推荐第1篇：小学班务工作计划
班务工作计划
一、班级情况分析
本班共有学生53名，其中男23名，女生30名。学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正。
二、具体工作目标
进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小 1
学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
三、工作措施
（一）抓好思想教育，强化德育工作。
1.班队会为先导，品德课讲解为基础；
2.抓住养成教育，讲规范礼仪；
3.开展丰富多彩的少先队活动。
（二）深入改革，提高教学质量。
（三）加强体卫工作，提高学生身体素质。
1.积极参加学校体育卫生活动；
2.坚持上好两操，两课，两活动；
3.上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及；
4.完善卫生检查评比。
四、活动内容及要求
为了能把本班建成具有\"团结、活泼、严谨、求学\"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：
（一）根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。
（二）在学生中培养竞争意识，有\"你追我赶\"的比学风格。
（三）面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。
（四）关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证，要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双
差生工作显得异常重要。
（五）成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
（六）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
（七）配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
五、时间安排
（一）9 月份
开展一次“做一件好事”的活动。
（二）10月份
社会实践活动：设置一些饶有兴趣的体育竞技项目，结合校运动会，让队员走向运动场，亲身体验奥林匹克精神。
（三）11月份
1.举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题队会；
2.积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。
（四）12月份
组织学生参加学校组织的丰富多采的“校园艺术节”活动。
（五）1月份
做好班级工作小结，布置寒假工作。
二〇一〇年九月一日
推荐第2篇：小学班务工作计划
2011-2012作年度第二学期六（1）班班务工作计划
班主任：龚乾刚
这学期起，我担任六年级二班班主任，用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。
一、班集体建设
1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促进先进的目的。
5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动
1计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。
2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。
3制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。
4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
三、班队主题活动
1六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传，赞美敬
爱的老师，同学们自己组织文艺表演.
2 在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。
3开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面：
1.在班中开展多种主题教育，帮助学生学会生活，学会做人。
2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面
1.抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
六、其他。做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。
推荐第3篇：小学班务工作计划
草原上的月光歌词
雄鹰展翅飞翔 土地变成波浪 你我坐在马背上
就像从前一样 靠在我的肩膀 带你的心回家乡
你用你的善良 卸下我的伪装 给我幸福的光芒
草原上的月光 将我心儿照亮 寻找有你的方向
听我放声唱 温暖你胸膛（心房） 给你一双翅膀 天空中翱翔
让爱放声唱 歌声传四方
唱醒寂寞的月光 在草原上回荡 我头枕着月光 自由躺在草地上
然后给你我最宽阔的胸膛 不会有伤感
也决不会惆怅
因为那里是我向往的天堂
我是你的翅膀 带你肆意的飞翔
然后陪你许下最美的愿望 再不会迷茫 有你在我的身旁
在梦里的地方和我一起唱
火苗
作词：何沐阳 作曲：何沐阳 演唱：格格
暖风吹那春来到 羊群悠然吃草 怎么突然想起 你的微笑
天上飞着百灵鸟 马儿撒野的跑 我要你的拥抱 你知不知道 你的爱就象火苗 把我的心燃烧 烧得我的骄傲 无处可逃
你的爱就象火苗 我用相思煎熬 整个草原飘着 爱的味道
风儿吹来了童年的一幅画
你陪着我在那过家家
竹林是我们的家
竹叶是你送我的花
抬头见你笑得那么的无暇
风儿吹来了童年的一幅画
你陪着我在那过家家
你为我采下那朵
那朵美丽的新娘花
童真故事把你我梦幻留下
小小的新娘花 你是否还记得它
如今的我们早已经长大
你的身边是否已经有了她
你依然是我梦中的神话
小小的新娘花 你是否还记得它
如今的我们早已经长大
你的身边是否已经有了她
你依然是我梦中的神话 神话
风儿吹来了童年的一幅画
你陪着我在那过家家
你为我采下那朵
那朵美丽的新娘花
童真故事把你我梦幻留下
小小的新娘花 你是否还记得它
如今的我们早已经长大
你的身边是否已经有了她
你依然是我梦中的神话
小小的新娘花 你是否还记得它
如今的我们早已经长大
你的身边是否已经有了她
你依然是我梦中的神话 神话
谁说尘世这么累 有你人间就会美 百年修来同船渡 万劫修来双栖飞 花开生情花落泪 纷纷扰扰无所谓 也曾失落苦徘徊 纵然风冷雨霏霏 今世有缘因为有你 世事沧桑世事沧桑 难得一回醉
今世有缘因为有你 情愿犯下风花雪月的罪 风花雪月的罪
春天的滋味 演唱：王绎龙
蓝蓝的天空朵朵的云 飘来飘去看不见 春天的花儿特别的美 伴着蝴蝶翩翩飞
