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党建工作论文(精选多篇)

发布时间:2022-04-19 18:00:43 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:党建工作论文

党建工作论文

抓好“三个学习”,深入学习十七届四中全会精神

我们必须坚持以高度的政治责任感和政治敏锐性,针对不同层次,精心组织,分类指导,尽快把广大干部群众的思想和行动统一到党的十七届四中全会精神上来。

一是个人自学要准确把握精神实质。每名党员要坚持紧密联系工作实际,深刻理解和把握十七届四中全会提出的新思路、新理念、新要求,认真研读,深刻领会,把握核心要义。在学习贯彻中注意做到“九个准确把握”,即:准确把握新形势下加强和改进党的建设的总体部署,深刻领会“四个着眼于”的立足点;准确把握当前党建工作面临的新形势,深刻理解“四大考验”的重大判断;准确把握加强和改进新形势下党的建设的基本经验和重要指导原则,务必做到“六个坚持”;准确把握建设马克思主义学习型政党这一重大课题,全面落实“四项要求”;准确把握“一个方向”:大力推进党内民主政治建设;准确把握“一个关键”:提高选人用人公信度;准确把握“一个重点”:构建城乡统筹的基层党建新格局;准确把握作风建设新要求,大兴“四种作风”;准确把握“一项重大政治任务”,坚决反对腐败。 二是支部集中学要迅速掀起学习热潮。各党支部在活动安排中要把党的十七届四中全会精神作为理论学习的重点内容,专门安排时间,进行专题文秘杂烩网学习讨论。同时,结合深入学习实践科学发展观活动,抓好党员干部职工的教育培训工作,切实把党的十七届四中全会精神的学习讨论,作为学习实践活动的主要内容,精读细研,学深学

1 透。及时做好宣传报道工作,跟踪报道各党支部学习进展情况,及时总结推广先进典型,营造浓厚的宣传学习氛围。

三是领导带学要突出发挥示范作用。领导干部要以身作则、率先垂范,先学一步、学深一些。采取党委中心组带头学、党日活动集中学、党员论坛交流学、开展研讨深入学、党员干部自发学等多种形式,形成全体动员、全员参与的良好局面,具体做到“三带头”,一是带头学习。领导带头深入学习、加深理解,做到先学、先知、先掌握,为广大党员干部做好表率。二是带头宣讲。领导深入联系党支部、村、企业,结合工作实际,宣讲党的十七届四中全会精神,解惑释疑,统一思想。三是带头落实。领导要以学习贯彻党的十七届四中全会精神为动力,领衔负责包干当前重点工作难题,用工作实效来检验学习成效。

二、深化“四个建设”,认真探索基层党建经验

党的十七届四中全会精神为加强和改进新形势下党的建设指明了方向,我们必须深入贯彻落实科学发展观,认真研究基层党建工作的重大问题,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。 一是切实深化思想建设。切实加强中国特色社会主义理论体系的学习宣传,教育引导各党支部和广大党员干部深刻领会党的十七届四中全会的新思想、新经验、新论断、新要求,努力用党的最新理论成果武装头脑,大力推进学习型党组织建设,争做学习型党员、学习型领导干部、学习型领导班子,为全镇经济社会科学发展提供坚强的思想保证。

二是切实深化组织建设。进一步健全完善集体领导与个人分工负责相

2 结合的制度,落实重大事项征求意见制和重大问题票决制,提升科学决策、民主决策水平。积极推进各党支部工作创新,优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,努力构建城乡统筹的基层党建新格局。 三是切实深化制度建设。重点是完善干部竞争上岗机制,使干部在新的挑战和环境中迸发新的工作热情和活力;完善培养锻炼机制,把镇、村干部派到矛盾最集中的地方培养锻炼,提高能力,加快成长;完善考核评价机制,用公正的评价和严格的约束激励干部创业。 四是切实深化党风廉政建设。把反腐倡廉建设放在更加突出的位置,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,严格执行党风廉政建设责任制,进一步深化“六治七律”活动,加强廉洁从政教育和领导干部廉洁自律,加大查办违纪违法案件工作力度,健全权力运行制约和监督机制,更有效地预防和惩治腐败。

三、落实“五大载体”,不断创新工作实践

学习贯彻党的十七届四中全会精神,关键要反映在具体工作中,体现在发展成效上。要坚持以党的十七届四中全会精神为指导,与实际工作相结合,创新活动载体,集中时间,集中攻坚,确保全面或超额完成年初确定的各项目标任务。

一是全力抓好重点工作任务的落实。要紧紧围绕年初确定的发展思路和目标任务,对照年初制定的各项计划和指标,认真进行梳理,找出薄弱点,找准突破口,集中主要精力,加快重点项目建设进度。同时,要更加重视和处理好当前与长远、整体推进与重点突破等方面的关系,保持各项事业的协调性和可持续性,实现重点突破,整体推进。

3 二是认真搞好巩固试点成果和“回头看”活动。目前第三批学习实践活动已经如火如荼地开展,各党支部要以这次试点工作或第二批“回头看”活动为新的起点和强大动力,坚持高举科学发展旗帜,团结带领全镇人民,立足当前,着眼长远,开拓创新,锐意进取,扎实工作,以更加奋发进取的精神,更加创新务实的作风,更加努力扎实的工作,加快发展步伐,再创科学发展新的辉煌。

三是扎实开展“六治七律”活动。我区的“五治七律”活动已经进入集中整改阶段。各党支部和广大党员干部要严格按照“五治七律”活动集中整改阶段安排意见,结合各自实际,虚心听取干部群众的意见建议,认认真真做好自查自纠。对一些群众反映强烈、问题集中、矛盾突出、整改效果不明显、群众不满意的单位和个人,要采取重点督导的办法促其整改,真正使干部作风方面的突出问题得到有效解决。 四是全力以赴抓好安全生产和维护稳定工作。继续坚持领导包案制度,扎实组织开展好“网格化管理、心连心服务”和干部“大宣讲、大调研、大走访”活动,集中排查矛盾纠纷,全力解决各类问题,千方百计做好信访工作。加强社会治安综合治理,严厉打击各种违法犯罪活动,巩固良好的社会治安秩序。认真落实安全工作责任制,加大生产、交通、防火及食品、药品安全等专项整治力度,及时消除隐患,杜绝重特大事故的发生。坚持正确宣传和引导,抓好甲型流感防控工作。

五是及早谋划明年重点工作。在做好今年工作收尾的同时,还要提前动手,精心谋划,认真思考明年工作的目标任务、工作重点,为明年

4 工作开好头、起好步奠定坚实基础。要坚持尽力而为、量力而行,对明年要抓的工作提前做出安排,对明年要干的大事、实事要及时做准备,对明年的发展指标既要积极稳妥,又要适当超前。

推荐第2篇:企业党建工作论文 企业党建论文

企业党建工作论文企业党建论文

提高认识 创新思维 认真抓好离退休党员创先争优活动

[摘要]近年来,在深入学习实践科学发展观和创先争优活动中,离退休党员中涌现出了许多先进典型和感人事迹,我们一定要提高认识,富有特色的开展离退休党员的先锋模范作用,使他们牢固树立起离休不离党、退休不褪色,永葆共产党员先进性的观念。

[关键词]创新思维 加强领导 党建工作

按照中央和上级党组织的统一部署,我们正在系统各级党组织和全体共产党员中深入开展创先争优活动,这次活动是学习实践科学发展观活动的继续和延伸,是新形势下加强和改进党的建设、推动基层组织和党员立足本职发挥先进模范作用的重要举措,认真抓好创先争优活动,是当前企业党建的工作重点,也是党建的一项长期内容。

创先争优活动是包括离退休支部、离退休党员在内的党的各级基层组织和全体党员政治生活的大事,从我们公司系统来看,离退休党员占党员总数半数以上,组织好离退休党员活动,直接关系到创先争优活动的全面与完整,对于加强离退休支部工作,发挥老党员作用,有着重大的意义。

离退休党员结构复杂,居住分散,且相当一部分年事已高,有的体弱多病,离退休党员创先争优活动必须结合离退休老党员队伍的特点,因地制宜、特色鲜明、符合实际地来进行。

1.提高认识,加强领导。中央组织部和中央创先争优领导小组在《关于离退休干部组织和党员中深入开展创先争优活动的指导意见》中提出创建先进离退休党支部的“五项”标准是:支部班子好,党员队伍好,组织设置好,活动开展好,群众反映好。争当优秀离退休干部党员的“四项”标准是:学习活动好,教育后代好,发挥作用好,保持本色好。这次活动的目标和要求是要做到在推动科学发展,促进社会和谐稳定,服务人民群众和加强离退休干部党组织四个方面来创先争优,因此,开展好这项活动必须从以下几个方面提高认识:一是要克服部分离退休党员中存在的“创先争优与己无关”,“已离退休,党员的先锋模范作用无从发挥”等思想认识,调动起离退休党员参与活动的自觉性和积极性,牢固树立起离休不离党、退休不褪色,永葆共产党员先进性的观念;二是党委班子要充分认识离退休党员参与创先争优的必要性和重要性,统一思想,落实责任,制定有力措施,加强分类指导,从人财各方面给以帮助,切实抓好离退休党员创先争优活动。

2.富有特色,确立主题。根据老党员的特点,确立三个活动主题:一是“保持本色,做好表率”。在于使广大离退休干部党员珍惜光荣历史,遵守党纪国法,积极参加支部活动,始终保持政治坚定、思想常新、理想永存、永葆革命本色,继续发挥先锋模范作用。二是“企业发展献智慧,和谐社区献余热”。在于发挥离退休党员成熟沉稳、经验丰富的优势,关心爱护企业,积极为企业科学发展建言献策;积极参与文明社区创建活动,弘扬优良传统,教育好家庭子女,处理好邻

里关系,在关心社区发展、支持社区建设、服务社区群众、维护社区和谐稳定、促进精神文明建设等方面发挥先锋模范作用。三是“安享晚年,健康长寿”。在于激发老同志积极开展、踊跃参加各种文体活动,保持心情舒畅,豁达乐观心态,促进身体健康,延年益寿,安享晚年。

3.贴近实际,创新载体。一是把学习宣传活动与老党员聚会相结合,几个离退休支部联合召开会议,传达学习创先争优有关文件,进行座谈讨论,同时也为长时不见的老同事提供了聚会的机会和场合,吸引大家踊跃参加。二是学习方法多样化,如看电视、读党刊、写心得、发放学习材料、开展党的知识竞赛等活动,通过灵活多样的方式来强化老党员的学习。三是开展主题党日活动,组织一些游览参观活动,进一步了解我市经济建设所取得的重大成果,亲身感受改革开放给城市和人民生活带来的巨大变化,游览新建园区,欣赏自然美景,深受老党员的欢迎。四是组织各种健康向上、丰富多彩的文化娱乐活动,活跃老党员晚年生活,如组织听取各种讲座,参加离退休党员“创先争优”知识答卷、中老年科普知识大赛,开展棋牌娱乐、老年服务月、老党员慰问、“重阳节千人竞走”等活动,增强了党组织的凝聚力,充分调动离退休党员的参与热情。

4.树立典型,弘扬正气。近年来,在深入学习实践科学发展观和创先争优活动中,离退休党员中涌现出了许多先进典型和感人事迹,汶川大地震离退休党员踊跃捐款6千多元,一名老党员捐献特殊党费

1500元;退休女党员杨春琴连续几届当选街办社区负责人,她一心扑在工作上,努力为群众服务,在构建和谐社区、平安社区中成绩显著,先后受到街办和区政府的表彰;离休老党员郝全效不辞劳苦,多方奔走,为后宰门大院103户居民解决了天然气安装问题,得到了大家的赞赏和尊敬,去年被评为“西安市离退休党员先进个人”。对于这些先进典型事迹,我们都大力进行宣传表彰,并在每年的先进党支部、优秀党员、优秀党务工作者评比表彰中都有离退休党员的名额。

5.加强组织建设,充分发挥好离退休党支部的战斗堡垒作用。离退休党支部是党委联系老同志的桥梁和纽带,担负着对老同志进行政治引导、思想教育、组织管理的重要职责。加强离退休党支部建设,是企业党建的一个组成部分,是搞好创先争优活动的基础条件和重要保证。我们根据老同志的身体状况,适时调整支委会成员,参与指导支部活动安排,按期发放学习材料,定期拨付必要的经费,确保离退休支部活动能正常开展。

推荐第3篇:机关党建工作论文

党建论文

以党的十八大精神为引领加强机关文化建设 增强机关凝聚力、向心力、战斗力和创造力

“文化”是指人类历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。先进文化是蕴藏于思想、哲学、艺术、制度和器物之中的积极意义,这种积极意义有利于个人、团队、民族乃至国家形成充实、健康的心理状态和进取、向上的精神取向。党的十八大报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”。同理,文化也是一个单位赖以生存的底蕴,关系着一个单位的凝聚力、向心力、战斗力和创造力的生成和增长。毛泽东同志曾谈到:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”从这个意义上来说,没有文化的机关也是愚蠢的机关,而愚蠢的机关是不能胜任工作的。打造先进的机关文化极其重要!那么,什么是机关文化呢?顾名思义,机关文化就是从文化引申而来的、在机关内部和与机关相关联的单位和个人之间的一种具有机关独特特征和规律的区别于其他行业文化的、内涵十分丰富的文化形式,它是机关事业发展过程中,在机关群体中形成的,带有机关独特风格的文学艺术、文明礼仪、思维方式、价值观念、行为准则、道德规范、评价体系、工作理念、文化环境等的总称。所以,加强机关文化建设,归根结底就是通过文化的熏陶,在有形和无形中陶冶和提升机关干部职工个体的修养和素质,从而促进整个机关的全面发展,并为达到这个目的创造一个良好的环境和氛围。州党委办公室在这方面,始终把形成和谐文明、健康向上的“党办文化”作为增强凝聚力、向心力和战斗力的重要途径,大力弘 1

扬“忠诚为要、卓越为先、创新为源、拼搏为荣、奉献为上、自律为基”的中办精神和“忠诚、负责、卓越、奉献”的自治区党委办公厅精神,积极倡导“人人都是办公室文化建设主人、人人都是办公室文化建设创新主体、人人都是办公室文化形象代表、人人都是办公室文化受益者”的理念,进一步丰富和完善办公室文化的核心要旨,以办公室文化的蓬勃兴起,积极打造政治上的先进机关、工作上的示范机关、作风上的表率机关,推动“三服务”事业不断迈上新台阶。

一是加强学习型机关建设,着力培育精神文化。州党委办公室坚持以培养“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”一专多能复合型人才队伍为目标,以党的十八大和全国全区党委秘书长会议精神及《科学发展主题案例》、《领导干部公选考试大纲》等为主要内容,发挥好“五个一”(每天读一篇好文章、每月读一本好书、每季度在工作日志中写一篇心得体会、每半年交一次学习笔记、每年交一篇调研文稿)和“四个本”(集体、科室学习记录本、工作日志本、自学记录本、工作记录本)的效用,突出个人自学,强化组织引导,严格落实评学、督学、考学等制度,采取讲学领学、外出培训、轮岗交流、一对一培养、集中调训等多种措施,充分利用中央党校教授在州党委办公室挂职的资源优势,借助领导干部在线学习的平台,引导教育干部职工向书本学、向领导学、向群众学、向实践学,不断增强立足岗位、履职尽责的使命感和能力,不断提升维护民族团结和社会稳定的自觉性和主动性,不断提高能力素质、促进业务创新,推动各项工作上层次、上水平,进一步推动学习型组织建设取得新成效。

二是加强制度建设,着力培育制度文化。州党委办公室始终

坚持以制度管人管事,严格落实重要事宜主任办公会议讨论决定、重要工作分工协作、AB岗补台补位等制度,科学统筹谋划,强化资源整合,合理优化调配,不断提高工作效率。定期通报自治区、自治州和州党委办公室大事要事,准确把握形势,明确目标任务,统一思想认识。建立责任分解机制,将州党委办公室年度工作重大任务进行细化量化到每个科室、每个人,限时办结,量化考核,实行年初建帐、年中查帐、年底交帐。以编制《办公室工作手册》为契机,进一步健全完善“三重一大”议事、办文办会办事、日清日结、错情登记责任追究、秘书信息督查经工四科室联系沟通、岗位交流锻炼制等制度,把办公室典型经验上升为普遍要求,把成熟做法固定为常态化制度,强化执行落实,推动各项工作高效有序运转。积极开展“五好”科室(工作质量好、团结协作好,卫生环境好、精神面貌好、综合评价好)创建和“四好三无”(技术好、服务好、形象好、素质好,无违章、无投诉、无事故)优秀驾驶员创评活动,严格实行日晨会、周例会、月小结等做法,不断提升科学化管理水平。全面修订办公室平时考核办法,健全分层分级考核机制,注重抓平时、抓关键、抓规范,实现日常考核、月度考核和年度考核的有机统一,不断提高干部职工自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。严格实行“四步工作法”(由谁来干、干到什么程度、什么时候完成、干好干坏有个说法),强化工作的执行力和落实力,确保各项工作不推诿、不打折、不走样。健全完善选人育人用人机制,积极引进储备优秀人才,推荐德才兼备的干部到一线工作、基层挂职或内部交流,形成干部人才储、用、荐良性循环。

三是加强能力素质建设,着力培育行为文化。州党委办公室

通过开展办公室优势劣势机遇挑战分析、典型案例讲解、时事焦点探讨、办公室文化建设大讨论等多种措施,教育引导干部职工深刻认识到,不断提高能力素质是干好工作的基础,切实把学理论、增知识,强素质、提能力转化为提高自我、完善自我的自觉行动。着重引导教育干部职工以“零失误、全满意”、“素质最好、品质最优、工作最出色”为标准, 大力弘扬“爱岗敬业、谦虚谨慎、严谨细致、雷厉风行、求真务实、团结协作”六种作风和“大局意识、奉献意识、责任意识、效率意识、质量意识、创新意识”六种意识,始终保持“连续作战、敢打硬仗”的优良传统和“每周五加

二、每天白加黑”的工作劲头,坚持早字当头、快字优先、准字为要,扎实做好“三办”、“三服务”工作,确保中心工作贴得紧、领导节奏跟得上、交办任务拿得下,实现“接受任务零推诿、交办事项零积压、完成业务零差错”目标。着力对照“六种能力”(出谋划策、综合协调、信息处理、督促检查、安全保密、运行保障)和 “六种作用”(参谋助手、运转中枢、信息主渠道、推动落实、安全防线、服务支持)方面的要求,重点增强干部职工的学习能力、以文辅政能力、综合协调能力和运行保障能力,通过能力提升推动州党委办公室职能作用有一个大的加强,工作质量有一个大的改进,服务水平有一个大的提高。

四是注重人文关怀,着力培育人本文化。州党委办公室坚持以现代文化为引领,将中办、区办精神融入办公室文化核心要旨,积极打造办公室文化品牌,进一步激发干部职工的团队意识和进取精神。按照“贴近实际、贴近工作、贴近干部职工”的原则,坚持多搞一些内涵丰富、特色鲜明,生动活泼、灵活多样和干部职工喜闻乐见、易于参与的活动,丰富干部职工的精神文化生活,

激发干事创业的活力。着力开展以“知恩感恩报恩,爱党爱国爱家”为主题的感恩教育,使“敬业、奉献、拼搏、担当、团结、任劳任怨、吃苦在前、不厌其烦”等精神融入到全体干部职工的实际行动中,成为全体干部职工的行动指南。大力实施“十大人文关怀机制”等“温馨工程”,完善干部职工每年体检、带薪年休假、生病住院(生育)探视、谈心交心、定期评估干部思想状况、走访慰问离退休干部职工、学习培训激励、办公室人员进出座谈交流、生日送祝福等做法,组织干部职工积极参与州、市各类竞比活动,高度重视并积极解决干部职工最关心、最直接、最现实的利益问题,不断增强干部职工对集体的认同感、自豪感和归属感。坚持正确的用人导向,将平时任劳任怨、兢兢业业、努力工作、甘于奉献的同志提拔到更高的岗位成长锻炼,配强一线岗位和关键环节力量,进一步弘扬了“不让默默无闻舍小家顾大家的人吃亏、不让把时间和经历花在工作上的人吃亏、不让对办公室发展进步做出贡献的人吃亏”的用人风气,达到了正气充盈、活水长流的目的。

面对自治州大建设、大开放、大发展的良好形势,作为自治州党委的中枢机关,州党委办公室将在党的十八大精神引领下,继续以科学发展观为统领,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,不断拓宽机关文化建设内容,丰富机关文化建设形式,延伸机关文化建设工作范围,充分发挥“党办文化”品牌辐射、带动效用,调动全体干部职工的主动性和创造性,全面提升办公室工作科学化水平,全力开创“三服务”事业新局面,为推进自治州跨越式发展和长治久安再做新的贡献。

推荐第4篇:党建工作论文[定稿]

以创新精神推进学校党建工作

合江县人民小学:万玉梅

“创新精神是一个民族的灵魂”,更是学校思想政治工作的活力所在、动力之源。在社会主义市场经济迅猛发展和知识经济初见端倪的今天,学校的党建工作要以党的十七大会议精神为指导,坚持解放思想,实事求事,与时俱进,开拓创新,在夯实各项基础工作的同时,努力培育学校党建工作新亮点,开创学校党建工作的新局面。笔者就学校党建工作中存在的主要问题及如何创新党建工作,保持学校党组织的先进性,浅谈以下几个方面的意见。

一、当前学校党建工作存在的主要问题。

(一)极少数学校对党建工作不够重视,对先进性教育还不够深入,忽视了党组织在学校管理工作中的地位和作用,对学校党员、教职工的政治学习,班子成员及党员队伍的思想政治工作放松了管理。

(二)个别学校党支部由于经费问题,致使支部阵地建设不够健全,没有单独的支部活动室,造成支部活动不能正常开展。

(三)部分党员教师缺乏加强自身政治学习的观念,在理想信念、价值观念、宗旨观念上认识模糊,不能有效发挥其先进性。

(四)部分学校党组织未能根据实际情况进行科学设置。原因在于:一是学校党员人数较多,队伍较庞大,开展活动困难,不便于教育和管理;二是少数农村学校党员人数较少,没有单独设置支部,也没有单独建立党小组,给党员教师开展组织生活等带来诸多不便。

