推荐第1篇：四个一
1.“一堂”。即举办道德讲堂。我县自去年以来，就普遍开展了思想道德“流动讲堂”活动，各级文明单位要在此基础上根据定边县道德讲堂的具体标准，进一步充实宣讲队伍、丰富宣讲内容，确定固定场所，设置统一标识和背景，把思想道德“流动讲堂”做成富有我市和本单位特色的道德讲堂。具体工作中要把握“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番感悟”的“五个一”流程，编写整理宣讲资料、提高宣讲水平，定期组织开展活动，引导单位干部职工在参与中省心修身，自省自律、慎独慎微、知荣明耻，切实提高干部职工的道德自觉和道德水平。
2.“一队”。即建立志愿服务队伍。各级文明单位要把文明单位创建工作与学雷锋志愿服务活动有机结合起来，成立本系统本行业本单位的学雷锋志愿服务队伍，设立志愿服务场所，完善各种制度，建立起志愿者档案、服务对象档案、志愿服务活动记录等资料。经常性地组织干部职工广泛参与关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，参与维护公共秩序、劝导文明交通活动，参与植树造林、保护生态环境活动，让他们在各类道德实践活动中陶冶情操、提高境界，增进道德修养。
3.“一牌”。即做好单位内部、干部职工身边的思想道德公益广告宣传牌。各级文明单位要充分利用宣传栏、黑板报、电子屏、走廊、电梯、绿地、餐厅等公共设施，设置宣传道德模范、学雷锋志愿服务、文明礼仪、中华优秀文化传统和社会公益等内容的文明提示牌，通过各种温馨的提示方式，在单位内外营造浓厚的文化氛围和道德文化环境，使广大干部职工在潜移默化中受到教育，教育引导干部职工从身边小事做起，从一点一滴做起，崇尚道德、践行文明。
4.“一传播”。即要积极开展文明传播志愿服务活动。各级文明单位要广泛发动干部职工，运用论坛、微博、QQ群等多种形式，传播文明风尚。
推荐第2篇：××邮政局春节节日工作汇报
市邮政局：
按照市局的要求，我局春节节日期间早布置、早安排，确保了通信生产的安全、正常运行。各单位充分利用假日经济这张牌，把业务发展、安全和服务作为节日期间的工作重点，采取了“走出去，请进来”等多种方式，为企业增收，确保了节日安全生产，其主要工作：
一、安全方面：
⒈节前，我局组织召开了会议，对春节期间的安全、业务发展等方面工作进行了安排布置，落实值班值日，督促落实“三防”预案，并形成文件，下发各单位。
⒉节前，局领导分别与监督检查部、市场部对农村、城内各单位进行了安全大检查，重点强调了资金、票券的安全提出了要求，并督促各单位认真落实。
⒊春节前夕，市局范局长、办公室邹主任、监督检查部张主任一行在中区局蒋局长、蒋副局长以及相关部室负责人的陪同下对城内各所进行了检查，并对坚守在工作岗位的一线职工进行了慰问；初一，张副局长对城内各所及部分支局进行了检查；初四市局唐助调、办公室陈副主任、我局办公室王主任对城内各所进行了检查，电话抽查支局值守情况；初七，市场部王副主任对各支局进行了抽查。
通过节日期间检查情况显示，各单位值班人员都能坚守岗位，认真值班，值班情况良好。区局局领导、部室负责人以及管理人员轮流值守金库，确保节日期间金库的安全。节日期间，各单位都能严格按照市、区局的要求，支局长、所主任值班现场未发生一起安全、资金等案件。
二、服务方面：
提高服务质量，各营业窗口始终坚持上门服务，用微笑来迎接用户的到来。我局推出新的举措，为了利用节日经济大力发展业务，城内各所在初一至初三上午最迟：点开门，下午最早：关门，初四以后正常营业。投递组加班加点处理邮件（特别是年货包裹），尽量加快处理时限，杜绝了报刊、邮件积压。通过节日期间正常营业和及时投递，确保了用户的用邮方便。
三、业务发展方面：
春节放假期间，我局邮政业务发展情况：
⒈储蓄方面：大部分网点邮储余额有所上升，全局邮储净增万元。其中发展较好的单位有：西眉支局万元；南强支局万元；分水支局万元。
⒉绿卡发放方面：节日期间，共发邮政绿卡张。其中发展较好的单位有：安居支局发放张分水支局发放张；西眉支局发放张。
⒊冲值卡业务：节日期间，我局共销售冲值卡元。其中销售较好的单位有：界福桥邮政所、白马支局各销售元；横山、安居支局各销售元。
⒋保险业务：我局共销售保险万元。其中销售较好的单位有：栏江支局销售万元；安居支局销售万元；白马、分水支局各销售万元。
⒌火车票配送业务：我局共代卖火车票张。其中代卖较好的单位有：白马支局张；桂花支局张；东禅支局张。
⒍代收话费业务：我局共代收话费万元。其中代收话费较好的单位有：界福桥邮政所万元；南小区邮政所万元；和平路邮政所万元。
⒎德胜路邮政所揽收纸包件。
推荐第3篇：四个一简报
大干沟中心小学开展“四个一”专项活动简报
为全面贯彻省、州有关文件精神，12月4日我校利用下午半天时间，集中开展学校安全维稳教育和卫生整治“四个一”专项活动。
我校教师段玉颖利用多媒体课件为全校师生上了一节安全专题课，进一步提高了教师和学生的安全意识。随后各班班主任组织全体学生开展防震安全演练。设定演练内容，制定演练方案，严密组织，规范程序，按计划、有步骤的进行了地震安全演练，通过这次演练，切实提高了学生的防震意识和自护能力。演练之后，全校师生在校园内外开展了一次彻底的卫生大扫除，通过学生和教师的积极劳动，我校校内与校外环境得到进一步改善，为师生营造了一个干净整洁的生活环境，通过这次活动，使学生养成了良好的卫生习惯，增强了师生保护环境的意识。
推荐第4篇：“四个一”学习心得
“四个一”学习心得
读书是陶冶情操、扩充视野、获取知识的好方法。庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终紧跟时代。特别是在当前我国正处于改革发展的关键时期，国际国内形势复杂多变，更是凸显了党员学习，尤其是理论学习的重要性。
学习是前提，作为年轻人，不学习，政治上就不能成熟，就不能自觉改造自己的主观思想。作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界陷于低级趣味，就难以抵制利欲的诱惑。作为一名入党积极分子，只有不断地学习,不断地积累,才能不断的充实自己，使自己的思想素质、业务能力得以不断地提升。
鉴于此，我非常注重“四个一”理论学习，按照“四个一”理论学习的要求，全年阅读十万字以上理论书籍，写读书笔记，并结合单位工作安排和自身工作实际，就理论和实际问题进行理性思考，撰写学习心得体会文章，按时按量完成“四个一”理论学习任务。在这里，我就《“三个代表”重要思想学习纲要》和《科学发展观学习读本》的学习情况，浅谈自己的体会：
我对“三个代表”的认识 “三个代表”思想的内涵确实有着其丰富的内容结构，
“三个代表”是中国共产党新时期对马列主义毛泽东思想和邓小平理论在理论上的重要承载，是对中国共产党在新时期所要走的路线、如何面对要解决的问题最精辟的概括。
“三个代表”首先讲到了先进生产力的问题，的确，当今世界，先进的生产力体现了综合国力的竞争。有了先进的生产力，才能更快的提升我们综合国力和物质文化生活水平，全面推进建设小康社会。其次，讲到了先进文化建设。先进文化是精神文明建设的向导，有了正确的价值观，我们就会生活在一个和谐的社会中，建设社会主义和谐社会自然又得到了具体体现。再次，讲到了最广大人民的根本利益，党要求每位党员全心全意为人民服务，坚决维护最广大人民的根本利益，体现了党目的和执政方向。“三个代表”作为中国共产党新时期的行动纲领具有超前的预见性、科学性和可操作性。在工作中认真贯彻落实“三个代表”重要思想，把它们落实到实处才是根本。
我对“科学发展观”的认识
发展是硬道理已经是不争的事实。那么如何做好发展这篇课题？我认为党提出的科学发展观所包含的全面，协调，可持续的发展观揭示了发展的实质，给人一种振奋人心的动力。首先，我们要全面发展，就要顾及区域差异，地区平衡；其次，我们要协调发展，就是要协调好社会各方利益，缩短城乡差距，贫富差距，走向共同富裕的道路。再次，可持续发展就是实现好自然生态和社会经济和谐，为子孙后代留下充足的发展条件和发展空间，这是对发展的精辟定义！
党的理论还远远不止这些，但是通过系统的理论学习，我感觉在自己的脑海中逐渐形成了对当前全面建设小康社会等重大理论的初步系统性认识。
我将做好以下几点
一是树立正确的“三观”。树立正确的“世界观、人生观、价值观”，净化思想、坚定立场、掌握政策，保持共产党人的本色，淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务。
二是学以致用，理论联系实际。学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践。我将加强政治理论学习，夯实成长进步的牢固基础，全心全意为人民服务；钻研业务知识，提升技术水平，坚守本职。
三是大胆创新、求真务实。做到“学”和“干”都用“心”，先行先试，创先争优，在实践工作中扎实肯干，为经济社会新发展贡献自己的一份绵薄之力。
推荐第5篇：“四个一”学习心得
“四个一”学习心得体会