梦中的人儿快呀快醒来 享受春天的滋味 心上的人儿你在哪里 快来进入我心扉
风儿吹啊吹啊吹啊吹 雨儿哗啦啦啦啦的下 鸟儿追啊追啊追啊追 是春天的滋味
风儿吹啊吹啊吹啊吹 树儿摇啊摇啊摇啊摇 心儿美啊美啊美啊美 是春天的滋味
走在街上阳光明媚
[01:19.96]人来人往心情倍儿美 [01:21.81]看到街头花花草草 [01:23.58]风吹草动鸟儿齐飞 [01:25.53]尝尝胡同小吃的滋味 [01:27.17]吃完我再抿一抿嘴 [01:29.01]这无比舒坦的感觉 [01:30.98]只有一个字儿 美 [01:32.65]蓝蓝的天空朵朵的云 [01:36.17]飘来飘去看不见 [01:39.65]春天的花儿特别的美 [01:43.55]伴着蝴蝶翩翩飞 [01:47.02]梦中的人儿快呀快醒来 [01:50.85]享受春天的滋味 [01:54.24]心上的人儿你在哪里 [01:57.91]快来进入我心扉
火火的姑娘
给我一匹骏马 我越过高高山岗、换上我的红妆 我一路放声歌唱 天地间 一幅画 我在画中央 我是草原上 火火的姑娘
熊熊篝火正旺 请你照亮草原天堂 敬上一杯美酒祝福在我心上 请你为我拍拍手 请你鼓鼓掌 今夜不醉不归 让我唱到天亮 我的情歌在飞扬 美酒在飘香 我最爱的人啊 快和我一起唱 再斟满一杯 问你香不香
我是蒙古高原上 火火的姑娘 我的情歌在飞扬 美酒在飘香 最爱我的人啊 快来到我身旁
就让缘分的相聚 一生不能忘 我是最爱唱情歌 火火的姑娘 RAP：一边歌唱 一边幻想 你的爱住在我的心上 篝火旺美酒在飘香 你是我最美的新娘 搂住你的肩膀 亲吻你的脸庞 一起唱情歌在飞扬
我今生只爱你 啊哈 火火的姑娘
推荐第4篇：小学班务工作计划
小学班务工作计划
一、情况分析：
本班共有学生23人，男生15人，女生8人。去年我就担任这个班的语文老师，和孩子们相处了一年，也对孩子们有了一定的了解。钟春钗、钟文慧等女同学养成了良好的生活习惯；钟学斌、汪棋等同学有一定的集体荣誉感，能参与班级管理。但学习成绩突出的孩子较少，后进生较多。绝大部分男生纪律松散，态度马虎，老师不到班，难以管制自己，作业字迹潦草，正确率低，…… 这将给班级管理带来难度。因此本学期我将在帮助学生巩固良好的行为习惯和培养责任感两方面多加督促和引导。培养学生的纪律意识，增强学生的班级责任感，积极营造良好的学习氛围，充分发展学生个性，全面健全学生人格，努力塑造学习型班集体。
二、指导思想：
依据学校工作计划和儿童教育、少先队工作计划，以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以实践体验为途径，以争创文明班级为抓手，通过形式多样、富有实效的德育活动，增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素质和文明习惯。
三、奋斗目标
1、班风：知礼、笃行、创新、进取；
2、各科合格率达100%，优秀率达30%；
3、体育合格率达100%，优秀率达30%；
4、古诗文过关率达100%。
四、具体措施
1、培养学生的责任感
本学期，我班将从以下几方面培养学生的责任感：㈠明确集体的奋斗目标，培养学生的集体意识；㈡建立良好的人际关系，培养学生的集体协作精神；㈢建立健全班级组织机构，培养学生履行义务的习惯；㈣树立健康的舆论导向，增强集体教育力量。
2、加强爱国主义教育
⑴抓住教育契机，开展专题教育。结合红军长征胜利70周年，认真组织好“四个一”系列活动：看一部长征为主题的电影；举行一次主题诗文朗诵比赛；开一次 “弘扬长征精神、立志成才报国”的主题队会；写一篇有关长征精神的体会文章。引导学生真正体会到长征精神的实质、掀起学长征精神的热潮。
⑵开展读书活动，创建书香班级。本学期，我班将继续开展“诵千古美文，做中华赤子”活动读书系列活动。让书籍成为学生的精神伙伴，让读书成为孩子们生活中的一件乐事和终生相伴的良好习惯。并以学生读书推动家长读书。
⑶强化实践体验，开展感恩教育。本学期，我班将通过主题队会、班会以及感恩实践活动等形式，教育学生懂得尊重他人，对他人的帮助时怀有感激之心，进而以关爱之心、助人之行对待父母、同学、老师和他人。
3、开展荣辱观教育。
本学期我们对学生进行两个方面的荣辱观教育。⑴以志存高远为荣，以得过且过为耻。开展一次以此为主题的中队活动，写一篇以“我的理想”为主题的征文。引导学生真正明白学习为了什么，从小树立远大的理想。⑵以文明守纪为荣，以违纪违规为耻。将学生行为习惯的养成教育与荣辱观教育紧密结合，使学生在良好习惯中形正确的荣辱观。
4、强化行为习惯的养成教育
⑴本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实《襟江小学学生一日常规》，我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”，对表现不够好的学生，及时进行点拔、指导，加强教育。
⑵努力让学生做到“三别”，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦和带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。⑶通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式，从阅读、课堂、课间、就寝、用餐、作业、卫生等方面进行评比，每周一评比，每月一总结，分批评选出“学习小标兵”、“守纪小标兵”、“岗位服务小标兵”、“生活自理小标兵”等，并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。
5、抓好后进生的转化工作
根据本班后进生较多，因此后进生工作更要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素。从关心、爱护学生的角度出发，关心他们的学习和生活，建立“一帮一”小组；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；多与家长联系，做好家长的工作，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好的效果。
6、教给学生学习方法。召开一次主题班会，讨论学习方法，让学生在快乐的环境中学习，有针对性地讲授学习方法和个别指导。同时把学生分成小组，以小组为单位，形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
7、重视培养班级干部
这学期我采取班干部轮流制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。经常召开班干部会，教给他们工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，注意班干部之间的合作，齐心协力，共同建设班级。
8、督促学生上好“两课两操”。鼓励学生积极参加体育锻炼，提前备战冬季三项体育比赛。认真制定训练计划，力争做到人人达标。
五、每月工作安排
九月份
1、对学生进行日常行为规范的教育和安全教育，开展“以文明守纪为荣，以违纪违规为耻”的主题教育；
2、启动读书系列活动；