二、创新学校党建工作的思路

(一)优化班子结构,突出组织建设。

学校党支部要注重选拔思想作风好,创新意识强,科研头脑灵,人文素质较高的年轻党员进入领导班子,优化班子结构。同时,重视培养进取心强,爱岗敬业,无私奉献的积极分子入党。有一个讲政治、坚持“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观的坚强领导集体,学校党建工作才不会“想起来重要,忙起来不要”,从根本上解决“一手软,一手硬”的问题。

学校党组织是否有战斗力,有没有作为,关键在于党务工作者的素质高低。因此,要把抓好党务工作者队伍建设作为加强学校党建工作的关键环节来抓。要 1

选好配强党组织书记,同时要通过建立培训基地、举办培训班、以会代训等方式,加强对党务工作人员的党务知识培训,努力提高党务工作者的政策理论水平和实际工作能力。

(二)立足教学抓党建,抓好党建促教学。

教学是学校的中心工作,学校党组织必须围绕学校教育教学工作开展各项活动。找准党的工作和教育教学及各项工作的结合点,为全面提高教学质量服务。立足教学抓党建,抓好党建促教学,这是衡量正确处理党建工作和学校教学工作关系的基本标准,也是学校党组织全部工作的出发点和归宿点。党员要不断提高业务素质,争当学科带头人、骨干教师。在工作中,要勇挑重担,要敢为人先,锐意改革,这是党员先锋模范作用在本职工作中的具体体现。学校党组织要协助行政领导指导教学工作,为提高教育教学质量出谋划策。在教师中发展党员和考评党员要重视其业务表现,同时在日常教育工作中,要把教师的思想政治工作和学生德育工作贯穿于教学工作的全过程。

(三)大兴学习之风,突出思想建设。

因多种教育因素影响和环境制约,多数学校党建工作中的党员学习显得效率不高,大部分停留在学文件、读报刊这一层面上,致使不少党员淡漠学习。为此,党建工作要加大学习的力度,广泛收集信息,大至时事动态、国家发展形势、教育新政策,小至学校发展决策等方面,要通过报刊、网络、简报、会议等方式有效地传达下去。

组织党员学习的效率很大程度上取决于学习方式。笔者认为,除集中静态学习、个体自觉学习外,还应增加动态的、体验式学习方式。例如,每年精心组织几次活动。不过,活动对象的选择应改变一些思路,譬如参观先进单位固然可感知先进、自省不足,但现在更多的是缺乏朴素观、感恩观的教育,可以说,现在教师群体中出现的诸多不良现象,譬如抱怨待遇过低、违规有偿家教、懈怠本质工作等都与这些可贵的情感因素缺失有关。所以,组织学习应倡导去贫困地区走访,了解落后地区现状,体验那些地方环境的艰苦、教育的不易,从而激发教师珍惜幸福生活、感恩时代进步,重拾朴素生活观,唤醒对教育的社会责任感,进而自觉地端正教育思想,修正教育行为。

(四)以活动为载体,创新学校党建工作。

1、开展关爱师生活动。

关心教师是学校党组织的职责。为此,校党支部应该从关心教师入手,开展新颖而有“人情味”的活动,加强教师队伍建设,丰富校园生活,增强党组织的凝聚力。关心教师,除了关心教师思想政治上的、业务上的工作外,学校党建工作还要关心教师的物质生活,关注教师的精神生活。如:生日祝贺、生病探视等。通过真挚的关怀,无形中就在校园内部创造出一种宽松、和谐、融洽、密切的文化氛围。

关心学生,让每一个学生健康成长。特别是关注身边的困难学生,关爱留守儿童,让他们感受温暖。采取党员联系困难学生的形式,利用课余时间找学生交流沟通,走进学生家庭,这样让师生的心贴得更紧,同时也加强了家校联系。

2、开展岗位竞赛活动。

学校党支部可制定教师专业技能培养计划,在教师中开展“技能大赛”,包括说课、板书、课件制作等比赛。特别是让党员教师踊跃充当“课改的先锋、教学的骨干、教师的榜样、学生的朋友”。鼓励党员教师开展岗位评比活动,比学政治理论,比学新理念,比学现代教学技术,比实干、比奉献、比业绩,形成一种积极进取的氛围,促进全体教师共同进步。

3、开展丰富的文体活动。

学校党支部可以组织教师开展一系列生动而有意义的文体活动。如:一年一度的全校教职工外出活动、教工运动会、联谊篮球赛、歌咏比赛„„这些颇具学校特色的活动都会得到了教职工的热烈欢迎,让大家在忙碌中显得充实而开心。

通过活动,增强学校党组织在老师中的凝聚力,这种凝聚力转化成为老师饱满的工作热情,就使学校的教育教学工作生机勃勃,健康发展。

总之,把学校的党建工作开展得有生气、有活力,实际上就是要求学校党支部努力以新思想、新思路去积极营造学校党建工作的氛围,以开拓创新的工作方法将看似简单的工作落实到学校教育教学的每一个环节中去。

2008年9月

推荐第5篇:税务机关基层党建工作论文

加强税务机关基层党建工作的几点思考党的基层建设,是整个党的建设工作的基础工程。在新疆,党的基层建设,是实现新疆跨越式发展和长治久安的基础性环节,也是加强党的执政能力建设的重要方面。税务机关是党的经济工作的重要行政执法部门,在当前深化改革、创新发展、维护稳定

的大环境和政治背景下,如何提高税务机关党员综合素质,保持先进性,充分发挥先锋模范作用,如何实现税务工作的科学发展,与时俱进,切实抓好税务机关基层党组织建设,是摆在税务机关基层党组织面前急需研究和解决的问题。下面结合工作实际,谈点个人认识和思考。

一、基层党组织的现状及存在的问题

(一)基层党支部干部队伍结构的设置上应有所调整

以天山区地税局为例,该局党总支两个党支部共有党员109名,平均年龄48.5岁,党员年龄结构偏大,基层党支部干部队伍中没有专职干部,支部干部同时还都是本局业务工作的主要领导。近年来,随着税收政策和税收结构的调整,完成税收任务的压力越来越大,因此,这些干部的关注点和精力主要在业务工作上,对党的新知识、新理论学习得不多,对党务知识充电不及时,不用不学,用时才学。所以,从党务工作的角度来讲,支部干部的结构上应进一步调整,适当的把高素质的非业务工作主要领导调整充实到支部干部队伍中来,条件允许的情况下,也可以考虑设立专职党务工作干部岗位。

(二)基层党员的理论学习明显不足

由于工作性质和工作任务的不同,在党员的理论学习方面出现了参差不齐的现象。市局以上的机关党支部对党员理论学习抓得较严,做到了有计划、有组织、有总结,理论学习的效果相对较好。而处在税收征管第一线的区(县)局税务机关基层党支部,由于工作繁杂,工作压力大,党员的学习计划往往难以落实,学习效果欠佳。特别是基层党员队伍的年龄结构偏大,一些党员对自己的要求也有所放松,政治理论学习的意识随着年龄的增大也有所减弱。

(三)对基层党支部开展活动的重视程度仍需加强

当前,税务机关基层党支部的活动安排的少,内容老套,缺乏新意,有时为了完成任务、完成工作指标和工作程序,临时通知开会或安排活动,应付差事的多,创新丰富多彩的活动少。党支部这一层面的领导班子要具有创新意识,对党建活动应重视,要真正下一番功夫根据形势发展的需要,结合税务机关的实际有规划、按步骤地多开展一些有新意、有特色、有兴趣的活动,吸引大家参加党支部组织的活动,进一步增加基层党组织的活力。

二、几点思考

(一)统一思想,强化大局意识

作为党员,如果对身处的大局不了解,对改革、发展的目标不清楚,不能站在一定的高度开展工作,我们何以期待他能在推进税收工作科学发展上与时俱进。基层党建工作必须把统一思想放在首位,大家心往一处想,劲往一处使,以实际行动干好本职工作。其次,基层党建工作一定要突出主题, 并积极引导广大党员把自己的工作主动融入到推动税收工作科学发展的进程中去,站在推动税收工作科学发展的高度重新认识自己岗位的工作,从而对自己提出更高的标准,更严的要求,促使每一位党员充分发挥先进性,在日常的工作、学习中认真起到模范带头作用。

(二)重视基层党支部建设,为基层党建工作提供有力支持

加强基层党建工作,离不开领导班子的大力支持。根据目前税务机关的实际,加强基层党建工作,领导班子应从两个方面工作入手:一是应对基层党支部干部队伍结构配置进行调整,把一些高素质的非业务工作主要领导调整充实到支部干部队伍中来,条件允许的情况下,也可以考虑设立专职党务工作干部岗位,以确保基层党组织工作有专人负责、专人组织;二是高度重视基层党支部活动的开展,为他们提供足够的人力、物力、财力、时间支持,对上级党组织拨付的党员的活动经费,要做到专款专用。

(三)加强支部干部的教育,提升基层党务工作者的水平

火车跑得快,全靠车头带。开创基层党建工作新局面,必须提高基层党务工作者的水平。首先,要加强思想道德教育,使他们成为道德高尚的人,牢固树立在广大党员、群众中的威信;其次,要提高党务工作者的政治素质,要通过加强理论学习、参加党务培训、外出参观考察等方式提高理论水平、改善工作方法,为党务工作者树立新的理念,注入新的活力,把党务工作变为受人尊敬、贴近生活、富有实效的工作;第三,要提高业务工作水平,努力成为业务能手,在业务工作领域同样发挥带头作用。多年来,天山区地税局就一直要求全体党员要成为业务骨干、多承担税收任务。

(四)加强对党员的教育管理,提高党员素质

要以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,继续深入抓好党员的教育管理,巩固先进性教育活动的成

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论文编号:(1)

创新党建工作,促进企业又好又快发展

【摘要】 加强企业中党的建设工作,是增强企业活力、创建中国特色现代企业制度的内在要求。抓好企业党建工作,发挥党的政治优势和组织优势,通过发挥基层党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,引领带动广大职工群众的积极性、主动性和创造性,在当前严峻的市场形势下,对于推动公司凝聚,团结一心应对困境,实现破局发展具有更为深远的意义。中船澄西广州公司党委始终坚持党的建设工作服务企业生产经营中心工作的理念,在实践中不断做好党建创新研究和探索工作,以期推动企业科学稳步发展。 【关键词】 党建 创新 企业 发展

经济寒流来袭后,公司党委始终抓好党的思想政治工作这一有力抓手,抓紧形势任务教育不放送,创新思路,转变观念,提高认识,坚定信心,充分发挥好党的政治优势和组织优势,通过深入开展创先争优活动,坚定不移推进公司管理改革、改进和产品调整升级,公司在困局、僵局中绝地反击,在海工转型上迈出了可喜的步伐。在长期的困境中如何不丧失信心,不放弃追求,这就为新时期党的建设工作提供了更为广阔的平台。加快转变发展方式、实现企业科学发展,必须不断创新企业党建工作,把企业党组织的思想政治优势转化为企业的发展优势。推进国有企业改革发展,关键在党、关键在人、关键在领导班子。在新形势下,我们必须以改革创新的精神全面加强党建工作,努力把党建工作成为推动企业又好又快发展的坚强政治核心。

一、创新党建工作理念,正确把握党建工作发展方向。

思维决定行动。创新党建工作理念,能够正确把握企业中心工作发展的方向。坚持把创新党建工作理念贯穿于企业党的建设方方面面,应当牢固树立和强化“四个理念”。一是要树立党的建设服务企业生产经营中心工作的理念。抓党建工作,不能脱离企业工作实际,不能偏离企业发展方向;二是上级党组织服务下级党组织的理念。基层党组织在党建工作中遇到的新问题,新困难,上级党委应该给予关心帮助,鼓励基层党组织开动脑筋,在创新中解决问题;三是党组织服务党员的理念。党组织要明确党员在创先争优活动中的主体地位,引导党员立足岗位发挥先锋模范作用,对表现突出的先进典型进行宣传表彰;四是党组织和党员服务职工群众的理念。在党建工作中,要坚持深化和扩大党组织在职工群众中的影响,让群众信任,为企业发展奠定坚实的群众基础。

二、创新领导班子建设,确保党建工作理念落到实处,发挥实效。

领导班子建设,是企业党建工作的首要任务和核心。企业领导班子就是企业的旗帜。好班子可以使差企业变成好企业,差班子则往往使好企业变成差企业。实践证明,注重加强领导班子建设,是推进企业发展的一条重要法宝。在国有企业班子建设上,应重点抓好四个创新。一是创新发展思路。思路决定出路。思路新,则举措新、面貌新。创新企业党委中心组和中层管理人员理论学习。将过去理论学习重点抓“党委中心组成员”向“公司主要生产职能部门负责人”延伸和扩展,并做到政治学习与业务学习、集中学习与分散自学、专题辅导与心得交流、“走出去”与“请进来”等相结合,不断拓宽企业行政管理工作和党建工作的新思路,不断增强各级领导干部的知识“容量”。二是创新载体。不断深化国有企业“四 1 好”领导班子创建活动,鼓励基层领导班子结合实际创新活动形式,重点是在务实创新与艰苦创业上有所作为,不断增强各级领导班子“强企富民”的创业“能量”。三是创新机制。建立健全公司“三重一大”决策制度,创新和规范领导班子决策程序,坚持和完善“双向进入、交叉任职”的领导机制,完善企业法人治理结构,促进企业的科学决策、民主决策、依法决策。充分发挥班子的整体功能,不断增强重大决策的科学“含量”。四是创新领导干部选拔任用、绩效考核和民主测评制度。按照“一手抓配备、一手抓后备”的工作思路,完善青年后备管理人才库,提高培养和运用的质量。依据上级单位的选人用人要求,结合公司实际,修改完善《公司中层及后备管理人员管理办法》,并认真执行。在中层管理人员的选拔上,改进考察方法,完善民主推荐的程序、方式和方法,扩大民主推荐的范围,逐步推进管理人员选拔任用工作的公开性、民主性和竞争性。建立健全中层管理人员考核评价体系,细化考核标准,把考核结果作为干部使用、培养和奖惩的重要依据,制定实施中层干部绩效考核制度,按年度、季度考核各中层干部德、能、勤、绩、廉、学六个方面情况,将绩效等级与业绩预兑现挂钩;季度绩效考核重在过程监督,分为计划、跟进、考评、反馈四个环节,极大促进了中层干部的执行力建设。

三、创新党的组织建设,巩固基层党组织的战斗堡垒作用。

基层党组织建设是企业党建工作的基础,是培育企业活力和创造力的前沿阵地。创新基层党组织建设,主要可从以下几个方面入手。一是要创新体制,积极探索党组织发挥政治核心作用、参与重大决策的有效途径。重点抓好党委制度的落实,认真执行“三重一大”决策制度、选拔用人四项监督制度、“三会一课”制度和中心组学习制度,坚持开好每月一次的党支部书记例会,并对党支部进行月度考核,规范党委的各项工作,发挥党委集体决策作用。二是创新政工干部配置模式,改变过去“大单位配专职,小单位配兼职”的政工干部“定律配置”模式,根据各单位生产任务量的大小和实际工作需要,实行专兼职党支部书记的“灵活配置”新模式。注重发挥基层党支部支委和党小组长的作用,将党小组建立在任务量大的班组,将职能部门党员干部联系分配在一线党小组上,调动普通党员特别是年轻党员参与党务工作的积极性,善于交任务、压担子。三是创新组织管理体系,即按照领导干部“一岗双责”的要求,建立健全党建和思想政治工作目标管理体系,将党建和思想政治工作目标责任与单位年度经营目标责任挂钩,相互结合,相互制约,相互促进,逐步建立起与市场经济和现代企业制度相适应的党建工作新机制,形成由企业党委统一领导、基层党组织分工负责、党政工团齐抓共管的党建工作“大格局”。四是创新党建工作开展途径,在基层党支部开展党建思想政治工作的课题研究立项,做到有措施、有检查、有落实,2011年共立项14项,表彰成果8项,有效地促进了公司各项工作的完成;

四、创新企业队伍建设,打造一支过硬的作战队伍。

企业职工是企业改革和发展的主力军。因此,国有企业党建工作要认真落实党管干部、党管人才的职责,重点抓好三个队伍建设。一是抓党员队伍建设,创新党内“创先争优”活动载体。根据企业中心工作、重点工程开展好党内主题实践活动和劳动竞赛活动。积极发挥党员干部的示范引领和先锋模范作用,如公司资产设动部党支部就如何使生产工序流程的有序高效展开“不同岗位党员轮岗换位思考”大讨论,在生产班组设立“青年党员示范岗”、班组张贴党员《创优承诺书》。船体一车间则建立《党员联系群众思想动态制度》;结合公司每月评比“船坞之星”活动,在党员中开展“我与‘船坞之星’对比找差距”,激励党员在本职岗位上争当“船坞之星”,成为各岗位的能手;针对海损船“钻石皇后”难度特点开展劳动竞赛活动,各班组在党员骨干的带领下6天完成500多吨的换板任务。安环部针对两地外包工安全管理的实际情况,动员部门的党员主管与车间承包商安全员进行结对帮扶活动,

2 促进公司安全管理工作的稳步提高。创先争优活动中涌现出一批能打硬仗、攻坚克难、岗位创优的共产党员,如船体一车间优秀共产党员,舱盖组组长朱碧华同志,在近1个月内承担着100多件舱盖修理的繁重的任务,他精心组织,发扬不怕苦不怕累精神,保证舱盖修理按期分批交船,赢得了船东和员工的好评。 二是抓人才队伍建设,创新人才培养选拔机制。树立人才资源是第一资源的观念,充分认识人才资源,特别是核心人才在公司发展中的战略性和决定性作用。针对企业“三高”人才短缺的问题,逐步建立企业技术人才库、技能人才库和管理人才库,形成企业事业留人、待遇留人、感情留人的激励机制。对员工进行职业生涯设计,完善岗位交流机制,健全竞争择优的人才选拔使用机制,从各个方面为人才施展才能、实现抱负创造条件,提供适合的空间和舞台,最大限度地发挥人才的潜能。在薪酬上,完善、强化各项激励配套政策措施,制定薪酬、福利、培养等政策措施时向优秀人才倾斜;修改完善现有的薪酬制度,切实提高人才的工资福利待遇水平,激发人才的积极性、主动性和创造性。在人才管理上,推进亲情管理,营造宽容信任的氛围,实现公司与员工共同发展。三是抓员工队伍建设,创新员工管理办法。以创建学习型企业为目标,实施人才培训工程。对经营管理人才,通过选送学习深造、脱产培训、岗位交流等途径,加强市场经济知识、法律知识、现代企业管理等知识的培训,着力提高他们的经营管理能力;对专业技术人才,通过开展继续教育和岗位锻炼等途径,促进知识更新,提高他们的创新能力;对于生产岗位操作人才,通过开展岗位培训、技术练兵、技术比武、职业技能鉴定、安全培训等活动,形成人人学习本领、刻苦钻研技术的热潮,不断提高他们的实际操作水平和安全生产技能;建立健全人才培养机制,加大资金投入力度,保证各类人才教育培训的需要。

五、创新企业文化建设,提升企业凝聚力,铸造企业核心竞争力。

企业文化是现代企业的核心竞争力和凝聚力,加强企业文化建设是党建工作的一项重要任务。因此,在构建和谐企业中应把企业文化建设作为党建工作的有效延伸,使企业文化建设成为培育企业团队精神的重要载体,以企业文化凝聚员工,宣传企业。一是创新企业文化宣传活动,即在企业内部开展企业文化群众性创建活动,号召员工广泛参与,共同总结和提炼具有企业特色的文化用语,建立企业视觉识别系统和标识,编印《企业文化宣传手册》;二是坚持开展“先进模范人物宣传”活动,创新宣传形式,变过去单一的“组织评价”式事迹宣传,为身边群众谈看法、单位领导谈表现、先进人物谈感受的“立体式”访谈宣传,采取诗歌、小品、纪录片、故事会等“曲艺式”艺术宣传,大力宣传企业劳动模范、模范共产党员和道德模范等先进人物的事迹,增强宣传的生动性和实效性,营造“看先进,学先进,赶先进”的舆论氛围。三是创新企业文化宣传内容,以“深入开展创先争优活动”为契机,在厂报上开辟专栏,引导广大员工共同探讨影响企业科学发展、科学决策的重大问题。四是创新党建工作宣传载体,充分利用企业计算机网络系统的优势,建设好企业“党建网站”,宣传企业文化,拓展内部信息共享渠道,提高办事效率;五是坚持每年为员工及家属办几件实事,举办集体婚礼,发放企业年金,努力改善员工群众的工作和生活环境,尽力解决员工的实际困难,不断增强企业的凝聚力。五是创新企业思想政治工作方式。企业价值观是企业文化建设的核心,企业活力存在于职工群众之中,搞好企业首先要把人的作用发挥好。加强企业文化建设,必须突出党的思想政治工作的针对性,充分发挥企业党组织的政治核心作用。企业的任何政策、转型措施出台前,思想政治工作都要先行,搞好宣传引导。任何政策、措施的有效实施,都有必要同步进行企业精神和光荣传统的教育,了解职工群众的思想动向,把握思想脉搏,找准症结,充分调动企业职工的积极性和创造性。当职工真正感到自己是企业的主人时,才能把全部潜能发挥出来。六是创新企业文化活动的载体。中船澄西广州公司党委在近年来注重企业文化发展规划工作,通过举办企业文化艺术节、大型工程进出厂庆典仪式等,既有重要节日庆祝活动、表彰奖励活动,又有展示职工技能和风貌的演示以及文体 3 表演。通过艺术节等形式创新了企业党建活动的内容和载体,极大地调动了职工群众的参与热情,形成企业党委牵头、党政工青妇齐抓共管、广大员工积极参与的工作格局。 企业党建工作虽然不是新课题,但在新时期却有着新的内涵和新的要求。作为企业党务工作者,就必须坚持科学发展观,以勇于改革的精神,不断增强党建工作自主创新的能力,不断探索新形势下企业党建工作的新途径和新方法。“十二五”期间,中船澄西广州公司党委将按照集团公司党组和广州公司党委的统一部署,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕企业生产经营中心任务,不断加强、改进和创新企业党建工作,为落实公司“十二五”规划,加快产品结构调整,显著提高公司的盈利能力,推动公司破局发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

