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期中自我鉴定范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-24 09:04:39 来源:自我鉴定 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:中学生期中自我鉴定

以下同享的是一份中学生期中自我鉴定范文,欢迎大家参考!

从进校就读以来,我一直以严谨的态度和满腔的热忱投身于学习中,固然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸我依然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的相互帮助下和本身的刻苦学习,我基本上把握了所学的专业知识,并在期末获得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人酷爱祖国,酷爱人民,果断拥戴共*产*党领导和社会主义制度,遵纪遵法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热情参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际动身的世界观。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门作业都产生了浓厚的爱好,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,进步本身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步进社会做好预备。

相信今后的要面对的人生,会有荆棘,也许伴随辛酸的伤痛,但有了大学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加饱满,蓝色蛹向金色蝶的奔腾,终会迎来灿烂的霞光,相信:我的未来不是梦!

在工作中学会工作,在学习中学会学习。乐观、执着、拼搏已成为我的航标。为了有更好的实践平台,我会不断的锻炼完善自己。

推荐第2篇:期中

乌拉特中旗第一中学高一年级下学期期中考试政治试题

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟.

2.答题前,考生先将自己的姓名、考生编号填写清楚。

3.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

4.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

5.考试结束后将答题卡和答题纸一并交上.第Ⅰ卷选择题( 共计60分)

本卷共30个小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,2015年8 月29日,十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了关于特赦部分服刑罪犯的决定。依法实行特赦 ①彰显政治文明、国家尊重和保障人权②体现了人民民主具有广泛性与真实性 ③有利于缓解矛盾冲突,维护社会稳定④表明人民民主专政是社会主义的生命 A.①③ B.①④ C.②③ D.②③ 2.权力清单和责任清单制度,是依法行政体系中的一项基础性制度。权力清单主要处理的是政府与市场、与企业的关系。责任清单主要解决的是政府管理缺位、不作为乱作为等问题。推行‚清单制+责任制‛ ①是转变政府职能,提升政府治理能力的有效途径 ②有利于政府权力转移,提高政府工作的行政效率 ③有利于政府权力依法运行,防止公共权力的滥用 ④是有效制约和监督政府权力的关键

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.安徽省人民政府办公厅关于进一步加强政务微博微信建设的通知表示,2017年底前,建成以‚安徽省人民政府发布‛为龙头,市、县两级政府及省政府各部门微博微信为支撑,反应灵敏、响应迅速的全省政务微博微信矩阵。积极发展政务微博微信

①扩大了政府社会管理的范围

1 ②为公民求助、投诉提供了便捷的渠道

③有利于政府依法行政,保证在法治轨道上开展工作 ④可以让百姓享受到高效、便捷、公开、透明的服务

A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 4.人大代表提出的建议办理得怎么样?代表们满不满意?2月24日下午,在山东某市十九届人大一次会议期间,60名市人大代表对公安、住建、城管等10个政府部门办理的10件代表建议情况进行票决评议,并现场公布票决结果。此举

①是公民参与管理国家和社会事务的基础和标志 ②是公民通过人大代表联系群众制度参与民主监督 ③间接体现了政府对人大负责、受人大监督 ④有利于强化对行政权力的监督,改进政府工作

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.随着新一轮换届选举的完成,我国各地普遍实行‚村级事务管理契约化‛、‚村务公决制度‛和建立‚村务监督委员会‛等,这些做法促进了广大农村经济社会的发展。与此同时,城市居民自治进程也进一步深入。实行基层民主自治

①保证人民群众依法直接行使民主权利,是人民当家作主的有效途径 ②有利于公民直接参与国家基层政权建设,发扬社会主义民主 ③扩大了公民的政治权利,有利于决策利民

④扩大了基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践

A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.针对雾霾给人们带来的健康问题,某专家积极向环保部门提出各种‚治霾‛建议,并吁请人大代表提交议案,争取立法保护环境。该专家 ①展示出了强烈的政治参与热情和责任感

②向环保部门提出建议是通过专家咨询制度参与民主监督

③向环保部门提出建议是通过社情民意反映制度参与民主决策 ④向人大代表发出呼吁是通过人大代表联系群众制度参与民主监督

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.2017年3月5日第十二届全国人民代表大会第五次会议将在北京开幕,来自全国各地的人大代表将陆续抵京。这些人大代表

①由全体公民通过直接选举产生 ②由各级领导任命产生 ③由差额选举产生 ④由间接选举产生

A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.河北省委省政府 2016 年出台的《关于深化人才发展体制机制改革的实施意见》中,规定‚支持机关事业单位人才离岗创业。 允许党政机关优秀人才按规定辞职领办企业或自主创业,做好社保职称评聘等接续工作。‛这体现了: ①政府推进行政管理体制改革,有利于构建合理顺畅的人才流动机制 ②防治腐败,实现党风廉政建设的决心

2 ③权力约束的强化,是完善法律规范的重要举措 ④向国家治理体系和治理能力现代化迈进了一步

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2016年4月12日,食品药品监管总局新闻发言人表示,上海市政府部门已经破获了生产、销售假冒‚雅培‛乳粉案件,已批捕6名涉案犯罪嫌疑人。各部门正积极协调相关7个省份彻查假冒乳粉流向,特别是追查网络销售假冒乳粉流向,同时,依法严惩冒牌乳粉犯罪行为。这是我国政府在

①打击犯罪活动,保护公民合法权益 ②进行市场监管,促进经济健康发展 ③组织文化建设,提高全民文化素质 ④加强社会建设,健全公共服务体系 A.②③ B.③④ C.①④ D.①② 10.网络给未成年人带来了很多潜在不良的可能性。2017年1月6日,国务院法制办公室在中国政府法制信息网公布《未成年人网络保护条例(送审稿)》,向各界征求意见。《条例(送审稿)》就防范和治理未成年人网络欺凌等问题提供制度保障。公民可以过三种方式提出意见:一是登录中国政府法制信息网,二是以寄信的方式寄到北京市2067信箱,三是通过电子邮件的方式把意见发到指定邮箱。材料表明( ) ①人民民主具有广泛性和真实性

②公民可以通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ③网络民意是决策机关科学决策的前提

④社会听证制度有利于公民充分发表意见、提出建议

A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.国家环保部开通了12369微信举报平台,公民可以便捷地通过‚微平台‛对污染行为进行举报,并利用‚微平台‛及时跟踪掌握投诉事项处理整改全过程。这一平台的开通有利于

①推进基层民主制度的建立 ②加快政府行政法制化进程 ③拓宽公民民主监督的渠道 ④实现执行公开与结果公开 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2017年全国两会期间,共有172名来自全国各地的‚新华小记者‛参加了两会报道,成为一支表现活跃的‚童子军‛。小记者们近距离接触代表、委员,关注国情民生,代表青少年发声,从青少年的角度宣传报道两会议程。童眼看两会有利于

①树立公民意识,提高青少年自身改治素养和政治参与能力 ②获得实践体验,内化青少年对社会主义核心价值观的认同 ③行使民主权利,增强青少年参与基层民主政治建设的能力 ④拓宽民主渠道,激发青少年参与民主决策的热情与责任感

A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13.近年来随着中国经济实力的增强,中国人的钱包越来越鼓,出境旅游的人数大幅提升,但随之而来的是中国游客在境外旅游时不文明行为的屡屡曝光,为中国形象带来很大的负面影响,严重影响了中国礼仪之邦的形象。这提醒我

3 们( ) ①要不断提高政治参与的积极性 ②要履行好维护国家荣誉的义务 ③要自觉遵守国家的宪法和法律 ④要自觉维护国家的利益和形象 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 14.2015年,我国继续加大反腐力度,用制度形成对权力的有效制约,筑牢法治‚篱笆‛,坚持对腐败‚零容忍‛,不论何人,只要有贪腐,都依法严肃处理。这表明

①有效制约和监督权力的关键是健全法制②任何公民的违法犯罪行为都要受到法律制裁③国家尊重和保障公民的合法权益④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 15.全国信访系统深入贯彻落实中央决策部署,不断创新和深化网上受理信访制度,2016年前11个月全国网上信访量97.1万件次,同比上升102%,逐步形成‚信访网上投、事项网上办、结果网上评、问题网上督、形势网上判‛的工作模式。这一新模式 ①拓宽公民诉求表达渠道,减少信访成本②实现网上信访网下落实,为群众办实事③体现政府主动简政放权,维护人民利益④尊重公民政治监督权利,化解社会矛盾

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.12月25日,十二届全国人大常委会第二十五次会议表决通过《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》。决定指出,在试点地区设立监察委员会,行使监察职权。将试点地区人民政府的监察厅(局)、预防腐败局及人民检察院查处贪污贿赂、失职渎职以及预防职务犯罪等部门的相关职能整合至监察委员会。设立的监察委员会 ①是有效制约和监督权力的关键

②是为保证党政机关及其工作人员遵纪守法、为政清廉而组建的一个党的机构 ③监察委员会的监察对象是所有行使公权力的公职人员 ④是推进国家监察体制改革,推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 17.政府决策应尊重民意,但又不能被其绑架和裹胁。一方面,民意不是唯一的参考因素,在很多问题上正当程序比民意更重要;另一方面,民意并非一定就是正确的,其中有很大的非理性成分,情绪化和民粹化的声音有时甚嚣尘上。因此决策机关应

①坚持群众路线,集中民智 ②建立健全决策问责和纠错制度,减少失误 ③坚持决策的过程符合法定程序,依法决策 ④完善决策信息和智力支持系统,科学决策

A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.从查找风险、防范预警、跟踪问责到建章立制,从源头上筑牢反腐防变的‚防火墙‛,‚权力进清单,清单之外无权力;责任定边界,边界之外无责任‛。

4 下列观点与此相符合的是

①‚安不忘危,治不忘乱‛ ②‚空谈误国,实干兴邦‛ ③‚大道至简,有权不可任性‛ ④‚把权力关进制度的笼子里‛ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.‚这个把握很难吗?到底有没有明确的规定?‛‚整改什么时候能到位?我们需要具体的时间表‛2016年9月21日,在湖北媒体问政节目现场,主持人连连发问,问政嘉宾更是与曝光单位相关负责人激烈交锋、刨根问底。上述做法

①属于行政系统外部的监督 ②必然削弱政府的权威和公信力

③是以权力制约权力的体现 ④有利于政府提高行政水平,减少失误 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.继网站、微博之后,微信这一新兴社交媒体也受到越来越多的政府机构的关注,逐渐成为政府与群众沟通交流的新平台,被亲切地称为‚指尖上的政民对话‛。如今,政务微信遍地开花,逐渐成为网络问政新利器,‚掌上政务‛时代或将开启,对创新社会管理方式、‚智慧城市‛建设、政府形象树立等将有深远影响。政务微信的开通

①调动了群众参与民主管理的积极性 ②表明政府的服务意识在增强 ③为公民求助、投诉提供了便捷的渠道 ④扩大了政府社会管理的职能 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 21.安全生产一直以来都是党和国家高度重视的问题。政府狠抓安全生产责任落实,严厉打击违法违规生产经营建设行为,严肃追究责任,努力创造良好稳定的安全生产环境。安全生产之所以被高度重视,是因为

①安全问题事关普通百姓切身利益 ②政府依法行政要坚持权责统一 ③做好安全保障有助于树立政府权威 ④我国政府坚持对人民负责原则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.面对迅速蔓延的甲型H1N1 流感,我国政府高度重视并成立了由卫生部牵头、多部门参加的联防联控工作小组,采取了一系列有效措施。这体现了( )。 ①政府履行经济建设职能②政府履行组织社会主义文化建设的职能③政府坚持对人民负责的原则④政府切实保障人民群众的健康和生命安全

A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 23.针对当前产品质量和食品安全方面存在的问题,中国政府多次在全国范围内开展了产品质量和食品安全专项整治行动。这是政府在履行( )。 A.提供社会公共服务的职能 B.组织社会主义经济建设的职能

C.组织社会主义文化建设的职能D.保障人民民主和维护国家长治久安的职能 24.2016年11月21日,李克强在深化‚放管服‛改革座谈会上提到了前段时间因手续不全、无照经营被上海城管部门责令整改、关停的两家上海滩‚网红美食店‛。他说:‚这两家小食店可能确实存在证照等问题,但我们基层政府部门也应更多从百姓角度考虑一下,尽量寻求更多人的‘共赢’。监管也不一定是冷漠的,要多带一点对老百姓的感情。‛这启示政府在职能转变过程中

5 要

①不断降低行业准入标准,放宽职业任职条件 ②既严格执行国家的规定,又扶持善待创业者 ③把激发社会活力作为经济体制改革的出发点 ④破除不合理束缚,坚持放管结合、优化服务

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 25.为提升市民文明素质,提升城市环境品质,黄冈市市政府‚四城联创‛指挥部办公室开通微信公众号‚东坡晨曦‛,对乱倒(丢)垃圾、乱泼污水的‚两乱‛行为进行‚随手拍‛爆料奖励活动。该活动中 ①公民可以通过社情民意反映制度参与民主监督 ②政府贯彻为人民服务的宗旨和对人民负责原则 ③政府创新了公民参与政治生活的方式,科学民主决策 ④网络平台能让公民积极参与政治生活,行使民主权利

A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 26.2016年我国持续深入推进商事登记制度改革,自10月1日起,‚五证合

一、一照一码‛登记制度改革在全国范围内顺利实施。从‚三证合一‛到‚五证合一‛,提升了行政效率,扩大了数据共享范围,推进了政府部门之间业务协同。商事登记制度改革的政治意义是

①有利于深化行政审批制度改革,提高行政管理水平②有利于降低市场准入门槛,推动大众创业、万众创新 ③有利于助推小微企业的发展,激发非公有制经济的活力

④有利于推进简政放权,转变政府职能,提高公共服务水平、

A.①③ B.①④ C.②⑤ D.②④ 27.‚就业为民生之本‛,是社会的‚稳定器‛。有媒体统计,本届政府的前100次国务院 常务会议通稿中,‚就业‛一词共出现了 150次。最近三年的政府工作报告中,‚就业‛ 一词分别出现了 29次、23次和25次。这表明政府

①对人民负责,坚持为人民服务的工作方法②尊重和保障人权,加强社会建设 ③切实履行职能,旨在增强政府权威④贯彻以人为本的理念,坚持情为民所系 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 28.2016年2月26日,国务院客户端正式上线,这是国务院办公厅中国政府网发布政务信息和提供在线服务的新媒体平台。国务院APP的主要发布内容包括,国务院重大决策部署和重要政策文件、国务院领导同志重要活动等政务信息。这也成为政府面向社会提供服务、与公众互动交流的新渠道。国务院客户端上线将产生的积极影响是

A.规范工作流程——杜绝权钱交易——优化公共服务

B.加强政府管理——提高办事效率——维护公民权利 C.工作更加透明——利于民主监督——增强政府威信 D.实行民主监督——集中专家智慧——改进政府工作

6 29.某市推进政务公开打造阳光财政,‚加大财政信息公开‛‚细化行政权力目录‛‚整合升级在线服务事项‛,不断创新财政公开形式,拓展财政公开内容,让权力在阳光下运行。该市的做法有利于 ①拓宽民意反映渠道,获得民主决策信息②提高有关政府部门服务群众的能力 ③改进政府工作,保障公民基本经济权利④政府接受社会监督,提高行政效能 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 30.2016年再次爆发‚疫苗事件‛即‚山东疫苗事件‛,中国疾病预防控制部门一再因疫苗问题而遭到媒体炮轰,政府公信力也由此遭受质疑。面对层出不穷的疫苗事件,政府必须