3、出好第一期黑板报。（新学期 新打算）
十月份
1、继续开展读书系列活动，举行古诗文过关测试活动；
2、召开学生家长会；
十一月份
1、开展“感恩教育”系列活动;
2、继续开展读书系列活动，举行师生读书交流活动；
3、出好第三期黑板报（理想教育）。
十二月份
1、继续开展“感恩教育”系列活动；
2、对学生进行勤奋学习的教育；
3、出第四期黑板报（感恩教育）。
汪晓
2011年芬秋
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小学班务工作计划
一、指导思想：
本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为 主要渠道，结合本校实际情况，以“培养学生创新精神，提高学生实践能力”为重点，让学生得到生动活泼的发展，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实 际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、情况分析
本班现有学生58人。同学们已经过一年的训练，各方面的素质都有了很大的提高。其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺 乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生 在良好的环境中得到全面的发展。
三、工作目标：
1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展
四、工作重点及措施：
1、做好平时的常规工作。
（1）保护校园，进行爱学校的教育。
（2）加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、一操”。环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。。
（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。
（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
2、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。
3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，对学生因材施教，不歧视后进生。全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。
5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。
6、认真钻研教材，运用三式教学法，培养学生的创新意识。
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工联小学四年级班务工作计划/r/n
一、基本情况分析：/r/n
本学期四年级共有学生10人,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的能力欠佳，自我学习、自我监督能力有待发展。还有少数学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习，所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。/r/n
二、工作目的及要求：/r/n
1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。明确班规要求，自觉遵守班规纪律。积极配合学校开展各项活动。使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。/r/n
2、成立新的班委，明确分工，各负其职。/r/n
3、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。/r/n
4、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。/r/n
5、让学生变得热情大方，乐于助人，头脑机灵，遇事善于思考。/r/n
6、使学生做集体的主人，每做一件事，都有想着为集体争光。/r/n
7、教育学生乐于学习，树立“为中华崛起而读书 ”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。/r/n
三、工作措施：/r/n
1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特别是外村学生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。/r/n
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确要求，自觉遵守班规纪律。/r/n
3、采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。/r/n
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差结对互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。/r/n
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，使同学们养成良好的卫生习惯。/r/n
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。/r/n
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。/r/n
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。/r/n
9、针对学生的特点，观察他们，要了解他们的学习基础，家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。/r/n
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一、基本情况分析：/r/n
本学期我们石关口小学四年级共有学生19人,他们来自附近的几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异;而相对于上了三年级升上四年级的学生来讲，大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的能力欠佳，学生们的自我学习、自我监督能力有待发展。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习，所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。/r/n