二季度以来，公司广泛开展“四个一”学习季活动，通过“四个一”学习季活动的开展，我们学到了更多知识，也懂得了如何为员工“干实事、办好事、解难题”，也更加深刻地认识到作为一名企业中层更应该如何做才能为企业的发展贡献力量。以下便是我的一点学习心得体会。
首先，作为一名中层管理者，必须要有大格局，就是会思考问题，中层难做，要应对上级领导，还得应对下属。做好了，一切都顺利；做不好，被夹在中间，两头受气。所以我认为：一个好的中层必须找准自己的位置，提升自己的精神境界。时刻认识到自己作为一名管理者，同时也是被管理者。在《做最好的中层》这本书中讲到，一名好的中层在接受上级的任务时，从来不谈条件，遇事先找方法，没有条件创造条件，把工作做好。就我们区队而言，路途远、工作条件差、劳动强度大，我们遇到的困难非常大。然而，我们不能一味埋怨，一味向领导诉苦，只有我们自己用心努力，一切困难都将难不倒我们。对待下属，我们要以人性化管理对待员工。在党的十二届六中全会上，提出了“科学发展观”，其核心就是以人为本。因此，我们的管理实行人性化也是一种大势所趋。为员工创造一个宽松的学习工作环境，建立起中层与员工相互交流的平台，要多加强与青年员工的感情沟通，增强员工的工作责任感。只有这样，员工才能更用心地投入到工作中。如此一来，中层才能突破重围，不受夹击。
其次，通过这次“四个一”学习季活动，我观看许多名家讲座。如《李强说管理》等，名大家的讲座旁征博引，妙趣横生，深入浅出地为我们奉献上了一次视听盛宴。通过观看名家讲座，我在他们的讲座中深受启发，比如观看《翟鸿燊讲国学》他举的例子中说：“一个好的管理者必须具有大境界。”因为只有你的境界提高了，才能放远目光，不停留在基层这一个点上，他会根据公司的层面上，决定自己的思想。而这些是在别处所接触不到的。名家演讲通过他们的人生感悟，自我理解，加上生活阅历的解析，这些是在书本上学不到的。因此，多看名家演讲对自己的帮助很大，同时，区队也通过网络下载的方法，为广大员工下载一些视频，通过多媒体课件，利用班前、班后会的时间为员工播放，让员工在工作之余欣赏名家演讲，陶冶情操，启发心智，更加合理的工作。
第三，借着这次“四个一”学习的机会，在广大基层管理者中广泛开展“办实事、干好事、解难题”活动。区对各党员干部踊跃参加，为员工实心办事，解决员工实际问题。使员工干部心往一处想，劲往一处使，促成了良好的氛围。
“四个一”学习季的开展，对广大基层管理人员是一次洗礼。我在这次活动中受益颇多。作为基层管理者而言，只有自己多参与学习，参与办实事、好事，为广大员工树立榜样，才能让员工们更加用心地投入到工作中。“四个一”学习季只是很短的几个月时间，但我要将这次活动中培养的一些好习惯，都延续到今后的工作中，不断学习，不断攀升，使自己的各方面能力更大开发出来。如此，才能更好的为公司的发展做出贡献，而自己的人生价值也能更好的体现出来。
下一步，我们将根据区队的实际情况，在员工中开展各类活动，例如，读书会，座谈会，让广大员工扎实学习，增强员工的各方面素质，使他们在工作中，保持一种良好的心态。在工作中更合理，更文明的开展工作。让“四个一”的学习之风吹遍区队的各个角落，培养出一批有知识、有文明、有理想的员工，为公司树立形象，为公司的发展奠定基础。
综掘二队：王兵
推荐第6篇：“四个一”工作总结
“四个一”工作总结
2011年，我镇在上级领导的关怀和指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕建设“和谐社会”的目标，以科学发展观统领全局，以构建和谐东梁为主题，积极配合县委相关部门工作，根据全县宣传思想工作会议的相关安排部署，深入贯彻落实了县委关于在年末前完成“四个一” （即“学习一个专题，调研一个课题，解决一个问题，推动一项工作”）工作任务的指示，将加强群众精神文化思想建设为工作重点之一；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题；并以“文化兴市”战略为指导，以加强村民精神文化生活新农村精神文明建设为载体，稳步扎实推进工作，进一步促进新农村建设的有力开展。
一．全镇上下组织专题学习《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》
镇党委班子高度重视此项工作，根据上级会议安排部署，结合我镇的实际情况，分批分阶段的通开展主题报告会，专题座谈会，分小组讨论汇报等形式，帮助干部群众认真学习文件内容，领会其深刻内涵，充分认识推进文化改革发展的重要性和紧迫性，按照科学发展观的要求，在指导思想、思维方式、实际行动上实现新的转变，真正以科学的理念、和谐的方法，从更高起点、更高层次、更高水平上来谋划、改进政法工作。镇领导作出重要指示，对于该项工作，我们要从
思想上提高认识，充分领会其重要性和必要性。目前，虽然在理论学习上已经开创了很好的局面，获得了很大的成绩。但是，还是要从深度和广度上更加推进，各村委会要加强宣传力度，形成上下“齐抓共管”的局面，只有这样，才能加快新农村建设的步伐，才能为我市的经济转型铺平道路。
二．在专题学习的基础上，结合我镇实际情况进行讨论，并进行实地走访调研。
经过实地走访调研，收集群众所关心和亟待解决的需求，努力做到亲民有真感情，爱民有真措施，利民有真成效，我们认为当前工作的重点之一就是必须切实的为人民群众谋解决需求，切实提高其业余文化生活质量，丰富其业余文化生活，树立新的乡风民风，达到物质文明与精神文明的双丰收。因此，我们认为，如何丰富乡村的文化发现，是当前工作的关键，要加强落实，要把工作落到实处。随着城乡居民生活水平的不断提高，人们对业余文化生活的需求越来越强烈。群众日子增长的业余文化生活需求与较为匮乏的文化基础设施的矛盾极为突出。
三．在调查研究的基础上，对于在实际中发现的问题进行分析，提出解决意见。
镇领导班子对走访结果研究后认为，文化设施建设往往是一个时代经济社会发展的表征，也是一个地方文化事业发展的标志。没有文化设施的承载，就没有文化发展的平台，只有加强文化基础设施建设，才能不断加大公益性文化的发展基础，才能推动文化设施建设和文化
艺术的繁荣与发展，才能满足人民群众日益增长的文化需求。因此，镇领导班子作出决定，以西五一村，吐呼噜村和哈拉户稍村为试点，进行，有1500平方米以上的活动场地，地面硬覆盖；有音响、广播设备；有篮球场和健身娱乐器材；有灯光、垃圾箱，栽植花草树木，有专人维护的文化广场建设，目前该项工作已经圆满完成。文化广场的建设满足了农民群众精神生活的需求，起到了调节身心，陶冶思想情操，增进人际交往，激发工作活力等作用。同时，文化广场的建设也使得村民自发的在这里形成一定规模的小型集市、夜市，促进了经济效益的增长；村民们茶余饭后有了交流的平台，传递了科学文化信息，提高人们的审美能力和文化修养。
四．全面推进新农村文化建设工作稳步有序不断向前，为我市“文化兴市”战略的开展添砖加瓦，为基层群众文化的大发展大繁荣做出贡献。
2011年，全镇上下在上级领导的关怀和指导下，在镇领导班子的正确指挥下，我们积极主动地开展了“四个一”工程，在出色完成上级的任务的同时，积极为人民群众谋利益，对于村民反映的实际问题高度重视，进行讨论研究，制定工作方案，急人民之所急，想人民之所想，深入开展了村文化广场建设，满足广大群众的业余文化生活需要。我们相信,只要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,始终坚持社会主义先进文化的前进方向,农村文化建设就一定能够开创新局面,极大地促进社会主义新农村建设，促进基层文化的大发展大繁荣。当前新农村广场文化正以
其前所未有的态势蓬勃发展，无论是鹤发童颜的老人，或是朝气蓬勃的青年、还是稚气未脱的小孩，都是广场文化的“生力军”。焕发农民的精神，陶冶群众的性情，极大地丰富和满足了农民群众精神的需求。这项工作的扎实开展推进新农村文化建设工作稳步有序不断向前，为我市“文化兴市”战略的开展添砖加瓦，为基层群众文化的大发展大繁荣，为建设社会主义先进文化、社会主义和谐社会做出贡献。
推荐第7篇：大学生“四个一”
红岩的主要内容：
《红岩》是以描写重庆解放前夕严酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的历史背景是1948年至1949年重庆解放。它的基本情节以“中美合作所”集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰、江姐、成岗、刘思扬、余新江、余祖胜等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。小说以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争。
人物及特点：江竹筠
寄托了革命的英雄主义和革命的浪漫主义两种精神的融合。她是一位坚强的战士，也是一个好妻子和好母亲，最后为了革命事业又舍弃了她难舍的一切。看似文弱的女性有那样坚强的表现，是由于对旧社会及其代表国民党反动派的极度仇恨，也是由于对共产党领导的新中国的无限向往
我印象最深的话语：
