推荐第1篇：影片观后感)
篇1：辛亥革命电影观后感范文(3篇) 辛亥革命电影观后感范文（3篇）
1、《辛亥革命》电影观后感
谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。
这具屹立的骸骨：民-族民-权民生之骨。这个清澈的灵魂：天下为公之魂。这是一个朴素的名字：孙文，他是一个医生。这具医生的骸骨，这个灵魂的名字，具体又是怎样的形象？ 不知他的勇气从何而来，他的力量——灵魂的力量——又如何而来。他的陵墓上镌刻着“天下为公”，意味着他立志做黄帝魂的拯救者——这也许能解释：重扬黄帝旗的同盟会在武昌的一声枪响，十六年的鸡蛋终于一朝撞碎了石头，这个医生却没有摇身变作历-史上成百上千画地为隅的枭雄，而是将自己作为最后一片蛋壳，向摇摇欲坠的巨石发出了最后一击 他的形象清晰了起来：恢复中-华，他胜利了；创建共-和，他胜利了；重焕黄帝文化，他胜利了；揭开现代建设，他胜利了；黄埔肇基两-岸国防，他胜利了；他的继承者们废除了不平等条约，赢来了港澳回归，他胜利了??这位医生在天上会怎样俯瞰着这个苦难的民-族呢？是依旧忧郁地凝望着她的病痛？是仍然抚-摸-着被虚骄的讪笑所掩盖的病灶与伤痕？还是悲悯地注视着她膝盖之下被风化已久的盐碱地，恨不能再生人间、再尝一遍俗尘的辛酸，以将她脊梁里潜伏的“强掩弱、众暴寡”的辫子连根拔起，重生那个“大道之行也，天下为公”的华夏原型，再现她“选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养”的华夏姣颜？
前所未有的使命向你我他发出了召唤，泪水早已打湿-了我们灵魂的信笺——我们的灵魂，就是黄帝的灵魂，就是中山的灵魂；我们每一个灵魂，不论是过去的、现在的、将来的、呐喊的、彷徨的、遥远的，都早已在黄帝和中山为我们注-入的血脉里，回荡着黄河的号角。在这号角中，我们每一个炎黄子孙都不再属于自己，同时每一个炎黄子孙都从此属于我们自己。革吅命远未成功，同志仍须努力，每一个炎黄子孙，正在那具前无古人后无来者的医生的骸骨下瞻仰着凡十三亿、历八千年的灵光，他告诉我们：从这里开始吧，迈开新的步伐，向一切苦难与耻辱挺-进，为了我们所爱的华夏。
2、观电影《辛亥革命》有感
今天我去电影院看了辛亥革命这部电影,这部电影介绍了清末政府腐败不堪，官吏肆意搜刮民财，人民的生活已到穷途末路了。加上帝国主义不断向中国做经济、文化侵略，中华民族受到这种侵略辱，不仅人民无以聊生，连国家也面临覆灭的命运。孙中山先生看到这种情形，知道民族已经面临存亡的关头，如果不推翻满清政府，便无法拯救中国。于是便集合许多同志进行革命工作。孙中山先生决心革命的时候，年纪才二十岁。当时他是以学堂做为宣传革命的根据地，并且利用行医看病的机会，向外一步一步扩展，吸收同志。到了一八九四年，甲午战争时，孙中山先生组织兴中会，革命组织才成立。从那时候起，轰轰烈烈的革命行动才一次一次的展开来。孙中山先生发动的革命前后有十一次。《辛亥革命》这部电影很好地描述了当年革命时的前因后果已经革命的精神，主要是孙中山先生的那种精神，而且影片将辛亥革命中的重大历史事件都给了很详细的描述，像黄花岗起义、武昌起义、孙中山回国、孙中山就任总统、袁世凯逼清王朝退位到最终袁世凯窃取革命成果，至少很好地解释了孙中山先生的革命思想以及他为什么要辞去总统的职位，其实，在那个时代，孙中山先生也有很多的无奈。
我认为这部电影很真实只是还原历史的真相，基本上十分靠谱，没有吹嘘，没有功过是非，没有对孙中山先生三民主义的批判，有的只是孙中山先生在革命过程中的无奈，所以我们不应该用意识形态的眼光去看待这部电影，而且其中所展示的孙中山先生的革命思想也同样非常值得我们学习和敬仰。
3、纪录片《辛亥革命》观后感 在辛亥革命百年纪念活动即将拉开帷幕之际，纪录片《辛亥革命》开始播放了。作为研究中国近代史的学者，我感到十分有意义。
任何一个中国人都知道，现在的中国已经成为世界上名副其实的大国，在国际社会中发挥着举足轻重的作用。尽管中国自身仍面临许多挑战，但是社会发展的坚冰已经被打破，实现中华民族复兴的大趋势已经不可逆转。而在这一时刻，回顾近代中国走过的曲折道路，回顾百年前的先人们为改变中国面貌而进行的艰苦卓绝的奋斗与牺牲，仍然是激励我们继续前进的宝贵资源。
中国人民当然不甘心承认备受列强欺凌的侵略现实，面对列强侵略的加深也掀起过一波又一波的反帝活动。民族复兴的追求是几代人的目标、理想。但是，实现近代中国的复兴则面临十分艰巨的困难：摆脱帝国主义的外来干涉侵略与压迫是中华民族复兴的第一步，而使广大人民摆脱贫困，使中国作为大国富强起来，则是中华民族复兴更艰巨的一步。历史上，许多人为这一目标曾经进行了多次尝试，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都是前人从事的努力。中国近代史就是人们以这样一种精神支撑着从坎坷中走过来的历史。
我们重视辛亥革命，是因为尽管1911年的革命有着未能改变旧中国的社会性质和人民悲惨境遇的局限，但是，辛亥革命扫除了两千年来的封建制度，消灭了皇帝制度，打破了君主世代相袭的制度。此后发生过两次帝制复辟的活动，但都不能成功，说明民主共和的观念深入人心，为中国的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来，这是相当重要的功绩。 列宁曾就中国的辛亥革命表达过这样的观点：“没有真实的民主主义高潮，中国人民就不可能摆脱历来的奴隶地位而求得真正的解放，只有这种高潮才能激发劳动群众，使他们创造奇迹。在孙中山纲领的每一句话中都可以看出这种高潮。”
辛亥革命吸纳了当时几乎所有的中国先进分子，他们献身革命，同时也在革命中接受教育，不断修正改变积贫积弱中国的想法。孙中山作为站在时代前列的伟大人物，与当时的志士仁人们开创了完全意义上的中国近代民族民主革命。
辛亥革命后中国的道路仍然是曲折的：以袁世凯为首的北洋军阀夺取革命果实而导致封建复辟，日本军国主义提出企图独占中国的“二十一条”加剧了中国主权沦丧。但是在革命跌入低潮，革命党人陷于苦闷的时候，俄国十月革命的成功给了中国的先进分子用新的世界观观察国家命运的工具。正是在辛亥革命10年后，中国共产党诞生了。中国共产党人重新考虑中国的问题，科学地明确了中国革命的对象、任务、动力、性质和前途等一系列重大问题，认识到人民是力量的源泉，胜利的保障，是历史的主人，自觉地最大限度地代表最广大人民的利益，才能有效地唤起人民，并将其团结在自己的周围，使之成为中国革命和建设的主体力量，终于使复兴的理想得以实现，使中国的面貌发生了巨变。
百年后的人们已经很难切身体会辛亥时期的社会状况，甚至不能理解当时的革命志士们的历史性的抉择。所以在辛亥百年后的今天，社会上流行着一些模糊的认识：如认为“辛亥革命给社会造成的破坏大于建设，延缓了中国现代化建设的发展进程”，或者认为革命的设计“超越了中国的国情”，“搞君主立宪会更好些，政治局面会更稳定持久”，而“辛亥革命是激进主义思想的产物”，还是避免为好。
其实，辛亥革命的亲历者们如何不欢迎以温和的没有牺牲的方式改变封建中国的面貌呢?对辛亥革命时期革命者的人生经历整体考察后即可看出：他们并非从一开始就醉心于以激进手段改变中国落后局面，但是在经历了一再的失败与挫折，意识到清王朝决不可能真心实意地退出权力的中心而实施“立宪”，而当时的政治环境也并没有开明到可以以和平请愿的手段而推动立宪的时候，他们才选择了被认为是“激进”的革命道路，这其实是当时条件下应当做出的正确选择。看了纪录片，对革命者的选择就会有更清醒的认识。(步平作者为中国社科院近代史所所长) 辛亥革命观后感1000字 看完电影辛亥革命之后，我的第一感觉就是，这既不像电影，又不像纪录片，这是电影界的一种异类影种，既可以说是一种大胆的创新，也可以说是导演基本技能的缺乏。
我认为，所谓电影，必然需要电影的娱乐性，缺乏娱乐性的电影，就像甘蔗缺乏了水分，嚼之无味，没有养分可言，也没有嚼的必要了。电影选择了让成龙来饰演黄兴一角，势必看重了成龙的市场和其无可替代的电影娱乐性，即所谓的成龙式的动作表演。我不知道成龙对于历史影片的市场效应到底如何，但至少全影看下来，成龙的动作表演，或者说他能够赋予电影其个性化的特征没有展现出来。简单来说，我们没有看到成龙的精彩动作场面。或许有人要问，这是一部记录史实的电影，没必要那么精彩的动作，主要还是要忠于历史的事实。那么我想说，既然不需要那么精彩的动作，既然要忠于历史的事实，那么还要成龙演作何？电影的灵魂娱乐性如果没有展现出来的话，那么还不如制作一部枯燥无味的纪录片意义重大。再者，成龙日趋消瘦的身材怎么看也不会象有点肥态的黄兴，如果形象不相像，我看连对于历史的真实性的追求也未必满足得到。
其实，电影本应该有足够的娱乐性的。电影既然启用了成龙，我认为可以在几大起义中独立穿插若干个动作场面来展现成龙的动作和电影的娱乐，当然在不影响整个故事框架的前提之下。一来，让大家感受到当时辛亥革命的气势磅礴，革命烈士的群情激昂。二来，让大家也可以感受到电影本应该给观众的一种娱乐享受。比如，成龙的手指受伤，我原本以为，后面的战争会描述成龙怎么在手指受伤的情况下，去英勇杀敌，叩响革命的枪声。但后来证实，这只是个小的插曲，稍纵即逝，根本没有后面的情节呼应，恕我实在无法揣摩导演设置这个情节的意义何在。既然已经开始着手一些细节的故事性描述，却没能够发挥出其本应该具有的故事性情节。既然已经邀请了诙谐动作片泰斗成龙参演，却只是让他演了一部以文艺形象为主的革命形象。我只能斗胆认为，导演的电影娱乐性的把握相当不够。
那些略显单调的战争场面，大致基本雷同，缺乏电影娱乐性的因素，比如说荡气回肠的杀敌场面，比如说精彩的动作，枪击画面，我觉得所有的一切完全可以用历史音像资料替代，反而让人更加有对还原历史的激动和对历史战役，革命情怀的共鸣。而电影花了大量笔墨去描述战争的场面，一来，没让观众觉得打得有多精彩，二来，也没让观众觉得这些战争场面有多么真实，震撼。
我觉得整部电影最成功的就是对朝廷的描述。里面有娱乐性的成分，也丝毫不影响历史的真实性。举一例，太后最后的一句呐喊，“退位”。我觉得娱乐性很足，退位是靠呐喊的么？退位难道呐喊一下就可以退位了么？当时的清朝太后难道也喜欢咆哮么？显然这些属于电影本身的娱乐效果，但丝毫没有影响到整个电影的历史真实性，清朝的丧钟的确已经敲响，清朝皇室的无奈和落魄在这一刻显现的淋漓尽致，这才是电影和纪录片的最大区别。 辛亥革命举世非凡。而电影尚未成功，导演还需努力。
看辛亥革命观后感
《辛亥革命》观后感
今天，我怀着激动的心情去观看了这部电影——《辛亥革命》。这是每个不了解《辛亥革命》意义的中国人都应该去看的一部电影。很多的年轻人不了解历史，不理解革命的意义和价值，就不会懂得，中国人现在的哪怕一点点的幸福和进步，都离不开那些曾经先辈们曾经为整个民族的未来做过什么。
在中国，只有彻底的共和、民主才能洗刷3000年君主专制，才能让人民有过上有尊严生活的机会。这是辛亥革命的历史贡献，也是照亮中国未来的希望之光。我们身为中华的儿女，要好好学习、报效祖国。
《辛亥革命》观后感——何依凝
清王朝的腐败，更多革命党的出现，而造就了一个举世瞩目的革命——辛亥革命！它推翻了帝国主义，造就了一个民主的国家、规章。这个国庆长假，我去看了电影《辛亥革命》 这部电影不像普通的历史片，它有许多的明星在里面，又有故事的曲折性，深入人心。这部影片主要讲了：孙文在槟榔岛时与黄克强等人策划了广州起义，但却失败了，造成众多人才伤亡。随后，他在各地募捐，在武昌起义终于成功，历经千灾百难终于使隆裕太后退了位。取得了成功。 利益而肯献身的英雄！
看完了影片，我觉得那个年代的人是勇敢的，他们敢去为了争取一个更好的国家环境而去奋斗献身。而我们这代的孩子呢？娇生惯养，怕脏怕累，甚至可以就为了一点点小挫折而去自杀，那是多么自私啊！一个革命的成功需要多少人牺牲换来啊，孙中山在外国可以不怕耻辱去说服那些外国人不要资助清政府，我们也应该敢勇敢地去面对这一切啊！袁世凯就是一个贪婪的人，他所要银子，地位，最后就是自食其果！我们应该缅怀这些英雄，感谢他们所做的一切，没有他们，没有孙中山的领导，就不会有我们现在美好的生活！他们肯为国家出生入死，那我们只要把学习搞好那么点要求甚至还达不到，真是悲哀！
《辛亥革命》能带给你一种英雄的豪气，就连那里的女人一样，也带着那么的满腔爱国之情，去看看吧。看看那里的人们是多么的悲惨，再想想自己的生活是多么的安逸！
电影《辛亥革命》观后感：我想大声呐喊?? 我是怀着沉重的心情看完《辛亥革命》这部电影的。观后我百感交集，热血沸腾，我想大声呐喊?? 我要大声呐喊：呐喊一个朝代的无能，呐喊一个沉睡的巨人！
一个落没的王朝总是平覆一个辉煌的王朝。在清朝历史的足迹中，我找到了属于康乾盛世的那一个，盛世滋丁，安居乐业。但毕竟康乾盛世毕竟只是昙花一现！更何况其经济水平、军事实力远远比西方的欧美国家落后呢。到了晚清，一时的盛世瞬间便成空中楼阁——1840年，英国的罂粟第一次向古老封建的中国开炮，外国商人摄尽所能，大量鸦片浩浩荡荡破门而进。鸦片泛滥，泛滥了中国人们的心；鸦片蛊惑，蛊惑着麻木不仁的沉默者。它的一声炮响打破了沉醉于“天国”的美梦。这只是一个王朝沦陷的开始罢，翻翻沉重的历史吧——第二次鸦片战争，洋务运动，甲午战争，八国联军??血写的事实刺痛了双眼。今天的我们不能仅仅为外来的侵略者的无理而犯下罄竹难书的罪行而感到愤慨，他们烧杀抢掠，无恶不作，我们透过历史看清了所谓的文明人的嘴脸，当他们擦亮自己的鞋趾高气扬时，还不知道脚底下踩碎了多少他们的“文明道理”。他们一次又一次在古弱国土上进行着一次又一次的野蛮的分赃。回观历史，那些岁月已过去，我们更应该拨开一切来看清自身的问题：闭关锁国，思想落后，这都是一个民族致命的弱点。当中国人给俄国人做侦探，被日军捕获枪毙时，看看呐，围观的竟是一群中国人啊！麻木的心有谁能唤？麻木的人有谁能唤！
这时，辛亥革命就在民族存亡那一刻，爆发了?? 我要大声呐喊，为辛亥革命的仁人志士，你们是我们民族的希望！
观看历史，我们看到：在檀香山上，在兴中会中，烈火待燃，炮火待发。各国志士，华人华侨决心推翻清政府的腐朽统治，建立共和国。当武昌起义的炮火打响，黄花岗烈士林觉民正在给他的妻子写《与妻书》??他的眼泪潜然而下，滴落化成了墨，写不尽的缠绵悱恻，舍不得搁笔，一阁，就是永别。他没有悲悲切切，而是大义凛然表现出一个男子汉爱国气节。再看秋瑾被捕后，英勇不屈。1907年7月15日（农历六月初六）凌晨，秋瑾被押到绍兴轩亭口刑场，她目别祖国蓝天，慷慨就义，年仅31岁。她以一腔热血，终于唤醒了中华民族；还有许多许多这样的仁人志士，他们不怕流血牺牲，为了探索新中国，挥洒自己的满腔热忱?? 辛亥革命的炮火，响遍武昌城头。连绵几千年的封建王朝，终成历史。悲哉！秋之为气；壮矣！瑾其可怀。寂寞黄花，碧血永悲：风云变色，埋恨千古。青山有幸埋忠骨，有多少为革命而付出了鲜活的生命，而他们的功绩是永远也不会被历史的风沙所冲刷，永远不会??我要大声呐喊，呐喊今天这个用无数生命会换来的世界！ 我要大声呐喊，醒醒吧，那些民族分裂分子！列宁说过：“忘记历史就等于背叛。”看看吧，为什么破坏分子恶意、极端地想闹分裂？其中一个原因就是他们根本没有将祖国、社会的利益放在他们的心中，他们在实施着背叛行动，他们没有铭记历史带给我们血的教训。 中华民族的根本利益，就是这些人的共同利益、最高利益、长远利益；也就是所有中国人、炎黄子孙、华夏儿女、龙的传人共同的生存、发展、繁荣、受人尊重的权利！无论是我们大陆、还是台湾、甚至世界上任何一个角落的中华民族的一分子，都不应当违背这个最高的共同利益！
最后。我在此大声呐喊，同学们，祖国的命运由我们主宰，我们责无旁贷！
庆祝辛亥革命一百周年体会：回顾历史，展望未来
作者：高二文尹桂香
历史的车轮，滚滚向前。人们的生活幸福安逸，可谁又知道今天的幸福来之不易呢？ 辛亥革命的一幅幅画面正引领着我们跨入时空的大门，目睹曾经所发生的一切。 天下兴亡，匹夫有责。身为女子的她，当仁不让，积极投身革命。
她是同盟会的一员，她是众多孩子的“母亲”，她最无私、最无畏，她就是我们熟悉的秋瑾。当天空射下第一缕阳光，给大地穿上一层柔柔的纱衣时，即将行刑的她仰望着蓝天，露出了愉悦的笑容，从容地表达着她最后的愿望：“我最大的愿望就是让更多孩子拥有母爱，让天下的人幸福。”这是怎样的大义凛然，怎样的博爱情怀啊！
有国才有家，无数仁人志士离妻别子，背井离乡，为了国家而投身革命。他们不会计较将失去什么，既然选择了前方，便只顾风雨兼程。
1911年4月21日，黄兴领导革命党人在广州起义。他亲自率领勇士一百二十余人，攻入两广总督署，遍搜张鸣岐不得，又冲出来。到处危机四伏，我仿佛也置身于其中，与他们一起并肩作战。看到一个个年轻的生命倒下，我的心在流血。我知道有战争的地方就会有人牺牲，可是我怎么也想不到国人会自相残杀。“危难之际，方显英雄本色”，当林觉民被清政府官员审问时，他机智勇敢，坚贞不屈，他的这种精神深深地把我折服。但是他和其他人一样还是逃不过命运的齿轮。最后，他们用鲜血点染出了最美丽的花朵，让世人永远记住了他们——黄花岗七十二烈士。
革命的失败并没有动摇其他革命者救国的决心，他们坚信坚持就是胜利。武昌起义爆发后，各省纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。那一刻，我激动得哭了。1912年，孙文从西方走来，成立了中华民国。从此，中国结束了长达两千多年的封建帝制，资产阶级共和国的旗帜第一次在中国上空飘扬。
雪莱曾经说过：“冬天已经来了，春天还会远吗？”是的，革命先辈已经用他们的鲜血将中国发展的坚冰打破，民族腾飞的春天还会远吗？看：一座座现代化的城市迅速崛起，一个个高科技企业正遍地生花；南极上空飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的舰队。 我们是八九点钟的太阳，我们是朝气蓬勃的少年，我们有我们的使命。人生路上充满荆棘和坎坷，我们不能因一时的失败而垂头丧气，止步不前，而是要学习革命先辈那种不怕困难，勇往直前的精神。
少年强则国强，少年独立则国独立。同学们，长江后浪推前浪，作为新世纪的一员，让我们携起手来，一起回顾历史，展望未来?? 电影《辛亥革命》观后感：天下兴亡，匹夫有责
“天下兴亡，匹夫有责”！这是我观看了《辛亥革命》后最大的感慨！
大家对辛亥革命一定都不陌生把。它的代表——武昌起义；打响了总革命的第一枪。虽然，它最后失败了。但它使大批爱国青年如石井里的泉眼里的水一样飞一般的涌现出来。不，它的速度无人可挡，飞机，火箭的速度都比不上它，它为中国革命的命运起了推动的作用 而当我观看了《辛亥革命》这部电影时，一种愤懑与敬佩之情油然而生，我不由深思：当我们面对自己的国家衰亡和民族落后时，我们应该怎么办呢？
是做苟活者？
还是做一个庸人？
还是做一个奋然前行的爱国人志士？
大家一定会说是做一个奋然前行的爱国志士。对！做一个奋然前行的爱国志士！只有这样，我们的祖国才能富强，才能走向繁荣！
在面对国家的衰亡和民族的落后时，奋然前行的爱国仁士们为了民族兴旺和国家富强，不顾自己的生命。他们崇尚自由，追求真理，他们是革命的先锋，国家的栋梁。他们不像苟活者和庸人一样，不惜抛头颅、洒热血！我敬佩这些爱国仁士。敬佩他们不顾自己的生命，坚持为了革命，为了民族前途而勇往直前的精神。他们有一个共同的责任，那就是——“天下兴亡“！
敬佩的同时，我也那些苟活者、庸人而愤懑！因为苟活者，因为庸人，不顾国家安危的苟活者和对那些拿着枪，把枪口对着侵略者，把子弹射进中国人的胸膛的强盗们同流合污！? 也正因为这样，我们才知道在这次革命中不怕流血牺牲的爱国仁士的可贵！他们是真正的“中国人”！就是因为他们，让我们懂得了我们更没有推卸的责任，就因为他们，我们更应担负起富强中国的责任。
“天下兴亡，匹夫有责”！
不仅仅是辛亥革命中有这样敢于担当的爱国青年，自古以来，中华民族所涌现出来的爱国仁士数不胜数。如戚继光抗倭，为了祖国的领土不受侵犯，担任了抗倭元帅，把倭寇一举扫光；郑成功为了祖国台湾不被分割，毅然决然地奋战，凭着自己的聪明才智和对国家统一的强烈愿望，一举拿下台湾；还有冯玉祥、张自忠、刘胡兰??这些可歌可泣的革命先烈，是我们学习的榜样！
梁启超曰：少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立。今天，我们不再生活在需要革命的年代了，我们也不需要为革命而流血牺牲了，但我们要更加奋然前行。时时刻刻都知道自己是一个中国人；要懂得承担责任，承担着祖国建设的重任，来打造我们更好的明天！ 最后，让我们人人都做一个“天下兴亡，匹夫有责”的爱国青年吧！
信任 信念 信仰 之观《辛亥革命》有感
观看主旋律影片，很多人都是抱着“数星星”的态度去的。我不敢说自己没有这样的心态，但至少我在影片中看到了人与人之间的信任，每个人对于革命的那种坚定的信念以及他们为了各自的信仰抛头颅洒热血的无畏精神。
纵观革命历史，为了战争，为了正义，为了胜利，被逼死，被迫害死，为了守口如瓶被就地杀害的英雄人物有千千万，还有那数不清的无名烈士。一次辛亥革命就能如此震撼我，更别说那8年多的抗日战争了。
有时候我经常在想，那时候的他们胸腔内到底活跃着怎样的一颗跳动的心，何以让他们如此激情澎湃，斗志昂扬，无惧无畏。那鞭子底下抽的，枪口对准的，刀子劈下去的可是活生生的肉体啊!他们面对这疼痛，这死亡为何能如此淡然？他们都风华正茂啊! 是信任，信念，还是信仰？我相信这是对孙中山的信任，对黄兴的信任，更是对奋战在沙场上的无数名革命人的信任;是坚定的信念让他们选择守口如瓶，选择坚持革命，选择放弃生命来捍卫自己的信仰。
无论是当初即将要做父亲的林觉民，还是义气凛然的秋瑾，还是那长眠于黄花岗的烈士们，包括那使节之女唐曼柔都选择坚持自己的信仰，尽管他们知道前方的路到处是枪眼，是炮弹，但是他们依然义无反顾。
