机电二车间监控综合班组
创建“青年安全生产示范岗”申报材料
在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。我们没有华丽的外表，有的只是朴实无华、无私奉献的满腔热情；没有豪言壮语，有的是兢兢业业、踏踏实实的工作；没有任何怨言，有的是安全生产的信念和至今不变的那股拼劲。
机电二车间监控综合工班成立于2013年，班组现有成员20人，其中工班长1人，副工长2人，平均年龄25周岁，全部为大专以上学历。工班至成立以来履行岗位安全和工作职责，尽职责守，始终坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，认真贯彻落实各项安全生产管理制度，确保了二号线综合监控系统从建设到运营至今未发生一起设备、人身安全事故，班组也荣膺2013年度安全先进班组称号。
总结班组成立一年多以来的工作，工班安全生产管理工作主要分以下几个方面。
一：强化教育，增强安全意识
监控综合工班一共包含四个专业，接口繁多，设备精密且复杂是地铁行业的新生儿，班组员工的安全规范操作不仅影响到所有机电设备的正常运行也关系到整个地铁的运营质量。为了充分调动班组员工关注安全生产，班组从教育入手，增强广大班组成员的安全意识和安全责任心，做到人人学安全人人懂安全人人都安全。不管是初出茅庐的大学生还是工作多年的老师傅，进入班组的第一件事就是参加班组三级安全教育，内容涵盖了分公司的安全管理规章制度，专业安全检修规程，维修施工管理规程，消防安全管理规程等等，只有考试成绩合格方可上岗作业。在施工作业时，班组强调安全预想，对影响范围广有施工难度的作业都会派老员工与新员工一同作业，现场进行安全教育和指导，让每个员工都亲身体会到安全的重要性。班组每周五定期召开安全例会，大家集中在一起总结一周的安全生产情况，盘点工作中发现的隐患，反馈巡视检修情况，强调下一周的工作重点，布置班组的隐患排查治理工作，安全例会上还会组织学习分公司以及国内外的各类安全事故事例，在案例中吸取经验和教训。通过以上措施将安全工作全员化，持续改进安全意识安全责任。
二：狠抓学习，提高技术素质
班组成员清醒的认识到意识和责任的形成仅仅是干好工作的前提，真正要把工作保质保量的完成，还必须加大岗位安全技能的培训，反过来安全技能水平的提升对员工的安全意识安全责任的形成也起到推动作用。每周五班组开展技能培训，内容涵盖四大专业的各项专业知识，通过班组骨干力量搭建培训框架，形成全员参与全员学习的良好氛围，养成人人能上讲台人人都是学生的培训制度，对一些复杂难题班组自行搭建实验平台模拟现场真实情况，通过理论与实践相结合的方式，攻克难题。
根据分公司规定班组注重发挥老员工的传、帮、带作用，组织他们与薄弱员工及新员工结成“师徒关系”，开展“师带徒”活动，师傅通过现场讲解技术要领，现场示范操作过程，较好的纠正了徒弟在生产中的不良行为，规范了操作方法，提高了技术业务水平。此外班组定期开展技术比武活动，充分展示了班组员工岗位能手的高超技艺，激发全员学技术、练本领的信心和决心，形成了“你追我赶学技术”的好氛围。
三：安全自查，防患未然
隐患险于明火，防患胜于救灾，班组通过安全自查形成安全工作的闭环。每周组织班组质量人员对班组的检修、巡视、施工作业等日常工作进行质量检查，发现问题责任到人立即整改，通过这种安全责任个人制的方法不仅提升了班组每个员工的安全责任心，还可以将所有的大小隐患在日常的工作中消灭掉，对于一些困难的隐患问题也能及时反馈给上级，尽快制定出良好的措施，防止事故事件的发生。此外根据分公司规定，班组认真执行防火巡查，消除消防安全隐患，确保消防安全；对员工的个人劳保用品、工器具进行定期检查，安全可靠的工器具是安全施工的保证。
四：标准化建设，形成安全规范制度
随着公司规模的不断扩大，工班人员的组成越来越年轻化，很多员工都是高校毕业生后直接进入公司的，年轻人给工班注入了更多的活力和欢乐，但无组织无纪律的放任发展很容易走歪路，养成了不良的工作作风，不利于班组和个人的长远发展。针对这种情况，根据分公司的组织规定班组决定开展自己的标准化建设，通过制定标准化的学习、巡视、检修、施工作业规范来严格约束员工的个人行为和工作标准。在员工遵章守纪方面，规定班组成员要自觉学习安全规程和有关法律法规，强化安全生产意识，自觉按章作业、正规操作；在安全技术素质方面，工班通过员工的积累共同创建“无敌故障本”，内容包含工班几大专业大大小小不同的故障处理指南，要求每名员工都要熟练掌握；日常巡视检修等施工作业要求作业人员严格按照巡视检修标准化执行，并且正确运用现场的安全工具和安全设施，及时发现并正确处理生产中存在的安全隐患。
安全无处不在，点滴堆积隐患。所谓“有了安全就有了一切，没有了安全，就什么都没有了”我们是平凡的，但我们的工作是不平凡的，我们将继续为苏州轨道交通安全平稳运营保驾护航。