①消除医患矛盾,维护社会和谐稳定 ②促进职能转变,强化市场监管效能 ③扩大职能范围,提高服务能力水平④严格依法行政,推进依法治国进程 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

第Ⅱ卷.非选择题( 满分40分)

31.2016年10月9日,中共中央政治局就实施网络强国战略进行第三十六次集体学习。阅读材料,完成下列要求。 材料一习近平指出,我们要深刻认识互联网在国家管理和社会治理中的作用,以推行电子政务、建设新型智慧城市等为抓手,以数据集中和共享为途径,建设全国一体化的国家大数据中心,推进技术融合、业务融合、数据融合,实现跨层级、跨地域、跨系统、跨部门、跨业务的协同管理和服务。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化,用信息化手段更好感知社会态势、畅通沟通渠道、辅助决策施政。

材料二 党的十八大以来,利用互联网举报成为群众参与反腐败工作的重要方式。在2015年全国纪检监察机关接受的281.3万件信访举报中,网络举报占了一半,署名举报更是大幅提升。在网络反腐利剑之下,一批高官落马。网络监督逐渐发展成为中国民众维护公共利益的新途径,政府的公信力和执行力在经受考验的同时也在不断提高。

(1)结合材料一,运用‚为人民服务的政府‛有关知识,说明应如何发挥互联网在社会治理中的作用,以提高政府管理效能。

(2)结合材料二,运用‚公民的政治生活‛相关知识,分析说明我国高度重视网络监督的理由。

7 32.阅读材料,回答下列问题。

材料一 坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,推进美丽中国建设。为此,要推进公众参与,理性维护环境权益。保障公众的环境知情权,鼓励公众监督环境违法行为,推行生态破坏和环境违法行为有奖举报制度;鼓励公民通过环境信访、行政调解等方式理性维护自己合法权益。再次要倡导绿色消费,积极促进可持续消费,抵制过度、奢侈消费甚至扭曲性消费行为。随着社会的发展,我们每一个人都应该自觉树立生态公民的意识,积极投入到生态文明建设中去,争取早日进入一种理想的社会境界一生态文明社会。

材料二 2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过《政府工作报告》(以下简称《报告》)。

《报告》强调,坚持依法履职,把政府活动全面纳入法治轨道。深入推进政务公开,充分发挥传统媒体、新兴媒体作用,利用好网络平台,及时回应社会关切,使群众了解政府做什么、怎么做。各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,接受社会和舆论监督,让权力在阳光下运行。

(1)结合材料一,运用政治生活知识,谈谈公民应如何积极投入到生态文明建设中去,推动绿色发展。

(2)结合材料二,运用《政治生活》中‚权力的行使需要监督‛的相关知识,谈谈怎样才能使政府权力在阳光下运行。

推荐第3篇:期中

一、拼音世界 。(10%)

yù liào fú lǔ lǒng zhào xún wân liáo kuî

choú dài xīng lúo qí bù lián mián qǐ fú

二、成语天地。8%

1、把下列成语补充完整:

有( )可( ) 有( )有( ) 有( )难( ) 有( )必( )

2、选择成语讲述有关王勃的故事: 风华正茂 文思如泉 手不停挥 后生可畏

王勃从小就饱读诗书,14岁时就很有名气了,算得上( )。他应邀参加滕王阁宴会,只是凝望了一会江边, 便( )、( ),写下了千古传诵的《滕王阁序》。都督听了赞不绝口:‚想不到王勃小小年纪,能写出如此文章,真是( )。‛

三、诗歌王国。6% ①、看到庐山瀑布的气势,我就想到了‚ , ‛2% ②、每当清明时节,你就会用‚ , ‛来表达你对已故亲人或朋友的思念。2% ③、卢纶的《塞下曲》描述的被人们称为‚ ‛的李广。其中最能反应李广神勇无比的诗句是: 。2%

四、走进课文。18% ①、荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间 。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出 。有的还是 ,看起来 得马上要破裂似的。6% ②、通过半学期的学习,我们随着课文游览了 的南沙群岛和 的庐山云雾,结识了 的桑兰和 的朱德,感受了赶海时、等趣事。6% ③、我在公路上看到两辆车的车牌分别是京N-A9989和苏A-V4312,你一定知道这两辆车分别是 市和 省的。2% ④、请你写一句和时间有关系的名言: 2%

2 ⑤、‚留连忘返‛‚意外‛选一词造句: 2%

五、口语交际。(5%) 期中练习马上就要做完了,如果做完以后,到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片,你妈妈却不让你看,让你做作业,你会怎么和妈妈商量,让妈妈答应你先看动画片?请你写出你要和妈妈说的话。

yù liào ɡǎn chù càn làn qìnɡ hâ biān jìnɡ qù shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lìe wù xún luï wãn háo fú lǔ bǎo zhànɡ chãnɡ shîu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bì lǜ huánɡ lí cuì liǔ hú tú ɡǎn hǎi fān yì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

南海上的明珠

在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,她就是富饶美丽的海南岛。

海南岛土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多橡胶园、椰子园和热带植物园;海里有海参、鲍鱼、大龙虾等名贵水产;地下有铁矿、石油和天然气等。

海南岛风景优美。五指山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。万泉河滔滔奔流,灌溉农田。旅游胜地牙龙湾海滩,一望无际,沙白如银。

海南岛的椰林风光逗人喜爱。那一棵棵挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有树枝,树梢上的绿叶像撑开的大伞,伞下果实累累。

1、写出本文中你最想积累的语:、、(3分)

3个词

2、联系上下文,选择下列带点字的意思(写序号)。(2分)

一望无际.( ) ① 正当 ②彼此之间 ③靠边或分界的地方 ④时候 旅游胜.地( )①胜利 ②比另一个优越 ③优美的 ④ 能够承担

3、用“~”画出能概括第

二、

三、四自然段大意的句子。(3分)

4、本文主要写 (2分)

三年级语文期中阅读拓展学情调研 第一类词语、句子 1 巧填同音词。(4分)

t ì d ǎ o ch ï u sh â n g 警( ) 舞( ) 丝( ) ( )余 代( ) 摔( ) 发( ) ( )利 2 填上恰当的词语。(4分)

( )的云霞 ( )的土地 朦胧的( ) ( )的弧线 ( )的毅力 明媚的( ) ( )的微笑 ( )的资源 茫茫的( ) 3 把成语补充完整。(3分)

若( )若( ) 腾( )驾( ) 有( )有( ) ( )( )敏捷 炉火( )( ) 浑然( )( ) 4 根据提示写成语或四字词语。(6分) ⑴来自寓言故事。狐假虎威、、、。 ⑵带有数字的。三心二意、、、。

⑶有人物想到的。刘翔、萧伯纳、李广 。 ⑷风景名胜。长城、南沙群岛、庐山云雾 。 5.将成语补充完整,并选择合适的填在括号内。5分 ( )云( )雾 ( )隐( )现 ( )( )万变 文思( )( ) 后生( )( ) ( )( )如生 (1)孙悟空会( ),本领可高强了。 (2)爷爷笑着对我说:“( )啊,我老了!”

2.在卢纶写的《塞下曲》中表现李广将军箭法高明的诗句是: , 。2分 三 小法官来判案。(对的打“√ ”,错的打“×”。)(4分) 1 “庐、猎、饶、逻”的声母都是“L”。( ) 2 “她长得像她的妈妈一样。”是比喻句。( ) 3 宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。( ) 4 萧伯纳是英国著名作家。( ) 四 句子天地。(8分) 1 把下列句子补充完整。(3分)

⑴ 的河水倒映着 。 ⑵秋天的稻田

运河 。 2 修改病句。(2分) ⑴公园里的空气真鲜艳。

var script = document.createElement(\'script\'); script.src \'http://static.pay.baidu.com/resource/baichuan/ns.js\'; document.body.appendChild(script);

2 ⑵虽然我很喜欢这只小鸟,所以我还是把它放了。 。 3照样子,改句子。(2分) 例:这只白鸽是爸爸拾到的。 爸爸拾到了这只白鸽。 省力安全水壶是小明同学发明的。

。 4 我们怎能失去老百姓的

= 信任呢?(改成陈述句)(1分) 。

照样子,写句子。6分

1.例:小明看小说。小明(聚精会神地)看(一本神话)小说。 太阳升起来了。 ( )的太阳( )升起来了。 2.例:车子可真快呀。 车子可真快呀,一眨眼就不见了。 天可真黑呀。 天可真黑呀, 。 3.例:春天到了,花儿开放了...。 春天到了,花儿露出了笑脸。...... 下雨了,小草发芽了。 下雨了,小草 。

课内知识回顾

1 本学期,我们学过很多打比方的句子,如“每个浪头都 ,一团团,一簇簇,仿佛是 。”让我们领略到了南沙的迷人景色;“那些缠绕在半山的云雾,又像是 。”用 比喻 ,形象地描绘了云雾的形态美。 2 课文中的人物中,我最喜欢 ,他(她)使我懂得了 。 3 默写古诗

下曲》: , 。 ,

。 4 “ 与孤鹜 , 共 。”是王勃《 》中的名句。我能用、、等成语来形容王勃的才气。 5 ,路上行人欲断魂。

6 “我把雪儿 捧起,雪儿 我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。”句中的“雪儿”是 ,它给我的祝福是 。

7我在公路上看到两辆车的车牌是粤T----3567和湘F4688,你一定知道这两辆车分别是 省和 省的。

8 在本学期所学过的课文中,我最喜欢《 》,因为 。

9远处, , , 。一只野鸭正 落日的余晖 地飞翔, 的云霞在天边轻轻地飘荡„„(选自《少年王勃》)6分

10.读了《大作家的小老师》一文,我知道大作家的名字叫 ,明白了一个人不论取得多大成就,都不能 。对任何人,都应该平等相待,永远 。3分

11.《望庐山瀑布》这首诗中描写瀑布雄伟壮观的诗句是 , 。这句诗运用了 的方法写出了瀑布很长。在杜甫的《绝句》中,描写鸟儿活动的诗句是 , 。4分 第三类阅读(课内加课外) 短文1:《荷花》片段(15分) 荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。 这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。 1.我会在横线上填上适当的词语。(4分)

2.第一自然段共有 句话。从第 句到 句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第 句。(4分)

3.我能在文中找出三个描写颜色的词语:、、。(3分) 4.我能用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分) 5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分) 短文2:《花圃》(12分)

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

4 1.填空。(5分)

这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是花圃,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________。

2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。(1分 ) 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

这句话写了: ①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ ( ) ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。„„„„„„ ( ) ③葡萄成熟了,很可爱。„„„„„„„„„„„„„ ( ) 3.写出下面词语的反义词( 2分) 高大 ( ) 热闹 ( ) 4.照样子写词语( 2分 ) 绿油

_________

亮亮 __________ 5.用“ ”划出打比方的句子。( 1分 )

6.文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( )类。 ( 1分)

(二)成功的秘诀

开学的第一天,学生们就问古希腊大哲学家苏格拉底:“如何才能成为像你一样的伟大的哲学家?”

苏格拉底没有直接回答,而是对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量的往前甩,然后尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗? 同学们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的呢? 过了一个月,苏格拉底问同学们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有百分之九十的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持的同学只剩下了八成。 一年以后,苏格拉底再一次问同学们:“请大家告诉我,最简单的甩手活动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室,只有一个人举起手,这个学生就是后来成为古希腊另外一位大哲学家的柏拉图。 世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。 1 从文中找出下列词语的反义词。(3分)

复杂----( )放弃-----( )困难-----( ) 2你认为每天甩手300下难吗?为什么?(2分) 。 3为什么文中坚持下来的学生中只有一个?(2分)

4 读了短文,你认为“成功的秘诀”是什么?对你有什么启发?(3分)

推荐第4篇:期中

2013—2014学年度第二学期期中考试总结表彰会校的

讲话

老师们、同学们:

大家好!

今天下午,我们全体师生齐聚露天礼堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。首先,我代表校委会向在本次期中考试中获奖的名同学表示热烈的祝贺!

优异的成绩是同学们勤奋努力的结果,更是老师们早来晚走,倾心付出、无私奉献的结果。在这里,我代表校委会向工作在一线的全体教师表示衷心的感谢!

时光荏苒,岁月不居,开学两个月来,教学处、政教处等围绕学年初既定的工作目标,紧密配合、协调联动、周密安排、不辞辛苦,保证了各项工作扎实有序的开展。在此,我向所有老师表示真诚的感谢! 同学们,本学期以来,你们在学习和生活上都取得了很大的进步,尤其在本次期中考试中你们取得了骄人的成绩,老师们在向你们表示祝贺的同时也为你们取得如此优异的成绩感到无比高兴。当然,一次考试并不能代表一切,它只能说明在以前的两个月里你们拼搏了,奋斗了,你们是问心无愧的。但求学路毕竟还很长,还有更多的考试在等待着我们。在看到成绩的同时我们也要认真总结考试中的得失,正视考试过程中暴露出来的一些问题。在本次考试过程中,有些同学的

1成绩还不够理想,距老师和家长的要求还有一大段距离,主要表现在以下几个方面:

一、学习目标不明确,学习态度不端正,刻苦勤奋不足。主要表现为,极个别的同学上课不认真听讲,注意力不集中,思维不能紧随着老师授课的思路运转,做小动作,趴桌睡觉,甚至看不健康的书籍;课下不认真完成作业;考场上部分学生对待试卷不严肃,存在畏难情绪,对一些主观性试题空着不做或乱写乱画。究其原因主要是没有明确的学习目标,学习动力不足。有些同学根本就不知道自己为什么要来学习,学习到底有什么用,平时表现也是自由散漫,时间观念不强,没紧张感,更谈不上刻苦勤奋。

二、基础知识掌握的不牢固,知识掌握不熟练,不扎实,答题缺乏应变能力,不能触类旁通。

三、有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。需要老师和同学们分析原因,寻求办法,补缺纠偏。还有个别同学存在着审题不清,书写不工整的毛病,以致影响了成绩。

四、这次期中成绩也暴露了同一年级部分班之间成绩相差较大,同科教师之间分数差距较大,这些问题值得深思。所以,本次期中考试除了检验学生们前一段时间的学习效果外,也为老师们提供了一个反思的机会,老师们也要反思自己的“教”。全体师生都要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,发扬成绩,吸取教训,争取下次取得好成绩。

老师们,同学们,“一份耕耘,一份收获”,你为生活付出几分

耕耘,生活就会回馈你几分收获;你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们的争先创优意识,在各班内掀起学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。到那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!在此,我向全体同学提以下几点希望和要求:

第一,要自信,要有明确的目标。自信是成功的基础。没有人天生愚钝,我们只是努力不够,自信心不足。目标引领方向,目标是学习的内在动力,每个同学要对照期中考试成绩明确自己的下一阶段的奋斗目标,围绕奋斗目标层层分解,定出自己的周目标、课时目标,将目标细化到平时的日常行动上,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断,水滴石穿。我们时刻用目标激励自己, 在实现目标的过程中督促自己不断超越,不断进步。相信有了“天生我材必有用”的高度自信,有了明确的奋斗目标和冲天的干劲,你们的成绩一定会大跨步勇往直前的。

第二,要勤学苦练,自觉抵制求学道路上的种种困扰。每一名同学都应该发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说,“勤能补拙”“天道酬勤”,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不具备这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使你基础差,起点低,也能后来居上,有所作为。希望每一名同学要做一个学习勤奋的人。当今的社会是一个竞争的社会,而社会生活的丰富

多彩也对你们充满了诱惑,在求学的道路上,你们稍不留神就会滑向万丈深渊。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是你们用汗水换来的,你们凭自己的实力竞争,实力来自勤奋刻苦。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”,你们要抓紧一切可以利用的时间,勤学苦练,自觉抵制来自学习之外的各种干扰,多向身边的榜样学习,严于律己,刻苦求学。

第三,要讲究学习方法。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求同学们上课要集中注意力,认真上好每一堂课;自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础,不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡;要自己挤时间用来查缺补漏,勤学好问。学习得法事半功倍,学习不得法事倍功半。学习方法有许多种,要因人而异。别人的方法切忌盲目照搬,一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。要努力养成科学的学习方法,提高学习效率。

第四,要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人一生的宝贵财富。就目前看来,有的同学比较浮躁,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却不善于向他人求教;有些同学学习比较被动,总是要等老师一再催促才肯行动;有的同学不按时作息,晚上“开夜车”,甚至手机上网到深夜,第二天上课时昏昏沉沉,酣然入梦,学习效果很差。这些都是不良习惯,同学们要对照自己的行为检查反省,对上述不良习惯加以避免。你们要做到勤学、勤练、勤积累、勤反思,

让良好习惯铸就成你们健全的人格,终生受用。

除此之外,你们还要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,你们要互相提醒,彼此帮助, 用团结和友爱扩大你们的战果,使每个同学都在和谐的氛围中健康成长。

另外,我还想告诉同学们,我们的教师集体是一个专业精湛、极富责任的群体。在你们的校园生活中,我校教师一定会给你们无微不至的关怀和悉心的指导,帮你进步,助你成长。同时我也希望全体教师,进一步增强责任感和使命感,本着为学校负责,为学生负责,为自己负责的态度,继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神,为同学们的进步,为学校的发展做出更新、更大的贡献!职场生涯,教师是一种职业,是一种技能,更是一种责任。从这个角度来说,教书育人是我们义不容辞的责任,是我们处世立身的根本。面对竞争的社会,我们应练就一身绝活,做到“创一流业绩,育精品人才”。 老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,让我们携起手来,共同努力吧。

我坚信:你们的未来不是梦,明天的你们一定是最棒的!

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

推荐第5篇:期中反思

期中反思

三角湖小学舒红美

转眼间,本学期已过半,回首半学期的工作,忙碌而又充实,虽然本学期所带班级没有变动,但学生从二年级升入三年级后思想状态却有较大的变化,有些学生的思想由单纯变得较为复杂,班级工作的开展不像以前那么顺畅,以前处理问题的那些“老把戏”也渐渐失去了作用,俗话说“知己知彼,百战百胜,期中反思。”针对这些情况,我首先从走近学生开始,利用大课间、午间的时间多和他们在一起了解思想动态,发现情况及时和家长沟通,另外在课堂教学中也相机引导疏通,逐渐形成良好的班风。

另外在教学方面,和三年级相比,三年级的教学方法、教学形式、教学节奏、教学侧重点都发生了变化,起初,学生和家长都有些不适应,通过召开家长会,让家长们认识到了三年级这个特殊年级的特点及如何辅导孩子。在家长的配合下,孩子们很快适应了快节奏的教学模式,致使教学工作能有条不紊的进行。在我们的教学中,除了一如既往的抓好基础外,我重点抓了课外阅读和起步作文,并将自己的工作思路和教学思路在家长会上向家长们事先说明,取得他们的理解与支持配合,及时在家校本上反馈,对于学习有困难的孩子,除了课内辅导外跟踪到课外,指导家长如何辅导配合,尽最大的努力不让一个孩子掉队,教学反思《期中反思》。

本学期期中考试成绩已揭晓,看着学生们期中考试的试卷,有喜有优。喜的是学生们对我平时授课中所强调的重要知识点能予以高度重视,能严格按照我考前所强调的注意事项答卷。绝大多数学生卷面整洁、字迹工整,回答问题能做到语句通顺且完整。忧的是学生成绩两极分化现象严重。班级中学困生的进步不明显,而且这几名学生平时作业拖拖拉拉,作业不催不做。他们到校晚,早自习中该识记的记不住。多次与其家长联系,效果甚微。而且这几名学生不光语文成绩差,数学、英语、科学也很不理想。其任课教师多次找到我叙说他们作业不交、课上不认真听讲等。对他们这几个学生,我非常担忧。

针对以上情况,在后期我将努力做好以下工作:

1、加强与学生家长的沟通,对学生的思想动态及时予以疏通、引导。

2、继续加强课堂教学的组织,提高课堂的有效性。教学常规工作严谨有序。

3、继续加强阅读与习作的训练。阅读与写习作一直是学生的难点,也是语文教师指导的难点。后阶段,将加大阅读的训练,对典型的阅读习题、能启迪学生心智的好文章则集体讲解。并结合生活实际引导学生进行段的训练,使学生答题更规范、更严谨。

4、加大培优补差力度,加大激励机制。对学困生,则采用互助小组、家长参入、教师单独指导等方式。

希望通过努力,孩子们能学得更扎实。

推荐第6篇:期中作业

期中作业要求

1,写一篇读书报告、阅读赏析或小论文,字数1000字左右;

2,以教材相关作品和下列书目单为选读范围;

3,必须自己亲自完成,不得抄袭剽窃,一旦发现零分处理;

4,一律用A4纸打印,字体最好宋体小四号,行距1.5倍,注明班级、学号和姓名;

5,由学习委员统一收集,于教学第十一周课堂交到我处;

一到六章选读作品:

鲁迅:《呐喊》、《彷徨》

郭沫若:《女神》、《屈原》

郁达夫:《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《迟桂花》

叶圣陶:《潘先生在难中》

王鲁彦:《菊英的出嫁》

冰心:《超人》、《斯人独憔悴》

废名:《竹林的故事》

许地山:《命命鸟》、《缀网劳蛛》、《春桃》

冰心、宗白华的小诗;冯至、闻一多、徐志摩、朱湘、李金发的代表诗作。 第七到十二章选读作品:

周作人、冰心、朱自清、郁达夫散文经典

茅盾:《蚀》三部曲、《子夜》

老舍:《骆驼祥子》、《月牙儿》、《正红旗下》

巴金:《家》、《寒夜》

第十三章至第十九章选读书目:

沈从文——《边城》、《萧萧》、《八骏图》

柔石——《二月》、《为奴隶的母亲》

丁玲——《莎菲女士的日记》、《我在霞村的时候》、《在医院中》

张天翼——《华威先生》

萧红——《生死场》、《呼兰河传》

李劼人——《死水微澜》

施蛰存——《春阳》

臧克家、何其芳、戴望舒、卞之琳、林庚等的代表诗集。

鲁迅——《故事新编》

何其芳——散文诗《画梦录》

曹禺——戏剧《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《家》

第20到22章选读书目:

夏衍戏剧——《上海屋檐下》

赵树理——《小二黑结婚》、《“锻炼锻炼”》

23到25章选读书目:

姚雪垠——《差半车麦秸》

张天翼——《华威先生》

沙汀——《在其香居茶馆里》

钱钟书——《围城》

路翎——《饥饿的郭素娥》

冯至——《伍子胥》

张爱玲——《金锁记》、《倾城之恋》

孙犁——《荷花淀》、《吴召儿》

艾青的代表诗作。

第26到29章选读书目:

田间,绿原、鲁藜、阿垅等七月派诗人,冯至、穆旦、郑敏等九叶派诗人的代表诗作;

袁水拍——诗集《马凡陀山歌》

李季——新诗《王贵与李香香》

萧红——《商市街》、《回忆鲁迅先生》

钱钟书——散文集《写在人生边上》

梁实秋——散文集《雅舍小品》

张爱玲——散文集《流言》

新秧歌剧《白毛女》

推荐第7篇:期中总结

2011—2012学年第二学期中考试质量分析

及今后教学建议

一、期中考试质量分析

2012年4月27日、28日,教务处在校领导、各科室、教职工的大力支持下,组织了期中考试,期中教学检查是整个教学运行过程中的重要环节,是稳定教学秩序、提高教学质量的重要手段,是促进教学部门、教学管理部门掌握教学基本情况、增进教学交流、调整教学策略的有效途径,是加强教学工作管理与监控的重要举措,对保证日常教学工作正常运行、教学计划的完成、不断提高教学质量具有重要作用。期中考试是我校的教学常规工作之一,教学工作是学校的中心工作。 五一收假后,各班各科期中考试成绩已清晰明了,由于各方面的原因,部分班级有再次组织重考,成绩一基本出来。 5月7日下午,我校有召开分析会,并对今后工作提出若干可行建议,大家坐下来通过这次考试从“教”与“学”等方面进行认真分析。现在此基础上,对我校的教学质量做具体分析如下。

(一)、试卷分析

此次考试卷主要由科任教师自己出题,学校采取抽查的形式进行考察,但部分年级的考试由于任课教师原因,最终还是由教务处负责,可能导致部分试题超纲或者是有一定的难度(例如:四年级语文的按原文填空)。不过,总体来说,此次考试试卷符合教学大纲的要求,命题内容都吻合当前的教学内容,超纲的内容所占分值微不足微。

(二)成绩分析

全校一共12个教学班,其中初中

七、八年级各一个班。所有班级所考成绩均不是很理想,高分不是很多,反而低分占了很大的比例,有些班级两级分化比较严重。在格率方面,达到100%的没有一个班级达到,达到90%的有一年级(2)班语文93%,五年级数学92.8%;达到80%的班级相对要多一点,主要集中在低段,

一、

二、三年级语文,

一、

二、四年级部分班级的数学,其它班级都在60%——70%。尤其是英语成绩,无论是小学还是初中,成绩都是很差的。

(三)、失败的原因

1、个别班级的个别学科教学进度落后,有的内容与我们考查的内容不相符合。例如:小学的英语考试,部分内容考查了上学期的知识,加之老师请假导致部分课程落后。

2、思想不够重视,复习时间不足,甚至有的根本没复习,甚至出现部分学生态度不端正,考试时间睡觉,主要表现在高年级学生。

3、学生基础知识掌握不好,如拼音、汉字、词语(包括英文单词)、句型、法则、概念、要求背诵的课文、字、词、句、段没有记住。

4、思维不够灵活,死板,最基本的技能没有掌握,如

第 2 页, 共 7 页 识记汉字、理解词语、英语单词掌握得特别不好,还有常用的句型和句子翻译也不会,阅读、计算(包括口算)、验算、审题、检查都没有很好的掌握。例如:三年级考查的三年等于几个月,很多同学做错。

5、训练不到位。训练时间不足,训练内容单一,训练形式简单。

6、良好的学习、行为习惯的培养重视不够,这是我校普遍存在的问题,也是最难培养的难题,由于绝大多数学生都是务工子女,家庭差异参差不齐,所以导致很难做好这项工作。

7、学生语言文字功底太差,错别字、潦草字、不成字的想象比较突出,导致失分比较多。这是我校普遍共存的问题,一张试卷看上去乱麻麻、脏兮兮的,很难看到清秀、认真、清爽的一张试卷。说明我校的语文老师在这方面的重视还不够,没有起到示范的作用。

8、任课教师有的“偏食”,有的对复习重视程度不够。喜欢语文的教师就重视语文教学,则语文成绩好些;有的喜欢数学教师,则数学成绩就好些。另外,复习时个别知识点没有给予足够的重视,即自以为不能出这样的题就根本没复习这方面的内容,学生答得就不好。这是师之过。

9、家长重视不够,由于我校学生基本是外来务工子女,家长忙于生计,加之文化水平以及思想观念不同,导致对孩

第 3 页, 共 7 页 子的教育重视程度不够。例如、;好多的家长从来不会到学校了解学生在校的学习情况等,甚至通知家长到学校,家长都不愿意到学校,这个学校及教师的教学工作带了巨大的烦恼。

二、今后教学建议

无论是民办学校还是公办(教办)学校,教学工作是学校的中心工作,尤其是我们这样面对的务工子女的学校,同样的,教学工作仍然是学校的中心工作,不仅要教好学生,还要面对不同层次不重视孩子身心健康成长的家长,如何做好自身教学工作,以最终达到全面提高学科教学质量的目的,对于我们在坐的每一位教师来说都是一个需要不断学习、不断实践和完善的领域。针对此次期中考试成绩所显现出来的问题,如何在接下来的半学期里取得优秀成绩,结合学校实际情况,现就相关事项提如下建议:

(一)、认真总结,细心反思;找出症结所在,作出整改措施。

各科任教师认真排查问题所出查找原因,症结所在,如前面说的基础知识和基本技能掌握不好等,但最主要的是有针对性地提出了有效的改进措施。如字、词、音、句、篇、段的掌握;字、词在具体语言环境中多读多写,识记字词积累词语,教给阅读方法培养阅读能力;在理解算理法则的基础上培养计算能力(包括验算),在具体操作中培养审题能

第 4 页, 共 7 页 力,在引导—操作—总结的基础上培养良好学习习惯;加大语言文字的书写的规范性,习题的训练力度;严格要求学生完成课文要求背诵的诗、词、句、段; 培养学生课外阅读、勤作笔记的良好习惯!

