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学生就业率工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 06:26:30 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:护理高职学生如何提高就业率

浅析高职护理毕业生就业率低原因

医学基础部谯兴

高职院校,是高等职业院校的简称,是高等学校的重要组成部分。 到2008年底,中国独立设臵的高等职业技术学院超过1200所,占全国高校总数70%左右,高职在校生超过1300万,占全国高校在校生的一半多。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,2010年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。高等职业教育规模不断扩大,毕业生人数不断增加,带来了毕业生就业难的问题。

引起高职毕业生就业难的原因是多方面的,有社会方面的原因,学校方面的因素,也有学生自身的原因等等。班主任要做好就业工作,只有从学生就业难的自身因素出发,才能对症下药,更好地开展就业指导工作。

高职学生就业难的自身原因

1.就业意识淡薄,没有行之有效的职业规划

有些学生平时在学校虚度光阴,没有明确的方向和目标,临近毕业时才匆忙考虑自己的就业规划,出现不知何去何从、左右为难的境况。缺乏自身职业规划的就业意识,依赖心理严重,就把就业的难题

推给学校或者家长,不到市场去闯荡,甚至存在等学校推荐和靠家里关系落实的思想,自己不主动出击,把希望寄托于学校和家庭,造成了就业困难,这也是许多高职生不能顺利就业的原因。

2 .综合素质不强、实际操作能力较差,

职业教育侧重的是学生的实际操作能力,解决问题的能力。但是不少医院抱怨,许多高职护理的毕业生实际操作能力和动手能力较差。有医院护理部的负责人说,这些年到医院实习的同学不少,但是通过实习得到真正锻炼的同学很少。很多护生在医院呆了大半年,结果连简单的换药输液都不能独立完成。在学校里,不少学生只是简单地要求平时考试能通过,毕业能拿到文凭就满足了,而缺乏实际应用能力,无法满足用人单位的要求,这是学生就业难的根本原因。

3.沟通人际交往能力有待提高

还有少数学生在面试时表现出来的语言表达能力和社交能力等综合能力不足也成为了学生就业的绊脚石。在我所带过的班级中,有一个学生学习成绩名列前茅,表现良好,可她在找工作过程中却屡屡碰壁,推荐了多个单位让她面试过,可都是屡试屡败。究其原因,用人单位认为,这名学生太腼腆,缺乏与人进行良好沟通的能力,护士这职业是服务性行业,每天都要和医生,病人以及家属沟通,医院需要的不关事技术一流的,更需要能和人能够良好的沟通的人,这在医患关系紧张的今日尤其重要。可见,高职生的综合能力不能适应企业对人才的需求就使企业不得不抬高用人的门槛。

3.就业观念眼高手低

许多高职生在就业观念上期望值过高,择业时总热衷于工作条件好、收入高、地理位臵好和工作稳定、个人发展前景好的医院,而不愿意到那些急需人才的私营、民营和基层医疗单位就业,脱离实际,盲目攀高。有学生听到某某医院待遇高,又是市中心,全部蜂拥而至去面试投简历。对于招聘医院是郊区、县城、民营医院诊所等单位就爱理不理,白白丧失很多就业机会。她们没有认清自己的能力,盲目攀高求好,殊不知就业是双向选择,你在挑选好单位的同时好单位也在挑选优秀的人才。没有最好的就业单位,只有最合适自己的单位,小单位也许更有发展的潜力,可以先就业之后慢慢锻炼提高自己能力,切忌眼高手低。

4.就业择业心态不对

在严峻就业形势下存在部分高职护生的就业心理不对的现象,主要表现在以下方面。

(1)过分自卑:很多高职生自认为不如普通高校的大学生,上高职是不得已的选择,潜意识中自卑和压抑,在求职受挫之后变自暴自弃,不努力去求职,这必然会影响就业。

(2)依赖心理:还有一些高职学生依赖心理严重,竞争意识不强,不到市场去闯荡,甚至存在等学校推荐和靠家里关系落实的思想,自己不主动出击,把希望寄托于学校和家庭,造成了就业困难。

(3)缺乏诚信意识:受到社会不良风气的影响,部分学生就业缺乏诚信,在就业过程中对自荐信、推荐表、各种获奖证书等材料进行造假及签约过程中违约,这些都会对学生将来就业带来负面影响,致

使用人医院不愿意签约高职护生,影响整个学校的就业率。

另外,高职毕业生就业信息获取不够准确,不主动去网络、人才市场了解信息,对用人单位缺乏了解就盲目乱投简历,也成为就业失败的原因之一。

上面是我对护理专业学生就业困难的一点分析,作为高等职业院校的班主任,我们应该清晰的认识到这些。为了学生的就业,就应该从现在开始利用班会课开展有效的职业就业教育,让每一个护理专业的学生在进校之日起就应该明白自己的地位,明确自己的学习目的,培养良好的心态,做好自己三到五年的职业规划,并按规划的内容,结合学生的个人特点,发挥特长,避开不足,让学生在校三年的学习后,带着过硬技术,满满的信心,准确的定位找到自己满意的就业岗位,让护理高职的就业不在是困扰社会、学校、老师、家长和学生本人的难题!

【参考文献】

〔1〕关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见〔Z〕.教高〔2004〕1 号 〔2〕周济.在2006 年全国普通高校毕业生就业工作会议上的讲话〔J〕.教育部通报,2005(1)

〔3〕孙琳.21 世纪我国职业教育发展的政策取向〔J〕.职教论坛,2004(2)

推荐第2篇:就业率排名

2013年大学各专业就业率排名靠前专业(小类)

专业就业率(%)月均收入(元)

石油工程993,399

工程造价991,949

金属材料工程962,120

航海技术963,600

过程装备与控制工程962,266

油气储运工程952,622

给水排水工程952,088

农业机械化及其自动化951,866

轮机工程953,220

建筑环境与设备工程952,163

土木工程952,194

材料成型及控制工程942,128

包装工程942,182

财务会计教育942,210

热能与动力工程942,288

水文与水资源工程942,118

测绘工程942,453

电气工程及其自动化942,269

机械设计制造及其自动化 942,090

安全工程942,352

法语934,043

车辆工程931,996

医学影像学931,679

机械工程及自动化932,154

印刷工程931,919

会计学932,111

学前教育931,597

工程管理932,153

朝鲜语932,647

推荐第3篇:自动化就业率

自动化成高考第二热门工科专业 就业率达92%

据麦可思对2008届大学毕业生的调查研究,自动化是北京市往届高考生第2位的热选工学类专业,在调查覆盖的500多个本科专业及方向中居于北京市往届高考生热选排行榜第10位。作为招生量较大的本科专业,就读自动化专业的就业前途如何?

麦可思调查研究数据显示,2008届自动化专业本科毕业生的半年后就业率为92%,较同届本专业大类工学90%、本专业中类电气信息类89%的平均半年后就业率高。从薪资来看,本专业2008届毕业生的半年后平均月收入为2275元,较全国同届本科毕业生平均水平2133元和本专业大类工学毕业生平均水平2208元稍高,与专业中类电气信息类半年后平均月收入基本持平。

2008届自动化专业本科毕业生选择毕业即读研和留学者占8.1%;而在就业的毕业中,从事与专业对口工作的比例为73%,尽管高于同届全国本科毕业生71%的工作与专业对口平均比例,但低于工学大类的平均值(77%)。其主要的职业流向如下表所示:

可以看到,本专业毕业生成为电气工程师的较多,薪资相对较高,这一职业主要为商业、工业、军事和科学方面进行应用设计、开发、检测,并监督电气设备、元件或系统的生产及安装。电子工程师则研究、设计、开发并检测电子元件和应用在商业、工业、军事和科学方面的系统,为通信等设计电路和元件。

从行业来看,自动化专业毕业生主要在电子和电器设备及其零件制造业(除计算机设备以外)就业,其后为电力、燃气、公共环卫服务业以及交通运输设备制造业。2008届自动化专业本科毕业生在上述3个行业的毕业半年后平均月收入分别为2399元、2383元、2264元。麦可思研究发现,本专业

2008届毕业生主要的就业城市依次为北京(2746元)、上海(3172元)、深圳(3255元)、苏州(2606元)、天津(2072元)。

麦可思研究副院长张景岫指出,与自动化专业对口的相关职业,如电气工程师

需要从业者具有细微观察的能力,在工作中注重细节,并且要求具有自制能力,即使在十分困难的情况下也要保持镇静,克制自己。

开设自动化专业的部分高校

设自动化专业的高校较多,开设有自动化专业就业质量较高的211大学包括(按大学代码顺序排列):清华大学、同济大学、上海交通大学、东华大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、武汉大学、华中科技大学等;非211大学包括(按大学代码顺序排列):北京石油化工学院、上海理工大学、上海海事大学、杭州电子科技大学、浙江理工大学、中南林业科技大学、深圳大学、成都信息工程学院、上海工程技术大学等。 来源:北京晚报 编辑:吴欣桐

推荐第4篇:教育部:我国中职生就业率超大学生

教育部:我国中职生就业率超大学生

本报讯(记者郭莹)昨天,教育部(微博)发布《中国中等职业学校学生发展与就业报告》,这是国内第一份专门聚焦中职学生发展和就业情况的报告。报告显示,中职生就业率超过95%,已经高于目前大学生的就业率。

普通中等专业学校、技工学校、职业高级中学和成人中等专业学校统称为中等职业学校。报告主编、教育部职业技术教育中心研究所所长王继平介绍,2011年,全国有中等职业学校13093所,在校生2205.33万人。2012年,农村户籍学生占到中职学校在校生人数的82%,近七成来自西部。

国务院发展研究中心社会发展部研究院苏杨说,虽然中职就业率非常高,但与社会的低认可率还有很大的反差。他认为中职教育的职业资格准入制度亟待完善、行业协会力量亟待加强、相关工会组织的作用有待提升。

推荐第5篇:学生 工作汇报

学生 工作汇报

会议首先由电气学院团委副书记薄令飞同学介绍我院团委学生会的机构设置和工作情况,学生 工作汇报。学院团委的首要工作是组织发展,在以“成熟一个发展一个,分批发展”的原则下,在过去一年中共发展了16名团员,并认真做好推优工作,以认真负责的态度向党组织推荐优秀团员作为发展对象。在思想教育方面,坚持思想教育与理论学习相结合,在过去的一年里,先后举办了学习团十六大主题活动,学习科学发展观等一系列活动,工作汇报《学生 工作汇报》。 作为工科专业,对于科技创新,每年都有许多优秀的同学积极参加电子设计大赛,智能车大赛,并取得了优异成绩。汇报中还介绍了学院的文体发展和志愿者工作。

汇报结束后,由一些部门介绍部门精品特色活动。科技部的义务维修、科技节、创新实验室等,每年都为同学们提供锻炼实践能力和培养创新能力的平台。组织部详细地介绍了“一二九”环校跑运动,成功地完成了院型向校型活动的转型。还有刚刚成立不久的自律部,在近阶段推行的部门特色:大力开展争优创先活动。

(www.daodoc.com)

推荐第6篇:学生工作汇报

引领校园文化,彰显文苑风采——文学院学生工作汇报 作为一所大学中文化氛围最为浓郁、思想最为活跃的院系,文学院在校园文化建设道路上肩负着领跑者的使命。近来来我们一直围绕着引领校园文化,服务广大学生,通过制定工作制度规范,引导学生自我管理、自我教育,并结合我院结合自身专业特点,开展以社团活动为载体的各种文艺活动、专业技能拓展、社会实践活动等,逐步形成了具有文学院特色学生工作方法。

一、工作方法

1、建章立制,使学生工作朝着制度化、规范化方向发展

在制度设方面,我们重点抓辅导员深入学生制度、周日学生工作例会制度,这些制度的制定和执行使我们的工作触角深入到学生中间,拉近与学生距离,及时倾听学生的呼声,使我们的工作有了深厚的群众基础,增强了思想政治工作的针对性;坚持了班委、学生会等群团组织学生干部竞聘制度,学生干部任期考核制度,完善综合测评实施细则。没有规矩,不成方圆,这些制度的制定和执行,使学生工作有制度可依、有章可循,为规范化管理打下了坚实的基础。在进一步完善原有制度的基础上,目前我们还在探索更为合理的组织制度,大胆尝试,努力创新。

