坚持才是一个大学生所应该有的素质。

在这短短的一个月中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。一个月的打工,我们的足迹遍布各行各业,大街小巷,工地上,仓库间,超市里,工厂中,到处都有我们的身影。我们在找工作时体验到了因为没有工作经验而四处碰壁的无奈,在工作中体会到了这些打工者每天工作时的辛酸。同样,我们也在他们当中看到了坚强的笑容和那些属于自己的成功。这些天的打工我们看到了许多不公平,但也看到了许多人身上可贵的精神,他们尽量没有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的双手去努力刻画着自己的未来。

在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,所以在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你一定有所收获!

“将相本无种,男儿当自强”作为大专学生的我们更应如此,出身好不是有作为的决定条件,不能因此自怨自艾进而自卑,而要想方设法去改变命运的安排。“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷”,人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花让我们拥有对美好生活的向往,让青春闪烁光亮,不是心里想想就能实现,关键是要自强、自尊、自爱、自律才有可能实现自我。

摄影实习报告范文篇3

今年夏天是我真正的第一次参加社会实践,在一个影楼里工作的。我一直都明白,学校希望我们参加社会实践是为了让我们更好的接触社会,并且了解社会,虽然说大学是个微型社会,多少在学校的大学生毕竟都还是比较单纯的,所以只有之间亲身接触社会,才可以学到怎么样和社会上的各式各样的人接触,从而提高之间适应社会的能力,积极提高之间个方面的修养,树立起为学校为社会服务的思想。

通过这俩个月的实践,我深深地体会到这个专业的优势和劣势,并且初步适应了这个专业以后的发展方向,从中我吸收了新的理念,和逐步形成了新的观念。

在俩个月的实践中,我觉得好快,从最初的不适宜到后来的可以掌控整个局面,我确实也是很辛苦,吃了不少苦。并且我在实践的期间,由于睡眠不足,内分泌失调,严重的青春痘,以至于现在都不太协调。社会是我学习的大教堂,我终于找到了适合之间的方向,找到了自己真正的人生观,价值观,为我以后毕业再激烈的竞争中取胜奠定了良好的基础,我在实践中学到不少东西,也是,无论从生理上,还是心理上,我觉得自己都成熟了不少,有很多感悟:

1、人际关系的进步

我在的单位是xx巴黎婚纱,在这个影楼工作了俩个月,我刚开始去了,住的是碧玉华府小区的员工楼,前几天由于挺新鲜的,后来我却是不适应了,因为我一直在宿舍和大学同学都特别的好,慢慢的我知道,原来在影楼工作的他们都是技校毕业的,或者是艺校毕业的,他们都特别有个性,很个性,我是一个比较传统的女孩,和他们一起,我们的说话方式和我们不一样,而且开的玩笑也不一样,我渐渐不知道怎么与她们相处,社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受。

大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。经过了一段时间,她们渐渐和我特别好,我也不自觉融入了我们电脑部,其中有一个是我的师傅吧,她教我影楼最基本的调色,怎样把一个难看的片子调的好看,后来,我又慢慢学习会了修片,后来基本一天修一百张片子,基本每天对着电脑,不知道什么叫做累,后来要开学了,我要走了,我离开的那天,正好下着鱼,她们把我送上公交车,看着我走了,我心里也是很舍不得,虽然刚开始我是那么的不适应。

后来我明白了,确实每个人都有他的优点,关键在于你看她们的心态,还有就是别人没有理由对你好,如果她们对你好,你就应该感到幸运,感谢她们,珍惜对方对你的帮助。现在我想开学一定再回去看看她们,给她们带一些我们家乡的特产,我真的很想她们,巴黎的好姐妹们。

2、实践出真理

我在学调色和修片的同时,也帮着客人看板,看板也就是我们影楼设计好了婚纱模版,然后让客人看,我从中也遇到了不少人,让我终身难忘。现在的人越来越有个性,越来越挑剔,有的客人看着这个版面不好,那个版面不好,基本都让重新换版,这不仅增加来了我们的工作量,而且我基本上都必须得用我的专业知识,将他们打压下去,基本上我自己底气得特别足,我是专业的,你得听我的,这样是的,就是的,在梁姐的鼓励下,我慢慢适应了各种各样的客人,懂得看什么人的脸色,基本知道,他哪部满意,想怎么样改,怎么样将任务量降到最低,因为人都会认为自己是最漂亮的,所以基本上每天在不停地夸她们漂亮,还有很多客人为了提前拷走底片,竟然和我玩起了,捉迷藏,把我引走,然后偷着插优盘,明天和各种的人相处下来,我,对与我这种钢接触社会的人来说,很累,不仅仅是身体累,还是心理上更累,另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

3、挣钱真的很辛苦

我们这个专业是靠手吃饭的,手快的挣钱就很多,手慢的就不行了,虽然它以后挣钱还可以吧,但是以后的工作量会很大,尤其是以后成家了以后,为了养家更得拼命工作了,我觉得很辛苦,但是三十而立,现在不拼搏何时拼搏?所以现在必须做好心理准备,以后想在大城市工作生活,辛苦挣钱那是必须的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!21世纪是职业女性的社会,女孩子就算不做女强人,但是最基本也得经济独立,只有经济独立才有人格的独立。

通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

推荐第2篇:摄影测量实习报告

摄影测量基础

一、单模型定向

1、影像内定向

内方位元素是描述摄影中心与像片之间相关位置的参数,包括三个参数,即摄影中心S到像片的垂距(主距)f及像主点o在框标坐标中的坐标x0、y0。

仪器下的坐标系转换到框标坐标系,即将量测坐标转换到框标坐标系的过程即为内定向过程。

转换关系式为:

a0 + a1x + a2y = X

b0 + b1x + b2y = Y

在模拟测图仪上的定向:我们人工在测图仪上安置有关数据,例如安置摄影机主距,且像片安放在测图仪像片盘上时,使像片主点与测图仪像片盘主点重合等。

2、相对定向

确定一个立体像对两像片的相对位置称为相对定向。完成相对定向的唯一标准是两像片上同名像点的投影光线对对相交。所有同名像点的投影光线交点的集合构成了地面几何模型。

此次实验我们做的是连续像对的相对定向。

1、选择像空间辅助坐标系。在VirtuoZo NT软件中调选入两张连续

的像片,以左片的像空间坐标系作为本像对的像空间辅助坐标

系(或称以左片为基准)。

2、由于左像片的像空间坐标即为像空间辅助坐标系,则S1在该坐

标系的坐标为:Us1 = Vs1 = Ws1 = 0,像片的三个角元素也

为零。右像片中,S2在S1-U1V1W1中的坐标为:Us2 = bu,Vs2

= bv,Ws2 = bw,还有三个角元素。bu、bv、bw为基线分量。

其中bu只影像相对定向后建立模型的大小而不影响模型的建

立,因此,相对定向元素就只有bv、bw及另外三个角元素。

3、VirtuoZo NT软件中已经设定了相对定向元素解求的算法。所以

我们操作人员只需按下相关按钮便完成连续像对的相对定向。

3、绝对定向

相对定向后,所建立的模型是在所选定的像空间辅助坐标系中,且模型比例尺也是未知的,要把模型纳入地面摄影测量坐标系D-XYZ中,此时需借助已知地面控制点来进行两个坐标系的转换,即借助地面控制点进行模型的旋转、平移和缩放。此过程即为绝对定向。

绝对定向元素有模型缩放因子(1个)、两个坐标轴系的三个转角和坐标原点的三个平移量,及共有七个参数。

1、在软件中完成相对定向后,根据地面已知点在左右像片中选择同

名像点作为绝对定向的控制点。

2、根据已知地面控制点的坐标,按照绝对定向元素的误差方程式解

求该模型的绝对定向元素。

3、按绝对定向公式,将所有待定点的坐标纳入地面摄影测量坐标

中。在软件中按下相关绝对定向算法的按钮即完成绝对定向工

作。

二、数字产品生成

1、数字线划图(DLG)

数字线划地图(DLG, Digital Line Graphic):是与现有线划基本一致的各地图要素的矢量 数据集,且保存各要素间的空间关系和相关的属性信息。

在数字测图中,最为常见的产品就是数字线划图,外业测绘最终成果一般就是DLG。该产品较全面地描述地表现象,目视效果与同比例尺一致但色彩更为丰富。本产品满足各种空间分析要求,可随机地进行数据选取和显示,与其他信息叠加,可进行空间分析、决策。其中部分地形核心要素可作为数字正射影像地形图中的线划地形要素。

数字线划地图(DLG)数据量小,便于分层,能快速的生成专题地图,所以也称作矢量专题信息DTI(Digital Thematic Information)。此数据能满足地理信息系统进行各种空间分析要求。可随机地进行数据选取和显示,与其他几种产品叠加,便于分析、决策。数字线划地图(DLG)的技术特征为:地图地理内容、分幅、投影、精度、坐标系统与同比例尺地形图一致。图形输出为矢量格式,任意缩放均不变形。

生产技术:

原始资料主要采用:外业数据采集、航片、高分辨率卫片、地形图等。制作方法:

1、数字摄影测量、三维跟踪立体测图。目前,国产的数字摄影测量

软件VintuoZo系统和JX-4C才 DPW系统都具有相应的矢量图

系统,而且它们的精度指标都较高。其中VintuoZo系统有工

作站版和NT版两种,而JX-4C DPW系统只有NT版一种。

2、解析或机助数字化测图。这种方法是在解析测图仪或模拟器上对

航片和高分辨率卫片进行立体测图,来获得DLG数据。 用这

种方法还需使用GIS或CAD等图形处理软件,对获得的数据进

行编辑,最终产生成果数据。

3、对现有的地形图扫描,人机交互将其要素矢量化。目前常用的国

内外矢量化软件或GIS和CAD软件中利用矢量化功能将扫描影

像进行矢量化后转入相应的系统中。

4、在新制作的数字正射影像图上,人工跟踪框架要素数字化。屏幕

上跟踪:可以使用CAD或GIS及VirtuoZo软件将正射影像图

按一定的比例插入工作区中,然后在图上进行相应要素采集。

5、野外实测地图。

2、数字高程模型(DEM)

数字高程模型(Digital Elevation Model),简称DEM。它是用一组有序数值阵列形式表示地面高程的一种实体地面模型,是数字地形模型(Digital Terrain Model,简称DTM)的一个分支。一般认为,DTM是一个用于表示地面特征的空间分布的数据阵列,其最常用的是用一系列地面点的平面坐标X、Y及该点的地面高程Z或属性组成的数据阵列。而DEM则是地面形态只用点的高程Z来表示,其相应的平面坐标X、Y可由起始原点推算而无需记录。

DTM是栅格数据模型的一种。它与图像的栅格表示形式的区别主要是:图像是用一个点代表整个像元的属 性,而在DTM中,格网的点只表示点的属性,点与点之间的属性可以通过内插计算获得。

DEM建立的主要过程:

1、按一定的数据采集方法,在测区内采集一定数量的离散点的平面

位置和高程,这些点成为控制点。

2、以这些控制点为网络框架,用某种数学模型拟合,内插大量的高

程点,以便可获得符合要求的DEM。

(1)建立DEM的方法有多种,其从数据源及采集方式讲有:

1、直接从地面测量,例如用GPS、全站仪、野外测量等。

2、根据航空或航天影像,通过摄影测量途径获取,如立体坐标仪观测

及空三加密 法、解析测图、数字摄影测量等等。

3、从现有地形图上采集,如格网读点法、数字化仪手扶 跟踪及扫描

仪半自动采集。

(2)然后通过内插生成DEM。DEM内插方法很多,主要有整体内插、分块

内插和逐点内插三种。

1、整体内插的拟合模型是由研究区内所有采样点的观测值建立的。

2、分块内插是把参考空间分成若干大小相同的块,对各分块使用不同

的函数。

3、逐点内插是以待插点为中心,定义一个局部函数去拟合周围的数据

点,数据点的范围随待插位置的变化而变化,因此又称移动拟合法。

其中逐点内插是最为常用的方法。其主要有规则网络结构(GRID)和不规则三角网(TIN)两种算法。目前常用的算法是TIN,在TIN基础上通过线性和双线性内插建立DEM模型。

用规则方格网高程数据记录地表起伏的优点:(X,Y)位置信息可隐含,无需全部作为原始数据存储由于是规则网高程数据,以后在数据处理方面比较容易。缺点:数据采集较麻烦,因为网格点不是特征点,一些微地形可能没有记录。

TIN结构数据的优点:能以不同层次的分辨率来描述地表形态。与格网数据模型相比,TIN模型在某一特定分辩率下能用更少的空间和时间更精确地表示更加复杂的表面.特别当地形包含有大量特征如断裂线、构造线时,TIN模型能更好地顾及这些特征。

3、数字正射影像(DOM)

数字正射影像(Digital Orthophoto Map 简称DOM))是利用数字高程模型对扫描处理的数字化的航空像片或遥感影像(单色/彩色),经逐个象元进行辐射改正、微分纠正,再按影像镶嵌,根据地形图图幅范围剪裁生成的影像数据,并将地形要素的信息以符号、线画、注记、公里格网、图廓整饰等形式填加到该影像平面上,形成以栅格数据形式存储的影像数据库。

正射影像具有几何精度、数学精度和影像特征,信息量大,内容丰富,直观逼真、现实性强等优点。正射影像是指将中心投影的像片,经过纠正处理,在一定程度上限制了因地形起伏引起的投影误差和传感器等误差产生的像点位移的影像。

由于获取制作正射影像的数据源不同,以及技术条件和设备的差异,所以数字正射影像图的制作方法有多种:

1、全数字摄影测量方法

该方法通过数字摄影测量系统实现,即对数字影像对进行内定向、相对

定向和绝对定向后,形成DEM,按照反解法做单元数字微分纠正,将单

片正射影像进行镶嵌,最后按图廓线裁剪得到一幅数字正射影像图,并

进行地名注记、公里格网和图廓整饰等。经过修改即绘制得到DOM产品。

2、单片数字微分纠正

若一个区域已经有DEM数据以及像片控制成果,便可直接使用该成果数

据进行DOM制作。其主要流程是对航摄负片进行扫描后,根据控制点坐

标进行数字影像内定向,再由DEM成果做数字微分纠正,其余后续工作

同上法。

3、正射影像图扫描

如果已经有光学投影制作的正射影像图,可直接对其进行影像扫描数字

化,再经几何纠正便能获取数字正射影像数据。几何纠正是直接针对扫

描图像变换进行数字模拟,扫描图像的总体变形可以看作是平移、缩放、旋转、仿射、偏扭以及弯曲等基本变形的综合作用结果。经过这些处理

后便得到DOM数字正射影像图。

三、实习总结

此次实验课,我们主要运用的软件是VirtuoZo NT。此软件中已有较为成熟的内定向、相对定向、绝对定向以及DLG、DEM、DOM等产品生成的各种算法。所以,做这些实验之时,其关键在于我们是否对这些所有实验理论有一定的认识和了解。一旦我们熟悉理论知识后,学习软件的操作便成为简单问题了。

通过摄影测量实习,将课本理论知识与相关软件实践操作相结合的练习与学习,使我进一步理解和熟悉了摄影测量的整个相关流程。通过熟悉产品生成步骤,及对生成结果的分析,我们更易于接受教材上抽象的理论知识,加上平时学习时将各知识点罗列框架,使得摄影测量学在自己脑海中显现出清晰的知识体系轮廓,这些对现在学习、将来研究都存在着很大的现实意义。

推荐第3篇:摄影测量实习报告

系别:测绘与城市空间信息系班级:

专业名称:测绘工程

课程名称:摄影测量学

指导老师:柏春岚、杨明强学号:

姓名:黄利摄 影 测 量 实习报 告081408108140810

2目录

一、实习步骤„„„„„„„„„„„„„„2

二、实习结果„„„„„„„„„„„„„„5

三、实习心得„„„„„„„„„„„„„„13

摄影测量实习步骤

实习步骤如下:

打开JX4G软件以后,点击主界面“单模型”按钮,即打开航片定向界面窗口,1.当点击“工程管理”菜单,可以设置工程目录。

点击“工程目录”,可以新建航片单模型建立工程目录,在点击创建工程目录,然后选择自己事先建好的文件夹即可,注意最好不要建在桌面上,以免电脑死机重启后文件丢失。

2.输入文件信息

在“工程管理”菜单的“输入文件”子菜单项中,输入摄影机信息,具体操作如下所述。

输入相机信息时,点击“工程管理”→“输入文件”→“输入相机文件”选择相应的文件。

3.创建新像对

在“工程管理”菜单子项中,创建新像对。单击选择菜单“像对”→“建立新像对”,弹出输入像对信息对话框,在像对信息对话框中,选择像片、建立像对,并进行像对有关的设置。

1)选择像片顺序是从右到左。

2)摄影比例尺为1:25000

鼠标点击选择需要用到的影像文件名“k1005”和“k1006”,选中的影像栏显示为蓝色激活状态,单击“创建添加”,则由这些选中的影像两两生成像对,并将生成的像对添加到

右侧的模型列表当中。每个像对的左片放在前面,右片放在后面。在右侧的像对列表中,对于已添加的像对模型,可通过列表下方的“删除像对”进行删除。单击像对列表下方的“确认”键,完成像对建立。

3.1设置像对参数

在该窗口显示的模型列表中,单击鼠标选择所需操作的像对后,再单击“设置参数”按钮,弹出对话框。分别点击内定向、相对定向、和核线重采样进行相应的参数设置。

4.内定向

首先自己选定某一张像片(如1006.tif)作为模版,即使用“内定向”→“量测左片” 系统开启检索影像窗口和立体影像窗口,并读入影像;待影像出现在立体影像窗口后,通过放大像片,找准位置后点击右键,确定该点。

其次系统会自动跳到下一点。用户可以检查量测精度结果。若想重新量测框标,单击“内定向”→“量测左片”后,在立体影像窗口中,鼠标右键单击便可清除该像片所有已量测记录,之后就可以进行重量测。

量测完后,系统以该像片的量测作为模板;当点击“内定向”→“自动”,系统对当前工程目录下的全部像对执行自动内定向。

5.相对定向

a) 单击“像对”→“建立新像对”,弹出像对信息输入对话框,单击该话框

中的“参数设置”,选择相关设置:

b) 选择地型类别后,单击“确认”。

c) 单击“相对定向”→“自动”,状态条处显示进度,最后弹出对话框: d) 单击“确定”。

对于已完成相对定向计算的自动量测点,可以通过点击“相对定向”→“显示残差”菜单查看各相对定向点的残差。点击该菜单后,系统开启检索影像窗口和立体影像窗口并读入当前像对的影像。

