推荐第1篇：“六个严禁”
阿克陶镇努克其小学“六个严禁”的措施
（2014-2015）
为扎实有效地做好校风校纪建设和未成年人思想道德建设及良好行为习惯养成工作，着力提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，结合我园实际，经研究，决定在全园师生中开展“师生仪容仪表六禁止”活动。特制定师生仪容仪表措施：
一、充分认识开展此项活动的重要性和必要性
校风校纪好坏，关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落实。只有良好的校风校纪，才能全面实施素质教育，才能全面提高教育教学质量。充分认识开展此项活动的重要性和必要性，采取强有力措施，加强师德师风建设，培养学生良好的文明行为习惯，引导和教育学生树立正确的审美观念，更好地展现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，创建文明和谐的校园氛围。
二、宗教活动“六个禁止”师生穿戴礼仪
1、禁止宗教活动进校园。师生不得参与任何非法宗教活动。
2、禁止宗教行为进校园。师生不得在校园在家里有宗教行为的活动。一经发现造成不良后果的直接开除。
3、禁止宗教言论进校园。师生要尊重事实，不能传谣信谣，更不能参与散布不利祖国统一，民族团结的言论。
4、禁止宗教服饰进校园。师生不得戴头巾，不得穿奇装异服。
5、禁止宗教思想进校园。师生不得有宗教思想，不能信教。
6、禁止宗教信仰进校园。师生不能参与宗教信仰的一切活动。
三、教师言谈举止要求
1、走路。走路要端庄，不要手插裤兜走路；不要左顾右盼。没有特殊情况不要跑，上楼梯，要一步一个台阶。
2、课前。上课前，教师要把备课夹放在右腋下走向教室，到达教室门口，要在门旁立正站立，等候上课。
3、课堂站姿。
（１）、抬头、双目向前平视，面带微笑。
（２）、躯干挺直，身体重心在两腿中间，没有特殊情况，不得坐着上课。
（３）、不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂
注意：双手扶桌，重心在讲桌上；用脚蹭地面，脚尖不断点地；不要身体挡住板书（理科教师注意）。特别提示：星期一升国旗时，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼；致辞时严禁走动。
（4）、接待家长。强调“三声”：来有迎声，问有答声，去有送声。
（5）与学生交谈。
１、目光注视对方，不要躲闪或游移不定，要坦然亲切；
２、目光注视对方眼睛到下巴之间的区域； ３、微笑是你的最大优点。对人微笑就是向人表明：“我喜欢你，你使我快乐，我愿意见到你。”
注意：
教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。
2014
阿克陶镇努克其小学
推荐第2篇：六个严禁
“六个严禁”：严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动；严禁向上级部门赠送土特产；严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡；严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费；严禁超标准接待；严禁组织和参与赌博活动。
推荐第3篇：六个严禁
公安部“公安机关领导干部五个严禁”
为贯彻落实党的十七大精神和党中央、国务院关于领导干部廉洁从政的有关规定，加强公安机关领导干部队伍建设，重申和制定以下五个严禁。
一、严禁违规插手工程招标、政府采购、人事安排和案件查办，为本人或特定关系人谋取不正当利益；
二、严禁近亲属在分管的业务范围内从事可能影响公正执行公务的经营活动；
三、严禁出差、开展公务活动由企事业单位、个人接待，或者接受下级公安机关、企事业单位、个人安排出入营业性娱乐场所；
四、严禁违规收受现金、有价证券、支付凭证、干股；
五、严禁违规相互请托为对方的特定关系人在投资入股、经商办企业等方面提供便利，谋取不正当利益。
凡违反上述规定，视情先行采取停止执行职务、调离原岗位、免职、责令辞职等组织措施。查实后依法依纪给予党政纪处分直至追究刑事责任。
（《中共公安部委员会关于印发〈公安机关领导干部五个严禁〉的通知》公委通字[2009]4号）
附件二：
省委政法委“六个严禁”的规定
一、严禁接受当事人、代理人和请托人的钱物、吃请、娱乐、旅游；
二、严禁违规使用枪支、警车及其他警用器械；
三、严禁打骂、体罚虐待、刑讯逼供；
四、严禁对待群众作风粗暴；
五、严禁参与任何形式的赌博；
六、严禁参与经营娱乐场所或为非法经营活动提供保护。
推荐第4篇：六个做到、六个严禁
农村“两委”换届选举中 “六个做到、六个严禁”
一、做到依法选举，严禁以暴力、威胁、欺骗、贿赂、伪造选票、砸毁票箱、撕毁选票、冲击选举会场等非法手段破坏和阻挠选举；
二、做到有组织选举，严禁竞选人策划与指使他人利用宗教、宗族、家族或者黑恶势力干扰、操纵、破坏选举，以及避会抵制、跟踪监视、虚假委托、张贴大字报、分发传单等非组织活动；
三、做到有序竞选，严禁候选人及其亲友直接或指使他人用金钱、财物或其他利益贿赂本村选民、选举工作人员和其他候选人等；
四、做到公平竞争，严禁用诬告、造谣、诽谤等手段对其他竞选人进行恶意中伤；
五、做到严守村务管理规定，严禁突击花钱、私分公款（物）、滥发奖金、补贴或纪念品，隐瞒、截留、坐支、挪用集体资金以及低价处理集体资产等。
六、做到及时交接，严禁离任后讨论、决定和审批人、财、物以及以任何理由不交印章、不交账本、不移交村务等。
违反上述规定的，有关部门要依法依纪严肃查处、严厉打击。对村民进行打击报复的从重处罚，构成犯罪的依法追究刑事责任。广大群众对一切违法活动要积极举报，配合查处。
推荐第5篇：六个严禁实施方案
玉麦乡库尔巴格小学防范宗教向学校渗透
“六个严禁”实施方案
玉麦乡库尔巴格小学 2013年9月3日
玉麦乡库尔巴格小学师生礼仪及防范宗教向学校渗
透
“六个严禁”、实施方案
为扎实有效地做好校风校纪建设和未成年人思想道德建设及净化学校的育人环境，树立学生的科学观和无神论。着力提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性，结合我校实际，经研究，决定在全校师生中开展“师生防范宗教六禁止”活动。特制定实施方案：
一、充分认识开展此项活动的重要性和必要性
校风校纪好坏，关系到党和国家教育方针是否全面贯彻落实。只有良好的校风校纪，才能全面实施素质教育，才能全面提高教育教学质量。充分认识开展此项活动的重要性和必要性，采取强有力措施，加强师德师风建设，培养学生良好的文明行为习惯，引导和教育学生树立正确的审美观念，更好地展现学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，创建文明和谐的校园氛围。
二、宗教活动“六个禁止”师生穿戴礼仪
1、禁止宗教活动进校园。师生不得参与任何非法宗教活动。
2、禁止宗教行为进校园。师生不得在校园在家里有宗教行为的活动。一经发现造成不良后果的直接开除。
3、禁止宗教言论进校园。师生要尊重事实，不能传谣信谣，更不能参与散布不利祖国统一，民族团结的言论。
4、禁止宗教服饰进校园。师生不得戴头巾，不得穿奇装异服。
5、禁止宗教思想进校园。师生不得有宗教思想，不能信教。
6、禁止宗教信仰进校园。师生不能参与宗教信仰的一切活动。
三、教师言谈举止要求
1、走路。走路要端庄，不要手插裤兜走路；不要左顾右盼。没有特殊情况不要跑，上楼梯，要一步一个台阶。
2、课前。上课前，教师要把备课夹放在右腋下走向教室，到达教室门口，要在门旁立正站立，等候上课。
3、课堂站姿。
１、抬头、双目向前平视，面带微笑。
２、躯干挺直，身体重心在两腿中间，没有特殊情况，不得坐着上课。３、不良的站姿：缩脖、塌腰，手放在兜里、撸臂
注意：双手扶桌，重心在讲桌上；用脚蹭地面，脚尖不断点地；不要身体挡住板书（理科教师注意）。特别提示：星期一升国旗时，教师要做到“三点”：肃立，脱帽、行注目礼；致辞时严禁走动。
4、接待家长。强调“三声”：来有迎声，问有答声，去有送声。
5、与学生交谈。
１、目光注视对方，不要躲闪或游移不定，要坦然亲切； ２、目光注视对方眼睛到下巴之间的区域；
３、微笑是你的最大优点。对人微笑就是向人表明：“我喜欢你，你使我快乐，我愿意见到你。”
注意：教师讲普通话，使用文明礼貌用语，言谈举止文明礼貌，严禁讲粗话，脏话。
推荐第6篇：六个严禁承诺书
赵寨中心小学关于教育部“六个严禁”承诺书
情 况 汇 报
9月22日，学校利用教师会，组织全体教师学习了教育部“六个严禁”。会上，廉战胜校长要求全体教师要对照“六个严禁”，认真查找自身问题，强化师德建设。同时，与全体教师签订了《教育部“六个严禁”承诺书》，将任课教师所签责任书张贴在教室，将各班班主任签字责任书张贴在校内宣传栏，供师生监督。进一步规范廉洁从教行为，努力做好一名让群众满意的人民教师。
目前，我校教师对教育部“六个严禁”知晓率达100%。
赵寨中心小学
2014年9月24日
推荐第7篇：六个严禁总结
篇一：“六个严禁”专项整治工作自查自纠情况报告
六个严禁自查自纠情况报告
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实党要管党、从严治党要求，根据习近平总书记在视察云南时的重要讲话精神，按勐发〔2015〕21文件要求，开展了自查自纠。结合我分管的工作，对照“六个严禁”进行自我检查与自我监督，现将自查自纠的情况报告如下：
一、“六个严禁”自查情况
作为镇农业服务中心主任，我始终坚持带头廉洁自律，不谋私利，遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。在加强自律的同时，本人认真履行党风廉政建设职责，严格执行“三严三实”规定，强化对党员干部思想作风、工作作风、生活作风的监督和管理，认真学习“六个严禁”的相关要求，做到警钟长鸣，筑牢思想防线。
二、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
本人认真学习严禁领导干部违规插手干预工程建设的整治工作的相关要求。我自参加工作以来以身作则，严格自律。没有违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，从不利用职权或职务影响，本人或通过家人、亲友、身边工作人员及特定关系人，没有利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式，插手干预工程建设项目决策、招标投标活
— 1 —
动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为。农业服务中心一贯严格执行“三重一大”集体决策制度，按上级要求，认真严格执行工程建设招投标制度和大宗物资政府采购制度。严格执行项目实施和工程质量监督管理有关法规。
三、严禁领导干部违规插手土地征用方面
本人认真学习严禁领导干部违规插手土地征用的整治工作的相关要求。经本人自查，不存在违反法律法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或者人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手土地使用权出让或者审批事项，破坏土地市场秩序，给国家、集体利益造成较大损失，造成土地管理政策法规不落实，国有建设用地使用权出让规定不执行，非经法定程序审批土地，非法压低地价招商，非法批准占用土地，非法批准征收土地，征地补偿制度不落实等等的情况。我主管的工作不涉及插手土地征用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
四、严禁领导干部收送“红包”方面
本人认真学习严禁领导干部收送“红包”的整治工作的相关要求。收受“红包”责任在领导，整治“红包”之风关键在领导。作为中心主任，我以身作则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气。在增强自身廉洁自律意识的同时，严格约束下属及家人。 一是加强思想教育，从思想上筑牢反腐败防线。通过教育部门干部常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之— 2 —
念，常修为官之道，做到管人不徇情，管钱不眼红，管物不贪占。二是加强警示教育，推进源头防腐。通过观看警示教育片、观看警示教育图片展、学习典型案例资料等方式，增强部门职工遵纪守法的意识，发挥反面典型的震慑力和警示效果。真正做到“自重、自省、自警、自励”，抵制各种诱惑，做到警钟长鸣。三是继续执行好领导干部重大事项报告制度、述职述廉、民主评议等制度，做到监督过程有章可循，自觉接受党内外群众监督，切实把预防腐败的各项工作落到实处。
五、存在不足
本人在学习了《勐朗镇深入开展“六个严禁”专项整治的方案》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
1、学习不够深入，思想不够解放。存在被动学习的现象，学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、破解难题上还有一定的差距，存在学用脱节的现象。
2、思想解放的还不够彻底。工作中还存在思想不够解放，工作因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造力。
3、工作方式方法有待提高。由于农业服务中心工作任务繁杂，对所分管理的人员、事务不够深入了解，思想上交流沟通不够，有时面对繁重的工作任务，有急躁情绪。
六、今后努力方向
1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。树立与时俱进 — 3 —
的思想，大胆解放思想，不断开拓创新，增强运用科学理论解决各种矛盾和问题的本领，提高驾驭全局的能力。
2、转变思想观念，在作风建设上争当表率。一是在创新上下功夫，主动研究新办法、采取新举措，不断推动工作向前发展；二是在抓好落实上狠下功夫，讲实话、办实事、求实效，把各项工作推向前进；三是带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，讲政治、讲正气，增强大局意识。
— 4 —
篇二：六个严禁自查报告
关于“六个严禁”专项整治个人
自查自纠工作情况报告
****食品药品监督管理局：
根据相关通知要求，本人结合自身的工作岗位和工作实际，严格对照“严禁领导干部违规插手干预工程建设”等六个严禁条款和项目进行自查，现将自查情况报告如下：
