推荐第1篇：近三年班主任工作总结
2014——2017学年度初中班主任个人工作总结
赵敏
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为"班集体灵魂"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
近三年来，我服从学校安排，分别担任黄柿中学九年级、七年级、八年级班主任。首先我热爱每一个学生，关爱他们的成长，尽心尽力用我的学识和我的品格，言传身教去感染他们，教会他们如何学习，如何生活，如何做人，下面将我三年来的班主任工作总结如下。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"，也可以让整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况，每学期我都要拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。 然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
我班的学生较顽皮，较多学生成绩不理想，班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢？我根据学生学习两极分化较明显的情况，改革传统的班委会组织方式，取得了一定的成效。
传统的班委会组织方式是"三套班子"，即班干部值日、科代表、小组长。这三套班子是班级的中坚力量，他们的模范作用，他们对班级管理的成效至关重要。但在实际情况中，这三套班子在班级管理、学习管理中，仅有位数不多的几个班干部在起一定的作用，成为老师的得力助手。其他同学仅仅是做收收本子等芝麻绿豆小事，长期下来，挫伤了他们的积极性，也给班级管理带来影响。根据心理学，每个人都有表现自己的欲望，我班的学生中，尤其是成绩较好的学生自我表现的欲望就越强，即使是一些腼腆的学生也不例外。于是本学期一开始，我先为学生调整座位，调整过程中，我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生，与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位，推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解，所以，推选的结果与我所设定的相差无几，这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位，小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及，往往不能在纪律或学习上帮助组员；而且有些小组中差生较多，小组长有心无力。成立了小小组之后，组员少了，组长的压力轻了，与组员的空间距离近了，长久坐在一起，感情上的距离也近了。在我的要求和支持下，他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促，更好地为班级服务；工作的内容丰富、形式多样，小组长们的积极性提高了，工作起来劲头十足。在平日里，小组长们一有空就为组员默写生字、背书，带领组员坐在一起阅读课外书籍，督促他们说普通话，做文明事。一个学期下来，好些原来较差的同学成绩提高了，有些甚至考到了意料不到的好成绩；原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下，也收敛了不少。当然，原先的三套班子仍然发挥着他们的重要作用，但是在多了十二个小组长以后，他们的管理工作开展得更加顺利了。
怎样使全班同学都参与到班级管理中来呢？我仍以小组为单位开展活动。我班在二楼，包管区却远在校门口，而且紧靠小店，这给包管区的打扫带来一定的麻烦。为了使包管区经常保持整洁，为了班中的卫生及纪律，我设置了“楼上小白鸽”、“楼下小白鸽”，小组自愿举手报名参与管理，以一周为一个任期。每个星期一选举的时候，学生们都纷纷举手，积极地盼望自己一小组能当选为“小白鸽”。一旦当上了“小白鸽”，八只“小白鸽”都能在小组长的带领下，认真检查，“楼下小白鸽”每一节课下课都跑到包管区去捡垃圾，中午再次下楼打扫；“楼上小白鸽”随时检查教室中的卫生，督促同学们说普通话，不打架、骂人，并填写好值日记载。有些小组特别积极，不仅保持了地面的清洁，还把包管区阴沟洞里的脏物用手一点一点地挖了出来，受到了老师和大队委员的表扬。有些小组因为几次没有轮到自己，还闷闷不乐。由于每个学生一学期只有三次机会成为“小白鸽”，所以在他们当选“小白鸽”时，特别珍惜，感觉到自己是班级的小主人，老师把重要的任务交给了自己，就要努力地去完成。在那一周内，“小白鸽”们无论在学习还是纪律上，都表现得特别出色。
在近三年的班级工作中，我带动学生积极主动地参加学校举行的一切活动，我所带领的班级曾于2015年参加学校举行的运动会中荣获全校第一。2016年参加“中学生艺术节”活动中荣获全镇第一，获全县三等奖。2017年我又组织学生参加了全县举行的“汉子听写竞赛”中荣获二等奖。在这三年中，我班学生还参加了无数次的绘画、演讲、写作、文艺表演及冬运会，也分别拿到了许多奖。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上台阶。
推荐第2篇：近三年班主任工作总结
。
2008_2010学年度小学班主任工作总结
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为\"班集体灵魂\"的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
近三年来，我服从学校安排，分别担任中心校三年级、四年级、五年级班主任。首先我热爱每一个学生，关爱他们的成长，尽心尽力用我的学识和我的品格，言传身教去感染他们，教会他们如何学习，如何生活，如何做人，下面将我三年来的班主任工作总结如下。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
\"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。\"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和\"爱\"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你\"既亲近又崇拜\"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着\"以点带面\"和\"以面带面\"的作用，我称他们是\"班主任的左右手。\"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即\"以点带面\"，也可以让整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即\"以面带面\"。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。 训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有\"服从集体，服从命令\"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出\"活而不乱，严而不死\"的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况，每学期我都要拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。 然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
我班的学生较顽皮，较多学生成绩不理想，班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢？我根据学生学习两极分化较明显的情况，改革传统的班委会组织方式，取得了一定的成效。
传统的班委会组织方式是\"四套班子\"，即少先队中队委、小队委、科代表、小组长。这四套班子是班级的中坚力量，他们的模范作用，他们对班级管理的成效至关重要。但在实际情况中，这四套班子在班级管理、学习管理中，仅有位数不多的几个班干部在起一定的作用，成为老师的得力助手。其他同学仅仅是做收收本子等芝麻绿豆小事，长期下来，挫伤了他们的积极性，也给班级管理带来影响。根据心理学，每个人都有表现自己的欲望，在小学生中，尤其是成绩较好的学生自我表现的欲望就越强，即使是一些腼腆的学生也不例外。于是本学期一开始，我先为学生调整座位，调整过程中，我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生，与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在班队活动课上请学生以四人一小组为单位，推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解，所以，推选的结果与我所设定的相差无几，这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位，小组长对离自己较远的同学是鞭长莫及，往往不能在纪律或学习上帮助组员；而且有些小组中差生较多，小组长有心无力。成立了小小组之后，组员少了，组长的压力轻了，与组员的空间距离近了，长久坐在一起，感情上的距离也近了。在我的要求和支持下，他们能一对一地对差生或顽皮学生进行辅导督促，更好地为班级服务；工作的内容丰富、形式多样，小组长们的积极性提高了，工作起来劲头十足。在平日里，小组长们一有空就为组员默写生字、背书，带领组员坐在一起阅读课外书籍，督促他们说普通话，做文明事。一个学期下来，好些原来较差的同学成绩提高了，有些甚至考到了意料不到的好成绩；原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下，也收敛了不少。当然，
原先的四套班子仍然发挥着他们的重要作用，但是在多了十二个小组长以后，他们的管理工作开展得更加顺利了。
怎样使全班同学都参与到班级管理中来呢？我仍以小小组为单位开展活动。我班在二楼，包管区却远在校门口，而且紧靠小店，这给包管区的打扫带来一定的麻烦。为了使包管区经常保持整洁，为了班中的卫生及纪律，我设置了“楼上小白鸽”、“楼下小白鸽”，小小组自愿举手报名参与管理，以一周为一个任期。每个星期一选举的时候，学生们都纷纷举手，积极地盼望自己一小组能当选为“小白鸽”。一旦当上了“小白鸽”，八只“小白鸽”都能在小组长的带领下，认真检查，“楼下小白鸽”每一节课下课都跑到包管区去捡垃圾，中午再次下楼打扫；“楼上小白鸽”随时检查教室中的卫生，督促同学们说普通话，不打架、骂人，并填写好值日记载。有些小组特别积极，不仅保持了地面的清洁，还把包管区阴沟洞里的脏物用手一点一点地挖了出来，受到了老师和大队委员的表扬。有些小组因为几次没有轮到自己，还闷闷不乐。由于每个学生一学期只有三次机会成为“小白鸽”，所以在他们当选“小白鸽”时，特别珍惜，感觉到自己是班级的小主人，老师把重要的任务交给了自己，就要努力地去完成。在那一周内，“小白鸽”们无论在学习还是纪律上，都表现得特别出色。
在近三年的班级工作中，我带动学生积极主动地参加学校举行的一切活动，我班曾于2008年参加学校举行的歌咏比赛中荣获全校第一。2009年参加“小学生艺术节”活动中荣获全乡第一，获全县三等奖。2009年我又组织学生参加了全县举行的“地震知识竞赛”中荣获二等奖。在这三年中，我班学生还参加了无数次的绘画、演讲、写作、文艺表演及冬运会，也分别拿到了许多奖。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上台阶。
2011年7月10日
推荐第3篇：近三年学校工作总结
近三年学校工作总结
咸丰县中等职业技术学校
咸丰县中等职业技术学校2005年由原咸丰县第二中学、
咸丰县职业高中、咸丰县农机学校合并组建而成。近年来，学校坚持以科学发展观为指导，进一步强化“特色兴校、质量立校、管理强校”的办学理念，抢抓机遇，克难奋进，各项工作取得长足进步。现已发展成为集中等学历教育、成人本专科电大远程教育、职业技能培训于一体的国家级重点中等职业学校。学校是咸丰县教师进修学校、咸丰县成人中等专业学校、咸丰县旅游中等专业学校、恩施州广播电视大学咸丰分校、湖北省农民科技培训星火学校、湖北省农村劳动力转移培训“阳光工程”培训基地、清华大学教育扶贫现代远程咸丰教学站。学校被恩施州社会治安综合治理委员会授予“2008年度平安建设先进单位”，被中共湖北省委、省人民政府评为“湖北省 2007-2008年度文明单位”，被省综治委评为“社会治安综合治理先进集体”。2010年 2月被国家教育部发文认定为“国家级重点中等职业学校”。现将学校近年来所做工作总结如下：
2008年 8月县委、县政府调整了学校领导班子，新的领导集体坚持用科学发展观统领学校工作全局，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，坚持“为全体学生的未来发展和幸福人生奠基” 的办学宗旨， 当年确立了学校五年发展目标：
即2009至2013年， 一年紧追全州先进， 两年争创“国家重点”，三年争创“省级示范”，四年实现全面发展，五年争创“国家示范”。坚持“思想引领、文化浸润、教育在前、制度断后”的管理理念，努力构建“依法治校”和“文化治校”相结合的学校管理新模式，通过加强内部管理，深化教学改革，强化师德师风建设，加强学生行为习惯养成教育。实施“领导班子建设工程、教师队伍建设工程、教学行为规范工程、德育实效性建设工程、校园标准化建设工程、和谐校园营造工程”等六大工程，强力推进学校规范化建设，学校各项工作取得较好实效。
一、学校管理逐步规范。
2008年以来学校制定和完善了 《咸丰县中等职业技术学校工作规定》、《咸丰县中等职业技术学校教师工作业绩考评办法》，明确工作职责，严格工作纪律，规范工作程序。切实加强学校规范化运转，坚持班子成员示范，行政成员引领，要求全校上下不辱“县职校”校誉，坚持横比州内同级同类学校， 以县内一流标准对待本职工作。 在学校人员众多、情况复杂、基础条件薄弱的情况下，克服重重困难，目前全校教职工精神面貌良好，学校行政运作、教学秩序、德育管理、后勤服务各项工作逐步向“讲程序、讲规范、高标准、求一流、快发展”的工作目标迈进。
二、学校环境大为改善
2008年 10月，由县人民政府统筹资金，建成 12240平方米的教学办公大楼全面竣工投入使用。县人民政府划拨征地及拆迁安置补偿资金 245万元，征地 25.4亩，学生食堂宿舍建设前期工程基本完成，开工在即。同时，学校在经费紧张的情况下，近三年自筹资金近500万元，一是购进教师住房，整修教室，改善了学生住宿条件；二是购置计算机、电子琴、电视，电焊、电子电工等教学设施。在教师办公室安装空调等取暖设备、购置办公桌椅、配置办公电脑，大力改善教学办公条件；三是进行校门改扩建，新建篮球运动场，改造师生食堂，构筑大容量储水池，进行校园绿化建设等，大力加强校舍维修改造；四是购置大小教练车 22台，改造驾驶训练场地，使驾校由 3级升级为 2级驾校。
三、项目建设进展顺利
学校立足未来，抢抓国家大力发展职业教育的良好机遇，积极争取，大力推进项目建设。一是搞好专业建设，数控应用技术专业于 2008年 11月成功争取省认定为品牌建设专业。旅游服务与管理专业于2009年11月成功争取省认定为重点专业，目前，我校形成了以计算机应用、旅游服务与管理、机电技术、汽车运用与维修为重点，以农学、小学教育为骨干的专业体系。二是加强实习实训基地建设，2009年向国家申请的中央财政支持的职业教育汽车运用与维修实训基地建设项目已获财政部、教育部批准，价值 300万元实训设备即将到位，学校自筹资金建成微机室、舞蹈室、电子电器实训 室，学生实训条件得到极大改善。三是通过争取，学校已获得国家“十一五”职业教育基础能力建设规划建设资金 300万元，目前正会同县发改、教育、劳动、财政等部门极力争取今年至“十二五”期间职业学校基础能力建设项目（1000
万元）， 已完成了 《学校 2010—2012年基础能力建设规划》 。
四、德育政教实现提档升级
一是出台了新的《班主任工作考评细则》，班主任工作
得到加强。二是推行“三线”督察，检查督办工作得到加强。三是推行卫生公物分区分班管理，环境卫生逐步改善，公物保管得到加强。四是德育政教管理干部得到充实，队伍素质得到提高。五是文明创建工作走在全州前列，2009年被中共湖北省委、省人民政府评为“文明单位”。六是安全综治保障有力，近几年学校没有发生一起责任事故，没有发生校园重大事故。 2009年被省综治委评为“全省社会治安综合治理先进单位”。七是文体活动蓬勃开展，成功举办“咸丰县第二十届城区学校暨乡镇中学园丁杯篮球赛”，每年举办一
次职业技能节、迎新杯篮球赛、教职工篮球赛和学生运动会。
五、教学质量逐步提高
自 2006年以来，学校面对生源质量存在文化基础较差、行为习惯较差的状况。一是加强教学常规管理，上课迟到早退现象得到遏制，教学秩序得到基本保证。二是积极组织教师
外出培训，10余名教师参加国家级培训，教师素质得到稳步提高。三是积极开展教学研究，深化教学改革，2010年学校 承担的湖省“十一五”职业教育规划课题《中职人才培养水平与评价体系研究》成功结题。2008-2010年，学校对口升学高考上本科线人数连续三年位居全州同类学校第三名，高考上省线率达 90%。计算机、电子技术、电焊操作、机动车驾驶主干专业得到加强，实习基地进一步拓展，2009年，选送 18名学生到北京应用技术大学培训就业， 200余名学生到福建福清福捷集团等大型企业顶岗实习，学生毕业就业率达96%。成人教育稳步开展，现有电大专、本科学员 315人。
