推荐第1篇：三支一扶
2012年三支一扶指南。
一、三支一扶的概念
“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
二、三支一扶的具体内容
1．计划落实方式：
公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从2006年起连续5年，每年招募2万名左右高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。
2．实施过程：
主要包括组织招募和对大学毕业生工作期间的管理服务两方面内容。组织招募有一套详细的工作流程，即每年4月底前，各地收集、汇总、上报乡镇一级教育、农业、卫生等基层岗位需求信息；每年5月底前，各地根据下达的招募计划，采取考核或考试的方式进行公开招募；每年7月底前，派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。《通知》在对“三支一扶”大学生工作期间的户档管理、日常管理、考核管理和经费保障等方面都做出了详尽的规定。对服务期满考核合格的大学生，颁发由人事部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》，作为服务期满后享受相关就业优惠政策的依据。 3．时限：
工作时间一般为2到3年，工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后，自主择业，择业期间享受一定的政策优惠。
4．就业服务及优惠政策：
（1）原服务单位有职位空缺或有相对应的自然减员需补充人员时，要聘用服务期满考核合格的\"三支一扶\"大学生。相关事业单位公开招聘工作人员，应拿出不低于40%的比例，聘用具有两年以上基层工作经历的高校毕业生，在同等条件下要优先聘用\"三支一扶\"大学生。
（2）对于准备自主创业人员，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。
（3）服务期满且考核合格的“三支一扶”毕业生可以享受一定的政策加分或同等条件优先录用。
（4）到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上，服务期满后3年内报考硕士研究生初试总分加10分，同等条件下优先录取。
（5）服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，根据本人意愿可以回到原籍或到其他地区工作，凡落实了接收单位的，接收单位所在地区应准予落户
（6）进入国有企事业单位时，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准，其服务期限计算为工龄，在今后晋升中高级职称时，同等条件下优先评定等。
三、三支一扶的组织招募
从2006年开始连续5年，每年通过公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，招募2000名高校毕业生，主要安排到乡镇从事教育、卫生、农技、扶贫等工作。服务期限为2年。招募计划侧重于经济欠发达地区。
（一）组织领导
省人事厅联合教育厅、财政厅、农业厅、卫生厅、团省委成立某省“三支一扶”工作领导小组和工作协调管理办公室，负责这项工作的总体规划、协调和指导工作。有招募计划的市、县（市、区）也要成立相应的“三支一扶”工作领导小组和工作协调管理办公室(以下简称“三支一扶”办公室)，负责落实本地区基层服务岗位、组织招募、考核和指导检查服务单位的日常管理服务工作。请将名单和联系方式于6月16日前报省“三支一扶”办公室。
省“三支一扶”工作领导小组各成员单位，应根据本部门的工作职能，主动参与，密切合作。组织人事部门负责编制招募计划，协调计划组织实施及落实等工作；财政部门负责有关经费的保障和监督管理；教育、卫生、农业、扶贫开发、共青团等部门负责本系统相关的政策落实，并做好业务指导、培训和跟踪服务等工作。
（二）招募对象和条件
招募对象是省内普通高校和本省生源外省普通高校应届毕业生，不含定向、委培生和已落实就业单位的毕业生。其基本条件是：
（1）政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策;
（2）大学专科以上学历，具有工作岗位所需要的专业知识;
（3）具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派;
（4）身体健康。
四、三支一扶的招募原则和顺序
招募工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，在专业上以农村基层急需的农业、林业、水利、医学、教育、经济类为重点，同时优先招募家庭经济困难的毕业生，优先安排高学历毕业生，优先安排已考取研究生的毕业生，优先安排回生源地的毕业生。招募工作按以下程序进行：
1、制定计划
每年4月20日前，各市“三支一扶”办公室要收集、汇总当地乡镇一级教育、农业、卫生、扶贫等基层岗位需求信息，并上报省“三支一扶”办公室，办公室根据统一规划和有关要求，综合确定各市招募岗位和数量，提交领导小组研究，形成全省年度“三支一扶”招募计划，于每年5月份面向社会发布。
2、组织招募
各级工作协调管理办公室和各高校要充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒体，广泛宣传有关政策，积极动员高校毕业生踊跃报名。报名由省“三支一扶”办公室统一组织，采取网上报名方式进行，6月上旬完成。高校毕业生自行登陆“山东高校毕业生就业信息网”（网址：www.daodoc.com）,按照报名程序要求填写“山东省高校毕业生‘三支一扶’计划报名表”(见附件4)，经学校审核后，向有关市“三支一扶”办公室发送。各市“三支一扶”办公室按照招募要求，对报名学生资格条件进行审核，通过考核或考试方式确定服务人员初选名单，于6月中旬报送省“三支一扶”办公室审定。
3、确定人选
6月下旬，省“三支一扶”办公室对各市确定的人选审核后，统一指定时间和医院，对入选学生进行体检。体检标准执行人事部《高校毕业生“三支一扶”计划健康状况要求》（见附件5）。经审核、体检合格的大学生，由省“三支一扶”办公室组织其填写《山东省高校毕业生“三支一扶”计划登记表》（见附件6），同时与服务单位签署《山东省高校毕业生“三支一扶”计划协议书》（见附件7）。6月底前，将确定的“三支一扶”大学生名单上报全国“三支一扶”办公室备案。
4、培训上岗
“三支一扶”大学生上岗前，要集中进行培训。培训主要内容为党和国家关于基层工作特别是农业、农村、农民等方面的方针政策，本地区基层工作的现状，拟服务单位和岗位的基本情况等，同时也应对服务地的生活、民情、风俗等予以介绍，帮助他们更快地适应工作和生活环境。
培训工作按照省“三支一扶”办公室的统一部署，由省教育厅、农业厅、卫生厅、扶贫办等部门按不同服务项目人员分别组织。培训时间一般为5天。
被招募高校毕业生由省“三支一扶”办公室统一出具招募通知。毕业生接到招募通知后按规定的时间和地点直接到服务县的政府人事部门报到。超过规定时间不报到者，取消招募。
高校毕业生从事“三支一扶”工作的，可列入学校当年就业率统计。
（一）日常管理
县级“三支一扶”办公室要负责生活补贴、交通补贴的发放，交纳保险费用，指导、协调服务单位落实“三支一扶”大学生的服务岗位、住宿以及安全、健康、卫生等后勤保障，帮助解决其遇到的困难和问题，并对服务单位的日常管理和服务工作进行监督和检查; 服务单位要负责为“三支一扶”大学生安排工作岗位，提供必要的生活条件，承担起日常管理和服务工作，并根据工作需要提供培训机会; 县（市、区）团委要在每个接收“三支一扶”大学生的乡镇择优选拔1名符合条件的大学生兼任乡镇团委副书记，并负责协调落实相关任职手续。“三支一扶”大学生应遵纪守法，服从安排，虚心学习，联系群众，自觉遵守服务单位的各项规章制度，充分运用掌握的知识和技能为基层群众服务。
（二）户档管理
服务期间，“三支一扶”大学生户口保留在原学校管理，也可根据本人意愿将户口转至入学前户籍所在地，公安机关应按规定为其办理落户手续。人事档案统一转至服务单位所在县政府人事部门，党团组织关系转至服务单位。对服务期间积极要求入党的，由乡镇党组织按规定程序办理。
（三）考核管理
县“三支一扶”办公室负责“三支一扶”大学生年度考核和服务期满考核工作；服务单位负责平时考核。其中对兼任乡镇团委副书记的大学生考核工作由县（市、区）团委会同乡镇党委进行。考核主要内容是“三支一扶”大学生的日常工作表现、服务业绩等。年度考核、服务期满考核材料存入本人档案，并将考核结果报省、市“三支一扶”办公室备案。服务期满考核合格的，经省“三支一扶”办公室审核，颁发由人事部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》，作为享受相关就业政策的依据。
“三支一扶”大学生应按规定完成服务工作，服务期间由于身体状况等特殊原因不能继续服务的，须经省“三支一扶”办公室批准，并履行有关手续。
（一）生活、交通补贴
“三支一扶”大学生服务期间享受一定的生活和交通补贴，补贴标准为每人每月1500元。各县（市、区）“三支一扶”办公室为毕业生按省“三支一扶”办公室指定的农业银行办理银行卡并负责按月发放。
（二）保险
服务县“三支一扶”办公室按照省“三支一扶”办公室统一要求，为“三支一扶”大学生办理人身意外伤害保险和住院医疗保险。
（三）体检费用
“三支一扶”大学生体检费用标准为300元/人。
（四）经费来源
“三支一扶”计划所需各项经费，由财政安排专项经费予以解决。其中，到30个经济欠发达县服务的生活、交通补贴和保险费用，由省、市、县（市、区）财政按5：3：2的比例负担；到其他县（市、区）服务的生活、交通补贴和保险费用，由所在市、县（市、区）财政负担，省财政将通过不断加大转移支付力度对财政困难县予以支持。“三支一扶”大学生的体检和培训费用由省财政承担,工作经费由各级财政承担。
五、三支一扶的相关政策及就业推荐
“三支一扶”大学生服务期满后，进入市场自主择业。各地及有关部门要高度重视和做好服务期满的“三支一扶”大学生就业工作，采取多种形式，开辟多种渠道，积极为其就业创造条件。
（一）各级人事、教育、农业、卫生、扶贫等部门，要采取有效措施，充分挖掘就业岗位，制定鼓励政策，积极吸纳服务期满的“三支一扶”大学生进入本系统工作。各级人事部门要为“三支一扶”大学生建立专门的人才库，广泛收集各类用人单位的岗位需求信息，动员各类用人单位接收“三支一扶”大学生，有针对性地提供就业指导和推荐，帮助其落实就业单位。服务单位补充人员时，应优先接收服务期满考核合格的“三支一扶”大学生。县、乡各类事业单位补充人员时，特别是乡镇中小学、卫生医疗机构和农业技术推广服务机构在补充专业技术人员时，要安排一定比例的职位专门招聘这部分大学生。
（二）服务期满考核合格的“三支一扶”大学生报考公务员、硕士研究生、事业单位工作人员和自主创业的，享受省委、省政府办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》（鲁办发[2006]14号）文件规定的优惠政策。
（三）服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，根据本人意愿可以回到原籍或到其他地区就业，凡落实了接收单位的，毕业生就业主管部门负责为其办理相关手续，就业后不再实行见习期。凡进入国有企事业单位的，由接收单位按照所任职务或岗位比照同等条件人员确定其工资福利待遇，其服务年限计算为工龄，在今后评定晋升专业技术职务时，同等条件下优先考虑。
六、三支一扶的工作要求
（一）加强领导，精心组织
各级人事部门在“三支一扶”计划领导和工作机构中要发挥牵头作用，及时向党委、政府汇报，争取领导支持。要加强调研与指导，制定好各项管理制度和规定，创造性地开展工作，同时要及时了解计划实施中的问题和建议，及时反映沟通。“三支一扶”工作领导小组各成员单位，应密切配合，形成合力，精心组织，抓好落实，扎实推进这项工作。
（二）广泛宣传，营造氛围
各级“三支一扶”工作机构要充分利用各种媒体对“三支一扶”计划的重大意义和积极作用进行广泛宣传，营造浓厚的舆论氛围，让更多的人了解、更多的单位支持、更多的大学生向往农村基层，真正唱响“到农村去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的主旋律。同时，充分利用高校思想政治工作和组织宣传优势，加强对大学生的爱国主义教育、理想信念教育以及就业观、创业观和艰苦奋斗理念的教育，号召广大同学积极参加“三支一扶”工作，为全省经济社会发展贡献青春和才智。
（三）坚持标准，严肃纪律
各市、县（市、区）“三支一扶”工作机构要根据服务单位的实际需求情况确定服务岗位，并按岗位条件和工作程序招募人员。招募工作要严肃工作纪律，切实选拔品学兼优、专业对口，具有较强奉献精神的大学生参加这项计划。
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1．计划落实方式：公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从2006年起连续5年，每年招募2万名左右高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。
2．实施过程：主要包括组织招募和对大学毕业生工作期间的管理服务两方面内容。组织招募有一套详细的工作流程，即每年4月底前，各地收集、汇总、上报乡镇一级教育、农业、卫生等基层岗位需求信息；每年5月底前，各地根据下达的招募计划，采取考核或考试的方式进行公开招募；每年7月底前，派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。《通知》在对“三支一扶”大学生工作期间的户档管理、日常管理、考核管理和经费保障等方面都做出了详尽的规定。对服务期满考核合格的大学生，颁发由人事部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》，作为服务期满后享受相关就业优惠政策的依据。
3．时限：工作时间一般为2到3年，工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后，自主择业，择业期间享受一定的政策优惠。
4．就业服务及优惠政策：
（1）工作期满后，如原基层服务单位有工作空缺，要优先考虑“三支一扶”人员，所在县、乡的企事业单位如有职务空缺，也要拿出部分职务吸纳该部分毕业生。
（2）对于准备自主创业人员，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。
（3）服务期满且考核合格的“三支一扶”毕业生可以享受一定的政策加分或同等条件优先录用。
（4）到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上，服务期满后3年内报考硕士初试总分加10分，同等条件下优先录取。
（5）服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，根据本人意愿可以回到原籍或到其他地区工作，凡落实了接收单位的，接收单位所在地区应准予落户
（6）进入国有企事业单位时，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准，其服务期限计算为工龄，在今后晋升中高级职称时，同等条件下优先评定等。 三支一扶经费保障
（一）生活、交通补贴
“三支一扶”大学生服务期间享受一定的生活和交通补贴，补贴标准为每人每月800元。各县（市、区）“三支一扶”办公室为毕业生按省“三支一扶”办公室指定的农业银行办理银行卡并负责按月发放。
（二）保险
服务县“三支一扶”办公室按照省“三支一扶”办公室统一要求，为“三支一扶”大学生办理人身意外伤害保险和住院医疗保险。
（三）体检费用
“三支一扶”大学生体检费用标准为300元/人。
（四）经费来源
“三支一扶”计划所需各项经费，由财政安排专项经费予以解决。其中，到30个经济欠发达县服务的生活、交通补贴和保险费用，由省、市、县（市、区）财政按5：3：2的比例负担；到其他县（市、区）服务的生活、交通补贴和保险费用，由所在市、县（市、区）财政负担，省财政将通过不断加大转移支付力度对财政困难县予以支持。“三支一扶”大学生的体检和费用由省财政承担,工作经费由各级财政承担。
推荐第2篇：三支一扶
2010年福建省高校毕业生\"三支一扶\"计划实施方案
为做好2010年我省高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作，引导鼓励高校毕业生面向基层就业，根据省委办公厅、省政府办公厅《关于组织开展福建省高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》（闽委办〔2006〕73号）要制定本实施方案。
一、工作目的
引导鼓励高校毕业生到农村去、到基层去、到人民最需要的地方去经受锻炼,为促进农村基层教育、农业（含林业、海洋与渔业）、卫生、扶贫等社会事业的发展，建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会和建设海峡西岸经济区做出贡献。
二、工作任务
2010年省级\"三支一扶\"计划招募约600名高校毕业生，主要安排到享受省财政一般转移支付和财力相当于一般转移支付水平的财政困难县（市、区）的乡（镇）从事支教、支农（含林业、海洋与渔业）、支医和扶贫工作，服务期限为2年。各市、县（区）可根据实际需要，参照省里的政策，招募一定数量的高校毕业生到本地区的乡（镇）从事\"三支一扶\"工作，具体实施方案由各市、县（区）负责制定和实施。
统筹做好2008年和2009年\"三支一扶\"高校毕业生日常管理、年度考核、服务期满考核和2010年期满毕业生就业服务工作。
三、宣传口号
到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去，为海峡西岸经济区建设贡献力量。
四、宣传动员
各级\"三支一扶\"办、各有关部门要按照本方案要求，结合本地区、本部门具体工作部署和安排，充分利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体，广泛开展\"三支一扶\"计划宣传活动，营造良好工作氛围。在组织招募期间，请在各自网站和所属人才服务机构网站的首页显著位置与福建省毕业生就业公共网（网址：http://www.daodoc.com/，以下简称公共网）的\"三支一扶\"网络招募系统（网址：http://www.daodoc.com/szyf/index.jspc，以下简称招募系统）建立链接。各高等学校要充分利用校内广播台、校园网、公告栏、海报等媒体,广泛宣传\"三支一扶\"计划招募信息，并协助做好报名毕业生考核工作。
五、组织招募
（一）招募对象和条件
2010年省内全日制普通高校、省外全日制普通高校福建生源应届毕业生和近年来未就业毕业生（不含成人教育培养类别等非全日制高校毕业生），并应具备以下条件： 1.政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策； 2.学习成绩良好，具有相应的专业知识； 3.具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派；
4.年龄一般不超过25周岁（1985年7月1日后出生），研究生学历的可放宽至28周岁（1982年7月1日后出生）；
5.身体健康。
家庭经济困难并就业困难的高校毕业生、少数民族高校毕业生同等情况下优先招募派遣。
（二）岗位征集（3月中旬前）
3月5日前，各县（市、区）\"三支一扶\"办通过公共网，将本地乡（镇）教育、农业（含林业、海洋与渔业）、卫生、扶贫等基层岗位需求信息（计划安排应侧重于省扶贫开发工作重点地区等需重点支持和扶持的地区）上报各设区市\"三支一扶\"办，具体办法可登录公共网查询。各设区市\"三支一扶\"办要对县（市、区）上报的岗位需求信息进行汇总，并对\"需求单位\"和\"需求岗位\"栏目所填信息进行审核，确保完整、准确、详实后于3月10日前报省\"三支一扶\"办。省\"三支一扶\"办审核全省岗位需求信息，报经省高校毕业生\"三支一扶\"工作领导小组研究批准后，3月中旬向社会公布招募岗位信息。
（三）组织报名（3月22日-4月10日）
1、报名方式
2010年\"三支一扶\"招募继续依托公共网招募系统，实行网上报名。符合招募条件的高校毕业生，可登陆招募系统查询招募岗位信息，选择合适的岗位（每人限报三个志愿）报名。
2、报名要求
毕业生认真阅读《报名须知》，按照招募岗位的资格条件和专业要求，网上填写相关信息。报名人员对本人所提交信息的真实性负责，所填信息与岗位要求不符或填报虚假信息的，一经查实，即取消报名和派遣资格。2010年应届高校毕业生须在7月31日前取得毕业证书，未获得毕业资格的，将取消\"三支一扶\"计划派遣资格。
（四）审查考核（4月12日-4月20日）
1、资格审查。省\"三支一扶\"办按照招募条件对报名人员进行资格审查，资格审查结果将通过公共网公布。
2、院校考核
（1）省内院校毕业生考核办法按照《报名参加2010年福建省\"三支一扶\"计划的省内高校毕业生考核办法》（可登陆招募系统查询）执行。具体方法是，由报名毕业生所在院校学生处或毕业生就业指导中心登录公共网，按照《福建省\"三支一扶\"计划省内高校审核功能使用说明》（可登陆招募系统查询）审核报名毕业生简历所填信息是否属实，填写考核意见；按照《2010年福建省\"三支一扶\"报名毕业生高校考核基本分和加分评定说明》，给毕业生评分。享受\"家庭经济困难并就业困难\"加分政策的毕业生，需附上学校有关部门统一出具的家庭经济困难证明。
（2）省外院校毕业生考核办法按照《报名参加2010年福建省\"三支一扶\"计划的省外高校福建生源毕业生考核办法》执行。由毕业生登录公共网下载《省外高校报名参加2010年福建省\"三支一扶\"计划毕业生考核表》和《报名参加2010年福建省\"三支一扶\"计划的省外高校福建生源毕业生考核办法》，打印本人报名简历，一并提交毕业生所在学校院、系。毕业生所在学校院、系审核报名毕业生简历所填信息是否属实并考核后，填写《省外高校报名参加2010年福建省\"三支一扶\"计划毕业生考核表》加盖公章后传真至福建省\"三支一扶\"办，由福建省\"三支一扶\"办统一审核并评分。享受\"家庭经济困难并就业困难\"加分政策的毕业生需附上学校有关部门统一出具的家庭经济困难证明。
（五）确定体检人选（4月21日-5月20日）
对通过资格审查的毕业生，省\"三支一扶\"办在院校考核的基础上，进行量化评分，确定体检人选。体检人选名单将通过公共网反馈报名毕业生。
5月底，省\"三支一扶\"办按照全国\"三支一扶\"办制定的体检标准，统一时间和指定医院，组织入选高校毕业生进行体检。
（六）公示（6月7日-6月11日）
对体检合格的高校毕业生，省\"三支一扶\"办经审核确认后在公共网公示五天。经公示无异议的，作为派遣对象。
（七）岗前培训及出征派遣（6月下旬）
6月下旬，省\"三支一扶\"办组织派遣对象进行岗前培训，填写《高校毕业生\"三支一扶\"计划登记表》，签订《福建省高校毕业生\"三支一扶\"计划协议书》。培训内容主要是党和国家有关基层工作特别是农业（含林业、海洋与渔业）、农村、教育、卫生、扶贫等方面的方针政策、本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况、乡（镇）共青团有关工作业务、基层工作安全教育等。
岗前培训后，举行出征仪式，派遣\"三支一扶\"毕业生到服务单位报到。各服务单位和当地\"三支一扶\"办要做好\"三支一扶\"毕业生的接收安排工作。
上述组织招募的日程安排如有调整，省\"三支一扶\"办将及时在公共网公布。实际进展情况和有关通知请关注公共网。 派遣工作结束后，省\"三支一扶\"办将确定的\"三支一扶\"高校毕业生名单录入\"三支一扶\"计划工作管理信息系统，报全国\"三支一扶\"办备案。
六、待遇和保障政策
\"三支一扶\"高校毕业生享受如下待遇和保障政策：
（一）服务期间由省\"三支一扶\"办按月发放1200元生活补贴(含交通补贴，下同)，同时享受每人每年300元的人身意外伤害保险、住院医疗保险。各设区市、县（市、区）组织的\"三支一扶\"计划，按不低于上述标准的原则确定生活补贴和人身意外伤害保险、住院医疗保险标准。
（二）服务期满考核合格的，符合报考条件，在服务期满后三年内报考省内普通高校硕士研究生，初试总分加10分；在同等条件下招生单位优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加\"三支一扶\"的，学校应为其保留学籍至服务期满。