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关于大学生党建的思考

【摘要】:当前高等学校发展大学生党员工作存在的一些问题不容忽视,大学生作为国家宝贵的人才资源,民族的希望,高校务必加强和改进发展大学生党员工作。

【关键词】:高校 大学生 党建

当镰刀斧头的党旗飘扬在高高的国土上空,当和平鸽展翅在蔚蓝的天际,当我们响亮地诵读党章,我们想起从1921年,在嘉兴南湖的一只小船上,中共党人召开秘密会议,标志着中国共产党的正式建立到如今中国共产党成为唯一的执政党,领导和团结全国各族人民,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,这纷纷扰扰的90年,是一部血泪史,亦是一部成长史。回顾历史,我们看到中国共产党在不断地继承与创新,以保持其先进性。

党的建设,是保持党的先进性的一个重要途径,党建工作方式方法存在的问题,直接制约着党建工作的成果。我认为,当代大学生的党建,是党建内容的一个重点。大学生作为社会一个不容忽视的群体,有着太重要的作用,他们是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,他们像充满生机的新鲜血液,给社会带来源源不断的活力和进步的力量。因此,培养一批又一批具有共产主义觉悟的先进分子是时代赋予高等学校的历史使命,也是高校工作的出发点。

新形势下,高校各级党组织认真贯彻落实党的基本路线和教育方针,在学校各项改革与事业发展中发挥了重要作用,有力促进了高校的改革发展与稳定,为社会培养了一批又一批中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,但是与此同时,当前发展大学生党员工作存在的一些问题不容忽视:

首先,高校培养党员的时间长,大学生入党积极性不高,低年级党员人数少,并且发展得慢。经过对一些高校大学生的调查,我们发现,高中时期就入党的大学生人数少之又少。调查反映,许多大学生是在大学期间才申请入党的。他们对党的认识的途径只有学校开展的党校培训课,而没有和党有亲密的接触,因而对党的认识也只停留在学校教授的层面。而且,当代大学生生长在建设中国特色社会主义的新时期,生长在基本实现“小康” 的和平年代,他们之前一直接受学校教育,大部分活动也只在学校和家庭这两个狭小的范围内,没有经过社会生活的锻炼,不了解社会情况,更没有新旧社会对比的体会,对党的发展历史也缺乏系统的了解。因此,当代大学生的政治觉悟不高,入党意识也不强,尤其对党的感情也不深。另外,在高校,一名大学生从写申请到培养成正式党员,一般需要近四年的时间。所以,我们看到,大部分学生党员的发展工作主要集中在高年级,尤其集中在毕业班。这种情况对发展党员是很不利的,它不仅不利于对预备党员的考察和培养,也会误导低年级学生,使他们入党的积极性不高。

其次,被考察的对象人数与正式、预备党员人数比例不协调,组织发展过程与培养教育过程有所脱节。1999年,高校学生扩招,源源不断的大学生涌入高校。与之相对应的,是高校学生党建的扩大。由于大学生规模逐年快速提升,高校党建也随之步入一个快速发展阶段。我们看到高校党建呈现出一种欣欣向荣的面貌,可是,高校党建的内部发展真的如我们看到的那样吗?不是的,我们看到的仅仅是一个表面,当我们往深处看,不难发现其内部的实际情况。高校党建考察工作的难度其实很大,原因在于被考察的对象人数远远超出正式、预备党员的人数,而且各党支部推优工作衔接不连贯,考察发展工作在一定程度上缺乏规范化和系统化。“重发展轻培养”、“重数量轻质量”以及“重入党前的发展,轻入党后的再教育”等问题也就随之产生。这些问题导致的结果是:党员数量虽然多,却鲜有先锋模范。

再次,发展程序与党员标准自由度大。通过对高校党员发展工作和对高校大学生入党情况的了解,我们发现,目前高校发展学生党员的工作,存在两大误区:一是由于大学生缺乏对党的认识,入党的动机不端正:有的为捞取各种荣誉,有的为谋取私利,甚至有的连自己为何入党都不清楚,入党动机仅仅来自亲友的期望......二是高校基层党组织存在指导思想上的偏颇。不难发现,高校大学生中优先发展成为党员的主要是学生干部,可以说,学生干部的发展得到了高校基层党组织的大力支持,而一般学生则大部分被忽视了。而且高校基层党组织对低年级学生的发展也不够重视,认为他们进校时间短,认识不深而推迟其发展。另外,高校对专职党务的辅导老师的投入也不够,老师教授党校知识只是兼职工作,缺少必要的培训和指导,教授学生党校知识的方法不能深入人心,导致学生对上党校课完全没有兴趣,私底下玩手机、聊天的情况屡见不鲜。

针对以上问题,高校务必加强和改进发展大学生党员工作:

第一,要加强大学阶段与中学阶段的衔接关系。这需要中学的积极配合,各地的中学在紧抓学生学习的同时应当重视对学生的党校培训,积极培养优秀的学生,为高校提供更多优秀的资源。高校对于中学就入党的学生,要予以充分的重视,通过和他们的交流,了解他们的思想,鼓励他们在大学期间树立远大的理想,引导他们明确他们的责任和方向,并安排给他们一定的社会工作加以锻炼,让他们尽快成为骨干,在学生中起到模范带头作用。对于在中学被列为积极分子的学生,要把这些人定为培养目标,继续跟踪培养,鼓励他们继续追求上进,向党组织靠拢。对于绝大多数学生而言,高校学生党组织应该抓住入学教育的契机,对全体新生进行党的基础知识和入党程序的普及教育活动,以讲座和提问、讨论等互动形式,加强理想信念教育,激发他们对党的感情,逐步培养起他们加入党组织的强烈愿望。

第二,充分发挥党校阵地作用,着力提高广大党员思想政治素质。高校学生党组织应理顺关系,找准定位、以学习为切入点,抓好思想建设,围绕中心,服务大局,把加强高校党建工作与推进学校建设发展紧密结合起来。要立足实际,创新思路,使广大入党申请人和积极分子接受系统的培训,端正其入党动机,并对学生党员进行经常性地党性教育和工作培训,激发大学生对党的感情,逐步培养他们加入党组织的意识。

加强机关党建工作,对于“从严治党”有着特殊的作用,是深化学校改革和加快学校发展的客观要求,是加强机关思想政治工作和改进机关作风的现实需要。因此,必须积极探索新时期高校机关党建工作的特点和规律,探索机关党建工作的新路子,建立健全高校机关党建长效机制。

相信高校在把教育事业不断向前推进的同时,能够给社会培养出更多具有建设中国特色社会主义、全面实现小康社会宏伟目标的青年共产党员!

【参考文献】:

邬海峰《建立健全高校机关党建工作长效机制的思考》

付朝广、徐淑凤、牛玉、张延玲、刘彦军《高校党建工作现状调查及对策研究》

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提升和加强交通建设领域 党内法规制度建设科学化管理水平

王守坤

党的十八届四中全会专题研究依法治国问题,审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,其中,对党内法规制度建设作了新的概括:“党内法规既是管党治党的重要依据,也是建设社会主义法治国家的有力保障。党章是最根本的党内法规,全党必须一体严格遵行”。这是我们党对自身制度建设认识上的新高度,是对新时期党建工作提出的新要求。当今时代,交通事业快速发展,交通建设面临着新的机遇和挑战,作为交通建设企业的党组织肩负着越来越沉重、迫切的领导任务。如何提升和加强党内法规制度建设工作的科学化水平、从而有效地发挥党组织的核心堡垒作用和党员干部的模范带头作用,成为了交通建设领域党组织建设的一项重要课题。本文就新形势下如何提升和加强交通建设党内法规制度建设科学化管理水平提出探讨。

一、加强组织建设,是交通党建工作的重要保证 交通行业正处于改革的关键和艰难时期,必须在思想上、政治上、组织上完全巩固,才能实现党内法规制度建设目标。

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(一)加强班子成员建设,提高领导的决策力和执行力。“党要管党,从严治党”,企业领导班子是党的组织核心,党组织战斗力如何取决于班子的建设情况。要严格按照《党章》规定,加强党组织班子建设,坚持民主集中制,充分发扬党内民主,活跃党内生活,实现决策民主化和科学化,切实保障党员的民主权利。坚持和完善领导班子建设的各项具体制度,不断完善决策程序,坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,重大问题集体讨论,严格按少数服从多数的原则决定,保证决策的科学性。要不断深入调查研究,探索与交通事业发展相适应的党组织管理模式。党组织班子成员要不断学习新知识,研究新情况,解决新问题,提高科学判断和应对交通改革复杂局面的能力。党政班子成员要加强团结,特别是党政一把手要做团结的表率。班子之间做到思想上多交流,工作上相互支持配合,小事讲风格,大事讲原则。使党组织锤炼成风气正、战斗力强的政治核心,从而更好地驾驭交通发展大局。

(二)加强基层党组织建设和党员队伍的管理。《党章》规定“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗保垒,是党的全部工作和战斗力的基础”。交通建设行业点多、面广、线长,大批的职工工作在一线,他们远离党组织,这就要求上级党组织联系基层实际,因地制宜,加强基层党组织建设和党员队伍的管理。在基层党组织建设上,按照《党章》规定,结合机关、工程建设项目部、试验检测、设备物资管理、交通设施等不同岗位的工作实际,以党组

2 织工作活动便利和有效为出发点,分别建立相应的党支部或临时党支部,方便党员开展组织生活。要注重选拔那些党性强、有能力、肯干事、会干事、甘于奉献、愿为党员服务的党员担任基层党组织领导干部,并将其工作业绩作为今后提供任用的前提。在党员队伍管理上,以《党章》规定要求,发展党员按照“坚持标准,改善结构,保证质量,慎重发展”的原则,从源头上确保党员的标准。认真开展民主评议党员工作,评比表彰优秀党员,并加大处置不合格党员力度,做到功过分明,奖惩严明,激励广大党员在交通事业中建功立业。

(三)加强党内法规制度建设和基础管理工作。习近平同志强调:要把权力关进制度的笼子。党内法规制度建设更带有根本性、全面性、稳定性和长期性。只有充分适应新形势新任务的要求,不断加强党内法规制度建设,做到用制度管权、用制度管事、用制度管人,才能真正提升党建工作的科学化水平。党组织要建立健全在党员的教育管理、民主决策、党务公开、选拔任用、民主评议等方面建立健全一系列制度,并严格执行。要积极开展党员活动,坚持“三会一课”制度,召开高质量的党员民主生活会和组织生活会,确保党组织管理和党员行为的规范。

二、提高党员素质,是保持党员先进性的关键

首先,加强对党员的政治素质教育。有计划地安排党员干部开展马克思主义、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观、党的群众路线教育和党风廉政建设教

3 育等活动,切实增强党员政治敏锐力和政治鉴别力。如今,交通行业正处于大建设大改革大发展时期,面临着重重困难和挑战,交通建设任务艰巨,责任重大,但无论形势如何变化,各级党组织都要始终用科学理论来武装头脑、指导实践、推动工作,牢牢把握意识形态领域工作主导权,确保党的建设始终沿着正确的方向,为交通事业的科学发展提供强大思想动力。

其次,加强党员的道德修养教育。各级党组织要把道德修养作为开展党员素质教育的重要方面,使全体党员能努力和自觉做到:树立科学正确的世界观、人生观和价值观;坚持正确的政治立场、政治观点,增强政治辨别力;牢记党的宗旨,全心全意为人民服务;培养高尚的道德情操,脱离低级趣味;保持党的艰苦奋斗的光荣传统。

三是加强业务素质培训。要根据工作实际,广泛开展主题教育、主题党日活动,切实加强党员干部的业务知识培训,组织党员干部学习国家、省、市对交通运输、公路建设工作的重大部署,交通发展新政策、新理念,学习交通建设相关工作的政策法规和业务知识,提高党员干部的能力素质和专业化水平,从而使各级党组织真正成为交通事业发展的坚强后盾,广大党员干部真正成为交通建设领域的排头兵,在交通建设的各条战线中充分发挥先锋模范作用,持续有力地影响、带动着全体职工投入交通的大建设、大改革、大发展的热潮中。

三、抓好党风廉政建设,是交通事业健康持续发展的

4 核心

从目前全国、全省、全市的交通建设情况来看,这方面的教训是惨痛的,值得交通各级党组织领导认真反思。交通建设属于高危行业,狠抓交通建设反腐倡廉工作,加强党风廉政建设和预防腐败体系建设,是保证交通事业健康、持续、发展的核心。

一是正确把握和处理交通事业发展与反腐倡廉的关系。目前,交通事业仍处于建设发展的高峰期,“十二五”期间,国家对交通建设的投入将不断加大,交通建设部门承担着公路、铁路、水运和空港建设管理的重要任务。反腐倡廉工作必须紧紧围绕和服务交通建设发展这个中心。在党风廉政建设和反腐败工作中,注重提高干部和掌管建设任务人员拒腐防变、抵御风险的能力,着力解决存在的突出问题,为交通事业的建设和发展保驾护航。

二是正确把握和处理教育、制度、监督三者之间的关系。教育是基础、制度是保证、监督是关键,三者相互依存、缺一不可。教育要取得实效,不仅取决于教育的良好内容,还要靠制度、监督作保障;制度的落实实施,除了本身具有科学、合理和可操作外,还需要有效的思想教育和经常监督去推动;监督要有成果,不仅取决于严格监督的权威性,也需要加强教育,规范、完善的制度去提高干部遵纪守法的自觉性。只有教育、制度、监督三者贯穿于反腐倡廉工作的全过程,惩治和预防腐败体系才能形成,对权力运行的监督制约才会更加有效。

5 三是正确把握和处理查处与保护的关系。一方面,要不断加强交通系统内部纪检监察查处办案力度,绝不让腐败现象侵蚀,做到警钟长鸣,消灭腐败源头。另一方面,要注重保护交通广大干部职工。对坚持改革、敢抓敢管、受到不公正的非议和责难打击的,要及时澄清事实,旗帜鲜明支持,维护这类人员的声誉。对由于缺乏管理经验造成的问题,要及早发现,及早纠正,保护好工作积极性。

四、以党建促交通发展,是提高党建工作科学化水平的根本

中共十八届四中全会对党内法规制度建设提出了更高要求,也赋予了更大责任。在新的实践中,要全面贯彻落实青岛市提出的“率先科学发展、实现蓝色跨越”的要求,为青岛交通发展提供坚强的保证。

一是要融入中心,进入管理,把党内法规制度建设工作与交通中心工作有机地融合在一起。要从工作方法和内容上融入,党内法规制度建设工作要与交通建设各项任务同部署、同推进、同落实,形成同频共振,连动互补的效应。要从评价考核上融入,对党建工作的评价考核,要把重点放在加快发展、加强管理、提高效益的推动效果上,并与完成建、养、管、征工作目标考核工作有机结合起来。做到交通中心工作与党建工作同步开展,交通工作业绩与党建效果同步考核,使各项工作任务与党建工作融为一体,相得益彰。

二是要形成核心,以发挥党组织政治核心作用为主线,

6 积极探索党组织参与重大问题决策的内容、途径和方式。党组织发挥政治核心作用,要在贯彻落实党和国家方针政策方面发挥保证监督作用;在促进交通建设任务完成方面发挥支持协助作用;在重大问题决策方面发挥沟通参与作用;在内部关系和谐方面发挥指导协调作用;在加强党的自身建设和职工群众方面发挥领导组织作用。

三是要上下齐心,巩固和发展群众路线教育实践活动成果。交通建设点多、面广、人员分散,这就要求我们党的法规制度建设更要深入工程建设的最基层,大力弘扬求真务实的工作作风,扎实开展好群众工作。领导干部要正确把握党员职工思想动态、进行党建工作研究、开展各项党务工作,就必须深入生产车间、管理部门、建设工地现场,到一线调查研究,检查指导工作,分析解决问题,从而使党建工作在各项业务中始终处于核心地位,基层党组织成为施工工作任务顺利完成的战斗堡垒,党员成为交通建设队伍中时刻起着先锋模范作用的中坚力量。

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学习贯彻新《条例》

加强系部党建工作

摘要:1996年3月中共中央印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,至今已有十五年。随着我国高等教育事业的迅速发展,高校的管理体制、内部管理模式发生了较大的变化,对加强高校党的建设提出了新要求,因此党中央在2010年8月13日,对《条例》作了修订,新《条例》的颁布和实施,对于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,进一步推动高校民主治校具有十分重大的意义。新《条例》对高校院(系)党组织建设作了重要修改,这对加强高校系部党建工作具有十分明确的指导意义。

关键词:新《条例》;系部党建

文献标识码:A 中图分类号:D26

早在1996年3月,中共中央印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称《条例》),《条例》对推进高校党的建设、加强和改进党对高校的领导,促进高等教育健康发展发挥了重要作用。《条例》颁布至今已十多年,高校的管理体制、内部管理模式发生了较大的变化,对加强高校党的建设提出了新要求,高校党建工作面临着新形势、新任务。为进一步加强新形势下高校党的建设,2010年8月13日,党中央下发了新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(以下简称新《条例》)。新《条例》贯彻了中央对高校党的工作的新要求,体现了党的理论创新、实践创新、制度创新的新成果,吸收了各地高校党的建设新经验,是高校党的工作必须遵循的基本规章。新《条例》的颁布和实施,对于进一步推进高校党的工作的科学化、民主化、制度化,保证党的路线方针政策的贯彻执行,提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,进一步推动高校民主治校具有十分重大的意义。

1 新《条例》与《条例》的差异

新《条例》突出了建设学习型党组织、加强院(系)一级党政联席会议制度、加强党总支、党支部建设、加强大学生党员队伍建设和加强党风廉政建设等内容,对高校党的建设提出了新的要求、新的举措,是一部具有指导性、规范性、纲领性的文件。

新《条例》与《条例》对比主要有十个方面的变化。一是指导思想和培养目标的表述更加完备并符合当今实际。二是增加了依法治校和民主集中制的表述,体现了管理的科学化要求。三是党组织的设置方面,从产生到任期都进行了调整,更加体现灵活性。四是纪委的工作单独设立一章,体现了对高校反腐倡廉建设的高度重视。五是高度重视校园安全稳定,努力构建和谐校园。六是由过去强调对党员的教育和管理到更加注重对党员的服务和权利的维护,体现了以人为本的原则。七是基于学生党员不断增多,对加强大学生党支部建设做出了新规定。八是对干部、人才工作的统筹管理,进一步体现党管干部、党管人才的方针。九是增加了建设学习型党组织的内容,体现了党的十七大以来的新要求。十是一些基本制度将逐步建立完善。

2 新《条例》对院(系)党组织建设的修改

新《条例》对院(系)党建从组织设置和主要职责方面作了重要改进。

2.1 组织设置上的修改

新《条例》对院(系)级单位(我校为系部)设置党组织作出如下规定:根据工作需要和党员人数,经学校党的委员会批准,设立党的委员会,或总支部委员会,或直属支部委员会。党员100人以上的,设立党的委员会。党员100人以下,50人以上的,设立党的支部委员会。党员不足50人的,经学校党的委员会批准,也可以设置党的总支部;任期3年或4年。对院(系)级以下单位设置党支部作出规定:高校院(系)以下单位设立党支部,要与教学科研管理服务等机构相对应。教师党支部一般按院(系)内设的教学科研机构设置;学生党支部可以按年级或院(系)设置,学生中正式党员达到3人以上的班级应当及时成立学生党支部;机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。正式党员不足3人的,可与业务相近的部门或单位联合成立党支部。

2.2 主要职责上的修改

院(系)级单位党组织(我校为党总支或直属党支部)的主要职责有重大修改:一是宣传、执行党的方针政策及学校各项决定,并为其贯彻落实发挥保证监督作用。二是通过党政联席会议,讨论和决定本单位重要事项。支持本单位行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。三是加强党组织的思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设,具体指导党支部开展工作。四是领导本单位的思想政治工作。五是做好本单位党员干部的教育和管理工作。六是领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织和教职工代表大会。

新《条例》还将原有的统一的党的支部委员会的主要职责进一步细分为教职工党的支部委员会和大学生党的支部委员会的主要职责。

2.2.1 教职工党的支部委员会主要职责。教职工党的支部委员会要支持本单位行政负责人的工作,经常与行政负责人沟通情况,对单位的工作提出意见和建议。党支部负责人参与讨论决定本单位的重要事项。其主要职责一是宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,团结师生员工,发挥党员先锋模范作用,保证教学、科研等各项任务的完成。二是加强对党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评;向党员布置做群众工作和其他工作任务,并检查执行情况。三是培养教育入党积极分子,做好发展党员工作。四是经常听取党员和群众的意见和建议,了解、分析并反映师生员工的思想状况,维护党员和群众的正当权利和利益,有针对性地做好思想政治工作。

2.2.2 大学生党的支部委员会主要职责。大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。其主要职责一是宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,推动学生班级进步。二是加强对党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评。发挥学生党员先锋模范作用影 3 响、带动广大学生明确学习目的,完成学习任务。三是学生党员要努力维护学校的稳定。支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作,促进学生全面发展。四是教育培养学生中的入党积极分子,按照标准和程序发展学生党员,不断扩大学生党员队伍。五是积极了解学生的思想状况,经常听取他们的意见和建议,并向上级党组织反映。根据青年学生的特点,有针对性地做好思想政治教育工作。