六、职业教育特色明显
从 2009年秋开始，学校增加德育课比例，重点培养学
生以爱岗敬业、诚实守信为主要内容的职业道德。在所有专业班级设置《普通话》、《计算机应用基础》等公共课程，培养学生基本科学文化素养，服务学生专业学习和终身发展。学科教学强调从学科本位向能力本位转变，加强学生职业技能培养，教学紧密联系生产劳动实际和社会实践，突出应用性、实践性和“做中学、学中做”的职业教育特色。2009年计算机专业学生参加全州中职生技能大赛获二等奖一名，三等一名。
推行“工学结合、顶岗实习”的人才培养模式，走校企合作之路，学校已与福建福捷等公司联合办班，每年由学校组织 300余名学生到公司顶岗实习。学校还实行弹性学制，允许学生边学习、边工作，制定了《学分制试行方案》，学生在修满规定的学分后可以提前毕业，也可申请学习第二专 业课程，获得双专业毕业证书。还可以在达到一定学分后先上岗就业，分阶段取得规定的学分，完成学业。从 2008年春季学期起，争取县劳动部门为我校毕业学生免费办理初级职业技能等级证书，从 2010年开始，完成应届毕业学生普通话水平测试。
七、办学规模不断扩大
职业教育竞争日趋激烈，招生成本不断增大，学校全体教职员工转变工作思路，加大宣传力度，采取“走出去、请进来”的工作方式，全力完成招生任务。2010年秋招收普通中职新生 1300多人，电大本、专科函授招收新学员 212人；共有 52个教学班，在籍学生 3533人，其中在校学生 3195人。学校占地面积 123.4亩，在职教职工 233人。
八、后勤财务工作成效明显
牢固树立学校后勤工作服务师生、服务学校发展的思
想，切实加强日常工作管理，进一步强化自觉服务意识，降本增收，开源节流，确保了学校各项工作顺利开展。一是坚决推行食堂、小卖部服务经营性质改革，真正实现学校后勤自主经营管理。切实加强食堂和小卖部管理，用人推行优胜劣汰，进货实行双人采购、货比三家，帐务实行日清月结、
一月一查，大宗物品实行议标采购，得到全校绝大多数教职工拥护。二是各类资金实现全校统收统支，财务会签制度被全县教育系统推广。三是资金争取和划拨坚持程序，大额支出实现集体研究，学校正常运转得到保证。
九、文明创建成果丰硕
先后被省、州、县各级评定为“安全文明校园”、“平安校园”、“最佳文明单位”、“人民满意学校”等。全县行业作风民主集中评议获得 99.66分的良好成绩，位居全县参评单位第二名。2009年 8月被湖北省综治委表彰为“平安建设先进集体”，被中共湖北省委、省人民政府评为“文明单位”
推荐第4篇：学校近三年工作总结
学校三年课改阶段性工作总结
[ 2007-12-13 9:54:00 | by: 孤舟蓑笠翁 ] 日月如梭，转瞬课程改革时日已近三年，回顾这搏击风雨的三年历程，是新理念扎根于教育教学工作的三年，是广大教师开拓创新的三年，是孩子们终生受益的三年，是师生综合素质在不断提高的三年，是教学园地旧貌换新颜的三年。三年中，在新理念的沐浴下，历经全体教师的不懈努力与拼搏，我校的课改实验工作在扎实而有序地拓展开来。在课程改革这片沃土上，我们播撒下了粒粒课改的种子，已深深植根于课改的沃土中，并逐渐破土显露出勃勃生机，继而成长为一颗颗亭亭玉立的禾苗展示于众人面前。功夫不负有心人，三年的劳作，换得了课改实验的壮禾期。为此我们感到欣喜、欣慰，但我们更多的关注的是着眼于秋的收获。为了那灿烂花枝的绽放，为了那秋实的丰硕，我们先将对三年课改做一回顾，以利再战。
一、咬定理念永不松
课改理念锁定了课程改革实验的方向，并为其指明了图景，提供了方式和方法，因此在改革实验过程中，我们首先把学习、理解、贯彻和实施这一理念作为课改的重中之重，在各年级、各学科教学中深植这一理念，勿有稍纵疏忽，为课改实验打造了一个良好的开局。课改伊始，我校从领导到教师，深入学习了课改新理念，对它在当今教育教学中的突显地位和重要意义做了纵深上的挖掘。至此，形成了上下的统一认识，做到了人心思进，人心思改，人心思创，争做第一个吃螃蟹的人，已是众志所向，奉全校之力，为原本不想为之为，做触之陌生之做的课改实验中。鲁迅先生说过：“原本这世上并没有路， 但走的人多了便成了路。”课改实验的实践真切地告诉我们一个真理，那就是：路是人走出来的，而且是越走越宽广。忆当初被束缚住手脚的、我们这些应试于教的忠实信徒们或在其中各领风骚十数年的高手们，当双脚刚踏入实验这片崭新的园地还真是有点手脚找不到要放的位置。但是教育的未来、孩子们的未来在昭示我们，我们的天地良心和责任在召唤我们，我们就不能坐以待毙，只有进才是出路，只有创才有生门。 “摸着石头过河”是对我们实验给予的最好启示，于是一场本照实践理念的课改实践就在摸索和闯荡的背景下轰然推进开来。开掘学生生活，引入孩子已有经验的举措坦荡荡的步入课堂，显示出了课堂教学的活脱；多元多样的评价，引来了学生源头活水、派生出了课堂教学的欣然生机；重过程、轻结论的探讨与实践，促生了孩子们对知识形成的切身体验，求知、求法、求得了孩子们主动活泼的健康发展；生生互动、师生互动的信息传递中创下了探究式的合作空间，人际融洽、亲密无间和谐氛围托出了知识构建的崭新平台；主动参与、人人开口、各个动手，想象和创造的枝蔓爬上孩子们的心头??我们要做得太多太多，我们好去的实践和精力同样是太多太多，但我们无悔无怨，因为我们深明烙饼是不会从天而降下的这句话的内涵。在全体员工集思广益、区测群里的血，课改的曙光在我校闪现成果初现端倪；课改丰满了教师的羽翼，让学生得到了最大的实惠。
“ 事实对课改的必要性做了最好的回应，思变引发了教学的质变是对我校咬定理念永不松决策的最好说明。”学校全体员工深有感
触地道出发自内心的心声。初战皆捷，把新理念深深的植入了课改园田的沃土之中，使他如种子般牢牢的在其间植根，为课改这株校园禾苗的长成铺就了坚实的基础。是年，课改理念深入人心，一种课改势在必行的势头跃然于校园，诸多教师的建树可以为此提供佐论。教师自发写出的反思、一得计300余篇，在县级刊物发表二十余篇，获市
二、三等奖十余篇。学校主办课改片活动三次，教师做县示范课5节，县级评优课活动中分获一等奖3人次，10人次分获
二、三等奖。成绩是对以往的肯定，但它也可作为是对付出的心血和汗水的量度，在此面前，太平庄人并没有驻足去回首那漫漫的寻路，我们把目光投向了横直在前头的漫漫长途。
二、把雪球滚圆做大
课程改革是一个长期而艰巨的任务，这在伊始，我们就有心理上的准备，只是苦于没有前鉴，所以探索的路明朗化不高。可以说在课改元年我校的课程改革工作只是处于人自卫战，班自卫战阶段居多，这种孤单深入的战法，可想而知，其收效决不会是达到令人满意的效果。为此，在翌年，我校提出了滚雪球战术，一是把参加实验的人组织起来形成年级组自卫战，这样教学信息反馈量加大，促进了信息流通渠道的畅通，与此同时学校做了与其相适应的改革，强化教学管理人员的课程改革意识，这样就把往常的教师单打独斗的现象为之一扫，便个体智慧为集体智慧，以便资源做到共享，从而使雪球第一次滚大。雪球的第二次变大是在我校的教学管理改革之后，由于课改的紧迫需求，把课堂做大已经是火在眉睫之势，课堂非前展与后延不可，
才能求得孩子们的真切发展。
为了上好课，孩子们要有感受，这很可能要让他们看、要他们做、促他们想、启他们思，这就需要课堂前移，为了促成孩子们对知识的用和通，就有必要有课堂教学的续，以使他们思维的发散和能力的提高，因此要有务实的课改，就出笼务实的教学管理。据此，我校在教学管理上，一改昔日的应试教育的管理模式，为教师解除了身上的桎梏，让教师放胆在教学的天地间遨游，以此发展了教师，塑就了全新的学童形象。
三、捧掬春泥更护花
三年的课改漫步，提升了学生的基本素质，以使广大教师得以发展。一曲有声有色的交响曲，已在我校奏响。三年的摸索与探讨，我们取得了点滴成绩，有了一定的作为，终使课改有条不紊的步步推向深入，发展于纵深，这一切当归功于学校工作的远视与科学管理。 课改初始，我校便清楚地认识到经验的积累和对过程的反复在课改进程中的重复作用。为此我校在鼓励教师积极参与课改进程的同时便着手于对课改档案的管理，为每位教师和学生建起成长记录袋。其中载入了教师和孩子们的全部进步过程，为他们留下美好的回忆，以激励每个人的参与意识，并为做好经验总结和过程反思提供依据。进而作为一种对课改起到推进作用的助推器。三年建袋历经了一个创练与梳理的过程，得意处作为经验之谈，形成论文，亦可推动了科研课题的研发，为持袋人提供了开心与畅想的时刻，心灵的触动趋使了他们的努力与创造，至庸处促成了对失当出的更多反思，让人们去另辟
蹊径。而新路的开辟，就是一种创新的诞生。袋的产生，留下每个人的成长足迹，而这足迹间浸透的是每一位参与者的心血与汗水，是诱发、是激励，是人生的写成，是与理念的共鸣，是师生发展的印证，一袋袋磁石般吸引着人们的眼球，述说着人们的心声，花儿在课改的沃土上现蕾、绽放。在春风中点头摇曳，仿佛是在点头向为他们捧掬春泥护花的人致谢，是一个小小的举措，引得了课改的钟情万种。 三年课改，我校上下合力，心想一处，力使一向，在陌生的路上摸过一程又一程，正披荆斩棘努力向前。敢问路在何方，路就在脚下，我们将一步一个脚印地向前去。篇二：2014~2015年学校工作总结
学校工作总结
2014—2015年第一学期 2014~2015学年度第一学期，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循“以人为本，面向全体，培养特长，和谐发展”的办学思想，努力把学校办成一所高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，以教学质量为核心，进一步提高了办学水平，完成了期初提出的工作目标。
一、求真务实，加强教师队伍建设
一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，继续抓好教师队伍建设。 1．认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范。 2．重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。本学期积极组织好教师继续教育，教师继续教育全部合格。每隔一周对教师进行一次业务学习，努力提高教师教育、教学水平。 3．重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们
除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。
二、上下一心，全面提升教育质量
全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。
1、抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高
本学期，我校努力提高课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，依靠科学搞好教学管理。
2、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进课程改革的实施。 加强业务培训，提高业务素质。我校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法。以研促教，以教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量观与评价观等思想观念。
3、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。本学期9月份开展了骨干教师示范课活动，教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。
4、以教育局集体备课为契机，搞好集体备课教研活动。
本学期按照教育局的文件精神，每周二学校进行一次集体备课活动，集思广益，有效提高了教师的备课质量，为教学作了很好的完善。
三、坚持预防为主，积极创建平安校园 1．能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。学校安全小组定期对学校的各个方面进行安全排查，发现隐患及时上报，及时排除隐患，确保师生在学校的人身安全。并对学生进行了防火逃生演练和防震及地震逃生演练，加强了学生自救及逃生意识，学生掌握了防火、防震的基本知识。 2．充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。 3．加大了安全工作的检查和整改力度。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。
四、以师为引导，加强学生德育教育
按照中心校德育工作计划安排，定期召开主题班队会，对学生进行德育教育。让学生明确：做人比学习更重要，并养成良好的行为习惯。
四、加大投资，改善办学条件
本学期，学校投资了近万元修建了水泥甬路，粉刷了教室及门卫房，美化了校园环境。
本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：
1．学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高；五年级和四年级的成绩比较低，还需要针对学生实际建立有效的提高措施。 2．教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高； 3．校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；孙艳和李佳音的科研课题马上结题了，还需要更多的老师参与进来，提高教师的教育科研水平。 4．学校的班主任管理水平还需要进一步提高； 5．学校的管理工作需要严格按照局文件精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。 今后，我校将进一步加强教师的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！
学校工作总结 2014—2015年第一学期
胜利小学篇三：2014年学校工作总结
何庄联小2013---2014年学校工作总结
本学期来我们在上级党政、教育部门的领导下，以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首，五育并举，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准，全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。
一、准重点，有针对性地开展工作。
精瞄学校重点工作，找准“口子”，契入工作。把教学质量作为学校第一生命线，把加强德育工作作为首要工作，把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体，把深入学习新课程标准，努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作，把“按全工作”作为当前的第一要务，认真履行岗位职责，真抓实干，务实工作。
二、强学习，教师素质得到提高。
我校全体教师充分认识到时刻加强学习，练好“内功”、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织全体教师深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规，提高教师法律法规意识。为了强调依法治校、依法执教，我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。鼓励教师继续参加学历提高培训，提高学历水平。深入学习教育教学理论，学习新课程标准，积极派员参加各级各类教学研讨会，丰富业务内涵，本期以外派90人次。我校邀请汉丰三校教师和领导来我校上示范课，举办教育科研讲座，以利提高教师的业务素质。不断要求教师学习现代教育技术，不断为自己“充电”，提高自身素质。
三、管理规范，教学质量得到稳步提高。
1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任，让教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化。
2、狠抓教学质量。牢牢树立“教学质量第一”意识，强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理，给各个班级制定目标，让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度，广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩，并运行了保障机制，教学质量得到了稳步提高。各个年级的各项指标成绩提高幅度令人满意。
3、重视课改工作。对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、请进修学校老师开讲座、积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训，为今年秋季新课程的实施作好充分准备。在目前过渡时期，积极开展“旧教材、新理
念、新教法”的探索研究活动。五月份，在中心校成功举办了“旧教材、新理念、新教法”语文教学研讨会，为今年的新课程实施作好了良好的过渡和铺垫。广大教师及时总结和交流教学经验，积极撰写论文。近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表，教学经验得到及时总结和广泛交流德育工作成效显著。