（三）国有企事业单位新增专业技术人员、管理人员时，同等条件下应优先考虑接收服务期满的\"三支一扶\"毕业生。服务期满考核合格的\"三支一扶\"毕业生三年内报名参加我省事业单位工作人员招聘考试，既可按有两年以上基层工作经验报考，也可按应届毕业生身份报考。其中，报考省、设区市事业单位的，笔试总分加3分；报考县（市、区）、乡（镇）事业单位的，笔试总分加5分。对于服务期满考核合格并愿意继续在我省农村基层工作的，在我省乡（镇）事业单位编制内新增工作人员时，可免于参加统一招考，由接收单位直接报县（市、区）人事部门办理事业单位工作人员聘用相关手续。各级人事部门要根据实际需要，拿出一定比例的专门职位，组织面向\"三支一扶\"服务期满考核合格毕业生（包括参加\"志愿服务欠发达地区计划\"、\"志愿服务西部计划\"含\"研究生支教团\"等服务基层项目服务期满的高校毕业生）的事业单位招聘考试。
（四）服务期满后考核合格的，三年内报考公务员，既可按有两年以上基层工作经验报考，也可按应届毕业生身份报考。其中，报考省、设区市公务员的，笔试总分加3分；报考县（市、区）、乡（镇）公务员的，笔试总分加5分。公务员主管部门要根据岗位的实际需要，在公务员录用考试中拿出一定比例的专门职位，组织面向参加\"三支一扶\"计划服务期满考核合格的毕业生（包括参加\"志愿服务欠发达地区计划\"、\"志愿服务西部计划\"含\"研究生支教团\"等服务基层项目服务期满的高校毕业生）招收。
（五）各级人事部门及其所属人才服务机构建立期满\"三支一扶\"毕业生专门人才数据库，广泛收集各类用人单位的岗位需求信息，动员各类用人单位接收\"三支一扶\"毕业生，有针对性地提供就业指导和推荐，帮助其落实就业单位。
（六）服务期满自主创业的，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保等有关政策。从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商行政管理部门登记注册之日起3年内免缴登记类、管理类和证照类的各项行政事业性收费。开业有贷款需求的，可享受小额担保贷款相关扶持政策。
（七）实行贫困生助学贷款国家代偿政策。到享受省财政转移支付和财力相当于一般转移支付水平的财政困难县（市、区）所辖乡（镇）参加\"三支一扶\"的毕业生，其在校期间的国家助学贷款本息，由服务县（市、区）财政按每年2000元代为偿还。各高校要根据自身特点，结合实际制定鼓励和引导毕业生参加\"三支一扶\"等基层就业项目的具体措施，也可以奖学金等方式支持毕业生参加\"三支一扶\"服务和为困难毕业生偿还助学贷款。
（八）服务期满考核合格，被机关事业单位录(聘)用的或进入国有企业就业的，其服务期间计算工龄，支教服务期间计算教龄。其中：被录用为公务员的，试用期工资可按相同学历新录用公务员转正定级工资标准低1个级别工资档次的数额确定；被事业单位聘用的，已明确岗位的，岗位工资按所聘岗位确定，薪级工资比照本单位相同学历新聘用人员定级工资标准确定；未明确岗位的，由所在单位根据实际情况确定其工资待遇。在今后晋升中高级专业技术职务时，同等条件下优先评聘。
七、管理服务
（一）户口、档案、组织关系管理。服务期间，\"三支一扶\"高校毕业生可根据本人意愿将户口迁往服务单位所在地或家庭户籍所在地或服务单位所在市、县（区）人才服务机构，迁入地公安机关凭毕业生报到证、毕业证书和户口迁移证为其办理落户手续。人事档案统一由县（市、区）人事局（\"三支一扶\"办）负责调档，并委托所属人才服务机构免费保管。党团组织关系由\"三支一扶\"毕业生凭党团组织关系介绍信转至服务单位；对服务期间积极要求入党的，由乡（镇）一级党组织按规定程序办理。服务期满后，户口、档案和组织关系根据就业地转迁。
（二）日常管理。坚持\"谁用人、谁受益、谁负责\"、培养与使用并重和分级管理的原则。省、设区市\"三支一扶\"办负责对县（市、区）\"三支一扶\"办的工作进行督促、指导和评估。县（市、区）\"三支一扶\"办负责指导服务单位具体落实毕业生服务岗位、教育培训、免费住宿以及安全、健康等日常管理工作。各级\"三支一扶\"办尤其是县（市、区）\"三支一扶\"办和服务单位主要负责同志要全面担负起毕业生安全、健康管理的领导责任。毕业生所在高校要及时跟踪了解毕业生工作、生活等情况，并积极给予帮助支持。各级\"三支一扶\"办要进一步发挥毕业生自我教育、自我管理和自我服务作用，为本地区\"三支一扶\"高校毕业生之间沟通交流提供便利和条件。
（三）到乡镇卫生院工作的医学专业\"三支一扶\"毕业生，工作第一年须到当地县级以上医院或配有能够指导毕业生开展医疗活动、年资较高的执业医师的乡镇卫生院进行为期一年的试用。具体工作要求，各市、县（区）\"三支一扶\"办、卫生局可根据省人事厅、省卫生厅《关于做好我省支医\"三支一扶\"高校毕业生试用工作和参加执业医师考试等有关问题的通知》（闽人发〔2007〕156号）执行。
（四）\"三支一扶\"毕业生就业报到证签发到服务县（市、区）人事局，就业统计时列入地方项目。\"三支一扶\"高校毕业生服务期满考核合格，三年内落实就业单位的，凭本人毕业证书、报到证、《高校毕业生\"三支一扶\"服务证书》等相关材料到省毕业生就业主管部门（省公务员局大中专毕业生就业工作中心）办理就业手续（延长服务期的，办理时间顺延），并备注\"××年×月到××年×月参加‘三支一扶\'计划\"，作为计算工龄的依据；对因特殊原因，经批准提前解除协议的，从退出之日起三年内落实就业单位的，可办理就业手续。
（五）\"三支一扶\"高校毕业生应按照协议规定期限完成服务工作，由于身体状况等特殊原因不能继续服务的，应按规定提出解除协议申请，经省\"三支一扶\"办批准，并履行有关手续，方可离开服务单位。服务期未满离开服务单位的，不享受相关优惠政策。具体工作要求，按照福建省高校毕业生\"三支一扶\"工作协调管理办公室《关于进一步规范\"三支一扶\"高校毕业生协议解除工作的通知》（闽毕支〔2010〕13号）执行。
（六）\"三支一扶\"高校毕业生服务期满考核合格的，经省\"三支一扶\"办审核，颁发《高校毕业生\"三支一扶\"服务证书》，作为服务期满后享受相关优惠政策的依据。
（七）各市、县（区）实施地方\"三支一扶\"项目的，应在毕业生到岗一个月内将工作方案和人员名单报省\"三支一扶\"办备案。
八、经费保障
省级\"三支一扶\"计划高校毕业生的生活补贴和人身意外伤害保险、住院医疗保险、体检、培训所需费用以及省\"三支一扶\"工作经费由省财政安排专项经费支付；市级 \"三支一扶\"计划高校毕业生的生活补贴、体检、培训、人身意外伤害保险、住院医疗保险等费用由各设区市财政安排专项经费支付。
各市、县（区）财政要安排一定经费作为本级\"三支一扶\"办专项工作经费，对为服务期满考核合格的\"三支一扶\"计划毕业生提供免费公共服务的人才服务机构和职业介绍机构，给予适当经费补助。
推荐第3篇：三支一扶
在基层播种希望
不只是谁曾对我说过，理想应该在高楼林立，车水马龙之间。也不只是谁曾对我说，基层艰苦简陋，凄风冷雨。
基层，这片广袤的土地，是眼睛里饱含着渴望的孩童；是充满希望的沃土；是青年一代最应该为之努力的地方。
只要我们用知识播种基层的希望，用勤奋挥洒青春的汗水，用热情浇灌我们的理想，基层就不是“北大荒”。
我在基层当一名支教老师。人们都说支教光荣，在我看来光荣不光荣，我不敢说，我只体会到一种深深的责任。家长能够放心的把自己的孩子交给老师，说明家长对老师的一种信任。那么这种信任转嫁给我们老师就是一种沉重的责任。
在我到支教地方的一个村小代课的第一天，看着班上热情洋溢的孩子们，就像找到了自己的童年。不过还没有等到我慢慢的回忆起童年的欢乐时光，班上就有学生在削铅笔的时候把手指给伤了。当时在我心里的第一反应就是赶紧把学生领到卫生室去包扎。看着那名上了手指的学生脸色淡然，好像没事儿人一样，儿手指上的学还在滴，我猜这群孩子平时肯定没有经常注意这些事情，包扎完以后在班上可得好好地讲讲平时的安全问题。
说实在的，到了村小我才知道原来还有这样教育条件差的地方，虽然我也是农村的，但是我感觉到我们当时的教学条件好多了，然而看着这些可爱纯朴的孩子，我感觉到一种
深深的责任。我应该把我会的东西都交给他们，虽然支教只有短短的一个学期，我也得尽我最大的可能，把我会的交给他们。
看着这么一群热情洋溢，活泼可爱的孩子，仿佛自己也回到了童年。但是我的童年比他们幸福多了，至少不会缺水，而且教学条件也比他们高很多，同个年龄段，我所接收的，学习的知识丰富多了。所以，我萌动了一个想法，我想当一名优秀的人名教师。不管困难多大，我都会为之努力。
原本这次支教是我当成磨练自己的一个机会，但是现在我有了一种当老师的冲动，跟这么一群天真活泼，热情洋溢的孩子在一起，我都觉得自己年轻了许多，虽然我还年轻，但是有一种童心未泯的感觉，就像一个孩子王。
在我教的班级，一个老师上一个年级。虽然有时候会感觉到累，但是只要看见孩子们脸上那天真的笑容和一双双充满求知渴望的双眼，我就会觉得累点，苦点也是值得的。哪怕再没有精神，没有力气，也得努力为孩子们上好每一节课。只要孩子们知识得到丰富，精神得到提升，再苦再累也是值得的。
每天早上，孩子们都来得比较早，基本上都是提前半个小时来到学校,而我则是提前15分钟来到学校。每次来到学校门口的时候，都有孩子等在门口，看见我来了之后向我问好。每一次看见孩子们的举动，心理就有一种小小的感动。
这是一群多么可爱的孩子啊！他们就像早晨七八点钟的太阳，充满的朝气，给人的感觉是那么的温暖。
一学期的支教生活即将结束，回顾自己这短短几个月的工作和表现，能够赢得学生们的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我来说是莫大的鼓舞和安慰。又辛苦的付出，就有幸福的收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。
两个月的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临着一种挑战。尽管有种种困难：远离自己的家乡，生活不便，孩子幼小„„但是我依然坚信着自己心中的那份执着，用行动战胜自己心中的那份不安和委屈，从容面对困难，战胜困难。这短短一学期的时间，将在我的生命中续写下一段不平凡的生命历程。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们的忘我奉献精神、认真负责的工作态度，一学期的支教生涯在忙碌中很快结束。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我即将顺利完成这一学期的支教工作。
在教学了两个月的时间，我也体会到老师们的辛苦，在这里我向所有从事教育工作的老师致以崇高的敬意，也向所有教过我的老师们说上一声“谢谢”。现就支教两月的工作总结如下：
一、思想方面：
作为一名支教老师，首先，我坚持教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。思想上积极要求自己进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类活动和学习，认真做好笔记，及时总结和反省知己，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的态度，教书育人，为人师表。积极的跟同事和学生进行交流，使自己成为同事的知己，学生们的良师益友。在工作中服从领导的安排，以大局为重，以学校利益为重，不去计较个人的得与失，理性的处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职的做好自己的本职工作。
二、踏踏实实教书，全心全意育人
在平时，我们要切实做到关爱每一位学生，力求成为学生的良师益友，对学生做到无差别对待。我常常告诉自己的学生，老师的眼里没有谁是笨蛋，也没有谁是差生，我眼里只有努力和不努力的区别。课前做好准备工作，认真的备好课，了解每一位学生的实际，做到因材施教。课堂上循循的诱导，及时鼓励，引导学生大胆猜测、质疑，拓宽阅读渠道。课后认真批改作业，积极的和学生交流。去发现学生心中所想，做到学生与老师的积极配合。
三、不断加强学习，强化自身修养
自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比，发现自己的
不足，及时弥补自身的缺陷，进一步完善自身的教学策略。在课堂上，改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发和引导的教学方式。
在工作中决不搞特殊化，不迟到，不早退，绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的规章制度。积极参与到学习的各项活动当中。
在支教两个月的时间里，我更愿意认为支教行动是一次乡野生活的真实体验。放下曾经的生活方式，放下惯有的价值观念，像个朴实的老农一样，日出而作，日落而息，这一切，对于在城市里过惯衣食无忧生活的我们，甚至是一次难得的成长机会。
几乎所有的支教老师支教前，都抱有要改变一切的热情想法。然而，你会发现，要改变的首先是你自己。什么是责任，什么是爱，什么是宽容和理解，这些都是你将在山村小学里不可躲避的问题。如果你最终成为深山中的一名支教老师，那么恭喜你，你将得到被清脆童声唤为“老师”的奢侈享受。
村小支教已经经历过几十名支教老师，“为何来支教”，这个问题常常会问支教老师们两次，一次是在进山时，一次是在出山时。很高兴答案总是不同，隐介藏形于乡野一学期的老师们带回了自己的收获，那收获不只有关于如何烤地瓜，如何教小孩，更有关于未来，关于生命，而我们，也在这些
老师们的答案中寻找着自己的答案。
不想奢谈为乡村教育带去了什么，只是很感谢，感谢所有身体力行加入乡村支教行列的临时老师们，我们可能仍然迷茫、困惑、踌躇、执着；感谢一切支教动机背后，那份有隐隐光芒的善良；感谢落于乡野陪伴孩子们的那生命一段；而我们因此得到的，是乡村，是孩子，赠予的，将伴随整个生命的一段。
推荐第4篇：三支一扶
二、报名及资格审查
(一)报名时间：2012年6月2日至6月5日，共4天。
【51Test.NET - 甘肃三支一扶】
2013年甘肃三支一扶考试采用现场报名的方式。
报名地点：在各县（市、区）指定的地点报名。
报名方法及资格审查：
（1）在市（州）、县（市、区）考务办公室的统一组织协调下，采取本人现场报名的办法组织报名和资格审查。各市（州）、县（区）人力资源和社会保障部门具体负责报名和资格审查工作。报考人员根据报考条件选择报考“三支一扶”或“进村社区”岗位。
（2）往届毕业生报名时须持身份证、《择业通知书》、户口本、毕业证等证件原件进行报名。其中，确未就业但无《择业通知书》的毕业生，持派遣至生源市（州）人力资源和社会保障部门的《就业报到证》（必须无具体就业单位）报名。
（3）应届在校毕业生报名时须持身份证、学校就业部门盖章的《2013年应届毕业生参加甘肃省基层就业项目考试学校推荐表》、以及生源地户籍证明（原户籍复印件或公安部门证明）等证件。其中，省外院校甘肃生源的2013年应届毕业生，如果本人因故无法回生源地参加报名，可委托亲友报名，报名时除提供有关规定的证件外，还须持委托书、考生本人的电子照片（像素为宽360、高480），领取准考证时须重新审核毕业证、报到证等相关资料，确认报考资格。
（4）报名时，考生现场填写《甘肃省2013年选拔普通高校毕业生到基层服务考试报名信息登记表》和《甘肃省2013年选拔普通高校毕业生到基层从事三支一扶和进村社区工作资格审核表》，并现场采集准考证照片。另外，考生需提供4张近期2寸彩色免冠照片，在填写相关表格时使用。
（5）《准考证》经市（州）人力资源和社会保障部门盖章后生效，在考前一周内由生源地县（市、区）人力资源和社会保障部门发给考生。
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部分职位将专招三支一扶志愿者
河北省今年计划招录千名“三支一扶”（支农、支教、支医、扶贫）志愿者，同时将有788名“三支一扶”志愿者服务期满（服务期2年）。为更好地促进服务期满的“三支一扶”志愿者就业，今年河北12个省直部门将拿出105个职位，面向考核合格志愿者定向招录。
同时，服务期满“三支一扶”志愿者在其他方面就业也可享受优惠政策。
“三支一扶”志愿者优先招录
为加大事业单位吸纳“三支一扶”志愿者就业力度，河北省规定县以上相关事业单位公开招聘工作人员时，要拿出不低于40%的比例，聘用具有两年以上基层工作经历的高校毕业生，在同等条件下要优先聘用“三支一扶”大学生。
在事业单位服务的“三支一扶”大学生服务期满一年后，在现岗位空缺情况下，经考核合格，可与所在单位签订不少于三年的聘用合同。
河北省还规定，各级党政机关招考公务员，要拿出一定比例的职位，专门招考“三支一扶”计划等专门项目的大学生。针对今年服务期满的“三支一扶”志愿者，河北12个省直部门将拿出105个职位，面向考核合格志愿者定向招录。各市在招录公务员、事业单位招聘工作人员时，也将拿出不低于20%比例的职位（岗位）面向考核合格的志愿者定向招录（聘）。
自主创业享3000元补贴
各地要将服务期满志愿者纳入高校毕业生自主创业政策支持范围。志愿者服务期满自主创业的，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息政策。
登记失业的，取得营业执照并正常经营6个月以上的，可给予3000元的一次性创业补贴。自主创业资金不足的，可享受最高5万元的小额担保贷款；合伙经营的，可相应提高贷款额度。经营好、信誉高的，还可给予二次贷款。 选聘特岗教师可加5分
扶助期满志愿者自主择业，各级政府部门所属人力资源服务机构要设立“三支一扶”志愿者就业窗口，对未就业的志愿者实行“一条龙，一对一”的就业推荐服务，广泛收集适合的用人单位需求信息，适时举办专场就业招聘会。 服务期满考核合格，愿意参加高校毕业生到村任职和农村义务教育阶段学校教师特岗计划的，可参加选聘，在笔试成绩中增加5分。
期满考核优秀、服务单位工作需要、本人愿继续从事原岗位“三支一扶”服务的，还可续期。本人提出续期申请，由县“三支一扶”协调管理办公室按程序报批后，经省里研究纳入2010年的招募对象，人数不超过2010年“三支一扶”计划岗位数的5%。
推荐第6篇：三支一扶
“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
一）“三支一扶”大学生服务期间的生活费补贴标准、相关保险政策和所需资金来源，按省委组织部、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省教育厅《关于提高“三支一扶”计划和“村村大学生计划”等志愿者生活补贴标准等有关问题的通知》（黑财教„2009‟96号）有关规定执行。各地可根据本地经济发展和物价水平变化以及同岗位人员待遇水平等情况，适当调整“三支一扶”大学生工作生活补贴标准。
（二）“三支一扶”大学生服务期满后，自主择业、自主创业、考研究生、参加我省各级各类事业单位公开招聘等方面，仍按省委办公厅省政府办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》（黑办发„2006‟35号）、省政府《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的意见》（黑政发„2009‟30号）有关规定执行。各级党政机关招录公务员时，要按照中组部、人社部、国家公务员局《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》（人社部发„2010‟52号）有关规定，拿出专
门计划定向考录服务期满的“三支一扶”大学生。各地要结合实际，积极为服务期满的“三支一扶”大学生就业创造有利条件。
（三）“三支一扶”大学生户口可由学校迁转到省人才服务局，或根据本人意愿迁转到入学前户籍所在地，公安机关应按规定为其办理落户手续。人事档案一律转至服务单位所在地的县（市、区）、林场、农场人事部门。党团组织关系要转至服务单位，服务期间的党费、团费参照当地农村党员、团员的标准缴纳。服务期满并已落实了接收单位的“三支一扶”大学生，其户口、档案原则上随工作需要流动，接收单位所在地区应准予落户。暂未就业的，户口应转入入学前户籍所在地，档案应转至户籍所在地政府所属人才服务机构或公共就业服务机构进行代理。
（四）对进入各级机关、国有企事业单位就业的，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其工资，其服务年限计算工龄，在今后晋升中高级职称时，同等条件下优先评定。
（五）服务期满考核合格回生源地就业的“三支一扶”大学生，凭《高校毕业生“三支一扶”服务证书》同等享受生源地相关优惠政策。
推荐第7篇：三支一扶
2012年山东省选拔招募高校毕业生“三支一扶”工作公告
三支一扶简介：
年，中组部、原人事部、教育部等八部门下发《关
于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，以公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从2006年开始连续5年，每年招募2万名高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。服务期限一般为2-3年,招募计划侧重于经济欠发达地区。
三支一扶计划主要包括组织招募和对大学毕业生工作期间的管理服务两方面内容。组织招募有一套详细的工作流程，即每年4月底前，各地收集、汇总、上报乡镇一级教育、农业、卫生等基层岗位需求信息；每年5月底前，各地根据下达的招募计划，采取考核或考试的方式进行公开招募；每年7月底前，派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。
2012年山东省继续实施高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫（以下简称“三支一扶”计划）工作。现将有关事项公告如下：
一、招募范围和条件
（一）招募范围
招募范围为省内普通高校应届及择业派遣期内未就业的毕业生、省外普通高校应届及择业派遣期内未就业的山东生源毕业生，招募人数为2475人。原则上要求本科及以上学历。在专业上以农村急需的农业、林业、水利、医学、就业保障、文化传播、师范、经济类为重点，已签定就业协议的毕业生不能报名参加“三支一扶”计划，往年被录取的“三支一扶”大学生和已服务期满的“三支一扶”大学生不得再次报考“三支一扶”计划。2012年“三支一扶”计划继续坚持优先安排家庭经济困难的毕业生、优先安排高学历毕业生、优先安排回生源地的毕业生的原则。
（二）招募条件
1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策；
2、具有工作岗位所需要的学历要求；
3、具有工作岗位所需要的专业知识；
4、自愿赴农村基层服务，具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派；
5、身体健康，心理素质好，能适应农村基层工作环境；
6、拟招募岗位所需的其他条件。
二、报名与资格审核
报名工作由省“三支一扶”办公室统一部署，采用网上报名方式进行。各市“三支一扶”办公室负责本市大学生报名资格审查等具体招募工作，各高等院校负责组织本校毕业生报名工作。具体报名时间三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。2006
为2012年5月29日－6月2日。
报名程序如下：
1、省内普通高校非师范类毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”、师范类毕业生登陆“山东省教育厅高校毕业生就业网”，进入“高校毕业生‘三支一扶’计划专区”，经注册成为“信息网”正式用户后（已注册的仍使用原帐号）进行报名。
2、省外普通高校非师范类山东生源毕业生在“山东高校毕业生就业信息网”、师范类山东生源毕业生在“山东省教育厅高校毕业生就业网”上注册后登陆报名系统进行报名。
网上报名后，需向报考市“三支一扶”办公室报送“山东省高校毕业生‘三支一扶’计划报名表”（附件1）、身份证和就业推荐表原件或传真件，进行现场确认。报名期间，各市要安排专人在线值班，按照要求做好有关工作。要及时审查毕业生报名信息资料，确保信息准确真实。
三、考试考核和确定人选
考试分笔试和面试。笔试由省“三支一扶”办公室统一组织，全省统一命题，统一考试时间，考点设在各市，具体考务工作由各市负责。考试时间为2012年6月17日下午2:00-5:00。具体时间、地点、要求等见《笔试准考证》。笔试科目为《综合知识和能力测验》，笔试不指定考试复习用书，笔试成绩在各市人力资源社会保障部门的网站公布。面试和考核工作由各市“三支一扶”工作办公室负责，各市按招募数以1:2的比例，按笔试成绩从高分到低分确定面试名单，面试合格人员进入考核范围。
各市“三支一扶”办公室经考试考核确定招募初选名单，并按照省“三支一扶”办公室规定的时间和指定的医院，组织入选学生进行体检，体检要严格执行全国“三支一扶”办公室制定的标准，确保体检质量。经考试考核、体检合格的大学生，由市“三支一扶”办公室组织填写《山东省高校毕业生“三支一扶”计划登记表》（附件2），报省“三支一扶”办公室审定，并统一在山东高校毕业生就业信息网、山东省教育厅高校毕业生就业网上进行公示。