3 以新《条例》颁布为契机,切实加强系部党的建设 系部党组织是高校党的基层组织,其所发挥的基础作用贯穿于学校事业发展的全过程, 体现在系部教学、科研和服务社会等工作的方方面面和各个具体环节。高校抓党建,必须重视抓基层,搞好系部的党建工作, 是高校进一步加强党建工作的着力点和重要内容之一。新《条例》的颁布,对高校基层党组织的思想建设、组织建设、制度建设作了进一步明确规定,使之更加规范化、制度化,具有鲜明的时代特征,符合当前高校党建工作需要,起到了促进和推动作用,为新时期高校党的建设注入了新的动力与活力。新《条例》在高校院(系)党组织建设上增加了新的内容,可操作性强,系部党总支以及教工党支部、学生党支部要认真学习,切实抓好新《条例》的贯彻落实,以高度政治责任感认真学习、大力宣传,党总支及党支部书记要自觉做《条例》的执行者、监督者,进一步加强系部党的建设。

3.1 更新陈旧观念,提高对系部党建工作重要性的认识 要进一步提高对系部党建工作重要性的认识,更新思想观念。有些人认为:系部党建工作内容较虚,与教学、科研没有直接关系,很难出成绩;系部党建工作无非就是组织一下学习、发展几个党员,找几个教师或学生谈谈话、摸摸情况;系部党建工作做多了会越权越位、被人误解为多管闲事。要逐步消除上述对系部党建工作的误区,提高广大师生员工尤其是党员师生对系部党建工作重要性的认识。系部党 4 组织工作做得如何,关系到学校党委的方针政策能否在教学科研第一线得到很好地贯彻、执行;关系到我们党能否密切联系群众、能否为党组织源源不断地输送新鲜血液;关系到能否使广大师生员工与校党委、党中央保持一致,保证学校中心工作的顺利完成。

3.2 采取有效措施,为强化系部党建提供组织保障和制度保障 学校党委要对系部党组织建设加强领导和指导,积极为系部党建工作创造良好条件。要进一步完善系部工作机制,发挥好系部党组织的政治核心和保障监督作用,按照集体领导、民主决策、分工负责的总体要求,坚持党政共同负责制。选好配强系部党组织班子,有条件的,在具备条件的系部可尝试党政负责人交叉任职,以保证在提高效率的同时避免权利滥用现象。完善系部党建工作规章制度,促进党组织工作科学化、制度化、规范化。把系部党建工作纳入系部整体发展目标,建立健全定性与定量相结合的考核办法,完善奖惩机制。

3.3 提升党员素质,有效促进系部党的建设

党员是党的肌体的细胞,党组织的生机活力要靠每一位党员来体现。新形势下,高等教育事业和学校的发展对党员发挥作用的要求越来越高,广大师生对党员形象的期望越来越高。因此我们要深入研究加强和改进高校党员队伍建设的新思路和新举措,探索建立高校大学生党员质量保障体系,加强对大学生党员发展工作的指导。要按照坚持标准、注重质量、优化结构的原则,做好在教学科研骨干、学科带头人、优秀大学生中发展党员工作,努力把业务骨干培养成党员,把党员培养成业务骨干。要以实施新党员培训工程为切入点,以业余党校为载体,强化思想上入党教育,抓好党员教育培训工作,确保每名大学生党员每年参加集中培训时间不少于22学时,保证新党员在入党后一年内参加一定时间的集中培训。要根据校党委部署,深入开展创先争优、深化作风建设等活动,使党员在联系和服务群众中提高党性修养和综合素质。

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新形势下福利企业党建工作的几点思考

我国的福利企业是在改革开放的雨露滋润下发展起来的,八十年代初期,福利企业增长数呈显出了几何图形增长。客观地讲,那时的福利企业还多在计划经济体制下运行,随着市场经济的建立和逐步完善,过去一些看似红火的福利企业,几乎在一夜之间就凋零了。经过市场经济的大浪淘沙,现在注册的福利企业,基本具备了实体经济的特质,但是致命的弱点依然存在。尽管这样,福利企业在国家政策的扶持下和自身的不懈努力,得到了迅猛发展。福利企业不但成为国民经济的组成部分,而且还成为社会的“稳压器”,吸纳了社会76%的残疾人就业。 发挥福利企业党组织作用,对于贯彻执行党的方针路线,应对市场各种不确定的困难,确保正确发展方向,促进残疾人事业转型跨越都具有十分重要的意义。

一、福利企业党建工作的不利因素

福利企业从计划经济转向市场经济,逐渐脱离了政府的“襁褓”,开始实行自主经营,自负盈亏。但是,由于福利企业是计划经济时期的产物,存在着诸多先天不足,而后天又营养不良,企业发展存在许多致命弱点。福利企业发展环境发生了变化,党建工作所面临的环境、对象和任务也相应发生了变化。首先,由于福利企业经营压力往往比一般企业大,相当一部分行政领导唯利是图,经济效益至上,求利思想突出,党建工作他们不予以应有的重视,主观上持一种排斥情绪,不能主动支持和配合党组织开展工作。还有一些行政领导表面上支持党组织工作,而实际上只是把党组织作为一块招牌,没有从思想上和行动上真正支持。其次,党员队伍结构不尽合理,党员的作用发挥不明显。党组织是由个体党员组成的,党员队伍状况直接影响着党组织作用的发挥。从目前福利企业党员队伍状况来看,存在着以下四个方面的问题:

1、福利企业党员数量较少,只占全部从业人员的很小比例,这就给党组织开展工作带来难度,使工作缺乏有效的影响力。福利企业党员后备力量严重不足,国家出台了鼓励残疾人分散就业的政策后,许多福利企业十几年没有招过工,致使职工年龄结构老化,加之福利企业经济效益欠佳,许多职工处于待岗状态,因而主动申请入党的职工不多。

2、福利企业产业较为庞杂,而且不具备规模发展,难以培育出市场占有率的产品,企业经营项目生命周期短暂,职工岗位不够稳定,党员“流动”性较大,客观上造成了党员组织意识淡化。

3、福利企业职工收入普遍低微,在市场经济的影响下,“纯经济观”在一些人的思想上根深蒂固,个别党员甚至有“党龄不如工龄,党票不如饭票”的极端错误认识。加之福利企业党务工作者文化素质低,业务水平有限,思想局限性很大,难以在新的形势下,创造性地开展工作。

4、“三会一课”制度难以真正落实,党员教育模式陈旧。福利企业有相当一部分人认为党务工作就是敲一敲边鼓、摆摆样子、做一做宣传,工作缺乏活力和动力,党组织活动依然沿用过去陈旧的方式和模式。这就必然造成了党务工作者视野不开阔、创新意识不强,党员教育多为“简单灌输”和“以会代教”的简单方式,党组织开展工作收效不大。

二、福利企业党建工作的几点思考

党的十七大对党建工作作出了全面部署,提出了一系列新举措,这为福利 企业在新形势下,加强和改进党的建设指明了方向,提供了基本遵循的方针。

1、要充分发挥政治核心作用,推进福利企业党建工作。党组织在福利企业中发挥政治核心作用,是实现党对福利企业政治领导的重要途径,是党对福利企业党组织职能作用的准确定位,也是党的政治优势的集中体现。党的十七大通过的党章对企业党组织发挥政治核心作用,围绕生产经营开展工作,保证监督党和国家方针政策在福利企业贯彻执行等提出了具体要求。坚持党管干部、党管人才,是充分发挥福利企业党组织的政治核心作用,巩固党的执政地位的重要内容和途径。要坚持和完善“双向进入、交叉任职”的企业领导体制。积极探索党管干部原则与市场化选聘经营管理者机制相结合的有效途径,按照管资产和管人、管事相结合的原则,建立和完善福利企业负责人任免管理办法。

2、创新福利企业党建工作新思维。创新是中国特色社会主义事业发展的动力,要开创福利企业党建工作新局面,就必须解放思想、实事求是、大胆创新、开拓进取,面对新形势,福利企业党建工作必须做好两个层面的改革。一是观念创新。要突破党建工作的旧框框,把福利企业党建工作放到市场经济的大环境中去研究;放到企业工作的大局中去定位;从福利企业当前和长远的角度去思考,使福利企业党建工作自觉进入全面工作的大局。同时还要突破自我封闭自我循环的小圈子,要跳出福利企业看福利企业,学会用三只眼睛看福利企业的党建工作。一只眼睛注视党中央对党建工作的重大部署;一只眼睛学习借鉴兄弟企业党建工作的成功经验;一只眼睛紧紧盯住福利企业党建工作的实际。扩大福利企业党建工作的触角和领域,发挥党组织的政治核心作用。二是内容创新。当前福利企业要突出抓好创先争优活动,推动思想解放,创新工作方法,使各项工作把握正确的方向。不断增强党组织建设,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,强化党员的先进性教育,教育广大党员要坚定理想信念,与全体职工群众共度市场经济带来的各种挑战。

3、深化“四好”领导班子建设,着力培养和提高领导班子成员政治鉴别力、战略决策力、统筹协调力、组织执行力和廉洁自律力五种能力。以坚定信念、对党忠诚、服务职工、廉洁教育为主要内容的党性专题教育。建立健全激励福利企业领导班子求真务实的机制,把贯彻落实科学发展观和树立正确政绩观的工作作为考核福利企业领导班子的重要内容,促进“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”领导班子的创建。重大决策必须坚持民主集中制原则和党的集体领导的基本原则,健全决策机制,规范从业行为,提高职业素质。同时还要建立健全福利企业党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制度,加强对福利企业负责人权力运作的监督,力戒重大问题决策的盲目性和随意性。坚定不移地抓好反腐倡廉工作,要加强制度设计和从源头着手,填补制度链的空白,增强防堵功能;对企业党员干部特别是领导人员的思想教育,增强防范意识;要加强权力运作监督,增强惩防功能。努力做到在做大做强福利企业的同时,党员干部队伍也得到锻炼和发展。

4、以改革为动力,加强和改进福利企业党组织自身建设。本着精干、高效、协调和有利于加强党建工作的原则设置党的工作机构,重视基层党支部、党小组建设,做到福利生产延伸到哪里,党组织就覆盖到哪里。要把党委工作部及基层党支部和人员纳入企业管理机构和人员编制,纳入企业管理人员责任考核体系,其待遇和奖惩与同一层次经营管理人员一视同仁。要关心爱护党务工作人员,加强对他们的培训,不断用最新的理论武装其头脑,用创新的方法开展工作,提高他们的综合素质和工作水平,并与经营管理人员进行必要的岗位交流,努力建设一支精干、高效的复合型党务工作者队伍,这样才能更好地适应福利企业发展的需要。

5、加强党员队伍建设,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针的要求,认真做好党员发展工作,既要积极发展,又要严把入口,一定要确保新党员的质量。同时要积极开展“双向培养”活动,把符合培育条件的优秀生产、技术、经营骨干培养成党员。

6、积极探索推进福利企业党建工作的有效途径和方式方法。要积极探索围绕福利企业生产经营开展工作,把企业党建工作与企业的生产经营管理有机结合起来,围绕中心抓党建,为福利企业改革发展提供强有力的精神动力,智力支持和思想保证。要通过体制和制度创新,充分体现党建工作的效益和价值,开辟党建工作的新境界。针对在新的历史时期,福利企业党建工作所面临的新情况、新问题,加强党建工作的理论和实践研究,及时总结新经验,不断开创福利企业党建工作的新局面。

第11篇:党建论文

提高做好新形势下群众工作的能力研究

随着改革开放的不断深入,经济社会发生了深刻的变化,团场“三化”建设突飞猛进,经济持续快速发展、政治保持总体稳定、社会问题多发凸显。社会问题多发凸显有诸多因素的影响,其中一个重要因素就是现有的社会管理难以适应经济社会快速而深刻的变化。

一、创新连队社会管理、做好职工群众工作,对新时期加强连队党建工作提出了新的任务和要求。

社会经济利益格局调整加快、社会矛盾急剧增多、职工子女就业问题、社会保障问题等一系列矛盾,给当前做好职工群众工作带来严峻挑战,职工群众工作出现了一些新情况和新问题。一是随着经济社会的快速发展,职工群众对教育卫生、就业社保、居住条件、生产条件、生活环境、服务型党组织都提出了更高更多的要求,职工群众对共享改革发展成果,追求幸福生活的要求日益强烈。二是团场政治民主的不断深化,党员群众的参与意识、平等意识、自主意识、监督意识和综合素质明显增强,对知情权、参与权、表达权、监督权等权益越来越重视,职工群众民主参与决策和民主监督工作的意识逐步增强。三是由于对职工群众的正面教育和引导不够,个别职工群众总认为矛盾问题的处理是“小闹小解决,大闹大解决,不闹不解决”,甚至认为只有上级大部门、大领导才能保证自己实现更多的利益,故而出现层层上访,越级上访,进京上访。四是与职工群众的沟通还不够,对职工群众诉求的反馈不及时、互动还不够,特别是对关系民生的政策和改革措施向职工群众宣传解释说明不够,引起职工群众的误解。五是当前职工群众工作还不完全适应新时期职工群众工作的需要,连队基层党组织对做好新时期职工群众工作的认识还不到位,不愿意也不善于做职工群众工作,引起职工群众积怨和不满,伤害了党与职工群众之间的朴素感情。一些职工群众反映的利益问题,一时还得不到解决。因此,需要进一步加强基层党建工作,为创新连队社会管理、做好职工群众工作提供坚强的组织保证。

1.必须紧紧围绕中心,努力推动和促进经济发展。推动经济社会全面协调可持续发展,始终是基层党组织和广大共产党员的神圣使命。在改革开放和社会主义现代化建设历史新时期,党支部和广大党员解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,在改革开放和团场现代化建设的实践中充分体现党的先进性,为推进团场现代化建设提供了可靠保证。党支部必须紧紧扭住经济建设这个中心,深入贯彻落实科学发展观,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,实现又好又快发展,为构建和谐团场打下坚实的物质基础。

2.必须严肃党的纪律,切实保持共产党员先进性。党支部要始终把服务职工群众作为重要职责,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,从职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。倾听群众呼声、体察群众情绪、反映群众诉求、关心群众疾苦。适应新形势对服务职工群众工作提出的新要求,创新服务方式、拓宽服务领域、强化服务功能,构建联系和服务职工群众工作体系。要组织广大党员做好联系和服务职工群众工作,建立党员干部联系户,积极探索和总结推广党员服务职工群众的好做法、好经验。提高执政能力,必须树立正确政绩观,不同的政绩观会带来不同的工作作风、产生不同的工作效果。实践证明,只有牢固树立立党为公、执政为民的理念,全心全意为职工群众服务,为人民执好政、掌好权,才能巩固党的执政地位,才能得到职工群众的拥护和支持。

3.必须加强思想政治建设,充分发挥基层党组织堡垒作用。党支部承担着团结群众、动员群众、组织群众的重要职责,要切实发挥好密切联系群众的优势,把一切积极因素调动和凝聚到构建和谐团场上来。改革开放以来,连队党支部不断发展壮大,显示出强大的创造力、凝聚力、战斗力。在新的形势下充分发挥党支部凝聚人心的作用,要求党支部必须优化组织设臵,扩大组织覆盖,创新活动方式,使党支部成为职工群众信任和拥护、认真贯彻党的方针政策的坚强战斗堡垒,切实做到哪里有群众哪里就有党的工作,哪里有党员哪里就有党的组织,哪里有党的组织哪里就有健全的组织生活和坚强的战斗力。

二、深化创先争优活动,努力加强服务型基层党组织建设。1.切实强化服务理念。树立中心意识、大局意识,在经济和社会发展中充分发挥党组织的服务保障作用,从就党建抓党建的传统观念中解放出来。一是确立服务发展的意识。立足于服从和服务于经济社会发展,强化“第一要务”意识,把服务能力作为“第一能力”来加强,以“第一要务”来检验服务型党组织建设的成效。二是确立服务基层的意识。树立全心全意为基层服务的意识,把党建工作的触角延伸到最底层,克服“以会议落实会议,以文件落实文件”的不良作风,把更多的工作精力和时间用到为职工群众服务上,深入群众、服务群众、支持群众、多为群众办实事。三是确立服务职工群众的意识。牢固确立“群众利益无小事”的观念,时刻把群众安危、群众冷暖、群众要求挂在心上,和职工群众建立感情,把“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”作为全心全意为人民服务的座右铭,密切联系群众,紧紧依靠群众,倾听群众的呼声和要求,反映群众的疾苦,凝聚群众的力量,真正体现执政为民。

2.突出加强队伍建设。建设服务型基层党组织,必须建设一支政策执行能力强、推动发展能力强、服务群众能力强的高素质的服务型基层党员干部队伍。一是加强基层领导班子建设。坚持把“配强一把手”作为重中之重,全面加强基层领导班子建设。致力于服务发展、服务社会、服务群众,引导班子成员把精力集中到服务科学发展、热心为民奉献、兴办实事上来,增强基层组织执政能力,为服务经济社会发展提供坚强的组织保证。二是加强党员干部队伍建设。结合创先争优活动,加强干部“知政策法规、知岗位职责、知业务知识、知具体情况和会岗位技能、会做群众工作、会沟通协调、会总结推广”的“四知四会”能力培养,着力提升党员干部干事创业、服务发展的能力水平,加强对连队干部的管理监督。 3.努力拓展服务功能。突出基层党组织联系群众、服务群众这一核心职能,进一步拓展服务领域,丰富服务内容,强化服务功能。一是创新服务内容。在继续做好走访慰问、扶弱助残济困、排忧解难、办具体实事好事等一般服务的基础上,逐步向提供产业发展服务、法律法规政策咨询解答服务、生产技术培训指导服务、健康服务、居家养老服务等延伸,使服务的内容服从于基层和群众的合理需求。二是完善服务体系。努力构建党员、干部联系和服务群众工作体系,进一步拓宽了解民情、体察民意、服务群众的渠道。三是开展“党员社区奉献日”、“爱心小分队”“党内互助金”和结对帮扶送温暖等活动,全力打造服务型基层党建。

三、改进党员教育管理方法,切实加强新形势下队伍建设。以科学发展观为指导,按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,统筹抓好党员队伍建设的各项工作,积极探索增强党员队伍的生机活力、激发保持党员先进性内在动力的有效途径,进一步加强了新形势下党员队伍建设。

1.有的放矢,按需施教,突出党员教育的针对性。通过群众路线教育实践活动,进一步加强党员教育培训,突出教育培训的针对性,针对连队党员素质的千差万别、文化程度良莠不齐的情况,教育培训做到区分层次,有的放矢,按需施教。对那些思想守旧,无开拓创新精神的党员采取集中办班、现场示范等形式,用身边的人和事,用新技术带来的可观效益促其解放思想,开阔视野,增长见识;对那些科技素质低,缺乏致富本领的党员有计划地进行市场经济知识和实用技术培训,使党员人人都有一技之长,增强致富能力;对那些头脑灵活,率先致富的青年党员,有计划地组织他们参加党课、远程教育的培训,逐步、有意识地把他们培养成为带领职工群众致富奔小康的领头雁。

2.创新模式,分类指导,突出党员管理的灵活性。一是健全管理制度。按照“实际、实用、实效”原则,健全完善三会一课、无职党员设岗定责、先进性量化积分考核等党员管理规章制度,促进党员管理的规范化。二是创新组织设臵。根据连队经济发展多元化的新形势,不断创新连队基层党组织的设臵模式,提高党员教育管理的针对性和有效性。三是实施分类管理。通过建立流动党员管理台帐等形式加强对流动党员的管理,把他们始终纳入党组织的管理;通过划分党小组、指派专人负责等方式,使老党员老有所学,老有所管,老有所为;对从事种养加的中青年党员,继续实行目标责任制管理,促其发挥作用。

四、规范拓展党务公开,积极稳妥推进连队党内民主建设。随着全面建成小康社会步伐的不断深入和团场“三化”建设的加快,大量的“组织人”实际上已转化为“社会人”,传统的党建工作模式存在的工作运作指令化、工作关系单向化、工作主体首长化、工作形式简单化的状况已不能适应新形势、新任务的要求。党支部及时适应党员教育管理的应变性的特点,积极探索教育管理方式,营造党内民主讨论氛围、完善党内民主评价机制、扎实推进党务公开,积极推进党支部党内民主建设,保障党员知情权、参与权、选举权和监督权。

1.构建党内信息互动网络。通过现代远程教育网络,建立“党员之家”,坚持“实际、实在、实用”的原则,设立党建知识党日活动,及时向党员群众传递党的方针政策、工作部署和工作动态,广泛收集党情民意,为实时调整政策措施、改进连队工作提供参考和借鉴。同时,全面落实党内情况通报制度、党内情况反映制度等各项党内民主监督制度,做到上级文件党员先传达、重要工作党员先通报、重大问题党员先讨论、重要决策党员先行动。

2.营造党内民主讨论氛围。结合深入学习群众路线教育实践活动和创先争优活动,连队党支部进一步完善连务公开、民主决策、民主管理、民主监督等制度,全面推行以“党员听取联系户意见、党小组听取汇总意见、党支部民情分析会听取提议方案意见,对涉及连队重大事项以及党员群众普遍关心的热点、难点问题听取党员群众的意见建议,进行广泛讨论、集体议定,积极落实连队党员民主权利,大力营造民主讨论、民主议事、民主决策的氛围。

3.扎实推进党务公开。针对连队党支部工作不同,科学界定党务公开内容,保证重大问题决策和权力行使公开透明。同时,严格遵循“事前征求意见、事中通报情况、事后反馈结果”的基本程序,抓好提出、审核、公开、反馈四个关键环节,力求党务公开规范、有序、到位。公开期间确定专人负责收集、整理群众意见和要求,及时反馈给相关部门,并将处理和落实情况予以公开,接受党员和群众监督。

五、加强基层党组织对社会管理的领导,进一步健全完善社会管理工作格局。

根据对职工群众工作的调查研究,结合新时期的实际,可以认为,做好新时期党建工作,必须从不断探索改进党的群众工作的方式和途径、推进和谐社会构建的需要出发,在工作理念、体制机制、内容范围、方式方法等方面不断创新,使职工群众工作的内容更加广泛、方法更加新颖、途径更加多样、效果更加明显。

