萍乡恩信实验学校
小学部学生养成教育实施方案
为了全面贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步开展行为习惯养成教育，不断提高学生的文明礼仪素养，特制定本实施方案。
一、指导思想
养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，以培养学生的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯等方面为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。
二、组织机构
养成教育工作由学校领导来指导，下设工作小组，负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。
组 长：胡光明
副组长：钟志田 陶杏元郑冬连
组 员：班主任
三、养成教育具体内容
1、学习习惯养成教育
2、行为习惯养成教育
3、卫生习惯养成教育
4、食堂就餐养成教育
5、宿舍住宿养成教育
6、幼儿学前养成教育
四、统一要求
1、进入校门不拥挤，缓步慢行，上下楼梯靠右行、不拥挤，互相谦让。
2、课间在规定的地点玩耍做游戏，不在楼道内追跑打闹。
3、重大集会时、升旗仪式时要穿校服、佩戴红领巾，遵守纪律。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生及座位卫生情况。
5、上课期间进教室应打报告，进教师办公室前要先打报告，进入后向老师问好。
五、各年级具体要求
【学前班、
一、二年级】
（一）行为习惯
1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见……会说普通话。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好（“老师好”）；爱爸爸、妈妈和其他亲人，接递物品用双手。
3、不乱翻别人的东西，借东西要及时归还，捡到东西要归还失主或交学校。
4、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
6、不做危险游戏，课间做有益的体育活动，不追跑打闹。
7、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
8、爱护环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾。
（二）学习习惯
1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不让家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到“三个一”（一尺、一寸、一拳头）。
6、爱护课本，不乱撕作业本。
7、认真学做广播操、眼保健操。
8、在师长的引导下，学会看课外图书。
（三）生活习惯
1、认真做值日，不让老师帮忙。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、早晚刷牙、漱口，饭前便后、玩耍后自己洗手。
5、按时睡觉、起床。
6、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
（四）食堂就餐习惯
1、去食堂就餐，学生队形整齐，不拥挤、不打闹、不跑、不随便出队，有序进入食堂。
2、食堂就餐要做到两净
（1）静
吃饭要静（不说话）
刷碗、勺要静（没有撞的声音）
（2）净
餐桌要净（不掉饭菜，如掉饭菜要拾起）
饭碗要净（碗中饭菜要吃净，生活老师检查后送盘离开。）
（五）宿舍住宿习惯
1、每天按宿舍要求作息时间进行作息。
2、行为习惯：
（1）衣柜物品摆放整齐，鞋架上多余的鞋要及时整理，鞋盒子、口袋等杂物禁止存放在鞋架上。
（2）毛巾等物品叠放整齐，按学校规定统一放好 不外露。
（3）在规定区域洗脚、洗衣服。
（4）不拿被单、枕头等物打闹，。起床后整理好自己的床铺。
（5）不打不闹不窜寝，不在寝室做游戏。
（6）管理好自己的财物，学会理财，不乱花钱，不向别人借钱，不吃零食。
3、安全防范
（1）过走廊不跑，不跳，不推拉，不打闹。
（2）寝室内不做危险游戏，不从床上往地下跳，不随便开关窗或爬窗台、坐窗台等。
（3）就寝后不独自出校门。
（4）不乱动有电装置。
4、保护公共设施
（1）不用脚踢门，不玩门把手和门锁。
（2）做到人走灯灭。
（3）不用脚踩供水管道。
（4）不在储物柜外面乱涂乱画，不破坏储物柜。
【
三、四年级】
（一）行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
3、尊敬老师，对老师有礼貌。
4、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
5、爱护课桌凳，不在学校墙壁上乱刻乱画。
6、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
7、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。
8、爱护环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾。
（二）学习习惯