四、培训上岗
各市组织新招募的“三支一扶”大学生由各市统一进行岗前培训。培训主要内容为党和国家关于基层工作特别是农业、农村、农民等方面的方针政策、本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况等，同时对服务地的生活、民情、风俗等予以介绍，帮助他们更快地适应工作和生活环境。培训结束后，招募的大学生于8月底前全部上岗。各市“三支一扶”办公室负责组织拟招募的“三支一扶”大学生签署《山东省高校毕业生“三支一扶”计划协议书》，落实“三支一扶”大学生工作安排和生活保障等有关事宜。
五、政策支持
入选的高校毕业生在服务期间工作生活补贴参照本地乡镇事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后工资收入水平确定标准，按月足额发放，服务期满考核合格后享受相关优惠政策。2012年符合规定的“三支一扶”大学生报考我省公务员考试将继续实行专项招考；报考省属事业单位招聘岗位的，笔试成绩加5分；报考市级以下事业单位招聘岗位的，按照招聘主管机关的相关优惠政策执行。今后，事业单位招考将逐步采取设定比例定向招聘的办法施行。具体政策参照《关于山东省“三支一扶”大学
生服务期满后相关政策的通知》（鲁人发[2008]29号）、《关于贯彻人社部发[2009]42号文件统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（鲁人发[2009]32号）和《关于做好2012年山东省高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》（鲁人社字[2012]291号）。
已考取“三支一扶”计划的高校毕业生须严格执行“三支一扶”有关规定，除因不可抗力因素或其他特殊原因不能继续服务的要提出申请，经省、市“三支一扶”办公室同意外，一律不准单方中止协议或擅自离岗。
六、待遇
1、服务期间待遇
加强经费保障，切实落实“三支一扶”大学生相关待遇
（一）认真落实“三支一扶”大学生工作生活补贴标准。要加大财政保障力度，在现有“三支一扶”大学生工作生活补贴标准基础上，建立工作生活补贴长效保障机制。落实《关于贯彻人社部发[2009]42号文件统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（鲁人发[2009]32号）和《关于印发的通知》（财行[2009]494号）的相关规定，根据当地经济发展和物价水平变化以及同岗位人员待遇水平等情况，适当调整“三支一扶”大学生工作生活补贴标准。“三支一扶”大学生在服务期间，参照本地乡镇事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后工资收入水平的标准，确定工作、生活补贴，按月发放。“三支一扶”大学生在服务期间，应按照规定，参加社会保险。“三支一扶”大学生参加社会保险的相关费用，要纳入财政给予的工作、生活补贴范围。
（二）做好经费申请和拨付工作。组织、实施“三支一扶”计划必要的工作经费、服务人员体检、培训费用由各市财政负担，“三支一扶”大学生在岗服务期间工作生活补贴和社会保险补贴由各级财政共同负担。其中，到财政困难县服务的“三支一扶”大学生工作、生活补贴和社会保险费用，由省财政按每人每年6000元给予补贴；到非财政困难县服务的“三支一扶“大学生工作、生活补贴和社会保险费用，根据当年中央财政补贴数额和实际招募人数决定具体数额予以补贴。
2、服务期满待遇
（一）落实“三支一扶”大学生报考公务员相关政策。要按照《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》（人社部发[2010]52号）规定，加强协调，切实落实定向考录等政策，协助有关单位，合理设置岗位，组织好服务期满考核合格的“三支一扶”大学生报考公务员工作。
（二）加大事业单位吸纳“三支一扶”大学生就业力度。各市要按照鲁人发【2009】32号等文件要求，落实好各类事业单位吸纳“三支一扶”等服务基层项目大学生就业的相关政策。鼓励服务期满大学生留在基层就业，采取拿出一定比例定向招聘的办法，切实将事业单位公开招聘与服务期满考核合格服务基层项目大学生就业结合起来。在实施定向招聘之前，2010年前招募的大学生仍享受原有优惠政策。从2009年起，到乡镇事业单位服务的高校毕业生服务满1年后，在现岗位空缺情况下，经考核合格，即可与所在服务单位签订不少于3年的聘用合同。
（三）支持“三支一扶”大学生自主创业。各市要积极鼓励支持服务期满“三支一扶”大学生自主创业，按照《关于实施2010高校毕业生就业推进行动大力促进高校毕业生就业的通知》（人社部发[2010]25号）等文件要求，将其纳
入“大学生创业引领计划”，提供相关政策帮扶和创业就业服务。
（四）扶助“三支一扶”大学生自主择业。各市“三支一扶”工作协调管理办公室要认真摸清底数，建立服务期满未就业人员信息库，积极帮助落实就业岗位。各市公共就业、人才服务机构要安排专门人员，为服务期满人员提供就业创业服务。在各类就业专项服务活动中，要将服务期满考核合格“三支一扶”大学生就业作为重要内容，切实开展有针对性的就业服务。各级尤其是县（市、区）级人力资源社会保障部门，对服务期满后仍长期失业的就业困难“三支一扶”大学生，要确立“一对一”的帮扶工作机制，按规定提供及时的就业援助。
（五）做好相关政策衔接。要注重政策配套衔接，做好“三支一扶”计划与执业医师资格考试和培训管理、升学考研、学费补偿和助学贷款代偿、工龄计算等相关政策的衔接。其户籍、档案转移接续手续按《关于做好2008年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》（人社厅发[2008] 6号）的规定执行。服务期满考核合格回生源地就业的“三支一扶”大学生，凭《高校毕业生“三支一扶”服务证书》同等享受生源地相关优惠政策。
其他具体优惠政策参照《关于继续做好高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》（鲁人社发[2011]23号）文件执行。
本次招募的相关信息及考试成绩等，均在山东省高校毕业生就业信息网
（）和山东省教育厅高校毕业生就业网（http:///）发布。本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。本公告有关问题解释由省“三支一扶”主管部门负责。
山东省“三支一扶”工作协调管理办公室
二〇一二年五月二十四日
推荐第8篇：三支一扶
5月22日，从省人力资源和社会保障厅获悉，我省2011年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案公布。今年，我省将招募1000名左右(含国家下达的600名)全日制普通高校专科以上学历毕业生(2009年~2011年离校未就业的且未曾参加过本项目的大学生)，到乡镇中小学校、卫生院和农技推广服务站等单位服务，期限为2年，期满后自主择业。今年要突出对农村基层急需的医学、农科类以及高学历和困难毕业生的招募力度。据介绍，有关部门将按照“公开、平等、竞争、择优”和“就地就近、照顾困难”的原则，采取公开招募、自愿报考、组织选拔、统一派遣的方式，组织高校毕业生到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。6月
10日前，志愿参加“三支一扶”计划的高校毕业生登录省人力资源和社会保障厅官方网站
(http:///hljhr/index.jsp)“三支一扶”专栏，按网站提供的步骤和要求报名。6月15日前，由各市(地)组织对报名人员进行资格审查和现场资格确认。6月30日前，登录上述网站查询通过资格审查人员名单，打印准考证。7月2日在各市(地)考点参加全省统一组织的笔试。7月13日前，公示笔试合格且参加体检人员名单，并于7月15日前参加由市(地)“三支一扶”办指定医院组织的体检。7月29日前，公示录用结果。8月15日至19日期间，新招募人员持《准考证》和本人身份证参加上岗前培训，领取省“三支一扶”办统一制发的《黑龙江省2011年高校毕业生“三支一扶”计划报到通知书》。8月24日前，持该《通
知书》和《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》到服务单位报到。
“三支一扶”大学生的相关待遇继续按省委组织部、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省教育厅《关于提高“三支一扶”计划和“村村大学生计划”等志愿者生活补贴标准等有关问题的通知》有关规定执行，先
由县(市、区)财政按月足额垫付，省级财政通过年终结算补助有关县(市)。
·突出医学、农科类及高学历和困难毕业生
·期限为2年，期满后自主择业
·6月10日前报名，7月2日笔试，7月29日前公示录用结果
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“三支一扶”政策有新变化
分享一篇文章：年甘肃省“三支一扶”政策有新变化再选3500名大学生下基层人民网甘肃视窗兰州6月25日讯 据《甘肃日报》报道：记者昨日从省人力资源和社会保障厅了解到，继全省招考538名“村官”之后，今年下半年甘肃省将继续选拔1500名毕业生参加“三支一扶”项目，选拔2000名毕业生参加“进村（社区）”项目。有三项新变化据悉，甘肃省招募的高校毕业生到乡镇从事“三支一扶”（支农、支教、支医和扶贫工作）以及水利、畜牧、司法等工作，应届毕业生从7月15日到8月20日可到各市（州）人事部门咨询报名。据悉，今年甘肃省选拔“三支一扶”毕业生工作将出现三项变化：针对以前“三支一扶”计划生活待遇偏低，同其他基层就业项目相比差距较大等问题，甘肃省出台了“三支一扶”项目优惠政策，从今年起参加全省“三支一扶”人员经费由原来6项减少为3项，调整前每人每年各项费用共9145元，调整后每人每年将享受14800元的补贴；从今年起“三支一扶”指标分配不再分师范院校和非师范院校，按考试成绩择优录取，被录取人员属师范院校的毕业生，安排到“支教”岗位工作；由于参加“三支一扶”的特困生标准无法准确把握和落实，今年起省上对特困生不再实行加分政策。全省统一考试“三支一扶”服务期限为两年，在工作岗位上服务满一年考核合格，可以应届毕业生身份参加各级机关公务员招考，按有关规定在笔试总分中加5分，同等条件下择优录用。服务期满后，自愿留在基层工作的毕业生，由各市人事部门负责协调安置就业。今年的招募程序与去年有所不同。首先，今年招募的大学生必须要持有《择业通知书》，这就意味着已经与用人单位达成协议但未正式签约的毕业生将不再参加招募。其次，今年参加支医的医学专业毕业生必须要到县级以上医院进行为期一年的就业见习，见习期满后由当地卫生部门安排参加医师资格考试。最重要的是，今年参加“三支一扶”的毕业生都要经过全省统一考试，考试内容为《综合知识》，包括《行政职业能力测试》和《申论》，考试时间暂时定为9月15日。选拔两千名“村官”除选拔毕业生参加“三支一扶”外，今年甘肃省还将选拔2000名普通高校毕业生进村、进社区担任村、社区主任助理工作。选拔进村进社区工作的高校毕业生，将纳入乡镇、街道事业单位干部管理范围，工资待遇执行乡镇、街道干部现行标准。对到村、社区工作的高校毕业生实行一年试用期，试用期满考核合格者继续留任，不合格者重新择业。在村、社区工作满两年以上的毕业生，在乡镇、街道事业单位出现空缺岗位时，可直接予以补充。试用期满后，适合者可根据有关程序任用为村、社区书记或主任，特别优秀的可提拔任用为乡镇、街道领导干
推荐第10篇：三支一扶
三支一扶
“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
具体内容 ：
1．计划落实方式：
公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从2006年起连续5年，每年招募2万名左右高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。
2．实施过程：
主要包括组织招募和对大学毕业生工作期间的管理服务两方面内容。组织招募有一套详细的工作流程，即每年4月底前，各地收集、汇总、上报乡镇一级教育、农业、卫生等基层岗位需求信息；每年5月底前，各地根据下达的招募计划，采取考核或考试的方式进行公开招募；每年7月底前，派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。《通知》在对“三支一扶”大学生工作期间的户档管理、日常管理、考核管理和经费保障等方面都做出了详尽的规定。对服务期满考核合格的大学生，颁发由人事部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》 ，作为服务期满后享受相关就业优惠政策的依据。
3．时限：
工作时间一般为2到3年，工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后，自主择业，择业期间享受一定的政策优惠。
4．就业服务及优惠政策：
（1）工作期满后，如原基层服务单位有工作空缺，要优先考虑“三支一扶”人员，所在县、乡的企事业单位如有职务空缺，也要拿出部分职务吸纳该部分毕业生。
（2）对于准备自主创业人员，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。
（3）服务期满且考核合格的“三支一扶”毕业生可以享受一定的政策加分或同等条件优先录用。
（4）到西部地区和艰苦边远地区服务2年以上，服务期满后3年内报考硕士研究生初试总分加10分，同等条件下优先录取。
（5）服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，根据本人意愿可以回到原籍或到其他地区工作，凡落实了接收单位的，接收单位所在地区应准予落户。
（6）进入国有企事业单位时，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准，其服务期限计算为工龄，在今后晋升中高级职称时，同等条件下优先评定等。
第11篇：三支一扶
“三支一扶”青年志愿者侯东事迹介绍
2010年7月，大学毕业后，我积极响应党和国家的号召，“到农村，到基层，到人民最需要的地方”，去参加了贵州省“三支一扶”计划，时光流逝，岁月如梭，转眼间就到了2012年9月，回顾参加志愿服务的工作与生活，有太多的收获和欢乐，在基层的实践锻炼中，自己在履行工作职责中增强了服务意识，在多岗位的磨练中增长了知识阅历，全面提升了个人的综合素质。我不后悔自己当初的选择，我自己能被组织安排到湄潭县石莲乡石莲中学支教，我感到无比荣幸，更为自己选择参加志愿服务的抉择感到无比自豪。现就对两年来我的工作情况简单介绍:
一：支教日常工作（900小时）
在服务过程中从事各种不同的工作经历，如：2010年8月至2011年8月，主要从事美术和历史教育学，在教学过程中不断学习新的知识和教学方法，如在美术教学中，绘制了大量的工艺作品，有剪纸、工笔画、写意画、折纸等，让学生在欣赏各种不同的艺术品的同时，组织学生到室外写生，借鉴老师的制作方法，让课堂从教师为中心转向以学生为中心，让学生能在课堂中自主学习，自主思考，自主研究形式进行学习，丰富了学生的生活，培养了学生的创造力和审美能力。
2011年9月，又由于学校制度调整，我被调到后勤，从事学校考勤记录，对于这工作，我始终做到正直，问心无愧。 后来又担任学校打印工作，速印管理等。虽没有专业老师指导，但我边学边做边
总结，这其中我收获到了很多。各项工作的担任虽然辛苦，但我觉得这段日子却是无比的充实。我相信只要用心、勤奋，把他看作是学习，是收获经验的最佳方式，那你一定会付有所得的。
二：工笔画选入湄潭书画册
不断学习科学文化知识，积极参加各种活动，提高自己各方面的能力。如：在2011年，我通过自己的努力，参加了湄潭中学的书画校园竞赛活动，得到了湄江书画协会优秀画家的好评。我觉得这是老师们对我成绩的认可，我感到十分高兴，并再接再厉，于2011年5月3日，参加了由湄江书画院唐官镛、张顺禄等30多位优秀画家和湄潭中学领导共同主持的校园书画展活动，从300多幅艺术品增展中，我的剪纸和工笔得到了一些优秀画家的嘉评，并将一幅工笔画选入湄潭书画册。
三：学生野外生存能力学习（2小时）
２０１１年１１月１２日，我和几个教师组织了石莲中学初一(6)班32个学生在野外学习生存能力，让学生知道，每一碗饭都来之不易．这也陪养学生能吃苦，不怕困难，积极主动爱动手动脑为目的．让学生在野外学习生活中懂的团结.同时也让学生热爱大自然，为保护生态环境出一点力。
四：学习雷锋行动（6小时）
2012年3月8日，和学生一起参加学习雷锋行动。我还组织学生学习了《雷锋好榜样》的这首歌曲。宣传了雷锋精神，让学生从生活中去关爱他人，关爱社会。2011年4月我组织七年级各班级学习
了感恩歌,让学生学会感恩父母、老师、朋友及社会。
五：茅坪烈士陵园扫墓（2小时）
2012年4月6日，和学校老师组织学校七八年级一部份学生到茅坪烈士陵园扫墓，学习了几位列土的英雄事迹，让学生知道我们今天的幸福生是来之不易的,要珍惜现在的生活。
六：帮扶农民工子女行动（100小时）
让我记忆最深的是2011年一天中午，七（2）班的一个学生来跟我讲，说某同学长期不洗脚，几个学生要求不和她在一间宿舍，当我了解清楚情况后，主动找了这位同学谈话，但让我心痛的是，当她站在我面前时，我看到的是一个大冬天没穿袜子的孩子，这几天气温特别低，我都要穿两件毛衣加外套，而她脚上只穿一双透风的鞋，我什么话也没说，大步走出了教室，给她买了两双袜子，回教室后，把袜子交给了她，要求她把袜子穿上，她虽什么也没说，但我从她的眼神里读懂了一切。后来她跟我讲，要常洗脚洗脸，做一个讲卫生的好孩子。
我在学校工作的时间里，深知农民工子女在学校的比重，特别是农村，大多父母在外打工，一个班农民工子女占有30%以上，要说一个人的力量是太小了，我也只能尽我自己最大的力量努力去帮助他们。有帮扶记录的有十多人（王征琴、吴忠芬、苏琴、秦平等），没有记录帮扶过的，我也不知帮扶过多少人，但只要自己有爱就够了。爱能融化冰雪；爱能打开心扉；爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们，爱会给予我们欢乐与力量。2010年10月，由于小学没有专
业的美术教师，我主动担当培训老师的责任，自己组织了一部分爱好美术的小学生在我住宿的地方学习美术，书法等，买来画板、画架、画纸等学生用具，让学生也感受到作画的欢悦。在美术学习中，不仅培养了学生观察能力，动手能力，审美能力，而且做到了让学生在玩中学，学中玩，大大丰富了他们的业余生活。
为此我以关爱农民工子女，服务农村教育事业，宣传“三支一扶”精神的名誉，在2011年9月8日，接受了湄潭新闻记者专题采访，这天我以“三支一扶”大学生志愿者形象出现在新闻媒体上，宣传了大学生自愿的精神，得到了“三支一扶”领导丁书记、石莲中学校长及老师的支持，得到了湄潭人民的认可。
七：美化校园行动（120小时）
在学校，利用我自己所学的专业，做力所能及的事，如:2012年3月，我为石莲中学作墙画150多个平方。美化校园环境，丰富了校园文化，增长了学生的见识，提高了学生的审美能力。2012年6月为石莲计生协会画了60多个平方的宣传画。2012年9月，我在为石莲乡星星幼儿园画了100多个平方的墙画，美化了校园环境，丰富了小朋友们的校园文化。不仅美化了周边环境，宣传了计生知识，同时也提高自己的能力，参加“三支一扶”志愿者两年来，自己的心中有太多的感慨和收获，做好自己力所能及的事，用实践行动融化于志愿者的青春路上，发挥青春时光的作用。作为一名“三支一扶”计划志愿者，我始终牢记志愿者的誓词：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等
友爱，共同前进的美好社会而贡献力量。我深深知道，我们的使命是改变西部的落后面貌，为祖国的繁荣富强尽自己的绵薄之力。在服务生活中，始终牢记自己的这一使命，积极创造条件，为湄潭县的和谐发展努力着，奉献着自己。也许我们志愿者所从事的岗位是平凡普通的，但我们的青春是火热的。在志愿服务的日子里，时时刻刻都以志愿者精神激励自己，生命也因此而丰富多彩。两年来，时刻叮嘱自己，平凡的是普普通通工作岗位，不平凡的是我们这个集体，这个团队，是我们这样一群激情澎湃的年青人。 一分耕耘一分收获，忙碌让我充实，学习让我进步，勤奋让我丰衣足食，理想让我不再平凡，奉献自己的一份力量，让平凡的人生因此闪光。
第12篇：三支一扶
关于印发《广东省2010年高校毕业生“三支一扶”工作实施方案》
的通知
来源：http://www.daodoc.com）及时发布“三支一扶”工作实施方案、动态信息等，并充分利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体向社会宣传“三支一扶”计划。
（三）围绕招募活动，省内各高校要充分利用校园广播、校园网、公告栏等渠道及时发布招募信息，宣传“三支一扶” 岗位需求、招募政策及工作实施方案，并做好招募组织工作。
四、组织招募
（一）为确保2010年高校毕业生“三支一扶”招募工作有的放矢，省“三支一扶”办已组织各有关市、县（区）政府人社部门上报了基层岗位需求信息（附件2）。省内各高校及各有关市人力资源和社会保障局要切实根据基层岗位需求，认真按照本方案的要求进行“三支一扶”招募工作。
（二）招募对象和条件。招募对象：省内高校应届及暂缓就业的毕业生（其中，外省生源毕业生须具有本科以上学历和学士以上学位）；省外高校应届及暂缓就业的广东生源毕业生；广东生源往届毕业，回到生源地尚未就业的高校毕业生（已参加过“三支一扶”的高校毕业生和“三支一扶”期满的高校毕业生不再参加“三支一扶”的招募工作）。同时，应具备以下条件：
1.政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策；
2.学习成绩合格，具有相应的专业知识；3.具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派； 4.身体健康；
5.专科、本科毕业生年龄不超过25周岁，毕业研究生不超过27周岁。
（三）省内各高校及各有关市人力资源和社会保障局要从实际出发，研究确定并公布本校和本地2010年“三支一扶”计划招募活动方案，严格按照基层岗位需求的学历、学位和专业组织招募，提高人岗匹配度。以我省农村基层急需的教育、卫生、农技人才为重点，积极动员师范、医学、农业、林业、水利等专业的毕业生踊跃报名，优先选用中共党员、共青团员、学生干部，本科学历以上的毕业生和山区生源毕业生。
五、报名审核
2010年“三支一扶”工作的报名时间为5月1日—5月30日。
（一）省内高校应届及暂缓就业的毕业生参加“三支一扶”服务的，先由个人登录广东省高校毕业生三支一扶专题网站注册、填报个人信息，再由毕业院校统一组织报名和审核。经审核合格的，由各高校学生就业指导部门先在网上申报，再在《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》（附件3，直接在广东省高校毕业生三支一扶专题网站上下载打印，以下简称《登记表》）中填写推荐意见并加盖公章，连同体检表一并报省“三支一扶”办。
（二）省外高校应届及暂缓就业的广东生源毕业生参加“三支一扶”服务的，先由个人登录广东省高校毕业生三支一扶专题网站注册、填报个人信息，再携带有毕业院校学生就业指导部门推荐意见并加盖公章的《登记表》和体检表到广东省人才服务局报名。委托他人代办报名手续的，除提交上述材料外，还需提交本人的委托书及代理人的身份证复印件。省人才服务局先在网上申报，再将报名人员材料汇总后报省“三支一扶”办。
（三）广东生源往届毕业，回到生源地尚未就业的高校毕业生参加“三支一扶”服务的，先由个人登录广东省高校毕业生三支一扶专题网站注册、填报个人信息，再携带《登记表》和体检表到学生所在地地级以上市人力资源和社会保障（人力资源）局报名。上述高校毕业生填写《登记表》时，“学校意见”栏由学生所在地地级以上市人力资源和社会保障局填写推荐意见并加盖公章。各有关地级以上市人力资源和社会保障局先在网上申报，再将报名人员材料汇总后报省“三支一扶”办。
（四）上述
一、
二、三项中所列体检证明应由县级以上人民医院或学生毕业院校校医院出具。体检依高校学生毕业体检项目进行，体检表中必须有体检医师的签名和体检医院的印章。
（五）对各高校、省人才服务局及各地级以上市人力资源和社会保障局上报的“三支一扶”大学生材料，由省“三支一扶”办审定。经审定的“三支一扶”大学生名单，于6月25日前在广东人社网、广东人才网和广东省高校毕业生三支一扶专题网站公布，并由省“三支一扶”办采取手机短信和网上通报等方式通知大学生本人。
六、派遣培训
（一）6月21日前，省“三支一扶”办印发《广东省2010届“三支一扶”大学生派遣计划》（以下简称《计划》）。各有关市人力资源和社会保障局要严格按照《计划》要求，将参加本市“三支一扶”人员名单分配到服务地的县（市、区）人力资源和社会保障局，并督促县（市、区）人力资源和社会保障局及服务单位在规定的时间内落实“三支一扶”大学生的服务岗位和住宿场所。
