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五大职教集团工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 07:08:38 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:五大发电集团

中国五大发电集团

中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国电力投资集团公司

中国华能集团公司

中国华能集团公司是经国务院批准成立的国有重要骨干企业,是国家授权投资的机构和国家控股公司的试点,是世界500强企业。

按照国务院关于国家电力体制改革的要求,中国华能集团公司是自主经营、自负盈亏,以经营电力产业为主,综合发展的企业法人实体。

中国华能集团公司依照[公司法],对其全资、控股、参股企业进行改建和规范,建立资本纽带关系,实行母子公司体制,逐步建立起符合社会主义市场经济要求的管理体制和运行机制。

中国华能集团公司根据业务需要,可以按照国家规定在境内外投资设立全资或控股的子公司以及分公司、办事处等分支机构。

中国华能集团公司的经营宗旨是:遵守国家法律、法规,执行国家政策,根据国民经济发展规划、国家产业政策以及市场需求,依法自主从事生产经营活动,坚持改革、改组、改造和加强管理,改善产业结构,发挥集团整体优势,提高经济效益,增强市场竞争力,确保国有资产保值增值;以电为主,综合发展,逐步成为实力雄厚、管理一流、服务国家、走向世界,具有国际竞争力的大型企业集团。

中国华能注册资本200亿元,主要包括:电源的开发、投资、建设、经营和管理,电力(热力)的生产和销售,金融、交通运输、新能源、环保相关产业及产品的开发、投资、建设、生产、销售,实业投资经营及管理。

中国华能从1985年创立第一家公司至今,历经20余年的发展历程,为国民经济建设和电力工业的改革与发展做出了积极贡献,逐步形成了“为中国特色社会主义服务的红色公司,注重科技、保护环境的绿色公司,坚持与时俱进、学习创新、面向世界的蓝色公司”的“三色”公司理念和“坚持诚信、注重合作、不断创新、积极进取、创造业绩、服务国家”的核心价值观。

截至2009年6月底,中国华能在全国26个省、市、区及海外拥有运营的全资、控股电厂130座,装机容量8896.7万千瓦,煤炭、金融、科技研发、交通运输等产业初具规模。中国华能坚持“综合实力行业领先”的发展方向,努力打造结构优势、体制机制优势、技术优势、管理优势和队伍优势,实现三大三强(即资产规模大、市场份额大、社会贡献大和盈利能力强、竞争能力强、可持续发展能力强)的有机统一,致力于建设一个以电为核心、煤为基础、金融支持、科技引领、产业协同的具有国际竞争力的综合能源集团。到2010年,中国华能所有企业达到节约环保型企业标准要求,各项能源消耗指标和排放指标达到国内领先、国际先进水平,可控装机容量超过1亿千瓦,煤炭产能超过6000万吨/年。 中国大唐集团公司

中国大唐集团公司是?2002年12月29日在原国家电力公司部分企事业单位基础上组建而成的特大型发电企业集团,是中央直接管理的国有独资公司,是国务院批准的国家授权投资的机构和国家控股公司试点。注册资本金为人民币153.9亿元。主要经营范围为:经营集团公司及有关企业中由国家投资形成并由集团公司拥有的全部国有资产;从事电力能源的开发、投资、建设、经营和管理;组织电力(热力)生产和销售;电力设备制造、设备检修与调试;电力技术开发、咨询;电力工程、电力环保工程承包与咨询;新能源开发;与电力有关的煤炭资源开发生产;自营和代理各类商品及技术的进出口;承包境外工程和境内国际招标工程;上述境外工程所需的设备、材料出口;对外派遣实施上述境外工程所需的劳务人员。

中国大唐集团公司实施以集团公司、分(子)公司、基层企业三级责任主体为基础的集团化管理体制和运行模式。集团公司相继成立了大唐甘肃发电有限公司、大唐陕西发电有限公司、大唐黑龙江发电有限公司、大唐吉林发电有限公司、大唐河北发电有限公司、大唐贵州发电有限公司、大唐山东发电有限公司7个省发电公司,成立了湖南分公司、安徽分公司、河南分公司、山西分公司、江苏分公司、四川分公司、云南分公司、广西分公司8个分支机构和大唐电力燃料有限公司、中国大唐集团科技工程有限公司等专业公司。

中国大唐集团公司拥有中国第一家在伦敦、香港上市,并于2006年在国内上市的大唐国际发电股份有限公司;拥有较早在国内上市的大唐华银电力股份有限公司、广西桂冠电力股份有限公司;拥有国内在役最大火力发电厂——内蒙古大唐国际托克托发电公司和世界最大在役风电场——内蒙古赤峰赛罕坝风电场;拥有我国目前在役的第二大水电站——大唐龙滩水电站以及物流网络覆盖全国的中国水利电力物资有限公司等。截至2009年底,中国大唐集团公司在役及在建资产分布在全国28个省区市以及境外的缅甸、柬埔寨等国家和地区,资产总额达到4778亿元,员工总数增至102089人,发电装机规模突破了1亿千瓦大关,达到10017.23万千瓦,成为世界亿千瓦级特大型发电公司。2010年7月,中国大唐集团公司首次入选世界500强企业,居412位。

中国大唐集团公司的发展战略是:把集团公司建设成经营型、控股型,市场化、集团化、现代化、国际化,具有较强发展能力、盈利能力和国际竞争能力的国际知名能源公司。 中国华电集团公司

中国华电集团公司(简称“中国华电”)是2002年底国家电力体制改革时组建的五家全国性国有独资发电企业集团之一。注册资本120亿元人民币,主营业务为:电力生产、热力生产和供应;与电力相关的煤炭等一次能源开发;相关专业技术服务。

截至2009年底,中国华电装机容量7550.73万千瓦,其中,火电6239万千瓦,水电1235.96万千瓦,风电75.43万千瓦,其他0.3432万千瓦;资产总额3300亿元人民币;2009年发电量超过3000亿千瓦时。拥有国内单机容量最大、国产化程度最高的100万千瓦超超临界机组和国内首批60万千瓦级空冷机组、60万千瓦级脱硝机组,单机容量最大的39.5万千瓦天然气发电机组;积极开发建设风电、核电、生物质能、太阳能等清洁能源。目前公司控股业绩优良的华电国际电力股份有限公司、华电能源股份有限公司、贵州黔源电力股份公司、国电南京自动化股份有限公司、华电金山能源有限公司等上市公司;控股规划装机容量2115万千瓦的云南金沙江中游水电开发有限公司和装机容量800多万千瓦的贵州乌江水电开发有限责任公司。

中国华电今后五年的发展战略是:以创造经济社会价值为使命,以做强做大为方向,坚持电为主体、煤为基础、产业协同,坚持优化结构、建并结合、内外拓展,坚持改革创新、内强素质、外树形象,努力把公司建设成为以电为主的国内一流能源集团。

中国华电今后一个时期的发展目标是:到2013年实现“1118”战略目标,即发电装机超过1亿千瓦,控参股煤矿产能超过1亿吨/年,实现利润超过100亿元,资产负债率控制在85%。

中国华电有着多方面的比较优势,具有实现发展战略的坚实基础。目前在役发电装机容量3079万千瓦,总资产1197亿元,分布在全国二十三个省(市、区),其中火电占80.9%,水电占19.1%;现拥有百万千瓦以上电厂10家;控股业绩优良的华电国际电力股份有限公司、华电能源股份有限公司、国电南京自动化股份有限公司等上市公司;控股装机容量230万千瓦的乌江水电开发有限责任公司。根据公司发展规划,2010年公司装机容量将达到6000万千瓦以上,2020年将达到1亿千瓦以上。

中国华电控股的中国华电工程(集团)有限公司、华电燃料有限公司、华电开发投资有限公司、华电招标有限公司、华电财务有限公司、华信保险经纪有限公司、华信保险公估有

限公司和华信保险代理公司,均具有良好的发展基础和较大的发展规模,为公司以电为主的多元化经营提供了良好的发展平台。

中国华电集团公司努力树立和维护诚信、高效、合作、服务、环保的企业形象,以创业创新、图强报国的企业精神,促进中国电力工业持续、健康、稳定地发展,为经济和社会发展提供清洁、可靠、优质的能源。

中国华电集团公司坚持生产经营和资本经营并重,以生产经营为基础,以资本经营为支撑,优化资产结构,以存量带动增量发展,以增量提升存量质量,不断促进公司可持续发展能力的提高。

中国华电拥有邹城电厂等12家百万千瓦以上电厂。集团公司在确保安全生产和队伍稳定的基础上,做好公司系统现有存量资产的生产经营工作。把实现国有资产的保值增值作为首要任务,深入开展创建\"华电优秀发电企业\"活动,按照市场化运作的要求,加大公司内部改革重组的力度,提高现有存量资产运营效率,不断增加企业盈利能力和积累能力。

煤炭产业是中国华电集团公司主营业务之一,华电燃料有限公司以保证发电燃料供应、服务基层发电企业为目标,对公司系统燃料进行统一规划、采购、管理、调度和供应。?贵州乌江水电开发有限责任公司是我国第一家流域水电开发公司,截至2004年底,公司运行装机容量230万千瓦。

截至2006年底,?中国华电发电装机容量5004.6万千瓦,电源项目分布在全国21个省(市、区),拥有百万千瓦以上电厂16家。控股业绩优良的华电国际电力股份有限公司、华电能源股份有限公司、国电南京自动化股份有限公司、贵州黔源电力股份公司等上市公司;控股规划装机容量21150MW的云南金沙江中游水电开发有限公司和规划装机容量8000MW的乌江水电开发有限责任公司;拥有天然气发电机组2730MW;拥有正在建设中的内蒙辉腾锡勒等一批风电项目,并在核电领域取得了突破。根据公司发展规划,2010年中国华电装机容量将达到80000MW。

中国国电集团公司

中国国电集团公司主要从事电源的开发、投资、建设、经营和管理,组织电力(热力)生产和销售;从事煤炭、发电设施、新能源、交通、高新技术、环保产业、技术服务、信息咨询等电力业务相关的投资、建设、经营和管理;从事国内外投融资业务,自主开展外贸流通经营、国际合作、对外工程承包和对外劳务合作等业务。

中国国电目前拥有16个区域和省级分公司、13个特大型子公司、两个科研机构,近二百家基层发电企业;拥有国电电力发展股份有限公司、国电长源电力股份有限公司、内蒙古平庄能源股份有限公司、宁夏英力特化工股份有限公司等4家国内A股上市公司和龙源电力1家香港H股上市公司;产业遍布全国31个省、市、自治区;员工人数11万余人。

截至2009年10月底,拥有可控总装机容量7773万千瓦。其中火电装机容量6909.75万千瓦,占88.85%;水电装机容量505.16万千瓦(含潮汐发电机组0.39万千瓦),占6.46%;风电装机容量352.72万千瓦,占4.54%;生物质装机容量5.4万千瓦,占0.07%。拥有60万千瓦及以上火电机组44台,占全部火电总容量的40.4%;30万千瓦及以上火电机组占火电总容量达到82.3%。风电装机位居世界第

五、亚洲第一;潮汐发电位居世界第三,亚洲第一。控制煤炭资源量137.8亿吨,年产量超过2500万吨;脱硫产业累计投运脱硫装置容量5199.3万千瓦,在建脱硫装置2579万千瓦;拥有自主知识产权的等离子点火技术,在国内1.72亿千瓦的装机上应用,并成功应用于韩国和俄罗斯燃煤机组,装机容量达22170.2万千瓦;自主研发的电站控制技术(DCS)推广应用1048余台(套),国内市场占有率达20%。截至2009年10月底,公司资产总额达4006.81亿元。

中国电力投资集团公司

中国电力投资集团公司是2002年12月29日在原国家电力公司部分企事业单位基础上组

建的全国五大发电集团之一,经国务院同意进行国家授权投资的机构和国家控股公司的试点。集团公司注册资本金人民币120亿元。

2009年,集团公司累计完成发电量2515亿千瓦时,煤炭产量4297万吨,电解铝产量110万吨,分别同比增长23%、30%、147%。集团公司营业收入首次突破千亿大关,达到1012亿元,增长44.8%。利润总额31.65亿元,比上年减亏增利101亿元。利润总额、净资产收益率、流动资产周转率超额完成国资委考核目标和集团公司经营目标。集团公司可控装机突破6000万千瓦,煤炭产能5015万吨,电解铝产能175.5万吨,清洁能源比例30%,居五大发电集团首位。资产总额3776亿元,资产分布在全国28个省、市、自治区及港、澳等地,拥有6家上市公司,拥有24个已建成的1000MW以上的大型电厂。

集团公司资产分布在全国28个省、市、自治区,拥有上海电力股份有限公司、山西漳泽电力股份有限公司、重庆九龙电力股份有限公司、吉林电力股份有限公司和中电霍煤露天煤业股份公司5家A股上市公司;拥有在香港注册的中国电力国际有限公司,并通过中国电力国际有限公司拥有在香港上市的中国电力国际发展有限公司,以及致力于为香港提供电力的中港电力发展有限公司;拥有承担流域开发的黄河上游水电开发有限责任公司和五凌电力有限公司;拥有在电力设备成套服务领域中业绩突出的中国电能成套设备有限公司;拥有大型煤炭企业中电投霍林河煤电集团有限责任公司;拥有白音华煤电有限责任公司;拥有12个已建成的1000MW以上的大型电厂;拥有控股的山东海阳核电项目,共同控股的辽宁红沿河核电项目和广西白龙核电项目,以及9个参股核电前期项目。

四小豪门

华润电力、国华电力、国投电力、中广核

在经营效益方面,“四小豪门”已经远远超过五大电力集团。

华润电力

按收入衡量,华润电力已经是香港上市的中国大陆第四大电力公司。具体排名是,华能国际为在港上市的大陆最大电力公司,排在第二位和第三位的分别是大唐国际和华电国际。中国电力国际发展有限公司位居华润电力之后,排在第五。

华润电力下属:

1.广东广合电力有限公司2.华润电力(常熟)有限公司3.浙江温州特鲁莱发电有限责任公司4.湖南华润电力鲤鱼江有限公司5.湖南华润电力鲤鱼江有限公司6.河北衡丰发电有限责任公司7.徐州华润电力有限公司二期8.华润电力登封有限公司9.徐州华润电力有限公司10.衡水恒兴发电有限责任公司11.华润电力湖北有限公司12.焦作华润热电有限公司13.唐山华润热电有限公司14.洛阳华润热电有限公司?15.宜兴华润热电有限公司 国华电力

神华北京国华电力有限责任公司成立于1999年3月11日,作为神华集团有限责任公司的全资子公司,全面负责集团电力业务的经营管理。主要经营:电力项目投资、开发及经营管理;发电生产;能源与环保的技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务等业务。2005年2月25日,按照集团改制重组方案,将电力板块的大部分资产注入上市公司,并设立了中国神华能源股份有限公司国华电力分公司,对纳入上市范围的电力资产进行统一管理。

根据国民经济发展规划、国家产业政策及市场需求,国华电力认真贯彻落实科学发展观,依托集团煤炭、电力、运输一体化资源优势,按照“点、线、面”相结合的发展战略布局,重点建设坑口、港口、路口和负荷中心的电源项目,建设高效率、高参数、大容量火电机组,形成了规模适度、资产优良、竞争力强的电力产业格局,已成为具有一定规模的跨地区、跨电网的全国性发电企业,并被中国电力企业联合会授予“全国电力行业优秀企业”称号。截止2008年底,国华电力管控全资、控股、参股企业33家,业务发展主要分布在华北、东北、西北、珠江三角洲、长江三角洲等区域,资产总额977亿元,运营装机容量为18

53万千瓦。规划到2010年,运营装机容量将超过3000万千瓦;到2020年达到5000万千瓦。 国投电力

是国家开发投资公司的全资子公司,是对独立发电公司进行控股参股经营的投资控股公司。公司成立于2000年8月,注册资本金30亿元人民币。截至到2008年12月31日,公司资产总额555亿元,其中国投电力公司本部为38亿元。

根据国家产业政策及母公司的发展战略,国投电力公司主要从事电力项目的投资、建设和经营业务,并按照控股公司摸式对控股参股投资项目进行经营管理。截至2008年底,国投电力公司已投资建设7个发电项目,其中水电站4个,火电站3个,分布在全国5个省(区),投产装机总容量585万千瓦,其中,火电120万千瓦,水电465万千瓦。 其中包括中外闻名的特大型水电站--四川二滩水电站,以及国投云南大朝山水电站、天津北疆电厂、国投宣城电厂等大型水火电站。

中广核

中广核为中国广东核电集团有限公司的简称,在1994年9月注册成立,注册资本102亿元人民币,是我国唯一以核电为主业、由国务院国有资产监督管理委员会监管的清洁能源企业。到2010年2月底,中国广东核电集团拥有大亚湾核电站和岭澳核电站一期近400万千瓦的在运行核电机组,岭澳核电站二期、辽宁红沿河核电站、福建宁德核电站、阳江核电站、台山核电站约2100万千瓦核电机组正在建设,广西防城港核电项目、湖北咸宁核电项目约470万千瓦核电机组正在开展前期工作;风电实现总装机容量超过130万千瓦,参与国家千万千瓦风电基地建设;我国首个光伏发电特许权项目——甘肃敦煌10兆瓦项目已经开工建设;水电装机容量达到58.7万千瓦,在建62万千瓦,还拥有112万千瓦在运常规电力权益容量。中国广东核电集团拥有总资产约1456亿元人民币,净资产约515亿元人民币,净资产是集团成立初期32.4亿元的15倍,有效地实现了国有资产的保值增值。