6.核线重采样

a) 单击“像对”→“换像对”,弹出像对信息输入对话框,单击该话框中的

“参数设置”,选择相关设置;

b) 核线影像倍率一栏中输入核线采样倍率,缺省为1.3。

建议:重采样建议选取双线性方式。

c) 单击“核线重采样”→“重采样计算”,此时屏幕出现采样滚动条,系统执行重采样计算,重采样完毕后弹出完成信息提示框,单击“确定”。

6.绝对定向

a) 单击“绝对定向”→“量测”,系统开启检索影像窗口和立体影像窗口,读入当前模型影像。

b) 选取容易辨认的某个控制点,此控制点坐标必须在控制点文件control.use中存在。用鼠标单击屏幕左边工具条中“放大”按钮,使影像处于放大状态下,鼠标进行概略定位后,滚动鼠标轮使该处像片大致重合后,然后使两个十字丝重合,照准后点击右键,输入点号,单击“确定”。

c) 同理,选取另一明显控制点,精确照准后踩下右脚踏,输入点号,单击“确定”。

d) 当具备两个已量测的控制点后,单击“绝对定向”→“预计算”。这样便可以得到控制点文件中落在该像对内的其它点的概略位置,显示在屏幕上。检索影像上,已量测的点显示为红色,预计算得到的其它点则为绿色。

由于用的是核线影像,所生成的点位相当精确;但亦可对其进行检查校对。方法是:用鼠标左键点击某点,听到“嘟”的响声即为已经选中该点;观测立体,用手轮和脚盘进行调校之后踩下右脚踏,输入点号,点击“确定”。同样,可以调整其它点位。

e) 当量测了三个点位后,可以用“绝对定向”菜单中的“查询”项下的“查询GCP”功能,更精确的逼近其余点位。

f) 量测四个点后,可以将其它解求出的多余的绿色点删除,单击“绝对定向”中“查询”→“删除绿色GCP”就可以了,而不需要用鼠标右键逐个删除。

g) 单击“绝对定向”→“计算”,关闭检索影像窗口和立体影像窗口,并弹

出绝对定向精度报告。

若不满意,则单击“取消”重新调整点位。用右键删去不必要的或错误点位,反复修测、计算,直至对结果满意,点击“确定”。绝对定向完成。

7.定义工作区

做完定向必须要对工作区进行圈定。点击选择“绝对定向”→“选择工作区”,弹出对话框要求输入工作区外扩参数,工作区外扩100米,单击“确定”,关闭外扩参数设置框。此时,系统开启检索影像窗口和立体影像窗口并显示模型影像。

这次实习采用的是利用已有的控制点:用鼠标在检索影像窗口点击控制点位置,放大或缩小到适当倍数选择该点,按照一定的顺序,选择四个点后,点击右键闭合,弹出提示框:询问对工作边界满意吗?若不满意,点击否,继续重做,直至满意为止。

8.退出

单击”工程管理”→“退出”,则退出航空影像单模型建立,返回主菜单。

二、实习结果

内定向:

*.左片:最大误差Max(dx)=-0.012(mm),Max(dy)=-0.033(mm);

中误差Mo = 0.025(mm)

*.右片:最大误差Max(dx)= 0.004(mm),Max(dy)= 0.020(mm);

中误差Mo = 0.015(mm)

相对定向:

*.中误差Mq = 0.010,最大误差Qmax= 0.020,总点数=107

d@1dk1d@2dw2dk2

-0.666-0.523-0.3590.9060.531 绝对定向 :

*.Absolute residual(m):

No.dXdYdZ

r580.3491.0112.176

r341.527-0.646-2.022

r33-1.118-0.7141.590

r60-0.7580.350-1.744

*.中误差(m): Mx= 1.034, My= 0.720, Mxy= 1.260, Mz= 1.897;总点数=4

实习心得

为期一周的实习就要结束了,通过这次实习,我掌握了利用JX4G软件对影像进行一系列的操作:内定向、相对定向、绝对定向。有利于将理论和实验结合起来,更好地理解影像数据的解算过程,对像对的内定向、相对定向的理论知识的理解有了进一步的加深。

刚开始实习时,对于JX4G软件很陌生,因为以前的实习中没有用到过,但通过老师的演示,感觉并不是很难。自己下载了摄影测量实习指导书后,看到上面有很详细的说明和步骤。我就仔细认真的阅读起来,并尽量理解其中的意思。之后,我就去机房对软件进行了认识及操作,感觉自己熟练了,我就开始做自己的实习。

做第一次时,因为经验不足,自己找点时就不是很准确,导致误差很大。我就只好重新做了一次,有了上次的经验,我这次做时就非常的认真,不敢再大意,凭自己的感觉走了。这次做的时候我就尽量使用放大和缩小的功能,使自己看清楚了再点击右键。有时候看得我感觉自己的眼睛什么都看不清楚了,就休息一下再看.有时就采用红绿像对互换的方法重新看,或者把两张像片移开,看好那个点附近的特征位置后再移动像片„„总之做了很多努力才让自己感觉满意。

这次实习的时间虽然不长,但我学到了很多东西,也明白了做什么事都要严谨,认真,不能敷衍了事,要用心去做,对自己要求严格了才可能做出好的结果。我们做什么事情都要对自己严格要求,以后工作了更是这样。而且这次实习我还知道了类型标志为0:表示控制点类型为平高点;类型标志为1:表示控制点类型为高程点;类型标志为2:表示控制点类型为平面点。平高点为同时测定坐标和高程的点。再有就是现在测量的技术越来越先进,越来越自动化了,人们在室内的工作时间也越来越多了。因此我们应该加强自己这方面的学习。要掌握一些

常用的软件,不能让自己落后了,做为女生更应该多学习软件,因为我们大都是在室内工作,如果这些软件不能熟练掌握的话,不能给公司带来效益,自然也就没有好的工作了。

同时摄影测量是现在发展比较快的一个方向,做为一个搞测量的技术人员,我们应该多学一些这方面的知识和软件操作。还有很多软件都有相同之处的,我们不应只停留在表面的操作层面上,而应该仔细的体会一下操作的过程及逻辑。例如路径的设置在很多软件里也都操作过。所以我们要学会融会贯通。

最后非常感谢柏老师这学期对我们学习的帮助,在您的严厉教导下,我们学到了很多知识,也非常佩服你的敬业精神和对自己的严格要求,带病为我们上课,我们会记得你的„„

推荐第4篇:摄影测量实习报告

摄影测量实习报告

目录

一、单模型定向 ............................2

(1)、影像内定向........................2

(2)、相对定向............................2

(3)、绝对定向............................3

二、数字产品生成 ........................3

1、数字线划图(DLG).......................3

(1)影像匹配 ...........................3

(2)匹配结果的编辑 ......................4

2、数字高程模型(DEM)..........................4

(1)单模型的DEM生成 ......................4

(2)DEM的显示 .....................4

3、数字正射影像(DOM)..........................4

(1)正射影像的生成 ......................4

(2)正射影像的显示 ......................5

三、实习总结 .........................

5一、单模型定向

(1)、影像内定向

就一个单模型而言,内定向的步骤主要为:

a.进入某测区,选择该测区内需要定向的某个模型。

b.建立框标模板(若框标模板已建立,则直接进入内定向界面)。

c.左影像内定向。

d.右影像内定向。

e.退出内定向程序模块。

启动内定向模块,选择菜单处理→模型定向→内定向:影像读入完成后,载入影像。微调框标坐标:为了使内定向的精度满足作业要求,我们要尽量使白色的十字丝对准框标的中心。这时,要使用到框标的放大影像。具体操作是通过方块按钮选择第一个框标,然后利用右边窗口中的按钮进行微调,直到框标放大影像中的白色十字丝对准相机的框标中心。对其他的框标用同样的方法进行调整,将所有的白色十字丝对相机准框标中心,然后选择保存退出,左影像内定向完成。 重复以上几个步骤对模型中的右影像做内定向操作。做完以后,模型的内定向完成,可以进入相对定向。

(2)、相对定向

模型的相对定向主要是通过找同名点,来确定两张影像之间的关系。模型的相对定向、绝对定向和生成核线影像都可以在相对定向界面下完成,所以可以一直不关闭相对定向模块,完成模型的相对定向、绝对定向和生成核线影像。 选择菜单处理→模型定向→相对定向。

选择自动相对定向,程序将自动进行相对定向,寻找左右影像上合适的同名点,大约半分钟后,自动相对定向完毕,所有找到的同名点均以红色的“+”分别显

示在左右影像上。

(3)、绝对定向

所谓绝对定向是根据有限的地面控制点的大地坐标解算出其它所有地物的大地坐标。所以绝对定向前,我们要以手工的方式在当前模型的左右影像上准确的定位一些控制点(即通常所说的刺点,单模型至少要刺四个或四个以上的控制点)。

量测控制点:量测控制点是在相对定向的界面下进行的,选择菜单处理→模型定向→相对定向,进入相对定向界面。在相对定向的界面中的左影像上,大概找到某一控制点的位置(依据是航空相片,野外人员已将控制点的位置用红色水笔圈出,并在相片反面附有简单的说明,例如该点刺在什么位置等信息)。

参照给出的控制点点位图,在相对定向界面中,寻找相应的控制点。

绝对定向的方法有两种:普通方式和立体方式。普通方式的具体操作是在模型的相对定向的界面下单击鼠标右键,在系统弹出的菜单中,用鼠标左键选择绝对定向子菜单中的普通方式,系统弹出调整控制点对话框,绝对定向的结果显示在右边的定向结果一栏中。

立体方式(调准控制)的绝对定向的具体操作是先进入相对定向,在影像显示窗口中单击鼠标右键,在系统弹出的右键菜单中用鼠标左键单击绝对定向子菜单中的立体方式,以完成绝对定向。

退出相对定向后,也可以直接选择菜单处理→模型定向→绝对定向,进行绝对定向。定向完成后,系统会弹出一个对话框,显示定向结果。

生成核线影像

在影像显示窗口中单击鼠标右键,在系统弹出的右键菜单中单击自动定义最大作业区菜单项,系统将自动生成最大作业区。定义完作业区后,便可生成核线影像了。在影像显示窗口中单击鼠标右键,在系统弹出的右键菜单中选择生成核线影像。

二、数字产品生成

1、数字线划图(DLG)

(1)影像匹配

匹配预处理:

选择菜单处理→影像匹配,系统将自动进行影像匹配。

(2)匹配结果的编辑

影像匹配完成后,如果匹配结果不够理想的时候,需要进行对匹配结果的编辑。

a.影像中有大片纹理不清晰的地方,如:湖泊、沙漠和雪山等区域,会出现大片匹配不好的点,需要手工编辑。

b.由于影像不连续、被遮盖和阴影等原因,使匹配点不在正确的位置上,需要手工编辑。

c.城市中的人工建筑物,山区中的树林等影像,他们的不是在地面上的点,而是地物表面上的点,需要手工编辑。

d.大面积平地、沟壑和比较破碎的地貌等区域的影像,需要手工编辑。

匹配结果编辑:包括匹配点、量测点、断面,线条编辑。编辑时请戴上立体眼镜,便于观测。

通过插值+平滑对选定的房屋进行处理。用量测点内插方式对植被进行处理。用置平或者定值平面对水体进行处理。对于平地,进行相应的插值运算,然后再进行平滑。

2、数字高程模型(DEM)

(1)单模型的DEM生成

完成模型的影像匹配和匹配结果的编辑之后,可生成数字高程模型DEM。 单模型的DEM是指使用一个单模型的数据,生成的位于该单模型区域内的DEM。一般情况下生成的DEM都是单模型的DEM。

选择系统菜单产品→生成DEM→DEM(M),系统将开始自动生成DEM。

(2)DEM的显示

生成DEM后,可以通过Drape工具来查看,选择菜单显示→立体显示→透视显示,系统将启动Drape,并自动加载DEM。

3、数字正射影像(DOM)

(1)正射影像的生成

有了产品DEM后,就能制作正射影像了。

在VirtuoZo主界面中,用鼠标左键单击产品菜单下的生成正射影像菜单项,程序将会自动生成当前模型的正射影像。

(2)正射影像的显示

在VirtuoZo主界面中,选择显示菜单下的正射影像菜单项,即可看到当前模型的正射影像了。

选择显示菜单下的立体显示→透视显示,可以看到正射影像和DEM组成的三维景观图。

I、等高线的生成

用鼠标左键单击产品菜单下的生成等高线菜单项,程序将自动生成等高线。 II、等高线的显示

用鼠标左键单击VirtuoZo主界面中的显示菜单下的等高线影像菜单项即可。 III、等高线叠合正射影像生成

用鼠标左键单击产品菜单下的等高线叠合正射影像菜单项,程序将自动生成等高线叠合正射影像。

IIII、等高线叠合正射影像的显示

与等高线的显示方法类似,选择显示菜单下的等高线叠合正射影像。

三、实习总结

通过此次实习,我对《摄影测量》的知识有了更加深入的了解,对在计算机上的操作有了比较成熟的了解,并且加深了对相关知识的理解。

在实习过程中,杨老师对我们在软件应用方面进行了指导并鼓励大家通过相互之间的交流去学习软件和解决实验过程中遇到的问题,这就很好的锻炼了我们的自我思考和自己动手能力,让我们对相关知识的映象也更加的深刻。

同时在实验过程中,我也深深地认识到自己在某些方面的不足及急需加深学习的地方,但总的来说还是收获了很多,相信通过接下来的努力,自己一定会做的更好。

最后,感谢老师对我们实习中的指导。

推荐第5篇:摄影测量实习报告

目录

一. 模型定向 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2

1.影像内定向 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2

2.相对定向 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2

3.绝对定向 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

二. 数字产品生产 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

1.数字线划图(DLG) „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3

2.数字高程模型(DEM)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4

3.数字正射影像(DOM) „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5

三. 实习总结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

5一.模型定向

1.影像内定向

内定向的目的是建立图像坐标与框标坐标之间的转化关系。将图像坐标转换到框标坐标系下,为后期的相对定向和绝对定向做准备。

在软件中的处理步骤如下:

1文件→打开测区(默认目录下),在主目录下新建一个文件夹并命名为○

cehui08。为要引入的影像设置参数如下,加密点文件:cehui08.pas,控制点文件:cehui08.ctl,相机参数文件:cehui08.cmr,比例尺:1:15000。

2引入影像,设置像素大小:0.045um,添加并处理。 ○

3设置相机参数。添加行,输入先前建立的相机参数文件:cehui08.cmr,○

输入8个框标的框标坐标系下的坐标。

4打开测区,新建一个测区:156-155.选择左影像:156,右影像:155。 ○

5处理→模型定向→内定向,调整十字丝的位置,当十字丝位于红圈中心○

位置时,点击“接受”,保存退出。另外一张做同样处理。

2.相对定向

相对定向的目的是恢复摄影时像片之间的相对位置。模拟法相对定向时,利用投影器的运动使同名射线对对相交来恢复核面,投影器上的各个小螺旋的微小改变,相当于恢复了五个相对定向元素。而解析法相对定向恢复核面,需要从共面条件式出发解求出五个相对定向元素,才能建立地面立体模型。

在软件中的处理步骤:

接上步内定向的结果,在影像中右键 “自动相对定向”,软件会自动进行相对定向,相对定向会产生很多同命像点。

3.绝对定向

绝对定向的目的是求七个绝对定向元素。相对定向仅仅是恢复了摄影时像片

之间的相对位置,所建立的立体模型是一个以相对定向中的选定的像空间辅助坐标系为基准的模型。绝对定向的目的是把模型点在像空间辅助坐标系中的坐标转换为地面摄影测量坐标系下的坐标(X,Y,Z)。

在绝对定向公式中含有七个据对定向元素,即:模型比例尺的缩放系数λ;两坐标轴系的三个旋转角Φ、Ω、Κ;坐标原点的平移量Xs、Ys、Zs。解析法绝对定向,就是利用已知的地面控制点,从绝对定向的关系式出发,解求上面七个绝对定向元素。

在软件中的处理步骤:

接上步相对定向的结果,首先在两幅图像中选择地面控制点。设置→地面控制点→输入cehui08.ctl(控制点文件)→选择四个控制点,输入点号及坐标。

在图像中右键→绝对定向→普通方式。

至此内定向、绝对定向、相对定向的步骤完成,地面点控制点的坐标已求出。 影像的内定向、相对定向和绝对定向是重建立体模型的三大步骤,只要恢复以上三步就可以利用已有的影像进行立体测图。内定向就是恢复像片对的内方位元素,即确定摄影机主距及框标坐标。恢复影像的外方位元素包括两步:相对定向和绝对定向。相对定向就是恢复了像对的相对位置,通过绝对定向进一步确定模型的大小和空间方位。

二.数字产品生产

1.数字线划图(DLG)

数字线划地图(DLG)是与现有线划基本一致的各地图要素的矢量数据集,且保存各要素间的空间关系和相关的属性信息。在数字测图中,最为常见的产品就是数字线划图,该产品较全面地描述地表现象,目视效果与同比例尺一致但色彩更为丰富。DLG满足各种空间分析要求,可随机地进行数据选取和显示,与其他信息叠加,可进行空间分析、决策。其中部分地形核心要素可作为数字正射影像地形图中的线划地形要素。

数字线划地图(DLG)是一种更为方便的放大、漫游、查询、检查、量测、叠加地图。其数据量小,便于分层,能快速的生成专题地图,可随机地进行数据选

取和显示,与其他几种产品叠加,便于分析、决策。数字线划地图(DLG)的技术特征为:地图地理内容、分幅、投影、精度、坐标系统与同比例尺地形图一致。图形输出为矢量格式,任意缩放均不变形。

制作方法: 数字摄影测量、三维跟踪立体测图。在实验中我们采用的数字摄影测量软件VintuoZo系统的工作站版。

数字化测图的步骤如下:

1测图→IGS数字化测图:文件→新建文件并以cehui082命名。 ○

2装载→立体模型,加载上一步制作DEM时生成的立体模型。 ○

3设置模型边界:文件→设置模型边界。 ○

4设置图标的显示方式:窗口→横行排列。 ○

5开始数字化测图,使用○

得其三维坐标。

2.数字高程模型(DEM)

数字高程模型就是用一系列地面点的平面坐标X、Y及该点的地面高程Z或属性组成的数据阵列。地面点按照一定的格网形式排列,点的平面坐标X、Y可由起始原点推算而无需记录,地面形态只用点的高程Z来表示,这种数据阵列称为数字地面高程模型(DEM)。

建立DEM的过程就是,首先按照一定的数据采集方法,在测区内采集一定数量的离散点的平面位置和高程,这些点称为控制点。以这些控制点为网络框架,用某种数字模型拟合,内插出大量的高程点,以便获取符合要求的DEM。 在软件中的实现步骤:

1打开一个测区,选择打开文件→模型文件,选择一个测区文件○

添加进去。

2选择处理→核线重采样。 ○

3产品→DEM制作。 ○

4显示→显示峥摄影像。也可以以立体方式显示:点击显示→立体显示○cehui08Ctrl+鼠标滚轮卡准每一条要数字化的地物,获

(DEM+正射影像)。

3.数字正射影像(DOM)

数字正射影像图是以航摄像片或遥感影像为基础经扫描处理并经逐像元进行辐射改正、微分改正和镶嵌,按地形图范围剪裁成的影像数据,并将地形要素的信息以符号、线划、注记、公里格网、图廓整饰等形式添加到该影像平面上,形成的以栅格数据形式存储的影像数据库。

在本实验中,采用全数字摄影测量方法来实现。首先对数字影像进行内定向、相对定向、绝度定向后,形成DEM,按反解法做单元数字微分纠正,将单片正射影像进行镶嵌,最后按图廓线裁剪得到一幅数字正射影像图,并进行地名、公里格网和图廓整饰等。经过修改后,绘制形成DOM存盘。