我相信他们曾经一定也挣扎过，畏惧过，但是最终他们选择了前进，选择了牺牲，选择无愧于心。这不是每一个人都能做到的，对于生在这样一个和平年代的我们来说，做这样的选择更是无法想象的。如果此时我们身陷战乱之中，是选择保命逃避﹑舍家弃国，还是挺身而出保家卫国？如果此刻枪口对准着我们，是将组织的机密合盘托出，还是紧闭双唇誓死不言？我不知道，也不敢说。
当今社会是安定的﹑和谐的，但有时候也是让人心寒的。温州动车事件，政府让人心寒;广州小悦悦事件，路人让人心寒。是国家不够强大，政府太腐败，还是很多人内心的本质已经开始被腐蚀？个人的利益真的已经超过了内心的良知了吗？100年前的他们为了国为了家可以战死在杀场，而现在呢？是可以为了尽早通车而无视鲜活的生命，还是可以眼看着车轮一次次轧过一个小生命而无动于衷？
《辛亥革命》中，一位华侨卖了祖屋，集资给孙中山用于革命，他说:“家都没有了，还要什么祖屋!”那么一个社会，一个国家，如果联最基本的尊重生命﹑保护生命都做不到，那还如何发展经济，创建和谐，将如何得到人民的信任？如果作为这个社会的一份子，眼中只有自己的利益，那还如何保卫国家，如何在这片土地上有一个安稳的立足之地？ 或许我们已经做不到像100年前的他们那样大义凛然，无私奉献。但我们依然需要人与人之间的那份信任，依然需要为了目标勇往直前的那份坚定的信念，依然需要一个民族的伟大信仰。现在的我们已不必为了革命而牺牲自己，也不必为了革命而受皮肉之苦，我们需要做的只是找回最初的那份斗志，那份勇敢。
诗歌两首：辛亥革命之梦
诗歌：辛亥革命之梦
汉家宫阙斜阳里，千年古国犹自闭。
鸦片战争炮声隆，国人仍在酣睡中！
洋务运动已如梦，戊戌变法一阵风。
山河破碎皇家事，国土沉沦有谁知？
甘为奴才且偷生！
列强如狼窜华夏，亿万国人犹睡狮！
割地赔款保小命，华人与狗似蚂蚁！
岳飞欲从黄泉起，重整旗鼓扫狼烟！
华夏爆竹本喜庆，洋人铸剑化血雨！
固步自封定落后，落后挨打泪无语。
休言中华无英豪，睡狮一醒天地惊！
拼将十万头颅血，定把乾坤力挽回！
睡狮醒来一声吼，百兽惊走魑魅逃。
武昌起义枪声响，中华儿女赶赴救亡的战场，将千年专制桎梏砸得粉碎！
辛亥革命炮声隆，一道曙光穿破黎明，
把“复兴中华”的主张照得亮堂堂！
封建独裁已死亡，从英烈的鲜血中涅槃出民主！
列强肆虐到尽头，革命之火把中国的黑夜照亮！
残酷而血腥的历史黑夜已成过去，
富国强兵的梦想就靠你我！
国父的话犹在耳旁回荡：
“革命尚未成功，同志仍需努力！”
我们房管人誓与大家共勉：
“循着革命先行者的足迹，
我们要努力拼搏
早日实现国富民强的理想 早日使中华民族以崭新的姿态屹立世界民族之林！”
辛 亥 之 火——观《辛亥革命》有感
作者：高一（2）班 谭艳玲 辛亥之火
将腐朽的天朝燃烧 在黑漆漆的夜晚
在长辫子们沉睡的梦里 革命的号角在天际震响 风起云涌
炮声震天的武昌
两千多年封建帝制的枷锁 在飘荡的旗帜下
已彻底埋葬
辛亥之火
你是黄花岗七十二烈士的灵光 你是武昌墙头悲壮的呐喊 你是势不可挡的惊涛骇浪 你是中华民族明天的希望 辛亥之火
你托起了志士们的流光 你把黑夜照得通亮
你燃烧了封建专制的城墙 你照亮了我泱泱中华 你引领祖国走向繁荣富强
篇2：电影观后感模版 铁甲钢拳观后感
听说最近有一本美国大片《铁甲钢拳》很好看。借此机会我在周末影院看了，实在太棒了。
影片介绍了一位父亲查理是一名机器训练师，生活落魄不堪，总是向别人借钱买机器，并且做事没有恒心。直到有一天，他的前妻去世了。他不得不照顾他的一个11岁的儿子。他们没有钱买新的机器人，只能去废品堆里找零件组装，结果意外的在废品堆里找到了一个完整的别人丢弃的老款机器人“亚当”。他们父子合作训练它，带它去比赛，最终战胜了许多新款很厉害的机器人。
观看影片时，观众都很激动，看到兴奋时还大声叫起来。我觉得影片中的打斗场面特别吸引人，拍得很壮观，看得我热血沸腾。和刺激的打斗场面比起来，影片中那对父子之间的亲情更能触动我的心弦。父亲为儿子，从一个不负责任的人，成为了一个有担当，有爱心的好父亲。而儿子在与父亲的相处中，找到快乐，寻回了父爱。我几次都被感动得热泪盈眶。
看完影片后，我久久不能平静。我想影片是要告诉我们，对于自己的目标和理想，应该坚持不懈，勇往直前。结果并不是最重要的，重要的是要享受努力带来的快乐！
影片介绍了一位父亲查理是一名机器训练
师，生活落魄不堪，总是向别人借钱买机器，并且做事没有恒心。他们没有钱买新的机器人，只能去废品堆里找零件组装，结果意
外的在废品堆里找到了一个完整的别人丢弃的老款机器人“亚当”。直到有一天，他的前妻去世了。他不得不照顾他的一个11岁的儿子。他们父子合作训练它，带它去比赛，最终战胜了许多新款很厉害的机器人。 / 娄底职业技术学院 /娄底家教网
娄底爱房网 爱房网 装修网
娄底爱车网
洋溪论坛
我爱兴化—兴化论坛
吉首大学论坛
娄底兴旺驾校
远景传媒
吉首论坛
湖南城市学院论坛
湖南科技学院论坛
湖南理工学院论坛
文理学院论坛
怀化学院论坛
湖南师范大学论坛
复旦大学论坛
交通大学论坛
华东理工大学论坛
东华大学论坛
南京大学论坛
东南大学论坛
扬州大学论坛
江苏大学论坛
浙江大学论坛
安徽大学论坛
湖南大学论坛
复旦大学论坛
kbzz.net 苦逼站长交流 网站seo 苦逼站长论坛
篇3：电影观后感 电影《死亡诗社》观后感
影片讲述了威尔顿预备学校新来的一位文学老师基廷先生带领一群17岁左右充满活力，梦想和激情的男孩们勇敢追梦的故事。基廷先生是一位特立独行的老师。他有着自己独特的教学理念及活泼大胆的教学方式，积极引导学生们去思考什么是他们自己真正想要的。他鼓励着每个人追求自己的梦想。但他所做的一切却与当时的时代背景格格不入。这就导致了最终基廷先生的离开。
这部电影虽然长达两个多小时，但一点都不乏味。“船长，我的船长。”，“及时行乐，孩子们，让你们的生命超凡脱俗。”，“我站到讲台上是想提醒我自己，我们必须时刻用不同的眼光来看待事物。”，“希望你们也找到自己的路，找到自己的步伐，步调，任何方向，任何东西都行，不管是自负也好，愚蠢也好，什么都行。”等经典台词，无一不引起我对教育的反思。其中让我感触最深的有以下几点。
第一，教育受到其所处时代背景的制约。生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构。学校教育结构必须反映经济的技术结构与产业结构的发展变革。（详见课本p53）故事发生的背景在美国的五六十年代，二战结束不久之后。因为苏联第一枚人造卫星的发射成功，使得美国认为他们落后的原因在于教育。因此当时的美国特别重视对数学，自然科学和现代外语的教育，同时提倡天才教育，致力于发展精
英教育。这种提倡尊重传统，遵守纪律的“科学主义教育”，必然会压抑人的个性，使得学生在某些方面形成缺失。 提倡“传统，纪律，荣誉，卓越”的威尔顿预备学校就象征着当时美国社会的教育主流。而提倡“诗歌，美丽，浪漫，爱情才是生活的意义”的基廷老师必然与当时的教育主流相悖，这也最终导致了他被迫离开。
第二，教育最主要的目的在于使学生学会自我思考，促进学生的全面发展。马克思，恩格斯指出人的发展，实际上是指在人的劳动能力全面发展的基础上包括人的社会关系，道德精神面貌，意志，情感，个性及审美意识和能力上的和谐统一发展。（详见课本p97）
在欣赏诗歌时，为了引导学生用自己的思想去判断一首诗歌的好坏，基廷先生刻意“煽动”所有学生把《英语诗歌五百年》的序言全部撕掉。学生们集体撕书那混乱不堪的画面至今还让我记忆犹新。学生们在撕碎书本这种实物的同时，获得了精神上的超越，解放，那是对传统，权威的粉碎。 威尔顿预备学校向来在对学生的教育上注重对传统，对权威的把握，他们要的只是学生认真学习课本，获得进入名牌大学的机会，至于学生的独立思考的能力，学生内心的真正诉求根本不在他们考虑的范围之内。基廷先生的到来使得这群内心长久被压抑的孩子看到了一个不一样的世界。在基廷先生这个“精神领袖”的带领下，他们积极探索内心的真正
想法。因为基廷先生的引导，他们迈出了自我思考的第一步。 第三，教育必须符合个体的客观诉求，即教育必须尊重个体的能动性。人是在以自己的活动为中介同环境相互作用过程中，接受着环境的影响，同时也改造着环境，并在改造环境过程中改造着自己。（详见课本p41）若是环境极度压抑并极力阻碍人的发展，那么最终导致的结果只能是人的极度压抑甚至崩溃。电影中尼尔的死正是对这一点的最好诠释。 尼尔一心只想演戏，而他的父亲却已经规定好了他只能是一名医生。听从父亲的话，还是听从自己内心的声音，他曾一度很犹豫。但最终在自我思考之后，他选择听从自己的内心，为自己的梦想奋力一搏。尼尔冒充父亲写信给诺兰同意他参演《仲夏夜之梦》，他终于如愿走上了舞台。但同时，他这一举动也加剧了他与父亲之间的矛盾。这个矛盾的不断加剧，最终使得尼尔持枪，为了捍卫自己的梦想而自杀。倘若尼尔的父亲能站在尼尔的角度，想想尼尔最需要的是什么，那么可能这个惨剧就不会发生了。
《死亡诗社》这部电影还使得我想到了很多很多。我想要是我们能积极运用里面的理念，对我们现有的教育体制，教育方法进行改良，使得我们的教育真正为学生所服务，并使学生成为真正受益者，那样的教育才可谓是真正的教育！才可谓是成功的教育！ 学院：外国语学院班级：
姓名：乔永红学号：
电影《死亡诗社》 观后感 12140102班 1212010228 篇4：电影观后感 观《太极旗飘扬》有感
以前的我对战争的概念十分模糊，总觉得它离我们很远，从不了解属于正面战场的士兵的心情和在动荡社会勉强生存的普通百姓的惊恐和担忧。我们所接受的教育都是黄继光用身体挡住敌人的枪口，邱少云在烈火堆中为不暴露目标纹丝不动，狼牙山五壮士英勇就义或者是庆祝战争胜利的号角??而没有一本书告诉我们，处于敌人枪林弹雨中的惊恐，弹尽粮绝时求生的本能，深夜里涌起的对家人深深的思念。
电影《太极旗飘扬》中骇人血腥的场面深深地震撼了我，永世无法磨灭。
振泰与振锡原本是平凡幸福的一家，他们勤恳节俭的过着自己的生活，没有更多的奢求，只希望靠着自己的努力，一家人过着辛苦平淡却温馨的日子。善良伟大的哥哥，只希望付出自己所有的努力，让弟弟健康地进入大学。这也是处于和平时期的我们，每天都在经历着的生活。然而炮声彻底粉碎了那里的宁静，毁灭了他们的希望。看着成千上万拥挤的难民惊恐地逃往他们所期待的和平的地方，我不禁害怕，如果我也在其中，我的心情又该是多么地紧张和恐惧，我也多么想要保护我的家人。我更希望所有人都平平安安的，我知道生命的珍贵和精彩，无法想象生命突然被剥夺的残忍。
看到军队征兵时的含糊其辞，甚至用骗的手段，将年满18岁患有心脏病的振锡带上火车，看着她母亲惊恐绝望的神情，我愤怒而又痛苦：有先天心脏病的他，上战场能干什么？难道就是要拉着这样的人去做人墙，去陪葬吗？在战争时期，就没有法律没有人权吗？但是我又不得不无奈的接受，因为如果没有足够的人在前线，后方人民将更加悲惨。我不禁苦笑，这难道就是要舍小我，保大我吗？但是，生命皆平等，没有人有权利去要求一个人为了集体的利益放弃他个人的生命。
刚踏上战场，就有一个老兵提醒着新兵：“任何时候都不要摘下头盔，很多人就是在睡觉的时候被炸破头的。”这确实让人心惊，它意味着战场上的每一刻，士兵都得高度警惕，都得承受着随时可能失去生命的恐惧。我亲眼看到一个士兵在疾步往回撤的时候，头部正中一颗飞来的炸弹，接着整个人燃烧成熊熊烈火。到前线埋地雷的任务下达时，无论前线多么危险，无论他们多么害怕失去自己的生命，他们也只能放弃对生命的眷念，把活下来当做一个非常奢侈的愿望，这对他们该是多么残忍。正在埋地雷的士兵遭到敌人的突然袭击，恐惧中猜中了己方埋的地雷，被击中肚子和腿，当时他痛的撕心裂肺的哭喊和血流如注的场景让我瞬间无法呼吸。
再看一看敌后，我不禁觉得更加心寒。无数像哥哥的未婚妻一样的手无寸铁的百姓，因为饥饿难耐，在不知道利害关系的情况下登记领了北朝鲜发放的粮食，却被那些有着武装的人打着正义的旗号赶尽杀绝。他们对这些无辜百姓的残酷屠杀，让我联想起了南京大屠杀时日本军官把无数的中国人当成靶子的情形。他们的亲友将他们作为内心的支柱，为了他们的亲人在前线英勇抗战，却不知道他们的亲人早已惨死在友方的刀下，我不禁感叹平民生命的卑微，战争的残忍和不公。无论是正面战场的血腥和恐怖，还是后方百姓的冤屈，都让我极度地厌恶战争。但在这场战争中，我也看到了亲情，我为哥哥的爱而动容，而感动。无私的哥哥一切都是为了弟弟，但我无法原谅他不顾其他士兵的安全一心要立功来换得弟弟的安全，就因为他是中士，他就可以因着自己的私愿不顾其他士兵的安全吗？
我理解战争的残酷，知道战争来了只有英勇的抵抗才能换来更多人的生命，但我想说生命是平等的，像朝鲜这样的内战完全就因为是意识形态的不同，却要带来那么多的牺牲，难道就没有其他的解决方法了吗？我不知道这一切是否是因为人类过于膨胀的权力欲。影片中弟弟曾经对抓他哥哥未婚妻的人斥问道:意识形态就真的那么重要吗？回顾历史上的大大小小的战争大多是因意识形态的对立引起，为了意识形态一个民族的同胞可以互相屠杀，这是多么可悲的啊！整部电影就是为了反映人性最美的爱与意识形态带来的战争间的一场斗 争。作为普通民众，我们只知道生命皆平等，我们不渴求登上权力的顶峰，也不需要无数的金钱，我们只渴望有和平安宁的生活，可以和家人为了共同的目标一起吃苦奋斗！
有人说战争是为了争取和平，这句话有一定的道理，但我们同样有一句话叫未雨绸缪，叫防患于未然，所以我相信如果有正确的领导，战争是可以避免的，而和平亦可以长久。我们感激优秀的领导人带给我们今天安定的生活。我想说，请给予我们生存的权力，请尽量避免战争，因为没有什么比生命更值得珍惜！
篇5：爱国影片观后感 为了新中国，前进！
—《董存瑞》观后感
润新小学五年级十班 王婧誉
自从看了电影《董存瑞》后，我的心久久不能平静，董存瑞不怕敌人、不怕困难、不怕牺牲的不屈的精神让我的心久久不能平静。
当电影演到董存瑞手拿炸药包，高声的喊道：“为了新中国，前进！”时，我的眼睛湿润了，这是一个多么伟大的壮举呀！从此，董存瑞那英雄光辉的形象深深的印在我的心中。中国历史上有多少这样的壮士呀！他们不惜自己宝贵的生命来换取今天的美好生活，但是，今天的人们有时怎样做的呢？
现在大部分的人都是独生子女，这些孩子在父母的娇生惯养下养成了许多的不良习惯。比如：乱花钱、缺少生活的独立性、懒惰等等。我想，如果那些先烈们还活在世上的活，他们一定会为我们叹息。所以，我们要努力的学习，以良好的社会风气打造我们的新社会。
但是，事实又是怎样的呢？现在有一些人非但不悼念革命先烈，还在说动催瑞等人的故事是有人故意编造糊弄人的。我不知道他们为什么会这样想，他们为什么不想一想是谁打出了我们的新中国？是谁不惜自己的生命迎来了这美好的今天，这不正是那些革命烈士吗？我真不明白他们的想法。这也正体现出现在某些人的狂妄。
总之，董存瑞一生无愧于党，无愧于人民，无愧于国家。他是人民的英雄！从此我们也要明白：今天祖国的繁荣昌盛是祖辈们换来的。我们一定要珍惜现在的大好时光，刻苦学习。将来为建设伟大祖国，保卫祖国做出自己的贡献。 爱国电影观后感作文：电影《雷锋》观后感
爱国电影观后感作文：电影《雷锋》观后感
班会课上，学校播放了电影《雷锋》，我再一次被雷锋叔叔热情地帮助人
民群众，不留姓名的精神所感动。
给我印象最深的是影片中的两个情节：一次放假时，雷锋到建筑工地上义
务帮工，他向看车的老大爷借了辆车，便忙碌地干了起来。如果用他的话说，
这叫为社会发展添一份力。他还和一位义务工人比赛，装材料后，一声令下，
两人飞奔向卸货点，最后，雷锋超过了他，第一个卸了货。一位老师还在广播
里宣传，使全工地上的人都干劲十足。不到一天，工人们就完成了全部任务。
在雷锋回来的路上下起了大雨，一位老奶奶带着孙女去女儿家。雷锋问她们去
哪儿，她们说去左家庄。虽然那离得很远，可雷锋还是说：我也去左家庄，我
们顺路。他帮老奶奶背着孙女，冒着大雨很快到了那里。雷锋擦完汗，连口水
也没有喝，就悄悄地回到了部队。
看到这里，我想起了读过一篇文章，题目叫《白胡子雷锋》，文章写的是
小作者赵云帆家楼下的刘爷爷，每天都坚持打扫楼梯的故事。其实，我们身边
就有许多的小雷锋：我们班的邹威同学，每天放学回家后，他都会到纪成家帮
助他补习功课，天天如此。因此，纪成的成绩有了很大的进步。班上的陈强的
看完《雷锋》这部电影后，我明白了一个道理：一个人做点好事并不难，
难的是一辈子做好事。雷锋叔叔做到了，他真了不起！我要向他学习，做新时
代的小雷锋。
爱国电影观后感作文：《红孩子》观后感
战火纷飞的革命战争年代，虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育
影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代，让我们了解过去，了
解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中，与敌人做艰苦的斗
争，正是有了他们不怕牺牲默默奉献，才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史，被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童
怕牺牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是
我们学习的榜样。
回顾历史，是为了铭记历史；铭记历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸
福生活，是先辈们用鲜血换来的，我们要倍加珍惜学习的良好环境，倍加珍惜
安定的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投
身祖国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异，祖国建设一日千里，幸福美好的未
来需要我们去开创，我们要争做祖国建设的英雄，无愧于先辈们的殷殷期望，
无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。 空中的白云向我们召唤。
树上的小鸟为我们歌唱。
美好的生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活，我们要珍惜；小小英雄的优秀品质，我们要继承和
发扬。珍惜现在，珍惜未来，德智体美劳全面发展，肩负起祖国建设的重担。 今天，我和爸爸一起看了爱国主义影片《地雷战》。我觉得中国人真聪明呀！造出那么多的种地雷，打得日本鬼子抱着脑袋逃。
在《地雷战》里，我知道的了地雷有石雷、铁雷、土水雷、子母雷、碎石雷、头发丝雷等。
每一战，游击队员们埋了几个地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二战，日本不甘失败，用工兵冲破了铁雷阵。但是游击队员们又用碎石雷把日本鬼子炸的满天飞。翻译官捡起个破铁环儿说：”真扫兴，探雷器都炸成这样了。“
第三战，游击队员们到处埋地雷，又一次把日本鬼子打败了，地雷战大获全胜！我想：“中国人真伟大啊！”
陕西西安吉祥小学三年级:泽阳
爱国主义影片《地雷战》观后感 泽阳 200字-300字
爱国主义影片观后感大全
《邱少云》观后感
三年级冯子康
你知道烈火焚身的感觉吗？你忍受过火烧火燎的痛苦吗？在熊熊的火焰中，有谁能够保证自己一动不动呢？今天，我看了《邱少云》这部影片，他那钢铁般的意志深深地震撼了我。
哪是一个黄昏，邱少云潜伏在草丛里，一动不动，邱少云知道对面就是敌人，只要这边已有动静，就会被敌人发现，就会破坏整个计划。突然，一颗罪恶的燃烧弹在邱少云的身边爆炸了，转眼间，燃烧油飞溅到他的身上，腿上的伪装物立刻燃起了烈火，邱少云为了战斗的胜利，自己在熊熊大火中移纹丝不动，最后，他牺牲了。但我们打败了敌人，我们胜利了！真是闷怀着最崇敬的心情，用邱少云同志生前打坑道使用过的铁杆、大锤精心刻写了一块碑文。战士们脱下了帽子，满含泪珠地向他敬了个军礼！
那时那刻，我也已经是热泪盈眶。想想我，平时站队的时候都站不好，要是让我上战场，那结果不堪设想。我以后得向邱少云学习，管好自己的纪律，做一个守纪律的好学生。
《烈火金刚》观后感
三年级张泽豪
刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》，震撼了我心，震撼了一颗爱好和平，追求幸福的现代青年的心。
在片尾，肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物，或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路，或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节，队长史更新忍悲送别战友，双目含泪，一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛，通过向战友一拍肩膀和后来端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描写，淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创，最终还是来到准备要炸毁的公路上，从容躺下，拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时，那一声“战友们，请向我投弹！”的大喊，更让人看得热泪盈眶，热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡，冲向敌群的英勇身姿，更是让人肝肠寸断，顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时，对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘，在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。
