学前班教学工作计划
一、基本情况:
本校共有40名幼儿,其中幼儿大班有学生25名,幼儿小班有15人,年龄在三周岁至五周岁之间,大部分幼儿缺乏基本的生活自理能力,小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助,对老师的指令听不懂,更不能按老师的要求去做。针对这些情况,我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位发展。
二、指导思想:
本学期,以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针,加强学前班教育教学工作,加强师德教育,为人师表,关心学生善待家长端正教育思想,转变观念,加强学前班教育研究,加强过程管理意识和质量意识,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。
三、工作目标:
1、以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。
2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。
3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处的准备。
四、主要工作
1、认真学习新的教育教学理论,端正教育思想,更新教育观念。
2、抓好各项制度管理,各项工作抓落实,抓实施,抓检查。
3、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。
4、加强教育过程管理,鼓励教师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的解决问题的方法和措施。
5、布置适合学期班儿童特点的教师环境。
6、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
五、工作措施:
1、支持和鼓励教师努力学习业务知识,积极参加各种培训和竞赛。
2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动,注重幼儿个性发展。
3、加强课外活动管理,提高活动质量。
4、开展说普通话活动,引导幼儿在校、在家都说普通话。
5、改变旧的传统教法,努力学习教育新理念,以新的教育方法搞好教育教学工作。
6、稳定学生思想情绪,加强常规教育,加强爱校,讲文明守纪律教育。
7、加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持晨检,防止危险品带进学校,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。
8、坚持不懈地进行安全教育,让学生高高兴兴上学,平平安安回家。
9、加强体育锻炼,教育学生锻炼身体,保卫祖国,
六、月份工作安排:
九月:
1、开学常规教育、常规检查。
2、教室环境布置。
3、检查学前班安全设施。
十月:
1、幼儿卫生检查评比。
2、组织幼儿秋季趣味运动会。
十一月:
1、各班幼儿普通话抽查评比。
2、《争当环保小卫士》,准备元旦庆祝活动。
3、组织幼儿绘画大赛。 十二月:
1、迎新年联欢会。
2、学期末教学考核,各项活动及工作总结。 元月:
1、总结、交流。