（二）7月11日-12日，“三支一扶”大学生凭身份证到各有关市人力资源和社会保障局报到，由当地人力资源和社会保障局根据《计划》审核名单并发放银行卡及其他相关资料。
（三）7月中旬，省“三支一扶”办召开2010届广东省“三支一扶”大学生出征仪式电视电话会议，广州市“三支一扶”大学生在主会场参加会议，各有关市“三支一扶”大学生在各市分会场参加会议（以会议通知为准）。
（四）7月13日-14日，各有关市人力资源和社会保障局根据省“三支一扶”办组织编写的《广东省“三支一扶”高校毕业生岗前培训大纲》，结合本地实际，对参加“三支一扶”工作的高校毕业生进行上岗前的集中培训。培训结束后，要及时将参加“三支一扶”的高校毕业生介绍到有关县（市、区）人力资源和社会保障局，不得出现人员滞留情况。同时，须将本市参加“三支一扶”高校毕业生派遣工作完成情况（含人员岗位落实地点、单位、住宿等情况）于7月30日前书面报省“三支一扶”办。
（五）遇特殊情况，各地“三支一扶”高校毕业生培训及派遣工作时间安排有变化的，须事先征得省“三支一扶”办同意。
七、经费保障
（一）省财政对省招募派遣并在“三支一扶”岗位上工作的高校毕业生统一支付每人每月生活补贴1200元，统一缴纳每人每月社会保险费336元，上述两项合计1536元；统一支付每人每年交通补贴共1000元。省“三支一扶”办统一为参加“三支一扶”工作的高校毕业生办理银行卡，生活补贴在扣除社会保险个人每月缴纳132元后直接发放到个人。
（二）毕业生工作所在地社会保险缴费基数未达到省统一标准的，按省统一标准执行；毕业生工作所在地社会保险缴费基数超过省统一标准的，由所在地政府和个人按规定分别补足。地级市“三支一扶”办负责统筹办理。
（三）有条件的市、县（区）、用人单位可从实际出发，对到本地参加“三支一扶”工作的高校毕业生，适当增加生活补贴。
（四）各地开展“三支一扶”大学生岗前培训的费用，由省“三支一扶”办在7月30日前从专项资金中按每人250元的标准统一拨付。
八、考核总结
（一）2010年6月底前，有关县(区)人事局须根据《广东省支教、支农、支医和扶贫高校毕业生管理暂行办法》（粤人发〔2007〕259号，以下简称《暂行办法》）第二十七条规定，对2008年“三支一扶”大学生进行期满考核。并于7月10日前由地级市“三支一扶”办将服务期满考核合格的“三支一扶”大学生名单、相片（2张，免冠正面照）报省“三支一扶”办核发证书。
（二）2010年7月底前，各有关市“三支一扶”工作协调管理办公室对2010年“三支一扶”工作实施的年度总体情况进行总结，并将书面材料报省“三支一扶”办。
九、有关要求
（一）我省“三支一扶”高校毕业生服务期间的管理严格按照《暂行办法》进行。毕业生“三支一扶”服务期满并考核合格后享受公务员考试、事业单位公开招聘及升学考试加分等优惠政策，相关政策按《关于引导和鼓励高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的实施意见》（粤人发〔2007〕141号）办理。
（二）各高校、省人才服务局、各地级以上市人力资源和社会保障局填写《高校毕业生“三支一扶”报名联络表》（附件4），于2010年4月30日前传真至省“三支一扶”办，统一在广东人事网公布，以便高校毕业生报名。
（三）各高校、省人才服务局、各地级以上市人力资源和社会保障局负责“三支一扶”工作的人员于4月30日前登录广东省高校毕业生三支一扶专题网站注册，注册中遇到问题请致电15360023900，与梁老师联系。
（四）各有关部门要统一思想，提高认识，从全局和战略的高度深刻认识实施高校毕业生“三支一扶”计划的重要意义，切实增强责任感和使命感。要制定具体的实施方案，分工一名领导负责，具体工作要落实到部门和人员，确保“三支一扶”计划实施各项工作落实。
附件：
1.广东省2010年“三支一扶”工作日程表；
2.广东省2010年高校毕业生“三支一扶”工作基层岗位需求信息表；
3.广东省2010年高校毕业生“三支一扶”计划登记表；4.高校毕业生“三支一扶”报名联络表。
省“三支一扶”办联系方式：
联系地址：广州市东风中路305号省府大院内广东省人力资源和社会保障厅“三支一扶”办
邮政编码：510031 联系人：许健逵、张国强
联系电话：（020）8313397
9、83134959 传 真：（020）83339935 E-mail:rcglkf@vip.sina.com
第13篇：“三支一扶”
“三支一扶”
据悉，甘肃省招募的高校毕业生到乡镇从事“三支一扶”（支农、支教、支医和扶贫工作）以及水利、畜牧、司法等工作，应届毕业生从7月15日到8月20日可到各市（州）人事部门
咨询报名。
据悉，今年甘肃省选拔“三支一扶”毕业生工作将出现三项变化：针对以前“三支一扶”计划生活待遇偏低，同其他基层就业项目相比差距较大等问题，甘肃省出台了“三支一扶”项目优惠政策，从今年起参加全省“三支一扶”人员经费由原来6项减少为3项，调整前每人每年各项费用共9145元，调整后每人每年将享受14800元的补贴；从今年起“三支一扶”指标分配不再分师范院校和非师范院校，按考试成绩择优录取，被录取人员属师范院校的毕业生，安排到“支教”岗位工作；由于参加“三支一扶”的特困生标准无法准确把握和落实，
今年起省上对特困生不再实行加分政策。
全省统一考试
“三支一扶”服务期限为两年，在工作岗位上服务满一年考核合格，可以应届毕业生身份参加各级机关公务员招考，按有关规定在笔试总分中加5分，同等条件下择优录用。服务期满后，自愿留在基层工作的毕业生，由各市人事部门负责协调安置就业。今年的招募程序与去年有所不同。首先，今年招募的大学生必须要持有《择业通知书》，这就意味着已经与用人单位达成协议但未正式签约的毕业生将不再参加招募。其次，今年参加支医的医学专业毕业生必须要到县级以上医院进行为期一年的就业见习，见习期满后由当地卫生部门安排参加医
师资格考试。
最重要的是，今年参加“三支一扶”的毕业生都要经过全省统一考试，考试内容为《综合知识》，包括《行政职业能力测试》和《申论》，考试时间暂时定为9月15日。选拔两千名“村
官”
除选拔毕业生参加“三支一扶”外，今年甘肃省还将选拔2000名普通高校毕业生进村、进社区担任村、社区主任助理工作。选拔进村进社区工作的高校毕业生，将纳入乡镇、街道事业单位干部管理范围，工资待遇执行乡镇、街道干部现行标准。对到村、社区工作的高校毕业生实行一年试用期，试用期满考核合格者继续留任，不合格者重新择业。在村、社区工作满两年以上的毕业生，在乡镇、街道事业单位出现空缺岗位时，可直接予以补充。试用期满后，适合者可根据有关程序任用为村、社区书记或主任，特别优秀的可提拔任用为乡镇、街
道领导干部。
第Ⅰ卷
一、选择题（每小题2分，共60分）
?1．学者考证，历史上的商族屡屡迁徙，最后一次迁徙后，创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织这是 A．商汤 ? ? ? ?B.武丁 ? ? ? ?C.盘庚 ? ? ? ?D.商纣
?2．儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩 A．民为贵，社稷次之，君为轻 ? ? ?B.制天命而用之
C．天人感应，君权神授 ? ? ? ? ? ?D.为天下之大害者，君而已矣
?3．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本。该书译自法译本，法译本译自拉丁译本。书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。对以上信息解读不准确的是 A．当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化 ? ? B．孔子的思想在欧洲曾经得到推崇
C．该译本出现在“西学东渐”时期 ? ? ? ? ? ? D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传
?4．古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于
A．儒家思想 ? ? ?B.道家思想 ? ? ?C.墨家思想 ? ? ?D.法家思想
?5.商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是
A．重农抑商 ? ? ?B.统一度量衡 ? ? ?C.迁都咸阳 ? ? ?D.按军功授爵
?6．“贤者举而上之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役。”这句话主要反映了战国时期的
? ?A．墨家思想 ? ? ?B.儒家思想 ? ? ?C.道家思想 ? ? ?D.法家思想 ?7．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指 A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 ? ? ? B.正统的孔孟学说 C.柔和了道家、阴阳家等学说的儒家 ? ? ?D.儒家学说与权术
?8．东晋南朝时期，江南经济迅速发展，乃至有导“江南之为国盛矣”的赞叹。该时期江南开发的主要因素不包括
A．北方大量人口南迁 ? ? ? ? ? ? ?B.民族融合进一步加强 C．统治者推行劝课农桑政策 ? ? ? ?D.农产品商品化程度高
?9．隋王朝短促，但在制度建设上却多有建树，既有继承发展，又有开拓创新。其中由隋朝开创并为唐所继承的制度有
A．府兵制、三省六部制 ? ? ? ?B.府兵制、科举制 C．三省六部制、科举制 ? ? ? ?D.科举制、均田制
?10．下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是①汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新的风格 ②书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等 ?③他博采众长，世称“书圣” ④其子王献之书法造诣也极高，父子合称“二王”
A．①②③ ? ? ? ? ?B.①③④ ? ? ?C．①②④ ? ? ? D.②③④ ?11．下列事实不属于少数民族受汉族先进文化影响而进行的是 A．北魏孝文帝改革 ? ? ? ? ? ?B.契丹族创制自己的文字 ? ? ? C.西夏推行科举制选拔官吏 ? ? ?D.南诏实行复种制
?12．某中学历史兴趣小组准备开展宋元时期科技成就的探究性学习，需重点查阅 A．《考工记》 ? ?B.《神农本草经》 ? ?C.《齐民要术》 ? ?D.《梦溪笔谈》
?13．王安石变法解决“积贫”的指导思想是，“因天下之利，生天下之财，取天下之财，以供天下之费”。为此他制定的新法是①青苗法 ②募役法 ③免役收庸法 ④方田均税法 A．①②③ ? ? B.②③④ ? ? C.①③④ ? ? D.①②④ ?14．1127——1368年，少数民族两次入主中原。对这两次过程相同点的认识是 A．北京成为全国政治中心 ? ? ?B.结束分裂局面，实现国家统一 C．实行行省制度 ? ? ? ? ? ? ?D.接受汉族文化，推动自身进步 ?15．下列职官或机构，直接管理地方财政的是
A．西汉刺史 ? ? ?B.唐朝户部 ? ? ?C.北宋三司使 ? ? ?D.明朝成宣布政使司
?16．下列关于汉代官吏的分析，正确的有①察举制是选用官吏的主要途径 ②地方官要回避本籍 ③官吏有任职时间规定 ④罪犯子孙不得为官 ? ?A．①②③ ? ? ?B.②③④ ? ? ?C.①②④ ? ? ?D.①②③④
?17，中国读书人历来“耻于言商，耻于言利”，而清末“状元实业家”张謇却放弃仕途，投身于近代工商业。这里反映出的观念意识是
A．实业救国 ? ? ?B.工商皆本 ? ? ?C.重利轻义 ? ? ?D.重商轻农
?18．下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制 ②西汉设置刺使 ③唐朝实行三省制 ④宋朝实行参知政事 A．①② ? ? ?B.①④ ? ? ?C.②③ ? ? ?D.③④
?19．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是
A．逐渐平民化 ? ?B.逐渐贵族化 ? ?C.逐渐神秘化 ? ?D.逐渐宗教化
?20．中国古代历史上屡次出现的南北分裂或对峙，最终多以北方政权统一南方政权为结局。以下哪次统一却改变了这一“定势”
A．隋朝统一 ? ?B.北宋统一 ? ?C.明朝统一 ? ?D.清朝统一 ?21.明代内阁和清代军机处的共同之处是
A．统领六部，处理各种政务 ? ? ? ?B.参与决策，并负责朝廷日常事务 C．参与机要政务，但没有决策权 ? ?D.负责各地的军政事务
?22.顾炎武在《日知录》中说：“不习六艺之文，不考百王之点，不综当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问，而曰一贯，曰无言，以明心见性之空言代修己治人之实学，股肱惰而万事荒，爪牙亡而四周乱。神州荡覆，宗社丘墟。”他所抨击的是 A．先秦儒学 ? ? ?B.汉代经学 ? ? ?C.隋唐佛学 ? ? ?D.宋明理学 ?23．*和*是西藏的宗教领袖，从乾隆年间起，其继承人由 A．金瓶掣签确定 ? ? ? ? ? ? ? ? ? B.宗教上层人士推举 C．中央政府直接任命 ? ? ? ? ? ? ?D.*、*互相指定
?24．据《明史 外国传》载：“崇祯时，历法益疏舛，礼部尚书徐光启请令其徒罗雅谷、汤若望等，以彼国新法相参校，开局篡修。”文中的“其”是指曾与徐光启长期合作的 A．白晋 ? ? ?B.利玛窦 ? ? ?C.南怀人 ? ? ?D.巴多明
?25．加强对管理的监察是实现吏治清明的重要措施。历史上，下列机构或官职具有监察职权的是①御史大夫 ②通判 ③御史台 ④军机处 A．①②③ ? ? ?B.①②④ ? ? ?C.①③④ ? ? ?D.②③④
?26．出身“布衣”，重视经济立法并严惩贪污贿赂的古代皇帝是 A．隋文帝 ? ? ?B.唐玄宗 ? ? ?C.明太祖 ? ? ?D.乾隆帝
?27．宋元时期，话本、杂剧的出现丰富了人们的精神生活。其流行主要是适应了下列哪一社会阶层的需要
A．官僚 ? ? ?B.市民 ? ? ?C.皇族 ? ? ?D.农民
?28．被称为“为资本主义的到来吹响了号角”（马克思语）和“水手之友”的发明是中国四大发明中的
A．印刷术和造纸术 ? ? ? ?B.造纸术和指南针 ? ? C．火药和印刷术 ? ? ? ? ?D.火药和指南针 ?29．生活在东北地区的女真族
A．由粟末 ? ?发展而来 ? ? ? ? ? ? ? ?B.首领完颜阿骨打建立了八旗制度 C.建州等部明初归奴儿干都司管辖 ? ? ? ?D.在奴尔哈赤时将族名改为满洲 ?30．下列关于中国古代经济发展的表述，正确的是
A．春秋战国时期开始酿酒 ? ? ? ? ? ? ?B.唐朝前期政府开始征收茶税 C.明代引进原产于美洲的高产农作物 ? ? ?D.清政府鼓励扩大手工业生产规模 第Ⅱ卷
二、非选择题
?31．（10分）根据材料回答问题：
有研究者在论述“明朝妇女婚姻观的两重性”时，引用过下列材料：
材料一 ?凡民间寡妇，三十以前夫亡守志（不改嫁）者，五十以后不改节（节操）者，旌表门阁（表彰其家族），除免本家差役。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《明会典》
材料二 ?正史中各代烈女数字：《唐书》54人；《宋史》55人；《元史》187人；《明史》“不下万余人”。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——祝瑞开《中国婚姻家庭史》
材料三 ?女子周胜仙与男子范二郎相遇，“四目相视，具各有情”，二人通过巧妙的自我介绍，订下终身。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《醒世恒言》
材料四 ?孟玉楼丧夫后要改嫁，亲戚及乡邻都赞同，“少女嫩妇的，你拦着不叫她嫁人，留着她做什么？” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《金瓶梅》 请回答：
（1）该研究者认为，明朝妇女的婚姻观存在两重性，即保守性与自主性。他可能使用上述哪些材料来分别证明？（2分）
（2）结合明朝中后期的经济、文化状况，你认为，该研究者提出的明朝妇女婚姻自主性出现的原因是什么？（4分）
（3）上述材料分别来自官方文献、学者著作和小说，你对该研究者利用这些材料进行研究有何看法？（4分）
32．（30分）根据材料回答问题：
材料一 ?孔子聚徒讲学，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位。
材料二 ?股之取士皆本于学徒，鼓道德一于上，习俗成于下，其人才皆足以有为于世。自先王之泽竭，教养之法无所本，士虽有美材而无学校师友以成就之，此议者之所患也。今欲追复古制以革其弊„„以俟（等待）朝廷兴建学校。 ? ? ? ? ? ——王安石《临川集》
材料三 ?19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。期间还有150多人被派赴美、英、法等国留学。
材料四 ?拿破仑通过《教育基本法》等法令实施教育改革，加强国家对教育的控制；同时改建与发展为资产阶级政治经济服务的初等学校、中等学校、专科学校和军事学校等。 请回答：
（1）材料一反映了孔子的什么教育主张？（2分）结合所学知识，说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，分析王安石教育改革的原因。（2分）概括其教育改革措施的特征。（6分）
（3）根据材料三，结合所学知识，分析这一教育变革的历史背景。（4分）并对此变革加以评价。（4分）
（4）根据材料四并结合所学知识，归纳拿破仑教育改革的特点。（4分）说明拿破仑教育改革的目的。（4分） 历 史 答 题 纸
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3031．（10分）32．参考答案
（四）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15C D A A D A C D C D D D D D D16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C A D A C C D A B A C B D C C 31.(10分) ?（1）材料一和材料二证明明朝妇女婚姻观的保守性；材料三和材料四证明明朝妇女婚姻观的自主性。（2分）
?（2）明中后期商品经济的发展，使人们的人生观和价值观发生了变化；明中后期出现了反礼教的思想，鼓舞了明朝妇女追求婚姻自主。（4分）
?（3）本问总分4分，考生可从材料本身的可靠性或对材料的使用等方面提出自己的看法。如：A.小说是文学作品，作为史料使用，必须慎重。（或小说是现实的反应，可以作为史料使用。）
B.材料
三、四的现象是个案，而且出现在明中后期，不足以说明整个明朝妇女婚姻观的自主性。32.（30分）
?（1）“有教无类”的教育主张。（2分）打破了奴隶社会“学在官府”、贵族垄断文化教育的格局，把教育对象扩大到平民子弟。（4分）?（2）当时的教育不利于培养人才；舆论不利于变法（2分）注重改革教育内容；培养实用性人才；扩大选关途径。（6分）
？（3）鸦片战争后产生了向西方学习的新思想，洋务运动兴起，迫切需要近代人才。（4分）培养了一批翻译、科技、教育等方面的人才，但单纯学习西方科技；没有改变教育制度。（4分）
?（4）教育立法，加强国家对教育的控制，建立了比较完备的近代教育体系。（4分）培养为资产阶级政治、经济服务的人才，为了政治稳定和资本主义的发展。（4分）
第14篇：三支一扶
2012年福建省省级“三支一扶”计划拟招募500名左右高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作，报名工作自3月10日起启动，报名时间为2012年3月10日8:00至3月29日24:00。据了解，本次招募工作省“三支一扶”办共发布岗位682个（325个岗位不限制专业），其中支教岗位100个、支农岗位325个、支医岗位135个、扶贫岗位122个。招募对象为2012年省内全日制普通高校、省外全日制普通高校福建生源应届高校毕业生和近年来未就业高校毕业生（不含成人教育培养类别等非全日制高校毕业生），并具备以下条件：
1、思想政治素质好，组织纪律观念强，志愿到农村基层从事“三支一扶”工作；
2、学习成绩良好，具有相应的专业知识；
3、具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派，服从分配；
4、年龄一般不超过25周岁（1987年7月1日后出生），研究生学历放宽至28周岁（1984年7月1日后出生）；
5、身体健康，符合规定的体检要求。
财务管理类，对应专业为：会计、审计、财政学、统计学、财务管理等。 国家公务员招聘工商管理专业的有：
1、国家广播电影电视总局网络传播管理
2、国家国防科技工业局航天工程处航天工程管理工作主任科员
3、北京市国家税务局税收征管科员、税源管理科员、税收分析科员
4、天津市国家税务局税务所科员
5、辽宁省国家税务局科员、偏远税务所科员
6、黑龙江省国家税务局综合业务科科员
7、江苏省国家税务局基层分局科员
8、浙江省国家税务局税源管理科科员、计划征收处科员
9、安徽省国家税务局县局机关科员、基层分局科员、区局机关科员
10、福建省国家税务局基层单位科员、基层分局科员
11、山东省国家税务局基层分局科员
12、广东省国家税务局基层分局科员
13、广西壮族自治区国家税务局基层分局科员
14、宁夏回族自治区国家税务局基层分局科员
15、新疆维吾尔自治区国家税务局税源管理科科员、税务分局科员、计划征
收科科员、综合业务科科员
16、石家庄海关监管工作
17、厦门海关通关监管
18、青岛海关监管二
19、乌鲁木齐海关监管查验
20、浙江出入境检验检疫局行政执法督察主任科员以下
21、卫生部职位一（综合工作）
22、中华供销合作总社企业发展处企业管理工作科员
23、内蒙区气象局政策法规处政策法规管理
24、国家统计局黑龙江调查总队调查队科员
25、中国证券监督管理委员会监管处室监管岗位主任科员及以下
26、中华人民共和国福建海事局科员
第15篇：三支一扶
三支一扶考试：民法的概述与民事权利和责任
时间：2010-2-24 16:53:14 点击：141
核心提示：民法的概念（调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称）,性质（私法、市民社会的法）,基本原则（平等原则、意思自治原则、诚实信用原则、权利不得滥用原则）民事主体。
一、自然人：依自然而出生的人，是相对于法人的法律概念。
自然人的两个能力：权利能力、行为能力。
自然人民事权利能力的特征... 民法的概念（调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称）,性质（私法、市民社会的法）,基本原则（平等原则、意思自治原则、诚实信用原则、权利不得滥用原则）民事主体。
一、自然人：依自然而出生的人，是相对于法人的法律概念。
自然人的两个能力：权利能力、行为能力。
自然人民事权利能力的特征：平等性、不可转让性。
行为能力的分类：完全民事行为能力、限制民事行为能力、无民事行为能力。
监护人的范围和职责：未成年人的父母是未成年人的监护人。
无民事行为能力或限制民事行为力的精神病人由下列人员担任监护人：配偶、父母、成年子女、其他近亲属、关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任，经精神病人的所在单位或者单位住所地的居民会、村民委员会同意的。
二、法人：
1、法人的概念（具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，具有组织性、具有人格）和分类（公法人和私法人，社团法人和财团法人，企业法人和非企业法人）。
2、法人的两个能力与自然人的不同。
3、法人的机关和住所（主要办事机构所在地为住所）。
4、法人成立的条件（依法成立、有必要的财产或经费、有自己的名称、组织机构或者场所、能够独立承担民事责任）。
5、法人消灭的原因（依法被撤销、解散、破产、其他原因）。
民事法律行为与代理一， 民事法律行为：
1、民事法律行为的概念（以意思表示为要素，而依意思表示的内容发生法律效果的民事合法行为）和特征。
2、民事法律行为的成立要件（当事人、标的、意思表示）和生效要件（行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、不违反法律和社会公共利益、内容必须确定和可能）.