产业链

不断延伸产业链

不断延伸产业链,通过控制并购煤炭、金融资源,积极发展的上下游产业,逐步向综合性能源集团迈进。

五大发电集团都坚持以电为主,积极发展电力上下游产业,形成合理的相辅相成的产业链条,以服务于公司的发展战略。华能集团提出了“以电为核心、煤为基础、电煤路港运一体化”的产业发展战略;华电集团提出了“坚持电为核心,上下延伸,内外并举,大力发展电力、煤炭、金融、电力工程技术、境外产业”;中电投集团坚持“以电为核心,煤为基础,产业一体化协同发展”的战略。

在上游产业方面,控制煤炭资源,确保煤炭供应,已经成为五大发电集团资本运作的重要目标。由于受煤炭资源、供求关系、利益机制等方面的影响,五大发电集团对煤炭资源的并购难度日益增大。在这种情况下,如何进一步加大对国内拟或已上市煤炭资源的投资、收购、开发、供应的力度,实现“煤炭资源控制权、煤炭专业化管理团队、通向资本市场融资窗口、经济效益增长点”的综合目标将成为五大发电集团的重要课题。同时,拓宽视野,积极探索并购煤炭海外资源(如在外蒙、越南、印尼、俄罗斯等国家)的可能性。

在金融产业投资方面,随着国家宏观调控政策的出台,货币政策从紧以及利率的不断提高,五大发电集团都进一步加大了对金融机构的投资力度,加强对金融资源的控制,以聚集更多的社会资源服务于自身的发展需要。

在其他产业的发展方面,如热力供应、电力工程技术、科技环保产业、交通设施投资以及港口建设等与电力相关的产业,也将成为五大发电集团今后进一步发展的方向。 充分利用资本平台

充分发挥集团总部资本运作中心和上市公司资本运作平台作用,实现集团总部与上市公

司的良性互动。

五大发电集团资本运作的实践证明,把资本运作中心放在集团总部具有以下优势:一是总体协调的优势;二是对外谈判的优势;三是资源动员的优势。目前五大发电集团大部分都将系统内资本运作中心放在总部,下一步有进一步强化的趋势。

在上市公司管理方面,为充分发挥上市公司的积极性,避免同业竞争,五大发电集团都对上市公司的发展区域和产业范围进行了较为明确的划分,并确定了各自的核心上市公司。华能国际、大唐发电、华电国际、国电电力、中国电力分别成为华能、大唐、华电、国电、中电投集团的核心上市公司。从目前趋势看,在国资委鼓励实施整体上市、做强做大央企的背景下,五大发电集团都加强对核心上市公司的运作,通过优质资产注入等手段进一步做强做大所管理的上市公司,努力把上市公司打造为业绩优良、国内一流的发电类上市公司。2008年,各发电集团核心上市公司的再融资工作已陆续启动。华能国际在1月份完成了60亿元公司债券的发行工作;大唐发电明确提出要积极推动再融资工作;华电国际将发行53亿元的可分离交易债券;国电电力39.85亿元可分离交易债券的融资工作已经通过了证监会发行审核委员会的审核;中国电力已经明确提出2008年底前回归A股。可见,上市公司已成为各发电集团发展壮大的主力军。[1]

积极实施“走出去”战略

随着国内电力投资和建设的竞争加剧,五大发电集团都在积极实施“走出去”战略,充分利用自身在电力建设和运营方面的经验,实现在国外市场扩张,以达到在国际市场进行优化配置资源的目的。

华能集团是五大发电集团最早实施“走出去”战略的发电集团公司。早在2003年,华能集团就通过竞标收购方式,完成了澳大利亚两个发电厂50%股权的收购工作,并在2005年收购了澳大利亚蒙托煤矿25.5%的权益,2008年3月份刚刚出资30亿美元全资收购了新加坡大士能源有限公司。

其他发电集团也不甘落后,境外投资并购的工作力度也将逐步加大,根据自身情况制定了境外产业发展战略。如华电集团公司已经明确将“境外煤电项目”列为重要发展的产业之一,当前正在积极推进印尼阿萨汉水电项目、拉法基项目的建设工作,并积极加大俄罗斯、东南亚等周边国家电力相关项目的开发力度。

推荐第2篇:职教中心工作汇报

今年以来职教中心得到了县委、政府、县教育局前所未有的大力支持和帮助,学校领导班子空前团结,全校上下团结一心,奋力拼搏,以招生、管理质量年为工作中心,在县三项活动精神的指引下,积极开拓我县职业教育发展新局面,职教中心工作汇报。现将2010工作总结以及今后的工作谋划汇报如下:

一、2010年主要工作

1、招生工作取得了突破性进展。在今年生源少,招生困难的情况下,学校把握春秋两季招生的关键时机,组织全体教师,辐射周边五县,走村入户,共招收新生600余人。

2、专业建设取得新突破。今年三月份我校焊接专业被评为石家庄市唯一的焊接骨干专业,仅此专业今年招生100余人,标志着我校的专业建设又上了一个新台阶。

3、积极构建学习型、和谐型校园。学校每天举行《职教宣言》的颂读仪式,并把周三定为全员学习日;开展“同读一本书,共建学习型校园”活动;加大教师队伍培训力度,走出去,请进来,选派优秀教师外出接受省、市业务骨干培训;聘请职业教育名家、专家到校授课;开展以校长带头搞讲座、全体教师同参与的学习热潮,对我校校园文化建设也起到了积极推进作用。

4、学校成功举办了成长‘心连心’生命‘手拉手’大型公益活动。活动以付出、共赢、承诺、欣赏和负责任为主题,感召了家长、学生、教师、义工共400余人参加,本次活动改变了广大师生的心智模式,在潜移默化中提高了学生的思想道德素质,工作汇报《职教中心工作汇报》。

5、进一步加大投入,改善基本办学条件。学校在资金十分困难的情况下筹资18万元,新上315kv变压器一台,解决了焊接专业电力不足的问题。还投入30万元恢复锅炉取暖系统,解决了困扰高邑职教多年的冬季不能取暖问题。

6、积极服务县域经济,服务三农,服务新农村建设。开办农村经济建设、脱贫致富双带头人培训、农村养殖、种植、阳光工程培训,并及时组织开班授课,培训学员达3000人次,取得了良好的效果,受到了市局的高度评价。

7、加强校企合作,积极服务县域主导产业。与北汽福田、中国重汽、石家庄宏昌天马、石家庄工大、我县力马陶瓷等企业建立校企合作关系,学校每周到我县力马陶瓷等企业授课,对职工进行技术、管理、安全等方面培训,把课堂搬进工厂,同时把职业教育专家、企业名家请到课堂为学生开展职业培训,这为我校招生、就业、顶岗实习搭建了平台。

二、2011年工作谋划与十二五规划

1、攻坚克难,招生工作再上新台阶,2011年努力完成650人的招生任务。

2、顺利通过市级中等职业学校设置标准的验收工作。

3、继续壮大各专业建设,特别是焊接骨干专业建设,力争用一年的时间使焊接专业升格为省级骨干专业,汽车运用与维修专业升级为市级骨干专业。

4、进一步深化职业教育教学改革,加强教师队伍建设,2011年度培养双师型教师15人,全面提高办学质量。加大教师队伍学历和能力培训力度,到2015年使学校专任教师学历合格率达100%,“双师型”教师占专业课教师和实习指导教师的比例达到80%以上。

5、进一步改善办学条件,加大校园环境建设,增加微机数量,满足教师教学需要,大面积提升教学质量,以上投入不低于25万元。

6、重视实训建设,加大技能大赛的投入,力争在一年内,将焊接技能大赛赛场引入我校。

7、进一步巩固省重成果,强抓机遇,跨越发展,力争在2015年建成国家级重点职业学校,2020年达到国家级示范性重点中等职业学校。各位领导,尽管我们做出了一定的成绩,但与上级领导的要求和兄弟县市职业学校相比我们还相差甚远,目前的职教仍很薄弱,希望县委、县政府在人力、财力上给予更大的支持和帮助。高邑县职教中心2010年12月21日

推荐第3篇:职教集团总结(材料)

职教集团成立至今,在各部门的领导下和各个成员单位的大力支持下,职教集团成员团结协作、集思广益、积极工作、勇于开拓。今年上半年通过校际之间和集团内外企业的交流合作,有效增进了校企之间、校校之间的联系,促进了职教集团持续健康发展。

一、主要工作回顾

职教集团提出了“贴近建设行业、打造品牌专业”的专业建设目标,积极发挥行业、企业的指导作用,建立以市场需求为导向的专业开发机制,积极发挥行业、企业的指导作用,建立以市场需求为导向的专业开发机制,开设了建筑工程施工、建筑装饰、工程造价、工程测量、楼宇智能化、园林、畜牧兽医、房地产营销与管理等专业。

(一)组织建设方面

1、制订了《职业教育集团建设方案》。

2、召开了一次常务理事学校工作会议。会议于2017年5月16日下午举行

3、启动了集团各部门的工作。

4、努力向财政部门申请集团工作经费。

(二)活动方面

1、初步形成了品牌专业、骨干专业和拓展专业相结合的专业学科体系。集团坚持走校企合作、岗位对接的办学之路,成立了建筑专业行业教学指导委员会,先后与多家公司企业各专业建立了校企合作关

系,并通过产学一体化,积极为当地建设行业服务,产学一体化已成为职业学校亮丽的办学特色。推行“校企对接,特色办班”的人才培养模式,以培养学生综合素质为目标,重点加强职业道德教育、职业技能训练和学习能力培养。实行“校中厂,厂中校,做中学,做中教”,做到教学内容与岗位需求零对接。立足校企资源共享、互利共盈,促进校园文化和企业文化紧密结合,促进知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合,推动教、学、做的统一,实现学生全面发展。 建立 “校企共管”顶岗实习模式。

2、推进“行动导向,理实一体”的教学模式,以适应职业岗位需求为导向,改变传统教学模式,按照建筑行业生产实际设计并实施专业教育,构建和完善理论与实践紧密衔接的教学模式,在“校中厂,厂中校”教学平台上,加强实践教学,实行“做中教,做中学”的教学新模式,深入开展项目教学、实验化教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学,通过数字仿真、虚拟现实等信息化方式,在教学中普遍应用现代信息技术,多渠道系统优化教学过程,增强教学的实践性、针对性和实效性,提高教学质量。

3、学校推行“两个平台、四个中心”的办学模式,构建“集团办学平台和终身教育平台”,加大校企合作,创新多样化的校企一体办学模式,充分发挥行业作用,依靠知名建筑企业,优化办学资源配置,增强学校办学实力。

4、基于工作过程,建立“三位一体”课程模式,即“课程内容岗位化、课程体系模块化、课程特征校本化”。建立由行业、企业、学校和有关社会团体、个人等多方参与的教材建设机制,按照基于工作过程的课程设计理论,针对建筑岗位技能要求,依托合作企业开发适应建筑工作过程的校本教材和教辅资料。结合行动导向教学模式改革和信息化资源建设,创新教材的展示方式,开发建筑工作相关系列的教具、学具、多媒体课件、仿真实训系统和教学资源网站、网络教学平台等。将建筑工程施工、建筑装饰、工程造价等主干专业建设成为国内领先的中职示范性专业,并根据建筑产业发展规划和建筑企业用人需要,建立专业设置的动态机制。

5、改善行业专家教师化,专业教师技师化的师资队伍结构的师资队伍结构的师资队伍结构的师资队伍结构。提升教师内涵,创造“行业专家教师化,专业教师技师化”的师资培养模式,以改革教师培养、评聘和考核为核心,创新激励机制,注重提高教师德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力等综合素质;改善教师队伍结构,聘用行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠等担任兼职教师,打造一支能教会做、善于育人、结构合理的教学团队。

(三)宣传工作方面

1、开通了集团微信公众号。截止到6月份,已上传专业文章和 招生专业介绍信息。完善信息共享信息共享常态公开的内部管理制度。学校在办学过程中不断追求精致管理目标,校园管理系统等信息

化手段,实现“信息共享,常态公开”,通过“强化教学常规、优化课堂目标、实化教研活动”等措施,教学质量不断提升。

2、为建立第一职教集团网站做好了前期准备。

二、问题与思考

1、运行机制尚待完善。

2、校企合作亟需加强。

3、集团优势有待发挥。

上半年的职教集团通过开展各种创建迎评活动,凝聚了人心,锻炼了队伍,加强了管理,取得了成绩,赢得了社会赞誉。实践证明:创建工作是我们职业教育集团发展的动力。在下半年的工作中中,我们要按照省、市职教工作会议的要求,与时俱进,抢抓发展机遇,开展新一轮的创建活动,积极创建国家级高水平示范性职业学校,以此作为学校近期发展的目标,强化规模发展,内涵发展,特色发展,文化发展,扎实工作,开拓创新,促进职教集团科学、和谐发展。

推荐第4篇:职教集团学习计划

莘县职业教育集团

党的群众路线教育实践活动学习计划

为扎实推进党的群众路线教育实践活动,按照县委部署,根据《莘县职业教育集团党的群众路线教育实践活动实施方案》,现制定职教集团党的群众路线教育实践活动学习计划。

一、学习目的

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务,通过原汁原味、原原本本地认真学习党章、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,想清楚“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,想明白“入党为什么”、“在党干什么”、“为后人留什么”,切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感,切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础,力争通过学习深一步,达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

二、学习内容

围绕树立宗旨意识、群众观点,组织全体党员认真学习以

1下内容:

1.认真学习党章,进一步加强党性修养,提高党员意识、宗旨意识和责任意识。

2.认真学习党的十八大报告,进一步坚定理想信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.认真学习习近平总书记一系列重要讲话和视察山东重要讲话精神,牢记“两个百年”和“中国梦”奋斗目标,以优良作风深入贯彻落实党的十八大精神,推进我集团各项工作的发展。

4.认真学习党的光辉历史和优良传统,学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》两本选编材料,牢记全心全意为人民服务宗旨。

5.认真学习焦裕禄、孔繁森等先进典型的感人事迹,弘扬他们严以律己、廉洁奉公,联系群众、发扬民主,心系百姓、胸怀天下,生命不息、服务不止的崇高精神。

6、认真学习中央和省委、市委、县委领导同志系列讲话精神,准确理解把握省委、市委、县委的要求,对作风之弊、行为之垢进行大排查。

7、中央八项规定。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1.集中学习。坚持集中学习,学习时间不少于3天,真正做到关起门来、坐下身来、静下心来,坚持原汁原味、原原本本,坚持集体讨论、相互交流,坚持系统研读、理论提升。集中学习安排在集团教育实践活动学习室,由集团党总支书记冯朝雨主持,3月25日学习《论群众路线——重要论述摘编》,26日学习《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》,27日学习上级文件和各级领导讲话精神。

2.个人自学。在抓好集中学习的同时,加强平常自学,出指定学习材料外,还要认真学习党章和党的十八大报告,学习习近平总书记一系列重要讲话和视察山东重要讲话精神,学习焦裕禄、孔繁森等先进典型的感人事迹、学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《警示教育案例汇编》等学习材料。每人每周自学不少于5个学时,做好学习笔记,撰写1篇学习心得体会,通过进行理论考试等方式来强化学习效果。

3.上主题党课。3月下旬,在集团教育实践活动学习室,由集团党总支书记为全体党员教师上一次主题党课,聘请县党校教师为全体党员教师就群众路线上一次主题党课。

4.召开党总支专题学习会。3月下旬,集团党总支组织集团全体党员开展一次专题学习会,学习关于“群众路线”和“厉行节约、反对浪费”的重要论述,学习焦裕禄、孔繁森同志的先进事迹,会上安排领导班子成员重点发言。

5.召开支部专题学习会。3月下旬—4月上旬,各支部组织本支部党员开展1次专题学习,学习习近平总书记一系列重要讲话、党的群众路线教育实践活动文件等材料。

6.开展群众观点和群众路线的交流讨论。4月上、中旬,各支部组织本支部党员开展专题讨论,围绕“坚持为民务实清廉,谱写中国梦的莘县篇章”、“我是谁、为了谁、依靠谁”、“ 为谁干、干什么、靠谁干、怎么干”、“入党为什么、在党干什么、为后人留什么”开展讨论,对照省委、市委、县委列出的“不良表现”,分析梳理集团“四风”问题具体表现,进一步深化党员教师特别是集团领导班子对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

7.开展“走进基层”蹲点调研学习活动。3月下旬到4月下旬,集团制定《“走进基层”蹲点调研活动方案》,领导班子成员制定自己的蹲点调研方案,赴分包年级、科室和初中学校及部分学生家中蹲点调研学习,深入群众中,向群众学习,广泛听取意见建议。

8.观看专题教育片。4月中旬到5月上旬,组织全体党员教师观看《力量》、《焦裕禄》、《鲁西魂》、《基石》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》等专题教育片,让全体党员能够以史为镜深化学习,提高思想认识,从历史到现实深入分析“四风”问题的表现、根源和危害,切实打牢学习教育这个基础,立足自身实际,真正从思想和灵魂深处清楚地认识

4“我是谁、为了谁、依靠谁”这一基本问题,深刻理解党和人民群众的鱼水关系、血肉关系。 9.开展廉政警示教育。4月中旬,带领全体班子成员及中层以上人员到县检察院预防职务犯罪教育基地参观学习,让他们接受一次非常贴近实际的反腐倡廉教育,促使他们改变作风,提高他们“自重、自省、自警、自励”的自觉性,更加坚定他们廉政勤政的决心。

