推荐第1篇：慢话题作文
开头：
一、比喻式：
1、慢，好比乌龟赛跑时的那种从容、坚持。
2、慢，好比是人生的等待。有时像岩石，是一种顽强；有时像轻竹，是一种坚定；有时像古藤，是一种柔韧；但更像是孕育万物的土地，是一种成熟。
3、慢，好比一个储蓄罐，需要一点一点地积累才能看到金光闪闪。
4、慢，好比那以柔克刚的太极，缓缓之中凝聚无尽的力量。
5、慢，好比是一个沙漏，时光随着它一起消失
6、慢，好比苏轼“物与我皆无尽也”的豪迈，慢好比陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
7、慢，好比“积土成山”“积水成渊”的执著。
二、排比式 “慢”，行走在城市的过道上，它就是一种另类，悠闲的节奏让城里人讶然；“慢”，行走在山间小路上，它就是一种放松，路边的美景让乡里人陶然；“慢”，行走在人生的道路上，它就是一种哲学，从容的睿智让人生淡然。
三、诗词式
缓步香风度，慢云疏雨舞。
慢是一曲悠闲的歌，小溪千百年来唱着；慢是一支含蓄的舞，柳枝岁岁年年飘着。人们总是以“迫不及待”加快脚步，却不知慢也是人生的润滑。临危不乱才是智者风度，泛舟山水才是智者襟怀。
慢是人生的哲学。
四、比兴式
流星陨落了，一瞬间的美好留给人们的只是声声惋惜；月亮一点点的缺失，一点点的弥补，人们品味到了生活悲欢离合的真谛。哲理总在慢中孕育、升华并扩散到人漫漫的一生。
五、顶真式
慢，是二十一世纪等待灵魂的一种抽动； 慢，是抽动心灵后惯性的一种感动； 慢，是感动后对未来的一种幻想；
慢，是超脱幻想、坦荡人生的一种境界。
品析慢的艺术，回归慢的情趣，生活自有别样风情。
六、对比式
生活在快节奏的人们，总是抱怨时间不够用，于是手中的鞭甩得越急促越猛烈，而把自己弄得疲惫不堪。放慢脚步，抛开手中的鞭，“慢慢走，欣赏啊！”
结尾：
一、诗词式
行到水穷处，坐看云起时，慢慢走，欣赏啊！
二、哲理式
生命的位移是相同的，无论你快跑还是慢步，改变的只是路程而非位移。慢步虽让你的时间延长，但同时也丰富了你的人生旅途，让物理化的生命演绎出语文化的浪漫与数学化的睿智。
三、总结式
慢，是人性的回归，是人格的升华，是一种境界，一种豁达，更是一种智慧。
四、对偶式
慢不是懒散，而是稳定；慢不是推脱，而是保全。 慢让你学会坚忍与不懈，慢让你感受宁静与平稳。 慢慢地发掘人生中无处不在的美！
五、劝告式
花开花落，生命稍纵即逝，做任何事情都要有慢的缓冲，不要让快毁了你的所有。珍惜自然，让“慢”抚平自己褶皱的一生。
六、启发式
或许，慢成了一个音符，是音乐中不可缺少的旋律。 有时候，慢就在自己的身边，忽左忽右，直到天亮„„
七、对比式
慢绝不是懈怠，而是稳中求胜，胜中求美。如果一个人的生命中缺少慢，他是学不会坚持和忍耐的，他的人生也无法跨越到那种祥和、宁静的心境，一不小心就被争火吞噬，万劫不复。一步一步去爬，慢慢感受那人生，原来一切如此明媚如花。
慢其实是一种智慧：不焦躁，不盲从；是淡定，是耐心。
慢其实是一种态度：不急功近利，不你追我赶；是淡泊名利，逍遥自在。
慢其实是一种勇气：不感叹食之无味，弃之可惜；是勇于舍弃，才有所获得。
地球悠哉游哉地转上一周，不快，得365天；海水潮起潮落，不快，需要一个白昼；梅花谢了，待到又嗅到梅花香，不急，耐心等一个寒暑„„
时光飞来又逝去，四时慢慢，我们的心，亦当如此！慢，实则是一种生活的态度。 东坡曾云：明月如霜，好风如水，清景无限，这样的秀丽景致，难道不需要慢慢地去品？ 稼轩曾云：休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。当夕阳的余晖那样柔软温和地拂上你的身与心，当你慵懒地沉醉于这抹绚丽与光热时，你的心难道不是慢慢的？
韩愈赋诗曰：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。如此烟花之日的美景，你的心难道不是柔软的？心中充斥着的不是如同江南细水一般恬静的慢慢吗？
也不一定非得欣赏风景之时心才是慢慢的，慢应该是一种心态。为何古人云：不温不火是为君子？不温不火的慢是一种淡定儒雅的智慧，一种一切尽握于手掌中的智慧，所以人说“欲速则不达”，其实慢慢地想，慢慢地回味，反倒更能看出一些深邃的东西。
闲暇上，煮上一道功夫茶，茶叶在那里飘舞，茶水在那里回旋，想想地回忆往事，很多当时令人气血上涌的事如今只是这一杯茶中的**，没有什么事是永恒不变的，只要有一颗慢慢的心，耐心地等那汹涌的波涛化为细水长流。
慢，有的时候，亦可成为一种包容与等待。
曾听闻一群人去海边观日出，黑暗的黎明渐渐被瓦解，天边出现了一抹紫色，大家凝神等待，却一直不见旭日东升。有人说那天是阴天，太阳被云层掩盖，是看不见的。于是众人散去，只余两人，他们坚信，能够亲眼目睹日出。半个小时后，一轮红日焕然而出，照红了整片片空与大地，那一刻，他们动容。是这种耐心这种慢，让他们沐浴在这片光芒炫目的光明之下。
其实佛经不仅仅只是一种宗教信仰的体现，它可以让人的心放慢，不要过于受尘世之俗的牵绊，慢慢地把心沉淀下来，学会审视自己，审视自己的生活。
慢，实在是一种生活的态度。 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。这种慢，实则包含了历史的变迁，人心的返璞归真。 慢慢地想，慢慢地回味，慢慢地生活，来日定能“看庭前花开花落，望天边云卷云舒”。 心不由得沉浸在“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”的慢慢之中„„
推荐第2篇：慢作文850字
慢作文850字
慢作文850字—你是否会在生活中忘记了自己生存和活着的意义？你是否会被巨大的压力挤得心力交瘁？你是否会被身边的人的急匆匆同化的如同热锅上的蚂蚁，再也无暇用心去制造快乐，发现快乐？或许如此。于是你不妨读一个人的岁月年华，他与你绝不雷同的慢时光。
《陪安东尼度过漫长岁月》是一本没有任何标点符号，语言像是梦呓，但是字里行间却流着温暖的一本书，且我最可以触及到的“慢”和治愈是最大的特点。作者，安东尼。
安东尼其实是个非常与众不同且生活得异常悠闲的人，他与他的好伙伴“不二”和“Guzzi”生活得如同看一场慢节奏的老电影，端着一杯热茶，就和着“不二”这只玩具兔子和“Guzzi”这朵食人花一样的植物带来的小资情调，开始了一场慢吞吞却又不失趣味的人生。
他生活得很慢。
于是可以说内容了。没有跌宕起伏的情节，没有扣人心弦的对话；只是本随笔，没有阴暗的批判，没有漫长的悲泣，仅仅有的是对生命的珍惜和对时光的感谢。写着自己在墨尔本的慢生活。他在异国会想念自己的大连，但是他也会活在当下，面对未来；他知道自己该如何走下去，如何快乐的过自己的生活。
他不追求生活飞快地往前跑，他知道自己也要努力，但是他不会有一颗急功近利的心，他的努力，是为了自己的快乐，是为了家人对自己的希望，他的家人希望孩子会快乐。
他的时光很慢。
安东尼总是会有时间来想自己的生活，他会用一颗最令人拥有安慰感的心面对困难，面对那些不那么令人满意的琐碎。他有一颗感受生活的心，他会观察到我们在快节奏的生活中发现不了的闪光点。他会对任何人都实话实说，他不逃避，会让人体会到他的真诚与憨厚，憨厚中也有的聪明，也可以说是，大智若愚，吧。
有时候我们会走得太快而忘记了闻一闻花香，忘记了坐下来等待一朵花开，忘记了像蜗牛一样慢慢爬，慢慢爬，让自己在通向阳光的路上留下美好的印记，并且让自己不会被催促压得死死的。其实我们所有人都可以像安东尼一样如同品茶一般的品味生活，但是现代社会往往用鞭子抽打着我们的脊背，让我们不得不往前跑；从而忘记了自己的人生的美好。
如果，我们能给自己的生活留一点白，不那么逼狭？
亲爱的，慢慢走，慢慢活。生活，永远等着你的；时光，永远陪着你的
推荐第3篇：慢慢慢作文
慢点，慢点 惠莎
英国人说：“蒙蒙细雨持续得长久，暴风骤雨一扫即过。”
俄罗斯人说：“走得慢点，走得远些。” 中国人说：“走路不停歇，慢力赛兔子。”
从杂志上读到这三句话时，我心底的一根弦隐隐约约被弹动。似乎找到了我一直寻觅的最佳答案。当我们新学期开学时或是考试失利后，总会有很多同学如暴风骤雨般学得狂热。晚上在一豆小灯下奋笔疾书，直到星星也涌来倦意。而暴风骤雨一扫而过，不出两周，个个挂满疲惫，那股劲儿也没了。如果我们平时就注重点点滴滴的积累，持之以恒，不用操之过急，那我们会水到渠成地看到满意的分数。正如我们的寒假作业中出现N遍的那句毛泽东讲的话：“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”它一再告诉我们，生活和学习需要慢节奏，就像慢熬的汤才更香浓一样。
其实，通往目标的路上会经历四个季节。脚步急促，一心往终点跑的人只会享受秋天的果实，而冬天的酝酿，春天的希望，夏天的期盼，他们都不曾拥有。因为途中只埋着头，两旁的风景都被抛在脑后，真正属于他们的生命只有四分之一，多么残缺的人生啊！
我仿佛看见老舍在创作时，为一篇文章修改多次，慢慢地咬文嚼字；卡梅隆为拍一部震撼的电影，十年磨一剑，慢慢磨出了《阿凡达》；中国在经历大跃进、*后，调整路线方法，日新月异。 这些由慢铸造的成功如动听的名曲在历史的殿堂里绕梁不绝。我愿借高渐离之筑，涉三千里为之长击。 心怀理想，放慢脚步。“如柯莱利手中的曼陀铃，能奏出天籁之音；如穗城的木棉，能燃出特洛夫大火般的热烈；如宫泽贤治笔下的文字，能营造出空灵优美的世界。”
路上的行人，慢点，慢点。
生活需要慢节奏
无论在什么历史阶段，人们通常会认为“快”比“慢”好，“快”与“慢”相比，意味着高效，省时，对于“慢”通常被认为是拖延，懒惰，浪费时间甚至是浪费生命的表现。
进入21世纪，这种“快”的思想被发挥的淋漓尽致。“快餐”即为这种思想的伟大产物，“快餐”一经推出，备受人们青睐，尤其是上班一族。现在大多数的普通白领似乎习惯了一边吃饭一边工作，一切都是为了快节奏的生活，这种快节奏的生活对人的身体却极有害，由于夜晚加班，很多人习惯吃夜宵，人们选择高热量用来抵抗饥饿。正是由于规律和不健康的饮食最终酿成了悲剧。24岁的京女白领方言，于2011年12月16日因突然患急性胃溃疡最终导致失血过多死在了自己的公寓里，而罪魁祸首就是“由于长期不合理的饮食”。 中国近些年来经济迅猛发展，成长速度令世界刮目相看，如今的中国已不再是当年割地赔款以求一时安宁的中国，不再是受铁骑践踏却忍气吞声的中国。中国的经济发展迅速，精神文明建设却跟不上经济的脚步，“三氯氰胺”黄曲霉素是国人对奶乳产品望之却步，“双汇”的十八道检测机关却检不出“瘦肉精”……中国的经济需要慢下来，等一等精神文明提高，等一等全民素质的脚步。精神文明建设不是一朝一夕就能取得成果，建设是一个长久的过程，切不可为了GDP的增长忽视了人命！ 不仅经济需要慢下来，我们普通人的生活也要慢下来。当今社会的潮流不是“低碳”生活吗，慢节奏的生活也是一种“低碳”例如学生上学不要求家长开车接送，这样既“低碳”了，又锻炼身体，一举两得，何乐而不为？快节奏的生活仿佛囫囵吞枣，是人们不能品味生活，只有慢下来领悟生活的真谛，才会过得快乐，忙碌的生活不一定充实，适当的休闲也是对自身的负责，紧张的工作后，去看一场期待已久的电影，去听一场悠扬的音乐会，读一部发人深省的巨著，皆是对快节奏的一种调整。慢节奏的生活不仅对工作有益，对学习有益，更对身体有益，对社会有益。 生活需要放慢节奏
人生的道路上，我忙碌的、沉默着前行，偶尔会有人从我身边经过，亦忙碌着，同样是忙碌，又有什么不同呢？ 人们都太过忙碌，甚至忙的忘记了童年的欢乐，少年的轻狂…甚至忙忘了茶的清香，这么的忙碌，又有什么结果呢？ 地铁里，我看见熙熙攘攘的人群，始终忙忙碌着的人们上了又下，以至于我看不清他们的表情、麻痹的脸…我似乎感觉到人们的心跳、呼吸、血液中，都同样的忙碌着，而我总觉得，这样的忙碌虽然是我们得到了许多东西，但是失去了的东西却也越来越多…
因为忙碌，我们永远不能悠哉悠哉的去读鲁迅，读托尔斯泰，在这个忙碌的时代，曾经的经典都慢慢的“隐退”了，谁还会有空余的时间去细细的品味经典呢？
伴随着忙碌，快餐应运而生，难道连饭菜也要跟着忙碌起来吗？
忙，是现代社会的标志，笔、本什么的都被电脑代替了，书法这样的艺术就不用说了，流传至今的艺术精髓就这样被毫无个性可言的印刷字代替了吗？没错，效率是提高了，可是，得与失，孰轻？孰重？
因为忙碌，社会在飞速的发展，可是与此同时，它也使我们的心灵没有了依靠不是吗？人与人之间开始变得淡薄、冷漠了，千古流传的艺术精髓就这样被一点点的遗忘了…
我是如此忙碌，以至于没有空余的时间去郊外散步、野游，甚至没有办法坐在那里细细的品味茶的清香，忙啊，忙的无可奈何…人们也都是如此，学业、事业的成功的追求压得我闯不过气来，人生的旅途中，沿途的风景是多么的美丽，可是再怎么美丽，人们都已经无暇观赏。我想，直到老了，人们才会发现，人生的旅途，我们错过了的，实在是太多太多了…
生活的节奏仍在加快，人们都愈加忙碌，我是多么的怀念从前的日子，悠闲、自在。那时的步调刚刚好，安稳、舒适… 生活需要放慢节奏，给自己留一些时间，品茶、读书，和好友谈谈心… 人生的旅途中，风景依旧在倒退，外面的世界依旧忙碌着….
英文：
If by life you were deceived,
Don\\\'t be dismal,don\\\'t be wild!
In the day of grief, be mild .
Merry days will come, believe.
Heart is living in tomorrow;
Present is dejected here;
In a moment,paes sorrow;
That which paes will be dear.
中文：
假如生活欺骗了你
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里需要镇静；
相信吧，快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，
一切都将会过去；
而那过去了的，
就会成为亲切的怀恋。
有的地方是这样翻译的:
一:
假如生活欺骗了你,
不要悲伤,也不要气馁.
在愁苦的日子里要心平气和!
相信吧快乐的日子会来临!
心儿为将来而热烈的跳动!
眼前的事情虽要人卑贱,
但一切转眼就会消逝,
事情一过去变成了欢迎!
二:
假如生活欺骗了你.
不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子需要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临.
心儿永远向往着未来,
现在却常是忧郁:
一切都是瞬息.一切都会过去;
而那过去的,就会成为亲切的怀念.
三;
假如生活欺骗了你，
不要忧郁，也不要愤慨!