1.把做好新时期群众工作摆在更加突出的位臵。必须把做好新时期群众工作摆在更加突出的位臵,切实加强组织领导,强化工作举措,推动群众工作上新台阶,为团场“十二五”经济社会又好又快发展提供坚实的组织保证和群众基层。一是要坚定不移地抓发展,把满足职工群众需要作为“第一目标”。发展是硬道理,是解决所有问题的关键。只有加快发展步伐,才能不断满足人民群众日益增长的政治、经济和文化等多方面的需要,从而为加强和改进新形势下的群众工作提供内在的原动力。二是要切实关心群众疾苦,把为群众办实事好事作为“第一任务”。帮助群众解决实际困难,让群众感受到实实在在的、看得见的利益。三是要树立正确的政绩观,把群众满意作为检验工作的“第一标准”。群众工作的实质,说到底就是服务人民、造福人民,建设服务型基层党组织。把为人民造福作为人生价值的最高体现,把群众满意作为检验工作的“第一标准”,把评判干部的标准真正交给群众。

2.进一步畅通群众意愿表达渠道。一是进一步完善社情民意信息系统。加强对涉及群众切身利益的政策执行情况的调查研究,收集、分析有关群众思想、工作和生产生活等方面的动态,二是要高度重视反映的民意,对反映较为集中的问题要组织力量及时进行专查专报。三是要进一步完善联系群众制度。建立健全党员领导联系点制度,党员联系群众制度,建立完善群团组织多渠道、多形式广泛联系群众的制度。坚持开展党员领导干部下访活动,加强与群众经常性的思想沟通。

3.加强矛盾纠纷排查调处和应急处理工作。一是坚持经常性排查各类矛盾纠纷。要坚持“抓早、抓小、抓苗头”,切实增强解决苗头性、倾向性问题的能力,防患于未然。坚持定期和不定期排查相结合、经常性和重点时段排查相结合、分级和分类排查相结合的方法,加大矛盾纠纷的排查力度。建立健全基层矛盾排查信息报告制度。二是要加大矛盾及纠纷调处力度。充分发挥基层党组织在调解矛盾纠纷工作中的作用,按照属地管理的原则,将群众的诉求依法、及时、合理处理在基层,解决在萌芽状态。三是要切实维护正常的信访秩序。加强法制宣传和教育引导,加大《信访条例》和有关法律法规以及处理违法上访案件的宣传力度,教育引导群众以理性合法的方式表达诉求。四是依法妥善处理群体性事件。认真分析各类群体性事件产生的原因特别是深层次的原因,努力从源头上减少群体性事件的发生。严格区分两类不同性质的矛盾,坚持民主和说服教育的方法对待群众,化解矛盾,解决问题。

一0九社区七连 2014年7月

第12篇:党建论文

浅谈基层党组织建设的要求与方法

随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,党的基层组织建设在思想观念、组织设置、工作内容和工作方法存在诸多不适应。基础不牢,地动山摇。党的基层组织担负着联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要责任,是党的全部工作和战斗力的基础。新的历史时期要求在改革发展的实践中不断创新基层党组织的建设途径与手段,进一步提高基层党组织服务于经济建设的质量和水平,开创基层党组织建设的新局面。

党的十七届四中全会对基层党建工作提出了以下要求: 首先是要求基层党组织切实承担起动员群众、组织群众、最广泛最充分地调动一切积极因素的职责,充分发挥宣传群众、教育群众、密切联系群众的优势,着力营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的良好气氛,把一切积极因素调动到和凝聚到建设基层党组织中来。

其次是要求基层党组织始终坚持以人为本,坚决贯彻党的路线方针政策,围绕党的工作大局和本单位的中心任务开展工作,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,把充分发挥基层党组织的领导核心作用和政治核心作用落实到推动经济社会又好又快发展上,更好地实现最广大人民的根本利益上。

再次是要求基层党组织坚持用守信念、讲奉献、有本领、重品辛行的要求审视自己、加强自己、提高自己,实现基层党组织自身的科学发展,不断完善和提升组织功能。同时,不断从群众的实践创造中汲取新营养、获得新动力、带领群众走科学发展道路,奋力开拓企业更为广阔的经济发展前景。

为此,基层组织的党建工作要从以下几个方面下功夫。

首先,强化以人为本的理念,提升基层党员队伍的整体素质。一要充分运用现代化教育培训手段,大力提高党员电化教育的利用效率,逐步扩大现代远程教育的覆盖面,积极开发网络教育阵地。二要依托各级各类教育机构、科研机构、经营生产机构等建立一批富有专业特色、学习和实践功能兼备的专业教育培训基地,组织党员按照个人需求开展个性化培训。三要强化实践性教育培训。让党员在干中学、学中练、练成之后作示范,通过示范服务使党员在实践中能力得到提升,在服务群众中先进性得到体现。在基层单位开辟党员资料室、党员活动室等场所,使党建活动有场所、有内容, 党员活动内涵丰富,效果明显,增强基层党组织建设的时效性。四要形成党员自我提高的新机制,建立干部实绩考评体系。认真执行党员定期进行党性分析和民主评议党员制度,把党员自我提高与完善党内组织生活有机统一,与严格考评有机统一,与检查督促有机统一。

其次, 强化统筹观念,倡行求真务实。一要统筹基层党建工作与经济社会发展。坚持把基层组织建设与经济社会发展相融互动、对接共振。二要统筹党组织工作系统与其他工作系统。实现各方工作力量的有机整合和工作资源的有效利用。三要统筹基层党组织工作的各个方面。按照重点突出、整体推进的原则,协调交叉点上的工作统筹,防止出现工作无人管理和多头管理的现象。

第三,改进方法,将《决定》贯彻落实到基层党组织。

一是基层党组织的活动内容和工作方式应结合本单位的中心来开展。要从实施思想政治领导的高度去发现和解决党员干部在改革实践中的思想作风和人际关系方面带有倾向性的问题。

二是基层党的工作应结合和渗透到经济工作里面。党组织要按照“为企业所想、为员工所拥护、为党员所欢迎”的要求,抓住经济建设这个中心,在体制和方法上创新。这种结合必须是融合式的渗透,并将其贯通到所在单位安全和生产经营的每个环节、每个阶段中去。认真查找党组织建设中那些不适应新形势任务的要求,不符合党的性质和宗旨,不为职工群众谋利益的问题。这将是今后基层党组织党建工作的新趋势。

三是基层党组织对单位的思想政治领导应以自身的影响力和间接的引导为主。一个单位最主要的是班子建设,选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部担任党支部书记。带领基层党组织彻底摒弃那种依靠某种行政权力去强迫群众执行某种决定的做法。工作方式的转变,不仅有利于改善和加强党对群众的思想政治领导,而且对于进一步密切党群关系均有重要意义。

浅谈基层党组织建设的要求与方法

王煜璇

第13篇:党建论文

江苏省电子信息类高职院校学生成就动机取向特点研究

南京信息职业技术学院机电学院 顾小丽 黄林宏 邬维佳

摘要:从不同区域江苏省电子信息类高职院校抽取三所学院淮安信息职业技术学院(下面简称淮信)常州信息职业技术学院(下面简称常信)、南京信息职业技术学院(下面简称南信)随机抽取330名高职生作为研究对象,以区域、年级、性别、专业四个因素,探索江苏省电子信息类高职院校学生成就动机取向的特点,得出以下结论:(1)江苏省信息类高职学生个我取向成就动机水平明显高于社会取向成就动机水平;且个我取向和社会取向的差异性显著(2)不同区域院校学生成就动机取向差异非常显著;(3)不同年级学生成就动机取向差异非常显著;(4)成就动机取向在性别和专业上,无显著差异

关键词:成就动机;个我取向;社会取向;高职

1、导言

1.

1、研究的现实意义

成就动机( achievement motivation ) 是在面临有压力的情境时,个体以内外在优秀标准要求自己,力争使活动取得成功的动机。它对于个人事业成功、社会的发展进步都将起到积极的推动作用。从个人角度而言,成就动机是一个人在社会化过程中逐渐形成的适应社会生活的重要心理素质之一,是激励自我取得成就和推动向前的重要心理机制,同时也是一个人事业成功与否的关键因素。从社会意义而言,人们的成就动机水平与经济增长、社会财富的积累、技术的进步一起被视为社会繁荣进步的重要指标。总而言之,成就动机是激励自我成就感和上进心的心理机制,更是决定一个人事业成功与否的关键因素。

经查阅文献发现,对大学生成就动机的调查研究很多,但专门针对高职院校大学生成就动机的实证调查很少,专门针对江苏省信息类高职院校实证研究暂还没有。而现今,随着我国高等教育规模的扩大和大众化趋势的到来,也随着江苏省电子信息工业的突飞猛进的发展,信息类高职院校培养的学生已成为我国现电子工业发展的宝贵财富和重要的人力资源,因此,如果培养好这些学生,使他们能真正地成为我国现代化建设事业中管理、服务、生产第一线的综合性人才, 成为诸多高校关心的课题,而重视对高职学生成就动机的培养,对提高他们的素质、促进全面发展起着重要的作用。因此,本次研究通过对江苏省电子信息类高职院校学生成就动机倾向进行调查,旨在了解学生的成就动机水平及特点,分析其影响因素,并对如何培养高职学生成就动机提出建议。 1.

2、研究的理论基础

关于成就动机的研究,著名学者阿特金森以麦克利兰德成就动机理论为基础,把成就动机分为两种倾向:追求成功的动机和避免失败的动机。他认为成就动机的强弱能够使人面临学习任务和工作任务产生不同的情感和行为反应。如有的人会积极地追求成功,充满自信,设立具有挑战性的目标,始终保持较强的自觉性和主动性;有的人则消极地做可能失败的预期,总处于一种对失败的忧虑之中,内心充斥着一种逃避心理,不敢充分地表现自己,这两种取向缺乏对中国国情和现状态的了解。

20世纪70年代,我国台湾学者余安邦、杨国枢 (1982,1989 )从生态文化学的角度对成就动机进行了本土化的研究,他们认为,成就动机就是“与内在或外在优秀标准相竞争的冲动”,成就动机的差异主要表现在成就动机取向上——即社会取向成就动机 (Social oriented achievement motivation)与个我取向成就动机 ( Individual oriented achievement motivation)。其中,社会取向成就动机是指个人想要超越某种外在决定的目标或优秀标准的动态心理倾向;个我取向成就动机是指个人想要超越某种内在决定的目标或优秀标准的动态心理倾向。他们研究认为,中国人的成就动机主要为一种社会取向成就动机,这种动机主要根植于传统中国社会是以家庭为中心的集体主义与家庭主义,主要强调团体主义,个人的成就目标以家庭或家族的目标为准,提倡合作性的成就,反对竞争而致的成功。而西方人主要表现为一种个我取向成就动机,这种动机根植于现代个人主义,人们追求成就,主要是为满足个人的愿望和冲动而造成的。当然,他们也认为,任何人都存在这两种成就动机,只是西方人以个我取向成就动机为主,而东方人以社会取向成就动机为主。本研究依据余安邦、杨国枢成就动机理论而开展。

2、研究对象和方法

2.

1、被试

本研究从江苏省电子信息类高职院校分别抽取三所大学分别是:淮信,常信、南信随机抽取330名高职作为研究对象。每个学校各110名。每所院校抽取女生45名,男生65名;一年级40名,二年级50名,三年级30名,文科35人,理科65人。三所院校发放问卷共330份,回收有效问卷301份,有效率91%。

2.

2、研究工具

本研究依据余安邦、杨国枢成就动机理论,自编成就动机倾向量表,作为研究工具。项目分析分别选取的社会取向成就动机量表和个我取向成就动机量表各20个题目,分别测量其单一因素或单一向度的心理建构。在测试过程中采用五点计分法,从非常不符合、有些不符合、不能确定、有些符合、非常符合位置上勾选,并分别给予 1 分、2分、3 分、4分、5分等分数。分别计算两个量表的得分,受试者在这两套量表上所有题目累积起来的总分的高低,分别代表他的社会取向成就动机和个我取向成就动机水平的高低。分数愈高,表示个人的成就动机愈强;反之,分数愈低,表示个人的成就动机愈弱。从而测得被试的成就动机取向分数。 通过对数据分析,分别检验“社会取向成就动机分量表”与“个我取向成就动机取向分量表”的内部一致性信度,检验所得Cronbach a值分别为0.818,0.834,表明两分量表具有较好的内部一致性,具有较好的信效度。

2.3、研究方法

问卷发放与回收方式 :问卷发放采用团体与个别相结合,以团体为主;当时作答,收回采用 Microsoft Excel 录人数据 ,统计方法有描述性统计、t 检验,方差分析。全部数据的统计分析采用sp 13.0统计软件完成。

3、结果与分析

3.1高职学生成就动机个我和社会取向的差异性非常显著

表3.1 高职学生个我取向和社会取向的差异性检验

n

M

SD

t

df

Sig

个我取向

301

74.51

9.97

10.03

300

.000** 社会取向

301

68.10

10.67 注:“**”表示p

从表3.1可知,高职学生成就动机总体水平以个我取向为主,个我取向成就动机明显高于社会取向,然而社会取向成就动机也是存在的,经过t检验,个我取向成就动机水平和社会取向成就动机水平差异非常显著。可见随着社会的进步,科技的发展,文化的繁荣,一名21世纪高职生成就动机取向也发生了变革。在面临这社会巨大变迁的环境下,要求我们高职生们和其他大学生一起,必须勇敢的面对现实,接受挑战、敢于创新,不断提升和完善自我,即表现出强烈的个我取向,为自己的未来而不懈努力。同时,高职学生也深受传统文化和家庭教育的影响,肩负着家庭的荣誉和责任,为了父母的满意,为了家庭的满意而读书,为了寻找工作和提升社会地位而读书,即表现出一定的社会取向。

3.2高职院校学生成就动机倾向的比较

3.2.

1、不同区域的信息类高职院校成就动机倾向差异性显著 表3.2 不同区域的高职学生个我取向的差异性检验

n

M

SD

df

F

Sig 苏中

107

71.81

9.95 苏南

95

77.36

10.59 苏北

99

74.72

8.59

8.185

.000** 注:“**”表示p

n

M

SD

df

F

Sig 苏中

107

71.81

9.95 苏南

95

77.36

10.59 苏北

99

74.72

8.59

13.461

.000** 注:“**”表示p

表3.4 不同区域高职学生个我取向的两两比较

MD

Sig

苏中*苏北 -2.90*

0.030* 苏中*苏南 -5.54*

0.000** 苏南*苏北 -2.64

0.06 注:“*”表示0.01MD

Sig

苏中*苏北 -.30

.832 苏中*苏南 -6.74*

0.000** 苏南*苏北 6.43

0.000** 注:“*”表示0.013.2.

2、不同性别的高职学生成就动机取向无显著差异

表3.6 不同性别的高职学生在个我取向上的差异性检验

n

M

SD

t

df

Sig 男生

172

74.98

10.11

.944

299

.346 女生

129

73.89

9.77.表3.7 不同性别的高职学生在社会取向上的差异性检验

n

M

SD

t

df

Sig 男生

172

67.45

11.25

-1.215

299

.225 女生

129

68.96

9.83 从表3.6、3.7中,我们不难发现,不同性别的高职生在个我取向和社会取向上均无显著性差异。从表中,我们发现男、女生的总体成就动机水平接近。在成就动机社会取向上,女生略高于男生;在成就动机的个我取向上,男生略高于女生,经t检验说明男生、女生不同成就动机取向略有差异,但差异均不显著。

3.2.

3、不同专业的高职学生成就动机取向无显著差异

表3.8 不同专业的高职学生在个我取向上的差异性检验

n

M

SD

t

df

Sig 文科

108

74.11

9.86

.529

299

.597 理科

193

74.74

10.23 表3.9:不同专业的高职学生在社会取向上的差异性检验

n

M

SD

t

df

Sig 文科

108

67.33

10.53

.939

299

.348 理科

193

68.53

10.75 从表3.8、3.9中,我们发现,不同专业的学生成就动机的总体水平非常接近,理科学生略高于文科学生,通过t检验,我们发现不同专业的学生成就动机在个我取向上无显著性差异;在社会取向上亦无显著性差异。

3.2.

4、不同年级高职学生成就动机取向差异性非常显著

表3.10:不同年级的高职学生在个我取向上的差异性检

M

SD

df

F

Sig 大一

73.33

10.33 大二

74.20

9.25 大三

84.69

7.56

11.67

.000** 注:“**”表示p

M

SD

df

F

Sig 大一

73.33

10.33 大二

74.20

9.25 大三

84.69

7.56

17.47

.000** 注:“**”表示p

表3.12 不同年级的高职学生在个我取向上的两两比较

MD

Sig 大一*大二

-8.66

.468 大一*大三

-11.35

.000** 大二*大三

-10.48

.000** 从表3.12中,我们发现大一与大三学学生成就动机在个我取向上差异非常显著;大二与大三学学生成就动机在个我取向上差异非常显著,但大一与大二学学生成就动机在个我取向上差异不显著。

其次是在社会取向方面:

表3.13 不同年级的高职学生在社会取向上的两两比较

MD

Sig

大一*大二

-.70

.57 大一*大三

-13.68

.000** 大二*大三

-14.39

.000** 从表3.13中,我们发现, 大一与大三学学生成就动机在社会取向上差异非常显著;大二与大三学学生成就动机在社会取向上差异非常显著,但大一与大二学生成就动机在社会取向上差异不显著。

综上所述,我们可以得出以下结论:大三学生成就动机整体水平最高,其中在成就动机的社会取向上,大三学生明显高于大一学生,大一学生略高于大二学生。经方差分析大三学生社会取向成就动机水平与大

一、大二学生差异非常显著,大

一、大二学生成就动机社会取向差异不显著;在成就动机的个我取向上,大三学生个我取向成就动机水平与大

一、大二学生差异非常显著,大

一、大二学生差异不显著。

4、讨论和分析

4.

1、不同区域的信息类高职院校成就动机倾向的影响

经研究结果表明,苏中地区学生成就动机水平较低,学生个我取向和社会取向成就动机水平均低于苏南和苏北地区。通过对量表分析和对三所学院的走访了解,作者认为影响学生成就动机水平的原因有内外两方面。首先、外部因素影响,一随着城乡一体化的进程,苏南、苏北、苏中地区城乡差异逐步缩小,尤其是随着政府扶持苏北计划的实施,使得苏北城市化进程向前迈了一大步,苏北地区与苏中地区差异逐步减小,然后苏南地区,尤其是常州地区,地处位于长江三角洲区域中心城市,沿海城市的区域优势依旧明显,因此苏南地区学生成就动机明显强势。二学院升格建院及示范类高职高专院校评估的推动作用。我们发现,苏南苏北两所院校虽建校历史晚于苏中地区,但两所院校均在学院升格和江苏省高职高专人才培养工作水平评估中抢得先机,而苏中院校因为建院晚,学院建设初期重在抓基建、扩招生、重在硬件建设,随着学院建设的不断推进,苏中院校方将软件建设、教风、学风建设、校园文化、人才培养等内涵建设提到日程上来。因此,一定程度上也影响了学生内在成就动机的影响。 然而,内部因素才是决定学生成就动机特点的主要因素。从量表测量中,我们不难发现,不少高职生进入大学,对学习和工作上存在一定误区,放松了对自身学习的要求,任意挥霍大学美好时光。通过与学生访谈,我们还发现,在部分学生还受社会各种思潮和观念的影响,择业过多地重视经济利益,往往把职业的经济报酬作为择业的首要条件,对工资高、待遇好的职业趋之若骛。还有高职学生受专业特点影响,对生产第一线等基层岗位缺少兴趣,眼高手低,不切实际,造成了就业中的心理误区。还有极少数高职学生受家庭环境影响,有学生到单位工作几天后就辞职不干,基本处于失业、待业状态。因此,从学生管理角度我们发现,学生的学习和工作的误区使得学生成就动机水平较低。

4.

2、高职学生成就动机倾向在性别上的特点分析

经研究结果表明,男生和女生的成就动机接近。分析其原因,随着社会进步,经济发展和观念的更新,女生的成就意识越来越得到激发和鼓励,女性的成就动机的愿望也逐步强烈。同时,随着金融危机的到来和90后独生子女的成长,女生也被更多的家庭和自身赋予了较多的家庭责任和角色。尽管如此,我们也发现,女性的成就动机的社会取向是略高于男性的,这也正符合了女性在家庭的中重要任务的定位,即做个好妻子和母亲。男性的个我动机取向略高于女性,那是因为社会和家庭对男性的定位,渴望其能承担更多的社会责任和角色。

4.

3、高职学生成就动机倾向在专业上的特点分析

经研究结果表明,理科学生总体成就动机水平略高于文科,但两者差异不显著。原因之一,本研究课题选择是江苏省的电子信息类高职院校,属于工科性质高职院校,更适合理工科学生学习。同时,理工科学生就业前景也相对较文科好,因此理科学生成就动机总体水平均略高与文科学生。原因之二,文、理科学生个性差异。有关研究表明文科生易于不安、忧虑,另外文、理科的学科性质,思维和学习方法也有差异。文科学习更多的依赖于机械记忆,形象思维,对学生的学习能力的挑战较弱,对成就动机的激发也弱。理科学生要求学生逻辑思维能力强,能创造性解决问题,有利于激发学生的成就动机。同时,理科学舌功能在日常学习中需通过不断练习、实验等方式强化学习,对学生学习水平反馈较多,能明显提高学生成就动机水平,而文科学生则相反。然而,随着高校综合素质人才的培养,高职院校也十分重视大学人文精神和综合素质的培养,高职学生学习的内容越来越丰富,基础课程越来越规范,选修课程也相当多彩。同时,文科学生思维活跃,性格活泼,他们通过自主学习,广泛的猎取知识,也激发了他们成就动机的潜能,鼓励他们向复合型人才转变。因此,高职文、理科学生成就动机虽有差异,但差异均不显著。

4.