10.搞好现场教学。4月下旬,组织全体班子成员、中层以上干部和全体党员教师分批到孔繁森纪念馆、鲁西第一党支部纪念馆进行现场参观学习,从党的光辉历史、优良传统和模范人物中接受洗礼,汲取营养,净化心灵。

四、学习要求

1.高度重视。集团党总支统筹推进集团的学习讨论工作,集团活动领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。各支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2.领导带头。集团领导班子和各分校负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全体党员教师参加学习做好样子、作出示范。

3.联系实际。紧密结合党员教师思想实际和集团改革发展的工作实际开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,

5边学习边整改。

4、完善制度。结合集团作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定务实管用、简便易行的具体规定。

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推荐第5篇:学前职教集团章程

河北省学前教育职业教育集团章程

第一章

总则

第一条 集团名称:河北省学前教育职业教育集团(以下简称集团)

第二条 集团性质:本集团是以构建政、校、行、企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的人才培养机制为宗旨,以建立人才培养与人才需求的良性互动,促进学前教育专业科学化、规范化、制度化、社会化、集团化发展,培养高素质、高技能、复合型专业人才为目的,由河北省教育厅主管,由河北女子职业技术学院牵头,联合相关本专科学校、中等学校、幼儿教育协会(学会)、幼儿园、幼儿教育培训机构,按照平等互利的原则,自愿组成的联合体,是非赢利性的社会组织。集团实行理事会制。

第三条 集团指导思想:以中国特色社会主义理论为指导,以《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[2005] 35 号)、《河北省人民政府关于进一步推进职业教育发展的意见》(冀政[2006]32号)文件精神为指导,贯彻落实《教育部关于加快推进职业教育集团化办学的若干意见》(教职成[2009] 10号)、《河北省教育厅关于组建省级职业教育集团的若干意见(试行)》(冀教职成[2007]6号),整合教育资源,充分发挥组合效应和规模效应,促进本专业科学化、规范化、制度化、社会化、集团化发展,打造国内领先的学前教育优势品牌,为社会培养师德素质较高、专业知识过硬、育人能力较强的高素质、高技能、复合型专业人才。

第四条 集团宗旨:以服务学前教育事业发展为宗旨,以人才培养为依托,以协同发展、合作共赢为目的,努力构建政府主导、行业协会(学会)引领、学校牵头、企业配合、社会培训机构参与的“五位一体”的合作育人机制,构建集人才培养、教学科研、实习实训、招生就业、信息咨询、社会服务于一体的全方位、多层次协调发展的职教体系,实现市场化运作、网络化布局、社会化延伸、多元化发展,促进优质教育资源的集成和共享,最大限度地实现集团单位办学和经营的经济效益、社会效益,促进成员单位的互助互利、合作共赢、科学发展,促进我省学前教育事业可持续健康发展。

第五条 集团规范:集团及集团成员单位一切活动必须遵守国家法律法规及相关政策规定,遵守社会公德。

第二章

职能范围

第六条 集团的职能范围:

(一)整合资源,促进人才培养与人才需求的良性互动,联合培养高素质、高技能、复合型学前教育专业人才。

(二)建立信息交流平台,沟通政策咨询、行业动态、最新科研成果、人才供求信息。

(三)努力构建中高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,加强合作育人机制、招生就业机制、专业运行机制、质量保障机制建设,促进各成员单位的科学有序、互惠互利、统筹协调、可持续健康发展。

(四)建设专业的人才培养质量保障机制和高水平人才选拔机制,举办不同层次的专业技能竞赛,保证人才培养质量,培养并推出高水平专业人才。

(五)深化职业教育办学体制改革和办学模式创新,加强各学校人才培养模式、教学内容、教学方法手段的创新,引领专业内涵建设和课程教学改革。

(六)多层次、多形式开展岗前培训、在职人员培训和继续教育培训,搭建集团内学校教师、企业在职人员沟通交流、培训进修的平台。

(七)加强公共教学资源建设,建立专业教学标准、技能测试标准和专业教学资源库,实现优质教学资源共享。

(八)开展教学研究和科学研究,加强省内外的学术交流,不断创新学前教育的新理念、新方法,促进研究成果的转化,不断提升我省学前教育专业在全国的地位。

(九)加强社会服务,开展宣传、咨询、助学等社会公益活动,为机构团体或个人提供技术支持和人力资源服务,为我省学前教育和家庭教育事业发展做出应有贡献。

第三章

集团成员

第七条 凡承认本章程的具有独立法人资格的公立全日制高等学校、中等职业学校以及省内有一定影响的学前教育协会(学会)、幼儿园、幼儿教育培训机构、科研机构,均可申请加入本集团。

第八条 申请加入集团的程序:

(一)提交申请表和单位基本情况介绍。

(二)经常务理事会讨论通过后颁发会员证。

第九条 集团成员退出集团应书面通知集团秘书处,并交回会员证。

第十条 集团成员如有严重违反本章程的行为,经常务理事会表决通过,予以除名。

第四章

组织机构与职责

第十一条 组织机构

(一)河北女子职业技术学院作为本集团牵头单位,负责具体组织、协调工作。

(二)凡承认本章程并符合第三章第七条和第八条所规定条件的单位,均可成为本集团理事。

(三)本集团设立理事会和秘书处。理事会是集团最高权力机构。

(四)理事会设理事长1名,副理事长、常务理事若干名。理事长、副理事长、常务理事由理事大会选举产生,任期为三年。

(五)理事会下设秘书处,设秘书长1名,副秘书长若干名。秘书长由理事大会选举产生,副秘书长由秘书长指定,任期为三年。

(六)理事会设名誉理事长若干名,由理事会聘任。

第十二条 理事大会

(一)理事大会每年至少召开一次,需三分之二以上理事出席会议方为有效。若理事不能出席会议,可委托他人出席。

(二)在理事大会休会期间,秘书处行使理事大会权利。如遇特殊情况,秘书处可向理事长提议,由常务理事会讨论通过召开临时理事会。

(三)理事会实行民主集中制。讨论问题应本着平等互利的原则,进行充分的友好协商。决议重大问题需半数以上理事同意。

第十三条 理事大会职责

(一)讨论通过或修改本集团的章程。

(二)讨论通过年度工作计划。

(三)讨论并实施集团各项管理制度。

(四)讨论集团发展规划、专业建设、师资队伍建设、职业技能培训与鉴定、职业技能竞赛等重要事项。

(五)讨论研究各理事单位的重要提案。第十四条 常务理事会职责

(一)执行理事会决议。

(二)审议决定理事单位的加入与退出。

(三)实施理事大会通过的年度工作计划。

(四)决定理事大会召开的时间、地点和审议的主要内容。

第十五条 理事会秘书处职责

(一)负责集团年度工作方案的落实。

(二)负责集团的宣传和文档整理等工作。

(三)收集、发布人才培养信息、人才供求信息;负责集团网站管理。

(四)组建专业技术人员团队,为集团成员提供技术支持和专业服务。

(五)筹备组织理事会议,负责起草会议文件,撰写工作报告。

(六)负责集团的日常联络工作。

(七)负责集团的财务管理工作。

(八)定期向理事长汇报阶段工作成果。

(九)完成理事长、副理事长交办的日常工作。

第五章

权利与义务

第十六条 集团理事共同的权利与义务

(一)集团理事享有以下权利:

1、各集团理事地位一律平等,有参与集团重大决策的权利。

2、拥有对本集团名称的使用权。

3、拥有无偿享受信息交流、教学咨询的权利、优先有偿享受科研成果转让、实习基地使用、师资队伍共建的权力。

(二)集团理事必须履行以下义务:

1、承认并遵守本章程,参加理事会议及集团组织的各种活动。

2、落实理事大会的决议,按照理事大会决定的工作计划,做好相应的工作。

3、及时向集团秘书处通报情况。

4、加强集团成员单位间交流、沟通、团结和协作。

5、自觉维护集团信誉,保护本集团名称的使用权。第十七条 成员的权利与义务

(一)权力

1、优先享用集团或成员单位提供的各种教育资源、人才供求信息、人才规格要求、最新科研成果。

2、优先享受到其他成员单位考察调研、与其他成员单位合作办学、在其他成员单位设立教学或科研基地、与其他成员单位进行课题研究的权利。

3、优先享受其他成员单位提供的技术服务与人力、物力支持。

4、成员学校优先向成员企业派遣实习生、输送合格毕业生。

5、成员企业优先选择接收成员学校的优秀毕业生。

(二)义务

1、成员企业应及时反馈用人信息,提供人才培养规格要求,对成员院校的专业建设、课程设置、人才培养质量等提出建设性意见。

2、成员企业应根据成员学校的教学安排,接收成员院校的学生实训实习和教师实践锻炼,提供实习场所、实习岗位,配备高水平的实习指导教师。

3、成员院校应优先向成员企业推荐优秀毕业生。

4、成员院校应定期组织教师到成员企业调研,并根据成员企业的要求,提供技术支持和人力资源服务。

5、成员科研机构应定期到成员院校、成员企业调研,合作开展教研科研活动,免费提供行业发展信息和技术咨询服务,或有偿提供技术成果转让。

6、成员应积极参加集团组织的各项活动,不得无故缺席理事会,不得借集团名义侵害其他成员单位的利益。

第六章

经费使用

第十八条 集团经费的主要来源是各成员单位缴纳的会费、社会捐赠以及集团从事其他社会服务活动等获得的合法收入。

第十九条 集团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业发展,不得在会员中分配。

第二十条 集团经费使用执行国家规定的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整并接受理事大会和有关单位的监督和审计。

第二十一条 属于社会捐赠、资助的集团资产,集团将以适当方式向社会公布。

第七章

终止程序及终止后的财产处理

第二十二条 集团完成宗旨任务后需要解散,或因其他原因终止活动,由常务理事会提出终止动议。

第二十三条 集团终止动议须经理事大会表决通过,并报送河北教育厅备案。

第二十四条 集团终止前,须在业务主管部门的指导下成立清算组织,处理善后事宜。

第八章

附则

第二十五条 本章程经集团第一次理事大会表决通过。 第二十六条 本章程于集团成立之日起生效。 第二十七条 本章程解释权属集团理事会秘书处。 河北省学前教育职业教育集团理事会秘书处(筹)

2014年6月6日

推荐第6篇:职教集团管委会会议

安徽卫生职业教育集团

管理委员会成立大会暨第一次会议在亳州召开

2011年3月26日,安徽卫生职业教育集团在亳州中药科技学校召开了集团管理委员会成立大会暨第一次会议,参加会议有安徽医专、宣城职业技术学院(芜湖卫校)、省计划生育学校、滁州城市建设职业技术学校(滁州卫校)、黄山职业技术学院(黄山卫校)、淮南卫校、淮北卫校、阜阳卫校、宿州卫校、亳州中药科技学校、合肥市康泰学校等11个成员单位。会议由集团秘书长刘进忠校长主持,会议主要内容有:

一、安徽医专副校长曹元应对安徽省卫生职业教育集团成立五年来的工作从集团成立的背景、集团发展的三个阶段(第一阶段:建章立制,规范管理。第二阶段:加强内涵建设,提高办学水平,提高教学质量,集团成果,校企合作,完善功能。第三阶段:管理体制与运行机制,推行校企合作,校校合作,坚持互补性,互惠性,带动性,民主性)及职业教育集团化办学模式探索等等方面做了系统总结。

二、集团办公室主任陈教贵就2011年工作要点做了汇报,并对2011年的就业工作,护士职业资格考试工作,教研工作,学生助、奖学金工作,学生稳定安全教育工作提出建议。

三、正式通过宿州卫校,亳州中药科技学校加入安徽省卫生职业教育集团。

四、对集团的章程进行了修改,为了理顺关系,更好发挥集团成员学校的作用,把安徽省卫生职业教育集团董事会名称改为安徽卫生职业教育管理委员会。

五、会议选举陈命家为管理委员会主任,曹元应为管理委员会常务副主任,各成员学校法人为管理委员会副主任,各成员学校一名委员成立安徽省卫生职业教育管理委员会。

六、为了进一步促进护士执业资格考试工作,提高集团总体的教学质量,适应社会卫生职业的需要,修定通过《安徽省卫生职业教育集团关于护士职业资格考试工作的若干意见》。

七、管理委员会主任陈命家为2010年集团成员学校毕业生就业工作优秀的学校颁发奖状、奖金。

八、会议就集团的发展趋势进行热烈广泛的讨论。与会人员认为集团的成立以来成果很显著。以医专为龙头的学校,为成员学校的发展与提升,起到了很大的作用与支持。认为安徽省卫生职业教育是大家庭、大平台、大品牌。希望集团在原有的基础上利用集团的优势、优质资料共同享用。合同范围更广阔。集团不仅仅是单一招生挂靠的关系,要吸收企业、医院协会参与进来,把集团做大、做强、做好。搭建教科研平台,青年教师培训平台护士执业资格考试研讨平台,学生就业工作平台,对外交流平台,在安徽医专的带领下推动安徽职业技术教育得到更大的发展。

九、集团管理委员会主任陈命家作了讲话 :各成员学校对医专、集团的肯定、重视、信任、厚望表示感谢。希望今后集思广益,多提宝贵建议。集团的工作要事业留人,大家为了一个共同目标走到一起来,为建设职教强省集团要拓宽合作平台,提升集团的功能,要抓好教学质量,教学质量是学校的永恒主题,要把平台做大、做好。要有所作为,招生专业不要有局限性、要拓宽。同时,陈命家主任在会上吧医专下一步发展思路方向向与会人员作了介绍。阐述了医专的发展牵动着卫生职教集团的风采。

十、拟定下一届安徽省卫生职业教育集团管理委员会第二次会议在宿州卫校召开。

会议开的热烈、和谐,取得圆满成功。

推荐第7篇:山西省五大煤炭集团

山西省五大煤炭集团

五大煤炭集团分别为山西焦煤集团,大同煤矿集团,山西晋城无烟煤矿业集团,山西潞安集团,阳泉煤业集团。

一. 山西焦煤集团是全国最大的炼焦煤生产基地,现有101座煤矿,生产能力1.6亿吨/年;28座选煤厂,入洗能力1.1亿吨/年;5座焦化厂,焦炭产能1180万吨/年;8座燃煤电厂,装机容量3358MW;9座煤层气及余气余热电厂,装机容量153MW。主要矿厂分布在太原、晋中、临汾、运城、吕梁、长治、忻州7个地市的29个县区。山西焦煤主导产品有焦煤、肥煤、1/3焦煤、瘦煤、气肥煤、贫煤等多个煤种,其中强粘焦煤和肥煤均为世界稀缺资源,具有低灰、低硫、低磷、粘结性强、结焦性好等特性,是大钢厂大高炉不可或缺的骨架炉料。旗下拥有岚县正利,偏关县正兴和正仁,介休县正益及蒲县煤矿。

二. 大同煤矿集团煤矿跨越大同、朔州、忻州三市,煤炭产量1.5169亿吨(2013年),73对矿井,为国内最大的优质动力煤供应基地(用于火力发电的煤)。集团公司本部有15个生产矿井,即1矿(煤峪口矿)、2矿(永定庄矿)、3矿(同家梁矿)、4矿(四老沟矿)、5矿(忻州窑矿)、6矿(白洞矿)、7矿(雁崖矿)、8矿(挖金湾矿)、9矿(晋华宫矿)、10矿(大斗沟矿)、11矿(马脊梁矿)、12矿(王村矿)、13矿(云冈矿)14矿(燕子山矿)、15矿(四台矿)。这15个矿井,分布在大同市北部和西北部的两条山沟里。即当地人所说的口泉沟和云冈沟。另外,大同煤矿集团还有独资和合资的千万吨级生产矿井,即大唐-塔山煤矿;浙能马脊梁煤矿;同发东周窑煤矿等;以及股改上市的大同煤业下属的地煤集团等。

三.山西晋城无烟煤矿业集团企业有12对生产矿井、5000万吨/年煤炭生产能力,是中国优质无烟煤重要的生产企业。公司所产煤炭为中等变质程度无烟煤,主要产品有洗中块、洗小块、洗末煤和优末煤等7个品种,主要分布在长平,赵庄,成庄,古矿,寺河。

四. 山西潞安集团2013年,煤炭产量8878万吨,主要煤种是贫煤,瘦煤和贫瘦煤,新整合煤种有焦煤,气肥煤,1∕3 焦煤。产品品种有混煤,精煤,喷吹煤,洗混块。主要产区分布点:五阳煤矿、夏店煤矿、常村煤矿、余吾煤业公司、郭庄煤业公司、石疙节煤业公司、漳村煤矿、王庄煤矿、慈林山煤业公司、高河能源、司马煤业。

五.阳泉煤业集团是全国最大的无烟煤生产基地、最大的冶金喷吹煤基地、最大的无烟煤出口基地2010年达到8000万吨。下属矿区阳泉煤业(集团)一矿位于山西省阳泉市矿山北路,矿产量在400万吨∕年。阳泉二矿每年生产435万吨。阳泉三矿主要产品有十一级选大块、十二级洗中块、十二级洗小块、十

五、十六级选末煤等产品。阳泉五矿位于平定县,以生产含碳量较高的优质无烟煤著称,生产的煤种主要有:喷粉精煤、洗中块、洗小块、末煤、煤泥、中煤等。新景矿位于阳泉市西部,产优质无烟煤年产400万吨,配有重介选煤厂,主要产品有特1#、1#冶金高炉喷吹精煤。寿阳开元煤矿有限公司井田位于沁水煤田西北隅,生产优质特低硫,特低磷瘦煤,是国家提倡环保型主电煤,年产120万吨。新景基地,新景矿位于阳泉市西部,井田煤层贮藏稳定,均为优质无烟煤。石港煤业属左权县县营企业,煤种为贫煤。煤层灰分15.78%,挥发分12.33%,硫分1.10%。发热量6600大卡以上,煤质优良。