在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注重结合时代、结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外，还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导，全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展“雏鹰争章”、“?五自?实践”、“诚信教育”、“远离网吧”、“知法守法”等活动。通过开展“争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星”等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛，加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩，也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校团支部被团县委评为优秀团支部，中心校五年一班中队获县优秀班级体。
4、继续推行校务公开和公示制度，对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示，以师生为学校的主人，发扬民主集中制原则，让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。
四、学生技能素质得到提高。
在狠抓教学质量的同时，以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体，大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了第二届田径运动会、“桔香之声?六.一?”文化节，展示了我校学生强健的体魄和良好的文化修养。
五、体卫、综治创安等工作得到落实。
把“安全工作”当成第一要务，加强领导，建立领导小组。坚决建立和落实各种制度，我校制订了。紧紧围绕上级有关单位精神，执行日汇报和零汇报制度，保障全体师生的人身安全。利用“安全活动日”举行安全知识竞赛、演习等，增加了学生的安全知识，提高了学生的安全意识，增强了学生的自我保护能力。加大教育力度，签定安全责任状，切实做好综治创安等工作。由于综治创安实效好被县综治办评为“安全文明示范校”。 卫生实行班级责任的强有力措施，切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。
三月，我校组队参加县女工乒乓球比赛，队员良好的团队精神和道德风尚得到了大会的好评。
五月二十日，我校成功的举办了“重庆市两江四岸全民健身工程”开县小学教工男女篮球
运动会，我校优美的校园环境，和睦团结的群体氛围，精心的组织策划，人性化的周到服务，得到了与会的领导和运动员的高度赞扬。此次活动我校男女代表队分别获得了第二名的好成绩。
六、加强校园建设，孕育育人氛围。 学校本学期投入13700元以用于校园绿化和文化建设。共为图书室征订了6200元的报刊和杂志，购了7500元的花卉和草木及1400个花盆等；将构建一个由树木、草坪、文化长廊为一体的“花园式”校园，让每一草、每一木、每面墙“说话”，强化育人氛园，“潜移默化”地培养学生形成了热爱环境、讲究卫生、热爱自然、热爱生活的良好品行。
七、建立完善工作保障机制。
我们认识到，学校工作只有在上级主管部门以及社会各界人事的支持下才能取得成效，才会可持续发展。为保证学校各方面工作的正常开展和教学质量的稳步提高，我校多方协调，积极争取上级主管部门和社会各界人事的支持，为学校的发展和教育教学服务。 成绩已成历史,今后尚须努力。由于学校环境的限制，寄宿生寄宿条件仍还落后，食堂还需要改善，尤其是d级危房至今得不到解决。教师住宿仍还紧张。学校特色还未能形成。在今后的工作中，将扬长避短，开拓创新，迎难而上，不断开创我校教育教学新局面。篇四：学校年度工作总结
立足发展，夯实过程，创建特色谋升位
——xx学校xx年度工作总结 xx年，是我们学校深化管理，推进教学改革，打造特色教育、提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下，在学校领导和全体教职工的共同努力下，我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作，在以下几个方面取得了较好的成效：一是学校的依法办学意识不断增强，学校管理的规范程度和水平有了新的提高；二是学校领导讲究团结，工作作风注重民主与集中相结合，赢得教职工的称誉；三是抓好教学常规管理，带领教师投入教学改革，促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变，以适应课改的要求，部分学科的教学质量有了大幅度的提高；四是以学生行为养成教育为重点，整合教育资源，努力提高德育工作效果；五是谋特色工作强力推进，并取得阶段性成效。下面，从四个方面总结本校一年来的工作。
一、与时俱进，用先进的办学理念引领学校的发展。
我们始终坚持正确的办学方向，认真贯彻执行教育方针和教育法规，制订了适合我校的发展规划，做到目标到位，责任到人；不断拓展办学功能，以便更好地为农村经济建设和社会发展服务；树立正确的教育观，面向全体学生；积极创设良好的育人环境，不断丰富校园文化，为学生的健康发展奠定良好的基础。
我们坚持“以质量求生存，以特色求发展”，面向全体学生，努力让每一位学生都能在学校得到一定的发展，为现代社会培养全方位人才。 我们的办学目标是：围绕一个中心（以提升教育教学质量为中心），深化四个加强（加强课程改革的实施力度，加强一支高素质教师队伍的建设，加强学生文明习惯的养成教育，加强特色工作的彰显），做到两个确保（确保教育教学质量稳中有升；确保师生安全零事故）。
二、脚踏实地，用高效的工作作风推进学校的发展。
（一）领导作风民主，注重队伍建设 一年来，我们根据自身的实际作为发展的基础，确定了学校的发展规划，将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。
１、干部队伍建设。一是抓理论学习，学习教育法规条例、教育教学理论，提高自身的管理水平和指导教育教学的能力；二是抓作风建设，
要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神，使得学校的工作贯彻、执行有力；三是抓廉政文化建设，要求全体班子成员克己奉公、廉洁自律，我们把“说实话、办实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准，把“办人民满意教育”作为追求的最高目标。一年来学校各项工作有条不紊地推进，一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体进一步形成。
2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育，职业道德教育；二是加强对教师继续教育和校本培训的管理，注重对教师业务水平的提升；三是注重对青年教师和骨干教师的培养。
3、继续深入开展了“两个珍惜”（即珍惜党和国家对义务教育阶段教育工作者的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位）、“两个魅力”（即全面提高教师的人格魅力和学识魅力）教育活动，进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为；坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象，树立良好的行业风气。
4、搭建平台，给每个教师构建展示自己才能的舞台，学校每期均要评选出“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、“期末考试优异者”以及“各项活动优秀组织奖”等，学校就各项评选统一标准，让每个教师争先创优，激发了老师们的潜在能力。一年来，学校光荣榜上，每位教师都留下了可圈可点的一笔。
（二）重视教学常规管理努力提高教学质量
1、重视抓好备课工作。 我们要求教师用新的理念统领课堂，用新的师生关系维系课堂，以新的角色进入课堂，我们倡导自主学习、合作学习、探究学习，让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。
教师引导学生勤于动脑、动手、动口，实现师生互动、生生互动的教学，课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法，获得学习的乐趣，培养学习的兴趣，既关注知识与能力的提高，也关注过程与方法的体现，更关注情感、态度、价值观的形成，实现感情的交流，生命的交流。
2、重视课堂教学要求，严把课堂教学关。
“课堂教学”是提高教学质量的重要环节，课堂教学是学生学习的主战场，几年来，在 “先学后教”的教学模式的基础上，我们提出了“学
——思——练”主体化教学模式。此模式的精髓是：学为主体，教为主导，思为主攻，练为主线，把学生完全推向教学，让他们在学习中参与，参与中学习。“学——思——练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓，同步走。教师的备课、讲课、辅导，学生的领会、感悟、理解、记忆，都要把知识的落实，智力的开发，能力的提高，情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法，多指点学法，让学生领会其中的窍门，从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题，提高课堂效率，从而减轻学生课业负担。
3、重视进行分层教学
为了解决“优生吃不饱，差生吃不了”、学生学习的水平差距太大，两极分化极为严重的问题，我们开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容，科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标，设计出不同层次的训练内容和程序，从而写出分层次的教案。按a、b、c三个层次的训练要求，精选题目，从易到难，从简到繁，从单一到综合，注重知识的发生过程训练，从而使绝大多数学生都能达到基本目标。
4、重视课堂教学评价
“以学论教，以评促教”，是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行每人每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。
5、重视教学质量管理
教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作，是我们坚持不懈的做法。同时，我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思，做好教学质量的分析工作（做到分析到知识点，找出不足点，提出新措施），学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓，经常深入课堂，随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况，提出教学建议，排解教学疑难，及时做好信息反馈。
6、强化进度管理，杜绝了教学中的无计划现象。每期初，教导处要求教师制定切实可行的进度计划，在实施过程中教导处围绕进度计划进行每学月常规检查，从而有效的加强了对教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实，提升了我校教育教学的总体水平。
（三）整合德育力量，注重德育实践 发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用，以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。
1、在学校方面：一是抓德育主阵地，利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等，对学生进行思想教育；二是重视育人环境的建设，利用画廊、宣传栏、黑板报进行宣传教育，做好校园和室内外环境布置，为学生创设文明、向上的学习环境；三是根据各个阶段的中心工作要求，开展系列性的主题教育；四是推广成功的班集体建设经验，着眼于日常的行为规范教育，并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多种形式进行传统文化教育，并认真开展一系列小手拉大手的活动。
2、在社会和家庭方面，加强与学生家长的联系、交流，通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。
3、校园文化活动多姿多彩，学校每期开展“办手抄报”、“演讲比赛”、“文娱表演”、“体育比赛”等活动，丰富了学生在校的生活，陶冶了学生情操。
4、校园学习生活张弛有度。学校不断完善各项设施，营造良好学习氛围，学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习，积极争创优秀班风、学风，成效显著：一是加强学生自我管理，学生会坚持对学生常规的每天督查，并日记、周评，让学生在自我管理中自我完善，养成良好习惯；二是坚持正确引导，认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动，坚持“学校无小事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引导，让学生学会了自我学习、自我发展。
三、坚持特色优先，认真落实学校创建工作，办学品位不断提升。一年来，学校班子带领广大教职工一门心思抓质量，全力以赴创特色，不断拓宽育人渠道，努力提升办学品位，让学生在学校掌握丰富的科学文化知识，更震撼学生的心灵，净化师生的灵魂。
1、倡导绿色文化，创建市级绿色示范学校。一是积极开展绿化、美化、净化校园活动；二是认真组织开展绿色教育活动，让学生在创建过程中提升环保意识，培养热爱大自然、保护大自然的良好品质；三是创建绿色文化；四是以学生为源，让绿色文化辐射到家庭和社会。
2、努力办好家长学校，创建家长学校示范校。认真构建家校共育网络，定期不定期开展流动现场会，学校各项工作有家长的坚强后盾，也得到家长的普遍认可。一年来，我们在五村、二村等召开了留守学生现场会，家长参与积极、热情洋溢，效果非常明显。
3、加大资金投入，加强学校管理，进行环境综合治理。学校投资近五千元，改造了两条臭水沟，修建化粪池边围墙，整修了垃圾池，购买了6个垃圾桶，对厕所等卫生死角进行了彻底整治，丰富了校园文化，校园环境得到了有效治理。
4、通过个别家访和分片到村开家长会，很好地巩固了生源，同时求得了家长对学校办学的支持。
5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中，我校xx同学荣获科技创新大赛省三等奖，xx老师荣获四川省优秀指导教师，学校获省优秀组织奖。
6、注重人文关怀，营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职工生日慰问制度和离退休人员欢送制度。目前，学校上下齐心，政通人和，各项工作开展顺利。
四、正视问题，确定今后的工作方向
（一）存在的问题。
学校对教师队伍的培养进入到教师年龄老化，师资力量严重缺乏时期，各个层面的教师缺乏有示范作用的领头人，应该确定培养青年教师与学科教研组的专业化培养齐头并进的教师培养体系；
（二）今后的工作方向
1、进一步完善学校规章制度和考核细则，让领导工作有标准，职工工作有方向。
2、加强学校内部管理，从领导班子抓起，从严治校，狠抓教学工作、校本培训工作，同时，主动与进修学校等业务部门取得联系，对全员教师进行有目的的培训，强化其对新课改的认识，使其认识到自己的差距，取长补短，共同进步。
3、进一步规化校园，调整好学校绿化美化的格局，向花园式学校努力。
推荐第5篇：近三年学校工作总结
探索品牌建设道路 发展现代职业教育
---鄂州中专近三年工作总结
近三年是鄂州中专快速发展的三年，学校办学条件和内涵发展上了新的台阶。在市委、市政府、市教育局的正确领导下，在全体教职员工的共同努力下，鄂州中专被省教育厅评估认定为第二批省级示范中职学校，争取到了中央财政支持的实训基地建设项目资金180万元，争取到了省级中职教育发展计算机技术品牌专业建设专项资金200万元，学校专业实训条件得到极大改善，数控技术应用专业被评估认定为省级重点专业，学校省级品牌专业、重点专业达到三个，在全省名列前茅，学前教育专业通过省级合格评估，学校教学工作在全省教学专项检查中获得较高评价，中职对口升学和技能大赛再创佳绩，学校党总支被授予市级先进基层党组织称号，学校荣获艺术教育先进学校称号。
一、扎实推进中职基础能力建设，提升学校品牌形象
创品牌专业，创省级示范学校，最终创建国家级示范学校，是我校的不懈追求。把项目规划、争取、实施列入学校头等大事，成立了学校项目建设领导小组。2011年争取的中央财政支持的实训基地建设项目投入180万，建成了高标准的数控技术实训基地，建成了古筝教室，新配了数控仿真实验室。2012年争取市职教专项经费150万元，争取省级中职基础能力建设专项200万元，装备了我市首个高标准网络实验室，实现校园网升级改造，实现教师办公现代化、信息化。这些项目的建成极大地改善了学校实训教学条件，学校基础能力得到大幅提升，为学校迎接省级品牌专业、重点专业评估创造了条件，学校建成省级品牌专业、省级重点专业三个，成功获批省级示范学校，学校发展迈入新的更高起点。