一、自查基本情况 ****食品药品监督管理局卡斯食品药品监督管理所于2014年1月20日挂牌成立，主要承担食品、药品、保健食品、化妆品的监督管理和部分行政许可事项，不涉及工程建设、矿产资源开发利用、扶贫救灾和社保资金、组织人事纪律等相关项目和内容。并且本人未曾利用请托和亲友等职务上的便利在上述等相关方面谋取任何利益。在日常工作中，本人能够克己本分，严格遵守八项规定的相关要求，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，在工作中无“吃、拿、卡、要、报”等行为，不赠收“红包”，不收受与行使职权有关或者可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金礼品、有价证券和支付凭证等。
二、以后工作打算
一是进一步提升政治鉴别力和政治敏锐性。切实加强政治理论学习，以学习习总书记系列重要讲话精神为核心，反复学、深入学，深刻领会和全面把握其科学内涵及精神实质；学深悟透焦裕禄精神，为个人整改找准方向、树立标杆；时
刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威；在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是进一步增强宗旨意识。工作中，坚持做到深入实际，联系群众，倾听群众意见。
三是强化党性修养，进一步严格自我约束。认真学习政治理论知识，不断加强党性修养，时时处处严格要求自己，时刻保持一名共产党员的政治本色。严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线；强化规矩意识，严格遵守党纪国法。加强道德修养，正确处理人际关系，抵制不正之风，时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为。杜绝违法违纪等行为发生。
四是监管为本，维护好群众利益。立足岗位，认真履职，搞好监管，保障辖区公众饮食用药安全。
请给予监督。
2015年3月24日
篇三：学习《六个严禁》心得体会
学习《六个严禁》心得体会
六项禁令
1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。
教师既是知识种子的传播者，又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。这就要求教 师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，因此，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，简称“师魂”。
师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”
师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅
汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
5015年5月18日
篇四：六个严禁个人自查自纠报告
六个严禁个人自查自纠报告
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实党要管党、从严治党要求，推动附中党风校风持续、根本好转，营造良好的教育教学环境，根据习近平总书记在视察云南时的重要讲话精神和省委、州委在深化落实中央确定的21个方面，省委确定的12个方面和州委确定的27方面整治内容的基础上，依照楚办字
„2015‟21号文件精神，开展了自查自纠。结合我分管的工作，对照六个严禁进行自我检查与自我监督，现按楚专教明电„2015‟4号文件要求，现将自查自纠的情况报告学校主要领导：
一、六个严禁自查情况
作为一名主管学校后勤服务中心的副校长，我始终坚持带头廉洁自律，不谋私利，模范遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。在加强自律的同时，本人认真履行党风廉政建设职责，严格执行三严三实规定，强化对党员干部思想作风、工作作风、生活作风的监督和管理，认真学习六个严禁的相关要求，做到警钟长鸣，筑牢思想防线。
二、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
我认真学习严禁领导干部违规插手干预工程建设的整治工作的相关要求。我自参加工作以来以身作则，严格自律。没有违反法律、法规、
规章、政策性规定或者议事规则，从不利用职权或职务影响，本人或通过家人、亲友、身边工作人员及特定关系人，没有利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式，插手干预工程建设项目决策、招标投标活动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为。学校一贯严格执行三重一大集体决策制度，按上级要求，认真严格执行工程建设招投标制度和大宗物资政府采购制度。严格执行校舍建设项目实施和工程质量监督管理有关法规。严禁领导干部要求建设单位转包、违法分包工程建设项目；严禁项目单位违反规定压缩工期、赶进度。学校各项建设工程，均按照工程相关规定实行政府招投标，学校成立工程监督领导小组，民主决策，集体讨论工程重要事项，做到统筹安排、科学规划、合理布局。
三、严禁领导干部违规插手土地征用方面
我认真学习严禁领导干部违规插手土地征用的整治工作的相关要
求。经本人自查，不存在违反法律法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或者人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手土地使用权出让
或者审批事项，破坏土地市场秩序，给国家、集体利益造成较大损失，造成土地管理政策法规不落实，国有建设用地使用权出让规定不执行，非经法定程序审批土地，非法压低地价招商，非法批准占用土地，非法批准征收土地，征地补偿制度不落实等等的情况。我主管的工作不涉及插手土地征用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
四、严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用方面
我认真学习严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用的整治工作的相关要求。经自查，不存在违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或者职务上的影响，向相关部门、单位或者有关人员以指定、授意、暗示等方式，要求其违反审批或者出让探矿权、采矿权，影响矿产资源开发利用，破坏经济发展环境，给党和国家、人民利益、公共财产以及国有、民营等各种所有制企业造成较大损失的情况。我主管的工作不涉及插手矿产资源开发利用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
五、严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金方面
我认真学习严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金的整治工
作。经自查，不存在违反规定改变扶贫救灾资金使用范围和投向；违反扶贫救灾资金分配、拨付和扶贫项目立项、审批程序。社保基金收入不按规定入账，隐瞒、截留、坐支、转移社会保险缴费收入；不严格执行社保基金支付政策，擅自扩大使用范围；将社保基金用于对外投资、经商办企业、自行或者委托放贷、参与房地产交易、弥补行政经费和平衡财政预算，以及为企业贷款担保、抵押等等的情况。我主管的工作不涉及使用扶贫救灾和社保资金的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
六、严禁领导干部收送红包方面
我校认真学习严禁领导干部收送红包的整治工作的相关要求。收受红包责任在领导，整治红包之风关键在领导。作为副校长，我以身作
则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气。在增强自身廉洁自律意识的同时，严格约束下属及家人。一是加强思想教育，从思想上筑牢反腐败防线。通过教育部门干部常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为官之道，做到管人不徇情，管钱不眼红，管物不贪占。二是加强警示教育，推进源头防腐。通过观看警示教育片、观看警示教育图片展、学习典型案例资料等方式，增强部门职工遵纪守法的意识，发挥反面典型的震慑力和警示效果。真正做到自重、自省、自警、自励，抵制各种诱惑，做到警钟长鸣。三是继续执行好领导干部重大事项报告制度、述职述廉、民
主评议等制度，做到监督过程有章可循，自觉接受党内外群众监督，切实把预防腐败的各项工作落到实处。2015年3月31日按照《关于在全州深入开展严禁领导干部收送红包的专项整治工作的通知》（楚纪发„2015‟9号）要求，我参加了云南省严禁领导干部收送红包单位和个人承诺活动。我没有用公款向单位和个人发、送红包，收受管理服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的红包，以及借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权有关或者可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金礼品、有价证券和支付凭证的情况。
七、严禁违反党的组织人事纪律方面
我校认真学习严禁违反党的组织人事纪律的整治工作的相关要求。按照转发省委组织部《关于深入开展严禁违反党的组织人事纪律专项整治工作方案》文件的通知（楚组通„2015‟7号）和关
于对开展严禁违反党的组织人事纪律专项整治工作情况进行督查的通知（楚组明电„2015‟5号）的要求，在楚雄州教育党委领导下，开展了附中副校级干部人事档案专项审核工作。我没有违反《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定，没有任人唯亲，甚至进行权钱交易，拉关系、跑路子、要位子，搞感情投资、物质投资，跑官要宫、拉票贿选等行为。
八、存在不足
本人在学习了《中共云南省委关于深入开展六个严禁专项整治的方案》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守六个严禁，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
1、学习不够深入，思想不够解放。存在被动学习的现象，学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、破解难题上还有一定的差距，存在学用脱节的现象。
2、思想解放的还不够彻底。在思想上、政治上、行动上与能与公司保持高度一致。但还存在思想不够解放，工作因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造力。
3、工作方式方法有待提高。由于后期服务工作头绪多，教学工作任务重，客观上分散了抓执行、抓落实的时间和精力。对所分管理的人员，提要求、压担子的多，思想上交流沟通不够，有时面对繁重的工作任务，有急躁情绪。
九、今后改进的措施
1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。树立与时俱进的思想， 篇五：六个严禁自查报告
关于“六个严禁”专项整治个人
自查自纠工作情况报告
****食品药品监督管理局：
根据相关通知要求，本人结合自身的工作岗位和工作实际，严格对照“严禁领导干部违规插手干预工程建设”等六个严禁条款和项目进行自查，现将自查情况报告如下：
一、自查基本情况 ****食品药品监督管理局卡斯食品药品监督管理所于2014年1月20日挂牌成立，主要承担食品、药品、保健食品、化妆品的监督管理和部分行政许可事项，不涉及工程建设、矿产资源开发利用、扶贫救灾和社保资金、组织人事纪律等相关项目和内容。并且本人未曾利用请托和亲友等职务上的便利在上述等相关方面谋取任何利益。在日常工作中，本人能够克己本分，严格遵守八项规定的相关要求，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，在工作中无“吃、拿、卡、要、报”等行为，不赠收“红包”，不收受与行使职权有关或者可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金礼品、有价证券和支付凭证等。
二、以后工作打算
一是进一步提升政治鉴别力和政治敏锐性。切实加强政治理论学习，以学习习总书记系列重要讲话精神为核心，反复学、深入学，深刻领会和全面把握其科学内涵及精神实质；学深悟透焦裕禄精神，为个人整改找准方向、树立标杆；时
刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威；在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是进一步增强宗旨意识。工作中，坚持做到深入实际，联系群众，倾听群众意见。
三是强化党性修养，进一步严格自我约束。认真学习政治理论知识，不断加强党性修养，时时处处严格要求自己，时刻保持一名共产党员的政治本色。严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线；强化规矩意识，严格遵守党纪国法。加强道德修养，正确处理人际关系，抵制不正之风，时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为。杜绝违法违纪等行为发生。
四是监管为本，维护好群众利益。立足岗位，认真履职，搞好监管，保障辖区公众饮食用药安全。
请给予监督。 2015年3月24日 “六个严禁”即：严禁领导干部违规插手干预工程建设；严禁领导干部违规插手土地征用；严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用；严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金；严禁领导干部收受“红包”；严禁违反党的组织人事纪律。
推荐第8篇：六个严禁自查报告