2、推进思想政治教育,陶冶情操

我院学生工作坚持用科学发展观为指导,在提高认识、统一思想、讲求实效上下功夫,我们充分利用qq群、飞信群等现代化的交流方式与学生进行不定期交流,使我们能及时了解学生思想动态,第一时间倾听同学们的意见和建议,这些方式有力增强了我院学生思想政治工作的针对性,对顺利开展工作起了重要作用。同时我们还结合学生的日常学习、生活的实际,把学习思想教育工作转化为实实在在的行动,通过一系列思想政治教育活动提高学生的思想政治素质。2009年5月正值汶川地震一周年之际,我院组织开展了“学习抗震救灾精神”系列学习宣教活动。为纪念“一二·九”运动75周年,弘扬大学生的爱国精神,我们举办了以纪念“一二·九”运动系列活动。今年三月份在为我院遭遇车祸事故的张明明同学的捐款活动中,全院同学体现了充分的爱心,共捐款22947元。4月28日下午,在学生会的号召下,我院在文史楼前进行了为玉树地震灾区现场捐款祈福活动,共募得善款34047元,充分体现了广大学生的爱心和责任心。这一系列丰富的思想教育活动,增强了同学们爱国主义、集体主义精神,提升了学生思想政治素质,体现了当代大学生强烈的社会责任感。

3、培养一支学习型、服务型、创新型的学生骨干队伍,实现学生自我管理,自我教育和自我服务

学生党员和学生干部是学生中的骨干,建设一支精干高效的党员和学生干部队伍,是增强思想政治工作主动性、实效性的重要保证。为此我们重视学生干部的培养,锻炼他们独当一面,独立工作的能力。

我们对学生干部高标准严要求,注重培养学生干部脚踏实地、求真务实的工作作风,同时又大胆放手,充分发挥学生干部的主动性和创造性,并且提供切实可行的理论和技术指导,在此基础上,文学院学生会大胆创新,勇于实践,在这学期举办了“女大学生创业就业”系列活动、“首届师范生素质拓展月”等丰富多彩、好评如潮的活动。大型访谈类节目“就道•解惑”栏目正在紧张的策划和筹备中。

二、特色工作开展

贯彻第七次党代会精神,创新人才培养模式,尊重学生兴趣和个性差异,实现人才个性化培养。同时我院还结合自身专业特点,开展以社团活动为载体的各种文艺比赛、专业技能拓展、社会实践活动等,逐步形成了一批具有文学院特色的品牌活动、品牌刊物。

1、人才个性培养

我们以实现人才的全面可持续发展为目的,尊重差异,充分挖掘学生各方面潜能,对于在文学、书画、文艺、辩论等方面有较高造诣的同学实施个性化培养方案,充分鼓励支持其在相关方面发展,实现个性化成才之路。

近年来,文学院先后涌现出了 “四大才子”、“校园十佳歌手”、“文学院才艺新星”等各方面人才,文学院“四大才子”因其在戏曲、舞蹈、写作等方面有较高造诣而享誉校园,刘本强同学的京剧、张海涛同学的傣族孔雀舞都曾获得国家级奖项,周吉良同学在实习期间即被山西青年报录用,常立伟同学更是大学期间即出版个人专著,获得了国考、考研的双项录取通知。 “四大才子”在就业、考公考研中取得的优异成绩,再一次证明了人才个性化培养的优越性。

2、校园传媒引领校园文化

我们立足自身专业特点,支持校园报纸刊物发行,现有《风景》、《五月》、《读书做人报》、《求实》、《新烛》等报纸刊物出版发行。

《风景》作为文学院院刊,立足文学院特色,多年来积累了浓厚的文化底蕴,被评为校园文化建设示范项目。作为我院的院报,《五月》贴近学生的生活,关注校园热点,搭建起师生交流的平台,赢得

了良好的声誉。作为向建刊十年周年献礼的重要活动,《五月》报纸的合订本也在积极的筹划之中。《求实》着眼自身定位,坚持“用平凡感动今天,影响未来”,成为校园传媒的后起之秀。

3、社团活动,异彩纷呈

目前,我院共有杏坛文学社、中文剧社、五月编辑部、从事技能协会、读书俱乐部、琅嬛诗社、网络开拓者协会、大学生成功协会七个社团,我们结合自身专业特点,开展以社团活动为载体的各种文艺比赛、专业技能拓展、社会实践活动等,逐步形成了一批具有文学院特色的品牌活动。

⑴中文剧社是有文学院特色的学生话剧创作和表演团体,已有25年的历史。中文剧社坚持隔年开展话剧专场和相声小品大赛活动。近期中文剧社组织排练的话剧《恋爱的犀牛》即将在学校公演。

⑵我院在2009年5月精心筹办了“恰同学少年”——纪念五四青年节大型音乐诗歌朗诵会,在晚会上师生同台献艺,以大家喜闻乐见的形式推广朗诵艺术,掀起了一股校园朗诵热潮。

⑶诵读大赛作为我院的一项特色活动在经历了近十年的不断积累、突破后已成为我院学生文学生活的重要内容。特别是在2008年,我院精心组织了以“辉煌卅载 风雅百代”为主题的诵读大赛,吸引了大批优秀学生参与其中,为我校学子带来了一场文学的饕餮盛宴。

⑷首届师范生素质拓展月活动。在为期一个月的活动中,我院将从师范生必备的各项技能入手,着力开展板书大赛、授课大赛、普通话大赛一些列从师技能比赛,力求在比赛中发现不足,在比赛中互相提高。

此外,琅嬛诗社通过飞信、网络等媒介,征集和组织诗歌欣赏,并举办“琅嬛杯文艺擂台赛”,大学生成功协会定期邀请成功人士举办讲座等,既丰富了学生的课余生活,又使学生在组织活动中得到了锻炼。

三、关注特殊学生群体状况

我们在平时工作中,注意了解特困生、家庭不健全学生、有心理问题学生等特殊学生的基本情况,及时了解学生心理动态。

落实特困生扶助政策,关注贫困学生生活,对于家庭困难或遭遇家庭变故的同学进行重点帮扶。07级同学张明明遭遇车祸,我院即献爱心捐助活动,为困难学生提供帮助。

建立学生家庭情况档案,对部分单亲、离异家庭学生开展重点帮扶、交流。我们尝试在学生中进行心理健康状况调查。确定心里健康

重点帮扶对象。对于发现在心理上存在一定问题的学生,根据学生的不同情况,我们有针对性的进行了指导和帮助。

我院还建立了以生活委员为主的学生心理监控体系,能及时反馈学生心理动态,解决学生心理问题。

四、关注毕业生思想状况

近年来,随着职业规划教育的开展,毕业生对于就业形势、自身定位有了较为理性的认识,转变了过去“天之骄子”的心理优越感,逐步形成了务实的就业观念。

我院十分关心毕业生思想状况,每年对毕业生进行思想状况摸底调查,及时解决毕业生面临的问题,对于个别学生在择业就业过程中面临的问题,给予相关指导帮助,及时排解毕业生心理压力。

我们还注重对非毕业生群体的职业教育,结合职业规划课内容,开展“大学生素质拓展月”活动培养在校大学生基本从师既能;“女大学生由毕业走向就业系列活动”,为女大学生职场引航,增加学生对就业形势的认识。

五、辅导员队伍建设的意见和建议

辅导员是对学生进行日常管理和进行思想政治教育的第一班岗,对于学校教学工作开展,责任重大,但是辅导员岗位却是流动性最强的岗位,能够完整带完一届学生的比较少,一些辅导员将这一岗位看做晋升的跳板或是人生的中转站,使得这一岗位具有很大的不稳定性,也使得相关工作缺乏连贯性,不利于学生工作的开展。

因此,建议建立辅导员工作考核长效机制,在职称评定方面给予一定支持,使辅导员安于本职工作,促进辅导员岗位稳定化。

展望明年,文学院学生工作要在学校党委的正确领导下,在学生工作部的具体指导下,为学校的改革发展和稳定,为学生的全面发展和全面成才锐意进取,再接再励,争取做出新的更大的贡献!

推荐第7篇:分析高就业率

分析高就业率

考生选择的专业与毕业后的就业有着密不可分的联系,要慎重对待。考生要尽量多了解院校的社会声誉、师资力量、教学设备、奖(贷)学金设置等,了解所要填报专业学习的主要课程、就业方向、发展前景,还要了解这些院校和专业近年的录取分数线、报考情况等。这些信息可以从有关院校的招生简章、院校介绍及一些资料中获得。了解情况多,选择范围也会更广。如果考生对专业选择有“超前意识”,考虑到将来的发展趋势,就能在以志向定志愿的前提下,克服一味随大流,追“热门”的倾向。

热门专业,难找工作

杨凯已从南京某重点高校的工商管理专业毕业一年了,至今还没有找到一份适合自己的工作。5年前,他选择了热门的工商管理专业,到了大四找工作,跑了不少大大小小的招聘会后才发现,原来这个专业已很难找到对口的工作。杨凯的同班同,也几乎没有人从事该专业的工作。

与杨凯有类似遭遇的还有无锡某大的毕业生小尤。几年前,小尤以高分考取了该大学的生物工程学院。“当时觉得这个专业很有前途,是我们学校最好的两个专业之一,分数线也很高。”可是到了毕业找工作时,才发现,找工作实在太难了。一是很难找到对口的“好”单位,二是连报考公务员都比别人的机会少得多。

第一产业缺口218万人

2010年农业科技人才需求可能达到几百万人,但相关人才供给有限。根据国务院颁布的《农业科技发展纲要(2001-2010)》数据显示,我国共有涉农院校43所,在校学生大约为9万,教学和科研人员为3.5万人,130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计到2010年,第一产业人才缺口将达到218万人。

第二产业缺口1220万人

我国大学生中38%为工科类学生,但是毕业生人数还是不够,振兴我国工业还需大量的工程师,主要集中在IT、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、条码技术、铁路高速客运技术等领域。预计到2010年,人才缺口数字巨大,将达1220万人。

第三产业人才缺口325万人

该产业将是扩大就业岗位最多的部门。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外会计、涉外律师、涉外金融服务、同声传译、电子商务、数字媒体、物流、精算和心理咨询等行业,都需要大量人才。预计到2013年,人才缺口预计在325万人。

——北大资源学院

推荐第8篇:本科就业率排名

2009年本科专业就业率排行榜(100强)『看一下自己专业的...2009年本科专业就业率排行榜(100强)『看一下自己专业的排名,关注一下自己的未来』

2009年本科专业就业率排行榜(100强)

2009-06-23 14:21 | (分类:默认分类)

以下项目按顺序分别为: 就业率排名 / 本科名称 / 毕业半年就业率/ 毕业半年月收入(元)/ 读研、留学比例(% ) /

工作满意度 /专业对口率(% )/平均求职成本(元)/ 每拿到一份工作邀请所需要的求职份数

1 石油工程99%3,39916%89%97%41722 工程造价99%1,9491%90%95%73483 金属材料工程96%2,12013%89%75%72074 航海技术96%3,6006%90%89%58525 过程装备与控制工程 96%2,266 10%91%87% 628 76 油气储运工程95%2,6225%90%90%594 47 给水排水工程95%2,0889%92%90%90010

8 农业机械化及其自动化 95%1,866 12%91%81% 825 129 轮机工程95%3,2207%89%98%504210 建筑环境与设备工程 95%2,163 9%91% 86%874 1111 土木工程95%2,1946%91%93%738712 包装工程94%2,1826%90%65%1,030 1113 材料成型及控制工程 94%2,128 6%89%81% 670 714 财务会计教育94%2,210 7%93%88%1,174 1515 热能与动力工程 94%2,288 8%89%87%680 816 水文与水资源工程 94%2,118 13%91%76% 876 1117 农业电气化与自动化 94%2,162 3%88%84% 822 818测绘工程94%2,453 7%92%84%7625

19电气工程及其自动化 94%2,269 8%91%84% 867 1020 机械设计制造及其自动化 94%2,090 5%91% 84%776 821 安全工程94% 2,35211% 90%84%8391122 法语93%4,0439%92%81%1,002 1123 车辆工程93%1,996 10%90%88%8186

24医学影像学93%1,6796%93%98%1,4625

25 机械工程及自动化 93%2,154 8%91% 86%6638

26 印刷工程93%1,919 18%91%73%7565

27 会计学93%2,111 3%92%87%1,013 14

28 学前教育93%1,597 7%91%70%1,013629 工程管理93%2,153 3%91%85%94410

30 朝鲜语93%2,6478%89% 88%1,109631 纺织工程 92%2,00513% 92% 81%6771032 护理学92%1,8896%92% 95%1,145533 财务管理 92%2,3414%92% 86%1,0931634人力资源管理 92%2,1564%90% 70% 1,284 2135城市规划 92%2,46210% 89% 86% 1,128 1036 医学检验 92%1,8368%93% 96% 1,184837 自动化92%2,2758%90% 73% 856 10