(二)、认清当前我校的教育形势和教学现状。

我们面对的是广大的外来务工子女,单亲家庭比较多,教学中要投入无私的爱换取学生真挚的回报。面对单亲家庭要以用慈母般的心去关怀,让他们感受到家庭式的温暖;例如:学生生病时,需要我们用细致入微的态度去对待他,及时通知家长;当学生遇到学习中的困难时,需要我们用春风细雨般的温情去化解他;当学生犯错误时,需要我们伸出热情有力的手去纠正他。我想只有真挚地、热心地去关心学生,我们才能进入学生的内心世界,你才能够真正被学生接受,成为学生的朋友,我们的教学工作才得以有效地开展。

(三)、认真组织好课堂纪律,授好每一堂课,真正把学生学习习惯的培养落到实处。

1、加大课堂纪律的管理力度,培养学生课堂常规的习惯,听讲的习惯,认真审题的习惯,认真计算的习惯,检查改错的习惯,认真完成作业的习惯,预习和复习的习惯,不迟到不早退的习惯,还有自信的学习习惯等;利用好早读、午休;加强学生常规教育,保证教学的有效性、高效性。

2、“向40分钟要效益”的观念。每位教师都要用心经

第 5 页, 共 7 页 营自己的40分钟课堂,从而打造出内容精当、方法灵活、学法有效、流程简单、以学定教的有效课堂,因为只有“以学定教”才能更好地达成教学目标,突破教学的重难点,真正提高课堂教学效益。

3、力求在教学语言上精炼、准确,同时,更加要生动、活泼,增加形象思维的色彩;

(四)、把课堂教学落到实处

课堂教学是教学质量的生命线。要想切实提高课堂教学质量,必须向课堂40分钟要质量,切实提高课堂教学的有效性。

1、我们要精心备课,认真备好每一堂课,按照开学初教务处提出的教学常规要求,保证每一堂课都具有针对性、可行性、有效性、高效性,真正提高教学质量。

2、课堂教学方法是多种多样的,不同的内容、不同的课型,教法就不同。但不管什么类型的课,都要注重学生的能力培养,千万不要片面追求眼前的学校效果而忽视学生后续学习的持续动力。

3、科学、合理布置每一次家庭作业;认真、及时批改每一份作业,加强点评、修正。

(五)、加强辅导工作。

1、利用早读、午休强化辅导的意识,重视辅导的意义,明确辅导的内容。

第 6 页, 共 7 页

2、讲究辅导的方法,关爱学困生。

(六)、提高教师的人文素养和业务素养水平。

1、教师之间相互学校,相互交流,从而在理论层面提高各教师的责任意识和教育教学艺术水平。

2、领导深入教学第一线,课前指导、课中倾听、课后分享,解决自己教学中所出现的问题

(九)、把复习工作真正重视起来。复习要全面,还要讲究方法讲求实效。

第 7 页, 共 7 页

推荐第8篇:期中发言稿

四年级期中表彰大会演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级的陈家奕,在这初冬的季节,我们中心小学又迎来2017至2018学年上学期期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。

首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境。我们的校园干净整洁,教学楼内外的墙壁上处处可见的名言警句,还有时时处处对我们的关心,关爱。因为你们,学校是那么温馨,那么迷人,让我置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。

特别是我们的班主任兼语文老师张校长,他不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,使我们受益良多。他时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作品作者面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。

再次感谢我的老师和同学,与你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。因为你们,我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为中心小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。

谢谢大家!

推荐第9篇:期中工作总结

期中工作总结

2004——2005学年度第二学期

一、学校基本情况介绍

我校是一所较大的完全小学,环境优美,布局合理,是铜山县德育先进学校,徐州市珠心算特色学校,设有13个教学班,一二年级单轨,

三、

四、五双轨,六年级五轨,共有24名教师,582名学生,有良好的教风和学风,有一支刻苦钻研、勇于创新的教师队伍,和热爱学习的学生集体,各项工作均居全镇前列。

开学以来,在镇中心校的领导下,鼓足干劲,力争上游,重新修订了教师考核责任制,重新制订了管理奖惩制度,教师考勤奖惩制度和珠心算教师加班补课奖励制度。三月份我校顺利通过了市级珠心算特色学校的挂牌,四月份整理校园,师生齐上阵,使学校育人环境得到了很大的改观。师生以学校为荣,更加努力工作学习,各项工作取得优异成绩。在县读写大赛中,我校有20人获奖、在省金钥匙竞赛中有3人获奖、在镇排球比赛中,男队获第一名,女队获第三名、在市太极拳比赛中,我校学生获集体第四名,另外我校及时兑现对师生的奖惩,学生凡在期中考试中,获本年级人数前10%的均颁发奖状奖品,凡比上学期进步较大的奖励年级人数的10%,向家长颁发喜报,由此极大地鼓舞了师生的学习热情,使我校的整体教学成绩突飞猛进,由原来的第七名上升到第二名,前进了五个名次,这绝非偶然的,说明师生的心血没白费,这也使我们感到欣慰,

取得成绩

1、领导抓教学方面 开学伊始,我们先组织教师学习了各科的课程标准,让教师对照教材,吃透新课标,对本年级的具体要求做到心中有数,明确自己本学期的教学任务,然后让教师进一步学习县教研室制订的各科教学工作指导意见,细致地了解本学期自己应该做哪些事,要求每位教师把重点内容在理论学习笔记上记录下来,结合自己的实际写出心得体会,这样每个教师都能很好在全局上把握教材,做到了心中有数。制订计划时,结合县教研室工作指导意见,教材以及所带班级的学生的具体情况,根据学生原有的基础知识的特点,以及与今后的衔接和学生的智力、非智力因素等几个方面进行分析,结合本班的实际提出提高质量的措施,从检查上看绝大多数教师分析合理,采取方法恰当,实施措施得力,可操作性强,较好地把课标的要求落实到自己的实际工作之中。在备课检查中发现较好的备课是蒯艳宇的六语,邓燕峰的一数,芈培的二数,朱丽、李秀梅的六语也比较好;另外王园园的二语,李新颖的四语,邓峰的三数,王焕的五数,李小龙、刘曼的六数;常识方面有李纯的思品,王翠的社会,芈培、蒯艳宇、朱丽的英语也比较好。这些同志的一个突出的特点是项目齐全,重难点突出,教学过程详实,能较好地把自己的教学行为转化为学生的学习行为,突出了学生的主体地位,一部分教师的教后反思写得非常细致,能从主观和客观两个方面进行思考,对教材的挖掘有一定的深度。在个体备课的基础上,我们还开展了集体备课活动,同年级、同学科教师同备一课,集中大家的聪明才智,然后进行交流,提出修改意见,每位教师通过充分地考虑然后发言,都有了体现自己能力的机会,教师钻研教材的积极性被充分地调动起来。

我们在抓备课的同时也没放松对课堂教学的管理,根据小学中心校的安排,我们采取拍门听课的方式,每周至少听3—4人次,不论语文、数学,还是常识艺体科,遇到什么课听什么课。这样,教师在上课前都要进行精心准备,课后在让教师说说自己本节课这样安排的目的,是怎样实施课堂教学的。实际上就是让教师再说一说课,然后和教师交换意见,点明优点,指出不足,提出修改意见,把教学工作落实到实处。

校长深入到教学第一线,带一个三年级班的数学,以自己的实际行动影响教师,并利用空余时间认真学习教育理论,定时给师生进行讲座,开展一些有关教育教学的讲话,树新风、立正气,现在校园已经形成了浓浓的学习及研究氛围,师生的干劲都很足。我校于

四、五月月份分别进行了一次月考,我们不仅重视学生的成绩,也注意从月考中发现问题;教导处不光进行了成绩统计,还进行了成绩分析。让教师通过测试看到自己的成绩,找到工作中的不足,明确今后的努力方向,从考试的反馈来看,达到了考试的目的。

期中考试以后,召开了质量分析会,以班级为单位,从参试率、得分率、优秀率、合格率等方面算出自己的积分,在看到成绩的同时,也发现自己的不足,然后制订学习计划,先进行基本情况介绍,再讲一讲自己的奋斗目标,然后进行可行性论证,写出自己为实现目标所采取的措施,这样有根有据,为下半学期的工作奠定了良好的基础,不光老师制订计划,学生也制订出自己的学习计划。期中考试以后,在我校又一次掀起了学习的高潮。

2、班级工作方面

学校开展了“学校是我家、搞好靠大家”的活动,让每个班级以此为题,召开一次主题班会,研究怎样为学校争光彩,各班在讨论以后形成了书面材料上报学校,学校根据各班材料召开了一次主题校会,把爱校意识植根于每个学生的头脑之中,我们还设立了校长信箱,让每个学生都可以把自己的意见和建议给校长提出来,校长室定时开启信箱,解决学生提出的问题,然后有条件地通报给所在的班级,较好地促进了班级工作,根据学生发展的需要,每个班级每两周举行一次心育活动,以各种有效的活动对学生进行心理疏导,解决问题于萌芽状态,使学生有一个健康的心理。

3、常规管理方面

本学期我们利用周晨会时间对新小学生守则,新小学生日常行为规范,逐条进行落实,以板报、表演的形式,让学生熟记条文,然后通过知识竞赛的方式,强化学生的记忆,让学生知道什么是美,什么是丑,怎样做是对的,怎样做是错的,学生的心目中有了正确的评判标准。同时学校文明监督岗及时记录自己观察到的情况,校值日生在值日教师的带领下,检查每班的落实情况,在常规管理公布栏上及时公布,对学校工作有了很大的推动。

4、教育科研方面

(1)、全体师生真正地认识到教学质量是学校的立校之本,是教师的立足之本,是办学的生命线,课堂上尊重学生的见解,因材施教,尊重并张扬学生的个性。注意把开发学生的智力和培养学生的能力相结合,把课标理念转化为教师的课堂行为,把思考、提问题、解决问题的方法教给了学生。

(2)、狠抓了教学质量的提高,本学期我校在九月份和十月份举行了校抽测,成绩较好,在镇期中抽测中,我校几个班级都很成绩突出 。

(3)、理顺了教研和科研之间的关系,做好了新课题的研究工作,学校增加了对教育科研的投入,在时间和资金上给教师以很大的帮助。围绕课题的研究开展了一系列的活动,形成了浓浓的研究氛围。

(4)、重视教师的继续教育,鼓励教师向更高层次发展,现在我校参加本科学习的有邓峰、王焕、朱丽等同志,另外还有

五、六位教师参加专科自考,李小龙参加了县体育教师培训班的学习,朱丽、王翠参加英语教师培训,这些同志能把在书本上学到的知识,经过消化来促进自己的教学工作,使我校的学习气氛更浓,也更有活力。

5、校园文化建设方面

学校教学区、活动区、生活区分布合理,操场有草坪,过道有树阴,春有花、夏有阴、秋有果、冬有青,创造了优美、整洁的校园环境。学生养成了良好的卫生习惯,校园里见不到果皮纸屑,各类物品摆放有序,处处给人以美的感受。充分发挥了环境育人的功能,学校的标语、名人名言布局合理,真正地做到了“让每一堵墙壁说话,让每一株花草含情”,给学生以启迪作用,陶冶了学生的性情,学生生活在这样的环境之中受到了潜移默化的教育,整座校园体现出了浓浓的书香气息,突出了人文性。师生关系融洽,教师微笑着面对着每一个学生,包容学生的缺点,耐心对待每一个学生;用换位思考的方法对待学生,师生之间成为知己的朋友关系,整个校园体现出了团结向上的氛围,学生真正地体会到了学习的乐趣,真正地成为了学生的主人。

6、全面实施素质教育,教学质量稳步提高

(1)、全体师生真正地认识到教学质量是学校的立校之本,是教师的立足之本,是办学的生命线,课堂上尊重学生的见解,因材施教,尊重学生的个性。注意把开发学生的智力和培养学生的能力相结合, 把思考、提问题、解决问题的方法教给了学生。

(2)、本学期我校的一批论文及个案本上级的有关评比中获奖,朱丽的论文《瞧、沉沉一线牵南北》获省一等奖,蒯艳宇的论文《点燃学生情感的火把》获省二等奖,李新颖的论文《贴近生活,砾炼生活》获省三等奖,李小龙的数学论文《在教学中开展实践活动的探索和研究》获市三等奖,芈培的《学习陶行知教育思想有感》蒯艳宇《在活动中激发学生的兴趣》均获市二等奖,李秀梅的《思想品德课知与行的研究》获市二等奖。另外还有八位教师的论文获县级奖励。

(3)、各种竞赛成绩突出,校排球队在镇级比赛中取得男子第一名,女子第三名的好成绩,徐光老师每天早来晚走,组织学生进行太极拳训练,在市级比赛中获得第四名的好成绩,我校组织的百人朗诵比赛赢得了领导的好评,英语口语比赛成绩也比较突出。

7、校本课程的开发 本学期我校加大了对珠心算的管理力度,把珠心算作为校本课程,本学期四月份我校被徐州市教育局,徐州市财政局,徐州市珠算协会授予徐州市珠心算特色学校暨教学实验基地的光荣称号。我校珠心算教学

一、

二、三年级以课堂教学的形式呈现,同时加强了尖子生的训练,并分别配置了电脑,保证了训练的质量,力争在六月份徐州市组织的比赛中,获得好成绩,并代表徐州市参加江苏省珠心算比赛,争取有较大的突破。

二、存在的问题

1、个别教师思想僵化,不思进取,不能很好地学习教育理论,抱残守缺,工作效率不高。

2、新开发的课程,如珠心算,除了一名有一定经验,其余的几位教师还需要进行进一步的培训,但由于资金原因,外出考察学习还迟迟不能落实。

3、学校的教学设施不足,一些电教手段还不能走进课堂,一些实验连演示也不能做。

4、受资金的限制,一些活动开展的深度和广度还不够,如信息技术教育和电教手段的使用方面还需很多的资金投入。

5由于教师的水平的限制,个别科目发展不够均衡,个别学生的学习积极性不高,还应加强这部分学生的培训,进一步加强学生的管理。

三、下半学期的奋斗目标

1、进一步加强教学管理、提高全体师生的学习热情、掀起读书学习的高潮,使我校的教学质量得到进一步提高。

2、进一步加强教师的理论学习,切实提高教师的理论水平,以此来指导自己的工作,并不断地总结经验,上升到理论高度,形成自己的教学特色。

3、进一步深化教育教学改革,培养学生主动学习的意识,给学生以发展的空间,培养学生科学探索的能力。

4、开展好各项活动,如开展好排球训练,力争在县级比赛中获得好成绩,在镇创编舞,镇班级器乐比赛中获得好成绩。

5、进一步做好学生的思想工作,培养学生学习的积极性和主动性,力争在县举行的调研考试中取得好成绩。

6、做好班主任工作,加强学生的思想工作,并积累好材料,准备参加优秀班主任评选。

7、做好德育材料的整理工作,创造条件迎接市德育先进学校的检查并自查。

8、进一步加强教育研究,组织教师撰写“教海探航”征文和“新世纪园丁教育教学论文大赛”,评选优秀论文、教案并上报。

9、做好本学期教学扫尾工作,组织好六年级毕业考试及学校其他各项工作。

刘集镇王套小学

200

5、5

推荐第10篇:期中工作总结

2017---2018学年度下学期班主任期中工作总结

半学期以来,大部分学生思想进步,天真活泼,积极向上,关心集体,学习习惯和行为习惯良好,并能积极参加学校组织的各项活动,养成了认真看、听、写的好习惯,如李东霖、王馨玉、俞婧熙等同学。但也有个别学生学习不主动,不能自觉地完成学习任务,课堂中不能注意听讲,学习偷懒,学习习惯差。在各项活动中不够主动,学习成绩低下。在本学期的班级管理中,着重进行了以下几方面的实践探索。

一、重视行为习惯的培养

1.培养学生的自我管理能力,在班内实施值日班长,负责管理学习如早读 收交作业 查纪律 卫生。每周的班会课上评出表现好的学生接任下一个班干部,这样“班级管理靠大家”的思想深入渗透到学生的思想中。增强了学生的主人翁意识和自我管理能力。

2.多种评价方式激趣。课堂随即评价,课外鼓励评价、天天都有好榜样评价,周周都有综合评比,竞赛评比看谁的进步大等活动,表扬先进,鼓励进步,真正调动起了学生参与各方面活动的积极性和主动性,优良的班风日渐形成。