三.实习总结

通过本次实验,我学会了如何使用摄影测量软件进行测图,了解VirtuoZo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点,掌握全数字摄影测量系统的基本功能;了解数字摄影测量的工作流程,对数字摄影测量工作流程有个整体概念,掌握主要地图产品的制作流程。

在此次实习中,我们进行的操作较少,大部分时候是和很多同学用一台仪器进行操作,也仅限于练习阶段。很多时候我们是看着老师进行操作,并没有进行实际的的实习练习,感觉对仪器的掌握不够好,希望老师在以后在开展类似实习时提前确保仪器能够正常运行。

在实验中,为了便于熟悉仪器,我和同学都尽量记下实习操作的步骤。在课后,我都会照着实习的步骤和课本知识在过一遍,复习一下要点内容。

通过将本实验和遥感实习的实验结合起来,我整理了一下整个思路,大体上理解了摄影测量与遥感的整个过程。摄影测量偏重于讲解像片的内外方位元素的处理过程,而遥感则偏重与介绍像片的来源、摄影的原理等方面的知识。

推荐第6篇:广告摄影实习报告

广告摄影实习报告

在酷热的炎夏,让我们有一丝清凉和激动,是这次的门头沟摄影实习给了我们这样的感觉,6月25日我们全班一行背着早几天就准备好的行囊,兴奋的,充满期待的上了去往我们的实习地, 门头沟,开始了我们历时5天的实习生活。我们一路上欣赏着北京的另一种景色,于晚上到达了我们的第一个目的地,一个环绕着青山的小村庄,爨底下,这是一个很纯朴的村庄,一切看上去都那么自然,和都市的繁华形成了鲜明的对比。

忘却了昨日的疲惫,第二天一大早我们就起来了,天空下着小雨,青山在小雨中更加的美丽和朦胧,这是一个很好的拍摄条件,我们打着雨伞,背着沉重的摄影器材出发了,我们一路辗转到了上顶,一路上看到了很多可以拍摄的很好的素材,野外的风景给了我们很大的灵感和启发,于是我开始寻找确定我想要拍摄的内容,于是我把注意力放到了一块山上很大的岩石上,上面长的小草,还有雨珠,看上去很有意境,于是想到拍点物品,随手摘下了身上戴的项链,上面还有一颗珍珠,这样的自然古朴与华丽形成了鲜明的对比,于是调节光圈,设定速度等,按下了快门,于是我的第一张作品就诞生了,虽然不能马上看到底片,但是希望是一张满意的作品。接着我继续往上走,来到了山的最顶端,站在山顶,我看到了整个村庄的全部景色,真的是太美了,一个古朴的小村庄被山环抱着,这个山脚下的小村庄不仅让人多了几分神秘。由于小雨刚刚停止,天上的乌云正慢慢的移动着,正好与高山形成了一个很奇特的形状,山被乌云遮遮挡挡,雾气蒙蒙,十分美丽,我想这是一个很难得的景色,于是赶快拿出三脚架,固定好,拿出我心爱的照相机,开始准备拍摄,这样的景色很容易消失,所以调节相机的速度要快,所以我调好以后就赶紧按下快门,而且在这个时候已经开始变化了,所以我连续按下了几次快门,于是我比较满意的一张作品就诞生了,而且在回到学校以后,底片冲洗出来,也证明了这一点,我的这张作品确实还不错,让我还比较满意。

在爨底下的生活是丰富多彩的,我们每天除了拍摄,还过起了纯正的乡村生活住在老乡的家里,和老乡一样吃住,住在平房,而且是炕上,这是比较新鲜的了,在都市里很难找到这样的感觉,虽然生活上没有在学校那么方便和舒适,但是还是给了我们另一种生活感受,这对我们未来的生活都是很重要的。

我们结束了爨底下的拍摄实习,紧接着来到我们第二个目的地,龙门涧。去龙门涧的路上是很坎坷的,路上情况不怎么好,所以一路颠簸,让人感觉很疲惫,但是到达了目的地之后还是很兴奋的,和爨底下完全两种景色,一放下行李,我和几个同学就开始附近的探险了,爬上了我们住处后面的一个山上,感觉很特别,有点恐怖,但是很刺激。在龙门涧的几天,我们的生活要有所改善,而且活动范围也比较大了。我们在龙门涧的景区游览拍摄了几天,这里真是个美丽的地方,很多地方是曾经电视剧拍摄的景点,这更让我们兴奋,而且龙门涧里面路很崎岖,特别有种探险的感觉,两面都是很高很陡峭的山,中间是崎岖的小路,路上长满了很高的野草,野草下面还是小溪,景色真的是太美丽了,好像进入了世外桃源。这里是一个拍摄特别好的地方,我在这里主要拍摄的是山峰和小溪,对于小溪的拍摄,还真有点难度,掌握不好,出来的效果就不满意,而且事实证明了对于小溪的拍摄我还是比较失败的。在龙门涧的生活是很好玩的,我们在拍摄作业之余

还有很多的课余活动,比如晚上可以在住处打乒乓球,可以和同学一起做游戏,这对于我们同学之间增进了解和感情是很有帮助的。

时间总是流逝的很快,短短五天很快就要结束了,同学们都觉得有些舍不得,毕竟在这里给了我们在学校和城市里不一样的感觉和生活,不过,对于很快就要回到学校了,大家也都很开心,可以回到熟悉的环境了,心情自然很舒畅,不过回来的路上真是漫长,很多同学因为炎热和路途太长都有些中暑了,不过还是坚强的到达了我们的学校。这次摄影实习对于我们来说,不仅仅是可以学到很多摄影知识,更多的是让我们了解了我们生活以外的不同的生活和环境,这给我们适应新环境,适应新生活提供了锻炼的机会,也让我们同学之间增进了了解,增强了同学之间的感情。时间总是短暂的,但是留给我们的是更多值得学习和回忆的,希望我们能够在学习知识的同时,学会更多课堂上学不到的东西,也为以后的生活和工作提供一些经验。

推荐第7篇:新闻摄影实习报告

这次新闻摄影实习,我们主要是拍摄一组专题新闻图片。

专题新闻摄影报道是指用多幅图片和文字相结合,全面、深刻的介绍、表现和揭示新闻事件和新闻事物的一种新闻摄影题材,在报纸、杂志上均可采用,尤其以在摄影画报上的运用更多更广泛。

近几年越来越多的报纸推出以专题摄影为主的版面,贯之以“视觉新闻”、“读图时代”等名称,以强大的视觉冲击力吸引读者的目光,提高报纸的可视性,增强媒体的竞争力,与此同时,这些专题摄影也成为报纸风格的重要标志之一。

这次我们的新闻摄影实习,是用数码相机进行拍摄。走在校园里的大街小巷上,忽然发现,不知何时,毕业的气息变得浓重起来,空气里到处充斥着离别的伤感。于是,就像借着这次新闻摄影的机会,把这些感动的瞬间记录下来。做这个专题,也是希望现在还没有毕业的兄弟姐妹们能够好好珍惜现在的生活,珍惜身边的每一个人,大声的告诉他们“你对我是多么重要”,不要在离别之时才发现,我们还有那么多的事儿没有做,那么多的话没有说……

在拍摄之前,我进行了比较周密的拍摄计划的制定。首先是拍摄主题的确定,主题要积极向上,能够用较为可观的视角去诠释我要表达的内容。其次是拍摄内容的策划。我想从毕业生面对毕业的两种态度和情感去表达,一方面是毕业生终于可以顺利毕业,拿到期待已久的毕业证书,成功的过完了美好的大学生活,是兴奋,是喜悦,是激动……同时[本文来自www.daodoc.com]即他们将步入社会,对未来又充满了期待与梦想;另一方面,毕业就意味着离别,就意味着短时间内,大家可能不会相聚,朝夕相处的同学也可能就此话别,各自奔天涯,不知道下一次的相聚会在何时,一年?两年?也可能是十年、二十年……离别的伤感和无尽的想念,在此刻都化成无言的泪水,肆意奔腾。

再次就是拍摄中要进行提问的一些具体问题。预置了以下几个问题:

1.面对毕业,你现在的心情如何?

2.对以后的生活有什么想法和规划?

3.毕业以后想如何发展?

4.对以后有的工作有什么看法?

5.打算以后在什么方向发展?

6.同学间的感情如何?

7.以后如何保持联系?

8.最想和朋友们说什么?

9.此刻,最想对自己说什么?

10.觉得大学生活的四年中最留恋的是什么?

11.大学中学到最多的是什么?

12.现在回想大学的四年,感触最多的是什么?

刚开始进行采访和拍摄的时候,好多同学很不配合,拒绝拍照和采访,后来,我采用以退为进的方法,不去采访,不去拍摄。当时他们有许多同学在合影拍照,有时候可能人手不够,我便去帮他们拍一些照片。后来大家慢慢有些熟了,以闲谈的方式去提问我的问题就容易多了,偶尔也愿意进行一些主动的沟通。

整个拍摄的过程是比较顺利的,在拍摄过程中我深切感受到了专业知识的重要性。上课时我们学到的东西都很重要,在拍摄之前,我把书本大体翻看了一遍,对老师总结的知识进行了一次简单的梳理,以便这次拍摄能在比较有计划,有纲领的情况下进行。这次实习让我深刻体会到事前充分准备的好处,只有进行了充分的准备才能在具体的实施过程中有条不紊。

在拍摄的过程中,我似乎是在和几位主人公一起感受着毕业,感受着离别,感受着淡淡的伤感……以前老师分配作业,我出去拍摄东西的时候大多时候是很被动的,是为了交作业才去拍摄。但是这次不同,我始终觉得我是和他们在一起,真正的融入到拍摄中,甚至在拍摄结束后,心里还是酸酸的,我想我这次是真的用心在拍摄。

新闻摄影实习结束了,我通过这次实习深刻的体会到了新闻摄影注重的是理论和实践,理论是指南针是依据,只有具备过硬的理论知识,才能够正确地做出判断。

推荐第8篇:摄影摄像实习报告

实习报告

系部名称:政法与传媒系 专业:影编 班级:093 姓名:靳义超 学号:200902013313

实习报告

(一)在校实习

实习时间:

1、2011年6月13日 至 2011年6月19日 共7天

实习地点:中原工学院信息商务学院

实习目的:熟练操作单反照相机

实习任务:

⑴①分别用慢速,中速,快速快门拍摄同一运动物体,比较不同快门速度对运动

物体的动静虚实程度的控制。

②用不同光圈 不同焦距 不同摄距拍摄同一纵深景物比较不同因素对景深的

影响。

③闪光灯、多云、阴天、荧光灯、钨丝灯等几种白平衡模式拍摄同一物体、比较

其偏色情况。

④分别用框架构图法 三角形构图法 对称 斜向 九宫格构图法拍摄一张照片。

⑵①在不同角度光线下拍摄一组人像,比较其造型特点。

②分别拍摄一幅高调和一幅低调人像摄影作品。

③分别拍摄一幅苹果、面包和玻璃瓶的静物摄影作品(用光线表现其不同质感)。④网上查阅“伦勃朗光”和“伊斯特伍德光”的布光方法,并尝试拍摄一幅伦勃

朗光和伊斯特伍德光的人物近景。

实习内容:

(1)

1、快门速度越慢,动体影像越虚、模糊,优点是具有强烈的动感,缺点

是对动体面目姿势表现不清,通过模糊的动体与清晰的背景的对比,能表现出强

烈的动感;快门速度越快,运动影像越实,其优点是能将动体影像清晰地记录下

来,缺点是影像的动感不足,但是能表现出动体的优美姿势。

2、光圈在控制景深的作用中,光圈越大,景深越小;光圈越小,景深越大;在同样的光圈下,焦距越长的镜头其景深就越小,相反则越大;摄距越近,景深

越小;反之,景深越大。

3、通俗讲,白平衡就是调整景物彩色红、黄、蓝三种基本颜色比例,使之达

到与我们眼睛看到基本一致。“自动白平衡”的准确率是非常高的,但是在光线下拍摄时,效果较差,而在多云天气下,许多自动白平衡系统的效果极差,它可

能会导致偏蓝;“钨丝灯、荧光灯白平衡”照出效果偏蓝;“多云、阴天白平衡”

照出效果偏黄;“晴天白平衡”照出效果偏蓝; “闪光灯白平衡”:相机闪光灯

会发出较冷的光,闪光灯白平衡模式会提高照片色温。

(2)

1、不同角度光线的造型特点:

侧光:这种光线能产生明显的强烈对比。采用侧光摄影,可造成较强烈的造

型效果,面容也显得圆润匀称。人物摄影中,也往往用侧光来表现人物的特定情

绪。有时也把侧光用作装饰光,突出表现画面的某一局部或细部。

正面光:在顺光下拍摄的人物形象显得丰满,肌肤光洁细腻,而那些面瘦皱

纹多的人,在顺光下拍摄则会显得胖一些,年轻一些。拍摄少女和小孩时用顺光

较多,圆而胖的脸型在顺光下显得更胖。

逆光:逆光可使被摄体更具有魅力。逆光通常适合拍摄剪影效果,舍弃被摄

体的细微末节,表现出简单含蓄的韵味,运用逆光拍摄可产生出乎意料的艺术效

果。

底光:柔和的底光能够消除被摄者面部的皱纹、使被摄者的皮肤细腻白嫩、光

洁平柔, 在拍摄较瘦的被摄者时,运用底光可以提高向下的面的亮度.使被摄

者相对显胖一些。底光照射产生的与众不同的视觉冲击力,能表现出另类与时尚

的感觉。

2、伦勃朗光:伦勃朗是世界著名的荷兰画家。他经常让人物坐到窗户底下的椅

子上来作画,他的位置是与窗户成90度角度的,伦勃朗式用光是借鉴伦勃朗的

这种塑造人物的光线用于拍摄人像的特殊用光技术。

布光方法是:一般采用伦勃朗式用光需要两盏灯照明,经改进后再加用第三

盏灯用以调节反差。两盏照明灯中,一盏650瓦的石英主灯置于摄影师左上方,

直接照在被摄者脸部的右边,就像他正面的一盏柔光辅助灯一样,只是后者置于

摄影师的左侧白色的长条形反光板置于被摄者的左侧。

伊斯特伍德光:伊斯特伍德式用光伊斯特伍德式用光也是一种效果很强烈的

侧光照明 技术,由于这种用光最初见于美国西部电影明星克 林特·伊斯特伍德

的照片,因而得名。

布光方法是:主灯650W聚光灯置于略高于被摄者头部的位置,以使在额头

下鄂一侧边缘造成强烈的亮光。这盏灯还会以其强烈的照明将被摄者身躯的这一

侧同背景区分开来。正面放一盏加柔聚光灯350W。放置在相机的左侧,基本上

对着脸部强光照明的一侧,其大部分光线通过带支架的反光板变成反射光。

实习心得:通过这次摄影摄像课的实践,我们巩固了课本上的知识,把课本上所

学的知识实实在在的用到了现实操作中,虽然还不熟练,但是我们都做得很认真。

拍摄照片的时候,用到了课堂上所学的拍摄技巧,在实践中熟练技术,也积累了

一些经验。

(二)校外实习

实习时间:

1、2011年6月20日 至 2011年6月26日 共7天

实习地点:太行山大峡谷石板岩写生基地。

摄影实习的地点选在河南省林州的太行山脉。太行山山势东陡西缓,西翼连

接山西高原,东翼由中山、低山、丘陵过渡到平原。山中多雄关,著名的有位于

河北的紫荆关,山西的娘子关、虹梯关、壶关、天井关等。山西高原的河流经太

行山流入华北平原,流曲深澈,峡谷毗连,多瀑布湍流。河谷及山前地带多泉水,

以娘子关泉为最大。河谷两崖有多层溶洞,著名的有陵川的黄围洞、晋城的黄龙

油、黎城的黄崖洞和北京房山的云水洞等。在太行山深山区河北赞皇县,有世界

最大的天然回音壁。我们主要在桃花谷附近,太行大峡谷位于太行山南脉林州市

境内,全长50公里,被誉为“东方的科罗拉多”。大峡谷景区又名“百里画廊”。

谷内台壁交错,雄险壮观。其间分布有形态各异的峰、峦、台、壁、峡、瀑、潭、

泉、涧、溪,是我国北方山水的典型代表。景区地质、地貌齐全,生态植被优良,

保持着大自然的原始自然形态,各个地质时期的岩石出露明晰,被地质学家称为

“天然地质博物馆”。

峡谷内民俗淳朴独特,民宅石街、石院、石柱、石墙、石梯、石楼就地取材,

以石构造与自然风光浑然一体,峡谷内有三九严寒桃花盛开的桃花洞、三伏酷暑

水结冰的冰冰背等自然奇观,峡谷两侧山峰不少惟妙惟肖的造型地貌耸立摩崖外

侧,构成百里画廊,极其壮观。

实习目的:熟悉记录片的创作。

实习内容:

我们主要是在实习基地附近的各个景区拍摄一部纪录片,我们选择了风景人

情类的主题。前两天安排的是先熟悉一下附近的一些地势情况,到了第三天,我

们就拿着老师发的机器,开始了拍摄工作。

我们先去了仙台山,边走边拍,完全的纪实拍摄。仙台山势恢宏、奇峰峥嵘;

飞瀑流泉、鸟语花香。有蘑菇峰、卧鹰岩、珍珠瀑、仙桃峰、望日峰等数十个奇

特自然景观;有将军亭、合水寺遗址、升仙台、小普陀、莲花池、仙女镜等众多

人文景观;还有“亚洲第一,世界一流”的林虑山国际滑翔基地;体现殷商文明

的甲骨问石刻。我们不畏艰险,慢慢的往上登,石阶又窄又陡,必须非常小心。

最后终于登上了仙桃峰,一览太行大峡谷的全景,在景区美景中,体会到了人与

自然融为一体的意境。

第二天我们集体去了桃花谷,桃花谷是太行大峡谷的主要景区之一,从谷口

的益伏口到谷底的桃花瀑潭止,全长7公里,员狭窄处仅有20米,是以山、谷、

潭、洞为主要景观的自然景区。谷中有黄龙潭、飞龙峡、二龙戏珠瀑、九连瀑、

桃花洞等主要景点。我们顺峡谷栈道而上,来到了\"飞龙峡\"。桃花谷亿万年,不

断地溪流冲刷,硬是在坚硬的红岩石上磨出一条深沟。沟谷最狭窄处仅有2米宽。

汛季,谷中流水如万马奔腾,一泻千里,气势浩荡。汛后,清流不断,潺潺作响,

弹奏出美妙的乐章。峡谷两岸,奇花异草、贵树名木、珍禽异鸟,令人目不暇接,

情趣横生。顺栈道再往上,飞龙峡深谷中有一瀑布,因一圆石所阻,流水呈\"丫\"

字形跌下深潭。人称此瀑为\"丫字瀑\"。又称此瀑布为\"龙噙宝珠\",它像是一条巨

龙头向上,咀噙宝珠戏耍。谷中还有一圆石,据说是戏龙备用宝珠。 距\"龙噙宝

珠\"瀑布200米,又有一谷中瀑布。因一巨形圆石相阴阻 ,流水分为两条白链跌

入深潭,众称此景为\"二龙戏珠\"。潭面狭窄,呈长条形,潭水清澈见底。两岸崖

高百丈,气势崔巍,十分壮观。

游完桃花谷,我们的拍摄任务就告一段落,第三天集体去了王相岩,由于山

势比较陡峭,有很高很险的栈道,还有88米高的筒梯,石台阶走起来也很险,

就没有在此拍摄,只是游玩探险了,但是我们也用自己的数码相机拍照留念了。在二十六号的时候这次的实习就圆满结束了。

实习总结:

通过这次的实习,我学到了更多的专业知识,虽然和以前在校学习的内容大径相同,但是这次外出实习,在更加牢固以往学到手的内容的基础之上,又学到了很多相关的知识,而且,同学和同学之间的友谊也得到了更进一步的发展。这次摄影摄像课的实践,我们巩固了课本上的知识,把课本上所学的知识实实在在的用到了现实操作中,虽然还不熟练,但是我们都做得很认真。拍摄照片的时候,用到了课堂上所学的拍摄技巧,在实践中熟练技术,也积累了一些经验。有一些知识,看似很容易懂,但是一旦让我们真正的去操作那些机器和设备,往往又不免有些眼高手低,那个时候才发现,原来自己掌握的并不是特别扎实,还是需要一步一步的慢慢学习,想要容易的掌握知识,并不只需要日常的看书学习,更需要通过实践来进一步的扎实巩固。

在外实习的这几天,同学们一起去了很多的地方,大家在一起学习的氛围的确不错,能够相互讨论,相互帮忙,一方面学习的途径变多了,一方面大家在一起生活这些日子,人与人之间,不再像以往那样存在或多或少的陌生的感觉,就好像大家是一家人一样,在学习中进步,在帮助中学习。

实习虽然只有短短的十几天,但是这十几天,对我们每一个人来说都是十分重要和难忘的。学到了很多,掌握了很多,相信对我们都是很难忘的。

摄影摄像这门课程看似十分枯燥,但是只要真正产生了兴趣,并且用心去学习,其实是一门十分有趣的课程。在平时日常生活中,摄影摄像和我们的距离也是十分近的,这就更应该学习好这门课程。这次实习,给大家了一个实践操作的平台,让我们每个人都得到了锻炼。希望在以后的学习生活中,能够继续学习,使自己掌握更多的要领。

推荐第9篇:摄影测量实习报告

四川水利职业技术学院

摄影测量实习报告

实习名称: 摄影测量

专业班级: 工程测量1032班学生姓名: 林 威

指导老师: 周 小 莉实习时间: 2011.06.20——2011.06.2

5一、实习要求

要求学生运用所学基础理论知识与课内实验已掌握的基本技能,利用现有仪器设备及资料进行综合训练,从而系统地掌握并且应用摄影测量知识,锻炼实践技能。

1、遵守实验室的规章制度。

2、严格遵守实习时间。

二、操作要求

要求我们在实习操作中要严格按照操作步骤进行实习操作,小心使用仪器设备、爱护仪器设备,严格按照实验室的规章制度来操作设备,不能让仪器设备遭到损坏,否则后果自负。

三、实习任务

要求我们在一周的实习中,选择相应的航摄相片,绘制出我们所选择工作区相应地物的图形,从而完成任务。

四、实习内容

基本操作流程:

新建工程—输入相机文件—是否空三导入—输入控制点信息—设定影像路径—建立像对—是否空三导入—像对管理中设置

参数—手工或自动内定向—手工或自动相对定向—核线重采样—是否有控制点—控制点测量—绝对定向计算—选择工作区—选择工程—输入相对—新建矢量文件—打开特征码按钮—选择层码—采集地物—编辑地物

详细操作流程:

1.当点击“工程管理”菜单,可以设置工程目录、输入所需信息文件和像对管理;2.在航空影像立体模型建立作业时,进行模型定向之前需要输入相机信息。在“工程管理”菜单的“输入文件”子菜单项中,输入摄影机信息,具体操作如下所述。输入相机信息时,点击“工程管理”→“输入文件”→“输入相机文件”3.对于航空影像单模型建立作业,进行模型定向前都需要输入控制点信息。输入控制点信息时,点击选择“输入文件”→“输入控制点文件”4.设置航空影像立体模型建立所需的影像信息,点击“输入文件”→“设置影像路径”,设置航空影像放置目录。对于各单模型建立作业时,在创建像对之前需要设置影像放置目录。5.在“工程管理”菜单子项中,创建新像对。单击选择菜单“像对”→“建立新像对”6.像对管理可以对已建立的像对模型进行操作,如换像对、设置像对参数及空三导入、执行批处理等。单击选择“工程管理”菜单的“像对”→“像对管理”

7.新建JX4G的工程,设置影像路径,建立需要转为JX4G的像对,点击“导入JX4C信息” 选择原有的JX4C的工程目录,点击“确定”后,系统自动查找所选择的JX4C工程中的像对名,若有与操作b)中建立的同名像对,即进行转换。8.输出到JX4,当前打开的JX4G

工程中的像对信息转换到JX4C工程中。9.在工程目录下,要求用来建立像对的影像文件必须放在同一个目录下点击“内定向”菜单,可完成航空影像单模型的内定向量测、自动内定向和计算;其子菜单项点击“相对定向”菜单,可完成航空影像单模型相对定向点量测、自动相对定向及计算;其子菜单项10.相对定向的结果是建立立体模型,其精度对整个作业过程影响极大。好的相对定向结果会带来好的大地定向结果、高的相关成功率,测图时没有视差,立体感好,因而要高度重视相对定向。11.对于已完成相对定向计算的自动或手工量测点,可以通过点击“相对定向”→“显示残差”菜单查看各相对定向点的残差。12.单击“核线重采样”→“重采样计算”,此时屏幕出现采样滚动条,系统执行重采样计算,重采样完毕后弹出完成信息提示框,单击“确定”。13.点击“绝对定向”菜单,可完成航空影像单模型绝对定向点量测、计算及工作区定义等操作;14.模型选择15.选择航片像对16.设置影像路径17.失量文件18.新建19.打开矢量文件并镶嵌

20.保存21.打开数据比配数据22.打开参考文件23.导入矢量文件24.采集地物25.编辑地物26.完成绘图

五、实习目的

每一门课有着它存在的意义,我们的摄影测量同样,在一定限制下必须要用它,故摄影测量是我们必不可少的一门课程。本课程的任务是使我们通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法、信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系

统地掌握摄影测量这门学科。通过实习使我们熟练地掌握摄影测量的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。

培养学生的应用能力和创新能力,培养学生严肃认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神。要求学生必须参加每一个实习环节,协作完成实习内容,独立完成实习报告。通过实习来掌握摄影测量学的有关知识,强化课本中所学的知识,从而深入了解模拟摄影测量。

让我们更加形象具体的对摄影测量这门学科有了更深的了解,更直观的使我们学习了这门学科,加深了我们对摄影测量学的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高我们的实践技能。并达到将所学的各章节知识融会贯通,基本能够综合运用已学知识来解决一些实际问题的目的。

实习总结

转眼间来到了期末,就在这期末时刻,进行了一学期结束的摄影测量实习,虽然这次实习时间只有短短的一个星期,可是我觉得我很珍惜这次实习,因为我在其中学到了很多东西。 通过实习我认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门 信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。 通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加 强摄影测量学的基本技能训练, 培养学生分析问题和解决问

题的实际动手能。在实习中我深深的感受到想要做一件事是很难的,在画图中我们做了一次又一次,不是想象中那种随便画画就可以完成的任务,如果你想要靠自己一个人的把实习搞下来那是不可能的,故我们必须由一个团队来完成,在试验中我们是出现了很多错误与麻烦,但是我们都一步一步的挺下来了,不懂的就问,有句话说:知之为知之,不知为不知,是智也。并且我心中一直有句话:我付出,所以我快乐。即在这次的实习中也让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你能力有限不能很好的帮助队友,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给有准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。

实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持,不懈的努力,一份耕耘才有一份收获。

推荐第10篇:摄影写生实习报告

摄影写生实习报告

系别:计算机科学系 专业:

班级:

姓名:

学号:

指导老师:范钊 赵晓亮 完成日期:2014年06月

1日

摄影与写生实习报告

目录

摄影写生实习报告 ················································································ 错误!未定义书签。

目录 ·····························································································································2

一、实习任务与要求 ··················································································································3

实习目的 ·····························································································································3 实习内容 ·····························································································································3 具体要求 ·····························································································································3

二、构思与作品说明 ··················································································································4

三、心得体会 ·····························································································································5

四、附录 ·····································································································································6

最终作品截图展示: ··········································································································6

一、实习任务与要求

实习目的

 进一步学习和巩固本课程所讲解的主要内容。

 重点掌握照相机的使用技巧,取景与构图,风光摄影、人像摄影、建筑摄影、纪实摄影等的拍摄方法和技巧。

 重点掌握速写、人物素写、风景素写等的要点与技巧。  拓展练习,掌握不同环境下摄影技术与素写的具体运用。 实习内容

一、摄影部分:

1.风光摄影2.人物摄影3.建筑摄影

4.纪实摄影

要求每部分都要有10幅合格作品,总共40幅。

二、美术部分:

1.建筑写生

2.物品写生

3.人物写生

4.山水写生

要求每部分都要有2幅合格作品,总共8幅。

具体要求

1、作品要求:

(1)独自完成,作品要有独特的构图和创意,反映当地的民土风情和优美(2)每人将最终作品刻盘。 (1)统一《实习报告》封面。 (2)按毕业设计格式要求书写。 风光,要有独特的命名。

2、报告册要求:

二、构思与作品说明(左侧为作品,右侧为作品说明,每部分内容各选择八幅作品)

一、摄影部分:

二、美术部分:

三、心得体会 (至少写300字)

四、附录 最终作品截图展示:(附剩余的30幅照片)

彩色、黑白均可

第11篇:摄影专业实习报告

通过这段时间的摄影实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识。下面是瑞文网为大家整理的摄影实习报告范文,希望对大家有所帮助!摄影专业实习报告篇一

转眼间,三个月的专业媒体实习就过去了,如我所愿,我来到了位于祖国南端的海南岛,并且在海南日报的摄影部度过了这三个月的时光。相比于其他大部分同学来说,我在摄影部的实习相对来说更加的有挑战性,因为以前的师兄师姐到摄影部实习的并不多,没有一些可以遵循的道路或者经验,即使是有的在新华社的摄影部,也是作为图片编辑,更多情况下是单纯和照片与文字打交道,而直接与人进行交流,参与到一线的摄影采访的机会比较少。

三个月的实习只能是管中窥豹,并不能完全的融入到报社当中,但是这次“涉‘摄’未深”的实习经历,已经让我受益匪浅。在实习过程中,我觉得对我来说记忆深刻,或者说让我对摄影、摄影记者以及图片与报纸的理解有着重大的影响的,有几个事件,也许这些东西对别人看来是非常浅显的,但是这是我在实习中切实体会到的,而这些东西也是实实在在值得总结的。

一、我们要选择什么样的照片?

这个思考源于一次摄影部与总编室的讨论会,众所周知,总编室的编辑们是决定最后上版的文章和图片的“老板”,与文字的可修改性不同,照片只能替换而不能在原有的基础上进行修补,而这就牵涉到了一个很重要的问题:我们选择什么样的照片上版?我们选择什么样的照片印在我们的报纸上?

这样的讨论其实经历了许许多多的媒体从业人士的讨论,即使是在我们清新的实践中也存在着这样的疑问,近些年来,“读图时代”被众多媒体宣称到来,许多的报刊杂志也突出了新闻照片在各自的媒体当中的比重,但是照片多了,选择照片又成了一个问题。

在我实习期间的这次讨论可以说也是围绕着这个问题展开的。讨论会上,摄影记者选择了一些自己传回报社的稿件,将自己觉得应该见报的照片和实际见报的照片放到一起,让大家一起品评。其中很多照片的选择不仅仅是摄影记者与编辑产生了很大的分歧,而且在编辑中间对于照片的选择也有很大的分歧。

在这次讨论中,我虽然没有能够发言,但是,学到了很多的东西,我知道了大部分的编辑在选择照片的时候是关注什么的,而且我感觉到随着摄影记者水平的提高,新闻照片质量的提高,编辑对于照片的认知和评价标准也在上升,以前觉得编辑对于照片是门外汉,其实他们可以说“阅片无数”,对于新闻照片的选择都有着自己独到的标准。

“新闻性第一”与“画面性第一”是这次讨论争论比较激烈的一对冲突,许多编辑认为作为一张新闻照片要有涵盖整个新闻事件的能力,要做到“一图胜千言”;而认为应该将“画面”作为第一位的摄影记者和一些编辑则认为,既然已经有文字来说明新闻事件,新闻照片为什么不能采用一些视觉冲击力强的,特写性质的照片,因为这些照片更能够体现出摄影记者的摄影技术和水平。

其实我觉得这种讨论的根本还是在于对于新闻图片的理解上,不仅仅是摄影记者需要提高,编辑也应该转换思路。作为摄影记者,我们要在尽可能的利用自己的技术,将画面的美观与新闻相结合,而作为编辑,应该大胆的采用一些新颖的新闻图片,让画面好的照片上版,利用文字加以补充,甚至尝试着去用文字配合新闻照片,这样不仅仅有助于提高摄影记者拍摄好的新闻照片的积极性,而且能够为新闻照片与文字、版面的配合提供一个新的解决方案。

近些年来《新京报》、《新民晚报》、《新快报》等一些媒体在图片使用上给国内的媒体树立了一面旗帜,他们都有自己的图片总监,对上版图片进行把关和建议,可以说极大的促进了自己媒体上图片使用美观性与新闻性的程度的融合。

新华社的老社长穆青同志曾经这样评价我们报刊的发展,尤其是在对待新闻图片的使用的时候说,图片和文字一样都处在一个非常重要的位置,我们的报刊和报道要做到“图文并茂,两翼齐飞”,我想这也应该是我们做到的,而且要为两者寻找结合点,实现的“效益”。

二、什么样的条件决定你要做、能做出什么样的新闻照片。

这个道理大家都知道,但是作为刚刚从高等学校里面毕业出来的学生或者是说实习生来说,做起来比说起来要难得多,这也是为什么所有的实习生来到报社之后都会在报社的资料室里面翻阅一周的报纸的缘故。

最初来到摄影部,老师让我到报社资料室看报纸,让我去看到底什么样的照片适合我们的报纸刊载,然而就从这最开始,我就犯了一个错误,我并没有将自己置身其中,而是单纯的置身事外的评价一张片子,用学校里面拍摄“糖水”的眼光来评判。结果一周下来,我记在自己的采访本上的仅仅是某年某月某日哪张照片感觉不错,而不是将照片放到一个新闻事件中。

后来摄影部的王军主任跟我聊天的时候跟我说,其实新闻记者并非不能拍到好照片,而是在新闻事件发生的时候,你需要考虑的东西太多,比如报纸的定位,比如编辑的眼光,还有更重要的现场的条件。“为什么我们说一张看上去并没有什么出彩的东西的片子拍得好,就是因为在新闻事件发生的时候,我们只能在有限的条件下拍摄出这种适合各种条条框框的照片的时候,摄影记者用摄影的语言把所有能够表达的东西表达了出来。”

摄影专业实习报告篇二

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的*都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这群学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够及时适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,距离放假还有一个月的时间我就开始筹划自己的暑期社会实践生活,希望自己能够在暑假这两个多月的时间里得以锻炼。

通过朋友的帮忙,我们来到廊坊一家影楼后期制作公司上班,带着些许兴奋和盲目,来到了影楼,开始了自己的打工生涯。在进影楼之前厂里安排了两天的培训。首先带领我们来到了招募大厅,在那里我们上交了身份证、毕业证、健康证的复印件和两张照片,然后给我们统一配备了服装,下午和第二天上午我们又参加了培训,老师给我们讲述了一些工作事项和注意事项。

第三天,我们就开始正式上班了,我们负责将制作好的照片,给送回去。炎炎夏日,烈日当头,我们骑着自行车穿过廊坊的大街小巷,虽然说天气不能说是酷暑,但也绝不凉快,有时候闷得喘不过气来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,本来就是简简单单的送东西,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了,甚至有第二天不想干的想法。

但我很快发现自己的想法是不正确,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神,能够坚持才是一个大学生所应该有的素质。

在这短短的一个月中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。一个月的打工,我们的足迹遍布各行各业,大街小巷,工地上,仓库间,超市里,工厂中,到处都有我们的身影。我们在找工作时体验到了因为没有工作经验而四处碰壁的无奈,在工作中体会到了这些打工者每天工作时的辛酸。同样,我们也在他们当中看到了坚强的笑容和那些属于自己的成功。这些天的打工我们看到了许多不公平,但也看到了许多人身上可贵的精神,他们尽量没有很好的出身,很高的地位,但也用自己辛勤的双手去努力刻画着自己的未来。

在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,所以在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你一定有所收获!

“将相本无种,男儿当自强”作为大专学生的我们更应如此,出身好不是有作为的决定条件,不能因此自怨自艾进而自卑,而要想方设法去改变命运的安排。“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷”,人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花让我们拥有对美好生活的向往,让青春闪烁光亮,不是心里想想就能实现,关键是要自强、自尊、自爱、自律才有可能实现自我。

摄影专业实习报告篇三

今年夏天是我真正的第一次参加社会实践,在一个影楼里工作的。我一直都明白,学校希望我们参加社会实践是为了让我们更好的接触社会,并且了解社会,虽然说大学是个微型社会,多少在学校的大学生毕竟都还是比较单纯的,所以只有之间亲身接触社会,才可以学到怎么样和社会上的各式各样的人接触,从而提高之间适应社会的能力,积极提高之间个方面的修养,树立起为学校为社会服务的思想。

通过这俩个月的实践,我深深地体会到这个专业的优势和劣势,并且初步适应了这个专业以后的发展方向,从中我吸收了新的理念,和逐步形成了新的观念。

在俩个月的实践中,我觉得好快,从最初的不适宜到后来的可以掌控整个局面,我确实也是很辛苦,吃了不少苦。并且我在实践的期间,由于睡眠不足,内分泌失调,严重的青春痘,以至于现在都不太协调。社会是我学习的大教堂,我终于找到了适合之间的方向,找到了自己真正的人生观,价值观,为我以后毕业再激烈的竞争中取胜奠定了良好的基础,我在实践中学到不少东西,也是,无论从生理上,还是心理上,我觉得自己都成熟了不少,有很多感悟:

1、人际关系的进步

我在的单位是xx巴黎婚纱,在这个影楼工作了俩个月,我刚开始去了,住的是碧玉华府小区的员工楼,前几天由于挺新鲜的,后来我却是不适应了,因为我一直在宿舍和大学同学都特别的好,慢慢的我知道,原来在影楼工作的他们都是技校毕业的,或者是艺校毕业的,他们都特别有个性,很个性,我是一个比较传统的女孩,和他们一起,我们的说话方式和我们不一样,而且开的玩笑也不一样,我渐渐不知道怎么与她们相处,社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受。

大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。经过了一段时间,她们渐渐和我特别好,我也不自觉融入了我们电脑部,其中有一个是我的师傅吧,她教我影楼最基本的调色,怎样把一个难看的片子调的好看,后来,我又慢慢学习会了修片,后来基本一天修一百张片子,基本每天对着电脑,不知道什么叫做累,后来要开学了,我要走了,我离开的那天,正好下着鱼,她们把我送上公交车,看着我走了,我心里也是很舍不得,虽然刚开始我是那么的不适应。

后来我明白了,确实每个人都有他的优点,关键在于你看她们的心态,还有就是别人没有理由对你好,如果她们对你好,你就应该感到幸运,感谢她们,珍惜对方对你的帮助。现在我想开学一定再回去看看她们,给她们带一些我们家乡的特产,我真的很想她们,巴黎的好姐妹们。

2、实践出真理

我在学调色和修片的同时,也帮着客人看板,看板也就是我们影楼设计好了婚纱模版,然后让客人看,我从中也遇到了不少人,让我终身难忘。现在的人越来越有个性,越来越挑剔,有的客人看着这个版面不好,那个版面不好,基本都让重新换版,这不仅增加来了我们的工作量,而且我基本上都必须得用我的专业知识,将他们打压下去,基本上我自己底气得特别足,我是专业的,你得听我的,这样是的,就是的,在梁姐的鼓励下,我慢慢适应了各种各样的客人,懂得看什么人的脸色,基本知道,他哪部满意,想怎么样改,怎么样将任务量降到最低,因为人都会认为自己是最漂亮的,所以基本上每天在不停地夸她们漂亮,还有很多客人为了提前拷走底片,竟然和我玩起了,捉迷藏,把我引走,然后偷着插优盘,明天和各种的人相处下来,我,对与我这种钢接触社会的人来说,很累,不仅仅是身体累,还是心理上更累,另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

3、挣钱真的很辛苦

我们这个专业是靠手吃饭的,手快的挣钱就很多,手慢的就不行了,虽然它以后挣钱还可以吧,但是以后的工作量会很大,尤其是以后成家了以后,为了养家更得拼命工作了,我觉得很辛苦,但是三十而立,现在不拼搏何时拼搏?所以现在必须做好心理准备,以后想在大城市工作生活,辛苦挣钱那是必须的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!21世纪是职业女性的社会,女孩子就算不做女强人,但是最基本也得经济独立,只有经济独立才有人格的独立。

通过这次社会的实践,我学会了自立,懂得了团队在工作中的作用,为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训,我会依次为起点,以后更加勤奋学习,锻炼自己的各方面的能力,努力提高自己的综合实力!