一副对联。是七尺男儿生能舍己， 做千秋雄鬼死不还家
我的收获和感想：
《红岩》带给我太多的震撼。革命先烈们的牺牲精神，那些逝去的共产党员们，为了革命的胜利，为了中国的美好未来，付出了很多很多。红岩英烈们身上体现出来的爱国精神，同样让人为之动容。爱国不是革命战争年代特有的精神力量，它存在于每一个历史时期的，存在于每一个中华儿女的血液
对该书的评价：
《红岩》，这本激励几代人的解放战争斗争史，让我们又回到那个白色恐怖的年代，让我们这一代、下一代、子子孙孙们，永远记得那些为了新中国的解放事业，抛头颅、洒鲜血的革命些列们，真实的让我们永远记得江姐、许云峰、刘思扬、孙明霞、老大哥等等革命先烈们，他们将永载共和国的史册上，永垂不朽！ 让子弹飞主要情节：
民国年间，花钱捐得县长的马邦德携妻及随从走马上任。途经南国某地，遭劫匪张麻子一伙伏击，随从尽死，只夫妻二人侥幸活命。马为保命，谎称自己是县长的汤师爷。为汤师爷许下的财富所动，张麻子摇身一变化身县长，带着手下赶赴鹅城上任。有道是天高皇帝远，鹅城地处偏僻，一方霸主黄四郎只手遮天，全然不将这个新来的县长放在眼里。张麻子痛打了黄的武教头，黄则设计害死张的义子小六。原本只想赚钱的马邦德，怎么也想不到竟会被卷入这场土匪和恶霸的角力之中。鹅城上空愁云密布，血雨腥风在所难免…
欣赏的人物
张牧之，北洋豪侠复杂而立体的多情悍匪，昔日蔡锷军中猛将张牧之，北洋战乱后 落草为寇，成为纵横山野的绿林悍匪。土匪横行、军阀割据的北洋乱世，昔日军中猛将张牧之，身材魁梧作风彪悍，头脑冷静足智多谋，还有一手无人能及的好枪法，在当地军阀麾下深得重用，令各路人马闻风丧胆。
印象最深的台词
土匪和黄四爷互相用枪指着对方，土匪：你他马开枪啊！你先开枪我能先打死你，你先打到我我也能先打死你。黄四爷放下枪。耍牛B，这招我小时候就用过。
收获感想
毫无疑问，这是一场由勾心斗角，斗智斗勇的三角关系撑起来的戏，而且整个过程中，没有任何一角失衡，不管是戏里角色还是演员的演技。
《让子弹飞》的语言很给力。或一针见血，或语带双敲，或激情澎湃，或荒唐可笑。 让子弹飞其实就是子弹在飞，一个子弹乱飞的世界，哪来的正义？这或许就是酱缸国的宿命？
对该片评价
故事放在了“南部中国，北洋时代”。八匹白马拉着车头车厢拢共两节的蒸汽火车在铁路上狂奔。看得出来，“特色”火车承载的一半是农耕传统，一半是工业文明。时代感直面而来。一个买官县长正在车厢内高谈阔论，没想到就遭了劫，劫道的匪首也想尝尝做官的滋味，赴任被劫的买官县长因自己的师爷已死谎称师爷也就成了本为匪首的冒名县长的师爷——不能不说这是个乱世。
红色讲坛内容
柴勇老师以王国维的“人生治学三境界”为切入点提出备课南海问题的曲折心路历程，即“怀疑一切”、“不懈探索”和“拥抱光明”；接着，柴勇老师又从主权归属、石油资源、国际形势和军事战略四个方面给出解决南海问题的建议并提出“南顾、北夺”的长远战略构想。柴勇老师以其幽默风趣的语言赢得全场阵阵掌声。在讲坛开始前，马克思主义研究会“红色旋律”红歌队现场为大家演唱了歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。“红色旋律”讲坛作为“红色旋律”系列的主体活动，秉承厚德、博学、求是，实现传道、授业、解惑，汇聚名嘴讲师，解答时政热点，饱涵理论深蕴，直面思想困惑，理直气壮讲马列，心底无私树新风。
收获与感想
中国在南海问题上持宽容态度主要是囿于军事实力上的不足，中国在南海一旦开战，由于南海的许多岛屿远离中国本土依托，属于远距离作战，而中国海军不仅缺少远洋作战平台，而且就空军而言，中国空军主力战机的作战半径都稍嫌不足。这将严重的制约中国军事实力的发挥。其实，虽然中国海军缺乏远距离作战力量，但南海各国的军事实力都不是很强，综合军事实力与中国有很大的差距。中国如果真的决定武力解决南海问题，南海各国的任何一个国家都不是中国的对手。
公益收获体会
对于世界人民来说“环保”已经不是一个新问题。谈起“环保”我们每一个人都会说：不随地吐痰 , 不随意扔垃圾 .真正做到的没有一个人 .其实从小到大不止这些 .有时候有些人抛弃垃圾 , 往四周看一看一个垃圾桶也没有 , 就不由自主的把垃圾扔在地上 .如果拐一个弯或仔细找一找 , 可能就找到垃圾桶 .我们不用做形式环保主义者 .只要从小事做起 .比如如果去超市购物 , 就使用布袋 , 大到不在人居的地方抛弃工业垃圾和排放污水 , 不滥砍树木 , 不破坏大自然生态平衡 …….俗话说的好 : “予人玫瑰 , 手有余香” .帮助环卫工人保持清洁 , 这样他们的工作就会变得非常轻松 .举手之劳，我们能做的还有很多 ……..
推荐第8篇：四个一情况汇报
旧县中学党支部“四个一”活动开展
情 况 汇 报
从开展“四个一”活动以来，学校党支部准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容，坚持从实际出发，围绕“科学发展、办人民满意教育”主题，按照校党支部2011年总体工作部署，第一季度以 “立足岗位创先争优”为实践主题，第二季度以“深化课堂改革办人民满意教育”为实践主题，确保了创先争优活动各项任务落到实处，做到了重视、迅速、实效。
一、机构健全、行动迅速、立足主题实践活动
学校党委专门成立了组织机构，召开了动员大会，制定了实施方案。根据每季度的活动主题具体开展了“立足岗位 创先争优”、“课堂教学大比武”、“书香满校园，文明伴我行”主题教育等实践活动，调动了广大师生，特别党员干部创先争优的积极性，有力地促进了学校教育教学工作的顺利开展，极大地丰富了创先争优活动内容。活动中，涌现出一批思想好、品行端、作风硬、业务精的先进个人。他们认真履行岗位职责，不怕苦，不怕累，不折不扣地完成各项任务，成为学校“创先争优，践行师德规范，做人民满意教师”的楷模。学校党支部向教育局党委推荐党支部宣传委员徐有华同志为先锋个人典型，并号召全校教职工，特别广大党员干部，要以他们为榜样，“比学赶超”，创先争优，为学校的发展做出新的贡献！
二、找准切入点，推动了活动的深入开展
一是狠抓了师德建设，通过学习文件、领导点评、民主评议等活动，使学校的教风、校风得到了根本性转变。二是狠抓了业务学 1
习，通过专家讲座、优秀案例评比等活动，提升了广大党员教师的业务水平。三是狠抓了课堂改革，通过开展全员课堂教学大比武活动，引导教师聚焦课堂，关注问题，研究课例，应用、深化、推广“五三”优质高效课堂教学模式，提高了教育教学效益。四是狠抓了家校联系，成立了家长委员会，定期召开家长座谈会议，向家长做教育教学报告，并听取意见和建议，形成了家校教育工作合力。
三、切实践行公开承诺
1、突出对青年学生的青春期教育。学校党支部充分利用校会、班会、教育报告等方式，对学生进行青春期教育，突出“爱心和责任心”教育。
2、加强人文关怀，力促教育和谐。“三八”、“教师节”等节日，学校党支部分别开展了走访慰问老干部、帮扶特困党员群众活动，努力为广大教职工办实事。
3、校园文化建设再上新台阶。学校在教学、生活、运动等场所添置了大量学生、教师书画作品、文明用语等宣传版面，在墙壁上书写了教育名言警句、创先争优标语，校园文化建设日臻完美。
4、进一步优化了校园环境。学校拆除了危房，维修了部分围墙，改造了师生厕所，整修了操场，扩建了篮球和运动场地；还组织全体党员干部清理花台、铲除杂草等活动。
下一步，我们将继续将创新活动方式，丰富活动内容，深入开展好“四个一”活动，促进学校又快又好地发展。
旧县中学党支部 2011年5月
推荐第9篇：四个一工作总结
四个一工作总结
2010年6月
四个一工作总结 本学期我认真学习贯彻教材刚要，深化教育改革，推进素质教育，进一步实施课程内容。根据本学期园务计划，结合本校学生的实际情况，以科技特色为抓手，积极开展现代科技教育系列活动，进一步运用各种途径和科学教育手段，激发学生对探索的兴趣。以下是我这个学期“四个一”总结。
一、培养特长生
加强情感的培养，音乐是善于表现情感的艺术，倘若只是把音高表现出来，那么那种表演是缺乏艺术感染力的。所以在引导学素质教育的最终目的，在于充分开发学生学习时，挖掘音乐中固有的情感因子，富有表情的练习，这是最重要的一步。
加强音乐素质的培养
1、加强音乐欣赏。音乐特长生要突出其音乐特长，首先必须具备较高的艺术判断力与音乐鉴赏能力。音乐欣赏便是使他们获得这种能力的有效途径。
2、创造性地进行音乐表演活动。在现今音乐特长生的培养过程中，这一问题尤为突出。我们的特长生体现的要么是老师的理解与创造，要么就只是原原本本地按照乐谱进行的表演。学生没有自己的想法和创意,这是一种悲哀.我认为,应充分发挥学生的创造性空间.给他们时间和空间,让他们自由的去想象,去发挥
3、加强文化素质的培养。其实学习音乐艺术就好比在建造一个金字塔，文化底蕴越深，塔顶就越尖。假若你对本国历史,欧洲文化一无所知，很难想象你能演奏好一些中国民曲,更不要说贝多芬、莫扎特的乐曲了。事实上，有的学生到了一定程度就再也上不去了。究其原因，并不是他们的手指僵硬了，而是文化空白了,头脑空了 。所以 ，音乐教师应该将其对应的文化知识贯穿到音乐技能训练上，指引特长生挖掘其文化内涵。
