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《十八岁和其它》教案4

发布时间:2020-03-01 20:52:22 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

十八岁和其他 教学目标

1、懂得珍惜青春,树立正确的人生观;

2、能够说出本文对两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法,并能结合自我体验,对这些问题提出自己的见解;

3、能用自己的语言阐述一些富有哲理的句子的含义;

4、通过活动体验,学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通。 教学重点

1、认识理解两代人的矛盾。

2、总结概括能力的培养、体会父母对儿女的理解。 教学过程

一、走近“大师”

杨子,本名杨选堂,1921年生,广东省梅县人。暨南大学商学院毕业。历任《前线日报》《中国时报》《新生报》《民族晚报》主笔,并任教职,兼涉政界。曾任台湾大学讲师、中兴大学副教授、台湾省政府编译室主任、中央银行行务委员等职。后任《联合报》副社长、社长、中国论坛发行人、《联合晚报》发行人。现任联合报系副董事长。 研究经济兼长文学,以笔名杨子在报刊开设“杨子专栏”“杨子漫谈经济”“杨子论衡”等专栏,颇受欢迎。著有散文《精神的裸体》《回首拥抱那人》《被宠爱的感觉》《男人的诞生》《春孕》《水柳的诱惑》《感情的花季》《昼夜记》《香囊》《相亲》《杂花生树》《惊喜》《描梦记》;小说《变色的太阳》(曾拍成电影)《欲神》《魔象》《浸酒的花朵》;经济论文集《经济理论活用》《经济理论的落实》《经济小品》。

(二)文题背景及解析

十七八岁是个什么概念?心理学的研究表明,这个年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望,在这样的年龄,人变得非常自尊和敏感,对父母的教育有时表现出强烈的反感和不以为然,好幻想,喜欢冲动,对一切事物充满了好奇。

如何与这个年龄阶段的孩子沟通,怎样让这个年龄阶段的孩子有一个积极、健康向上的成长心智?台湾作家杨子以自身的感受为这个年龄阶段的孩子和他们的父母提供了一种操作交流的平台。

台湾经过上世纪六七十年代的飞速发展,人民的生活水平有了很大程度的提高,由于生活条件的改善,社会生存条件的变化,人们思想观念的进步,台湾的新生代青年就跟他们的父母在生活方式上产生了明显的变化,父母跟子女在思想观念上出现了难以理解的“代沟”现象,对此,杨子写下了这篇文章。

(三)课题导入

品味了十六岁花季的芬芳,经受了十七岁雨季的洗礼,十八岁梦季呈现于眼前。当我们怀揣着梦想上路时,父母总是常常扫我们的兴,惹我们烦恼。今天我们 学习台湾作家杨子的散文《十八岁和其他》,也能解除我们的不快。

活动1:对父母可能有很多话,有很多牢骚想说,说出来,让我们一起倾听, 集思广益,想想解决的办法。大家认真阅读课文的第二部分,“两代人的矛盾”,等会儿就自己的理解谈谈自己的感受。

总结:要冰释两代人的矛盾,只有学会自我反省,要化干戈为玉帛,只能和父母做谈心的知己。长大了,谁都不会忘记是父母的爱把自己养大的,可是不少同学随时一生气,一听到父母的话就生气,烦了、火了、赌气摔东西,甚至离家出走,“有什么事情可以比自己的孩子长大得能够兼为挚友更另人满意开怀的,人生如有知己,应该以自己的孩子为最”。我想换种说法:“有什么事情可以比自己的父母即为人生导师兼为挚友更另人满意开怀的,人生如有知己,应该以自己的父母为最。

十八岁及其它学案 定稿

高一语文十八岁和其他教案4

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《十八岁和其他》教案

《十八岁和其它》教案4
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