二、扎实推进教育教学改革，规范教学管理 根据《省教育厅关于规范中职教学管理工作的实施规程》，针对中职教育发展的新趋势、新要求，学校扎实推进以专业能力为本位的教学改革，规范教学管理，强化教学档案管理，形成学校教学管理档案、教师教学档案、学生学业档案等规章制度，探索电子化管理新途径。同时大力探索中职文化基础课改革举措，获批省级教学改革试点。在教师配备、教学计划、课程设置、教材选择、教学方法、教学手段、考核评价等各个环节中，贯穿专业技能培养和人文素质培养这一核心。重视教师队伍建设，鼓励教师进修学习，先后选派十多位教师参加国家级骨干教师、省级骨干教师培训，培训资金达十万元，争取省楚天技能名师补贴资金8万元，学校现有省级骨干教师三人，市级学科带头人两名，省楚天技能名师一人。改革教学内容。开设法律基础、人际关系学、心理学、书法、计算机基础、普通话、形象训练、礼仪、职业道德与就业指导等公共课，全方位提升学生综合素养；专业技能课和实习见习课的比例达到总教学时数的一半，按企业操作规程和对员工的技能需求组织教学。改革教学方法。注重多媒体教学手段与课程的整合，发挥网络资源优势，专业技能课采取“演示－操作－辅导纠正－巩固操作”的教学模式，以形成能力为追求，实现专业技能教学阶段达标计划。改革技能考试方法，学生按专业技能阶段达标计划上设备考试，在单位时间完成加工或设计任务。
近三年来，在全省中职技能大赛中，我校十二名同学分别夺得数控车、数控铣、普车、计算机动漫设计、学前教育等项目三等奖。李蔚同学在全省计算机平面设计专业大赛中获一等奖。近三年艺术高考、对口高考、中职技能高考、单招考试有近60名学生上本科，省线上线率96%，列中职全市第一。全省第九届黄鹤美育节在华师一附中举行，我校选手代表我市参加中职高中组文艺节目展演获二等奖，赵俊代表我市参加中职高中组音乐课比赛获三等奖，学校获得艺术教育先进学校称号。我校学生参演鄂州大型舞蹈史诗《吴都风华》，角逐湖北省首届艺术节，获优秀剧目奖。
三、发挥党政工青妇的组合效应，扎实推进德育工作和校园文明创建工作
德育为首是贯彻教育方针的要求，更是职业学校培养合格学生的内在需要。学校德育工作围绕一个中心，即学生养成教育，教会学生如何做人；贯穿一条主线，即职业道德教育；依靠一支队伍，即班主任队伍；形成一个链条，即“校长－副书记－政教处－团委（学生会）－班主任”这个工作链条；坚持两个结合，即道德说教与道德实践相结合，疏堵结合；依托六个阵地，即学校广播电台、业余党校、业余团校、校园精神文明培训班、班会团队活动、读报活动；创新德育载体，即以各种传统和非传统方式渗透德育，主要活动载体有：升旗仪式、迎新晚会、文明系列创建评比、法制教育、国防军事教育、德育主题活动、职业与创业意识教育等；开展德育研究，学校是全国德育研究实验先进单位。结合市“四城创建”、平安校园建设等要求，持久开展校园文明创建活动。每周一的升旗仪式必讲文明创建，主题班会、班级黑板报、学校宣传栏每周推出文明创建新内容，每天小清扫，一周大扫除，设计制作48块励志、警示宣传牌，文明寝室、文明班级一周一量化一周一公布，申报创建市教育系统“文明寝室”、“文明卫生校园”、“依法治校示范校”、市级“绿色学校”和市级“最佳文明单位”，学校文明创建实现有序推进。工会、共青团、妇委会协调参与学生思想政治工作，在团员教育、推优、女生教育、心理健康教育上发挥重要作用。办学以来，学校无刑事案件发生，无安全事故发生，实现了保师生平安、保一方稳定的目标。近三年，先后有29名同学光荣加入中国共产党，张惠妹等同学受国家级、省市级表彰，皮玉娟同学当选省学联代表，两名同学获科技创新市长提名奖。
四、扎实做好招生、就业、资助管理工作
在全市中职生源减少、竞争加剧、招生秩序混乱的情况下，学校始终坚持可持续发展战略，以规范办学、改善办学条件为基石，以品牌、特色、形象、声誉来吸引学生，连续多年稳居我市招生总量第一。
中职教育是就业教育，良好的就业是扩大招生的无形广告。学校就业工作推行五结合一制度。实习就业指导与招生宣传相结合。为了扩大初高中毕业生对我校专业和就业的了解，我们利用报纸、电视、简章、橱窗、流动宣传牌等多种媒体形式进行广泛宣传，还深入到每一所初中学校，进入课堂，深入到学生家里面对面与学生、家长做招生宣传及专业介绍，特别是对就业去向、就业形式、学校办学特色等做全面宣传。实习就业教育与入学教育相结合。从新生进校的第一天起就能看到学校宣传橱窗和宣传牌上面毕业生实习就业的场景及有关学生实习就业工作概况，使新生感受氛围。新生第一次升旗仪式中，校长在国旗下的讲话向新生介绍学校的发展历程，学校办学宗旨和办学特色、以及学好专业的就业出路等等，使学生受到良好的教育。实习就业指导与课堂教育相结合。新生的第一课是由班主任对该班级学生所学专业进行全面的介绍。每一个专业班都开设了职业道德课。不定期由学生就业指导中心做专题讲座，突出学生学习做人，学好专业技术，学生在毕业前基本对就业形势和就业要求有比较全面的了解。实习就业指导与德育教育相结合。学校坚持“成才先成人，做事先做人”素质教育观，围绕学生成才与就业，制定了一套量化评分学生管理制度，以党支部、团委、行政干部、班主任、公寓管理等多部门齐抓共管的德育工作网络，教育学生在“在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在企业做一个好员工，在社会上做一个好公民”。让学生树立“先就业、后择业、再创业、事业成”的良好职业观。实习就业指导与安置工作相结合。学生就业安置工作在一定程度上是学校就业指导工作的试金石，在安置前后我们把好筛选用人信息关、入职前的教育关、护送关、跟踪服务关、回访关，由学校、企业为学生购买保险，确保学生安全、权益得到切实保障。
规范中职资助管理工作，把党和政府对中职学生的关怀落实好。实行学籍和资助管理工作专班领导和专人管理制度。学校成立由校长任组长，分管招生的副校长和分管后勤的副校长任副组长，学籍管理员、资助管理员、财务人员和班主任任成员的领导小组，学籍管理、资助管理安排专人负责。严格新生录取和学籍注册程序。到校交费报到的新生在市招办办理录取手续，在市教育局职成教科办理注册审核手续，在省教育厅职成处办理注册审批手续。加强学生学籍异动管理。坚持学籍管理月报制度、休学、转学、复学、退学备案审批制度，每月在学籍网进行学籍信息异动维护，形成纸质材料上报市教育局。严格按资助管理要求完成学生资助申报、审核、公示等程序。新生入学填写资助或免学费申请表、提交申报材料及相关证明材料，班主任、学校分别签署审核意见并在校内公示一周，市教育局学生资助中心审核后再公示一周。严格资助异动管理。每月在资助网完成资助增减信息维护，凡休学、转学、退学学生一律核减资助和免学费，形成纸质材料报市学生资助管理中心。严格资助金和免学费资金发放程序。不抵扣学费，不用实物或服务抵扣资助金，中职资助卡直接发放到学生本人，由受助学生到办卡行办理激活手续，自行支取资助金和免学费资金。严格资助金和免学费资金财务管理。学校财务部门对学生资助金和免学费资金实行专项科目管理，建立详细台账。完善资助和免学费管理工作的档案资料。招生部门按年级、班级装订学生资助申报材料，对资助申报、审核、公示、发放、异动等环节形成的资料分类归档，按档案管理年限要求存档。
五、以校务公开为常态，民主监督、科学决策为学校发展构建和谐环境
坚持教代会制度和校务公开，重大事项经教代会审议，校内公开。在收入方面，坚持依法收费，亮证收费，做到应收尽收，杜绝乱收费，对困难学生的减免依法办事，逐个登记，在班子中公开，在学校公示。在支出方面，坚持报批、大笔开支集体讨论、公开竞价制度，坚持采购、保管、领（借）用、核销分离制度，坚持三人（采购人、部门主管或分管领导、后勤校长、校长）以上签报制度。注意年度财务预算和决算，坚持以节流为主的理财思路，在经费使用上，量入为出，分清轻重缓急，以教学投入、学校形象建设和教师基本福利为支出重点。学校财务管理接受民主监督，严格执行校财局管制度和财务支出申报制度，大宗商品实行政府采购。学生资助坚持学生个人申报、班主任审核、招办复核、市资助中心审查、学校公示、学生签字下发等程序，做到应该资助的一个不漏，不符合资助条件的一个不申报，台帐清楚，档案完备，把好事办好，在省市资助检查中得到很高评价。评优表先、职称评定、组织发展等关乎教职工切身利益的事项，实行公开指标、公开条件、公开程序、公开投票、公开结果的原则，评出导向，评出正气。
学校工作取得了一些成绩，但与国家级示范中职学校还有很大差距，与市委、市政府、市教育局对中职教育发展的期望还有很大差距。我们将对照差距，团结带领全体师生，坚持改革创新，争取早日建成国家级示范中职。
二〇一三年七月二十五日
推荐第6篇：近三年个人工作总结
近三年个人工作总结
（一）
近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，20**年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，20**年取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书，20**年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。20**年我所担任的三（11）班的数学，中考成绩优分率达5⒎6℅，及格率100℅，综合E值处于前列。20**年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20**年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖（全县唯一），韩江华获得全国三等奖。三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法；对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进；实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。20**年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角度去了解教师；召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。20**年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。
在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。
近三年个人工作总结
（二）
本人于20**年毕业于湛江师范学院，同年七月到石龙二中工作至今已六年。短短的六年教龄，对于许多有经验的成功的教师来说本还属于年青的一员。我明白，作为刚踏入教坛的年轻教师只有学习才能让自己更快的融入课堂；我知道，一切才学和本领都不是天生的；我坚信，付出了就一定会有收获。至参加工作以来，我不敢怠慢每一天，抓紧时间，向书本学习，向实践学习，向有经验的教师学习，在专业成长的路上碰过不少壁，吃过不少苦，我怀着一颗对教育事业的热爱的心通过自己不懈的努力，在工作上取得了让人欣喜的进步，也总结了不少的经验和教训，由于个人业绩成绩显着，在20**年本人顺利晋升为初中美术一级教师。现将任职以来近三年主要工作总结如下：
一、忠于党，爱岗敬业，乐于奉献
身为教师，我忠于党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，我具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心学生，在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。除了完成正常教学与工作外，我严格按照学校的要求完成，积极配合学校及其他学科的工作。经常利用业余时间，甚至放弃节假日的休息，完成学校交给的任务。如每一年的学校艺术节的文艺晚会后幕设计，学生新校服设计、校园文化的墙报、橱窗、光荣榜等设计，并且担任学校的各种大小型活动的摄影工作。在工作上，我甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益，这是从教以来我一直奉行的原则。
二、投身教学、提高自身专业水平
1、把美育面向全体学生
近年来，在新课程标准的指导下，作为年青教师的我明白，只有学习才能让自己更快的成长起来。工作之余我阅读大量关于教育理论方面的书籍，认真深入地学习美术新课标，研究有效的教学方法，虚心向老教师学习并积极参加各种可以提高自己能力的竞赛。
在教学中，我不断改进教学教法，把美术技能的教学提升为美术文化的学习，给学生创设文化情境让学生学习美术的知识，把教师从“演讲者”的传统角色转变为“激励者”、“促进者”、“辅助者”和“协调者”，面向全体学生，关心每一位学生的发展，培养学生学习美术的兴趣。教学的设计始终以学生为本，以美誉为本，精心设计教学案例，开放式的教学得到学生的欢迎，并收到了良好的教学效果，如《我们的调色板》、《漫画人物肖像》、《手的写生课》、《化腐朽为神奇——手工制作课》、《书本封面设计》、《钢笔画系列课程》等，这些我精心设计的课程，让学生在课堂感悟多姿多彩的艺术品，引导学生展开想象，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力让学生真切感受美术的内涵和文化、提高了审美情趣及审美素养。
本人精心设计的初中一年级的教学课例《我们的调色板》，通过教学的新思想、新理念，融用古诗、文学作品，游戏，实验等新颖、灵活的教学方法引领学生感受与表现色彩的魅力，取得了良好的教学效果。这节课在**年5月石龙镇和6月东莞市举办的埔田片区“青年美术教师优质课比赛”中均获中学组第一名，并在6月份由东莞教育局主办“**第三届青年美术教师优质课比赛”中荣获中学组的一等奖，同时该课获得省有关专家的好评。**年八月本人攥写的《用色彩表现春夏秋冬》美术教学案例，荣获广东省课例评比中学组二等奖，这些成绩正是我学习新课标和运用新课标的收获和成效的体现。
20**年11月，我被市教研组推荐到武汉参加中南六省美术教研交流会，通过4天的学习交流，我深刻领会新课标精神，也学习了一些新的教学方法和教学理念。在20**年6月本人的《漫画人物肖像》一课在20**年我校教师教学竞赛上获得文科类二等奖，这节课也被市教研会推荐为初中美术联动教研活动上的观摩示范课，该课教学方法活泼新颖，活动设计丰富，大大激发了学生的兴趣的创造力，这节课得到了市教研组理事和在场听课老师的好评和肯定，也使我的教学能力得到进一步的提升。
2、提高自身专业水平
在“东莞市中小学美术教师基本功大赛”中，作为年青教师，我主动参加大赛，并全心全力去准备，以优异的成绩夺得了石龙镇美术教师基本功比赛工艺制作第一名、国画、电脑设计第二名、美术理论第一名、色彩第三名，并且获得石龙镇中小学组全能的亚军，并代表镇参加在参加市决赛当中也夺得六项全能三等奖，通过这次比赛使自己明白自身的不足也使自己的专业水平有了很大的提高。
同时，本人还在石龙镇“创省教育强镇师生书画作品展”中获教师组绘画一等奖。20**年“石龙镇庆祝改革开放30周年书画作品展” 我的国画作品《党的基本路线一百年不动摇》获得美术组一等奖。“20**东莞市硬笔书法比赛”获优秀奖。
二、重视第二课堂指导，创建学校艺术特色
为给美术特长生展示其美术绘画天赋，培养其审美情感和艺术素养，促进学生的全面发展。我重视第二课外的辅导，重视特长学生的参与实践，鼓励学生探究与创造，使每个有美术特长的学生能把所学到知识运用到实践当中去，在各级比赛中并取得了优异的成绩。
1、抓好第二课堂 创我校特色
为推动我校科技文化艺术活动的开展，我积极开展丰富的第二课堂活动，开展的活动深受学生的欢迎。我先后开展了素描、色彩、装饰画、工笔画、版画、钢笔画等形式的第二课堂。利用艺术节这个平台展示师生艺术创作的成果，从往届的艺术节中，我都组织了以“科学幻想绘画”为题材的绘画长卷现场展演活动，每一届吸引了上百名学生参与，活动受到石龙电视台的关注与报道。在学生书画展览厅展示了上百幅的学生的艺术作品。其中最突出的是由本人辅导的一批描绘石龙古镇风貌的钢笔素描，这批作品制作精美、表现石龙的“古色古香”，表现了学生热爱家乡之情。朴素、写实的艺术效果得到师生、同行和镇领导、家长的好评。20**年的十七届艺术节由本人负责组织科组老师精心策划了本届师生书画作品展，在镇领导、学校领导的关心支持下，这次的师生书画展首次面向社会展示，在石龙博物馆成功展出，市教育局教研室副主任谢洪涛、《中国美术杂志》副主编崔卫博士及镇领导参加了由本人主持的隆重的开幕式，这次的展览是我校规模最大，质量最高的一次展览，是对我校艺术教育成果的一次大检阅，也是我校艺术特色教学所迈出的喜人的一步，而本人在这次大型活动锻炼了协调能力和策划、组织大型活动的能力。
2、积极参加各级比赛 成绩喜人
为了创建我校的艺术教育特色，本人做了各方面尝试与实验，如版画和钢笔画的特色创建。通过05届和07届两届学生的努力，我指导学生掌握了专业性较强、难度较大的版画基本功，并且创作出一批有特色的版画作品，多次入选艺术展览和市级省级和国家级比赛，并获得了专业人士的认可。如：在“20**年东莞市中小学绘画现场比赛”中，黄炜妍同学获中学组比赛的一等奖；在“20**年东莞市中小学生现场绘画比赛”中，陈奥然同学又以钢笔画获得一等奖，实现了二中连续两届获此奖项。20**年陈绮华和陈晓君同学在“广东省中小学生书法、美术、摄影现场总决赛”中，夺得中学组一等奖和三等奖。在“青少年科技创新大赛科学幻想绘画评比”中，我辅导的学生获市一等奖1名、二等奖4名、三等奖2名、省三等奖1名。在“第十三届全国中小学绘画、书法作品比赛”中，学生版画作品获一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，而本人也被评为全国优秀指导老师一等奖。
三、重视科研 争做科研型教师
20**年3月我被市教研组推选为东莞市美术书法教研会理事，20**年9月被石龙镇政府评选为石龙镇初中美术教研员，20**年4月本人当选为石龙二中美术备课组组长，负责组织美术的教学和教研工作。作为市教研会理事，我积极参与市的教研活动，如
