创建“无邪教校园”工作成果
岳池县红星小学
学校是培育社会主义事业接班人的地方，开展“热爱科学，拒绝邪教”是一项长期而又艰巨的政治任务，我校为创建“无邪教校园”展开了一系列的活动，具体工作开展如下：
（一）建立健全机制
学校建立了“无邪教校园”领导小组，由党支部书记负责，领导小组负责本校创建活动的组织、指导、统筹、协调和督促检查。领导小组成员任务明确，分工合理，职责清晰，相互配合。每学期研究一次“无邪教校园”工作。
（二）加强培训指导
我校党支部结合学校的办学特色，制订了学校创建“无邪教校园”的实施方案，号召全体师生牢固树立“用科学的头脑拒绝邪教，用健康的身体抵御邪教”的理念，积极推进“安全、科学、和谐、无邪”校园工作的开展。
（三）广泛宣传
我校通过张贴防邪警示标语，宣传画报及图片等形式对学生进行警示教育；并利用周一晨会的时间，教育学生学会用科学的头脑树立正确的世界观，用科学的知识解释生老病死的自然规律，用科学的方法强身健体，切实把各种邪教拒之于校门之外，构建了健康、文明的校园环境。
以创建“无邪教班级”为突破口，努力把各班建成“无邪教校园”示范基地。学校先后开展了“崇尚科学，拒绝邪教”的主题班会活动，“无邪教班级”黑板报比赛等活动，确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。
深入开展“小手拉大手”活动，形成学生带动家长，家长带动社会的良好氛围，学校通过全校性的家长会，向家长作了广泛的宣传教育活动，让家长充分认识“法轮功”邪教组织的反动本质。
（四）建立长效机制
我校制订了切实可行的工作制度，确保“无邪教校园”健康发展。
1、宣传常态机制。学校设立了“无邪教校园”专栏，并及时更新宣传资料，深化警示教育内容，扩大宣传成果，保持宣传教育工作不松懈营造良好的校园氛围。
2、防控预警机制。要经常排查，摸清底细，掌握工作动向，做到渠道畅通，研究判断及时准确，主动有效地控制邪教活动态势，搞好警校共育工作，确保重大案情能得到有效预警和及时处置。
3、奖惩激励机制。学校每学期进行自查。对成效显著班级、个人予以表彰奖励，对工作不力，措施不力的将采取批评，并责令改之。