通过三年级的要求培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。/r/n
通过三年级的教育教学，使学生的学习有了不同程度的提高。但有的学生纪律性还是较差，要多说服教育，学生养成了较好的习惯，各种纪律有了一定的基础，为以后的工作打下了基础。/r/n
总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。/r/n
二、工作目的及要求：/r/n
1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。/r/n
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。/r/n
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。/r/n
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。/r/n
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。/r/n
6、积极配合学校开展各项活动。/r/n
7、让学生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。/r/n
8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。/r/n
9、教育学生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。/r/n
10、教育学生乐于助人，乐于学习，树立“为中华崛起而读书 ”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。/r/n
11、学生善于关心周围的人和事，注意观察，从身边了解社会。/r/n
三、工作措施：/r/n
1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特别是外村学生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。/r/n
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。/r/n
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。/r/n
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。/r/n
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。/r/n
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。/r/n
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。/r/n
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。/r/n
9、针对学生的特点，观察他们，要了解他们的学习基础，家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。
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小学班务工作计划
一、基本情况分析：
本学期我们XX小学四年级二班共有学生50人，其中男生32人,女生18人,他们来自XX镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级学生来讲，大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的能力欠佳，学生们的自我学习、自我监督能力有待发展，小学班务工作计划。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听课、不会学习，所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。
通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
通过上学期的教育教学，使学生的学习有了不同程度的提高，小学工作计划《小学班务工作计划》。 但有的学生纪律性还是较差，要多说服教育，学生养成了较好的习惯，各种纪律有了一定的基础，为以后的工作打下了基础。
总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。
二、工作目的及要求：
1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
7、让学生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。
8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。
9、教育学生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。
10、教育学生乐于助人，乐于学习，树立“为中华崛起而读书 ”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。
11、学生善于关心周围的人和事，注意观察，从身边了解社会。
三、工作措施：
1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特别是外村学生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用***选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
9、针对学生的特点，观察他们，要了解他们的学习基础，家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。
推荐第8篇：小学班务工作计划
小学班务工作计划(精选多篇)
小学班务工作计划
一、基本情况分析：
本学期我们xx小学四年级二班共有学生50人，其中男生32人,女生18人,他们来自xx镇直辖区的十几个村,这就造就了他们原来的学习基础和习惯，知识水平，思想品德等有很大差异;而相对于上了半年的四年级学生来讲，大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，学生们小组合作的能力欠佳，学生们的自我学习、自我监督能力有待发展，小学班务工作计划。年级内还有不少学生没有良好的学习习惯，贪玩、调皮、好动，上课思想不集中，个别学生甚至根本就不会听
课、不会学习，所以这部分学生成绩不理想，进步不显著。但也有好几个学习好，对责任心、管理能力皆强的女同学，对后进生的转化有一定的帮助，要好好加于利用。
通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