38 交通工程 92%2,2289%91% 76% 976 11

39 物流管理 92%2,3215%92% 67% 1,205 14

40 化学工程与工艺 92%2,014 13%91%80%782941 审计学91%2,3622%91% 82% 1,37813

42 电子科学与技术 91%2,447 8% 88%67%1,047 1543 物流工程 91%2,3228%93% 69% 1,2461344 保险91%2,77911% 91%72%1,262 1445 材料物理 91%2,22123% 90%61%935 1346 建筑学91%2,6518%90% 93%1,062947 德语91%2,87214% 89%71%1,3002348 通信工程 91%2,4189%90% 70% 1,1341549 机械电子工程 90%2,2446%90% 78% 807 1550 工程力学 90%2,326 14%92%82%875751 金融工程 90%3,19112%91%82%1,2901652 地理科学 90%2,00311%93%81%1,306553 交通运输 90%2,05712%92%77%1,013754 药物制剂 90%1,8186%91%79%9351355 工业工程 90%2,2834%91%73%1,1871056 日语90%2,4957%89%81%1,3231557 市场营销 90%2,2983%91%77%1,1641258 预防医学 90%2,02123%92%91%1,440859 动物科学 90%1,91115%90%74%773560 制药工程 90%1,88612%91%80%9191461 治安学90%2,6111%91%89%1,810262 水利水电工程 89%2,28610% 92%87% 1,001663 中药学89%2,0108%89%82% 1,0937

64 思想政治教育 89%1,821 10%92%66% 1,388 965测控技术与仪器89% 2,199 6% 90%66% 84311

66 金融学89%2,5309%91%77% 1,395 13

67 生物医学工程89%2,24912%89%60% 1,094 1868 国际商务89%3,33512%90%52% 1,576 1769 应用化学89%2,03514%91%80%8921470 工业设计89%2,0993%90%63% 1,043 1971 食品科学与工程 89%1,85213%90%65%9641372 英语教育89%1,8302%92%77%1,503973 材料科学与工程89%2,116 14%90%70%755974 英语89%2,1634%91%74%1,156 1475 环境工程88%1,95412%90%59%982 1576 广播电视新闻学88%2,1195%91%63% 1,267 1477 无机非金属材料工程88%2,123 17% 91%75% 603 878 财政学88%2,1186% 92%71%1,267 1279 植物保护88%1,75916%89%68% 765 880 园艺88%1,79313%91%53%911 1181 信息管理与信息系统 88%2,243 6%91%53% 1,144 1482 药学88%2,042 15%91%85% 1,127 1283 化学88%2,043 18%91%76% 1,113 984 高分子材料与工程 88%2,024 18% 90%76% 959 1285 材料化学88%2,04320%89%70%9091086 电子信息工程88%2,2176%90%66%1,123 1787 网络工程88%2,2143%90%75%926 1288 国际经济与贸易87%2,1385%90%58%1,259 1489 对外汉语87%2,3366%92%52% 1,230 1990 新闻学87%2,2187%89%67%1,132 1591 食品质量与安全87%2,09112%90%69% 7651292 历史学87%2,047 13%93%67%1,4151093 信息工程87%2,5339%89%67%1,113 1894 广告学87%2,0454%89%66%9691395 农学87%1,733 16%90%64%913896 水产养殖学87%2,069 21%92%52% 914 1097 动物医学87%1,748 15%90%76% 923 498 生态学87%1,717 20%92%30% 1,027 1199 电子信息科学与技术 87%2,208 9%90%65% 1,132 12100 工商管理87%2,1294%91%65%1,110

推荐第9篇:大学生就业率问题

大学生就业率问题

这东西是虚的,不要信。因为就业率与学校招生挂钩,所以学校会想尽办法让同学把协议签了,创造注水的高就业率

考研的意义

本科到第四年,无论出国读研、还是国内奋斗,成绩出色的同学往往都不肯弃学就业。佼佼者必然目标直指哈佛、耶鲁、清华、复旦,职场打拼几年的有志之士,在残酷的职场竞争中更加清楚充电的必要,其中辞职读研和读MBA的更是逐年递增。

1.欲做大事者,必先经过痛苦的积累。学无止境,大才和高能必然要经过比别人更多的苦读和积累,获得知识,修炼内涵,就像练武一样,花拳秀腿好学,而真功夫却要久练才成。本科阶段专业只学到了皮毛,各种诱惑让人缺乏定力,而读研才能专注地修炼出深厚的专业知识。比尔盖茨是个特例,非常人所能模仿,但未来的中国商业精英一定是张朝阳、李彦宏等众多的高学历人才。而未来的学术之星也必然是经过多年寒窗磨砺的才子。很多研究生表面上学术味浓,似乎不及本科生处世灵活,但高手往往后发制人,厚积薄发的底蕴会慢慢展示出来,在各单位和各行业大显身手,成为专家级人物和业务骨干。

2.大学四年,我们尽管学会了为人处世,学会了独立思考,但我们也在茫然中消耗了不少的光阴。我们的知识积累确实还很单薄,刚明白专业的重要性时,不知不觉已然大四。走向社会,可以经过培训成为一名技术熟练的普通员工,而高难度专业技术工作和管理工作,复杂并有深度,是不易胜任的。读完英语本科,我可以做一名口译译员,处理简单的口译工作,也可以去一些部委公司做一名与外语有关或无关的小职员。环顾四周,令你恐慌的是,这种外语还算可以的同事无处不在,你又能胜出多少?一两年之内就会发现自己发展的瓶颈。那时再来读研或读MBA, 恐怕时间、精力不足,更丧失了持续学习的耐心和习惯。一旦结婚生子,踏上考研之路更是责任难推、苦不堪言。所以我奉劝大四的学子,如果希望未来有更好的发展,或者有了必胜的斗志,就不要计较三年的付出。

考研对就业的好处

3.就目前的形势来说,首先,就业压力大,即使找到工作,本科毕业生的薪金起点也不算理想;其次,随着国家政策的倾斜,研究生的进一步扩招,本科生作为比较欠缺核心竞争力的群体,在未来的竞争优势会越来越小。从辩证角度讲,研究生扩招会造成硕士学历含金量的缩水,但是不是会缩到和本科同样的水平线?必然不会,研究生就是研究生,本科生就是本科生,研究生含金量的缩水,只会造成本科生更大程度的贬值。另外,讲讲工作经验的问题,很多人只看到了研究生刚毕业时似乎不如有二到三年工作经验的本科生有竞争力,很多人觉得研究生虽然薪金起点高,但是本科生在有三年工作经验之后也可以达到同样的薪金,那我们想想五年之后呢,十年之后呢,零经验和三年经验的差距是巨大的,但七年经验和十年经验有本质差别么?这时候,竞争力将不再体现在经验上,而是你的知识储备和学术素养。所谓风物长宜放眼量,考研是一项投资,是一项投入产出比算得上比较可观的投资。

浙江一大学招聘保安要求硕士研究生学历引争议

郑州商品交易所公开招聘工作人员,其中,计算机专业技术人员7-11人,包括,数据库管理员、系统管理员、计算机开发与维护人员等;人力资源人员1-2名。报名截止时间4月15日。此次招聘,要求全日制硕士研究生及以上学历,年龄在28岁以下。英语水平CET-6级以上,具有良好的听说读写能力。敬业、创新和团队合作精神强,诚实守信,廉洁自律;身体健康,能承受挑战性工作。

山东省属事业单位招聘 多半岗位要求研究生学历

工作更好。下面请允许我阐述我方观点。

1.社会形势所趋。就目前的形势来说,首先,就业压力大,即使找到工作,本科毕业生的薪金起点

也不算理想;其次,随着国家政策的倾斜,研究生的进一步扩招,本科生作为比较欠缺核心竞争力的群体,在未来的竞争优势会越来越小。而且,有些工作面试门槛就很高,要求硕士研究生学历。另外,谈到工作经验的问题,很多人只看到了研究生刚毕业时似乎不如有二到三年工作经验的本科生有竞争力,很多人觉得研究生虽然薪金起点高,但是本科生在有三年工作经验之后也可以达到同样的薪金,那我们想想五年之后呢,十年之后呢,零经验和三年经验的差距是巨大的,但七年经验和十年经验有本质差别么?这时候,竞争力将不再体现在经验上,而是你的知识储备和学术素养。所谓风物长宜放眼量,考研是一项投资,是一项投入产出比算得上比较可观的投资。

2.积累知识,作长远打算。欲做大事者,必先经过痛苦的积累。学无止境,大才和高能必然要经过比别

人更多的苦读和积累,获得知识,修炼内涵,就像练武一样,花拳秀腿好学,而真功夫却要久练才成。本科阶段专业只学到了皮毛,各种诱惑让人缺乏定力,而读研才能专注地修炼出深厚的专业知识。比尔盖茨是个特例,非常人所能模仿,但未来的中国商业精英一定是张朝阳、李彦宏等众多的高学历人才。而未来的学术之星也必然是经过多年寒窗磨砺的才子。很多研究生表面上学术味浓,似乎不及本科生处世灵活,但高手往往后发制人,厚积薄发的底蕴会慢慢展示出来,在各单位和各行业大显身手,成为专家级人物和业务骨干。

3.节约时间和精力,相比工作后考研更容易。大学四年,我们的知识积累确很单薄,刚明白专业的重要

性时,不知不觉已然大四。走向社会,可以经过培训成为一名技术熟练的普通员工,而高难度专业技术工作和管理工作,复杂并有深度,是不易胜任的。环顾四周,这种还算可以的同事无处不在,你又能胜出多少?一两年之内就会发现自己发展的瓶颈。那时再来读研或读MBA, 恐怕时间、精力不足,更丧失了持续学习的耐心和习惯。一旦结婚生子,踏上考研之路更是责任难推、苦不堪言。但如果我们一开始就考研,那么就可以很快适应这种学习生活,合理分配时间与精力,避免了之前提到的哪些问题。相比之下,毕业后考研更容易一些。

综上所述,我方坚持认为大学生毕业后考研比找工作更好。

工作更好。下面请允许我阐述我方观点。

1社会形势所趋。 就目前的形势来说,首先,就业压力大,即使找到工作,本科毕业生的薪金起点也不算理想;其次,随着国家政策的倾斜,研究生的进一步扩招,本科生作为比较欠缺核心竞争力的群体,在未来的竞争优势会越来越小。而且,有些工作面试门槛就很高,要求硕士研究生学历。另外,谈到工作经验的问题,很多人只看到了研究生刚毕业时似乎不如有二到三年工作经验的本科生有竞争力,很多人觉得研究生虽然薪金起点高,但是本科生在有三年工作经验之后也可以达到同样的薪金,那我们想想五年之后呢,十年之后呢,零经验和三年经验的差距是巨大的,但七年经验和十年经验有本质差别么?这时候,竞争力将不再体现在经验上,而是你的知识储备和学术素养。所谓风物长宜放眼量,考研是一项投资,是一项投入产出比算得上比较可观的投资。

2积累知识,作长远打算。 欲做大事者,必先经过痛苦的积累。学无止境,大才和高能必然要经过比别人更多的苦读和积累,获得知识,修炼内涵,就像练武一样,花拳秀腿好学,而真功夫却要久练才成。本科阶段专业只学到了皮毛,各种诱惑让人缺乏定力,而读研才能专注地修炼出深厚的专业知识。比尔盖茨是个特例,非常人所能模仿,但未来的中国商业精英一定是张朝阳、李彦宏等众多的高学历人才。而未来的学术之星也必然是经过多年寒窗磨砺的才子。很多研究生表面上学术味浓,似乎不及本科生处世灵活,但高手往往后发制人,厚积薄发的底蕴会慢慢展示出来,在各单位和各行业大显身手,成为专家级人物和业务骨干。

3节约时间和精力,相比工作后考研更容易。大学四年,我们的知识积累确很单薄,刚明白专业的重要性时,不知不觉已然大四。走向社会,可以经过培训成为一名技术熟练的普通员工,而高难度专业技术工作和管理工作,复杂并有深度,是不易胜任的。环顾四周,这种还算可以的同事无处不在,你又能胜出多少?一两年之内就会发现自己发展的瓶颈。那时再来读研或读MBA, 恐怕时间、精力不足,更丧失了持续学习的耐心和习惯。一旦结婚生子,踏上考研之路更是责任难推、苦不堪言。但如果我们一开始就考研,那么就可以很快适应这种学习生活,合理分配时间与精力,避免了之前提到的哪些问题。相比之下,毕业后考研更容易一些。

综上所述,我方坚持认为大学生毕业后考研比找工作更好。

推荐第10篇:如何促进就业率

2012年如何促进就业率

2012年春节后,多地“用工荒”现象再次成为热点,而且严峻程度大大高于往年。在经济增速回落的背景下,如何确保就业稳定增长,将是2012年就业工作面临的最大挑战。

“城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率控制在4.6%以内”。这是温家宝总理在政府工作报告中为今年就业工作定下的预期目标。