推荐第8篇:职教中心校园文化工作汇报

我校本着“以人为本,和谐发展”的校园文化建设理念,积极创造净化、美化、人性化的人文环境,让学校成为师生愉悦成长的乐园。近年来,在上级有关部门的关注下,在我校全体师生的共同努力下,初步形成了充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。现将我校校园文化建设情况汇报如下:

一、充分认识到校园文化建设的重要性。

校园文化不仅具有美化功能,更具有强大的育人功能,她充分发挥着隐性教育的作用。

1、导向作用。要积极营造“爱生、敬业、求实、卓越”的校风,在学生之间,建立互助、坦诚、友善的同学关系,营造宽松愉悦的人际关系,热爱校园生活。净化心灵,启迪睿智,引导全体师生向着自己的人生目标奋进。

2、规范作用。校园文化是很好的“德治”,“上善若水,厚德载物”悄然生成。

3、净化作用。一个学校文化形成需要较长的时间,最终体现在使受教育者形成一定的思想观念、心理素质、价值取向、思维方式、审美情趣、文化修养等。

4、激励作用。校园文化是学校内部的精神环境,如同一个无形模型,塑造着人的心灵,其影响是深远的。良好的校园文化有一种催人奋进的积极作用。

二、校园文化建设的设计理念

1、环境建设与校园整体文化建设协调一致,浑然一体。环境建设是校园文化建设重要组成的一部分,但不是孤立的,充分体现出和谐之美,符合建设和谐校园的理念。

2、文化建设中每一句话都要是一个很好的隐性教育材料。要经典、深刻、耐人寻味、超凡脱俗。

3、文化建设要大气,要有一定的主题,不是在校园打补丁,要达到整体建设与处处是文化的和谐统一。

4、要经常更新以保持对学生的激励作用。

三、师生动手,本着少花钱办大事的原则。

这一向是我校做工作的一个原则,能节约的就要节约,能自己动手的就自己动手,通俗地说就是少花钱办大事。这不仅是创建节约型社会的需要,这本身也是对师生一个再教育过程。做事的本身也是一个校园文化建设、育人的过程。

在创建“省重点达标”过程中,尤其是在教室和宿舍装点的时候,学校组织各专业领头人、班主任动员全体学生,师生共同动手,通过手工、电脑等多种形式,使教室和宿舍增添了不少生机,这本身就是创建和谐发展的过程;为此,我们省了不少钱,同时这也是对我们自身的一个熏陶,一个建设。

四、校园文化建设的几处剪影。

1、文化长廊:这是学校领导、老师、学生牺牲自己的几个休息日,一起动手完成的一个亮点,这里面有学生守则、学生日常行为规范、学生各种课外活动照片、学生就业成功之路记载、师生文艺演出宣传栏、学生自己作品展、学校领导机构、校务公开栏、深入学习科学发展观实践活动、省市县主要领导来我校调研和考察实况照片等等,这无疑是对学生教育的最好阵地。

2、多功能厅:一走进学校大门,透过假山,便看到多功能厅墙壁上写着“把需要工作的人,培养成工作需要的人。”金红大字,这道出了我们“一切为了学生生存,一切为了学生就业,一切为了学生发展”的办学理念,进入大厅,映入我们眼帘的是北墙上一副长20米,高10米的彩色大喷绘,喷绘上面写着:“今天职教为我振翮高飞,明天我为职教增光添彩”反映了职教人为职教事业的自豪和为职业教育乐于奉献的决心,喷绘上有着学校的立体建筑图,图下面是无数个学生振臂高呼,学生两边是辛勤的园丁和科学家,喻示着学生通过职业教育的培养将成为国家的栋梁。大厅两边写着:“热爱生命、珍惜粮食、环保卫生、健康生活;活跃文艺、健身强体、积极参与、从我做起。”体现了多功能大厅的综合性能。

3、教学楼:走出多功能大厅,向南看:“共处共荣、诚实守信、修德强能。”12个大字为学生提出了学习的目标和方向,楼体上有一个喷绘巨幅自上垂下,上面印染着xx总理在大连轻工业学院考察时的重要讲话,以启迪当前职业教育发展的重要性。教学楼道内,各种文化牌匾布局合理,有格言、伟人像、教师职业语言、学生作品、及各种文化标识牌等。

焊接实训院内,各种文化氛围更浓:有实训操作规程、操作安全要求、各种技术要领,就业、创业之星等文化标牌。更显示出我校骨干专业的特色和强大生命力。

4、办公楼:从教学楼向北望去“大力发展职业教育,服务经济社会”醒目大字映入每一个人的眼帘,他时刻告诫着每一个职教人如何去工作,怎样发展职业教育,唱响了职业教育的发展方向。走入一楼大厅,又一大亮点呈现在眼前,大厅右边是校训(修德 强能 求知创新),校风(爱生、敬业、求实、卓越),学风(合作、竞争、守则、快乐),办学宗旨(以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位),办学理念(一切为了学生生存,一切为了学生就业,一切为了学生发展),治校思想(以人为本,以事业为重)。从内容上看,所有这些都容纳了职教在新一届班子的带领下,一种新理念,一种新举措,一种新思路,一种新发展,更体现了新一届班子对职业教育的诠释,这一点可以从职教校徽的阐释中得到更具体的解释。

最为注目的是我校职教宣言:“发展职业教育,我乐在其中。热爱职业教育,热爱学校,热爱学生是我的本份和天职。与时消息,与时机会,与时俱进,求真求是,尽我所能,传道、授业、解惑。以学生高质量生存、就业、发展为己任和荣耀。学为人师,行为人范,办人民满意的职业教育,为高邑职教明天的辉煌而奋斗!”这是胡秋锁校长对职业教育真正认识的体现,更加道出了他决心办好职业教育的决心和信念,再一次印证了他“以人为本,以事业为重”的治校思想。

5、花池:修剪好的四个花池,遥相呼应,对峙而生,各种花卉、果树、塔松争相斗艳,各具特色,体现着校园文化建设理念中的大气。在校园看不到七零八落的花池,而是让人领略出这种大气,似乎在领略一种博大宽广的胸襟。“花香时时修人性;绿篱道道筑爱心” 她既道出环境育人之本质,又将教师的爱、学生的爱、对校园这一家园的爱升华融合到了极致。

6、垃圾箱也是校园文化:如果是大气,垃圾箱谈不到大气,但这却是整体校园文化建设的一部分,与校园文化建设浑然一体。自古至今,这个东西似乎上不了大雅之堂,与阳春白雪就是脱钩。但走向职教的校园,这里也是一道风景线。两排“天使”整齐地站在甬路旁,在秋日里还是散发着希望的气息。这不仅与我校学生自己制造相关,更是因为这里也是校园文化建设的阵地。因为有了你,校园更美丽,这不仅是对垃圾箱品质的赞叹,让人们多了一份胸怀,更是对学生的鞭策,校园是大家的,校园的美丽离不开每个同学的关注。一张纸、一个垃圾袋、一片树叶、一块瓦砾,在同学们关注下,她都尽收其中,保证了校园干净、文明。陶冶了学生的情操。

五、对校园文化建设的强化管理

环境虽能育人,但不会一朝一夕就见成效的,这是一个长效功能。所以对校园文化建设的强化管理也是非常重要的。我们通过班会进行大讨论,通过校会的宣讲,通过日常的沟通交流,通过校园文化建设大包干的管理,取得了显明的效果。学校的领导老师都参与到建设中来,亲自动手除草、浇花、剪枝。只要大家共同来维护,校园文化一定能结出累累硕果。

推荐第9篇:职教工作五六月份工作汇报

职教工作五六月份工作汇报

大洼镇农民文化技术学校在县职教办和镇委镇政府领导下,主抓了以下几项工作;

1、五月四日至十九日,为繁荣社区举办的“电焊班\'招生15人,为兴顺社区的“美容美发班”招生20余人。为大洼镇待业青年和下岗职工创造良好的就业和再就业机会。

2、五月二十日协助县职教办在大洼镇对农民进行水稻插秧机播种的培训,还发放了科技种田的书籍。学员们看得认真,效果超过了预想目的。

3、二十一日至二十六日分别在四个农田社区巡回放像;《水稻苗期管理》《棚菜技术管理》等。参加人数400余人并发放了信息报1000余份。

4、本月还协助新园社区开办“法律促进精神文明建设培训班”参加人数200余人,增强了农民的法律意识,学会用法律保护自己,使农民朋友们受益匪浅。

5、本月还协助各社区组建大秧歌队,丰富了业余生活,居民们再也不迷恋麻将桌了,都积极参加社区的各种文艺活动,促进了家庭和睦。

6、六月一日协助大洼县城郊学校庆“六一”文艺汇演,并请了教育局领导,大洼镇领导班子与部分学生家长千余人互动,孩子们的节目精彩,为大家带来了欢笑。

7、六月二日至六日为我校联合办学的沈阳交通技术学校秋季招生,发放简章,走访往届毕业生。

8、七日至九日到振兴社区和新园社区为棚菜专业户放像两次,内容《黄瓜新品种的大棚栽培》《食用菌,菠菜马铃薯栽培技术》参加人数120余人,专业户反映效果极佳。

9、10日协助大洼镇站前社区和 大洼县消防大队组织的“同呼吸、共命运、心连心”文艺汇演参加人员300余人。

10、十一日至26日日继续为我市两所中专和县职高招生。还到四个农田社区的种植户进行跟踪调查,并走访到田间地头,查看水稻长势,并协助农户搞好预防水稻二号瞑,三号瞑的防治工作,并发放水稻病虫害宣传单1000余份。还协助东升社区聘请于阵忠老师讲授《饮食与保健》知识。有100余人参加,效果很好。

以上是两个月来的工作,有成绩也有不足,本着发扬成绩克服不足的态度争取工作上再上一个新台阶。

大洼镇农民为化技术学校

2010年6月28日

推荐第10篇:职教工作三四月份工作汇报

职教工作五六月份工作汇报

大洼镇农民文化技术学校在县职教办和镇委镇政府领导下,主抓了以下几项工作;

1、五月四日至十九日,为繁荣社区举办的“电焊班\'招生15人,为兴顺社区的“美容美发班”招生20余人。为大洼镇待业青年和下岗职工创造良好的就业和再就业机会。

2、五月二十日协助县职教办在大洼镇对农民进行水稻插秧机播种的培训,还发放了科技种田的书籍。学员们看得认真,效果达到了预期目的。

3、五月二十一日至二十六日分别在四个农田社区巡回放像;《水稻苗期管理》《棚菜技术管理》等。参加人数400余人并发放了信息报1000余份。

4、本月还协助新园社区开办“法律促进精神文明建设培训班”参加人数200余人,增强了农民的法律意识,学会用法律保护自己,使农民朋友们受益匪浅。

5、协助各社区组建大秧歌队,丰富了居民的业余生活,居民们再也不迷恋麻将桌了,都积极参加社区的各种文艺活动,促进了家庭和睦。

6、六月一日协助大洼县城郊学校庆“六一”文艺汇演,并邀请教育局领导观看,大洼镇领导班子与部分学生家长千余人互动,孩子们的节目精彩,为大家带来了欢笑。

7、六月二日至六日为我校联合办学的沈阳交通技术学校秋季招

生,发放简章,走访往届毕业生。

8、六月七日至九日到振兴社区和新园社区为棚菜专业户放像两次,内容为《黄瓜新品种的大棚栽培》、《食用菌,菠菜马铃薯栽培技术》,参加人数120余人,专业户反映效果极佳。

9、六月十日协助大洼镇站前社区和 大洼县消防大队组织的“同呼吸、共命运、心连心”文艺汇演参加人员300余人。

10、六月十一日至二十六日继续为我市两所中专和县职高招生。还到四个农田社区的种植户进行跟踪调查,到田间地头走访,查看水稻长势,并协助农户搞好预防水稻二号瞑,三号瞑的防治工作,发放水稻病虫害宣传单1000余份。还协助东升社区聘请于阵忠老师讲授《饮食与保健》知识。参加人数100余人,效果良好。

以上是两个月来的工作,有成绩也有不足,本着发扬成绩克服不足的态度争取工作上再上一个新台阶。

大洼镇农民文化技术学校

2010年6月28日

第11篇:职教中心建设工作汇报

县委、县政府:

为贯彻落实全县教育工作会议精神,加快实施“五城同创”战略,强力推进“十个六”工程,现将县职教中心建设有关工作汇报如下:

前 期 工 作

自县委、县政府决定组建职教中心以来,我们前期主要做了以下工作:

一、组建专班

。项目牵头领导周主席多次组织县职教中心筹建协调工作,明确了牵头单位教育、局人社局和相关人员的职责,强调了纪律要求。设立了筹建办公室,挂靠教育局。教育局抽调4人组成工作专班,由我总负责并由局党组成员理工中专党委书记陈先平、教育督导室副主任黄新柳两位同志牵头,项目办、理工中专协助。

二、外出考察。为充分发挥我县职教中心建设的后发优势,筹建办公室收集了黄梅、麻城、红安、罗田、崇阳、岳西等7个县市的职教资源整合和职教中心建设经验;陈部长、伍县长、周主席等四大家领导带领教育局、人社局实地考察了麻城,我们还考察咨询了黄梅、岳西等地职教中心建设,外地经验对我们很有启示。

三、实地考察。县伍县长周主席等领导和工作专班多次到开发区、叶坊村实地考察规划选址情况,并向县领导提出建议,为职教中心建设做好前期准备。

四、调研摸底。我们通过多次到县理工中专、劳动就业培训中心、财政局、人社局、发改局等单位调研摸底,基本摸清了全县可整合职教资源。

五、申报项目。教育局负责的县职教中心教学楼建设项目申报“国家中职基础能力建设(二期)工程项目”(1000万元)已顺利通过立项。

建 设 思 路

一、指导思想

为进一步深化我县职业教育改革,优化职教资源配置,促进英山职业教育事业健康发展,更好地为县域经济和社会发展提供职业技能人才支撑,根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要,根据省政府《关于大力发展职业教育的决定》,省教育厅、省发改委《关于实施“319工程”整合中等职业教育资源的通知》,《英山县中长期教育改革与发展规划纲要》,县委、县政府于xxxx年3月决定整合职教资源组建职教中心,并将县职教中心建设列入全县“五城同创”“十个六”工程项目之一等有关精神,从根本上解决我县职教发展短板问题,以教育部《中等职业学校设置标准》为蓝本,立足县情,科学规划,遵循“现代、实用、够用”的原则,分步完成建设任务。

二、建设规划

㈠学校定位

职教中心按国家示范定位。力争在两年时间内把它建设成为设计科学、布局合理、设施一流、功能齐全的融全日制中职学历教育、成人学历教育、教师继续教育、各类职业培训于一体的综合性职教中心。

㈡学校选址

职教中心按照县“五城同创”统一规划,在位于城西工业新城的文化产业城内(叶坊村)选址新建。选址应遵循“三个有利于”原则,即有利于“五城”的招商引资和项目的带动辐射效应;有利于校企合作、技术推广及应用、工学结合和产学研结合;有利于方便广大师生学习和生活。

㈢办学规模

1、全日制中职在校生:进一步调整高中阶段学校布局后,按普教职教招生比大体相当的要求,职教中心中职在校生规模约3600人,68个教学班;

2、成人学历教育在籍学员约1000人;

3、整合职教资源后每年完成各类职业培训约10000人次。

㈣规划建设规模

为满足上述办学规模要求,按照教育部《中等职业学校设置标准》(生均用地面积不少于33平方米,校舍建筑面积不少20平方米),不考虑成人学历教育和各类职业培训,县职教中心建设规模应为:校园占地面积180亩(其中可预留小学、幼儿园用地30亩),校舍建筑总面积约7.2万㎡。

1、具体建设项目

①教 学 楼:2栋×4000㎡=8000㎡(教室35间×2=70间);

②培 训 楼:1栋4000㎡(教室35间);

③实 训 楼:3栋×4000㎡=12000㎡(含机械数控中心、计算机中心、电子中心等);

④艺 术 楼:1栋3000㎡;

⑤综 合 楼:1栋4000㎡(含行政办公、学术报告、图书阅览等);

⑥学生公寓:6栋×3000㎡=18000㎡;

⑦学员培训住宿楼:1栋4000㎡;

⑧食 堂:1栋7200㎡(含学生餐厅、教师餐厅、客餐厅、操作间);

⑨生活辅助用房:1栋3000㎡(含超市、洗衣房、医务室、理发室等);

⑩教师周转房:3栋×3000㎡=9000㎡;

11体

育设施:400m环形塑胶跑道田径场、足球场1个, 篮球场10个,排球场6个,羽毛球场10个。

12基础设施建设:主要是“三通一平”,含场地平整、围墙、校门、道路硬化、水电系统、管网系统、绿化美化、景点建设等。

2、布局规划

以上建设项目,实行分区建设,按教学区(教学楼、艺术楼、职业培

训楼)、实训区、行政综合区、生活区(生活1区---学生宿舍,2区---食堂、超市、服务中心,3区---教师宿舍)、运动区、中心广场与集中绿化等六区合理布局,依山就势,科学规划。

3、建设要求

所有建筑设施应符合国家关于学校建筑设施抗震、消防等要求和满足现代化教学需求,所有教室可进行多媒体教学,校园大门、宿舍门、食堂、商店、服务中心等实现一卡通,覆盖整个校园的监控、音响系统、有线电视系统等。