不顺心的时候暂且容忍：
相信吧，快乐的日子就会到来。
我们的心永远向前憧憬，
尽管生活在阴沉的现在：
一切都是暂时的，转瞬即逝，
而那逝去的将变为可爱。
四：
假如生活欺骗了你，
不要忧郁，不要愤慨；
不顺心时暂且忍耐
相信吧，快乐的日子将会到来。
心儿憧憬着未来，
现在却总是令人悲哀；
一切都是瞬息，一切都会过去，
而那逝去了的，将重新变为可爱。（以上的意义一样)
《假如生活欺骗了你》
--普希金
假如生活欺骗了你，
不要忧郁，也不要愤慨！
不顺心时暂且克制自己，
相信吧，快乐之日就会到来。
我们的心儿憧憬着未来，
现今总是令人悲哀；
一切都 是短暂的，转瞬即逝，
而那逝去的将显得十分美妙。
推荐第4篇：机关幼儿园慢羊羊体育节开幕主持稿
各位家长朋友们、小朋友们，大家上午好！
秋高气爽，丹桂飘香，在这个充满诗情画意的的秋天，我们机关幼儿园“慢羊羊体
育节”隆重拉开帷幕了，看，我们的小运动员们，个个精神抖擞，他们已经整装待发！
首先，向我们走来的是大一班的小朋友, 瞧，他们步伐矫健，昂首阔步，他们聪明、
活泼，他们自信、勇敢！他们的口号是：
下面出场的是大二班的小朋友们！他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，在机关幼
儿园这个温暖的大家庭里，他们已经度过了近三年的快乐时光，相信在这次体育节的活
动中，他们会带给我们更多的精彩！他们的口号是：
中一班小朋友们排着整齐的队伍，踏着有力的步伐向我们走来，他们一个个精神抖
擞，脸上绽放着灿烂的笑容, 中一班的小朋友，大声喊出你们的口号:
一个朝气蓬勃，充满阳光的队伍正迈着整齐的步伐向我们走来，38张笑脸辉映着
38颗火热的心。他们就是中二班的小朋友，他们的口号是：
最后出场的是中三班的小朋友们。看！他们精神饱满，斗志昂扬，从他们的眼睛里，
我们看到的是自信，是勇气。中三班的小朋友，你们的口号是：
下面请唐园长为我们致开幕词。
感谢唐园长的讲话，我们一定不辜负园长的期望，在体育节中，团结协作、奋力拼
搏，赛出成绩，赛出风格！现在请我们的小运动员退场。
接下来，我们的运动员将给大家带来精彩的器械操表演。
感谢孩子们带来的精彩表演！秋天，是一个收获的季节，也是锻炼身体的好时候，
每年的秋天，我们机关幼儿园都会举办“慢羊羊体育节”，孩子们在丰富多彩的体育活动
中，体会到了锻炼身体的乐趣，也逐渐养成了坚强、勇敢、自信的良好品质。接下来，大家期盼已久的“亲子体育游艺会”马上就要开始了。请家长朋友带好自己的
孩子，按照游戏安排表的顺序，带领孩子参加各项游戏，游戏的过程中敬请注意安全，
预祝大家在“亲子体育游艺会”中收获多多，快乐多多！
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接下来，大家期盼已久的“亲子体育游艺会”马上就要开始了。请家长朋友带好自己的孩子，按照游戏安排表的顺序，带领孩子参加各项游戏，游戏的过程中敬请注意安全，预祝大家在“亲子体育游艺会”中收获多多，快乐多多！
推荐第6篇：写羊作文
羊
羊很普通，但它也很伟大。
羊有许多类。常见的有山羊和绵羊，雄绵羊的角是螺旋形的，雌绵羊几乎没有角。羊全身都是宝。羊奶可以喝，而且营养价值极高；羊肉可以吃，是很好的滋补品；羊毛可以用来制成衣服，即保暖又漂亮；羊皮可以做成高档皮鞋。
在牧场，随处可见它的身影。羊把自己的一生奉献给了人们，却在羊圈的一角默默地待这，而不求回报。没有人会注意一只羊。更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。羊就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一片草地和一个羊圈就足够了。羊吃的是草，挤的却是羊奶。
这默默无闻的羊让我想起了，生活中像它一样的人。扫马路的清洁工、建筑地的工人、学校的老师，他们就像羊一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？如果没有扫马路清洁工，人们就只有在垃圾上生活；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在北京，也有许多这样的人。2008年8月8日，奥运会开幕了，这又使我想起了那些服务奥运的志愿者。他们忍受着炎热，克服各种困难，为奥运会的胜利召开，做出了贡献。那么艰难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？不，他们没有回报。难道我们就没有这样的精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
我喜欢羊，它浑身是宝，默默无闻地为人们无私地奉献着。我一定要好好学习羊的这种精神！
《亡羊补牢》读有感
《亡羊补牢》虽然只是一个小寓言，但读了以后。我却明白了什么东西都不能忽视。
这则寓言主要讲了以前，有一个放羊的人，他家的羊圈坏了，狼从哪里钻进去，叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好，主人却不以为然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，赶紧把羊圈修好了。从此，他的羊再也没丢失过。
读了这则寓言，我想到了我们的生活和学习。在生活中，我们犯了错误，不能不以为然，要及时改正。有的错误我们以为是不用改的，认为对我们没什么影响。其实这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上，那么，就会带来很大的影响。比如，在森林里丢下一个没有熄灭的小小的烟头，森林就会发生了火灾，会使国家遭受巨大的损失。学习上也是一样，在做练习的时候，如果只看结果不看过程，这就可能导致错误的发生。
我也有过这样的教训。一次，在做练习的时候，老师把结果写在了黑板上，我看了结果后，在计算过程中忽视了运算的过程。结果到单元测试时，这样类似的题白白扣了很多分。从此，我做练习特别细心。
读了这则寓言我明白了：学习和工作都一样，出了差错应该设法尽快补救，否则，你会终生后悔莫及的。
给喜羊羊的一封信
亲爱的喜羊羊：
你好! 我叫马希凯，是荆门市实验小学三（1）班的学生。自从看了《喜羊羊与灰太狼》这部动画片后，我就特别特别喜欢你！
这部动画片，我一集都没落下，每一集都深深吸引着我。睡觉前，上学路上，一有时间，我就讲给妈妈听。我妈妈喜欢美羊羊。咳，别管她，她是女生，当然喜欢漂亮的！我觉得你才最可爱，又聪明又勇敢，是我们男孩子的“老大”！当村长被灰太狼抓去后，是你想出办法，让美羊羊、沸羊羊他们爬到灰太狼的屋顶上，扔下绳子救出了村长。又一次，你识破灰太狼要进羊村抓羊吃的诡计，将蜂蜜淋在他头上，蜜蜂扎得他狼狈逃跑。还有最精彩的《寻宝记》这一集：黑咕隆咚的晚上，灰太狼和红太狼穿着黑衣服，踩着钢丝，来到羊村，想吃你们，你眨眨眼，立马想了个好办法，在钢丝上点上火。你知道灰太狼呀，可是最怕火的。果然，灰太狼和他的老婆吓得是落荒而逃。他们那狼狈的样子真让我开心。我真是太佩服、太喜欢你了！
不仅我喜欢你，我的姐姐、同学们都很喜欢你。每当下课，我们就假扮你和灰太狼做游戏，能装扮你和灰太狼斗智斗勇那才过瘾呢！我还有一枚你的徽章，天天挂在衣服上。我和姐姐买了很多你的贴画，贴在床头柜、门上、书皮、书包上，到处都是。为了天天见到你，我还“逼”妈妈买了一件印有你的T恤，T恤上画着蓝蓝的天空，灰太狼驾着白云，戴着帽子，拿着手枪，气急败坏地正在追你。而你呢，却踩着滑板车，在绿绿的草坪上欢快地滑着，根本没把灰太狼放在眼里，你那从容而滑稽的样子真是超可爱！
你身上有很多值得我学习的地方，我决定要像你那样做个聪明勇敢的人。我还想和你做好朋友，要是你有时间到荆门找我玩就好了。我要带你参观我的学校，和我的姐姐、同学们一起玩。记着，如果有机会，可一定要来荆门找我哦！信封上有我的地址呢，千万别忘了！
此致 敬礼！
你的“粉丝”：马希凯
2009年9月17日
难忘的烤全羊
我们到成吉思汗陵住了一次传统的蒙古包，吃了美味的烤全羊。
我们先拿了一个烧烤架架好，然后抱来一些柴禾和干草，厨师先把干草点燃，当火引子引燃柴禾。当火燃得旺旺时，先把烧烤架上的铁锈烧一烧，再刷上一层油，准备工作就做好了。
这时，一个胖胖的蒙古族厨师，紧紧地提着羊腿快步走到烧烤架旁，小心翼翼地把羊放在烧烤架上，等火把羊的一面烤得微黄酥脆的时候，只见厨师戴着手套拿着帕子把羊翻了个身。过了一会儿，等另一面烤得酥酥的时候，厨师拿着一把蒙古刀在羊肉上，横竖划了几下，我想：终于可以吃羊肉了。我们迫不及待地跑到餐桌旁等着，可羊肉迟迟没有上桌，我们都有点疑惑：厨师的葫芦里到底卖的是啥药呢?原来厨师是为了让火均匀地烤羊肉的各个部位。好不容易等羊烤到七八分熟，厨师又刷上一层金黄的芝麻油和撒上好闻的香料，芝麻油和着羊油滴在柴禾上发出“滋滋”“滋滋”的声音，顿时香气扑鼻而来，让人垂涎三尺。过了一会羊肉好像熟了一样，我们兴奋得大叫。可厨师耐心地回答说还要烤一会才好，我们小孩像泄了气的皮球，只好眼巴巴的流着口水继续等待。烤全羊马上就要熟了，厨师赶快又抹了一层孜然粉，等孜然的香味渗透到羊肉里，就大功告成了。
终于，我们等待的烤全羊上桌了，两面金黄，外焦里嫩，皮脆脆的。我们小孩子兴奋地第一个跑到餐桌旁，我伸手接住了第一块香喷喷的羊肉，我用舌头舔了舔上面的芝麻油和孜然粉，“嗯，真美味!”我都有点舍不得吃了。看到其他人都在津津有味地吃着，我也开怀大吃起来。
这次蒙古烤全羊给我留下了深刻的印象，回到家经常做梦都梦见喷香的烤全羊。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。我们揪着父母的心房，跌跌撞撞地度过人生的第一步；我们带着父母的关爱，平平稳稳地越过人生的每一个泥泞；我们携着父母的希望，勤勤恳恳地度过人生的每一次考验。
古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”说的是小羊为了报达母羊的养育之恩，每次吃奶都是跪着的。它知道，是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩，这便是“羔羊跪乳”。小乌鸦为了报答父母的养育之恩，当父母年老不能外出捕食时，就将食物口对口地喂养年老的父母，并且从不感到厌烦，直至老乌鸦自然死亡，这就是“乌鸦反哺”。动物尚且如此，更何况我们这些有血有肉的人呢！ 在二十四孝中，“黄香扇枕”“子路负米”等孝道故事流传千古。不仅如此，在中国的近代史上，更是有一则值得天下儿女去仿效的故事。
1962年，时任国务院副总理兼外交部长的陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人赶紧把它藏到床下。 陈毅见了久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢？”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其他脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。
陈毅元帅公务繁忙，却也将时刻惦念着自己的母亲。由此我们可以想到，一个人如果连自己的父母都不爱，又何以谈到去爱他人，爱集体，爱社会，爱国家呢？而我们，这群朝气蓬勃、奋发向上的莘莘学子们，又该怎样去做呢？ 其实啊，努力学习就是我们对父母最大的回报。同时，我们还必须学会耐心倾听父母的教诲，多做些力所能及的家务，不与别人比吃穿，尽量让父母对我们放心。有时候，只要我们怀着一颗感恩的心，哪怕是一句关爱的话语，一个亲热的动作，或是任何一个微小的进步都能表达我们对父母的爱与孝心。
同学们，“父恩比山高，母恩比海深。”从今天起，用你们那颗感恩的心给父母一个宽慰，让他们知道他们所做的一切都是值得的。只有常怀感恩之心的人，才会时常与快乐相伴，也只有这样，我们的生活才会变得馥郁芳香！
推荐第7篇：慢慢走,小蜗牛
慢慢走，小蜗牛
任红云
妻转来女儿老师共享的一首诗，是我熟悉的台湾的张文亮的一首诗《牵一只蜗牛去散步》：
上帝给我一个任务
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快，
蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？
我催它，我唬它，我责备它，
蜗牛用抱歉的眼光看着我，
仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”
我拉它，我扯它，甚至想踢它，
蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬……
真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？
“上帝啊！为什么？”
天上一片安静。
“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”
好吧！松手了！
反正上帝不管了，我还管什么？
让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。
咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，
我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。
慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。
我看到满天的星斗多亮丽！
咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？
我忽然想起来了，莫非我错了？
是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。
推荐老师嘱咐再三，务请家长拜读领悟。美意如此，感人心怀。
我也曾牵着这样的一只蜗牛，徘徊树下，踯躅园角。黄叶纷飞如蝶，她定睛注视；墙角蝼蚁排衙，她凝眸细观。骑着扭扭车，一圈一圈不忍离去，抱着象玩偶，一遍一遍唱着咿呀的歌谣。也曾钟情于雨后的水潭，踏出水花朵朵；也曾流连于沁露的月季，细数花瓣片片。暝色四起，她不管；饥肠辘辘，她不问；连声催促，她不闻：她是玩弄时间的好手。我牵着这样的一只蜗牛，也曾心急，也曾气躁，也曾絮絮叨叨。但总是看着如花笑靥，奏着怜与爱的曲子。慢慢地她长大了，上学了，作业磨蹭，练习拖拉，考试马虎，一次细心，两次耐心，三次诚心，换来一次次的烦心。我始而抱怨，继而破口，终至如雷暴跳。我拿她和她的同学比分数，和我的学生比习惯，越比越受挫，灰心、狂怒，几次表现失常。
也曾牵着这样的一批蜗牛，晨读琅琅，课间欢声笑语。欣赏于甲生的手巧，寄情于乙生的才思，赞叹于丙生的能说，击节于丁生的会写。慢慢慢慢地，遗憾于甲生的手巧而书不熟，愠怒于乙生的才敏而业不精，愤慨于丙生的能说不会写，瞠目于丁生的能写不会说。怪他们动作太慢跟不上教学的快节奏，怪他们作业太滥辜负了自己的殷殷期盼情。我变得如此的急躁，毫无耐心；如此麻木，缺乏敏感；忽而狂热，忽而沮丧。全然忘了，“即使是知识的获得，经常也是困难、艰
苦、缓慢的过程；人的成长更是曲折、艰苦，有自己的规律，一点也勉强不得。”
小孙儿大概只有五岁，清亮的眼睛，透红的脸颊，咧嘴笑着，露出几颗稀疏的牙齿。他很慎重、很欢喜地接过花束，抽出一根草绳绑花。花枝太多，他的手太小，草绳又长，小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结，手指绕来绕去，这个结还是打不起来。
……
我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。
孩子你慢慢来，慢慢来。（龙应台《孩子，你慢慢来》）
推荐第8篇：狼 和 小 羊
狼 和 小 羊
教学目标：
1、学会本课生字新词课。
2、能抓住关键词，有感情地分角色朗读课文。
3、能展开想象说说小羊应该怎样对付这只凶恶的狼。
4、懂得对待像狼这样蛮不讲理的坏人，光讲道理是没有用的。教学重点：识记本课生字，了解文章内容，明白道理；能分角色有感情地朗读课文。
教学难点：联系课文，理解“借口”的意思 教学过程：
第一课时
一、谈话激趣，导入新课
小时候，我们都听说过《狼来了》的故事，谁能告诉大家,狼是一种什么样的动物?(板书:狼) 学习生字：狼 （和“浪”比较学习） 引狼入室 狼吞虎咽 杯盘狼藉
谁能告诉大家,羊又是一种什么样的动物呢?(板书:羊)一只凶恶的狼和一只温顺的小羊碰到一块儿会发生什么事呢? （板书:和）结果怎样?这个故事又告诉我们什么道理?学习了这篇课文,大家就知道了。
二、初读课文，整体感知
师：请同学们打开课本，翻到64页，借助拼音自己读课文，注意要读准字音，读通句子，遇到不认识的字，看准音节，多读几遍。
（生自由朗读）
师：课文中的生字，你都会了吗，大家看黑板，认读一下。
故意 找碴儿 弄脏 温和 吃了一惊 上游
倒流 经常 争辩 扑去 狼先生 气冲冲
三、学习生字
1、弄：下面的一横要长，上下结构 卖弄 耍弄 捉弄 弄巧成拙 班门弄斧
2、脏：左右结构 左窄右宽
1 脏话 脏水 脏手 弄脏
3、惊：心里紧张，所以是竖心旁
惊动 惊叫 惊奇 惊吓 吃惊 惊涛骇浪 惊天动地 惊心动魄 大惊小怪 心惊胆战 一鸣惊人 触目惊心
4、温：日光照在器皿上会有温度
温和 温水 温顺 温习高温 气温 水温 体温 温故知新 温文尔雅
5、倒：表示方向或动作，与“到”的意思不同 倒车 倒立 倒数 倒退 倒背如流
6、经：第五笔是点 右下部分是个工字
经常 经过 经历 经理 经济 经验 已经 神经 经久不息 天经地义 漫不经心 一本正经
7、争：加偏旁成净 静
争取 争吵 争斗 争气 争光 争论 争先 斗争 竞争 战争 争先恐后 百家争鸣 争分夺秒 与世无争
8、扑：做个扑的动作 扑克 扑灭 扑鼻而来
四、通读课文
师：生字词语大家都读得很好，放到课文中，你还能读准吗？
下面我们分自然段读课文。谁愿意来试试。其他同学边听边思考，课文讲了一件什么事？
（学生接读课文）
师：谁能用一句话说说课文讲了一件什么事？
（生：狼想吃小羊，就故意找碴！）
五、课堂描红写字
六、作业：
抄词默写 熟读课文
2
第二课时
一、复习生字
出示生字卡片，认读组词。
二、学习课文
1、通过昨天的学习，我们已经知道课文讲了狼和小羊之间发生了一件什么事？（狼故意找借口要吃小羊。）
2、再读课文，划出狼找的三次借口。
（1）狼故意找了什么借口？找了几次借口？请小朋友们再轻轻地读读课文，画出描写狼找借口的句子。（教师巡视提示）
（2）都画完了吗？谁愿意来说说你画出的句子？
可提示学生，你画出了这一自然段——
教师相机出示描写狼的三个段落——
3、感情朗读三次借口。
小朋友们真聪明，一下子把狼找的三次借口都画出来了，老师相信你们读起来也一定很棒！
（1）请同学们合上书看黑板上狼说的三次话，先自己读读。
（2）指名三人读，评一评。再指名三人读。
（3）师引读。说说从狼找的三次借口中你有什么发现？（一次比一次蛮横无理，一次比一次凶狠。……）
（4）同桌对读，看看还有什么不懂的地方，与同学交流一下。
我们全班来交流一下，好吗？（指名）（上游是什么意思？为什么说狼是故意找借口？狼为什么要气冲冲地说？“安的什么心”是什么意思？……）
看来同学们都认真读书了，提出了这么多的问题，接下去我们就一起来解决这些问题。
三、学习课文第一段。
1、指名读。说说你读懂了什么？（小溪指的是山里的小河沟。）（狼是在小溪边与小羊相遇的。）
（板画“小溪”，贴狼、小羊图）
2、齐读。
四、学习课文第二至六段
1、学习第二段。
（1）狼看见小羊在溪边喝水，就想把它吃掉。狼想吃小羊，它想到怎样的程度呢?课文第二节里有个字儿，谁能找出来? （很。）对!狼很想吃小羊。谁能把“很”换成别的词儿?（特别、非常）
（2）你们能想象出狼当时特别想吃小羊时的那副模样吗？（想象说话）（口水都流出来了，馋涎欲滴，它心里想……）
（连起来说：狼看见小羊正在那儿喝水，心里想：我饿得肚子咕咕叫，恰好碰到这只又肥又嫩的小羊。要是捉住他，我一定能饱餐一顿。想着，想着，口水顺着嘴角往下滴，两眼直盯着小羊。）
（3）从狼的样子和它心里想的，说明狼非常想吃小羊。狼是个专做坏事、非常残忍的家伙。可是小羊在溪边喝水，根本没得罪狼。那狼怎么吃小羊呢?（ 狼故意找借口吃小羊。）
什么叫找借口? 故意找借口呢? （有意地找毛病，存心编造理由。）
（4）狼是很狡猾、很阴险的。谁把狼第一次找的借口读一读?
(生有感情地读狼说的话。)
说说你读懂了什么？
“你安的什么心?”这一句里的“安”是什么意思? （打的什么主意，常指不好的念头、想法。）这句话是狼责问小羊打的什么主意，怀的什么想法。读时要用责问的口气。谁再读读狼说的话。(一学生重读狼说的话。)
（5）大家一齐把第二小节读读。(生有感情地读第二小节。)
2、学习第三段。
（1）为什么说狼是在故意找借口呢？我们来读读小羊说的话。你读懂了什么？
“我怎么会把您喝的水弄脏呢？”什么意思? （我不会把您喝的水弄脏。）
小羊为什么不会把水弄脏? （了解“上游”一词）请小朋友上台指着说并板书。随机完成课后4的（1）。
（2）谁愿意来把小羊的话读一读。（指名读，评论）
注意看看小羊讲理时心情怎样，态度怎样。（吃了一惊，温和地说。）
谁做个“吃了一惊”的表情让大家看看?(一个学生面向大家做“吃了一惊”的表情。)“温和地”说，是怎样说? （态度很亲切、声音很柔和地说。）
谁用“温和”的态度和口气再读读小羊说的话?(一学生读小羊说的话。)读时声音要低些，速度要慢些。女同学试试。(女生齐读小羊的话。)
感情朗读第一次对话。
小结：我们通过朗读知道了狼第一次找的借口被小羊讲的道理反驳了，那它会善罢甘休吗？谁来读读第四小节？