就业为民生之本。一场场专场招聘活动的持续举办,一年一度的“春风行动”在各地广泛开展,一系列政策措施的制定出台等都让各行各业的待业人员看到了再就业的信心。据一览英才网旗下路桥英才网相关负责人的有关调查,今年路桥行业和其他行业一样,有着春天般温暖的一场一场招聘会,让每个路桥待业工作者,特别是一些应届毕业生,看到了希望,且招聘会的载体或平台大多是现场和网络招聘。现场一般以专场招聘会为主,例如,女性专场招聘会,IT专场招聘,应届生专场招聘等等,而网络则以专业性的招聘网站和地方性网站为最佳平台,例如,一览英才网旗下网站,建筑英才网,深圳英才网,北京英才网等。

如何解决就业率问题,路桥英才网相关负责人告诉我们,要想促进或解决再就业问题,从根本上就是要解决大学生就业问题,而自主创业是一个最好的选择,而大学生创业3年以后,放弃转岗的达六成。国家相关部门要引导大学生拓宽就业思路,同时也要尽快建立大学生到基层就业的长效机制,完善相关配套措施,解决他们的后顾之忧。只有这样才能解决就业率的问题。

第11篇:商务英语专业就业率

2010年商务英语专业就业率

英语专业的学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。

近几年的高考招生情况可以看出,外语专业或外语院校的报考热度不减。由于中国融入全球经济一体化步伐的加快,国家对外语类人才的需求逐年攀升,特别是作为全世界通用的语言英语。英语专业毕业生就业前景乐观。计算机、通讯工程、微电子等电子信息专业人才需求依旧旺盛,毕业生就业形势良好。

2010年据劳动人事部统计,商务英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。

高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,商务英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。在近年的就业市场上,企业往往偏好有理工科背景的英语专业的学生,于是在英语专业的基础上分化出有较大生存空间和发展前景的科技英语专业。科技英语专业毕业生的就业形势呈上升趋势。另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。

经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务

代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

IT及科技翻译方向毕业生能在IT行业、三资企业、涉外企事业单位、研究所、情报所、新闻出版、政府机关等从事专业技术翻译、翻译管理专业、涉外行政管理专业、涉外工程管理专业、涉外市场销售专业代表等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

第12篇:化妆师的就业率

化妆师的就业率

化妆师的就业率怎样?化妆师行业前景如何?这是很多朋友都很关心的问题,包括有那些想学化妆的朋友及那些已经在学习化妆的朋友。其实之所以人们会有这样的疑虑,主要就是担心在学完之后找不到好的工作,不能学有所用,不能让自己在这个行业更好的发展下去。所以接下来,笔者就针对这个问题来给大家详细的讲解一下。

化妆师的就业率怎样?首先得看化妆师的前景如何。目前有很多人都不了解化妆师的前景怎样,所以导致不少的人认为学完化妆后,成为化妆师没有什么前途,其实这是对化妆师职业的谬论而已,真正的化妆师职业是很有发展前途的,就业前景也非常好。因为化妆师是一个靠技术和沟通的职业,把化妆技术基础练好了,不怕没有就业机会,而且现在需要化妆造型师的公司也非常多,涉及各个

领域,包括影楼行业、时尚化妆品行业、电视电影行业等等都需要优秀的化妆师。

化妆师的就业率怎样?其次看化妆师的发展趋势。当你学好了化妆,成为了优秀化妆师的时候,就业方向是很广阔的,可以是影楼、彩妆吧、摄影工作室、婚庆公司、形象设计公司、化妆品公司,更好的可以朝着时尚化妆品销售、电视台等等。在收入上也是极其可观的,如那些为自己的前途和名气打拼的化妆师,借使他们手头有固定的客户,为自己打出一定名气后,被聘请去为一些模特、明星化妆,出场费一次就在五千元。

化妆师的就业率怎样?再次就是了解如何才能将自己打造成为高端化妆师,因为只有提升自己的职业技能,才能让自己有更好的就业率。但是要将自己打造成为高端化妆师,就得为自己选一所能实现自己化妆师梦想的舞台,即选择一所专业时尚的化妆学校学习,因为只有专业时尚的地方才能有专业的老师,才能让你学到专业实用的化妆技巧。并且只有掌握了专业实用的化妆技巧,你才能离高端时尚化妆师更进一步。

通过上述内容的介绍后,相信大家已清楚化妆师的就业率怎样了吧,所以对于那些即将踏入化妆行业或是已进入化妆行业的朋友们来讲,你们大可放心大胆的去学,但是小编在此也要提醒大家一点,一定要选择一所专业的化妆学校作为自己做高端时尚化妆师的舞台。

第13篇:专业就业率排名

专业就业率排名

专业就业率排名—好专业排名:由社会科学文献出版社正式出版的2009年就业蓝皮书《中国大学毕业生就业报告(2009)》指出,2008年本科院校大学生就业率有所下降。

统计研究数据表明,2008届大学毕业生毕业半年后的就业率约为86%,比2007届大学生毕业半年后就业率下降了2个百分点。但工学、管理学就业率分别为90%和89%,成为2008年就业率最高的两个专业。最低的两个专业是法学和哲学,就业率为79%和76%。

蓝皮书指出,2008年毕业半年后仍未就业人数最多的10个本科专业失业人数为10.75万人,占了本科失业量的35.9%。

其中有8个专业同时也是2007届毕业生失业人数最多的专业,包括法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学。

从专业中类来看,地矿类专业独居榜首,工科类专业就业率受金融危机影响较小,就业率前十的专业中类中,有8个为理工类专业。专业小类的就业率排名更是明显化了这一倾向。

蓝皮书的作者麦可思(MyCOS)-中国大学生就业研究课题组介绍说,就业蓝皮书抽样人数达到44.4万人,回收有效问卷21.8万份。共涉及全国31个省、直辖市和自治区的3080所高校或分部分院的1196个专业。 专家评析

民营经济将成吸纳就业主力军 工学有望持续看好

中央教育科学研究所研究员储朝晖博士说,就业情况与高校当年招生规模、师资力量及学生家庭条件和校友等各种关系均有联系。

因此,就业好与坏要看各方面的条件影响,经济条件只是一个外在因素,工学专业学生就业能否一直好下去,还很难下定论。

2004年开始,国家开始对东北老工业基地等制造业密集地区进行政策扶持,经过几年的发展,制造业行业对人才需求比较大,是制造业吸纳毕业生众多的原因之一。

从大的趋势来看,毕业生更多的将去往企业,而不是考公务员。因此工学应该会持续热下去,但是持续时间目前还不好说。

对于现在的高考学生来说,4年后哪种专业能成为就业热门目前还很难下定论。但是,能够看到的是,民营经济一定会成为热点,应该成为吸纳毕业生的最大群体。

零点研究咨询集团董事长袁岳也介绍说,调查发现,就业难的毕业生中,来自农村和偏远地区的学生较多。袁岳解释说,这与毕业生城市社会资源的缺乏关系很大。

各专业(大类)毕业生就业率排名

专业大类 就业率(%) 月均收入(元)

工学902,208

管理学892,160

经济学882,266

历史学872,053

农学871,807

文学862,138

理学842,068

教育学841,968

医学821,710

法学792,010

哲学762,112

就业率排名靠前专业(小类)

专业就业率(%)

石油工程99

工程造价991,949

金属材料工程96

航海技术96

过程装备与控制工程96

油气储运工程95

给水排水工程95

农业机械化及其自动化95

轮机工程95

建筑环境与设备工程95

土木工程95月均收入(元) 3,399 2,120 3,600 2,266 2,622 2,088 1,866 3,220 2,163 2,194

材料成型及控制工程942,128

包装工程942,182

财务会计教育942,210

热能与动力工程942,288

水文与水资源工程942,118

测绘工程942,453

电气工程及其自动化

机械设计制造及其自动化

安全工程

法语

车辆工程

医学影像学

机械工程及自动化

印刷工程

会计学

学前教育

工程管理

朝鲜语

纺织工程

护理学

财务管理

人力资源管理

城市规划

医学检验

自动化

物流管理

交通工程

化学工程与工艺92942,269 942,090 942,352 934,043 931,996 931,679 932,154 931,919 932,111 931,597 932,153 932,647 922,005 921,889 922,341 922,156 922,462 921,836 922,275 922,321 922,228 2,014

电子科学与技术912,447

物流工程912,322

保险912,779

材料物理912,221

建筑学912,651

德语91

通信工程91

机械电子工程90

工程力学90

地理科学

交通运输

药物制剂

工业工程90

日语

市场营销

动物科学90

预防医学

制药工程

治安学

水利水电工程

中药学89

思想政治教育89

测控技术与仪器89

金融学

生物医学工程89

国际商务

应用化学2,872 2,418 2,244 2,326 902,003 902,057 901,818 2,283 902,495 902,298 1,911 902,021 901,886 902,611 892,286 2,010 1,821 2,199 892,530 2,249 893,335 892,035

食品科学与工程891,852

英语教育891,830

材料科学与工程892,116

英语892,163

环境工程881,954

广播电视新闻学882,119

无机非金属材料工程88

财政学

植物保护

园艺

信息管理与信息系统88

药学

化学88

高分子材料与工程88

材料化学

电子信息工程88

网络工程

国际经济与贸易87

对外汉语

新闻学

食品质量与安全87

历史学

信息工程

广告学

农学

水产养殖学87

动物医学2,123 882,118 881,759 881,793 2,243 882,042 2,043 2,024 882,043 2,217 882,214 2,138 872,336 872,218 2,091 872,047 872,533 872,045 871,733 2,069 871,748

电子信息科学与技术872,208

工商管理872,129

管理科学872,083

电子商务862,153

注 :2008届本科毕业生调查数据,收入为毕业半年后的平均月收入,个别专业可能因为样本不足没有包括。

第14篇:学生听证会工作汇报

本次学生听证会在公平、公开、公正的原则下顺利组织召开,各代表积极参加,踊跃发言,就学生公寓管理提出了有益的建议,有效的维护了学生的合法权益,促进了学生公寓的良好发展。

一、参加听证会的人员情况

本次学生听证会于2010年05月19日在校多媒体教室举行,会议邀请了学校领导,学生公寓业主,生管,住宿学生代表以及住宿的学生家长。

本次听证会由团委会副主任、学生公寓总生管翁少雄主持召开,在会议正式开始后,对学生公寓的情况做了简短的介绍,整个听证会历时一个小时。

二、听证代表对学生公寓管理的意见

1、住宿学生对现有的相关管理规定的意见、建议;

2、住宿学生对待行的相关管理规定的意见、建议;

3、对学生宿舍管理的建议。

三、听证会评议情况及结论

本次听证会审议学生意见,就意见进行了热烈的讨论,并积极回应与会代表的现场提问,给出合理的解决问题的方式和方法。

与会代表对学生的安全和卫生等情况表示关注,积极发言提问,并提出意见和建议,听证委员会对此做了现场回复:

1、严格学生作息制度:晚10:30熄灯不变,针对高三毕业班的学习要求,高三年段可以适当延后15分钟,但不准喧哗,影响他人作息。

2、请假手续应严格:由学生申请,并由督修老师认定,并请值班行政人员批准。

3、学生公寓卫生方面:对往公寓后窗扔垃圾的宿舍,制定严格措施惩罚,以维护公寓卫生,预防疾病滋生。

4、午休安排:午休时间原则可以洗衣服,但12:30以不准洗衣服,以此保证学生有充分的休息,避免影响下午的学业。

5、公寓安全方面:下学期开始,男女生宿舍将隔离,并禁止男生去女生宿舍。

6、宿舍规定不准用明火,严禁点蚊香,建议用蚊帐。

在听证会结束后,与会代表对听证会笔录进行审阅并签名,各代表均表示,听证会取得了良好效果,达成了有效的制度,希望学校多开展此类听证会,维护学生的合法权益。

根据听证会与会代表提出的意见和情况,听证委员会修订和完善了《住宿学生管理制度》。

综上所述,我校听证委员会会本着实事求是的态度,积极采纳听证代表提出的合理化建议,依据相关学校管理法规、条例,扎实开展工作,更好地为学生管理服务。

第15篇:学生管理工作汇报

管理学院学生管理工作汇报

动沟通学生工作情况,共同做好学生的各项教育培养工作。同时,管理学院学生工作办公室制定出《管理学院辅导员职责》、《管理学院班主任职责》(详见附件

一、附件二),职责中详细规定了辅导员、班主任的工作方向,在工作中就避免因辅导员与班主任角色错位产生弱化班主任工作的现象。学生工作办公室还制定出《管理学院班主任工作考核暂行规定》(详见附件三)以便于对辅导员、班主任的考核更加科学、合理。