第12篇:摄影测量实习报告

摄影测量实习报告

一、实习目的与要求

本次实习是在摄影测量的教学基础上,理论实际相联系的动手操作实习,是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力,另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力,通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决,为以后的工作实践打下扎实的基础。使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。并进一步巩固和深化理论知识,使理论与实践相结合。切实加强我们大家的实践动手能力,提高大家对这门新技术的认识和把握,全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。

二、实习地点

桂林市雁山区大埠乡

桂林理工大学博文管理学院机房

三、实习用具

小比例尺航片两张、画图板一个、透明纸两张、铅笔、橡皮;电子计算机、ENVI遥感图像处理系统、编程软件(MATLAB、Visual Basic)

四、实习任务与要求

掌握航片调绘的方法步骤

掌握使用编程软件设计解算移动曲面法数字高程模型内插子程序

掌握使用编程软件设计解算空间后方交会

掌握使用ENVI遥感图像处理系统处理遥感影像

五、实习步骤

航片调绘

本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性,在透明纸上勾出边界,必要时进行清绘。

在进行野外调绘之前,将调绘航片平放在画图板上,然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上,用胶带粘好,连同调绘航片用夹子固定于画图板。

第一天先将测区走过一遍,确定绘图边界,确定调绘路线,并对测区的情况有一个大致的了解。比较实际测区和航片的差别,并知道那些地方的地物是发生了变化的,以便于以后的判读调绘工作进行。

接下来的两天根据预定路线进行测区航片的地物判读和属性的标注。一般按照由远及近、从总貌到碎部、边走边判,远看近判的原则进行

调绘时的注意事项:

即地物地貌的调绘要连续进行,避免调绘不连贯和遗漏。

当地理名称注记过密时,可适当取舍。

调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行,说明性质的注记应采用“简注表”,不得任意命名。

调绘要按照实地情况严格进行,不得伪造、篡改。

在调绘好的透明纸上,图名注于调绘片正上方,调绘者姓名及调绘日期等信息在调绘航片的右下角。

编辑移动曲面法数字高程模型内插子程序

要求利用二次曲面拟合法:Z=Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F,

根据已知坐标(Xn,Yn,Zn)和待求点的平面坐标(Xn,Yn),求出待求点的高程P。

解算步骤:

读入已知点的坐标,建立以待定点为原点的局部坐标系;

建立误差方程式:v=Xi2A+XiYiB+Yi2C+XiD+YiE+F-Zi

组成法方程,解算六个系数:X=(MTPM)1MTPZ,其中pi=1/di2。

编辑空间后方交会程序

要求一直摄影机主距f四个控制点的像点坐标与相应的地面坐标,利用共线

方程的线性化形式,计算近似垂直摄影情况下像片的外方位元素。

解算步骤:

获取已知数据:m,x0,y0,f,Xtp,Ytp,Ztp;

量测控制点像点坐标:x,y;

确定未知数初值;

组成误差方程式:若P=I,X=(ATA)1ATL;

解求外方位元素改正数、外方位元素的近似值;

检查迭代是否收敛,是否需要重复计算。

使用ENVI系统处理遥感影像

主要要求学会使用ENVI系统对遥感影像进行监督分类和非监督分类

监督分类

制作分类模版:打开一幅遥感影像,在影像窗口打开Overlay-Region of interest,在Zoom窗口依次绘制可识别地物类别的区域;

监督分类:Claification-Supervised-Minimum Distance;

监督分类后处理:Claification-post Claification——Clump claes。

非监督分类

打开一幅遥感影像,单击主菜单Claification-Unsupervised-Isodata,得到非监督分类的结果;

点击Claification-post Claification-Combine claes合并相同或相似类别进行监督分类后处理

六、实习心得

摄影测量是一门专业的测绘学科,也是一门应用很广的学科,随着遥感技术的不断发展,这门学科正从几何学向信息科学发展。它的

发展及运用对我们测绘来说是很有帮助的。而摄影测量实习则可以提高我们对摄影测量知识的理解,加强我们的实际运用能力。因此学校安排了三周的摄影测量实习,这对提升我们的摄影测量实际操作能力是很有帮助的。

此次实习分四个板块,分别是全数字立体测图;数字摄影测量的编程;遥感影像自动分类;像片的判读与调绘等。全数字立体测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标,直接在计算机上进行数字化测图的作业方法。这个实习要求我们学会使用ENVY软件构建立体模型,制作测区的DEM、DOM和等高线图,同时熟练使用交互式数字影像测图系统在立体影像上量测不同类地物, 并时行地物数据采集及编辑,生成数字测图文件,按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。数字摄影测量的编程则要求我们学习使用Matlab进行摄影测量编程,掌握移动曲面法数字高程模型内插子程序的设计方法和空间后方交会程序的设计方法。遥感影像自动分类则是让我们了解并掌握督与非督分类的过程和方法,并利用监督分类结果制作一幅影像地图。像片的判读与调绘则是让我们利用学过的几类常用遥感影像的判读技术与方法,完成航空像片或彩红外片的判读和外业调绘工作,掌握全野外调绘的基本技能。

为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目具体的作业程序、作业方法,指导教师在各项实习内容开展之前进行集中讲解,做到任务明确、过程清晰;实习过程中,分组指导和定期集中讨论相

结合,启发学生解决作业中出现的实际问题。本次实习不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使学生运用知识的能力得到提高。

在航片调绘实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的,例如在选择界点时,一不小心就有可能将航片像点中的界点找错。还有在航片调绘清绘时,如果我们不细心,在没有记住航片中现在有所改变的地方,我们的成果就会因我们的粗心大意而失去意义。所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的,这将减少一些不必要的错误和损失。其实,我觉得本次实习没有什么特别困难的地方,只要大家能够做到认真细心,我们的实习就会很顺利。

在全数字立体测图实习过程中让我深深体会到,理论指导实践这一真理。在本次全数字立体测图实习过程中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。

摄影测量实习只有三周,但是在这三周中我们学到了很多东西。比如刚开始的像片的判读与调绘,虽然我们刚开始时要天天去野外调

绘踏勘,可能有点辛苦,但也让我们学会了在野外如何建立判读标志,根据判读任务拟订判读编辑指示或技术补充指示;这室内判读收集调查判读样片资料,对那些难于识别和需要判读而不常见的地物,拍摄地面立体照片,建立作业区的判读标志库,对复杂地物提出誊建议预测,根据预测做好人员分工和组织工作等。这些东西都是我们平时在课堂上所不能学到和理解到的。在地理要素的调绘中,让我们学会了认真与仔细,因为调绘片上表示的各项地理要素一定要齐全,综合取舍要合理;在图面上的各种数字注记要齐全;位置要恰当。所有的这些都有助于我们养成做事认真负责的态度。

在这次实习中,我们学到了很多课堂上学不到的东西,也让我们了解了摄影测量的应用及以后的发展状况,让我们知道了摄影测量的重要性及对我们将来工作的重要性。同时这次实习也让我们对以后的测绘方式有了全新的了解与认识,增长了我们的知识及见解,也让我们对测绘工作有了更深刻的理解。

第13篇:摄影公司实习报告

通过六个周的摄影助理工作实习,主要是让学习到单反操作的方法,学习视频特效中的一些设置技巧并且能够熟练的掌握特效制作的控制。这次实习同时也要我们能够熟练的运用premiere软件,这个软件主要是影视后期制作的一个基础软件,可以进行视频和音频的编辑和剪辑,同时也可以制作一些简单的图片视频。这两个软件结合使用,对做视频会有很大帮助。作为热爱摄影的学生,要懂得如何打开媒体大门的几把钥匙。

第一把钥匙——实习前要做好充分的准备

我发现在实习前做好准备是非常重要的。俗语都有说磨刀不误砍柴工。这里说的“磨刀”有两个方面,一个是指硬件方面的,一个是指软件方面的。所谓的硬件,就是实习前一定要把应该准备的证件准备好,例如个人简历。可能个个媒体或者公司的要求不同,所以尽可能在去报到之前问清楚单位是需要什么证件或者证明之类的,都要事先准备好。不然,在报到的当天就可能丢三落四的,弄得自己很狼狈。同时也会给对方一个不好的印象,认为你没有做好准备的功夫。讲到软件,其实也就是个人素质和能力的准备。当你知道你将要到电视台或者平面媒体,网站等地方实习的时候,你就要开始准备了。其实理论上的知识,我们已经学了很多,而学院也提供了很多平台让我们尽可能的多实践。但是各个媒体的性质和风格都是不一样的,这就需要你多做功课了。

例如,当我即将要传媒有限公司实习的时候,我就花了很长的一段时间去看他们以前做过的视频,并且通过上网查资料去了解他们公司的制片的风格,制作方式等等。所以当我被分后期制作部时,我已经对这个部门是有一定的了解和认识。总之,机会总是留给有准备的人的,所以在实习前多做准备,那就等于在实习时给自己加了很多分。

第二把钥匙——尽快的融入团体

其实,无论是实习还是以后工作,能不能尽快的融入团体中就决定了你前进的速度快还是慢。媒体从业人员更甚。由于是实习生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我发现这样下去不是办法,我要想办法融入这个团体当中去。然后我就观察我们部门的老师同事时如何做的,观察了一个下午后我得出了几个结论:首先,逢人就问好,要有礼貌,热情大方。无论是策划,主持人还是清洁的阿姨,都会主动的问好。第二,要会很用心地记住人家的名字,第二次见面地时候,仅可能的马上能准确的说出他的名字,这让我很值得学习。

第三把钥匙——每个人都是你的老师

制作组里面都是年轻人,年轻人之间自然隔膜会少一点。但是既然自己是实习生,即便他们跟自己同龄也是自己的老师。他们的工作经验比我们多,实战经验丰富,而且他们都是老工作人了,对这个环境的熟悉程度是我所不能比的。所以无论在什么时候都要多学习。

第四把钥匙——要多与其他学校的实习生交流,互相学习。除了跟学习制作视频外,我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会。后期制作部里有来自各个大学的实习生,每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在交流的过程之中,我们可以把各自的教学模式,学到的知识进行一个交流,吸收,学习,取长补短。实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。经过实习的洗礼后,我身边的人都觉得我变得成熟了,不仅是形象上的,更多的是对事情的看法和对媒体这个行业的认识。

实习的日子我们收获了大学的课堂里没有的许多东西,学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态。我觉得收获真是非常的大。可能使我从家两点一式的生活所致,还有我对社会的渴望了解。该经理的总归都要经历,只是早与晚的问题。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。总结写到这部分其实更多的是一种心理上的感受与体验,众所周知,摄影者是一个风里来雨里去的职业,大部分的摄影者也都是这样工作着的,在实习的这段时间里可以说是有苦有乐,“苦”是真的苦,而“乐”很多时候也是“苦中作乐”。

摄影者苦,在我参加的各项采访活动中,我们摄影部的人基本上都是第一个到现场,最后一个离开的,而且如果有一些大的活动,摄影者要提前选择角度,踩点,跟你需要利用的位置的人打好招呼,方便第二天的拍摄。即使是这些都搞好了,你还不得不面对着老天爷的时阴时晴时降雨雪的脸。

六个周的摄影部实习,我学到了很多的东西,也认识到了许多的问题,我觉得最重要的是,我对摄影的认识从一种单纯的爱好变成了摄影是用来记录社会变迁,亲历重大事件,关注人民生活的一种工具,而在这几个简简单单的词语当中,蕴含着的更是广告摄影的更为深刻的内涵。

第14篇:摄影测量实习报告

摄影测量报告

院、系、部 专 业 姓 名 学 号 指导教师

城市建设系 测绘工程

颜勇 0802601-18

薛云

一. 实习目的

了解PCI Geomatica,ARCGIS,ENVI软件模块的操作特点,了解实习工作流程,从而能对数字摄影测量实习有个整体概念。完成原始数字影像格式的转换。掌握创建/打开测区及测区参数文件的设置。掌握参数文件的数据录入。通过对模型定向的作业,了解数字影像立体模型的建立方法及全过程,并能较熟练地应用定向模块进行作业,满足定向的基本精度要求。掌握核线影像重采样,生成核线影像对。掌握匹配窗口及间隔的设置,运用匹配模块,完成影像匹配。掌握匹配后的基本编辑,能根据等视差曲线(立体观察)发现粗差,并对不可靠区域进行编辑,达到最基本的精度要求。掌握DEM格网间隔的正确设置,生成单模型的DEM。·掌握正射影像分辨率的正确设置,制作单模型的数字正射影像。通过DEM及正射影像的显示,检查是否有粗差。掌握拼接区域的选定及确定拼接产品的路径。掌握DEM拼接及自动正射影像镶嵌。分析拼接精度。理解数据格式输出的意义理解几何校正的原因,几何校正的原理,掌握用ENVI对影像进行几何校正的方法;了解整个实验的过程以及实验过程中要注意的事项。通过对实习成果的分析,了解数字产品的基本质量要求。总结实习中出现的问题以及实习成果的不足之处,并能分析其原因。

二. 实习原理 PCI Geomatica具有独特的GIS功能,其特色首先是栅格、矢量和属性数据的一体化管理。其次是强大的查询、分析功能,如定区查询、使用动态数据交换的查询结果统计图表生成,完善的Overlay、Buffer、Voronoi和网络分析功能,最强的离散点数据分析功能,另外还有TIN和地形分析功能等。PCI Geomatica具有完善的专业制图功能,其特点有:完全的“所见即所得”环境,栅格与矢量一体化,图像可以是黑白、真彩色和伪彩色图像,矢量数据分层调用,每类要素的表示方法存储在RST(表示码设置表RepCode Setup Table)中统一管理,具有任意复杂的填充方式和多层线形的制作功能和灵活的文字注释方式,一张图可分成多个区域,图廓可以可视化制作调整,可支持各种绘图仪和打印机。并具有多种语言包括中文在内的标注以及符号编辑功能。

由各种内外因素造成的遥感图像几何位置上的变化称为几何畸变,消除或者减弱其影响的过程即几何校正的过程。我们试验中主要是通过若干控制点,建立不同图像间(基准影像和待纠正影像)的多项式空间变换和像元插值运算,实现遥感图像与实际地理图件间的配准 ,达到消减以及消除遥感图像的几何畸变。

三.实验流程

实验流程基准影像待纠正影像确定GCP利用GCPs求出畸变模型的未知参数重采样纠正后影像 四.实验数据

一幅待纠正影像和一幅基准影像

五.实验步骤

1.ENVI软件对相片进行几何校正

1.在ENVI里面打开两幅影像;在Registration里面打开Select GCPs image to image。选择纠正点如图所示。

2.实验一共选择纠正点23个,列表如下图所示。

3.所选点中误差1.016,小于一个像元,纠正结果可以接受。

4.按照所选的GCPs对影像进行校正,DEM生成结果如下

6讨论与分析

1.我们采用的大多为多项式几何校正,其校正过程主要分为两个步骤:Ⅰ、图像坐标的空间变换。Ⅱ、图像像元灰度值重采样

2.要提高几何校正的精度,主要考虑三个方面的因素:Ⅰ、多项式的次数n的选择, n值与几何畸变的复杂程度密切相关。Ⅱ、是控制点 GCP的选择,GCP的几何精度直接影响着多项式系数的求解误差大小。Ⅲ、控制点 GCP数目的确定一次多项式变换,存在 6个系数要计算,需要GCP的最少数目是3。二次多项式变换,有12个系数需要计算,GCP最少数目是 6。n次多项式,GCP的最小数目为 ( n + 1) ( n + 2) /2。

3.除了上述利用一幅影像作为基准对待纠正影像进行纠正外,还有其他的纠正方式,比如可以从Google地图上选取特征点的坐标,作为影像上的控制点对影像进行纠正;如果有满足要求的相应比例尺的地图,也可以在地图上选取特征点对影像进行纠正,等。

4.不管应用哪种方法对影像进行纠正,都要考虑控制点的选取和几何校正的精度。7结论

对几何校正的评价主要从两方面入手,一方面是从几何校正的机理参数上加以考虑,分析和检查控制点的选择、分布、数量以及RMS值是否符合几何校正理论需要的条件,从定量上把握几何校正的运算精度。一方面是看几何校正的实际效果,从视觉上,查看不同图件上特征线的配准是否达到了预计的吻合程度。

2.PCI Geomatica软件正射影像生成

1,在PCI Geomatica软件Orthoengine模块中,建立新的工程用于保存所用图像信息。

2,在接下来跳出的对话框中设置工程输出时的投影(见图)。在ENVI中打开影像在MapInfo中可以看到该影像所用的投影。点击Set GCP Projection based on output Projection (设置控制点投影与输出文件投影相同)。