关于“六个严禁”专项整治个人 自查自纠工作情况报告
****食品药品监督管理局：
根据相关通知要求，本人结合自身的工作岗位和工作实际，严格对照“严禁领导干部违规插手干预工程建设”等六个严禁条款和项目进行自查，现将自查情况报告如下：
一、自查基本情况
****食品药品监督管理局卡斯食品药品监督管理所于2014年1月20日挂牌成立，主要承担食品、药品、保健食品、化妆品的监督管理和部分行政许可事项，不涉及工程建设、矿产资源开发利用、扶贫救灾和社保资金、组织人事纪律等相关项目和内容。并且本人未曾利用请托和亲友等职务上的便利在上述等相关方面谋取任何利益。在日常工作中，本人能够克己本分，严格遵守八项规定的相关要求，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，在工作中无“吃、拿、卡、要、报”等行为，不赠收“红包”，不收受与行使职权有关或者可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金礼品、有价证券和支付凭证等。
二、以后工作打算
一是进一步提升政治鉴别力和政治敏锐性。切实加强政治理论学习，以学习习总书记系列重要讲话精神为核心，反复学、深入学，深刻领会和全面把握其科学内涵及精神实质；学深悟透焦裕禄精神，为个人整改找准方向、树立标杆；时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威；在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是进一步增强宗旨意识。工作中，坚持做到深入实际，联系群众，倾听群众意见。
三是强化党性修养，进一步严格自我约束。认真学习政治理论知识，不断加强党性修养，时时处处严格要求自己，时刻保持一名共产党员的政治本色。严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线；强化规矩意识，严格遵守党纪国法。加强道德修养，正确处理人际关系，抵制不正之风，时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为。杜绝违法违纪等行为发生。
四是监管为本，维护好群众利益。立足岗位，认真履职，搞好监管，保障辖区公众饮食用药安全。
请给予监督。
2015年3月24日 “六个严禁”即：严禁领导干部违规插手干预工程建设；严禁领导干部违规插手土地征用；严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用；严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金；严禁领导干部收受“红包”；严禁违反党的组织人事纪律。
我公司主要围绕：严禁领导干部违规插手干预工程建设；严禁领导干部收受“红包”；严禁违反党的组织人事纪律
推荐第9篇：六个严禁承诺书
东乡中心小学“教育部六个严禁”知晓率
承诺书
为树立我校教师教师队伍良好形象，纠正不正之风，努力办人民满意的教育。在贯彻落实《教育部关于印发严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定的通知》（教监„2014‟4号）精神方面，我校主要围绕以下几方面开展工作：
1.召开全体教师会，认真学习教育部《严禁教师违规收 受学生及家长礼品礼金等行为的规定》。
2.在全体教师中围绕“教育部六个严禁”深入开展自查自纠活动。
3.将“教育部六个严禁”张贴在学校醒目位置，接受学生及家长监督，并设立举报电话。
我校郑重承诺，通过多种形式将“教育部六个严禁”的文件精神传达到全体师生及家长，保证知晓率达到100%。如由于学校工作失误，出现教师违反“教育部六个严禁”案例，我单位愿意接受市教育局的教育和处罚。
东乡中心小学 2014年9月29日
推荐第10篇：六个严禁心得体会
篇1：学习《六个严禁》心得体会
学习《六个严禁》心得体会
六项禁令
1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。
教师既是知识种子的传播者，又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，因此，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，简称“师魂”。
师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”
师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅
汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
5015年5月18日
篇2：学习烟草行业“六个严禁一个严控”心得体会
学习行业规定“六个严禁一个严控”心得体会
为筑牢思想防线，强化严格规范的?生命线?意识，严格遵守国家局?六个严禁、一个严控?；为更加积极的态度、务实的作风、严格的纪律，规范自我工作，达到杜绝各类不规范经营，树立良好自律精神和维护企业良好形象。最近，我再次学习了国家局提出的?六个严禁和一个严控?，从思想上、行业管理、企业发展等角度有了更深刻的认识，特别是行业发展大局角度上开阔了视野，使我更加注重自律和规范经营，归纳起来主要心得有以下几点。
一、反复学习，深入思考，统一思想、提高认识。学习?六个严禁一个严控?是当前行业经济建设和思想道德建设的重要任务。准确把握?六个严禁，一个严控?的具体要求和工作职责，进一步牢固严格规范卷烟经营行为的思想基础，树立自我正确的业绩观。首先，切实加强自我和全员对规范经营知识的学习，提高自我和全员思想觉悟认识，提高自己和全员规范经营能力。通过组织各种培训和学习，时刻警惕身边的不规范经营行为发生，避免出现违规行为。其次，坚持把学习?六个严禁，一个严控? 与开展?践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’相结合，提高自我认识水平。从讲政治的高度，认识到?六个严
禁一个严控?的重大意义；从负责任的态度，提高自我工作质量和效果；从构建起确保规范经营，树立良好企业形象的角度，为?卷烟上水平?夯实规范工作基础。对一般员工而言，也是加强员工对规范经营工作的全面理解和整体把握，明确严格规范的各项纪律要求，使每一位干部职工，认清严格规范工作形势，正确处理规范与发展的关系。
二、认真自查，防微杜渐，创新方式，保证落实。首先，严格履行岗位职责，提高工作执行力。按照岗位职责要求认真开展各项工作，坚决杜绝不规范经营现象发生。组织有关部门和人员配合、专销互动、内管发力，全面启动自查工作，把落实?六个严禁、一个严控?的纪律要求和杜绝真品卷烟非法流通、狠抓市场规范和内部规范管理作为营销工作的当务之急和第一要务来抓，抓源头，抓苗头，抓重头，防患未然，力争取得阶段性成效。
其次，严格执行?六个严禁、一个严控?，加强卷烟营销、宣传促销、零售终端建设等事宜的规范管理。强化对高价位卷烟、卷烟过度包装的监管；利用信息化监管平台，对营销系统各项监管事项、工作流程、操作权限按照规范要求进行科学设定，合理设置权限，明确业务流程，实现制度管理的程序化和规范化。
再次， 健全制度，全员落实。要求营销人员将?六个严禁、一个严控?的纪律要求细化、硬化具体化并形成制度， 最终行为化。加强长效机制建设，加强全员规范意识，用信息化为规范?导航?，用制度化为规范?护航?，保障规范之舟?远航?，全面持续提升规范管理水平，确保卷烟经营活动始终在规范的轨道上常态化运行。
三、探索建立相关长效机制，将认识和心得化为促进工作、改进工作的动力。
首先，强化自我约束，构筑防微杜渐的自律防线。坚持自我教育与自我约束两手抓，进一步查摆工作中存在的问题和不足，构筑自律防线。
其次，强化检查严厉查处，铲除违规行为滋生的土壤。形成惩防并举的工作状态，加大日常工作的检查力度，为形成规范有序，运行平稳的市场环境提供有力保障。
再次、完善制度严格监管，建立严格规范的长效机制。进一步完善各项规章制度，切实做到模范遵守，用制度管人，制度管事，制度面前人人平等，从而建立严格规范的长效机制。
总结，借此学习契机，作为县局（营销部）新上升负责营销网建工作的分管领导，我还系统的学习了《国家烟草专卖局关于进一步整顿规范卷烟生产经营秩序的五条纪律》（国烟办[2003]113号）、《国家烟草专卖局关于进一步规范?两烟?生产经营秩序的纪律要求的通知》（国烟监
[2006]225号）、《国家烟草专卖局关于进一步规范工商企业
零售终端营销活动的通知》（国烟办[2007]576号）、《国家烟草专卖局关于进一步规范卷烟工商交易秩序克服非市场因素的指导意见》（国烟运[2008]151号）、《中国烟草总公司关于加强烟草企业宣传促销管理的意见》（中烟办[2010]212号）、省局卷烟经营相关文件以及国家局、省局（公司）和市局（公司）2012年工作会议精神，对卷烟商业企业规范经营，特别是对行业基层卷烟营销网建自律工作有了系统、全面、深刻的认识，将指导我努力为县局（营销部）?卷烟上水平?工作迈出坚实的一步。
二〇一二年九月十八日
篇3：学习“六个坚持十五个严禁”心得体会.(龙雪梅) 学习《六个坚持、十五个严禁》心得
体会
姓名：龙雪梅
“六个坚持”是：坚持请销假制度；坚持8小时工作制，倡导加班工作；坚持勤俭节约；坚持车辆使用和管理制度；坚持婚事新办，丧事简办；坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化，即：严禁不假外出；严禁不假缺会；严禁迟到、早退；严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博；严禁领导干部关闭手机；严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等；严禁借外出学习考察之名观光旅游；严禁午间饮酒、晚间酗酒；严禁领导干部驾驶公车；严禁公车私用；严禁酒后驾车；严禁滥办酒席；严禁借办酒席敛取钱财；严禁不完成或超时完成工作任务；严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。
我通过学习“六个坚持十五个严禁”，使自己对教师责任、作风、形象等的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，成为一个合格并且优秀的教师。
作为一名教师，必须要把学习作为人生的第一要务来抓，做到终生学习，只有学好知识才能把自己的工作做好，才能解放思想，才能进一步落实科学发展观，才能不断提高自身综合素质；才能树立正确的人生观、价值观。才能进一步巩固和扩大增强教育活动的成果，才能促进各项工作的良好运转。教师生活是平凡的，没有感天动地，没有轰轰烈烈，只有这些平凡、琐碎的教学工作环节的日复一日的轮回。也正是在这些平凡、琐碎的工作中才真正体现了教师的责任意识和敬业
精神，正所谓“细微之处见精神”。
教师要爱岗敬业、对工作高度负责，认真备课、真辅导学生是教师爱岗敬业在教育、教学工作中的具体体现，而忠于职守，不敷衍塞责则是教师爱岗敬业应有的态度，是一个人民教师必须具备的职业精神的底线。
在工作中，才能进一步改进一些作风飘浮，工作懒散等坏毛病，着重解决思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题，切实转变工作作风，顾全大局，就一定能够坚持言行一致，求真务实精神，发扬求真务实之风，自觉维护好教师的良好形象。
因此，作为一名小学教师，我要用“六个坚持十五个严禁”严格要求自己的生活和工作。要有足够的爱心，爱学生、爱事业，对学生的成长全面负责，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，严于律己，给学生树立一个好榜样！
2012年3月
篇4：六个坚持十五个严禁心得体会 赵登喜
学习“六个坚持”和“十五个严禁”心得体会
土坪中心小学 赵登喜
针对社会上出现了一些不良社会风气如滥办酒席成风、办事拖拉、铺张浪费等，在一定程度影响了经济社会的发展，产生了一定的负面影响，针对这些现象县委、政府提出了“六个坚持”和“十五个严禁”。学校组织我们全体老师学习了“六个坚持”和“十五个严禁”，针对其中的几点我简单的谈谈自己的理解。
1、坚持请销假制度；这是必须的，作为教师的我们应该遵守的，只有这样我们才给我们的学生起到好的示范带头作用。这也是学校制度的最基本的要求和规范。
2、坚持8小时工作制，倡导加班工作；8小时工作制度是我们最基本的，我们必须在工作的时间内把自己的本职工作做好做到位，如果自己的工作没有在规定的时间内做完，应该积极的加班把自己的工作做完。
3、坚持勤俭节约；勤俭节约是我们中华民族的传统美德，只有我们每个公民坚持那我们的社会将会更加得和谐富裕。我们又要教育我们的学生勤俭节约让这种精神代代的相传。
4、坚持高效、务实、限时办事制度。而这一点我们能做到就是按时地完成各课时教案的编排，以及作业的批改。只有我们积极的完成，我们才能知道我们的学生优点和缺点，以及我们在教学中的不足，只有这样我们才能不断地完善自己的教学技能和教学素养。
“十五个严禁”，严禁不假外出，必须外出时必须向单位主要领导请假，但是我们应该尽量减少或者避免请假外出，因为我们耽误的是自己的学生，而学生时间是可贵的。严禁不假缺会。必须按照通知要求准时参加会议。因事缺会者必须按第一条规定履行请假手续。严禁迟到、早退。严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博。
2012年3月 1 篇5：学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会 张明厚
学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会
土坪镇中心小学 张明厚
为进一步转变干部作风，强化干部工作纪律， 2月29日，在学校领导郑继伦校长组织了全校教职员工认真学习了“六个坚持，十五个严禁”的有关精神。通过对“六个坚持，十五个严禁”的认真学习，使我有了如下认识：