1、积极参加市教研会组织的各个片联动教研活动，做好有关活动的策划和总结。
2、多篇通讯、教学文章发表于东莞美术教研。
3、本人指导的多幅钢笔画作品和多件手工制作作品作为美术教育资源被发表于教研“艺术作品专栏”。
4、配合教研会做好“东莞市初中美术教学现状调查”的相关调查和总结工作。
5、20**年5月参与“东莞市第五届青年教师优质课的说课比赛”的评委工作，等。通过两年在市研究会的锻炼，本人的教研科研水平得到了很大提高。
20**年底由本人主持的的钢笔画特色教学项目入选“东莞市初中美术特色教育项目成果展览”，并由本人主编了东莞市特色教育成果展系列丛书之一《石龙二中钢笔画作品集》。作品集受到广泛的好评。为了把我校钢笔画教学特色教育项目做得更大更强，在市教研会领导和学校的支持和鼓励下，本人负责的研究课题《基于石龙古镇资源的钢笔画校本教材开发与实践研究》立项课题正准备在20**年6月底向市申报。该课题结合我校钢笔画教学特色，立足于本土资源，注重校本课程开发与应用，注重学生的实践性学习和个性的发展，具有一定的独特性。以人为本、以校为本、以生活为本、以自然为本、以乡土为本，经过两年多的教学实践，在市美术教研会和相关专家的指导下，我们收获了许多有益的建议，确立了“钢笔画”为艺术教育特色研究方向，也取得了初步的成绩。
四、努力的方向与思考
在成绩面前，本人虚心进取，更没有停止前进的步伐，始终把教育事业当作奉献自己人生追求与奋斗的舞台，把信仰和勤奋融洽在艺术的传承与发展中，把青春与心血倾注在东莞的文化教育事业之中。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今后我将继续以实施素质教育为方向，向名师学习，努力使自己成长成为科研型教师，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的校园文化艺术氛围，为我校及我镇的艺术教育事业增添绚丽的色彩！
近三年个人工作总结
（三）
在不知不觉中三年过去了，本着一颗热情与充满自信的心从任教的那一天起，我就不断自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还兼任语文教学和班主任的工作。这对于美术专业的我，在语文教学中自然遇到了许多问题，但是我没有气馁，而是虚心向老教师请教，认真钻研教材，精心设计教学方案，并积极参加区，镇举办的相关知识及新课程培训，以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动态和信息，努力提高从师任教素质，掌握教育教学的必备基本技能，并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。
推荐第7篇：近三年个人工作总结
近三年个人工作总结
郧县环境保护局龚世田
个人基本情况：
1972年4月出生于郧县青曲镇，在职本科学历。1988年7月至1991年7月就读于湖北荆州卫校检验专业，91年7月毕业分配至郧县环境监测站工作至今，先后担任化验员、室主任、副站长、站长。2011年4月调入郧县环保局污防股任股长。获得“郧县青年岗位能手”、十堰市环境监测系统先进工作者“等荣誉称号，在省级以上期刊杂志发表环保论文2篇。
近三年工作总结：
近三年来，我高举邓小平理论伟大旗帜，以科学了展为指导，深刻领会胡总书记“八荣八耻”观点，认真学习党的十七大精神，与时俱进、开拓创新，按照全县环保工作大局安排，加强理论学习，认真履行各项工作职责，圆满完成了各项工作目标任务。现将三年履行职责情况总结如下：
一、持之以恒学习，不断提高思想、业务素质
面对新形势、新业务，必须牢固树立不断学习的意识，做到工作学习化、学习工作化，本人通过持这以恒抓学习，不断提高了自身理论素养和业务水平。三年来，我认真学习“科学发展观”、创先争优活动重要思想，拓宽了知识面，增长了才干，牢固树立了科学发展面、和谐发展的理念和正
确的业绩观。能够做到在思想上、行动上始终与局党组保持高度一致，识大体，顾大局，在工作中能以身作则，忠实履行职责。严格遵守党的纪律，坚决服从领导的安排部署，对领导安排的各项工作任务能尽职尽责，高标准、高质量的完成。
二、多措并举工作，不断提高环境保护监测业务工作水平。
为认真做好环境监测工作，会对环保业务工作特点，以创建学习型单位为目标，紧紧围绕上级部门和主管局制定的各项业务工作目标，细化分解工作任务，狠抓工作落实，提高业务实效。在工作中注重做到抓业务学习，提高业务技能，特别是近年来对新标准、新法规、新业务的学习，努力提高驾驭新业务、新工作的能力，有效开展环境监测各项工作。近三年来，平均每年向省、市、县上报各式各类有效数据15000余个，为决策部门提供了科学的技术支撑。2009年、2010年郧县环境监测站连续获得市综合目标考核一等奖，个人连续三年获得全市环境监测先进工作者。同时监测站于2010年10月获得湖北省实验室资质认证合格证书。
回顾三年来，虽然取得了一室的成绩，但与组织和群众的期望还有一室的差距。学习还不够系统，政治理论水平还有待进一步提高，平时忙于业务性工作，对自己世界观，价值观要求有所松懈，对调查研究工作还不够深入。在以后的
工作中我将不断改进，更加努力工作务实拼博，为郧县环保事业发展，郧县经济社会又好又快、和谐发展做出新的更大的贡献。
2011年5月24日
推荐第8篇：近三年个人工作总结
时间如白驹过隙，转眼三年过去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。忙并收获着，累并快乐着成了我心中的主旋律，常鸣耳畔。
三年来，在各级领导大力支持下，在各位同志的鼎力帮助下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务。现简要回顾总结
一、政治思想方面：
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策，把握精神实质，更好地指导工作。对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守管理处的各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法;坚持做到不利于我处形象的事不做，不利于我处形象的话不说，积极维护我处的良好形象。
二、强化形象，提高自身素质。
为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高。经过这些年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，但我仍然细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。
三、工作競競业业
在渠道上，绿化是我处的重点工作之一。春天，正值种树的好时机，我和我的同事早出晚归，挖树、种树，任劳任怨;夏天，太阳像火一样炙烤着大地，我和我的同事们顶着炎炎烈日，给树施肥、松土;秋天，天气干燥，为了让树苗避开火灾，我和我的同事们伴着瑟瑟秋风在渠道上巡逻着，把农民丢弃在树周围的柴草乱枝移走，为了清理渠道两边的枯藤野蒿，我身背几十斤的割草机来回工作着，即使是凉风习习的日子里也会汗流浃背;冬天，为了来年能更好地种树，我和我的同事们又开始清理杂草、挖好树窝。为了更好地保护渠道，平日里向当地人民群众做好关于水利建设的法律法规的宣传工作，同时还要做好水是商品，用水交钱，合理合法的宣传工作。
在防汛抗旱服务三农期间，每天都坚持巡查渠道，根据百姓的需要及时开关斗门。去年冬天直今年春天连续的干旱，造成全市大面积缺水，大片大片的农田急需灌溉，我积极响应局党委的号召在第一时间赶到清泉沟泵站和同志们日夜加班一起架设水泵，抽水，确保在第一时间把水送到农田，给农民交上了一份满意的答卷，树立了共产党员为人民奉献的光辉形象。
时刻把防汛工作摆上重要位置，放在心上，抓在手上，以对党和人民群众高度负责的精神，科学防控，落实措施。作为水管处的一员，在领导的支持下，和同事积极组织做好干部群众的宣传工作，对我处所管的渠道进行了清障清淤和疏通，坚持做到汛期值班，险情巡查，及时上报，确保渠道的安全，确保人民财产的安全。
作为一名党员，工作抢着干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任务,做出了表率。在张湾工地时，我被安排在后勤工作，为了确保大家的饮食，我和同事们每天4点就起床做饭，晚上直到大家吃完，通常十
一、二点我们才能收拾完去休息。在阴阳坡工地时，我白天和工人一样干活，为了第二天能顺利施工，晚上加班检查机器，有故障的还要即时检修。在渡槽工地时，竹园的淤泥很深，为了尽早出水，我和同事们跳进齐腰深的淤泥里，提着水泵排水。这样的日子是很苦很累的，但当我看到工程顺利按时完成时，心里还是很幸福和很快乐的! 同时，我把局里组织的各种活动都当作是工作一样来做。20xx年参加局里举办的庆祝建国60周年大型活动时，我和队友们日夜加班，勤排苦练，以优异的成绩给祖国60周年献礼。
四、严于律已，严守党风党纪，不断加强作风建设。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作和日常生活中，努力增强自律意识和自我约束能力，严于律己、以身作则、以俭为荣，努力做到自重、自省、自警，堂堂正正做人、踏踏实实做事。严格遵守国家的法令法律和局里的各项规章制度，筑牢思想防线。绝不做与党员要求不相符的事情，时时刻刻珍惜党员的名誉，不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益，做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条：作为一名党员必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定共产主义远大理想;入党不是为了捞取政治资本，而是更好地接受党的教育，更好地为党工作，更好地为人民服务。保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风，与同事、同志平等相处，尊重领导，团结同志，克己谦让，乐于助人。开展批评和自我批评，爱护公物，勤俭节约，从节约每一张纸、每一盒墨做起，认真管理好财和物。作为一名年轻的共产党员，我时刻牢记自己入党时的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，
我付出了，但更收获了，20xx年光荣地入了党，先后被评为先进个人和优秀共产党员，但是我深知喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。我因此对今后的工作也满怀希望。
一、继续发扬吃苦耐劳精神
面对管理处事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。只有不断加强水管单位的各项管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。水管处人员要担负着落实政策、上下内外沟通的职责，同时，水管工作实际上就是服务工作。因此，水管工作人员既光荣而又辛苦，需要有强烈的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。另外我还要加强党性锻炼，服从安排，言行一致，顾全大局，坚决维护领导班子的团结，维护领导的形象。同时，充分发挥水管处工作人员的工作积极性，使其对工作都能精益求精，不断提高服务质量，做好水利服务工作。
二、继续加强学习
希望与困难同在，挑战与机遇同行，面对新的困难，新的激流、新的险峰、新的考验，我要立足本职、不断学习政治理论和业务技术知识，虚心想有经验同志和前辈学习，用知识和技术来武装自己。
推荐第9篇：近三年个人工作总结
近三年个人工作总结
——佳县地方税务局党组书记、局长：***
2008年3月，组织安排我到佳县局工作至今，一转眼4年过去了。近三年来，在市局、县委、县政府的正确领导下，坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕市局工作重心，加强学习，立足岗位实际，履行职责，努力工作，认真谋划，积极探索，重点突破，提高了政治素质，圆满完成了各项工作任务。现将三年来的思想、工作情况总结如下：
一、努力学习、加强修养，不断提高理论水平和政治素质 本人始终坚持把学习贯穿于工作的全过程，正确处理税务事务，在理论学习方面狠下功夫，重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三至六中全会精神和科学发展观等内容，同时，结合自己的工作职责，比较系统的学习了《党内处分条例》、《廉政准则》等政策法规，自身修养、理论水平有了明显的提高，政治敏感和鉴别力进一步增强。
二、尽职尽责、用心做事，扎实抓好各项税收工作
（一）税收收入连续三年实现跨越式突破
2009年共组织税费收入4283.7万元，其中完成税收收入2028.3万元，较上年增长148%，增收657万元；2010年共组织税费收入5626万元，其中完成税收收入3124万元，较上年增长54%，增收1096万元；2011年共组织税费收入7977.9万
推荐第10篇：近三年个人工作总结
个人工作总结
茌平县
近三年来，在领导的关心指导和同事们的团结协作下，我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导交办的各项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将自己三年来的思想和工作情况回顾总结如下：，
一、加强学习，提高自身素质
我坚持把加强自身学习作为提高自身素质的关键措施。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中，积极参见镇党委和机关党支部组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写个人心得体会和学习笔记，使自己的思想政治素质有了很大提高，为自己开展好各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，还重点加强了《统计法》、《安全生产法》等工作业务知识和法律法规的学习，为完成做好本职工作打下了坚实的基础。
二、恪尽职守，认真做好本职工作
三年来，自己认真履行岗位工作职责，很好的完成了各项工作任务： 1.2013年重点协助做好了全国经济普查工作。无论在前期的个体户和工商户摸排、还是后期的相关数据上报中，自己都加班加点认真工作，确保了在上级规定的时间内一次性通过。由于个人工作出色，被省经济普查领导小组办公室授予“全省经济普查先进个人”荣誉称号。
2.2014年重点协助做好了省安全社区创建工作。在该项工作中，我和办公室的一班人在三个月的时间内加班加点到村、企业一线帮助指导整理资料，并独自担任了《乐平铺镇安全社区工作报告》的一书收编工作。由于工作到位，我镇一次性通过省级验收，并被山东省安全生产监督管理局、山东省安全生产管理协会授予“省级安全社区”。
3.2015年，重点做好了全镇的工业、服务业的报表工作我镇现有规模以上企业34家、县额服务业10家。在每月的报表工作中，自己都深入到企业核实企业上报数据，确保了上报数据的正确性。
三年来，我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严禁、细致、扎实、求实，脚踏实地埋头苦干。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作；坚持做到不利于形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护我镇机关的良好形象。 三年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距离领导和同志们的要求还有不少的差距：主要是对政治理论和法律的学习不够，学习的系统性和深度还不够；工作创新意识不强，创造性开展不够，在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期待。
第11篇：近三年个人工作总结
近三年个人工作总结
近三年来，在工作中，我认真贯彻党的教育方针政策，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，认真落实贵州教育精神，以重实际，抓实事，求实效的基本原则开展工作。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人对近三年的工作小结如下：
一、思想政治方面
近三年来, 本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项政治及业务学习，努力提高自己的业务水平，利用一切可以利用的时间，努力完善自己，提高自己。严格要求自己，鞭策自己，力争在思想和工作上，在领导和同事心目中树立起榜样的作用
二． 工作成效及职位变更。
过去的三年中，前两年半在马摆小学任副校长，主要负责学籍管理及教育教学工作。虽大方向如此，但本人不分工作的轻重，勤于探索，乐于奉献，愿为学校的发展献策献力，全心全意为自己热爱的教育事业服务。随着营养午餐的实施，本人又不迟辛劳，加管食堂管理工作，半年的管理经历也成就了我一定的管理经验。2012年9月进入中心校任副校长，虽然至今只是短短几个月的时间，但站在全乡教育的最前线，培养了我一定的观察能力。
在工作中自己深深感到，没有和时代同步的认识，没有同党中央和我们贵州的教育精神保持高度一致的思想觉悟，是很难在工作中不迷失方向，所以在日常工作中除坚持参加各种学习活动外，还在每次例会上就自己的感受积极发言，并努力把对每号文件的体会和认识贯彻到实际工作中。
三、工作方面