4、规划建设投资概算

资金测算总额约为1.94亿元(不含土地补偿和拆迁费用):

(1)工程前期费用测算:约3000万元。

①现有规划校园选址面积177.46亩,其地貌特征为两山夹一田垄,最大高差约30米,校园平整工程量大,平整费用概算超过2200万元;

②“三通”(水电路)、地下管网及规划设计费用约计800万元。

(2)主体工程项目建设投资:约1.44亿元。

因校园平整后,大部分校园属填基软基础,按抗震设防要求,全部应使用桩基,单位造价增大,每平方米至少增加400元以上,达到2000元/m2。建设项目总面积7.2万m2,需要资金约1.44亿元。

(3)配套工程项目建设投资:约2000万元。

含校门、围墙、运动场、道路硬化、绿化美化、景点建设等项目建设内容。

三、分步建设建议

1、另选校址。选择平整工程量小、地基硬的地方作校园,以压缩前期工程费用,主要是平整费用,可节约1500万元。当然现址建成后位置更优越。

2、分步建设。

(1)一期工程完成5.2万㎡的建设任务,具体建设项目为:

①教 学 楼:2栋×4000㎡=8000㎡(教室35间×2=70间);

②培 训 楼:1栋4000㎡(教室35间);

③实 训 楼:2栋×4000㎡=8000㎡(含机械数控中心、计算机中心、电子中心等);

④综 合 楼:1栋4000㎡(含行政办公、学术报告、图书阅览等);

⑤学生公寓:4栋×3000㎡=12000㎡;

⑥食 堂:1栋7200㎡(含学生餐厅、教师餐厅、客餐厅、操作间);

⑦生活辅助用房:1栋3000㎡(含超市、洗衣房、医务室、理发室等);

⑧教师周转房:2栋×3000㎡=6000㎡;

⑨体育设施:400m环形塑胶跑道田径场、足球场1个, 篮球场10个,排球场6个,羽毛球场10个。

⑩基础设施建设:主要是“三通一平”,含场地平整、围墙、校门、道路硬化、水电系统、管网系统、绿化美化、景点建设等。

(2)二期工程拟建2万㎡,具体拟建项目为:

① 实训楼1栋:4000㎡;

② 艺术楼1栋:3000㎡;

③ 学生宿舍楼2栋:6000㎡(3000㎡×2);

④ 学员培训住宿楼1栋:4000㎡;

⑤ 教师周转房1栋:3000㎡。

(3)一期工程建设资金测算(1.2亿元):

①压减建设面积共20000 ㎡,减少投资20000 ㎡×2000元/m2=4000万元;

②选址变化减少单方造价投资400元/㎡,可节约投资52000㎡×400元/m2=2080万元;

③重新选址节约校园前期平整费用1500万元。

合计压缩、节约投资约7500万元,一期工程主体总投资概算约1.2亿元。

四、现有资源及引资建议

(一)现有资源

1、项目资金

省发改委(国家中职基础能力建设二期工程项目)1000万元;

2、专项经费

返还中职经费600万元;

3、资产置换

建议温泉小学整体迁至现理工中专并附设城北幼儿园。将现在的温泉小学(实际可使用面积8亩)进行置换,大约可置换1500万元。

4、教师周转房项目

教师周转房可利用公租房政策,套建100套,项目资金450万元。

5、其他部门培训资源

扶贫办:雨露计划培训补贴136万元/年(2013年);

农业局:农村劳动力培训补贴44万元/年(2013年47万,2104年40万);

就业局:职业培训补贴308万元/年;创业培训补贴102万元/年(2013年);

民政局:复员军人再就业培训补贴7万元/年(2013年)。

以上各部门各类培训补贴约600万元/年,实为不可用资金。

上述1-4项共可筹集到资金约3500万元,尚有8500万元资金缺口,拟通过招商引资解决。

(二)、招商引资建议

方案1:民办公助。吸引商家投资办校,商家负责出资建设和建成后的学校管理,政府按照《民办教育促进法》、国家职教政策和我县职教资源现有管理模式履新相应义务予以支持。

方案2:分期付款。由开发商垫资完成全部主体工程建设,建成交付使用后,按照合同分期付款,每年还款1700万元,5年还清。

方案3:以土地换建设(BT模式)。县政府另外划拨土地给开发商,由开发商垫资完成全部工程建设。

几 点 请 示

1、县委、县政府成立县职教中心筹建工作领导小组,并成立职教中心建设指挥部,确定指挥长。制订建设方案,全面领导职教中心建设。

2、召开县政府常务会议,专题研究建设方案,确定引资模式,明确建设主体。作出决定,形成会议纪要。

3、尽快确定校址、尽快完成土地征用,并将拆迁任务纳入全县工业新城二期拆迁范围。

第12篇:职教中心的工作汇报

职教中心的工作汇报

理清思路抓重点 寻找差距求突破 努力实现职业教育的新跨越

在2009年全县教育工作会议上的发言

尊敬的各位领导、广大同仁:

大家好,首先感谢领导给与我这个难得的机会汇报职教中心的工作,我汇报的题目是:理清思路抓重点,寻找差距求突破,努力实现职业教育的新跨越。

容城职教中心是河北

省重点中等职业学校,河北省服装专业特色校,学校占地122亩,教职工145名,学校现开设:服装设计与制作、财会电算化、多媒体技术与应用、测量工程技术、道路与桥梁、电子技术应用、

机电一体化等九个专业,在校生(含联办校)1507人。学校秉承“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为中心“的办学宗旨,几年来取得了一定的成绩。

2008年工作回顾:

2008年,我校以实施以质兴校战略、提升学校整体形象为主题,扎实而富有成效地开展了各项工作。以重建学生的精神家园为主题的德育工作主题鲜明、扎实有效,以就业为导向的教学管理改革稳步推进,招生就业工作成效显著,学校办学规模取得历史性突破,学校其他各项事业得到同步发展,学校的整体形象得到进一步提升,各项工作得到了各级领导的充分肯定与社会的广泛认可。具体地:

1:立足环境育人,进行校园环境的综合整治,改变校容校貌。从去年暑假到年底,对校内环境进行了综合治理,除了使学校具备了花园式学校的特点外,我们还加强学校安全稳定工作,学校全方位安装了实时监控设备,并聘请

了专业保安员四名,负责学校日常保卫工作,彻底改变了师生的学习生活环境。校园文化建设取得新突破。

2:招生工作有了新的突破。在县委政府以及文教局的正确领导以及各中学的大力支持下,职教中心全体老师发扬“三千“精神,走家串户,宣传职教招生政策,扭转人们的就业观念,动员学生入学,2008年的招生工作取得历史性突破,招生351人,较上年翻一番。

3:加强师资队伍建设,锻造高素质教师队伍。为了使年轻教师迅速成长起来,我们积极选派教师参加国家级和省级骨干教师培训,学科带头人的培训达18人次,鼓励教师参与说课、评课、技能比赛等活动,提高教师的整体素质,同时选派教师定期到企业一线实习,不断学习新工艺、新方法、新技术、努力打造双师型教师。

4:突出抓好实训设施建设,满足专业需要,提高办学水平。2008年11月,学校利用上级拨付的100万元专项

资金,进行实训设备的改造更新。对服装专业的高速平缝机进行了更新换代,购置了锁眼机,扦边机,平整工作台等相关设备,建成cad设计室、汽修车间、数控仿真模拟实训室各一个,平面设计室两个,以及相关的实训设备。大大满足了各专业的教学和实训的需要

各位领导,老师们,新的一年,新的希望:新的起点,新的跨越!2009年我们将全面落实去年教育工作会议上提出的“一年打基础、两年变面貌、三年争先进”的要求,通过专业归口管理深化学校内部体制改革:通过对接京津市场调整和优化专业结构:通过引进、培训和转型来提高教师的整体水平:通过实训楼工程建设项目的实施进一步优化学校办学条件。为此,2009年我们的具体工作思路是:深化改革、开拓创新,努力打造职业教育的品牌。

1、创新职业教育的办学体制。

一是要把我县的职业教育当作产业来办,吸收更多的资金兴建校舍、添

置设备,逐步改善职教中心的办学条件,具体的办法和途径是第

一、争取上级专项资金和通过银行信贷加快学校10584平方米的6层实训楼的建设。

二、把职教中心的后勤服务推向社会化。二是拓宽职业教育的办学途径:首先要因材施教、分类指导,在初中搞好3+1教育和职业教育的提前渗透,对学生进行实用技术培训,使学生学有所长,在毕业前掌握一门以上的实用技术,增强学生毕业后在社会上的生存能力和自我发展的能力;其次要与一些乡镇农民文化技术工作站联合起来办学,实行“农民知识化工程”。全面启动农民工培训计划,扩大职业教育培训的覆盖面。大力进行一产、二产、三产适用技术培训,为农民外出务工、本地入厂、从事商贸流通和农业产业化经营提供实用技术、技能培训。最后继续做好同北京昌平职业学校、天津市政工程学校的联合办学,积极抢抓对接京津市场的大好机遇,扩大办学规模。今年开学初我们已经同北京密云

职教中心和北京工业技术学院、天津涉外工业学校联系磋商,联合开办了现代信息服务、军队服务、地铁安检、电梯维修、计算机外设维修等专业作为今年春季招生的五个专业,目前春季招生正在进行中。春季招生过后,我们还将进一步考察京津市场,把京津对接做大做活,以此不断调整和优化专业结构。三是改革办学形式。要把相关联专业的工厂、车间引建在学校,或者把学校的相关专业的实训基地建在工厂、车间。

2、创新职业教育的管理体制

(1)在专业设置12全文查看

第13篇:宜黄职教中心工作汇报

宜黄县职教中心情况汇报

一、基本情况

宜黄县职教中心成立于1995年,是由原棠阴、黄陂两所中学的职高部合并而成,成立之初租用县农机局培训中心作为办学场所,2000年初搬迁至县六里铺工业园区原通迅部队驻地。现安排在宜黄二中校内办公。六里铺校区占地面积53280平方米,建筑面积6107平方米,拥有多媒体教室1个、服装实训车间2个、电子实训室3个,电工实训室2个,互联网计算机室1个。现主要开设有服装制作与营销、电子电器应用与维修、计算机及应用三个专业。在编教师22名,其中具有研究生学历1名,本科学历16名,大专学历5名。

二、存在的问题

近些年来,我校的教育事业取得了一定的成就,但是,随着我县经济的快速发展,人们对职业教育的期望越来越高,职教中心远不能满足经济发展的需求和人们的教育愿望,出现了许多新情况、新问题,主要表现在以下几个方面:

1、办学条件差,缺少独立校舍。

六里铺校区的教学楼、宿舍、实训楼(中央项目资金建设)等已经全部租赁给“崇信玩具制品有限公司”使用。现在的职教中心是租县二中的教室办学,偏安一隅,没有自己独立的办学场所。

2、教师素质低,缺少“双师型”教师。

省级示范性中等职业学校的基本条件对专任教师要求是:“专业教师总数不少于教师总数的50%,‘双师型’教师达到30%以上。”我县职教中心现有教师22人,其中绝大部分都是师范院校毕业,专业教师只有4人,占教师总数的18%,但是“双师型”教师一个也没有,因此无法开设系统的专业技术课,课程设置严重脱离实际,不能适应社会对职业学校的特殊要求。

3、教育投入小,缺少专项资金。

职教中心的校舍建设亟待加强,实验实习硬件设施亟需更新,这些

都需要加大投入。然而,由于历史欠账太多,加上一些现实问题,职业教育发展所需的专项经费一直没有纳入本级财政预算以及长远发展规划,致使学校办学条件难以改善。

4、教学效果差,缺少实践机会。

职教中心没有自己的实训基地,校企之间缺乏深入合作。企业不愿接受实习生实习,另外,企业委托培养也没有形成气候。因此,学生的实践机会有限,动手能力低,教学效果不明显。

三、今后的工作思路

1、解决校舍问题,提高办学实力。

我县职业中专在二中校区办学,没有独立的办学场所。要发展宜黄职业教育,首先要解决独立校舍问题。目前,六里铺校区的教学楼、宿舍、实训楼(中央项目资金建设)等已经全部租给企业使用,河东原二中校区闲置。因此建议将河东原二中校区划归县职教中心作为教学用途,同时将六里铺租出的校区收回作为实训基地。

2、加大职教投入,提供经费保障。

职教经费的落实是发展职业教育的重要保障。对职业教育的投入主要用于:一是改善办学条件。加强校园基础设施建设,搞好原有实训基地的改造升级,美化校园环境,使学生快乐学习、幸福生活。二是加强师资培训。三是保障办公经费,建立职教经费筹措保障机制。首先,预算内设置的职业教育专项发展经费要足额到位,在教育事业费中除保证义务教育投入外,要优先考虑职业教育并适当增加投入比重,力争城市教育费附加20%-30%用于职业教育。其次,要设立和增加专项资金,并把对农民的培训纳入公共财政预算。确保每年专项资金不少于30万元,并随着财政收入的增长逐步增长。第三,通过激励政策,引导企业、社会和农民进行融资,建立“向上级争取一点,县财政挤出一点,向社会融资一点,建设单位预垫一点,相关规费免收一点”的多元化筹资渠道。

3、加强师资建设,提高教师素质。

专业教师的匮乏严重制约了我县职业教育的发展。要大力加强教师队伍建设,建设一支专职为主、专兼结合、专业过硬的职业教育师资队伍。一是采取“请进来”和

“走出去”的方式,加强对现有专业教师队伍的培训;二是将职業高中现有教师送到江西农大、江西机电学院等院校深造;三是将普教教师队伍中有一技之长的教师调到职校任教;四是择优录用农学类大专院校毕业生,分配充实到职校任教;五是聘请本地的“土秀才”,“土专家”和能工巧匠等担任兼职教师;六是通过专业联办,由定向建立对口支援,请专家、教授进行技术指导。

4、满足市场需求,灵活设置专业。

职业教育要面向市场办学,专业和课程设置要坚持以学生为本,以市场为导向,满足市场需求。一要联办单位提供专业。打破部门界限,统筹利用教育、培训、科技、农业、扶贫、旅游等资源,与有关部门进行联合办学,由联办单位提供专业,由学校负责实施教育,毕业后由联办单位推荐就业,形成发展职业教育合力。同时还应引入市场竞争机制,采取管理和培训分离的方式,政府购买培训服务,最大限度地调动各部门参与职业教育的积极性。二要根据市场需求设置专业。根据全国劳动市场的需求设置或调整专业,培养社会需求旺盛的专业人才,为毕业生就业和外向型劳务输出打下基础。三要强化校企专业对接。对企业而言,获得了相对廉价的劳动力,降低了生产成本,享受了学校的培训服务。对学校而言,开设了供需对接的专业,建立了稳定的实习实训基地,改善了实践教学的条件,提升了教学质量,保障了就业率。对学生而言,学习有了目标,学费有了资助,动手能力有了提高,毕业有业可就,就业能够对口。这既为学生就业提供强大的能力保障,又为园区企业发展提供有力的人才保障,为宜黄经济赶超发展提供优秀的人力和技术资源,实现学校、企业、社会多赢。

5、坚持多措并举,扩大招生规模。

目前,职教中心的生源数量少、质量低,建议通过以下途径增加生源:一是适当控制普通高中的招生规模。给职教中心的招生预留一定空间,真正落实“中等职业教育与普通高中教育的年招生比例大体相当”的要求。二是进一步完善招生政策措施,强化招生责任,打擊非法招生。县政府每年将职高的招生任务分解下达各乡(镇)人民政府,并列入目标管理考核;县教育行政部门制定招生工作方案,层层分解任务,明确 用人单位支援教师;七是加强与大专院校和科研部门联系,寻求“智力与技术”支持,

工作责任,健全奖罚制度,形成上下联动、全员参与的工作格局;县职教中心要加强学校管理、专业设置和就业前景的宣传力度,增强职教中心的吸引力。對於我縣出現的個人及個別單位為了一己私利,打著聯合招生等招牌為外省、外市學校招生,謀取高額中介費,擾亂我縣中招秩序的行為,縣政府及教育行政主管部門應加大打擊力度,整治這種招生亂象,為我縣中招工作的順利進行保駕護航。三是切实做好初二后分流和“两后”集中培训工作。一方面,对一些升入重点高中希望不大,学习文化课有一定困难的学生,在学生自愿家长同意的前提下,编入职业分流班学习。另一方面,积极开展“两后”教育,即对应届初、高中毕业生的毕业后、就业前进行短期职业教育培训,增强回乡初、高中毕业生的社会适应能力和就业能力 。四是打破传统的正规学历教育的思维定式,扩大职业教育范畴。将成人教育和非学历教育,包括农民在内的社会培训都纳入职业教育的范畴。五要加强宣传,提升社会对职业教育的认知度。县政府要像抓普教那样抓好职教工作。要进一步加强对职业教育相关的法律法规、政策以及职业教育教学成果的宣传,让各级干部充分认识职业教育的价值所在,自觉落实有关精神,切实关心支持职业教育的发展。让群众了解关于职业教育特别是再就业培训和创业培训的相关政策,引导群众自觉接受职业培训,提高自身职业技能。要强化对职业教育良好就业前景和优势的宣传,教育并引导广大学生和家长树立正确的教育观、人才观和就业观,提高社会对职业教育的认知度,为生源数量和质量提供保障。

宜黃縣職業教育中心

二〇一一年十一月十五日

第14篇:职教集团会议交流材料

积极探索 开拓创新

深入推进江苏交通运输职教集团建设工作

(南京交通职业技术学院)