谁没有年轻的生命？谁不珍惜这宝贵的年华？谁不渴望幸福的生活？可是在战场上，我们的英雄，却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。
《上甘岭》观后感
三年级冯文静
电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中，八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。由于敌人的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队，队员们一个个牺牲。为了保存实力，八连战士们又得下山去抢水。但是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中了。后来，师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜，并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴，却把两个苹果分成许多片，分别送到全连每个战士的手上„„
看到这里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下，没有忘记自己的战友，这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”
我静静地坐在电视旁观看。心里却久久不能平静，心好像被无数的钢针刺着一样疼。我想起自己平时对同学的态度不好，心里难受极了，感到自己脸红，羞愧。
过去，我在班上算得上一个“吵架、打架王。”我不是找这个吵嘴，就是找那个打架，根本谈不上团结友爱，互相帮助。记得有一次，一位同学在跑步的时候不小心踩了我一脚，他一边跑一边说：“对不起！”我却故意刁难他，把他一推，大声说：“对不起值几个钱，你把我的鞋子弄脏了，你赔！”那位同学一边道歉，一边说：“我不是有意弄脏你的鞋，我帮你洗。行吗？”可我还是要他赔，并举起拳头要打他。旁边的同学听到我的叫骂声，围了上来。了解情况后，个个都不满意，眼睛怒视着我，好象说：“如果你再欺负这个同学，我们就去告诉老师。我一看这吓人的架势，不敢再说什么，只好偷偷地溜跑了。
看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景；我明白了一个道理，同学和同学之间要团结友爱，而像我平时那样，就会没有朋友，会变成“离群之雁“。
电视演完了，爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节，可是我这个平时爱闹的人，却在一旁默默地思考着„„
《南京大屠杀》观后感
三年级许静轩
今天，老师带领我们全班同学看电影，片名叫《南京大屠杀》，看完后，我的心里久久不能平静。
浓烈的尸臭与血腥迷漫了南京城，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命，哭喊声，惊叫声，和那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市増添了几分恐慌。此刻，明朝的墙，清朝的庙，还有那五千年的繁荣与辉煌，都在这混浊不清的分不清天和地的世界中晃动，消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞。令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着。我身临其境般地目睹这场残无人道的大屠杀，心几乎走向崩裂的边缘，心中热血沸腾，掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万呀！！！尸积如山，血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩。遭受洗劫的又岂止是一个南京？日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省，华北平原，甚至大半个中国。这真是中国的耻辱！一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国，居然遭到小小日本的百般蹂躏！为什么？原因只有一个：落后就要挨打！日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切，但中华民族的血能够白流吗？华夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体，拯救着这古老的民族。半个世纪弹指一挥间，日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地，今天，我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本，赶上世界。这样，才能告慰那残遭劫难的30万英灵。
但令人心痛的是，在某些方面与西方及日本比较，我们还多有不及！当年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训，为历史谱写新的辉煌，像我们的祖辈那样，把青春和生命融入这场风起云涌，翻天覆地的改革之中！ >观后感
三年级王静怡
今天我观看了电影《东京审判》。这部电影对我来说不仅仅是视觉和听觉上的震撼，更是心灵上的冲击，点燃了心中雄雄的爱国主义热情。我们为革命前辈的傲骨豪情而喝彩，为日本战犯死不认罪而激愤，为最终的胜利而欣慰，充分感觉到身为一名中国人的骄傲。
东京审判，是国人给死难同胞的一个交代，是向世界讨要公道的一场审判，这是一段真实而又不为所熟知的历史。看了这部电影后，我觉得作为大学生的我们，即将成为国家的中流砥柱，成为未来的创造者，我们要从各方面锻炼自己，使体魄更加强壮，技术更加先进，意志更加坚毅，思想更加成熟。
《东京审判》让我学会用更加理性和成熟的心态面对这段苦难的历史„„
《太行山上》观后感 五年级冯洁
最近看了爱国主义影片《太行山上》，此书以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象，生动地刻画了崔队长这一形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
在《太行山上》中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军；而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲：如果老百姓都能打仗，还要我们军队干吗？然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。
影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部，更感觉自己肩负的使命感和责任感。
在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是共产党人的精神之魂。
《小兵张嘎》观后感
五年级王佳琪
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现„„这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系
我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
《地道战》观后感
五年级刘雅峰
我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式——地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。
观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么原因呢？我们中国人并不比别人笨，为什么会这样？告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗？如果他们不合作，能想出防毒方法吗？所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对你会更好。
同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的 期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平！
《地道战》观后感
五年级冯叶
地道战发生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民为了赶日本鬼子出中国，在每户人家里挖了一条通道，这做了陷井，经过了一场激烈的战争，冀中人民终于把日本鬼子赶出了中国，但是，高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。 我觉得冀中人民很聪明，会用各种手段去对付他们，让他们死无葬身之地，冀中人发会想到挖地道，家家户户连在一起，逃得容易，打仗也容易。
那已成为历史，我们现在很少存在战争，因为人们不想打仗，他们想有一个温馨的家，过着平平常常的日子，而我们小学生，应该努力学习，将来为国家做出贡献，所以全世界的人民要以史为鉴，珍爱和平。
篇6：影片观后感 影视作品观后感
《自古英雄出少年之岳飞》观后感
城关镇荷叶坝小学
闫平莉
《自古英雄出少年之岳飞》观后感
一看到“精忠报国”这个词，就想到《岳母刺字》的故事，就想到岳飞，岳飞是中国历史上的一员名将，他精忠报国的精神深受人们的敬佩。他在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古名篇《满江红》，现在读起来还是振奋人心。他的许多故事至今还在民间流传。
电影《自古英雄出少年之岳飞》再现少年岳飞与小伙伴们一起惩恶扬善、斗智斗勇的故事，向观众传达朝气蓬勃、积极进取的精神。不同于古装题材影片中的“战争”“儿女情长”“尔虞我诈”等热门标签，影片《自古英雄出少年之岳飞》将受众群锁定为青少年，以轻松诙谐的方式演绎机智过人的少年岳飞形象，让正在形成世界观的青少年对岳飞有了全新的认识。
该片故事背景发生在北宋年间，少年岳飞和几个小伙伴生活在岳家庄，先生周侗名震天下，在岳家庄开办学堂，他很喜欢岳飞就收其为徒，教他武功，其他孩子跟着学习和练武，先生的孙女周遥给他们当“教头”， 汤阴县令的儿子潘俊也进了学堂，但他嫉妒岳飞、瞧不起岳飞，总想欺侮岳飞，所以他老与岳飞处处为敌。先生昔日的徒弟史文恭从梁山死里逃生，潜入汤阴，投靠汤阴县令，并收县令儿子潘骏为徒。史文恭绑架了先生的孙女周遥，逼先生周侗交出所有武功典籍。 先生受伤后，岳飞带领小伙伴牛皋等人巧布机关，把史文恭和他的手下打得屁滚尿流。在这场阴差阳错却惊心动魄的绑架案中，岳飞带领小伙伴巧布机关，上演了一幕妙趣横生、惩恶扬善，斗智斗勇的故事。
不同于巨制影片的高花销、豪华阵容，这部片主要是向观众传达出童真的世界里积极向上的人生观和价值观，从生活中的点滴小事里折射出一些待人接物的道理。 故事情节简单明了、画面干净纯粹，岳飞和小伙伴们机智面对学习上、生活上的挑战。该片用儿童的视角去解读人们熟悉的英雄人物，没有恢宏的战争、没有尔虞我诈，也不深刻的追究“精忠报国”的故事。整部影片，完全是用小孩子的视角去看待一个大英雄的少年时期，是一部值得青少年观看的影片”。
篇7：电影观后感 电影《地雷战》观后感
署假德育作业里要求我们看一部爱国主义影片，然后写观后感。我看的影片是《地雷战》。
民兵们运用地雷战来对付鬼子的侵害，最后鬼子们一次又一次不断受到打击......然而他们并不甘心，采用“探雷器”进行探雷。但他们没想到村民用“蝎子雷”来对付他们。鬼子们的阴谋又一次落空了...... 在战斗中，村民们不断成长运用自己的智慧，又制造了许多地雷，有子母雷，连环雷„„村民石大爷冥思苦想发明和制造出来的“仙女散花”更把鬼子炸得魂飞魄散、屁滚尿流。
看了这部影片，让我更了解了当年的抗日战争。了解了过去人民的智慧和抗日的艰苦。
今天，我国正在全面进行社会主义经济建设，日本政府对自己的罪责不加思过，反而在钓鱼岛事件中对我国提出无耻的要求。这让我们更加增强了民族和国家忧患意识。 我作为一名小学生，现在，我的任务就是好好学习，不断增长知识才干，长大了才会对国家有所担当和贡献。
五（3）班 张佳琦
篇8：电影观后感 电影《小孩不笨》观后感
教育成为当今社会最热门的话题，成为每个家庭的头等大事。可作为孩子的父母，学生的老师如何去教育好孩子，这一难题多少年来始终困绕着人们。在我们的教育领域里不少智者发出过震撼人心的呐喊:“千教万教教人学真，千学万学学做真人”、“身教重于言教”„„。也有很多迷路者留下发人深省的哀叹：“惯子如杀子”、“无规矩不成方圆”„„。更有众多后来人在苦苦的探索。今晚观看了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选择了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打;在学校接受的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了“我说什么语言，你才能听地懂啊!”;教师面对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和美好的愿望，虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自己喜爱的学生。整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎么解决呢? 电视剧在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它形成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案：充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们终于认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱;教师应真诚的面对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。教育的真谛在于尊重。
戏中, 主要讲述了3个家庭: 一个开始只懂得听妈妈话, 没有自己主见, 饭来张口的小胖子terry; 一个有绘画天赋, 却得不到任何支持的国彬; 一个很讲义气, 小小年纪就担负起帮助妈妈，照顾弟弟的小男子汉文福(在电视剧中, 多了一个读书很棒, 不肯认输, 自尊很强的女孩). 在学校, 学生们被分了等级, 那只是一个小学的学校, 在孩子们弱小的心灵里，已经觉得, 因为自己成绩不好, 被分到差的班里，自己的人生已经失败了一大半.不但如此, 学校的老师, 大多都戴着很深的有色眼镜, 成绩好的学生可以随意打骂, 侮辱成绩差的学生, 却没有任何惩罚; 成绩差的他们, 即使什么都没做， 也会被请来家长, 和老师们一起责骂.他们没有机会为自己辩解, 或者说即使他们说出真相, 却总被认为是为了减轻惩罚而说出的谎言.学习不好的孩子, 又有什么错呢? 分数, 文凭, 对大人们而言, 对整个社会而言, 真的那么重要吗? 为了让自己的孩子夺取高的分数, 大人付出了高昂的金钱, 更甚的, 付出了他们的时间, 精力, 他们有想过，他们所谓的”for your own good” 是否真的是为孩子们好吗? 真的是孩子们真正需要的吗? 孩子失去了天真的童年, 失去了属于他们欢乐的时光, 是谁的错? “不是我们的错，是这个社会的错” 对, 作为社会的一份子, 我们总是无奈地被这个社会的舆论和眼光牵着走.父母们谈起孩子, 分数, 学校, 课外学习, 都是他们主要的攀比话题, 为了不让别人瞧不起自己，只好把这种压力, 转到了孩子身上.大人们自己也意识到了，然而, 几乎没有人敢逆流而行.这, 就是人生的无奈吧! 老师眼里, 对一帮扶不上壁的烂泥, 也放任自流.有经验的老师说的自有他们的道理, 而新的老师也有她一套把烂泥扶上壁的做法.不知道, 过多几年，当新的老师成为有经验的老
师的时候, 她的想法, 会不会有所改变呢? 教育, 究竟是育人, 还是愚人? 教育工作者, 又有没有好好想过? 特别是小学的老师, 他们的一句话, 可以让一个毫不起色的孩子变成伟人, 也可以让一个聪明有灵气的孩子变得精神分裂.他们是否了解自己对孩子来说，是会产生多大影响的人呢? 当看到同伴受欺负, 有孩子站出来一起面对, 也有孩子因为家庭压力变得对身边发生的事情”none of my busine(这和我没有任何关系)”.他们在共同经历中，不断体会什么是对的, 什么是错的; 什么该做, 什么不该做; 大人的话, 什么时候该听，什么时候该经过自己的思考, 作出自己的决定„„大人们不也需要好好思考, 连自己都经常做矛盾的事, 怎么不令孩子在没建立正确的判断能力之前感到”confuse(困惑)”呢? 戏中, 让我们感动, 让我们思考的地方, 还有很多很多.虽然是一部轻松, 励智的戏, 却让我流下无数复杂的眼泪. “小孩不笨2”则是与第一集不太相连的剧, 可以说是一部轻松搞笑的喜剧, 戏中, 也有含泪思考的部分, 相对第一集来讲, 这样的成分已经少了很多.可能孩子长大了, 要带出的, 是另外的寓意.看戏的朋友, 就自己用心体会咯! 无论大人还是小孩, 只要相信, 这个世界造了自己出来, 一定有自己有用的地方, 千万不要因为前面有石头, 就停步不前, 勇敢走上去, 把石头搬开, 继续走下去。
电影《美丽心灵》观后感
《美丽心灵》是天才约翰—纳什教授的传奇故事，主要讲述生性怪癖的纳什拒绝与同学、周边的人交往，而把所有精力都投注在数学研究上，尽管同学们的嘲笑和欺凌以及导师的失望使他无比痛苦和自卑，但他并未放弃心中的理想，孜孜不倦地研究数学。他经常说：“一定要做出点成绩来！”，但由于对研究过于深入，而情感世界又过于贫乏，种种原因导致最后他患上了精神分裂症，面对这个曾经击毁了许多人的挑战，纳什在深爱着妻子艾丽西亚的相助下，顽强抗争，经过努力他终于战胜了这个不幸，并与1994年获得诺贝尔经学奖。 看完这部电影，它令我最为叹服的地方不是片中惊心动魄的或感人至深的情节，而是编剧的创作思路。该编剧不落窠臼，打破普通影片那种戏外人理解事情的来龙去脉，蒙在鼓里的只是戏中人物，体现观众的聪明才智，角色的无知的传统创作思路，片中情节发展与所有人的人生一样，以未知的方式来演绎，不管是身在其中的角色还是旁观的我们，没有到最后都不知道事情的发生，一切都那么顺理成章地发展，丝毫没有欺骗观众，直到真相大白那一刻，我们才恍然大悟。作为观众当我知道被编剧彻底欺骗后，一点都没有失落哀怨，反而被他高超的戏弄观众的技术深深折服。两个小时的电影，我简直就是跟着主人公纳什一起精神病，觉得一切都那么正常和理所当然，以致于一直都没有发现问题的存在。当罗深医生说纳什得了妄想症并强压他上车时，我十分不相信这事情，并深切同情纳什，因为我认为一定是医生判断错误，纳什被认为是精神病只是因为他做地下工作，他沉迷于破解密码是为了国家和人民的安全。而且那个室友就是出卖他的人。直到他的妻子找到纳什投放在废楼里的邮箱里的所有未开封的所谓加密邮件和纳什挖着手臂试图寻找植入其中的铅管而未得后，我才肯定他的病。我只能叹服编剧对人物性格了解的透彻，他的才智骗过了我们这批观众雪亮的眼睛。其实有很多时候，我们认为自己足够聪明，自认明白一切，却不知道自己已被别人蒙骗，被人玩弄于手掌之中。片中还反映：事出必有因，任何事的发生都有其内在的根源，疾病当然也不例外。纳什患上妄想症于他的处境密切相关。他孤独寂寞，害怕失败并渴望得到认可、支持和鼓励他的人，于是他幻想出室友查尔斯，这是纳什不善交际，有渴望与人分享内心想法的需要。美苏冷战时期，纳什成功破解了敌方的密码，为国防做出了贡献，此后，他渴望成功，希望报效祖国，于是他有幻想出国防官员——威廉—伯切尔，为了完成威廉交给他的
任务，他全身心地投入工作——破解密码。他对女性情感一无所知，于是在他与艾丽西亚相爱后，他又妄想出一个可爱的小女孩玛西，这说明他前意识里渴望了解女性。由此可见，纳什的幻想内容与他的个人需要和切身利益等存在必然联系。
看完该片，我还认识到一点：别太在意别人的看法。导师的失望和同学的嘲笑都没有使纳什对自己的事业失掉信心，最后他研究出伟大的平衡理论；最终他又因为不害怕别人的嘲笑和愚弄得以康复，靠自己的意志力和妻子的爱以及朋友的支持使幻想中的人在也左右不了他的思想。走自己的路，让别人嘲笑去吧。 1994年，纳什得到普林斯顿的大学教师的钢笔，代表了人们对他一生成就的肯定与赞赏，并与那年，他获得了诺贝尔经学奖，在获奖演讲中，他说：“我一直相信数字，不管是方程式或是逻辑学都引导我们去思考，但经过终生的追求，我问自己逻辑到底是什么，谁去决定原由，我的探索„„让我从形而下到形而上，最后得了妄想症，就这样来回走了一趟，在事业上我我有了最重大的突破，在生命中我也找到了最重要的人，只在这神秘的爱情方程式中，才能找到逻辑或原由来，今晚我能站在这里全是你的功劳，你是我成功的因素，也是唯一的因素，谢谢你！”，这些话，也许是对他这一生最好的概括。
纳什的一生有坎坷、有苦痛也有幸福与成功，而且他是经历苦难，顽强拼搏后才取得成功的. 我想，这种人生才是我应该追求的，因为只有这种人生才是完整的人生。