二、帮助待进生工作
部分学生爱集体，爱劳动，尊敬老师，团结同学，学习积极主动、守纪律、讲卫生，但也存在如下情况。
1、不爱动脑筋，不爱问问题，学习成绩较差。
2、上课精力不集中，纪律观念差，课堂上较乱，爱做小动作，注意力差。
3、缺乏自信心，自制力差，没养成良好的常规习惯。
4、不爱做练习，经常完不成作业。
5、同学之间的合作意识淡薄，遇到问题不能独立思考，有了矛盾不知道互相谦让。本学期待转化生主要有以下几位：
付迎雪
刘明双 等 工作目标
力争在面向全体学生的同时，不忽视对后进生的教育，使他们在思想品德、组织纪律、劳动卫生、学习等方面不与本班学生落下很大的距离。
1、激发学生的好胜心，设立各种奖励，把学生的各种积极性调动起来。
2、树立学生的自信心，要当众表扬后进生，号召同学们向他们学习，从而提高后进生的学习兴趣。
3、培养学生的自尊心，对于受歧视与嘲讽的学生给与尊重，并号召其他同学和他们友好相处，共同进步。
三、辅助贫困生。
1、对这些学生进行针对性的教育，使他们情绪稳定，并初步掌握调节和控制情绪的方法，自主、自治的能力得到增强。
2、从情感上贴近缺少完整家庭关爱的学生，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
3、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让人人献出一点爱。发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。
4、认真贯彻国家关于贫困生的教育辅助：通过学校、家庭调查，确立对象，并张榜公布。
5、实施“一帮一”特困生救助，每一位教师都结帮扶对象，给予适时帮助。
四、转变学困生
首先，掌握学困生的心理，建立良好的师生感情。教育心理学家告诉我们，学困生同样具有进取心、自尊心，渴望进步。因此，只要教师对每一个学生都充满信心、真挚诚心、献出爱心、工作耐心，就能达到教学目的，收到较好的教学效果。当学生在学习过程中遇到困难和挫折时，教师要及时深入到学生当中进行交流，了解他们的思想动态，对学生的进步及时给予表扬和鼓励，使学生体会到教师的真诚和亲切。师生之间只有形成一种和谐、融洽的关系，才能调动学生学习的积极性。当学困生出现问题时，教师不要挖苦讽刺和轻易下结论，而要尊重他们的人格，让他们感到教师对他们的信任。只有这样，学困生才有可能沿着教师期望的方向发展。
其次，培养学困生的自信心，让他们感受到成功的喜悦。学困生由于学习成绩差，往往对学习失去信心。作为教师，就要培养学困生的自信心，让他们感受到自己的成功，在成功中培养自信。如有一年，笔者所带的新生在第一次考试中，将近十名学生英语成绩只得了几分，他们都对自己很失望，学习也没有信心了。在讲评时，教师并没有责怪这些学生，而是说：“有个别同学，尽管他们只考了几分。但是，我相信他们的试卷是自己做的，是真实的成绩，只要继续努力，他们一定会进步的，下次一定能考出更好的成绩。同时我也希望这些同学要充满自信，相信自己是可以学好的。”后来这几个学生从我的话中得到了启发，学习成绩果然有了进步。再次，关爱宽容学困生，给予他们最大的信任。学困生由于在家里得不到温暖，在学校里受到歧视，大多存有畏惧的心理，不信任或反感施教者，在行动上表现为疏远、满不在乎或反抗。为使他们解除思想顾虑，摆脱消极的态度，教师要用深情换真情、厚爱暖心灵，真心实意地关心和爱护学困生，尊重、信任学困生。当教师得到学困生的信任后，他会把你当做知心朋友和最可亲近和信赖的人，并且能将教师的要求变为自己的具体行动。“精诚所至，金石为开。”学困生虽然在学习上的表现不怎么样，但是在其他方面有时甚至超过了学习优秀的学生，他们除了好玩外，还好奇、好胜、好强、好问……他们也有很强的自尊心，但这些往往被教师所忽略。要想转变学困生，光靠平时的说教绝对不行。如果把“上进”变成他们的自我要求，变“要我学”为“我要学”，那可就大不一样。尊重学困生的人格，关爱他们，宽容他们，唤醒他们的学习意识———这是转变学困生的最佳途径。亲其师，信其道。对此，我首先努力成为他们心目中值得信赖的老师，在教学中因材施教，采取灵活多样的教学手段，让他们既佩服我又喜欢我。同时我还在生活方面关心照顾他们，与他们建立起朋友关系，了解他们的喜好，进而激活他们的上进心。
总而言之，作为一名教师，要教育好学生，就要付出艰辛的劳动，就要坚持不懈，始终如一，不断地探索适合学生的新方法。教师要把更多的爱心献给他们，把更多的锻炼机会留给他们，把期待的目光投向他们，把赞许的语言讲给他们。使学困生感受到老师爱他们，使他们产生不断进步的勇气，这样就能使学困生都能沿着正确的轨道转变，早日变成德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
推荐第10篇：(四个一)总结
廉洁自律“四个一”活动总结
廉洁自律“四个一”活动近日全面完成。自活动开展以来，各单位高度重视、积极推进。处级以上领导干部共撰写廉洁自律座右铭132条，开展廉政党课19次，开展新任干部廉洁谈话18次。反腐倡廉合理化建议在 机关、二级单位重点岗位中征集，共征集110条，其中加强教育方面的45条，完善制度方面的9条，加强制度执行方面20条，加强监督方面25条，加强业务公开方面6条，信访举报方面5条。
同志于6月14日以 为主题，为机关处室及各二级单位党员干部进行专题党课教育，学习人数达800人。以“讲党性、重品行、守清廉、有作为”及“大会战、大风险、少贪财、少麻烦”为核心，详细阐述了腐败产生的后果、对党员干部的要求及打造廉洁的 团队，五个方面的关键所在，就廉洁自律与 广大党员干部进行了深入的讲解剖析。
10月12日 以视频会议方式组织800多名党员干部观看 两部警示教育片。指出：两起案例，教训深刻，发人深省，不要认为它仅仅是腐败方面的问题，分析一下其发生的主客观原因，都与“四风”有关，都是影响企业发展的大问题。强调各级组织、各级领导，要增强责任意识，抓好党风廉政建设责任制，落实好一岗双责。各级领导干部要坚定理想信念，自觉接受监督，严格廉洁自律。要把教育实践活动与反腐倡廉建设有机结合起来，防腐败,正作风，推动教育实践活动深入开展， 完成全年任务目标。
会后各级部门及二级单位副处级领导干部，对如何加强廉洁自律及如何预防认识腐败发生，结合自身的工作及体会，撰写了各自学习观摩心得。
廉洁自律“四个一”活动开展以来各二级单位充分运用内部网络、宣传橱窗等载体宣传开展“四个一”活动的重要意义和主要内容，及时反映活动动态，营造氛围。并将活动与学习贯彻党的十八大精神，结合党的群众路线教育实践活动，贯彻落实 “八项规定”，及廉洁风险防控工作相互结合，完善及学习各项规章制度。 在内部网络及信息板上制作廉洁自律“四个一”活动宣传简报，用文字与插图形式宣传反腐倡廉。 将活动开展情况以手机报形式进行宣传报道，营造“以廉为荣、以贪为耻”的企业廉洁文化氛围。
各单位结合自身生产经营情况，开展了形式多样的廉政党课，重点强调纪律建设及落实制度，突出廉洁自律在 开发环境下的重要性。
部分二级单位将活动结合廉洁风险防控工作进程，对重点岗位人员征集反腐
1 倡廉合理化建议，梳理了重点岗位风险点，加强制度建设，提高制度执行力，优化工作流程。重点围绕关键岗位监督约束机制查找制度漏洞及缺失，完善制度建设。将可操作性及针对性较强的合理化建议落实到实际生产工作当中，营造员工为企业出谋划策，献计献策的良好氛围。 现有的物资供应业务流程进行了全面梳理和改造，完成了计划管理、采购管理、合同管理、过程控制、仓储管理5个关键环节的11个重点业务的操作标准，规范了采购技术文件格式、商务文件格式、设备材料选型等标准化文件，初步形成了统一规范的物资采购业务流程体系，从制度上保证业务规范运行。
针对各单位征集的合理化建议所反映的突出问题主要有一下两点，一是少数党员干部对党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识还不够深，认为廉政建设和反腐败工作是针对机关领导和领导干部的，与自己无多大关系，因此，抓学习不主动，执行制度也缺乏耐心；二是党风廉政反腐倡廉制度有待进一步健全和完善，深入规范管理，不断加强以制度管人管事。
针对存在的问题和不足总结出以下三点，一是建立和完善思想教育机制，构筑拒腐防变的思想道德防线；二是严格执行各项管理规定，严格执行不准参与赌博、违规打麻将有关规定，严格执行不准违规收受红包礼金等有关规定、严格执行组织人事纪律，严格执行个人有关事项报告制度等。建立和完善制度规范机制，从源头上防治腐败；三是建立和完善监督制约机制，加强对权力运行的监督，领导干部自身作则，亲身垂范，起到模范带头的作用。
第11篇：四个一情况汇报
中共安丘二中委员会 “四个一”活动开展情况汇报
从开展“四个一”活动以来，学校党委准确把握活动的指导思想、总体要求和主要内容，坚持从实际出发，围绕“科学发展、办人民满意教育”主题，按照学校党委2011年总体工作部署，第一季度以 “立足岗位创先争优”为实践主题，第二季度以“深化课堂改革办人民满意教育”为实践主题，确保了创先争优活动各项任务落到实处，做到了重视、迅速、实效。