2010年5月,由南京交通职业技术学院牵头,联合6家高职院校、16家中职学校、50家企业单位、7家科研院所、协会单位,组建了江苏交通运输职业教育集团。通过加强校校、校企和校行合作,充分发挥组合效应和规模效应,促进资源

共享、优化资源配置,努力创办具有教学、科研、开发、服务、信息咨询等功能的职业教育集团,打造江苏交通职业技术教育品牌。

目前,集团成员单位已增至104家。在近三年的工作中,集团始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点,积极探索校企合作、校际合作之路,合作途径不断拓展、合作内涵不断深化、合作氛围不断浓郁,集团化办学工作取得了一定的成绩。

一、加强组织建设,巩固集团运行能力

集团实行理事会负责制,理事会下设常务理事会、秘书处、专门委员会和专业分会等机构。理事会是集团最高权力机构,常务理事会是理事会的执行机构,在理事会的领导下开展工作。秘书处设在南京交通职业技术学院,具体负责集团的日常工作事务。教学指导委员会、专业建设指导委员会、创业与就业指导委员会、校企合作指导委员会等四个专门委员会,对专业建设、创业与就业等集团专项工作开展研究与指导。

为进一步完善集团的组织架构,提高集团工作的针对性、务实性。2011年,筹备成立了以汽车工程、路桥工程、轮机工程技术、港航机械工程、现代物流、航海技术、筑路机械工程、船舶工程等8个以交通运输主干专业群为基础的专业分会,将合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、合作评价等集团工作落到实处,形成了以‚常务理事会为中心,专门委员会为指导,专业分会为基础‛的集团组织运行机制。

同时,为密切集团成员单位的联系,保证集团工作顺利开展,集团在各理事单位配备了一名联络员,建立了集团联络员队伍。联络员队伍的建设以及联络沟通制度的不断完善,为成员单位之间及时加强联系、沟通信息,更好地服务理事会决策,促进各项工作协调开展,起到了良好的保障作用。

二、突出重点工作,推进校政行企融合

(1)成立“南京交通高职教育联合体”,校政企联合培养“大交通”复合型人才

为深入贯彻《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》(国办发“2010”48号)以及《江苏省政府办公厅关于印发实施国家教育体制改革试点项目重

点任务分解方案的通知》(苏政办发“2011”26号)文件精神,认真落实高职人才培养体制改革试点项目的重要任务,扎实有效地推进高职教育体制改革,实现区域优质教育资源的开放和共享,提高人才培养质量

和办学效益,依托江苏交通运输职教集团平台,在江苏省教育厅、交通运输厅的统筹指导下,由南京交通职业技术学院、南京铁道职业技术学院、江苏海事职业技术学院等三所南京地区交通运输类高职院和苏州汽车客运集团有限公司、中铁外运有限公司、南京航姆船舶代理有限公司等成员企业单位,联合组建成立了‚南京交通高职教育联合体‛,由交通运输厅、各成员学校、成员企业单位领导共同组成教育联合体理事会,初步形成政府主导、行业指导、企业参与、学校为主的办学体制。联合体以交通物流、交通运营管理等专业为试点,创新实施公铁水‚游学制‛人才培养模式,主动适应江苏交通综合运输体系快速发展对‚大交通‛复合型人才的需求。

(2)成立“江苏省道路交通节能减排工程技术研究开发中心”,促进科研资源融合

2011年5月,南京交通职业技术学院作为主申报单位,联合了职教集团多家成员单位,向江苏省教育厅申报的‚江苏省道路交通节能减排工程技术研究开发中心‛获准 立项。‚中心‛促进了院校、企业、科研院所在科研资源上的共享,

发挥了集团内高职院校在交通节能减排领域的科技开发、成果转化及技术培训方面的作用,为集团内高职院校服务行业、服务社会,优化科技研究体系提供了创新路径。

(3)开展交通运输职业教育专项调研,引导职业教育与交通运输行业协调发展

为深入了解和全面掌握江苏省交通职业教育的发展现状,找准发展中存在的突出问题和矛盾,有针对性地提出解决问题的对策与措施,做 3

好江苏省交通运输职业教育‚十二五‛发展规划的编制工作,职教集团协助江苏省交通运输厅组织开展了面向全省交通运输职业院校、交通运输企事业单位、行业协会的交通运输职业教育专项调研工作,并开展全省交通职业院校专业设 置与行业发展契合度的调研工作。

由职教集团秘书处完成《江苏交通职业院校专业设置与行业发展契合度调研报告》的撰写工作。为进一步引导交通职业院校科学设定人才培养标准,优化专业设置,深化课程改革,加快交通职业教育与行业发展一体化进程奠定了良好基础,凸显了职教集团服务行业的功能。

(4)巩固人才培养的质量,实现人才培养、实习、就业校企联动 集团各成员学校依托职教集团平台,继续深化‚柳工班‛、‚地铁学院‛等校企合作订单培养,在人才培养方案修订、课程内容改革与教学过程实施等方面,校企深度融合,促进人才培养与企业岗位‚零距离‛对接。集团各企业成员单位积极接纳学生开展认识实习、专业教学实习与顶岗实习,配备专业人员加强指导与管理,有效提高了学生的岗位适应能力。由集团理事长单位主办的‚江苏交通运输职教集团20

10、2011年秋季人才供需招聘会‛,为集团企业和院校搭建人才才供需桥梁,促进企业与学校互利共赢。

(5)校企人员互兼互聘,实现校企互利双赢

以双师素质和双师结构为目标,在集团现有双师队伍建设的基础上,积极探索制定校企置换的师资培训和交流机制,实现教师、工程师或能工巧匠的双向兼职,优化学校双师素质和双师结构,优化企业技术队伍的知识、能力结构。南

京交通职业技术学院为进一步密切校企合作,加强企业对学院人才培养质量的监督与指导,及时提供社会人才需求信息,在30多家集团企业成员单位的相关领域聘请30多名专家作为学院校外教学质量督导员,对学院的专业建设、课程改革、教学方法、实习实训、人才培养等提供全方位的监控和指导,有效推进了校企各层次、多渠道的交流与合作。

三、抓好四项工作,加强集团能力建设

(1)积极吸纳集团新成员

当前,江苏交通行业急需铁路、航空、港口、城市客运、交通物流、船舶检验、节能减排和信息技术等方面的紧缺人才。为增强集团化办学服务交通行业快速发展的能力,打造江苏交通运输职教集团品牌,促进路桥建设与养护、港口航道建设与养护、运载工具、航海、城市客运、轨道交通、民航服务、交通物流等交通主干专业群建设,集团积极吸纳对上述专业建设至关重要的企业、职业院校和行业协会加入职教集团。三年来,集团新发展了雅高巴士有限责任公司、江苏远洋运输有限公司等25家成员单位,使集团的成员单位由79家增加到104家。

(2)组织开展面向交通运输行业的技术服务工作

集团成员学校充分发挥专业、师资、设备、技能鉴定、教学管理等方面的优势,加强与社会、行业的广泛联系,积极开展各类培训与技能鉴定工作。据不完全统计,一年来,集团成员学校面向社会开展交通工

程基桩检测人员培训、船员培训、汽车驾驶、汽车维修、交通执法等各类培训和技能鉴定达7万人次;协助江苏省交通运输厅举办了‚汽车节能驾驶技术全民体验活动‛、‚江苏省交通运输行业机动车检测维修职业技能竞赛‛、‚江苏省交通运输职工‚安康杯‛安全文化知识竞赛‛等多项大型活动,有效提升了集团的行业影响力和社会声誉。

(3)开展中高职人才贯通培养的试点研究工作

为推动中高职人才培养工作的衔接沟通,集团理事长单位组织召开了江苏省职业教育交通运输类专业教科研中心组工作会议,全省14家交通运输类院校和企事业单位的24位中心组成员参加了会议。会议讨论并修订了江苏中等职业学校交通运输类专业目录,讨论并初步制订了交通运输类专业新课程及汽车专业技能竞赛培训方案,落实了教育部新颁交通运输类专业实施性教学计划制订工作安排,落实了中高职在教育资源共享、专业建设优化等方面的具体工作措施。

(4)组织开展职教集团建设的课题研究工作

围绕职教集团的管理体制、运行机制、绩效评价等内容,集团成员单位积极开展了各类课题的系统研究工作。由理事长单位牵头、相关成员学校联合申报的‚建立服务‘大交通’的高职教育联合体实施方案研究‛获江苏省教育科学‚十一五‛规划2010年重点课题(教育改革和发展战略性与政策性研究专项)立项,取得的阶段性研究成果直接应用于‚南京交通高职教育联合体‛的建设工作,取得了较好的成果推广应用价值。

四、总结

《国家高等职业教育发展规划(2010-2015)》明确提出:行业主管部门或行业组织牵头,若干行业协会、企业和职业院校共同组成行业性职业教育集团,促进企业和学校资源的跨区域共享,推进行业岗位标准、就业准入的融通,增强学生在区域内就业的能力。同时,‚十二五‛时期 6

也是我省交通运输发展率先形成综合交通运输体系的关键时期。因此,无论是国家战略、职业教育自身的发展还是交通行业的发展,都为江苏交通职业教育集团提供了更加广阔的发展空间、更加有利的发展机遇。

但在集团实践工作中,我们仍遇到一定的困难和阻力,主要表现在:职教集团组织比较松散,缺乏能调动各方积极性、积聚多方优势的内部运行机制;吸引行业、企业参与的机制不够健全,行业、企业深度参与集团化办学问题没有完全解决;职教集团机制、体制创新等深层次方面的问题有待突破。在集团未来的工作中,我们将通过加强专业分会建设工作充分发挥集团成员单位的优势,探索调动企业积极性的工作思路,创新集团运行机制,深化集团内涵,不断探索合作办学新模式,以更加积极的态度、更加有力的举措、更加扎实的工作,推动职教集团的良性发展。

第15篇:解读五大电力集团工作报告

解读五大电力集团2012年工作报告 :在刚刚过去的一个月中,作为我国电力行业的五大龙头集团,大唐、华电、华能、国电和中电投纷纷公布了集团今年的工作报告和工作重点。作为一年的统领性发展规划,在预计今年全社会用电量下滑,火电行业减排压力提升以及存在各种不确定因素的背景下,分析五大集团2012年的工作报告和工作重点有助于我们对今年火电行业的发展态势有一个宏观和整体上的把握。此外,五大集团的工作报告也体现了各集团对于今年国家宏观政治经济形势的预测以及或采取的应对措施。宏观有余 量化不足

与五大发电集团2011年的工作报告相对比,2012年的报告更为宏观,在对各项工作目标进行量化上不及2011年显著。2011年是“十二五”开局之年,各集团都制定了期间的发展目标。其中,大唐集团2011年工作报告确立了“十二五”期间的七项具体目标,包括:做强做大发电主业、加快发展煤炭产业、稳步发展煤化工产业、加快发展金融产业、推进科技环保产业、大力发展商贸物流产业、加快拓展国际业务。华电、华能和国电除制定了重点工作外,还分别量化了目标。华能集团2011年的绩效目标就包括了:完成发电量6000亿千瓦时;完成煤炭产量6000万吨;完成营业收入2600亿元;完成利润80亿元;核准电源项目1200万千瓦;投产装机容量980万千瓦;新增煤矿产能1970万吨/年等具体数量规定。国电集团在2011年总体工作要求中包括了:供电煤耗完成323.5克/千瓦时;二氧化硫排放量控制在86.3万吨以内;30万千瓦及上火电机组比重超过86.9%,水电、风电等新能源和可再生能源比重达到21.5%等具体指标。

相对来说,2012年五大集团的工作报告中所列出的7或9项工作重点中所涵盖的安全生产、经营管理、科技创新到节能减排、改革创新、党建及企业文化建设等方面,在大方向上和上年一致,但没有专门量化各项目标。

五大共性稳中求进

五大集团2012年在工作重点上没有大的变化,仍然围绕经营、管理、安全、节能、结构调整、科技创新和党建这7个主要方面。同时,在这7个方面上体现了五大共性:

强调安全生产和党建工作。这两项一直是各集团的重点工作,加之今年是中共十八大召开之年,为迎接其顺利召开,今年的安全生产和党建工作就显得更为重要。

强调资本运作和经营管理。2012年,各集团都将资本运作作为重点工作之一,一方面是加强对负债率的控制和风险防控,另一个方面是提升集团融资能力。此外,对管理的高度重视是今年五大集团工作报告的又一共性,大唐集团将今年确立为“管理提升年”;华电集团提出了“管理效益提升年”;国电集团将“强管理”作为集团今年工作的总体要求;中电投把管理作为了其今年“三抓、三保”(抓管理、抓改革、抓发展;保增长、保安全、保稳定)总目标之一。

强调经济效益。五大集团的主业火电,近几年一直处于亏损之中。大唐集团在报告中指出:“2011年集团公司火电亏损。在第二次电价调整后的12月份,仍有43家火电企业当月处于亏损状态,有60家全年累计处于亏损状态,还有29家资产负债率超过100%。”经济效益毋庸置疑是企业的生命线,2012年五大集团都强调了提升经济效益,其中大唐和中电

投明确定位以经济效益为中心。大唐在工作报告中表示,“突出强调以经济效益为中心,在当前具有特别重要的意义。目的在于进一步强化各级领导班子和广大职工的效益意识,充分认识经济效益关系企业兴衰存亡,是企业的生命线,更加自觉地围绕提高经济效益开展各项工作。”

强调转变发展和改革创新。转变方式和改革创新的着眼在产业结构、体制机制和科技能力上,是三个更为宏观和宽泛的方面,但作为不断向综合性集团发展的五大电力企业,这三个方面决定着企业长远的发展和利益。因此,在今年的工作报告中,无一例外地都继续将这三个方面纳入到集团的重点工作之中并加以强调。

强调稳健发展和成本控制。今年五大集团工作报告中,另一个较为普遍的方面体现在稳健发展和成本控制上。大唐集团提出“严格控制各项成本费用”,同时要求“量利而行,有效控制投资规模”;华电集团提出要“控制投资规模,优化投资结构,对于不符合转型要求、不具有竞争优势、不产生有效回报的项目,要认真梳理,该缓建的坚决缓建,该停建的要坚决停建。”以及“加大增收节支力度,深化全面预算管理”。国电集团则明确将保目标、稳发展、控规模作为集团今年工作的总体要求之一。

战略延伸仍是亮点

此外,从今年五大集团的工作报告中,还可以看到三个未来发展的态势,这三个趋势可用“两性”概括,即:综合性和国际性。其中,综合性着重针对发电行业和非发电行业的提升。

将新能源、清洁能源发展纳入到集团综合性发展规划之中。随着我国对新能源、清洁能源发电的重视和推进,近些年,五大集团都纷纷向除火电之外的其它能源发电领域拓展。在水电、风电以及核电上都有所涉及,其中水电的比例最大。作为清洁能源发展最为迅猛的中电投,其总经理陆启洲就表示,2012年中电投计划水电装机容量要突破2000万千瓦。

作为转型重点,新能源和清洁能源的发展成为近几年外界关注五大集团发展的热点领域。今年,各集团并没有将新能源和清洁能源发展单独列出强调,而是融合进整体发展规划中,作为提升集团发电行业整体实力的另一支柱。

强化非发电领域的发展。非发电领域将成为五大发电集团未来规划的重点部分之一,也是其向综合性集团公司发展的必经之选。其中,除了向产业链上游延伸的煤炭开采及运输外,金融和资本领域已得到五大集团的普遍重视。最突出的是大唐集团的工作报告,其中指出要“进一步加大上市公司在资本市场的运作力度。”同时表示要“以资本控股公司为平台,扩大金融业务范围,不失时机地进入信托、证券等领域,做大金融产业。”

打造国际性集团。五大集团的国际之路可归纳为“修内力”和“走出去”,前者意在将自身打造成为具有国际一流水准的企业;后者意在将业务拓展到海外,进行跨国经营。华能集团提出建设“世界一流企业”,积极实施“走出去”战略,表示今年要“扎实做好境外投资、工程总承包、技术服务和国际贸易,确保巴淡项目按期投产,稳妥有序推进南苏项目,统筹抓

好额勒赛、捷宁斯卡娅、巴厘岛等项目建设。”而国电集团提出了着力“打造一批国内一流、国际知名的相关产业集群”的目标。

从以上对五大发电集团2012年年报的解读中可以看出,对于火电主业各集团仍然持谨慎态度,因此会一方面积极拓展其它业务;另一方面把安全、节能和稳定确立为火电业今年发展的基调,同时积极争取政策支持的“多线”发展路线。由于五大发电集团的火电业在整个火电领域中所占的巨大份额,可预计今年我国火电整体上也将以保稳为主调。

第16篇:中国五大电力集团简介

中国五大电力集团简介

2010-02-16 17:20

中国五大电力集团

五大电力公司是中国电力投资集团公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司5家发电公司。

1、中国电力投资集团公司

中国电力投资集团公司是在原国家电力公司部分企事业单位基础上组建的国有企业,经国务院同意进行国家授权投资的机构和国家控股公司的试点。集团公司注册资本金人民币120亿元。

截至2008年底,集团公司资产总额2842亿元,可控装机容量为51990MW,权益装机容量为40116MW;其中水电机组10539MWW,占集团公司可控装机容量的20.3%;火电机组41123MW,占集团公司可控装机容量的79.1%;风电机组328MW,占集团公司可控装机容量的0.6%。核电机组1350.8MW,占集团公司权益装机容量的3.37%;集团公司包括213家成员单位,15家参股企业,职工总数为104018人。