“六个坚持”是：坚持请销假制度；坚持8小时工作制，倡导加班工作；坚持勤俭节约；坚持车辆使用和管理制度；坚持婚事新办，丧事简办；坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化，即：严禁不假外出；严禁不假缺会；严禁迟到、早退；严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博；严禁领导干部关闭手机；严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等；严禁借外出学习考察之名观光旅游；严禁午间饮酒、晚间酗酒；严禁领导干部驾驶公车；严禁公车私用；严禁酒后驾车；严禁滥办酒席；严禁借办酒席敛取钱财；严禁不完成或超时完成工作任务；严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。 通过学习我感觉到，“六个坚持和十五个严禁”对教师的师德师风建设有着重大的意义，规范了教师的日常行为。作为一名教师，应严格遵守“六个坚持十五个严禁”，认真做好教育教学工作，在工作中严于律已，宽以待人。要关心学生的学习和生活，在学生中做到为人师表，教书育人。
根据自己的情况，还学校的规定着重地签订了责任书，庄严地
承喏自己在今后的工作中严格遵照上级的规定，认真学习，脚踏实地的干好自己的本职工作，为土坪的教育事业做出自己的努力而不断奋斗。
第11篇：六个严禁实施方案
**公路管理段关于开展“六个严禁”专项整治工作实施方案
为认真贯彻落实云南省委、省政府及云南省交通运输厅、云南省公路局关于深入开展“六个严禁”专项整治工作，扎实推进专项行动整治，结合我段工作实际，特制定本工作方案。
一、工作目标
通过开展专项整治行动，治理严禁领导干部违规插手干预工程建设，严禁领导干部违规插手土地征用，严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用，严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金，严禁领导干部收受“红包”，严禁违反党的组织人事纪律。着力查找和解决问题，治病救人，猛药去疴，以重点领域的突破，带动党风廉政建设和反腐败斗争整体推进。
二、组织领导
为加强对开展“六个严禁”专项整治行动的组织领导，段成立专项整治工作领导小组：
组
长：
副组长：
成
员： 领导小组下设办公室，办公室设在段纪检组，办公室主任由***同志担任。
三、整治范围
对照《****局关于印发深入开展严禁领导干部违规插手干预工程建设专项整治工作方案的通知》（云路专发〔2015〕1号），对照****
1
局关于深入开展“六个严禁”专项整治工作方案，对2013年和2014年监察审计发现的问题和本次专项整治、群众举报、其他线索来源的问题进行梳理汇总，重大问题将追溯到以前年度。
（一）严禁领导干部违规插手干预工程建设。对领导干部利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式插手干预公路建设项目立项审批、设计变更、工程造价、招投标活动、材料设备采购、质量控制、资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为进行整治。
1.路网结构改造、灾毁恢复重建、安保工程及房建、站所建 设项目。按照总段监察审计部门对本单位2013年、2014年对以上项目实施审计发现的问题进行梳理汇总。
2.公路养护工程项目。按照总段监察审计部门对2013年、2014年公路局和本单位组织实施的经济责任审计、财务收支审计发现的问题进行梳理汇总。
（二）严禁违反党的组织人事纪律。对领导干部利用职权在干部选拔任用上搞指定提拔、临时动议决定干部任免、突击提拔、带病提拔或者授意、指使、强令组织人事部门违反规定选拔任用干部，说情打招呼、拉票、跑风漏气、弄虚作假、任人为亲，甚至钱权交易、跑官拉官以及违规兼职的问题进行整治。
按照总段监察审计部门对本单位的领导干部离任经济责任审计、任中经济责任审计发现的问题进行梳理汇总。
（三）严禁领导干部收受“红包”。对领导干部用公款向单位和个
2
人发、送“红包”，收受管理服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的“红包”，以及借婚丧、喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权有关或可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金、礼品、有价证券和支付凭证的问题进行整治。
按照总段对本单位组织实施的干部离任经济责任审计、任中 经济责任审计及财务收支审计发现的问题进行梳理汇总。
（四）严禁领导干部违规插手土地征用。对领导干部违规插手土地征用，违反政策法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手建设项目涉及土地使用权出让或审批事项，破坏土地市场秩序，非经法定程序审批土地、征地补偿制度不落实的问题进行整治。
根据总段对我单位涉及征地拆迁的公路、房建、站所建设项目审计发现的问题进行梳理汇总。
（五）严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用。对领导干部违规插手矿产资源开发利用，违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或职务上的影响，向相关部门、单位或者有关人员指定、授意、暗示，要求有关部门违反规定审批或者出让探矿权、采矿权，影响矿产资源开发利用，破坏经济发展环境的问题进行整治。
（六）严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金。对领导干部违规使用扶贫救灾资金，截留、挤占、挪用、贪污、套取、骗取扶贫救灾资金，违反规定改变扶贫救灾资金使用范围和投向的问题进行整治。
3
根据总段对我段使用扶贫救灾资金的项目审计发现的问题进行梳理汇总。
针对以上“六个严禁”，我单位除对审计报告发现的问题进行梳理外，还要对监察发现和本次专项治理、群众举报、其他线索来源的问题进行梳理汇总。
三、工作要求
（一）加强监督。要在本单位公告栏公示本单位的举报电话，及时受理来电来访，充分发挥群众的监督作用，加强对重点领域、重点岗位、重点人员权力运行情况的监督，严肃查处违规违纪行为，严格问责责任人。
（二）如实填报。对照要求逐项梳理，主动反映、如实填报发现的问题，做到不虚报、瞒报。如发现有弄虚作假的行为，将追究相关人员责任。
（三）落实整改。对审计发现的问题，要认真落实审计整改意见建议；对监察、本次专项整治发现及群众举报、其他线索来源的问题，要制定切实可行的整改措施，落实整改责任。
（四）制度建设。针对专项整治中发现的问题，认真查找制度、机制方面存在的漏洞，建立健全内部监督机制。制定关于落实“六个严禁”的监督管理办法，将监督职责、监督重点、防控措施、违规处理、责任追究等内容予以明确。
（五）资料上报。在自查自纠工作的基础上填报《云南省公路局审计发现问题自查自纠情况统计表》、《云南省公路局“六个严禁”专
4
项整治发现问题自查自纠情况统计表》。
四、工作步骤
分三个阶段进行。
第一阶段：动员公示阶段(2015年3月至4月)，召开专项行动动员会议，印发专项行动方案。
第二阶段：调查摸排阶段(2015年4月)。对各类线索和监察审计报告进行全面摸排、评估。
第三阶段：治理阶段(2014年5月)。展开强大整治攻势，对存在的问题进行整改和治理。
第四阶段：总结和完善阶段(2015年5月至12月)。认真总结专项治理行动工作和成果，建立健全工作措施、管理制度，并形成长效机制。
第12篇：省委“六个严禁”
省委“六个严禁”：
一、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。
各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会，严格控制年终评比达标表彰活动，单位之间不搞节日慰问活动，未经批准不得举办各类节日庆典活动。
上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。 各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动，已有安排的，必须取消。
各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请，未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。
二、严禁向上级部门赠送土特产。
各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产，包括各种提货券。
各级党政干部不得以任何理由，包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。
各级党政机关要严格纪律要求，加强管理，杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。
三、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关，严于律己，要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。
四、严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费。
各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物；不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券(卡)；不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动；不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国(境)旅游等活动；不准违反规定使用公车，在节日期间公车私用。
五、严禁超标准接待。
领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等，要严格按照中央和省委的有关要求执行。
六、严禁组织和参与赌博活动。
各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性，决不组织和参与任何形式的赌博活动。
第13篇：六个严禁行动总结
篇1：六个严禁自查报告
关于“六个严禁”专项整治个人
自查自纠工作情况报告
****食品药品监督管理局：
根据相关通知要求，本人结合自身的工作岗位和工作实际，严格对照“严禁领导干部违规插手干预工程建设”等六个严禁条款和项目进行自查，现将自查情况报告如下：
一、自查基本情况 ****食品药品监督管理局卡斯食品药品监督管理所于2014年1月20日挂牌成立，主要承担食品、药品、保健食品、化妆品的监督管理和部分行政许可事项，不涉及工程建设、矿产资源开发利用、扶贫救灾和社保资金、组织人事纪律等相关项目和内容。并且本人未曾利用请托和亲友等职务上的便利在上述等相关方面谋取任何利益。在日常工作中，本人能够克己本分，严格遵守八项规定的相关要求，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，在工作中无“吃、拿、卡、要、报”等行为，不赠收“红包”，不收受与行使职权有关或者可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金礼品、有价证券和支付凭证等。
二、以后工作打算
一是进一步提升政治鉴别力和政治敏锐性。切实加强政治理论学习，以学习习总书记系列重要讲话精神为核心，反复学、深入学，深刻领会和全面把握其科学内涵及精神实质；学深悟透焦裕禄精神，为个人整改找准方向、树立标杆；时
刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威；在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是进一步增强宗旨意识。工作中，坚持做到深入实际，联系群众，倾听群众意见。
三是强化党性修养，进一步严格自我约束。认真学习政治理论知识，不断加强党性修养，时时处处严格要求自己，时刻保持一名共产党员的政治本色。严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线；强化规矩意识，严格遵守党纪国法。加强道德修养，正确处理人际关系，抵制不正之风，时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为。杜绝违法违纪等行为发生。
四是监管为本，维护好群众利益。立足岗位，认真履职，搞好监管，保障辖区公众饮食用药安全。
请给予监督。 2015年3月24日 “六个严禁”即：严禁领导干部违规插手干预工程建设；严禁领导干部违规插手土地征用；严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用；严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金；严禁领导干部收受“红包”；严禁违反党的组织人事纪律。
我公司主要围绕：严禁领导干部违规插手干预工程建设；严禁领导干部收受“红包”；严禁违反党的组织人事纪律 篇2：六个严禁个人自查自纠报告范文
六个严禁个人自查自纠报告
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实党要管党、从严治党要求，推动附中党风校风持续、根本好转，营造良好的教育教学环境，根据《.....关于印发〈...深入开展“六个严禁”专项整治工作方案〉的通知》(..[2015]..号)要求，开展了自查自纠。结合我自身的工作实际，对照“六个严禁”进行自我检查与自我监督， 现按文件要求，现将自查自纠的情况报告如下：
一、“六个严禁”自查情况
作为一名。。来说，我始终坚持带头廉洁自律，不谋私利，模范遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。在加强自律的同时，本人认真履行党风廉政建设职责，严格执行“三严三实”规定，强化对党员干部思想作风、工作作风、生活作风的监督和管理，认真学习“六个严禁”的相关要求，做到警钟长鸣，筑牢思想防线。
二、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
我认真学习严禁领导干部违规插手干预工程建设的整治