通过上学期的教育教学，使学生的学习有了不同程度的提高，小学工作计划《小学班务工作计划》。 但有的学生纪律性还是较差，要多说服教育，学生
养成了较好的习惯，各种纪律有了一定的基础，为以后的工作打下了基础。
总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象还时有发生，还需要进一步培养。个别同学的基础较差，学习的积极性不高，在这方面有待强化。课堂中喜欢动手参与、小组讨论共同解决问题的学习方式。
二、工作目的及要求：
1、做好学生开学的思想工作，使学生把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
7、让学生变得热情大方，头脑机灵，遇事善于思考。
8、使班级成为一个凝聚力强，人心齐的集体。
9、教育学生做集体的主人，每做一件事，心里都有想着班级体，时刻为集体争光的思想。
10、教育学生乐于助人，乐于学习，树立“为中华崛起而读书 ”的远大理想，充分利用时间，把自己培养成高素质的人才。
11、学生善于关心周围的人和事，注意观察，从身边了解社会。
三、工作措施：
1、抓好开头。开学几天，就抓好纪律，使学生特别是外村学生的纪律和安全，同时有让他们感到大家庭的温暖，激发上进心。开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，
结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用***选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，
有为班集体争光添彩的意识。
9、针对学生的特点，观察他们，要了解他们的学习基础，家庭情况和个性特点，这样，工作时，才能有的放矢，事半功倍。
2014-2014作年度第二学期六班班务工作计划
班主任：龚乾刚
这学期起，我担任六年级二班班主任，用努力营造一个“以学生为主体”的新集体理念开展本学期的工作。
一、班集体建设
1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工，并且有
督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促进先进的目的。
5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动
1计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。
2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。
3制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。
4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。
三、班队主题活动
1六月，搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传，赞美敬
爱的老师，同学们自己组织文艺表演.
2 在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发现别人身上的优点与闪光点，互相督促、指正，争取共同提高。
3开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班级队报上公布，拟在期中及以后评选进步明星，以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面：
1.在班中开展多种主题教育，帮助学生学会生活，学会做人。
2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。
3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面
1.抓好辅优补差工作，对学习困难
学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
六、其他。做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。
班务工作计划
一、班级情况分析
本班共有学生53名，其中男23名，女生30名。学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、
热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正。
二、具体工作目标
进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃
苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小 1
学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
三、工作措施
抓好思想教育，强化德育工作。
1.班队会为先导，品德课讲解为基础；
2.抓住养成教育，讲规范礼仪；
3.开展丰富多彩的少先队活动。
深入改革，提高教学质量。
加强体卫工作，提高学生身体素质。
1.积极参加学校体育卫生活动；
2.坚持上好两操，两课，两活动；
3.上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及；
4.完善卫生检查评比。
四、活动内容及要求
为了能把本班建成具有”团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成
有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：
根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。
在学生中培养竞争意识，有”你追我赶”的比学风格。
面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。
关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证，要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双
差生工作显得异常重要。
成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
五、时间安排
9 月份
开展一次“做一件好事”的活动。
10月份
社会实践活动：设置一些饶有兴趣的体育竞技项目，结合校运动会，让队员走向运动场，亲身体验奥林匹克精神。
11月份
1.举行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题队会；
2.积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。
12月份
组织学生参加学校组织的丰富多采的“校园艺术节”活动。 1月份