集团公司资产分布在全国28个省、市、自治区及港、澳等地,拥有上海电力股份有限公司、山西漳泽电力股份有限公司、重庆九龙电力股份有限公司、吉林电力股份有限公司、中电霍煤露天煤业股份公司、石家庄东方热电股份有限公司6家A股上市公司;拥有在香港注册的中国电力国际有限公司,并通过中国电力国际有限公司拥有在香港上市的中国电力国际发展有限公司,以及致力于为香港提供电力的中港电力发展有限公司;拥有承担流域开发的黄河上游水电开发有限责任公司和五凌电力有限公司;拥有在电力设备成套服务领域中业绩突出的中国电能成套设备有限公司;拥有大型煤炭企业中电投蒙东集团有限责任公司;拥有19个已建成的1000MW以上的大型电厂;拥有控股的山东海阳核电项目,等比例控股的辽宁红沿河核电项目一期工程,以及在广西、辽宁、湖南、吉林、重庆等省市进行了核电项目前期工作,参股5个运行核电厂和3个在建核电项目。

(一)依法经营集团公司及其有关企业中由国家投资形成并由集团公司拥有的全部国有资产(含国有股权)。

(二)从事电源的开发、投资、建设、经营和管理,组织电力(热力)生产和销售。

(三)从事电能设备的成套、配套、工程建设与监理、招投标、物资经销、设备检修、科技开发以及房地产开发、物业管理、中介服务等电力相关业务。

(四)根据国家有关规定,经有关部门批准,从事国内外投融资业务。

(五)经国家批准,自主开展外贸流通经营、国际合作、对外工程承包和对外劳务合作等业务。

(六)经营国家批准或允许的其他业务。

中国电力投资集团公司企业理念体系:

一、企业愿景

建设经营管理科学、结构布局合理、环保水平领先、员工素质优秀、企业文化先进、可持续发展能力强的世界一流能源企业集团。

二、战略目标

“三步走”战略目标:

第一步:到2010年,形成产业特点突出,资源和区位优势显著,在行业内占据重要位置并具有较强影响力的能源企业集团。

第二步:到2015年,成为产业优势突出,集群和协同效应显著,在国内居领先地位的能源企业集团。

第三步:到2020年,成为整体实力突出,海内外可持续发展能力显著的世界一流能源企业集团。

三、企业精神

奉献绿色能源 服务社会公众

四、企业价值观

“人、诚、和、实、优”五元价值观

人:以人为本 诚:诚信服务 和:和谐共赢 实:求真务实 优:创新卓越

五、企业理念

1、工作理念:策划 程序 修正 卓越

2、安全理念:任何风险都可以控制 任何违章都可以预防 任何事故都可以避免

3、经营理念:诚信 成本 效率 增长 全员

4、人才理念:想干事 能干事 会干事 干成事

5、环保理念:营造绿色环境 构建生态文明

6、管理理念:对标管理 强化执行 持续改进 争创一流

7、廉洁理念:清白做人 干净做事

六、企业形象

优秀的现代国有企业优秀的市场竞争主体

优秀的绿色能源公司优秀的跨国经营集团

七、员工形象

有理想 有道德 有文化 有纪律

八、企业传播语

和谐中电投 绿色能源情

2、中国华能集团公司

中国华能集团公司的中文全称:中国华能集团公司

中文简称:华能集团公司

英文全称:China Huaneng Group

英文简称:CHINA HUANENG

英文缩写:CHNG

中国华能集团公司是经国务院批准,在原中国华能集团公司基础上改组的国有企业,由中央管理,经国务院批准同意进行国家授权投资的机构和国家控股公司的试点。

按照国务院关于国家电力体制改革的要求,中国华能集团公司是自主经营、自负盈亏,以经营电力产业为主,综合发展的企业法人实体。

中国华能集团公司的经营宗旨是:遵守国家法律、法规,执行国家政策,根据国民经济发展规划、国家产业政策以及市场需求,依法自主从事生产经营活动,坚持改革、改组、改造和加强管理,改善产业结构,发挥集团整体优势,提高经济效益,增强市场竞争力,确保国有资产保值增值;以电为主,综合发展,逐步成为实力雄厚、管理一流、服务国家、走向世界,具有国际竞争力的大型企业集团。

中国华能集团公司主要经营以下业务:

(一)依法经营集团公司及其企业中由国家投资形成并由集团公司拥有的全部国有资产(含国有股权)。

(二)从事电源的投资、建设、经营和管理,组织电力(热力)的生产和销售。

(三)从事信息、交通运输、新能源、环保、贸易、燃料等相关产业、产品的投资、建设和生产

经营。

(四)经国家批准,自主开展外贸流通经营、国际合作等业务。

(五)根据国家有关规定,经国家批准,从事国内外投资、融资业务。

3、中国大唐集团公司

中国大唐集团公司标识由汉字小篆体“大唐”二字构成。从图案上看,标识形似大钟,稳如泰山,体现了集团公司稳健和务实的作风,寓意为基业稳固。

从字形上看,标识将汉字小篆体“大”和“唐”两字演变叠加在一起,结构紧凑,比例协调,方中有圆,圆中有方,寓意公平、公正、团结、和谐。标识上部“大”字出头,预示着集团公司不断向上的发展趋势和无限的发展空间。

从色彩上看,标识选用正红色(M100Y100),鲜艳醒目。红色历来被认为是中国的代表性颜色,具有代表国家、喜庆、文化传统的特点。将红色规定为集团公司的标准色,寓意集团公司的事业红红火火,灿烂辉煌。

中国大唐集团公司是2002年12月29日在原国家电力公司部分企事业单位基础上组建而成的特大型发电企业集团,是中央直接管理的国有独资公司,是国务院批准的国家授权投资的机构和国家控股公司试点。注册资本金为人民币153.9亿元。主要经营范围为:经营集团公司及有关企业中由国家投资形成并由集团公司拥有的全部国有资产;从事电力能源的开发、投资、建设、经营和管理;组织电力(热力)生产和销售;电力设备制造、设备检修与调试;电力技术开发、咨询;电力工程、电力环保工程承包与咨询;新能源开发;自营和代理各类商品及技术的进出口;承包境外工程和境内国际招标工程;上述境外工程所需的设备、材料出口;对外派遣实施上述境外工程所需的劳务人员。

中国大唐集团公司实施以集团公司、分(子)公司、基层企业三级责任主体为基础的集团化管理体制和运行模式。集团公司相继成立了大唐甘肃发电有限公司、大唐陕西发电有限公司、大唐黑龙江发电有限公司、大唐吉林发电有限公司、大唐河北发电有限公司、大唐贵州发电有限公司6个全资子公司和湖南分公司、安徽分公司、河南分公司、山西分公司、江苏分公司、四川分公司、云南分公司、广西分公司8个分支机构。

中国大唐集团公司拥有中国第一家在伦敦、香港上市,并于2006年在国内上市的大唐国际发电股份有限公司;拥有较早在国内上市的大唐华银电力股份有限公司、广西桂冠电力股份有限公司;拥有国内在役最大火力发电厂内蒙古大唐国际托克托发电公司和世界最大在役风电场内蒙古赤峰赛罕坝风电场;拥有我国目前在役的第二大水电企业龙滩水电站以及国内电力行业最大的物流企业中国水利电力物资有限公司等。截至2008年底,集团公司在役及在建资产分布在全国28个省(自治区、直辖市)并拓展到缅甸和柬埔寨,发电装机容量达到8242.027万千瓦,资产总额达到4120亿元,员工总数86847人。

中国大唐集团公司的发展战略是:把集团公司建设成经营型、控股型,市场化、集团化、现代化、国际化,具有较强发展能力、盈利能力和国际竞争能力的大型电力企业集团。

4、中国华电集团公司

中国华电集团公司标志是以公司英文名称的缩写“CHD”为基础演变而来的图形。中国华电集团公司标志以极富美感的形式传递着丰富而深刻的内涵。她象征拧结一体的绳索,丝丝缕缕,形成强大的合力,展现了大工业的气势和能量的聚合,是企业发展、员工团结的象征。流畅的线条寓意动力的形成、能量的转换,传达并强化“中国华电”以电力和热力运营为核心业务的企业特征,充满现代企业蓬勃的朝气,彰显现代企业追求卓越的理念。形似涌动的波涛,寓意企业面向社会、面向市场,锐意进取、海纳百川、开拓无限的经营思想。

标志的标准色为天蓝色和海蓝色,天蓝是晴空的颜色,寓意博大、宽广、高远;海蓝是大海的色彩,寓意睿智、理性、稳健。以蓝色为主体色彩,代表先进的科学技术和生产力,蕴含着强烈的现代环保意识,洋溢着可持续发展的活力,以及对生命的珍视,展示企业以人为本、造福人类的宏伟志向。

中国华电集团公司(简称“中国华电”)是2002年底国家电力体制改革时组建的五家全国性国有独资发电企业集团之一。注册资本120亿元人民币,主营业务为:电力生产、热力生产和供应;与电力相关的煤炭等一次能源开发;相关专业技术服务。

截至2008年底,中国华电装机容量6901.96万千瓦,其中火电5988.1万千瓦,占86.8%;水电876.21万千瓦,占12.7%;风电37.65万千瓦,占0.5%;资产总额2928亿元人民币,分布在全国25个省(市、区);2008年发电量2900亿千瓦时。拥有国内单机容量最大、国产化程度最高的100万千瓦超超临界机组和国内首批60万千瓦级空冷机组、60万千瓦级脱硝机组,单机容量最大的39.5万千瓦天然气发电机组;积极开发建设风电、核电、生物质能、太阳能等清洁能源。公司目前控股业绩优良的华电国际电力股份有限公司、华电能源股份有限公司、贵州黔源电力股份公司、国电南京自动化股份有限公司等上市公司;控股规划装机容量2115万千瓦的云南金沙江中游水电开发有限公司和规划装机容量800多万千瓦的贵州乌江水电开发有限责任公司。中国华电今后一个时期的发展思路是:以科学发展观为指导,坚持煤电一体、路港配套、产业集群,坚持建并结合、优化结构、持续发展,坚持改革创新、内强素质、外树形象,努力把公司建设成为以电为主具有综合竞争力的现代化能源集团。

中国华电今后一个时期的发展目标是:到2013年,也就是再用五年的时间,使公司装机规模超过1亿千瓦,控参股煤炭形成产能超过1亿吨,利润超过100亿元,净资产收益率超过8%;通过参股铁路、建设港口和船队,延伸电、煤上下游产业链,形成煤电一体、路港配套、产业集群的资产布局,为推动国民经济和社会又好又快发展做出新的更大的贡献。

5、中国国电集团公司

中国国电集团公司是在原国家电力公司部分企事业单位基础上组建的国有企业,是电力体制改革后国务院批准成立的五大全国性发电企业集团之一,是经国务院同意进行国家授权投资的机构和国家控股公司试点企业,注册资本金120亿元人民币。

中国国电集团公司从事电源的开发、投资、建设、经营和管理,组织电力(热力)生产和

销售;从事煤炭、发电设施、新能源、交通、高新技术、环保产业、技术服务、信息咨询等电力业务相关的投资、建设、经营和管理;根据国家有关规定,经有关部门批准,从事国内外投融资业务;经国家批准,自主开展外贸流通经营、国际合作、对外工程承包和对外劳务合作等业务;经营国家批准或允许的其他业务。

电源基地遍布全国29个省、市、自治区;员工人数11万余人。截至2008年12月底,中国国电集团公司可控装机容量为7023.58万千瓦,其中,火电装机容量6266.95万千瓦,占89.23%,水电装机容量464.94万千瓦,占6.62%,风电装机容量287.79万千瓦,占4.10%,其他机组

3.9万千瓦,占0.06%。到2008年12月底,集团公司资产总额达3038亿元。

企业文化:

国电集团成立之初,就提出了明确的奋斗目标,即“三个四百万”,每年投产电力机组400万千瓦、开工400万千瓦、在建400万千瓦;2005年,实现电力可控总装机容量4000万千瓦,2010年达到6000万千瓦;将集团公司建设成为“要素组合合理、资源配置优化、经营状况良好、综合实力较强、管理机制先进,具有规范法人治理结构的复合控股性、规模效益型、集团化、市场化、国际化的现代企业集团”。

集团公司确定了公司企业文化的核心理念,即战略发展理念,又称工作方针、八字方针:“做实、做新、做大、做强”;企业精神:“以电兴业,强企报国”;职业道德理念:“忠诚事业、忠诚集团,爱岗敬业、岗位成才”。这三大理念紧紧围绕、服从、服务于集团公司整体发展战略。工作方针的八个字充分突出了这一点:做实,强调一切从实际出发,实事求是,扎扎实实做好基础工作;强调干实事,出实招,求实效。做新,强调制度创新、科技创新、管理创新、文化创新,为集团公司发展不断注入新活力。做大,强调加快发展,以存量资产经营为核心,以电源建设为重点,以资本运营为手段,以结构调整和资产优化为主线,使集团公司形成规模优势。做强,强调依靠科学化管理和集约化经营增强集团公司的盈利水平和科学发展、持续发展能力,提高集团公司的整体实力和市场竞争力。工作方针的前提是求真务实,关键是发展,主线是创新,目标是创建具有强大市场竞争力的国际化发电企业集团。工作方针是对“以电兴业、强企报国”企业精神的诠释,二者相辅相成,相得益彰;是对企业职业道德观的动力源泉与目的,二者相互支持,相互促进。

国电集团还提出“四个结合”,即企业文化要与管理创新、生产经营、思想政治工作和精神文明建设相结合。

第17篇:西峰职教中心招生工作汇报

西峰职教中心招生工作汇报

长期以来,学校党政领导对招生工作非常重视,从政策、人员、经费各个方面给予了极大地支持和倾斜。西峰区委、区政府决定对西峰职专、陇东职专两校进行资源整合,两校领导高度重视,委派一名副校长专管招生工作,多次召开专题会议,安排部署,研究措施。截至目前,共招新生200多名(其中成人继续教育30多名)。

在招生工作中,我们的主要做法如下:

一是政策方面,强化组织领导。

1、组建专门的招生队伍,认真学习解读国家发展职教的方针、政策,做到招生宣传人员“懂得国家职教政策,熟悉学校开设专业,了解学生就业门路”,做好宣传引导、咨询服务工作。

2、积极争取政府优惠政策。去年以来,区委、区政府对学校进行扩建,投入了空前的资金,为做大做强职业教育,对西峰辖区的学生就读本校,给予了极为优惠的“两免一补”政策,同时,学校也决定对“中德合作项目”专业实行免除学费政策,吸引外县生源。这一举措,在全市乃至全省是率先实现,极大地促进了招生工作。

二是认真研究对策,落实有效措施。

在国家的政策引导下,职业教育赢来了良好的发展机遇,但招生工作更富有挑战性。当地县区为保证地方学校生源,分别采取了相应的保护封闭政策,这给招生宣传带来了一定的难度,在这样一种极不宽松的环境下,我们采取了相应的措施。

1、疏通各种关系,力争进校宣传。5月份,我们抽调两组精干人员,分别进入庆阳市160多所中学,向初三毕业生发放了《招生简章》,并联系区内15所中学,组织毕业生进校参观,看职校、看设施,进一步了解职业教育。6月份,学校又请求区教育局在本校召开了全区初中校长、教导主任、初三班主任参加的“中职招生工作现场会”,分析了当前招生工作中存在的问题,下达了各校升职业学校招生人数。在学生中考结束,又安排人员到各考点发放招生资料,进行宣传鼓动。

2、采取多种形式,向社会进行宣传。暑期,我们订做招生宣传资料袋15000只,组织两组人员,分赴庆阳市七县一区各大集镇点及平凉、泾川、静宁等周边地区,发放简章资料,扩大影响,吸引生源。

3、进村入户,落实人头。近期,又安排13个小组,分赴各县及西峰区各乡镇,摸底走访,动员宣传,力争使未升入高中的学生进入本校接受职业教育,目前,此项工作仍在进行当中。

三是加大宣传力度,积极拓展生源。

1、在庆阳电视台制作播放了学校《形象展示》。

2、向移动、电信手机用户群发了学校的《招生广告》。

3、制作邮政夹寄20000份。

4、增设“三校生”高职补习专业两个,拓展高中毕业生的生源空间。

5、悬挂标语,装饰学校通勤车,扩大影响,营造良好的社会宣传氛围。

尽管我们做了大量的工作,但招生情况还不如人意,存在一定问题:

一是教育行政主管部门对职业教育的支持力度还不够,对国家的职教政策理解不透,运用不活,比如去年省厅发文通知,要求进一步拓展生源空间,可面向下岗青年,退伍军人,返乡农民工等人员,采取半工半读,半农半读,送教下乡等方式,开展职业教育。但地方教育行政部门对此项工作态度不明朗,措施不具体,甚至限制、阻挠。

二是职普比例有较大偏差。普通高中招生人数有增无减。就西峰区的情况来说,初三毕业生共 4500多名,8所完中正招、扩招过后,剩余1350名学生,而区上给我校下达的招生计划为2000人,这1350名学生要6所职业学校争取,加之某些职业学校也设有普高招生计划,将低分学生录入就读,我们的生源空间已太小太小了!