电影《心灵访客》观后感
看到这个电影的题目，就有一种很想马上观看的冲动，冥冥之中有一种直觉告诉我，这将是一部对我有深刻启发意义的好作品，而我，本着这些年来的积累，对好作品潜意识里有了一种深深的贪婪，借以前的话说，是很享受这中毒的滋味，这样的一部影视作品，那更加是不能不看的。
于是找了一个合适的时间，安静地窝在家里，安静地把这部影片看完了，却让我的心变得很不安静了，这内心的不安静里却也装满了深刻而纯粹的感动。
影片讲述的是高中生贾默有很好的运动及文学天份，在人生的十字路口上在，他不知道要选择那一条路。一个得过普立兹奖的文学家威廉 佛斯特，却让自己与世隔绝，生活在小小的楼阁中，本身虽然是得奖的大文豪，但内心却充满著矛盾，使他几十年来隐姓埋名、疏离人群，人们再无法欣赏他的作品。威廉有缜密的思想，美好的文笔，由于在完成他第一本著作後，家庭重大的变故，进而隐世而居，而这位一位16岁的少年黑人，年轻率性，两人的相处使威廉渐渐打开封闭的心、带领他，使他渐渐能有勇气再面对人群、迎向新世界。
影片中，克福教授是一个阴险的角色，由于出版社拒绝出版他的文章，不得志而又对威廉耿耿于怀，对贾默指控他的论文是抄袭的，校方看在贾默篮球天分的 面子上，决定说如果贾默能够拿到赛季冠军那么就不追究论文的事情。但是贾默，最终还是在捍卫了他的自尊，藉由比赛时，故意投不进罚球，而放弃了篮球，选择了坦荡地面对接受校方的查看，选择了正直。而威廉，终于走出了他的“阁楼”，站在贾默的课堂上动情地念着他指导贾默写的文章，借以证明贾默的清白，洗刷了抄袭他人作品的嫌疑也避免了贾默被查看甚至勒令退学的可能。
影片中贾默故意投不进罚球的那场比赛结束以后，贾默是安静而坦然地坐在了图书馆里给威廉写信，因为有时候有的语言可能没办法直接用言语去表达出来的，而最让我感动的是一直以来都足不出户的威廉，一个头发斑白的老人家，却推出了他的自行车，悠哉地打了气，然后娴熟地骑在自行车上，在车上的那个潇洒健朗的身影让我特别感动，让我突然感受到了 这位作家的高大和伟岸，也突然感受到了这影片带给我的震撼，要打开一个封闭多年又老固执的心灵，是多么不容易又是需要多么真挚的情感 ，威廉终于走出了阁楼，我喜欢在“阁楼”这个词上加上引号，因为这不仅仅是意味着威廉的那个小房子，更多的是暗示着这位伟大的作家，走出了他自己陈年旧月以来把自己尘封在一个心灵的禁锢当中，走出了一个远离社交、自我封闭、与世隔绝的生活状态。剧中没有交代威廉去哪里，我有一点儿看不懂，我估计着大概他是去找贾默吧，因为，电视直播看到他投不进罚球，这个往年交的师友很可能是想去找这个黑人年轻人安慰几句或者做其他什么指导，但是剧中没有教导，很明显，这个时候威廉出了“阁楼”，可能没有找到贾默。
在这之前，威廉也有一次出“阁楼”，那是贾默带他去他即将要参加比赛的广阔的球场上走了一趟，那次是威廉的生日，而那次，威廉和贾默在人群中走散了，这个可怜的老人家近乎绝望的眼神让人觉得哀伤，多少年没有出过门，第一次跟着贾默出来却又走失了，周围有的尽是些陌生，不友善，人群中充满了恐惧，我看到了一个老人内心的脆弱与悲情。终于，贾默在人群中找到了他，最后把他带去只有他们两个人的球场，也终于让威廉说出了隐藏在内心深处的歉疚与自责，说出了之所以出了一部作品以后从此封笔不发表作品的原因（即使写了很多，只是堆积在自己的房间里），让这位作家终于释放开了印在心底的那份压抑与不安。
而威廉最后终于彻底地走出他内心的“阁楼”，意识到自己的愿望，继而站在课堂上念的那篇文章实在让人很感动，那是一个16岁的黑人男孩子写的，却从一个生命即将走到尽头的老人口里念出来，这是一份深刻，语言借由这两个反差极大的人物诠释起来更加深刻，贾默的文章是这样写到的，
“失去家庭，强迫我们去寻找家庭，不总是我们在血缘上的家庭，而是能成为我们至亲的家庭，我们应该有智慧去向此家庭敞开心扉，我们会发现我们的希望对于曾经引领我们的父亲，曾经启发我们的兄弟??我们唯一能说的是，我希望我见过，或我希望我做过，或我希望??你们大都太年轻，不了解你们的希望，但当我读着这些话语，充满希望和梦想的话，我终于明白在我如此年长时，一个得以实现的愿望，是珍贵的友，是珍贵的友谊，我今天在这里发言，是因为我的应该发言的朋友不被允许发言，一个真正地保护我的但却没有被我保护的朋友，他的名字叫贾默，我帮助他找到他自己的文字，以我自己的文字做为引导，作为报答，他不向任何人说我的事，他保守了这个承诺，还有一个忘记了，就是今天我读的文字，真正的作者是贾默。”
终于，校委会主席上来说，我做了30年的老师，那意味着我知道正直是有意义的，他们也终于澄清了这样的事件。威廉说的这一席话让我发自内心地深思，我们有没有好好地去审视我们的梦想或是希望呢？
站在在人的一生，我们也会遇到具有决定性抉择的关键时刻，像是贾默，幸运的有威廉的指引，一般人又有多少人能做出正确的选择呢？而年老的威廉也从新面对人生，回到故乡找寻到生命的意义。虽然，威廉获得的时间较晚，这也是大部分人追求而无法得到的目标。电影安排这样奇妙的情节，让我们思想有了一些新意，也许大部分人认为自已不像杰莫那般幸运可以遇到伯乐，或者认为人生的发展已成定局，看完此部电影後相信能引发我们不同的思考。 一个是上进的黑人资优生，一个是普立兹奖得主的白人孤老头，看两个完全不同世界的人，如何打开彼此心房取得信任，在人生路上相户扶持，结为忘年之交。藉由少年人的上进心求知欲，老年人从其身上看见自己失去的梦想，他们得以作文教学而慢慢认识，但是具细腻敏感特质的作家其实并不易敞开心灵的，困难的所在却是引人好奇的高潮，为何一生只出一本书?为何如此与世隔决?为何不愿谈论自己?其实答案正与其个性相去不远，害怕去接受评论，这应该是多数创作者的通病，因为敏感纤细的心灵不仅擅长为文同时也容易受伤害，
黑人少年必须在球场、知识、朋友间抉择，而老年作家必须决定是继续封闭或重见天日， 他们帮助彼此的人生找到了新方向。威廉藉由帮助那位黑人学生 ，自己也获得了救赎。终于，封笔多年的作家有了新作，那是贾默帮他整理的作品，并写了序，当镜头拉到在窗边的那本书 《touch down！！》——《落日》，我想起也许这正式威廉的最后的晚年生涯吧，一个黑人年轻人的出现，帮他走出内心的阴暗，重新实现了出版作品的愿望 ，而他也帮助这个小伙子走上了一条他自己热爱的道路。
篇9：电影观后感 观后感
2011-6-13日，进行的关于廉洁电影的培训，从影片中我们不难发现：我们生活中和工作中都存在这样的现象。
中国是一个礼仪之邦，在这个国度里，礼尚往来是我们中华民族的优良传统和美德。但是在个别人的驱使之下，这种美德竟被演变成了人人敬畏的瘟疫。
影片中，号称“送礼”的村落每天都在演绎着同样的故事、不同的片段，人人都在为“礼金”和“面子”而烦恼和无奈。今天婚事，明天白事，今天满月酒，明天成人礼，今天五十大寿，明天八十大寿等等，凡事都要大操大办，凡事都要“礼尚往来”。礼金的攀比，面子的大小成了全村人的头等大事，甚至想着法子也要办次“盛事”，来弥补和挽回“礼尚往来”的经济赤字，为此全村出现了表面风光无限，实则穷极末路，最后影片中以独有的相声表演，为全村阐明了这种现象的影响，最终博得众人的正义之感。
以此为例，企业中也不乏存在这样的现象。我是06年来的长城，在当时我所在的部门就发生过这样的事情，一个采购科的职员即将结婚，为了筹备自己的婚礼，日夜兼程的签发了一批数目不小的邀请函，凡是能说得上话和能叫的上名字的都列入其中了。库房的12个库管员全部收到了邀请，当我还很纳闷就问了师傅：他和咱们的库管员关系都很好吗？怎么每个人都有请帖？，哪里有那么好，这不是工作关系都认识吗？，那你还去吗？去，能不去吗，得给人家面子要不以后工作不好做。就这样师傅最厉害的是一个月就随礼，既然当月工资还不够用。这是在“礼尚往来”上面做的文章，我们再认真的反思下我们现实工作中还有没有这样的事情，回答肯定是有的。
在一些部门当中，因为自己职责的疏忽给其他部门带来了或多或少的不便和抱怨，面对自己的错误不加反省和提高自己，反而将期限一拖再拖，致使下面部门找上来，稍加厉色完全将其他部门的事情推得一干二净。面对这样的事情我们就得反思，这是不是腐败呢？以我个人而言这不仅是腐败还是工作的不称职。工作中遇到问题，我们不应该以高人自居，不以权利压人，更不应该在工作的问题上耍性子，我们要认真面对问题，完全剖析问题的真因，真真做到视我们的每个下序都是顾客的服务态度。
通过这篇电影对我感触很深，也希望公司多组织些这样的活动，不仅要让员工记住活动的目的，也要让员工有棵廉洁的心。
夜郎
篇10：作文指导__如何写电影观后感 作文指导：如何写电影观后感
（
一、什么是观后感）
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老师给同学们介绍一套行之有效的方法。
（
二、写观后感的方法）
第
一、聚“睛”会神，观感共鸣。 1 要“会看”电影
看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。
所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断
深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。 2 要将重点放在一个“感”字上
写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。 3 感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。 4 要联系实际而“感”
要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 第
二、曲径通幽，挖掘要深
观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。
写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。
第三、厚积薄发，调“兵”遣“将”
写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话：“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。
针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的。全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味，很难吸引读者的眼球。
（
三、那如何写出真情流露的观后感呢？）
一、正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某
2、事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的
或将片中人物与自己比较，寻差距，
找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实方法是作比较：际，才能写出真情实感。
二、找准写作的切入口。
一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介－评论－感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：
选择一个人物。一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。
1、
2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈体会说感受。
三、循序渐进写出特色。初学观后感的同学可按照常见的“简介－评论－感受”三段式顺序谋篇布局，这样容易上手。有时，“评论”和“感想”可合二为一，边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构，采用边叙边议边抒情等方式，围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受。
篇10一：电影观后感 牢记党的宗旨，不忘人民利益 --《雷锋》电影观后感
雷锋，这个名字从上个世纪六十年代起，在中国大地就家喻户晓、妇孺皆知。因为雷锋作为一名平凡而伟大的解放军战士，却能时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务；始终能把党和人民的利益放在心上。
雷锋自从搬上银幕之后，我多次观看，每次都有收获，都有心得。上星期我又重温了电影《雷锋》的内容，使我更深地体会影片的内涵、对人的启迪和教育，本人心灵也又一次得到了荡涤。
电影《雷锋》讲述的故事发生在上世纪
五、六十年代，我国正处于经济、生活困难时期。雷锋作为一名普通的战士，从身边的小事做起，从不计较个人的名利和得失，把一切出发点都围绕在党和国家、人民的利益上。影片主要讲述了雷锋最为突出的五件为人民利益服务的事情：牺牲假日参加义务劳动、风雨中护送老大娘到达目的地、为灾区人民捐款、和小学生一起植树、替战友给家里寄钱。以上所做的每一件事情并非轰轰烈烈、让人震撼，但每一件事情又都是润物细无声，滋润着每个人的心田，让人看后热泪盈眶。
“人的生命是有限的，可是为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋日记中的一句格言。雷锋不仅是这样说的，更是这样做的。 他始终以一个党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，时刻都在践行为人民服务的信念。只要心存为人民服务的思想，就能随时找到为人民服务的平台。雷锋从他的生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动、给有困难但又素不相识的人买车票、帮助老大娘找亲人等，在人民需要他的时候，他就会出现，他就会帮助大家，做完之后却从不告诉别人他的名字，实在不得已时，就告诉别人他叫解放军。我们每个人都应该在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩，都应该学习雷锋同志助人为乐、做好事不留名的精神。当时国家经济困难，雷锋每月只有6元钱的生活补贴，他平时舍不得花一分钱，把每月的补贴积攒起来。好不容易积攒了100元钱，当他知道有地方遭灾时，却毫不犹豫地全部捐给灾区人民。他自己的鞋子破了都舍不得买，而是在破鞋子上打一个补丁，以致破鞋子上的补丁一个摞一个。战友问他：“你为什么不买双新鞋子穿呢？这一个摞一个的补丁不咯脚吗？”他认真地说：“鞋子虽然破了，能穿就行，省下的钱可以去帮助别人”。尽管是一句看似非常普通且朴实的应答，却折射出“为人民服务”的意识在他的心里是何等的根深蒂固！
目前，党中央在全党中开展党的群众路线教育实践活
动，加上以前出台的“八项规定”以及反对“四风”的做法，本人认为归根到底就是要告诉我们每一个共产党人：要永远保持党的先进性、纯洁性；时刻牢记全心全意为人民服务的
宗旨；党和国家、人民的利益高于一切。坦率地说，我们党内确实有少数党员甚至是党的领导干部，已经淡化了为人民服务的意识，忘记了党的纪律，甚至走到了人民的反面，成为了罪人，这不禁让人痛心！
雷锋离开我们已经五十多年了，可他的精神一直在鼓舞着我们，激励着我们，他用二十多岁的生命诠释了人生的价值。
推荐第2篇：影片观后感
为学生撑起一处自由翱翔的天空
——观影片《春风化雨》有感
张家港市鹿苑小学陈桦
影片中的故事发生在上个世纪五十年代末一所名叫威尔顿预备学院的中学里。这所升学率不错的重点学校，拥有一百多年的历史及良好的声誉。学院的校旨是所谓的四大支柱：传统，荣誉，纪律，卓越。可当学生们关上房门，这四大支柱却变成了：虚伪，恐怖，颓废，污秽。学生们为学校起了一个非常形象的名字：地狱。这座地狱像一部毫无热度与感情色彩的机器，将每一名学生加工成面目一致的合格产品。“异类”教师基廷的出现改变了学生压抑的生活状况。他摒弃了刻板与教条，不用教鞭和体罚，却以诗歌、音乐、运动、以深厚的学识和热诚的心灵开启一颗颗懵懂的心灵。剧情看似简单，但作为一名教育工作者，观看电影时内心深处会跟随剧情一次次深深地被感动。一群受传统教育的学生，和一位反传统教育的老师，在他们之间究竟有什么值得我们去深思？
片段一：教书是为了育人
学生尼尔按照基廷的要求朗读教科书上一篇关于“如何理解诗”的导论。文章的作者矫作地以数轴的方法分析诗歌创作，显然是一篇学究味十足的说教。基廷老师说道：“鬼话！这不是在修水管，这是在谈诗。撕掉吧！”学生们无比震惊。一个叫查理的率先撕去了自己的一页。“刷刷——”，“撕吧！这是一场战争，它关系到你们的心智和灵魂，你们要学习独立思考。”
一个反传统的教师，撕掉了教科书上的腐朽，需要何等勇气，而又有哪位位教师会想到以撕毁课本的极端方式来告知学生“尽信书不如无书”。孔子让我们三岁起就背“学而不思则惘„„”可有的人到了三十岁未必付诸实践。为此教师能做的是什么？一个优秀的老师并不是为教书而教学。爱因斯坦曾说，学校教育的成功与否，在于学生将书本知识遗忘之后，还剩下什么样的素质，精神生活发生了怎样的变化。教书与育人和教书育人是两个不同的概念：教书是为了育人，不是为了知识本身。把教书与育人割裂开来只会两败俱伤。
片段二：教育是充满真诚平等和爱的的事业
上课了，基廷老师这回又带来了个意外，他竟公然站到了课桌上“知道我为什么站到台子上吗？我是提醒自己，要用不同的角度看待事物。读诗的时候，不要只想到作者的见解，还要有自己的见解。马克思恩格斯合写的第一部著作，要寻找自己的声音，要突破！”伴着老师的话音，男孩子们一个接着一个爬上讲台。下课铃声响了，老师布置下一份作业，下周一，每人读一篇自己写的诗。这是一次深刻的互动，那时我在想孩子们站在讲台上看到了或
者想到了什么？
教育要突破定势是需要自由开放的学术氛围。讲桌是什么？讲桌意味着什么？古代也好今天也罢，教师的三尺讲台永远是学生不可也不肯亲近的地方——教条、严肃、压抑。可是在基廷的讲台上我们看不到教鞭更感受不到压抑。让学生站到自己的讲台上不仅仅让学生切身体会从不同的角度看问题，而且通过此举也赢得了学生们的尊敬与信任。此刻，学生脚下的讲台也发生了蜕变，三尺大的讲台是师生之间情感交流的见证，是孩子们值得信赖的精神支柱。试问，一个敢于这样做的老师还有什么学生不愿意亲近他，还有什么学生不愿意把四十五分钟全身心的投入在同他的思想交流中？用自己真切的爱去感化学生，教育是需要真诚、平等和爱的事业，需要教师和学生一同完成的事业。
片段三：做个眼疾手快的伯乐
“一个疯子，狂野的疯子！”学生托德看到黑板上的文字后情绪有些失控，这正是青春的咆哮，最原始的生命状态——诗一样的生命。基廷老师突然捂住了托德的眼睛，托德延续着他的想象“我看见一个令人冒冷汗的疯子，他在告诉我关于真理，真理像使你脚发冷的毡子，只能盖住我们的脸„„”同学们怔住了,多么新奇的修辞啊。
“人一旦被人发现，就发现了自己。”就在这一天包括学生托德在内的所有人都发现了另一个托德。在新生班里教师能尽快记住孩子的名字或者能先记住某个孩子的名字，带给学生的情感交流是不一样的。一旦孩子发现老师记住了自己，就会产生一种强烈的归属感和被认同感，学习动力与自信就是从这些方面一点点积攒起来的，这是我作为学生的切身感受。“世界上不是缺少美丽，而是缺少发现美丽的眼睛”，既然人常说“千里马常有而伯乐不常有”那么老师就做一个眼疾手快的伯乐吧。
影片中还有很多细节很值得我们回味，也带给我们很多思考，因为它隐藏了很多深刻的教育理念。用理解、宽容、耐性和爱心智慧地引导学生的成长，为每一个学生撑起一处自由翱翔的天空。
推荐第3篇：影片观后感
影片观后感
梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失方向的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷失的人指明回家的方向。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
中国梦，再不只是梦
可能在观看此影片之前我不会很了解中国当代的事情与发展，更没有理解当代中国到底有如何的强大繁荣，我很感谢这次省情课，是它让我对中国有了进一步的认识，更让我明白了“中国梦”的含义。
梦想连接道路，道路决定命运。没有正确的道路，就无法汇聚各方的力量，再美好的梦想也无法实现。90多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。事实证明，中国特色社会主义是实现“中国梦”的唯一正确道路。
从1921年中国共产党成立以来，经过近100年艰苦卓绝的奋斗，付出了最大牺牲，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运。从此，中国梦是“中华民族将向伟大复兴的历史进军，使具有五千多年文明历史的中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林”。
梦想是一种信念的代名词，有梦想才有前进的动力。一个国家能够给予国民，特别是给予青年以梦想，是这个国家能力和发展自信的标志。让梦想来引领青年方向，用梦想去凝聚民族精神。我们今天的“中国梦”，体现的是一种对生活和未来的自信；体现的是对民族复兴、国家发展和改革前行的自信。
一个落后挨打的民族，是没有资格谈论梦想的；一个还没有找到发展方向的国家，也没有能力谈论梦想；一个让多数人没有受益感的国家，人们生活在贫困和不公之中，当然不敢、不愿、也不会有梦想。民族复兴的伟业，改革开放的大业，国家发展的愿景，让中国人站起来和富起来，就是为了让国民，特别是年轻人有资格做梦，为了让国家有能力兑现关于“中国梦”的承诺!