工作的相关要求。我自参加工作以来以身作则，严格自律。没有违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，从不利用职权或职务影响，本人或通过家人、亲友、身边工作人员及特定关系人，没有利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式，插手干预工程建设项目决策、招标投标活动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为。学校一贯严格执行“三重一大”集体决策制度，按上级要求，认真严格执行工程建设招投标制度和大宗物资政府采购制度。
三、严禁领导干部违规插手土地征用方面
我认真学习严禁领导干部违规插手土地征用的整治工作的相关要求。经本人自查，不存在违反法律法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或者人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手土地使用权出让或者审批事项，破坏土地市场秩序，给国家、集体利益造成较大损失，造成土地管理政策法规不落实，国有建设用地使用权出让规定不执行，非经法定程序审批土地，非法压低地价招商，非法批准占用土地，非法批准征收土地，征地补偿制度不落实等等的情况。我主管的工作不涉及插手土地征用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
四、严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用方面
我认真学习严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用的整治工作的相关要求。经自查，不存在违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或者职务上的影响，向相关部门、单位或者有关人员以指定、授意、暗示等方式，要求其违反审批或者出让探矿权、采矿权，影响矿产资源开发利用，破坏经济发展环境，给党和国家、人民利益、公共财产以及国有、民营等各种所有制企业造成较大损失的情况。我主管的工作不涉及插手矿产资源开发利用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
五、严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金方面 我认真学习严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金的整治工作。经自查，不存在违反规定改变扶贫救灾资金使用范围和投向；违反扶贫救灾资金分配、拨付和扶贫项目立项、审批程序。社保基金收入不按规定入账，隐瞒、截留、坐支、转移社会保险缴费收入；不严格执行社保基金支付政策，擅自扩大使用范围；将社保基金用于对外投资、经商办企业、自行或者委托放贷、参与房地产交易、弥补行政经费和平衡财政预算，以及为企业贷款担保、抵押等等的情况。虽我主管的工作涉及使用扶贫救灾和社保资金的整治工作范畴，但不存在违规违纪现象。
六、严禁领导干部收送“红包”方面
我校认真学习严禁领导干部收送“红包”的整治工作的相关要求。收受“红包”责任在领导，整治“红包”之风关键在领导。作为副校长，我以身作则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气。在增强自身廉洁自律意识的同时，严格约束下属及家人。 一是加强思想教育，从思想上筑牢反腐败防线。通过教育部门干部常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为官之道，做到管人不徇情，管钱不眼红，管物不贪占。二是加强警示教育，推进源头防腐。通过观看警示教育片、观看警示教育图片展、学习典型案例资料等方式，增强部门职工遵纪守法的意识，发挥反面典型的震慑力和警示效果。真正做到“自重、自省、自警、自励”，抵制各种诱惑，做到警钟长鸣。三是继续执行好领导干部重大事项报告制度、述职述廉、民主评议等制度，做到监督过程有章可循，自觉接受党内外群众监督，切实把预防腐败的各项工作落到实处。
七、严禁违反党的组织人事纪律方面
我校认真学习严禁违反党的组织人事纪律的整治工作的相关要求。没有任人唯亲，甚至进行权钱交易，拉关系、跑路子、要位子，搞感情投资、物质投资，跑官要宫、拉票贿选等行为。
八、存在不足
本人在学习了《中共云南省委关于深入开展“六个严禁”专项整治的方案》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
1、学习不够深入，思想不够解放。存在被动学习的现象，学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、破解难题上还有一定的差距，存在学用脱节的现象。
2、思想解放的还不够彻底。在思想上、政治上、行动上与能与公司保持高度一致。但还存在思想不够解放，工作因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造力。
3、工作方式方法有待提高。由于后期服务工作头绪多，教学工作任务重，客观上分散了抓执行、抓落实的时间和精力。对所分管理的人员，提要求、压担子的多，思想上交流沟通不够，有时面对繁重的工作任务，有急躁情绪。
九、今后改进的措施
1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。树立与时俱进的思想，大胆解放思想，不断开拓创新，增强运用科学理论解决各种矛盾和问题的本领，提高驾驭全局的能力。
2、转变思想观念，在作风建设上争当表率。一是在创新上 篇3：六个严禁个人自查自纠报告
“六个严禁”专项整治自查自纠报告
县xxxxxxx局 xxx （2015年7月）
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精
神， 落实党要管党、从严治党要求。根据《xx哈尼族彝族自治县深入开展“六个严禁”专项整治工作方案》(x办通?2015?40号）要求，结合县食品药品监督管理局工作实际，对照“六个严禁”标准认真进行自我检查与自我监督。现将自查情况报告如下：
一、自查基本情况
我严格按照县委县人民政府的要求积极参加了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。作为机关班子成员，我始终坚持廉洁自律，认真参加党的群众路线教育实践活动和三严三实，从不谋私利，模范遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立廉洁从政、执法为民的良好形象。
（一）严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
自本人担任县xxx局副局长以来，我局无工程建设及需
要招投标的项目，从未违规插手任何工程建设。
（二）严禁领导干部违规插手土地证用方面
我所有工作都不涉及土地征用、拆迁等方面的工作。
（三）严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用方面
我局不涉及矿产资源开发利用面的工作，本人也从未插
手矿产资源开发利用。
（四）严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金方面 我局不涉及扶贫救灾和社保资金的使用，我在工作中也从没有拖欠群众钱款、克扣群众财物问题，无对群众欠账不付、欠款不还、“打白条”、耍赖账行为。在资金使用方面，严格遵守我局《财务管理制度》、《公务用车管理规定》等制度，从未滥用“三公经费”。
（五）严禁领导干部收受红包方面
本人在工作中经常性申明廉政纪律，加强所分管工作纪律约束和干部职工廉政教育，提高拒腐防变能力，带头开展自查自纠。本人无收受红包及购物卡问题，无“吃、拿、卡、要、报”等行为，不接收与行使职权有关或者可能影响公正执法、监管的企业、个人的礼品、土特产、吃请。
（六）严禁违法党的组织人事纪律方面 本人在工作中严格遵守组织人事纪律，严以律己，管好
身边人。在干部推荐、股室长任命方面都通过班子会议、局
务会议，坚持公平、公正、公开的选人用人和原则民主决策，不搞一言一堂，少数人说了算。
二、存在的问题
本人在学习了《中共云南省委关于深入开展“六个严禁”专项整治的方案》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
（一）学习不够深入、思想不够解放。
一是学习时间不够，有惰性思想。平时工作压力大，人
少事多，除单位组织的集体学习外，个人主动自学的积极性不够，有懒惰思想。二是学习仅限于学文件和上网看新闻，形式过于单一导致了学习的效果有限。
（二）有老好人思想。
工作中有时想着能过就过，谁都不得罪最好,对于存在
的问题和不足,有时会避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼，明知不对，还是奉行少说为佳的处事原则，缺乏正气。
三、今后努力的方向
我将认真分析自己存在的各种问题，克服困难坚决改
进。同时，继续坚持“六个严禁”，切实做到思想不放松、标准不降低、力度不减弱，确保自己风清气正，经得住考验。
一是认真学习，努力提高自己的思想认识；二是认真按
照县委政府的要求积极参与“回头看”和自查自纠；三是摒弃老好人思想，坚持原则，进一步增强自己的拒腐防变能力。 篇4：“六个严禁”专项整治工作自查自纠情况报告
六个严禁自查自纠情况报告
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实党要管党、从严治党要求，根据习近平总书记在视察云南时的重要讲话精神，按勐发〔2015〕21文件要求，开展了自查自纠。结合我分管的工作，对照“六个严禁”进行自我检查与自我监督，现将自查自纠的情况报告如下：
一、“六个严禁”自查情况
作为镇农业服务中心主任，我始终坚持带头廉洁自律，不谋私利，遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。在加强自律的同时，本人认真履行党风廉政建设职责，严格执行“三严三实”规定，强化对党员干部思想作风、工作作风、生活作风的监督和管理，认真学习“六个严禁”的相关要求，做到警钟长鸣，筑牢思想防线。
二、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
本人认真学习严禁领导干部违规插手干预工程建设的整治工作的相关要求。我自参加工作以来以身作则，严格自律。没有违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，从不利用职权或职务影响，本人或通过家人、亲友、身边工作人员及特定关系人，没有利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式，插手干预工程建设项目决策、招标投标活
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动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为。农业服务中心一贯严格执行“三重一大”集体决策制度，按上级要求，认真严格执行工程建设招投标制度和大宗物资政府采购制度。严格执行项目实施和工程质量监督管理有关法规。
三、严禁领导干部违规插手土地征用方面
本人认真学习严禁领导干部违规插手土地征用的整治工作的相关要求。经本人自查，不存在违反法律法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或者人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手土地使用权出让或者
审批事项，破坏土地市场秩序，给国家、集体利益造成较大损失，造成土地管理政策法规不落实，国有建设用地使用权出让规定不执行，非经法定程序审批土地，非法压低地价招商，非法批准占用土地，非法批准征收土地，征地补偿制度不落实等等的情况。我主管的工作不涉及插手土地征用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
四、严禁领导干部收送“红包”方面
本人认真学习严禁领导干部收送“红包”的整治工作的相关要求。收受“红包”责任在领导，整治“红包”之风关键在领导。作为中心主任，我以身作则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气。在增强自身廉洁自律意识的同时，严格约束下属及家人。 一是加强思想教育，从思想上筑牢反腐败防线。通过教育部门干部常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之— 2 —
念，常修为官之道，做到管人不徇情，管钱不眼红，管物不贪占。二是加强警示教育，推进源头防腐。通过观看警示教育片、观看警示教育图片展、学习典型案例资料等方式，增强部门职工遵纪守法的意识，发挥反面典型的震慑力和警示效果。真正做到“自重、自省、自警、自励”，抵制各种诱惑，做到警钟长鸣。三是继续执行好领导干部重大事项报告制度、述职述廉、民主评议等制度，做到监督过程有章可循，自觉接受党内外群众监督，切实把预防腐败的各项工作落到实处。
五、存在不足
本人在学习了《勐朗镇深入开展“六个严禁”专项整治的方案》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
1、学习不够深入，思想不够解放。存在被动学习的现象，学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、破解难题上还有一定的差距，存在学用脱节的现象。
2、思想解放的还不够彻底。工作中还存在思想不够解放，工作因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造力。
3、工作方式方法有待提高。由于农业服务中心工作任务繁杂，对所分管理的人员、事务不够深入了解，思想上交流沟通不够，有时面对繁重的工作任务，有急躁情绪。
六、今后努力方向
1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。树立与时俱进 — 3 —
的思想，大胆解放思想，不断开拓创新，增强运用科学理论解决各种矛盾和问题的本领，提高驾驭全局的能力。
2、转变思想观念，在作风建设上争当表率。一是在创新上下功夫，主动研究新办法、采取新举措，不断推动工作向前发展；二是在抓好落实上狠下功夫，讲实话、办实事、求实效，把各项工作推向前进；三是带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，讲政治、讲正气，增强大局意识。