一、机构健全、行动迅速、立足主题实践活动
学校党委专门成立了组织机构，召开了动员大会，制定了实施方案。根据每季度的活动主题具体开展了“立足岗位 创先争优”、“课堂教学大比武”、“书香满校园，文明伴我行”主题教育等实践活动，调动了广大师生，特别党员干部创先争优的积极性，有力地促进了学校教育教学工作的顺利开展，极大地丰富了创先争优活动内容。活动中，涌现出一批思想好、品行端、作风硬、业务精的先进个人。他们认真履行岗位职责，不怕苦，不怕累，不折不扣地完成各项任务，成为学校“创先争优，践行师德规范，做人民满意教师”的楷模。学校党委向上级党委推荐党委副书记、副校长刘振华同志为先锋个人典型、推荐教师党支部高三党小组先锋集体典型，授予张增训、于立民、王立生、王德民、孙维民、苏来明等6名同志“爱岗敬业先锋”荣誉称号，并号召全校教职工，特别广大党员干部，要以他们为榜样，“比学赶超”，创先争优，为学校的发展做出新的贡献！
二、找准切入点，推动了活动的深入开展 一是狠抓了师德建设，通过学习文件、领导点评、民主评议等活动，使学校的教风、校风得到了根本性转变。二是狠抓了业务学习，通过专家讲座、优秀案例评比等活动，提升了广大党员教师的业务水平。三是狠抓了课堂改革，通过开展全员课堂教学大比武活动，引导教师聚焦课堂，关注问题，研究课例，应用、深化、推广“五三”优质高效课堂教学模式，提高了教育教学效益。四是狠抓了家校联系，成立了家长委员会，定期召开会议，向家长做教育教学报告，并听取意见和建议，形成了家校教育工作合力。
三、切实践行公开承诺
1、突出对青年学生的青春期教育。学校党委充分利用班会、教育报告等方式，对学生进行青春期教育，突出“爱心和责任心”教育。
2、加强人文关怀，力促教育和谐。“三八”、“清明节”前夕，学校党委分别开展了走访慰问老干部、帮扶特困党员群众活动，努力为广大教职工办实事。
3、校园文化建设再上新台阶。学校在教学、生活、运动等场所添置了大量名人名言、文明用语等宣传版面，在墙壁上书写了教育名言警句，校园文化建设日臻完美。
4、进一步优化了校园环境。学校拆除了危房，维修了暖气管道，整修了操场，改造了师生厕所，扩建了篮球和乒乓球场地，为教职工搭建了新车棚等。
下一步，我们将继续将创新活动方式，丰富活动内容，深入开展好“四个一”活动，促进学校又快又好地发展。
2011年4月
第12篇：四个一总结
消防安全四个一活动总结
为教育引导学生掌握逃生自救技能、提升安全意识和避险能力，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应，学校开展消防安全四个一活动。
一是开展安全疏散演练活动。制定了疏散演习的方案，对演练程序、疏散路线以及人员分工等具体工作进行了详细安排。疏散中，按照方案中规定的线路，在老师的指挥下学生们用手帕或毛巾捂住口鼻，弓着腰，从不同的疏散通道向校园安全空旷地带疏散，做到了安全迅速、秩序井然，取得了良好的教育效果。
二是开展一次安全主题班会活动。各班级以陈述、辩论、抢答、演讲、故事、视频、PPT演示等多种方式，针对交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷击等内容积极开展安全教育活动，强化学生安全观念，积累安全知识、提升安全技能，让安全防患意识深植于学生心中。同时，通过安全板报、安全知识图片展、法制安全知识竞赛和“校园安全伴我行”征文等丰富多彩的形式，对学生有针对性地开展安全宣传教育，真正做到了安全知识入脑入心。
三是开展一次安全特色教育活动。学校保安和应急小分队进行了防止外来暴力侵害、保护师生安全的基本技能培训和现场演练，提高其自我防范和在遇到紧急情况下正确应对和处置的基本技能。校长作了有关预防青少年犯罪方面的法制教育讲座，通过一些触目惊心的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，为同学们介绍了预防犯罪、校内外安全知识自我防范和保障生命安全的一些方法和策略。
四是开展一次“家庭安全隐患我排查”活动。各学校向全体学生每人发放一张《家庭安全隐患排查表》，学生们与家长一道排查家庭隐患，认真填写《家庭安全隐患排查表》，并提出改进措施。
此项活动既给孩子们上了一堂安全课，同时也提醒大人在日常生活中注意保护孩子，为孩子健康成长创造安全的家庭环境、校园环境和社会环境，受到了广大学生和家长的欢迎。
第13篇：节日“不收礼”活动工作汇报
开展教师节、国庆节等节日“不收礼”活动工作汇报
古往今来，代代教师胸怀天下矢志报国，耿耿丹心作育英才，教书育人敬业奉献，赢得全社会尊重和称赞，尊师重教更蔚然成风。为进一步加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造良好师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，我校认真开展“整肃师德师风问题，提升教书育人水平”及教师节、国庆节等节日“不收礼”专题活动，取得了良好成效，现将情况简单汇报如下：
1.9月9日上午学校召开全体教师会，XX校长向全体教师传达了全省教育系统深入落实中央八项规定精神、持之以恒纠正“四风”工作视频会议精神，XX副校长就开展“整肃师德师风问题，提升教书育人水平”及教师节、国庆节等节日“不收礼”活动作具体工作布置，要求全体教师认真贯彻执行，不收受学生和学生家长礼品礼金。2.学校少先队向全体教师和学生发放倡议书，希望学生和学生家长不要向教师赠送礼品礼金等贵重物品，还校园一片净土，学生可以赠送自己制作、有纪念意义和保留价值的贺信贺卡等表达对老师的崇高敬意。希望全体教师当有高尚职业道德，自觉维护职业尊严，在多元化社会中坚持崇高精神追求，在诱惑与利益面前心静如水，不向世俗低头、不为世故下倾，任何时候都不收受学生和学生家长的礼品礼金，展示为人为师人格魅力、职业风范、道德精神，影响学生，推
动社会追求高尚品德。做有情怀、有勇气、有担当、有格调，受学生尊重，让人民满意的教师。
3.开展全体教师签定师德师风责任状等活动，要求大家对照自己实际情况认真填写全省各类学校教师在教师节等节日期间“不收礼”活动自查情况报告表。
自活动开展以来，通过自查自纠，全校教师没有向学生代推销、代购教辅用书和其它商品，节日期间没有接收学生及家长赠送的钱、物和有价证券等礼品礼金的现象。全体教师均能严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守上级教育部门以学校各种规章制度，服从集体，顾全大局，不参与任何有损国家和人民利益的活动。
XX中心小学 2014年10月7日
第14篇：“四个一”活动总结
东风小学“四个一”活动工作总结
0我校工会在区教育工会和学校党支部的领导下，深入贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大精神，以科学发展观为指导，坚持全心全意依靠教职工办好学校的原则，围绕学校的中心工作，团结和动员广大教职工，全面履行工会各项职能，切实维护教职工的合法权益，继续加强和完善教代会制度，在创新、发展、参与、监督过程中，切实加强工会自身建设，增强工会的凝聚力，求真务实，服务全局，全面提高教职工的整体素质和学校的教育教学质量，努力为教职工办实事，现总结如下：
一、维护教工的合法权益
在维权方面，我们工作的重点放在每年一次的教工大会上，放在教工的提案上，放在平时倾听和采纳教工们的合理化建议上。
1、在终年的教工大会前，我们都发给教工们提案表，教工们通过填写提案，积极参与教育改革和学校管理，工会认真办理提案，切实做好维护工作，办复满意。
2、开好每学期的老师座谈会是维权工作的重要形式，座谈会上，工会认真倾听教工们对学校教育工作和管理工作的合理化建议，并将这些意见和建议反映给校领导，校领导对可采纳的建议尽快给教工们答复，从而提高了教工们民主参与民主管理学校的积极性，充分调动了教工们搞好教育工作的自觉性和主动性，并撰写一份维权调研报告和师德师风的论文。
二、不断加强理论学习，提高教工师德水平
不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质提高的重要保证，学校党支部结合计划“加强师德修养，构建书香校园”的活动，注重教职工的理论学习，规定隔周二下午为教师学习时间，通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先，我们加强了政治理论的学习，让教师、树立正确的人生观、职业观，良好的品德，同时我们多渠道、多层次开展各种形式的师德教育活动，开展“学习师德标兵，争当优秀教师”的师德教育专题活动，用身边的典型事例来感染、鼓舞和带动更多教师，促进教师由师德规范向师德自律的转变，教师要做一个有责任感、有进取感、在亲和感、有约束力的教师。开展活动以来，我校出三期宣传先进老师刊，而且开展了师德师风的演讲比赛，杨萌老师被评为市级师德标兵。
三、加强师资建设 提高老师业务水平