有了党的十八大的召开，给我国指出了明确的方向，大会的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。这一主题为我们大力发展，提供了明确方向，实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路；实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神；以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。
中国一个繁荣而富强的国家，即使困难重重却依旧昂首阔步的国家，加长久屹立于强国之中，因此“中国梦”富国强国梦，在十八的引导，各族人民的努力下将不再是一个口号，而是一个事实。
我的梦，教师梦
梦想使人疯狂，他是人生的动力，也是人生的源泉，因此我们应该有自己的梦想，即使人家如何奚落我们，即使前面如何坎坷，我们都应该用梦想的动力促使自己前行。
我的梦想很简单就是能够在毕业后做一名伟大的人民教师，为祖国，为下一
代做出一点微不足道的力量，也能更好的利用只是，将所学毫无保留的传授出去，将更多的专业只是吸收进来。对于很多人来说，英语可能是一个非常长吓人的词，对我而言也不例外，但是为了梦想我不得不前行，不得不做出努力与目标，只得告诉自己“Where there is a will, there is a way.”面的着强劲的对手心里面总是会有放弃的念头，但是每每想到父母，想到自己的目标坚持下来啦，我想也正是因为一次又一次的战胜了自己内心消极的想法，我才有可能走向现在。我很感谢我的梦想赐予的力量，是他让我懂得了坚强，懂得毅力的重要性。
大一以来日子似乎很轻松，因为课程不多，所以对自己要求也很低，方向感也没那么明确。踏入大二，似乎迫切感就立马袭来，普通英语四级，专业英语四级„„看着这些字眼，心里面的压力真的好大，看着一本本没有背完的单词本，一套套没有完成的真题试卷，似乎方向感埋没在压力之下，但竞争如此强烈，面对学习，面对我还没有接触的工作，我的这些消极颓废的想法只好被消灭，再也不能让他们滋生，因为我的梦想是当一名教师，所以我的加把劲，给自己足够的动力，一步步去触及成功，我每天都要逼着自己去练习口语，背诵单词，练习写作，每天都听听力，实话说着真的很累很辛苦，但是看着自己的进步，退一步想，其实也值得啦！无劳不获嘛，我为自己梦想付出了，我想我一定会成功的。
Nothing is impoible这就是我的动力。
少年强，则国强。
少年智，则国智。
中国梦里有我，我的梦里有中国。如果说中国梦如同临天大夏，我愿做大厦里的一石一木，成国之栋梁，尽绵薄之力。
班级：2012级英语5 班专业：外语系
姓名：彭媛媛
学号：122002015049时间：2013年11月3日
推荐第4篇：影片观后感
电影《一个独生女的故事》观后感
9月20日我带领学生看了一部名叫《一个独生女的故事》的电影。这部电影主要讲述了一个女孩的爸爸在意外中失去了生命，母亲又身患重病，只有她一个人来维持这个家。在这样艰苦的条件下，她还在努力地学习。最终，她妈妈的病被医生们治好了，她们终于度过了最大的难关。看完，我为之一震，生动的生活画面仍浮现于脑海，勾勒出我的一些看法。
当不幸和灾难打破了一个幸福的家庭本该有的温暖时，突兀的责任和重担肩负在一个小姑娘柔弱的双肩，这一次次的责任感和苦痛感促使她逐渐成长成熟起来。善良的人们于痛苦挣扎中有一点点触动，人们的心弦被这至情至爱所摊，感叹母爱的力量是如此无穷无尽。母爱是滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱是远行时一声殷切的叮咛，母爱更是孤苦无助时慈祥的微笑，母爱是用不凋的希望和不灭的向往编成的一道彩虹--绚丽辉煌，母爱是用意志的血滴和拼搏的汗水铸成的一道铜墙铁壁--固若金汤，母爱是用温暖和热情酿成的琼浆--历久弥香。
我们更应该学习一下这个女孩，学习她坚强的信念；学习她在十分艰苦的条件下还能好好学习的精神；学习她一直努力向上的不畏困难的毅力；我们好好想一想，我们现在有这么好的条件，
如果每个学生都可以像她一样刻苦的学习，向她那么勇敢，那么，他们长大后，一定也可以为国家做出更大的贡献。
这部电影最令我感动的是她冒着大雨去十多里远的医院去叫医生给妈妈看病的那一节，因为从这件事里体现出了她对母亲的强烈的爱，这种爱让她忘记了害怕。
这部电影真的是非常感人，也是非常值得我们学习的一部电影，那名可爱的小女孩值得我们所有人为之赞叹。这是一部教育片，它教育了天下的子女应该尊敬父母，孝敬父母。这位独生女的家庭本来是非常温暖的，但因她的父亲去世了，母亲又患上心脏病，就破坏了这样一个温暖的家庭。这部电影既让人悲有让人哭，这位独生女的种种悲剧磨练了她一生的意志力，坚忍不拔的品格，正到了母亲的心脏病突发，而且病情严重的晚上，这位独生女冒着滂沱大雨，在雷电交加的路上想医院飞驰般地奔跑着。粗大的雨点，疯狂地洒落在她的身上，黑沉沉地天空似乎要塌下来，雷鸣电闪，狂风骤雨，仿佛要淹没了整个世界！可这位坚强的独生女不管“三七二十一”，拼命地向医院奔驰，请求医生们的帮助。经过了无数次的患难，最终一劫，独生女的坚强品格感动了上天，上帝取走了她慈善的父亲，还她一个和蔼可亲地母亲，也算公平。
这部电影使许多的同学忍不住流下泪水。到现在，我才知道，上天取走了一样你喜欢的东西，它最终也回还你一样你更喜欢 的东西。正所谓“好心有好报”。你的某种行为是上天安排的，你
无法改变。
天下的儿女们，让我们一起行动起来吧！学会珍惜眼前人，让我们的地球成为一个受尊敬、孝敬长辈的可爱生活乐园！
推荐第5篇：影片观后感
国影 片 观
马晓萍
年1月
后 感 爱2012
爱 国 影 片 观 后 感
“有一个声音永远响亮，那是热血铸就的党章，有一种信任值得珍藏，那是百姓心中的衡量，一身正气走两袖清风扬，让扎实的脚步印证我们不变的辉煌，唱响正气歌把群众放在心上，唱响正气歌坚定我们的立场，唱响正气歌写下务实清廉的信仰，唱响正气歌让党徽在天地间闪亮”。观看爱国影片《我要以身许国》，使人心潮澎湃，浮想联翩。
近十几年，随着国家经济高速的发展，人们的收入持续增高，人民生活的总体水平得到了明显改善。同时，也有一些腐败分子，利欲熏心，以权谋私，获取了不正当利益。腐败现象的出现极大的伤害了广大人民对党和国家的感情。爱国影片用艺术形式的手法，给人以启迪，发人觉醒，教育意义深，影响力度大。展现了党和人民群众反腐倡廉的愿望，再现了我们党长期以来惩治腐败，提倡廉洁奉公、执政为民的重要思想。
通过观看影片，我们认识到了新中国来之不易。为了推倒“三座大山”，争取人民得解放，成千上万革命先烈，抛头颅洒热血，英勇献身，才迎了了胜利的曙光。作为一名教师，只有发奋学习、工作，才是感恩先烈的最好方式。
通过观看影片，让我们重温了中国共产党的伟大业绩。没有共产党，就没有新中国，这是历史的真实写照，也是人民的肺腑心声。我们坚决拥护党的英明领导。积极向党靠拢，争取在思想上先入党，在行动
上与党保持一致。树立为人民服务的思想，为党的事业奋斗终身。 通过观看影片，让我们感受到了领袖的魅力和思想的光辉。中国共产党的缔造者，中华人民共和国的开创者，毛泽东同志是时代的巨人，非凡的领袖魅力和伟大的思想光辉，开辟出井冈山根据地，带领出二万五千里长征，指挥了一场又一场胜利的战役。小米加步枪打败了飞机大炮，真实的神话，永远笑傲在人类历史上。“中国人民从此站起来了”，您的豪言壮语，您的英姿态伟岸，你的思想光辉，永远振奋56个民族的大家庭，永远震撼着世界，我们敬仰，我们继承，我们高举，我们发展。
我们忘不了60多年前的开国大典。那创新超越的28响礼炮，是不忘历史的纪念，是陈旧腐朽的结束，是崭新秩序的建立。1949年10月1日，中国，首都，北京，天安门，五星红旗徐徐升起，升起一个国家的尊严，一个民族的希望，一个政党的发展。既然升起了，我们就必须捍卫！十年，二十年……六十年，世界风云变幻，狂风暴雨，五星红旗洗礼得更加鲜艳夺目。今天的我们来了，我们之后的我们，又将延续。一百年，五星红旗依然高高飘扬！
早在党的七届二中全会上，毛泽东同志就向全党，特别是党的高级干部敲响了警钟，提出了两个务必的要求，他说：“务必使同志们继续地保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。《西柏坡》的歌中这样歌到：“打江山创伟业为的是老百姓，根儿扎在沃土里才是万年松；两个务必牢牢记，再踏新征程；求发展促繁荣为的是老百姓，和谐社会大家庭喜讯总相逢；立党为公执
政为民，求真务实精神记心中；重温这一课，我们的国家更兴盛”。这首歌使我深深感染于那充满正气的氛围。
老一辈无产阶级革命家反复告诫我们，不能在思想上解除武装，掌握政权之后，也不要忘记艰苦朴素的优良传统和作风，他们身体力行，为我们树立起一座座勤政爱民的丰碑，在艰难的岁月里，他们甘于清贫，在和平的年代里，他们一身正气，保持着共产党员的政治本色和革命气节，他们的精神震撼了一代又一代人的心灵，他们的教诲培养了一代又一代的新人，是我们永远铭记的警世名言。老一辈无产阶级革命家以身作则，帅先垂范，是勤政爱民，清政廉洁的楷模，他们坚守信念，革命斗志不减，他们一生正气，政治本色不变。
1935年方志敏烈士在狱中写下了《清贫》，是革命的正气歌，是共产党人永远的教材，是一个共产党员的革命意志、情操、高尚人格的写照。代代人读《清贫》，从昨天到今天，代代人唱《清贫》，从今天到永远。感受到了老一辈的无产阶级革命家的远见卓识和崇高风范，感受到了革命先烈不畏艰难、甘于《清贫》的高风亮节，这是值得我们永远珍藏的宝贵的精神财富。邓小平同志曾经多次强调，我们事业的成功，一靠理想、二靠纪律，正因为有了铁的纪律，才使我们党无论在血与火的战争年代，还是在和平建设时期，都始终保持着旺盛的革命热情和强大的战斗力。党的十五届六中全会上，党中央从加强党的作风建设、保持同人民群众的血肉联系出发，提出八个坚持、八个反对的要求：“坚持解放思想，实事求是；反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬本本主义；坚持密切联系群众，反
对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制的原则，反对独断专行软弱涣散，坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私，坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风”。在现实的经济工作中，我们共产党员要牢记八个坚持八个反对，永保先进性。
在革命战争年代，我们党制定了三大纪律、八项注意，造就了一支纪律严明，秋毫无犯的人民军队，如今，与时俱进的共产党人根据时代的发展变化，提出了一系列新的要求，2010年1月，中央纪委第三次全会把廉洁自律的规定集中概括为四大纪律八项要求，以便与领导干部更好的掌握遵守和执行。共产党员要时刻牢记，四项纪律八项要求，廉洁从政一心为民，严明纪律发扬好作风，第一遵守政治纪律，坚定理想信念不动摇，第二遵守组织纪律，团结统一自觉受监督，第三遵守经济纪律，促进发展不把私利谋，第四遵守群众纪律，学的宗旨时刻记心头。四大纪律我们要做到，八项要求条条遵守好，领导干部以身作则，为民务实清廉做模范，第一要同党中央保持一致，不阳奉阴违自行其是，第二坚持民主集中制，不独断专行软弱放任，第三依法行使权力，不能滥用职权玩忽职守，第四廉洁奉公作风正，秉公执行公务，严以律已，第五管好亲属身边人，不借机伸手谋私利，第六公道正派用人才，不任人唯亲营私舞弊，第七艰苦奋斗保本色，不能奢侈浪费贪图享受，第八务实为民，不弄虚作假与民争利，共产党员个个要牢记，四项纪律八项要求，创建和谐社会奔小康，祖国前程灿烂锦绣。
党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央，坚持标本兼治、综合治理、城防并举、注重预防的战略方针，提出建立健全教育，制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，并与2010年1月颁发了实施纲要，这是党中央从完成经济社会的重大任务和巩固党的执政地位的全局出发，为做好新形势下的反腐倡廉工作所做出的重大战略决策。是我们党对执政规律和反腐畅廉工作规律认识的进一步举措，是一个时期执政工作和反腐倡廉工作的指导性文件。
我们党制定一系列纪律规范，就是为了让广大党员、领导干部廉洁从政，真正做到一个廉字，廉字有着丰富的内涵，廉字蕴涵着党的要求和人民的期望。正如《廉字歌》唱到的：“从小要知廉字的内涵，做官要做一个好官，做官清廉堂堂正正，做官不廉天怒人怨，人间自古以廉为美，历朝历代都不曾改变，廉字代表高尚的境界，廉字就是楷模和圣贤”。我们每一位党员应该永远牢记在心中，时时刻刻敲响警钟，以民为本，大公无私，实实在在做事，踏踏实实做人。
为人民服务记心间，立党为公谋发展，执政为民用好权，清正廉明重诚信，修身立德志高远，以人为本共创业，爱国爱民多奉献。我们是国家公务员，科学发展观记心间，求真务实绘宏图，与时俱进重实践，依法行政善管理，和谐高效谱新篇，开拓进取建功立业，强国富民是心愿。我们和国家共命运，我们和人民心相连，我们团结一心永远向前”。党员干部要按照公务员法的要求，忠于职守，廉洁从政。 爱国影片使我看到了一个又一个共产党员的伟大精神，我深深感受到了中国共产党的凛然正气。这正气就是为什么中国共产党能领导中国
走到今天的缘故；而这正气也必将成为中国共产党领导中国走向更好的明天的坚强保证。
推荐第6篇：影片观后感
《沪上风云》观后感
我作为入党积极分子非常荣幸地参加了入党积极分子培训。通过学习和观看《沪上风云》影片，我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，明确了党员的权利和义务，坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念。使我再一次深刻的认识到：作为一名要求入党的积极分子，首先必须有一个正确的认识，思想在党、行动中为党、此生献于党。以下是我对这部爱国影片的心得体会。
穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，忆往昔峥嵘岁月，百年史浸满多少屈辱的泪水，数十年抗争又流尽了多少中华儿女热血满腔。九十年前，一艘嘉兴市南湖上的红船从黎明中驶来，中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此，中国革命有了正确的航向。党以七月的名义，呼唤八月的南昌风暴，呼唤秋天的井冈星火，呼唤长矛、大刀和红缨枪。九十年风雨兼程，说不尽的坎坷沧桑；九十年风云巨变，道不完的伟业辉煌！忘不了，太行山下抗日的烽火，我们忘不了，微山湖畔的凯歌嘹亮。在无数先烈们用鲜血染红的党旗上，翻卷着的是推翻旧社会、打倒日本帝国主义的怒涛，流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪。九十年，是党带领我们斩关夺隘，历尽风险夺取胜利；九十年，是党带领我们艰苦奋斗，建设家园，奔向小康。
我，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，走进知识的海洋，党把我从一个无知的孩童，培养成为一名先进的四有青年。在幼儿时期，我心目中的党是神圣而伟大，可亲而又可爱。我学会唱的第一支歌是\"没有共产党，就没有新中国\"，这支歌伴随着我成长，并随着岁月的流逝，我越来越能理解其深刻的内涵。
当我从一名少先队员成为一名共青团员时，共产主义成为我的理想信仰，她犹如心灵的翅膀，激励我奋进。加入中国共产党成为我的人生路标；她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力，我知道\"不积跬步，无以致千里；不积涓流，无以成江河\"。只有信仰，能使生命充满意义，唯有奋斗，才使生活更加充实。正如电影中的王郁文在当时为中国共产党成立而默默奉献的无名英雄们。
作为一名中国共产党的入党积极分子，我无比激动，无比自豪。因为我知道在这片充满青春活力的土地上涌现出无数个党的优秀儿女，留下过无数个让人敬仰的事迹！
加剧情
此刻起，我就像一滴水融入了长江、大河，去奔向浩翰的大海。在党，在百善的大集体中奋斗，心灵获得充实，生命变得更有价值。在这个优秀分子辈出的海洋里，我不敢有丝毫的懈怠，我因追求进步而来，是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后，落后就意味着被淘汰，唯有生命不息，追求不止。
推荐第7篇：影片观后感
观《The trueman show》有感
电气060206291044刘永欢
“戴尔菲”是世界著名的古希腊神殿，它上面刻着一句话：“认识你自己”。戴尔菲神殿对希腊人来说，可以算是信仰的中心，能够被刻在神殿上的语句一定是很特别的，都是前人经年累月体验得来的智慧。为什么这样一句简单却又往往不被常人重视的一句话被刻在这样一个受万人瞩目的地方？
德国著名作家约翰· 保罗有过这样的一句话：“一个人的真正伟大之处，就在于他能够认识自己。”由此可见，要能够完完全全地认识自己确实是一件很不容易的事。并不像我们普通人想象的那样，知道了自己是一个什么样个性的人，就算是了解了自己。在影片《The trueman show》中，主人公楚门生活在一个被人设计的虚假的世界里，他周围的一切都是被事先安排好了的，只有他自己才是真实存在的。他在影片里的一举一动都是发自内心的，没有半点矫揉造作。小楚门和父亲一起到海上划船的时候，由于小楚门的执著，船被驶进了暴风雨中，最后导致他父亲被大风浪卷走了。从这件事之后，小楚门开始害怕起水来。记得他小时候的梦想就是当一名探险家，能够去周游四处。就是这一致命的弱点让他连去斐济追寻自己的爱情的勇气都没有，更不用说坚持他儿时的理想了。但青年时期的楚门在自己内心强烈的欲望下没有逃避自己的短处。从不敢坐船到能够和妻子开着车一起穿过大桥，最后到他敢于独自一人驾着船穿过大海，并能够凭着无畏的勇气和坚忍不拔的毅力突破影片总监基斯督的设计下的重重暴风浪，最终开启基斯督给他设计的虚假世界的大门，并成功地走出了基斯督的这个桃源岛的小世界，更进一步地接近了自己的目标和理想。其实这就是一个从认识自我，到悦纳自我，再到改善自我，并最后达到超越自我的目的的过程。这也是我们想要实现认识自我的一个必须要经过的步骤。
既然楚门能够面对自己的不足，进而改变自己，我是否也应该可以像他那样呢？ 在看这部影片之前，我并没有认真地想过这个问题，现在我才真正地有了这种想法和意识。我感觉自己是一个比较内向的一个人，比较喜欢生活在安静的环境里。我不怎么懂得维护好人际关系，不知道要和别人建立良好的人际关系的重要性。还有一个不足之处就是不敢站在公众场合发表自己的看法和观点。原因第一是我这个人比较看重自己的面子，很注重别人对我的看法，比较害怕在大众场合说错了，有损自己的体面。其次就是我没有这个自告奋勇的勇气和胆量，可能是缺乏自信所致。到大学后我才发现我的这两个习惯养成了我一个致命的弱点。现在几乎任何一个企业都把具有良好的沟通交际能力，具有团队协作精神作为自己招聘人才的一个重要指标。没有较强的人际交往能力是没有一个企业想要的。
我曾几何时梦想着能够代表我们班上台答辩，能够为我们班级集体增光添彩。现在这对于我来说是一个梦想，一个我需要用行动努力去接近并达到的目标。
我觉得要改变自己的现状要首先得从自己周围的同学做起。我应该多花谢时间和他们呆在一起聊聊天或者是和他们在一起进行集体活动，以加强相互之间的关系，增进了解。平时也注意多关心和帮助一下他们。”赠人玫瑰，手留余香”,这不仅给别人力所能及的帮助，也实际上在帮助自己，改善自己的人际关系网。
然后就是要在大众场合敢于让别人听到自己的声音。特别是要在各种会议上多多地抓住机会锻炼自己，开始几次应该是最考验自己心理承受能力的时候，此时千万别气馁，灰心丧气。一个敢于正视自己的人是不会把这种暂时的不愉快放在心里的。只要一有机会，就应该在别人面前尽可能地表达出自己的见解。大学是一个可以容忍我跌倒后再爬起来的舞台，我觉得一定要好好地利用它。
社会是非常复杂的，其实在现实的世界里也有和楚门世界里一样的欺诈，一样的谎言。在每个人的人生旅途中都存在太多的诱惑，我们要能够用我们的慧眼去识别它们，分清哪是 1
我们应该去做的，哪只是我们应该浅尝辄止的。我们一定要勾勒出自己理想中的人生轨迹。当我们决定了要画出一个圆时，最后千万别画出了一条抛物线。
每个人心里面都有着一只小鼓，它日夜作响，唱着自己的节奏；随着时间的推移，有的人会逐渐听不到自己内心的鼓点，那么请你停下来，听听最初的自己心中鼓点的召唤。
推荐第8篇：影片观后感
《》
-影片观后感
05031301 2013301303
马健
这是一部有关青春年少的电影。
十一岁的单亲男孩从孤儿院逃离，母亲一意寻找爱情，嫌儿子在家里是累赘，不愿收留，于是小男孩寄住在一间弃船上，靠捡易拉罐和废铜烂铁为生。弃船对面一家富家女孩，大概相同年纪，但因为容貌不出众，受人冷漠，与小男孩成了朋友，甚至相约“私奔”，终被貌美如花的姐姐设计，没有走成。
这是一部有关孤独的电影。
年轻母亲寻寻觅觅，四处找寻真爱，找到的却只是男人床上的疯狂。置亲骨肉不管不顾，放纵的肉欲填补不了虚空的魂灵。男孩无处投奔，被母亲赶出门之后深情地痛哭。笔者多成想，孩子乃爱情的结晶，却成了情爱的牺牲品。女孩没人爱是因为不漂亮，问起愿望，答“做个老处女”，讽刺的是，她最希望的仅仅是有人亲亲她的嘴唇。孤独，如果孤独是自找的，有情可原，如果是外人强加的，无论外人是总统，借口，金钱，女人，还是制度，白天没时间，夜晚也要诅咒。人之所以喜欢孤独是因为他更多时间根本不孤独。就算是那个貌美的姐姐，在夕阳下湖塘边，还是孑然一身，窗户前偷偷打量，形单影只。如果妹妹出于同病相怜而与小男孩交好，姐姐幼小的心灵却被浸染了成人世界的地位感优越感，实属孤独的翻倍。
这是一部有关理想的电影。
“诗人”男孩，因为“复述”了一首《我的颂歌》，被人嘲笑，老师，孩子，无一例外，即使小男孩擦抹委屈的泪水，谈到理想还是答“想做一位诗人”。有人说，所谓理想就是坚持，下一秒扛下来了，理想便实现了，而我宁可为自己立一个永远达不到的理想，只为不让欲望与理想一起水涨船高，只为不亲自目睹梦想实现的刹那，上演的另一场烟花落寞。但我始终为有理想的人加油，因为没有理想的人连欲望和悲剧都不曾体验。
这是一部有关乐观的电影。
黄色的暖调画面贯彻始终。无论怎样无助，小男孩拒绝堕落，拒绝与混混为伍，拒绝烟酒。得知破烂地的猫儿被淹死，后悔不已。而儿时的摇乐玩具毕竟代表了男孩的希望，最后绝望了，一狠心将玩具扔了，但还是跳入寒冷的河水里将它捡回来。生活永远不是想象的那么糟糕，也不是热恋时的那么美好。《V字仇杀队》里炸掉政府大楼，不是为了彻底颠覆或者改变，只是为了给人一点希望。而这点希望足以让一个人下得油锅，上得黄泉。
总有一种寂寞，不断盲目寻找爱人，最后只是无尽的寂寞。
总有一种自卑，只是需要一个亲吻被证明。
总有一个笑声，咯咯笑进你心窝里。
总有一篇乐章，触动你内心的柔软。
总有一种陪伴，习惯成自然。
总有一种力量，就算被全世界抛弃，也拒绝与堕落为伍。
总有一个理想，即使众人嘲笑，你依然坚持。
总有一个长者会跟你说：“孩子，这就是生活”
因为看的时间已经是后半夜，困倦中难以全情投入，可细节依然震撼心灵。 每次看这种片子，都会惊叹小孩子们怎么这么会演，是灵气的问题，还是心智...怎么形容呢？心智.....
看了这片子后，就很感激我妈妈，她真是个好女人。妻子和母亲都做得很好～
看到小猫那段，真想伸手把它们全抱过来。那小孩后来说的话也厉害～生活就是存在，名字不重要，存在方式也不重要，活着，想活着就可以了。而其它所谓的遭遇、所谓的堕落、所谓的尔虞我诈、欺凌凌辱、被亲人抛弃，都不重要，甚至没有阳光只有黑夜也可以，没有布料有塑料也可以，没有温暖有火也可以。
今天被一个干干净净看似真诚的男子介绍护理卡，他说了半天，我说，我用不着这些。他说，你不用护肤品么？你多大了？我说24，他说，比我大哟......周围的女人，各个年龄的，都趋向于精致，而且面部最为精致，相对而言，我的面部却最为邋遢～～～我是女人，我不知道这样的懒散自由还能坚持多久，但，这是我的一个坚持，更直接的体会自然，更直白的存在，也是我的追求。
片子里，我一直不明白的是姐姐对男孩的态度。是讨厌还是妒忌？是讨厌妹妹还是讨厌他？是保护妹妹还是保护自己的自尊?