3、学习第四小节
师：狼第二次找的什么碴儿？
师：狼对小羊的谈话有道理吗？为什么说狼是故意找碴儿？ 抓住几个关键字理解：去年、听说等，而且小羊去年还没有生下来。
4、读第六段，思考：为什么狼不再争辩了？
狼说不过小羊，毫无道理，但它还是龇着牙，扑向小羊，说明了什么？（板书：只讲道理是不行的）今后我们遇到像狼这样的坏人，光向他讲道理行吗？练习朗读，注意读出狼蛮横不讲理的语气。
五、作业
狼扑向小羊，要吃它，小羊甘心情愿让它吃吗？结果怎样，你能不能接着往下说一说，给故事编一个结尾，好么？编好后，再试着写下来。
2008，北京！
教学目标： 知识与技能：
1,学会本课的10个生字，绿线内的字只识不写，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。
2,能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
过程与方法：
1、通过查找资料，了解有关奥运的历史和基本知识，通过反复朗诵的方法，理解申奥成功给中国人民带来的巨大鼓舞和喜悦。
5 情感和态度: 知道奥运精神名言，北京申奥的口号，热爱奥运，激发学生的爱国热情，弘扬奥运精神。 教学重点：
1、生字教学。
2,理解申奥成功对中国的重大意义。 教学难点:
1、体验申奥成功一刻的无比喜悦，理解文中的好词好句，熟读成诵。教学准备:
1、生字卡片。
2、查找有关奥运的相关知识和资料。教学课时: 两课时
教学过程：
第一课时
一、交流信息，激趣导入。
1、课前同学们，你一定收集了许多有关精彩纷呈的第28届雅典奥运会的资料，运动员们奋勇拼搏的精神，开幕式、闭幕式上气势磅礴的场面一定给你留下了深刻的印象，你能说说最让你难忘的一位运动员或一个场面吗？
2、奥运会不仅牵动了你我的心，它也牵动着全世界人民的心，它是全世界体育爱好者的盛会，是全世界人民的体育狂欢节。
3、每四年，都会有一个幸运的城市，它的上空飘扬着圣洁的五环旗帜。一百多年前，希腊雅典举行了第一届近代奥运会，一百多年后的盛夏，奥运会又重新回到了自己的故乡，四年后，它将带着“更高，更快，更强”的奥运精神，秉承着“重要的是参加，而不是取胜”的格言，点燃熊熊的奥运火炬，漂洋过海来到我们中国的首都北京，同学们，知道这个消息，你有什么感受？
4、申办奥运是我们炎黄子孙盼望已久的心愿，在2001年7月13日的晚上终于变成了现实，在莫斯科举行的第112次奥委会上，经过两轮投票，北京以56票赢得了2008年第29届奥运会的举办权，圆了我们百年的奥运梦，同学们，当你得到这个消息时，你会怎样表达你心中的喜悦呢！想不想再回到那个激动人心的时刻，今天，我们就来学习第二课—《2008，北京！》！
二、指导看图
1、看书上的三幅图，你看到了什么？你能感受到什么？ 第一幅图：广场上人山人海，欢声雷动，人们挥动着手中的国旗和彩带，跳跃着，欢呼着，尽情分享着申奥成功的喜悦。
第二幅图：喜讯传到北京，江泽民、李鹏、朱铭基等党和国家领导人和全国人民一道祝贺北京申奥成功。
第三幅图：小朋友们一个个都咧开嘴笑了，我们高举着五星红旗，手捧五颜六色的鲜花，在**广场欢呼。我们会说什么呢！ 瞧，大家多高兴啊，让我们用高兴的心情来读课题。
2、有人把这一幕写了下来，想读读吗？请小朋友轻声地读读课文。
三、初读课文
1、示范读课文。
2、出示词语
6 申奥 成功 北京 ** 广场 喜讯 沸腾 欢呼 跳跃 人山人海 四面八方 不知疲倦 飞奔 狂欢 欢乐的海洋 此时此刻 千言万语 汇成
3、指名读，开火车读，齐读
4、指名分段读课文，通顺流畅。
四、指导书写
1、学生自学：句、场、此、举、申、汇。
2、老师示范写生字，讲新偏旁部首：包字头。
3、学生描红，练写。
第二课时
一、复习导入
1,上节课我们一起学习了((2008，北京！》，还认识了几个生字，我们一起来回忆一下。
（出示生字卡片）
二、学习课文
1、学习
一、二小节
2、指名读第一二节
3、你听懂了什么？
4、让我们回到那激动人心的时刻2001年7月13日晚上：我国的首都北京、法国的巴黎、日本的大阪、加拿大的蒙特利尔和土耳其的伊斯坦布尔五个城市进行着激烈的角逐，经过奥委会的认真考察和讨论，今晚将揭晓评选的结果，电视机前挤满了热心的观众，莫斯科奥委会大厅里气氛紧张，一切都有条不紊地进行着，时间嘀嗒嘀嗒地走着，空气都要被凝固着，我们也在焦急地等待着评选的结果，你的心情如何？
练匀说话：人们有的＿＿＿＿＿＿有的＿＿＿＿＿＿，有的＿＿＿＿＿＿
5、激动人心的时刻即将来临了，大家屏住呼吸，眼睛紧紧地盯着电视机的屏幕，等待着宣布结果，萨马兰奇主席站在话筒前，接过委员们最后商定的结果，小心翼翼的打开，庄重的宣布：“北京！，’听到这个消息，你会怎样？
6、太棒了，北京赢了！谁来怀着激动的心情读好课文的第一二小节。7,大家齐读。
三、学习第三四节。
1、听到这个消息，许多人不禁流下了激动的泪水，因为这胜利来之不易啊！
2、因为在1993年我们曾经申办过2000年奥运会，但最后因为两票之差输给了悉尼，失去了2000年举办奥运会的机会，六年后，我们又重振旗鼓，正式向国际奥委会提交了第29届奥运会的申请，我们多希望这次能够成功啊，弥补那次遗憾啊！
3、今天，人们又一次不约而同地汇集在一起，期待着胜利的消息。萨马兰奇主席的话音刚落，祖国九百六十万平方公里的辽阔的土地上立刻变成了欢乐的海洋，人们载歌载舞，庆祝这来之不易的胜利。请小朋友们自己读读课文的第三小节，感受这份喜悦。把你认为表示场面热闹的词语或句子划下来，反复的读读，记记。
4、学生交流句子，老师相继讲解。
7
5、这一段一共有六句话，讲了**广场上热闹的场景。请六位小朋友读读，其余的小朋友听听每一句讲了什么。
6、生读，师生交流。
现在，让我们来到广场上，加入欢乐的人群，你看到了什么？你准备怎样庆祝？
第一句：人多。
第二句—第五句：人们怎样庆祝。 第六句：**广场成了欢乐的海洋。
练习说话:人们热闹极了,有的____________,有的____________________,有的________________________,广场上______________________________。
7、一齐读第三小节。
8、是啊，今天我们终于盼来了申奥的成功，四年后，我们即将迎接来自五湖四海的宾朋，此时此刻，你最想说的一句话是什么？
9、千言万语都表达不了我们此时此刻的心情，千言万语都汇成了一句话："2008,北京！”是啊，北京将拿出最好的面貌，接过光荣的奥运火炬，发扬“更快，更高，更强”的奥运精神，奉献给我们一个全新的奥运，小朋友，明年奥运会就要在我们北京举行了，你准备为北京奥运会做些什么呢？
10、是的，我们热情好客，勤劳勇敢。将来，我们会长高，会变棒！多么令人期待的2008年！北京欢迎大家，欢迎全世界的朋友，让我们再用热情的声音呼喊出——：“2008，北京！”
四、齐读全文。
五、试背全文。
六、板书设计。
2008，北京！
**广场 欢乐的海洋
新北京 新奥运
【词语百花园】：
北京 京剧 京城 南京 中国 国家 英国 国际 国王 国庆 国产 国旗 国语 国歌 国画 申请 申办 申奥 申报 广场 操场 场地 场所 场面 场合 场景 举办 举重 抬举 举行 举动 举报 举止 明亮 亮丽 亮相 闪亮 月亮 光亮 此外 此次 此后 时刻 刻意 刻度 汇报 汇总 汇合 汇集 句号 句子 亮晶晶 刻不容缓 刻骨铭心 此起彼伏 此时此刻 举足轻重
推荐第9篇：快与慢 作文
快与慢
我们生活在这样一个时代——快餐、快递、快车已然成为时尚，只要稍稍放慢脚步，就跟不上时代滚滚而去的车轮。“欲速则不达”“慢工出细活”渐渐在现代人的生活中消失。
此时，人们不禁疑问：快与慢到底孰优孰劣？
二战时，德国能在短时间内取得很大胜利，主要在于他们强调了一个快字。德国通过快速反应装甲部队在短短几十天内，攻占了大部分的欧洲国家。而面对德国的闪电战术，英法等国似乎毫无察觉，过慢的反应让他们措手不及，损失惨重。
快，总是能造就成功。不拖泥带水，快刀斩乱麻，让很多事情变得简单许多。曹操夜袭乌巢，一夜急狠换得官渡之胜；面对非典，果断的命令、快速的隔离、紧急的治疗才挽救了一个个垂危的生命……快，让我们的生活充满了竞争与速度感，让我们马不停蹄，抓住一个又一个机会。
那么，快就优于慢吗？
“宁停一分，不争一秒”这句交通警示语发出了的声音。
李时珍十一年著成《本草纲目》，司马光十九年完成《资治通鉴》，曹雪芹十载著就《红楼梦》。他们经历悠悠岁月，倾注毕生心血，终成传世著作。相比之下，当代许多作家，一味求快，连续不断地出版作品，往往忽略了内涵和深度，成为昙花一现。
慢是一种智慧，一种豁达，一种享受。在阿尔卑斯山口，树立着这样一块路牌：慢慢走，欣赏啊!有时，慢能让我们的生活更加充实，看到更多美好，体验更多经历，细细品尝生活的酸甜苦辣。
其实，快与慢并不是对立的，快慢共存，往往能擦出令人惊喜的火花。
1 巴黎塞纳河的两岸，就是快与慢的完美结合。右岸繁华喧闹，蓬勃奢侈，生活快速地进行；左岸悠然宁静，沧桑朴素，一切舒缓而有条不紊。其是，右岸是生活的缩影，左岸是艺术的代言。生活也应是如此，该快则快，该慢则慢，重要的是找到快慢的平衡点，就能在快与慢之间游刃有余。
生活，应是快与慢的交响曲。
不能承受的心态之“快”
所谓“时间就是金钱”。
又所谓“在这个世界，钱虽然不是万能的，但没有钱却是万万不能的”。
由上述可得，珍惜时间就是珍惜钱，想要赚更多的钱就必须拥有更多的时间。
于是，在这个物欲纵横的时代，“快”便成为人们疯狂追求的对象，用瞬息万变来形容这个世界当真不错。不知道在过去那一夜里，有多少人破产多少人暴富，有多少个生命多少个逝去。也许只要那么一瞬，我们便恍如烂柯人。
因为快，我们进入有史以来科技发展最快的时代；因为快，有人发明出能使人连续三天工作不需休息的药；因为快，韩国首席科学家发表假论文；因为快，所以我们没有空放自己的假，不能让那张满弓暂停发箭，更不能让那颗被速度追赶得疲惫不堪的心稍作休息。
不由得想起《骗局》里美国航天局为挽回声誉，而在冰层下安放的那颗“人造陨石”。多快呀，瞧！那本应经漫长探索后方能得到证实的猜想，在今天就能实现了。殊不知在盲目追求速度的同时，也失去了我们人类的尊严。
2
古代，因为生产力水平的低下，限制了生产的速度。因为交通工具的不便，玄奘需经历好几年漫长的步行方能到达印度；过去是“人面桃花相映红”的美好，现在只空余“桃花依旧笑春风”的落寞；隔着银河的牛郎织女只能靠鹊桥一年见面一次；杨贵妃想吃荔枝不知鞭死了多少人马。
但也因为古代的慢，造就了多少隐士诗人。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”；孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻”；辛弃疾“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”。这种不紧不慢的悠闲心态，现代人岂能感受得到？
莫非真要“此情只能成追忆，人心当下不由己”？
孔子有句话说得好——欲速则不达。说得很明白，这“速”是 “欲”的问题。觉得被速度压得喘不过气来，是你“欲速”。一个全心全意追求速度的人，即便到了深山野林里，也能听见车鸣，看见在面前诱惑着他的利益，更不用说那股硝烟味了。
我并不是说反对世界的快节奏化，毕竟这是顺应时代发展潮流的。只是，我们在这个表面追求速度，实质追求效率的世界里，行动可以被带动，但心不能！
怀着“慢”的心态“快”地行动，才是我们这个时代想对人类的指示。
世事风云，我心本固。
慢
罗曼·罗兰的一首诗里曾经写到“爱我少一点，爱我久一点，不要来得太快，因为我怕失去的太快。爱我少一点，爱我久一点，让我们慢慢相爱。”傅雷先生评价这首诗说：罗兰是一个真正懂得爱情的人，一些不成熟的爱如炫丽的烟花一般在天空中虽精彩，但只是一会就消逝了。真正的爱需要慢慢地积累，慢慢地渗透，慢慢的爱。这样爱虽然不似烟花精彩，但却有一种百般不厌的感觉。
股神巴菲特说：“股票这种东西不似那些自以为是的人说的一样需要快、准、狠，在我看来就一个字，慢。”在我看来股神指的
3 慢是一种态度，是耐心，是慢慢观察，慢慢分析，不焦躁，不心急，等到最后再出击，定能笑到最后。
细心生活的人会发现骑自行车要骑得快很简单，只要拼命踩脚踏板就可以了。但要慢慢骑，慢到一定境界，我想非那些技术超常之人才可以做到吧。
生活在这个物欲横流的社会里，竞争激烈，大家你追我赶的，整天以一种快节奏的姿态是很累很痛苦的。但无奈被名利所驱使，想停也停不下来。这时我们需要有一种敢于拥有慢的生活态度，让自己的节奏慢下来，要学会放弃，要学会慢慢体味人生。有一天你慢慢地走过公园发现里面的花开的真美丽。其实你也许每天都经过这个公园，只是平时生活的快节奏逼得你连看一眼的时间都没有。所以让自己的生活慢下来你会发现生活中有很多美好的东西。
著名的登山家乔治说：“一群青年人去爬山，那些一开始就显得兴奋，并快速向山上冲的人往往到不了山顶。而那些从头到尾都面色沉静且慢慢攀登的人往往能到达山顶，欣赏到那些无法登顶的人所未能见的美景。”登一座山好比一个人的一生。是长远的，是要经过慢慢规划和调整的，否则无头无脑地一味向前冲只会倒在半路，被慢慢而行的后来者超越。后来者之所以能超越前者，是因为他的慢中包含了智慧，耐心与毅力。
慢其实是一种智慧：不焦躁，不盲从；是淡定，是耐心。
慢其实是一种态度：不急功近利，不你追我赶；是淡泊名利，逍遥自在。
慢其实是一种勇气：不感叹食之无味，弃之可惜；是勇于舍弃，才有所获得。
慢
霓虹闪耀点亮一个城市的繁华，车水马龙轧过一个城市的喧嚣，当生活遭遇快进，错综复杂的烦琐以无法控制的快节奏蔓延，是否想过慢下脚步，让时间停滞，让快乐定格；慢下脚步，看一眼湛蓝的天，赏一片盛开的花？
慢慢地，欣赏山清水秀的精致。自然的造化永远矗立在人类无法企及的高度。触摸那深沉的土地，看群山和麦田交错绵延，凝视那澄澈的流水，听小溪和大湖婉转歌唱。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。所以慢慢走，让小雨打在脸上，让轻风拂过衣襟。所以慢慢走，让碧青的草色映到心里，让莺歌燕舞诠释最完美的一幕演出。所以慢慢走，看山一颦一笑逶迤连绵的“眉峰聚”，看水忽明忽暗幽雅流转的“眼波横”。所以慢慢走，走出城市的浮华，推开通往恬然心境的门。
慢慢品，咀嚼文学艺术的华丽。文人墨客在历史的长空高歌，留下不朽的篇章，稳健、飘逸、灵动、悲慨，无不是世界的瑰宝。却唯独最爱安徒生不老的童话。用玫瑰和月光构建的城堡，用鸟鸣和花语填成的乐谱，用甜蜜和温馨诉说的结局，用深沉和内敛注解的哲理。安徒生用最朴素却最温存动人的言语营造一个在黑暗社会里遮风挡雨的港湾，庇护的不仅仅是孩子的心。用成人的
4 眼光看童话，更读出其中万千韵味。所以慢慢品，让爱在生命里闪光，情在血脉里传承。所以慢慢品，让真善美不仅在故事里战胜假恶丑。所以慢慢品，让智慧的灵光抚平时间的脉络，用真诚的心打动每一熟悉的或是陌生的人。所以慢慢品，品出一个时代的宣言，轻吟一曲温柔的相濡以沫。
世界在前进，社会在发展，万物以最快的速度生长，成熟，结出果实。但不能忘记心灵的闲适。慢，是一种睿智和豁达，是一种无畏和自由。慢是一种境界，让人看清世态炎凉，缓缓举杯，饮下愁绪，换身心的陶醉。慢是一种理想，让人望遍芳草，拈花一笑，洒一片花粉，换心灵满室缤纷。慢是一种爱和博大，用最舒缓最轻柔的动作抚平心灵的哀伤。慢是人生最大的智慧，以静胜动，以慢制快，用细腻勾勒一个完美的世界，缓缓登上高峰，做一个胜利者的笑容给世人看。 慢慢行，让世界的美落在你的脚下，洒在你的眼里。
精彩论段节选
1、“红笺小字，写尽平生意”的带着幽幽墨香的书信已被虚无的email取代，有了鼠标轻点的方便快捷，却失去了等信与看信时的无限韵味；清闲散步看漫道的乐趣也被飞驰的车轮碾在身后，古代商船要航行数日才能到达另一个国家，现代人出行有汽车、飞机可乘，出国也只是几个小时就可以搞定的事。如此一来，方便是方便了，但不知那些坐在机舱中的人，是否能领略到“星垂平野阔”的古典意境。
外国哲人曾说，情感是人生最大的归宿，只有在温情中才能感到生命的存在。如果有一天，世界上的人都匆忙地只能通过电视、网络进行速配式的恋爱，那么我想你一定会怀念青梅竹马的年代的，因为只有慢品生活，你才能尝到其中的真味。
2、时光飞来又逝去，四时慢慢，我们的心，亦当如此！慢，实则是一种生活的态度。
东坡曾云：明月如霜，好风如水，清景无限，这样的秀丽景致，难道不需要慢慢地去品？
5 稼轩曾云：休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。当夕阳的余晖那样柔软温和地拂上你的身与心，当你慵懒地沉醉于这抹绚丽 与光热时，你的心难道不是慢慢的？
韩愈赋诗曰：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。如此烟花之日的美景，你的心难道不是柔软的？心中充斥着的不是如同江南细水一般恬静的慢慢吗？
3、印第安有谚语云：请停一停，等待灵魂的脚步。走得太快的人反而容易弄丢自己的心。不如停一停，放慢匆匆的脚步，寻一处桃源，沏一壶清茶，从容地坐下，敬循“日三省吾身”的古训，听耳畔昆曲婉转荡人心，赏庭前花开花落，望天际云卷云舒，任东风融日消解心头的熙攘纷杂，凭清溪流水洗涤沾染浮尘的心境，以期一份心灵的从容与淡定。唯“二句三年得”者，方使人“一吟双泪流”。慢节奏的生活，更使我们能剔除浮躁求得真意；慢节奏的生活，更使人体悟世间温情传承星火；慢节奏的生活，与灵魂同行，叹世间悠悠，吾自徐行。
4、我承认这个社会需要快。从二轮车、三轮车到四轮车飞机磁悬浮；从快餐、快速面到速溶咖啡；从电报到电话视频；写信、日记变成了微博，沟通与交流一短再短。渐渐地，求快变成了利欲的放大镜、人类贪求之心潜滋暗长的催化剂。瘦肉精还不够，塑化剂又扬名立网；河南“健美猪”被曝光，“化妆猪”又在重庆站起来。盲目求快，让生产者忘了人活着的价值。但是我是“理解”他们的，正像斯大林说的“延缓速度就是落后，落后就要挨打。”生活在这样的年代，我们没有慢下来的资格。
6
推荐第10篇：关于慢的作文
认识一个民族有时很容易。一篇文章说，在汉城，听得最多的英语是“哈利，哈利”（快，快），对韩国人来说，干什么都快是美德。毫无疑问，他们没有等待的耐心。而美国著名的心理学教授罗伯特·列文在他的《时间地图》里对中国人的描述则是：“中国人是最善于等待适当时机 的大师。他们认为，等待本身就为时机的到来创造了机会。等待多久呢？需要多久就多久。如果人为缩短这段酝酿的时间，那就像随随便便处理一座大厦的基础一样愚蠢。”另一位叫做海尔穆特·凯里斯的美国人说得更夸张：“按中国人的时间观念，半个世纪的等待不算太长。”英国人向来恪守排队秩序，显得很有耐心；而在印度，人们都在人群中奋力向前挤，直到他自己到达最前面，好象时间就只有那么一点点了。
时间是什么？列文的书中说：“时间是大自然用来避免事情同时发生的方式。”这是一个非常重要的观念，它提醒我们：对一些事情来说，所谓的时间观念即意味着要“争取”；对于另一些事情来说，则意味着要“等待”。现实生活中，最容易见到的是两种人，一种人总是在想方设法挤一点时间做一些他认为应该做的事情，而另一些人则挖空心思找一些完全可以不做的事情来打发某一段时间。因此，我常常想，与其如此，还不如静静地等着，因为我相信，马上就会有什么有趣的事情要发生。
如果说时间是有价值的，那么等待可以做具体说明。我们愿意为我们所看重的东西去排队；而且，看重这种东西的人越多，所排的队也就越长。同时，对于旁观者来说，排队的人越多，所卖的东西就越有吸引力；甚至他也会不由自主地加入到队伍中去。
在卖方市场时代，人们总是为买东西而排队；在买方市场时代，许多很好的东西总是呆在货架上等顾客来买。人与人之间的关系也一样，地位低的人总是在等待地位高的人，有求于人的人总在是在等待大权在握的人，追星族们总是在等待他们的偶像。所以在巴西，人们都把不守时间的人视为成功者。列文则说，不守时成为事业有成者的一件外套，就像有钱的人脚上穿的高档皮鞋。
身份和地位，决定了应该等谁，应该等多长时间。加州州立大学就有一个不成文的规定，助理教授若迟到的话，学生可以等10分钟，副教授则可以等20分钟，教授则要等半小时。可见，“别人等你的时间越长，你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一个不提供任何服务的服务者，但他显贵的地方，正在于一直有人在等他。出席有些会议的领导，其实到会上什么事也不做，但他总是最后一个来，而且会议组织者们总是很愿意等着他。
排队是体现等待规则最普遍的形式。在一些必须排队的场合，有权的人可以安排他的下级去排队，有钱的人可以直接雇人去排队。在墨西哥，办理某些官僚事物的时候，就可以直接花钱买别人的身体去排队；在巴西，被称为“代办”的人，其实就是一些训练有素的职业等候者。
“浪费一个商人的时间，就如同抢他的钱包。”这是美国人古老的观点。在我们古老的中国，把“时间就是金钱”当成名言，仅仅是不久前的事。
我们所说的耐心，其实就是一种等待。“一切都可以等到”这是一句，另一句是“不过要迟一点罢了”。等待如果成为一种慷慨的自愿行为，那么时间就是一种珍贵的礼物。这在迎接与送别过程中，就能真切地体会到。
西班牙谚语说：“匆忙的人先到坟墓。”列文在一列窄轨列车上，就看到过一段用英文写的警句：“„慢‟由4由个字母组成，„生命‟也一样；„速度‟由5个字母组成，„死‟也一样。”中国公路的边坡上，也经常能见到“十次事故九次快”这样的标语。
汽车的速度越来越快了，所以不得不处处限速。生活节奏也越来越快了，一方面，我们为自己赶不上时代潮流而自惭；另一方面，我们也许还要安慰自己，该慢的时候还得慢着，该等的时候还得等着。
第11篇：快与慢作文
快与慢作文讲评
从前,“慢”是成事的基础——“欲速则不答”：好汤得靠“慢火”炖煮，健康要从“细嚼慢咽”开始，“慢工出细活”更是品质的保证。总之，“一切慢慢来！快了出错划不来!”