3.丰富的活动吸引人。结合各课教学内容与学校活动及实际生活先后开展了我爱新校园的环境保护教育活动,大课间古诗背诵活动,普通话诵读活动、小巧手的手工制作比赛活动、在参加学校少先队组织的“与不文明行为告别”活动中我班取得了低段组第一名的好成绩,学生感受到了自己是最棒的,每个学生都感受到被重视被欣赏,自信地投入到各项活动,充分发挥自己的长处、展现自己的特长。

二、做好学生的安全教育工作 利用班会课对学生进行安全教育,从身边的小事入手给学生讲解道路安全知识,对学生进行文明行路,安全行驶,礼貌乘车等方面的教育,结合交通事故图片让学生更深刻的认识到站好路队的重要性,做个文明的行路人。对学生好动的特点我注重教育学生不做危险的游戏,把校内安全隐患消灭在萌芽状态,还将学生的春季保健教育,校外安全教育也列入了重点教育中,要想做到防患于未然 作为一年级的班主任就的有先见之明,就的做到三勤“手勤、腿勤、脑勤”通过教育提高了学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力 。

三、存在的问题

1.个别学生的家长对学生的教育方法不到位,过于溺爱孩子,致使学生还没有良好的学习习惯,学习不认真。

2.个别学生卫生习惯差,在个人卫生的保持上不好。 3.班级的管理方法还不够新颖。

四、采取的措施

1.以勤立身,增强自身的榜样作用。 2.继续加强思想教育与个别指导

3.继续加强学生的习惯的养成与及时纠补不足。 4.教学要及时回顾,管理要有新经验。

总之,在半学期的教育教学活动中,本班的各项工作开展的有声有色,相信我的班主任工作会精彩多多,乐趣多多。

第11篇:期中工作总结

期中工作总结

一.本学期班班级管理措施

1.建立高效学习小组。借用昌乐二中模式,将全班学生分成11个高效学习小组。每个组六个成员,包括正、副组长各1名,成员4人.每个组有组名、组训、组规和学习目标。高效学习小组的建立,充分调动了全班学生学习的自觉性和主动性,提高了学生自我管理的能力。

2.制定了班级学习小组量化和个人量化相结合的量化细则。细则中有一系列关于小组和个人在纪律、卫生、学习:作业完成、背书、上课回答问题、课堂讨论参与、课堂展示、课堂点评等方面的奖励加分或惩罚扣分。细则实施以来,班级在学习、卫生、纪律等方面发生了巨大变化。

3.实施了系列班级奖励措施。每月对学习小组量化积分前五名的小组、个人量化积分前十名的学生、月考中达一本线的学生、成绩进步较大的学生、单科成绩班级前3名的学生、优秀班干部、优秀课代表等进行一次奖励。

4.制定了班级学习督促检查制度。坚持对全班学生的背书、作业等进行抽查,每天一小抽:每学习小组抽一人,一周一大抽:全班性检查。

5.营造积极向上的班级文化氛围。在教室外墙上办了两版墙报,展示小组建设情况和班级量化情况。班后黑板上每日一句激励性语句,在学习、生活、个人修为等方面,或提醒、或激励、或告诫、或督促全班同学。

二.所取得成绩

1.在期中考试中班级取得了较好成绩,一本:13人;二本:33人,班级平均分520分。

2.在挑战中战胜对手,被年级评为“学习优秀班级”。

3.班级被学校团委评为XX春季“优秀团支部”

4.在4月份年级举行的语数外联赛中,班级有2人获一等奖,4人获二等奖,4人获三等奖。

三.面临的问题

1.少数学生学习基础差,学习较为吃力;也有少量学生学习动力和主动性不够,懒惰,怕吃苦,学习缺少自信心、耐心和恒心。

2.班级学生学科不平衡尤为突出,女生数学,男生英语,学科成绩不能交叉。

3.在文科背诵方面,重背诵,不注重理解,不注重知识之间的联系;重班级背书任务的完成,不注重质量,不及时回头温习、巩固,前面背,后面忘。知识运用能力较弱。学以致用,举一反三的能力有待加强。

4.部分同学特别是男生书写极差。部分学生学习习惯有待改善。

5.在学习方面班级还缺少一批学科成绩平衡,考试发挥稳定的班级“领跑人”。

四.后期工作思路

1.充分发挥高效学习小组的作用,继续推行“兵带兵,兵教兵,兵管兵”的模式,继续完善班级量化细则,调动学生学习的积极性和主动性。

2.坚持学习一日一小查,一周一大查的学习督促管理机制,让学生学习点点落实到位。

3.制定合理的培优转差措施,改变班级学科不平衡的局面。

4.虚心向兄弟班学习,学习他们先进的班级管理经验。

5.做好学生思想工作,多下班,多指导,多谈心,多鼓励。

6.做好小组组长、班干部和学科代表的培训工作。对他们的工作、学习不断提出要求和给予指导。

第12篇:期中工作总结

期中工作总结

在担任六二班班主任过程中,特别是我刚从中学转到小学任教,我越来越发现,本班孩子各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……总而言之,我们班级是一群很有个性张扬的群体。现就本阶段工作做以下汇报:

一、思想教育工作常抓不懈。

六年级的学生,思想已经接近成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。并且采用现在的现代化设备,一体机的使用,用手机实时直播孩子们的一言一行,班级优化大师给孩子奖励与批评。经常在班会,晨会,辅导时间,结合本班实际进行深层思想教育,以各种教育故事以及本班具体事例进行说教,总体感觉,效果不错。

二、建立良好的规范的班级制度。

对学生的管理,开学之初我就制定了规范切实可行的班级规章制度(包括作业制度也是如此),对学生进行分组。组员由组长负责,组长有课代表负责,课代表由老师负责,层层递进,深入把关,严格遵守,这样不仅充分发挥学生干部的作用,同时大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差学习差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯.

三、真正关心学生,耐心细致做好后进生的转化工作

只有充分深入了解孩子才能更好的管理他们,因为用心,很多时候,家长都能及时的与我沟通,我很欣慰,同时我不放弃任何一个后进生,我会续坚持以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。

四、取得成绩、不足方面以及改进措施

在校领导大力支持和任课老师悉心教导下,我们班级在学校组织的各项活动中,都取得了不错的成绩,在

九、十两月的文明班级评比中,都获得了一等奖。还有在九月底举行的大课间比赛中,我们班级也取得了第一名。平时的卫生扫除,路队评比,主题班会的召开,都取得了令人满意的成绩。当然,我们班级依然存在一些的问题,如:学生行为习惯、学习习惯还不是很好,文明礼仪做的还不到位,各门功课发展不均衡等,尤其是仍有部分学生调皮捣蛋,我将继续努力采取领导小组、分工责任制,充分发挥小干部的作用,层层严把,改变现有的班级不足之处。

总的来说,我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。虽然开学才两个多月的时间,通过努力,让孩子们在小学生活中留下美好的回忆,学习上各有提高,做一名对的起学生对得起教师这个职业的合格小学班主任。

泗阳县西康实验小学

施恒忠

第13篇:期中工作总结

一年级第二学期班主任期中工作总结

转眼间,半个学期就过去了,有了一个学期的班主任工作经历,在这半个学期的班主任工作上,一些事情都能有条理去完成。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。

这半个学期里,针对我们班级的情况,我主要做了以下的工作:

一、规范学生穿着与礼仪 对学生的校服穿着进行规范,要求学生在校服上准确地缝好校徽。在平时生活当中,一定要做好文明礼貌,文明用语长挂嘴边。见到老师要及时问好,热心帮助同学,受到帮助后一定要懂得说谢谢。

二、开展班级活动,争强凝聚力

对于班上的练字情况,在班上开展写字比赛,购买好奖品去鼓励孩子,端正姿势,写好字,让孩子们能在竞争当中互相学习,在竞争当中争取进步。用心去练好字;第二个是开展国学故事大赛,提前通知孩子做好准备,让孩子能够积极主动地参与进步。通过开展不同的活动,使孩子能够大胆地参与到活动当中来,锻炼孩子的能力。

三、培养一批新的班干部

对于班干部的选举,让孩子自己上来竞选,自己投票表决,让每个孩子都有担任班干部的机会,希望每个孩子都能得到锻炼。;利用前班干部去培养新的班干部,增强班级凝聚力,也让每个同学懂得互相帮助,互相为集体贡献自己的一份力量。

四、建立表扬奖励制度

每天都评选当天的今日之星,让每个孩子每天都能够去要求自己去做好,去争取荣誉,一个月进行总结一次,获得今日之星最多者则可以得到老师的奖励。平时发现班上学生的闪光点都积极进行表扬,对表现不好的地方也及时拿出来进行批评教育,杜绝此类事情的再次发生。

五、积极建立班级图书角,培养孩子阅读的良好习惯

对于一年级的孩子来说,现在去培养孩子的阅读兴趣,鼓励孩子把家里的书籍带过来,争取在下半学期能够在班上开展班级的阅读,每周在辅导课中设立一节阅读课,不定时开展阅读分享,评选阅读明星。

六、召开家委会,加强家校沟通交流。

在学校的大力支持下,召开班级的家委会,对班级的情况进行了简单地沟通,建立了家校沟通的桥梁,使家长对学校的工作能够支持与配合,也让老师了解家长对学校工作的建议和想法。

不足的地方:

一、后进生的转化工作不到位

这次期中考试,班级学生的学习成绩不太理想,主要是后进生的部分,除了后进生的转化,也有中等生的转化问题,在这方面应当积极去思考更好的方法进行解决(准备以老师为引导,学生为主体,在班级开展师徒结对,互相帮助的方法进行尝试。)

二、部分工作不够到位

在完成班主任工作的过程中,经常会发现自己在有些工作中,没有做好全面,原因是自身的经验不足,思考问题不够全面,花费时间精力不够等。

希望在接下来的半个学期中,可以尽力去做好每一件事,努力地建设好班级,使学生能在班上开心快乐地成长。

第14篇:期中工作总结

期中工作总结

光阴似箭,我们从炎热的夏天洒下汗水,如今又迎来了冷风习习的初冬。开学以来,我们宏才学校在教育局的正确领导下,在鲍董事长带领下,在广大师生的共同努力下,我校各项工作都取得令人瞩目的成绩,在短短的两个月内,学校面貌发生了巨大的变化:校园美丽了,环境干净了,老师的教学热情高涨了,学生品德高尚了,行为规范了,成绩提高了。为了吸取前一段时间的工作经验和教训,明确今后的努力方向,为了使学校各项工作更快更好的发展,现将两个月来的工作总结如下:

一,坚持依法治校,严格执行法律法规和相关政策。

学校将法制教育常规化,让师生学法、懂法、自觉守法。学校认真执行各项政策,坚持执行政策不走样,如严格执行各项收费政策,全校无乱收费,有偿补课,指定书店让学生购买教辅资料的现象。

二,优化育人环境,打造校园文化。 创建和谐的校园文化,优化育人环境不仅是社会主义精神文明建设的重要内容,也是学校育人工作的重要组成部分。从炎热夏日起(7月28日),鲍董事长带领学校教职工苦干了二十多天,将教室、寝室内外墙全部翻新,教室铺上了地板砖,换了新课桌,每间教室都新安装了多媒体、换了防盗窗,真正做到窗明几净。寝室里买了新柜子,床铺也刷新了,厕所、洗澡间全部整修一新,每间教室、寝室都安装了空调,学习、住宿条件得到了大大的改善,多措并举,立体展现,营造浓浓的文化氛围。广播室成为校园文化的宣传阵地,一日新闻让全校师生了解自己学校的动态,校园歌曲陶冶了孩子们的情操,“生日歌”让孩子们感受到了大家庭的温暖。宣传窗是展示校园文化的窗口,学生们的才艺在这里尽情的展现。教室里的图书角方便了孩子的阅读,名著和他们的距离拉近了,教学楼上的校训,宿舍楼、教室墙壁上了名人名言激励学生奋发向上。学校黑板报、班级黑板报同样是校园内又一道亮丽的风景线,各班通过精心设计展示了各自活动的特色和点滴成长,创新思维得到了锻炼,集体主义得到了升华,打造了独具特色的班级名片。总之,我们学校努力为师生创设了一个优美的自然环境,一个舒适的住宿环境,一个健康的学习环境,致力打造独具特色的校园文化品牌。

三,建立健全的各项规章制度,努力构建学校发展的长效机制。 “人管人管一人,制度管人管一群”。在开学初,我们就按照“学校工作总目标”制定了一系列的工作计划和管理制度。如:学校工作总计划,教导工作计划,教研工作计划,安全工作计划,德育工作计划,政教处工作计划,总务处工作计划,教学常规管理制度,学生管理制度,考勤管理制度,请假坐班制度,升旗制度,会议制度等等。本学期我们重在制度管理。因为国有国法,家有家规。我们宏才学校制定了一套完整的管理制度。没有制度我们就会迷方向,制度就是规矩,制度就是学校教育教学的准绳,我们全体行政人员带头执行制度,真正做到在制度面前不搞特权,在制度面前人人平等,用制度管人。本学期初我们还建立了一些列的合理激励竞争机制。如:《成绩评估方案》、《班级评估方案》、《教师评价方案》、《员工评价方案》等等。我们采取学校领导评价,学生评价两体相结合。学校领导在过程管理中评价老师及员工,并组织学生对教师的教学工作,员工的服务工作进行评价,奖勤罚懒,赏罚分明,使做和不做不一样,做多做少不一样,做好做坏不一样。这样一来使全校教职员工都力争上游,形成了蓬勃向上的良好气氛。 四,强化德育工作,注重学生行为习惯的培养。

两个多月来,我们能做到依法治校,以规办学,严格抓好师德师风建设,形成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好形象,教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展。我们定期召开全体教师例会,召开班主任例会,在会上我们肯定成绩,表彰先进,指出存在问题,提出今后的整改方向。使每一位老师都明白:“孩子的习惯是我的责任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未来是我的动力”。

我们深知,良好的行为习惯将使学生终身受益。因此我们站在面向未来,面向学生终身发展的高度,抓好常规工作,在学生良好行为习惯和文明礼仪训练中关注每一个细节,做好每一件小事,持之以恒的反复抓,提高管理的针对性,实效性,努力做到细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生文明形象。让人人都能自觉能做到”三好”,在学校做有个性,会学习,知荣辱的好学生,在家里做有孝心,会自理,担责任的好孩子,在社会做有教养,有责任,守公德的好公民。我们扎实开展文明礼仪教育,把语言文明作为抓学生规范的切入点,要求校园内使用礼貌用语,倡导主动问好,排队礼让等“礼仪行动”。我们通过班会、晨会、用餐等时间向学生进行养成教育,使学生养成文明,健康向上的优秀品质。我们重点抓文明班评比制度,促进各班班风班纪不断好转。学校每天有学生会干部对各班班容班貌、班风班纪、学风、学生仪表、卫生、两操、升旗等情况进行检查,做到一日三查,当场打分,当天亮分,每周小结,每月评比,给先进班发流动红旗,给予班主任经济奖励,鞭策后进班。

我们的老师关爱学生胜过了自家孩子。因为我们深知,我们教室里的每一位学生都是家长的整个世界。所以我们特别注重安全教育,把安全工作放在一切工作的首位。我们每天每餐陪学生用餐,等学生们全部吃饱了我们老师才吃饭,待学生熟睡了我们才睡。我们加强值周、值班、查巡工作,学生时时刻刻都在老师的视线范围内,绝不允许打架事件发生。