4、高职院校不同年级大学生成就动机倾向在年级上的比较 经研究结果表明,大三学生总体成就动机水平最高,且社会和个我取向动机均明显高于大

一、大二学生。分析原因是,大学相当于一个小型社会,大学中的人际关系、团队精神尤其重要,从入学的军训到毕业实习在到就业,随着时间的推移,这些能力的培养无不在一定程度上推动学生社会取向成就动机的发展,尤其是大三学生。此外,高职院校学制三年,属于专科院校,诸多学生都是冲了良好的就业前景而来,因此高职院校是诸多学生的无奈之选也是希望之选,然而大一学生刚入校,还未能及时调整心态,加之学生由于对所学专业的不了解,学习缺乏动力,生活也缺少目标。随着大学生活的逐步适应和深入,学生开对所学的专业和未来的定位有个更深入和了解和思考,随着就业的到来,诸多大学生已经开始接纳高职生的身份,并重视对自身综合能力的培养,并对今后的发展和职业规划有了较清晰的定位。所以,大三学生的成就动机水平明显高于大

一、大二学生。

5、结论和建议

5.

1、学校教育要引导学生建立积极正确的归因模式

研究发现,高职学生成就动机总体水平以个我取向为主,个我取向成就动机明显高于社会取向。而归因对高职学生成就动机个我取向有着极其重要的影响,成就动机个我取向高的学生把失败归因于自身不努力等因素,他们相信,只要努力就可能取得成功。而成就动机社会取向高的学生,往往把失败归因于外部环境等不可控因素,对改变现状缺乏信息。从数据中,我们发现高职学生成就动机取向产生明显差异的因素,其中外部因素占一定成分的影响,但更主要的因素还是内部因素。为此,要想科学提高学生成就动机水平,要帮助学生正确认识到内部因素,形成正确的归因模式,具体表现:苏中区域院校连续多年高考入取分名列江苏省首位,说明该院学生入学时拥有与其他高职院校相对较高的学业素质,但我们万不可以此作为骄傲的资本,而荒废美好的大学三年。往往机遇是于挑战并存,为此,作为学生自身,一方面我们要既要发挥入学和区域优势,又要科学认识自身,从实际出发,踏实学习、低调做人,多方面多渠道发展自身综合素质,从能力夯实自己的本领,另一方面我们还要扭转高职学生自卑的心态,树立正确的就业心态,努力实现由“操作工人”向“技术型、应用型、综合型”人才的转变,实现自身的可持续发展。作为学校,我们更要探索科学的教育教学体系,为培养优秀的高职人才创造条件。值得一提的是,随着全球金融危机的到来,不少外贸出口产业受到致命的打击,其中信息产业也受到了较大冲击。为此,高职院校更要创新教育理念,实现从单纯重视“知识、技能学习”向“知识、技能、能力”并重的转变;在教学改革中,高职院校应多渠道的,尝试“产学研”、“工学结合”、“订单式培养”等多种教学方式,探索高职教学的新途径。最后,作为学校要高度重视对大学生人格、品行、意志品质的培养,引导高职生在遭遇失败时,要引导学生把成败归因于自身内部因素,这样可以使学生体验到成功感和有能力感,进一步增强他们今后承担并完成任务的自信心。同时,应预防学生把失败归因于稳定且不可控的因素,避免挫伤学生学习、工作的积极性和自信心。

5.

2、高职教育应注意男女差异,更需倡导教育和就业的平等公平

研究发现,男女大学生在成就动机倾向方面的确存在差异。其实男女生成就动机差异在性别角色社会化过程之初就开始存在,家庭教育、社会分工、传统文化都是这种差异形成的重要因素,我们着重从学校教育对男女生差异影响的角度来探讨这一问题。首先,学校教育应教会男、女性全面地自我认识和自我评价,男性、女性均各有性别优势和弱势,重要的是我们如何科学的“扬长避短”,我们要培养大学生的自我意识、主体意识和独立意识,提升他们的自主和独立的能力。其次,引导大学生尤其是女大学生形成正确的婚恋观念,让他们认识自身属性和社会属性的内在统一性,尤其是随着独生子女一代的成长,不少女性即将成为支撑家庭的核心力量,我们应鼓励女性在社会和家庭方面都可以有所作为。第三,学校应教育和指导男女大学生正确就业,使其营造宽松的心理氛围。由于社会对女性的成就取得提出了相当苛刻的要求,使得女性面临着社会角色和家庭角色的双重要求的心理冲突,现实也迫使了诸多女大学生不得不放弃自己的理想和追求,所谓的“学的好,不如嫁的好”是对女大学生的一种错误的观念引导。因此,学校教育要倡导男女平等,社会更需要提供男女公平的就业体制。

5.

3、高职院校园要结合学生专业发展,培养高职学生形成正确的成就动机目标

研究发现,理科学生总体成就动机水平略高于文科,但两者差异不显著。可见传统的“学好数理化,走遍天下都不怕”这句话尽管有他合理的地方,但不科学。首先传统的“重理轻文”的思想需要打破,随着社会的进步和发展,单一型人才已经很难适应复杂的社会环境,综合型、复合型人才越来越受到企业的青睐。同时,随着人们对身心健康的关注,人们更多的开始关注大学生的性格、个性和心理健康的良好状态,因此,不管是综合类高校还是理工科院校,我们都要倡导学生智商、情商的共同发展。最后,因为文理科学生思维的差异,文科学生注重发散性思维,理工科学生擅长理性、逻辑性思维,因此我们还要引导高职学生依据自身特点,结合所学专业,发挥自身特长,培养正确的成就动机。此外,高职学生的成就动机还体现在个体的差异性,并非个我倾向和社会倾向越高越好,适合学生个体本身,建立符合个体特点的倾向才是最适合的。

5.

4、高职院校关注大学生心理健康并加强对高职学生职业生涯规划的指导

研究发现,大三学生总体成就动机水平最高,且社会和个我取向动机均明显高于大

一、大二学生。其实高职院校因学制短,培养的学生专业性强、实践技能强,就业对口率高而越来越受到社会和广大学生、家长和企业的认可。尽管如此,高职教育毕竟不等同于本科教育,也因此高职教育仍受到一定社会的歧视和偏见。因此,许多大一新生刚入学时会产生诸多不适应,譬如学业、人际关系和心理上的困惑。对此,学校要及时关注并宣传大学生的心理健康知识,创建与学生的沟通的平台,帮助学生能顺利适应大学生活,最终构建和谐、文明的校园环境。同时,随着金融危机的到来,大学生就业压力空前紧张,高职学生的就业也受到较大影响。对此,学院更要加大对高职学生就业的科学指导力度,提高高职学生综合就业素质,为此,我们建议对大

一、大

二、大三的学生进行系统的职业生涯规划设计的指导,具体包括:大一学生的学业生涯设计、大二学生的职业生涯设计及大三学生的职业生涯指导三个步骤,科学系统的教会学生“如何学习”、“怎样学习”、“怎样就业”,及时调整高职学生就业心态,为帮助实现高职学生实现自身的价值而不懈努力。

参考文献

[1][美]霍斯顿著:《动机心理学》,孟继群等译,辽宁人民出版社1990年版,第216页

[2]李洪玉等:《学习动力》,湖北教育出版社,1999年版,97页

[3]刘永芳等:动机研究的历史演变,山东大学学报,2001年第1期,57页 [4]张人骏,《台湾心理学》,知识出版社,1988:71-79 [5] 罗瑛,长沙市大学生成就动机取向特点的研究[J]应用研究(社会心理科学),2008(5):63-66 [6] 张兴贵,郑雪,刑强,湛江城乡青少年学生成就动机取向的比较研究[J].华南师范大学学报(自然科学版),2001(5):38-39 [7] 郝云鹏.高等师范生成就动机取向特点的研究,心理科学,2005(3):697-698 [8] 严芳,周海咏.高职院校学生成就动机特点的调查与分析.重庆文理学院学报(社会科学版),2007(3)5:55-66 [9]杨渝川,王卫红,张庆林.中国大学生学习动机的因素结果研究[J].南京师范大学学报(社会科学版),1996,(2):67-72.[10]余安邦,杨国枢.社会取向成就动机与个我取向成就动机:概念分析与实证研究[J].台湾:中央研究院民族研究所集刊,1987,64:61.[11]张兴贵.不同文化背景中大学生成就动机取向的研究[J].心理科学,1998(5):470~471.

Survey on Characteristics of Students’Achievement Motivation from Jiang Su Electronic Information Vocational College Gu Xiao-li Huang Lin-hong Wu Wei-jia (Nanjing college of Information Technology,Nanjing 210046,China) Abstract:The author took 930 students randomly from three colleges (NJCIT, CCIT, and HCIT) as subjects to do a survey which comes from region, grade, gender, profeional four dimensions.The aim is to explore the characteristics of students’achievement motivation from electronic information vocational college.And the author found that: 1.College Students Individual oriented achievement motivation was significantly higher than Social oriented achievement motivation; 2.College students’ achievement motivation in different regions is significantly different; 3.College students’ achievement motivation in different grades is significantly different; 4.Achievement motivation in terms of gender and profeional orientation has no significant difference.Key Words: student achievement motivation;social oriented achievement motivation; individual oriented achievement motivation; vocational

第14篇:党建论文

浅谈在企业发展中如何发挥工会作用 ---以中国石油测井有限公司为例

胡彦峰 王家书

(中国石油测井有限公司 陕西西安 710021)

【摘要】本文论述了工会在企业发展中应发挥的作用。首先要树立以服务大局为己任的观念;第二要结合工会组织的特点,创新工会内容与方法;第三,把握好发挥作用的途径,在为中心工作服务中,在弘扬大庆精神中,在为职工群众服务中发挥作用。

【关键词】工会工作;企业发展;作用

工会组织是党联系广大职工群众的桥梁和纽带,在构建和谐企业、凝聚人心、促进科学发展等方面有着独特的作用。中国石油肩负着国家能源保障的重大责任,测井行业在石油生产中是一个以油气评价为中心的高新技术服务行业,随着科学技术的日新月异,测井技术也得到了快速发展,识别评价油气的能力显著增加。相对而言,测井技术的快速发展,对广大员工的技术素质要求也明显增强。工会组织在新的发展形势下,怎样搭建一个促进全体员工学业务、强素质的平台,是很值得深入思考的问题。我们认为,必须要以深入学习实践科学发展观为指导,审时度势、高瞻远瞩,发挥工会组织的主渠道作用,广泛开展劳动竞赛,促进学习型组织建设。

一、以服务大局为己任,发挥职能作用

发展是大局,是第一要务。只有企业发展了,才能为和谐发展奠定坚实的物质基础。工会组织是企业的一个重要组成部分,必须服务于发展这一中心任务才有作为。面对中国石油以“发展、转变、和谐”三件大事为主要内容的发展要求,测井公司提出了“创新测井、评价油气,全面建设国际一流测井公司”的战略目标,工会组织就要以“融入中心抓党建,挖潜增效促发展,凝心聚力带队伍,构建和谐保稳定”的主题,牢牢把握这一科学发展理念,制订适合形势发展的目标,全力提升大局意识。

1、树立科学发展的理念

科学发展观的第一要义是发展,坚持科学发展观,就要用科学发展观的理念指导和推动工会工作。就此而言,要在发展中不断提高为中心工作服务的能力和水平,仅仅延续现在的工作现状是不合时宜的。工会工作要从加强自身建设的实际出发,从广大职工群众的愿望出发,查找自身存在的问题,以认真负责的态度去解决,跳出工作审视工作,跳出传统谋求转型,促进发展方式的转变,切实增强工作的时代性、时效性和针对性,不断加强工作的影响力和感召力。

2、树立以人为本的理念

以人为本是科学发展观的核心。具体到工会工作,就要以职工为本。比如,中国石油测井公司大部分职工在外部施工作业,按照社会上的说法就是上线了,长期与家人分居两地,有时家中有些困难得不到及时协助解决,工会组织就应该客观全面地了解职工群众

的意愿,切实维护职工群众的民主权利和合法权益,把他们关心的热点和难点问题作为工作的头等大事来抓。如:特困补助等。

3、树立统筹兼顾的理念

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就要理顺和摆正工会工作和其它工作的关系,如开展一项群众性文体活动,既要总体考虑活动的通盘安排,又要面对管道建设的生产实际情况,做到帮忙不添乱,两不误两促进,尤其是为油田勘探开发提供技术服务的单位,队伍人员分散、作业战线长,各个项目部的工作状况不尽相同,统筹兼顾更显得尤为重要。工会工作要做到突出重点、轻重有别、张弛有度。习近平同志在中国工会十五大上提出:“要把更多资源和手段赋予工会组织”。那么,工会就要有侧重地把重点放在争取和用好工会资源上,树立统筹兼顾的理念,以此为着力点推动工作发展。

二、结合工会组织的特点,创新工作内容与方法

工会工作也是党建工作的一个重要部分,但又有其自身的特点、运行机制和活动方式,面临着许多新情况、新问题,就应该运用科学发展的思维推动工作创新。

1、推动建设要素的创新

以“创一流业绩,建一流团队”为目标,以加强项目部、班组基础管理为主线,深入推进创建工作。加强同测井行业更多识别发现油气层相结合,开展“测得好、测得快,发现油气层多”劳动竞赛,促进“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”“五型”

班组建设,切实提高一线班组的安全文明生产、基础管理、精神文明建设和民主管理水平。通过多种形式,创新工作载体,以载体激发活力,以培训提高素质,增强工会组织的凝聚力,提高工会干部的理论素养和业务能力,树立工会组织的新形象。比如,中国石油测井经过认真调研和考虑,把“创新测井、评价油气,全面建设国际一流测井公司”作为工作主线,切合实际开展劳动竞赛,在职工中掀起了学技术、钻业务的学习热潮,大力推广应用测井先进技术,深化测井资料的评判研究,在更多识别发现油气上取得了实实在在的效果。

2、推动运行机制的创新

企业党的建设能否充满活力,能否为实现科学发展增添动力,工会工作也起着一定的作用。就内部机制来讲,就要按照中国工会十五大“加强民主管理和基层民主建设,以职代会为基本制度,扩大有序参与,维护职工民主权利”的要求,进一步完善职工代表大会制度,把履行职工代表大会职能与职工行使民主权利结合起来,使民主管理工作渠道畅通、落到实处。同时,要加强工作日常制度的建设,通过探索实行年度目标管理制度和事务公开制度,时刻让全体职工对工会事务参与、管理和监督,确保工作运作渠道顺畅。

三、提升理念,把握发挥作用的途径

当前和今后一个时期,工会工作将处在更加突出的位置,工会组织要与时俱进,保持蓬勃向上的态势与活力,适应“发展、转变、4

和谐”的新形势,把握发挥作用的途径,体现学习实践科学发展的新要求、发挥新作用。

1、在服务中心工作中发挥作用

工会工作要找准在企业的位置,主动跳出自身工作的小循环,自觉融入企业中心工作的大循环,着眼于提高工作的层次和高度,把教育引导职工群众作为服务中心的主线,为企业的科学发展、和谐发展多做贡献。把关注和掌握职工的思想、素质、生活状况和需求作为工作的“点”,在充分了解工作“点”的基础上,形成工会工作意见、建议和措施的“线”,积极反映职工群众的意见、愿望和要求,搞好上情下达的沟通,稳妥处理和解决好职工普遍关注的问题,为领导提供决策依据,从而最终服务于中心工作这个“面”。

2、在弘扬大庆精神上发挥作用

大庆精神、铁人精神永远是我们中国石油的宝贵精神财富。工会组织要结合某些节日和活动,大力宣传以“中国石油榜样”、“百面红旗单位”为代表的先进人物的事迹,宣传发生在本单位身边的先进事例,提升宣传效果和引领能力,迅速掀起学劳模、比贡献、凝心聚力、共克时艰的生动局面。同时,把评选、表彰和关爱劳模结合起来,最大发挥好劳模的示范带动作用。

3、在服务职工群众中发挥作用

要从政治、文化、生活等各个方面去关心职工,在“暖人心、顺人心、得人心”上做文章、下功夫。生活上送温暖,要结合中国工会十五大精神的有关要求,摸清困难职工的底数和情况,有针对

性地开展“帮扶”活动,建立帮扶工作的长效机制。要充分发挥工会组织“大学校”的作用,提高职工群众素质,为职工发挥作用、施展才能搭建平台,创造有利于职工成长成才进步的环境和平台。权益上送温暖,精神上送食粮,要着眼于职工的精神文化需求,更多地开展文化、体育、娱乐活动,起到陶冶情操、振奋精神的作用。

中国石油测井公司工会组织正处在转变发展方式的新起点上,面对新形势新任务,面临新课题新矛盾,必须扎扎实实开展好学习实践活动,把学习实践科学发展观提高到一个新的水平,让工会组织在又好又快发展的道路上迈出更加坚实的步伐。

第15篇:党建论文

党建论文

“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本”。党的十六大报告明确指出:要加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平。足可见党中央对教师队伍建设的重视程度。身为教育工作者应将坚持“热爱学生、教书育人”作为自己工作的宗旨,将“学为人师、行为世范”作为自己行动的准绳,并做到“为师、为人、为学”的统一。尤其党员教师更应要与时俱进、保持党员先进性,发挥先锋模范作用。在新时期,我们不应该只是尾随其后高喊口号,而应该是实实在在地做个“行的高标”。我不禁思索着:新时期,该如何成为一名人民满意的党员教师?

这是对共产党员在新时期保持先进性的根本要求。“三个代表”的重要思想是一个完整的科学体系,三者之间是相辅相成,有机统一的。“三个代表”的落脚点是能否代表最广大人民的利益,无论是发展先进生产力,还是建设先进文化,最终都是为人民谋福利,实现最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想揭示了党的先进性的时代内涵,是保持共产党先进性的根本要求,我们共产党员要自觉保障人民群众的基本生活权益和民主政治权利,这是人民群众利益的最根本最集中的体现,也是凝聚力形成的基础。因而“三个代表”的落脚点就是我们工作的起点、出发点。身为党员教师的我们,应该担负起传播共产主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重任,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让“三个代表”重要思想在党内外牢牢扎根。只要以“三个代表”重要思想来规范自己的思想和行为,以党风带师风,以党风塑师魂,以优秀共产党员为榜样,重德修身,就一定能成为一名合格的党员教师。

党员教师不仅要有高度的热情和觉悟,还要有过硬的本领,才能从真正意义上贯彻江泽民同志提出的“三个代表”的要求。俗话说得好: 教师给学生一杯水,

自己要有一桶水。做一名合格的党员教师要终身学习, 不断充实、提高自己。在知识经济时代, 知识的更新速度越来越快, 每个人都会面临落伍的危险。因此新时期的党员教师应该是开拓型的、敢于创新的,并做到与时俱进。理念上应敢于向旧的观念挑战,善于寻找新的突破方向,建立一种新型的师生关系。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,不断地开拓自己,真正地贯彻、落实到工作中去。

教育家陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去”。

作为一名党员教师,应坚持全心全意为人民服务的宗旨,工作中应坚持“以人为本,服务孩子”的教育理念,想孩子之所想,急家长之所急,对学生做到“爱心、关心、细心、耐心”,促使学生健康成长;作为一个优秀的党员教师,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。“全心全意为人民服务”是共产主义道德的要求,是更高层次的道德目标。党章中明确规定:“中国共产党必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”要塑造党员教师的形象,在指导思想上要树立“四心”观念,即对党的教育事业要忠心,对学生要有爱心,对教学工作要专心,对教师地位要有信心。只有拥有对党的教育事业的执着和热爱,才会具有崇高的使命感和强烈的责任心;只有这样,才会热爱学生,促使学生健康茁壮地成长;也只有这样,才会真正爱岗敬业,成为无私奉献的表率。

我作为一名党员教师,则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风,时刻保持党员先进性。

“先锋”者,即先进、先行、走在前列的意思。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。而身为党员教师不仅要做好教育教学工作,同时还应积极完成组织上交给的各项任务,时时以党员教师的身份自律,对自己高标准、严要求,从不放松,以自己的实际行动去影响身边的人,去教育学生。“敢为人先”是一种精神,更是一杆标尺,衡量称职与否,衡量先进与否。

孔子曰:其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。党员教师在教育教学战线上的各个领域都应秉着这种率先垂范,敢为人先的精神,或科研、或教学,始终站在教育事业的最前沿。党员教师的旗帜作用为广大教师做出示范,以自身的行动鼓励、号召群众。当然,相当多的普通教师会紧随其后,这更体现出党员的先锋模范作用。党员教师的身份要求我们要坚定了信念,要坚持与实践党的先进性,而且任何时刻要吃苦在前。尤其面对各种复杂思想观念的影响,金钱和物欲的诱惑,常人不愿意做的事情,而党员教师此时此刻挺身而出,承担责任。同时,要以自己的实际行动感动、带动周围的教师,用自己的一技之长服务于社会,尽到一名党员教师的责任,也就起到了一名共产党员的先锋模范作用。

党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员教师,我将以实际行动来履行自己的承诺——争当新时期“行的高标”。从现在开始,从身边的小事做起,牢记宗旨,真正地在神圣的教育岗位上实现自己的人生价值,做一名人民满意的党员教师。

陈旭

2011-6-20

第16篇:党建论文

浅谈如何加强和改进企业基层党组织建设

2010年,是公司全面完成“十一五发展规划”的最后一年,是公司发展再上新台阶的攻坚年,更是创新体制机制,全面深化公司集约化经营,建设统一坚强智能电网,实现公司和电网科学发展、达到“争先进、创一流、站排头”目标的基础之年。公司各级党群组织、广大党务工作者全面领会、深入贯彻落实党的十七届四中全会提出的加强和改进新形势下党的建设的新部署、新要求,按照国家电网公司《关于进一步加强公司党的建设、企业文化建设和队伍建设的意见》(国家电网党[2010]1号)要求,打牢基础、突出重点、突破难点,以改革创新精神全面加强和改进公司党的建设,全力推动公司科学和谐发展。信息通信中心结合本部门实际,加强党支部建设,提升支部建设水平,提高党员职工思想素质。深入推进“两个转变”,加快“一强三优”现代电网公司建设提供坚强的政治、思想和组织保证,提供动力和文化支持。