现在，“快”是前进的动力——有“方便面”就不怕肚子饿，有“高速公路”“高速铁路”就不怕塞车，有“宽频”就不怕资料下载中断，有“速递”几不怕礼物交寄太晚。身边的事物告诉我们：“快！否则你就跟不上时代！”不痛的时代总有不痛的想法，但“慢”在今天是否已经过时？“快”在今天又是否真的必要？
试以“快与慢”为题，写一篇议论文，阐述自己的观点
一、材料分析
“快与慢”是一个很宽泛的话题。
快——可写快速发展给人带来的好处，行事神速所具有的优势，也可以写快节奏的生活给人带来的方方面面的心理压力，盲目求快可能导致的不良后果。
慢——可写“落后就要挨打”的惨痛教训，慢人一步可能错失良机，也可写一步一个脚印，踏踏实实学习。
快和慢，是两种不同的处事方式，“快刀斩乱麻”是“雷厉风行”，“慢条斯理”是“沉着冷静”。快和慢各有千秋，快，能捷足先登，先拔头筹；慢，可明察秋毫，统筹全局。快让我们不偷懒，不拖沓，不虚度年华；慢让我们不焦躁，不盲从，不急功近利。真正的快，不只是追求速度，更要追求质量；有意义的慢，不只是缓步前进，更要为快储备动力。“快中有慢”“慢中有快”，才是我们应有的生活态度。
“快与慢”是关系型的话题，最好要围绕其关系展开，全面分析：快的优劣，慢的好坏，以及何时应该快，何时应该慢，什么情况下快，什么情况下慢等等。所以，我们在构思这个话题的时候，首先要确定要突出哪一点，突出“快”，还是突出“慢”，还是二者并驾齐驱，都要很明显的表示出来，不要含糊。
二、审题走向：
1、关注社会：重要时事、体制改革、廉政建设、国企转型、用人制度、三农问题、科教兴国、和平主题
2、关注民生：经济发展、落后思想、珍爱生命、弱势群体、共同富裕、家国利益、生态环境、资源开发
3、关注自我：民族精神、生存竞争、团队建设、科技素养、品格修养、信仰危机
三、素材名句：
兵贵神速。 快刀斩乱麻。
时间就是金钱，效率就是生命。 更高、更快、更强 ——奥运口号
慢工出细活 欲速则不达。——《论语》
多拉快跑酿灾祸。 心急吃不了热豆腐
马儿啊，你慢些走呀慢些走，我要把这迷人的景色看个够。
请停一停，等待灵魂的脚步。——印第安谚语
走得慢点，走得远些。——俄罗斯谚语
疾驰的快马，往往只跑两个驿亭；从容的驴子，才能日夜兼程。——伊朗谚语
四、本次作文学生优点：
1、没有跑题的情况，能围绕“快与慢”去写。
2、论点比较鲜明。
五、出现的问题：
1、只谈一个方面，或只写“快”，或只写“慢”。
2、不能全面分析，只写“快”或者“慢”的好处。
3、事实胜于雄辩，但全文无典型事实论据。
4、作文没有写完，或书写不够工整，仓促潦草的结束。
5、勾画比较严重，思路较混乱，说明作文是“挤牙膏”写出来的，应下笔之前打腹稿。
学生范文：
快与慢
高
一、1 刘卓
2 从前，慢是成事的基础。现在，快是前进的动力。这看似矛盾，我们到底应该快还是慢呢？很简单，在处理不同的事情上，要有不同的速度，或快或慢。
快代表着效率高。
快在当今的信息化时代是非常必要的。在这个信息爆炸的时代，成千上万的信息充斥在我们周围，而我们又不可能完完全全的将信息在一定的时间内浏览完，因此，只有速度快，单位时间内获取的信息就会多，我们才有可能是胜者。所以，在必要时，我们可以追求快。
但有时快也会带来不好的结果。
有多少人因抢那一秒出了事故，甚至丢了性命？有多少人图快而天天吃快餐严重损害了健康？又有多少人因过度追求速度而忽视了质量？就像哈尔滨的大桥那样才短短几年就坍塌了。因而，处理不同的事情，要有不同的速度。
慢，并没有过时。慢，代表着积累，质量。
蜚声国际，经典迭出，多次获奥斯卡大奖的著名导演李安，整整积累了六年才成名。著名的天文学家第谷，用他毕生的精力观测出了行星的运动轨迹。开普勒则花了20年的时间研究第谷的记录，才得出开普勒三定律。成功需要积累，慢则是成功的基础。
但是，做事也不能过慢，延误了最佳时间，错失了成功的机会。
“少年易学老难成”。在青少年时期，我们的精力、智力都是最活跃的时候，是最容易出成果的时候，我们不能一味的慢，要抓住这个宝贵的时间，努力学习，争取早日成才。
牛顿发现万有引力时23岁，曹禺创作《雷雨》时23岁，爱因斯坦创立相对论时26岁。他们都抓住了成功的最佳时间，终获成功。
其实，快与慢并不矛盾，只是要把握好度的问题，在适时的时候选择适当的速度，那就可以既保证质量又保证速度的完成任务，收获颇多。
正是因为快的人抓住了商机，才会走向成功；正是因为慢的人仔细认真，才能确保产品的质量。因此，我们要适度把握快与慢，不可偏执于一方。
快有时不必要，慢也并没有过时，我们只有处理好了快与慢的关系，才能走向成功。
快与慢
高
一、22 王昕
人生是一次曲折的旅行，如果走的过快，便会忽略沿途的风景，但如果走得过慢，就会浪费时光最终不能到达成功的终点。因此，快与慢结合起来，才能走好人生之路。
我们正处在快节奏的时代之中，太慢的节奏会使我们跟不上时代的步伐，但如果节奏过快，会使我们身心俱疲。我们要学会该快的时候绝不拖拉，该慢的时候慢下来，将快与慢结合起来，才能适应时代。
慢，是一种认真执着的追求。
曹雪芹写《红楼梦》时，“披阅十载，增删五次，哭成此书”。每一个字句，都经过他慢慢思考和斟酌，字字看来皆是血。没有他的慢，他的认真，便不会有这部旷世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇书。
纵观历史，数不胜数的文学著作，为人熟知的科学理论，都是文学家、科学家们耗费数年甚至一生才写出、发现。慢是一种对艺术和科学的不懈追求，慢是他们成功的诀窍。
然而，人生不能一直慢下去，该快的时候要马上行动。这就好比赛跑，只有快才能成功。
快是高效的体现，使我们的生命更加充实有意义。
著名数学家欧拉曾在圣彼得堡科学院工作，在此期间，他既要主持科学院的日常工作，又要进行科研工作，同时，还得去科学院的附属学院讲课，一人身兼数职。在这期间，他以惊人的效率在分析学、数论和力学方面取得了显著的成绩。
欧拉用他的行动告诉世人，快节奏可使人完成数倍的工作，并有所成就。高效率的欧拉因为快，使他的人生更加充实有意义。
但人生不能一直快下去，该慢的时候不能快。最近流行的“中国式过马路”，体现了国人在高速时代过分追求快，无视规则与法律，同时图快的直接后果会威胁到人的生命。
快与慢应相结合，是对人生的大彻大悟。懂得将快与慢结合起来的人是人生的智者，精力充沛的时候快一点，提高效率；疲惫的时候慢一点，品味一下生活，这样的人生才充实，精彩。
4 将快与慢结合起来吧，这是生活的哲理，人生的智慧，成功的诀窍。
经典例文：
快与慢
兵法云“兵贵神速”，谈交战用兵的快；谚语说“欲速则不达”，“心急吃不了热豆腐”，显慢的真谛。“快”与“慢”似一对冤家，各据半壁江山，互不相让。而我说，快慢各有长，把快与慢结合在一起，才是上上策。（简单引用材料，提出自己观点）
（以下分述快和慢的各自价值及功用）
快是一种象征。它代表着时代的步伐。走马观花，浮光掠影，在快节奏的今天，这是我们必须的行走方式。我们追求快，追求速度，来也匆匆，去也匆匆，虽然对此时而无奈，却也享受其乐。看改革开放以来，如雷贯耳的“深圳速度”，激励着多少的昂扬斗志；看高潮迭起的奥运会赛场，博尔特、菲尔普斯一次次用速度征服对手，征服观众，书写历史。快，是一种进步，一种能力，一门艺术。我们紧跟其后，一步步感受快的气息与魅力。我们需要快，我们必须快。
慢是一份积淀。不再去回首因慢而挨打的中国近代史，无需去担心“快”将人间的温情冷却。走过千山玩水，慢早已沉淀一份淡然，成就一份豁达。细嚼慢咽，精雕细琢，用慢创造的往往是永恒的精品，仅要文火足矣。司马迁著《史记》耗时十三载，司马光著《资治通鉴》走过十九年，李时珍一本《本草纲目》用二十年的光阴；曹雪芹一部《红楼梦》梦过十年……精品，是这样炼出来的。慢中的豁达与智慧，早已渗透在点滴之中。慢，慢慢的享受，慢慢的酝酿，收获一份从容的生命姿态。（豁达与智慧缺少展开论证）
殊不知，快与慢的完美融合则是一种智慧，一种生活的艺术。在享受快与慢的同时，更应该找到它们的交集。（进一步明确完善自己的观点）
（以下分两个角度论证）
楚河汉界，仕相炮马，各显神通。是“卒”厉害还是“车”凶悍？小卒一步一个脚印，却也勇往直前，绝不回头，无所畏惧。深入腹地，你将仕能奈何几分！车来势汹汹，横冲直撞，了无障碍便直闯无忌，谁见了都怕三分。可是，烽火战场，它们谁都少不得，谁又能说清是快车好还是慢卒好呢。此时的战场，正是联合车与卒的力量，快慢相辅，冲锋陷阵。（不同的角色快慢结合）
5 捧起一本好书，是一目十行还是咬文嚼字？快读一气呵成，掌握文本主旨，领悟精髓；慢读品字赏词，感受字里行间的细腻。显然，二者皆不可少，各有其妙。这便是联合的智慧。（一个人读书快慢结合）
生活中的许许多多都是快慢并行的。而控制节奏，驾驭快慢则是一门高超的学问，一种智慧。尺有所短寸有所长，我们不能一味地追求速度或是慢节拍，当快则快，当慢则慢，要知道，快慢相宜才是真正的境界。（总结提升到人生的一般情况）
我们的生活需要快与慢的结合，人生亦然。把握快与慢的平衡，你便是真正的赢家。（再次重申论点 扣题 收束有力）
[评语]：文章条理清晰，结构完美，是符合高考应试作文的最佳范例。文首文中文尾三处点明论点。扣题。中间部分严格按关系型命题展开。先分述快和慢各自价值功用，再阐述二者之间辨证关系，提出自己的观点。在论证快慢缺一不可时，又从两个角度来展开论述，且从兵卒和读书的事例上升到人生高度。张收有度，层次井然。不足的是慢的豁达与智慧缺少例证，分层次展开不够。
快与慢
俗话说：“欲速则不达”，说的是想成事切不可心急，要一步步慢慢来，“慢”是成事的基础。而今天，与之相反的“快”成了生活中的主流，出门尽是“高速列车”，上网用的是“网络快车”，肚子饿了吃的是“速食面”——快，否则你便会掉队。
如此说来，“快”与“慢”真的就是这般对立吗？我们又该如何取舍呢？其实，二者并不完全对立，我们既需要“快”的速度。也需要“慢”的细致，二者皆不可缺。
学习上快慢结合，张弛有致，才能获得更高的效率。身为高中生的我们，学业负担的轻重无需多言。九科科目，科科不能落，九本课本，本本不能弃。在浩如烟海的知识点和老师快马加鞭的讲课速度面前，最必要的就是快快记，用笔记，更要用脑记，语法、古文、公式、元素周期表，记得越快越好，谁记得快谁就跑到了别人前面，占据了优势。然而，当快快记下后，还要慢慢理解消化，脚踏实地，花足够的时间将基础打好，接受新信息时才能从容不迫。学习中有快有慢，合理地运用“快”与“慢”的方法，能助我们一臂之力。
6 工作上快慢结合，才能创造更高的价值。在讲求效益的今天，纵观国内知名企业，无一不以“快”为准则，快，才能抢占先机，快，才能占领市场，快，才能应万变，不至于被淘汰。快，固然可以创造财富，但，一眛追求快速容易导致工作的质量下降，而有些工作，诸如食品卫生检查、机械加工等等偏偏是要求细致和功夫的。俗话说得好，“慢工出细活”，通常只有放慢速度才能有最好的质量。这又要快有要慢，不是矛盾了吗？不，不矛盾，只要合理调整时间，省去诸如闲聊等不必要的时间浪费，为正事留出更多时间，就能做到“快中有慢”，做到胡锦涛主席所说的“又好又快地发展”。快、慢二者若是合理地配合，便能创造更多财富。
生活中其他事情也要快慢结合，才能提升生活的品味。不知你有没有这样的体会，平时的作业多得让你哭爹喊娘，天天拼了老命还险些做不完，突然某天各科均没布臵作业，你坐在桌前反而觉得更加难受。其实生活也是这样，需要紧张、快速的工作或学习来绷紧我们的神经，充实我们的生命，这样生活才有了意义和价值。然而，当今的都市人似乎“快”过了头，越来越多的人为了腾出时间给工作，而忽略了自己的健康；越来越多的人以“忙”为由放弃了书；越来越多的人力捧“小沈阳”却对《猫》和《天鹅湖》一无所知，这无疑在很大程度上体现了“快”“俗”的风气。直到“闪婚”“闪离”“快餐爱情”这样的词汇流行时，人们才发现生活中太多的美好被忽略了，其实生活还应留出一部分闲暇，像品茶一样，慢慢品，才有滋味。生活要快，那样才会充实，生活要慢，那样才能品味人生。
快与慢，虽是一对反义词，却不是南极和北极，不是天与地，不是水与火，只要稍加调试，二者便会巧妙地和谐共存在我们的学习、工作和生活里。正如篇首所言，我们既需要“快”的速度，也需要“慢”的细致，二者皆不可缺。
该快当快，该慢当慢
中国有句俗话：“快刀斩乱麻。”
中国还有句俗话：“慢工出细活。”
现代生活灯红酒绿，高速向前，每个人都在追求高速度、高效率，信奉“时间就是金钱”这一至理名言。于是每个人都行色匆匆，甚至于未必记得刚刚与你擦肩而过的人的模样。
7 可有些事是急不得的。只有静下心来，慢慢地欣赏才能出味的。就像工夫茶，一遍水下去，是喝不得的，那是洗涤茶叶上的微尘的。只有到第二遍、第三遍，茶叶经过沸水的洗礼，在沉沉浮浮之后慢慢舒展开来，那时，清香四溢，唇齿间茶香缠绕，这才是品茶的绝佳时机，才有可能品出茶之韵，茶之魂。
所以，放慢脚步吧！
放慢脚步，臵身于自然，感受心情自由的舒畅与自然融为一体的和谐安宁。 放慢脚步，驻足于书海，感悟人生的哲学，穿越时空与先人交流。
可慢就一定意味着踏实吗？
不一定。有的人慢是因为犹豫，是因为逃避，是因为缺乏面对问题的勇气。当他遇到问题时，他选择慢，让时间来决定一切，来解决一切，无论何种后果，他两手一拍，肩头一耸，一脸无辜：“这是顺其自然，我也没办法。”他真的无办法吗？不，他有办法，但他不去实施，因为他害怕承担，承担后果，承担责任，所以他推托，以“时间”为借口，将本应挑起的担子推得一干二净。 这种慢，是无勇无能的表现，是缺乏责任感、缺乏魄力的表现。
非典来临，是那一声声果断的命令，一道道快速拉起的隔离带，一个个匆匆忙忙的身影，才控制住了病情的发展，才挽救了一个又一个垂危的生命。
洪水暴发，是那一艘艘如离弦之箭在水上穿梭的冲锋舟，一个个矫健而迅速的救人动作，一道道飞速摞起的沙包围墙，才保护了家园，最大程度地保住了人民的财产。
在某些方面，快，意味着匆忙与失去乐趣；慢，意味着充实与升华。而在另一些时候，快，意味着果断与效率；慢，意味着犹豫与胆小。在该快的时候，请勇敢地向前大步迈进！在该慢的时候，请轻轻地放慢脚步流连一下！
【点评】本文能正确理解“快”与“慢”的关系，分析入理，如对定“有的人慢”一段，在生动的描述中，指出了这类人“慢”的实质。材料运用有特色且具体，如工夫茶、非典等。语言有变化。
第12篇：“慢”话题作文素材
“慢”作文素材大全
有一位考古学家，千里迢迢去找寻古印加帝国文明的遗迹。他雇佣了一些当地的土著人作为向导，一行人浩浩荡荡地朝着丛林的深处进发。到了第四天，土著人开始拒绝行动。原来，这里自古流传着一个神秘的习俗：在赶路时，皆会竭尽所能地拼命向前冲，但每走上3天，便需要休息一天。“那是为了我们的灵魂，能够追得上我们赶了3天路的疲惫身体。”
中国你慢些走
“不要让列车脱轨，不要让桥梁坍塌，不要让道路成陷阱，不要让房屋成危楼。慢点走，让每一名旅客都顺利平安地抵达终点，每一个生命都有自由和尊严，每一位公民都不被“时代”抛下！”
7月23日温州动车事故发生的前几天，铁道部发言人刚刚针对京沪高铁连日频发故障作出解释，说高铁需要2至3个月磨合期，然后进入稳定期。想必D301次和D3115次动车，开通不止三个月了吧？也许，我们不得不面对的现实是：我们正在为追求过快的发展速度付出代价。
事故发生后，人们翻出了我们曾经感到无比自豪的一些东西，比如《人民日报》2010年12月14日发表的《“提速先锋”李东晓》，4009字长文，报道中写道：多一天调试，就能多给旅客一份安全与舒适。上级下了“死命令”：培训时间10天。10天后，必须把第一列时速350公里的动车组开回北京！“回北京可以。就安全角度而言，只能让别的机车把这车给拉回去。”迈克斯是个倔老头儿，秉承了德国人一贯严谨的态度与工作作风。“那我们就打赌 吧！10天后我们肯定能开走！”李东晓比迈克斯更倔。
此外，还有硬件建设方面的，从最初的五年工期到实际两年7个月完成铺轨，京沪高铁“创造”了高铁建设速度纪录——这个时间，在国外建设高铁时，还不足留给路基自然沉降。按照时速380公里的设计要求，京沪高铁线路建成百年内，沉降要控制在5毫米以内，时间跨度是100年内。如果超出这个限度，轻者会舒适度降低，重者可能会出现列车脱轨等安全事故。
我们大干快上，高铁却并不那么受欢迎。因为贵，即使在一票难求的春运，大量高铁仍然空荡荡运行。因为高铁故障频发，与此竞争的京沪航线4折机票已经 基本上调回8折。高铁列车空荡荡绝尘而去的身影，像一个时代隐喻：中国高速发展的列车，把许多民众远远地抛在了身后。
中国哟，请你慢些走，停下飞奔的脚步，等一等你的人民，等一等你的灵魂，等一等你的道德，等一等你的良知！不要让列车脱轨，不要让桥梁坍塌，不要让 道路成陷阱，不要让房屋成危楼。慢点走，让每一位公民都顺利平安地抵达终点，每一个生命都有自由和尊严，每一位公民都不被“时代”抛下！
——向所有723温州动车惨案的伤亡者致哀和致敬，生命的代价不会毫无意义，伤口总会弥合，这个民族和社会应该回归温情和理性！
把“慢工出细活”请回来
“快”的教训真是太多了。这里见楼倒，那里见桥塌，掰手指一算，还都正当龄，八九岁十来岁光景，本该手脚强壮、生机盎然。却是说倒就倒，稀里哗啦，甚至云南新三公路通车第二天就坍塌，两死两伤。这里面，有多少鲁莽的“献礼”、“赶工”教训。可惜，总有人顾不上汲取。于是乎就有央视报道的胶州湾大桥临到举行通车仪式，“大桥上很多隔离护栏的螺栓都没有拧紧，甚至有的地方还没有安装隔离护栏，让许多行驶桥上的司机捏了一把汗”。
前一时期媒体曾有 “急之国”的反思性议论，直指“我们喜欢插队。我们当一米黄线不存在。我们在交通灯变黄时加速冲过去。我们为了节省五分钟翻越马路中间的栏杆。 ”此乃微观，更有宏观，即盲目追求GDP ，“事事求快、一心总想超越”的“大跃进心态”。结论辛辣：诸多国人失去了慢的能力，好似被按下了快进键。
话不好听，还请“闻过则喜”。毕竟是，“成绩不说跑不掉，缺点不说不得了。 ”但凡建设，都有自身规律，循序渐进则成，心猿意马急吼吼必败。尤其是面对高风险度的工作，特别容不得“越快越好”心态。我赞同王旭明说的：“据说，日本新干线在积累了运行几十年的经验之后才在今年提到300公里以上，而我们是在没有什么经验积累，管理水平又不是很高的情况下，一下子提速到三百以上，这种干法的风险性是显而易见的。 ”
《人民日报海外版》发过一篇留学生征文《慢工出细活——有感于德国制造》，很有意思——“慢工出细活”这个中华“老字号”漂洋过海啦。享誉世界的“德国制造”所从何来？他们不重视某件事情要在某个特定时间完成，而是遵守一切不胜其烦的程序，“然而正是因为这些貌似没有任何必要的先期工作，导致总体过
程顺利进行，最后达到预定效果。 ”记得9年前由荷兰进入德国，坐在麦当劳小店憩息，看到远处一座巍峨高耸的教堂，就听德籍导游道：“它从前建造时，断断续续花了两百年。”啊哟，好耐心，恰好注解了“慢工出细活”。不仅德国而已。一把精巧的折叠式瑞士军刀，谁不叹服。须知在埃尔泽创办的公司，全能型军刀须经450个步骤，仅检测部门就有90个员工。当然也是“慢工出细活”。
我想，是时候了，亟待将“慢工出细活”老传统请回来。 “炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力。 ”同仁堂的这条古训说尽一丝不苟的敬业精神，有超越一行一业的意义。不是吗，茅以升的钱塘江大桥在70余年后的今日照样坚固，而李春的赵州桥，可是历经400年风雨依旧巍然挺立！
一个“快”字，曾几何时，珍贵着哩。须知当初从旧中国接下的是一副烂摊子，长久以来我们处于一穷二白，能不大干快上？然而，心情可以迫切，头脑务须冷静。快和慢，相反相成，有机统一。一桩桩具体工作，有待我们循序渐进，慢工出细活。
放慢生活的脚步
“大多数人在追求快乐时急得上气不接下气,以至于和快乐擦肩而过。”——索伦·克尔凯郭尔
现在的时代是个快速发展的时代，与此同时的还有各种快速经济：速溶咖啡，肯德基快餐，连电动车都有快速充电。不知不觉中，现代人神色凝重，人人脚步匆匆，似乎像一个转动的车轮永远停不下来，永远运转在事业与生活的人生舞台上。人人都渴望“马上”，能“马上有钱，马上有房，马上有一切。”
经常在电视上看到各类相亲节目，“非诚勿扰”“百里挑一”男女嘉宾出场就抛出自己的爱情信条，各种标准，符合自己的就牵下台离场，爱情变得也越来越快节奏。闪婚的多，闪离的也不少，可是，爱情本身是很美妙的东西，都没有慢慢品尝这酸甜苦辣的过程，就急着摘果子。对待爱情我们不妨慢下来，细细寻觅，才有“众里寻他千百度”的曲折，才能品味“执子之手，与之偕老”的美妙。
现代都市人几乎都是时间的奴隶，想要慢下来真是依旧爱你不容易的事。美国著名心理学家约翰·列夫说：“当我们正在为生活疲于奔命的时候，生活已经远离我们而去。”无休止的快节奏生活给予我们物质回报的同时，也带给我们心灵的焦灼、精神的疲惫和健康的每况愈下。
难怪米兰·昆德拉如此感叹：“慢慢的乐趣怎么失传了？古时候闲荡的人到哪儿去了？民歌水调中游手好闲的英雄，那些漫游各地磨坊、在露天过夜的流浪汉都到哪儿去啦？他们随着乡间小道、草原、林间空地和大自然一起消失了吗？”米兰·昆德拉这段话使那些“与时间赛跑的人们”都有所启发，有所感悟。让自己的生活节奏慢下来。
其实，人生不能一味地求速成，所谓“饭未煮熟，不能妄自一开；蛋未孵成，不能妄自一啄”。人间事事都有其平衡之道，“放慢生活的脚步”，是治速乏弊的重要法宝，况且慢不一定代表低效。当人有意识地追求一种慢的感觉，并能抓住手中滑过的时光绳索时，心里肯定充盈着幸福的源泉。