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篇5：2015六个严禁个人自查自纠报告
2015六个严禁个人自查自纠报告
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神， 落实党要管党、从严治党要求，推动附中党风校风持续、根本好转，营造良好的教育教学环境，根据习近平总书记在视察云南时的重要讲话精神和省委、州委在深化落实中央确定的21个方面，省委确定的12个方面和州委确定的27方面整治内容的基础上，依照楚办字?2015?21号文件精神，开展了自查自纠。结合我分管的工作，对照“六个严禁”进行自我检查与自我监督， 现按楚专教明电?2015?4号文件要求，现将自查自纠的情况报告学校主要领导：
一、“六个严禁”自查情况
作为一名主管学校后勤服务中心的副校长，我始终坚持带头廉洁自律，不谋私利，模范遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。在加强自律的同时，本人认真履行党风廉政建设职责，严格执行“三严三实”规定，强化对党员干部思想作风、工作作风、生活作风的监督和管理，认真学习“六个严禁”的相关要求，做到警钟长鸣，筑牢思想防线。
二、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
我认真学习严禁领导干部违规插手干预工程建设的整治工作的相关要求。我自参加工作以来以身作则，严格自律。没有违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，从不利用职权或职务影响，本人或通过家人、亲友、身边工作人员及特定关系人，没有利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式，插手干预工程建设项目决策、招标投标活动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为。学校一贯严格执行“三重一大”集体决策制度，按上级要求，认真严格执行工程建设招投标制度和大宗物资政府采购制度。严格执行校舍建设项目实施和工程质量监督管理有关法规。严禁领导干部要求建设单位转包、违法分包工程建设项目；严禁项目单位违反规定压缩工期、赶进度。学校各项建设工程，均按照工程相关规定实行政府招投标，学校成立工程监督领导小组，民主决策，集体讨论工程重要事项，做到统筹安排、科学规划、合理布局。
三、严禁领导干部违规插手土地征用方面
我认真学习严禁领导干部违规插手土地征用的整治工作的相关要求。经本人自查，不存在违反法律法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或者人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手土地使用权出让
或者审批事项，破坏土地市场秩序，给国家、集体利益造成较大损失，
造成土地管理政策法规不落实，国有建设用地使用权出让规定不执行，非经法定程序审批土地，非法压低地价招商，非法批准占用土地，非法批准征收土地，征地补偿制度不落实等等的情况。我主管的工作不涉及插手土地征用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
四、严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用方面 我认真学习严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用的整治工作的相关要求。经自查，不存在违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或者职务上的影响，向相关部门、单位或者有关人员以指定、授意、暗示等方式，要求其违反审批或者出让探矿权、采矿权，影响矿产资源开发利用，破坏经济发展环境，给党和国家、人民利益、公共财产以及国有、民营等各种所有制企业造成较大损失的情况。我主管的工作不涉及插手矿产资源开发利用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
五、严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金方面 我认真学习严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金的整治工作。经自查，不存在违反规定改变扶贫救灾资金使用范围和投向；违反扶贫救灾资金分配、拨付和扶贫项目立项、审批程序。社保基金收入不按规定入账，隐瞒、截留、坐支、转移社会保险缴费收入；不严格执行社保基金支付政策，擅自扩大使用范围；将社保基金用于对外投资、经商办企业、自行或者委托放贷、参与房地产交易、弥补行政经费和平衡财政预算，以及为企业贷款担保、抵押等等的情况。我主管的工作不涉及使用扶贫救灾和社保资金的整治工作范畴，不存在违规违纪
现象。
六、严禁领导干部收送“红包”方面
我校认真学习严禁领导干部收送“红包”的整治工作的相关要求。收受“红包”责任在领导，整治“红包”之风关键在领导。作为副校长，我以身作则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气。在增强自身廉洁自律意识的同时，严格约束下属及家人。 一是加强思想教育，从思想上筑牢反腐败防线。通过教育部门干部常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为官之道，做到管人不徇情，管钱不眼红，管物不贪占。二是加强警示教育，推进源头防腐。通过观看警示教育片、观看警示教育图片展、学习典型案例资料等方式，增强部门职工遵纪守法的意识，发挥反面典型的震慑力和警示效果。真正做到“自重、自省、自警、自励”，抵制各种诱惑，做到警钟长鸣。三是继续执行好领导干部重大事项主评议等制度，做到监督过程有章可循，自觉接受党内外群众监督，切实把预防腐败的各项工作落到实处。2015年3月31日按照《关于在全州深入开展严禁领导干部收送“红包”的专项整治工作的通知》（楚纪发?2015?9号）要求，我参加了云南省严禁领导干部收送“红包”单位和个人承诺活动。我没有用公款向单位和个人发、送“红包”，收受管理服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的“红包”，以及借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权有关或者可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金礼品、有价证券和支付凭证的情况。
七、严禁违反党的组织人事纪律方面
我校认真学习严禁违反党的组织人事纪律的整治工作的相关要求。按照转发省委组织部《关于深入开展“严禁违反党的组织人事纪律”专项整治工作方案》文件的通知（楚组通?2015?7号）和关于对开展“严禁违反党的组织人事纪律”专项整治工作情况进行督查的通知（楚组明电?2015?5号）的要求，在楚雄州教育党委领导下，开展了附中副校级干部人事档案专项审核工作。我没有违反《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定，没有任人唯亲，甚至进行权钱交易，拉关系、跑路子、要位子，搞感情投资、物质投资，跑官要宫、拉票贿选等行为。
八、存在不足
本人在学习了《中共云南省委关于深入开展“六个严禁”专项整治的方案》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
1、学习不够深入，思想不够解放。存在被动学习的现象，学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、破解难题上还有一定的差距，存在学用脱节的现象。
2、思想解放的还不够彻底。在思想上、政治上、行动上与能与公司保持高度一致。但还存在思想不够解放，工作因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造力。
3、工作方式方法有待提高。由于后期服务工作头绪多，教学工作任务重，客观上分散了抓执行、抓落实的时间和精力。
第14篇：师德师风六个严禁
师德师风“六个严禁”
1、严禁以任何方式索要和接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物。
2、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
3、严禁参加有学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
4、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
5、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
6、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。
第15篇：医院六个严禁自查报告
医院“六个严禁”自查自纠报告
2015年，在认真贯彻落实“三严三实”和“忠诚干净担当”活动中，县委深入开展“ 六个严禁” 专项整治，现将自查情况报告如下：
一、自查情况
结合群众路线教育实践活动中群众反映强烈的突出问题，以及近年来发生典型案件的教训，针对药品采购、耗材采购、设备采购、专项资金使用、收受“红包”、违反组织人事纪律六个方面，我认真自查自纠，通过自查自纠，我本人不存在违反“六个严禁”的问题。在科主任、护士长会议上集中开展“六个严禁”警示教育，深入剖析通报近年来的典型案例，以案说法、以案明纪，确保中层领导都接受教育、受到警醒，筑牢廉洁自律思想防线。
二、严格历行“六个严禁”标准
（一）公务车配备情况，公务车辆1辆，符合公务车配备标准。
（二）办公用房情况。现无单位独立办公用房，人均9平米。符合办公场所标准。
（三）专职秘书情况，没有配备专职秘书。
（四）违规职务消费情况。截止目前，没有发生违规职务消费情况。
（五）收受会员卡和礼金、有价证券方面。截止目前，没有收受过他人会员卡、礼金和有价证券。
（六）严禁在节庆期间公款送礼吃喝方面。没有在节庆期间利用公款吃喝送礼情况发生。
第16篇：六个严禁自检自查报告
六个严禁自检自查报告
针对我单位落实反对四风历行六个严禁工作的开展情况进行自查自纠，现将自查自纠情况汇报如下：
一、贯彻落实反对四风方面
积极开展干部职工个人反对四风对照整改工作，要求全体干部职工针对四风查找自身存在的问题与不足，认真分析其原因，制定相应的整改措施，并以书面形式上报中心办公室，坚决杜绝四风在干部自身出现。截止目前为止，***干部职工没有出现因四风问题而被群众投诉的情况。
二、严格历行六个严禁标准
(三)专职秘书情况，***办公室只有1人，没有为领导配备专职秘书。(四)违规职务消费情况。截止目前，***没有发生违规职务消费情况。 (五)收受会员卡和礼金、有价证券方面。截止目前，***全体干部均没有收受过他人会员卡、礼金和有价证券。
(六)严禁在节庆期间公款送礼吃喝方面。今年以来，***没有在节庆期间利用公款吃喝送礼情况发生。 *** 20xx年xx月xx日
第17篇：个人“六个严禁”自查报告
个人“六个严禁”自查自纠报告
（**局局长
***）
根据县委办公室、县人民政府办公室《关于印发县深入开展“六个严禁”专项整治工作方案的通知》文件要求，结合我分管的工作，对照本单位制定的“六个严禁”专项整治工作方案进行自我检查与自我监督，现将自查情况汇报如下：
一、“六个严禁”自查情况
作为**局局长、党支部书记，我始终坚持带头廉洁自律，不谋私利，模范遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。在加强自律的同时，本人认真履行党风廉政建设职责，严格执行“三严三实”规定，强化对党员干部思想作风、工作作风、生活作风的监督和管理，扎实开展“六个严禁”警示教育活动，做到警钟长鸣，筑牢思想防线，打造一支“团结、为民、务实、清廉”的党员干部队伍。
（一）严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
在本人担任**局局长期间严格遵守工作纪律，坚决贯彻执行各项规定，以身作则，严格自律。从不利用职权或职务由本人或通过家人、亲友、身边工作人员及特定关系人，采取打招呼、写条子、指定或授意、暗示等方式，违规插手干预工程建设项目决策、招投标活动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为；我局一贯严格执行“三重一大”集体决策制度，并不断健全**资源开发的监督管理机制。把整顿和规范旅游资源开发秩序工作纳入议事日程，建立落实工作目标责任制，确保责任到位、措施到位。
（二）严禁领导干部违规插手土地征用方面
我认真学习了严禁领导干部违规插手土地征用整治工作的相关要求。经本人自查，不存在违反法律法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或者个人以指定、授意、暗示等方式、干预插手土地使用权出让或者审批事项，破坏土地市场秩序，给国家、集体利益造成较大损失的违纪违规现象。
（三）严禁领导干部收受“红包”方面
收受“红包”责任在领导，整治“红包”之风关键在领导。作为**局局长，我以身作则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气，在担任**局局长期间及以前工作时间内没有违反规定接受和赠送过“红包”。在今后的工作中我将一是继续加强学习，从思想上筑牢反腐败防线。通过教育常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为官之道，真正明白哪些可为，哪些不可为，做到管人不徇情，管钱不眼红，管物不贪占。
二是继续加强警示教育，从认识上筑牢反腐败防线。一些领导干部蜕化变质，都是从一个量变到质变的过程，而接受“红包”往往是其滑向腐败深渊的第一步，加强对广大党员干部职工警示教育，做到警钟长鸣。
综上所述，本人不存在违反“六个严禁”的事项。
二、存在不足
本人在学习了**县委办公室、县人民政府办公室关于印发《**县深入开展“六个严禁”专项整治工作方案》的通知之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
（一）学习不够深入，思想不够解放