他的妈妈真是个疯狂的女人，疯狂的女人都不适合做妈妈，但疯狂的妈妈却总有个很特色的小孩儿～这小孩儿比生他的人疯狂，却比他们更有魅力。
对孩子有种很复杂的情绪，一方面是他们的反叛和不负责任；一方面是他们的善良单纯。生活的两面性也如此。或者说，生活介于人与自然之间，所以生活的两面性更明显。
自然本来是最单纯的，却被人类搅乱，而生活既保留了单纯性，又处处体现着混乱。可自然需要搅乱它的人生活着才能被感受存在，感受它的单纯，所以，活着吧，不要想着生死的问题，如果，你很虔诚，就别对自然太多索取，对生活太多抱怨。因为你本来只是个媒介，需要消耗资源的媒介而已。
推荐第9篇：钓鱼岛影片观后感
钓鱼岛影片观后感
在看完关于钓鱼岛的影片后，真有一种杀往日本，踏平大和土地的冲动。钓鱼岛自古以来就是中国的领土。日本的东京都知事石原慎太郎的各种无稽言论更是让人愤慨，一个不懂得历史，或者说是不尊重历史的人，终究会被历史抛弃。
作为一个内心极度自卑的民族，日本总是用外表的坚强来伪饰内心的脆弱。从明朝开始，日本就有着占领中华的冲动，但是实力不济啊。即使在那个皇帝不理政事的万历年间，日本倾全国之力入侵朝鲜，妄图用朝鲜为跳板来覆灭大明，但在小小的朝鲜就打了数年，不断增兵，不断失败，而大明王朝前后总共才派了六万大军。这段在中华历史不值得一提的小事，在日本的后战国时代历史中却被无限吹捧，失败都吹嘘成那样，那要是战胜会怎样，一个不知羞耻没见过世面的民族，小日本这个名字叫的不错呀。这幕历史好像你在哪里看过，对的。后来的十九世纪末期的抗日援朝也是这样。历史在不断的重复着，但是我们的国家还没有达到当年的实力，可以称霸世界。要是当年万历皇帝，根本就不与你日本谈什么，不服就打，打赢为止。赔款，割地，笑话！想当年不管是万历皇帝还是努尔哈赤，打到日本的姥姥家里去，谈条件，门都没有，不让你赔款就算给你你面子啦，总而言之国家强大才是一切理论的基本点。
在这个人人喊打日本狗的时代，理智爱国才是真正的道路。为什么日本的产品前几年在中国销售的那么好，主要还是质量啊。想象一下，如果我们的国货质量也是这么好，我们还有必要这样吗。在抵制日货方面，我感觉全中国人应该团结起来，买国货。即使不买国货，我们可以选择别的国家，等我们国货质量上来啦，再转移到国货上来也不迟。但是我们的国货质量也是应当快一点提高啊，不能让我们等的太久。
在看完关于钓鱼岛的影片之后，我特别仔细的查了一下钓鱼岛的历史，早在十四世纪的大明朝就是中国的领土，而在后来的历史中，中日间关于琉球群岛的归属方面也是明确了钓鱼岛的归属问题。在二战后的关于钓鱼岛的主权问题也是非常的明确，真正出现争议，无外乎，美国将钓鱼岛的管辖权送给了日本。虽然美国在钓鱼岛问题上装得很清白，殊不知拿着别人的东西在赠送给第三者，还有何颜面可讲。而日本做出的购岛闹剧也真是个笑话，钓鱼岛根本就不是你们日本的，你们怎么买，怎么卖。现在我们中国人集个资买下日本，那你日本就能卖给我们中国啦，笑话。中华复兴，指日可待。东洋倭奴，死期将至。
扬我中华国威，杀他东洋倭寇。
推荐第10篇：影片《焦裕禄》观后感
影片《焦裕禄》观后感
2014年4月16日，党支部组织观看电影《焦裕禄》，由于有监测任务去丹东出差不能参加集体观影，17日监测任务结束返回大连，当天晚上在家中及时在网上认真的观看一遍，电影《焦裕禄》讲述革命烈士焦裕禄在河南兰考县工作，后因积劳成疾故去的故事。这个片子中很多人性的、感性的片段，在任何一个时代，任何一个国度，一个抛去自己利益而为了大多数人利益而奋斗的人都是伟大的人。现将观影之后的心得体会总结如下：
1、焦裕禄同志服务人民，任劳任怨，虽然他的工作环境很差，但他创造环境让工作向前推进。相比之下海科院无论是从硬件环境还是软件环境都优越的多，所以于公于私，作为一名海科院人都要一门心思扑在工作和科学研究上，做出点成绩最好不过，最差也要做到个问心无愧。
2、焦裕禄同志收入很少，但他从不缺少积极乐观的工作态度。相比之下海科院的待遇比上不足比下有余，虽然现在物质社会，很多情况都是为金钱至上，但是面对当今现状，我们要始终相信海科院的明天会更好，而海科院的明天正是要我们用双手辛勤的创造，积极乐观的态度是必不可少的。
3、在政治斗争中，焦裕禄同志胸怀坦荡，用行动赢得了群众的支持。有官的地方就有政治斗争，这个不容置疑，也是每个人心知肚明的事情。但是哪怕政治斗争再激烈残酷，也要请那些为官者不要损害群众的利益，将群众置身于水深火热之中而不顾，这样的庸官迟早会被群众推下马。
4、焦裕禄同志职位升迁后，他仍旧记得如何让老百姓的日子好起来。在处理重大问题时，为了群众的利益，他敢冒丢乌纱帽的风险。这个魄力是当代中国社会中所少有的，说的严重一点，有些官员为了政绩，可以不择手段，哪怕欺上瞒下，哪怕形象工程，相比焦裕禄，简直就是良心都被狗吃了。
5、焦裕禄同志拖着病不去治疗，如果得到及时的治疗，肯定能够活的更长，做更多有利于人民的事情，爱别人之前首先要很好的爱惜自己，因为从他成为一名人民公仆之后他的身体就不是焦裕禄自己的了，他的身体是属于党和人民的。衷心希望每个为老百姓办实事的领导能够保重身体，平安健康。
海科院第三党支部胡超魁
第11篇：影片《焦裕禄》观后感
影片《焦裕禄》观后感
长春市第162中学
魏艳华
2014年4月10日
影片《焦裕禄》观后感
伴随第二批党的群众路线教育实践活动的展开，区委组织观看影片《焦裕禄》。焦裕禄，一个中国人民熟悉而亲切的名字，他是人民公仆的榜样，也是中国人的道德楷模，更是共产党人的精神丰碑。我怀着钦佩的心情、带着认真学习的态度观看了这部影片的全部内容。以前对焦裕禄同志事迹并不十分了解，但通过这次观看影片，重新走进他、倾听他、感知他，和他一起感受一个全新时代的脉动与心跳。可以说，全面了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，内心很受感动和鼓舞，在深受教育之时，也倍受触动和震撼。观看之后，我进行了深刻的思考，为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂？现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞？关键就在于他心里时时刻刻装着百姓，经常深入基层，串农家、蹲地头，访贫问苦，调查研究，亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。他甚至不顾自己的乌纱帽，冒着违反政策之险，解决干部群众的吃饭问题。他有钱接济困难群众，却没钱给女儿买新衣服；他有钱为患者治病，却没钱满足儿子的一碗红烧肉„„他为我们树立起了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的光辉榜样，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
“红日照天下，涌现振奇人。尽管病魔缠绕；奋起棒千钧。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鳖，倒海索奇珍。兰考焦裕禄，耿耿铁精神。盐碱净，内涝治，风沙驯。弦歌声起，杨柳东风万户春。借问津梁何处？万事认真实践，全意为人民。群众中来去，天地共翻身。”当时郭沫若写的一曲《水调歌头·赞焦裕禄》将焦裕禄短暂而光辉的生命以客观公正的角度翔实地传诵了出来。焦裕禄用他的热血，在兰考一千多平方公里的土地上，写出了最新最美的文字，画出了最新最美的图画。影片中最感人的一段在我的脑海中久久不忘——大雪纷飞，黄沙路上，李雪健扮演的焦书记拉车，几人推车，车上装着救济粮，寒风挟着雪片打在人们的脸上。河南民歌《共产党是咱好领头》响起，为这一行人的爱民行为拼命地吼唱着。破土房的门被推开，焦裕禄出现在门口。屋里的一对老夫妇，老头躺在炕上，老太婆站在地上，惊诧地看着这位不速之客。焦裕禄来到炕前，坐在老头身边：“大爷，您的病咋样呀？快过年了，我们给您送点粮食和钱来，您们先用着。”躺在破棉絮中的老人强睁开昏花的老眼，看着焦裕禄：“你，你是谁呀？”焦裕禄拉着他的手：“我是您的儿子！是毛主席派我来看望您老人家的。”老人的胡子颤动着，泪水涔涔下。老太婆伸出手，顺着焦裕禄的头上往下摸索，帽子、围脖、棉衣：“感谢毛主席„„给我们派来了这样的好儿子！”那粗犷的民歌配合着画面将电影推上高潮。焦裕禄同志不愧是共产党的好书记。
焦裕禄说的“吃别人嚼过的馍没味道” 这句话我深刻的记得。细察其意，就是强调领导者要多动脑筋，重视深入实际调查研究，掌
握第一手材料。只有这样，方能取得指导工作的发言权，拟出切合实际的工作方针，说出令人折服的道理。焦裕禄的这句话，强调的不仅是领导干部的工作方法，更重要的是提倡一种求真务实的精神。焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说，干部不领，百姓掉井;共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前;在群众最需要帮助时候，去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。 1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是“把我运回兰考，埋在沙堆上，活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好”。 焦裕禄就是这样在任何时候，都是为他人着想，关爱群众始终在第一
位。 最后焦裕禄重病离开了我们，但焦裕禄的事迹依然被人们牢记，他的精神依然可以触动到每个人的心灵深处。他鞠躬尽瘁死而后已、全心全意为人民服务的精神，他视人民如父母的大孝，仍然是当下时代需要大力弘扬的主题，倡导学习弘扬焦裕禄，在他那种人文精神里汲取感动与力量，更好地推动和谐社会。 看完影片《焦裕禄》深深的震撼着我，催人泪下，焦裕禄一心为公,一心为民,唯独没有想到自己，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
通过观看影片《焦裕禄》，不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作。我觉得，应该学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。作为一名党员教师，应
该加强政治理论知识的学习，不断熟悉并灵活运用专业知识，提高自己的专业技能。以强烈的事业心和责任感投身到教学工作中去，切实认真做好本职工作，为学校教学工作作出应有的贡献。学习他甘于吃苦奉献的精神和全心全意为人民的品行。我作为一名党员教师，要全心全意为学生着想，为想学生之所想，急学生之所急，更好的管理好课堂教学的工作，更好地为学生服务。学习他廉洁自律的作风。作为一名党员教师，在工作和日常生活中，自觉严格要求，坚持以身作则，出色的完成学校的教学工作，继承和发扬焦裕禄精神，永远保持共产党的先进性！在出色完成本质工作外，我积极参加区里组织的第二批群众路线教育实践活动，利用工作之余与社区的其他党员一起深入到社区群众中去。为社区儿童捐图书、衣物、为社区反馈信息。
第12篇：《爱丽丝梦游仙境》影片观后感
《爱丽丝梦游仙境》影片观后感
4月17日晚7点25分，爸爸、妈妈带我到工人电影院去看电影，名字叫《爱丽丝梦游仙境》。这可是我盼望已久的影片。
影片讲述的是爱丽丝无意中掉进了一个洞里，进入了神幻般的仙境。在那里她遇到了经常在梦里才能见到的许多怪人物，如会笑的猫、穿蓝背心的兔子、疯帽子、活字典毛毛虫经过了艰难险阻，她顺利地偷到了万神剑，打败了红皇后派出的可怕的怪物，解救了白皇后和她的人民。
看了电影后，我有三个主要的感想。首先，我很佩服爱丽丝的勇气和智慧。当她偷万神剑的时候，为了获得守护动物的好感，帮它找回了失去的眼珠。爱丽丝的聪明与善良征服了巨兽，赢得了友谊与信任，使她最终拿到了万神剑。其次，我感觉整个影片充满着无限的想象力。当爱丽丝无法从小门出去的时候，她发现桌上有一瓶伸缩水，上面写着喝我，她便拿起来立即喝了下去，果然就变小了。当她发现自己变小后又拿不到桌上的钥匙时，碰巧发现一块蛋糕上写着吃我，她吃了蛋糕，迅速变高，头撞到了天花板上，多么神奇呀！最后，我认为红皇后对手下缺少关心与爱护，时时表现出狂暴和残忍。她用猪的肚子当脚垫，她用的家具都让动物们一刻不停地抬着，她的手下如果不小心犯了一点错误，就要被拉出去砍头，所以红皇后得不到人民的爱戴，失败是必然的。
第13篇：爱国影片观后感
篇1：小兵张嘎观后感
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
篇2：地道战观后感
10月30日，我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式----地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。
观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么原因呢？我们中国人并不比别人笨，为什么会这样？告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗？如果他们不合作，能想出防毒方法吗？所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对你会更好。
同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平！
篇3：少女穆然观后感
“人要活得精彩，死要死得有尊严。”
这是电影《少女穆然》中16岁少女张穆然说的一句话。她说完这句话后便停止了呼吸，平静地走了……这时同学们已泣不成声，眼泪化作一汪湖水，淹没了同学们激动的心。我也哭了，为主人公的坚强而哭，为主人公短暂而辉煌的一生而哭。
影片质朴感人，没有影坛巨星加盟，没有高投资，没有大创作，但纯朴自然。影片取材于现实生活的真人真事：穆然从小成绩不太好，被人嘲笑，又远离妈妈，生活很艰苦，但她像一只勇敢倔强的荆棘鸟，活泼、乐观，不幸小小年纪就得了癌症，但她仍然顽强地和病魔作斗争，决不放弃。
影片犹如催泪剂，使同学们泪眼模糊，潸然泪下；影片犹如兴奋剂，使同学们心跳加快，心潮澎湃；影片犹如营养液，使同学们感受坚强，精神焕发……我止住眼泪，赞叹道：“好倔强的穆然啊！”当她病入膏肓，疼痛无比，护士想给她打止疼针，她却说：“我在体验痛苦，体验痛苦就是体验活着。”好勇敢的穆然，一个乐观的女孩，一个爱美的女孩，由于化疗，头发都掉光了，但她十分坚强，没流一滴眼泪，却把欢乐、希望留给身边的每一个人。
穆然这种乐观面对困难的精神值得我们学习。面对不治之症，她没有灰心，还关心着别人，希望帮朋友办几件事，希望把妈妈的户口办回北京，还希望自己能和崔永元一起主持节目……她短暂的生命焕发出灿烂的光芒，就像划过天边的流星，稍纵即逝，但她留给身边每个人却是永恒的回忆。
对照影片中的穆然，我觉得我们这些小学生都是蜜罐里泡大的，哪个不是“小皇帝”、“小宝贝”？谁没有爷爷奶奶宠、爸爸妈妈疼？但很少有人想起关心父母，有的人耍性子、使脾气，刁蛮得很；有的人碰到困难就唉声叹气，打退堂鼓；有的人在困境面前尊严扫地，乞讨偷生……寒假期间我就目睹这么一件事：一个十五六岁少女，长得眉清目秀，却成长启读。
每天跪在金珠小学门口，或穿行在马路上，伸手乞讨，她在纸上哭诉生活的不公、命运的悲惨。我想，她完全有能力养活自己，因为她身体健康，四肢健全，至少当个保姆也能赚钱。
是啊！朋友们，人生哪会一帆风顺，请不要抱怨生活对你的不公，也别抱怨人生给你的磨难，人生路上难免有风风雨雨、有暗礁、有荆棘，只要我们心中有灿烂的阳光，哪怕满天阴霾？只要心中有光明的未来，哪在乎眼前的挫折？只要心中充满关爱，还怕战胜不了大困难？来吧，让我们也像只勇敢倔强的荆棘鸟，冲破重云，冲过暴风雨，迎接挑战，沐浴新世界的灿烂阳光吧！
篇4：焦裕禄观后感
轰动全国的优秀影片《焦裕禄》，成功地塑造了一个正直无私的党的好干部的光辉形象。
焦裕禄同志被派到兰考县工作以后，就全力以赴地为改善兰考人民的生活而忘我奋斗着。为了解决人民的温饱问题，他刚一上任，就把车站上积压的救灾物资分给贫困的人民。他不顾患重病的身子和风雨的阻挡，坚持下乡考察洪水灾情，号召群众与老天搏斗，抢救被水冲倒的庄稼。在别人送给他应得的大米和鸡蛋时，他又不顾全家人的反对，坚持把东西送给群众……
为了兰考县的穷苦人民能过上好日子，焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭，这是多么感人的事情呀：它使我透过银幕，透过几十年前的光阴，透过躺在病床上的焦裕禄那平静的外表，看到了一颗火热而赤诚的心--颗鞠躬尽瘁为人民的心。
影片《焦裕禄》最让我感动的还是那一次：家中仅剩一点钱了，妻子原答应给孩子做一顿红烧肉吃，可刚一出门，却碰上了焦裕禄，他说把钱已送给别人，不要买肉了。晚饭桌子上，小儿子哭闹着把玉米窝头扔到地上，叫着要吃肉。他一气之下打了孩子，让他把窝头拾起来，并耐心告诉他有窝头吃就很不错啦，多少人连这还吃不上呢！孩子含泪抽泣着答应再也不扔窝头了。看着孩子那瘦弱单薄的身子，他的心里也一阵酸楚。这件事在现在看来多么不可思议呀！天下竟有因孩子要吃肉这么小的事打孩子的父亲：这怎能不叫坐在电影院里嗑着瓜子的我感动呢？看到这里，我又如何能嗑得下去呢？
在焦裕禄患病晚期不得不住院时，小儿子来到他的床前，抽噎着说：“爸，爸--我再也不要吃红烧肉了，我只要爸爸，呜……”焦裕禄慈爱地抚摩着他的头：
“唉，傻孩子……”他用这几个简单的字道出了内心的无奈和对孩子的怜爱，这是一个无法让该子过上舒服日子的父亲的心声。
42岁，正是一个人施展雄心壮志的好时期，可是焦裕禄却匆匆地离开了人世，离开了他为之奋斗的兰考县和那里的人民。但是他的精神，他的品质永远也不会被人们忘却，他像一座丰碑永远屹立于我们这些后人的心中，时刻提醒我们不要忘了为人民服务，鞭策我们勇往直前。
篇5：闪闪的红星观后感
这周四，学校组织我们观看电影《闪闪的红星》。影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤，为了省下麻-醉-药给其他 红军伤员用，坚持不用麻-醉-药动手术。手术中他浑身冒汗，但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊！冬子的妈妈为了掩护群众转移，把个人的生死置之度外，最后在烈火中光荣牺牲。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量；他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查，完成了给山上红军送盐的任务；他巧改一字，使囤积居奇、勾结敌人的米行老板损失上万斤大米；他智斗凶残的胡汉三，又亲手杀死了这个大恶霸。看着这些精彩片断，我既为他捏着一把汗，又从心眼里佩服他。
“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声，便禁不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了，闭上眼睛，一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。
看着这部影片，我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战常每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面，我恨不得冲上前去，帮助红军战士把敌人消灭干净。
看完这部影片，我心里久久不能平静。我今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我应该加倍珍惜 。如今，没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我是生活在和平的年代里，是在父母、学校和社会的呵护下长大的，没有经过任何艰难困苦，可不能生在福中不知福啊！我现在的主要任务就是好好学习、加倍努力，将来报效祖国，维护和平。在我成长的道路上，会有许许多多的困难和挫折等着我，我要像冬子的爸爸那样，绝不向困难低头，以坚韧不拔的毅力去战胜它；当遇到危险或人民生命财产受到威胁时，我要像冬子的妈妈那样，挺身而出，见义勇为，随时准备献出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，以顽强的拼搏精神，争做一名新时代的小英雄。
这部革命故事影片像导航的灯塔，处处照亮我前进的道路。它又像战斗的号角，时时催促着我奋发向上，勇往直前，它是我心中的一颗启明星！
篇6：冲出亚马逊观后感
地狱般的残酷训练，炎热、潮湿的亚马逊丛林，“猎人学校”魔鬼式的训练严酷地进行着，但来自中国的两名军人——王辉和胡小龙，站姿端正，眼神坚定，精神饱满，向世界展示了中国军人的风采，不禁使我从心底震撼。
胡小龙，一个矮个子中国人，出生于优越的家庭，却甘愿来到“猎人学校”、到最艰苦的地方，接受最严厉的考验，最终向世界证明中国人不输于外国人。
王晖，一个患有恐高症的军人，面对自己害怕的跳伞，却毫不犹豫地跳下了，并在与毒贩的搏斗中毫不畏惧，把毒贩一网打尽，最终获得“猎人学校”的最高荣誉——勇士勋章，为祖国增添了光彩。
《冲出亚马逊》是一曲英雄的颂歌，它歌颂了当代军人在危急面前，镇定自若、机智勇敢的大无畏精神。当王晖从直升飞机上跳入水中，因恐高症而昏迷，醒来后却毫不犹豫地要求再跳一次；当胡小龙因靴子太大而掉队被处罚时，他没有退缩和申辩，而是设法克服……在接受考验时，这些军人没有畏惧、毫不妥协，他们迎着困难前进，从不考虑自己会面对什么，正所谓“沧海横流，方显出英雄本色”。
《冲出亚马逊》是一首爱国主义的赞歌，它赞扬了当代中国 军人爱国、爱人民的崇高精神品质。“猎人学校”的学员，代表着来自世界的各个国家，任何一个学员的学习成绩和行为表现都是其本国军人素质的一个形象说明，正如大雨中受伤的王晖对胡小龙说的那样：“在这里，你我就是中国。”如果因为受不了严格的训练而离开那就意味着他所代表的国家将退出“猎人学校”这个国际性组织，就意味着他们的国家缺乏战斗力，并会给他们的国家带来耻辱，所以王晖、胡小龙在“猎人学校”所经受的考验，也就是他们所代表的国家在经受考验，是国家的荣誉在经受着考验。正因为中国军人明白自己的使命，所以他们的表现就更为出色，更加令人敬佩。
《冲出亚马逊》还是当代军人毅志力和战斗力的凯歌，练武场上，胡小龙的屡败屡战的勇气；飞机上，王晖和恐高症、和毒贩搏斗的毅力；他们面对弱小者义不容辞的责任感，使我不禁对当代中国军人的优秀品质肃然起敬。多么了不起啊，中国军人！多么伟大啊，中国军人！
看了这部影片，我不禁回想起我们暑假在北京龙庆峡军训基地军训的情景，对军人这一职业有了更加深刻的认识。坚强的毅力和大无畏的牺牲精神，这就是他们永生的灵魂所在。虽然我们不是军人，但他们身上的严守纪律、勇猛善战的品格，热爱祖国的崇高思想，却值得我们每一个人去学习。我们要像“猎人学校”的中国军人那样，以顽强的毅力、坚定的信念，刻苦学习，扎实基础，为祖国的明天奉献出自己的坚实力量。
第14篇：爱国影片观后感
观看爱国主义教育影片观后感
有关历史故事的电影作品是我们接触历史的好方式，如果是一部好的作品，更是如此。不知是否是因为拍摄年代的关系，还是导演特意的安排，影片的基调给人一种灰色的感觉，与沉重的历史故事相得益彰。
观看建党90周年献礼巨片《建党伟业》，当从荧幕上回顾了1911年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段波澜壮阔的历史故事时，内心受到了强烈的震撼。风雨飘摇的旧中国呼唤重生，内忧外患的旧中国要改天换地，谁能当此重任？新民主主义传到了中国！马列主义传到了中国！时代在向中国共产党召唤！人民在向中国共产党召唤！
1921年7月1日，嘉兴南湖一只游船上，伟大的中国共产党诞生了！从此，中国人民找到了代表广大人民利益的政党！中国人民有了党的正确指引，中国革命有了前进的方向！中国共产党为彻底打破旧世界，建立新中国在艰难困苦中摸索前进、奋勇开拓！
在艰苦卓绝的革命岁月里涌现了多少可歌可泣的中华儿女啊，为了革命事业，他们头可断、血可抛，以大无畏的革命精神和视死如归的豪迈勇气不断浴血奋战、前赴后继！他们以血肉之躯在中华大地上建立起了不倒的长城！星星之火可以燎原！峥嵘岁月里，党带领工农红军爬雪山、过草地、涉泥潭，以钢铁般的意志创造了举世震惊的两万五千里长征！艰难困苦的战争年代，党紧紧依靠人民群众、紧密团结各阶层人士，革命队伍不断发展壮大。党领导军民以地道战、地雷战、游击战等各种战术赶跑了日本侵略者！在物资极度匮乏的生活与战争中，党带领人民军队，走过多少血雨腥风，经历多少地动山摇，彻底推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义、官僚主义三座大山，创建了人民当家做主的新中国。