二、班主任带班制的自身优势

(一)专业知识优势

我院的班主任大多从教训部的专业教师中选拔而出,还有部分班主任是管理学院办公室等行政部门的工作人员,也大多挑选业务能力强,同所带班级接触多,热爱学生工作的教师。因此,班主任与其所负责班级的学生在专业知识方面会有许多相通之处,这些班主任或者可以直接为学生进行专业性的辅导和指导,或者可以在讨论各种问题中体现出专业水平,因而容易被学生接受。班主任在专业知识方面的优势,可以为其开展学生工作带来许多便利条件,更多地将学生工作的教育、引导功能充分体现出来。

(二)心理距离优势

在我院的学生工作体系中,班主任不同于从事专职学生工作的分管副书记和辅导员。相对而言,专职学生工作者更倾向于管理,其工作的“刚性”色彩较浓,而班主任则更倾向于引导,在做学生工作时带有更多的“柔性”色彩。班主任进行工作时,其工作对象只是一个班级,与学生的沟通较多,联系紧密,可以更多地采用灵活、机动的方式。对学生的要求也不似专职学生工作者那样整齐划一,更不带有强制性,往往是学生自己提出要求后,班主任带领他们共同去做,满足学生的要求。当学生的眼前利益与学校某些政策和规定发生冲突时,班主任还可充当“请命者”,为他们争取有利条件,这就使班主任可以有更好的工作氛围,充分发挥其管理育人的职能。因此,利用心理距离方面的优势,班主任更便于开展学生工作。

三、管理学院班主任在工作实际中发挥的作用

(一)班主任走在抗击甲型流感的最前线

秋季学期,甲型H1N1流感疫情呈现出聚集性疫情增多,确诊病例增多的态

势。管理学院接到学院文件后立即成立防甲型H1N1流感工作特别领导小组(详见附件四),所有班主任都是小组成员,他们在抗击甲型流感的最前线开展多项防控工作。

各班班主任认真负责的做好相关日常工作,带领学生严格执行学院制定出的一系列防控措施。班主任每天检查专用的体温记录本,以便于对每天晨检、晚检情况进行详细了解。与此同时,班主任积极召开主题班会,教育同学们要养成勤洗手、勤消毒、勤通风的习惯,并严抓、紧抓各教室、宿舍卫生,加强对隔离同学的关心。班主任们利用早自习的时间深入固定教室、学生公寓检查卫生及通风情况,并坚持不懈带领所管班级做好日常消毒工作。到在日常教学工作中,班主任老师利用课堂时间向同学传授抗流感知识,并利用课余时间给隔离的同学义务补课。

是这些甘心付出的老师们让学院病发率得到了控制;是他们的认真负责,避免了乱报、错报现象的产生;是他们的关心呵护,安抚同学们的慌乱情绪;是他们夜以继日的付出,赢得了领导的赞许。

(二)班主任为管理学院社团建设提供专业的指导和帮助

为贯彻落实《共青团中央 教育部关于加强和改进大学生社团工作的意见》的精神,管理学院在院团委、大学生联合会的正确领导下,紧紧围绕学院大力发展大学生社团的工作大局,结合管理学院工作实际,积极主动、有条不紊的开展本学期的各项社团工作。

在社团的建设和发展过程中,班主任积极响应,通过他们在班级内部的宣传和引导,2009级入社团率达到100%。有的班主任还主动承担社团指导教师,在班主任的不懈努力下,各社团呈现出良好的发展势头。

(三)班主任利用专业知识指导学生提高专业技能水平

会计电算化专业班主任韩澍老师、朱春玲老师利用课余时间指导学生提高专业技能水平。在短短20多天的准备时间里,她们放弃休息时间,对参赛学生悉心指导。所指导的学生在“电信天翼杯”山东省第十一届大学生科技文化艺术节经贸职业技能大赛”中获得两个一等奖、四个二等奖、一个三等奖的优异成绩,为学院争得了荣誉。

(四)班主任在日常教学和管理的各个环节发挥着巨大的作用

08级市场营销2班的班主任王晓波老师是国家级普通话测试员,以前曾在训教处负责全院的普通话测评工作,现为管理学院普通话测评负责人。王老师利用自己的专长,牺牲业余时间,培养所带班级同学的讲普通话、写规范字。同时,王老师开设文学欣赏选修课,指导学生写作,提高学生的文字水平。在国家奖学金答辩会上,王老师指导所带班级的张雍浩同学写发言稿,让其顺利通过答辩,获得国家奖学金,为班级和学员争光。

08级市场营销3班的班主任柴凤娟老师以前在督导处、科研所从事相关行政工作,调到我院后又担任了一学期的辅导员工作,现担任我院的教学秘书。在日常管理中,柴老师根据自己积累下的工作经验把各项工作都安排在前面,使班级工作从容有余。同时,柴老师还可以回答学生提出的关于学籍、教学等各方面的专业问题,为学生的发展提供直接帮助。

第二部分关于管理学院学生助理制、学长制的探讨

一、管理学院实施学生助理制、班级学长制是对班主任制的有益补充

一方面,学生助理制、班级学长制是学生民主参与院务管理的新举措。学生工作办公室在学生干部当中选拔优秀分子,分别承担管理学院院长学生助理和训教部主任学生助理,给学生提供一个直接与学院领导沟通、交流的平台,同时给学生提供实践锻炼的机会,全面发挥学生党员和学生干部的积极性,让学生会参与学院的管理工作。这些学生院长助理虚心好学,为管理学院师生做出了很大的贡献。

另一方面,通过学生助理制、学长制,我院的学生管理工作可借助高年级学生年龄、学习、专业技能、实践(工作)等方面的经历和优势,以自已的体会从学习、生活、工作、思想情感等方面对低年级同学加以引导,帮助他们找准定位,进行合理的自我设计。同时,学长可以协助班主任做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题,也是对班主任工作的有益补充。

二、班级学长在工作实际中发挥的作用

(一)班级学长辅助班主任做好甲型流感防控工作

学长们陪同班主任利用早自习的时间深入固定教室、学生公寓检查卫生及通风情况,并坚持不懈带领所管班级做好日常消毒工作。学生团在班主任的指导下

多次举办主题宣讲、主题团会,来提高同学们的认识。在抗流感过程中,管理学院学长团带领近百名同学自发组成抗甲流志愿者服务队,协助班主任进行团队作战,冲到抗击甲流第一线。“送饭爱心团队”能够坚持在自己的岗位上,每日三餐给隔离同学送饭,虽然隔着铁门,虽然都戴着口罩,但是心与心的距离一刻都没有消失。“消毒爱心团队”的所有成员积极为教室、宿舍楼杀菌消毒,难闻的气味,长长的走廊,志愿者们却用一颗火热的心融化一切。在接下来的工作中,学长们依然会投入百分之百的精力,争取尽快将甲型流感赶出我们的校园,赢得最后的胜利。

(二)学长团协助班主任做好公寓卫生

为建设宿舍文化环境,创造美好生活空间,进一步美化我院学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊,减轻班主任工作负担,管理学院班级学长团组织了“Dormitory”宿舍文化评比活动。从活动的发起动员,到全过程的策划、组织,以及最后的评比颁奖完全由学长团精心安排,整个活动顺畅,真正的达到了事先预想的效果。学长团做到一个班级学长应尽的义务,发挥了同学与同学之间的纽带作用。

在接近一周的时间准备后,09级的宿舍发生了翻天覆地的变化,除了在洁净度上有了质的飞跃,更在宿舍装扮上有了明显的提高,让各宿舍有了自己的特色。在这次的管理学院--Dormitory“文化风景”活动的评比过程中,班主任参加到评选等各个环节,为公寓文化建设提出指导性意见,也评出一批优秀的宿舍。

三、院长学生助理充分发挥作用,促进学院各项工作全面发展

(一)学生助理韩明协助院领导为管理学院的学生实训公司化做出了很大的贡献。

韩明同学作为院长助理同时又担任啤酒屋的总经理。在院领导的指导下,他带领同学把啤酒屋建设成为真正的实训化公司。现在啤酒屋管理机构层次分明,体制健全,分工明确,为我院学生实训提供平台,充分体现了我院学生实训公司化的发展理念。同时,韩明把啤酒屋的“员工”打造出一支义工团队,他们利用公司的收入在各种活动中献爱心,为学院各项活动提供义务服务。韩明及他的团队将啤酒屋做的有声有色,做出了品牌,使得啤酒屋成为学院来宾参观的必经场所。啤酒屋得到了学院领导的好评,也为管理学院赢得了荣誉。

(二)学生助理毕晓燕协助分管学生工作的领导将管理学院的社团工作向前大力推进。

作为一名大三毕业生,毕晓燕努力工作,热情为学院服务,站好最后一班岗。她利用自己的特长,勇于承担社团组建重任,把自己个人实习等事宜放在后面。在老师的指导和她的不懈努力下,管理学院组建了13个社团,共有560多名社员,09级新生100%进入社团,还部分同学加入了两个社团。虽然童第周研讨会、爱卡社、日语沙龙、大学生高起点案例社、e销社、啤酒屋义工队、速录社是本学期刚刚成立的社团,但通过毕晓燕带领管理学院社团联合会在管理学院内部的宣传和引导,经过纳新后,以上社团目前形成了自己强大的团队。管理学院社团在指导老师的悉心指导下,经过她们的不懈努力,各社团呈现出良好的发展势头。

(三)学生助理张楠协助院领导做好日常检查工作,促使管理学院的出勤、卫生情况有了明显提升。

从秋季学期起张楠跟随管理学院领导着重检查了管理学院的上课出勤和卫生状况。针对学生们的课堂出勤率还存在一定的问题情况,他和院领导在每天上午的8:20和下午的2:00,也就是在上课前10分钟准时到达同学们上课的地点修能楼和闻道楼进行抽查,对同学们课堂的出勤率和迟到情况进行了查看并做了详细记录,对迟到的同学及在检查过程中发现的一些问题形成文件的形式,每周做一次总结汇报,并将此文件反映到相关主任和辅导员那里以引起辅导员和班级学长的重视。就这样通过上下级有效沟通和共同努力,同学们的迟到情况有了很大改观,成为整个青岛职业技术学院出勤率最高,迟到学生最少的学院,得到学院相关部门的认可和赞赏。

总之,管理学院学生工作团队在工作中取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开院领导的支持,离不开学生处和兄弟院系的帮助。同时,我们也认识到自己肩上所担负的责任是多么的重大,而我们各方面的工作还有很多欠缺,还存在经验的不足,工作中有许多不尽人意的地方,请各位领导、老师批评指正。在今后的工作中,我们要戒骄戒躁,多学习多借鉴其它院系好的工作方法,使我院的学生工作更上一层楼,争取取得更好的成绩,不辜负领导对我们的期望。

第16篇:学生工作汇报1

电子电气工程系学生工作汇报

一、领导关怀:

多年来,电子电气工程系在学院党、团、行政的领导下,通过党总支、团总支、学生工作者、学生会认真组织、细致工作,通过优秀人员和团体的示范、引领,切实有效地把全系719名同学团结在一起,共同成长、进步。

二、获得荣誉:

近年来,我系得到了学院、上级的肯定,获得了一定的荣誉。如: 2010-2012年连续3年获得学院 学生工作先进集体;

2010年、2011年优秀团总支;2012年 社会实践先进团总支;2012—2013学年先进团总支;

2010-2012年 就业工作先进集体;

教室、宿舍管理工作 2010年第一名;2011年第二名;2012年第一名 应用电子技术协会每年获得学院明星社团称号

2013年,我系团总支作为创先争优基层组织示范建设单位,将继续努力开展好工作。

三、学生工作具体开展情况:

(一)组织领导 1.学生工作计划、总结

几年来,在系党政的领导下,我系学生工作始终坚持全面贯彻“以学生为本”的理念,以改革创新精神加强大学生思想政治教育工作,按照构建和谐校园的具体要求,落实有关学生工作的文件精神,以培养和提高电子电气工程系学生的综合素质和创新能力为出发点,积极探索各种有效措施和开展活动,多方位开展学生工作。

每年我系都按照这些理念和学院学生工作要点,制定工作计划;按照学院学生工作量化考核办法对学生工作进行自查和总结。

2.学生工作例会

每学期,系部以党总支书记牵头,召集所有学生工作者,召开三次以上学生工作例会,会议涉及对前期工作分析、梳理和总结,对后期工作的具体安排,会议有内容、有重点、有措施。若遇突发事件或重要事情,我们也将随时组织会议,讨论、制定方案,并实施。 3.学生教育专题会议