3,将3N和3B波段输入到工程中

4,正射校正 打开正射校正模块,将左侧可选图像中的图像选中移到备用

5,选中在ENVI中提取好的改图像的DEM文件

6,校正前后对比

校正前

校正后 讨论与分析

剪裁一幅基于矢量图层的图像,1.使用IIIBIT命令用指定的位图膜板将某些图像数据从一些图像通道(channel)转换到另一些图像通道里。你需要生成一块覆盖剪裁区域的位图膜板,然后在运行IIIBIT命令时指定该膜板。2.使用MOSAIC命令,要使用该命令,需要使用CIMPRO命令先创建一个空的PIX文件,该文件的象元大小和地理参考信息与原始图像相同。然后把定义被剪裁区域的矢量线段作为剪裁边界,使用MOSAIC命令将剪裁区域拷贝到空文件中(CIMPRO文件)。PCI Geomatics支持导入多种矢量格式。在某些情况下,要导入的矢量文件的投影不被支持。但是矢量的地理位置会保留,导入的文件没有相应的投影。数据格式为TIFF World,有几点需要注意。可以读取tfw文件来进行地理定位,但是投影单位会设置为METER,因为.tfw文件不包含投影信息。当在Geomatica里打开文件时,将会出现一个警告声明图像使用的是METER投影。必须使用File Treelist中的File Properties重新设置投影。在File Treelist里,右击file然后选择#Properties#,然后选择#Projection#项,使用下拉菜单选择文件所在的地理定位信息。注意,设置了投影后,如果把图像存为tiff文件则不会保留投影。如果想保存投影信息,使用像pix类可以包含投影信息的文件格式。

3利用arcgis生成专题 3.1,正射影像图

3.2坡度图

3.3山体阴影图

3.4等高线地形图

3.5地形坡面图

坡面线

地形坡面图 3.6由DEM生成的绝对高程图

第15篇:摄影测量实习报告

河北工业大学

摄影测量实习报告

姓名:郑广震 学号:117568

一、实习目的和要求:

测绘工程专业的“摄影测量实习”是与“摄影测量学”、“遥感原理与应用”课程的教学紧密联系,然而又是独立的一个实践性教学环节。实习目的是运用所学基础理论知识与课内实验已掌握的基本技能,利用现有仪器设备及资料进行综合训练,使学生系统全面地学习并应用已学摄影测量知识,锻炼实践技能。根据摄影测量学科发展状况及生产实践水平,并考虑到教学要求及现有条件,实习基于二个重点:一是以航空摄影测量为主的解析摄影测量基本理论方法;二是以数字摄影测量系统为工具的数字摄影测量生产作业。

二、实习地点

河北工业大学北辰分校,B座教学楼102室

三、实习软件及特性

软件:VirtuoZo VirtuoZo 系统是适普软件有限公司与武汉大学遥感学院共同研制的全数字摄影测量系统,属世界同类产品的五大名牌之一。此系统是基于WindowsNT的全数字摄影测量系统,利用数字影像或数字化影像完成摄影测量作业。由计算机视觉(其核心是影像匹配与影像识别)代替人眼的立体量测与识别。全数字摄影测量系统 VirtuoZo 具有以下特点。全软件化设计:VirtuoZo 是一个全软件化设计、功能齐全和高度智能化的全数字摄影测量系统。高度自动化:影像的内定向、相对定向、影像匹配、建立DEM、由DEM提取等高线和制作正射影像等操作,基本上不需要人工干预,可以批处理地自动进行。高效率:相对定向只需1-2分钟,匹配同名点的速度达到每秒500点以上。灵活性:系统提供了“自动化”和“交互处理”两种作业方式。用户可以根据具体情况灵活选择。通用性:系统不仅能基于航空影像生产从1:50,000到1:500各种比例尺的4D产品(DEM、DOM、DLG和DRG),还能处理近景影像、中等分辨率的卫星影像(如:SPOT、TM等卫星影像)、IKONOS卫星影像、QuickBird 卫星影像和可量测数码相机影像。采集三维基础地理信息的理想平台:基于 MicroStation 软件开发的数字测图接口模块 Vlink,实现了 VirtuoZo 和 icroStation 之间的实时数据通讯。他在 MicroStation 基本功能的基础上针对测图生产的实际情况增加了新功能,形成了一个采编一体化的数字测图系统。

三、实习内容

1、首先恢复测区路径→新建/打开测区→新建/打开模型

2、单击文件——恢复测区路径

3、模型定向→影像内定向

分别点击左侧数字调节右侧白色十字准星与控制点对齐,可通过上、下、左、右调节 一共调节两次。

4.点击模型定向→模型定向

进入相对定向模块,在影像上单击鼠标右键,点击定义作业区,用鼠标拖动画出绿色的矩形框,定义作业范围。

5.单击模型定向—核线重采样

6.生成DEM图

7.编辑图像

8.图像

四、实习体会

经过了几个小时的VirtuoZO edu 摄影测量图像处理软件的实习,我对该软件有了最基本的一些认识,对摄影图像的一些坐标的校正,图像的调节,DEM、DOM图像的生成及编辑有了初步的认识。对课本讲述的摄影测量相关的图像处理有了更加深刻的理解。我们有理由与有信心相信,未来的 测绘必定是基于远程遥感与近距离的摄影测绘的基本应用,就掌握好摄影测量的基本应用,就掌握了当今测绘的核心,就拥有了整个测绘的半边天,当然,本次实习显然不够,我们对摄影测量的了解还是相当少,根本无法应对更高深的测绘应用,所以,硬勇于探求测绘的知识全面性与应用性,以满足社会的需求。

本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。

第16篇:摄影测量实习报告

摄影测量实习报告

学院:资源与环境 专业:测绘工程 学号:201201429 姓名:黄登科 指导老师:翟燕 实习时间:2015年9月

一、总述

本次实习是在摄影测量学和数字摄影测量学的理论技术上进行的实习,将课本中的知识与实际生产相联系,外业与内业同时进行,既进行了外业调绘、实际考察。又进行了内业数据处理计算。并参观了黄委会,对一些先进的摄影测量内业方法进行了初步的认识,本次实习,是对课本的知识的巩固,将理论融入到实际生产中,学以致用!

二、实习安排

2015年8月31日————————实习动员大会 2015年9月1日—————————参观黄委会

2015年9月3日—————实地调绘郑州市常庄水库、河南工业大学(老校区)

2015年9月4日——2015年9月6日 编写摄影测量空间前、后方空间交会程序

2015年9月7日——2015年9月11日 用VirtuoZo软件进行模拟内业处理

2015年9月12日——2015年9月13日 编写实验报告、进行实习资料的整理工作

三、实习内容

1.实习动员大会

在开学的第一天,我们在教室召开了实习动员大会,翟燕老师给我们讲述了这次实习的内容、实习的安排、实习的注意事项、实习的纪律、实习的要求,为这次实习的成功打下了坚实的基础。这次大会,回顾了我们在大三上学期学习摄影测量学出现的问题,以及纠正的方法。多次嘱咐我们要用心实习,就会通过本次实习的。

2.参观黄委会

在实习的第二天翟燕老师领着我们参观了黄委会,让我们了解他们对航片的处理顺序、方法。我们看到了他们所用的仪器,借助他们的立体眼镜观看了这些工作人员处理的航片,进一步培养了自己的立体感,观看了他们的熟练的操作。并对摄影测量学的问题进行了解答,他们的解答让我耳目一新。看到他们熟练的操作,在经过他们的允许下,我和部分同学在航片上运用他们的仪器绘制了等高线,看到他们熟练而又迅速的操作,以为绘制等高线是一个非常容易的事情,然而眼高手低,到自己做的时候双手并不协调,双手对手轮的配合并不默契,绘制的高线,要么偏上偏下,要么就是偏左偏右,总是不能画到理想的位置。这才知道,任何事情都是要经过多次练习,才能达到熟练。

最后,我们共同询问了摄影测量的就业前景进行了询问,她们告知我们摄影测量相关的工作,是一件很苦很累的事情,工资薪酬待遇还算可以,外业作业沉重,内业数据冗杂且枯燥无味,但是她们还告诉我们,只要喜欢上这个工作,就会发现,这个工作充满了趣味,外业工作可以游遍中华大地,可以观看到祖国秀丽的河山,内业工作可以一日千里,祖国的大江南北尽在眼底。一日看遍中国。最后他们告诫我们,只有用心工作,才会得到相应的报酬,不可能不劳而获。

在这次参观中,看到了他们的先进的仪器、他们熟练而又精确的操作,对摄影测量有了进一步的了解。

3.郑州市常庄水库和河南工业大学的外业调绘。

在9月3号这个伟大的日子里,这个举国同庆的日子里,阳光明媚,秋风飒爽。翟燕老师,带领我们来到了郑州市中原区常庄水库进行外业调绘,我们进行了相应的分组,两人或三人一组。拿着分发的相片,沿着航片的路线,从老师指出的起点出发,在途中,我们将相片中的图像与实际的地物相对应,找到了实际的地物地貌在相片上做好相应的注记。虽然我们拿着的是十年前的相片,因为郑州市近年进行了城中村改造,许多地物地貌已不存在,给我们这次调绘增加了许多困难,但是许多明显的建筑物还是没变,并不能过多的影响这次调绘工作。因此我们在一个小时内就完成了基本的外业调绘。

下午,我们为了巩固上午所学的知识,我们拿着另外一张航片来到了河南工业大学,和我们的同学,单独进行了外业调绘。

在这次调绘中,我们学到有居民地房屋属性调查以及地名等方面的调绘应注意下面几点:房屋一般不综合,对房屋不同层次,不同性质,主要房屋和附属房屋之间的关系都应该分割表示,房屋既要注层数,调绘建筑物时应以建筑影像为准,当工程设计要求可以根据现状改正房檐。对于单位名称、村名、山名称、地名称等应该询问或寻找文字标示来确定。水系以及附属设施的调绘应该注意,河流、湖泊等水系的水涯线以摄影时水位为准采集。

4.编写摄影测量空间前、后方交会

① 实习目的:利用自己所熟悉的一种编程语言,实现单像空间后方交会,解求此张像片的6个外方位元素

② 实习原理:以单幅影像为基础,从该影像所覆盖地面范围内若干控制点的已知地面坐标和相应点的像坐标量测值出发,根据共线条件方程,求解该影象在航空摄影时刻的像片外方位元素共线条件方程如下:

x-x0=-f*[a1(X-Xs)+b1(Y-Ys)+c1(Z-Zs)]/[a3(X-Xs)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)] y-y0=-f*[a2(X-Xs)+b2(Y-Ys)+c2(Z-Zs)]/[a3(X-Xs)+b3(Y-Ys)+c3(Z-Zs)] 其中:x,y为像点的像平面坐标; x0,y0,f为影像的外方位元素; , ,为摄站点的物方空间坐标;X,Y,Z为物方点的物方空间坐标; 旋转矩阵R为 ; 由于此共线条件方程是非线性方程,先对其进行线性化,利用泰勒展开得: =(x)-x++++++++ =(y)-y++++++++ 像点观测值一般视为等权,即P=I; 矩阵形式:V=AX-L,P=I;

通过间接平差,为提高精度,增加多余观测方程,根据最小二乘平差原理,可计算出外方位元素的改正数。经过迭代计算,每次迭代用未知数的近似值与上次迭代计算的改正数之和作为新的近似值,重复计算,求出新的改正数,这样反复趋近,直到改正数小于某个限值为止。

③ 计算结果:像点坐标,地面坐标点数像点编号 x y X Y Z 像片内方位元素:f = 153.840 x0=y0=0 摄影比例尺:1:2500 5.用VirtuoZo软件进行模拟内业处理

1.实习目的:了解数字摄影测 量系统,掌握操作过程。

2.实习内容:

1.数据准备,包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、控制点分布等;2.建立测区、设置测区参数; 3.建立模型、设置模型参数;

4.模型定向,包括内定向、相对定向、绝对定向方法与步骤。

3.实习所用软硬件:计算机一台,VirtuoZo软件及所需的支持软件的狗。

具体步骤不在详述,和去年的上机实验相同。 6.实习心得体会

为期两周的摄影测量实习结束了,我不敢说在这次实习中取得完美的成绩,但是学到了很多在课本上没有的知识,而且也温习了在课本上学到的知识,也对课本上没学好的知识进行了恶补。

这次实习,既进行外业调绘,又进行了内业的处理,还参观了黄委会,了解他们工作环境,学习他们的工作方法,对摄影测量这方面有了进一步的了解,对摄影测量的发展前景有了进一步的认识。

通过实习我认识到摄影测量学是 通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。摄影测量教学实习是“摄影测量学”课程教学的重要组成部分。 通过实习将课堂理论与实践相结合,使我们深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加 强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。通过实际使用数字摄影测量工作站。了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方 法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应 用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础. 我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,数字摄影测量系统是基于数字影像与 摄影测量的基本原理,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理 论与方法, 提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息, 从而获得各种形式的数字产品 和目视化产品。 数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。 数字摄影测量系统为用户 提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案, 大大改变了我国传 统的测绘模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可 以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。它不仅是制作各种比例尺的 4D 测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和 GIS 提供了基础数据,是 3S 集成、三维景 观和城市建模等最强有力的操作平台。

本次实习,得到了老师的指导,和同学的帮助,才得以完成这次实习任务。

第17篇:婚纱店摄影实习报告

XX年1月我开始大学毕业前的实习工作。本次实习的目的主要在于应用所学市场营销的基本理论知识体验销售的基本技能。丰富个人的社会阅历,进一步培养自己的业务水平,与人相处的技巧,团队协作能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力与经验。以便提高自己的综合素质。希望能帮助自己以后更加顺利的融入社会,投入到工作当中。

对于刚踏出校园的我们一切显得那么单薄,总觉得学市场营销最差也就是做销售,总觉得自己一定能做好。可是在找工作的时候,总是有这样那样的问题,在经过无数次找工作失败的挫折后,一个很偶然的机会来到了唯一视觉,并下定决心要好好干。

公司介绍:

唯一视觉新派摄影顾名思义就是婚纱店,是一家全国连锁店,成立于XX年由唯一视觉工作室演变而来,公司经营项目有最初的艺术婚纱摄影发展到集主题开发,人员培训,管理策划,后期输出制作等项目为一体的摄影集团,集团拥有顶级团队,至今在全国已拥有多家直营店和加盟店。

我所在的延安唯一视觉新派摄影位于陕西省延安市中心中延国际十一楼,规模属于中小级,占地一千多平方米。我们店主要针对的是婚纱、写真、孕妇照、全家福等。我们的经营理念是:把最好的给最爱的。本公司主要有化妆部、礼服部、数码部、摄影部、门市部、人事部和财务部组成。公司的规章制度也是很严格的,比如我们的仪容仪表要符合标准,工作服必须整洁干净,女生必须化淡妆,穿高跟。每天早上先开晨会跳晨操唱晨歌,我们的奖罚制度也是很严格的采用打卡制,迟到都是按每分钟来计算扣钱的。也相应的有全勤奖,这样才有纪律性,才能更加规范化标准化。

实习内容:

我属于门市部为门市顾问,对于初来咋到的我要从认识相框尺寸开始,了解一般的相框采用什么样的材质,大概是要进行几个步骤可以完成。我的工作内容是每天负责联系接待顾客,给顾客讲单,达成协议促成订单成功。还需要负责自己顾客的前期照片选样后期取件的整个流程的顺利完成。看似很简单,但实际操作的学问很大。最为重要的是在讲单时与顾客沟通时说话的方式很重要,能不能成功订单全靠一张嘴的功夫。我们需要了解影楼的各大优势、专业知识、产品知识、摄影风格等,才能有专业的表达能力。并且在推销过程中要时时揣摩顾客消费心理、消费需求,尽多的使用描绘性语言,使顾客听起来舒服、愉快。激起顾客的消费需求与欲望。门市仅仅博得顾客的欲望、好感是不够的,更重要的是赢得顾客的信任,那就要多了解各部门的情况,了解礼服部是怎么给客人推介选适合的婚纱晚礼服等,多了解摄影师为什么用不同的拍摄手法是想表现客人突出客人的哪些优点。只有你自己很清楚的了解你才能一一的解释给客人去听,才会让客人觉得你很专业很在行,就会产生信任感。使其最终向我们下订单。影楼也是一个很特殊的服务行业,每个部门都是和紧密的联系在一起的。我们门市顾问也起着一定的协调作用,比如我们接单成功会把客人和相应的企划书移交给化妆部,化妆部给客人化好妆做好造型会转交给摄影部,摄影部拍好照片最后给数码部,数码部做好片子又会回到我们门市手里。这其中有什么细节上的小变动都是需要我们与其他部门的沟通商定。而在整个环节里,每个部门都必须配合好才能让顾客满意,让顾客真真切切的感受到我们的热情服务,这样才会为我们公司做免费的宣传员。

在工作中我们会接触到各行各业的人士。比如医生、军人、老师、农民、公务员。而年龄最多的是集中到了八零九零后,在给顾客讲单时我们都是与顾客先进行聊天,了解他们在哪工作,消费能力如何,根据他们对美的不同欣赏,及他们自己婚房的实际需求给予推荐最合适最经济的套餐。对于八零后主要是简洁大方唯美为主而对于九零后重在时尚个性的追求,我们会推荐非常个性时尚又符合现在九零后的风格把最清纯、可爱、最有创意的片子展示给他们。我们的服饰也是最流行的新款,比如我们的喜庆古装、可爱清纯的情侣服、时尚的晚礼服、让少女迷醉的婚纱服,还有个性的军装等等。只有让他们对我们的服装及拍摄手法满意才有机会讨论价格,在达成订单时最大的问题是有的客人看好产品套系,但又不付钱,有的客人只是想和其他店做一下对比。这样的情况就很危险。之后又会有什么样的结果大家都不知道,所以想留住顾客是最难得一步,我们必须想尽一切办法让客人足够相信我们,就认为我们这里是最好的才会很爽快的支付全款或者定金。在很多个顾客中总是难免会有客诉客怨的情况发生,所以对于一些很难缠的客人我们会在各个部门做好最细致最个性化最优质的服务是顾客的得意满足他们的需求。

在实习最艰难的时候我也想过放弃,但最终还是坚持走完了整个过程。这是一段充满艰辛与努力的过程;这是一段充满快乐与幸福的过程;这也是一段充满挫折与思考的过程。这是一件我们用心所换来的礼物,也是我生命中的一笔宝贵的精神财富。

不管是工作还是生活要学会灵活变通,在上班期间要遵循公司的规章制度,更要与公司的所有员工相处融洽,一定要学会老板经常说的一句话:不该说的不说的,不该听的不听,不该看的不看。不管遇到什么困难委屈认为该坚持的一定要咬紧牙关撑过去,你就会发现也没什么大不了。为了生活我们必须很快的成熟起来不能一味的太单纯。要适应学会生存呢。刚开始上班肯定会有很多的不适应,但时间久了一切都习惯了。

有时候公司会更看重你的经验而不是学历。学历只是你踏进公司的敲门砖而已,对于公司来说我付出薪水就是要让你创造更大更有用的价值,所以实际操作过程的经验很重要只有自己认真踏实的去做才能总结出来才会进步的更快。每个人都必须经历的这样的一个过程,它使我在实践中了解社会,让我学到很多在课堂上学习不到的知识和技能,也开阔了视野。为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实践机会。

