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乡“一人学一技”经验总结

发布时间:2020-03-02 01:49:38 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

----****乡“一人学一技”经验材料

多措并举 学用结合 当好农民致富好帮手

***乡紧紧围绕“一人学一技,当好农民致富好帮手”的目标,在全乡深入开展“一人学一技、一人专一业、牵手共致富”活动,用技术指导群众发家致富,为民排忧解难,塑科技型干部,做百姓贴心人,带动农民群众致富、增收,助推乡经济快速发展。

一、完善学习制度,在“实”字上下功夫

为确保乡干部“一人学一技”活动见成效,百姓得到实惠,我乡以“潜心培养致富力、倾力建设新农村”为目标,把该项活动摆在突出位置,与中心工作“同安排、同部署、同落实、同检查、同考核”, 把加强理论学习、提高服务水平作为乡干部“一人学一技”出发点和落脚点,不断创新、完善学习制度,确保干部学习向制度化、规范化、长效化方向发展。乡党委、政府先后制定了《乡干部一人学一技学习制度》,完善了《乡党委中心组学习制度》、《乡党委议事制度》、《民主生活会制度》、《党委学习制度》等。使学习任务分解、落实到人,形成上下联动、分工负责的管理机制,确保学习有重点、有步骤、有内容,使每名干部干部真正掌握1门以上实用技术,使 1 乡干部“一人学一技”活动向制度化、规范化、实效化方向发展。

二、坚持分类培训,在“培”字上求实效

根据乡干部的不同层次,不同职责和不同服务群体,按照“切合实际、讲求实效”的原则,采取分类管理,分层培训的办法,切实提高各类别、各层次干部的能力素质:一是对乡党政一把手,着重在提高驾驭市场经济能力、依法行政能力、应对复杂局面能力、总揽全局的能力进行培训;二是对乡党政分管领导,主要在分管工作、业务技能、新农村建设等方面进行培训;三是对对乡机关一般干部,着重提高农村服务能力,认真钻研业务知识,学好业务技能,提升公共服务质量和效率。乡干部在学了技术后,深入农户、深入田地,指导农业生产,在实践中学习,又在学习中提高,促进“一村一品”经营格局的进一步深化。今年来,全乡共开展金银花栽培技术、水产养殖、生猪养殖等等技能实用技术培训22场次,培训干部410人次,利用现代远程教育站点举办讲座10余场次。

三、创新学习载体,在“活”字上见质量

一是积极引导全体干部参与。以创建学习型党组织和农村党员现代远程教育为契机集中办班,鼓励乡干部积极参与到学习中来;二是实行“请进来”,举办知识讲座。聘请本区有高级职称、有特长的专家和土专家、党校讲师团等专家、讲师作为“一人学一技”活动的主讲老师来办专题讲座,上技术课,传 2 播前沿科技和新科研成果;三是鼓励“走出去”,参观考察学习。每年定期组织全乡干部2次走到外地进行考察。年内先后选派8多名乡技术骨干到区畜牧局等相关部门跟班培训,组织30多名乡干部到湘潭、贵州、云南、福建等地学习考察,学习省内、外地区的新农村建设先进典型经验、农业生产经验和技术,借鉴“他山之石”,开阔视野,增长见识;四是建立示范基地,突出实践操作。每个乡领导联系一个村、1名示范户、2名困难户、20名群众,每个乡干部联系1名示范户、1名困难户、10户群众。通过示范基地,深入基层为示范户和群众培训种、养技术,学员可以边学习边操作,理论与实践相结合,增强了学习效果。

四、优化学习方法,在“学”字上做文章

全乡干部在“一人学一技”学习中优化学习方法,把“要我学”转变为“我要学”,实现由被动学到主动学的转变,使每名干部学得真、学得深、学得透,确保学习质量。一是领导干部带头学。乡领导班子成员率先垂范,以求真务实、开拓创新、奋发有为的精神状态,深入开展“领导班子带头学习、带动学习,争创学习型班子”的“两带一创”主题活动,做到先学一步、学深一步,以此来带动和促进机关干部热爱学习探索,勤于调查研究,自觉把学习和研究做为丰富知识、提升水平、提高技能的有效途径,在全乡上下营造起崇尚学习的浓厚氛围。二是党委引导深入学。党委明确干部“一人学一技”的学习指导思想、目标原则、工作思路,成立一人学一技工作领导小组, 3 制订详细学习计划,明确学习要求,定期组织党员干部学知识、学技能等。探索建立“四个一”制度,规定机关干部“每周周五参加一次集中学习、每月读一本指定学习资料、每半年写一份读书调研心得、每年做一次年度学习总结”。

在学习中,结合农村党员干部群众工作、生产的实际,从如何使他们掌握各项实用技术入手,组织农业技术人员下乡进村,面对面地给机关干部和农民群众传授科技知识,激发他们学科技、用科技的积极性。为了增强学习培训的实效,把学习示范基地建在山、林、田里,以农村党员干部现代远程教育站点、示范基地、示范户为实践场所,开展多种形式的科技实践活动,在群众眼皮底下做实验,搞示范,学员可以边学习边操作,让群众看得见、学得会,起到了“实验田”和“示范点”的作用,增强了学习效果,提高党员干部“双强双带”的能力。开展活动以来,全乡从实际出发,因地制宜,讲求实效,紧紧依托和围绕全乡的优势资源和主导产业、以“支部+协会+基地”和“公司+基地+农户”的模式,组建了竹林鸡、油茶、金银花、生猪养殖等特种种植、养殖专业合作社等10余个示范基地。

五、突出学用结合,在“践”字上出成效

在开展“一人学一技”活动中,本着“围绕发展建基地、建好基地促发展”的要求,紧紧围绕“加强学习、抓好管理、发挥作用、注重实效”的原则,按照“贴近群众办实事”的要 4 求,根据干部自身特点,以服务农民群众为根本,通过所学知识,每名干部确定一个重点主导产业项目,在各村建立一批科技示范基地,培植一批示范户,建设基地示范带动,抓好学用结合,以点带面,搭建平台促进致富积极开展实践活动,用事实引导党员农民群众用实用技术带头致富。今年来,先后培训农民600多人次,培养了“土专家”、“田秀才”40多名,引进推广新技术、新品种10个,解决技术难题20多个。全乡先后建立培植了200亩糯米种植基地、500亩金银花种植基地,上规模的高山葡萄基地1个、茶树种植基地1个、高山黑山羊养殖基地2个、竹林养鸡基地4个、网箱养鱼基地3个等农业产业示范基地。

一人学一技实施方案

一人学一技典型经验

一人学一技先进典型(万)

一人学一技经验材料

一人学一技活动方案

“一人学一技”活动总结

全县一人学一技方案

一人学一技先进典型(万)

乡镇“一人学一技”活动督查内容

黄金坳镇一人学一技总结

乡“一人学一技”经验总结
《乡“一人学一技”经验总结.doc》
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