我系坚持每月举行一次学生干部例会,每学期召开两次三会会议,集中听取各部门工作情况、意见及建议;对工作进行协调、部署;对优秀学习干部进行表彰。

针对学生集中情况,我们也组织全系性的学生教育专题会议,如:宣传贯彻“十八大”精神专题会议、珍爱生命专题会议、入学安全教育专题会议、校风学风专题会议。

4.参加有关会议和活动

我系学生工作者积极参与学院、学工部组织的学生工作例会和各项会议,认真领会会议精神,并及时、主动向上级反应学生工作情况。系部通力配合学院开展学生活动,保证各项活动顺利、有效开展。系部还组织学生工作者在学院的安排下外出参加会议、考察其他学校学生工作。

5.队伍建设与管理

我系学生工作线路是:系党总支书记负责管理系团总支书记和辅导员队伍,系团总支书记负责管理团总支、学生会和各班团支部,辅导员队伍分管各班班委和学生。我系还设立了辅导员助理和企业辅导员,辅导员助理协调辅导员开展各项工作;企业辅导员间断性地来学校对学生进行企业文化训育。

我系的学生管理队伍和学生干部队伍机构健全,都进行严格的管理。辅导员工作、学生组织活动者有详细的记录。每学年,我们还会针对不同情况对学生工作者进行培训,对学生干部进行培训。

6.学生工作研究与探索

我们在开展学生工作时,有计划、有方案、有思考、也有研究。2011年,我们承担了省级研究课题。2012年,学生工作者在公开刊物发表论文6篇,蒋雯老师论文《》获得论文评比二等奖。今年,我们也在继续探究时代背景下的相关课题。

7.学生档案收集与管理

我系注重学生档集的收集与管理,学生基本档案电子资料都辅导员统一收集整理,并及时更新。辅导员还会针对专项资料进行收集整理,如:学生奖助贷资料、学生奖惩情况资料、重点辅导对象资料。团总支办公室主要收集各种学生活动资料和各部门汇总资料。每学期组织人员对档案资料进行整理、补齐。

(二)思想教育 1.政治理论学习

我系以各班为单位设有政治理论学习组,各班团支部书记负责组织,辅导员老师进行指导。主要学习党、团相关文件精神,近期学习了党章及团章、党的“十八大”精神、习近平“五。四”讲话精神、争先创优相关文件精神。并组织全系学生利用会议和网络进行政治理论学习。

2.主题教育和团日活动开展

我系根据学院统一安排,认真组织开展思想教育活动,间周一次开展主题团日活动、间周一次开展主题班会,活动由辅导员负责组织策划,系团总支组织部活动全程监督,保证活动贴近主题,全员积极参与,起到教育意义。活动有记录,有总结。

3.学风建设活动

我系把学风建设落到实处,系学习部负责监督各班学习、自习考勤和纪律。辅导员负责对各别学生进行规范教育。我们通过开展学风校风知识竞赛,激发学生学习兴趣。我们系还专业制定了学习跟踪计划,把班级分为6个学习小组,通过每周填写表格,反馈学习情况,系部根据情况作出相应调整。

4.学生党、团工作

我系党、团工作一直开展较好,团员人数占总人数的95%以上,团费收缴工作达到100%。系安排专人负责推优入党、发展党员、团员工作。同学入党积极性高,先后有218人参加党校培训,并顺利毕业,其中有85人被评为“优秀学员”,我们对发展党员工作也精益求精,对入党人员的考查也是逐年加强,促使党员素质有较大提高。

5.心理健康教育

我们深知抓好学生心理素质教育的必要性、重要性。特别是通过学院近几年突发事件,我们都把心理健康教育列为学生工作重中之重。首先,辅导员对所管辖学生信息、动态了如指掌,对有心理问题、暴力倾向、重大疾病学生重点照顾,随时帮助。第二,通过主题班会对学生进行普及教育,让其正视心理问题,改善心理健康。第三,安排心理辅导员、学生干部和同宿舍学生对心理健康预警学生关心和疏导,并及时向老师汇报情况;第四,配合学院做好“新生心理普查”、“心理健康活动月”等活动,促使学生重视心理健康,帮助部分学生调整心态,防范于未然。

6.学生创先争优活动

通过一年创先争优活动,我们在学生群体中设立了示范岗和基层示范单位,他们通过帮扶、引领,在学生中树立了良好形象。今年,我们保证创先争优常态化进行,经过竞聘选取了5位示范岗和2个基层团支部,我们团总支也作为基层团总支,力争向全院表率、示范。我们准备以此为契机,开展常态化活动,辐射、带动人人创先争优。

(三)日常管理 1.学生宿舍管理

我系每年宿舍管理工作都获得优秀,系宿管部主要负责宿舍卫生、早晚归、大功率电器检查工作。工作认真、细致,对有问题宿舍都耐心劝导。我系也不定时组织人员对宿舍进行检查,辅导员也经常深入学生宿舍督导。

2.学生违纪管理

我们对学生违纪进行了统一管理,加强监督,对于个别学生情况给予预警,杜绝学生出现违纪现象。对于违纪学生,我们一般都按学院相关规章制度及时处理。一年来,学生无纪律处分,无通报批评。

3.早操及大型活动

早操、大型活动、公益劳动、学生会议等参加人数都达到95%以上,系部安排教师专人负责会场秩序、纪律。但也有个别活动出现部分学生迟到、早退现象,对于此类情况,我们都及时上报并给于相应的教育和处理。

4.教室清洁卫生

教室卫生我系都分配到每个班具体负责,各班学生轮流打扫。我们还注重卫生宣传,要求学生不带早餐、零食到教室;不在教室产生垃圾;注意个人形象和卫生;爱惜公物;节约能源。从每月学工部提供的教室卫生打分,我系教室卫生工作表现良好。

5.学生资助管理工作

我系按要求,认真落实宣传评选,确保公平公正的选举结果,做到让真正优秀的人得到奖励,让真正需要的人得到奖励。

(四)活动开展 1.专题讲座或学术报告

我们通过开展多形式的讲座对学生进行综合能力、素质训育。每年我们都定期安排新生入学讲座、安全教育讲座、心理卫生健康讲座、学习党团精神讲座、青年修养讲座、电子电气专业知识讲座、职业规划讲座、时事政治讲座。近两年,我系还承接了学院“科技文化周”活动,通过办科普讲座、办科技作品展和科技下乡推广科学文化。

2.专项技能竞赛

结合我系专业特色,我们每年定期开展电子知识竞赛、电子产品制作比赛,并利用课余时间对学生进行培训参加国家级电子设计大赛,每年都获得不俗成绩,2012年“LED灯”作品还获得全省高职组唯一“TI”杯。今年,我们还组织学生参加第八届“发明杯”创业创意大赛。通过这些比赛激发学生专业学习兴趣,引领学生提升专业能力。

3.文化体育活动

我系全力配合学院内涵发展,建设学院文化品牌,积极参与学院组织的校园歌手比赛、“涪水红帆”科技文化艺术节等大型活动,推选精品参赛学院比赛。我们系部则组织一些少而精的文体活动丰富学生生活,如:诵读活动、演讲比赛、趣味运动会。

4.社会实践及志愿服务

我系认真做好学生暑期社会实践活动,组织学生学习相关文件政策,鼓励学生参加“三支一扶”计划、“西部志愿者”计划、大学生参军、十二届省运会志愿者等工作。并组织大学生志愿者在校内外开展活动,积极引导大学生三观,树立其社会负责感。

5.学生社团建设

我系分管应用电子技术协会和柏狮青年社两个社团。应用电子技术协会成立多年,主要开展活动有:协会会员培训;间周一次的校园义务维修活动;每年一次的科技下乡活动;每学期一次的科技作品展;参加各级电子设计比赛。社会管理到位,运作良好,年年被学院评为优秀社团。

柏狮青年社是与四川柏狮光电技术有限公司基于校企共育人才共同成立的社团,社团旨在对社员进行企业文化熏陶、职场技能培训和社员创造思维训练,并且为社员渐进式进入企业提供渠道。现目前,公司已为社团提供了活动条件,为优秀社员提供了一期奖学金,也派专人定期来校进行指导。

1. 学生经费不足。

2. 学院常规活动比较频繁,系部没有精力组织特色活动。

3. 学生工作与活动的开展,参与面不广泛,有些活动没有起到效果。

4. 对系部的特殊人群关注度不够,对于个别同学还没有找到切实有效,帮助其改善、提高的方法。

5. 利用新媒体对学生进行思想教育的程度还不够。

对三会干部的意见:

1. 干部、优秀学生、优秀集体是否主动关心了身边的同学?到底在学生群体中起到带头、引领、示范作用没有?

2. 学生活动是不是可以通过多种形式来开展?学生活动的辐射面有多大?是否起到了效果?

3. 学生的积极性越来越低,会风一直不好。

4. 学生会、团总支对各部门指导和统筹还不够,各部门每年的工作计划还不具体,每个部门不要拘泥于部门以前做了什么工作,而是要深入思考部门的本职工作是什么,通过什么样具体有效的形式来服务、带动身边的人。

第17篇:学生管理工作汇报

学生处2015年工作汇报

领导、老师们:下午好

2015年度学生处在学校党委正确领导和各处室鼎力协助下,全体学管人员扎实工作、忘我工作,在思想教育、常规管理、队伍建设、学籍资助、宿舍管理等方面圆满完成年度工作任务,维护了良好的教育、教学秩序,为学校的稳定和发展做出应有的贡献。现将工作情况向各位领导和老师们作简要汇报:

一、学生思想教育工作

由于上学期学校部分老师及班主任调整到学院本部工作,对学生的管理工作带来诸多不利因素,学生出现难管、难教、冷漠、浮躁等势头。其根本原因就是人员减少、老师的工作量增大,学生的思想教育工作没跟上。针对这一情况,我们要求全体班主任、学管人员树立大局意识、奉献意识,积极适应因人员减少、工作量增大的新常态,加大对学生思想教育工作,狠抓常规管理,以构建良好班风、学风为抓手,与各处室一道,着力构建良好的全员育人环境。通过一学期的努力,学生的总状况有了明显改观。

1、加强正面教育、正面宣讲。定期召开班会,对学生中出现的共性问题及时引导、更正。对学生管理中难点、热点问题不放手、常抓不懈;开学伊始召开了年度学生表彰大会,对获奖集体和个人进行了表彰奖励;利用学长工作平台,做好了对新同学的传、帮、带,使之在较短时间内适应了学校的学习与生活;与团委一起,做好每周国旗下讲话,力争周周精品,每次升旗就是一堂主题思想教育课;建立学生管理手机微信公众平台,组建新媒体制作团队,通过微信平台及时报道好人好事。通过多层次、多渠道的正面教育、正面宣讲,帮助广大同学树立正确的人生观、价值观,弘扬新风尚,传播正能量。

2、学生处、团委密切合作,心往一处想,劲往一处使。把提高学生文明素养、文明行为养成教育作为突破口,不断提高学生的文明自律水平;鼓励学生积极参加各类活动,逐步树立以活动促管理、以活动促发展的工作理念。本学期组织全校学生历时一个多月参加了****等多项系列活动,和我校开展的论语诵读活动,通过活动开阔了同学们的眼界,

1 增加了传统文化知识,接受了儒家文化教育。

3、认真做好2015级新生军训和入学教育工作。今年军训工作由**学院统筹安排,我院积极做好前期对接准备、各项保障等工作,在**学院学生工作处的领导下,齐心协力,使今年军训工作圆满成功,军训效果明显好于历年。新生教育工作,也提前准备、精心谋划,从心理健康、法制意识、职业规划、日常行为、生活知识等方面进行教育,开设多场专题讲座,新生的入学教育工作达到预期效果。

4、加强广大学生的红色教育、理想信念教育,以学生支部开展的《传承“**”革命传统,拓宽党员教育渠道》基层党建创新实践活动为工作载体,围绕着我校百年发展历程,深入挖掘我校丰富的革命教育资源,通过主题报告会、校史课、党员主题实践活动(两次到离退休教师家中打扫卫生)、微信客户端(收集整理著名校史人物介绍)等多种教育形式,让同学们在了解校史基础上,使光荣的革命传统得以继承和发扬,从而开辟出党员先进性、党性原则教育的新途径,建构知性教育与环境涵养相结合的培育新模式。结合党员教育实践活动,做好了本年度13名预备党员的组织发展工作和入党积极分子确定工作。

5、定期召开全体学生干部工作会议及学生座谈会,及时了解和解决学生思想上的困惑和所关心的热点、难点问题。

二、扎实做好常规管理工作

常规管理,是学生管理工作之本,也是做好学生管理工作的“传家宝”。目前,我校在校人数1572人,达到历史最高值(超过学校床位总数),为维护良好的教育、教学秩序,必须严格、狠抓常规管理工作。

