人人范文网 范文大全

【老编辑读书】读《象山语录》摘录与讨论

发布时间:2020-03-02 18:26:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

【老编辑读书】读《象山语录》摘录与讨论

自从动通编辑部扩编以来,动通老编辑比之前的闲暇时光更多。很多人羡慕清闲的人。真闲下来的一定知道,人闲不得啊。闲了,人容易灰。怎么办?读书,读好书。动通编辑部近期推出【老编辑读书】系列文章,今天惊蛰,万物复苏的好日子。上第一篇。

动通老编辑在读《象山语录》,摘录一些文字放在金刚美人群里,并引起了一些讨论。 王文忠今天来上班,心情有点不好。于是,找来《象山语录》来看,越看越舒服了。[呲牙]常有喜神护体,放得做成个自己。佚名诗 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。自家主宰常精健,逐外精神徒损伤。寄语同游二三子,莫将言语坏天常。陆九渊:学者读书,先于易晓处沉涵熟复,切己致思,则他难晓者涣然冰释矣。若先看难晓处,终不能达。伊川言:“中心斯须不和不乐,则鄙诈之心入之矣.”陆九龄原诗 孩提知爱长知钦,古圣相传只此心。大抵有基方筑室,未闻无址忽成岑。留情传注翻蓁塞,着意精微转陆沉。珍重友朋相切琢,须知至乐在于今。 陆九渊次韵之诗

墟墓兴哀宗庙钦,斯人千古不磨心。涓流滴到沧溟水,拳石崇成泰华岑。易简工夫终久大,支离事业竟浮沉。欲知自下升高处,真伪先须辨只今。朱熹次韵之诗(鹅湖之后三年后朱熹做成此诗)

德业流风夙所钦,别离三载更关心。偶携藜杖出寒谷,又枉篮舆度远岑。旧学商量加邃密,新知培养转深沉。只愁说到无言处,不信人间有古今。陆九渊:存养是主人,考索是奴仆。 动力沟通其实只有一个问题,就是知行合一问题!就是自我分裂中的知行合一问题。只有在稳定的出局反观中,知行合一才是可能的。因为,这时,欲望、诱惑等魔鬼,都成了光天化日下,现形露馅的尴尬的可笑可怜可悲的骗子,成了落水狗,并且被一些人痛打着。当然,也有一些骗子的同伙,会混在岸上看热闹的群众堆里,说那些痛打落水狗的人,太不宽容了。世界的真相,就是这么操蛋,就是这么残酷!

陈龙处处都是文化~~文学方面最少也能看得出来:发乎于情止于义~每天都能被唤醒,起码心理有所触动这已经带着文化的觉醒了。老师给我带来的启发有经史类(给予触类旁通的进步)哲学类(自我觉察的一种进步)文学类(发乎于情止于义的进步)这些感觉都有~

唐小米@陈龙你的话让我想到了“动通是一个框”。你把这些东西框进去了。 王文忠王文忠顾问团第39次周记(摘录) 2017,3,3-9

昨天的周记,我有一个明显的感受,就是,大家的分享,越来越贴近自己和务实了!昨天我比较兴奋,我现在把昨天我说的体验的,梳理一下:1)西方哲学家,从康德到胡塞尔、海德格尔,都受佛学影响很深,呵呵,某种意义上就是佛弟子。我这次从读书中强烈地体现了这一点,他们思考的问题,表达的方式,很多都是佛教的,都是受佛教唯识宗影响的。都关心时空问题、死亡问题、思想-语言问题,解决方案也都接近:让观察目光出局!把包括自己在内的世界,变的空无! 2)温故而知新!动通之前,看海德格尔,虽然感觉清新且亲近,但是觉得读着很费劲;看胡塞尔,更是费劲、费解;但是由于看过康德的著作,对他们的著作大概能够把握一些主线。2015,2016,又看了看康德,觉得很亲近,觉得康德是佛弟子;这两天看胡塞尔、海德格尔,尽管这次看的不是原著,而是别的哲学家对他们的总结,但是也常常心潮澎湃,时不时血往上涌,觉得这两人就是大菩萨,具有出局观察人生的清醒,和入世教化人生的慈悲。

3)如何判断佛陀、佛学体系,与孔孟,以及儒学,乃至陆王心学体系的关系呢?一说到这里,我内心就有一种对佛陀的大不敬在!第一,我认为,孔孟是大丈夫,完全以一种大无畏的姿态,对传统文化,根据自己的思考和感受,根据自己良心,出于对社会、对历史负责的态度,进行了独立判断和改造!佛陀,则对印度的传统文化,例如轮回说,进行了妥协,并用这种轮回学术吹牛了(经常说自己能够看透别人的生前几世的样子)! 第二,佛陀,专心于出世修行,不用考虑自己和他人衣食住行,专心修心,因此,他提出的修心的措施,更具体,更有抓手!但是,如果缺乏孔孟的人文情怀和清醒态度、负责精神,一味走出世修行的套路,也很容易走错路!

第三,陆九渊,王阳明,以孔孟为体为根,吸收借鉴佛学,开创的心学体系,真的很伟大,是对孔孟和佛学的发扬光大! 第四,毛泽东,在心学基础上,吸收马克思的历史唯物主义的劳动创造历史的劳动观,吸收辩证唯物主义的矛盾观,建立人民政权,并重视阶级斗争(以阶级斗争为纲),真是人民的大救星,也是人民的好老师!毛泽东将作为一尊佛,一个圣人,一个超越历史上目前所有佛和圣人的伟人,名垂青史!好课推荐???打赏

文案编辑语录

老邢语录

读书语录

读书心得编辑

老罗语录(搞笑)

老罗语录(搞笑)

语录读书心得

读书与读人

严谨治学_轻松做人_——读季老《读书与做人》有感

读毛泽东语录

【老编辑读书】读《象山语录》摘录与讨论
《【老编辑读书】读《象山语录》摘录与讨论.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档