最后感谢我的母校------陕西财经职业为技术学院一直以来对我的培养。感谢三年来所有传授知识的各位老师对我的教诲。

第18篇:婚纱店摄影实习报告婚纱店摄影实习报告

婚纱店摄影实习报告

2013年1月我开始大学毕业前的实习工作。本次实习的目的主要在于应用所学市场营销的基本理论知识体验销售的基本技能。丰富个人的社会阅历,进一步培养自己的业务水平,与人相处的技巧,团队协作能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力与经验。以便提高自己的综合素质。希望能帮助自己以后更加顺利的融入社会,投入到工作当中。

对于刚踏出校园的我们一切显得那么单薄,总觉得学市场营销最差也就是做销售,总觉得自己一定能做好。可是在找工作的时候,总是有这样那样的问题,在经过无数次找工作失败的挫折后,一个很偶然的机会来到了唯一视觉,并下定决心要好好干。

公司介绍:

唯一视觉新派摄影顾名思义就是婚纱店,是一家全国连锁店,成立于2002年由唯一视觉工作室演变而来,公司经营项目有最初的艺术婚纱摄影发展到集主题开发,人员培训,管理策划,后期输出制作等项目为一体的摄影集团,集团拥有顶级团队,至今在全国已拥有多家直营店和加盟店。

我所在的延安唯一视觉新派摄影位于陕西省延安市中心中延国际十一楼,规模属于中小级,占地一千多平方米。我们店主要针对的是婚纱、写真、孕妇照、全家福等。我们的经营理念是:把最好的给最爱的。本公司主要有化妆部、礼服部、数码部、摄影部、门市部、人事部和财务部组成。公司的规章制度也是很严格的,比如我们的仪容仪表要符合标准,工作服必须整洁干净,女生必须化淡妆,穿高跟。每天早上先开晨会跳晨操唱晨歌,我们的奖罚制度也是很严格的采用打卡制,迟到都是按每分钟来计算扣钱的。也相应的有全勤奖,这样才有纪律性,才能更加规范化标准化。

实习内容:

我属于门市部为门市顾问,对于初来咋到的我要从认识相框尺寸开始,了解一般的相框采用什么样的材质,大概是要进行几个步骤可以完成。我的工作内容是每天负责联系接待顾客,给顾客讲单,达成协议促成订单成功。还需要负责自己顾客的前期照片选样后期取件的整个流程的顺利完成。看似很简单,但实际操作的学问很大。最为重要的是在讲单时与顾客沟通时说话的方式很重要,能不能成功订单全靠一张嘴的功夫。我们需要了解影楼的各大优势、专业知识、产品知识、摄影风格等,才能有专业的表达能力。并且在推销过程中要时时揣摩顾客消费心理、消费需求,尽多的使用描绘性语言,使顾客听起来舒服、愉快。激起顾客的消费需求与欲望。门市仅仅博得顾客的欲望、好感是不够的,更重要的是赢得顾客的信任,那就要多了解各部门的情况,了解礼服部是怎么给客人推介选适合的婚纱晚礼服等,多了解摄影师为什么用不同的拍摄手法是想表现客人突出客人的哪些优点。只有你自己很清楚的了解你才能一一的解释给客人去听,才会让客人觉得你很专业很在行,就会产生信任感。使其最终向我们下订单。影楼也是一个很特殊的服务行业,每个部门都是和紧密的联系在一起的。我们门市顾问也起着一定的协调作用,比如我们接单成功会把客人和相应的企划书移交给化妆部,化妆部给客人化好妆做好造型会转交给摄影部,摄影部拍好照片最后给数码部,数码部做好片子又会回到我们门市手里。这其中有什么细节上的小变动都是需要我们与其他部门的沟通商定。而在整个环节里,每个部门都必须配合好才能让顾客满意,让顾客真真切切的感受到我们的热情服务,这样才会为我们公司做免费的宣传员。

在工作中我们会接触到各行各业的人士。比如医生、军人、老师、农民、公务员。而年龄最多的是集中到了八零九零后,在给顾客讲单时我们都是与顾客先进行聊天,了解他们在哪工作,消费能力如何,根据他们对美的不同欣赏,及他们自己婚房的实际需求给予推荐最合适最经济的套餐。对于八零后主要是简洁大方唯美为主而对于九零后重在时尚个性的追求,我们会推荐非常个性时尚又符合现在九零后的风格把最清纯、可爱、最有创意的片子展示给他们。我们的服饰也是最流行的新款,比如我们的喜庆古装、可爱清纯的情侣服、时尚的晚礼服、让少女迷醉的婚纱服,还有个性的军装等等。只有让他们对我们的服装及拍摄手法满意才有机会讨论价格,在达成订单时最大的问题是有的客人看好产品套系,但又不付钱,有的客人只是想和其他店做一下对比。这样的情况就很危险。之后又会有什么样的结果大家都不知道,所以想留住顾客是最难得一步,我们必须想尽一切办法让客人足够相信我们,就认为我们这里是最好的才会很爽快的支付全款或者定金。在很多个顾客中总是难免会有客诉客怨的情况发生,所以对于一些很难缠的客人我们会在各个部门做好最细致最个性化最优质的服务是顾客的得意满足他们的需求。

实习体会:

真正的做销售才知道能成功接一个订单是多么的不容易,而每一次再讲单时才想起老师当时讲的内容是多么的重要,尝到了社会的味道涩涩的,拿到工资的时候又是甘甜的。也深深的体会到对待自己的工作必须有坚定的信心,永不言败的绝心,和对顾客真诚的赤子之心,才可以把这份工作干好。

做销售要的就是业绩。一切都是用业绩说话,我们每个人的工资是和业绩直接挂钩。而且对于门市顾问尤其是在活动期间会更高的业绩要求,可以说我们门市部是公司的核心部门。每天我们都在深思怎么样让别人知道你是干什么的,咋么样才能让有需要拍婚纱的主动找你,我们时常会利用发达的通讯工具,比如微博、微信、QQ等渠道去推销自己。做销售也是要知识面宽广都要略知一二,这样才能与客人交流时有共同的话题。记得经理经常说做销售从赞美别人开始不管长相、衣服还是鞋子小到指甲。每个人都喜欢别人说自己的好,在与不熟的人聊天随时介绍自己让别人记住你,赢得友谊是获得业绩的最高策略,无论是否得到订单,你都要给你“诚招天下客、誉从信中来”、“有诚才有信、有信才有客”,给潜在的顾客留下美好的印象,以便他对你留下长久的回忆。加强与老客户的沟通,多与老客户保持联系,多打电话发短信拜访顾客竭尽全力建立起你的信誉,这样的话你的客户就比较愿意相信你。这样时间久了就会积累下许多老顾客,当然他们也会为你免费宣传的。课本中的社交礼仪,谈判与推销,市场调研与预测,消费者心理学等等都将理论与实际结合在一起让我对这一方面很快就熟悉适应了。

在实际的实习工作中,我也发现很多都用到我们所学的专业知识,但由于当时学习的时候没有放在心上,导致现在做事的效率变得很低,甚至没办法达到预期的效果。相信以后的工作中我一定会做个有心人。

实习建议:

随着科技的发展像影楼行业已经开始走下坡路,但对于二线三线以下的城市来说,这个行业还是有很长久的生存之路。影楼的员工一般都是拿技术吃饭,所以我们要提高员工的技术水平,给员工提供学习进修的机会,让他们跟着潮流不断的完善自己。每个人都有趋利避害的本性,老顾客也是一样,很重要的一点就是必须提高运作水平,企业有一个必须坚持的原则——领先客户,永远走在客户的前面。随着人们生活水平的不断提高,对美的追求是更细致化。大家对拍婚纱不像从前只是照一张照片那么简单,现在是要享受这种过程。他们的见识广,对产品或服务的品质怀有更高的期望。因此,我们更要注重提高员工的整体素质,经常培训专业知识,礼仪知识。我们也需要添加更多地创意,提供一些个性化服务我们只有令顾客满意还能让顾客有更意外的适合他们的需求,才会使企业走的更远。企业在关注新客户的同时要更加关注老客户,培养客户的忠诚度,与客户发展长期的的友好合作。相信他们会推介很多新得客户,这个行业还是可以发展的很好。

也通过实习发现,在校期间我们只学习理论知识没有实践机会也是很不利于学生发展的。我们只会纸上谈兵,没有一点实际操作的经验。像市场营销这样的专业在学习期间可以多一些实践的机会,让大家更多的把理论与实际相结合,学以致用。[~课件]

实习心得:

在实习最艰难的时候我也想过放弃,但最终还是坚持走完了整个过程。这是一段充满艰辛与努力的过程;这是一段充满快乐与幸福的过程;这也是一段充满挫折与思考的过程。这是一件我们用心所换来的礼物,也是我生命中的一笔宝贵的精神财富。

不管是工作还是生活要学会灵活变通,在上班期间要遵循公司的规章制度,更要与公司的所有员工相处融洽,一定要学会老板经常说的一句话:不该说的不说的,不该听的不听,不该看的不看。不管遇到什么困难委屈认为该坚持的一定要咬紧牙关撑过去,你就会发现也没什么大不了。为了生活我们必须很快的成熟起来不能一味的太单纯。要适应学会生存呢。刚开始上班肯定会有很多的不适应,但时间久了一切都习惯了。

有时候公司会更看重你的经验而不是学历。学历只是你踏进公司的敲门砖而已,对于公司来说我付出薪水就是要让你创造更大更有用的价值,所以实际操作过程的经验很重要只有自己认真踏实的去做才能总结出来才会进步的更快。每个人都必须经历的这样的一个过程,它使我在实践中了解社会,让我学到很多在课堂上学习不到的知识和技能,也开阔了视野。为我以后进一步走向社会打下坚实的基础,衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实践机会。

最后感谢我的母校------陕西财经职业为技术学院一直以来对我的培养。感谢三年来所有传授知识的各位老师对我的教诲。

第19篇:摄影测量实习报告

《摄影测量学实习》

课程实习报告

学校:南京信息工程大学 学院:地理与遥感学院 专业:遥感科学与技术 学号:20141335004 姓名:才项太 指导教师:李鑫慧

一、实习目的

了解Virtuzo NT系统的运行环境及软件模块的操作特点,了解实习工作流程,从而能对数字摄影测量实习有个整体概念。完成原始数字影像格式的转换。掌握创建/打开测区及测区参数文件的数据录入。

二、实习内容 2.1实习原理 2.1.1模型定向

1、内定向:根据像片的框标坐标和相应摄像机的检定参数,恢复像片与摄像机的位置关系,也就是在加密和采集仪器上建立像片坐标系。将像片纠正到像片坐标,像片的周围有一系列的框标点,通常有四个或八个,他们的像片坐标是事先经过严格的校正过的,利用这些点构成一个仿射变换的模型(或多项式),把像素纠正到像片坐标系,通过这一步基本消除了因像片扫描、压平等因素导致的变形。

2、相对定向和绝对定向

(1)相对定向的原理:摄影测量中,相对定向常用6个标准点位来解求,点位分布如图,并按图中位置命名为1,2,3,4,5,6点、其中,l,2点位于像主点O1,O2邻近的明显点,各点距边界的距离应大于1.5cm,而且,1,3,5三点和2,4,6三点尽量位于与O1-O2连线垂直的直线上。利用6对(左、右像片上都有6个点)相对定向点的像点坐标,可以组成误差方程式,并解之。

(2)绝对定向的原理:将用于绝对定向的控制点地面测量坐标转换为地面摄影测量坐标,此时地面摄影测量坐标系的夹角为小角,二者的比例尺也比较接近;确定七个绝对定向元素的初始值均为0;计算地面摄影测量坐标重心和重心化地面摄影测量坐标;计算摄测坐标重心和重心化摄测坐标;根据确定的初始值(或新的近似值),计算出误差方程式的常数项;逐点组成误差方程式,逐点法化;解求法方程,得七个绝对定向元素的改正数;计算绝对定向元素新值;判断绝对定向元素的改正数是否小于限值,当大于限值时,重复计算;根据求得的绝对定向元素,将所有模型点的摄测坐标转换成地面摄测坐标。

3、核线影像:根据原始影像和方位元素,利用水平影像纠正原理,生成无上下视差便于立体观测的“水平”影像。读入内定向文件,读写影像,水平核线的计算,影像内插输出:立体影像对;新的立体像对根据同名点计算出空间点坐标。 2.1.2 DEM 数字高程模型是表示区域D上地形三维向量的有限序列{Vi=(Xi,Yi,Zi)},其中(Xi,Yi∈D)是平面坐标,Zi是(Xi,Yi)对应的高程,对于规格格网{Vi=Zi}。2.1.3 DOM 数字正射影像图是以航摄像片或遥感影像为基础,经扫描处理并经逐像元进行辐射改正、微分纠正和镶嵌,按地形图范围裁剪成的影像数据,并将地形要素的信息以符号、线画、主机、公共格网、图廓整饰等形式添加到该影像平面上,形成以栅格数据形式存储的影像数据库。 2.2实习过程 2.2.1模型定向

1、内定向

1)新建测区→创建文件夹 2)设置 测区设置(从文件夹中选取控制点文件和相机检校文件(DEM格网间隔改为10,等高间距改为5,摄影测量比例尺为1:15000)) 相机参数(修改参数→相机检校参数→确定) 引入影像(输入影像→增加一条航带影像→处理) 地面控制点(输入文件gxyz.hamersly→输入)

影像参数(在做第二条航带是要设置旋转角度为180度) 3)新建模型(如156-155)

4)模型定向→影像内定像(纠图后要保证Mx、My≤0.005mm)

2、相对定向绝对定向

模型定向→自动相对定向(保证残差≤0.020mm,中误差≤0.010mm)

模型定向→开始绝对定向→选取同名地面控制点→精度调试(保证坐标x,y,z<0.3m)

3、核线影像

模型定向→核线重采样 2.2.2 DEM生成

DEM生产→影像自动匹配→匹配点自动生成DEM→DEM质量检查→DEM拼接与裁剪(新建文件→影像添加→影像处理→生成报告) 2.2.3 DOM生成

DOM生产→生成正射影像→DOM拼接(新建文件→添加影像→影像处理) 2.3结果评价 质量报告内容

1、156-155 (1)VirtuoZo 质 量 报 告

内定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\156-155) 左原始影像 ( E:\\student\\cht20141335004\\Images\\01-156_50mic.vz ):

起点坐标 [行数 X 列数]: 2528.979 2563.294 [ x0 X y0 ]: 0.000 0.000 RMS: Mx = 0.002 My = 0.002 残差: 点号 dx dy

1 0.000 0.001

2 0.000 -0.001

3 0.000 0.000

4 0.002 -0.002

5 -0.003 0.003

6 0.003 -0.002

7 -0.004 0.004

8 0.001 -0.002

右原始影像 ( E:\\student\\cht20141335004\\Images\\01-155_50mic.vz ):

起点坐标 [行数 X 列数]: 2558.844 2560.150 [ x0 X y0 ]: 0.000 0.000 RMS: Mx = 0.001 My = 0.002 残差: 点号 dx dy

1 -0.001 -0.002

2 0.000 -0.001

3 0.001 0.001

4 0.001 -0.001

5 0.000 0.003

6 -0.000 -0.001

7 -0.003 0.000

8 0.001 0.000 相对定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\156-155) 残差: 点号 dq 2156 -0.003000 6156 -0.005000 6155 0.002000 2155 0.002000 1155 -0.003000 1156 -0.002000 共有 182个点

RMS: Mq = 0.006000 绝对定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\156-155) 残差: 2156 0.010252 -0.237837 -0.097876

6156 -0.076968 -0.095095 -0.086287

6155 -0.164326 0.227060 0.210723

2155 0.181693 -0.152187 -0.110971

1155 -0.090765 0.127980 -0.103280

1156 0.140114 0.130078 0.187691 RMS: mx = 0.125110 my = 0.170111 mxy = 0.211164 mz = 0.141208 影像匹配信息: (E:\\student\\cht20141335004\\156-155) Initial parameters

left image: rows =4583 columns =2738

right image: rows =4583 columns =2738 Match window width = 9

Match window length = 9

Searching range = 1

Match grid X_interval = 9

Match grid Y_interval = 9

MATCH_BLOCK == 1

MATCH_LEVEL == 3

MATCH_AREAS == 33 X 20

660 : 0 0.0 %

660 : 512 77.6 %

660 : 588 89.1 %

660 : 619 93.8 %

660 : 624 94.5 %

660 : 629 95.3 %

660 : 632 95.8 %

MATCH_BLOCK == 1 MATCH_LEVEL == 2 MATCH_AREAS == 101 X 60 6060 : 0 0.0 % 6060 : 5042 83.2 % 6060 : 5466 90.2 % 6060 : 5584 92.1 % 6060 : 5653 93.3 % 6060 : 5683 93.8 % 6060 : 5712 94.3 % 6060 : 5733 94.6 % 6060 : 5749 94.9 % 6060 : 5759 95.0 % 6060 : 5771 95.2 % 6060 : 5779 95.4 % 6060 : 5783 95.4 % 6060 : 5791 95.6 % MATCH_BLOCK == 1 MATCH_LEVEL == 1 MATCH_AREAS == 305 X 182 55510 : 0 0.0 % 55510 : 44541 80.2 % 55510 : 49030 88.3 % 55510 : 50269 90.6 % 55510 : 50934 91.8 % 55510 : 51268 92.4 % 55510 : 51541 92.8 % 55510 : 51751 93.2 % 55510 : 51943 93.6 % 55510 : 52065 93.8 % 55510 : 52180 94.0 % 55510 : 52256 94.1 % 55510 : 52332 94.3 % 55510 : 52396 94.4 % 55510 : 52448 94.5 % 55510 : 52491 94.6 % 55510 : 52523 94.6 % MATCH_BLOCK == 1 MATCH_LEVEL == 0 MATCH_AREAS == 509 X 304 154736 : 0 0.0 % 154736 : 117106 75.7 % 154736 : 128269 82.9 % 154736 : 131759 85.2 %

154736 : 133907 86.5 %

154736 : 135153 87.3 %

154736 : 136146 88.0 %

154736 : 137265 88.7 %

154736 : 138247 89.3 %

154736 : 138800 89.7 %

154736 : 139216 90.0 %

154736 : 139490 90.1 %

154736 : 139743 90.3 %

154736 : 139982 90.5 %

154736 : 140223 90.6 %

154736 : 140372 90.7 %

154736 : 140508 90.8 %

154736 : 140610 90.9 % (2)质检类型:DEM保密点检查

ID X0 Y0 Z0 Z Z 2155## 16246.429 11481.730 811.794 812.769 0.975 2156## 14885.665 11308.226 1016.443 1016.926 0.483 6156## 14947.986 10435.860 765.182 765.664 0.482 6155## 16340.235 10314.228 751.178 751.657 0.479 1155## 16311.749 12631.929 770.666 771.035 0.369 1156## 14936.858 12482.769 762.349 762.106 -0.243 均方根误均方根误差:0.350 米

(3)DOM质量检查

ID X0 Y0 Z0 DX DY DZ Flag 1155 16311.749 12631.929 770.666 0.667 0.333 0.000 0 1156 14936.858 12482.769 762.349 -0.667 0.834 0.000 0 2155 16246.429 11481.730 811.794 -0.167 -0.167 0.000 0 2156 14885.665 11308.226 1016.443 -1.000 0.333 0.000 0 6155 16340.235 10314.228 751.178 -0.500 -0.333 0.000 0 6156 14947.986 10435.860 765.182 -0.667 0.167 0.000 0 均方根误差(单位:米): DX=0.660 DY=0.425 DXY=0.785