学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重真培养教师的教育教学能力，学校坚持“岗位培训，内部挖潜”的方针，工会积极配合校行政领导，大力强化师资队伍建设，全面实施名师工程。
配合学校继续实施培养，骨干教师队伍，针对我校青年教师多的情况，工会让已经通过教学关，表现突出的教师与刚调来的教师结成对子，平时督促做好师徒结对子活动，扎扎实实地开展，研究工作，徒弟每周都要听师傅的课，听后要与师傅交流，师傅每月听徒弟至少一节课，对徒弟在日常教学中的疑难问题要及时予以指导。
四、发挥维护职能 依法维护教师合法权益
1、组织新《工会法》的学习活动，贯彻全心全意依靠教职工办学思想，保护和调动教职工的积极性和创造性，尤其鼓励扶持教师参加继续教育和各种教学技能培训，充分体现了教师的发展权。
2、了解教职工家庭情况，特别是经济收入情况，积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织看望生病教职工。
五、坚持校务公开 加强行风建设 发挥工会的监督职能
学校工会全面贯彻执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开，今年，学校和工会联合召开教师会，列出内容向全校教职工公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学后勤等情况，校务公开使教职工对学校发展改革的目标，管理的方法，工作的程序进行全面、深入的了解，全面调动了广大教职员工的积极性，增强了广大教职工参与管理的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
总之，自开展活动以来，我们做了大量的工作，也取得了不少成绩，但我们清醒地认识到，我们的工作还存在许多不足之处。在新的一年里，我们将更加努力，开展调查研究，总结经验，不断探索和创新，把我校工会工作做得更好。
第15篇：四个一总结（推荐）
在学习中成长 在成长中成熟
—解元中心校开展“四个一”活动总结
自从开展“四个一”活动以来，学校按照办事处的要求，结合学校的具体情况和校本教研，有领导、有计划地认真组织年轻教师实施，对年轻教师的成长起到了重要作用，现将具体工作总结如下。
一、高度重视
自从“四个一”活动下达后，引起了学校的高度重视；从学校“四个一”领导小组的组建，及领导的详细分工，到“四个一”活动的日程安排。做到了安排周密，分工明确，领导作到了各负其责，工作确实抓的扎实有效。
1、首先召开班子会议，确定“四个一”领导小组。由校长任组长，分管教学的副校长任副组长，教导主任及各学科教研组长为组员的“四个一”领导小组。并由校长开好年轻教师动员会，提高认识，引起高度重视，为活动的开展打下基础。
2、制定出切实可行的实施方案。学校“四个一”领导小组协商制定操作性强的实施方案，使工作有章可循，并依据方案严格付诸实施。
3、制定出奖惩措施。为了促进年轻教师自觉地践行“四个一”活动，使自己快速的成长起来，学校制定了奖惩措施，并落实兑现。
二、认真开展
领导小组按照活动方案，有计划的组织年轻教师开展活动。
（一）、观摩汇报课，提出问题，指出努力方向。
对于年轻教师，按照学校的要求，每一期都要先上一堂汇报课，由学校“四个一”领导小组成员和其他优秀教师共同观摩，帮助教师找出教学中的问题，指明需要通过学习提高的方面，为教师的发展少走弯路提供了指南。
（二）、教导处、教研组多角度组织年轻教师开展活动。
1、向教师推荐所书目。自活动开展以来，教导处向年轻教师推荐学习的书目有《新课程标准》、《新课程师资培训精要》、《教师教学靠什么》和教师“三新一德”培训资料等，使教师有书可读。
2、要求年轻教师与骨干教师结成“一帮一”的对子，在骨干教师的指导下开展活动。通过学习新的《课程标准》，认真地为教师们解读“课程性质与地位”、“课程的基本理念”和“课程标准的设计思路”等内容，使教师明确新课标提出的基本理念和新课程标准的设计思路，迅速转变教学观念，正确把握学科教育的特点，在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导有效课堂教学，努力建设开放而富有活力的课程教学，以全面提高学生的素质。同时组织学习“课程目标”和“实施建议”，使教师们进一步明确各个学段的具体目标和教学建议，确保课程改革的顺利进行，从而提高全校学科教学的质量，通过骨干教师解读学习先进的教育理论和教学经验。使教师充实更新知识，提高理论水平。研究如何应用科学理论指导教学实践，努力提高业务水平和教学能力。在教学实践中，不断总结经验教训，扬长避短，使自己的教具教学能力不断提高。
3、自我评价反思与组内评价交流相结合，提高教师课堂教学水平，促进年轻教师教学能力的发展。古人云：“它山之石，可以攻玉”。凭借自身的努力，教师能够有较大的进步，但是在相互的交流与学习中，更能得到宝贵的经验，取得更大进步，教学的实施如果没有分析与总结，经验无从谈起，为此，我们根据本校实际情况，要求年轻教师每周写好的教学反思、每月写好的心得，在教研组的集中学习会上交流，组内成员根据自己的教学安排及课堂实践为他们找出不足之处及成功体验，在自我反思的过程中提高备课质量及课堂教学水平，更有助于新教师的学习与进步。
4、开展向骨干教师、优秀教师的课堂教学学习与交流活动，提高自己的教学技能。学校每学期都安排骨干教师、优秀教师上示范课，为年轻教师搭建平台，有一个学习、取经的过程。并要求年轻教师根据自己所得、所悟，上一堂研讨课，教学中尽量采用多媒体课件展示，所展示的公开课尽量体现新课程理念，有创意。同时课后组织教师进行评析。由开课教师陈述课堂安排及构思依据，组内教师积极评价，分析优缺点并提出建设性的建议，并规定每位参与评课教师至少指出一条不足之处，给出一条有实用价值的建议，使评课真正取得效果，使参评双方都有所得。
5、充分发挥校本教研的作用，提高年轻教师的业务水平。每次的校本教研，要求年轻教师打破学科界限，都必须参加，同时让他们结合自己平时的教学谈心得、谈感受，特别是围绕三大教育主题谈自己的所学所悟。
6、鼓励年轻教师积极参加各种培训活动和教学竞赛活动，拓宽他们的视野，提高他们的教学技能。凡是要求教师参加的各种培训，学习首先想到年轻教师，尽量让他们走出去，同时，学校对他们的学习情况还严格管理，他们回到学校必须要有完全的学习笔记才能报账，另外，学校也鼓励年轻教师积极参加各种竞赛，对于所需要的费用，学校也给予报销。
“一份辛劳一份收获”，我校的年轻教师在学校的培养之下，已逐渐成长起来，绝大部分已走向成熟，成为学校的生力军，如徐春燕老师、特岗教师刘敏老师、唐墨老师参加片区举行的青年教师教学技能竞赛获得一等奖，黄莹老师每期的英语教学质量一直位于片区前列，这些成绩的取得，与学校、老师的平常工作是不可分的。
当然，在活动的开展中，也有极少数年轻教师不够积极主动，导致自己的教学能力没有多大提高，教学成绩也不太好，我们在以后的工作中，将继续帮助他们提高认识，促使他们努力学习，将自己培养成一名优秀的教师。
第16篇：“四个一”理论学习计划
党员干部
“四个一”理论学习计划
为深入贯彻党的十七大精神，用中国特色社会主义理论体系武装我乡党员干部的理论学习引向深入，提高党员干部践行科学发展观的能力，不断宽阔胸襟、宽阔眼界、宽阔思路，增强工作的科学性、预见性、有效性，根据省、市、县相关会议精神，结合本乡实际情况，制定我乡党员干部“四个一”理论学习计划。
一、学习的目的和意义
不断加大理论武装工作力度，深入推进各单位党组（支部）和副科级以上干部“四个一”理论学习：周学一文、月读一书、季撰一稿、年习一技。“周学一文”是指每人每周至少学习一篇好文章，“月读一书”是指每月至少阅读一本好书，“季撰一稿”是指每季度至少撰写一篇学习体会、调研报告、业务论文或其他体裁文章，“年习一技”是指每年度坚持练习一门技能（包括电脑相关操作、普通话或外语、琴棋书画、摄影以及其他工作和生活中需要具备的基本技能）。使我乡党员干部特别是副科级以上干部进一步掌握中国特色社会主义理论体系，用发展着的马克思主义指导新的实践，进一步增强学习实践科学发展观的自觉性、坚定性和 1
有效性，进一步把思想和行动统一到党的十七大精神上来，思考研究如何进一步解放思想，增强本领，在更高层次上推进新营盘乡工作又好又快发展。
二、主要学习内容
（一）阅读篇目
1、《矛盾论》、《实践论》、《改造我们的学习》；
2、《邓小平理论学习纲要》；
3、《“三个代表”重要思想学习纲要》；
4、胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告；
5、胡锦涛总书记在中纪委二次全会上的讲话和其他重要讲话；
6、《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》；
7、全国人大十一届一次会议精神、全国政协十一届一次会议精神；
8、有关科学发展观的学习读本；
9、有关现代市场经济的法律、经济、金融，特别是关于资本运作、物权法等方面的学习读本；
10、《理论热点面对面•2008》。
（二）思考讨论参考题