做好班级工作小结，布置寒假工作。
二〇一四年九月一日
小学班务工作计划
一、情况分析：
本班共有学生23人，男生15人，女生8人。去年我就担任这个班的语文老师，和孩子们相处了一年，也对孩子们有了一定的了解。钟春钗、钟文慧等
女同学养成了良好的生活习惯；钟学斌、汪棋等同学有一定的集体荣誉感，能参与班级管理。但学习成绩突出的孩子较少，后进生较多。绝大部分男生纪律松散，态度马虎，老师不到班，难以管制自己，作业字迹潦草，正确率低，…… 这将给班级管理带来难度。因此本学期我将在帮助学生巩固良好的行为习惯和培养责任感两方面多加督促和引导。培养学生的纪律意识，增强学生的班级责任感，积极营造良好的学习氛围，充分发展学生个性，全面健全学生人格，努力塑造学习型班集体。
二、指导思想：
依据学校工作计划和儿童教育、少先队工作计划，以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以实践体验为途径，以争创文明班级为抓手，通过形式多样、富有实效的德育活动，增强班级管理的科学性和艺术性，培养学生良好的道德素质和文明习惯。
三、奋斗目标
1、班风：知礼、笃行、创新、进取；
2、各科合格率达100%，优秀率达30%；
3、体育合格率达100%，优秀率达30%；
4、古诗文过关率达100%。
四、具体措施
1、培养学生的责任感
本学期，我班将从以下几方面培养学生的责任感：㈠明确集体的奋斗目标，培养学生的集体意识；㈡建立良好的人际关系，培养学生的集体协作精神；㈢建立健全班级组织机构，培养学生履行义务的习惯；㈣树立健康的舆论导向，增强集体教育力量。
2、加强爱国主义教育
⑴抓住教育契机，开展专题教育。结合红军长征胜利70周年，认真组织好“四个一”系列活动：看一部长征为主题的电影；举行一次主题诗文朗诵比赛；开一次 “弘扬长征精神、立志成才报国”
的主题队会；写一篇有关长征精神的体会文章。引导学生真正体会到长征精神的实质、掀起学长征精神的热潮。
⑵开展读书活动，创建书香班级。本学期，我班将继续开展“诵千古美文，做中华赤子”活动读书系列活动。让书籍成为学生的精神伙伴，让读书成为孩子们生活中的一件乐事和终生相伴的良好习惯。并以学生读书推动家长读书。
⑶强化实践体验，开展感恩教育。本学期，我班将通过主题队会、班会以及感恩实践活动等形式，教育学生懂得尊重他人，对他人的帮助时怀有感激之心，进而以关爱之心、助人之行对待父母、同学、老师和他人。
3、开展荣辱观教育。
本学期我们对学生进行两个方面的荣辱观教育。⑴以志存高远为荣，以得过且过为耻。开展一次以此为主题的中队活动，写一篇以“我的理想”为主题的征文。引导学生真正明白学习为了什么，从小树立远大的理想。⑵以文明守
纪为荣，以违纪违规为耻。将学生行为习惯的养成教育与荣辱观教育紧密结合，使学生在良好习惯中形正确的荣辱观。
4、强化行为习惯的养成教育
⑴本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实《襟江小学学生一日常规》，我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”，对表现不够好的学生，及时进行点拔、指导，加强教育。
⑵努力让学生做到“三别”，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦和带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。⑶通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式，从阅读、课堂、课间、就寝、用餐、作业、卫生等方面进行评比，每周一评
比，每月一总结，分批评选出“学习小标兵”、“守纪小标兵”、“岗位服务小标兵”、“生活自理小标兵”等，并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。
5、抓好后进生的转化工作
根据本班后进生较多，因此后进生工作更要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素。从关心、爱护学生的角度出发，关心他们的学习和生活，建立“一帮一”小组；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；多与家长联系，做好家长的工作，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好的效果。
6、教给学生学习方法。召开一次主题班会，讨论学习方法，让学生在快乐的环境中学习，有针对性地讲授学习方法和个别指导。同时把学生分成小组，以小组为单位，形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
7、重视培养班级干部
这学期我采取班干部轮流制，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。经常召开班干部会，教给他们工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，注意班干部之间的合作，齐心协力，共同建设班级。
8、督促学生上好“两课两操”。鼓励学生积极参加体育锻炼，提前备战冬季三项体育比赛。认真制定训练计划，力争做到人人达标。
五、每月工作安排
九月份
1、对学生进行日常行为规范的教育和安全教育，开展“以文明守纪为荣，以违纪违规为耻”的主题教育；
2、启动读书系列活动；
3、出好第一期黑板报。
十月份
1、继续开展读书系列活动，举行
古诗文过关测试活动；
2、召开学生家长会；
十一月份
1、开展“感恩教育”系列活动;
2、继续开展读书系列活动，举行师生读书交流活动；
3、出好第三期黑板报。
十二月份
1、继续开展“感恩教育”系列活动；
2、对学生进行勤奋学习的教育；
3、出第四期黑板报。
汪晓
2014年芬秋
五班班务工作计划
班主任：朱志勇
一、基本情况：
本班共有学生 59人。其中男生26人，女生22人。绝大部分学生已经养成 了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心，能主动完成学习任务。但是有 个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自 觉性
差，对自己的要求也不严格，总是放任自流。
二、工作目标：
1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力。
2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良 好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋， 社会讲公德，在家讲孝顺。
3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位。
三、工作重点：
1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力；