2、157-156 (1)VirtuoZo 质 量 报 告

内定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\157-156) 左原始影像 ( E:\\student\\cht20141335004\\Images\\01-157_50mic.vz ):

起点坐标 [行数 X 列数]: 2558.771 2560.186 [ x0 X y0 ]: 0.000 0.000 RMS: Mx = 0.002 My = 0.002 残差: 点号 dx dy

1 -0.000 0.002

2 -0.003 -0.003

3 0.002 -0.001

4 0.002 -0.002

5 0.004 0.001

6 0.000 0.003

7 -0.003 0.002

8 -0.002 -0.002

右原始影像 ( E:\\student\\cht20141335004\\Images\\01-156_50mic.vz ):

起点坐标 [行数 X 列数]: 2528.979 2563.294 [ x0 X y0 ]: 0.000 0.000 RMS: Mx = 0.002 My = 0.002 残差: 点号 dx dy

1 0.000 0.001

2 0.000 -0.001

3 0.000 0.000

4 0.002 -0.002

5 -0.003 0.003

6 0.003 -0.002

7 -0.004 0.004

8 0.001 -0.002 相对定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\157-156) 残差: 点号 dq 6157 0.004000 2157 -0.002000 1157 0.008000 1156 -0.005000 2156 -0.006000 6156 -0.002000 共195个点

RMS: Mq = 0.006000 绝对定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\157-156) 残差: 6157 -0.055143 -0.134584 0.023572

2157 0.150214 -0.096153 -0.111632

1157 0.100131 0.128075 0.059262

1156 -0.142883 0.088705 -0.101222

2156 0.085769 -0.146385 0.137846

6156 -0.138089 0.160342 -0.007826 RMS: mx = 0.117240 my = 0.128302 mxy = 0.173801 mz = 0.087405 影像匹配信息: (E:\\student\\cht20141335004\\157-156) Initial parameters

left image: rows =4607 columns =2626 right image: rows =4607 columns =2626 Match window width = 9 Match window length = 9 Searching range = 1

Match grid X_interval = 9 Match grid Y_interval = 9 MATCH_BLOCK == 1 MATCH_LEVEL == 3 MATCH_AREAS == 34 X 19 646 : 0 0.0 % 646 : 510 78.9 % 646 : 586 90.7 % 646 : 609 94.3 % 646 : 612 94.7 % 646 : 615 95.2 % 646 : 616 95.4 % MATCH_BLOCK == 1 MATCH_LEVEL == 2 MATCH_AREAS == 102 X 58 5916 : 0 0.0 % 5916 : 4730 80.0 % 5916 : 5203 87.9 % 5916 : 5380 90.9 % 5916 : 5442 92.0 % 5916 : 5476 92.6 % 5916 : 5501 93.0 % 5916 : 5518 93.3 % 5916 : 5533 93.5 % 5916 : 5551 93.8 % 5916 : 5556 93.9 % 5916 : 5571 94.2 % 5916 : 5576 94.3 % 5916 : 5582 94.4 % 5916 : 5587 94.4 % MATCH_BLOCK == 1 MATCH_LEVEL == 1 MATCH_AREAS == 306 X 175 53550 : 0 0.0 % 53550 : 40895 76.4 % 53550 : 45751 85.4 % 53550 : 47159 88.1 % 53550 : 48051 89.7 % 53550 : 48547 90.7 % 53550 : 48897 91.3 % 53550 : 49143 91.8 % 53550 : 49366 92.2 % 53550 : 49495 92.4 % 53550 : 49607 92.6 %

53550 : 49684 92.8 %

53550 : 49772 92.9 %

53550 : 49827 93.0 %

53550 : 49892 93.2 %

53550 : 49922 93.2 %

53550 : 49968 93.3 %

53550 : 49986 93.3 %

MATCH_BLOCK == 1

MATCH_LEVEL == 0

MATCH_AREAS == 511 X 291

148701 : 0 0.0 %

148701 : 105297 70.8 %

148701 : 116866 78.6 %

148701 : 121143 81.5 %

148701 : 124053 83.4 %

148701 : 125671 84.5 %

148701 : 126932 85.4 %

148701 : 128101 86.1 %

148701 : 129191 86.9 %

148701 : 129826 87.3 %

148701 : 130341 87.7 %

148701 : 130698 87.9 %

148701 : 131052 88.1 %

148701 : 131392 88.4 %

148701 : 131658 88.5 %

148701 : 131815 88.6 %

148701 : 131995 88.8 %

148701 : 132134 88.9 % 148701 : 132261 88.9 % 148701 : 132384 89.0 % (2)质检类型:DEM保密点检查

ID X0 Y0 Z0 Z Z 1156## 14936.858 12482.769 762.349 764.370 2.021 6157## 13515.624 10360.523 944.991 943.387 1157## 13561.393 12644.357 791.479 792.757 2157## 13535.400 11444.393 895.774 896.714 2156## 14885.665 11308.226 1016.443 1017.253 6156## 14947.986 10435.860 765.182 765.609 均方根误差:0.817 米 (3)DOM质量检查 157-156 DOM精度报告

ID X0 Y0 Z0 DX DY DZ Flag 1156 14936.858 12482.769 762.349 -1.000 -0.333 0.000 0

-1.604 1.278 0.940 0.810 0.427 1157 13561.393 12644.357 791.479 -0.500 -0.167 0.000 0 2156 14885.665 11308.226 1016.443 -1.166 -0.500 0.000 0 2157 13535.400 11444.393 895.774 -0.667 -0.167 0.000 0 6156 14947.986 10435.860 765.182 -0.500 -0.000 0.000 0 6157 13515.624 10360.523 944.991 -0.667 0.000 0.000 0 均方根误差(单位:米): DX=0.790 DY=0.264 DXY=0.833

3、165-166 (1)VirtuoZo 质 量 报 告

内定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\165-166) 左原始影像 ( E:\\student\\cht20141335004\\Images\\02-165_50mic.vz ):

起点坐标 [行数 X 列数]: 2558.984 2559.527 [ x0 X y0 ]: 0.000 0.000 RMS: Mx = 0.002 My = 0.003 残差: 点号 dx dy

1 0.002 -0.004

2 0.001 0.004

3 0.002 -0.003

4 0.000 0.001

5 -0.002 0.001

6 -0.001 -0.002

7 -0.001 0.002

8 -0.000 0.001

右原始影像 ( E:\\student\\cht20141335004\\Images\\02-166_50mic.vz ):

起点坐标 [行数 X 列数]: 2558.856 2560.001 [ x0 X y0 ]: 0.000 0.000 RMS: Mx = 0.002 My = 0.001 残差: 点号 dx dy

1 -0.001 -0.001

2 0.000 0.000

3 -0.000 -0.001

4 0.001 0.001

5 -0.002 0.001

6 0.002 -0.000

7 -0.003 0.001

8 0.002 -0.000 相对定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\165-166) 残差: 点号 dq 6155 0.010000 2266 -0.010000 6265 -0.001000 2265 0.007000 6156 0.004000 6266 -0.002000 共236个点

RMS: Mq = 0.006000 绝对定向信息: (E:\\student\\cht20141335004\\165-166) 绝对定向信息:

残差: 6155 0.075445 0.095521 -0.163063

2266 0.159830 -0.069128 0.202926

6265 0.055323 0.158704 -0.037619

2265 -0.153529 -0.124806 -0.019503

6156 -0.041623 -0.082047 0.066019

6266 -0.095447 0.021756 -0.048760 RMS: mx = 0.107014 my = 0.101548 mxy = 0.147526 mz = 0.112768 影像匹配信息: (E:\\student\\cht20141335004\\165-166) Initial parameters

left image: rows =4499 columns =2771

right image: rows =4499 columns =2771

Match window width = 9

Match window length = 9

Searching range = 1

Match grid X_interval = 9

Match grid Y_interval = 9

MATCH_BLOCK == 1

MATCH_LEVEL == 3

MATCH_AREAS == 33 X 20

660 : 0 0.0 %

660 : 532 80.6 %

660 : 606 91.8 %

660 : 632 95.8 %

660 : 635 96.2 %

660 : 636 96.4 %

660 : 636 96.4 %

MATCH_BLOCK == 1

MATCH_LEVEL == 2

MATCH_AREAS == 99 X 61

6039 : 0 0.0 %

6039 : 5189 85.9 %

6039 : 5664 93.8 %

6039 : 5758 95.3 %

6039 : 5782 95.7 %

6039 : 5796 96.0 %

6039 : 5803 96.1 %

6039 : 5807 96.2 %

6039 : 5820 96.4 %

6039 : 5825 96.5 %

6039 : 5828 96.5 %

6039 : 5831 96.6 %

MATCH_BLOCK == 1

MATCH_LEVEL == 1

MATCH_AREAS == 299 X 184

55016 : 0 0.0 %

55016 : 46380 84.3 %

55016 : 50768 92.3 %

55016 : 51675 93.9 %

55016 : 52152 94.8 %

55016 : 52343 95.1 %

55016 : 52469 95.4 %

55016 : 52557 95.5 %

55016 : 52667 95.7 %

55016 : 52726 95.8 %

55016 : 52770 95.9 %

55016 : 52801 96.0 %

55016 : 52833 96.0 %

MATCH_BLOCK == 1

MATCH_LEVEL == 0

MATCH_AREAS == 499 X 307

153193 : 0 0.0 %

153193 : 123472 80.6 %

153193 : 134177 87.6 %

153193 : 137330 89.6 %

153193 : 139190 90.9 %

153193 : 140155 91.5 %

153193 : 140906 92.0 %

153193 : 141848 92.6 %

153193 : 142635 93.1 %

153193 : 143001 93.3 %

153193 : 143298 93.5 %

153193 : 143453 93.6 %

153193 : 143627 93.8 %

153193 : 143801 93.9 %

153193 : 143960 94.0 %

153193 : 144050 94.0 %

153193 : 144137 94.1 %

153193 : 144196 94.1 % (2)质检类型:DEM保密点检查

ID X0 Y0 Z0 Z Z6266## 16232.309 7741.696 703.121 6265## 14888.312 7769.835 707.615 2266## 16327.646 9002.483 748.470

701.350 -1.771 706.722 -0.893 747.862 -0.608 6155## 16340.235 10314.228 751.178 750.573 -0.605 6156## 14947.986 10435.860 765.182 765.582 0.400 2265## 14787.371 9101.982 786.751 786.741 -0.010 均方根误差:0.567 米 (3)DOM质量检查

ID X0 Y0 Z0 DX DY DZ Flag 2265 14787.371 9101.982 786.751 -0.833 0.667 0.000 0 2266 16327.646 9002.483 748.470 -0.667 0.167 0.000 0 6155 16340.235 10314.228 751.178 0.667 -0.333 0.000 0 6156 14947.986 10435.860 765.182 -0.333 0.500 0.000 0 6265 14888.312 7769.835 707.615 -0.667 -0.000 0.000 0 6266 16232.309 7741.696 703.121 -0.333 -0.333 0.000 0 均方根误差(单位:米): DX=0.612 DY=0.397 DXY=0.730

4、DEM的拼接

157-156-155DEM拼接

There are 115420 points in overlapped area.RMS = 0.654442 106979 points below 1 X RMS, percent:92.686709% 4747 points between 2 X RMS and 1 X RMS,percent:4.112805% 2038 points between 3 X RMS and 2 X RMS,percent:1.765725% 1656 points beyond 3 X RMS, percent:1.434760% 157-156-164-165DEM拼接

There are 103896 points in overlapped area.RMS = 0.786119 97620 points below 1 X RMS, percent:93.959344% 4093 points between 2 X RMS and 1 X RMS,percent:3.939516% 1474 points between 3 X RMS and 2 X RMS,percent:1.418726% 709 points beyond 3 X RMS, percent:0.682413%

三、实习小结

通过本次实习,我学到了 Virtuozo 的各种功能和工作流程及部分原理,还加强了我对数字摄影测量数据获取的了解。其中需要注意的是定义核线范围以将控制点划在作业区范围内为宜,但不能超控太多;其次应结合实际地形情况,如高山地或大比例城区,由于左右像片视差较大,就应适当将核线范围划大些。 在这次实习中,我初步掌握了软件界面的基本操作,尤其是基本参数的设置、模型定向、DEM和DOM的质量检查和拼接。

第20篇:摄影测量实习报告

学 院 班

级 学生姓名

摄影测量实习报告

测绘与城市空间信息学院

专 业

学 号

指导教师

地理信息科学

一、实习目的 .........................................................................................4

二、实习要求 .........................................................................................4

三、实习过程 .........................................................................................5

四、心得体会 .....................................................................................12

一、实习目的

1.与实际工作结合,体验实际工作。

在学长指导下进行外业数据采集,在实习过程中了解实际工作的要求,与已经参与工作的学长交流从而习得实际工作经验,在实际的工作中结合课本理论,将理论与实践相结合,深入理解摄影测量在实际工作中怎样应用,将课本知识融会贯通。

2.对4D产品概念的认识与了解

4D产品的简述及其应用

数字高程模型(Digital Elevation Model,缩写DEM)是在某一投影平面(如高斯投影平面)上规则格网点的平面坐标(X,Y)及高程(Z)的数据集。DEM的格网间隔应与其高程精度相适配,并形成有规则的格网系列。根据不同的高程精度,可分为不同类型。为完整反映地表形态,还可增加离散高程点数据。

数字正射影像图(Digital Orthophoto Map,缩写DOM)是利用数字高程模型(DEM)对经扫描处理的数字化航空像片,经逐像元进行投影差改正、镶嵌,按国家基本比例尺地形图图幅范围剪裁生成的数字正射影像数据集。它是同时具有地图几何精度和影像特征的图像,具有精度高、信息丰富、直观真实等优点。

数字线划地图(Digital Elevation Model,缩写DLG)是现有地形图要素的矢量数据集,保存各要素间的空间关系和相关的属性信息,全面地描述地表目标。

数字栅格地图(Digital Raster Graphic,缩写DRG)是现有纸质地形图经计算机处理后得到的栅格数据文件。每一幅地形图在扫描数字化后,经几何纠正,并进行内容更新和数据压缩处理,彩色地形图还应经色彩校正,使每幅图像的色彩基本一致。数字栅格地图在内容上、几何精度和色彩上与国家基本比例尺地形图保持一致。

3.学习摄影测量相关软件(JX4,PHOTOMOD等)

熟悉4D产品的作业流程。结合平常上机练习积累经验知识在JX-4G平台下完成对城建校区及其周围区域DLG的制作,在PHOTOMOD软件中学习空三加密过程并完成DEM、DOM的制作。

二、实习要求

1.航带设计要求

像素14500*10000 焦距50mm 像元尺寸6.5微米 高差达到像对行高1/6 如有漏曝光需要航带补飞

2.外业要求:

外业利用GPS做像控,在学长指导下了解外业工作,实习过程中要求同学们注意安全,听从学长安排,利用GPS接收机进行RTK动态测量采集像控点数据,之后将数据挑拣汇总,为内业处理做准备。要求动态测量坐标误差不超过2cm 3.内业要求:

利用PHOTOMOD做空三加密,并制作DEM,制作DOM, 挑选像对利用JX4制作DLG,主要掌握4D产品的制作过程,

4.本次实习分为两个摄影测量测区:

(1)平顶山新城区测区,(2)平顶山市区测区

1) 测区与资料分析

测区分析:两个测区内部有楼房、道路、花坛、林地、操场、线杆等地物,也都有地形起伏,河流、湖泊等地物地貌,具有较强的地形地貌代表性。

资料分析:摄影主距35.6830mm,扫描影像像素大小为0.05mm,摄影比例尺为1:1000,航摄面积较小,航片的清晰度比较好,适合实习操作。 2) 成果要求:

DEM透视图图片一幅:比例尺为1:1000,要求精度:等高线间隔 2m,DEM拼接中误差差限为2,大于3倍中误差的点所占的比率小于1%。DOM图片一幅,比例尺为1:1000,检查每个模型的接边处,保证影象无或很少变形及扭曲等错误。DLG图片,比例尺为1:1000。

上交成果过程截图保存至实习报告,最终每人上交实习报告一份。

三、实习过程

1.外业像控点采集

A.早晨到达指定实习地点,按照两人一个小组,分组领取各组仪器:

每组一台GPS接收机,一个手持杆,一个手溥,4块接收机电池,外业记录纸,水笔 B.由组长架设基准站,设定参数: 波特率9600,频道1,接口7 C.小组长负责连接手溥,并根据已知点检验精度 D.由学长带队进入测区开始测量 外业具体测量过程如下:

a) 连接接收机和手溥,准备好纸,笔 b) 打开接收机,设置移动站,打开手溥,按照机器号蓝牙连接各自接收机 c) 打开手溥软件,新建工程,以日期命名,

d) 移动到需要观测的地点,点击点测量,保存点名(字母+数字格式),同时在外业观测记录纸上记录点名。

E.当晚由组长汇总当天外业数据以备内业处理

2.JX4操作过程(PHOTOMOD软件操作)

1.安装、打开可以进行空三加密的软件

2.点击创建新工程,设置完成后,添加航带,如图所示

3.添加像片到列表,并完成格式转变

4.设置相机参数,焦距:50.2 像元大小X=6.8 Y= 6.8 打开外方位元素列表

5.导入EO

6.通过外方位元素划分航带,显示图像

7.设置相机方位角,进行同步

8.UAV自动空

三、自动匹配连接点、测区平差、设置参数、进行计算,结果如下

9.自动计算点,配置格网属性、提取点云

10.构建TIN、通过TIN创建DEM、保存滤波后的DEM

DLG图

四、心得体会

本次摄影测量实习,不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使学生运用知识的能力得到提高。

在实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的,例如在选择同名点时,一不小心就有可能将同名像点找错。还有在影像匹配后编辑时,如果我们不细心,在没有保存我们成果的情况下就关闭了窗口,我们的成果就会因我们的粗心大意而失去。所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的,这将减少一些不必要的错误和损失。其实,我觉得本次实习没有什么特别困难的地方,只要大家能够做到认真细心,我们的实习就会很顺利。

本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。

时间飞逝,两周的实习就这样结束了。虽然时间不长,我从中学到了许多在课堂中无法学会的知识,理解了许多在课堂上无法理解的知识。很珍惜这些天的实习,让我更加清晰的认识了摄影测量学这门学科,进一步了解了相关软件的操作和使用,锻炼了我的动手能力。最后,很感谢李军杰老师给我们提供的实习机会,每天不辞辛苦的陪伴着我们,给我们技术上的指导,生活上的管理。虽然,本次实习在学校机房,但依然当不住寒冬的侵袭,老师这样陪伴着我们,让我很感动。我知道只有优秀的实习报告与成果才能回报老师的辛欣工作,与默默付出。我相信,我的实习总结会让老师得到安慰,觉得一些付出都是值得的了。在今后的工作和学习中,这次实习会给我源源不绝的动力和力量,我相信我会更加自信的面对今后的生活和工作,更加努力的学习和工作。

通过这次实习我们的收获很大,在很多情况下我们都得到了很多意外的收获,获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解,更重要的是从实践中检验了它的真理,了解了它的适应范围之广和作用之大,为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。

摄影实习报告范文
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