我们急着生活急着打拼，却错过了很多美好的风景，让生活放慢脚步，让生活慢下来，也许别有一番收获。苏格拉底曾与人相约去爬山。那人一路赶来，气喘吁吁，姗姗来迟的苏格拉底便问：“你来的路旁有什么吗？”“我不清楚，我只顾向前。”那人沮丧极了。于是，苏格拉底便拍拍身上的尘埃，娓娓而谈道：“真是太遗憾了，我已经欣赏完了沿途风光。”
“慢生活”最早是在1989年由讲究慢吃的意大利人发起的，开始只是为了抵制席卷而来的美式快餐。一位意大利记者发出了“即使在最繁忙的时候，也不要忘记享受家乡的美食”的呼吁，倡导成立“保护享受权利国际运动”，并通过了“慢餐宣言”，后来逐渐发展成了一种全球性的慢生活运动，成为了一种越来越强大的新的国际风尚。目前，国外相继出现了“慢餐文化”、“慢学校”、“放慢时间协会”、“慢城市”等新概念与组织。影响巨大的“放慢时间协会”组织在全球已有700多个加盟伙伴，他们的口号是“为每个人创造时间，让每个人都有时间”。
慢生活，可以让我们欣赏到很多生活中不经意的美：蓝天上的一抹白云，枝头待放的花朵，孩子天真的笑脸，情人爱恋的眼神。慢生活，可以品味很多人生经历的感悟：日夜更替，草木枯荣，告诉我们世事的变化无常。
一花一世界，一土一如来，揭示了世间万物的因缘合和。慢慢让轻松和自在充满心里；慢慢让欢喜和感恩写在脸上；慢慢享受生命中的感动和给予；慢慢欣赏周围的山河大地、人文自然；慢慢品味生活的柴米油盐和阳春白雪„„
慢生活
什么是慢生活？“慢生活家”卡尔·霍诺指出，“慢生活”不是磨蹭，更不是懒惰，而是让速度的指
标“撤退”，让生活变得细致。这是相对于当前社会匆匆忙忙的快节奏生活而言的另一种生活方式，这里
1 的“慢”是一种意境，一种回归自然、轻松和谐的意境，更是提倡一种健康、快乐的生活方式，即让自己的生活张弛有度，从而让心灵平静下来。
“慢递”——“慢生活”的文艺化演绎
快递业务的出现，完美解决了快速社会物品传递的问题，成为当代都市生活不可或缺的一个产业，而北京有一家“熊猫慢递”店，专门提供信件的慢递服务。它不讲究“快”，强调的是“慢”：投递的时间由寄信人自己决定，可以是1个月后、1年后，甚至10年后或者更晚。收信人可以是自己的爱人、父母、朋友，甚至是几十年后的自己，希望经过时间的洗涤，信中的文字可以穿越时空绽放出意想不到的花。有的是高中生希望父母在2019年时读到自己现在的心里话；还有即将做手术的病人寄给术后自己的祝福；以及失恋的男生选择在五年后告诉女友当初选择的无奈„„
慢递实际是帮人在指定的时间投递情感。慢递公司是通过一种类似行为艺术的方式，提醒人们在快速发展的现代社会去关注自己的当下。慢递的出现填补了书信与时间囊之间的时间与感情空白期，是“慢生活”对人们感情的一种文艺化的表达。
“慢读”——找回文学之美
图书市场为了响应大家急切潦草的读书观，纷纷出版“一篇文章概括一本名著”、“一天通读十部名著”之类的“浓缩文学名著”书籍，引得诸多读者趋之若鹜，如获至宝。殊不知，读书的乐趣本来就在于慢慢品读，从语言和段落中找寻文学的美。既然只是为了囫囵吞枣了解故事情节，那大可不必去翻阅那些被所谓的聪明人士“浓缩”过的精华，因为精华已经全然被这种商业化的方式给剔除掉了。如果连读书都可以走捷径，那么还有什么是不可以加速的呢？“慢读”就是提倡人们回归原本的读书态度，老老实实地翻阅一本书，体会跟作者的文字交流，从而感悟自己的人生轨迹。
然而，要想真正放松心态去找寻阅读带来的缓慢体验，美国作家梭罗的《瓦尔登湖》就是个不错的选择。这正是一部唤醒城市心灵，呼吁放慢脚步的美好著作。1845年7月4日，美国超验主义作家梭罗开始了一项为期两年的试验，他移居到离家乡不远的瓦尔登湖畔，度过两年多自耕自足的隐居生活。这本书就记述了在这两年的世外桃源生活的所做所感，从书中读者仿佛可以听得见蛙声和鸟啼，看得见湖中涟漪和林中雾霭。就像中文译者徐迟先生所说，在繁忙的白昼阅读时会将信将疑，觉得它并没有什么好处，直到黄昏，心情渐渐寂寞和恬静下来，才觉得“语语惊人，字字闪光，沁人肺腑，动我衷肠”，而到夜深万籁俱寂之时，就更为之神往了。
“慢游”——不要“到此一游” “慢游”是针对走马观花、“到此一游”以及当下以炫富、购物为主要目的的大众化商业旅游。“慢游”是一种深度旅游，是一个文化的浸入过程，主张扎进一个陌生地方沉淀自我，融入当地的生活，充分了解当地文化。“慢游”主张在旅游地居住一段时间，最好住在当地人家里或者租住专门给游客准备的出租屋，像居家生活一样，亲自到市场买菜、做饭，在城市或乡村随意游逛，而没有特定的目的地，不以留念为目的，而是为了体验另一种生活。“慢游”强调的是在一个旅游点真正“生活”过，而不仅仅是停留过。换一种旅游心态，不要将旅游看作是一个被动的客体，而是试图将旅游当做自己的一部分生活，在欣赏美景的同时试着别把自己看成旅客。
大量急功近利的“慢”素材
好酒陈酿的时间越长越香醇，音乐谱写得越久越唯美，成功酝酿的越久越辉煌。诗词中有类似记载：“吟安一个字，拈断数茎须”、“两句三年得，一吟双泪流”、“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。
门采尔是德国著名画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他用四年功夫画了一幅油画《轧钢工厂》，轰动了全国。 有一个年轻人也经常作画，但他的画总是很长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉年青画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？” 门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。就是要你用一年的工夫去画一张画，那一天就能把它卖出去了。” 有一位女作家被邀请参加笔会，坐在她身边的是一位匈牙利的年轻男作家。男作家见她衣着简朴，沉默寡言，态度谦虚，以为她只是一个不入流的作家而已。于是他用一种居高临下的姿态问：“你我都是作家，我们算是同行了，我已经出版了339部小说。请问你出版了几部？”“我只写了一部。”玛格丽特回答。男作家有些鄙夷：“哦，那能否告诉我这部小说叫什么名字？”“《飘》。”玛格丽特平静地说。那位狂妄的男作家顿时目瞪口呆。美国女作家玛格丽特•米切尔一生只写了一部小说。现在，我们都知道她的名字，而那位自称出版了339部小说的作家，已经无从查考了。一生只要干好一件事，人们就会记着你。一辈子如果干了许多可有可无的事，对于生命而言，只不过是在原地转圈而已。
有这样一个故事，说有一个徒弟去问他师傅，一碗米是多少钱的价值？师傅说，一碗米，这太难说了。看在谁手里。要是在一个家庭主妇手里，她往里加点水，蒸一蒸，半个钟头一碗米饭出来了，就是一块钱的价值。要是在有点脑子的小商人手里，他把米好好泡一泡，发一发，分成四五堆，用粽叶包成粽子，就是四五块钱的价值。要是到一个更有头脑的大商人手里，把它适当地发酵、加温，很用心地酿造下来，一瓶酒有可能是一二十块钱的价值，所以一碗米到底多少价值，这要因人而宜。假设我们每个人的生命都是一碗米，谁能说一碗米是多少钱的价值啊？但是这里有一个规律，我们加工的时间越短，费的心思越少，越接近原来的形态，它的价值就越低。而今天大家都说职业竞争很激烈，我看到我周围的孩子们，就是着急把自己做成一碗米饭卖出去，就是赶紧得把自己变现了。
孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，孔子有所缪然思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘迨得其为人矣，黯然而黑，，几然而长，眼如望羊，如王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，曰：“师盖云《文王操》也。”（出自《史记•孔子世家》）
孔子向师襄子学琴，学了十天仍没有学习新曲子，师襄子说：“可以增加学习内容了。”孔子说：“我已经熟悉乐曲的形式，但还没有掌握方法。”过了一段时间，师襄子说：“你已经会弹奏的技巧了，可以增加学习内容了。”孔子说：“我还没有领会曲子的意境。”过了一段时间，师襄子说：“你已经领会了曲子的意境，可以增加学习内容了。”孔子说：“我还不了解作者。”又过了一段时间，孔子神情俨然，仿佛进到新的境界：时而庄重穆然，若有所思，时而怡然高望，志意深远；孔子说：“我知道他是谁了：那人皮肤深黑，体形颀长，眼光明亮远大，像个统治四方诸侯的王者，若不是周文王还有谁能撰作这首乐曲呢？”师襄子听到后，赶紧起身再拜，答道：“我的老师也认为这的确是《文王操》。”可见孔子学琴不是浅尝辄止，而是端正心态，精益求精。
法国杰出的雕塑家罗丹晚年时曾为大文豪巴尔扎克塑像。为了做到惟妙惟肖，得其精髓，仔细阅读了巴翁的著作，收集到许多照片，他甚至跑遍了巴黎的衣店，只为获得巴翁的身形数据。再加上七年的精雕细作，这座震惊世界的雕像终于问世，并流传千古，成为艺术天幕中最璀璨的明星之一。罗丹正是顺着严谨精细的阶梯，终于一步步走入成功的殿堂。生活中，有时片刻的疏漏则可能将轻视严谨的人打入无底深渊。由此看来，严谨认真是追梦之人的成功之道。
哥伦比亚文学大师马尔克斯，在写出《百年孤独》和《霍乱时期的爱情》等巨著后成名了，面对络绎不绝的记者对他的为文秘诀的访问，他反复强调自己搜集资料的辛苦：“所有的事情都是真实的。某某事见于某某报，某某事发生于某某地，某某年代的人说话就是某某腔调„„”，为了证明自己所言不虚，他还摆出常年积累的一摞一摞的剪报、材料和相关图书。
释迦牟尼修行多年，终在菩提树下修成正果，从此佛教道义传遍天下；司马迁为著《史记》，用近三十年遍访古迹，广交天下豪杰，终成“史家之绝唱，无韵之离骚”；李时珍一生游历山水，走遍名山大川，阅尽奇花异草，终成一本《本草纲目》；曹雪芹于“举家食粥酒常赊”中披阅十载增删五次才完成他自述家族兴亡史的巨著并广为流传；居里夫人十几年寻找放射元素，含辛茹苦，终在几十吨煤中找到几克放射元素；还有托尔斯泰，他在几易其稿完成《安娜•卡列妮娜》之后，作品已迥异于他的初始构思。
众所周知，欲速则不达，酒要陈才香，这不也是一种慢吗？
“中国最笨历史作家”的汪衍振先生，他花了大半辈子研究晚清三大名臣，耗费21年心血，只写了《曾国藩发家史》《李鸿章发迹史》《左宗棠发迹史》三部历史小说，平均下来，这21年中，他平均一天只写了130个字，简直比发一篇微博的篇幅还小。
《曾国藩发迹史》出版后，他一夜爆红，成为了2011年最受关注的作家，媒体还戏称其为“中国最笨历史作家。” 这让坐了21年冷板凳的汪衍振顿时成为话题人物。为了弄清曾国藩初入官场12年的升迁细节，他搜阅了近2000万字的珍稀史料，用心之苦，用力之深，达到了无孔不入，无坚不透的地步。
对于“最笨”的称号，汪衍振表示不在意：“媒体或读者说我是中国最笨作家，我并不生气，反而觉得不错。‘笨’是一种态度嘛，不管多聪明的创作者，一旦涉及历史题材，都不敢不笨。我最大的长处就是坐得往板凳！现在不少年轻作家，一天就写一万多字，我觉得有点悬，历史这东西，不写则已，一写就得认真，就得靠谱！”“你让我一天写1万字，我也可以轻轻松松完成，但这没有什么意思，我希望为喜欢历史作品的读者，提供真正具有阅读价值的内容。 ”
“我的确写得太慢了。”汪衍振自嘲说，写《曾国藩发迹史》时，自己常常冥思苦想一晚上，最终也只写了60多个字。“写《李鸿章发迹史》更夸张，我连做梦都梦见曾国藩、李鸿章，还在梦中和他们聊得起劲。等《左宗棠发迹史》写完，我已经从黑发人变成白头翁了。”
第13篇：快与慢作文
快与慢作文
篇1：快与慢的话题作文
“快与慢”话题作文指导及佳作简评
阅读下面的材料，按要求作文。
乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。——纪伯伦
追踪着鹿的人是看不见山的。——佚名
慢慢走，欣赏啊！——阿尔卑斯山口的路牌
我们正处在一个一日千里高速发展的时代，我们出门有高速公路，我们就餐有各式各样的快餐，我们打开书报有各式各样的文化快餐，我们打开电脑更可以几分钟这内“网尽天下”。品味上面的三句格言，感受快节奏的今天，相信你对“快”与“慢”会有较深的感受和理解。 请以“快和慢”为话题写一篇文章。可以写两个方面也可以只写一个方面。要求：题目自拟，文体不限；字数不少于800字。
一、审题
“快与慢”这个话题很宽泛，快——可写快速发展给人带来的种种好处，也可以写快节奏的生活给人带来的方方面面的心理压力；慢——可写“落后就要挨打”的惨痛教训，也可写“一步一个脚印，踏踏实实的学习，稳稳当当的工作”的沉稳，以及“水流心不竞，云在俱意迟”的从容；但，“快与慢”是关系型的话题，最好要围绕其关系展开，全面分析：快的优劣，慢的好坏，以及何时应该快，何时应该慢，什么情况下快，什么情况下慢等等，最好写成议论文或散文。
二、范文：
请停一停，等待灵魂的脚步
众所周知，奥运会的口号是“更快、更高、更强”，无数的体育健儿为了这个目标，在他们的起跑线上一次次拼搏，挑战人类的极限。“快”的理念似乎从他们的脚下不知不觉跑进了人们的生活中，我们无可避免地迎来了一个“快”的时代 ——
快餐、快递、快车，衣食住行无一不快。当年令人惊叹不已的“深圳速度”而今早已是见怪不怪，曾经的沧海桑田在现代人的弹指一瞬间天翻地覆。快，成了时代的代名词。诚然，快，带给了我们更多的物质享受，可生活在这样一个快得令人眼花缭乱的社会里，压力、烦躁，甚至于“过劳死”也成了不容忽视的社会问题。
我们的机体以如此快节奏运作，是为了我们生活得更好，可扪心自问，我们有多久不能在繁忙中抽身给自己的心灵以小憩了？我们有多久为了工作而不能看望亲人以共享天伦之乐了？我们又有多久不为了“以后”拼命工作而尽享当下的欢乐呢？
没有时间。当我们吐出这句话时，请不要忘了，时不待人，错过的美好也就没有时间去回味。 我们都行走在各自的旅途中。人生这场旅行，没有回头路。为了终点的美好，埋头匆匆赶路的人错过了多少沿途的风景，没有人知道。而我们是来领悟山河秀丽感怀人生际遇的，不是走马观花为赶路而行走的，何必太匆匆？
印第安有谚语云：请停一停，等待灵魂的脚步。走得太快的人反而容易弄丢自己的心。不如停一停，放慢匆匆的脚步，寻一处桃源，沏一壶清茶，从容地坐下，敬循“日三省吾身”的古训，听耳畔昆曲婉转荡人心，赏庭前花开花落，望天际云卷云舒，任东风融日消解心头的熙攘纷杂，凭清溪流水洗涤沾染浮尘的心境，以期一份心灵的从容与淡定。唯“二句三年得”者，方使人“一吟双泪流”。慢节奏的生活，更使我们能剔除浮躁求得真意；慢节奏的生活，更使人体悟世间温情传承星火；慢节奏的生活，与灵魂同行，叹世间悠悠，吾自徐行。 请停一停，给心灵一个小憩的时间；请停一停，给情感一个宣泄的空间；请停一停，给灵魂一个思索的机会。磨刀不误砍柴工，唯有当我们打点好心情，确定前进的坐标之后，我们才能快步前行，所向披靡！
请停一停，等待灵魂的脚步！
【点评】本文切合题意。以谚语作为标题和立意的中心，合适。材料运用上，有时代感，如奥运会的口号、“深圳速度”、时下人们的生活状态等。语言上，能体现议论性散文的特征，注意句式的多样化。第 6 段是亮点。
该快当快，该慢当慢
中国有句俗话：“快刀斩乱麻。”
中国还有句俗话：“慢工出细活。”
现代生活灯红酒绿，高速向前，每个人都在追求高速度、高效率，信奉“时间就是金钱”这一至理名言。于是每个人都行色匆匆，甚至于未必记得刚刚与你擦肩而过的人的模样。
可有些事是急不得的。只有静下心来，慢慢地欣赏才能出味的。就像工夫茶，一遍水下去，是喝不得的，那是洗涤茶叶上的微尘的。只有到第二遍、第三遍，茶叶经过沸水的洗礼，在沉沉浮浮之后慢慢舒展开来，那时，清香四溢，唇齿间茶香缠绕，这才是品茶的绝佳时机，才有可能品出茶之韵，茶之魂。
所以，放慢脚步吧！
放慢脚步，置身于自然，感受心情自由的舒畅与自然融为一体的和谐安宁。
放慢脚步，流连于戏剧，领略那举手投足水袖轻拂间的缠绵悱恻和心灵的情感释放后的回荡。
放慢脚步，驻足于书海，感悟人生的哲学，穿越时空与先人交流。
可慢就一定意味着踏实吗？
不一定。有的人慢是因为犹豫，是因为逃避，是因为缺乏面对问题的勇气。当他遇到问题时，他选择慢，让时间来决定一切，来解决一切，无论何种后果，他两手一拍，肩头一耸，一脸无辜：“这是顺其自然，我也没办法。”他真的无办法吗？不，他有办法，但他不去实施，因为他害怕承担，承担后果，承担责任，所以他推托，以“时间”为借口，将本应挑起的担子推得一干二净。这种慢，是无勇无能的表现，是缺乏责任感、缺乏魄力的表现。
非典来临，是那一声声果断的命令，一道道快速拉起的隔离带，一个个匆匆忙忙的身影，才控制住了病情的发展，才挽救了一个又一个垂危的生命。
洪水暴发，是那一艘艘如离弦之箭在水上穿梭的冲锋舟，一个个矫健而迅速的救人动作，一道道飞速摞起的沙包围墙，才保护了家园，最大程度地保住了人民的财产。
在某些方面，快，意味着匆忙与失去乐趣；慢，意味着充实与升华。而在另一些时候，快，意味着果断与效率；慢，意味着犹豫与胆小。在该快的时候，请勇敢地向前大步迈进！在该慢的时候，请轻轻地放慢脚步流连一下！
【点评】本文能正确理解“快”与“慢”的关系，分析入理，如对定“有的人慢”一段，在生动的描述中，指出了这类人“慢”的实质。材料运用有特色且具体，如工夫茶、非典等。语言有变化。
快慢交响曲
快与慢是节奏不一的两种交响曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的；慢则是平稳舒缓,心旷神怡的。正是这样两种风格迥异的交响曲,交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章。 ——题记
序曲
我生活在一个家教严格的家庭，从小在父母铺设的轨道上前进，不敢越雷池一步。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈，出人头地。可他们不知道，我心所向往的却是安静闲适，波澜不惊的生活。 第一乐章：快
为了父母欣慰的笑容，为了别人艳羡的目光，为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图，我拼命了。
每天当别人还在梦乡中时，我便要起床读书，因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的。刚走了数学，英语接踵而至，才去了英语，语文便迎面而来，语文方毕，理化生等学科又劈头盖脸的砸将过来。即使学校领导偶尔大发慈悲赏赐一两天假期，也被各式各样的补习辅导班强夺硬占。夜晚当我披着满天星斗赶回家中，还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶，就要做回桌旁，畅游于书山题海之中。每当夜深人静，万籁俱寂只时，我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想,那就是?? 第二乐章：慢
当我从床上坐起的时候，清晨清新的阳光已经撒满我的被子。窗外是“绿树村边合，青山郭外斜”的幽静画卷，坐在室内，可以抚琴萧歌，诗文为伴，走到室外，可以欣赏如诗如画的风景。每至月夜，可以蟾宫为伴，遥想古人。远离喧嚣的尘世，终于找回了内心的宁静，不需再去顾虑别人的眼光和议论，只要能做回自己就最好。这就是我一直所向往的陶渊明式的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。这在浮躁的尘世好象是不现实的，可我心中仍然朦胧着这样一种梦想?? 结束曲
每天依旧穿行于繁忙之中，习惯了这样的生活，便没有什么可抱怨。快与慢的旋律终不可分开，我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐。 简评：本文是一篇成功的优秀作文，其成功之处主要表现在以下几个方面：
一、精妙恰当的拟题。文章以《快慢交响曲》为题目，不仅紧扣话题，点明主旨，而且新颖别致。
二、自然浑圆的结构。全文采用小标题的形式，依次通过题记、序曲、第一乐章、第二乐章、结束曲来引线串珠，叙说了对快节奏生活的无奈，对慢节奏生活的奢望。结构完整，主旨鲜明。
三、生动真实的语言。本文的语言清新自然，真实感人，表达出一个高三学生的真实心声，快节奏的学校生活，各科繁重学习的任务，给学生带来的压力之重，以及对恬适生活的向往都表达的真切自然。 总之，本文用语之精巧，构思之巧妙，角度之新颖，感情之真挚，令人拍案叫绝乃至叹为观止。
比慢
记得有一位学者曾提出一个口号：比慢。
在当今生活越来越快的时候，快餐、快递、快车才是一种时尚，慢怎么行？
但就是慢，让我们体会到了生活的乐趣。
八十年代曾流行一首歌，其中有这么一句歌词：“马儿啊，你慢些走呃慢些走呃，请让我把这美丽景色看个够。”是啊，慢些走吧，让我们慢慢欣赏。
可是在八十年代之后，生活节奏却越来越快了。
生活节奏快，本来是一件好事，问题在于，在我们快速发展的同时，却并没有提高我们的生活质量。你看，天空越来越暗了，河水越来越黑了，空气越来越臭了，树木越来越矮，鱼虾越来越小??所有这一切，都是因为社会发展太快引起，快到我们没有来得及关注我们生存的环境受到了什么样的伤害。
所以，我们可以说，慢也是一种智慧。
自古带兵打仗，讲的是“兵贵神速”，可是司马懿却慢慢腾腾地拖啊拖，哪怕是诸葛亮送去妇人的衣服，司马懿也只是微笑着问诸葛亮每天吃多少饭，休息了多少时间。诸葛亮求快胜，司马懿却偏偏慢慢来，最后的结局谁都知道：诸葛亮累死了，司马家的后代得了天下。太极拳慢吧，慢悠悠的，可是好多快拳高手败于太极拳师手下。这是张三丰几十年武术的最高境界。 是“慢”成就了司马懿和张三丰，慢不仅是一种智慧。慢还是一种豁达。