1、认真落实《学生管理细则》,从早操、上课、晚自习、就寝等常规管理抓起,从严检查,从严要求,及时反馈,按时整改。严格考勤制度,及时处理各类违纪事件。认真做好班级各项检查的评比、汇总等工作。并与班级管理奖、先进班集体、优秀班主任的评选挂钩。

2、加强学生安全管理,认真落实学管人员24小时值班制度,力争让安全不留死角。建立安全预警机制,确保信息畅通,定期进行突发事件安全演练,对突发事件真正做到“发现在早,处置在小”。邀请公安局法制宣讲团为学生做了法制教育报告。学生处根据学生出现的普遍问题,对学生作了专题安全教育。通过教育,让学生珍爱生命,遵纪守法,

2 树立自我保护意识;在日常管理工作中积极协调**派出所,帮助学校处理学生宿舍安全、学生违纪事件处理等工作。由于警方的协助,致使很多比较复杂、棘手的问题得到妥善解决。(我们从中学到了很多法律知识和解决冲突、矛盾的方式方法)。

3、与教务处一道,加强课堂教学管理。班主任把引导学生养成良好的学风、班风作为工作的重点。充分发挥班主任的班级主体教育作用,不抱怨、不推诿。共同努力、齐抓共管,致使课堂教学工作有了较大转变。

4、加强上课期间教学区的管理。学生处每天组织人员对各班自习课人员在位情况、纪律情况进行检查。为加强课堂纪律管理,对学生上课明确提出四不准:不准接打手机、不准随意上厕所、不准拿快递、不准吃东西。

常规管理工作,非常辛苦,班主任来的最早,走的最晚,女老师克服孩子小,男老师还要值大夜,老师们基本上是一人多岗,除担任班主任工作之外,还要作好教学、管理、处室等其它工作。虽然困难重重,但我们的班主任老师依然想尽办法,克服困难,依然扎实工作,默默奉献。对老师们的辛勤付出,在此表示衷心的感谢。

三、加强三支队伍建设

专职管理人员、班主任、学生干部是学生管理工作的三支队伍。在新形势下,全体学生管理人员必须加强学习,提高认识,积极适应新常态下学生管理工作。

加强班主任队伍建设。目前我院共34教学班,29班主任,5位老师带两个班。班主任里有中层干部、教研主任、老教师、中青年老师及处室人员兼任。由于我院学生年龄小、学习基础差、心理素质低、问题学生多等实际情况,加之学校地处闹市区、五年学制(在校时间长)等原因,这就造成了我院班主任工作的复杂性、挑战性和艰巨性。班主任是学生工作的主体,他的工作内容是千头万绪、工作状态是千辛万苦、工作方式是千变万化,加强班主任队伍建设应该从三个层面着手:

一是从学校层面上讲,加强班主任队伍建设,保持班主任队伍稳定,鼓励更多的老师从事班主任工作,是做好学生工作的前提,更是学校工作的一项重要内容。今年,每位班主任每班每月增加一百元,这就体现

3 了学校党委对班主任工作的高度重视。

二是从学生处层面讲,加强班主任队伍建设,就是当好班主任的坚强后盾。1.指导班主任开展工作,不断改进教育方法和提高管理水平法;2.赋于班主任更多管理权,最大限度调动班主任工作的积极性,一年来,在评优评奖、奖助学金、三好优干、组织发展等工作,都是由班班主任推荐或是按照要求征求班主任意见,事实证明,各项推荐都未出现任何问题,这就说明我们的班主任工作是认真负责、经的起考验的;3.班主任在工作中遇到困难,比如棘手问题处理、违纪学生处理、与难缠家长的交流等工作,学生处都能给予班主任最大的支持和帮助,维护班主任在班级管理中的权威,坚决当好班主任的后盾。

三是从个人发展和个人成长层面上讲,班主任需要努力提高个人综合素质和理论水平。1.思想上,每位班主任都要树立顾全大局、勇挑重担的奉献精神,敢于迎接更大的挑战。在人员减少,工作量增加情况下,这就要求我们的班主任树立大局意识、奉献意识,因工作的需要,有更多班主任带两个班甚至三个以上班级。2.“打铁还需自身硬”,要不断加强学习,提升自身的综合素质,提高班级工作艺术和方法;(说句实话,我们的教育思想、工作理念、方法能力离高校的学生管理工作差的很多,这需要我们在座的老师们通过不断的学习,不断的提高)

3、班主任工作加强科研意识的培养、科研能力的提升。班主任要善于把辛苦转化为成果,把经验上升为科学。(省里面每年都有思想教育方面的论文评比)

第二,加强处室建设,不断提高专职管理人员的管理服务水平。学生处是学生管理工作的基础和保障,全体学管人员牢固树立五种意识:安全意识、大局意识、服务意识、责任意识、学习意识,工作中要树立责任共同担当意识,一荣皆荣,一耻皆耻,一年来,学生处全体同志团结一心、共同努力圆满完成年度工作任务。

第三,加强学生干部队伍建设。学生干部要选拔好、使用好、培养好,要努力建设一支高素质、高标准、值得信赖的学生干部队伍。一是加强组织建设,上学期,在马校长的带领导下,到学院数学系进行了工作调研,数学系学生干部建设工作,对我们的启发很大,回来后,根据我们的具体实际,做了适当调整:卫生部和学习部合并组成学卫部,增设了秘书处、就业指导部、资助部。三年级增设了一名副主席。二是严

4 把学生干部质量关,严格按照《学生干部选拔配备条件》,把最优秀的学生充实到学生干部队伍中来,让学生干部争当全体学生的楷模;三是加强学生干部的动态管理,让学生干部树立“服务学生、提升自我”的人本理念,克服学生干部的功利心和浮燥心理,建立学生干部“能上能下”监督考核机制。学生干部的工作非常辛苦,早起晚睡,晚上陪着上医院,遇到突发事件都是第一时间到现场,从早操到就寝熄灯,天天如此,兢兢业业,任劳任怨,老师和广大同学有目共睹,做了大量工作,立下汗马功劳。

三支队伍建设,是本年度工作的重中之重,把提高班主任的引领意识,强化专职管理人员的协调、服务意识,增强学生干部的楷模意识贯穿到整个学生管理工作中去,才能使学生工作再上新台阶。

四、做好了学生资助、学籍管理的各项工作

1、认真做好困难学生帮扶工作,严格按照学院的工作的要求,做好贫困学生的认定工作。

2、按照要求,精心组织,严格程序,完成各类奖、助学金共计65万元的发放工作。

3、完成了学籍建立及上报、各类信息校对、学生银行卡办理、学费的催缴等具体事务性工作。

五、加强宿舍管理,推进宿舍文明建设

宿舍管理是学生管理成败的关键因素,也是八小时之外的管理,安全重于泰山。

1、加强各项检查,重点加强卫生和晚就寝检查工作,维护了宿舍区正常的生活秩序,对夜不归宿的现象“零容忍”。查处一起,处理一起,决不姑息。

2、发挥班主任在班级宿舍管理中的作用,认真做好班级安全防控工作。做到了“安全防控,信息畅通,风吹草动,掌控之中”。

3、继续实行高年级学生干部入住低年级学生宿舍的管理工作模式;做好周末学生的回家管理工作,加大周末回家电话回访力度,有效杜绝学生钻空子思维,确保了学生安全。

4、“小舍风、大学风”,抓“小家”,促“大家”。高度重视宿舍“舍

5 风”建设,开展了“文明宿舍”创建活动和“宿舍文化建设”评比活动。下一步要把文明宿舍评选活动同“舍风”建设相结合。

六、存在的问题和对工作的想法

1、思想上,存在疲沓、懈怠现象,认为只要不出事,就这样吧,工作标准亟待提高。工作中还存在老好人思想,缺乏攻坚克难的勇气。

2、学生工作缺乏工作指导,没有上级主管部门,对政策、形势缺乏了解,工作没有方向感。

3、学生思想教育工作存在不足。心理健康教育工作整体缺失,职业规划、就业指导、形势教育等没有开设。

下一步工作想法:

1、进一步加强学校宣传思想工作。中央出台了,学院也出台相关的配套实施方案,思想上高度青年学生的思想教育工作,按照学院配套方案,扎实推进。

2、加强班主任理论的学习和能力提升。1.首先向书本上学:教育部也出台了相关职业能力方面的要求;2.向学院学:走出去调研,请进来指导;3.学校创造机会,为班主任老师提供学习、进修的机会。

以上对本学期学生处的工作作了简要总结。最后,再次感谢学校领导对学生管理工作的重视与支持,感谢各处室的鼎力协助!感谢各位班主任的辛勤努力。我相信,只要我们齐心协力,团结一心,一定会让学生工作走出新的局面。

第18篇:学生辅导员工作汇报

学生辅导员工作汇报

好朋友问我,做学生辅导员后的最大收获是什么,我回答生命被延长了,因为每天我都在同学们安睡后才去休息,时时刻刻都在用自己应聘时讲的那句话\"我会做的更好\"激励自己,不辜负领导、老师寄予的厚望。

我们所有的学生公寓辅导员组成了一个相亲相爱的大家庭,充满着激情与活力,全心全意为同学们服务,在看似简单的任务上,我们都能交出闪光的答案,例如在查寝的问题上我们不仅仅满足于简单的数字,还详细的统计出同学们留校原因中的特殊与一般情况,提供了详尽的第一手信息。放低姿态与同学们交往,做朋友,取得了大家的信任。我深深感到最值得我们学习的不是怎样完成某一件任务,而是用什么样的态度,如何思考着去做得更好,因为,那才是一名优秀公寓辅导员的灵魂所在!

为了方便同学们及时联系,我们分发了许多小卡片,上面印着电话号码和相关信息。在走访的过程中我凭着自己的广泛爱好结识了不少朋友,有爱好网球的,我们相约每天去网球场;有弹吉他的,大家时常在一起交流技巧;有喜欢英语的,大家相互提醒早起早读。让我最有成就感的是帮一位现代艺术学院的同学杀掉了困扰他两个月的电脑病毒。我敢说我们寝室是全栋最热闹的。

随着时代的变化,我们公寓里出现的问题也不断刷新。当同学们背着行李开心的回到学校的时候,校园里突然就冒出了各种推销人员,公寓失窃事件接踵而来,并且出现了可疑人员假冒推销混进公寓的情况,为了保障广大同学们的财物安全,我们与那些推销人员玩了一个多月的\"猫捉老鼠\"游戏,常常是楼上的同学打电话来报告我们有人在某某寝室推销,我们和阿姨便兵分三路,一人守大门,一人上左侧楼梯,一人上右侧楼梯,围追堵截那些企图欺骗学生赚黑心钱或者打着招牌行窃的外来人员。经过这一个多月的锻炼,我们练就了一双\"火眼金睛\",抓住了好几位可疑人员,享受着无比的成就感!

2008是中国最火的一年,我们的公寓也\"火\"了起来。入冬以后,我们所管理的和南区七栋公寓先后发生了火灾,一是由于同学在公共卫生间洗澡后乱扔烟头,一是由与在寝室违反学校规定使用热得快,这些出乎意料的大火和滚滚的浓烟,着实考验了一回我们在面对突发事件时的沉着与冷静,让我们向着成熟又迈了一步。处理完这些突发事件,排开其他的原因,我不禁想到自己工作中的问题,如果我们之前检查大功率的时候做得更细致一点,如果我们查寝的时候能去公共卫生间看看,排查一下各种隐患,这些事情就不会发生。我想,这就是我们今后工作中新的要求!