2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲 勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。
3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪 律等方面齐头并进，
四、工作方法措施：
1、利用好班会、队会、庆祝“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长 抓不懈；
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根据班级实际情况，确定了以培养学生健全人格为宗旨，以培养学生自主合作能力和良好的学习习惯为目标的工作方法。下面是小编为大家收集整理的《小学一年级班务工作计划3篇》，欢迎大家浏览、借鉴！小学一年级班务工作计划一
一、指导思想
本学期，按照学校少先队工作思路，加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，进一步规范和深化中队工作，为少年儿童的健康成长服务，全面为素质教育服务。
二、工作措施
1、培养队员良好的道德品质
教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。
（1）中队结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。
（2）继续组织学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》落实到行动中去。将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。
（3）充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。
2、增强中队组织自身建设
积极开展监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
（1）加强中队小干部队伍建设。开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度，利用建队节，开展少先队员光荣感教育。以身为少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
（2）树立良好班风。保证中队阵地功能最大限度的发挥。
3、抓好“养成道德好习惯”活动。
（1）继续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动，学生的礼仪常规教育，努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周的行为习惯阳光小组评比。并且评选每周阳光学生。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
（2）结合各时间节点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教育，积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记红色历史，红色精神，奋发图强，振兴中华。
通过开展以上中队活动，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴小事做起，积极构建和谐中队，和谐校园。
小学一年级班务工作计划二一、指导思想
培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓，力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
（1）学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。
（2）通过“做旺小小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参与为树立旺小新形象出点子，争做“旺小形象大使”。
（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。
（4）加强心理健康教育，使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”，使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。
2、智育
（1）继续开展阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。
（2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
（3）在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
（4）开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
（5）鼓励学生努力学习，发展个性教育。
（6）召开学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育
（1）布置美化教室，按月更换优秀作品，评选每月之星。
（2）丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生每人学一门特长。
（3）认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
（4）要求学生认真上好每堂课。
（5）培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
（6）开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
（7）定期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。
（8）加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
小学一年级班务工作计划三新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下工作计划。
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析
我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：
品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标
加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
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小学二三年级班务工作计划
张延
一、指导思想：