3、无效的民事行为的种类（无民事行为能力人实施的；限制民事行为能力人依法不能独立实施的；一方以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下所为的；恶意串通、损害国家、集体或者第三人利益的；违反法律或者社会公共利益的；经济合同违反国家指令性计划的；以合法形式掩盖非法目的）。
4、可变更可撤销的民事行为的种类（重大误解、显失公平、因欺诈、胁迫、乘人之危而做出的行为。撤销权1年内有效）。
5、效力待定的民事行为的种类（限制民事行为能力人依法不能独立实施的行为；无权代理的行为；无权处分的行为。催告权1个月有效期）。
6、附条件和附期限的民事法律行为（条件和期限的分类：延缓条件与解除条件，肯定条件与否定条件，始期与终期）（条件必须为将来的事实，成就与否不能确定的事实、合法的事实、被设定为控制法律行为效力的事实；如果当事人以不正当行为阻碍条件成就的，视为条件已成就，以不正当行为促成条件成就的，视为条件不成就。）。
三、代理：
1、代理的概念与特征（代理人独立为意思表示；代理人必须为被代理人的利益进行活动；代理行为的法律效果归属于被代理人）。
2、代理的分类：法定代理，指定代理与委托代理；显名代理与隐名代理；本代理与复代理（复代理仍然是本人的代理人，而不是代理人的代理人）;单独代理与共同代理。
3、代理人的义务和代理权行使的限制（禁止自己代理、禁止双方代理）。
4、无权代理与表见代理（客观上须有行为人有代理权的表征）。
民事权利与民事责任一， 民事权利的性质与分类：财产权人身权，知识产权和社员权，支配权，请求权，形成权，抗辩权，绝对权与相对权，专属权与非专属权。主权利与从权利，既得权与期待权二， 民事责任：种类（侵权责任、违约责任）,本质（民事责任为一种特别债）。 诉讼时效一， 诉讼时效的概念二， 诉讼时效期间：普通时效期间（2年）,特别时效期间（身体受到伤害要求赔偿的；出售质量不合格的商品未声明的；延付或拒付租金的；寄存物品丢失或毁损的，诉讼时效期间为1年。国际货物买卖合同、技术进出口合同争议，诉讼时效为4年）,最长时效期间（20年）三， 诉讼时效的中止（在诉讼时效期间的最后6个月内，因法定事由而使权利人不能行使请求权的，诉讼时效期间的计算暂时停止、继续进行计算）（法定事由：不可抗力、其他障碍。）中断（重新计算）,延长四， 诉讼时效的效力（诉权消灭主义，时效经过，胜诉权消灭）。
第16篇：三支一扶
“三支一扶”工作总结
2009年7月我通过了“三支一扶”志愿者的考核，来到了工业区魏岗小学，开始了为期两年的基层锻炼。两年的支教时间，我工作着，收获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战，尽管有种种困难，但我依然风雨无阻，坚持着支教工作的那份执着，用行动战胜自我，从容的面对困难，战胜困难。这两年的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。在这期间我无论在思想上还是业务上都有了进步，现从下面几方面对我的支教工作作一下总结：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。
二、工作方面，认真负责，努力学习
对于刚刚大学毕业的我在教学方面还很欠缺，又没有经验，于是我常常向同事们请教。为了能把课讲好，能让学生们更好的学到知识，在每学一节新课之前，我都会查书或者上网来搜集和教学有关的资料，然后用心写下备课。在课堂上我尽量把课讲得生动一些，以便收到更好的授课效果和培养学生的学习兴趣。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。学生的作业也我总是积极准时的批改，并针对其问题提出相应的建议或者意见。也许是因为年轻，也许是因为性格，我和学生很快就能融洽的相处起来，这也使我的教学工作得以顺利进行。
三．在分管工作上，服从安排，积极主动
我们学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、愉快的，所以工作上比较主动，希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
四．提高素养，加强计划落实
毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，小学知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。在校期间绝对服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。
有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教活动让我亲身体验了农村教育事业的发展和农民的生活，不仅磨砺出了坚强的品格，锤炼了意志，而且对农村的情况也有了更真切的了解，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。支教工作忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
刘斯佳
二O一一年七月十四日
第17篇：三支一扶
2008年“三支一扶”公共笔试（公共基础知识、行政职业能力测验、公文写作）试卷
第一部分公共基础知识、行政职业能力测验 1.2008年在世界范围内出现了粮食涨价问题。党和国家领导人在多次重大会议上要求，我国一定要重视粮食安全问题。提出到“十一五”规划末，我国耕地保有量不低于多少亿亩？（）
A.18
B.18.5
C.19
D19.8 2.2008年是我国经济发展较为困难的一年。为了应对新的国际经济形势，中央及时调整了财政政策与货币政策，实行（）。
A.紧缩的财政政策与稳健的货币政策
B.稳健的财政政策与紧缩的货币政策 C.扩张的财政政策与稳健的货币政策
D.紧缩的财政政策与扩张的货币政策
3.全面建设小康社会的重点和难点是（
）。
A.全面建设小康社会，重点和难点在工业 B.全面建设小康社会，重点和难点在城市 C.全面建设小康社会，重点和难点在农村
D.全面建设小康社会，重点和难点在第三产业 4.社会主义生产关系的基础和核心内容是（）。
A.解放和发展生产力
B.消灭剥削，消除两极分化 C.生产资料的社会主义公有制
D.实现共同富裕
5.先进生产力的集中体现和主要标志是（）。
A.劳动者
B.劳动对象
C.科学技术
D.管理方式 6.中国对外政策的根本原则是（）。
A.独立自主
B.和平共处五项原则
C.促进世界和平与发展
D.加强与第三世界国家的团结与合作 7.中国主张建立国际政治经济新秩序是（）。
A.以符合联合国宪章为基础
B.以符合平等互利原则为基础
C.和谐的国际社会
D.以独立自主的和平外交政策为基础 8.公务员的录用，坚持（）的原则，依照法定的权限、条件、标准和程序进行。
A.公正、公开、公平、竞争
B.公正、公开、竞争、择优 C.公开、平等
竞争、择优
D.公平、竞争、平等、择优 9.科学发展观的根本要义是（）。
A.以人为本
B.发展
C.统筹兼顾
D.社会主义 10.行政体制改革是我国政治体制改革的重要组成部分。为了加快行政体制改革，2008年的人代会决定对中央政府的行政体制进行改革，实行（）。
A.精兵简政
B.调整职能
C.大部制
D.转变职能 11.根据公务员是否承担领导责任，我国将公务员职务分为（
）。
A.政务官与事务官
B.领导职务与非领导职务 C.委任制公务员与选任制公务员
D.领导成员与非领导成员
12.公务员法明确规定了对有某些亲属关系的公务员在职务任用上需要回避的情况，以下哪些不属于需要回避的亲属关系（）。
A.夫妻关系
B.直系血亲关系 C.三代以内旁系血亲关系
D.妻子的堂兄 13.下列不正确的是（）。
A.《国家公务员暂行条例》和《党政领导干部选拔任用工作条例》是制定公务员法的基础。 B.依法履行公职，由国家财政负担工资福利工资的工作人员就是公务员
C.给予公务员或者公务员集体奖励，按照规定的权限和程序决定或者审批。
D.引咎辞职是领导成员在特定条件下必须履行的一种义务
14.《中华人民共和国公务员法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2005年几月几日通过？ （）
Ａ.4月27日
B.5月26日
Ｃ.4月28日
D.1月3日 15.区别唯物主义与唯心主义的最大标志是（
）。 A.世界是否是可知的
B.处于第一性的是“存在”还是“思维”
C.世界是变化的还是静止的
D.是否承认世界是统一的
16.与自己喜欢的人在一起就感觉时间过得快；与自己不喜欢的人在一起就感觉度日如年。这表明（）。 A.时间的具体特性是可以改变的
B.人的时间观念具有相对性
C.时间随人的感觉的变化而变化
D.时间是由人的主观感觉决定的 17.“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。它体现了一种什么哲学观点（）。
A.普遍联系的观点
B.质量互变的观点
C.对立统一的观点
D.否定之否定的观点 18.“我们认真学习先进理论，要用理论去指导实践”。这说明（）。 A.理论是第一位的
B.它违背了“实践是检验真理的唯一标准” C.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映
D.没有革命的理论就没有革命的实践
19.“一个单位没有发展，关键在单位一把手”的观点（）。
A.不符合历史唯物主义观点
B.符合历史唯物主义观点
C.符合辩证唯物主义观点
D.不符合辩证唯物主义观点 20.邓小平理论的精髓是()。
A.解放思想、科学发展
B.解放思想、实事求是
C.实事求是、解放思想、与时具进
D.实事求是、与时具进 21.社会主义的根本任务是（）。
A.解放生产力、发展生产力
B.消灭剥削、消除两极分化
C.最终达到共同富裕
D.解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕
22.“一个中心，两个基本点”的两个基本点是指（）。A.坚持以经济建设为中心、坚持改革开放
B.坚持解放思想、坚持改革开放
C.坚持四项基本原则、坚持改革开放
D.坚持解放思想、坚持四项基本原则
23.2007年底，我国人均GDP达到了2000美元，经济总量世界排名第四，这说明（）。A.我国已经达到了中等发达国家的经济水平了
B.我国仍然处于社会主义初级阶段
C.我国已经是真正的社会主义阶段
D.我国仍然处于半殖民地半封建社会的影响之中 24.国有企业改革与发展的主要目标是（）。
A.建立股份制企业
B.建立有限责任制企业
C.建立现代企业制度
D.建立无限责任制企业 25.调高存款准备金率是什么货币政策？（）
A.扩张性货币政策
B.紧缩性货币政策
C.均衡性货币政策
D.与货币政策无关 26.市场体系的三大支柱是（）。
A.商品市场、技术和信息市场、房地产市场
B.商品市场、资本市场、劳动力市场
C.资本市场、技术和信息市场、劳动力市场
D.生产资料市场、期货市场、技术和信息市场 27.我国现阶段个人所得税实行的税率类型是（）。
A.固定税率
B.累进税率
C.累退税率
D.随机税率 28.马克思主义政党执政成功的前提条件是（）。
A.科学执政
B.民主执政
C.依法执政
D.以德执政 29.随着社会劳动生产率的提高，商品的价值量（）。
A.也随之提高
B.不变
C.降低
D.社会劳动生产率与商品的价值量无关 30.产业资本的三种职能形式是（）。 A.固定资本、流动资本、货币资本
B.货币资本、生产资本、商品资本 C.商品资本、商业资本、借贷资本 D.不变资本、可变资本、生产资本
31.下列哪一项是资本市场上的有价证券？() A.汇票
B.支票
C.债券
D.借条 32.下列不是我国现阶段生产资料所有制形式的是()。
A.全民所有制
B.集体所有制
C.集团所有制
D.个体经济、私人经济
33.宪法最主要、最核心的价值是()。
A.是所有法律之母
B.是国家意志的体现
C.是强制执行的
D.是公民权利的保障书 34.我国的政体是()。
A.以工人阶级领导的、工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
B.人民代表大会制度
C.共产党领导的多党合作制
D.党中央领导的国务院负责制
35.国家主席实行任期制。每一届任期的年限是（
）。
A.3年
B.4年
C.5年
D.6年 36.下列不是人民代表大会选举产生的是（
）。
A.乡长
B.省环保局副局长
C.国家副主席
D.国家副总理 37.我国最高权力机构是（
）。
A.党中央
B.中央人民政府
C.全国人民代表大会
D.全国政治协商会议 38.在所有物权中，最根本性的权能是（
）。
A.占有权
B.处分权
C.收益权
D.使用权 39.下列说法正确的是（
）。
A.民法中的平等自愿、等价有偿原则适用于所有的民事关系
B.民事法律行为是合法的民事行为
C.著作权人拥有的著作人身权是指作者对自己的作品依法所享有的以财产为内容的权利 D.未满10周岁的人所为的民事行为无效
40.某行政机关做出的某项行政行为被上级行政机关确定该行政行为废止时，该行政行为的效力自什么时候开始无效？（
） A.终止之日起
B.与该行政行为有关的行政活动结束之日起
C.该行政行为从发布之日起
D.由下级行政机关自行决定
41.下列哪一项不是行政处罚的种类和形式（
）。
A.公开审判罚
B.人身自由罚
C.财产罚
D.声誉罚 42.在市场行为过程中，如果有行政强制经营行为的，必须加以制止。其法律依据是（）。 A.市场管理法
B.反不正当竞争法
C.消费者权益保护法
D.行政诉讼法
43.我国刑法规定，行为人对自己的犯罪行为负完全刑事责任所必须达到的年龄是（）。
A.14—16周岁
B.14—18周岁
C.16周岁以上
D.18周岁以上 44.公安机关对被拘留的人应当在拘留后多长时间内必须进行讯问？（）
A.12小时
B.24小时
C.48小时
D.72小时 45.第十届全国人大第五次会议通过了《中华人民共和国物权法》。《物权法》的正式实施时间是()。 A.2007年1月1日
B.2007年5月1日 C.2007年7月1日
D.2007年10月1日 46.下面哪一项不属于政府职能转变方式?（
） A.由微观管理为主转变为宏观管理为主
B.由间接管理为主转变为直接管理为主
C.由重视计划、排斥市场转变为计划与市场相结合 D.由运用行政手段为主转变为运用经济手段为主
47.下面哪一个单位不是国务院的组成部门？（
）
A.中国人民银行
B.审计署
C.铁道部
D.中华全国总工会 48.下列说法正确的是（
）。
A.新华社有一定的行政职能，因而是政府机构
B.政府机构派出的组织都是派出机构
C.北京市公安局与甘肃省公安厅是平级单位
D.原武威地区行署与临夏州人民政府都是一级政府
49.下列职位中不适用国家公务员录用制度的是（
）。
A.主任科员
B.副主任科员
C.副科长（与副主任科员同级别）
D.办事员 50.下列说法正确的是()。
A.连续两年考核被确定不称职的公务员应当予以开除处分
B.降职不是对公务员的处罚
C.我国国家公务员是指各级行政机关中的工作人员
D.小王在机关工作期间与同事小李喜结良缘，根据回避制度，他们两人中必须有一人要调出该单位 51.省政府在众多知名教授中选择李教授为省政府顾问。这种方式是（
）。
A.委任制
B.考任制
C.选任制
D.聘任制 52.在道教中有《德道经》、《冲虚真经》、《南华经》三大经书。它们的作者分别是（
）。 A.李耳列御寇庄周
B.李耳张陵庄周
C.李耳庄周列御寇
D.张陵庄周列御寇 53.《腾王阁序》的作者是（
）。
A.唐朝的骆宾王
B.唐朝的王勃
C.宋朝的王勃
D.北宋的范仲淹 54.“三吏三别”属于什么文学流派？（
）
A.现实主义文学
B.浪漫主义文学
C.超现实主义文学
D.后现代派文学 55.下列哪一部作品是著名作家巴尔扎克的作品？（
）
A.《悲惨世界》
B.《羊脂球》 C.《邦斯舅舅》
D.《最后一课》 56.《京都协议书》主要是解决温室气体排放问题。而温室气体产生的主要原因是（
）。 A.臭氧层的破坏
B.温室效应
C.大量的能源消耗
D.人类对自然环境的破坏
57.太阳系原有九大行星，2006年8月24日，国际天文学联合会大会确定太阳系只有八大行星，被剔除的是（
）。 A.火星
B.天王星
C.海王星
D.冥王星
近几年，通信技术网络的超高速化，已成为世界上的发展潮流，空间技术与计算机融合成跨越时间与空间的信息基础结构，它将逐渐深入千家万户，从根本上改变人们的生产、生活和相互交往的方式，加速人类文明和文化的传播，增进相互理解和全球意识。 空间信息的高速公路，这一名词是借鉴信息高速公路概念，也是信息高速公路的拓宽与延伸。所谓空间信息高速公路，我们可以形象地将它理解为以卫星、光纤再辅之以其他通信手段作为“公路”，而以集电脑、电话、传真等为一体的多媒体作为“汽车”，使信息高速传递并能共享的通信网络。这种网络遍布全国乃至全球。我国则将它称之为国家经济信息化基础设施，其内涵包括4项要素：网络与通信、计算机与信息化设备、信息资源与服务、人与信息化环境。
卫星通信和数字网络光缆就像高速公路一样，是促进社会经济发展的基础设施。它不仅包括地面光缆数字通信网络系统，而且还包括通信卫星、卫星定位系统和环境、灾害监测技术系统。此外，还有不断更新的社会、经济统计数据库和自然资源数据系列，以及宏观调控、规则决策和工程设计服务及知识库，逻辑推理机等人工专家系统，这样，才能有效地实现以信息交流代替人流、物流与能量流。
加速发展空间技术，多方面、高效率地利用空间技术，特别是充分利用空间信息资源，促进社会生产力的发展，已成为当今世界的共识。通信卫星具有通信容量（）、可靠性 （）、传输距离（）、不受地理环境影响等许多优点，所以备受各国的重视和欢迎。在空间信息高速公路中，卫星无线电信频率宽，极容易实现双向高速率的数据和可视电信业务，并适用于单相多路的电视节目以及新闻报道，对大多数用户都有实用价值。对发展中国家来说，空间信息高速公路的建设，可弥补通信基础设施差与区域性通信空缺之不足。例如，地面信息高速公路的成本昂贵，需要10—15年甚至更长时间才能建成，是一个无法在短期内普及服务的巨额投资项目，而卫星接收设备费用大约只需200美元，其技术是现成的，是一个在短期内便能普及并能满足绝大多数用户需求的业务项目。
58.在文中括号内填上恰当的词语是()。
A.大，高，远
B.多，高，近
C.大，强，小
D.小，低，远 59.一段“它将逐步深人千家万户”与第三段“它不仅包括地面光缆数字通信网络系统”两句中的“它”，各指的是()。 A.都是指空间信息高速公路 B.都是指卫星通信和数字网络光缆
C.前一个“它”指空间信息高速公路，后一个“它”指卫星通信和数字网络光缆
D.前一个“它”指空间技术与计算机融合成跨越时间与空间的信息基础结构，后一个“它”指空间信息高速公路 60.什么是“空间信息高速公路”？选出下列理解不正确的一项是（）。 A.是空间技术与计算机融合成跨越时间与空间的信息基础结构 B.是以卫星、光纤再辅之以其他通信手段作为“公路”，以集电脑、电话、传真等作为“汽车”的一种高速传递信息的通信网络。
C.需要10—15年甚至更长时间才能建成，是一个无法在短期内普及服务的巨额投资项目 D.是一种能使全球的信息高速传递，并能使各国入网共享其利的通信网络 61.选出对“卫星通信和数字网络光缆”理解不正确的一项是（）。 A.它是地面光缆数字通信网络系统
B.它能以信息交流代替人流、物流和能量流，从而使后者变得无意义 C.它包含各种各样数据库系列和知识库系列
D.它具有通信卫星、卫星定位系统和环境、灾害监测技术系统 62.最适合本文标题的一项是（） A.通信技术网络怎样超高速化 B.空间信息高速公路
C.卫星通信和数字网络光缆
D.卫星通信和数字网络光缆的超高速化
用文字点缀服装已经成为世界服装新潮流。用汉字在服装装饰更受消费者欢迎。在日本街头，穿“真”、“善”、“美”、“诚”、“爱”等汉字装饰服装的年轻人到处可见。美国、法国等西方国家的年轻人则喜欢在服饰上用“龙”、“凤”、“虎”、“狮”等动物名称做点缀。这是因为日本和美国等国家近年来兴起了“汉语热”。具有艺术性的汉字装饰也由此兴起。
63.这段话谈论的主题是（）。A.说了世界服装的新潮流
B.汉字在日本和西方很受欢迎
C.日本人和美国人喜欢用汉字来装饰服装
D.日本和美国兴起了汉语热
64.兴起这股新潮流的原因是（）。
A.中国的汉字文化在这些地方很受欢迎
B.因为汉语成为国际交流语言
C.因为现在的年轻人喜欢学汉语
D.汉语有特色，年轻人喜欢艺术
65.西方国家常见的装饰用汉字与日本不一样的原因是（）。A.西方人喜欢有个性
B.西方人与日本人文化生活的背景不同
C.日本人很重视心灵的纯洁
D.西方人很喜欢动物
66.国会以三分之二多数票否决了总统对军事演习的否决案。国会究竟赞成不赞成军事演习？（） A.赞成
B.不赞成
C.不可置否
D.无关紧要
67.对联“为名忙，为利忙，忙里偷闲，且喝一杯茶去；劳心苦，劳力苦，苦中作乐，再斟两壶酒来”主要强调的是（
）。
A.现代人争名夺利，沉溺于物质
B.人们生活艰辛，幸福生活来之不易
C.现代人应该适当放慢生活节奏
D.人们应该劳逸结合，会享受生活 68.下列句子中不是病句的是（
）。
A.**广场等七个旅游景点是否收门票的问题,国家有关部门在记者招待会上予以否认 B.这篇论文内容很丰富，作者花了很大的气力，大量的文献资料都被搜集和整理了
C.在月色下，他仰望星空，心情格外沉重
D.在老师的帮助下，令我进步很大
69.下列句子中哪一句是歧义句？（
）
A.潘石屹一踏上深圳的土地就兴奋地说：深圳，我来了
B.他是打死了猎人的儿子
C.现代医学证明，人一旦发胖就会带来很多疾病 D.人是否能成才，关键在于他的努力。
70.①情况复杂，你的想法（）过分简单；②这双鞋正（）她穿； ③孔繁森在不长的时间里（） 阿里地区。
A.不免适合踏遍了
B.未免合适踏遍了
C.不免合适走遍了
D.未免适合走遍了 71.王淦昌是中国物理学家、两弹元勋。1907年 5月28日生于江苏省常熟县。1929年毕业于清华大学,受学于叶企孙、吴有训。1930年留学德国，入柏林大学，获博士学位。王淦昌的贡献主要在实验物理学方面和理论物理学1960年王淦昌回国以后，参加原子弹的研制并参与领导工作，终于在1964年10月16日成功地爆炸了中国第一颗原子弹。
这段文字说明王淦昌（）。
A.王淦昌知识渊博
B.王淦昌是爱国主义者 C.王淦昌的主要经历和贡献
D.王淦昌是两弹元勋
72.2006年兰州市某工厂的化学灌爆炸，兰州市政府立即启动了一级紧急预案，各相关单位与人员及时到位，化解了该化学灌的灾难性后果，避免了更重大的损失，使人民的生命财产安全得到了保障。这说明（）。
A.兰州市政府有效处置了突发紧急事件
B.兰州市政府工作高效有力
C.兰州市政府有效应对和处理了危机
D.兰州市政府是服务型政府
73.859+64×56+471+125×16+282的值是（）。
A.6976
B.7687
C.6789
D.7698
74.（4+1）（4²+1）（44+1）（48+1）„（4128+1）的值是（）。
A.4128
B 14×4256
C.×4128-1
D.×（4256-1）
75. ×
+ × + × + × +„„ × 的值是（）。
A.