对学生的教育做到事事有人抓,时时有人查,不留空档,不留死角。我们着力抓好学生整体素质教育。我们开展了一系列丰富多彩的课余活动。如:作文比赛,演讲比赛,书法比赛,始终突出“感恩在行动”之主题。我们还举办了“体操比赛”“冬季运动会”,接下来我们还将举办“元旦晚会”。通过这些活动,培养了学生的团队精神,使学生从中享受到了快乐,体验到了成功的喜悦。让学生不再懒散,不再迷恋网吧,更不厌学逃学。我们的教育教学工作掀起了一个温馨和谐、井然有序的学习氛围。当你们走进校园看到的是干净整洁的地面,鲜艳的五星红旗,内容丰富多彩的黑板报、宣传窗,听到了同学们朗朗的读书声,老师抑扬顿挫的讲课声...昔日的打架、爬围墙、上网、丢东西等事件一去不复返了。总之我们要把学生培养成品学兼优,德智体全面发展的学生。

五,加强常规管理,努力提升成绩。

我校严格执行课程计划,开齐开足各门课程,严格执行教学常规,以《宏才学校教学常规管理制度》的要求,规范教学行为,严格每日校长查课制度,每周校长检查教案制度,每月教导主任检查学生作业制度,及时总结并分别由校长、教导主任在教师会议上反馈,全体教师都能精心备好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批阅每一次作业,真心评价每一位学生。各位老师都能深入钻研教材,深入研究学生,因材施教,不断改进教学方法,努力提高课堂教学效益。我们深知质量是学校的生命线。质量是学生的需要,家长的需要,社会的需要,因此我们在开学初就制定了《宏才学校质量评估方案》,我们努力提升教育教学质量。重视考风考纪,加大考试监控力度。本学期我们要组织四次考试,两次月考、期中、期末考试,根据学校实际制定了考生考试规则和监考制度,加强对学生考风考纪教育和对老师监考培训,把考试工作管理落到细处、实处。每次考试我们都做好质量分析,召开了质量分析会,在会上,教务处根据学科实际情况,全校整体情况做了分析。老师根据学生答卷情况,分析了教学中存在的问题,并实事求是的提出了整改的办法,老师们进一步明确了学校办学目标,提高优秀率,消灭低分率。总之,通过全体师生共同努力,期中考试比第一次月考“三率一平”都得到了提升。

六,加强教研活动,努力提升教师业务水平。

为了提高教师教科研的水平,我校组织教师参加各类培训,有校长主持的专题讲座,如:“如何做好课题”,“什么是教学常规”,从外面请教师来校培训,如:“怎样上好多媒体课”,参加全县新型教材培训,本学期校长坚持推门听课活动。通过听课,全面了解教师课堂教学水平,发现课堂教学中的问题并及时诊断。我们还开展了多次听课、评课活动。我们还利用网络资源,组织教师进行教科研。在网上培训学习,听专家讲座,名师上课等等。通过这一系列的教研活动,有效的提高了教师的课堂教学水平。

在两个多月中,我校的工作取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处,例如:学校教育教学质量不高,教科研水平相当滞后,教学方法较为传统,对新理念,新教法的钻研还不够到位,新课标的实施不够成熟等。在肯定成绩的同时,我们更加正视不足,展望未来,任重道远,面对新形势,新机遇,新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,加强教科研工作,努力提升质量,为宏才学校努力谱写教育新篇。

第15篇:期中教学检查

兰州科技职业学院 2014-2015学年期中教学检查

为了切实抓好教学常规管理,加强对全体任课教师的各个教学环节的监督、检查,全面了解全校教学运行情况,认真总结前半学期教学工作中的成绩,及时发现和改进教学中存在的问题与不足,从而加强对我校教学秩序、教学过程、教学环节、教学质量的监控,根据学院教务处工作安排,教务处于2015年11月10日至11月15日进行了为期一周的全面的期中教学检查。现将有关情况总结如下:

一、期中教学检查的总体情况

这次检查,在主管教学副院长的正确领导下,教务处与各教学系部按照要求,认真组织,通过向深入课堂听课、召开师生座谈会听取学生意见、抽查教学日志、检查教案等形式,加强了教学信息反馈,有力地推动了教学工作,取得了预期的效果。具体来说,有以下特点:一是领导重视。在开展检查之前,学校专门召开了教学例会,戴宁副校长亲自部署,并对检查形式、检查内容等提出了具体要求。二是部门联动。教务处在教学例会上向教学各部门明确了期中教学检查的内容、步骤和要求;在教学检查过程中向学生发放了问卷调查表;组织学校教学督导团深入系部督促指导期中教学检查工作,并重点检查了各系部聘请及新进教师的教案、教师听评课情况、各教研室开展教研活动和集体备课情况及系部教学巡查情况等,掌握了大量的第一手材料。各系部从教学环节的落实、课程考核办法的实施、多媒体课件比赛方案、教学质量工程的实施等方面认真开展自查;召开师生座谈会了解所属教师的教学情况,发现问题,积极整改。各系部都能按时将总结材料交至教务处,其中,交管系、刑技系、政教部的总结材料具体详细。三是重点突出。围绕此次检查的三个重点,即教研活动的开展、课堂教学质量、多媒体课件制作等,各系部做了重点的安排落实。如治安系督导组听了全系部所有任课教师的课,并召开会议进行评议和交流反溃

二、前段教学工作中的成绩

根据此次检查情况,结合各系部上报的总结材料,我们发现我校教学工作运转正常,教学秩序比较稳定,各位任课教师教学环节基本到位。具体体现在以下几方面:

(一)教学秩序基本正常

本学期开学以来,学校充分发挥校系两级教学管理部门的管理职能,努力调动学生参与教学管理的积极性,通过校教学督导专家经常深入课堂、教务处教务员不定期抽查、系部教学管理人员日常巡查、教学信息员直接反馈等方式,形成了一个教学秩序管理网络,进一步稳定了我校的教学秩序。开学至今,我校教学秩序保持基本稳定,未发生教学事故,教师能提前到位,按时下课;绝大部分老师上课时精神饱满,警容严整,状态良好。

(二)课堂教学情况良好,教学水平有所提高

本学期是我校全面实施教学质量工程的关键阶段,要想切实提高教学质量,课堂教学是非常重要的一个环节。开学以来,我校加强了对课堂教学的管理力度。从这次期中教学检查反馈的情况来看,我校大部分教师上课认真负责,内容新颖充实,教学方法得当,注意与学生互动,能充分调动学生学习的积极性,严格要求学生,教学水平普遍有所提高,受到了专家、同行和学生的一致好评。如法律系罗朝辉老师授课认真,有针对性的将讲课内容和司法考试有机结合起来,深受同学们的欢迎;法律系的林斌、刘传华老师讲课通俗易懂,结合案例,充分调动了学生的积极性;基础课部的郭子贤、朱剑虹、谭云飞老师,上课方式新颖,能调动课堂气氛,特别是郭子贤老师声音嘶哑仍能带病坚持上课,学生对他的敬业表示敬佩;政教部的陈桂香老师知识面广,旁征博引,使学生深受启发;治安系刘静老师教学幽默风趣,使学生对枯燥的知识产生了浓厚的兴趣;警体部的曹超老师熟练并准确地演示各种擒拿技术,学生感到学有所获;侦查系的杨辉解老师备课认真,重点突出,深入浅出,学生受益匪浅;公管系的王舒娜老师上课富有激-情,课堂气氛活跃,学生上课积极性很高;技术系黄厚人老师十分耐心,特别是实验课,手把手示范,并注重与学生的沟通,上课效果很好;计算机系杨卫平老师上课经验丰富,教学水平高,学生反映很好。

(三)其他教学环节落实基本到位

备、教、改、辅是教学的四个基本环节,除了上课,我们还对其他教学环节进行了检查,发现我校绝大部分教师能认真书写教案、精心批改作业、细致进行辅导。技术系教学准备充分,都有详细的教案,教案规范并有修改,其中曹永革、黄娟娟老师的教案比较突出;政教部在集体备课时,对各门课程的教学大纲的指定、教学进度的安排及各章节内容的讲授以及每章节的重点、难点问题进行了讨论,达到了很好的效果;基础课部语文教研室和外语教研室坚持集体备课,教案书写认真规范;警体部各位教师能按照要求备课,教案能够做到常备常新;侦查系叶剑波、申群翼、杨辉解三位老师的教案制作精美;法律系教师所有教案都采用打印形式,并在原有教案的基础上都做了更新,特别突出的是邱赛兰、罗朝辉、杨向华三位老师的教案,增加了大量的案例、习题和司法解释,并对1999-2007年历届司法考试的刑法题进行了归纳分析,加强了学生的解题能力。

(四)对课程考核提出了改革方案

着力抓好课程考试改革,是我校全面加强学生素质和能力培养、提高教学质量的一个重要举措。根据期中教学检查通知的安排,许多系部组织了专门的讨论,提交了部分课程考试改革的方案,基本上体现了闭卷与开卷、理论与实践、笔试与面试、校内与校外四结合的原则。其中,交管系的《道路交通自动控制》、《道路交通事故处理》,技术系的《法医学》,政教部的《逻辑学》,基础课部的《司法文书》,侦查系的《现场勘察》、《司法会计》、《刑事侦查学》,公管系的《基础写作》,法律系的《刑事诉讼法》,治安系的《治安管理学》,计算机系的《计算机应用》等所提交的课程考核改革方案具体详细、操作性强,教务处将组织专家进行论证并安排实施。

(五)踊跃参加多媒体课件比赛

为有效推动教学手段的改革,促进教学质量的提高,根据期中教学检查通知的精神,许多系部踊跃参加我校第三届多媒体教学课件比赛,并提交了参赛方案。交管系的《道路交通管理》、基础课部的《公安基础理论》等、政教部的《概论》、侦查系的《刑事侦查学》、公管系的《公文写转载自经济生活网http://www.daodoc.com,请保留此标记作》等、警体部的《射击》、治安系的《消防管理》等课程都提交了具体的多媒体课件参赛方案。

(六)系部教学管理职能得到加强

在系部教务秘书配备齐全、《湖南公安高等专科学校校系两级教学管理实施办法》出台的形势下,本学期我校进一步落实了校系两级教学管理制度,系部教学管理职能得到加强,更好地调动和发挥了系部在教学管理方面的积极性和主动性,收到了较好的效果。在教学大纲的编制、教学秩序的管理、教学质量的管理、学籍管理、毕业生论文的管理等方面,系部做了大量的具体工作,理顺了管理关系,提高了管理效率。

(七)教研活动形式多样、内容丰富

教研活动的开展,对教师教学及学术交流提供了良好的平台。各教研室本学期都安排了形式多样、内容丰富的教研活动。其中比较有特色的有:刑事侦查教研室开展了以“如何培养学生的侦查意识”为主题的教研活动,并请所有兼职老师参与,戴宁副校长也亲自参加,老师们发言踊跃,效果突出;刑技系积极开展教研活动,调整教学内容和实训内容,第9周组织全系教师听取了中国刑警学院刑事技术教授史力民老师进行“痕迹勘察”专题讲座,实用性很强;治安查处教研室开展了以“如何上好一堂课”为主题的教研活动,老师们交流了各自的心得体会,为不断提高教学水平相互提供了借鉴。

(八)进一步畅通了信息交流渠道

为了进一步加强教学管理,交流教学信息,继10月30日教务处组织召开全校学生信息员会议后,期中教学检查期间,各系部又分别组织召开了师生座谈会,进一步有针对性地向学生了解本系部所属教师的教学情况,听取学生对教学管理和其他管理工作的意见和建议,对学生反映的问题进行调查核实,并制定出了具体详细的整改措施。大部分系部正、副主任,教研室正、副主任亲自参加,对学生提出的问题能解答的当场解答,不能解答的则及时反馈至教务处、学工处等其他相关部门,对于学生反馈上来关于本系部任课教师的情况及时在本部门通报,有问题的都提出了明确的整改措施。

三、前段教学工作中存在的主要问题

(一)教学秩序观念有待加强

这学期总体来说教学秩序基本稳定,但任课教师调(代)课现象也仍然比较突出,截至10周因私因公调(代)课达408节次。以上情况都直接影响了正常的教学秩序,这表明,少数教师工作责任心有待加强,教学秩序观念有待进一步强化。另外,驾驶课考试、自学考试和篮球比赛等社团活动的举行,由于并未及时与教务处进行有效的沟通,导致学生在此期间到课率低,对教学秩序的正常运行造成了一定的影响。

(二)教学环节的落实有待加强

从检查情况来看,各教学环节的落实还存在以下一些问题。一是各系部教研室教研活动的组织虽较以前有所加强,但仍有欠缺,有的系部教研活动的记录较少,对教师、特别是聘请教师的教案检查与督促情况也不太理想,有的教案缺少对课程的总体设计,有的教案未能体现重点、难点、课时分布。二是作业的布置与批改,存在布置的次数少、题量少、布置后未批改等情况。三是课后辅导情况,由于受教师不住校等客观原因限制,大部分教师只是利用课间休息时间进行简单的答疑,而有针对性的辅导情况不理想。四是课堂教学方面,教学内容陈旧、教学方法单调、对课堂纪律疏于管理、坐着授课等情况依然存在。

(三)系部管理职能有待加强

从系部上交的《教学常规检查登记表》来看,系部的日常教学检查工作不到位,有的更是流于形式。其中公管系落实情况较好,有检查,有详细记载,有汇总,并能反映问题。但大部分系部的检查情况为“正常”、“好”、“较好”,根本不能反映教学中存在的问题。

(四)硬件设施需要更新

多媒体教学是现代化教学的必要手段,我校有许多课程是多媒体上课形式。但由于部分多媒体教室设备老化,并未及时维修或更换,导致上课未能达到理想的效果。本学期截止第10周,由于部分多媒体教室上课效果不佳而调整上课地点的达400余课时。频繁调整上课地点,既冲击了正常的教学秩序,也在学生中造成了一定程度的负面影响。

(五)聘请教师管理有待加强

由于学生的增多及课程开设门类日益齐全,我校聘请了一些老师。大部分聘请老师尽职尽责,受到学生的好评。但也有一些聘请老师的教学效果并不理想。学生反映问题比较突出的教师有:06050503区队任教《国际私法》课程的法律系聘请老师谢文斌的讲课缺乏逻辑性,条理不够清楚;06050506区队任教《行政法与行政诉讼法》课程的法律系聘请老师陈岑,上课照本宣科;06050507区队任教《商法》课程的法律系聘请老师曾蕾,上课速度快,板书不清楚,上课内容脱离书本;08060203和08060204区队任教《古典文学》课程的公管系聘请老师封旭明,普通话不标准,上课枯燥,学生兴趣不高;08060203和08060204区队任教《基础写作》课程的公管系聘请老师胡亚萍,上课声音小,和学生交流少,内容衔接不紧密,重点不突出。08050509和08050510区队任教《计算机应用(1)》课程的计算机系聘请老师王金红,上课照本宣科,不熟悉教材。