公寓大门口的小黑板不知什么时候起变成了我们的宣传阵地,每当校园里发生的值得大家注意的大事件,我们都会在黑板上写上温馨提示,比如警惕推销的问题;最近的失火问题;将近年关,校内外小偷活动频繁等问题,黑板上都会及时反映出来,相信这样效果会比逐一查寝通知的受众面更广。

有的时候我们会觉得辛苦,但是想想身后肩负着全栋六百位同学的人身财产安全,不敢有丝毫怠慢。任期即将结束,这一年半以来经历的种种都将成为我的美好回忆,成为大学生活最炫丽的一笔。

第19篇:郑州大学学生工作汇报

郑州大学学生工作部(处)2003年

工作要点

2003年,我校学生工作将紧紧围绕贯彻落实十六大精神及学校教育改革的总体目标,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,以育人为根本,以德育为首位,以学习为中心,以提高大学生综合素质为重点,牢固树立“以学生为本”的理念,加强和改进大学生的思想政治工作,加强学生管理工作,加强学生心理健康和对困难学生的帮扶,充分发挥学生工作在人才培养中的作用,为学生的全面成才,为学校的稳定和发展做出贡献。

一、认真学习贯彻十六大精神,扎实推进思想政治教育工作

1、今年我校学生思想政治教育的主要内容就是学习和贯彻十六大精神,用“三个代表”重要思想武装大学生头脑。重点抓好大学生邓小平理论提高班骨干层的学习,以此促进并带动各学院学生党员、入党积极分子的学习活动;促进并带动各学生班级业余马列主义学习小组的学习活动,从而形成学校、学院、学生班级多层次的学习网络。

2、深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合大学生实际深入开展以诚信为主题的教育活动;深入开展以“厚德端行、文明修身”为主题的大学生精神文明创建活动,努力营造良好的育人环境。

3、以提高大学生心理素质为目标,加强大学生心理健康教育及心理咨询工作,构建多层次、多渠道的心理健康教育体系。

4、加强我校新时期学生思想政治工作途径、机制等方面创新性的研究,立足自身特点,实事求是,扎实推进思想政治工作“进学生公寓”、“进社团”、“进网络”。

5、结合重大节日、纪念日开展一系列主题鲜明的纪念活动,深化爱国主义、集体主义、社会主义主旋律教育。

6、在树立典型上下功夫,认真开展各种树优选优活动,并组织优秀大学生现身说法为同学们做报告,在学校营造一个人人学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。

7、掌握学生思想动态,畅通信息渠道,及时处理学生中的突发事件,维护正常的学习、生活秩序。

二、加强学生管理工作,完善学生工作管理规章制度

1、结合新形势、新情况、新问题、修改、完善学生管理规章制度的学习、宣传和落实工作。

2、针对多校区办学的实际,结合学生工作的特点,降低管理重心,强化院级管理,按照“条块结合,一块为主”的原则,明确职责,调动各学院学生工作者的积极性、主动性,围绕学校学生工作的总体思路,结合各学院实际,有针对性、有创造性地做好学生工作。

3、加强学生日常管理工作,抓好早操、晨读、晚自习、课堂考勤及校园内大学生行为规范的管理;重视大学生行为规范的养成教育,针对大学生在校园内的不文明现象加大检查力度,充分调动各级学生会、班委会、团支部的积极性,发挥他们在自我教育、自我管理、自我服务中的作用,同时抓好学生党员、学生干部的表率作用,使之成为校园文明的传播者和带头人。

4、做好各项活动的评比工作,完善学生工作的考核体系,以评促建,调动各学院和广大同学的积极性、主动性,促进学生管理工作水平的提高。

三、加强学风建设,培养良好的学习风气、营造和谐的学习氛围

1、坚持学生辅导员的听课制度、与任课教师联系制度、与学生谈心制度,及时了解学生学习情况。有针对性地解决学生在学习过程中存在的问题。

2、开展“学习与成才”系列教育活动,通过报告会、专题讲座等形式,帮猪大学生树立正确的学习观、成才观。

3、采取分层次推进的做法,抓好一年级新生同学的入学教育,帮助他们顺利实现从中学到大学的转变;抓好二年级的外语学习,提高同学们的外语水平及

四、六级考试通过率;抓好三年级的专业课学习,在培养创新精神和实践能力上下功夫;抓好四年级的考研学习,为更多的同学考取研究生创造条件。

4、结合各院系的专业特点,聘请校内外专家学者来我校讲学,浓厚学术氛围;开展学科竞赛活动,调动学生学习的积极性。

5、鼓励大学生科技创新,设立学生科研基金,重奖有发明创造的创新性人才。

6、树立学生典型、加大对学习优异生,考取研究生,外语国家

四、六级考试成级突出者、以及各种大赛获奖同学的表彰奖励制度。

7、抓考风,正学风,严肃考风考纪,树立良好的学风。

四、完善对困难学生的帮扶政策,确保困难学生顺利完成学业

1、全面掌握困难学生的基本情况,加强对助学贷款工作的管理,进一步完善奖、贷、勤、补、免帮困难体系。

2、全面落实困难学生学杂费减免工作。有针对性、有层次地确定各年级特困生的学杂费减免额度,切实减轻困难学生的经济负担。对获得国家奖学金的学生落实学费减免并安排适当的公益活动。

3、加强对各类劳务性岗位的管理,增强学生劳动意识,提高学生劳动积极性,定期召开勤工助学工作会议,加强学生艰苦奋斗、自力更生的教育。提倡学生树立劳动光荣,自力光荣的观念,鼓励困难树立摆脱困境的自信心。

4、进一步强化服务意识,完善管理机制,确保助学贷款工作顺利开展。及时督促银行发放贷款,加强毕业生还贷工作的力度。普及对贷款学生的诚信教育,建立良好的个人信用体系。帮助毕业生完成还款计划。

五.加强学生政工干部队伍建设,提高为学生服务的总体水平

1、加强学生政工干部的理论学习,提高自己的理论水平和政策水平。

2、加强学生政工干部的业务学习,提高工作能力和工作效率,更好地适应新时期学生工作的需要。

3、努力提高学生政工干部自身素质,做到言传身教,用自身人格的力量和人格魅力,教育学生,带动学生,感染学生,在同学中树立良好形象,成为学生的良师益友。

4、做好学生政工干部的培训和提高工作,有计划地选派优秀学生政工干部进修学习,提高学生政工干部的整体水平。

5、严把入口关,坚持面试、笔试、公示相结合,择优选拔一批素质高、能力强、热爱学生工作的优秀大学毕业生充实到学生工作中来。

6、勇于实践,善于总结,积极探索新形势下学生工作的新思路、新途径、新方法。

六、加强心理健康教育,预防和减少突发事件

1、充分发挥心理辅导中心的作用,针对新形势、新校区大学生的特点,开展丰富多彩的心理健康教育系列活动,加强学生的心理健康教育,端正学生学习态度,培养坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神,增强他们适应社会一般生活的能力和应对挫折的能力。

2、进一步加强心理辅导中心的力量,扩大心理辅导中心兼职辅导员的队伍,增配必要的设备。

3、尤其要加强一年级学生和毕业生的心理辅导。在入学教育和就业指导课中安排心理健康专题讲座。对一年级学生进行心理普查,建立机密心理档案,并筛选出需要关心和心理辅导的学生进行跟踪服务。对毕业生开展气质、性格、职业兴趣、职业能力等有关的心理测试,帮助毕业生进行职业选择。关注重点问题和突出问题,对重点个案进行长期、定时辅导。

4、指导大学生心理协会工作,积极在新校区内发展新会员,为新校区开展心理健康工作打下良好基础。面向协会成员进行团体心理训练,提供专业书籍,组织心协成员自学、讨论。定期播放心理学录像,并组织讨论。支持并指导心协开展各项活动。

七、采取有力措施,做好毕业生就业工作

1、进一步认真贯彻落实《教育部、公安部、人事部、劳动人事部、关于切实做好普通高校毕业生就业工作的通知》和《教育部关于进一步加强普通高等学校毕业生就业指导服务机构及队伍的几点意见》精神,切实加强毕业生就业工作的信息化建设,建立和健全毕业生就业指导服务机构,加大毕业生就业工作的经费投入,充实毕业生就业人员队伍,规范和完善各项制度,加强就业指导和服务,积极推进毕业生就业工作。

2、加强毕业生就业指导、咨询、服务工作。宣传就业形势、政策。发布就业信息,传授就业技能,加强创业教育,引导学生树立正确的选择择业观和价值观。

3、进一步建立和完善毕业生就业市场。举行毕业生就业招聘活动,召开校、院(系)不同类型的的毕业生招聘会,组织有用人单位来校招聘宣讲,开设招聘专场等,并积极配合组织好校际之间有关毕业生就业招聘市场活动,为毕业生就业提供更多的机会,提供更多的方便。

4、做好毕业生就业工作。申报毕业生就业方案,做好毕业生组织鉴定、体检、拍毕业照等工作;召开各种类型毕业生座谈会;召开毕业身“毕业典礼”及表彰优秀毕业生大会;办理毕业生离校手续,抓好毕业生文明离校;转递毕业生档案;处理毕业生就业的遗留问题。

5、做好毕业生就业信息的反馈工作,及时准确地将人才市场的需求信息向在校生及学校有关部门将反馈,使在校生能够增强紧迫感,为适应人才市场需求而提高自己,同时也为在校生专业设置、招生工作提供信息支持。

第20篇:学生养成教育工作汇报

学生养成教育工作汇报

自2011年9月合校以来,学校领导高度重视学生养成教育工作。因为学生来自三处不同的小学,各方面的习惯参差不齐,不良习惯逐渐显露出来,大声喧哗、追逐奔跑、个人卫生差、方言浓重……不尽如人意。今年县教育局下发了[2012]6号文件,犹如一场及时雨,让我们对培养学生习惯有了更明确的方向和认识。我们秉承“厚德、尚学、善孝、敏行”的校训,坚持“让孩子幸福中成长” 的办学目标,不断加大学生养成教育措施和力度,学生习惯有了大幅改观。现将学生养成教育具体工作汇报如下:

一、领导高度重视,全员积极参与

成立了学生养成教育工作领导小组和工作小组,校长亲自抓,德育校长具体抓,把学生养成教育作为学生教育的第一要务。每次中层会都作为专项内容强调、安排,并且定期召开学生养成教育专题会议。,同时要求全体教师全员育人、全程育人,做好学生的表率,事事有人管,生生有人问。

二、完善制度,加强督查

1.学期初组织学生认真学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《鹤伴小学学生一日常规细则》,让学生明确什么该做,什么不该做,牢记在心。

2.建立了三级检查网络,值班领导、执勤教师、红领巾督查员,分级部、分楼层,对卫生、两操、课间秩序,每天检查,发现问题及时整改。德育处每天通报检查情况,每周汇总,每月颁发卫生和纪律流动红旗,期末评选优秀班集体。

3.制定了《鹤伴小学学生养成教育工作实施方案》和实施细则,责任到人,认真落实。

4.下发《班主任一日工作流程》和班级工作要求,指导班主任做好班级具体工作。

三、活动促进,巩固落实

1.召开主题班队会,如讲卫生、安全伴我行、我为红领巾添光彩、远离网吧等,强化学生习惯意识,查找自身不足。

2.周周有重点,每周确立不同的训练重点,进行专项检查,巩固习惯。目前我们的训练重点已进行了三项“说好话、走好路、讲卫生”,已初见效果。只有见成效,才进行下一项强化训练。

3.为强化学生的自律意识和自我约束能力,学会做人、学会学习、学会生活、学会自主管理,养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯,在全体学生中开展了自励自省活动。自励,即自我激励,通过每天的宣誓,树立学生自信,明确学校生活的准则,自立自强。自省,即自我反省,回顾一天的学习生活及表现,找准努力方向,不断改正,不断进步,养成良好的习惯。

4.印发了《鹤伴小学学生必唱曲目》——国歌、队歌、校歌,周一升旗齐唱国歌,队会唱队歌,下午课前唱校歌既培养了学生的爱国、爱队、爱校之情,有养成了唱歌的好习惯。

5.为强化教师的师德,每周三举行“自律、爱岗,做人民满意的教师”为主题的师德论坛活动。

6.为增强学生的消防安全和交通安全意识,聘请县消防队和交警队干警,做了专项安全法制报告。

四、文化育人,潜移默化

在校园文建设方面,校领导高瞻远瞩、科学谋划,聘请省教研室马立霞主任精心指导,制定了建设方案,力争每一处文化都是精品,都能与人。校训墙、荣誉墙、学校足迹、民族苑、星光大道等项目正在建设中。走廊内的普通话、安全、文明警示语,时时刻刻提醒着学生。班班有班训、文化专栏,形成了良好的班风、学风。

五、家校共育,共促成长

1.成立了班级、级部、学校家长委员会,定期召开会议。以级部和班级为单位,召开家长会,与家长沟通、交流孩子的学习、生活和习惯养成,指导家长做好孩子的教育指导,争取家长对学校工作的支持,同时也是对家长的培训。

2.以家校共育模式下的学生课间良好习惯课题研究为契机,发放学生在家习惯调查问卷,使家长认识养成教育的重要性,家校形成合力,让学生尽快养成良好习惯。

3.利用各种平台,家访、飞信、校讯通、开放日等,加强家校之间的联系,积极征求家长的建议,共促孩子的成长。

六、下一步打算

1.学生习惯养成,周期长,易反弹,检查不放松,持之以恒,不断丰富检查措施和方法。

2.树榜样、树典型,各级部设立行为示范班,高标准、严要求。

3.制定学生成长手册,细化十好习惯,分年级制定标准。

4.完善评价体系和激励制度,评选星级学生和习惯标兵。

学生就业率工作汇报
《学生就业率工作汇报.doc》
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