B.
C.
D.
76.将27个边长为1的小正方体垒成一个大正方体，然后把大正方体全部涂成红色，请问：三面都被涂成红色的小正方体有多少个？（）。
A.4
B.6
C.8
D.12
77.某单位有工作人员若干人。如果少一个女职工，增加一个男职工，则男职工为总职工人数的一半；如果少一个男职工，增加一个女职工，则男职工为女职工人数的一半，该单位共有多少人？（）
A.9
B.12
C.13
D.15 78.有一只蚂蚁从树底爬到树顶。树高12米，蚂蚁每次向上爬5米又滑下2米，那么它爬到树顶需要几次？（） A.2
B.3
C.4
D.5 79.甲、乙二人加工零件。甲比乙每天多加工6个零件，乙中途停了15天没有加工。40天后乙加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了多少个零件？（）
A.1100，550
B.1200，600
C.1300，650
D.1400，700
80.一个两位数的个位数与十位数之和是10.如果把个位数与十位数对调，得出的新的两位数比原数大72，原来的两位数是（）。
A.19
B.28
C.37
D.46
81.A.B两地相距18千米，甲、乙两人相向而行。甲骑自行车，每小时8千米，乙步行，每小时4千米。甲带了一条狗。当狗第一次遇到乙时，乙刚走了4千米。狗遇到乙就往回跑，遇到甲时再往回跑。狗遇到乙时就往回跑，遇到甲时再往回跑„最后他们与狗全部相遇。这时狗跑了多少千米？（）
A.10
B.12
C.21
D.22
82.姐姐对妹妹说：“当我在你这么大的时候你才5岁”。妹妹对姐姐说：“当我到你这么大后你已经20岁了”请问妹妹今年几岁？（）
A.7
B.8
C.9
D.10
83.101，122，145，170，197，（）。
A.224
B.225
C.226
D.227 84.、、、、（）。
A.
B.
C.
D. 85.3，1，4，1，5，9，（），6。
A.1
B.2
C.3
D.4 8
6、8
7、88三题为图形规律题
89.动产质押，是指债务人或第三人将其动产移交债权人占有，将该动产作为债权的担保，债务人不履行债务时，债权人有权以该动产折价或者变卖、拍卖该动产的价款优先受偿。其中债务人或第三人为出质人，债权人为质权人，移交的动产为质物。
根据上述定义，下列行为属于动产质押的是（
）。
A.某私营企业老板因自觉经营才能有限，因而高薪聘请总经理，并将公司移交其管理，自己每年抽一定的利润，其余由其自主决定
B.某公司因严重缺乏流动资金，影响了正常生产，于是向银行借了一大笔贷款，并以该公司为抵押，声明如到期不能归还，银行可拍卖其公司
C.李四因赌博欠人钱财甚多，他准备出去做生意还债，走之前，以房产证为抵押，换取了一点本 D.张某因久病不起，欠下大笔医药费无力偿还，以其地产为抵押借了同村人的钱还上
90.行政许可：是指行政主体根据行政相对人的申请，依法赋予其从事某种事项或活动的资格或者权利的行政行为。根据以上定义，下列行为属于行政许可的是（
）。
A.登记
B.产品质量认证
C.颁发营业执照
D.授予荣誉称号
91.泛化是指某种特定刺激的条件反应形成后，另外一些类似的刺激，也会诱发同样的条件反应。新刺激越近似于原刺激，条件反应被诱发的可能性就越大。根据以上定义，以下可以称为泛化现象的是（
）。 A.杯弓蛇影
B.草木皆兵
C.四面楚歌
D.一朝被蛇咬 十年怕井绳
92.自我实现预言是指我们对他人的期望会影响到对方的行为，使得对方按照我们对他的期望行事。下列属于自我实现预言的是（
）。
A.小张本来是一个很普通的孩子，但他的父母望子成龙，于是不惜重金让他读市里最好的高中，但最终小张也只上了一所普通大学
B.小张是李老师班上一名普通的学生，可是有一天一位智力测量专家告诉李老师小张很有数学天分，于是以后数学课上李老师对小张格外关注，终于在半年后的考试中小张的数学成绩有了很大的提高
C.今天是小红的生日，她希望爸爸下班时能买生日蛋糕回来，果然爸爸在下班的时候买了一大盒生日蛋糕 D.小李从小就希望自己能成为一个工程师，当他大学毕业后他终于到一家公司当上了软件工程师
93.高照成是甘肃定西山区的一名中学生。今年参加高考，成绩非常优秀。在与父母商量后报考了一所军事院校。他报考军事院校最有可能的原因是（
）。 A.高考成绩没有达到更高的要求
B.他想将来做将军
C.军校不收学费
D.他的父母希望他成为一名军人 94.已知甲、乙、丙、丁四个人，甲乙两人的年龄和大于丙丁两人的年龄和，甲丁两人的年龄和大于乙丙两人的年龄和，乙丁两人的年龄和大于甲丙两人的年龄和。根据以上情况，甲、乙、丙、丁四个人谁的年龄最小？() A.甲
B.丙
C.乙
D.丁 95.费解：理解（
）。
A.难看：漂亮
B.组合：合并
C.坚固：塌陷
D.疏忽：忽略
96.海：水（
）。
A.写作：小说
B.太阳：光
C.画家：图画
D.旋律：音符
97.温度计：摄氏度（
）。
A.体积：立方米
B.秒表：秒
C.考试：成绩
D.天平：重量 98.窑：陶瓷（
）。
A.唯物主义：唯心主义
B.整数：负整数 C.青年：少年
D.烤箱：面包 99.美国：旧金山（
）。
A.地球：恒星
B.淮河：中国 C.香港：世界贸易组织
D.中国：淮河 100.书法：艺术（
）。
A.抢劫：犯罪
B.鲁迅：周树人 C.历史：世界史
D.美丽：漂亮
中国成立以前，我国的卫生机构、卫生技术人员和卫生设施很少。1949年全国卫生机构只有 3670个，卫生技术人员 50万人，医院床位 8万张，而且大部分集中在城市和沿海地区。新中国成立后，卫生医疗机构得到大力发展，建成了一个包括各级各类卫生机构、各种卫生人员组成的遍布城乡的医疗卫生网。据1986年统计，全国有卫生机构20.3万个，比1994年增加了54.4倍；医院床位 229万张，增加了27.7倍，专业卫生技术人员 350万人。平均每千人拥有医院床位2.18张，卫生技术人员3.33人，医生1.37人，护师、士0.64人。少数民族地区发展尤为显著。1986年民族自治地区有卫生机构3.1万个，比1949年增加了 85.3倍；医院发疗养院、所床位30.1万张，增长了89.9倍；专业卫生技术人员43.5万人，增加了122倍。
请根据上述资料回答第（101）－（105）题：
101.1986年，全国医院床位比 1949年增加了多少张？() A.229万张
B.220万张
C.221万张
D.211万张 102.1986年，专业卫生技术人员比1949年增加了多少倍？() A.5倍
B.6倍
C.7倍
D.8倍 103.1986年，全国平均每万人拥有医生人数为（
）。
A.1.37人
B.13.7人
C.137人
D.1370人 104.1986年，少数民族自治地区的卫生机构是1949年的多少倍？() A.85.3倍
B.84.3倍
C.86.3倍
D.以上答案都不对 105.1986年，少数民族自治地区拥有专业卫生技术人员多少人？() A.43.5万人
B.435万人
C.50万人
D.350万人 根据下表，回答106～110题。
指标名称 累计 本月 比去年同期增长﹪
进出口总额 1760686452 167190806 23.8 出口 969072839 94094055 27.2 一般贸易 416318291 41525218 32.1
来料加工装配贸易 94482771 9498779 12.5 进料加工贸易 415892150 38740627 25.1 机电产品 549434296 53125854 28.8 高新技术产品 281486029 27624866 29 进口 791613613 73096750 20 成品油 15551550 908155 49.2 钢材 19827546 1807401 -19.4
汽车及汽车底盘 7518457 845587 47 机电产品 427727548 40133434 22.1 高新技术产品 247309170 23194275 25.1
106.2005年12月高新技术产品的进出口额分别是多少亿美元？() A.214185
B.185214
C.310389
D.389310 107.2006年12月机电产品的出口额比进口额多（
）。
A.12992420千美元
B.12992421千美元
C.121706748千美元
D.121706749千美元 108.根据上表可知，2006年12月的贸易顺差是（
）。
A.21997305千美元
B.177459228千美元 C.20997305千美元
D.177459226千美元
109.2006年来料加工装配贸易出口额占进出口累计总额的比例比进料加工贸易出口额 占进出口累计总额的比例低多少？()
A.51.34%
B.27.5%
C.18.23%
D.30.1% 110.根据上表，与2005年同期相比，2006年出口贸易额增长最快的是（
）。
A.一般贸易
B.进料加工贸
C.机电产品
D.高新技术产品 根据下面统计图回答问题111～115题。() 图打不出来，改成文字，见谅 我国教师人数：1986年42.5万人，1995年434.5万人，2003年825.3万人。2003年教师结构：职业技术学院教师10%，大学教师4.4%，中学教师19.6%，幼师20%，小学教师46%。 111.与1986年相比，1995年我国教师人数增加了（）。
A.6倍
B.7倍
C.8倍
D.9倍 112.2003年教师中所占比重最大的是（
）。
A.大学教师
B.中学教师
C.幼师
D.小学教师 113.2003年，我国中学教师有（
）。
A.16175.88人
B.161758800人
C.1617588人
D.16175880人 114.2003年我国幼师比大学教师多（）万人。
A.12875
B.128.75
C.125.43
D.123.86 115.下列说法正确的是（
）。
A.1986年我国教师数量比2003年少95% B.我国教师中人数最少的是职业技术学院教师 C.我国小学教师占教师比例的50% D.我国小学教师有217.2万人
116.建设社会主义新农村的主体是（
）。
A.农民
B.工人
C.知识分子
D.政府工作人员 117.建设社会主义新农村的物质基础，也是解决农村一切问题的基本前提是（
）。 A.生产发展
B.管理民主
C.村容整洁
D.乡风文明 118.当前和今后一个时期建设社会主义新农村，农业和农村工作的中心任务是（
）。
A.提高农民素质
B.推进产业化
C.促进农民增收
D.做好发展规划 119.作为民主管理的基本前提的村务公开的主要内容，可以分为政务公开、事务公开和（
）。 A.财务公开
B.议事公开
C.决策公开
D.管理公开
120.建设社会主义和谐社会，除了必须健全党委领导、政府负责、公众参与的社会管理格局外，还需要（
）。 A.经济组织
B.行业协会
C.社会协同
D.法制监督 121.公民基本道德规范二十字方针是（
）。
A.诚实守信、团结友善、爱国守法、明礼诚信、敬业奉献 B.诚信自律、团结友善、爱国守法、明礼诚信、勤劳勇敢 C.团结友善、爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献 D.诚信自律、爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献
122.为了加强“三农”工作，党和政府制定了“多予、少取、放活”的重要方针。我国在哪一年取消了农业税及附加?（
）
A.2004
B.2005
C.2003
D.2006 123.努力发展农村经济，必须改善农民的生产方式和什么方式？（
）
A.生活方式
B.教育方式
C.就业方式
D.管理方式 124.要胜利实现“十一五”规划关键在于（
）。
A.坚持党的领导
B.坚持以经济建设为中心
C.坚持政治体制改革
D.坚持走社会主义道路 125.党的根本宗旨是（
）。
A.人民的利益高于一切
B.毫不利己，专门利人 C.全心全意为人民服务
D.中华民族的伟大复兴
126.村委会是由村委会主任、副主任和村委会委员组成的农村基层群众的什么组织？() A.自治组织
B.民主组织
C.协会组织
D.政治组织 127.党的领导主要是（
）。
A.政治、经济和文化领导
B.政治、思想和组织领导 C.政治、国防和外交领导
D.政治、经济、社会领导 128.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是（
）。
A.脱离党员
B.脱离阶级基础 C.脱离群众
D.脱离中国国情
129.发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明，最重要的是弘扬和培育民族精神，提高全民族的什么？（
）
A.科学文化水平
B.思想道德素质 C.知识创新能力
D.开拓进取能力
130.加强人力资源能力建设，实施人才培养工程，培养专业化高技能人才和农村实用人才。除了加强党政人才、专业技术人才队伍建设外，还要加强（
）。
A.改革创新人才
B.社会人才
C.教育人才
D.企业经营管理人才 第二部分公文写作 材料：
1.2008年5月12日，四川汶川发生了特大地震，党中央、国务院立即开会研究部署抗震救灾工作。并要求各地各部门紧急行动起来开展抗震救灾工作。
2.某市民政局2008年5月13日接到省委通知后立即决定5月14日上午10点在局会议室召开局机关、各县民政局主要负责人紧急会议，部署抗震救灾工作。
问题：假如你是某市民政局秘书，请制发一份通知 要求：1.公文格式要符合国发〔2000〕23号文件要求。
2.公文内容要求叙述清楚，结构完整，语句通顺，用语符合公文要求。卷面整洁，无错别字。 3.字数控制在300字左右。
答 案
2008“三支一扶”公共笔试科目试卷 第一部分公共基础知识行政职业能力
1.A【解析】国务院下令18亿亩耕地保有量死守到2020年。
2.B【解析】2008年我国实行稳健的财政政策和紧缩的货币政策。
3.C【解析】抓住全面建设小康社会的重点和难点，关键是解决好农民的增收致富问题。4.A【解析】解放和发展生产力是社会主义生产关系的基础和核心内容。 5.C【解析】科学技术是先进生产力的集中体现和主要特点。 6.A【解析】独立自主是中国对外政策的根本原则。
7.C【解析】中国主张建立国际政治经济新秩序是和谐的国际社会。8.C【解析】公务员的录用原则是“公开、平等、竞争、择优”。 9.B【解析】科学发展出的根本要义是发展。
10.C【解析】2008年人代会决定对中央政府的行政体制实行大部制。
11.B【解析】根据公务员是否承担领导责任将公务员职务分为领导职务和非领导职务。
12.D【解析】公务员在职务作用上需要回避的亲属关系有夫妻关系、直系血亲关系以及三代以内旁系血亲关系。13.B【解析】我国的公务员是依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政担工资福利的工作人员。 14.A【解析】《中华人民共和国公务员法》于2005年4月27日通过。 15.B【解析】区别唯物主义与唯心主义的最大标志是处于第一性的是“存在”还是思维。 16.B【解析】感觉时间快慢说明人的时间观念具有相对性。 17.A【解析】“祸兮福所倚，福兮祸所伏”体现了普遍联系的哲学观点。 18.C【解析】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
19.A【解析】一个单位没有发展，关键是单位一把手的观点不符合历史唯物主义观点。20.B【解析】“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓。 21.A【解析】社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力。 22.C【解析】两个基本点是“坚持四项基本原则、坚持改基开放”。
23.B【解析】2007年底，我国经济总量世界排名第四说明我国仍然处于社会主义初级阶段。24.C【解析】建立现代企业制度是国有企业改期发展的主要目标。 25.B【解析】调高存款准备金率是紧缩性货币政策。
26.B【解析】市场体系的三大支柱是商品市场、资本市场、劳动市场。27.B【解析】我国现阶段个人所得税实行的是累计税率。
28.B【解析】民主执政是马克思主义政党执政成功的前提条件。29.B【解析】随着社会劳动生产率的提高，商品价值量不变。
30.B【解析】产业资本的三种职能形式是货币资本、生产资本、商品资本。31.C【解析】债券是资本市场上的有价证券。
32.C【解析】集团所有制不是我国现阶段生产资料所有制形式。
33.D【解析】宪法最主要、最核心的价值是它是公民权利的保障书。34.C【解析】我国的政体是人民代表大会制度。 35.C【解析】国家主席每一届的任期是5年。
36.B【解析】省环保局副局长不是人民代表大会选举产生。37.C【解析】全国人民代表大会是我国最高权力机构。 38.B【解析】在所有物权中，处分权是最根本性的权能。
39.B【解析】A项中等价有偿不适用于所有民事关系；C项中著作人身权是作者对其作品享有的发表权、署名权、修改权和保护作品完整权；D项中不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。无民事行为能力人自己实施的民事行为无效。
40.A【解析】行政行为废止时，该行政行为的效力自终止之月起开始无效。41.A【解析】公开审判罚不属于行政处罚的种类和形式。
42.B【解析】对行政强制经营行为制止的法律凭据是反不正当竞争法。
43.C【解析】刑法规定行为人对自己的犯罪行为负完全刑事责任必须达到的年龄是16周岁以上。44.B【解析】公安机关对被拘留的人应在24小时内进行讯问。 45.D【解析】《物权法》的正式实施时间是2007年10月1日。
46.B【解析】由间接管理主变为直接管理为主不属于政府职能转变方式。47.D【解析】中华全国总工会不是国务院的组成部门。
48.C【解析】新华社不是政府机构，政府机构派出的组织不是派出机构，原武威地区行署与临夏州人民政府不是一级政府。
49.C【解析】副科长不适用公务员录用制度。
50.B【解析】公务员的处分有警告、记过、降级、撤职、开除。51.D【解析】省政府选省政府顾问属于聘任制。 52.A【解析】《道德经》作者是老子李耳，《冲虚真经》的作者是列御寇，《南华经》的作者是庄周。 53.B【解析】《腾王阁序》的作者是唐朝的王勃。 54.A【解析】“三吏三别”属于现实主义文学。 55.C【解析】《邦斯舅舅》是巴尔扎克的作品。
56.B【解析】温室气体产生的主要原因是温室效应。
57.D【解析】九大行星变为八千大行星，被剔除的是冥王星。58.A【解析】容量大、可靠性高、传输距离远。
59.C【解析】前一个指信息高迷公路，后一个指卫星通信和数字网络光缆。60.C【解析】“空间信息高速公路”是一个在短期内便能普及并能满足绝大多数用户需求的业务项目。 61.B【解析】使后者变得无意义不正确。
62.B【解析】空间信息高速公路最适合文章标题。63.C【解析】这段话谈论的主题是日本人和西方国家的年轻人喜欢用汉字装饰服装。
64.A【解析】兴起用汉字装饰服装的新潮流的原因是日本和美国等国家近年来兴起了“汉语热”。65.B【解析】西方人与日本人文化生活的背景不同造成了装饰服装风格不同。 66.A【解析】双层否定即为肯定。
67.D【解析】对联强调的是人们应该劳逸结合。68.A【解析】A项中将“是否”改为“不”，B项中被动句改为主动句，D项中将“令”去掉。
69.B【解析】他是打死了猎人的独生子可以理解为他是打死猎人儿子的人也可以理解为他是打死猎人的人的儿子。70.D【解析】复杂跟简单是对立词，所以用“未免”，鞋子“适合”穿，所以选D。 71.C【解析】本段文字主要介绍了王淦昌的经历和贡献。
72.A【解析】材料说明兰州市政府有效处置了突发紧急事件。73.D【解析】原式=859+471+125×56(64+14)
=1330+2000+4368
=7698 74.D【解析】原式=
=
= = ×（4256-1） 75.A【解析】原式=（）
=+ -„+
=
76.C【解析】只有正方体8个顶点处的小正方体三面都被涂成红色。故选C。
77.B【解析】可采用逐个代入法，只有B选项符合题意，其中男职工5人，女职工7人。78.C【解析】蚂蚁每爬一次实际上升的高度为5-2=3（米），树高12米，故它爬到树顶需要12÷3=4（次）。故选C 79.B【解析】设乙每天加工x个零件，则甲每天加工x+6个零件，由乙知可得 ，解得x=24，x+6=30，故甲加工的零件数为30×40=1200（个），乙加工的零件数为24×（40-15）=600（个）。故选B 80.A【解析】设这个两位数十位上的数字为x，个位上的数字为g，可得方程： x+g=10 (10g+x)-(10x+g)=72解得x=1 g=9故原来的两位数为19 81.C【解析】由条件“狗第一次遇到乙时，乙刚走了4千米/A、B两地相距18千米。乙每小时走4千米。”可知狗的速度为每小时14千米，而在甲、乙相遇之前，狗一直在跑，故狗跑的时间与甲乙二人走的时间相同，甲、乙二人走的时间为 =1.5（小时）。故狗路的距离为14×1.5=21（千米）。
82.D【解析】可采取逐个代入法，只有D选项合题意，妹妹今年10岁，姐姐今年15岁。83.C【解析】
101
122
145
170
197
( ) 21
23
25
27
29，数列的一阶差为等差数列，故（）内填226。