存在被动学习的现象，学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、破解难题上还有一定差距，存在学用脱节的现象。
（二）思想解放的还不够彻底
在思想上、政治上、行动上能与单位保持高度一致。但还存在思想不够解放，工作因循守旧的问题，没有最大限度的发挥创造力。
（三）工作方式方法有待提高
由于**局服务工作多，工作任务重，客观上分散了抓执行、抓落实的时间和精力。对所分管的人员，提要求、压担子的多，思想上交流沟通不够，有时面对繁重的工作任务，有急躁情绪。
三、今后改进的措施
（一）加强理论学习
树立与时俱进的思想，大胆解放思想，不断开拓创新，增强运用科学理论解决各种矛盾和问题的本领，提高驾驭全局的能力。
（二）转变思想观念，在作风建设上争当表率
一是在创新上下功夫，主动研究新办法、采取新措施，不断推动工作向前发展；二是在抓好落实上狠下功夫，讲实话、办实事、求实效，把各项工作推向前进；三是带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，讲政治、讲正气、增强大局意识。
2015年*月*日
第18篇：教师学习六个严禁心得体会
学习《六个严禁》心得体会
六项禁令
1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。
教师既是知识种子的传播者，又是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。 教师不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，因此，他们在实际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道德是教师的灵魂，简称“师魂”。 师爱是师德的灵魂。教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会‘亲其师’，从而‘信其道’，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。”
师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅
汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。 5015年5月18日篇二：学习“六个坚持十五个严禁”心得体会.(龙雪梅) 学习《六个坚持、十五个严禁》心得
体会
姓名：龙雪梅
我通过学习“六个坚持十五个严禁”，使自己对教师责任、作风、形象等的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，成为一个合格并且优秀的教师。
作为一名教师，必须要把学习作为人生的第一要务来抓，做到终生学习，只有学好知识才能把自己的工作做好，才能解放思想，才能进一步落实科学发展观，才能不断提高自身综合素质；才能树立正确的人生观、价值观。才能进一步巩固和扩大增强教育活动的成果，才能促进各项工作的良好运转。教师生活是平凡的，没有感天动地，没有轰轰烈烈，只有这些平凡、琐碎的教学工作环节的日复一日的轮回。也正是在这些平凡、琐碎的工作中才真正体现了教师的责任意识和敬业
精神，正所谓“细微之处见精神”。
教师要爱岗敬业、对工作高度负责，认真备课、真辅导学生是教师爱岗敬业在教育、教学工作中的具体体现，而忠于职守，不敷衍塞责则是教师爱岗敬业应有的态度，是一个人民教师必须具备的职业精神的底线。 在工作中，才能进一步改进一些作风飘浮，工作懒散等坏毛病，着重解决思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题，切实转变工作作风，顾全大局，就一定能够坚持言行一致，求真务实精神，发扬求真务实之风，自觉维护好教师的良好形象。 因此，作为一名小学教师，我要用“六个坚持十五个严禁”严格要求自己的生活和工作。要有足够的爱心，爱学生、爱事业，对学生的成长全面负责，工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，严于律己，给学生树立一个好榜样！ 2012年3月篇三：教师六条禁令心得体会
教师六条禁令心得体会
教师六条禁令心得体会一：教师六条禁令心得体会
师德师风是一所学校的校风、教风、学风和教职工工作作风的高度概括与浓缩，核心是教师的职业道德。进一步加强教师职业道德建设是教师目前的首要任务，加强师德修养是教师修炼和谐自我的保证，2014年的师德师风建设工作，将在近几年师德师风建设工作的基础上，以解决社会关注的个别教师违背师德要求的热点问题和以提升教师职业精神与教育技艺为重点，提高教师职业道德素质。为进一步加强师德师风建设，促进教学质量的提高，我个人特制定本方案：
教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风年活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们将参加各种会议学习的机会，认真学习领会“三个代表”的重要思想，学习胡总书记在全教会上关于教师工作的重要论述，使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想，担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。
二、重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象
教师是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。近年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。
三、不断完善自我，提高素质 根据我校教师的实际，我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”：即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神；二是要要具备“四种能力”：要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。
四、创设有效载体，开展自学活动
为了结合教委活动，进一步提高自己的师德师能水平，我们积极参加丰富多彩的活动，通过活动，我们个人的师德师能建设方面都得到了可喜的进步。 >教师六条禁令心得体会二：教师学习“六条禁令”心得体会>>（963字）
为了更好的学习新一届党中央的务实精神，为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，学校在全校范围内开展“转作风，树师德”整风活动，组织我们召开动员大会，并自主学习了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及中纪委第七次全会出台的《六项禁令》。使我明确了这次活动的目标是努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型的“五型”教师队伍。通过动员学习我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转作风，树师德活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人生不过转眼的数十载而已，真正能为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是检查和衡量教师素质、教师师德高低的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教师最关注的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转作风，树师德活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，勇于创新，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习和改造统一起来，把“立言”和“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但自己要品行端正，业务水平高，还应想方设法投入到学校集体的建设中，尽自己的一份力量，为学校增光、添彩。
三、当前开展的转作风，树师德活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师要牢固树立终身学习的观念，既要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把学到的理论和教学实际相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次“转作风，树师德”活动为契机，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风，努力提高自己的政治素质，做一名师德高尚、业务精良的教师。 >教师六条禁令心得体会三：教师学习“六条禁令”心得体会>>（1183字） 8月19日下午，学校组织全体教师学习了教育部“严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定”的教师的六条禁令：
第一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金，有价说证券和支付凭证等财物。
第二、严禁参加，由学生及家长安排的可能影响考试考核评价的宴请。
第三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身、休闲等娱乐活动。
第四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
第五、严禁通过学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
第六、严禁利用职务之便谋取不正当的利益和其他行为。
近年来，由于受社会上不良风气的影响，个别教师的人生观和价值观出现了偏差，违背师德要求，玷污了教书育人这块圣洁的土壤，造成了很坏的社会影响。 通过学习使我深刻认识到，“六条禁令”为我们教师划了“红线”，设了“禁区”，进一步规范了校长治校和教师从教的行为。在学习和工作中，落实有关禁令，使自己远离“高压线”，明确自己的职责，爱岗敬业，耕耘奉献，更进一步完善“人民教师”的光荣称号。
“六条禁令”是为进一步强化师德师风建设的强有力的措施。师德师风建设是一所学校的校风、教风、学风和教职工工作作风的高度概括与浓缩，核心是教师的职业道德。它关系到一个学校的未来和发展，影响着学校教育教学质量的提升。所以，进一步加强教师职业道德建设是教师目前的首要任务，加强师德修养是教师修炼和谐自我的保证，更是提高学校教育教学质量的的前提。
学校是社会精神文明的窗口，教师是精神文明的传播者，学生是精神文明的体现者。师德师风不仅仅与教师有关，更与国家、民族，与整个社会密切相关。
“打铁还需自身硬”，学校领导是一个学校的灵魂，要守得住清贫，耐得住寂寞，用自己的言行感染、带动、团结广大教师，当好学校的精神领袖。 作为学校领导，首先从自身做起，从点滴小事做起，为全校教职工树立榜样，加强师德师风建设，深入解决教育系统“四风”问题，进一步规范学校办学行为。全面提高教师队伍整体素质，着力解决教师队伍建设中存在的突出问题，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，引导教师以“传道、授业、解惑”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职，热爱学生，刻苦钻研，不断改进教育教学方法，努力提高专业水平，以高尚的道德境界和情操、丰富学识和人格力量影响教育学生，本着对自己负责，对学生负责，更要对国家和民族的未来负责的态度，做好本职工作，努力打造一支学生爱戴、家长放心、人民满意的高素质教师队伍，为地区教育事业健康发展而奋斗！
总之，通过学习使我倍感责任的重大，同时也感受到时刻要检查自身，规范自己的行为，在思想、行动上做全体教职工的表率。时刻警醒，远离“高压线”，带领广大教师，以更精湛的教学技术、更充分责任心和使命感，服务于学生，服务于地区的教育事业，努力办人民群众满意的教育。 >教师六条禁令心得体会四：学习《教师六条禁令》心得体会>>（871字）
通过学习《教师六条禁令》，我受到了很大的教育，《六条禁令》中的核心问题为师德问题，教师该如何培养崇高的职业道德？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重”。教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。
《教师六条禁令》中的核心问题为师德问题，师德的核心问题是“爱”，这种“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。它表现在：当学生受到挫折、处境困难的时候，给学生以同情、关怀、体贴和帮助；当学生生病的时候，主动嘘寒问暖，送药送饭；对待学生的提问，耐心细致，和蔼可亲地给予解答；尊重每一位学生的人格，不体罚或变相体罚学生；对学生严格要求，帮助树立正确的世界观。人生观和价值观，将教书和育人有机的统一起来。
为人师表，注重身教重于言教。教师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。教师的人格影响，不仅对学生在校起作用，甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以，教师需要处处为人师表，不接受家长任何礼金和礼品；不进行有偿补课等等，要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌，手不释卷；要学生认真劳动，自己必须热爱劳动；要学生讲文明礼貌，自己必须谈吐文雅，远离粗俗。只有这样，才能保证篇四：学习严禁教师收礼心得体会
学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》
心得体会
今天上午，我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点： 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。