天下雨了，大家都在跑，只有一个人在慢慢走，别人催促他，他却说前面一样有雨，何必快跑。这是一种豁达。只有在看透了世事的时候，才会有这样一种淡然。
这种豁达在苏轼的词中也表现得淋漓尽致。他曾在《定**》写道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”雨来了，并不急，他有一种慢的态度：“竹杖芒鞋轻胜马”、“一蓑烟雨任平生”。这种慢，是一种豁达，也是对生活的一种享受。了解生活，热爱生活，看到生活中的种不顺和种得意，就对生活有一种慢慢享受的态度，从而变得豁达而宽厚。
慢也是一种享受。在智慧与豁达的前提下，“吟安一个字，捻断数茎须。”唐人写诗也是够慢的了，与现在文人动不动一天数万字，哪一种创作更是一种享受，从神态上都可以看出，捻须而吟，在慢慢地品味中，去吟安一个字，他说是一种苦，这何尝不是一种享受！当我们今天读唐诗时，那一种欣赏与陶醉已成为中国人一出生就能够体味到的乐趣。如果唐人像今天一样一天几万字，创作速度快是快了，但会不会让我们今天还能够享受呢？
一本《本草纲目》二十年，一部《资治通鉴》十九年，一本《红楼梦》十年，慢慢磨出来的东西才是精品，才是后人的一种享受。当然后人享受时也要慢慢来，如果一天就将《红楼梦》读完，那也就没有乐趣了。《本草纲目》能够滋润中华民族上千年，而《红楼梦》养活了成千红学家，这都是得益于慢。
慢是一种智慧，慢是一种豁达，慢更是一种享受。对生活有透彻的理解，拥有豁达的胸怀，就可以好好地欣赏生活、享受生活了。
人生路上，请慢慢走，慢慢欣赏，看一路春暖花开。
快则胜
时代的发展是加速度的，一百年前，电灯、汽车、绝对没有现在发达，而网络通信还没有产生。社会发展，谁快谁就赢得先机。
慢则挨打，快则胜，我国十九世纪，民族资本家开始发展时，就已经让我们的社会在物质上丰富了不少，可惜速度远不及欧洲，结果我们的近代几乎是一部屈辱史，慢则落后，慢则挨打。欧洲各国在全世界扩张，且获得胜利，主要是在快速发展的经济让它们有了强大的实力。
小到一场战斗，也是靠速度取胜。飞夺泸定桥，凭双脚一天行走200百里，这样的速度让对方失去先机，结果红军从此走出包围，走向胜利。官渡之战，曹操取胜之道也是一天一夜急行军百余里，他亲率一支小部队，直扑乌巢，放火烧粮草，让袁绍失去所有的后勤供应，从而赢得了战争的胜利。
快，是取胜法宝，还可以创造奇迹。
小时候我们玩打水漂游戏，就知道，要想石头在水面上不沉下去而飞得更远，只有快速前进。
奥运会口号是“更高、更快、更强”。人类追求速度，快是第一的，体育竞技场上，第二已失去意义。刘翔之快，让中国人高兴的同时，也证明“快”才是硬道理。
现代生活的节奏一天比一天快，吃饭有快餐，送信有快递，走路有快车。火车一再提速，高速公路几乎可以代表一个国家的发展水平。快，已是我们生活中的主旋律。香港人的步速之快是有目共睹的，香港的繁荣与生活之安定也是世界一流的。广州人的步速为世界第四，广州这几年的变化也是令人惊叹的。三年一小变，五年一大变，让广州已成为国际大都市。谁快，谁就赢得世界。贝尔电话的发明，贝尔只比第二名快了120分种，但发明专利只属于贝尔；体育竞技场上，第一名往往只比第二名快零点几秒，但金牌只颁发给快零点几秒的人，第二名已失去意义。
“快”，让我们国家在短短不到三十年的时间里，许多技术赶上了发达国家，“快”，让我们现在的生活安定，有房住，温饱不愁。只要想一想1980年以前，我们国家的情形就知道，如果不是快速发展，我们现在还不知道是个什么样子。
社会是一个加速度发展的社会，只有快，才能赢得先机，赢得世界。
不能承受的心态之“快”
所谓“时间就是金钱”。
又所谓“在这个世界，钱虽然不是万能的，但没有钱却是万万不能的”。
由上述可得，珍惜时间就是珍惜钱，想要赚更多的钱就必须拥有更多的时间。
——于是，在这个物欲纵横的时代，“快”便成为人们疯狂追求的对象，用瞬息万变来形容这个世界当真不错。不知道在过去那一夜里，有多少人破产多少人暴富，有多少个生命多少个逝去。也许只要那么一瞬，我们便恍如烂柯人。
因为快，我们进入有史以来科技发展最快的时代；因为快，有人发明出能使人连续三天工作不需休息的药；因为快，韩国首席科学家发表假论文；因为快，所以我们没有空放自己的假，不能让那张满弓暂停发箭，更不能让那颗被速度追赶得疲惫不堪的心稍作休息。不由得想起《骗局》里美国航天局为挽回声誉，而在冰层下安放的那颗“人造陨石”。多快呀，瞧！那本应经漫长探索后方能得到证实的猜想，在今天就能实现了。殊不知在盲目追求速度的同时，也失去了我们人类的尊严。
古代，因为生产力水平的低下，限制了生产的速度。因为交通工具的不便，玄奘需经历好几年漫长的步行方能到达印度；过去是“人面桃花相映红”的美好，现在只空余“桃花依旧笑春风”的落寞；隔着银河的牛郎织女只能靠鹊桥一年见面一次；杨贵妃想吃荔枝不知鞭死了多少人马。
但也因为古代的慢，造就了多少隐士诗人。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”；孟浩然“开轩面场圃，把酒话桑麻”；辛弃疾“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”。这种不紧不慢的悠闲心态，现代人岂能感受得到？
莫非真要“此情只能成追忆，人心当下不由己”？
孔子有句话说得好——欲速则不达。说得很明白，这“速”是 “欲”的问题。觉得被速度压得喘不过气来，是你“欲速”。一个全心全意追求速度的人，即便到了深山野林里，也能听见车鸣，看见在面前诱惑着他的利益，更不用说那股硝烟味了。
我并不是说反对世界的快节奏化，毕竟这是顺应时代发展潮流的。只是，我们在这个表面追求速度，实质追求效率的世界里，行动可以被带动，但心不能！
怀着“慢”的心态“快”地行动，才是我们这个时代想对人类的指示。
世事风云，我心本固。
以慢条斯理的心态快节奏地生活
把“快”和“慢”放在一起出作文题考我们啊?? 第一个在我脑海里跃出水面的是道家的老子，名字中一个“老”一个“子”，好一对反义词！“快”与“慢”由此被我赋予了几分中庸的味道，既然道家以“出世”的心态“入世”，以“消极”的心态“积极”，那么我也就来一个“以慢条斯理的心态快节奏地生活”吧。随着社会的进步，我们生活的节奏的确越来越快了。从柴火烧饭到电磁炉料理，从飞鸽传书到电子邮件，从徒步单车到汽车飞机??快，似乎是人们共同追求的目标。白领们一回到办公室就要开始紧张地工作，学生一靠近书桌就要马不停蹄地学习，连农民一下地就要刻不容缓地劳作、赶农时??快，是高效率的体现，是科技进步的体现，是人类发展的体现。可是，激素催长致癌蔬菜，赶工期导致豆腐渣工程，高强度工作使白领过劳死??因快而起的灾祸屡见不鲜。应“文化快餐”而生的作品被大肆批评没营养又低品位，“速成”的外语蹩脚得让人难堪??快，也受到了不少质疑。那么，人类该不该求“快”？“慢”是不是更好？“心急吃不了热豆腐”，“欲速则不达”??而“慢”的真谛又是什么？我认为所谓的“慢”是慢在心态，“快”是快在行动。 篇2：作文“快与慢”
快与慢（时东阳）
旋律总是与动作相融合，时快时慢，时起时落，时紧时松。相遇在一起总会碰撞出炫烂的火花。 现代社会舞蹈已经充斥整个世界，每一个城市都能找到舞蹈的培训班。只是如果单说起舞蹈你会想起什么呢？是纯洁高雅的芭蕾舞，炫丽动感的拉丁舞，还是富有传统气息的民族舞？很少有人会想起会提起街舞，更不用说激情四射而又炫烂华丽的霹雳舞。
如果说是街舞，或许很多人都会想到那些迅速，流畅却又无比繁琐的动作。现实中真的只有快和难吗？其实不然，街舞也有悠缓的地方，只是这些地方相对较少，而且不易被察觉。激烈舞蹈总会让人心振奋，但是却不单单只是兴奋，还有舞蹈内在的高雅。
在街舞中，每一个动作都充满了力量和技巧。比如大地板中的动作，流畅，有力又不乏艺术感，但有一个重要的前提是快并且到位。这便需要多加练习，良好的身体素质总能发挥了强大的优势。在一个炫丽的舞台上，灯火总是映出舞台上的烂漫，随着音乐的瞬间转换，多彩的灯光迅速交集，会聚于一点上。从灯光后闪现的少年，灯火照射下，那是多么连贯，流畅的身影。心潮澎湃的观众们，早已掩盖不住内心的冲动，欢呼，跳跃，心像是一个挣扎的跳蚤，无法控制。但是他们所看到的只有快。
深入去看，你将发现更多成功背后的秘密，那便是“慢”。谁都不是天生便可以做到，轻巧灵活地控制身体，都要刻苦地训练，慢慢地去领悟，去寻找身体和意念最好的连接通道。每一个看似轻巧毫不费力的动作，背后往往隐藏令人无法察觉的伤痕。在光滑的地板上，缓缓地游离，去寻找感觉。慢慢地移动着身体，改变着身体的重心，不断地重复，一天天，一月月，让动作成为身体的反射，这样才能练好一个招式。所有的速度都是在慢的基础上建立的，急于求成，只会反受其害。
一个真正的舞者，不会盲目地追求快，而会认清是“慢”带来的“快”。慢是快的基础，快是慢的结果，只有将快与慢充分结合，才会练成真正的强者。
快与慢（张瑞琪）
阳光透过窗台，坏心情都收起来。周末的早晨可真是格外美好啊！我蹭了蹭被子，不禁感慨道。 “哎呀，天哪！都八点多了，你的数学课快迟到了。臭丫头，快点，快起床啊。”老妈那近乎咆哮的声音从卫生间传来。我不禁感慨家里的门隔音效果太差。好不容易放个月假回家，催什么催啊！
当我慢腾腾地蓬头垢面地从床上爬起来的时候，老妈已从刚开始的极度愤慨变成了无可奈何了，我扒拉几下头发，算是梳妆完毕。
老妈风风火火地从沙发上扯过我的背包，眨眼间又到冰箱里拿了牛奶和面包，而我，倒像是个旁观者似的。不一会儿，她把牛奶面包塞到我手里，说：“傻杵在这儿干嘛，你赶快下楼啊，快点，再不然就迟到了。”
整个楼道里就只能听到老妈“咔咔”的高跟鞋声，我不得不加快脚步。“咳咳”胃里颠三倒四，牛奶呛了我一嗓子。老妈闻声回头，看见我如此狼狈的样子，皱着眉头说：“你这孩子，慌慌忙忙的，就不能慢点吗？”这下，我可真不知该说什么了。
唉，我这老妈，一会儿让我快，一会儿让我慢的，这可让我如何是好？
“好，这节课就上到这儿吧，下次把练习册带来。”终于下课了。我边哼着小曲儿边收拾东西，“咦，老妈的电话？”“喂，老妈，怎么了？”“怎么还不下来，又磨蹭什么呢？今天周记开业大酬宾，有你爱吃的，你可快点，去晚了就没位子了，快点啊！”
啊哈，有我爱吃的。我三步并作两步地奔向补习班的楼下。
楼下不知何时飘起了小雪（与开头不太照应），妈妈在站台上等着我，裹着黑色的风衣，不知为何，我心里暖暖的。
老妈看到我了，挥了挥手：“嘿，快到这儿来，那儿冷。”我笑了笑，赶快向站台奔去。却又听见她着急忙慌地说：“哎，慢点，慢点，鞋带开了，别摔倒了。”
我已经习惯了好的“快”与“慢”，可眼下却不想听她的了，只想直接扑进她的怀里。“妈，我们走吧。”我忍不住地笑了。
我一直行走在你爱的长廊。我说，你是我心中的太阳。因为我知道，“快”与“慢”，都是你沉甸甸的爱。
快与慢（时晓晓）
“快！快！跑起来，看看几点了！”接着又是一阵阵急促的哨声，我不得不加快我那慢悠悠的步伐，一路小跑起来。“读书！把书读起来！”班长发话了，我气喘吁吁地跑到教室，连忙从位洞中找出一本书，胡乱地翻了一页读起来。此时，校园里充满了朗朗书声，除了读书声，校园显得格外文静，而我那颗慌慌张张的心却没有因此停下来。
每天这周而复始的时间作息，千篇1律的课程安排，使我觉得太机械化了；我们就像一个安好程序的机器人，服从学校各顶制度。在这快节奏的生活中，我们忽略了太多，我们忽略了天气变暖了，忽略了我们身上穿的衣服少了，忽略了社会的消息，我们似乎变得封闭自守，与世隔绝。
“下课把语文试卷交上来！”语文课代表边发试卷边说；“下午把生物学案交上来！”生物课代表催促着；“晚自习把地理作业交上来！”地理课代表“火上浇油”似地说道??每天我们为了赶作业而赶作业，为了完成作业不惜一切代价，抄袭也是没有办法的事。桌面上摆满了试卷，让我无从下手，我绝望地趴在它们身上，可它们却仿佛在向我示威，而我不得不迎战?? “嘘??”终于完成了，我长出一口气，如释重负，望向窗外。
太阳当空照，花儿对我笑，窗外的天空何时变得湛蓝？银杏何时冒出了新叶？鸟儿何时归来在树枝上叽喳？这些都是在我们忙碌之时的改变，却被我们一一忽略了。走出教室，站在阳春三月的春天里，春风拂面，没有了前几日的冰凉；河塘里的溪水也没有了冬日的冰层，俯身而看，清澈见底，映出了我这张疲惫的脸庞；迎春花也开了，黄灿灿的，给人以生命的气息；自然又恢复了活力，我的倦意也得以在此释放，积蓄新的力量。此时，我继续慢慢观察自然?? 快节奏的生活中有着微不足道的改变，放慢脚步，感受身边的变化。我们要学会忙里偷闲，适度放松自己，兼并快慢，使自己过得更加充实，不因虚度年华而悔恨，同时也不因碌碌无为而羞愧。
篇3：快与慢话题作文
以快与慢为题写篇议论文
快与慢
古语说：“欲速则不达”，“慢工出细活“”“心急吃不了热豆腐”，……这些无不体现出慢的真谛。但在当今这个快速发展的社会中，慢的人就会跟不上时代，从而被社会淘汰。快与慢各有各的优点和缺点，不管是哪个对我们来说都不好。所以，我觉得我们应该把快与慢结合在一起，这才是上上策。
快是一种象征，代表着飞速发展的社会。现在的社会是一个充满竞争的社会，很多事情都讲究“先来后到”，“先到先得”的。所以速度快的人往往占优势，慢的人就占劣势。还有，为什么古代的死亡率高于现代呢？这不仅仅只是医疗水平的问题，更是因为古代交通不便，运输速度慢，无法及时地将病人送到更好的地方进行救治。所以说：快对我们是多么的重要啊。若是依旧同古时候速度，现在的我们还有可能去度假，去旅游吗？
当然，也不能说慢不可取。因为慢是一种淡然的态度，是一种豁达的心理。它能使人放松，让人活得更轻松些。就像东晋时期的陶渊明一样，放弃了繁华的世俗生活，归隐山林，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活。以淡然的态度，豁达的 心理去感受慢生活中的乐趣，这何尝不是一种享受。 俗话说得好：“慢工出细活。”这句话也得到古往今来许许多多人的验证。李时珍尝尽百草，花费了二十年的时间写出的注释完整的《本草纲目》，为后人的医学研究奠定了基础，造福了千千万万的人。司马迁查阅百书，访遍各地，历时十三年才写出了历史上第一部编年体史书——《史记》。而近年来，有人曾用了三年的时间用玉石雕刻了一桌“满汉全席”。每道菜都栩栩如生，形状，大小，颜色都一丝不差。由此可见，慢也是非常重要的。再反观现在的那些豆腐渣工程，虽然是建得很快，但塌得也很快。不仅耗钱，耗力，还可能造成人员伤亡。所以说：“快也不一定是全部可取的。”
在我看来，快慢结合是当今社会最需要的，也是最合适的生活方式。在现代这个信息量庞大的时代，要想找到最有用的资料，就必须先快速浏览，找到重点，再细细查阅。这样既省时又省力，又不会错过重点。这才是最适用于这个充满竞争力的社会的方式。
快是轰轰烈烈的，慢是细水长流的。我们的生活需要快与慢的结合，人生亦然。把握快慢的平衡，你便是真正的赢家。 快与慢
早年，人们总觉得生活需要慢节奏：好汤需要慢慢熬出来的；茶是细细品出来的，健康也是慢慢嚼出来的。有了所谓的“心急吃不了热豆腐”“欲速则不达”之类的话。但现在，生活中的人们在赶着快节奏；从高速，高铁到快餐，快饮；生活的节奏一步步的加快着，但这是否代表生活已经不需要慢节奏了呢？不‘不是这样的。快与慢就犹如时钟的分针与时针，并不在乎谁走得快或慢，只在乎是否走得准。
初中时，我们就学过一篇关于如何“吃书”的文章。里面详细记载了正确的读书方法。正确的读书方法是需要快与慢的相结合。就好比一本书放在你面前，你若是以一目十行的速度看下去那你就是囫囵吞枣，这样你能“品”出个什么东西呢？但你又若是用细嚼慢咽的方法细细品读，你固然可以将整本书吃透，但你又花费了太多的时间。所以读书应该快慢结合，在重要的地方应该快慢结合，在重要的地方仔细品读，在不重要的地方快速扫过，了解个大意就是了。这样，既节省了时间，又吃透了书。快与慢并不是绝对矛盾的，只有相互依存才能发挥更大的作用。
一些学者，科学家们的研究更是需要快与慢的
结合。科学家们在实验时，他们手中的动作一定要慢，只有慢工才能出细活，要是操作过快的话，不是一个不小心实验就失败了吗？但在记录的时候你又必须快，你若不快，实验的变化过程，一些细节的过程不是都被忽略了吗？这样不也是会导致实验的失败吗？快，不代表绝对的成功却大部分代表失败，慢也是如此。只有掌握快慢才能掌握成功。所以，那些声名远扬的科学家就是掌握了快慢的尺度才能如此成功。
学习的成绩是慢慢积累出来的，但学习的过程却是要争分夺秒的；大海是水一滴一滴的积攒所成，但这却需要河流迅急的奔跑，健康之路是细嚼慢咽出来的，但这又何尝不是为了更好的消化呢······
快与慢，他们没有绝对的独立，只有相互依存，或是快为慢铺垫，抑或是慢在为快积累。我们只有掌握了快慢的尺度，才能做得更加完美，更加成功。
第14篇：羊山一日游作文
羊山，我来了
我报名参加了羊山镇国际军事旅游区的参观活动，时间定在八月三日。对羊山这个名字我是非常好奇的，还以为在山上有许许多多的羊呢。其实听导游讲，羊山原名阳山，是因为太阳升起的时候第一个照在这个山上，之后发现这个山形似山羊，故取名羊山。
八月二日晚上，我就把去羊山古镇需用的东西准备好了，笔记本、笔、小记者证和小记者服装都装着一个包里，让爸爸给相机充好电，我才准备睡觉。我可是带着任务去的噢，我是小记者嘛。因为是第一次参加这种活动，非常激动，非常期待，我都失眠了，费了好大劲才睡着。
八月三日早上，在两个手机闹铃的轮番吵闹下，我才醒了，因为头天晚上睡的太晚了。我和妈妈匆忙整理一下，把爸爸叫醒，让爸爸开车去送我们。我们所有的小记者在中都广场集合，七点左右出发，大概两个小时的车程。在路上，我们看到了江苏的小记者，妈妈还以为也是我们汶上的小记者呢。
我刚到古镇很吃惊，这儿怎么这么美啊！草坛里花儿、草儿格外旺盛，好像是预先准备好来欢迎我们呢。该去游览了。首先导游带我们去了军事旅游区，在这里首先看见了口径36毫米的高射炮，然后是各种战斗机、运输机，还有军车和导弹，看到这些东西那叫一个兴奋呢，不停的问这问那。我问妈妈：“这些都是真的吗？”妈妈说：“当然是，只不过这些都是退役的飞机，这里就是飞机“博物馆””。在鲁西南战役纪念馆，我们看到了许多将军的画像，他们都为国家建立了卓越功勋，看到他们的丰功伟绩，敬佩之情油然而生。在鲁西南战役纪念馆，听导游讲了好多的故事，有“风车”改为“太平车”的故事......从军事旅游区出来我们向东去了动物园。第一个出现的是小猴子，一个在石头上，一个在他们“家”里。然后是长尾猴，一个小孩伸进笼子里手，差点让它咬到。之后分别是蛇、豪猪、亚洲黑熊、老虎......最有意思的是老虎竟扑上了笼子。
最后我们去了水上乐园吃饭，吃完饭就在水上世界玩了几个小时，玩的海浪池、漂流、水寨这三项，玩的很开心。
下午四点左右，准备回家了，我们恋恋不舍的上了车。一天的活动很充实，也很累，但收获很多。
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第15篇：作文 羊台山森林公园
[作文 羊台山森林公园] 羊台山森林公园
时间过得真快呀！转眼间就到了初二，作文 羊台山森林公园。初二时天气阴晴不定，正是爬山的好天气呀！爸爸带我和妈妈，还有叔公和黄灵涛一起去爬羊台山。
去羊台山的路上，我问爸爸：“羊台山有多高呀？”爸爸说：“大概有五百多米高吧。”我说：“那么矮，比小梧桐山矮一百多米。实在是太令我失望了。”
到了羊台山山脚，看不到山顶。山脚下有个石碑，上面有三个大字：羊台山。我们在山脚拍了几张照片就开始爬山了。那山路一会儿往上走；一会儿又往下走；一会儿台阶很高；一会儿台阶很矮；一会儿是平地„„
我们爬了一会儿，就到了一个平台上，从那里往下望去，只看得见一望无际的湖，小学一年级作文《作文 羊台山森林公园》。 ◆分享好文◆我们又继续爬，爬到了半山腰，前面的路都是泥路了。爸爸和叔公都说已经到山顶了，叔公说：“就算没到山顶我也爬不动了。”我和黄灵涛都还想爬，我们都没爬过瘾。我和黄灵涛问了问从浓浓的迷雾中走出来的一位大哥哥，大哥哥说里面还有路，于是我和黄灵涛都想进去。黄灵涛说：“进去的人都是胆大的，你们都是胆小鬼。”我也符合着说：“就是就是。黄灵涛，他们不去我们自己去。”我和黄灵涛就往那浓浓的迷雾中走去。我爸爸他们没有办法，也只好跟着我们一起向那浓浓迷雾中走去。
穿过了浓浓迷雾，我们又看到路了，我们走了半个钟头的路，终于到山顶了。山顶上有好多巨石，最大的巨石上刻了四个超大的繁体字：羊台叠翠。从山顶往下面望去感觉就是不一样，这是一种自豪感。在上面待了一会儿我们就下山去了。
不管山有多高，路有多远，只要坚持不懈就一定会成功！
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第16篇：羊羊运动会四年级作文
羊羊运动会四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的.呢？下面是小编帮大家整理的羊羊运动会四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这个星期学校要举行一场“羊羊运动会”。我们二年级参加的是“二人三足行”。我们班经过三天的刻苦训练，选出了班级中实力最强的十组同学参加比赛，我也在其中。
比赛当天，每组运动员都已准备就绪。一声响亮的哨声响起，比赛开始了!只见各组运动员们都像一对对脱缰的小马争先恐后地冲了出去。我和我的组员唐金韵协同一致，喊着我们自己的口令“1、2、1、2、1、2……”我们很快就超过了身旁二班、三班的队员。我在心里默默地对自己说：“一定要坚持住!胜利就在前方!”