84.D【解析】分子为公比是4的等比数列，故分子上是64×4=256，分母的一阶差是以2为公差的等差数列。故分母为165+10=175，（）内应填 。 85.B【解析】略
86.A【解析】中间的图形减去前面的图形得到后面的图形。
87.C【解析】图形中的虚线由上至下逐渐变为实线，每次都变虚线的 。
88.A【解析】图中的规律为最底端的图形最后移至最上端且数量不变，所以选A。89.B【解析】B项银行是债权人，公司为动产抵押，符合定义。 90.C【解析】颁发营业执照属于行政许可。 91.D【解析】“一朝被蛇蛟，十年怕井绳”属于泛化现象。 92.D【解析】小李经过努力实现了当工程师的愿望。
93.C【解析】高照成是山区的孩子，成绩优秀，拔考军校最有可能的原因是省党费。94.B【解析】经过推算丙的年龄最小。
95.C【解析】费解，不容易理解；坚固，不容易塌陷。所以选C。
96.D【解析】海的组成元素是水，旋律的组成元素是音符，所以选D。97.B【解析】温度计测温度，单位是摄氏度，秒表测速度，单位是秒。 98.D【解析】陶瓷是从窖里烧出来的，面包是用为烤箱烤的。 99.D【解析】旧金山是美国的山脉，淮河是中国的河流。 100.A【解析】书法是艺术的一种，抢劫是犯罪的一种。
101.C【解析】1949年医院床位数为8万张，1986年医院床位229张，故1986年全国医院床位比1949年增加3221万张。
102.B【解析】1949年卫生技术人员50万人，1986年卫生技术人员350万人，故1986年，专业卫生技术人员比1949年增加了 =6倍。
103.B【解析】全国平均每千人拥有医生1.37人，故全国平均每万人拥有医生人数为：1.37×10=13.7（人）
104.C【解析】1986年少数民族自治区的卫生机构比1949年增加385.3倍，故1986年，少数民族自治区的卫生机构是1949年的86.3倍。
105.A【解析】从原文中可以直接找到。
106.B【解析】2005年12月高新技术产品的口额为 ≈185亿美元 出口额为 ≈214亿美元。 107.A【解析】2006年12月机电产品出口额为53125854千美元，进口额为40133434千美元。它们的差值为12992420千美元。
108.C 【解析】2006年12月的出口额为94094055千美元，进口额为73096750千美元，贸易顺差是 94094055-73096750=20997305千美元。
109.C【解析】2006年来料加工装配贸易出口额占进出口累计总额的比例为： ×100%≈5.36624%,进料加工贸易出口额占进出口累计总额的比例为：
×100%≈23.62102%,它们的差额为23.62102%-5.36624%≈18.23%，故选C。
110.A【解析】由图表最后一列出口增长百分比可看出，一般贸易增长最快，它的比例为32.1%。111.D【解析】与1986年相比，1995年我国教师人数增加了 ≈9（倍）。 112.D【解析】由第三个图形可以直接看出。小学教师所占比重最大。
113.C【解析】2003年，我国中学教师有825.3×104×19.6%≈1617588(人)。故选C。
114.B【解析】2003年我国幼师比大学教师多825.3×（20%-4.4%）≈128.75(万人)故选B。
115.A【解析】1986年我国教师数量比2003年少 ×100%≈95%。故A正确，其它选项均错误。 116.A【解析】在农村的社会群体大多数是农民，因此建设社会性主义新农村的主体是农民。
117.A【解析】生产发展是建设社会主义新农村的物质基础，也是解决农村一发问题的基本前提。故选A。 118.C【解析】促进农民增收是农业和农村工作的中心任务。
119.A【解析】村务公开可以为政务公开、事务公开和财务公开。
120.C【解析】建设社会主义和谐社会，不仅要健全党委领导、政府负责、公众参与的社会管理格局，还需要社会协同。
121.C【解析】公民基本道德规范二十字方针是：团结友善、受国守礼、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献。122.D【解析】我国在2006年取消了农业税及附加。
123.A【解析】努力发展农村经济，必须改善农民的生产方式和生活方式。124.B【解析】胜利实现“十一五”规划关键在于“坚持以经济建设为中心”。 125.C【解析】党的根本宗旨是全心、全意为人民服务。 126.A【解析】村委会是自治组织。
127.B【解析】党的领导主要是政治、经济和文化领导。128.B【解析】党执政后的最大危险是脱离阶级基础。
129.A【解析】发展中国特色社会主义文化，建立社会主义精神文明，是重要的是弘扬和培育民族精神，提高全民族的科学文化水平。
130.D【解析】加强人力资源能力建设，实施人才培养工程，培养专业高技能人才和农村实用人才，要加强党政人才、专业技术人才和企业经营管理人队伍建设。第二部分公文写作 公文写作评分标准：
一、公文格式评分标准
1.紧急程度（1分）2.发文字号（1分）3.标题（2分）4.主送单位（2分）5.年月日（1分）6.主题词（1分）7.秒送单位（1分）8.字数（1分） 2.公文内容评分标准
1.依据(1分)2.会议内容及安排（2分）3.与会人员（1分）4.会议地点（1分）5.开会时间（1分）6.注意事项及要求（1分）7.公文结构完整（1分）8.公文主体的数据使用正确（1分）9.语言严谨规范（1分）
, ize=3>A.1.37人
B.13.7人
C.137人
D.1370人 104.1986年，少数民族自治地区的卫生机构是1949年的多少倍？() A.85.3倍
B.84.3倍
C.86.3倍
D.以上答案都不对 105.1986年，少数民族自治地区拥有专业卫生技术人员多少人？() A.43.5万人
B.435万人
C.50万人
D.350万人 根据下表，回答106～110题。
指标名称 累计 本月 比去年同期增长﹪
进出口总额 1760686452 167190806 23.8 出口 969072839 94094055 27.2 一般贸易 416318291 41525218 32.1
来料加工装配贸易 94482771 9498779 12.5 进料加工贸易 415892150 38740627 25.1 机电产品 549434296 53125854 28.8 高新技术产品 281486029 27624866 29 进口 791613613 73096750 20 成品油 15551550 908155 49.2 钢材 19827546 1807401 -19.4
汽车及汽车底盘 7518457 845587 47 机电产品 427727548 40133434 22.1 高新技术产品 247309170 23194275 25.1
106.2005年12月高新技术产品的进出口额分别是多少亿美元？() A.214185
B.185214
C.310389
D.389310 107.2006年12月机电产品的出口额比进口额多（
）。
A.12992420千美元
B.12992421千美元
C.121706748千美元
D.121706749千美元 108.根据上表可知，2006年12月的贸易顺差是（
）。
A.21997305千美元
B.177459228千美元 C.20997305千美元
D.177459226千美元
109.2006年来料加工装配贸易出口额占进出口累计总额的比例比进料加工贸易出口额 占进出口累计总额的比例低多少？()
A.51.34%
B.27.5%
C.18.23%
D.30.1% 110.根据上表，与2005年同期相比，2006年出口贸易额增长最快的是（
）。
A.一般贸易
B.进料加工贸
C.机电产品
D.高新技术产品 根据下面统计图回答问题111～115题。() 图打不出来，改成文字，见谅 我国教师人数：1986年42.5万人，1995年434.5万人，2003年825.3万人。2003年教师结构：职业技术学院教师10%，大学教师4.4%，中学教师19.6%，幼师20%，小学教师46%。 111.与1986年相比，1995年我国教师人数增加了（）。
A.6倍
B.7倍
C.8倍
D.9倍 112.2003年教师中所占比重最大的是（
）。
A.大学教师
B.中学教师
C.幼师
D.小学教师 113.2003年，我国中学教师有（
）。
A.16175.88人
B.161758800人
C.1617588人
D.16175880人 114.2003年我国幼师比大学教师多（）万人。
A.12875
B.128.75
C.125.43
D.123.86 115.下列说法正确的是（
）。
A.1986年我国教师数量比2003年少95% B.我国教师中人数最少的是职业技术学院教师 C.我国小学教师占教师比例的50% D.我国小学教师有217.2万人
116.建设社会主义新农村的主体是（
）。
A.农民
B.工人
C.知识分子
D.政府工作人员 117.建设社会主义新农村的物质基础，也是解决农村一切问题的基本前提是（
）。 A.生产发展
B.管理民主
C.村容整洁
D.乡风文明 118.当前和今后一个时期建设社会主义新农村，农业和农村工作的中心任务是（
）。
A.提高农民素质
B.推进产业化
C.促进农民增收
D.做好发展规划 119.作为民主管理的基本前提的村务公开的主要内容，可以分为政务公开、事务公开和（
）。 A.财务公开
B.议事公开
C.决策公开
D.管理公开
120.建设社会主义和谐社会，除了必须健全党委领导、政府负责、公众参与的社会管理格局外，还需要（
）。 A.经济组织
B.行业协会
C.社会协同
D.法制监督 121.公民基本道德规范二十字方针是（
）。
A.诚实守信、团结友善、爱国守法、明礼诚信、敬业奉献 B.诚信自律、团结友善、爱国守法、明礼诚信、勤劳勇敢 C.团结友善、爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献 D.诚信自律、爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献
122.为了加强“三农”工作，党和政府制定了“多予、少取、放活”的重要方针。我国在哪一年取消了农业税及附加?（
）
A.2004
B.2005
C.2003
D.2006 123.努力发展农村经济，必须改善农民的生产方式和什么方式？（
）
A.生活方式
B.教育方式
C.就业方式
D.管理方式 124.要胜利实现“十一五”规划关键在于（
）。
A.坚持党的领导
B.坚持以经济建设为中心
C.坚持政治体制改革
D.坚持走社会主义道路 125.党的根本宗旨是（
）。
A.人民的利益高于一切
B.毫不利己，专门利人 C.全心全意为人民服务
D.中华民族的伟大复兴
126.村委会是由村委会主任、副主任和村委会委员组成的农村基层群众的什么组织？() A.自治组织
B.民主组织
C.协会组织
D.政治组织 127.党的领导主要是（
）。
A.政治、经济和文化领导
B.政治、思想和组织领导 C.政治、国防和外交领导
D.政治、经济、社会领导 128.我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是（
）。
A.脱离党员
B.脱离阶级基础 C.脱离群众
D.脱离中国国情
129.发展中国特色社会主义文化，建设社会主义精神文明，最重要的是弘扬和培育民族精神，提高全民族的什么？（
）
A.科学文化水平
B.思想道德素质 C.知识创新能力
D.开拓进取能力
130.加强人力资源能力建设，实施人才培养工程，培养专业化高技能人才和农村实用人才。除了加强党政人才、专业技术人才队伍建设外，还要加强（
）。
A.改革创新人才
B.社会人才
C.教育人才
D.企业经营管理人才 第二部分公文写作 材料：
1.2008年5月12日，四川汶川发生了特大地震，党中央、国务院立即开会研究部署抗震救灾工作。并要求各地各部门紧急行动起来开展抗震救灾工作。
2.某市民政局2008年5月13日接到省委通知后立即决定5月14日上午10点在局会议室召开局机关、各县民政局主要负责人紧急会议，部署抗震救灾工作。
问题：假如你是某市民政局秘书，请制发一份通知 要求：1.公文格式要符合国发〔2000〕23号文件要求。
2.公文内容要求叙述清楚，结构完整，语句通顺，用语符合公文要求。卷面整洁，无错别字。 3.字数控制在300字左右。
答 案
2008“三支一扶”公共笔试科目试卷 第一部分公共基础知识行政职业能力
1.A【解析】国务院下令18亿亩耕地保有量死守到2020年。
2.B【解析】2008年我国实行稳健的财政政策和紧缩的货币政策。
3.C【解析】抓住全面建设小康社会的重点和难点，关键是解决好农民的增收致富问题。4.A【解析】解放和发展生产力是社会主义生产关系的基础和核心内容。 5.C【解析】科学技术是先进生产力的集中体现和主要特点。 6.A【解析】独立自主是中国对外政策的根本原则。
7.C【解析】中国主张建立国际政治经济新秩序是和谐的国际社会。8.C【解析】公务员的录用原则是“公开、平等、竞争、择优”。 9.B【解析】科学发展出的根本要义是发展。
10.C【解析】2008年人代会决定对中央政府的行政体制实行大部制。
11.B【解析】根据公务员是否承担领导责任将公务员职务分为领导职务和非领导职务。
12.D【解析】公务员在职务作用上需要回避的亲属关系有夫妻关系、直系血亲关系以及三代以内旁系血亲关系。13.B【解析】我国的公务员是依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政担工资福利的工作人员。 14.A【解析】《中华人民共和国公务员法》于2005年4月27日通过。
15.B【解析】区别唯物主义与唯心主义的最大标志是处于第一性的是“存在”还是思维。16.B【解析】感觉时间快慢说明人的时间观念具有相对性。 17.A【解析】“祸兮福所倚，福兮祸所伏”体现了普遍联系的哲学观点。 18.C【解析】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
19.A【解析】一个单位没有发展，关键是单位一把手的观点不符合历史唯物主义观点。20.B【解析】“解放思想、实事求是”是邓小平理论的精髓。 21.A【解析】社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力。 22.C【解析】两个基本点是“坚持四项基本原则、坚持改基开放”。
23.B【解析】2007年底，我国经济总量世界排名第四说明我国仍然处于社会主义初级阶段。24.C【解析】建立现代企业制度是国有企业改期发展的主要目标。 25.B【解析】调高存款准备金率是紧缩性货币政策。
26.B【解析】市场体系的三大支柱是商品市场、资本市场、劳动市场。27.B【解析】我国现阶段个人所得税实行的是累计税率。
28.B【解析】民主执政是马克思主义政党执政成功的前提条件。29.B【解析】随着社会劳动生产率的提高，商品价值量不变。
30.B【解析】产业资本的三种职能形式是货币资本、生产资本、商品资本。31.C【解析】债券是资本市场上的有价证券。
32.C【解析】集团所有制不是我国现阶段生产资料所有制形式。
33.D【解析】宪法最主要、最核心的价值是它是公民权利的保障书。34.C【解析】我国的政体是人民代表大会制度。 35.C【解析】国家主席每一届的任期是5年。
36.B【解析】省环保局副局长不是人民代表大会选举产生。37.C【解析】全国人民代表大会是我国最高权力机构。 38.B【解析】在所有物权中，处分权是最根本性的权能。
39.B【解析】A项中等价有偿不适用于所有民事关系；C项中著作人身权是作者对其作品享有的发表权、署名权、修改权和保护作品完整权；D项中不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。无民事行为能力人自己实施的民事行为无效。
40.A【解析】行政行为废止时，该行政行为的效力自终止之月起开始无效。41.A【解析】公开审判罚不属于行政处罚的种类和形式。
42.B【解析】对行政强制经营行为制止的法律凭据是反不正当竞争法。43.C【解析】刑法规定行为人对自己的犯罪行为负完全刑事责任必须达到的年龄是16周岁以上。 44.B【解析】公安机关对被拘留的人应在24小时内进行讯问。 45.D【解析】《物权法》的正式实施时间是2007年10月1日。
46.B【解析】由间接管理主变为直接管理为主不属于政府职能转变方式。47.D【解析】中华全国总工会不是国务院的组成部门。
48.C【解析】新华社不是政府机构，政府机构派出的组织不是派出机构，原武威地区行署与临夏州人民政府不是一级政府。
49.C【解析】副科长不适用公务员录用制度。
50.B【解析】公务员的处分有警告、记过、降级、撤职、开除。51.D【解析】省政府选省政府顾问属于聘任制。 52.A【解析】《道德经》作者是老子李耳，《冲虚真经》的作者是列御寇，《南华经》的作者是庄周。 53.B【解析】《腾王阁序》的作者是唐朝的王勃。 54.A【解析】“三吏三别”属于现实主义文学。 55.C【解析】《邦斯舅舅》是巴尔扎克的作品。
56.B【解析】温室气体产生的主要原因是温室效应。
57.D【解析】九大行星变为八千大行星，被剔除的是冥王星。58.A【解析】容量大、可靠性高、传输距离远。
59.C【解析】前一个指信息高迷公路，后一个指卫星通信和数字网络光缆。60.C【解析】“空间信息高速公路”是一个在短期内便能普及并能满足绝大多数用户需求的业务项目。 61.B【解析】使后者变得无意义不正确。
62.B【解析】空间信息高速公路最适合文章标题。
63.C【解析】这段话谈论的主题是日本人和西方国家的年轻人喜欢用汉字装饰服装。
64.A【解析】兴起用汉字装饰服装的新潮流的原因是日本和美国等国家近年来兴起了“汉语热”。65.B【解析】西方人与日本人文化生活的背景不同造成了装饰服装风格不同。 66.A【解析】双层否定即为肯定。
67.D【解析】对联强调的是人们应该劳逸结合。68.A【解析】A项中将“是否”改为“不”，B项中被动句改为主动句，D项中将“令”去掉。
69.B【解析】他是打死了猎人的独生子可以理解为他是打死猎人儿子的人也可以理解为他是打死猎人的人的儿子。70.D【解析】复杂跟简单是对立词，所以用“未免”，鞋子“适合”穿，所以选D。 71.C【解析】本段文字主要介绍了王淦昌的经历和贡献。
72.A【解析】材料说明兰州市政府有效处置了突发紧急事件。73.D【解析】原式=859+471+125×56(64+14)
=1330+2000+4368
=7698 74.D【解析】原式=
=
= = ×（4256-1） 75.A【解析】原式=（）
=+ -„+
=
76.C【解析】只有正方体8个顶点处的小正方体三面都被涂成红色。故选C。
77.B【解析】可采用逐个代入法，只有B选项符合题意，其中男职工5人，女职工7人。78.C【解析】蚂蚁每爬一次实际上升的高度为5-2=3（米），树高12米，故它爬到树顶需要12÷3=4（次）。故选C 79.B【解析】设乙每天加工x个零件，则甲每天加工x+6个零件，由乙知可得 ，解得x=24，x+6=30，故甲加工的零件数为30×40=1200（个），乙加工的零件数为24×（40-15）=600（个）。故选B 80.A【解析】设这个两位数十位上的数字为x，个位上的数字为g，可得方程： x+g=10 (10g+x)-(10x+g)=72解得x=1 g=9故原来的两位数为19 81.C【解析】由条件“狗第一次遇到乙时，乙刚走了4千米/A、B两地相距18千米。乙每小时走4千米。”可知狗的速度为每小时14千米，而在甲、乙相遇之前，狗一直在跑，故狗跑的时间与甲乙二人走的时间相同，甲、乙二人走的时间为 =1.5（小时）。故狗路的距离为14×1.5=21（千米）。
82.D【解析】可采取逐个代入法，只有D选项合题意，妹妹今年10岁，姐姐今年15岁。83.C【解析】
101
122
145
170
197
( ) 21
23
25
27
29，数列的一阶差为等差数列，故（）内填226。
84.D【解析】分子为公比是4的等比数列，故分子上是64×4=256，分母的一阶差是以2为公差的等差数列。故分母为165+10=175，（）内应填 。 85.B【解析】略
86.A【解析】中间的图形减去前面的图形得到后面的图形。
87.C【解析】图形中的虚线由上至下逐渐变为实线，每次都变虚线的 。
88.A【解析】图中的规律为最底端的图形最后移至最上端且数量不变，所以选A。89.B【解析】B项银行是债权人，公司为动产抵押，符合定义。 90.C【解析】颁发营业执照属于行政许可。 91.D【解析】“一朝被蛇蛟，十年怕井绳”属于泛化现象。 92.D【解析】小李经过努力实现了当工程师的愿望。
93.C【解析】高照成是山区的孩子，成绩优秀，拔考军校最有可能的原因是省党费。94.B【解析】经过推算丙的年龄最小。
95.C【解析】费解，不容易理解；坚固，不容易塌陷。所以选C。
96.D【解析】海的组成元素是水，旋律的组成元素是音符，所以选D。97.B【解析】温度计测温度，单位是摄氏度，秒表测速度，单位是秒。 98.D【解析】陶瓷是从窖里烧出来的，面包是用为烤箱烤的。 99.D【解析】旧金山是美国的山脉，淮河是中国的河流。 100.A【解析】书法是艺术的一种，抢劫是犯罪的一种。