闭上眼睛，浮现的都是1945年抗战胜利，国共两党重庆谈判，一直到新中国政治协商会议的召开五年间的风云变幻，展现出一幅波澜壮阔，气势磅礴的画面。是啊，光阴似箭，现在党已经90岁了，从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴，又有谁能体会当时的艰辛历程呢，只有亲身经历过才知道什么是苦，什么才是甜。
当共产党诞生的时候，就仿佛注定它以后的成功，看完《建国大业》才明白，当初党的诞生，就是为现在的和平而建立，虽然现在已经没有了战争，但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。作为当代的学生，我们有无限的自由，可这些自由是谁赢取的呢，是党。我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在二十一世纪这个美好的时代下，不用呼吸战火弥漫的空气，只需沐浴在和平的阳光下，不需要担忧吃了上顿没下顿，只需衣来伸手，饭来张口，不需要担虑半夜敌人入侵，只需安然入睡。中国已经从落后走向繁荣。
观看爱国影片《我的1919》，时间仿佛倒溯90年，悄然回到了1919这部充满伤痛和教训的纪实电影陈述了我们的过去：们中国的近现代史，是厚实而沉重的，半殖民地半封建的国家，在世界上没有地位，没有说话的底气，只能被帝国主义列强蹂躏。我们的国家被瓜分，我们的土地被占领，我们的资源被掠夺，我们的人民被随意的屠杀，我们的政府腐败无能，对外勾结对内压迫在如此漫长的时间中，我们的国人都生活在水深火热之中。
但是随着时间的逝去，历史的悲痛感却无法传承了，曾经的伤疤慢慢愈合，曾经的伤痛记忆也渐渐模糊，时间向前走，历史往后退去，如果我们不去触摸真实的历史，我们就只能是愚昧无知；如果我们遗忘了历史，那我们就是个罪人了。如论是法国总理，即巴黎和会的主席科里孟梭刚开始对我国外交官拜访时的傲慢无理，还是日本外交官牧野伸显在和会讨论时对中国的公然挑衅，还是与会国对我们归还山东主权、废除“二十一条”正义呼声的熟视无睹，抑或是英、法、美三国为了自身的利益，强制要求中国在条约上签字影片的这些内容，都是当时中国在外交上地位和状态的缩影。这些帝国主义国家都国力强盛，而我们国家实力弱小，所以他们可以毫不尊重我国的外交权益。
当中国外交官们正在法国做各方努力，积极寻求方法保卫国家利益的时候，当时以军阀袁世凯为首的北洋政府却迫于美日等国的压力，居然三番两次要求我们在和会上对帝国主义们妥协。这即同中华民众的强烈要求相悖，又使在外积极努力的我国外加官们心灰意冷若一个国家的政府不知救国的意义，不能做国家外交事业的强烈后盾，那么这个政府便是无能的政府。“弱国还谈什么外交”影片中在异国遭遇国家抛弃的主人公们在悲切的呼喊着，他们愤怒无比、却又如此无奈,政府腐败，但是我们的民众却觉醒了，在巴黎和会期间，国内轰轰烈烈的五四运动爆发了。
当北洋政府即将签订合约并答应“二十一条”的消息传开时，1919年5月4日，北京3000余名学生集体罢课，举行了示威游行。6月，运动的声势进一步扩大，成为一场全国性的革命运动，上海、南京、天津等各地的工人罢工、商人罢市，以声援学生运动。虽然五四运动在影片中并未被详细的描述，但是它的意义是重大的。北洋政府正是迫于民众的这种压力，才答应拒绝在合约上签字。在影片的最后，毅然出现了这几句话，“1919年是中国近代史和现代史的分界线；1919年是中国旧民主主义和新民主主义的分界线；1919年6月28日，中国人终于第一次向列强说不！”影片的很多内容都非常的残酷，但它最后却向我们展示了无限的希望。片中主人公外交官顾维钧的勇敢机智，同列强周旋，他忧国忧民的，为了维护祖国的利益呕心沥血的感情深深打动了我；主人公肖克俭，是一位勇敢的爱国主义者，他一直领导示威游行，最后为了换取群众的支持，震慑列强，他选择牺牲自己宝贵的生命；把美的东西撕毁就是悲剧。但也只有悲剧可以带给人巨大的触动作用。
观看爱国主义教育影片让我们重温了革命先辈们的纯净信仰，那股为实现理想不惜牺牲一切的强大精神力量，再一次的净化了我的心灵。为了前人用鲜血和生命换来的和平生活，为了实现自己的人生价值，为了后人更加美好的未来，我们没有理由不幸福的活着。就让我们一起从现在开始，担起历史赋予我们这一代人的责任和使命，用最初的平实心态，去携手创造和谐幸福的美好家园，把我们的祖国建设的更加强大。
第15篇：《人世间》影片观后感
常言道：“人间事，谈何易，殊不知从善如流难上难。”影片一开始就是一个寂静的夜晚，轻风微拂，树叶摇荡。在花园的深处，一对青年恋人正在喁喁私语，互诉衷情，这就是两位主人公：青年律师曼索尔和美丽的姑娘拉芝雅，他们真诚地相爱着。而现在，曼索尔就要到英国去留学深造，即将来到的离别的痛苦煎熬着这对年轻的恋人。明天是曼索尔启程的日子。拉芝雅轻轻地唱起了一首动人的情歌，表达了她对爱情的忠贞不渝。歌词是这样唱的“无论你到那里，不要忘记我的爱情，不要忘记这明媚的春天。你爱情的芳香，永远留在我的心里。我的心里只有你，有了你，我的痛苦将会消失。无论你到那里，不要忘记我的爱情。但愿这次离别，不要成为我们永久的分离。不要忘记，有了你，这儿才有春天，没有你，一切都将成为泡影。违背诺言就是违背真主，这朵花，就象我对你的爱情。”那跌宕跳跃，鲜明强烈的节奏；那高亢真挚，轻柔委婉的音调，一会儿象小河流淌，一会儿象浪潮奔腾。特别是那咚咚的手鼓，就像敲在了人的心上。音乐与剧情的发展，人物情感的起伏变化融为了一处，牵着观众走进银幕里，融化在一个个的镜头中。
拉芝雅的亲生母亲很早就去世了，后母古尔欣对拉芝雅很刻薄，经常无理地责骂她。继妹希给拉是一个浮华虚荣的人，她也在追求曼索尔，可曼索尔却看不上她。为了攫取曼索尔的爱情，母女俩绞尽脑汁欺骗曼索尔。用卑鄙的手段使两人失去联系。曼索尔一去杳无音讯，使拉芝雅陷入了极度痛苦之中，看到希给拉几乎每天都要收到曼索尔一封信，她更是心如刀绞。她要写信向曼索尔问个明白，可没有曼索尔的地址。继妹不会给她的，去曼索尔家里要，也毫无结果。古尔欣不断催逼着拉芝雅嫁人。
拉芝雅的家境贫寒，父亲维拉耶特在外借了不少债。这天，债主又来催债，扬言如不还钱，就要强占房屋，将他们一家赶出去。恰巧古尔欣的外甥莫克塔尔在场，他替维拉耶特还了这笔钱。莫克塔尔是一个佛面兽心的流氓，吃喝嫖赌，无恶不作。他为维拉耶特还清欠债，怀的不是好心。他很早就对美貌的拉芝雅垂涎三尺，只是找不到机会。这次，他博得了维拉耶特的好感，便趁机提出要娶拉芝雅为妻。古尔欣在一边也推波助澜，极力撮合。拉芝雅明知莫克塔尔是一个恶棍，但为了保全父亲的房子，也为了摆脱自己纠缠心底的痛苦和绝望，终于咬咬牙答应了。
结婚以后，莫克塔尔不仅无所收敛，反而更加肆无忌惮。在一次狂赌中，他竟拿拉芝雅作赌注并输掉了她。拉芝雅气忿至极，怆然出逃，在途中昏倒在路边。债主找不到拉芝雅，便来找莫克塔尔算帐。两人争执起来，莫克塔尔掏出手枪把债主打死了。随后，他又来到维拉耶特家，要他交出女儿来。维拉耶特听说自己的女儿下落不明，忧愤交加，猝然死去。不久，莫克塔尔又要拉希给拉去顶替。在争斗中，古尔欣为了保护自己的女儿，慌忙开枪向莫克塔尔射击，不料竟误杀了自己的女儿，古尔欣为此锒铛入狱，莫克塔尔却逃跑了。
当拉芝雅醒来时，发现自己躺在一间华丽的屋子里。原来，是一位善良的歌妓巴拉夫人搭救了她。这时的拉芝雅已经有孕在身，她想回到父亲那儿去。当她来到原先的住处，这里已经物是人非。拉芝雅走投无路，只得留在巴拉夫人的身边，开始了卖艺不卖身的歌妓生涯。 光阴茬苒，几年过去了，曼索尔学成回国，成了一名极有声望的律师。他知道拉芝雅已经结婚，嫁了一个赌徒、恶棍，却找不到拉芝雅究竟在何处。他沉浸在深深的痛苦和对往昔甜蜜的回忆中，发誓终身不娶。他母亲非常着急，请来了曼索尔的表哥纳索尔，要他劝劝曼索尔，但也无济于事。一天，纳索尔的女儿过周岁生日，举行了盛大的宴会，为了增添欢乐的气氛，纳索尔请了一些名歌妓来演唱助兴。曼索尔也应邀参加。席间，曼索尔总是无精打采，闷闷不乐。他离开了喧闹的餐厅，独自来到走廊里抽着烟。这时，一阵饱含感情而又异常熟悉的歌声传来，使他浑身一震。“——无论你走到哪里，不要忘记我的爱情„„”是拉芝雅？曼索尔急步来到大厅。是拉芝雅！虽然这位歌妓面上拢着轻纱，但动作举止却一点都没有变，这是曼索尔再也熟悉不过的了。这时拉芝雅也看到了曼索尔。此时此刻，一个是嘉宾座上客，一个是献艺卖唱女，多少离愁别绪，怨恨辛酸，一齐涌上心头。 第二天，曼索尔去歌妓馆看望拉芝雅，向她表示了坚贞不渝的爱情。可是，拉芝雅却认为自己有了污点，不能玷污了曼索尔，不敢接受曼索尔的爱情。她要求曼索尔把她儿子带走，将他培养成一个有用的人，并且不能让他知道自己母亲的身份。曼索尔接受了这一委托，他给拉芝雅安排了新的住处，使她开始新的生活。曼索尔回到家里告诉母亲，自己在英国时曾与人有过一个孩子，现在要将他带回家。曼索尔的母亲以为这便是儿子回国后一直精神不振的原因，看到儿子现在解脱了苦恼，她便欣然同意了。从此，曼索尔把拉芝雅的儿子凯瑟尔当作自己亲生儿子来抚养，并且送他到英国去念书。
20年过去了，曼索尔和拉芝雅都老了，乌黑的头发变得灰白，可是，他们俩始终保持着纯洁的友谊。看着凯瑟尔不断地成长，听到他在国外不断地进步的消息，他们的内心充满了难以名状的喜悦之情。凯瑟尔学成名就即将回国了，他将成为一名检察官。拉芝雅的心里非常激动，她多么想去看看自己朝思暮想、挂肠牵肚的儿子啊！然而，她却无法像一个普通的母亲那样去机场接儿子，她不能不强抑自己的感情。在曼索尔的巧妙安排下，拉芝雅终于如愿以偿，尽管这只是在远处偷偷地瞧上儿子一眼，但这对于拉芝雅来说，已经非常满足了。 一天，曼索尔的律师事务所来了一位不速之客，只见他斜倚在门边，一副无赖的样子。他就是作案累累、在逃罪犯莫克塔尔，他企图对曼索尔进行威吓敲诈，被曼索尔严词呵斥了。莫克塔尔勒索不成，无计可施。临走时，他恶狠狠地对曼索尔说要“走着瞧”。
凯瑟尔早就和纳索尔的女儿福芝雅相恋。这天，在纳索尔的家里，凯瑟尔和福芝雅的订婚仪式正在举行，欢乐的人们谁也没有注意到他们中间的一个陌生人正用阴险的目光看着陶醉在幸福中的凯瑟尔，嘴角露出得意的狞笑。这正是莫克塔尔。此时，已减刑出狱，并在纳索尔家里帮佣的古尔欣发现了莫克塔尔。仇人相见分外眼红，她悄悄地跟在莫克塔尔后面，伺机报仇。莫克塔尔出来后，又来到了拉芝雅的寓所，他告诉了拉芝雅订婚仪式上的情景，再一次向拉芝雅逼索钱财，并以向凯瑟尔泄露拉芝雅的身份来胁迫。拉芝雅为了顾全儿子的前途，忍无可忍，向莫克塔尔射出了仇恨的子弹，莫克塔尔中弹身亡。 曾经名噪一时的歌妓杀人案引起了极大的社会反响。公审开始了。曼索尔作为拉芝雅的辩护律师，为伸张正义，竭力为拉芝雅的罪责开脱。他严正地指出，对酿成拉芝雅的悲剧负有责任的是这个不公正的社会。而这个案件的公诉人恰恰就是凯瑟尔。这一对彼此相爱的父子，在法庭上唇枪舌剑，展开了激烈的辩论。
凯瑟尔觉得父亲在受理此案的过程中表现得异常的神思不安，在法庭休会的间隙，他来到父亲的房间里要问个水落石出。在凯瑟尔的一再逼问下，曼索尔终于说出了实情，“你代表的那个社会可以把这个正派的女人叫作妓女，但是把这个正派女人叫做歌妓的社会应该有勇气站出来说一说这个女人为什么由啦芝雅变作歌妓，我还要说一说为什么硬逼着一个天真无暇的姑娘许配给一个无耻的流氓酒鬼赌棍？还要说一说一个把自己妻子当成赌本输给别人的人有没有资格作一个丈夫呢 ？你所代表的社会是回答不了的，因为他们从来就习惯于回避痛苦的现实，那些所谓的正人君子不知道她所受到的侮辱是多么叫人痛心，是多么可悲。她为把儿子培养成人做出了巨大的牺牲,是别的母亲不能想像的牺牲,更可悲的是,如今他的亲生儿子和这些社会上的人站在一起诅咒她，口口声声叫她妓女,还要把她至于死地而后快。” 这使凯瑟尔受到了极大的震动。回到法庭上，凯瑟尔当众相认了自己的母亲拉芝雅，并宣布回避。
在审理案情的最后阶段，曼索尔又指出了一个关键的问题：拉芝雅所射的五颗子弹都在墙上找到了，而射在莫克塔尔背后的第六颗致命的子弹又是谁打的？此言一出，听者哗然。这时，听审席上突然站起了一个老妇人——古尔欣，她毅然承认当时因报仇心切，见拉芝雅五枪未中，便从背后开枪打死了莫克塔尔，报了仇。
案情大白，拉芝雅无罪释放。在法院的长廊上，曼索尔、拉芝雅、凯瑟尔含着激动的泪水，紧紧地拥抱在一起„„
第16篇：爱国影片观后感
为了新中国，前进！
—《董存瑞》观后感
润新小学五年级十班 王婧誉
自从看了电影《董存瑞》后，我的心久久不能平静，董存瑞不怕敌人、不怕困难、不怕牺牲的不屈的精神让我的心久久不能平静。
当电影演到董存瑞手拿炸药包，高声的喊道：“为了新中国，前进！”时，我的眼睛湿润了，这是一个多么伟大的壮举呀！从此，董存瑞那英雄光辉的形象深深的印在我的心中。中国历史上有多少这样的壮士呀！他们不惜自己宝贵的生命来换取今天的美好生活，但是，今天的人们有时怎样做的呢？
现在大部分的人都是独生子女，这些孩子在父母的娇生惯养下养成了许多的不良习惯。比如：乱花钱、缺少生活的独立性、懒惰等等。我想，如果那些先烈们还活在世上的活，他们一定会为我们叹息。所以，我们要努力的学习，以良好的社会风气打造我们的新社会。
但是，事实又是怎样的呢？现在有一些人非但不悼念革命先烈，还在说动催瑞等人的故事是有人故意编造糊弄人的。我不知道他们为什么会这样想，他们为什么不想一想是谁打出了我们的新中国？是谁不惜自己的生命迎来了这美好的今天，这不正是那些革命烈士吗？我真不明白他们的想法。这也正体现出现在某些人的狂妄。
总之，董存瑞一生无愧于党，无愧于人民，无愧于国家。他是人民的英雄！从此我们也要明白：今天祖国的繁荣昌盛是祖辈们换来的。我们一定要珍惜现在的大好时光，刻苦学习。将来为建设伟大祖国，保卫祖国做出自己的贡献。
爱国电影观后感作文：电影《雷锋》观后感 爱国电影观后感作文：电影《雷锋》观后感 班会课上，学校播放了电影《雷锋》，我再一次被雷锋叔叔热情地帮助人 民群众，不留姓名的精神所感动。
给我印象最深的是影片中的两个情节：一次放假时，雷锋到建筑工地上义
务帮工，他向看车的老大爷借了辆车，便忙碌地干了起来。如果用他的话说， 这叫为社会发展添一份力。他还和一位义务工人比赛，装材料后，一声令下， 两人飞奔向卸货点，最后，雷锋超过了他，第一个卸了货。一位老师还在广播 里宣传，使全工地上的人都干劲十足。不到一天，工人们就完成了全部任务。 在雷锋回来的路上下起了大雨，一位老奶奶带着孙女去女儿家。雷锋问她们去 哪儿，她们说去左家庄。虽然那离得很远，可雷锋还是说：我也去左家庄，我 们顺路。他帮老奶奶背着孙女，冒着大雨很快到了那里。雷锋擦完汗，连口水 也没有喝，就悄悄地回到了部队。
看到这里，我想起了读过一篇文章，题目叫《白胡子雷锋》，文章写的是
小作者赵云帆家楼下的刘爷爷，每天都坚持打扫楼梯的故事。其实，我们身边 就有许多的小雷锋：我们班的邹威同学，每天放学回家后，他都会到纪成家帮 助他补习功课，天天如此。因此，纪成的成绩有了很大的进步。班上的陈强的 右手骨折，金玉同学主动为他整理学习用品，李海亮同学天天为他到食堂打饭。 学校的志愿者为学校及社区打扫卫生，义务宣传
看完《雷锋》这部电影后，我明白了一个道理：一个人做点好事并不难，
难的是一辈子做好事。雷锋叔叔做到了，他真了不起！我要向他学习，做新时 代的小雷锋。
爱国电影观后感作文：《红孩子》观后感
战火纷飞的革命战争年代，虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育
影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代，让我们了解过去，了 解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中，与敌人做艰苦的斗 争，正是有了他们不怕牺牲默默奉献，才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史，被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童
团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海，小小少年革命意志坚强，不 怕牺牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是 我们学习的榜样。
回顾历史，是为了铭记历史；铭记历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸
福生活，是先辈们用鲜血换来的，我们要倍加珍惜学习的良好环境，倍加珍惜 安定的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投 身祖国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异，祖国建设一日千里，幸福美好的未
来需要我们去开创，我们要争做祖国建设的英雄，无愧于先辈们的殷殷期望， 无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。 空中的白云向我们召唤。 树上的小鸟为我们歌唱。 美好的生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活，我们要珍惜；小小英雄的优秀品质，我们要继承和
发扬。珍惜现在，珍惜未来，德智体美劳全面发展，肩负起祖国建设的重担。 今天，我和爸爸一起看了爱国主义影片《地雷战》。我觉得中国人真聪明呀！造出那么多的种地雷，打得日本鬼子抱着脑袋逃。
在《地雷战》里，我知道的了地雷有石雷、铁雷、土水雷、子母雷、碎石雷、头发丝雷等。
每一战，游击队员们埋了几个地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二战，日本不甘失败，用工兵冲破了铁雷阵。但是游击队员们又用碎石雷把日本鬼子炸的满天飞。翻译官捡起个破铁环儿说：”真扫兴，探雷器都炸成这样了。“
第三战，游击队员们到处埋地雷，又一次把日本鬼子打败了，地雷战大获全胜！我想：“中国人真伟大啊！” 陕西西安吉祥小学三年级:泽阳
爱国主义影片《地雷战》观后感 泽阳 200字-300字
爱国主义影片观后感大全
《邱少云》观后感
三年级冯子康
你知道烈火焚身的感觉吗？你忍受过火烧火燎的痛苦吗？在熊熊的火焰中，有谁能够保证自己一动不动呢？今天，我看了《邱少云》这部影片，他那钢铁般的意志深深地震撼了我。
哪是一个黄昏，邱少云潜伏在草丛里，一动不动，邱少云知道对面就是敌人，只要这边已有动静，就会被敌人发现，就会破坏整个计划。突然，一颗罪恶的燃烧弹在邱少云的身边爆炸了，转眼间，燃烧油飞溅到他的身上，腿上的伪装物立刻燃起了烈火，邱少云为了战斗的胜利，自己在熊熊大火中移纹丝不动，最后，他牺牲了。但我们打败了敌人，我们胜利了！真是闷怀着最崇敬的心情，用邱少云同志生前打坑道使用过的铁杆、大锤精心刻写了一块碑文。战士们脱下了帽子，满含泪珠地向他敬了个军礼！
那时那刻，我也已经是热泪盈眶。想想我，平时站队的时候都站不好，要是让我上战场，那结果不堪设想。我以后得向邱少云学习，管好自己的纪律，做一个守纪律的好学生。
《烈火金刚》观后感
三年级张泽豪
刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》，震撼了我心，震撼了一颗爱好和平，追求幸福的现代青年的心。
在片尾，肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物，或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路，或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节，队长史更新忍悲送别战友，双目含泪，一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛，通过向战友一拍肩膀和后来端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描写，淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创，最终还是来到准备要炸毁的公路上，从容躺下，拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时，那一声“战友们，请向我投弹！”的大喊，更让人看得热泪盈眶，热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡，冲向敌群的英勇身姿，更是让人肝肠寸断，顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时，对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘，在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。
谁没有年轻的生命？谁不珍惜这宝贵的年华？谁不渴望幸福的生活？可是在战场上，我们的英雄，却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。
《上甘岭》观后感
三年级冯文静
电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中，八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。由于敌人的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队，队员们一个个牺牲。为了保存实力，八连战士们又得下山去抢水。但是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中了。后来，师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜，并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴，却把两个苹果分成许多片，分别送到全连每个战士的手上……
看到这里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下，没有忘记自己的战友，这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”
我静静地坐在电视旁观看。心里却久久不能平静，心好像被无数的钢针刺着一样疼。我想起自己平时对同学的态度不好，心里难受极了，感到自己脸红，羞愧。
过去，我在班上算得上一个“吵架、打架王。”我不是找这个吵嘴，就是找那个打架，根本谈不上团结友爱，互相帮助。记得有一次，一位同学在跑步的时候不小心踩了我一脚，他一边跑一边说：“对不起！”我却故意刁难他，把他一推，大声说：“对不起值几个钱，你把我的鞋子弄脏了，你赔！”那位同学一边道歉，一边说：“我不是有意弄脏你的鞋，我帮你洗。行吗？”可我还是要他赔，并举起拳头要打他。旁边的同学听到我的叫骂声，围了上来。了解情况后，个个都不满意，眼睛怒视着我，好象说：“如果你再欺负这个同学，我们就去告诉老师。我一看这吓人的架势，不敢再说什么，只好偷偷地溜跑了。
看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景；我明白了一个道理，同学和同学之间要团结友爱，而像我平时那样，就会没有朋友，会变成“离群之雁“。
电视演完了，爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节，可是我这个平时爱闹的人，却在一旁默默地思考着……
《南京大屠杀》观后感
三年级许静轩
今天，老师带领我们全班同学看电影，片名叫《南京大屠杀》，看完后，我的心里久久不能平静。
浓烈的尸臭与血腥迷漫了南京城，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命，哭喊声，惊叫声，和那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市増添了几分恐慌。此刻，明朝的墙，清朝的庙，还有那五千年的繁荣与辉煌，都在这混浊不清的分不清天和地的世界中晃动，消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞。令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着。我身临其境般地目睹这场残无人道的大屠杀，心几乎走向崩裂的边缘，心中热血沸腾，掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万呀！！！尸积如山，血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩。遭受洗劫的又岂止是一个南京？日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省，华北平原，甚至大半个中国。这真是中国的耻辱！一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国，居然遭到小小日本的百般蹂躏！为什么？原因只有一个：落后就要挨打！日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切，但中华民族的血能够白流吗？华夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体，拯救着这古老的民族。半个世纪弹指一挥间，日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地，今天，我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本，赶上世界。这样，才能告慰那残遭劫难的30万英灵。