1、按时上学，不迟到、不早退，有病有事要请假。
2、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事。
3、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
4、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。
5、认真上好早读和午间自习，老师不在时自觉遵守纪律。
6、认真做广播操、眼保健操。
7、常看课外读物，并做摘记。
（三）生活习惯
1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。
2、不喝酒，不赌博，不参加迷信活动。
3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。
4、积极主动做值日，自己整理房间。
5、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
6、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
7、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。
（四）食堂就餐习惯
1、去食堂就餐，学生队形整齐，不拥挤、不打闹、不跑、不随便出队，有序进入食堂。
2、食堂就餐要做到两净
（1）静
吃饭要静（不说话）
刷碗、勺要静（没有撞的声音）
（2）净
餐桌要净（不掉饭菜，如掉饭菜要拾起）
饭碗要净（碗中饭菜要吃净，生活老师检查后送盘离开。）
（五）宿舍住宿习惯
1、每天按宿舍要求作息时间进行作息。
2、行为习惯：
（1）衣柜物品摆放整齐，鞋架上多余的鞋要及时整理，鞋盒子、口袋等杂物禁止存放在鞋架上。
（2）毛巾等物品叠放整齐，按学校规定统一放好 不外露。
（3）在规定区域洗脚、洗衣服。
（4）不拿被单、枕头等物打闹，。起床后整理好自己的床铺。
（5）不打不闹不窜寝，不在寝室做游戏。
（6）管理好自己的财物，学会理财，不乱花钱，不向别人借钱，不吃零食。
3、安全防范
（1）过走廊不跑，不跳，不推拉，不打闹。
（2）寝室内不做危险游戏，不从床上往地下跳，不随便开关窗或爬窗台、坐窗台等。
（3）就寝后不独自出校门。
（4）不乱动有电装置。
4、保护公共设施
（1）不用脚踢门，不玩门把手和门锁。
（2）做到人走灯灭。
（3）不用脚踩供水管道。
（4）不在储物柜外面乱涂乱画，不破坏储物柜。
【
五、六年级】
（一）行为习惯
1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。
2、不说粗话、脏话；不打架、不骂人、不起、叫绰号。
3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。
4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。
5、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
6、不做危险游戏：不在楼梯扶手上滑，不拿棍棒刀打闹，不从高处下跳等
7、爱护环境，不乱扔果皮、纸屑和垃圾。
（二）学习习惯
1、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。
2、按时、独立完成作业。
3、课前预习、自学，课后认真复习，不懂就问。
4、课堂上善于自主、合作、交流学习，勇于发表自己的见解，并善于独立思考。
5、合理安排学习时间，广泛阅读有益的课外书籍，学写读书笔记。
6、认真做广播操、眼保健操。
（三）生活习惯
1、不进入游戏厅、网吧等未成年人禁止入内的场所。
2、不吸烟，不喝酒，不赌博，不参加迷信活动。
3、做力所能及的家务劳动。
4、见到垃圾能主动捡起来，看到别人扔垃圾物主动劝阻。
5、不乱花零用钱。
6、早睡早起，保证睡眠时间，自己整理房间。
7、不乱扔东西，见到废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
（四）食堂就餐习惯
1、去食堂就餐，学生队形整齐，不拥挤、不打闹、不跑、不随便出队，有序进入食堂。
2、食堂就餐要做到两净
（1）静
吃饭要静（不说话）
刷碗、勺要静（没有撞的声音）
（2）净
餐桌要净（不掉饭菜，如掉饭菜要拾起）
饭碗要净（碗中饭菜要吃净，生活老师检查后送盘离开。）
（五）宿舍住宿习惯
1、每天按宿舍要求作息时间进行作息。
2、行为习惯：
（1）衣柜物品摆放整齐，鞋架上多余的鞋要及时整理，鞋盒子、口袋等杂物禁止存放在鞋架上。
（2）毛巾等物品叠放整齐，按学校规定统一放好 不外露。
（3）在规定区域洗脚、洗衣服。
（4）不拿被单、枕头等物打闹，。起床后整理好自己的床铺。
（5）不打不闹不窜寝，不在寝室做游戏。
（6）管理好自己的财物，学会理财，不乱花钱，不向别人借钱，不吃零食。
3、安全防范
（1）过走廊不跑，不跳，不推拉，不打闹。
（2）寝室内不做危险游戏，不从床上往地下跳，不随便开关窗或爬窗台、坐窗台等。
（3）就寝后不独自出校门。
（4）不乱动有电装置。
4、保护公共设施
（1）不用脚踢门，不玩门把手和门锁。
（2）做到人走灯灭。
（3）不用脚踩供水管道。
（4）不在储物柜外面乱涂乱画，不破坏储物柜。
陶杏元
2014.08.29