101.C【解析】1949年医院床位数为8万张，1986年医院床位229张，故1986年全国医院床位比1949年增加3221万张。
102.B【解析】1949年卫生技术人员50万人，1986年卫生技术人员350万人，故1986年，专业卫生技术人员比1949年增加了 =6倍。
103.B【解析】全国平均每千人拥有医生1.37人，故全国平均每万人拥有医生人数为：1.37×10=13.7（人）
104.C【解析】1986年少数民族自治区的卫生机构比1949年增加385.3倍，故1986年，少数民族自治区的卫生机构是1949年的86.3倍。
105.A【解析】从原文中可以直接找到。
106.B【解析】2005年12月高新技术产品的口额为 ≈185亿美元 出口额为 ≈214亿美元。 107.A【解析】2006年12月机电产品出口额为53125854千美元，进口额为40133434千美元。它们的差值为12992420千美元。
108.C 【解析】2006年12月的出口额为94094055千美元，进口额为73096750千美元，贸易顺差是 94094055-73096750=20997305千美元。
109.C【解析】2006年来料加工装配贸易出口额占进出口累计总额的比例为： ×100%≈5.36624%,进料加工贸易出口额占进出口累计总额的比例为：
×100%≈23.62102%,它们的差额为23.62102%-5.36624%≈18.23%，故选C。
110.A【解析】由图表最后一列出口增长百分比可看出，一般贸易增长最快，它的比例为32.1%。111.D【解析】与1986年相比，1995年我国教师人数增加了 ≈9（倍）。 112.D【解析】由第三个图形可以直接看出。小学教师所占比重最大。
113.C【解析】2003年，我国中学教师有825.3×104×19.6%≈1617588(人)。故选C。
114.B【解析】2003年我国幼师比大学教师多825.3×（20%-4.4%）≈128.75(万人)故选B。
115.A【解析】1986年我国教师数量比2003年少 ×100%≈95%。故A正确，其它选项均错误。 116.A【解析】在农村的社会群体大多数是农民，因此建设社会性主义新农村的主体是农民。
117.A【解析】生产发展是建设社会主义新农村的物质基础，也是解决农村一发问题的基本前提。故选A。 118.C【解析】促进农民增收是农业和农村工作的中心任务。
119.A【解析】村务公开可以为政务公开、事务公开和财务公开。120.C【解析】建设社会主义和谐社会，不仅要健全党委领导、政府负责、公众参与的社会管理格局，还需要社会协同。
121.C【解析】公民基本道德规范二十字方针是：团结友善、受国守礼、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献。122.D【解析】我国在2006年取消了农业税及附加。
123.A【解析】努力发展农村经济，必须改善农民的生产方式和生活方式。124.B【解析】胜利实现“十一五”规划关键在于“坚持以经济建设为中心”。 125.C【解析】党的根本宗旨是全心、全意为人民服务。 126.A【解析】村委会是自治组织。
127.B【解析】党的领导主要是政治、经济和文化领导。128.B【解析】党执政后的最大危险是脱离阶级基础。
129.A【解析】发展中国特色社会主义文化，建立社会主义精神文明，是重要的是弘扬和培育民族精神，提高全民族的科学文化水平。
130.D【解析】加强人力资源能力建设，实施人才培养工程，培养专业高技能人才和农村实用人才，要加强党政人才、专业技术人才和企业经营管理人队伍建设。第二部分公文写作 公文写作评分标准：
一、公文格式评分标准
1.紧急程度（1分）2.发文字号（1分）3.标题（2分）4.主送单位（2分）5.年月日（1分）6.主题词（1分）7.秒送单位（1分）8.字数（1分） 2.公文内容评分标准
1.依据(1分)2.会议内容及安排（2分）3.与会人员（1分）4.会议地点（1分）5.开会时间（1分）6.注意事项及要求（1分）7.公文结构完整（1分）8.公文主体的数据使用正确（1分）9.语言严谨规范（1分）
第18篇：三支一扶
关于做好2010年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知
冀人社发[2010]30号
各设区市委组织部、人力资源和社会保障局、教育局、财政局、农业（农牧）局、卫生局、扶贫开发办公室、团委，各有关高校
为贯彻落实中共中央组织部、人力资源和社会保障部等八部委《关于做好2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》（人社部发[2010]23号）精神，更好地做好我省2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作，结合工作实际，现就有关问题通知
一、2010年“三支一扶”计划招募工作
2010年省级计划招募人数为1000名，招募对象为我省生源2009届、2010届未就业普通高校毕业生。服务部门主要是乡镇中小学、医疗卫生机构、计划生育技术服务站、农业技术推广服务机构和部分城市社区。服务期限2年。
(一)组织招募
1、发布计划。5月下旬公布招募计划。
2、组织报名。符合岗位需求、身体健康的高校毕业生，于6月15日前自愿报名。报名时须填写《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》一式三份。省内应届高校毕业生由所在学校组织报名，根据学生表现择优推荐，推荐时将《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》(一式三份)、《河北省2010年高校毕业生“三支一扶”计划报名推荐汇总表》一并报省“三支一扶”工作协调管理办公室。河北省生源省外高校毕业生和本省2009届毕业生直接到省“三支一扶”工作协调管理办公室报名，也可通过电子邮件或传真方式先报名，再邮寄相关证件，应届毕业生提供学校盖章的就业协议书，往届毕业生提供毕业证和就业报到证复印件(河北省“三支一扶”工作协调管理办公室地址：石家庄市合作路81号，电子邮箱：RLZYSCC@126.com，传真：87905338,87800199；邮编：050051)。
3、招募办法。由设区市“三支一扶”工作协调管理办公室按照“专业对口优先、高学历优先、属地生优先、特困生优先”的原则，采取考试方式，拟定体检人选和适当备用体检人选并报省“三支一扶”工作协调管理办公室，由省“三支一扶”工作协调管理办公室向社会公示。在体检工作中，要严格落实《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》（人社部发[2010]12号）文件要求，参照修订后的《公务员录用体检通用标准（试用）》执行，并指定医院组织体检。根据选派原则和体检结果，按程序报批后确定人选。
4、档案转递。2010年“三支一扶”志愿者档案于7月20日前由设区市“三支一扶”工作协调管理办公室、有关院校统一转至省人才交流服务中心，党团组织关系转至服务单位。
(二)培训上岗
培训采取集中和分散相结合的方式进行，主要内容是“三农”工作的方针政策，基层工作基本情况，“三支一扶”计划有关政策及服务项目相关业务知识。培训结束时，志愿者与县“三支一扶” 工作协调管理办公室签署《河北省高校毕业生“三支一扶”计划志愿者服务协议书》后上岗服务。
对从事支医的毕业生，按照规定安排试用期和参加执业医师或执业助理医师资格考试。
(三)有关待遇
服务期间，发给志愿者每人每月的生活补贴分别为研究生1700元、本科生1600元、专科生1500元，并为其办理社会保险。社会保险具体手续由省“三支一扶”工作协调管理办公室到省社会保险经办机构办理。社会保险的个人缴纳部分在个人生活补贴中代扣代缴，单位缴纳部分由省“三支一扶”工作协调管理办公室负责缴纳。其中按照《工伤保险条例》的规定，应由服务单位支付的工伤待遇由省“三支一扶”工作协调管理办公室负责发放。相关费用由省财政统一拨付。高职（高专）毕业生参加“三支一扶”，服务期满考核合格的，可免试入读成人高等学历教育专科起点本科。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生到基层服务的，为其保留学籍至服务期满。
二、服务期满“三支一扶”志愿者就业服务工作
各地要以高度负责的精神， 采取切实措施，做好服务期满“三支一扶”志愿者的就业服务，为他们的健康成长和就业创造条件。
（一）加大事业单位吸纳“三支一扶”志愿者就业力度
各级有关部门要充分挖掘本系统就业岗位，积极吸纳服务期满的“三支一扶”志愿者进入本系统工作。各地基层社会公共服务岗位，也应积极吸纳“三支一扶”志愿者。原服务单位有职位空缺或有相对应的自然减员需补充人员时，要聘用服务期满考核合格的“三支一扶”大学生。县以上相关事业单位公开招聘工作人员时，应拿出不低于40%的比例，聘用具有两年以上基层工作经历的高校毕业生，在同等条件下要优先聘用“三支一扶”大学生。在事业单位服务的“三支一扶”大学生服务满一年后，在现岗位空缺情况下，经考核合格，可与所在单位签订不少于三年的聘用合同。
（二）落实“三支一扶”志愿者报考公务员相关政策
组织志愿者参加党政机关招录考试。各级党政机关招考公务员，要拿出一定比例的职位，专门招考“三支一扶”计划等专门项目的大学生。各地要认真解决报考中报考资格、录用比例等操作问题，保证政策落实。
（三）支持“三支一扶”志愿者自主创业
各地应将服务期满“三支一扶”志愿者纳入高校毕业生自主创业政策支持范围。服务期满自主创业的，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。登记失业的，取得营业执照并正常经营6个月以上的，可从当地就业专项资金中给予每人3000元的一次性创业补贴。自主创业资金不足的，可享受最高不超过5万元的小额担保贷款扶持；合伙经营的，可相应提高贷款额度；对经营好、信誉高的，可给予二次贷款。
(四)扶助“三支一扶”志愿者自主择业
鼓励服务期满“三支一扶”志愿者留在当地就业。各地要把“三支一扶”志愿者的就业推荐工作作为开展公共服务的重要内容，切实抓好。各级政府部门所属人力资源服务机构要设立“三支一扶”志愿者就业服务窗口，为服务期满志愿者提供全方位的公共服务。对未就业的“三支一扶”志愿者实行“一条龙、一对一”的就业推荐服务，力争做到每个“三支一扶”志愿者都有专人负责。要广泛收集适合“三支一扶”志愿者的用人单位需求信息，适时为服务期满“三支一扶”志愿者举办专场就业招聘会。
（五）促进“三支一扶”志愿者面向基层就业
各级各部门要在坚持自主择业原则的基础上，积极创造良好的政策环境和条件。对服务期满考核合格，愿意参加高校毕业生到村任职和农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的，经个人报名，组织推荐，可参加选聘，在笔试成绩中增加5分；对期满考核优秀、服务单位工作需要、本人愿继续从事原岗位“三支一扶”服务的，可由本人提出续期申请,由县“三支一扶”协调管理办公室按程序报批后,经省“三支一扶”工作协调管理办公室研究纳入2010年的招募对象,人数不超过2010年“三支一扶”计划岗位数的5％。
(六)做好相关政策的衔接
2008年“三支一扶”志愿者到今年7月底服务期满，其生活补贴发放至7月底止。各地各用人单位要在7月中旬前健全其服务档案，安排好工作交接，7月底欢送志愿者期满离岗。
“三支一扶”志愿者服务期满后享受应届毕业生同等就业政策。他们就业后，按照国家有关规定代偿助学贷款，其服务年限计算工龄，服务年限视同社会保险缴纳年限。对服务期满并已落实工作单位的“三支一扶”志愿者，其户口、档案原则上随工作需要流动。暂未就业的，户口应转入入学前户籍所在地，档案应转至户籍所在地政府所属人力资源服务机构进行人事代理。
三、高校毕业生“三支一扶”计划的组织管理工作
各地各有关部门要按照政策规定，明确职责，协调联动，加强其服务期间的日常管理工作。
(一)抓好“三支一扶”志愿者信息库建设
高校毕业生“三支一扶”工作管理信息系统数据库是中央财政补助专项经费发放和高校毕业生参加“三支一扶”计划享受相关优惠政策的重要依据。各地“三支一扶”办要高度重视信息系统的运行维护，落实专人负责高校毕业生“三支一扶”工作管理信息系统的日常维护，全面、及时地采集、上报“三支一扶”大学生在岗和考勤情况。
(二)加强“三支一扶”志愿者的日常管理
各级“三支一扶”工作协调管理办公室，要不断完善制度，加强管理，精心服务。特别是县“三支一扶”工作协调管理办公室要加强对服务单位和“三支一扶”志愿者的监督和检查，保证志愿者的工作岗位、生活条件和安全保障落实到位。有关高校要及时跟踪毕业生的工作、生活等情况，并积极给予帮助。严格按照《河北省高校毕业生“三支一扶”计划志愿者管理暂行办法》规定，执行请销假制度。对大学生擅离服务岗位、冒名顶替或出现安全健康情况的，服务单位应在第一时间核实情况后逐级上报。对不按规定擅自处置的，视情节轻重，给予通报批评或建议处分。对服务期间积极要求入党的，由乡镇一级党组织按规定程序办理。
(三)做好“三支一扶”志愿者的评议考核
考核采取自评和组织评议相结合的办法进行。从6月中旬开始，由县“三支一扶”工作协调管理办公室和服务单位对其服务期内工作、学习、生活和思想状况进行全面的总结考核。考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，优秀等次的比例原则上不超过志愿者服务队人数的15%。考核时需填写《河北省“三支一扶”志愿者年度(期满)考核登记表》, 此表存入本人档案，考核结果通知本人。各设区市“三支一扶” 工作协调管理办公室要将《河北省____年度“三支一扶”志愿者考核情况汇总表》于7月10日前报省“三支一扶”工作协调管理办公室备案。
对考核优秀等次的“三支一扶”志愿者进行表彰奖励；对考核不合格的依据有关规定提前解除志愿服务协议。服务期满考核合格的，由省“三支一扶”工作协调管理办公室颁发人力资源和社会保障部统一印制的《高校毕业生“三支一扶”服务证书》，并作为享受有关优惠政策的重要依据。
(四)加大“三支一扶”工作宣传力度
要充分利用广播、电视、报刊、互联网等各类媒体，广泛宣传“三支一扶”工作。积极开展主题突出、内容丰富、形式多样的宣传报道活动，大力宣传“三支一扶”工作的重要意义和基本政策，广泛宣传大学生在基层服务的突出业绩和先进事迹，宣传各地及用人单位好的做法和经验，为工作的健康发展营造良好舆论氛围。
各地各部门要密切配合，认真组织，加强协调，狠抓政策落实，努力把我省2010年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作进一步引向深入，为加强基层人才队伍建设、促进高校毕业生就业做出新贡献。
河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表
2.河北省2010年高校毕业生“三支一扶”计划报名推荐汇总表
3.河北省“三支一扶”志愿者年度(期满)考核登记表
4.河北省____年度“三支一扶”志愿者考核情况汇总表
二〇一〇年五月二十七日
记者6月从省人社厅获悉，2011年河北省“三支一扶”计划将招募1000名志愿者，凡该省生源2010届、2011届未就业普通高校毕业生均可报名。毕业生报名截止6月15日。
日前，省委组织部、省人社厅等部门联合下发通知，明确三支一扶计划实施工作，服务部门主要是乡镇中小学、医疗卫生机构、农业技术推广服务机构和扶贫机构，服务期两年。服务期满志愿者享受应届毕业生同等就业政策，就业后服务年限计算工龄。服务期间，志愿者将按月领取生活补贴，其中研究生每人每月1700元、本科生1600元、专科生1500元。志愿者还将享受养老、医疗、工伤和生育等社会保险。
我省自2006年开始实施该计划，6年来共招募到6000名高校毕业生。今年省级计划招募1000名志愿者，其中支教403人、支农203人、支医329人、扶贫65人。从各设区市岗位需求看，石家庄、张家口、唐山、保定、邢台、邯郸六市各招募100人，承德、秦皇岛、廊坊、沧州、衡水等五市各招募80人。毕业生报名截止6月15日。
“三支一扶计划岗位需求目录”已在省人力资源和社会保障厅官方网站(http://www.daodoc.com)发布，毕业生可登录浏览。符合岗位需求、身体健康的毕业生即日起可报名。其中，省内应届高校毕业生由所在学校组织报名，河北省生源省外高校应届毕业生凭学校证明、2010届毕业生凭毕业证和就业报到证直接到设区市“三支一扶”工作协调管理办公室报名，也可通过电子邮件或传真方式先报名，再交验相关证件。各设区市“三支一扶”工作协调管理办公室负责资格审查。资格审查工作贯穿招募全过程，任何环节发现不符合招募条件的，随时取消招募资格
第19篇：三支一扶
2011年青岛市选拔招募高校毕业生“三支一扶”工作
补充公告
www.daodoc.com 2011-05-31 青岛市“三支一扶”协调管理办公室 点击：1615
根据《2011年山东省选拔招募高校毕业生“三支一扶”工作公告》精神，结合我市实际，现将2011年青岛市招募“三支一扶”高校毕业生工作有关事项补充公告如下：
一、选聘数量和名额分配
今年招募的30个高校毕业生“三支一扶”志愿者中，“支农”岗位15个、“支教” 岗位15个。其中各市分布情况为：
即墨市“支教” 岗位4个，“支农” 岗位2个。
胶州市“支教” 岗位2个，“支农” 岗位4个。
胶南市“支农” 岗位6个。
平度市“支教” 岗位6个。
莱西市“支教” 岗位3个，“支农” 岗位3个。
二、招募范围和条件
（一）招募范围
招募对象为山东生源普通高校应届及择业派遣期内未就业的全日制本科及以上学历毕业生。
（二）招募条件
1.政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和方针政策；
2.具有工作岗位所需要的专业知识；
3.自愿赴农村基层服务，具有敬业奉献精神，遵纪守法，作风正派；
4.身体健康，心理素质好，能适应农村基层工作环境；
5.拟招募岗位所需的其他条件。
（三）招募原则
（1）坚持“三优先”原则，即优先安排家庭经济困难的毕业生、优先安排高学历毕业生、优先安排回生源地的毕业生。
（2）坚持公开、平等、竞争、择优原则。
有下列情形之一的，不得参加招募：（1）因犯罪受过刑事处罚的。（2）在大学期间，被学校给予纪律处分的。（3）不能在规定学制内获得相应毕业证的。（4）服务期满的“三支一扶”高校毕业生（社区工作者）。（5）影响招募的其他情况。
三、招募程序
（一）报名及资格审查
招募工作按照省“三支一扶”办公室统一部署，由青岛市“三支一扶”协调管理办公室负责，采取网上报名与现场确认的方式进行，网上报名时间为2011年5月23日－5月27日。
具体办法：
（1）省内普通高校非师范类毕业生登陆“山东高校毕业生就业信息网”（www.daodoc.com)”，进入“高校毕业生„三支一扶‟计划专区”，经注册为“信息网”正式用户后（已注册的仍使用原账号），登陆报名系统，按照系统提示要求如实填写报名信息、提交相关个人报考信息资料。
（2）外省普通高校师范类、非师范类山东生源毕业生在“山东高校毕业生就业信息网”（www.daodoc.com
青岛市“三支一扶”协调管理办公室
二O一一年五月二十三日
来源： 青岛市“三支一扶”协调管理办公室
第20篇：三支一扶事迹报告
三支一扶志愿者
三支一扶事迹报告
邢家卫生院“三支一扶”志愿者孙虹燕
时光如梭，岁月如流，做为一名“三支一扶”支医志愿者，我在桓台邢家卫生院已经服务二年多了，至今依然记得接到“三支一扶”志愿者通知的那一刻，依然记得2009年的8月份，我怀着一颗赤诚的心，响应党中央和政府的号召：到农村去，到基层去，到人民最需要我们的地方去，去为了人民大众的健康服务！
在这里，我努力学习医学理论知识，更注重医学知识的更新及与实践的结合，在思想上坚持拥护党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，牢固树立“八荣八耻”的作风，认真学习，与时俱进，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。
在这里，我严以律己，较好的完成了自己的任务。
在这里，我遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。
有一次，一位30多岁的男性病人前来就诊，当天气温38度左右，他下地干农活回来后头晕眼花。来时见病人大汗淋漓面色苍白，经询问得知，该病人早上没吃早饭就出门，临近中午的时候突然觉得头晕，回家喝了杯糖水后有所缓解，后步行来卫生院，考虑中暑的可能，让其服下两支藿香正气液，几分钟后症状消失；有一次，同事有事请假，医院工作又很忙碌，我毅然放弃休班休假，连续值班，努力完成工作任务，减少病人等待时间，获得了同事及院领导的一致好评，等等；桓台邢家卫生院
三支一扶志愿者
虽然这些经历微不足道，但是我用我的知识与能力，诠释者志愿者为人民服务的誓言。
中国外科之父裘法祖的一段话：“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”，是我不变的座右铭，今后我将毫不动摇地继续履行“三支一扶”的誓言，把自己的青春奉献给祖国最需要的地方，用我的经历感染着后来者。
2011年12月14日
桓台邢家卫生院