1、深入学习领会党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系，如何加强社会主义核心价值体系建设，巩固马克思主义指导地位，坚定共同信念，强化精神支柱；
2、深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求和战略地位，如何进一步转变不适应不符合科学发展观的思想理念，解决影响和制约科学发展观的突出问题，把发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展中去，全面落实我乡各项工作任务；
3、围绕纪念改革开放30周年，在新的时代条件下继续把解放思想引向深入，在创新监管方式、推进我乡经济发展上取得新的突破；
4、围绕“科学发展、改善民生”主题，深刻认识发展生态产业对于我乡当前发展的重要性，处理好依法行政与和谐监管，解决监管难题与推进整体发展等关系；
6、以改革创新精神加强党的建设，进一步提高促进又好又快发展的能力，不断增强统筹能力、协调能力、创新能力和服务能力，为实现我乡新一轮又好又快发展提供坚强保证，作出应有的贡献；
7、学习法律、统一战线和人口等理论和知识，模范遵守相关政策。
三、学习形式
以自学为主，集中教育与小组讨论相结合。
四、学习要求
1、端正学习态度。严格学习制度，将个人政治理论水平作为一个领导干部缺一不可的素质来考核，将提高党员干部理论研究水平作为重要的工作来做。
2、一把手要亲自抓。各单位党组（支部）书记要切实履行好职责，亲自审定学习计划，确定学习专题，提出学习要求，主持集体讨论活动，经常指导检查本单位的学习情况。
3、加强学习交流与结合。在乡党委的指导下，加强与友邻单位沟通、互助，走出去、请进来，学人之长，补己之短。理论学习要与科学发展观专题教育结合起来，与揭露矛盾、解决问题、推进发展结合起来，突出重点，注重实效。
4、加强检查督促。要加强对副科级干部理论学习的督促检查，经常性开展督学、评学活动， 兼顾好其他干部职工的理论学习和经常性思想政治教育。
第17篇：四个一完成情况汇报
白神中心校寒假前四个一完成情况
我校与2月6日在安校长东大会议室召开了放假安排部署会议，参加人员有白神中心校领导班子成员，各小学校长，全体教师，会议听取主管安全副校长祖国忠《寒假安排》，会议重申了安全责任书和一封信不许代签，强调了家长假期监管责任，严禁燃放鞭炮，学生每天上午9:00以短信形式向分包教师报平安，教师每周必须向学生发安全短信。强调了《教师分包学生安排》、《寒假值班安排》以及不按时值班、旷工的处罚决定，坚决杜绝教师乱办班、乱补课等内容。
《关于寒假安全致家长的一封信》《寒假安全责任书》的签字工作已经完成，并以学校为单位收回执档案留存待查，《一堂安全课》与本周完成，一次家长会与2月7日下午2:30以班级单位召开。各项工作均已顺利完成。
白神中心校
2018年2月7日
第18篇：四个一活动总结
瑞林小学工会开展“四个一”活动汇报材料
根据瑞金市教育工会瑞教工字[20010]
3号印发的《关于开展2010年全市中小学工会工作“四个一”活动的通知》的文件精神和有关部署，结合学校实际，我镇工会，广泛开展“围绕教学中心工作，组织教职工开展一场教学竞赛；围绕构建和谐校园，开展一次主题师德师风教育活动；广泛听取教职工意见，为教职工办好一件维权实事；充分尊重教职工的民主权益，认真开好一次教职工代表大会。”的“四个一”活动。在校内真正形成了围绕中心建功立业，深化师德师风教育，办好维权实事，强化学校民主管理。现将开展活动情况汇报如下：
一、加强领导，狠抓活动落实
学校工会在思想上高度重视此次活动，把此次活动纳入了重要的议事日程，专门召开了领导班子会、工会委员会、全体教师会，成立了“四个一”活动领导小组和活动实施小组，领导小组由校长钟志云同志任组长、工会主席陈卫华同志任副组长，各校校长为活动组成员；活动实施小组由工会委员和各教研组长组成；对活动做好了具体的日程安排，保证各项工作落实到位。各项工作分工负责，坚持“谁主管，谁负责”的原则，齐心协力抓好各个环节的工作。严格按活动方案分步实施，确保此次竞赛活动有效开展。
二、宣传发动，营造浓厚的竞争氛围
学校工会广泛进行了宣传发动，制订了周密的“四个一”活动方案，具体内容分别制定了子方案，将工作安排到天，每项工作都有具体负责人，活动工作领导小组各成员分工负责，具体落实。活动领导小组负责拟定活动方案，整体规划各项活动，策划与实施小组负责“活动的具体实施，教育科研负责活动过程资料的收集整理，以及活动中的相关宣传报道。利用例会在全体教师会上进行了宣传发动，宣讲了市教育工会关于开展“四个一”活动文件精神以及学校关于开展“四个一”活动方案，并对活动提出了明确要求。通过动员会，提高了全体教职工对本次活动重要性的认识，增强了参与的积极性和主动性。学校在校园内悬挂垂幅宣传标语，在学校黑板报中开设与之相关的专栏，营造浓厚的活动氛围。
三、细化过程，使活动落到实处
“四个一”的活动过程扎实、实效性强，增强了广大教职工的主人翁意识，激发了全体教职工立足本职，奋力开拓、锐意创新、争创一流业绩的主动性、积极性，促进学校工作和谐全面发展。
（一）为了稳步推进新课程改革，成立了以校长为组长的课改领导小组，制订了《瑞林镇中心小学2009/2010学年度课改实施方案》。以课堂改革为突破口，以培养学生的创新精神为核心，全面实施了“导学”教学模式。创新校本培训模式，构建教师发展平台。通过对新课程的学习培训，教师明确了课堂教学是进行新课程改革的主渠道，领悟了新课程理念倡导要尊重学生，以学生为主体，面向全体学生，坚信每一个正常的学生都有创新潜能，经过不断的努力探索，都能取得创新型的成绩。积极组织教师参加远程教育培训，充分使用现代化教育手段，服务教学，涌现了钟美昌等一大批现代教育骨干，全镇95%以上年轻教师熟悉电脑服务教学，全年共派500余人次赴省、市、县城区学校观摩学习。积极派出骨干教师参加省、地、市各种培训，让教师领悟到课改精神，提高课堂效益。热心、诚心、虚心地邀请了市属学校到我校结队帮扶、送教下乡，派出骨干教师到解放小学试教实验等。广大教师丰富了知识，增强了业务素质。通过镇级选拔，在全市组织的优质课竞赛中，我镇中心小学曾园园教师荣获英语教学全市农村组一等奖，苏地小学宋小毛校长语文科作文教学农村组二等奖。去年教师节教育局举行的中小学教师演讲竞赛中，中心小学钟美荣荣获二等奖。全镇通过开展老教师上好一节示范课，中年教师上好一节优质课，青年教师上好一节创新课，写好一篇优秀教案，写好一篇心得体会的“五个一”活动。全镇涌现了宋小毛、曾园园、钟美荣、钟小群、熊会香、刘霞等一大批教学骨干、教坛新秀、教改能手。为了使新教师改快进入角色，推动新课程改革，我镇出台了《瑞林镇小学新教师培训计划》，通过座谈、指导、撰写、反思、请进来、走出去、现场考查、上汇报课等形式的检验考核，涌现了杨亚萍、叶君燕、陈金发生等一大教学骨干苗子。
（二）进一步加强师德教育，营造乐教、敬业的育人氛围。教师是教育兴衰的关键，也是学校发展的中坚力量，加强师德教育是时代的呼唤，是教育发展的必然。因此学校工会将师德教育作为重点工作，组织教师系统地学习有关的法律法规和《教师职业道德规范》，依据《瑞金市中小学教师师德教育活动实施方案》有关精神，采取有效的监管措施，“敬业、爱生、严谨、进取”的教风逐步形成。进一步加强学生的思想道德教育。学生是祖国的未来，其品行优劣不仅关系到学生的成长，而且关系到国家与民族的兴衰。因此，学校将认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实加强未成年人的思想道德建设，全面落实“人人育德，德育人人”的德育观念。各校少先队、教导处要坚持以人为本，整体规划，广泛开展爱国读书活动和“让校园更美丽”和“我是学校小主人”的主题班队会，让学生认识到搞好环境建设是热爱学校的具体表现，激发学生的学习热情和报国之志，形成心中有祖国、心中有学校、心中有他人的良好氛围。
（三）瑞林镇地域辽阔，村民居住零散，办学水平相对落后，全镇80%以上的校舍都属危房。我们始终把学校危房改造、校园整治工作当作学校工作的主要目标。积极协助学校争取上级教育行政部门和社会各界人士的大力支持，与所在村委会同力协作、筹措资金、解决问题。到目前为止，上芫、民主、保卫、安全、长沙等希望小学教学楼已投入使用；瑞林中心小学学生宿舍楼已完工使用；里布、安全小学饮水工程和厕所工程已经完工使用；全镇80%的学校已安装了宽带，拓宽了教师的教学资源等办公渠道。全镇所有学校安装了简易校园广播。
（四）学校工会始终把安全工作放在日常工作的首位。安全工作分班分级落实到教师，层层签订安全责任状，建立自上而下的安全防护体系。强化师生安全意识，渗透安全常识于生活实践之中，积极消除各种安全隐患，一学年来，未发生一起安全责任事故。
（五）加强对学校财务监管，完善学校财务制度。将学校财务纳入校务公开、勤俭节约、民主理财、压缩非教学经费开支，把有限的教育经费投入到为教育教学服务，为消除安全隐患、确保安全服务之中。