但令人心痛的是，在某些方面与西方及日本比较，我们还多有不及！当年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训，为历史谱写新的辉煌，像我们的祖辈那样，把青春和生命融入这场风起云涌，翻天覆地的改革之中！
>观后感
三年级王静怡
今天我观看了电影《东京审判》。这部电影对我来说不仅仅是视觉和听觉上的震撼，更是心灵上的冲击，点燃了心中雄雄的爱国主义热情。我们为革命前辈的傲骨豪情而喝彩，为日本战犯死不认罪而激愤，为最终的胜利而欣慰，充分感觉到身为一名中国人的骄傲。
东京审判，是国人给死难同胞的一个交代，是向世界讨要公道的一场审判，这是一段真实而又不为所熟知的历史。看了这部电影后，我觉得作为大学生的我们，即将成为国家的中流砥柱，成为未来的创造者，我们要从各方面锻炼自己，使体魄更加强壮，技术更加先进，意志更加坚毅，思想更加成熟。
《东京审判》让我学会用更加理性和成熟的心态面对这段苦难的历史……
《太行山上》观后感
五年级冯洁
最近看了爱国主义影片《太行山上》，此书以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的平型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令朱德、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象，生动地刻画了崔队长这一形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
在《太行山上》中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军；而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位国民党军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲：如果老百姓都能打仗，还要我们军队干吗？然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。
影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。朱德的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部，更感觉自己肩负的使命感和责任感。
在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是共产党人的精神之魂。
《小兵张嘎》观后感
五年级王佳琪
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系
我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
《地道战》观后感
五年级刘雅峰
我观看了电影《地道战》，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略：“杀光、抢光、烧光”。冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创造了新的斗争方式——地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪明的冀中人民又想到了很多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没办法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的“扫荡”粉碎了，冀中人民取得了胜利。
观看这部电影的同时，我一直在想，为什么古代的中国人民如此聪明，而现在的中国人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有很多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊！这是什么原因呢？我们中国人并不比别人笨，为什么会这样？告诉你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下《地道战》吧，如果他们不合作，能修建成地道吗？如果他们不合作，能想出防毒方法吗？所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样也许对你会更好。
同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平！
《地道战》观后感
五年级冯叶
自从看了电影《地道战》以后，我的心情一直不能平静，因为英雄的形象总是浮现在我的脑海里。
地道战发生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民为了赶日本鬼子出中国，在每户人家里挖了一条通道，这做了陷井，经过了一场激烈的战争，冀中人民终于把日本鬼子赶出了中国，但是，高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。
我觉得冀中人民很聪明，会用各种手段去对付他们，让他们死无葬身之地，冀中人发会想到挖地道，家家户户连在一起，逃得容易，打仗也容易。
那已成为历史，我们现在很少存在战争，因为人们不想打仗，他们想有一个温馨的家，过着平平常常的日子，而我们小学生，应该努力学习，将来为国家做出贡献，所以全世界的人民要以史为鉴，珍爱和平。
第17篇：影片《长恨歌》观后感
《长恨歌》
人有时需要静一静，让自己静下来的方式，或看看电影，或听听歌，或拿一本书读上一读，倒是一种惬意。
但是这一次的选择却是错的，她让我的心久久不能平静。只因看了这一部关锦鹏导演的《长恨歌》。在这宁静的深夜我看了脑海里一遍又一遍上演着。
在自己的城市看不见城市，然而在错误的年代总是碰到自以为对的人。 看得让人的心一阵陈楸痛，王琦瑶多么美好的一个名字啊，却有的仅是那么悲惨的一个命运。她的容貌也如名字一样迷人，她的一生至少出现了四个深爱着她的男人。 但是却没有一个人陪她走到了最后。这是她人生的悲哀更是那个变态社会下一个女人的悲剧。
第一个生命中一直默默守候着她的程先生，他是把她推向坎坷人生路的人，却同时又是最爱她的人。他了解她，他发掘了她的美丽潜力，他成为了在她最困难的时候为她送米送鸡蛋的人，他默默的为她付出着一直为她付出着，但却是唯一一个深爱她却没有和她发生过任何交易的男人。他们之间的爱时那种很纯净，很淡薄的爱，像水像空气，喝着呼吸着都没有特殊感觉但却融入在生活中不能离开。
深爱她的第二个人，当然这个人可以说也是她最爱的一个人，起码那时她还年轻太年轻所以错误的将一份最纯真的爱交付给了一个自以为值得的人。李先生是国民党的高官在最初的那个时段风光十足的一个人，他给予她的爱可以说是更接近于一种炫耀，一种像极古代帝王选美为妃一样。他们的爱太权益舍不得却也拥有不了。
她生命中第三个男人——康先生，这个男人帅气而多金，年纪比她略小，但他是我看到的着四个男人当中最应该和她走到最后的一个人。或许琦瑶也是那么认为的吧所以她愿意为这个男人生下他的女儿。但是人算不如天算，他最终也是离她而去。命运总是挣扎不过时间的考验。直到他最后客死异乡。她最后是很伤心的但是，悲哀不能维持太久，她还要继续生活下去，她是畏惧死亡的。
所以当她生命中最后男人出现的时候，她明知她和他走在一起会出事但她还是把自己陷进去了。老克可能是真心爱她的但她不是爱他的，她只是想要始终有个人陪在她身边吧，所以当她听到老克要离开的时候。她是那么卑微的乞求他为她留下来，哪怕只是短暂的几年也好。但是，正是由于她那颗不爱他的心自己最后把性命也搭进去了，当老克出事时她不愿收留老克，老克失望了，发狂了，他把他爱着的人用枕头捂死了。
琦瑶死了。是必然吧。
剧终了的时候还记得蒋丽莉和王琦瑶说的那段话让我不禁感慨。
“丽莉，我们那么多同学你想的最多的是谁？”
“不是你。”
“那是谁？”
“本来是你的，但是你老是对人不诚心诚意的，心里黑幽幽的像装着一个洞。” “蒋丽莉，你这样看我，但有一天你老的时候想起我，你是会后悔的。” “我才不要老呢。”
但有谁有能不想起和自己一路走来一起痛过一起笑过一起奔跑过的人呢？即使相隔再远即使时间再久，有一种叫做回忆的东西总是会和我们纠缠不清的。
影片结束了，王安忆给我们最后的一句话却让我们又打起十二分的精神来。
一座城市不会老，因为每天都有人奔向灿烂的青春!
第18篇：优秀影片观后感
《XXXX》观后感
按照公司党组织推荐要求，我利用周末时间观看了《XXXX》系列片，每个人物的英雄事迹都深深感动了我，然而印象最深刻的是重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师--赵世术，甘肃省玛曲县人民医院原外科主任—王万青，黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师--宋德金。
赵世术，1977年师范毕业，到偏僻乡村小学任教。为了减少家长对孩子上放学需过河的担心，主动承担每天接送学生过河上学、回家的任务。五年时间，每天三个小时，雷打不动，直到修上吊桥为止。不到三十岁，就患上风湿性关节炎。从最初的拄着拐杖到校上课到后来的妻子背着到校上课。到了手指不听使唤时，只好用绳子将手指与粉笔捆住板书。他用自己毕生的心血铸成了“大山的火把”，照亮了一双双希望的眼睛；温暖了一代代渴求的心房。
王万青，上海第一医学院毕业的他，风华正茂年龄，就奔赴阿万昌草原。为了牧民的健康，为了民族的团结，将青春热血洒在了茫茫草原。为多少人治好了病，他无法陈述。如今六十七岁的他还忙碌在草原巡医。当荣誉挂肩时，只有一句纯朴的话语，那就是“今生无悔”。正因为有王万青一样优秀共产党员的无私奉献，才谱写出了多民族和睦共处、亲如一家的壮丽乐章。
宋德金，被誉为“矿山的保尔”，黑龙江龙煤矿业集团股份有限公司鸡西分公司东海煤矿安全培训教师。时任通风区区长的他，不顾个人安危，在处理一次瓦斯事故时，将灾难留给自己，双眼失明。身残志不残。针对90%的矿难都是矿工不懂安全知识所致的现实，为了矿工“高高兴兴上班，安安全全回家”，主动承担安全知识教育。九年时间，举办安全培训班161期。无论
刮风下雨、炎炎烈日，都在爱妻的搀扶下准时到达。矿工们尊称他为“送安全”。功夫不负有心人。近几年来，该矿均未发生矿难，为矿山安全作出了伟大的贡献。
看完影片，不禁叩问自己，也展开了激烈的讨论，是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界？是什么样的机缘使他们令九州动容？最后，我得出结论：是感动。真正的感动，的确伤感，可是它补心，并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候，感动让人脆弱，因为它总是触碰你内心里最软弱的地方，但更多的时候，感动让人坚强，因为当你看到身边还有那么多人，有尊严，善良，坚强的活着的时候，你也就多了更多向前走的勇气。其实，生活中有太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭、集体、祖国也就越来越好了。相信每个看了人民儿女的人都会有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时走路的脚也更结实一分，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这正是感动的一种力量。
通过观看这部影片，我下决心在以后的生活中，从身边做起，从点点滴滴做起，关心别人，帮助别人，把这次的感动转化为实际行动，也希望以后能更多一些这样类似的报道播放。
第19篇：影片《焦裕禄》观后感
精选范文:影片《焦裕禄》观后感(共2篇)怀着深切的缅怀和钦敬之情，2月26日上午，在教育局二楼会议室，局先进性教育活动集中学习活动中，我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中„„1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记。
焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已„„电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的三害,改变全县36万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中。观看完电影后，我们进行了讨论，有人突然提起，被称为“县委书记好榜样”的焦裕禄的主要政绩是什么？同志们说法不一，有的人说，是他带领群众治理风沙盐碱，不屈不挠的向自然灾害作斗争；有的人说，是他牢记党的号召，时刻关心人民群众的疾苦；有的人说，是他能坚持原则，向错误的思想进行抵制和斗争；有的人说，是他严于律已，不搞特殊化，等。这都是事实。如果说他搞了多少大楼和市政建设，拓宽了多少条马路，带领人民群众脱贫致富，那都是没影的事。
那么，焦裕禄同志有没有“政绩工程”？是什么？我认为，焦裕禄同志不但有“政绩工程”，而且还十分的壮观和伟大，那就是：他在广大人民群众心目中树立起了一座高大的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神；关心人民群众疾苦，与人民群众患难与共；不怕困难，不怕牺牲，不搞特殊，严于律已；公而忘私，抱病工作，以党和人民群众的利益为重等。这些“政绩工程”与现在所谓的“政绩工程”可能有很大的差别，但从价值上来讲，从捍卫和树立党和政府的形象上来说，要高大的多，有用的多，在人民群众中的反响要强烈地多。几十年来，党和人民群众始终不忘焦裕禄同志，怀念焦裕禄同志，学习焦裕禄同志，继承和发扬了焦裕禄同志的精神，对促进和发展我国的经济建设，尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。
什么才是真正的“政绩工程”？就是像焦裕禄同志那样，以代表和维护广大人民群众的利益为已任，求真务实，取信于民，从实际出发，事实求是，公而忘私，先人后已，不怕困难，自力更生，艰苦奋斗，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。
焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党员先进性的好教材。作为一名党员，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗，向党交出一份合格的答卷。
[影片《焦裕禄》观后感(共2篇)]篇一：影片《焦裕禄》观后感
影片《焦裕禄》观后感
长春市 影片《焦裕禄》观后感
伴随
“红日照天下，涌现振奇人。尽管病魔缠绕；奋起棒千钧。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鳖，倒[影片《焦裕禄》观后感(共2篇)]海索奇珍。兰考焦裕禄，耿耿铁精神。盐碱净，内涝治，风沙驯。弦歌声起，杨柳东风万户春。借问津梁何处？万事认真实践，全意为人民。群众中来去，天地共翻身。”当时郭沫若写的一曲《水调歌头·赞焦裕禄》将焦裕禄短暂而光辉的生命以客观公正的角度翔实地传诵了出来。焦裕禄用他的热血，在兰考一千多平方公里的土地上，写出了最新最美的文字，画出了最新最美的图画。影片中最感人的一段在我的脑海中久久不忘——大雪纷飞，黄沙路上，李雪健扮演的焦书记拉车，几人推车，车上装着救济粮，寒风挟着雪片打在人们的脸上。河南民歌《共产党是咱好领头》响起，为这一行人的爱民行为拼命地吼唱着。破土房的门被推开，焦裕禄出现在门口。屋里的一对老夫妇，老头躺在炕上，老太婆站在地上，惊诧地看着这位不速之客。焦裕禄来到炕前，坐在老头身边：“大爷，您的病咋样呀？快过年了，我们给您送点粮食和钱来，您们先用着。”躺在破棉絮中的老人强睁开昏花的老眼，看着焦裕禄：“你，你是谁呀？”焦裕禄拉着他的手：“我是您的儿子！是毛主席派我来看望您老人家的。”老人的胡子颤动着，泪水涔涔下。老太婆伸出手，顺着焦裕禄的头上往下摸索，帽子、围脖、棉衣：“感谢毛主席??给我们派来了这样的好儿子！”那粗犷的民歌配合着画面将电影推上高潮。焦裕禄同志不愧是共产党的好书记。
焦裕禄说的“吃别人嚼过的馍没味道” 这句话我深刻的记得。细察其意，就是强调领导者要多动脑筋，重视深入实际调查研究，掌
握
该加强政治理论知识的学习，不断熟悉并灵活运用专业知识，提高自己的专业技能。以强烈的事业心和责任感投身到教学工作中去，切实认真做好本职工作，为学校教学工作作出应有的贡献。学习他甘于吃苦奉献的精神和全心全意为人民的品行。我作为一名党员教师，要全心全意为学生着想，为想学生之所想，急学生之所急，更好的管理好课堂教学的工作，更好地为学生服务。学习他廉洁自律的作风。作为一名党员教师，在工作和日常生活中，自觉严格要求，坚持以身作则，出色的完成学校的教学工作，继承和发扬焦裕禄精神，永远保持共产党的先进性！在出色完成本质工作外，我积极参加区里组织的篇二：电影《焦裕禄》观后感 鞠躬尽瘁死而后已
--电影《焦裕禄》观后感 3月25日晚，我在家中观看了电影《焦裕禄》，尽管这部电影我已经看过两次，但电影中焦裕禄那高大的形象始终萦绕在我的脑海中。
影片再现了一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。
全片以情动人。渗透、贯串、充盈着深沉、亲切、滚烫的感情；它把国情、灾情、民情、乡情、亲情、共产党干部与老百姓之情交融一体。几十年来，我们国家发生了翻天复地的变化，人们对生活的观念也变化很大，但我们却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中，他俯首甘为孺子牛，鞠躬尽瘁为人民，无私奉献、情操高尚、人格伟大；他带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口，栽下了泡桐几百里，造福兰考人民；他权为民所用、利为民所谋、情为民所系，心里装着全体人民，唯独没有他自己；所以他人虽死而神不朽，精神逾远而弥存。他的事迹感动了整整几代人！
42岁的共产党员焦裕禄,在1962年冬天的寒风中调任河南省兰考县县委书记，走进兰考这片贫瘠的土地，迎接他的不是簇拥着的鲜花，不是经久不息的掌声，而是衣衫褴褛满面尘垢的孩子、
是饥寒交迫逃荒要饭的灾民，是大雪、是风沙、是饥荒、是荒芜的土地，身为县委书记,身上没有官气、阔气，一件旧大衣是他御寒的唯一之物，他吃的是窝窝头，小咸菜，他的儿女和老百姓一样挨饿受穷。
为了兰考人民能摆脱穷困，强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。
在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。在兰考一年多的时间里，他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波，走了兰考大地，直到生命的最后一息。
焦裕禄同志坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。在那简陋而又潮湿的办公室里，他和同志一起规划着兰考县的宏伟蓝图；在北风呼啸，飞沙漫天的田间地头，他和群众一起挥锹劳动；在寒冬雪夜，他踏雪百里把救济粮食亲手送到孤寡老人的手中。在那破旧的写字台前，他忍受着肝癌的巨痛，起草着治理风沙盐碱的方案。他一心为公，一心为民，从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求什么政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采和不怕艰难困苦，不畏流血牺牲的，锐意进取，廉洁奉公的高贵品质！
焦裕禄同志的事迹给与我新的感受，新的启迪和新的振奋，使我再一次认真思索着人生的真谛，人当怎样活着？我们要做一个怎样的人？ 作为一个基层工作人员，我生活的环境远比焦裕禄
同志优越，但今天我感谢他为我指明了生活的航向，树立了前进的路标，让我明白了人生的意义和自己所追求的目标。为此，我将义无反顾的以焦裕禄同志为学习的榜样，勤奋学习，勤奋工作，以实际行动为乌兰浩特市城乡建设发展而尽心尽力，为共产主义的实现而添砖加瓦！ 学习弘扬焦裕禄精神，学习什么、弘扬什么？习近平总书记在3月17日，视察兰考时进行了精准概括：要特别学习弘扬焦裕禄同志?心中装着全体人民、唯独没有他自己?的公仆情怀，要特别学习弘扬焦裕禄同志凡事探求就里、?吃别人嚼过的馍没味道?的求实作风，要特别学习弘扬焦裕禄同志?敢教日月换新天?、?革命者要在困难面前逞英雄?的奋斗精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、?任何时候都不搞特殊化?的道德情操 虽然以前我曾经迷茫，有过私心，但我的本质是做好人，想帮助别人，想丹心报国，都想为中华民族的进步和腾飞努力奋斗。我将沿着这条路坚定地走下去, 不畏困难，艰苦奋斗、求真务实、实事求是，脚踏实地做好每一件事。以强烈的时代责任感和历史使命感，发扬焦裕禄精神全心全意为人民服务，不向困难低头，不断开拓进取，在任何环境下，都要做一个高尚的人，一个有用的人。 最后，让我们吟读习近平总书记担任福州市委书记时，于1990年7月15日填写的一词《念奴娇〃追思焦裕禄》来缅怀焦裕禄同志，抒写他‘鞠躬尽瘁死而后已’的为民情怀。
?中夜，读《人民呼唤焦裕禄》一文，是时霁月如银，文思萦系„„
魂飞万里，盼归来，
此水此山此地。
百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘， 父老生死系。暮雪朝霜，
毋改英雄意气！
依然月明如昔，思君夜夜，
肝胆长如洗。 [影片《焦裕禄》观后感(共2篇)] 路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方， 遂了平生意。绿我涓滴，
会它千顷澄碧。?
第20篇：爱国主义影片观后感
观《湘江北去》有感
开发区实验中学 初二五班 张颢
在一个阳光明媚的周四，我们班组织去看一部名叫《湘江北去》电影。我深深的感受到了主人公毛泽东身上那一种坚毅、执着的爱国情怀。
故事讲述在1918年，毛泽东、肖子升、蔡和森等一帮有志青年看到了在军阀压迫下，水深火热的生活着的老百姓。便抱着远大的理想，到北平打工，最后到法国勤工俭学，以回国救国救民的事情。毛泽东到了北平，在杨昌济先生资助下在北大图书馆打工赚钱，认识了陈独秀、李大钊、胡适等人，了解了马克思主义，并深感马克思主义思想可以救中国。便放弃了去法国读书的机会，依然留在国内宣传马克思主义。在亲身经历了新文化运动和五四运动之后，与蔡和森等人举行了中共一大，创立了中国共产党的故事。
毛泽东等人的作为，都是一个目的，那就是救国。他们身上都能体现出那种坚毅、执着、为国家抛头颅洒热血的爱国精神。而这样的事情也有很多，就比如董存瑞。
董存瑞生于河北省的一个农村中，在抗日战争中被誉为“抗日小英雄”，在解放战争中为解放全中国献出了自己的生命。
1948年5月，董存瑞所在连队接受了攻击国民党守军防御重点隆化中学的重要任务，他担任爆破组组长。在全连战斗的动员大会上，董存瑞代表全班下定决心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中学的外壕里去，让大家踩着我们把隆化拿下来。”进行了连续几天的激烈斗争后，他们顺利地拿下了前五做碉堡，但就在最后一座碉堡处，由于二班和四班的失力，碉堡迟迟没被炸毁。看着一个个倒在血泊中的战友，董存瑞毅然向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”然后便拿起炸药包冲向敌人的碉堡。在没有任何物体可支撑炸药包的情况下，董存瑞挺身举起炸药包，大喊道：“为了新中国，冲呀！”紧接着的是轰的一声，碉堡炸毁了。冲锋的道路敞开了，接着共产党便成功占领了隆化。
多么执着的爱国精神那！他们为了祖国，为了人民，不惜抛头颅洒热血，这种精神值得我们去学习。在今天的美好生活中，我们要牢记他们为我们做过的事情，并继续努力，共同建设祖国美好的明天。