过去的三年是农村义务教育工作重要的三年，也是我人生中的重要阶段，作为教学工作的参与者和管理者，自己在充分认识自己肩负责任的同时，以极大的热情，积极投身到了新一轮教育改革潮流中，并使自己的教学改革思想得到了升华，同时也使自己的工作能力和工作水平得到了锻炼和提高。
第12篇：近三年个人工作总结
个人工作总结
*****
一、个人基本情况
本人出生于1978年9月，女，汉族 ，中共党员，籍贯贵州大方。1997年7月毕业于织金师范学校，其后分别取得贵州师范大学小学教育专业专科文聘及汉语言文学教育专业本科文聘，小教高级教师，1997年9月至2012年8月在绿塘乡中心小学任教， 2012年9月调入黄泥塘镇第二小学任教。曾任中共大方县第十届党代会代表，于2010年被大方县教育局评定为大方县县级骨干教师。2014年12月受派到深圳市龙岗区信义假日名城小学跟岗学习一月。
二、政治学习、思想作风方面
1、在工作，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要思想及“十八”大精神为主要内容，把学习科学发展观重要思想和学习十八大精神与学校教育教学工作实际结合起来，与加强和改进党员作风建设结合起来。积极参与集中培训和自主学习活动，与团队一起努力统一思想，提高认识，增强开拓创新的能力，自觉做科学发展观的忠实实践者。在所带的语文教研组中重点开展政治、业务、教育法律法规、教研教改等学习活动，
2．加强师德师风学习，认真学习“中小学教师职业道德规范”和“教师一要十不准”，积极组织各种丰富多彩的活动，聚集、积累、挖掘、宣传我校教师的良好形象，与一批思想素质好、业务水平高的教师带动全校教师共同进步，一起成长。
3．充分借助“远程教育网”进行网上学习，汲取新的教育教学新理念，观摩新科研课改新范例，夯实理论基础，并大胆运用于教学实践中。
三、教育教学工作完成情况
2011年9月至2012年8月本人在绿塘乡中心小学任教，主要担任三年级（2）班语文科教学工作。该学年在全县教育教学质量检测评比中所任教学班荣获全乡语文科第二名，语、数总均分第一名；
2012年9月至2013年8月在黄泥塘镇第二小学任教，主要担任五年级（1）班班主任工作及本班语文科教育教学工作。其间于2012年10月参加中小学教师实验教学技能创新大赛分别获片区一等奖、县教育局三等奖；该学年在全县教育教学质量检测评比中所任教学班荣获全镇语文科第二名；所指导学生陈亭同学在全镇环保作文大赛中荣获二等奖；所带班级在六一活动中体操比赛获高年级组优胜奖；所指导的节目《一缕春风进校园》获文艺会演二等奖；在2012——2013学年度工作中被评为黄泥塘镇“优秀教师”。
2013年9月至今在黄泥塘镇第二小学任教，主要担任六年级（1）班班主任工作、六一班语文科教育教学工作及语文组教研组长工作。其间2013年12月1日至27日受大方县教育局派至深圳市龙岗区信义假日名城小学跟岗学习，学习期间被授予 “荣誉教师”称号；在“中国梦.我的梦”演讲比赛中所指导的易兰同学获全校二等奖、陈迪同学获三等奖；2014年六一汇演中所指导的舞蹈《彩虹的微笑》获三等奖。
四、学校管理工作完成情况
在单位服从领导安排，主动为单位分忧解难，工作中兢兢业业，成绩突出。曾在毕节日报及贵师大教育副刊上发表过教育论文。工作期间协调好同事间的关系，努力构建和谐、愉悦的工作氛围，并且积极参加单位举办的各类学习及实践活动，在努力提升自身素养的同时不忘带领新教师、年轻教师成长。在班主任工作中积极配合少先大队辅导员及学校领导搞好相关工作，在所带的语文组中带领本组教师一起学习心得教育教学理念，学习使用远程教育数字教学相关理论知识，并鼓励教师们实践操作，至今已经有60%以上的教师能使用多媒体授课。在自己主动请愿上示范课、公开课的同时，积极帮助教师制作课件、搜集整理备课资料、深刻细致地反思等，在工作中始终发挥着模范带头的骨干作用。
五、存在的不足
作为一名党员教师，只有十几年教学体验的我，在今后的教育教
学工作中，我还应该努力加强专业知识的学习，更加深入地发挥党员骨干教师的辐射作用，将汲取到的先进理论与教育教学实践紧密高效地结合起来。但是，在我们家乡的硬件设施落后和教师综合素质相对滞后，甚至很多科组教师缺编的状况下，怎样让我们自身有限的教育资源尽可能地发挥无限的作用？在普遍存在着大量留守儿童的农村学校，家庭教育相当薄弱，怎样寻找一条适合孩子发展的教育路？怎样实现教育资源均衡发展？怎样让每一个孩子在德、智、体、美、劳等方面都不同程度地进步？以上种种都有待在今后的工作中不断探索、大胆创新、努力实践、不断总结。相信在各级领导的关怀支持下，有着我们自身的不懈努力、奋发赶超的精神，***镇的教育路将渐行渐远渐灿烂。
2014年5月31日
第13篇：近三年个人工作总结
近三年个人工作总结
----吉 凯
时间如白驹过隙，转眼三年过去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，累并快乐着”成了我心中的主旋律，常鸣耳畔。三年来，在各级领导大力支持下，在各位同志的鼎力帮助下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它任务。现简要回顾总结如下：
一、政治思想方面：
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策，把握精神实质，更好地指导工作。对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法；坚持做到不利于形象的事不做，不利于形象的话不说，积极维护良好形象。
二、强化形象，提高自身素质。
为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务提高。经过这些年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，但我仍然细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。
三、工作競競业业
2010年我在兴发乡铁柱小学担任七年级（1))班班主任和数学教学工作，同时担任学校团支部书记工作。2011年我在兴发乡铁柱小学担任八年级（1）班班主任工作和数学教学工作，同时担任学校教务员工作，在这两年间工作中我做到：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，以便传授给学生正确的知识。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能
力，让各个层次的学生都得到提高。
4、在课堂教学中，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。此外，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。在教学过程中，我始终提倡学生的自主性，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，搜集生活中的例子，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主体，学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变成“我要学”，这样大大的提高了教学效率。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
7、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，积极征求其他老师意见，学习他们的教学方法，同时经常听其他老师的课，学习别人的教学优点，弥补自己的教学不足，请其他老师指出自己需要改进的地方，以便做到更好。
8、积极推进素质教育。目前的考试模式任然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在这两年中教学质量不断得到提高，不断得到领导和社会各界认识的好评。在2010年荣获“师德教育”优秀奖。
9、在分管工作方面，服从领导的安排，认真制定计划，不断加强各项管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，做到责任落实、上下内外沟通的职责，从不怨言，加班加点认真按时完成各项任务，不断得到领导的好评。
2012年3月我有幸考入兴发乡农业服务中心，我又有幸加入兴发乡计划生育执法队，在这一年中我不断学习计划生的各项政策和各项规章制度，服从领导的指挥和安排，以科学发展观统领全年计生各项工作，认真贯彻落实计划生育工作会议精神，时刻保持“谦虚、谨慎、律己”的工作态度，立足本职岗位，兢兢业业、尽心尽力、任劳任怨，在领导的关心培养和同事们的帮助下，以保障和维护广大育龄群众根本利益、促进人的全面发展为出发点和落脚点，认真做好生育工作，得到领导的好评。
四、严于律已，严守党风党纪，不断加强作风建设。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作和日常生活中，努力增强自律意识和自我约束能力，严于律己、以身作则、以俭为荣，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏实实做事。严格遵守国家的法令法律和局里的各项规章制度，筑牢思想防线。绝不做与党员要求不相符的事情，时时刻刻珍惜党员的名誉，不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益，做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条：作为一名党员必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定共产主义远大理想；入党不是为了捞取政治资本，而是更好地接受党的教育，更好地为党工作，更好地为人民服务。保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风，与同事、同志平等相处，尊重领导，团结同志，克己谦让，乐于助人。开展批评和自我批评，爱护公物，勤俭节约，从节约每一张纸、每一盒墨做起，认真管理好财和物。作为一名年轻的共产党员，我时刻牢记自己入党时的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得矢，吃苦在前，做事在前，我付出了，但更收获了，但是我深知喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。我因此对今后的工作也满怀希望。
五、存在的问题和不足
回顾过去，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，不利于尽快成长。
在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。
2013年01月10 日
第14篇：个人近三年工作总结
个人近三年工作总结
小江镇党委 李致高 （2015年2月）
三年来，本人在上级党委、政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，在思想上勤奋敬业、不断进取，工作上攻坚克难、敢于补位、勇于担当、任劳任怨，作风上求真务实，开拓创新，较好地完成了各项工作任务。2011年荣获县工会工作先进个人、县优秀组织工作通迅员等荣誉称号；2012年荣获钦州市优秀工会积极分子、县社会主义新农村建设工作先进工作者等荣誉称号；2013年荣获全市组织系统讲党性、重品行、作表率先进个人荣誉称号。
一、加强政治思想建设，提升自身综合素质
本人坚持学习党的十八大和党的群众路线等党中央相关精神，始终保持清醒的头脑和坚定政治立场，在实际工作中自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观，始终与党思想上同心、政治上同向、行动上同行，并认真学习相关业务知识，自身的政治理论素养得到了有效提高。
二、认真履行职责，全面完成各项工作目标任务 (一) 千方百计，努力完成中心工作。
对分配的各项中心工作任务，我始终站在顾全大局的高度出发，不折不扣地按时按质完成。一是计生收费。每年个人计生收费任务超额完成，所联系的村（社区）每年均在全镇范围内率先完成任务；二是所联系的村新农合参合率均为100％、新农保均为80％以上、征兵等工作均按时按质完成；三是所联系村“清洁 1
乡村”活动快速有效开展，收取保洁费均达80％以上，聘用保洁员38名，并全部上岗，有效地建立了长效机制,顺利通过了区、市、县的检查验收；四是在村“两委”换届工作中，本人严格按照镇党委的安排部署，在深入联系村做好前期调查摸底，做到了底子清、情况明的基础上，注意工作方式方法，严把宣传引导关、依法办事关、民主权利关“三个关键环节”，所联系的村均顺利一次性选举成功，实现了组织意图、人民群众满意的目标；五是征地搬迁。在县城工业园区、万亩花卉基地等重大项目征地搬迁工作中，本人切实转变工作作风，创新工作方式方法，与组员采取“五加二”、“白加黑”工作方式深入征地搬迁一线，扎实有效推进征地搬迁工作，确保征地搬迁工作按计划、按时间和谐有序开展。三年来，所在组县城工业园区征地搬迁范围的15个生产队群众签字率达到81%，已丈量土地面积1058亩，完成94%；万亩花卉基地征地搬迁范围的10个生产队群众签字率达到70%以上，已丈量土地面积888亩，完成78%，确保了各重大项目建设用地；第一期高速公路征地800多亩，完成92%以上，目前坟山迁移、纠纷调处等扫尾工作正在密锣紧鼓地开展。
（二）尽职尽责，做实分管工作。
本人认真贯彻落实镇党委、政府的工作部署，进一步理清工作思路，统筹兼顾，分清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。一是残联稳步推进。主动深入村社区调查了解残疾人的生活生产情况，做好登统计工作，完善各项工作制度，指导“党员助残温暖同行”活动开展。同时，按残疾人的实际情况、要求，做好康复工作。三年来，帮助36名白内障患者做了复明手术，帮扶了108名残疾人发展养鸡，为54名重度残疾人发放 2
了每人1000元的托养资助金，帮助15名残疾人进行了无障碍改造，每名发放了扶持金4000元，帮助715名重度残疾人办理了护理补贴等；二是民政工作创新开展。注重从打造服务、阳光、高效民政入手，充分发挥民政部门在调节社会利益、缓解社会矛盾、促进社会公平、维护社会稳定、增进社会和谐的职能作用，有效优化了医疗救助、低保、五保、优抚等服务，推进了因灾倒房户重建和西塘、樟家村幸福园等惠民项目建设；三是落实监管措施，强化安全生产监管。始终坚持把安全生产工作摆在突出位置来抓，坚持“党政同责”、“一岗双责”和“安全第一，预防为主”的方针，排查做到定期检查、随机抽查、突击检查等方式排查安全隐患，整改做到立行立改、限期改、长期改等全程跟踪，切实把安全生产工作放在心上、抓在手上、落到实处，确了无安全生产事故发生；四是后勤工作有序运行。通过建立健全相关制度，明确分工，重抓关键环节，有效杜绝了铺张浪费，确保了办公设施采购、接待等各项工作节俭、高效开展。三年来，为镇政府节约了经费30多万元；五是社保工作有效推进。新农合、新农保、社保扩面、失地农民办理、新农保认证等工作均按时按质完成。
（三）精心谋划，切实加强基层组织建设。
1、亲力亲为狠抓村级阵地“八个一”建设。2011年以来，本人按照北部湾开发强基工程“八个一”建设要求，以开展“基层组织建设年”活动为契机，把村级阵地“八个一”建设作为各项工作重中之重的工作来抓，亲力亲为组织实施“八个一”建设，取得了显著成效。截止2013年7月底，共筹资250多万元，完成了全镇34个村（社区）“八个一”建设任务。
2、深化“农事村办”，推行“一办三中心”。一是筹集3.9万元建立健全了“一办三中心”和樟家“农事村办”服务站；二是进一步规范了上墙牌子和有关制度；三是从各部门各办协调20多名人员进行了整合，实行一站式办公，一条龙服务。三年以来，共为群众办事5100多件，极大方便了群众，提高了工作效率，得到了广大群众的好评。
3、狠抓基层党组织分类定级工作。一是切实加强基层组织规范化建设。规划了以黎木村、街口、新南等14个公路沿线村委为基层组织规范化建设示范点，统一更新了村五年规划、村“两委”主要规章制度、值班制度、四议两公开等上墙制度，对办公楼等硬件设施进行了装修包装，加强配置办公设施，从项目申报进行了倾斜照顾，提升了基层党建工作水平。二是后进村党组织整改提高有效推进。把整改任务落实到人，明确时间要求，列出整改承诺一览表，做到一个问题一个解决措施，一件事情一人负责。并对五个后进村实行项目和办公经费倾斜扶持，经过整改，五个村已转为一般村，带动了全镇基层党组织“分类管理、升级晋档”活动的升级晋档。
4、狠抓党建工作站和党群服务中心建设。一是突出重点，示范带动。2014年，重抓塘头党建工作站规范化建设，在软硬件方面多方筹措资金，投入了30多万元。以示范带动，投入了36万元，促进片区塘胜、桥山和六桥等3个党群服务中心的建设，做到场所建设规范、制度上墙和设施配置到位；二是创新管理，确保出实效。在联系村实行自上而下、自下而上的“麻花”和“15字”工作法，严格执行“周计划、周督查、周反馈、月小结”的措施，采取每周一出台工作计划由镇到站，由站到村，每周五工 4
作小结由村到站、由站到镇的自上而下、自下而上的工作方法，有效推动各项中心工作；三是强化服务，以实事说话。2014年，以开展“清洁乡村”和党的群众路线教育实践活动契机，积极主动深入群众征求意见，了解群众反映的热点难点问题。通过整理群众反映问题后，积极行动起来，联合司法、国土、林业等部门处理了5宗历史遗留纠纷，同时向上级申报项目和争取资金扶持，共投入了105万元，为群众办了一批实事。如塘头公共服务中心建设、沙塘、大村、那西坪等队水泥路铺设1.5公里，塘胜公共服务中心建设、水泥路铺设1.7公里、三面光水利建设2.3公里，桥山水泥路铺设800米，六桥水泥路铺设1.5公里、篮球场铺设2个、三面光水利1.2公里等。
