一年级数学上册培优辅差计划
江口优良小学：杨慧
为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际 情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争取得好成绩。
第一步深入了解基本情况，学生情况分析：综合素质、学习态度、学习方法。
第二步制订培优补差目标，对于优秀生学习的主要目标放在能力培养和数学素养上（分析、解决问题迁移能力，而学困生的主要目标是放在基础知识掌握和基本能力上。 第三步培优补差基本思路及措施：
一．思想方面的培优补差。
做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
二．有效培优补差措施。
利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因
材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。 课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：“选做题”—中等题，第三层“思考题”--拓广题。满足不同层次学生的需要。
培优补差工作是一项长期、反复的工作，需要教师耐心、细致的工作，希望能在这一学期的努力下，班上的学生都能有所进步。
《一年级上册数学培优辅差计划.doc》
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