企业基层党组织是党在企业中开展工作的战斗堡垒和基础。企业基层党组织建设工作抓得如何,直接影响到党在经济领域中的执政能力。现就通过对新时期企业基层党组织建设存在问题的分析,现就如何加强和改进企业基层党组织建设提出一些建议。

一、新时期企业基层党组织面临的问题

1.现实定位问题。现实中,一些企业基层党组织不能把握好在企业中的定位,就位不准。企业的中心任务是生产经营,企业基层党组织不是企业生产经营活动的业务部门,企业基层党组织的领导也不是生产经营指挥者,但是《党章》明确规定:\"基层党组织是党在社会基层中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。\"因此,加强和改进企业基层党组织建设,必须找准党组织在企业中的定位,明确任务。

2.职责范围问题。企业基层党组织在围绕生产经营中心开展工作时应当有自身的工作重点和任务,党组织领导经济工作,主要是把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、推动立法,创造良好的环境。然而在现实工作中,企业中的党务干部往往把精力放在企业具体的生产经营管理上,忽视基层党组织基本任务。

3.群众威信问题。企业基层党组织的工作性质不具备企业中的生产经营决策权、人力资源调动权、工资奖金分配权,不能自如地帮助职工解决各种问题和困难,导致了企业基层党组织的影响力不强、党务干部地位不高、在党员和群众中威信不高的局面。

4.开展的活动少、形式老套。部分企业党务干部认为衡量企业工作好坏的惟一标准是看生产经营业绩,一切工作都要给生产任务让路,这导致一些企业基层党组织工作淡化、弱化、惰性化,党内\"三会一课\"和其它一些好的活动方式已经不成规范。

二、加强和改进企业基层党组织建设的建议

(一)党组织根本任务要与企业发展目标同步实现。

1.发挥政治把关作用。实现企业发展目标,首要任务就是明确发展和经营方向。企业党组织要全过程地参与企业重大问题的决策,为企业发展和经营把关定向,这是发挥政治核心作用的重要内容。对此,企业党组织要坚持以\"有利于发展社会主义的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平\"为判断标准,以保证党的方针政策在改制企业中的贯彻落实,保证企业的社会主义方向。

2.发挥舆论导向作用。企业党组织要广泛宣传企业的发展思路和目标,宣传企业管理制度和保障措施,宣传企业发展的市场形势及有关知识等,不断增强职工的主人翁意识,坚定职工对企业发展的信心和决心,鼓励职工为企业发展贡献才智和力量。

3.发挥党员的模范带头作用和基层组织的战斗堡垒作用。职工队伍是改制企业人力资源的主体。企业党组织一方面要不断扩大党员的覆盖面,把企业的优秀人才吸引到党组织中来;另一方面,加强党员队伍建设和基层组织建设,形成上下联动、齐心协力的党组织保证体系。

(二)党建工作运行机制要与企业管理机制同步运行。

1.建立党组织参与决策机制。建立起法人治理结构仅仅是基础,还必须通过制订制度,进一步明确界定党组织参与重大问题决策的内容、程序和要求,使党组织积极参与企业股东会、董事会等重大问题的研究,并提出意见和建议,确保党的路线、方针、政策能在企业得到全面贯彻落实。

2.建立党员先进性绩效考核机制。企业内所有党员和职工作为一个整体,有共同的企业发展目标。但作为党员,应该在工作责任、岗位绩效上高于普通职工,切实体现出党员的先进性。因此,企业应在制订全员岗位绩效标准的基础上,制订出标准更高的党员岗位绩效标准,为党员发挥模范作用创造环境条件。

3.建立基层组织规范化建设机制。企业党组织要按照《党章》要求,建立\"三会一课\"、民主生活会、党员监督、党员民主评议、党员发展等一系列制度,用落实制度来全面推进组织工作的规范运行。同时,要建立党组织建设督查机制,使企业内部的党建工作做到有部署、有责任、有考核、有奖惩、有实效,为企业的改革发展和稳定提供坚强有力的组织保证。

(三)党建活动与生产经营同步开展。

1.要突出针对性。企业产权结构、管理体制、经营模式、人员构成等都发生了一定变化,即使企业内部条件完全具备,但外部市场条件也会产生不可预料的变化,必然会使企业的生产经营受到诸多因素的影响和制约。企业党组织要善于发现这些问题,及时找出原因,制订出针对性的解决方法,以活动为载体,组织党员攻坚克难,促进企业生产经营顺利进行。

2.要注重实效性。联系实际、注重实效是开展党建活动的基本原则。企业党组织要善于利用企业现有的活动资源,围绕生产经营、增强素质、提高效益、塑造形象、扩大市场等内容,积极创设\"企业需要、经营者认同、党员欢迎、员工拥护\"的活动载体,使各项活动都能紧密结合企业生产经营和党员队伍的实际,确保取得实际效果。

3.活动要呈现多样性。丰富多彩的党建活动是保持党建工作生机和活力的有效载体。企业管理机构精简,工作相对繁忙,因此党组织在开展活动时应根据企业特点,因企制宜,因事制宜,以\"短、平、快\"特色明显的活动为主。这样既能激发党员的参与热情,又能吸引党外群众参加,从而收到增强企业党组织吸引力、亲和力和凝聚力的良好效果。

(四)党建活动与企业文化建设同步开展。

今年,公司党委将把“四统一”优秀企业文化建设作为党建工作的切入点和支撑点,以加强宣传思想阵地建设为平台,以开展各种主题不同的,丰富多彩的精神文明创建活动为载体,充分调动员工的积极性、主动性,开掘员工的创造性,形成强大的企业凝聚力,不断提升公司竞争“软实力”。

1.要以融入中心工作为重点,牢牢把握正确舆论导向。要通过新闻报道、专题报道、系列报道、跟踪报道等形式,做好公司重要会议、重要活动和重大决策部署的宣传报道,并集中力量主攻大报和深度报道,切实增强新闻宣传服务于中心工作的导向功能和宣传力度。要切实抓好宣传媒体载体的创新,充分利用好媒体黑板报、宣传栏、宣传横幅、宣传资料、电子显示屏、手机等媒体,做好对内对外宣传报道工作。并且要注重做好新闻宣传的策划,及时报道本单位专业发展的新举措、新成绩、新经验,选树先进模范典型,以鲜活的事例来感召人和带动人。此外,还要在营造良好的外部发展环境上下功夫,树立公司良好的社会公众形象和品牌形象,并做好新闻应急工作,有效规避负面新闻风险。

2.要充分发挥思想政治工作优势,积极研究探讨新形势下公司党建和思想政治工作的新情况和新问题。形成党组织统一领导、党政共同负责、党政工团齐抓共管的大政工格局。要始终坚持以人为本,把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,作为公司思想政治工作的根本任务,政治上尊重员工、生活上关心员工、思想上理解员工、工作上帮助员工;要不断加强公司网络荣誉室的建设工作,进一步增强员工作为电网企业一员的荣誉感和归属感,提高忠诚度。同时,要坚持把思想政治工作渗透、融合、贯穿到生产经营的各个环节和全过程,坚持每月对员工思想动态进行分析,每季召开一次员工思想动态分析会,及时了解、掌握员工思想动态,加强对员工中潜在不稳定因素的预警,采取措施及时加以解决。同时,要充分发挥党务工作者在思政工作中组织、协调、监督、保证作用,按照“面向基层、服务一线、融入管理、贴近员工”的要求,做好在深化改革和转换体制机制过程中的员工思想政治工作,及时处理好各方面的关系,确保公司持续稳定发展。尤其是要围绕热点、难点问题,及时抓好一线员工的思想政治工作。深入开展形势任务教育活动,广泛宣传公司发展面临的新形势、新目标任务以及实现目标任务的重点难点、措施办法。以此进一步增强员工的“七种意识”即“忧患和危机意识;遵循客观规律的意识;求实创新意识;依法从严治企意识;投入产出讲究效益意识;系统意识;诚信和责任意识”,统一思想、激发智慧、凝聚力量,从而形成上下同心、共谋发展的良好局面。

3.要积极探索企业文化建设与公司中心工作有机结合的途径和办法。各级党组织要切实按照公司企业文化“四统一”主题实践活动推进大会的总体部署和工作要求,坚持用社会主义核心价值体系引领员工思潮,大力弘扬以“诚信、责任、创新、奉献”为核心的价值理念,深入推进国网公司安全文化、服务文化、廉洁文化建设。

4.要继续深入开展精神文明创建活动,要继续建立健全领导机构,明确创建目标,丰富创建内容,落实创建措施,争取更好的创建效果。要继续开展文明单位创建、女职工文明建功立业和抓好“十佳和谐家庭”评选活动,将创建活动同生产经营紧密结合起来,与公司日常管理工作结合起来,切实达到促进改革、保证发展的目的。

第17篇:党建论文

新形势下加强基层党组织建设的思考

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。随着我国社会主义市场经济体制的建立和改革的不断深入,广大基层的生产组织形式和经营管理体制等发生一系列变化,基层党组织所处的环境、担负的任务以及自身状况都发生了重大变化。党的十七届四中全会分析了新形势下党的基层组织建设面临的新情况、新问题,提出了加强和改进党的基层组织建设的新要求新举措,为党的基层组织建设指明了方向。

一、现阶段加强基层党组织建设的必要性。

(一)理论基础

中国共产党《党章》明确规定:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。”基层党组织不仅是党团结群众、组织群众贯彻落实党的路线、方针政策的“客户端”,而且还是党调查民意、掌握民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。坚强而有战斗力的基层党组织是实现党的领导的重要条件,是我们党执政的重要基础,没有广大基层组织战斗力的发挥,全党的战斗力就是空话。因此,加强基层党组织建设、充分发挥其战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用是贯彻落实科学发展观、永葆党的生机和活力的重要基础。

(二)现实基础

随着我国改革开放的不断深入,市场经济的不断完善,基层党组

1 织的生产、生活方式也逐渐发生变化,对基层党组织的建设提出了严峻考验和挑战。

一是全球化、信息化迅猛发展对我们的基层党建提出了严峻挑战。首先,在全球化大背景下,外资企业、合资企业、私营企业、民营企业等大量涌现,基层党组织覆盖的任务越来越艰巨。其次,网络手段的普及和运用要求基层党组织必须提高应对舆论热点事件的能力。近年来,现实生活中发生的一些普通民事、刑事和其他案件,在网民的参与和网络的助推下,往往上升为产生较大影响的公共群体性事件,这对党的基层组织工作带来了相当大的难度。

二是人口的大规模、高速流动给党的基层组织建设带来深刻影响。改革开放以来,我国流动人口迅速增加。据不完全统计,流动人员中有300多万名党员。巨大的人口流动规模给基层党组织的管理模式、组织方式和服务能力带来许多新问题。特别是大量人口从农村流向城市,外来流动人员由于个人自身、工作单位、户籍、经常居住地或社区等各方面原因,和基层党组织有渐行渐远的趋势;人员输入地的基层党组织也由于辖区人员的流动性和不确定性等因素,没有顺畅的组织关系转接渠道,尚未形成对流动人员的覆盖和管理;而人员输出地的广大农村地区,又面临主动申请入党的人减少,农村党支部队伍老化,后继乏人等问题。

三是基层党建工作自身状况的改变也给党建工作带来深刻影响。首先,近年来,对发展党员的标准和要求考核不严,党员队伍规模迅速壮大,增加了教育管理难度。其次,基层党组织的权责不对称,影

2 响其功能的发挥。一些基层党组织书记的职责不到位,组织部门长期存在“重干部工作、轻组织建设”的现象。最后,基层党建工作量较大而人员较少,对基层党组织和党员的廉政建设、先进性教育等“讲党性、重品行”教育活动开展不足,对一线党员干部或先进事迹的宣传工作不够,党组织的凝聚力和向心力弱化。

二、加强基层党组织建设必须把握的原则。

(一)以发展服务为中心的原则。

当前时期,我们的基层党建工作应该坚持“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”的基本思路,破除错误的“纯党建”思想,把握基层党建工作的重点和难点。党建工作必须服务于经济建设,服务于发展这个第一要务。以能否推动经济发展、社会进步,作为新时期检验党建工作实际价值的最重要、最直接的判断标准。

(二)坚持人民群众利益为重的原则。

人民群众的利益是党承担的历史责任,把它维护好、发展好,更是党的奋斗目标。从总体上说,党和人民以及人民群众之间的根本利益是一致的。但是,具体到每个社会成员或社会组织之间的现实利益,存在一定的矛盾和冲突是客观的事实。特别随着改革进入攻坚阶段,发展进入关键时期,一些深层次的利益关系矛盾开始暴露出来,并呈多样化、复杂化、激烈化的特点。作为基层党员干部,要正视矛盾存在的客观事实,主动协调好群众之间的利益关系,不能与其中的一方形成潜在的或是形成一定的利益共同体,不能超越组织赋予的职责权限,应该以维护和实现人民群众的根本利益为前提。

(三)在继承的基础上创新的原则。

创新是时代的主题,是我们党的各项事业进步的不竭动力,是一个民族发展进步的灵魂。随着社会主义市场经济体制的建立和改革的不断深入,在新的形势下,基层党建工作面临诸多新情况、新问题。基层党建工作的创新是应对时代变革、夯实执政之基的必由之路和科学选择。必须在创新上大胆实践,推动党的基层组织在创新中发展、在创新中完善,以不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

三、加强党组织建设的几点要求。

(一)着力改变执政理念,提高党员干部的执政能力。无论是从党的性质、宗旨或“立党为公,执政为民”的执政理念,还是从西方政治思想家关于权力的来源和作用的阐明和论证来理解,权力的本质就是服务。因此,基层党员干部,应该从“执政为民,人民公仆”的角度出发,自觉调整自己的执政理念,转变不良的工作作风,努力提高办事效率和透明度,切实服务好基层,服务好群众。

基层党员干部的形象在某种程度上就代表党和政府的形象。因此,基层党组织一定要彻底改变那种“门难进,人难见,脸难看,事难办”的官僚形象,坚决制止那些凭着职权“吃、拿、卡、要”等不良规则和作风,主动消除那些造成党群关系、干群关系不和谐的因素,真正树立起“亲民、爱民、为民、利民”的人民公仆形象。

(二)加强党内民主建设,提高地方党委决策的民主性,科学性,权威性。

党的十六大报告提出:“党内民主是党的生命,对人民民主具有

4 重要的示范和带动作用。”把党内民主提到如此高度来认识,这在党的重要文献中还是第一次。加强党内民主建设,要坚持民主集中制原则。同时,也要不断进行体制完善,我们党的建设要使广大党员在党内民主的实践中学会民主,并通过改革去巩固和发展党内民主,从而对人民民主起到“重要的示范和带动作用”。

切实保障党员的民主权利,拓宽党内民主渠道。实行民主决议,科学论证,让每个参加民主决议的成员都有一种责任感;健全党委会决策程序,做到决策内容科学化、工作程序化、过程民主化,提高议事质量,坚决克服个人独行专断和软弱散涣的现象;建立对党委成员讲评、考核和定期民主测评等制度;建立健全便捷高效的党内监督机制,使监督触角融进党委活动的每个环节。

(三)加强队伍建设,提高基层党组织的凝聚力和战斗力。基层党支部是党教育、管理、监督党员干部的基层组织,是完成党的各项工作任务的具体组织者和实施者。基层党支部的工作效果如何,在很大程度上取决于支部班子的整体素质。为此,我们要把注重党员干部队伍建设作为我们基层党组织建设的一个关键环节来抓,全面增强党组织的凝聚力和战斗力。

首先,要选配优秀的党员干部充实到基层党支部领导岗位,严格按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的精神和党员发展的十六字方针要求,坚持选拔党性强、作风正、思想政策水平高、组织领导能力强的党员干部。其次,要以科学发展观为指导,结合工作实际进行合理分工、明确职责,从而有效调动支部成员和全体党员

5 的积极性,推进基层党支部健康发展,充分发挥党组织的向心作用。第三,要抓好支部成员的培训工作,通过专题培训、经验交流、党建研究等形式不断提高基层支部成员的理论政策水平,使支部成员真正能做到坚持以经济建设为中心,围绕经济工作带好党员队伍、抓好党建工作。最后,合理设置基层党支部的规模和数量。要根据单位性质和规模、行业特点、党员数量等实际情况在基层设置相应数量的党支部,以增强基层党员贯彻落实党的路线方针政策的能力和效果。

(四)加强党员干部的廉政建设,深入持久的开展反腐倡廉工作。 当前,社会主义市场经济体制还不完善,法律制度也不够健全,假如治党不严,对党员干部教育管理抓的不紧,对权力监督抓的不力,或者党组织生活松散,廉政建设不够深入,都会出现违法犯纪,甚至腐败的问题。

针对基层党组织本身的特点,首先,加强思想教育工作,坚持党员干部廉洁自律,并要求党员干部一身作则,正确行使手中的权力,始终做到清政廉洁,自觉地同违法乱纪行为作坚决斗争。其次,反腐倡廉是一项综合性工作,要坚持标本兼治,综合治理的方针。要在改革中坚决落实上级政策,纠正某些行业的不正之风。第三,坚持正面灌输和说服引导相结合,注重发现典型、选树先进典型,充分发挥先进典型的示范、鼓舞和引导作用,大张旗鼓地开展学先进、赶先进、超先进的浓厚氛围。

6 参考文献:

[1] 米德儒.对和谐社会的几点思考[J].山西广播电视大学学报,2008,(2)..[2]江金权.科学发展观学习读本[M].人民出版社,2007,3.

[3]《科学发展观理论和实践》编写组.科学发展观:理论与实践[M].中国社会文献出版社,2008 [4]我国廉政建设及法律保障.中国政法大学出版社,1984.

[5江泽民.全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面.人民出版社,2002.

第18篇:党建论文

浅谈国企基层党组织

如何围绕企业中心工作切实抓好党建

南京市市政工程管理处 田盛明

内容提要:企业基层党组织作为企业的政治核心,在企业中有着重要地位和作用,没有基层党组织战斗堡垒的发挥和党员的先锋模范作用,企业就不可能有突飞猛进的发展;因此,我们必须从保持国家政治稳定、经济发展、社会进步的高度,从巩固党的执政地位和坚持社会主义制度的高度,充分认识其重要性和紧迫性。我们必须正视新形势下国企党建出现的新问题,并积极寻求围绕国企生产经营的中心工作开展国企党建工作的对策。

关键词:基层党组织

企业中心工作

党建

企业基层党建是增强党的执政能力建设和先进性建设的重要组织基础,没有基层党组织战斗堡垒的发挥和党员的先锋模范作用,企业就不可能有突飞猛进的发展。党章规定,国有企业和集体企业中党的基层委员会,发挥政治核心作用,围绕企业生产经营开展工作。然而,随着经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济体制逐步建立,国有企业党的建设面临着越来越多的新课题。

随着形势的变化和企业的发展,充分发挥国有企业党组织政治核心的作用,面临着一些新的亟待解决的新问题。主要表现在:

1 一是认识上存在问题。一方面,有人片面的认为,国有企业不应该存在“中心”和“核心”,企业进入市场后,市场竞争激烈,党建工作都是虚的,企业生产经营工作才是实的,片面地强调经济效益而忽视了党建工作。另一方面,党建要求高,党员热情较低。有人认为,只要把工作干好,严守党纪国法,不犯错误就行了,有些党员把组织生活看成是一种形式,当成“例行公事”。

二是摆正位置难。基层党组织怕“越位”,因而出现参与“不到位”。因此出现了企业党组织变“虚”了,企业党建工作变“矮”了,党组织职责变“瘦”了等现象。在这样的思想的影响下,极易出现放松党建工作、对企业重大问题的决策参与不积极等现象。

三是参与决策的方式不规范,参与决策的责任不明确。党组织参与决策的方法难掌握,检查督促不力,使一些企业的问题得不到解决,造成参与不到位,参与效果差等。

这些问题的原因何在呢?我们认为,主要是在于认识不足,党组织在经济组织中存在的必要性不明确;党建工作在工作内涵上、工作形式上与生产经营不够紧密,工作方法上缺乏创新。

政党是政治组织,企业是经济组织,政治组织能否与经济组织相融?我们必须明确,在法人治理结构的条件下,党组织的存在及其工作的必要性在于,一方面是要实现党对国有企业的领导和党组织政治核心作用的发挥,并通过强有力的政治领导,使企业在重视发展的同时注重效率与公平,从而巩固和扩大党的阶级基础。另一方面,党组织的工作对推动企业发展具有重要意义。企业经营重点是关注利润,

2 而利润的保证在于企业管理的效率和企业的和谐,而党建工作解决的就是企业管理的效率和企业的人心问题。同时,企业要搞好党建工作,必须在工作内涵、工作要求和工作形式上与时俱进,决不能一成不变,墨守成规,否则,就会成为僵硬的说教,失去生命力与凝聚力;此外,企业要搞好党建工作,必须融入到企业的实际运行中去,决不可游离于企业实际,决不可游离于企业经济活动之外,否则就会成为空中楼阁、无源之水,失去活力与感召力。

在新形势下,如何围绕企业中心工作切实加强和改进企业党建呢?作为基层党的工作者,在围绕国企生产经营工作切实加强国企党建工作的对策方面,主要有以下几方面经验:

第一,要提高认识,增强党员干部职工对党的认识。我们必须意识到,党员干部、骨干是企业的中坚力量,只有紧紧依靠党员干部、骨干,不断提高基层党组织的能力与水平,充分发挥党员的先锋模范作用,才能带领全体职工更好的投入生产经营工作。

我们意识到,思想支配行动,行动养成习惯,习惯形成作风,作风锤就性格,因此,必须加强理论学习提高认识,增强对党的认识。必须深入学习马列主义、毛泽东思想、特别是深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深入学习、贯彻和落实“十七大”精神,帮助党员干部切实提高自身坚持党的基本理论和基本路线的自觉性,并树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持理论与实际相结合,坚持知与行,言与行相统一,学习具有针对性,讲究实效性,做到灵活性、多形式、多渠道,生动活泼,富有成效;力戒为学习而