（六）在教职工代表大会上，代表们以高度负责的态度和精益求精的精神，全面审议了学校工作报告，认真听取了校领导的述职，讨论通过了《学校工作报告》、《学校财务工作报告》和《瑞林镇小学首届基层工会委员会选举办法》、《瑞林镇小学09/10学年办学水平督导评估方案》、《瑞林中心小学财务管理制度》以及《“关爱外籍教师”工作方案》，提出了许多有利于深化学校改革和加快学校发展的建议和提案。这次会议既是一个民主团结、集思广益的群英会，也是一个振奋精神、创造辉煌的誓师会。它必将在我校工会的发展史上产生重大的影响。
通过“四个一”的活动，大大激发了全体教职工的工作热情、积极性和主体性，引领教师在学习、实践、反思中追求教学生命的卓越，并催生教师自我发展内驱力，鼓励立足专业发展成名成家，从而促使教师队伍不断跃上新台阶，骨干教师、学科带头人队伍不断扩大，教育教学成果不断涌现。学校各项工作取得丰硕成果。
瑞林小学基层工会 2010．10
第19篇：“四个一”读书心得
“四个一”读书心得
一杯清茶，一段音乐，徐徐的清风，此时加上一本好书，就有了安静而又丰富的内心。书，因为有它，我们变得会思考，并充满着灵性。
忙碌却充实的教学生活除了学生，还有一部分便由书填满。书到用时方恨少，事非经过不知难。作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。
“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”看书容易，坚持难。每天翻上几页的是新课程理念下的《教师行为五科功》，为的是实施新课程的进程中不落征帆，不辱使命，找准位置，充满自信。本书从备课、上课、说课、听课和评课这五项教师几乎每天都要修炼的的功课说起，回答了怎样进行课堂教学设计，怎样进行上课，怎样进行听评课等问题。看着一篇篇娓娓道来的教育理论，犹如自己的内心沐浴在清新的风中，荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师，繁琐的工作，来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来，精心读着这本书，教学改革中难以预料的新问题，新困惑，在学习中得到了指点，和启发，有时真有“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”的欣喜。于是，极力地汲取着书中的营养，力求是自己的课堂充满生机，学生富有灵性。
书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。因为听过窦老师的课和讲座，一下子就被她的课堂和她的人格魅力所深深吸引，她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读，对学生的引导，从她的课，她的讲座，甚至是每一个细节，展现出的是语文课堂教学的无限魅力。因此，认真读了这两本书，内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色，不是因为可以出名，而是因为这样老师学生会喜欢，因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字，仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中，促使我也不断反思我的课堂。我震撼于这段文字：“教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这，才是一个教师不或缺的精神底子”„„所以，窦老师能够超越教材，她的深度备课这一理念也伴随着这段文字，深入我的内心。窦老师的课堂，窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心，有智慧，有激情，有诗意，所以有魅力。我想，这就是我前行的目标。
每一次读书便觉得自己的肤浅，于是，将继续鼓励自己，每天读一点，厚积才能薄发。那么，静静看书吧，相信，我心一定有收获。
侯集乡中心小学：吴朝霞
2010年4月21号
《 读 书 心 得》
单位：侯集乡中心小学姓名：吴朝 霞 2010年4月21号时间：
第20篇：四个一活动总结
2012年工会“四个一”活动工作总结
镜坝镇小学2010年工会“四个一”活动
2012年来，我校工会在教育工会和学校党支部的领导下，根据江西省教育工会《关于开展2012年全省中小学工会工作“四个一”活动的通知》精神，深入贯彻“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，坚持全心全意依靠教职工办好学校的原则，围绕学校的中心工作，团结和动员广大教职工，全面履行工会各项职能，切实维护教职工的合法权益，在创新、发展、参与、监督过程中，切实加强工会自身建设，增强工会的凝聚力，求真务实，服务全局，全面提高教职工的整体素质和学校的教育教学质量，努力为教职工办实事，现总结如下：
一、加强了组织机构建设
为了开展好本次活动，学校成立了以蒙在飞校长为组长，廖云、严来平、明经胜、张瑞玖为副组长的活动领导小组，组员施及各处室主任和年级长，下设了办公室，开展日常的工作。
二、以教育教学为中心，积极开展了建立高素质的教师队伍的系列活动
1、学校工会是为教职工服务，为教学工作服务的群众团体。紧紧围绕教学工作，开展了以“廉政执教、一切为了孩子”为主题的建功立业竞赛活动，促进了教师间的业务交流，使学校的教学工作得到了一定的提升。
2、开展了狠抓教学常规、向四十分钟要质量的日常教学活动。在活动中，量化了细节，建立了完善的考评制度，督促每位教师尽职尽责，以科学的教学态度对待本职工作。
3、加强了常态的教研活动，组织了多个课题的实施与研究。活动中，教师们通过集中学习、听专家讲座、外出学习等形式努力学习先进教学理
念，探索科学的课堂教学模式，内外常交流，提高了自身素质，并积极运用到课堂。
4、在“迎省检”活动中，教师们都能各负其责，努力完成本职工作，受到了省督导检查小组的好评。
三、以师德师风为突破口，建立了良好的教育教学秩序
1、积极推进校工会广泛开展形式多样的师德建设，树师表形象，创文明校风，教育引导广大教职工把智慧和精力集中到教学、教研、管理和培养合格人才上来。上学期末，组织了师德师风论文评比，许多教师生动地阐述了师德师风新理念，提出了一些建设性的建议和做法。
2、学校每学期开学开学初与每一位教职工签定了师德师风建设目标责任书，把师德师风建设责任落实到每一位教师人头，做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。
3、学校严格执行了《中小学教师职业道德规范》，坚持做好每期的师德考核工作，坚持由学校考核及学生、教师、家长评议相结合的方式。
4、学校坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学年段岗位考核和教师的职称年度考核内容，与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优、绩效工资分配等切身利益挂钩。
四、以教职工的切身利益为出发点，创造性的开展了维权工作
1、我们学校的人员结构主要有管理群体、教师群体、后勤职工群体、退休教师，各个群体的利益既是相关又有不同的。我校工会将根据其特点，侧重地开展维权工作。
2、针对教师群体，在科学维权道路上，重点落实在对于学校内政策制定的知情权和一些设计教师个人利益的举措上，如：职称的评定、评优评先、绩效工资的设置等。
3、针对管理群体，要求干部做到以身作则，依法管理，全心全意为广大师生服务。
4、针对退休教师群体，利用春节、教师节、重阳节等节日进行了常态化的慰问，并与他们座谈，听取他们的意见，努力维护他们的权益。
5、热心做好送温暖活动，尽力解决教职工实际问题，为教职工或直系亲属婚丧嫁娶送去一份爱心，组织全体会员参加体检，为全体会员送上一份温馨的关心和祝福。如我校的姚霞老师，患疾病多年，每年我们都定期走访慰问。
五、开展了丰富多彩的文体活动，增强了广大教职工凝聚力
1、学校工会广泛听取教职工意见，积极组织工会全员开展丰富多彩的文体活动，以活跃教职工身心，增进团结友谊。进一步增强工会活动的凝聚力，充分调动教职工的积极性。
2、“
三、八”期间，组织了女职工“拖拉机扑克牌”对抗赛。
3、“
五、一”期间，组织了全体教职工羽毛球、乒乓球赛。
4、8月：组织教师参加市教育局组织的全民健身活动。
5、9月：组织了教师节庆祝活动。
6、10月：组织了迎“省运会”健身运动，积极号召广大教职工参加明天一小时的体育锻炼。
7、11月：协助了学校开展了校庆、家长开放日、三校教研活动。
8、12月：教职工运动会与“望年会”
六、其它活动
1、4月27日，组织了全体师生为患病学生捐款活动，共募集善款3562.8元人民币。
2、7月，组织全体教职员工义务南山环保捡垃圾活动。
通过“四个一”活动的开展，我校工会的组织力、凝聚力、号召力、影响力得到了进一步的加强，学校的工会职能得到了进一步提升，成为了职工称赞的群众组织。