5、扎实推进新农村建设。一是转型农业产业发展。发挥浦北南国水果种植农民专业合作社的作用，致力于带领群众开发水果种植、水产养殖和农家乐旅游等项目。三年来，已完成投资600多万元，种植百香果300多亩，开发水面养殖200多亩，为全镇推进新农村建设发挥示范带动作用。二是扶贫攻坚工程有效推进。积极组织开展“入百企进百村联千家”活动，认真制订实施方案，建立了领导干部“挂包联驻”工作机制，明确了包村联系户的户数、类型以及每月到点的次数等；建立了第一书记，驻村指导员考勤管理制度，有效调动了第一书记和驻村指导员驻村工作的积极性，推进了新一轮扶贫攻坚和新农村建设。
6、深化创先争优活动。2011年以来，本人严格按照创先争优活动的总体要求，结合本镇实际情况，精心组织，大胆创新，扎扎实实地开展创先争优活动。一是创新党员管理模式。在江滨、环城和解放等三个社区开展争创“党员诚信经营示范户”活动。 5
通过优化设置、明确职责、以点带面，逐步提高社区党员联系群众、服务群众的能力和水平。目前，按照“党员诚信经营示范户”评比办法评选出20多户党员诚信经营示范户，镇党委已给予授牌。二是突出农村一线创先争优。落实各项强农惠农政策，积极实施 “一事一议” 财政奖补、移民后扶、整村推进项目；加强农业水利、人饮工程、生态能源、改水改厕等农业基础设施建设，规划建设了塘儿麓水库和一批农田水利建设项目；有效推进了张家坡、柴头麓移民新村的二期建设。三是组织开展创先争优专项表彰。每年通过“七一”、年终总结等会上表彰了创先争优示范点，号召大家学习先进事迹，推行先进带后进，督促后进赶先进，增强了先进典型的社会影响力，营造了学先进、赶先进、创先进的浓厚氛围。
7、强化绩效管理，加强干部队伍建设。本人任组织委员期间，针对干部职工存在的“慵懒散”、“中梗阻”的问题，先后制定了《小江镇政府干部职工管理制度》、《小江镇政府干部职工下村工作考勤办法》、《小江镇政府干部职工下村工作绩效考评管理补充办法》、《浦北县小江镇村社区干部管理办法》及《小江镇党建工作站管理办法》等五项工作制度，进一步明确了镇村干部的考核标准，考核结果与年终评先评优等相挂钩，提高了镇村干部的工作主动性和积极性，促进镇村干部主动参与融合到中心工作和重大项目活动，切实提高了组织工作在服务地方经济发展和基层群众的能力，实现组织工作与中心工作相融互动，整体推进，切实加强了干部队伍建设。
8、创新党员干部教育机制。一是利用镇党校举办农村党员大集训，每年培训党员1925人次；二是利用 “三位一体”党小 6
组实施“农家课堂”培训，每年培训120多期次；三是利用南国专业合作社组织党员参加致富技术培训，每年培训800多人次；四是举办党建业务知识培训班，每年举办3期，培训党员600多人次。
9、常规工作全面协调发展。每年均按时完成发展党员、党费收缴任务、信息报道每年也按要求完成任务（其中在钦州日报发表10多篇）、书记创新工程、组织工作满意度、党务政务公开栏等常规性工作全面协调发展。
三、廉政自律，不断增强拒腐防变能力
三年来，本人能严于律己，严格遵守执行中央八项规定等相关规章制度，带头廉洁奉公，自觉维护镇党委政府形象，不谋私利，不做有损党员和单位形象的事情，并自觉接受群众监督。从而较好地增强了自己廉洁意识，也筑牢了自己拒腐防变的思想防线。
三年来，虽然尽职尽责完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，也得到了领导和同事的肯定，但是依然存在把握领导工作意图能力有待提高，领导艺术、水平有待提升和考虑问题不够全面、细致等不足之处，这些我将认真采取措施加以解决。在今后的工作中，我将认真践行党的群众路线，进一步开拓创新，奋发进取，强化服务意识，加强综合素质的提高，全面提升自身领导能力、协调能力和创新能力，促使各项工作创新开展。
第15篇：个人近三年工作总结
个人近三年工作总结
根据学校工作安排2008-2014年，我主要从事西校区的安全保卫工作，本着以人为本热爱学生的原则，以给学生创造一个舒适，和谐，团结的生活环境为目标，我积极协同西校区相关科室人员，齐心合力，尽心尽职做好校园安保工作，通过近五年在西校区的工作学习，自己在各方面都得到了锻炼和提高，同时也得到了学校领导及各位同事的认可，现对本人近三年的工作总结如下。
1.首先加强业务方面学习，对学校安全保卫方面的各
项规章制度做到心中有数，闲暇时通过各种信息网
络学习一些对重大突发事件的应急措施和处理方
法。在工作中不断吸取精炼，结合现状，转变观念，
取长补短。使各项规章制度不断的完善更加合理。
通过大量的学习不断的武装自己，为我在今后的安
全保卫中奠定了坚实的基础。
2.门卫是学校的第一道防线，学校门卫管理不严
格，校园内的情况将变得复杂，所以我一直很重视
门卫的管理，对门卫管理人员按照门卫工作职責从
严管理，要求严格执行各项管理制度，如学生请假
制度，人员来访制度门卫，走读学生必须佩戴出入
卡制度，我不定时的到门卫进行督查，在学校大门
口建议学校设置了警示牌，杜绝了摆摊设点周边环
境得到改善。
3.加大校园的巡查力度，每天坚持一次巡查制度，利用学生上课的时间，对每间寝室进行巡查，并叫上蓿管人员，对没有关好门窗的寝室进行登记，并通知班主任会同我对相应的寝室进行批评教育，并及时整改我将进行监督。
第16篇：近三年个人工作总结
近三年个人工作总结
田允峰
时间过得真快，转眼间这一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人对近三年的工作小结如下：
一、思想工作方面
近三年来, 本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项政治及业务学习，努力提高自己的业务水平，利用一切可以利用的时间，努力完善自己，提高自己。严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
二、教育工作方面
这三年，我一直担任九年级数学的教学工作，在校领导的正确领导下，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，圆满的完成了每学期的教育教学任务。对待教育教学，本人能端正态度，正确认真的对待自己的教育教学工作，认真备好每节课，努力上好每堂课，按时按量的完成自己的教学任务。严格要求自己，切实做好教学五认真，把学生的利益放到首位。课堂教学上以不厌其烦为准则，以力求每个学生学会为原则，努力为学生创造一个融洽祥和的学习氛围，在开始接触一个班级的同时，针对每个学生的个性差异制定不同的方
案，逐个摸底，逐个谈心，让学生放下一切思想包袱，轻松上阵，在教学中让学生结对扶助。功夫不负有心人，我们的数学成绩每一学年都获得优异成绩，得到了学校领导和老师的一致好评。这是我们师生共同奋斗的结果。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、主要成绩
三年来，我热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，孜孜不倦地学习教育教学理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育教学工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。取得了较好的成效。不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持邓小平理论和“三个代表”、科学发展观为指导思想，贯彻党和国家的教育方针、政策。
2007至2008学年度，我任九年级数学教学工作，由于工作认真，本年度考核成绩一等奖。积极参加业务进修，并获得本科学历证书。2008至2009学年度，除了所教学科成绩优秀，我所执教的公开课《梯
形》在全县数学优质课评选中获得一等奖；2009年6月撰写的论文《如何激发学生学习数学的兴趣》在权威教育期刊《都市家教》上发表，并且被山东省教育学会和山东省教科院评为优秀成果二等奖。2009年暑假参加了山东省教育厅组织的远程培训获得优秀学员称号。2009至2010学年度学校实施新制度考核，我仍获得一等奖，在本学年度我还学会了制作多媒体课件，充分利用现代科学技术进行教学，激发学生学习数学的兴趣，从而提高教学效果。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、课程标准，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好数学课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
第17篇：近三年个人工作总结
近三年个人工作总结
近三年来，在教育教学工作中，我认真贯彻党的教育方针政策，坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，认真落实上级教育精神和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效的基本原则开展工作。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人对近三年的学习、工作情况总结如下：
一、政治思想表现
近三年来, 本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项政治及业务学习，努力提高自己的业务水平，利用一切可以利用的时间，努力完善自己，提高自己。严格要求自己，鞭策自己，力争在思想和工作上，在同事和学生心目中树立起榜样的作用。
二、教育教学方面
本人拥有较强的教育教学能力。近三年以来，我一直担任
五、六年级数学教学，并担任班主任，同时兼任学校的教研教学工作。在教育教学工作中，我努力从各方面严格要求自己，虚心求教，每一项工作都勤勤恳恳，兢兢业业，并结合本校的实际条件和学生的实际情况，制定出相应的工作计划，使得每一项工作都有计划，有组织，有步骤地开展，圆满地完成每学期的教育教学任务。正确认真地对待自己的教育教学工作，认真备好每节课，努力上好每堂课，按时按量的完成自己的教学任务；对待自己，严格要求，切实做好教学五认真，把学生的利益放到首位，在课堂教学上以不厌其烦为准则，以力求每个学生学会为原则，努力为学生创造一个融洽祥和的学习氛围；对待学校的工作，做到全力以赴，毫无计较，处处以集体利益放在工作的首位，想方设法地做好自己所负责的每一项工作，使得每一项工作做到拿得下、做得好、效益高、受好评。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导、同事之间的关系。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、个人成长方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，现阶段新课程教育理念与时俱进、教学内容飞速翻新、教学方法日益进步、教学手的逐步现代化，这些对自己的专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。为了应付这种挑战，更好地胜任和驾驭自己的工作，促进学生的发展，实现自己的人生价值，我必须以积极的心态主动投入到课程改革的实践中，促进自己的专业发展。因此，我积极参加各种形式的培训，如今学期我积极报名参加韶关学院韶州师范分院举办的《农村小学数学教师置换培训》，使我有了真正意义上的专业成长。同时还取得了心理健康C证、B证合格证书等，真正做到了活到老、教到老、学到老。
五、主要成绩方面
三年来，我热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，孜孜不倦地学习教育教学理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育教学工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起。2008学年年度考核中我获得优秀等次。在2009学年我被评为县先进班主任。2011学年被评为镇先进教师。撰写的论文《小学数学教学中实施素质教育的实践与认识》在《韶州师训》2009年第三期发表，《试论新形势下的学校德育建设》在《韶州师训》2009年第四期发表，教学案例《走进乡村教学案例评析》在韶关市2011年小学数学教研会教学案例评选活动中荣获二等奖，论文《浅谈在数学教学中培养学生的素质》在2010-2011年新丰县教育学会论文评选活动中荣获二等奖。承担的课改专题《在数学教学中培养学生的应用意识》获县审批并立项，并在教学中按计划有序地实施。
六、所负责的工作方面
本人在教书育人的同时兼任学校的教导主任，协助校长做好学校的教学教研和教师培训工作。这三年来，我所负责的工作中，效益比较明显。教师所撰写的论文，获市级三等奖的有两篇，县级奖的每年都有一篇。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，创造性地搞好数学教学和班主任工作，严格要求自己，努力工作，为自己热爱的教育事业奉献自己的微薄力量。
第18篇：个人近三年工作总结
个人近三年工作总结
本人自2011年11月担任xx镇党委宣传委员以来。分管过宣传、文体、商务、发改、财政、交通、旅游、安全生产、教育、城乡环境卫生和城管等工作。近年来，我按照党中央《关于党风廉政建设和反腐败斗争的行为准则》和《国家公务员法》相关规定严格要求自己，紧紧围绕党风廉政建设责任目标，恪尽职守，廉洁奉公，在德、能、勤、绩、廉等方面取得了一定的进步。现将本人2016-2018年度3年来的学习、工作、廉洁从政等方面总结如下：
一、加强学习，全面提高自身素质
近年来，随着分管工作的调整，我一直将理论学习作为自身的重要任务，树立终身学习的观念，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质。三年来，先后参加了参加县委组织部的上海交通大学全域旅游发展、浙江美丽乡村建设专题研修班等培训班，积极参加县委党的十九大精神学习培训班、母瑞山学堂等学习。认真学习党在农村的各项路线、方针、政策，不断增强政治理论水平和思想道德素质。工作中，我通过多练、多做，取人之长补己之短，不断丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习，使我能保持政治上的清醒和坚定，不断地提高贯彻执行党在农村工作中的各项路线、方针、政策的自觉性，并能使自己以更加饱满的精神状态投入到工作中去。在组织的培养和同事的关心下2015-2017三个年度连续考核评定获得“优秀”。
二、廉洁自律，规范做人言行和做事准则
通过 “两学一做”等活动，查找自身存在问题，并剖析存在问题的原因。通过领导班子民主生活会等活动开展自我批评和接受群众评议，认真总结制定整改措施，并针对自身思想上、行动上存在的不足进行整改落实，切实加强服务群众的主动意识。
近年以来，认真学习有关法律法规并报考行政执法考试，同时严格执行上级关于党员领导干部廉洁自律方面的要求，时时以一个优秀共产党员的标准要求自己，做到慎权慎欲慎独、自觉加强世界观、人生观、价值观的改造，平时规范自己的日常言行、塑造自身良好形象、坚持抵制各种腐朽思想的侵蚀，洁身自好，作风正派、情趣健康，真正做到清正自律，清廉从政，清白干事。
三、思路创新，推动工作取得新进展
为推进“美丽乡村”建设，以龙洲河畔为重点，将河流两旁依偎着的3个村委会29个村庄推进连片建设，按照整村推进、连片打造、集中资金，把河畔村庄建设为我镇的美丽乡村连片示范区。一是以点带面。依靠龙州河畔的生态资源优势，以次滩、三滩、白鹿为三个基础创建点，通过“点”带动周围一片村庄打造特色村庄。二是整合资金，集中小钱办大事。在镇投入、村民筹集的基础上将整合文明办、林业局、财政局“一事一议”奖补项目以及国土局《农村环境综合整治项目》等专项资金投入，将各部门支农惠农资金整合投入，集中力量办大事。使原本分散的资金形成了“拳头”效应，让以往想办没钱办的大事可以办，通过这样才能创建出新的亮点。三是发动群众，人人参与美丽乡村创建工作。
2 通过城乡环境卫生整治活动，以镇包点干部、村委会干部带头，组织村民参与，通过大家一起努力生态环境有了明显改善。截止目前全镇61个村庄已完成58个文明生态村创建，创建率95.08%。
四、狠抓工作，努力推动取得新成效
近年来，随着农村经济水平的不断提高，生活垃圾增长较快，垃圾围村现象日趋严重，成为威胁农村群众身体健康的“隐性杀手”，农村生态环境日益严峻，为切实抓好xx城乡环境卫生工作，从狠抓以下几个方面做起：一是强化组织领导，努力形成齐抓共管的良好局面。制定城乡环境卫生整治工作方案，成立了“工作领导小组”和“监督管理小组”两套机构，形成有人抓工作、有人抓监督的良好机制。通过“日常巡逻监督管理”和“月检查评比”两种方式促进工作效果不断提升。二是加强宣传，提高群众的思想认识。利用镇墟路33盏灯杆为阵地制作“文明卫生”和“社会主义核心价值观”宣传牌；在61个村庄的利用墙体和屋壁喷绘“文明卫生”标语；制作海南话版的卫生宣传语音，利用城管执法车和各村的广播进行宣传；要求中小学校要积极开展卫生课、布置卫生作业以及开展卫生活动，卫生意识从小抓起。通过加强宣传，努力营造城乡环境卫生综合整治良好氛围。三是强化责任制，形成一级抓一级的工作格局。自然村制定“村规民约”、镇政府与各村委会签订《xx镇环境卫生综合治理目标责任书》、农户《门前三包》责任书，形成一级抓一级的格局。四是配备村级保洁队伍。2017年全镇共选配了27名村级保洁员，完善村级环卫队伍配备增强村级整治力量。五是加强整治工作的巡查和督查力度。排查摸底，