四、下一步整改措施

第一、请各系部根据期中教学检查的总结、学生问卷调查表及师生座谈会信

息 汇总、各系部上报的整改意见等,一一督查落实有关问题。

第二、各系部要真正贯彻落实《湖南公安高等专科学校校系两级教学管理实施办法》文件精神,加强系部教学管理职能,严格教学巡查制度,将检查情况按制度及时报至教务处。特别是要加强对室外课、实验课、大课等的检查。

第三、进一步规范课堂教学行为。请各系部再次组织全体教师(包括聘请教师)认真学习《关于进一步规范我校教师课堂教学行为的通知》。教师上课,应严谨治学,精心施教,加强对课堂纪律和出勤率的管理;教师应调整好休息时间,以饱满的精神状态面对教学工作,不得坐着授课。

第四、加强各教学环节的具体落实。一是加强集体备课。严格按照《优秀教案评选办法》中的要求与标准备写教案,各系部对已发现的问题要限期整改;二是督促落实作业的布置、批改及课后的辅导工作。

第五、加强聘请教师管理力度。对聘请老师的任用要严格进行资格审核、面试把关、学期评估,要求系部建立完整的聘请老师档案。系部督导组成员应经常深入聘请老师的课堂听课,多进行面对面的指导交流,以促进聘请老师教学水平的提高。

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第16篇:期中试卷

湛江市第六中学2013—2014学年度第二学期期中测试

初中思品 (八年级下)试卷

线

班密

说明:本卷满分100 分.考试用时 60分钟.命题人:刘延春

一、选择题:本大题共28 小题,每小题2分,共56分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1、中共中央总书记,中共中央军委主席习近平强调,要“老虎”“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题,要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及谁都要一查到底,绝不姑息。这说明() ①中央从严治党、对腐败零容忍的决心和力度②我国坚持依法治国基本方略③依法治国要做到执法必严,违法必究④我国是社会主义法治国家,任何人不能凌驾于法律之上 A①②③B②③④ C①③④D①②③④

2、2012年1月1日起,我国所有旅客列车实行车票实名制,这在缓解旅客购票难问题的同时带来了新的问题,即车票上的个人有关信息容易被泄露。这提醒我们应妥善处理废弃的列车车票,保护好个人隐私() A 人格尊严权B 隐私权C 人身自由权D姓名权

3、小光参加“有奖调查”,填写了父亲的姓名、电话等基本信息。不久,他的父亲在外地接到电话,听说小光正在医院抢救急需两万元,就急忙向对方账号汇款,最后发现被骗。这件事告诉我们:() ①接受任何形式的问卷调查②轻易向陌生人透露家庭信息 ③ 轻易相信来历不明的电话或短息④向陌生的银行账户汇款 A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③

4、小天在某商场试了几件衣服后,觉得价格不合适,正准备离开。商场营业员很不满,当着众人的面大声说“没钱就别再这丢人现眼”该商场营业员的行为侵犯了小天的() A、公平交易权B人格尊严权C人身自由权D个人隐私权

5、“只有尊重他人的人,自己才那够受到尊重。”这句话说明() A、每个人的人格有高低贵贱之分B、只有尊重他人才能有金钱的回报 C、尊重他人是道德问题,不关法律的事 D、尊重他人人格尊严是一个文明人应有的素质

6、面对问题学生,湖南邵阳一所中学开出了“犯错押金”,要求犯错的学生交1000元的押金。这种做法() ①会伤害学生的自尊心,违法了学校保护的有关规定②是侵犯学生合法权益的行为③有助于激励学生奋发上进④是不尊重学生人格的具体体现 A、①②③B、②③④C、①②④D①②③④

7、“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施维护了公民的()。A.肖像权B.荣誉权C.姓名权D.隐私权

8、根据《中华人民共和国国籍法》的规定,以下属于中国公民的是()①华侨 ; ②拥有英籍的华人张铁林 ; ③父母无国籍或国籍不明,定居在中国,本人出生在中国 ;④因违法犯罪被剥夺政治权利的原重庆司法局局长文强。 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

9、我们要想成为一个合格的公民,就必须() ①认真学习宪法和法律有关权利和义务的知识;②培养良好的公民道德和民主意识; ③取

湛江市第六中学2013—2014学年度第二学期期中测试 初中思品八年级下试卷第1页 (共4页)

得高学历,掌握高科技;④树立国家观念;⑤学会独立生活,自食其力

A、①②③④⑤B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②④

10、以下各项属于公民的政治权利和自由的是()

A、受教育权B、选举权和被选举权

C、公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯的权利D、宗教信仰自由权利

11、我国《义务教育法》保障未成年人受教育的权利,制定《婚姻法》保障公民婚姻自由的权利()

A、宪法保障B、法律保障C、司法保障D、立法保障

12、孟德斯鸠说:“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律禁止

A、法律要求做的,我们必须去做B、法律鼓励做的,我们要积极去做

C、公民行使自由和权利时要在法律允许的范围内D、公民要认真履行自己的义务

13、原国家主席胡锦涛说:“我一定忠诚地履行宪法赋予的职责,恪尽职守,勤勉工作,竭诚为国家和人民服务。”国家主席之所以要忠诚地履行宪法赋予的职责是因为 ()

A、宪法约束公民的行为B、宪法是全体公民的最高行为准则

C、宪法是所有普通法律的总和D、宪法的制定和修改程序有严格的要求

14、在我国,个人消费品采取按劳分配的制度,即劳动者向社会提供劳动,社会以劳动为尺度,向劳动者分配个人消费品,实行多劳多得,少劳少得。对此理解错误的是()

A、公民的权利与义务是相辅相成、互相促进的 B、履行的义务越多,享受的权利也就越多

C、这种制度体现了权利与义务的统一D、权利即是义务,义务即是权利,二者是相互结合

15、以下选项中,属于公民基本义务的是() ①人们在投票选举新一届人大代表;②学生在上课;③休息日,游客去花园赏花;④适龄青年应征入伍;⑤小王针对市场摆摊混乱的问题向人大代表提建议;⑥工人在劳动。

A、②④⑤B、②④⑥C、①②④⑥D、②④⑤⑥

根据第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议修改后的个人所得税法第十二条的规定,国务院决定自2007年8月15日起,将储蓄存款利息所得个人所得税的适用税率由现行的20%调减为5%。根据以上材料回答20题和21题:

16、上述材料涉及的公民权利是()

A、人身自由权利B、政治权利与自由C、社会生活权利D、社会经济权利

17、上述材料说明公民必须履行的义务属于()

A、公民对国家履行的义务B、公民对社会履行的义务

C、公民对家庭履行的义务D、公民对学校履行的义务

18、肖某与许某同住一室,肖某因病住院,许某从肖某的抽屉中翻到—:本日记和一本相册,便偷看其中的内容,并将日记和相册在同学中到处传看,造成了极坏的影响。许某的这一行为侵害了肖某的()

①肖像权②隐私权③姓名权④名誉权

A.①②B.②③C.①④D.②④

湛江市第六中学2013—2014学年度第二学期期中测试 初中思品八年级下试卷第2页 (共4页) 的事情,他就不再自由了,因为其他人也同样会有这个权利。”这段话正确理解是

19、中华民族是一个十分看重自己名誉的民族,良好名誉首先取决于()

A.他人的高度评价B.个人的良好表现

C.父母的社会地位D.个人的专业方向

20.近日,阿美辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。她说,离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。对此,下列说法正确的是()

A.阿美工作表现差,承受能力差,应该辞职B.张贴“猪头榜”可激励员工努力工作

C.该公司的做法侵犯了员工的人格尊严D.辞职是员工维护自己尊严的唯一手段

21.某幼儿园在为中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告用。对此,下列看法正确的是()

A.这样的宣传有益无害,因此不必征得任何人的同意

B.只要幼儿园同意使用这些照片,就不存在侵权之嫌

C.使用幼儿照片须征得幼儿家长的同意

D.使用幼儿照片须征得幼儿本人同意

22、肖明的父亲病故后,母亲带他嫁到王家。继父令肖明改姓王,肖明就是不答应,两人的关系由此紧张起来,肖明的母亲也十分为难。对此,下列看法正确的是()

A.肖明应该改姓,继父有权给孩子改名B.姓肖姓王无所谓,双方不必计较

C.肖明的继父可以持户口本到户籍管理部门请示办理

D.肖明享有姓名权,有权决定是否使用和依照规定改变自己的姓名

23、一好吃懒做的农民刘某,经常偷他人果园的苹果出去卖,被村民抓住了。村长为了给刘某一个教训,按村规将刘某捆起来,关了两天才放出来,你认为()

A.村长的做法是对的,可以教育刘某改邪归正

B.对已经违法的刘某谁都有权惩罚

C.村规也是法,村长的行为是合法的

D.村长侵犯了刘某的人身自由

24、下列基本权利中,属于我国公民享有的最基本的,也是公民享有其他一切权利的必要条件的权利是()

A.人身自由权B.生命健康权C.受教育权D.政治权利

25、为了追捕某逃犯,公安机关将其照片张榜公布,并通过互联网传到全国各地。该做法

A.属于侵犯公民肖像权的行为B.不属于侵犯公民肖像权的行为

C.不符合法定程序D.属于超越权限的行为

26、2010年1月11日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行,大会颁发了2009年度国家最高科学技术奖,获奖者为谷超豪、孙家栋两位院士。这个称号属于公民的()

A.荣誉权B.隐私权C.姓名权D.名誉权

27、中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时,发现一位外国游人向插有“军事禁区”标志的山林内录像。王佳随后拨打“110”报警,使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为()

A.履行了维护国家统一和民族团结的义务B.履行了维护祖国荣誉的义务

C.履行了维护祖国安全的义务D.履行了维护祖国尊严的义务

28、2002年12月1日,我国开始实施《禁止使用童工规定》,加大了对使用童工的处罚力度。按规定,使用童工每人每月的罚款最高额可达1万元。这主要体现了我国法律对未成年人————的特殊保护。 ()

①生命健康权②劳动权③受教育权④人格尊严权⑤人身自由权

A.①②B.①③C.②③D.④⑤

湛江市第六中学2013—2014学年度第二学期期中测试 初中思品八年级下试卷第3页 (共4页)

二、简答题:本大题共1小题,共8分.

29、材料:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”前段时间,一条中国式过马路的微薄在全社会产生了强烈反响。

据统计,2012年1至10月,我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事,86人死于违反道路标志线肇事。2012年12月2日是首个“全国交通安全日”中央文明办等部门围绕“遵守交通信号,安全文明出行”的主题,联合部署了相关活动。湛江市公安局开展了各种活动宣传普及交通安全法规,提高人们的交通安全意识。

据所学知识回答以下问题:

(1)简要阐述“中国式过马路”的危害。(至少从两个方面)(4分)

(2)为促进全社会告别“中国式过马路”,请你提几条合理化建议。(至少三条)(4分)

三、辨析题:本大题共 1小题,共10分.(只有辨析而不说明理由不得分)

30、家长、老师打骂或体罚孩子,翻看孩子的书包、日记、信件等私人物品,只是教育方式的问题,并不违法。

四、分析说明题:本大题共 1小题,共12分

31、在一次关于隐私保护的调查中,有58.8%的人认为在互联网时代保护个人隐私越来越难,45.8%的人认为自己曾被朋友出卖隐私;43.8%的人认为曾被偷拆信件;39.3%的人认为日记曾被偷看;29.2%的人认为自己的个人信息曾被随意泄露。

(1)以上材料说明了什么问题?(2分)

(2)根据上述材料,结合现实材料谈谈为什么要加强保护隐私?(5分)

(3)我们应该怎样尊重他人的隐私权?(5分)

五、综合探究题:本大题共 1小题,共14分

32、中学生小丽,在家里,她主动拖地板、洗衣服,用行动减轻父母的负担;在学校,她刻苦学习,积极参加课间操等体育活动,用行动不断完善自己;在双休日,她到老年公寓帮助孤老生人打扫房间,用行动温暖社会;在业余时间,她进行文学创造,不断向杂志社投稿,用行动丰富人们的文化生活。有人问她为什么要这样做,她说:“权利就像手中捧着一颗珍珠,它体现着当代作家的荣耀;义务就像手里握着一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”

(1) 分析材料:小丽积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?(4分)

(2) 探究问题:作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?(5分)

(3) 承担责任:我们是祖国的未来,肩上承载着沉甸甸的义务和责任。你将如何履行自

己承担的义务和责任?(5分)

湛江市第六中学2013—2014学年度第二学期期中测试 初中思品八年级下试卷第4页 (共4页)

第17篇:期中工作总结

期中工作总结

上段工作回顾

自从8月22号接到五年级这个班,我的整个心时刻都在这个班,那是因为我知道这个班的底子,太可怕了,只怕这学期在工作上落后,拖学校的后退,针对本班的实际情况本人主要做了如下工作:

一、摸清底子,建好班委会

首先询问原来的任课老师,了解学生的基本情况,再次了解学生家庭的基本状况,掌握他们的思想动态,与家长沟通,发现他们的长处,找到存在的问题,对症下药,然后找出学科优秀的学生担任班里课代表,建立班委会。发挥科代表的先进作用,让学生学有榜样,赶有目标,从而调动了学生学习的积极性,出现了你追我赶、比、学、赶、帮、超的活动,成绩很快就上来了,我很高兴。

二、精讲、多练

吃透教材、掌握重点去精讲,反复的讲。多练,反复的练,不厌其烦的练。特别是在课堂上,要充分发挥学的想象能力,他们怎样想就怎样去说,错了不批评,回答正确了给予表扬,树立他们的自信心。比如,学生读课文我叫他才华展示,这样学生都争先恐后举手,都想展示一下自己。造句呀组词呀他们都抢着回答,课堂的气氛非常活跃,在欢声笑语中学知识。期中考试语文获得了人均81.8分、数学人均75分的成绩。同时还有何怡、王思颖在乡中心学校组织的朗读比赛中获一等奖。

三、分析试卷、查找不足 从学生的做题情况来看字词部分的得分率百分之九十七,阅读部分的得分在百分之八十五,作文部分百分之八十。从上述情况分析,存在的主要问题:一是学生综合分析问题的能力差。二是作文时不能正确把握主题,字体潦草、卷面不干净。这是造成这次丢分的主要原因。

下段工作的打算

发扬上段教学工作的优点的同时,要着重做好以下几点:

1、

2、培养学生独立阅读的习惯,鼓励他们坚持写日记。

培养学生的学习乐趣,把学习当成一种快乐,自觉的改正学习中的坏毛病。

3、

4、

5、

任贤齐 继续开展一帮一一对红的活动,大力开展传帮带。 积极参加学校的各项活动。 做好安全工作。

第18篇:期中工作总结

一位老师则说,我们需要一把钥匙,而这把钥匙就是“多看学生的优点,少看学生的缺点”。\"如果把一粒烂苹果丢掉,那么什么都没了;但是,如果只是把烂的部分切掉,这粒苹果还是好苹果。”“多称赞别人,多看别人的优点”。“你爸爸实在太爱你了,只是他不会爱你。”这是戏里的其中一些经典对白。

心理学家威廉·杰姆斯说:“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏,这是人类区别于动物的地方。”有句名言:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏 识。”可见赏识教育就是充分肯定孩子,通过心理暗示,不断培养孩子的自尊心和自信心,从而使其不仅有勇于进取的信心,也能有不断进取的动力。赏识教育是生 命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。