可是，由于我和伙伴唐金韵的身高、体重都不占优势，渐渐地，我们的速度慢下来了，快被其他班超过了!我俩不约而同地使出了最后的全部力气，坚持住，努力奔跑……最后，我们班终于夺得了年级第2名!
第17篇：爱心羊童话故事作文
爱心羊童话故事作文
爱心羊 所有的小羊都是纯洁善良、懂得感恩心的，可是就是有这么一只小羊，名叫瑞瑞，他不懂什么叫爱心，可是大家还是很喜欢他。瑞瑞的特点在于他的毛很轻很软，其他的小羊都喜欢跑上去玩弹跳游戏，因此瑞瑞很不高兴。 就在一节语文课时，瑞瑞就像改变了一个人似的。这节课，学校要举行捐款活动，所以老师就像让同学捐一些款，于是便为同学们看了许许多多在贫困灾区的小朋友的艰苦生活的照片以及录像。班里的同学们都哭了，哭得伤心极了，老师随着也落下了几滴眼泪，因为贫困灾区的小朋友实在是太可怜了。全班只有瑞瑞没哭，可是看得出他也被打动了。第二天的捐款活动中，有的同学带着10元钞票进了教室，有的捐了20、50等等，瑞瑞捐得最多100元！因为昨天的录像实在是太感人了，虽然瑞瑞没有哭，可是他回家就深受感动，从自己的小皮包里取出了100元的压岁钱交给了学校。 从此，瑞瑞变得有爱心了，而且常常帮助其他同学，因此同学们就更喜欢瑞瑞了。瑞瑞从一只不懂得感恩心和爱心的小羊变成了一只很懂得感恩心和爱心的小羊，只不过是看了这小小的5分钟的录像和照片，就能捐100元的钞票给贫困灾区的小朋友们，瑞瑞一定被感动了，所以才会这么做。只要学校里一举行什么捐款活动，你就去看看捐款人姓名单吧，总是会有瑞瑞着两个大字的。
第18篇：保 护 小 羊教案
人教版一年级下册第四课
保 护 小 羊
白爱玲
峡山区太保街道丈岭小学
保护小羊
一、教学目标：
1.简单了解傈僳族知识
2.指导学生有感情地演唱歌曲《保护小羊》,懂得团结起来力量大的道理。
3.区分歌曲中两上个乐句结束音的不同。
二、教学准备：
教师：课件、动物头饰
学生：自己搜集有关傈僳族的资料
三、教学过程
课件：放《喜羊羊与灰太狼》主题曲，学生在教师的带领下进教室，与学生亲密接触，增加感情。
1．导入
师：亲爱的小朋友们，大家好!快乐音乐课堂开始了，希望大家尽情的发挥自己，做一个最棒的你，好吗？
刚才这首乐曲大家熟悉吗？谁能说出它的名字？今天老师把故事中最有趣的一只小羊带来了？看看是谁？（屏幕展现懒羊羊）大家喜欢它吗？为什么？
师：懒羊羊知道大家不喜欢它非常难过，它决心改掉坏毛病，做一个爱学习的好小羊，他听村长说，我们的国家很大很大，我们国家里不光有我们汉族人，还有许多少数民族，如蒙古族、新疆维吾尔族、彝族、高山族等等，它决心到这些少数民族去玩一玩，了解那儿的风
土人情，今天，它开着小汽车又要到我国的哪个少数民族去呢？让我们也开着小汽车和懒羊羊一起去看看吧。
（教师放音乐提出要求：手握方向盘，眼睛看前边，耳朵听音乐，跟着节奏转。）
2.初步接触保护小羊的旋律，了解傈僳族的服饰、节日等文化艺术等相关知识
（学生听音乐一遍，屏幕展示“傈僳族”）
师：小朋友们知道傈僳族的那些知识？（各抒己见）
师小结：傈僳族是我国少数民族的一种，主要生活在我国云南， 怒江附近的傈僳族自治州，有自己的语言。傈僳族实行一夫一妻制。傈僳族的服饰非常漂亮，妇女上穿右衽收腰短衣，下着长裙，头上戴着红白色料珠，胸前有各色料珠串成的项圈。男子一般穿短衫，裤子到膝盖，有的用青布包头，左腰配砍刀，右腰挂箭袋。傈僳族的节日很多，主要有阔时节、火把节、澡塘会等，过节时，傈僳族人手拉手围成一个大圆圈又唱又跳，非常快乐！
让我们和一起到傈僳人的节日现场，欣赏他们载歌载舞的情景吧！开上小汽车一起走。
3、创设情境，学习歌曲，
学生听音乐做开车动作，教师点击展示画面傈僳族音乐会，有懒羊羊大哭的画面。
师疑惑：懒羊羊怎么了？哦！原来它遇到难题了，想进入傈僳族音乐会必须解决掉5个问题，才有资格进入，懒羊羊看了问题它都不会，这可怎么办呢？（我们来帮助它），同学们真是一些有爱心的孩子。我们看看是些什么问题? 课件出示问题一
欣赏歌曲，听听歌曲中讲了什么故事，把故事讲给大家听，并模仿故事中的动物。
1） 放歌曲《保护小羊》，熟悉歌曲。 2） 讲故事，熟悉歌词。
3） 启发学生模仿故事中的动物：小羊咩咩叫、大灰狼龇牙咧嘴、大象摔鼻子、小刺猬行走咕噜噜、小狗汪汪叫。（学生回答对了，奖励动物头饰一个） 4） 点击过关 课件出示问题二
让老师读读第一段歌词，听听老师读的哪几个字最用力？ 1） 老师读歌词特别强调“突、快、”两个字。 2） 学生回答并读歌词 3） 点击过关
课件出示问题三
唱唱第一段的两个乐句，仔细观察歌谱，听一听这两句的结束音有什么区别？
1） 教师唱，学生听。
2） 找几个同学说说乐句的结束音有什么区别。 3） 点击过关。
课件出示问题四？
跟着音乐， 试唱歌曲，找出不会的乐句，请教身边的同学或老师，看谁学得最认真，唱得最有感情。 1）听音乐伴奏演唱歌曲，提醒注意听前奏 2）启发学生处理歌曲，有感情的演唱。 3）点击过关。
课件出示问题五
一起表演这首歌曲吧！
1）角色有回答问题获得头饰奖励的同学承担，其余同学表演歌曲。
2）提醒同学表演时应注意的问题。特别是小动物一起攻击大灰狼时不能大声笑，要注意当时的气氛是非常紧张的。 3)表演
4、对学生进行品德教育。
点击画面出现懒羊羊高兴的样子。 师：懒羊羊为什么高兴？（各抒己见）
师小结：懒羊羊高兴，不光因为获得了入场劵，还有一个原因是因为歌曲中的小羊在大象、狗熊、小刺猬、小狗的帮助下终于脱离了危险。同学们想一想，如果只有小狗自己能把大灰狼赶跑吗？只有小刺猬自己能把大灰狼赶跑吗？从这个故事中你明白一个什么道理？（团结起来力量大）
5、结束
欣赏傈僳族歌舞
师：懒羊羊在我们的帮助下终于获得了傈僳族音乐会的入场劵，并欣赏了傈僳族的歌舞，此时你的心情是怎样的？可见帮助别人也是一件快乐的事情。让我们大家都去做一个乐于助人的孩子吧！下面让我们一起欣赏傈僳族歌舞。（邀请孩子一起随音乐跳舞，在快乐的活动中结束本节课）。
第19篇：养羊小技术总结
养羊小技术总结
羊流产
原因是你在治疗疾病时用的药物不对导致羊的流产、（地塞米松注射液是不可以用在妊娠母羊身上的、特别是妊娠后期很容易引起羊流产、这点我希望大家以后一定要注意、）因为我们养羊是很辛苦地、、！现在你的那只流产的羊还有鼻音与呼吸不畅吗？有的母羊妊娠后期由于是怀双羔或者多羔、腹压过大在加上现在天热有时候会出现呼吸急促等症状、只要母羊采食正常、不咳嗽、流鼻涕、发热等症状。我们不必太小心了、有些是生理反应。
胸膜炎的症状
病初，病羊体温升高，精神沉郁，食欲减退或废绝。由于胸膜的疼痛，使病羊呈浅表的腹式呼吸。常常发生痛苦的咳嗽。触诊胸壁表现疼痛不安。当胸腔内大量积聚渗出液时，由于压迫肺和心脏，使呼吸困难，心跳加快。肺部听诊肺泡呼吸音减弱，心音模糊不清，脉搏细弱频数，胸壁叩诊能出现水平浊音区。当患纤维素性胸膜炎时，随着呼吸或心跳而出现摩擦音。
肺线虫病的症状
羊群遭受感染时，首先个别羊干咳，继而成群咳嗽，运动时和夜间更为明显，此时呼吸声亦明显粗重，如拉风箱。在频繁而痛苦的咳嗽时，常咳出含有成虫、幼虫及成卵的黏液团块。咳嗽时伴发啰音和呼吸急促，鼻孔中排出黏稠分泌物，干涸后形成鼻痂，从而使呼吸更加困难。病羊常打喷嚏，逐渐消瘦，贫血，头、胸及四肢水肿，被毛粗乱。羔羊症状严重，死亡率也高。羔羊轻度感染或成年羊感染时的症状表现较轻。小型肺线虫单独感染时，病情表现比较缓慢，只是在病情加剧或接近死亡时，才明显表现为呼吸困难、干咳或呈暴发性咳嗽。
妊娠后期母羊日粮粗饲料采用自由采食的方法 精饲料每天每只母羊饲喂量在八两左右，怀多胎的母羊可以增加到一斤。这时你如果舍不得投入成本、母羊就会因营养不良而流产、产弱羔、或者泌乳期分泌的乳液不能满足羔羊正常生长速度所需要的营养、严重的母羊瘫痪、羔羊形成僵羔、而影响羔羊在育肥期的育肥效果。最后受损失的还是你自己。
母羊分娩与新生羔羊护理；
一般母羊在分娩前2天左右、乳房极度膨大、红润有光泽、肚子塌陷、外阴松弛，当有粘液流出、母羊起卧不安、怒责、大声喊叫时就要分娩了。注意观察母羊的分娩过程。当羔羊的头部露出阴门以后、用干净的布把羔羊嘴巴上的粘液擦干净防止羔羊把粘液吸入口内引起窒息死亡。母羊把羔羊产出、等羔羊叫出声以后，把脐带在离肚脐4厘米左右用剪刀剪刀、碘酒涂抹脐带消毒、（如果脐带很粗注意看是否出血，出血者可以用消毒的细线在里肚脐1厘米出进行扎接）。有条件的话每只羔羊注射一支破伤风抗毒素。然后把羔羊房在干净的地方让母羊舔食羔羊身上的粘液。过一会羔羊站起来寻找乳头时、先把母羊乳房擦洗干净、挤掉头3把奶、在让羔羊吸乳。尽量在母羊分娩后半个小时之内让羔羊吃上母乳。7天以内注意观察羔羊防止吃不上母乳、粪便是否粘连肛门、痢疾等。羔羊出生7天以后自身的免疫力就强了。对母乳不足的羔羊要进行人工哺乳、最简单有效的办法、就是给羔羊找个奶妈。奶妈乳液如果是常乳、可以给羔羊吃部分亲妈母羊的初乳与奶妈的常乳、羔羊出生7天以后完全可以吃奶妈的常乳了。
生豆腐渣喂羊
会导致羊拉稀中毒。最好是先将生豆腐渣加热，一般煮沸5—10分钟就好了。而且要与精饲料、粗饲料以及青饲料搭配饲喂，一般鲜豆腐渣占日粮的30%以下，干豆腐渣不宜超过日粮的10%。豆腐渣本身在制作豆腐的过程时就经过了高温处理、新鲜豆腐渣喂羊一般不会引起中毒的。但是存放过久、经过二次发酵的豆腐渣饲喂过程中容易引起羊的中毒。这点一定要引起我们的注意。饲喂量有少到多、让羊有个适应的过程，防止急性瘤胃胀气。
母羊乳房炎
乳房炎是母羊分娩及停止泌乳后细菌进入乳腺内因起的炎症；既然是炎症就没有特效立竿见影的药物，我们都知道细菌在体内被药物全部杀死要有一个过程，这就是所说的（疗程）。根据临床症状乳房炎分为急性乳房炎、亚急性乳房炎、慢性乳房炎及隐性乳房炎等。防治；以提前预防为主、临床药物治疗为辅！预防；一定要注意做好羊舍环境卫生、所有用具的消毒工作。母羊分娩与停止泌乳后注意乳房的变化，不能让乳房膨胀发红、发硬的太严重。奶山羊一定要注意挤奶前、后的乳房消毒工作及挤奶时每只羊对挤奶频率、压力、手法、习惯等的不同而自己灵活掌握。急性、亚急性乳房炎一般采用抗生素治疗、这样效果快、好。青霉素+链霉素、头孢类、阿米卡星、林可霉素、地塞米松、发热加氨基比林等退烧的药物。一般治疗5-7天都能治愈。慢性乳房炎一般采用乳池内用药的方法；先把乳池内坏的乳液挤干净、氯化钠注射液注入乳池内、按摩乳房、在把氯化钠与残存的乳液块一起挤出，反复冲洗乳房2-3次。在把青霉素+链霉素的药液注入乳房。刚开始每天1次、等到乳房内的乳液正常后2-3天用药1次、直至痊愈。隐性乳房炎一般临床没有什么症状、只有做细菌培养才能诊断。治疗方法同慢性乳房炎。
乳房肿胀不一定就是乳房炎，首先确诊母羊是不是乳房炎。用手按摩母羊的乳房、如果母羊表现躲闪、疼痛、乳液颜色异常有丝、块状乳液、同时伴有食欲下降、发热等症状基本确定是乳房炎了。治疗青霉素+链霉素、林可霉素+地塞米松发热加退烧药物，肌注每天2次连用5-7天。如果按摩母羊的乳房母羊没有躲闪、疼痛表现采食正常、可以把乳房内的乳液挤出一部分、减少乳房内的压力。防止乳房炎的发生。
羔羊吃泥土等异物
牧羊门外汉的问题；羔羊吃泥土等异物是缺微量元素、矿物质。你可以去买生血素之类的补充微量元素的注射液给羔羊肌注。同时给羊舔食食盐。条件仍须的话买添砖让羊自由舔食。我之前早泄，吃了不少壮阳的，也在医院治疗多次，都没有什么效果，后来朋友给我介绍了一个治疗效果还不错，我把他推荐给大家，她的v是msdf003，希望可以帮到你们
急性羊痘
我家好几只羊都出现了问题，开始是高烧42度，打了退烧药后就不倒嚼了，不吃不喝，过3天后就拉稀，再打治拉稀的药后就呼吸急促，最后 死亡，宰后发现胃里食物很多也很干，有的肉已经不结实了，还有的就象打死的羊一样，浑身都是烂的，很可能是急性羊痘。隔离病羊，用抗生素和抗病毒药物治疗。你抓紧时间对没有发病的羊只尾部皮下注射羊痘疫苗、6天后产生免疫力。
羊脸浮肿
一般都是营养不良、大多数是有寄生虫引起、建议你首先驱虫、丙硫苯咪唑内服。同时用50%的葡萄糖注射液50ml进行静脉推注消肿、推注的速度一定要慢。每天1次、或者肌注速尿注射液1mg/kg体重计算用药量、直到浮肿消失。
两只羊也是前期面部囊性皮下水肿
有一只在发现大约一周瘫痪，后解剖。内脏没发现异常，在周身肌肉中发现无数椭圆水性囊包。另一只昨天正式瘫痪，一月前发现面部有水肿时请兽医看过，兽医说没病过一阵子会自行消退，但是半月前病羊开始行动迟缓。我曾用药丙硫苯咪唑一天两片内服，肌注消炎针连用七天后停药。在停药后八天病羊瘫痪。肌肉中发现无数椭圆水性囊包是水肿引起的、你有没有仔细检查羊的肝脏及十二指肠、小肠内有没有寄生虫，丙硫苯咪唑用量是每千克体重15mg一次内服。
羊囗疮, 唇型.不要紧,除去垢痂后用高锰酸钾溶液冲洗创面,再涂上龙胆紫,碘甘油或土霉素软膏.三一五天就能自愈.记住一定要加喂适量食盐和多维素,可预防此病。羊口疮分为急性严重性、慢性普通性。刘佳朋友的羊口疮就是普通性的，治疗方法把高锰酸钾融化在50度左右的温水里面、水的颜色成玫瑰红色即可，把软布放入高锰酸钾的溶液里面、在用带有高锰酸钾的布擦洗口腔内外、把个别有脓液的结疤去除掉，擦净脓液、没有脓液的结疤就不要接除了、然后用碘酒或者碘伏溶液80ml配20ml甘油、混合在一起后给羊口疮处涂抹每天2次、等到结疤萎缩以后可以每天涂抹一次。如果一次大面积接除结疤对羊的本身影响就加大了。严重个体注射抗生素、在连续用青霉素链霉素3-5天后可以换成林可霉素注射、同时注射地塞米松、利巴韦林等的药物。很严重的个体死亡率会高一些。最好进行静脉注射药物、这样效果会更好。链霉素不能静脉注射的！
青贮饲料
直接挖全地下式土窖，不用水泥和砖砌，青贮饲料肯定要发霉变质、最后青贮失败。因为雨水会渗透流入青贮饲料里面而使青贮发霉、不用水泥把青贮池周围磨平、泥土会和青贮饲料掺和在一起，地下式的青贮池在取料时也不方便。用塑料袋制作青贮不容易压实、而且塑料袋已破裂。最简单有效的方法是在地面以上用砖砌成长方形的青贮池内外都用水泥磨平滑、具体青贮池的大小根据你所做青贮料的多少而定一般每立方可以青贮玉米秸秆500-600kg。青贮池以长方形最好四周及地面都用水泥磨平、一般每立方可以青贮玉米秸秆500-600kg.玉米秸秆在收获玉米以后直接粉碎入池，不需要晾晒
脓肿
在没有成熟的时候可以用鱼石脂软膏、碘酒涂抹，等成熟时或者成熟后自己破裂流出脓液、脓肿周围皮下注射利多卡因注射液一支做局部麻醉，用刀片在脓肿正中心做十字形划开体肤、然后尽量把里面的脓液挤出来、有时候脓肿的创口比较深，然后用注射器吸取氯化钠注射液反复冲洗创口、直至把脓液清洗干净，在用棉球占取碘酒或者碘伏涂抹脓包创口、操作实棉球有内到外涂抹、最后把青霉素、链霉素粉倒入伤口内。2天换一次药，同时注射抗生素。15天左右脓包伤口基本长痊愈了。
母羊磨牙
一般都是消化系统疾病的表现，你可以给羊一次注射复合维生素2支，同时一次内服食母生片10片、每天2次、连用3天。
我又有一只10日龄羔羊四肢无力，磨牙，粪便发白恶臭，呈稠糊状。体温40。吃奶无力。精神不好。我已经打了苦参环丙沙星，不知道有没用？该怎么办？那是大肠杆菌病、环丙沙星治疗大肠杆菌病效果不是很好。你可以用阿米卡星1支肌注、内服庆大霉素注射液2支、每天2次、一般2-3天治愈、如果出现脱水症状的最好静脉滴注5%的葡萄糖注射液+阿米卡星。一般羔羊出生后几天死亡、而且肚子鼓胀很可能是冬季气温过低寒冷、受凉引起的消化不良、或者是急性大肠杆菌感染。冬季注意圈舍保温、可以在羔羊出生后3-5天、每天内服庆大霉素1支。有预防治疗的效果。
羊鼻子流的是鲜血、还是暗红色的
分析认为有两种疾病；一是感冒引起的炎症，二是羊鼻蝇虫病。治疗；青霉素2-4支+氨基比林10ml混合肌注每天2次、连用3天、如果没有效果可用2%的敌百虫溶液涂抹鼻腔、或者注射阿维菌素驱虫。
羊结膜炎 治疗方法、你如果刚开始发现羊流眼泪的时候药物滴眼治疗几天就可以治愈的、现在已经很严重了、治愈需要很长的时间、先用林可霉素注射液滴入眼内几滴、然后每只羊一次肌注2支、每天2次、连用5天、换成先锋霉素或者头孢拉定、每瓶用生理盐水5ml稀释后滴眼、剩余的肌注每天1次连用5天、羊的眼睛基本就变正常了。
羊舍的建设
一般都是坐北朝南东西走向、大体分为圈舍与运动场两个部分组成，圈舍内分为走廊；宽度大概在
1、5米左右，料槽、水槽高度离地面40公分左右、宽度在25公分。料槽的深度在里边在15-20公分、外边比里边高出210公分、这样饲料一般不会让掉出来。水槽最好在两间圈舍料槽的中间、这样羊可以两边喝水。每间羊舍内的门宽度在一米左右、太窄羊容易拥挤导致流产、而且打扫卫生方便。窗子尽量前后对称、不可过小、保持舍内通风干燥。舍内最好有羊床、羊舍内的面积在12-18个平方左右，在运动场的面积是舍内面积的1-2倍，运动场最好用红砖平铺。总的来讲尽量结合当地资源条件、采用经济实惠的原则建羊舍。