三是初级中学的教师对职业教育还存在认识不清,政策学习不够,对学生升入职业学校缺乏引导,指导性不强的情况。

四是一些民办职业学校的有偿招生,不正当竞争,无序竞争,扰乱了正常的职教招生秩序。

总之,招生是职业学校的一大难题,在一定时间内,环境还不会宽松,仍需做大量的工作,要总结经验,不断创新,不断改进工作方法,抢抓机遇,勇于挑战,谋取发展。

第18篇:职教中心心理健康辅导工作汇报

职教中心心理健康辅导工作汇报

提高学校教育质量,不但要遵循教育工作的要求和规律,还要了解中职生特定的心理特征,只有全面深入了解中职生的心理特点,才能有效地克服中职生教育方式上的偏差,把握好中职教育的脉搏。我校学生正处于一个生理、心理都发生巨大转变的关键时期,然而由于当前教育模式、家庭、社会等多方面的原因,使不少学生面对学习、就业以及人际交往等诸多外界关系

和内部矛盾时,与普高学生相比会遭遇到更多的挫折,产生更多的焦虑和困惑,出现更多的行为偏差,因而给我校学生的成长和教育带来很大的困难。

为进一步提升学校管理水平和教

育质量,并把学生培养成具备健全人格与完善个性的人,使他们真正成为社会需要的实用型、健康型人才,学校领导决定从抓学生的心理健康教育入手,做好学生的教育和疏导工作。本学期一开始,学校就成立了由专职心理辅导教师带队的心理辅导科,并配备了学生管理经验丰富、热爱学生心理辅导工作的2名教师,一同做好学生的心理辅导工作。目前,我校心理辅导科主要通过三种形式开展工作:一是通过心理健康教育讲座;二是开展学生心理团体活动;三是学生个体辅导。另外,我们在班级中增设心理委员,并把它作为学校心理辅导工作的一种补充形式,以实现学生的自我辅导。本学期我们主要尝试开展了以下工作:

一是普及心理健康知识。

我们利用“致全体同学的一封信”、“心理橱窗宣传专栏”“心理活动主题月”等形式,在师生中大力宣传和普及心理健康知识,积极营造学校健康和谐的氛

围。“心理橱窗宣传专栏”的设立,既宣传了心理健康知识,又为我们解答学生提出的心理问题提供了重要阵地。

二是举办了两期心理健康教育讲座。

1、《成功从这里起步》新生入学教育专题讲座。

为帮助新生尽快适应学校环境、树立学习信心,我们以新生入学教育为契机,紧紧围绕学生关注的问题,从9月22日至9月28日,举办了以《成功从这里起步》为主题的新生入学教育专题讲座。本次讲座从4个方面阐述了作为一名职专生如何结合本专业特点给自己准确定位、如何培养积极的心态和良好的职业品质,如何为将来成功走向就业岗位奠定良好的基础。让学生建立“考上清华、考上北大、考上硕士研究生是成功;追求梦想、实现自我是成功;自己成家、自己立业,不需要家长更多的操劳同样也是成功”的多元化成功观;建立“不为失败找理由,要为成功找方法”的积极人生

观;建立“铁饭碗真实的含义不是在一个地方吃一辈子饭,而是一辈子到哪儿都有饭吃”的现代职业观。讲座分五次进行,全校1200多名新生参加。在学校领导的支持和各专业科的积极配合下,顺利完成了讲座,并取得初步成效。

2、《心窗打开,你的世界就会亮起来》心理健康辅导讲座。

为普及心理健康知识,培养学生良好的心理素质和健康的心理品质,在新生入学教育的基础上,我们又面向全体学生,于10月28-11月6日分6次举办了以《心窗打开,你的世界就会亮起来》为主题的心理健康辅导讲座。本次讲座使学生通过学习心理健康知识和现场体验“敞开心扉”等四个心理团体活动,让学生体验通过自我调整和寻求帮助,使自己保持健康的心理状态,掌握与他人交流和沟通的方法。特别是师生共唱“让世界充满爱”手语歌曲,不仅拉近了师生和同学之间的心理距离,而且把讲座推上了高潮。

三是开展学生心理团体活动。

本学期,我们运用“汪洋中的一条小船”、“接受父母法”等心理团体活动,结合励志手语歌曲,有针对性地开展了心理团体辅导活动。通过活动,使学生在团体情境中通过亲身体验,学习新的态度与行为方式,重新认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,以发展良好的个人生活适应。这种团体辅导方式得到了师生的广泛认可和欢迎。最近我们又针对我校外地学生想家的情况,设计了“相亲相爱一家人”团体心理辅导活动。

四是建立健全心理辅导工作的组织体系。

我们知道,学生心理辅导工作仅靠有限的几个人,是远远满足不了实际需要的。为了更好地开展工作,在学校分管校长的领导支持下,我们在各班中设立了班级心理委员,并从各科心理委员中选拔优秀者成立了心理委员协会,初步构建起了学校、专业科、班级心理健

康辅导三级组织网络。辅导科对班级心理委员进行必要的指导和培训,引导他们开展学生心理健康自助活动,协助老师做好本专业、本班学生的心理辅导工作。为此,我们制定并实行了单周一次的心理委员例会制度,开展了双周一次的心理委员培训活动,并通过每周的“学生心理健康状况晴雨表”、“给专业课建议”等措施,及时了解和反馈学生出现的心理问题。心理辅导组织体系的建立,为我们开展心理辅导工作提供了极大的便利和有效的帮助。

五是做好学生个体咨询工作。

目前,我们学校心理咨询室正在筹备建设中,我们计划在心理咨询室建立之12全文查看

第19篇:建湖县职教中心学工处工作汇报

江苏省建湖县职业技术教育中心学工处严格按照>要求,切实加强学生管理,构建了“激励学生成长,引导学生成人,教育学生成才,帮助学生成功”为核心的“四成”教育体系,形成了全面育人,全程育人,全员育人的管理格局,建湖县职教中心学工处工作汇报。一是育人工作制度化。有《建湖县职教中心学生一日常规》、《班主任工作规范》、《学生德育量化评估方案》、《学生手册》等。二是育人工作系列化。如“学百科知识,强文化素质”系列知识竞赛、国庆60周年系列活动、校园文化艺术节等,工作汇报《建湖县职教中心学工处工作汇报》。三是育人工作时代化。如现代礼仪讲座、职业形象设计、新生军训、身边的好人评选、公民道德社会实践活动等。四是育人工作细节化。对学生日常管理的各个环节开展“日查、周结、月评比”,定期公布,促进了常规管理水平的提高。近年来,学校德育管理成绩显著,先后被评为江苏省德育工作先进学校、盐城市文明单位、盐城市安全文明校园、盐城市百佳校园。

第20篇:南皮职教中心教学管理工作汇报

南皮职教中心教学管理工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家:

首先,我代表全体师生对各位领导、专家莅临我校检查指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

为全面贯彻落实《河北省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《河北省中等职业学校教学管理规定》,推动我校教育教学工作深入开展,提高教育教学质量,配合省教育厅中等职业学校教学管理工作督导检查活动,现将我校教学管理工作情况总结并汇报如下:

一、基本情况

南皮县职教中心始创于

1983年,前身为南皮县农业技术中学,1990年更名为南皮县职业技术学校,1993年被县政府批准成立南皮县职业技术教育中心,1998年12月通过省级重点中等职业学校的评估验收,1999年2月被省教育厅被认定为省第一批重点中等职业学校。 短短的二十几年,在上级政府及教育主管部门的关心支持下,学校从一个建筑面积6000平方米的小校园发展到17500平方米的大校园,从一所只有300多人的小学校发展到近3000人的大学校,从一个普通的农技中学发展到创建国家级重点的县级职教中心,领导接力,全员同心,学校发生了巨大的变化。目前,学校除进行全日制学历教育之外,还开办长、中、短期培训班,被工信部确定为国家信息技术紧缺人才培养工程培养基地,被省人力资源和社会保障厅指定为

电子行业职业技能鉴定中心,是省农村劳动力转移培训阳光工程领导小组批准的“阳光工程”培训基地,沧州市扶贫办公室“雨露计划”示范基地。 学校座落在县城东南侧,毗邻风景秀丽的香涛公园。校园占地104052平方米,建筑面积47500平方米,图书6.2万册,学校现有教职工193人,专任教师有173人,其中基础课教师66人,专业课教师81人,实习实训指导教师26人;高职教师53人,“双师型”教师52人,专兼职教师比例合理。 近三年,学校开设计算机应用、机械加工技术、电子电器应用与维修、畜牧兽医、学校教育、会计、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、农村经济综合管理、计算机动漫与游戏制作共十个专业。其中,机械加工技术和学前教育专业是沧州市重点建设示范专业。学校先后还对企事业员工、退伍军人、农村剩余劳动力和城镇下岗工人开展了种养技术、车工、焊工、计算机、企业会计等多工种的技能培训,先后培训学员约7000人次。 学校与科威电子公司、腾达科技有限公司、铁路器材公司、庆辉公司、天宏购物广场、信和商厦、泽丰禽业公司、悦庆国际大酒店等企业进行联合办学,为学生提供了良好的工学结合和实习就业单位。近三年,毕业生“双证”率达95.5%,就业率达95.6%,就业稳定率达95.2%,专业对口率达92.9%,毕业生整体素养好,专业技能适合企业需要,深受用人单位欢迎。

学校先后荣获河北省安全文明先进单位、河北省园林式单位、河

北省巾帼文明岗、“沧州市文明单位”、“沧州市职业教育先进集体”、沧州市安全稳定工作先进单位、沧州市依法治校先进集体、南皮县实绩突出单位、南皮县关心下一代工作先进单位、南皮县招生工作先进单位等荣誉称号。在省、市、县组织的专业技能竞赛中我校师生多次取得好成绩。

二、教学管理工作规范

(一)未雨绸缪

精心计划

妥善完成教学前期的各项工作

1、尊重实际编订计划与课表

每学期开学前,根据所开各专业课程与相关教学大纲,教务处制定实施性教学计划,并且依据学期或学年的实际情况不断调整和修改实施性计划。教务处为教师印制统一的教学计划表格,由教师认真填写本学期教学计划,收齐后存入教师个人业务档案,备查。我校按照中等职业学校开设课程要求开齐开全所有课程,将德育、理化、体育等课程全部编入课程表。专业课与文化课按照一比一的比例开设,专业课中理论与技能基本上各占一半课时。

2、依法依规 精心选用教材

我校坚持使用国规教材,每学年由各教研组按教学计划提出教材征订建议,列出相应的教材征订清单,由教务处审阅、分管校长批准后,按照河北省教材征订的统一渠道定购,学校统一管理,专人负责,由班主任签字领取并及时分发到学生手中,确保正常的教学需要。

3、放眼长远 加强师资建设

学校成立了师资队伍建设工作领导小组,制定了师资培训规划和职业道德建设实施办法等相关制度,具体由教务处执行。为建立一支高素质的教师队伍, 我们采取 “上挂横联, 内培外聘” 的办法,

加强教师队伍建设。上挂,即与高等院校和教育科研机构挂钩,聘请有关专家到学校开办讲座担任兼职教师;横联——与企业联合,聘请本县企业的技术专家来校当兼职教师;内培——对现任教师进行培训提高;尤其注重对青年教师的帮带工作,教务处为近两年新入职的年轻教师选择了优秀教师作为帮带教师,教务处定期召开青年教师会,培训与督导帮带工作。外聘——招聘大学生和企业优秀人才。通过有效地措施,教师队伍日趋稳定。同时,学校每年拿出一定的资金鼓励教师根据实际情况在职进修或脱产培训。三年来,我校教师全部参加了继续教育培训和校本培训,参加国家级、省级各专业骨干教师培训30人次,在职研究生毕业4人。通过各种形式的培训,全体教师的职业道德、教育教学水平、现代化教学手段的应用能力及综合素质均得到了较大的提高,为我校的快速发展奠定了坚实的基础。

(二)狠抓落实 督导并举 力促教学过程中各项工作扎实进行

1、两会与两查制度确保教学顺利进行

两会制度即按照校历表实行单周年级例会、双周教研会。年级例会解决年级教学管理中的问题,教研会解决学科教学中的问题,从而实现不同问题有不同机会场合解决。两查即巡查和联查,巡查即由教务处人员进行每节查课,联查即由教务处人员在主管校长的带领下进行查班查课,两查制度能够及时解决教学中的不良问题与突发事件。

2、校处组三级听课促升课堂教学质量

为促进课堂教学质量提高,我校实行三级听课,校长和主管校长不定时不定班随机听课、教务处分年级每周推门听课、教研组每学期组内轮流听课。教务处听课结束后及时与授课教师交流,教研组听课后则利用教研会进行集体评课。在此听课基础上推荐产生优质课教

师、骨干教师、教学能手、教学名师等候选人。我校通过这一办法使课堂教学质量有了一定提高。

3、校评生评自评规范教师教学常规

教务处在主管校长带领下每学期对教师进行两次教学常规检查,包括备课教案、作业批改、章节测验等等。另外教务处还不定期的进行学生座谈以了解情况。每学期由学生按照教务处提供的课堂教学调查表和教学反馈表对任课教师打分,后由教务处按统一标准量化每位教师得分。自评就是学期末由教师对自己本学期的教学工作进行总结。最后教务处将三者结合进行百分考核,考核结果作为教师年终评优、职称晋升依据,从而规范了教师教学常规。

(三)深化改革 开放办学 加强专业建设 提高办学效益

1、创新课程体系 加强实践教学

一是围绕岗位需求创新课程体系。学校以培养高素质技能型人才为目标,坚持“以就业为导向、以能力为中心、以够用为原则”的价值取向对课程体系和课程内容不断进行改革。使文化基础课程适应学生个人基础素质发展需要,专业理论、专业技能类课程适应学生岗位需要。二是调整和加大专业课、尤其是专业实践课的教学力度,建立“立足本地,面向市场”的动态专业体系,提高实训时间,使普通专业实训时间达到专业课总时数的50%以上,骨干、特色专业实训时间达到专业课总时数的60%以上,最大限度的提高学生动手能力和综合知识应用能力,增强毕业生就业竞争力。

2、改革教学方法 增强教学实效

全面贯彻党的教育方针,不断深化教学改革,给学生提供一个坚实基础、强化技能的可持续发展平台。在教务处统一组织安排下,以

教研组为单位,结合市场对人才的需求,进行教学方法的创新。一是在专业教学上突出实践技能训练,提高学生的专业素质。二是加强信息技术与各科的教学整合,多媒体教学的运用,极大地激发了学生学习兴趣,学生从愿学、乐学到会学、学会,提高了教育教学质量。三是实施分层次教学,兴趣小组教学,根据学生不同层次,施以不同的教学方法,理论教学与实践教学比例的调整、学分制运用、教考分离的教学改革,使教学变得灵活且有针对性,取得了良好的教学效果。四是定期开展技能竞赛活动,并积极参加省、市组织的学生技能大赛,为学生搭建技能展示的舞台,近两年先后获得“河北省中等职业学校电子电工技能大赛团体三等奖,河北省中等职业学校平面设计技能大赛团体三等奖。沧州市第一届中职技能比赛会计专业团体三等奖,学前教育专业大赛团体三等奖。

3、结合实际 编写校本教材

教务处积极组织开发校本课程,先后编写了《现代农业技术》、《农机使用和维修》、《村级动物防疫员培训教材》、《Flash培训教程》、《励志体操》、《畜牧兽医习题集》等校本教材。杨勇同志参与编著了由南开大学出版社出版的中等职业教育规划教材《机械制图》。

4、校企合作 加强专业建设

我校注重依靠自身努力,提高自主办学能力,逐步由校校联合向校企对接、产教结合方向发展,努力实现办学效益的最大化。由学校牵头教务处主要运作,先后与沧州科威电子公司、庆辉五金公司、腾达科技有限公司、南皮铁路器材公司、天宏购物广场、沧州泽丰禽业有限公司等签订联合办学协议和学生实习协议。通过教学实习和顶岗实习,既保证了学生学习的实效,也确保了学生的顺利就业。

(四)与时俱进 建章修制 使教学管理有章可循有规可依

为规范各项常规教学工作,做到有章可循,有规可依,教务处结合本校教学情况实际,先后多次对我校管理制度进行制定和修改完善。先后制定和修改完善了《南皮职教中心教师聘任实施方案》、《南皮职教中心教师百分考核评估办法》、《南皮职教中心年终评优考核方案》、《南皮职教中心教师优质课评选制度》、《教师教学常规》、《年级主任职责》《教务处人员工作制度》、《教务处工作职责》、《实习实训制度》、《南皮职教中心师德考核办法》、《优秀教研组评选办法》、《请销假制度》等制度。这些制度为我校的教育教学管理起到了保驾护航的作用,并且这些制度还处在不断地完善和修订过程中,以适应当前教学新的要求。

三、努力方向

经过自评,认为我校办学方向明确、特色鲜明、培养目标定位准确。学校布局合理,配套设施齐全,教学设备先进、完善。学校管理规范,重视办学模式创新、不断深化教学改革。骨干专业引领、示范作用突出。教师队伍素质高,注重校园文化建设,校风正、学风浓。领导班子团结务实,积极进取,管理理念新、创新意识强。毕业生质量好,就业率高,为当地经济建设和“三农”服务做出了突出贡献。学校从办学方向、基础条件、学校管理、教学质量等方面都能达到国家级重点中等职业学校的条件。

在今后的办学中,我们将进一步加强学校内涵建设,努力提升学校吸引力所能及进一步加大投入,积极创建省级示范专业和省级实训基地;提升教师队伍素质,加强“双师型”教师队伍建设。我校将抓住这次省专家莅临我校指导的良好机会,恳请专家们耐心指导,在以

后的工作中,我们要群策群力,开拓创新,拼搏进取,推动各项工作不断升级上位,再创佳绩。

五大职教集团工作汇报
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