著名教育家第多斯惠说:“教育的本质不在于传授知识的过程,而在于唤醒、激励和鼓舞。”周弘的赏识教育实践正是验证了这句话。

关于赏识教育,南京行知小学杨瑞清校长要求对待孩子要有“花苞心态”,要“收回食指,翘起大拇指”。

他说:“我们在欣赏花的时候,可能都喜欢那盛开的鲜花,而忽略了旁边的花苞,可是那些花苞盛开后可能会更漂亮更美丽。花开放的时间有早有迟,学生也是一样,那些学困生就像那些还没有开放的花苞,但最终他们会盛开的,也许会更会开的精彩。”“食指总是指向孩子的缺点,收回食指,多用大拇指,表扬鼓励孩子,他们幼小的心灵就少一伤害,多一份自信。”

多么简单的道理,在这道理中蕴含着多少令人感动的哲理!在今后的教育教学实践中,我们应该善待学困生,善于发现学困生身上的闪光点,始终拥有花苞心态:花苞心态,才是真爱,花苞心态,缺点可爱,花苞心态,耐心等待,花苞心态,和谐时代。

要学会赏识,让孩子也学会爱,让孩子们从博爱、自爱、真爱、到会爱。要尊重第一个学生,尊重孩子的人格,相信孩子的潜力,理解孩子的个性,激励孩子的优点,包容孩子的特点,提醒孩子的缺点。

1.寻找闪光点一一是赏识差生的开始。

我们经常听到这样一种观点:差生是被老师无数次地证明出来的。他们久经考验,不在乎你多一次的批评。每接一个新的班级,我们都不要急于把差生抓来教育一番,而是细心观察,寻找他们的闪光点,为转化他们寻找新的突破口。我班的冯文强同学,经常旷课,打架、欺负弱小同学等,每当谈起他时,老师们都深感头疼。但通过一段时间的努力观察,我发现他很有号召力,特别讲义气。我们班的李志伟同学是一个调皮,且总该给老师起绰号,并且时常和老师顶嘴,在教室随地吐痰,整天无精打采,走路一摇三晃,且目光中有一种小学生不该有的冷漠。他对学校的日常行为规范的要求不加理会,我行我素。但他心地善良,诚实,且对父母十分孝顺。郭函阳同学,行为习惯和学习成绩都非常差,但他的语文成绩却是一枝独秀,学的非常好,特别朗读课文能力,还获得班级比赛一等奖那。我想,只要我们工作细心,会不难发现所谓的“双差生”的很多的闪光点。

2.谈心一一是赏识差生的重要手段。

采用赏识教育与差生谈心,可以从其闪光点入手,以此作为谈话激励的中心,引导其重拾自尊、自信,从而端正其纪律,学习态度。

一次我找冯文强谈话时,他一进办公室,就摆出一副“天不怕地不怕”的样子,等着挨批,我耐着性子对他说“坐下来,老师有话对你说”。他一脸疑惑地坐了下来。“老师新当你们的班主任,对同学们还不了解。你告诉老师你身上有什么优点?”“优点?我没有优点,我身上全是缺点。”“不会吧?我倒觉得你身上的优点挺多的。咱班刘静同学个子矮,有一次他值日时你就帮他擦黑板。大扫除时,虽然你没有干活,但你没有当逃兵,一直等到大家干完你才离开,说明你还是有点责任心嘛。还有,你每次犯了错误后,都能勇敢地承认,说明你这人很诚实……”我把我开学以来寻找到的闪光点,都一一讲了出来。听着听着,冯文强同学的眼神从疑惑变为感动:“老师,我什么都不会,还经常违反纪律,我以为你也一定对我放弃了……”原来,冯文强因为学习成绩不好,个人卫生搞的也不好,有许多同学便给他起绰号,骂他是弱智,他因此而产生逆反心理:死猪不怕开水烫。最后,我指出他这种想法和行为的错误,鼓励他别灰心消极,敢于正视自己的错误,用实际行动来改变同学们对你的看法。他连连称是,决心从此改变自身形象。

3.为差生重塑形象一一是赏识差生的目的。

要让差生顺利地以新形象展现在同学面前,班主任必须在班中对他的每一个优点、每一个进步进行公开表扬并要求同学们关心、支持,给他们以改正的机会。我让李志伟同学担任了班级体育委员,他非常感谢老师对自己的信任,工作踏实,认真负责,威信很高。对于冯文强同学,我给大家讲了这样一个故事:有一次他和他的父亲因为他在学校总是惹祸,特来找我,他父亲的一句话让我很感动,:”我宁愿少挣钱也在家接送他上学“。只是简单的一句话,让我知道天下父母心呀,回去的路上,父亲牵着他的手很温馨,可是我的心情很沉重。此后发现他慢慢的变了,做事还是学习上总是很认真。今天他妈妈打电话说:“我的孩子真的是长大了,越来越懂事了,这都是你们教导的结果,孩子在你们学校我很放心,谢谢你们,谢谢!”然后,我让大家猜猜这位同学是谁,同学们纷纷摇头,当我说出冯文强的名字时,教室内很静。说实在的,当时我很失落,我刚要想说些什么的时候,班内突然响起了经久不息的掌声,那一刻,我好感动,最感动的应该说是冯文强同学。我接着说:“你们和冯文强接触的还不够多,其实他和你们一样有一颗滚烫向上的心!”从此,大家都改变了对他的态度,并向他伸出了友谊之手。冯文强同学的行为也因此发生了巨大的改变,极少违反纪律,学习也有了进步。

“如果没有爱就没有教育”,那么没有赏识也就没有教育。赏识源于发自内心的对学生的爱,对教育事业的爱。赏识是一座桥梁,是精神相融、心灵交汇的桥梁,班主任老师如果学会尊重自己的学生,赏识自己的学生,便能走进学生的心灵,在班集体这一方沃土上,培养出更加绚丽的花朵。

一.赏识教育的内涵

所谓“赏识教育”就是教育者以信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒的心态和思维方式对被教育者实施教育,并且在教育的过程中,紧紧抓住被教育者所要发展方向上表现出来的优点、进步给予客观公正的肯定和赏识,让星星之火成燎原之势,让被教育者在“我能行”“我是好学生”的感觉中走向成功。

第19篇:期中工作总结

配合团未完成艺术节前期准备工作期中工作总结

一、高一新生招生工作,我校今年高一招收9个班,而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规,政教处印发了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《二十四中学学生管理制度》,组织高一学生进行校规校纪学习,为日后对新生的管理打下了基础。

二、高一新生军训工作,在开学初我校组织高一近500名学生进行了军训,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务,在会操表演中,同学们整齐的步伐,良好的精神面貌,赢得了到会领导的高度表扬,通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。

三、开学典礼,组织召开开学典礼,学校领导做了重要讲话。同时对在校优秀学生及优秀班级体进行了表奖。在表扬先进的同时,对全校师生进行了鞭策和促动。全校师生明确了方向和责任,增强了前进的动力。

四、开学抓纪律:早晨和中午迟到、学生课间纪律、吸烟、早恋、打仗等;开学抓卫生:卫生清扫工作一直是我们的重点要求,因为它是我们校园环境建设的重要一环,是学校的形象。为此政教处制定完善了卫生检查制度,配备了值周检查教师带领值周生进行检查,确保落实到位,评估公正。本学期针对下午室外卫生清扫的空白,政教处安排各班在自己的分担区内保洁。赵哲老师每天检查。在值周老师和学生的辛勤工作下,校园环境变得整洁、和谐、优美。

五、两操一走比赛:过这次比赛使学生更加了解健美操、热爱健美操,同:时更加提高了运动技能,队员们在比赛中展现了绚丽的舞姿,更让我们看到他们的团经奋进的精神。

六、学生体检工作:学生体检后,对体检表进行了合理的评价,按要求填

好健康教育档案,有关数字上了资料板,促进今后的工作更好的进行。

七、高一新生校服分放工作:校服的设计体现着美观大方的原则,裁剪宽松,穿着舒适, 穿着新校服的同学们步调一致,整齐团结,必将成为校内一道靓丽的风景线。

八、高一新生学籍录及全校电子学籍工作:积极完善学籍管理制度。根据省教育厅对学籍管理的要求,各校应建立相应工作制度,确定专人负责,并按统一时间完成各项工作,确保完成新生入库工作。

九、全校学生低保复查,建档送卷工作:按照学校通知精神开展家庭经济困难学生认定及建档工作

十、全校学生保险录入工作:。我校参保数据上报及时、规范、准确,参保工作的高效完成, 十

一、高二体质测验工作:本学期将对高二学生进行体质健康标准测试,高二学生较好完成了测验工作

二、期中考试流动监查工作:学校严肃考试纪律,考场考试组织严密,保证了考试数据的有效性

三、配合团未完成艺术节前期准备工作:积极配合团委的各项工作,保证艺术节正常进行

四、高三工作:处理两期打群架事件,每天例行两次巡查

十五、落实教育部每天活动一小时活动:把放学时间由“4:10”改为“4:00”

十六、其他工作

第20篇:期中总结

2011---2012第二学期初三历史组期中总结

根据开学初的工作计划,我们历组认真组织实施,圆满完成了所规定的任务,教学成绩显著。回顾半学期来的工作,既有经验,也有教训,为了今后历史组更好的的发展,需要进行总结,以求今后更大的进步。

一、群策群力,团结合作是制胜的法宝。

在工作中大家都能齐心协力,团结合作,从而圆满完成任务。

1.开学初,我们制定了计划,统一了思想,并确定了奋斗目标。

2.在集体备课中充分发挥了教师的合作精神,我们按照学校的"集中设计,资源共享,彰显个性,教后反思"的教学设计思路,建立了集体备课制度,努力做到"三个确保":即:确保教研活动的专题化,确保活动的制度化,确保备课组活动的经常化,落实谁主讲谁上公开课制度。每周的集体备课必须围绕下一周的教学任务去进行,首先研究大纲和近三年中考题,明确备考方向;其次研究每节课的重点和难点,研究应该从哪里切入,如何切入?第三是研究课节作业,包括要做多少题?有哪些需要讲的题目?应该怎么讲?等等,在以上这些环节中老师们都能毫无保留地说出自己的见解和看法,最终达成一致意见。在集体备课的基础上每位教师再针对所教班级学生的实际进行第二次备课,最后形成自己的有特色的课堂教学设计。主讲教师要认真准备所需要的材料,包括说课的材料、所上研究课需要的投影片、选题组题、印篇子等工作,要一气呵成,这样可以防止重题、漏题,能充分体现自己的教学思想。

3. 在学校和历史组组织的大型活动中老师们都能主动承担任务,希望在活动中锻炼自己,提高教学水平。如:每周的研究课活动、新教师的汇报课、多媒体展示课、以及区教研室组织的活动等等,每次大家都做到一起,出主意,想办法,提思路,进行讨论、修改,讲课者认真准备,从无怨言,多数课能获得好评。这 样在共同研究的基础上,我们的教学水平得到了提高。

二、注重总结,及时积累,积极进取,开拓创新。

1. 总结经验,提高认识。每年学考过后,每位教师都会自觉不自觉的反思自己一年的教学,所以近几年来,我们开学的第一个组会都会有一个议题,就是说说自 己一年来教学的得与失,总结一下经验教训,为自己或其他老师提供一点应该引以为戒的东西。例如,就知识而言,哪一部分在使用中证明收效不大应该删掉,哪一 部分可以继续使用;就方法而言,什么样的内容适合什么样的方法进行复习等等,这样我们在讨论中发现优缺点,在发现中又得到了升华和提高。

2. 教学中的总结,为今后积累资料。平时我们总是强调学生要整理错题,但教师却疏于整理,从今年开始我们注意做了一些这方面的工作,定期整理学生的错题再发给 学生。这样做的好处就是本届学生可以在错过之后反思,下届学生在学到这部分知识时老师能及时强调,以免再犯。但缺点是:有一部分错题没

1

能存入电脑中,资料 保存不完整。

3.发现、总结他人的长处和优点,及时改进自己的不足。纲规定的新授课的进度走,按章、按节系统复习,作到知识点细、全、准确无误。但还不能上成新授课,所以我们在讲课中 注意了学习外地经验:丰南、乐亭、衡水教师最大的经验就是他们对课本的处理细致到位,对知识的掌握深透,我们认真学习、讨论了他们的实际做法并且在教学中进行了尝试,效果比较明显。

学习身边的经验:一般来讲我们容易忽略自己身边的人和事。但我们身边就是藏龙卧虎之地,所以我们要求教师在组内认真听课、评课,吸取他人的点滴长处,虚心求教,完善自己。

4. 适应形势,努力创新。随着多媒体等现代教学手段的引入,我们及时更新观念,在保留传统教学的优点之余,更多的开发制作适合自己教学的课件,有许多课件的制 作受到了组内教师的赞扬。

三、务本求实,做好本职工作。初三年级是学校工作的重点,我们也将重心放在了初三的教学上,努力上好三种课型。

复习课:我们现在的复习课基本上是按照大以下几个问题:①注意变式练习,旧的知识要以新的面目、新的问题出现;②把知识问题化,这样既可以强化对知识的记忆,又可以训练审题能力;③注意对 小专题的归纳整理。

习题课:①强调限时训练,强化考试的时间意识,一道主观题一般给时间10-12分钟,之后学生念答案,学生、教师给他挑错、点评;②重视知识的归纳和梳理,从而提高学生的知识迁移能力和知识的运用能力;③强调主观题的审题、解题思路的训练和培养。

讲评课:考后必评,这是原则。在认真阅卷的基础上,针对学生存在的问题,及时进行有针对性的讲解,指导学生熟悉各种题型的解题思路;熟悉审题技巧,学会列提纲,学会依据分值答题。指导学生规范答题,避免口语化或堆砌史实,力争实现要点化、段落化和序号化。但 对主观题我们也不是全批全改,有时让学生对照答案自己给分,纠正错误之处,之后再自己总结反思,在卷子的右下角或右上角写出自己存在的问题,然后教师收上 试卷,认真浏览学生的所改所写,再给他一些针对性的评语,大部分学生对此种做法还是比较欢迎的,因为平时老师看的卷子发下来后他一般只关心分数,很少再去 研究所答卷子的好坏了。

无论上述哪一种课型,我们几乎每节课都会坚持限时给分小测验制度,也就是在上课的前5-8分钟左右进行小测验,形式多样,可以是教师提出问题学生口头回答,或者是写在本上,教师给分,也可以是学生自己复述前一天复习过的内容,这样做可以达到督促和检查的目的,因为我们历史学科的基础知识需要经常回头,经常反复。

四、加强对学生学习过程的管理,努力提高成绩。

1.为学生制定月计划和日计划,进行滚动式复习,教师督促、检查学生的

2

学习情况,从实施情况来看效果不错。

2.注重了答题方法的指导。

3.通过小测验等形式督促学生完成当天的任务。

五下一步的主要措施

1加强基础知识的落实。从历年来学考来看,基础知识占了百分之八十,所以基础知识永远是历史学科的法宝。

2进一步加强对济南市近几年中考试题的研究。尤其是解读中考真题,分析其出题的思路和导向,能起到事半功倍的作用。

3精选习题,不搞题海战术。

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