英语说课稿模板
一、说教学理念:
英语新课程标准要求教师要从教学实践者转为教学的研究者,„„
二、说教材
㈠教材概述:本单元„„ ㈡三维目标设立:
1、知识与技能 ⑴学会单词、短语:„„;句型:„„ ⑵提高学生交际,探究能力,培养创新精神。
2、过程与方法:
以学生自主学习为基础,以一幅„„图引入,„„
3、情感态度与价值观 ⑴引导学生充分认识到必须„„ ⑵培养学生的学习英语兴趣,„„ ⑶培养团结协作精神。 ㈢重点、难点基于以上分析,确定本课重点:„„ 难点:⑴„„⑵„„
三、说教法
1、学生分析:„„
2、教学方法: ⑴游戏教学法;⑵任务型教学法;⑶多媒体辅助教学。
四、说学法
1、善于抓住用英语交际的机会,充分感知,积极体验,大胆实践。
2、积极参与,善于合作,培养团队精神。
3、为赢取“英语课堂最佳表现奖”而主动学习。
依据:新课程倡导的感知——体验——实践——参与——合作,以及形成性评价。
五、说流程
1、总体设计及依据
在任务型活动中热身(8分钟)„„
2、教具准备:
3、分步设计及依据(多媒体课件制作) Step1:在任务活动中热身
活动一:chant
活动二:Gueing games 活动三:利用挂图„„
活动四:学生俩俩合作,„„
Step2 在任务活动中认知
„„
Step3 在任务活动中巩固
6个活动
Step4 Summary
„„
4、板书设计
六、教学效果预测
„„
七、教学反思(教后说)
1、教学内容要形式多样,„„
2、尽量合理组织教材,„„
3、课件制作要充满色彩,„„
4、拓展学生文化视野,„„
5、充分发挥学生主动作用,„„
《英语说课稿.doc》
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