3 对环境卫生存在的问题进行登记、制定整改措施、问题整改计划；每月开展一次评比，通过评比形成“你追我赶”的工作局面。督查组通过巡查，处对发现的问题要求立即进行整改。通过全镇干部群众的努力2017年度xx城乡环境卫生工作获得全县综合考核排名第一。
五、求真务实，不断提高自身驾驭全局能力
直面工作难点，从容应对，深入细致解决好问题。如包点村工作，本人作为村包点领导脱贫攻坚小组组长，卜效村委会为2017年整村推进村，深知自身要驾驭好全村脱贫攻坚全局工作。首先着重排查好“底细”工作，特别是村庄基础设施和生产情况、贫困户的致贫原因和基本情况，在“精准”的基础上下功夫；其次依据整村推进验收标准制定计划，主要包含基础设施生产设施建设，产业发展、“因户施策”等方面。最后在省联系点单位海南铁路、县文体局、扶贫办、林业局等职能部门和镇政府的支持下，村庄的基础设施建设、环境卫生整治、村集体经济产业、亮化美化等方面等到的改善；很好的发展了“长、中、短”期产业，成功解决了集体经济空白；2017年年初共有贫困户64户257人，通过一年的努力完成了50户208人脱贫、3户8人清退。现存贫困户11户41人。，整村贫困发生率为1.7%，完成了贫困发生率在2%以下的工作目标。
五、存在的不足
回顾近年来的工作，分管工作面广，基层工作经验也得到了 4 很大的提升，但本人也清醒的认识到工作中的薄弱环节，一是工作上忙于应付，时有粗放现象，离高效能高标准有一定距离。二是深入基层时间不够，思路不宽，办事不够多样，需要在今后工作中进一步与时俱进和开拓创新。
总之，取得的成绩和获得的荣誉都是在领导和干部职工的支持、关心和帮助下的结果。在今后的工作更加努力学习、克服困难，把工作做得更好。
第19篇：个人近三年工作总结
个人近三年工作总结(1)
一、加强思想政治理论学习，不断提高思想、业务水平。
我深知，要干好校长这一职位，没有较高的理论知识、业务水平是无法胜任的。几年来，我坚持学习马列主义、毛思想，学习邓理论、江三个代表的重要思想，学习新时期党的路线、方针、政策，学习十六大重要理论文献，努力学习现代信息技术教育和创新思维教育、现代教育管理，不断探索教育管理的经验，现代教育理念。便于****年4月参加贵州省九五期间高(完)中校长培训班学习，****年参加贵州省骨干校长培训班，再次系统学习教育理论，使自己教育管理水平逐步提高，同时结合实践，积极探索新的管理方式、方法，先后在国家级、省级刊物上发表教育管理论文三篇。
二、加强班子建设及师资队伍建设。
一个单位的稳定与发展，领导班子起着决定性作用，作为班长，在思想上更多想到的是：这是党和人民，是全体教职工对自己的信任，自己一定要全心全意、尽心尽职地为教职工服务，要求领导班子成员积极加强政治理论及管理知识的学习，在行动上时时处处以高标准严格要求自己。凡要求教职工做到的自身先做到，并把勤恳奉献，以身作则，协作奋进，务本求实，联系实际，坚持原则。作为行政领导的工作作风，同时以敬业、爱生、善导为校训，以定期的政治及业务学习，以具体的工作目标及质量指标加强师资队伍建设，培养一支高素质的工作队伍。****年学校在教职工中开展师德师风自查自纠专项活动。****年在干部队伍建设方面，我着力抓了两方面的工作：一是加强干部队伍理论修养，要求每位领导干部认真学习党的方针、政策、邓理论及三个代表、十六大的重要思想，政治理论水平得以明显提高。二是加强领导干部的思想意识教育、职业道德教育和工作作风教育。通过良好的学习教育形成了一个团结协作、积极向上、开拓进取、勤政廉洁的干部队伍。
在教师队伍建设方面，我以转变观念，提高职业道德素质、政治理论水平和教学业务能力入手，提出了常规工作要高效运转和抓超常规发展的工作思路，并与此而开展了一系列工作：一是教师的政治理论学习常抓不懈。二是严格教师职业道德即师德师风量化考核。在每年两度严格的量化考核中80%的教师获优等，良好的师德师风得到社会、家庭、学生的好评，受到地县领导的高度赞扬。****年被县评为文明单位。三是千方百计加强教师能力的培养，建立内部激励机制和教学帮扶制度，注重学科带头人和骨干教师的培养和标杆作用。通过几年的努力，我校教师队伍中呈现出以老带新、以强带弱、先进带落后、落后追先进的相互协作而又相互竞争的教学风气，教师队伍的整体素质得以提高。
三、科学规划，立足长远，开创许中发展新局面。
根据省政府高中扩招的要求，结合思南高中教育的实际，我带领班子成员制订了《许家坝中学三年目标，五年规划》，明确提出以教研促教学，扬特长，育人才，重情感，树爱心的办学理念。自1999年实施以来，我们克服了许中区位劣势，在每年的新生招录上，依托全体教职工，全员动员，保障招生任务的完成，至****年顺利完成了三年目标，把许家坝中学由16个教学班，学生800人，转变为35个教学班，学生近2200人的大型农村高级中学。
在扩大办学规模的同时，我对许中校园作了总体规划，提出了加强硬件设施建设，建立许中教学区，学生活动区，学生生活区的现代校园布局规划，该规划自****年开始实施以来，三个区位布局已初步形成，按照区位布置，我们严格按工程建筑招投标管理规定，先后招标建设教学楼3000平方米，学生宿舍楼5600平方米，师生食堂1400平方米，科技楼5400平方米，征地15亩启动了校园运动场改扩建工程，总投资达800余万元。投资近40万元改进了电教设施，建立了校园闭路电视系统和计算机网络系统;投资近180万元，新建教工宿舍近40套，一定程度上改善了职工住房难的局面。经过几年的努力，一坐崭新的许中校园呈现在人们面前，得到各级领导和社会各界的充分肯定。
四、狠抓德育工作的针对性和实效性，德育工作步上新台阶。
德育工作是学校工作及其重要的环，它关系到培养21世纪德才兼备的建设者和接班人。几年来，我始终把德育工作摆在首位，在抓常规管理的同时着力抓德育工作的针对性和实效性，从培养学生的思想意识出发，加强爱国主义教育、集体主义和社会主义教育，加强中华民放优秀传统、革命传统和国防教育，开展形式多样的各种活动。如****年在学生中开展三抓五查活动，****年在学生中开展查思想，查行为，查学风的三查活动等，培养了学生的理想、信念和高尚的情操，达到了标本兼治的目的，使校园呈现出良好的道德风尚。这一措施得到了上级领导的肯定，被评为地区德育工作先进单位、地区严打整治先进学校。
五、乘改革之势，走教研、教改之路，教学质量显著提高。
三年来，我本着教学质量是学校生命线这一根本，提出了走教研教改之路，创办特色学校的办学理念，围绕这一理念，开展了大量工作：一是顺应时代潮流和教育发展的需要，改革完善了教学管理制度，使学校教学管理有章可循，教学秩序井井有条。二是强化教学环节，制定了《许家坝中学课堂教学要求十条》，要求教师精钻教材，认真备课，改进教法，注重课堂效率。三是建立激励机制，鼓励教师承担课题研究，撰写教学论文，走教研教改之路。四年来，在我的带动下，我校教师先后在国家、省、地级刊物上发表论文120余篇，音、体、美艺术特长培养硕果累累，先后参加国家、省、地竞赛获
一、二等奖38人次。四是教学质量一年上一个台阶。四年来，为国家培养了500余名本专科生，30余名重点大学生，教育教学成绩连年获地区教育局、县教育局表彰，1999年至****年每年均获地区教育教学质量奖，其中1999年、****年两次获地区三类校第一名。
六、积极推行三制一管理，充分发挥工会、教代会的职能作用。
从****年起，我在县局支持下，制定了《许家坝中学内部体制改革方案》，实施校长负责制推行目标管理，提出了走依法治校，民主管理，科学决策的管理思路，并在全校职工推行岗位聘任制、目标责任制、结构工资制，极大地调动了教职工工作积极性。同时工作中充分发挥工会、教代会职能作用，在校党支部的领导下，坚持重大制度出台先交教代会讨论的制度，每年定期召开教代会，充分发挥集体智慧。通过工会的职能作用，积极为职工排忧解难，工会工作****、****年先后获县表彰，我个人获****年县民主管理先进个人，****、****年均获县关心、重视工会工作先进个人，受县总工会表彰。
总结三年来的工作，许中的新发展是在县委、县政府的领导，在县教育局的指导下，在各级领导的关心支持下取得的，是全体教职工共同努力的结果，这些成绩的取得凝聚着班子成员和全体教职工的血汗，几年来，我始终把解决职工的实际困难铭记在心，尽管为此我做了很多工作，但仍未尽如人意。在未来的工作中，我将团结全体教职工，克服一切困难，力争五年发展规划的实现，努力把许家坝中学办成示范窗口学校。
个人近三年工作总结(2)
一、政治思想方面：
认真学习马列主义、毛思想、邓理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策，把握精神实质，更好地指导工作。对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守管理处的各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法;坚持做到不利于我处形象的事不做，不利于我处形象的话不说，积极维护我处的良好形象。
二、强化形象，提高自身素质。
为做好本职工作，我坚持严格要求，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业。二是锤炼业务讲提高。经过这些年的学习和锻炼，我们在工作上取得一定的进步，但我仍然细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自身工作质量有所提高。
三、工作競競业业
在渠道上，绿化是我处的重点工作之一。春天，正值种树的好时机，我和我的同事早出晚归，挖树、种树，任劳任怨;夏天，太阳像火一样炙烤着大地，我和我的同事们顶着炎炎烈日，给树施肥、松土;秋天，天气干燥，为了让树苗避开火灾，我和我的同事们伴着瑟瑟秋风在渠道上巡逻着，把农民丢弃在树周围的柴草乱枝移走，为了清理渠道两边的枯藤野蒿，我身背几十斤的割草机来回工作着，即使是凉风习习的日子里也会汗流浃背;冬天，为了来年能更好地种树，我和我的同事们又开始清理杂草、挖好树窝。为了更好地保护渠道，平日里向当地人民群众做好关于水利建设的法律法规的宣传工作，同时还要做好水是商品，用水交钱，合理合法的宣传工作。
在防汛抗旱服务三农期间，每天都坚持巡查渠道，根据百姓的需要及时开关斗门。去年冬天直今年春天连续的干旱，造成全市大面积缺水，大片大片的农田急需灌溉，我积极响应局党委的号召在第一时间赶到清泉沟泵站和同志们日夜加班一起架设水泵，抽水，确保在第一时间把水送到农田，给农民交上了一份满意的答卷，树立了共产党员为人民奉献的光辉形象，
时刻把防汛工作摆上重要位置，放在心上，抓在手上，以对党和人民群众高度负责的精神，科学防控，落实措施。作为水管处的一员，在领导的支持下，和同事积极组织做好干部群众的宣传工作，对我处所管的渠道进行了清障清淤和疏通，坚持做到汛期值班，险情巡查，及时上报，确保渠道的安全，确保人民财产的安全。
作为一名党员，工作抢着干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任务,做出了表率。在张湾工地时，我被安排在后勤工作，为了确保大家的饮食，我和同事们每天4点就起床做饭，晚上直到大家吃完，通常十
一、二点我们才能收拾完去休息。在阴阳坡工地时，我白天和工人一样干活，为了第二天能顺利施工，晚上加班检查机器，有故障的还要即时检修。在渡槽工地时，竹园的淤泥很深，为了尽早出水，我和同事们跳进齐腰深的淤泥里，提着水泵排水。这样的日子是很苦很累的，但当我看到工程顺利按时完成时，心里还是很幸福和很快乐的!
同时，我把局里组织的各种活动都当作是工作一样来做。****年参加局里举办的庆祝建国60周年大型活动时，我和队友们日夜加班，勤排苦练，以优异的成绩给祖国60周年献礼。
四、严于律已，严守党风党纪，不断加强作风建设。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作和日常生活中，努力增强自律意识和自我约束能力，严于律己、以身作则、以俭为荣，努力做到自重、自省、自警，堂堂正正做人、踏踏实实做事。严格遵守国家的法令法律和局里的各项规章制度，筑牢思想防线。绝不做与党员要求不相符的事情，时时刻刻珍惜党员的名誉，不忘人民的重托。一言一行符合党和人民的利益，做到防微杜渐。正确处理好奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系。我始终坚守一条：作为一名党员必须牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚定共产主义远大理想;入党不是为了捞取政治资本，而是更好地接受党的教育，更好地为党工作，更好地为人民服务。保持不骄不躁、艰苦奋斗的良好作风，与同事、同志平等相处，尊重领导，团结同志，克己谦让，乐于助人。开展批评和自我批评，爱护公物，勤俭节约，从节约每一张纸、每一盒墨做起，认真管理好财和物。作为一名年轻的共产党员，我时刻牢记自己入党时的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，我付出了，但更收获了，****年光荣地入了党，先后被评为先进个人和优秀共产党员，但是我深知喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。我因此对今后的工作也满怀希望。
一、继续发扬吃苦耐劳精神
面对管理处事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。积极主动做好日常事务工作，努力提高服务质量。只有不断加强水管单位的各项管理制度和相关业务知识的学习，不断充实自己，才能胜任岗位要求。水管处人员要担负着落实政策、上下内外沟通的职责，同时，水管工作实际上就是服务工作。因此，水管工作人员既光荣而又辛苦，需要有强烈的事业心和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。另外我还要加强党性锻炼，服从安排，言行一致，顾全大局，坚决维护领导班子的团结，维护领导的形象。同时，充分发挥水管处工作人员的工作积极性，使其对工作都能精益求精，不断提高服务质量，做好水利服务工作。
二、继续加强学习
希望与困难同在，挑战与机遇同行，面对新的困难，新的激流、新的险峰、新的考验，我要立足本职、不断学习政治理论和业务技术知识，虚心想有经验同志和前辈学习，用知识和技术来武装自己。
第20篇：近三年个人工作总结
近三年个人工作总结
2008年至今我主要的工作有劳保、统战、处纠、工会等，并于2010年6月任人大办秘书。三年来，围绕着镇党委、政府的中心工作，在领导和同事们的关心、帮助和支持下，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，现将三年来所做的工作和不足总结如下:
一、不断学习
三年来，认真学习邓小平理论、三个代表“重要思想”、科学发展观和我县的重要会议精神。积极参加党委政府组织的各种学习活动。同时，努力在工作中加强学习，虚心向领导、身边的同事学习，面对新的工作任务，向先进乡镇的同事学习工作方法。同时，不断增强政治理论学习，坚定服务于大局、服务于基层、服务于群众的思想信念，使自身的政治意识、大局意识和责任意识不断强化。在工作中，我服从指挥，增强执行力，不计较增加工作量，不计较工作分工，积极协助其他同事的工作，努力营造一种团结协作、相互支持、积极向上的工作氛围。
二、务实工作
三年来，我积极认真、扎扎实实地做好领导交付的各项工作，主要做了以下几个方面：
（一）劳动保障事务所工作：乡镇劳动保障事务所在一线承担着促进劳动就业，推进社会保障体系建设，开发人力资源的重要任务，包括城镇居民基本医疗保险和养老保险、就业培训、职业介绍、社保扩面、基金征缴、农村劳动力的动态管理、劳务输出、转移就业、法制宣传、劳动维权等重要职能作用。近三年来，开展了返乡农民工的《优惠证》发放工作；积极开展劳动技能培训和引导劳务输出，三年
开展创业和技术培训15期2500余人，引导农民工转移就业1000余人；协助劳动监察查处投诉案件6起，追缴农民工工资1.8万元，较好的实现了劳保所的基层服务职能。
（二）统战工作：按照县委统战部的要求认真参与和协调开展工作。一是参与抓好服务非公有制企业的工作。如为民营企业处理与周边村屯的用水用地纠纷、召开非公经济人士座谈会听取非公人士的建议与呼声等。二是做好宗教活动场所的安全检查与信教群众的联络工作。三是协助统战部做好相关项目的建设工作。四是做好统战宣传工作，在河池先锋网及《环江统战信息》上发表文章9篇。
（三）处纠工作：随着农村经济的不断发展和各种利益的再调整，全镇各类矛盾纠纷有所增多，特别是土地、山林纠纷日益突出，直接影响到我镇的社会稳定问题。为此，镇党委、政府、人大对“三大纠纷”调处工作非常重视。我于2008年开始参与“三大纠纷”调处工作，2010年，全镇共调处纠纷212起,其中“三大纠纷”144起，其它纠纷68起，其中村级调解委员会调解达成协议的三大纠纷案件99起，镇处纠组调处三大纠纷案件45起，成功率达95％。从大量的纠纷调处工作中我学到了许多知识和做人道理，对将来促进工作的开展会很有好处。
（四）人大办工作：主要是协助镇人大主席团做好基层人大规范化建设工作及其它相关工作。
（五）工会工作：一是为木材加工厂困难职工子女上大学申请“金秋助学”补助金、为病患职工申请疾病救助；二是针对提高职工综合素质举办劳动技能培训和劳动保障法律法规培训，2010年举办培训班2期，培训职工400余人；三是争取到县委统战部的支持，组
织工会小组长到桂林市荔浦县学习企业管理先进经验，为他们开阔眼界，拓宽视野，将来更好地开展工会工作打好基础；四是建立了困难职工档案，积极向上级争取政策帮助困难职工，每年春节前夕都协助上级工会看望慰问部分困难职工。
三、不足之处
一是理论指导实践工作不够。在学习理论知识意识上还不强，学习还不够深入，学以致用的本领还有待加强。
二是工作上探索创新还不够。在具体工作中还缺乏进一步创新的意识和举措，争先创优还有待强化。
我将在今后的工作中，进一步严格要求自己，努力学习，改进不足，尽心尽责地做好每一项工作。