3 学习的形式主义,力戒思想理论的教条化,空泛化;力戒脱离工作,脱离实际,空对空,坐而论道。加强各层次的学习,包括领导班子的理论学习,党员学习,中层干部学习和员工学习。加强对学习情况的检查,通过检查读书笔记、心得体会,促使学习制度化、经常化。通过学习,提高党员领导干部、业务骨干和其他员工的思想认识,将学习理论与提高认识相结合,与深入调研、拓宽思路相结合,与总结经验、推动工作相结合,以理论学习促党员领导干部作风建设,以党员领导干部作风建设促企业精神文明建设,最终实现为企业生产经营大局提供坚强有力的思想和组织保证。

第二,新形势下必须善于抓住重点工作和关键环节,增强基层党建工作的内在活力。国有企业党建工作围绕生产经营认真履行参与决策职能,提高参与决策能力和水平,是为经济建设服务的一条有效途径,要善于分析本单位党建工作的主要任务、工作优势、劣势、关键环节、薄弱环节各是什么。企业党组织围绕生产经营开展工作,责任在于一是国有资产保值增值,二是代表和维护员工利益。党政应围绕生产经营这一中心,各有支撑点,共谱协奏曲,责任第一,权力第二,换位思考,彼此尊重。现代企业制度实行集体领导与个人分工负责制是实现党组织正确领导的有效保证,企业基层党组织要真正起到政治核心作用,不游离于企业生产经营之外,就必须通过参与企业重大问题决策、参与企业经营管理、参与企业监督来实现。企业重大问题决策做出后,基层党组织要发动全体党员,团结带领全体员工,推动决策的实施,如发现企业重大问题决策不符合党和国家方针政策、法律

4 法规或脱离实际,应及时提出意见。这就要求基层党务工作者既要成为党务工作的内行,又要努力懂经营、会管理、熟悉经济工作。另一方面则要抓好自身协调能力的提高,善于协调解决各个层面之间的意见分歧;善于协调解决集体利益和职工利益之间的矛盾;善于调动工会组织等各方面的力量,保证企业经济发展目标的实现。

第三,要适应新形势发展的要求,坚持发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断改进改进党组织的工作方法。紧贴经济脉搏和企业中心工作,将生产经营中的难点作为党组织工作的重点,从实际出发,整合各类资源优势,精心设计活动载体,不断改进党的工作方式和活动方式。将基层党务工作方式同“小型、业余、灵活、多样”的活动方式相结合,增强了党建工作的有效性和吸引力。将精神文明建设与企业生产经营工作相结合,围绕企业发展目标,以“争先创优”活动为载体,树立典型,进一步开创工作新局面,达到提高员工在生产经营中干事创业的事业心、责任感与工作积极性、主动性,达到提升员工整体素质,促进企业生产经营平稳有序推进的目的,为企业发展提供了强大的精神动力。

第四,围绕企业中心工作抓好党建工作的另一项任务,是要不断加强国有企业人才队伍建设和培养。一方面是要建立与现代化企业制度要求相适应的选人用人机制,做好人员选拔任用和管理监督工作,将党管干部落实到具体工作中。另一方面是要制定企业人才建设规划,建立健全以品德、知识、能力和业绩为导向的考核评价体系和选用标准,及时发现和大胆使用政治上靠得住,工作上有建树,作风上

5 过得硬的优秀人才,加大对关键岗位、优秀人才的薪酬激励力度。此外,作为国有企业基层党组织,要围绕中心工作抓好党建,还必须抓好与企业健康发展息息相关的企业党风和反腐倡廉工作、企业文化建设、和企业民主管理等多个方面工作。总之,面对新形势带来的一系列深刻变化,需要我们不断探索,以正确认识好和界定好党组织在企业中的地位和作用,充分发挥党组织在企业生产经营工作中的保证和监督作用。

附 录:

参考文献

1、《中国共产党基层组织建设大全》编写组,2007.5《中国共产党基 层组织建设大全》.北京:党建读物出版社,077-129

2、邹徐文,2007.10,《和谐社会新论》.南京:江苏人民出版社,352-361

3、黄奇凡,2005.7(2008.1修订),《基层党委工作》.北京:中央 党史出版社,011-110

4、中共上海市委组织部编,2007.1,《基层党建讲坛》.上海:上海 交通大学出版社,003-022

存在问题:

1.思想认识“淡化”。一是重经济,轻党建。部分企业及其主管部门对党的工作重视不够,措施不力。有的企业把抓党建工作与生产经营对立起来,认为“企业生存、职工吃饭等现实问题都解决不了,加强党的建设干什么”。二是重厂长、轻书记。在企业干部配备上,搞

6 “强弱搭配”,甚至视书记岗位为二线,把一些能力弱、素质差的人放到书记岗位上。三是重改革,轻教育。企业在转属、转制或职工“并轨”过程中,注重改革的进程,而轻视职工的思想教育。导致一些党员和职工不能正确对待企业改组改制和用人制度的深化改革。有的党员认为自己一夜之间由“领导阶级的一分子”变成“被抛弃的孩子”,失落感和抱怨抵触情绪较重,从而对党组织失去信心。



2.党组织作用“弱化”。企业党组织的政治核心作用难以体现,难以参与企业重大问题决策,难以参与管理人员的选拔、任用和管理,难以对企业行政领导干部实行有效的监督,出现了“围绕厂长转,书记靠边站”的现象,凡事都由法人代表说了算,党组织成了附庸。厂长和书记的关系由过去的“哥俩”变成了“爷俩”,致使部分企业党组织工作“看厂长脸色行事”。党组织开展工作“一靠惯性,二靠党性,三靠感情,四靠个人影响”,党组织面临“一无权,二无钱,一张嘴巴讨人嫌”的尴尬境地。还有一些党组织面对大量的矛盾,尤其是涉及职工切身利益的一些热点、难点问题,或不闻不问,或束手无策,从而失去了职工群众的信任。



7 3.党员教育管理工作“退化”。由于我区大多数企业处于停产或半停产状况,这给党员教育管理工作带来许多困难,不仅“三会一课”制度无法坚持,就是民主生活会、民主评议党员、召开党员大会推选党代表等一些重要的党内活动也开展不起来。还有不少党员与企业解除劳动关系后,该转的组织关系本人不愿转,仍留在企业,还有的转出组织关系就放在口袋里,出现了党员“丢失”现象。在这一过程中,经常出现党员教育管理工作的“真空”,造成企业管不好,街道管不了的异常现象。



4.企业党务政工队伍“软化”。一些国有企业在转属、转制时,党群部门机构和人员成为撤并的首选对象,出现了党委书记、纪委书记、工会主席“一肩挑”等身兼多职现象。一些党群部门被撤掉或合并到其它部门,在待遇上也是“政厚党薄”。相当一部分政工党务人员感到自己低人一等,因而不安心党务工作,致使一些能力强、素质好的党务工作者转行,党务部门成了安置老弱病残和富余人员的场所,出现了党务工作者整体素质下降的趋势。

第19篇:党建论文

抓好当前学校党建工作的几点认识

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出:“党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。”“把全面贯彻党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人贯穿学校党组织活动始终,发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人,加强教师队伍建设中的领导核心作用。”这是党中央对各级学校党组织提出的新要求,我们必须站在时代的高度,充分认识抓好学校党建工作的重要性,采取切实可行的措施,加强和改进学校党建工作。

一、当前学校党建工作存在的问题

长期以来,在各级党委的正确领导下,绝大多数学校基层党组织能以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论为指导,紧密结合学校工作的实际,有声有色地开展学校党建工作,发挥了党组织的政治保证和战斗堡垒作用。不容忽视的是,在看到成绩的同时,还应看到有些地方少数学校党建工作方面存在的问题。这些问题主要表现在以下方面:

1.在开展党建活动方面,存在着活动不正常,党员教育形式单一的现象。 组织党员参加“三会一课”和其他一些党建活动,是加强党员管理,增强党员的党性意识,提高党组织战斗力的必要措施。可是在我们有些学校里,由于平时的教育教学工作繁忙事务性事多,连“三会一课”的党建活动都不能正常开展,一年之中难得开几次党员会,搞几次党建活动,使得一些党员的党性观念淡化,加上党员教育形式单一化,只满足开开会,听听领导讲话,党建活动缺少创新和活力,直接导致党组织在党员群众中的号召力、影响力的弱化。

2.在党员的培养使用方面,存在着放任自由现象。

多数学校的党组织是紧紧依靠每个党员教师做好工作的,党员中的绝大多数同志也是能经受各种考验,在学校工作中发挥很大作用的,但也存在着对党员教师培养使用不够的地方,致使一些党员放松对自己的要求,把自己混同于普通群众,工作中体现不出党员的先进性。问题虽出在个别党员身上,根子还通在我们基层党组织工作不力上。

3.在党员发展工作方面,存在重发展轻培养的现象。

为了壮大学校党组织的力量,增强党组织的影响力,各地每年都要发展一些入党积极分子加入党组织,但也有一些地方忽视对发展党员的培养教育工作,导致党员发展的质量有所降低,达不到预期的效果。党员发展工作必须坚持条件、坚持标准,既要积极又要慎重,更重要的是要通过培养教育工作,引领发展对象端正入党动机,增强党性修养,牢牢树立全心全意为人民服务的宗旨,在学校工作中处处发挥党员模范带头作用,才能使我们的党组织永葆青春和活力。

4.放松对党员的教育管理。

抓好对党员的教育管理是由党的先进性和党组织面临的形势任务所决定的。有的学校由于不注重学校党组织自身建设,放松对党员的政治引领、教育管理和监督作用,致使一些党员放松思想改造,组织观念淡薄,党性意识、奉献意识不强,工作不求上进,却斤斤计较个人得失,有的甚至走向反面,成为学校工作的阻力,这方面的教训还少吗?

以上问题尽管是在少数地方存在,但必须引起各级党组织的高度重视,如不认真对待,势必影响党对学校工作的领导,影响党的路线方针政策的贯彻落实。因此,为了保证社会主义学校的办学方向和培养目标的实现,我们必须坚持党要管党的原则,切切实实把学校的党建工作搞好。

二、抓好当前学校党建工作的几点建议

第一,正确处理党政关系,做到以党建促进行政工作的开展,以行政推动党建工作的落实。

学校党组织是学校的政治核心,对学校的改革和发展起着引航和保证监督作用。而学校校长作为学校的法人代表必然承担起领导学校行政工作的责任。学校党组织与学校行政领导的工作目标一致,发挥的作用同等重要,不存在各自为政的问题,应相互配合,相互支持。学校党组织可动员各方面力量,全力支持校长依法行使职权,放开手脚开展工作,同时发挥党的政治优势,调动一切积极因素,促进学校改革发展和稳定。校长开展行政工作,必须依靠党组织的领导,争取党组织的关心支持,自觉接受党组织的监督和检查,同时,从人力、物力、财力等方面对党组织开展活动给予支持。这样学校的党政关系才能和谐协调,学校的各项工作才能健康正常开展。

第二,完善管理机制,切实加强党组织自身建设。一是加强对党员干部的学习教育。学校成立中心学习组,制定切实可行的学习计划,采用多种形式组织党员干部系统地学习党建理论,不断提高党员干部的思想觉悟和理论水平。二是加强对学校党建工作的考核,制定学校党建工作任期目标考核细则,将各项指标、任务层层分解到人,明确责任,落实检查督促措施。三是建立健全各项党建工作制度,确保党建工作健康有序地开展。比如在组织建设方面,制定并实施党建工作目标责任制度、民主生活会制度、干部联系群众和党员联系入党积极分子制度。在党员教育、管理和发展方面,制定一岗双责制度、党员发展公示制、测评制、考学制和团组织推优制。在干部队伍建设方面,制定议事决策制度、党风廉政建设制度、领导班子及中层干部民主测评、考评制度、后备干部选拔培养制度。在参与学校管理方面,制定党务、校务公开制度,指导工会建立教职工代表大会制度和民主监督制度。

总之,通过建章立制,把学校党建工作纳入学校的长效管理机制,有利于增强大家的责任意识,确保学校党建工作落到实处。

张燕

第20篇:党建论文

关于学校基层党组织作用的思考

内容摘要:

学校党组织是党在学校中的基层组织,她在学校中发挥政治核心与保证监督作用。充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,可以有力地保证和推动学校各项工作的开展。促干群和谐、促干部团结、促校园和谐、促师生和谐。同时,有利于学生、教师的全面发展。因此,基层党组织对于学校发展起着至关重要的作用,对于学校的和谐稳定,师生的全面发展具有重要作用。而事实上,基层党组织建设是一项长期、复杂的工程。他需要与时俱进的思想,需要开拓创新的精神,需要细致深入的作风,需要团结一致的队伍。

关键字: 基层党组织和谐教师先进性

党的十七大报告指出:“党的基层组织是党执政的基础。要落实党建工作责任制,全面推进学校基层党组织建设,优化组织设置,扩大组织覆盖,创新活动方式,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。”学校党组织是党在学校中的基层组织,她在学校中发挥政治核心与保证监督作用。充分发挥党组织的核心作用和党员的先锋模范作用,有力地保证和推动学校各项工作的开展,有利于学生、教师的全面发展。

一、学校基层党组织为创建和谐校园打下良好的基础

1.围绕教学服务中心,发挥战斗堡垒作用——促师生和谐

学校基层党组织以科学发展观教育为契机,联系教学工作实际开展党员教师先进性教育活动,能够充分发挥党员教师在教学工作中的先锋模范作用,提高教师队伍整体的战斗力。

教学工作是学校的中心工作,也是教师最基本的工作。学生的个人成长和进步与学校教师的教学水平和教育思想水平密不可分。学校党组织的工作就是协调各方面力量为教学这个中心工作提供尽可能的服务。我校党组织按照“总揽全局,协调各方”,“发挥领导核心作用”的要求,紧紧围绕教学工作这个中心,全力协助学校行政,在充分发挥教学管理部门的职能作用的同时,积极协调各部门力量的积极配合,“抓教学、上质量”,为广大学生提供更加优质的教育、提供不断改善优质教育资源,以满足广大学生的需求,发挥了战斗堡垒的作用。

2.抓好干部队伍建设,牢固树立服务意识——促干群和谐

学校领导与教师的关系是学校人际关系中最基本、最重要的关系。领导与教师人际关系的融洽程度是办好一所学校的关键。我校党组织重视干部队伍建设,牢固树立干部的服务意识,提高服务水平。提倡干部自律、自觉、自省。加强干部自身的素质,促进干部队伍自身的团结,密切干群关系,提高管理水平。学校党组织主要在以下方面开展了工作:

一方面,加强学习培训,提升领导能力。在理论学习中党支部书记做到带头学习的模范。成为大家的表率。他不断提高自己的理论修养与政策水平,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届六中全会精神和科学发展观,树立正确政绩观。即党员干部要切实做到四个带头,即忠诚事业带头、安定团结带头、遵纪守法带头、无私奉献带头。党支部书记还充分运用光盘、电视、党员

承诺书等手段激发党员的积极性,提高干部的政治理论素养和政治敏锐性以及业务组织和管理能力,提高自身素质,推动学校发展。

另一方面,加强密切干群关系的制度建设。制定干部下组制度。为广大干部划分责任区,坚持走进备课组、教研组、办公室,走进教育教学的第一线,和广大教师广泛接触,深入了解情况,及时发现问题,解决问题,并接受广大群众的舆论监督。这些都使干部的工作水平在学校基层工作的方方面面得到了锻炼。学校党组织还制定了干部测评和民主监督制度。党组织定期安排教师对党员干部进行民主评议、干部测评、对干部满意度的测评。及时掌握干群关系的具体情况,依据反应的问题,加强干部队伍建设,改善干群关系,实现学校的和谐发展。

3.加强班子建设,干部紧密团结——促干部和谐

增进团结,形成领导合力是我校班子建设及干部队伍建设的重点。团结是和谐的前提,和谐是发展的保障。我校的党政工作做到分工不分家。书记和校长配合默契,为广大干部做出了表率。

党支部发挥对学校工作的保证监督作用,并以保证为前提,通过参与来实现。学校赵书记作风深入,和刘校长配合默契。尤其是在这次学校绩效工资改革工作中,我校党组织树立起“行政工作的难点就是支部工作的焦点和重点”的意识。在关键时刻,主动把思想工作做在先,及时化解矛盾。做好群众的解释和安抚工作,配合校长,把学校的工作能够贯彻落实。班子的和谐为广大干部的团结起到了表率作用。补台、合作、团结成了干部队伍的主题词。遇到工作不推诿、遇到责任不逃避、遇见问题有高度、遇到分歧有让步。党建工作与各处室的行政工作有的放矢地开展。同时,增进了干部间的理解、信任和团结,避免无原则的纠纷和内耗。干部间加强沟通,统一思想,形成共识,增进感情,形成合力,促进学校整体工作的和谐开展和工作水平的不断提高,充分发挥党组织的政治核心作用。

4.抓好教职工思想政治工作,促进学校稳定发展——促校园和谐

抓好教职工思想政治工作。学校党组织充分发挥了我党历来所具有的思想政治工作优势,把稳定作为思想政治工作的主要目标,理顺情绪、化解矛盾、稳定思想、营造良好的工作氛围作为一项常规性工作。通过校长信箱、专题学习、教代会等多种形式的活动,一方面关心教职员工、丰富教职员工的生活;另一方面

引导正面舆论,营造积极氛围。让教书育人、爱岗敬业、乐于奉献始终成为全校教职工的思想基调。

没有发展就没有真正意义上的和谐,和谐是为了发展,发展的结果应该是让人快乐、幸福,生活的更有价值。和谐是我们创造出来的,而不是等来的。它不是静态的完美,而是动态的协调。学校党组织就是在动态的学校发展实践中不断摸索,促进了和谐校园的构建。

二、学校基层党组织是教师师德建设的组织保证

1.党组织与时俱进确立学校师德建设的主旋律

师德建设是学校基层党组织建设的重点工作。师德建设不是一成不变的,她需要根据新形势的变化进行认识的更新和方法的提高,以适应新时期下师德建设的需要。在“十二五规划”开局之年,社会对于教育改革的需求日益强烈。家长对教师和学校的期望值也日益升高,对于优秀教师的标准不再简单以“传道、授业、解惑”为标准,她需要教师是心理学家、教育家、学科专家,甚至需要教师知识全面、了解社会最新的动态信息,并且幽默风趣、富有人格魅力的优秀教育工作者。因为教师自身的修养、道德规范直接会影响影响到学生们的正确的人生观,价值观的形成,甚至会影响他一生的目标和努力方向。面对这些更高的要求,学校党组织确立了在科学发展观的指导下,动态认识学生发展的师德建设主旋律,构建新时期的师德规范。党支部号召老师思想上保持积极上进的心态,时刻记住为人师表的重要性,行动上自律自查,乐于助人,平易近人。多一点坦诚自然的交谈,少一点说教式的宣传;多一点面对面地交流,少一点高声的喝斥;多一份平等的关心,少一份不公的偏心;多一点设身处地,少一鲁莽冲动,用自己切实的行动去感召学生,感化学生,用高尚的品德去教育学生。

2.党员教师的示范作用,树立了师德建设的表率和楷模

党员教师是学校发展的中坚力量,稳定党员教师队伍,提升党员教师的师德水平有益于学校总体师德水平的提升。同时,党员教师的师德模范作用也为学校师德建设提供了表率。学校党组织利用“达标创优”活动、各种评优评先活动,宣传教师的先进师德事迹。提出在教学工作中应努力做到“三个一”。一是基本环节带好一个头。即规范对党员教师的教学工作的过程管理,在每一个环节上为教师做好样子。二是终结质量站好一班岗。强调落实党员教师终结教学质量的长

效责任。模范不模范,关键看实干;干得好与差,标准在质量。三是改革创新树起一面旗。党员教师要率先走进新课改,积极推行教学改革,创出特色,形成自身教学风格。通过“三个一”的要求,让广大教师从党员的先锋模范作用看到学校党支部的战斗堡垒作用,从党员的先进性、模范性看到党支部的凝聚力、战斗力。

3.党组织培养、发展党员、积极分子的过程是师德教育的动态过程

我校党员队伍整齐, 共有30多名党员,占据学校在职教师的三分之一强。在学校书记和支委领导的带领下, 发展优秀教职员工加入中国共产党是我校党支部的重要工作之一。 在发展党员的过程中,党组织程序规范、组织严密, 广泛征求教职员工意见, 帮助入党积极分子向党组织靠拢。每次党小组的讨论都是积极而热烈的。党员同志们把每次发展新党员的过程都当做了自己取长补短,相互学习的过程。由此可见,党组织培养、发展新党员,积极分子的过程本身就是师德教育的动态过程。

三、学校基层党组织为学生的全面发展提供更高的政治目标和要求

教育是一种特殊的生态环境,少年儿童是教育生态环境中最具活动力、鲜活的生命体。教师教育的过程是爱的奉献过程,生命付出的过程。从知识形态走向生命形态,关注学生心灵,逐渐完善人格。学校不仅应该对学生考试升学负责,更要对学生终身发展负责。在学生全面发展的过程中,党组织要对学生进行政治理想教育。首先,我校党组织指导共青团开展工作。为广大少先队员开设团课,参加共青团的重大活动,为广大青少年提出更高的政治目标和要求。其次,基层党组织组织党员与困难学生、问题学生主动结对子。帮助他们解决实际问题, 树立学习的信心。用党员、干部的力量关注学生中的弱势群体,使他们更加自信、阳光的投入到学校的学习生活中,为校园的和谐、美丽增添了精彩的一笔。总之,基层党组织对于学校发展起着至关重要的作用,对于学校的和谐稳定,师生的全面发展具有重要作用。而事实上,基层党组织建设是一项长期、复杂的工程。他需要与时俱进的思想,需要开拓创新的精神,需要细致深入的作风,需要团结一致的队伍。以上的几点认识只是一些浅薄的思考。对党组织在学校发展中的作用认识还需要在实践中进一步感悟和提升。

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