教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
三国时的诸葛亮说过：“非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。”作为一名教师，要做到不随波逐流，永远褒有一颗纯净无私、朴实无华的心，就必须时刻谨记教师职业道德——爱岗敬业，无私奉献。篇五：学习《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》心得体会 学习《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》
心得体会
近日，在学校领导的带领下，我认真学习了《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》，颇有体会，说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风。在我们国家新的历史时期，要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵
通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养。
一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。
二、在工作中坚持正确的方向，树立正确的人生观、世界观、价值观；真正做到淡泊名利，甘于奉献。
三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，教师要有服务意识，
这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。
四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。
教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想
有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。 教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。 雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业――平凡而伟大。
“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
第19篇：六个严禁个人自查自纠报告
六个严禁个人自查自纠报告
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实党要管党、从严治党要求，推动附中党风校风持续、根本好转，营造良好的教育教学环境，根据《.....关于印发〈...深入开展“六个严禁”专项整治工作方案〉的通知》(..[2015]..号)要求，开展了自查自纠。结合我自身的工作实际，对照“六个严禁”进行自我检查与自我监督， 现按文件要求，现将自查自纠的情况报告如下：
一、“六个严禁”自查情况
作为一名。。来说，我始终坚持带头廉洁自律，不谋私利，模范遵守党纪国法，忠于职守，正确履行工作职责，始终做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人、踏踏实实做事，努力在群众中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。在加强自律的同时，本人认真履行党风廉政建设职责，严格执行“三严三实”规定，强化对党员干部思想作风、工作作风、生活作风的监督和管理，认真学习“六个严禁”的相关要求，做到警钟长鸣，筑牢思想防线。
二、严禁领导干部违规插手干预工程建设方面
我认真学习严禁领导干部违规插手干预工程建设的整治工作的相关要求。我自参加工作以来以身作则，严格自律。没有违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，从不利用职权或职务影响，本人或通过家人、亲友、身边工作人员及特定关系人，没有利用职权或者职务上的影响，以暗示、授意、指定、强令等方式，插手干预工程建设项目决策、招标投标活动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为。学校一贯严格执行“三重一大”集体决策制度，按上级要求，认真严格执行工程建设招投标制度和大宗物资政府采购制度。
三、严禁领导干部违规插手土地征用方面
我认真学习严禁领导干部违规插手土地征用的整治工作的相关要求。经本人自查，不存在违反法律法规制度规定，利用职权向有关部门、单位或者人员以指定、授意、暗示等方式，干预插手土地使用权出让或者审批事项，破坏土地市场秩序，给国家、集体利益造成较大损失，造成土地管理政策法规不落实，国有建设用地使用权出让规定不执行，非经法定程序审批土地，非法压低地价招商，非法批准占用土地，非法批准征收土地，征地补偿制度不落实等等的情况。我主管的工作不涉及插手土地征用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
四、严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用方面
我认真学习严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用的整治工作的相关要求。经自查，不存在违反法律、法规、规章、政策性规定或者议事规则，利用职权或者职务上的影响，向相关部门、单位或者有关人员以指定、授意、暗示等方式，要求其违反审批或者出让探矿权、采矿权，影响矿产资源开发利用，破坏经济发展环境，给党和国家、人民利益、公共财产以及国有、民营等各种所有制企业造成较大损失的情况。我主管的工作不涉及插手矿产资源开发利用的整治工作范畴，不存在违规违纪现象。
五、严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金方面 我认真学习严禁领导干部违规使用扶贫救灾和社保资金的整治工作。经自查，不存在违反规定改变扶贫救灾资金使用范围和投向；违反扶贫救灾资金分配、拨付和扶贫项目立项、审批程序。社保基金收入不按规定入账，隐瞒、截留、坐支、转移社会保险缴费收入；不严格执行社保基金支付政策，擅自扩大使用范围；将社保基金用于对外投资、经商办企业、自行或者委托放贷、参与房地产交易、弥补行政经费和平衡财政预算，以及为企业贷款担保、抵押等等的情况。虽我主管的工作涉及使用扶贫救灾和社保资金的整治工作范畴，但不存在违规违纪现象。
六、严禁领导干部收送“红包”方面
我校认真学习严禁领导干部收送“红包”的整治工作的相关要求。收受“红包”责任在领导，整治“红包”之风关键在领导。作为副校长，我以身作则带头遵守廉洁自律规定、自觉抵制歪风邪气。在增强自身廉洁自律意识的同时，严格约束下属及家人。 一是加强思想教育，从思想上筑牢反腐败防线。通过教育部门干部常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为官之道，做到管人不徇情，管钱不眼红，管物不贪占。二是加强警示教育，推进源头防腐。通过观看警示教育片、观看警示教育图片展、学习典型案例资料等方式，增强部门职工遵纪守法的意识，发挥反面典型的震慑力和警示效果。真正做到“自重、自省、自警、自励”，抵制各种诱惑，做到警钟长鸣。三是继续执行好领导干部重大事项报告制度、述职述廉、民主评议等制度，做到监督过程有章可循，自觉接受党内外群众监督，切实把预防腐败的各项工作落到实处。
七、严禁违反党的组织人事纪律方面
我校认真学习严禁违反党的组织人事纪律的整治工作的相关要求。没有任人唯亲，甚至进行权钱交易，拉关系、跑路子、要位子，搞感情投资、物质投资，跑官要宫、拉票贿选等行为。
八、存在不足
本人在学习了《中共云南省委关于深入开展“六个严禁”专项整治的方案》之后，对照其内容，认真自查，能够严格遵守“六个严禁”，无一违反，同时也发现一些问题，具体如下：
1、学习不够深入，思想不够解放。存在被动学习的现象，学习的自觉性和系统性不够强。在运用学习成果指导实践、破解难题上还有一定的差距，存在学用脱节的现象。
2、思想解放的还不够彻底。在思想上、政治上、行动上与能与公司保持高度一致。但还存在思想不够解放，工作因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造力。
3、工作方式方法有待提高。由于后期服务工作头绪多，教学工作任务重，客观上分散了抓执行、抓落实的时间和精力。对所分管理的人员，提要求、压担子的多，思想上交流沟通不够，有时面对繁重的工作任务，有急躁情绪。
九、今后改进的措施
1、加强理论学习、提高科学解决问题能力。树立与时俱进的思想，大胆解放思想，不断开拓创新，增强运用科学理论解决各种矛盾和问题的本领，提高驾驭全局的能力。
2、转变思想观念，在作风建设上争当表率。一是在创新上下功夫，主动研究新办法、采取新举措，不断推动工作向前发展；二是在抓好落实上狠下功夫，讲实话、办实事、求实效，把各项工作推向前进；三是带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，讲政治、讲正气，增强大局意识。
第20篇：个人“六个严禁”自查自纠报告
新一轮“六个严禁”专项整治工作
个人自检自查报告
根据《云南城投集团开展新一轮“六个严禁”专项整治工作方案》的有关精神，本人对照“六个严禁”的相关要求，结合工作实际，认真开展了自检自查自纠工作，进一步强化了个人的思想、道德和行为规范准则，提升了廉洁自律意识和拒腐防变能力。现将自检自查自纠情况汇报如下：
一、自检自查情况
本人现担任xx公司（以下简称公司）党委委员、纪委书记，主要工作是协助党委书记抓好日常党务工作，负责纪检监察室、安全生产、工会、共青团等工作；联系公司物流产业园区项目、xx保健品园区项目、xx有关项目的前期工作。
长期以来，本人始终坚持以《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》从严要求自己，积极学习贯彻党的十八大六中全会精神、习近平总书记系列讲话精神以及习近平总书记考察云南重要讲话精神，带头落实集团公司党委以及公司党委的重大决策部署，不断强化责任意识、担当意识、廉洁意识，
1 自觉抵制腐败奢靡之风，较好的履行了党员义务和工作职责。
二、对照自检自查情况
（一）严禁领导干部违规插手干预工程建设方面 本人在工作中严格恪守国家法律法规，坚决贯彻落实集团公司“三重一大”管理制度以及景洪城投党委议事规则，始终坚持廉洁自律，忠于职守，做到了“忠诚干净担当”。在负责联系的物流产业园区项目、xx保健品园区项目和xx有关项目的前期工作方面，本人始终做到科学民主决策，多次与设计院、项目部共同探讨项目规划建设方案，确保项目规划更符合市场需求、建设方案更趋向经济实用、工程质量更牢靠、建设成本更可控。项目规划建设方案完成后，我都会及时联系公司党委班子、前期部、工程部、项目部等召开项目规划方案内审会，共同研究规划建设方案的各个细节问题，最终由内审会确定项目规划建设方案。在项目推进过程中，本人没有利用职权或者职务上的影响插手干预工程建设项目决策、招标投标活动、工程建设项目物资采购和资金安排使用管理等影响工程建设正常开展或者干扰正常监管、检查、取证等执法活动的行为。
（二）严禁领导干部违规插手土地征用方面
根据《中华人民共和国土地管理法》规定，土地征收的主体是县级人民政府，公司无权插手土地征收、征用工作。
2 公司各项目建设用地均通过土地“招拍挂”程序合法取得，本人的主要工作也未涉及土地征收征用领域，因此未发生违规插手土地征用的情况。
（三）严禁领导干部违规插手矿产资源开发利用方面 公司目前的业务未涉及矿产资源开发，本人没有插手任何矿产资源开发方面的情况。
（四）严禁领导干部违规使用扶贫救灾资金方面 公司未涉及扶贫救灾资金业务，本人没有违规使用扶贫救灾资金的情况。
（五）严禁领导干部收受“红包”方面
做为公司纪委书记，本人在工作和生活中自觉遵守中央、省委、集团公司党委和公司党委反腐倡廉工作会议精神和廉洁从业准则，严格执行《关于禁止发送和接受“红包”的规定》（xx纪通„2012‟16号）和集团相关管理规定，带头践行公司财务制度、接待制度和报销制度，坚决贯彻落实中央八项规定，积极主动参加“两会一课”和党委中心组学习活动，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观；同时，本人还与公司党委签订了“一岗双责责任书”，自觉接受公司全体党员干部职工的监督，拒腐防变和抵御风险能力不断增强。在党内党外的双重监督下，本人没有利用公款向单位和个人发、送“红包”，未收受管理服务对象、主管范围内的下属及其他与行使职权有关系的单位和个人的“红
3 包”，以及借婚丧喜庆事宜收受管理和服务对象、与行使职权有关或者可能影响公正执行公务的单位、个人的礼金礼品、有价证券和支付凭证。
（六）严禁违反党的组织人事纪律方面
自任纪委书记以来，本人严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》等相关规定以及公司人事任免制度，未违规提拔任用干部。今年下半年，党委办公室和纪检监察室分别新增普通员工一人，均事先与人力资源部和原用人单位以及员工本人进行过沟通，并严格按照公司人事组织程序办理《内部调动审批表》后方才选拔任用。两名新员工的调任是按照集团公司的有关要求设置的正常岗位，岗位级别和薪资待遇均未超标，未出现“三超两乱”情况。
三、下一步努力方向
在今后的工作中，本人将严格遵照“六个严禁”的相关要求，自觉遵守党风廉政建设和廉洁从业的各项规定，进一步增强纪律观念，加强作风建设，不断提升拒腐防变和抵御风险能力。一是强化学习教育，筑牢思想防线。在认真学习贯彻党的十八大、十八届六中全会精神以及习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述的基础上，充分领会“反四风”建设的精神实质，自觉增强“四个意识”，以党风廉政建设和廉洁从业若干规定为行为准则，进一步提高思想认识，筑牢思想防线；二是严格执行集团公司和公司的
4 规章制度，带头践行公司的车辆管理制度、公务出差制度、公务接待管理制度等规章制度，坚持制度管人，从业律己，以实际行动做廉洁从业的表率。三是自觉接受全体党员干部职工的监督和评判，随时听取意见和建议，定期向组织报告个人重大项，确保专项整治取得实实在在的成效。
2017 报告人：xx公司党委委员、纪委书记 年9月20日