耳朵整个水肿，软软的里边全是水，像个茄子咋办啊？原来有一只没管它，耳朵一半都萎缩了应该是羊恶性水肿病；治疗；青霉素2支肌注每天2次，葡萄糖氯化钠注射液250ml+10%磺胺嘧啶20ml混合静脉滴注每天1次，连用3-5天。发病时间长严重的个体死亡率会很高，抓紧时间治疗吧
口蹄疫
一般主要发生在秋冬季节、主要临床症状表现为；口腔、蹄部、乳房发生水泡、溃烂、体温升高为特征。每3-5年发生一次。只要做好免疫基本不会发生口蹄疫的、而且现在口蹄疫疫苗都是免费的，一般在当地兽医站领取，
一只羊开始时食欲减退，瘦弱，不反诌，后来用了氟苯尼考有所好转，食欲正常。可过了几天，它四肢僵硬，站不了，瘫痪了，但食欲还正常。前后大概不到20天，死亡。解剖后，发现肝上已经糜烂，通过以上诉说个人分析为两种疾病，一是肝片吸虫感染引起的肝脏发炎。二是肝脏受到外物的挤压导致感染发炎。
腐蹄病
首先是搞好圈舍卫生保持干燥、可以把生石灰粉均匀的橵在地面上，最好舍内有羊床、可以用剪果树用的剪子、或者修蹄刀修蹄、把坏死的组织清理干净，用1%的高锰酸钾溶液温水泡每只蹄子1分钟、然后涂抹碘酒或者碘伏，每2天治疗一次、严重的个体注射青霉素2-4支+链霉素1支每天1次，连用5-7天。
我家有一只快满月的小羊拉肚子，它拉的屎不是蛋蛋，跟稀水汤一样，绿色的，它还没有出门吃草（我家的羊是放牧吃草）。还有一个大羊，就是拉的屎上面有一层白膜，把粪蛋全都粘在一起，一串一串的，麻烦周哥给个治疗和预防这种疾病的建议，先谢谢了。羔羊是大肠杆菌病；治疗肌注阿米卡星1支、内服庆大霉素2支、诺氟沙星2粒。母羊是慢性肠炎、胶冻样乳白色是脱落肠粘膜。治疗庆大霉素4支或者阿米卡星3支进行肌注，同时内服诺氟沙星4粒、磺胺脒10片、食母生20片，每天2次连用5天、饲喂新鲜青草，不能饲喂各种发霉变质饲料，做好定期驱虫工作。
的羊有个别的总是胃口不好，吃东西老是挑，别的羊都吃的很饱了，看着它还是饿？有什么方法能让羊的胃口好，是否需要打虫？首先是做好羊只驱虫工作，驱虫后3天可以用食母生20片+大黄碳酸氢钠片10片内服健胃，注射复合维生素B2支每天1次、连用5-7天。有部分羊是先天性的采食慢。
在同样饲养管理条件下没有去势羔羊在出生6月龄以内生长速度比去势羔羊快、但到一岁左右以后去势羊比没有去势公羊生长速度快。因为没有去势的公羊6月龄以后基本达到性成熟、会互相趴跨、本身的营养物质消耗加大、公羊性激素的分泌也会影响脂肪在体内沉积。如果羔羊出生后6月龄左右可以出售的话可以不用去势、但公母羊必须分开饲养、一岁以上出售的羊必须去势、去势后羊只容易管理，给羔羊去势尽量在出生一月龄以内进行、这样对羊的综合应激伤害小。
刚引进的羊
1、第一口水要喂高锰酸钾水，温水为宜。待所有的羊喝完高锰酸钾水后，连续三天的水最好饮豆粕水，并添加病毒灵和氟哌酸或恩诺沙星。豆粕以每只羊每天半两为宜。
2、到家后最好先自由采食干草或半干草，最好不要吃带露水的草或雨水草，一天后就可以采食任何草类了。否则羊易拉稀。
3、三天内最好不要喂玉米等精料。以饲喂麸皮为好，每只羊每天半斤到一斤，麸皮内添加大蒜术或银翘散。三天后可按正常饲养即可。
4、到家的羊最好在三天内，在阳光晴朗的日子里，彻底消毒（百毒杀水淋浴）。
2.2
购回羊只后，严格消毒，抓饲养，迅速恢复健康。外购羊只先关隔离羊舍，隔离羊舍用生石灰严格消毒；羊只运回后，所有羊只用来苏尔涂抹一次羊嘴（预防羊口疮病）；用病毒灵针溶解青霉素冲洗羊眼睛（预防羊传染性眼结膜炎）；用病毒灵针溶解青霉素针对全部羊只肌肉注射2-4次（1天2次，每只80-100斤的羊，注射病毒灵10毫升，青霉素80万单位），防治感冒、流感等疾病。通过以上措施预防易发的三种传染病对羊只的侵袭。同时添足草料，自由饮水，自由采食粗饲料，及时逐步增加精饲料，迅速恢复羊只健康。 刚引进的羊
1、第一口水要喂高锰酸钾水，温水为宜。待所有的羊喝完高锰酸钾水后，连续三天的水最好饮豆粕水，并添加病毒灵和氟哌酸或恩诺沙星。豆粕以每只羊每天半两为宜。
2、到家后最好先自由采食干草或半干草，最好不要吃带露水的草或雨水草，一天后就可以采食任何草类了。否则羊易拉稀。
3、三天内最好不要喂玉米等精料。以饲喂麸皮为好，每只羊每天半斤到一斤，麸皮内添加大蒜术或银翘散。三天后可按正常饲养即可。
4、到家的羊最好在三天内，在阳光晴朗的日子里，彻底消毒（百毒杀水淋浴）。
羊炭疽病
羊炭疽病是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种急性传染病。发病羊表现短时期奔跑、跳跃几下，摇晃倒地，头向后仰，四肢作不随意的游泳动作，经几分钟后即死亡。该病5－9月发病率最高。可在春秋季进行一次炭疽预防注射，对发生过炭疽病的地区，每年打预防针一次，每只羊颈部皮下注射炭疽芽胞苗 0.5毫升，可免疫一年。 羊肠毒血症
羊肠毒血症表现突然发作，倒毙前，四肢出现强烈的划动，肌肉颤抖，眼球转动，磨牙，口水过多，随后头颈显著抽缩，常死于2－4小时之内。治疗：（1）用磺胺胍18－20克，第一天一次灌服，第2天分2次灌服，直至痊愈。（2）可灌服10％石灰水，大羊每只200毫升，小羊每只50－80毫升。 羔羊痢疾病
羔羊痢疾病表现为羔羊发生腹泻。粪便恶臭，有的稠如面糊，有的稀薄如水，后期含有血液，常l－2天死亡。治疗：（l）土霉素0.2－0.3克，或再加胃蛋白酶0.2－0.3克，加水灌服，每天2次；（2）可用抗羔羊痢疾高免疫血清进行治疗，肌肉注射0.5－l.0毫升。 羊肝片吸虫病
病羊急性表现为精神沉闷，体温升高，食欲消失，偶有腹泻。严重贫血，腹围增大，充满大量腹水，常在3－5天内死亡。病羊慢性表现为病程较长，贫血、消瘦、便秘与下痢交替发生，被毛粗乱无光泽衰竭而死。治疗：（1）用硫酸二氯酚，按每公斤体重0.08－0.1克，配成悬浮液一次口服；（2）用硝氯酚，按每公斤体重3－5毫升，一次口服。预防：定期驱虫，春秋各驱虫一次。 羊螨虫病
寄生在羊体表的有疥螨和痒螨两种。疥螨多寄生在羊的嘴皮、鼻、眼睛周围、耳部、头部、腿内侧及尾根等处。痒螨多发生在毛密的臂部和背部，然后向全身蔓延。这是一种较为常见的羊病，而且对养羊生产违害很大。治疗与预防：可用螨净0.25％溶液进行药浴，每年春秋各一次。
羊痘病（羊天花）
发病初期发烧（ 410C --420C ），眼、鼻黏膜充血，鼻孔流浆液、脓性分泌物。经 1 天至 2 天发痘。在皮肤少毛或无毛处，如眼周围、唇、口角、鼻翼、四肢、尾内侧、阴唇、乳房、阴囊、包皮等处出现红色斑点，并迅速形成直径 3 毫米 至 5 毫米 的硬圆丘疹。过 6 天左右，丘疹增大，形成水泡，体温稍有下降。水泡经 2 天至 5 天变成脓泡，体温再次上升，一般持续 2 天左右。最后脓泡干涸，变成黑褐色的痂皮。有的病羊还会出现腿瘸、眼瞎、咳嗽、拉稀等。
第20篇：快与慢(优秀作文)
作文“快和慢”审题指导及范文
快与慢
快与慢是节奏不一的两种交响曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的；慢则是平稳舒缓,心旷神怡的。正是这样两种风格迥异的交响曲,交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章。 ——题记
序曲
我生活在一个家教严格的家庭，从小在父母铺设的轨道上前进，不敢越雷池一步。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈，出人头地。可他们不知道，我心所向往的却是安静闲适，波澜不惊的生活。
第一乐章：快
为了父母欣慰的笑容，为了别人艳羡的目光，为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图，我拼命了。
每天当别人还在梦乡中时，我便要起床读书，因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的。刚走了数学，英语接踵而至，才去了英语，语文便迎面而来，语文方毕，理化生等学科又劈头盖脸的砸将过来。即使学校领导偶尔大发慈悲赏赐一两天假期，也被各式各样的补习辅导班强夺硬占。夜晚当我披着满天星斗赶回家中，还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶，就要做回桌旁，畅游于书山题海之中。每当夜深人静，万籁俱寂只时，我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想,那就是„„
第二乐章：慢
当我从床上坐起的时候，清晨清新的阳光已经撒满我的被子。窗外是“绿树村边合，青山郭外斜”的幽静画卷，坐在室内，可以抚琴萧歌，诗文为伴，走到室外，可以欣赏如诗如画的风景。每至月夜，可以蟾宫为伴，遥想古人。远离喧嚣的尘世，终于找回了内心的宁静，不需再去顾虑别人的眼光和议论，只要能做回自己就最好。这就是我一直所向往的陶渊明式的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。这在浮躁的尘世好象是不现实的，可我心中仍然朦胧着这样一种梦想„„
结束曲
每天依旧穿行于繁忙之中，习惯了这样的生活，便没有什么可抱怨。快与慢的旋律终不可分开，我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐。
简评：本文是一篇成功的优秀作文，其成功之处主要表现在以下几个方面：
一、精妙恰当的拟题。文章以《快慢交响曲》为题目，不仅紧扣话题，点明主旨，而且新颖别致。
二、自然浑圆的结构。全文采用小标题的形式，依次通过题记、序曲、第一乐章、第二乐章、结束曲来引线串珠，叙说了对快节奏生活的无奈，对慢节奏生活的奢望。结构完整，主旨鲜明。
三、生动真实的语言。本文的语言清新自然，真实感人，表达出一个高三学生的真实心声，快节奏的学校生活，各科繁重学习的任务，给学生带来的压力之重，以及对恬适生活的向往都表达的真切自然。 总之，本文用语之精巧，构思之巧妙，角度之新颖，感情之真挚，令人拍案叫绝乃至叹为观止。
精彩论段节选
1、“慢”的长处在于可以以“慢”打“快”。武打小说中每描述高手对垒时，常有精彩的刻画，有以快制慢的，也有以慢打快的。快在于迅雷不及掩耳，速战速决，短时间内几招便置敌于死地。痛快淋漓，不着痕迹；慢则在于控制大局，避其锋芒，冷静观察对手的弱点与不足，从而抓住战机克敌制胜。文武之道，其实相通。
2、“快”，是在长期积累的基础上形成的。那种拥有天生的“快”的禀赋的人是有的，但“天才”毕竟是不多见的，绝大多数还是靠后天训练、不断摸索，是辛勤耕耘、反复磨练的结果。事实上，很多快手也是先慢后快，从慢发展而来的。一位新闻界前辈就坦承，自己年轻时经常为写一篇千字文小稿熬上几天，硬是写不出。也就是这样的一次次磨炼，开始由慢而快，逐渐成了人们所说的那种“快手”。
4、《富尔曼诺夫的快与慢》前苏联作家富尔曼诺夫曾写过著名的《恰巴耶夫》，他写书有个特点，就是小说脱稿后送去出版时，总是很慢。有一次，一位出版社的编辑向富尔曼诺夫约稿：富尔曼诺夫同志，你完稿的小说给我吧，我可以尽快地给您出版。”可富尔曼诺夫却摇摇头说道：“不行，写小说的时候当然是要快，但送去出版却要慢。”“这是为什么呀？”编辑吃惊地问，他觉得眼前的这位作家真是很特别。富尔曼诺夫用手指敲了敲桌子，风趣地说：“你知道吗，这个小说啊就像酒一样，收藏得越久越好，只有一点是不同的，酒是放着不能动，不能总打开，这样香味酒气就会散失。而小说却不同，它需要你常常地抚弄它，翻开看一看、摸一摸。这样，你就会发现每一次看的时候都有你感到不满意的地方，一直等到你觉得问心无愧了，到那时候再送去出版。”听了这番话，那位编辑打心底里敬佩起这位作家，他很想为富尔曼诺夫帮点忙，于是又说：“那，就请你需要誊清时找我。”但令人不解的是，富尔曼诺夫又摇了摇头，用感激的目光注视着那位编辑，笑着说：“谢谢你的一番好意，我必须自己抄写。因为这最后一遍抄写，绝不是简单的抄，而是最后加以润笔啊！”
6、古人曾说过：“玉不磨，不成器。”玉乃天成，往往生在山中人未识，只有经过玉匠的精心打磨，方才熠熠生辉成为稀世宝物。这生辉的过程就从慢中来，慢中见璞玉。
生活也像琢玉，慢以致远，在悠闲中才能品位生活的情趣，感悟生命的真谛。古人好喝茶，一杯茶往往就是最好的休闲，“草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生”，以至于喝茶喝出了文化，茶的种类成千上万，倒茶的茶技也有门派之别，品茗也各有讲究。以陆羽的《茶经》为脉，茶文化已经成为中华古老文化的根，这不得不得益于闲人杯中的“慢茶”。
可是，工业时代的生活节奏打乱了人们的生活方式，“时间就是金钱”的理念成了人们心中不落的太阳，炙烧着每个人的心。停下手中的活，休息片刻也被认为是奢侈，快节奏的生活让我们身心疲惫，无暇他顾，如果你一旦在工作上慢上半拍，就会遭到世人冷漠的嘲讽。
每每走过城市广场的钟鼓楼，听见那古老的钟声随尘埃一起漂浮、落定，都会产生一种敬畏感，它高高在上，有俯视苍生、洞察世事的威严。在钟声中看见匆匆的人群，不由得感叹，现代事物瞬息万变，知识在爆炸，我们的脉搏也随之牵动，在追赶时效的今日，我们赢得了时间却失去了生活。
7、“红笺小字，写尽平生意”的带着幽幽墨香的书信已被虚无的email取代，有了鼠标轻点的方便快捷，却失去了等信与看信时的无限韵味；清闲散步看漫道的乐趣也被飞驰的车轮碾在身后，古代商船要航行数日才能到达另一个国家，现代人出行有汽车、飞机可乘，出国也只是几个小时就可以搞定的事。如此一来，方便是方便了，但不知那些坐在机舱中的人，是否能领略到“星垂平野阔”的古典意境。
外国哲人曾说，情感是人生最大的归宿，只有在温情中才能感到生命的存在。如果有一天，世界上的人都匆忙地只能通过电视、网络进行速配式的恋爱，那么我想你一定会怀念青梅竹马的年代的，因为只有慢品生活，你才能尝到其中的真味。
8、快和慢，是两种速度，两种节奏，它们并不冲突，正如整齐和凌乱，感性和理性，宁静和喧嚣，妥协和抗争，主流和另类，是彼此依存的，缺少了谁都不会完美。我们当然得有效率地办好事情，正如地铁的速度及计算。我们有时也应该搭搭电车，慢慢看过周围的风景，才不会迷失在速度的快感，让我们以为只有一种角度一个方向一处目的地。缓慢也是一种速度。
9、音乐节奏有快和慢，快的时候表达一种欢快喜悦激动兴奋的情感，慢的时候表达一种柔和抒情哀怨悲伤深情等等的情感。节奏的快和慢谱写一首首美妙动听的歌曲。
10、球场上有句话：“谁控制了比赛的节奏，谁就控制了整场比赛。”而节奏的控制关键就在速度的把握，该快则快，快如闪电；该慢则慢，慢得让对手心焦。让对手跟着你的节奏打，是至关重要的。为什么尤文图斯能取得意甲冠军，原因在于他有强大的中场，善于控制比赛的节奏，穷于应付，从而嬴得胜利。
11、同样是沟通，做生意的时候，我们可以选择打电话传真电子邮件，这很快，叫工作有效率，如果和家人沟通或者想爱人表达你的感情，那我们选择的是写信，虽然慢，因为写信更能够体现你的感情和真诚，更让家人回味。快慢在时间方面有两个截然不同的成语：度日如年和度年如日。在这里时间的快慢是一个人心态好坏的间接反映。
12、记得钱钟书在《围城》里说到：电话是懒人和文化水平低之人交际的好办法。他说：“比起电话来，书信的好处太多了。首先，写信阅信都安安静静，不像电话那么吵人。其次，书信有耐性和长性，收到时不必即拆即读，以后也可以随时展阅，从容观赏，不像电话那样即呼即应，一问一答，咄咄逼人而来。”
13、俗话说：兵贵神速，打仗是要讲究速度的，速度要快，否则就会贻误战机。俗话也说：慢工出细活。我们要小心谨慎地去做，虽然花了不少时间，但是却能够出精品，值得。关于画画也有这样的说法一天画三幅，三年卖不出；三年画一幅，一天卖出。这里也有快和慢的辨证。俗话说：欲速则不达，我们不能一味求快，而忽视事物发展的规律。成语里说：拔苗助长。想让禾苗快快长大，结果恰好相反，禾苗死了，因为没有遵守生长规律。
14、生活中，快使人活泼、反映敏捷、做事迅速，不拖泥带水，但往往还会使人毛躁、粗心，失误连连。慢使人沉稳、细心，做事有条不紊，但会使人死板、拖拉，错失时机。所以我们应该懂得控制节奏，该慢的时候就要慢，该快时一定要快，这样才能在人生中游刃有余，获取更多的成功。