本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、工作目标：
1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养。
三、工作重点及措施：
1、做好平时的常规工作。（1）保护校园，进行爱学校的教育。 （2）组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。 （3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。
2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育。（1）爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园（2）培养学
生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。
四、各月工作重点：
九月份：
教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。措施：
1、制定工作计划并公布。
2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。
3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。
十一月份：
增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。
1．做操整齐。
2．主动拾起校园一片纸，护校园一片土。
3．宣传并进行安全教育。
十二月：
工作重点：积极开展“雏鹰争章”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的少先队员。
1、雏鹰争章活动。
2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。
3、进行安全教育。
元月份：
给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
在平时，把争章和专题教育结合起来，家访与个别学生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好的学习，生活环境。
第11篇：小学四年级班务工作计划
2010—2011学年度第二学期 四年级一班班务工作计划
学校：汉台区三丰阁小学 姓名：范群华
小学四年级班务工作计划
师生同创一个家。今年我接了现在的这个班集体，从上学期的情况介绍来看，孩子们还有很多需要改正和继续培养的方面。因此，在本学期我将努力完善孩子们的不足，改善孩子们的日常行为习惯和学习习惯。现将本学期的工作计划如下：
一、基本情况分析
本班孩71人，男生39人，女生32人。大部分孩子行为习惯较好，讲文明、讲礼貌，热爱学习、乐于助人，追求积极向上。由于很多孩子父母都在外打工，孩子由婆婆、爷爷照顾，因此给孩子带来了很多不良行为和习惯。班里有几个孩子家境较贫寒，应该给予更多的帮助和辅导。班里还有两位成绩极差的孩子，应作正面的教育和辅导。
二、班务工作的目的和要求
1、目的：为把孩子培养成为热爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的优秀学生。
2、要求：对于积极进取，追求上进的孩子，要求不断求索，寻找新的学习方法，带领其它孩子追求进步；对于行为习惯较差的孩子，要求改正不良行为习惯，讲求卫生，勤洗头，勤洗澡，热爱劳动，热爱学习；对于班上成绩较差的两位孩子，要求每天必读课文，必写生字，从多方面进行教育。在学习上，老师给予业余时间辅导。
三、班务工作中采取的方法和措施
1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育，教育学生遵守学校规章制度；遵守教学秩序，不迟到，不旷课，不早退；热爱学习，热爱劳动，积极进取；回家帮大人做力所能及的事，听大人的话，完成老师布置的作业；做好教室清洁、公地清洁；集会、出操时要有秩序，积极参加学校组织的各项活动，努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。
2、和科任老师交流，采取有力措施，提高学生学习，弥补学生不足，提升学业水平，教学中以学生为主体，采取多种方法提高学生学习兴趣，多给差生一点时间，多给差生辅导，关注每一个孩子的心理发展，及时疏导，消除孩子心中的疑虑。
3、和家长及时联系，双向互动，了解学生在家情况，学习情况，能否自己处理自己的事，帮助大人做力所能及的事；学习上要求家长能够多给学生鼓励，多给学生时间，辅导学生的作业，督促学生完成作业等。
第12篇：小学四年级班务工作计划
四年级二班班务工作计划
今年我接了现在的这个班集体，从上学期的情况介绍来看，孩子们还有很多需要改正和继续培养的方面。因此，在本学期我将努力完善孩子们的不足，改善孩子们的日常行为习惯和学习习惯。现将本学期的工作计划如下：
一、基本情况分析
本班大部分孩子行为习惯较好，讲文明、讲礼貌，热爱学习、乐于助人，追求积极向上。由于在乡镇，很多孩子父母都在外打工，孩子由婆婆、爷爷照顾，因此给孩子带来了很多不良行为和习惯。班里有4个孩子家境较贫寒，应该给予更多的帮助和辅导。班里还有两位成绩极差的孩子，应作正面的教育和辅导。
二、班务工作的目的和要求
1、目的：为把孩子培养成为热爱学习、积极进取、团结互助、多思多劳、习惯良好的优秀学生。
2、要求：对于积极进取，追求上进的孩子，要求不断求索，寻找新的学习方法，带领其它孩子追求进步；对于行为习惯较差的孩子，要求改正不良行为习惯，讲求卫生，勤洗头，勤洗澡，热爱劳动，热爱学习；对于班上成绩较差的两位孩子，要求每天必读课文，必写生字，从多方面进行教育。在学习上，老师给予业余时间辅导。
三、班务工作中采取的方法和措施
1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育，教育学生遵守学校规章制度；遵守教学秩序，不迟到，不旷课，不早退；热爱学习，热爱劳动，积极进取；回家帮大人做力所能及的事，听大人的话，完成老师布置的作业；做好教室清洁、公地清洁；集会、出操时要有秩序，积极参加学校组织的各项活动，努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。
2、和科任老师交流，采取有力措施，提高学生学习，弥补学生不足，提升学业水平，教学中以学生为主体，采取多种方法提高学生学习兴趣，多给差生一点时间，多给差生辅导，关注每一个孩子的心理发展，及时疏导，消除孩子心中的疑虑。
3、和家长及时联系，双向互动，了解学生在家情况，学习情况，能否自己处理自己的事，帮助大人做力所能及的事；学习上要求家长能够多给学生鼓励，多给学生时间，辅导学生的作业，督促学生完成作业等。
第13篇：小学二年级班务工作计划
六年级班务工作计划
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、情况分析：
我班现有学生21人，.其中男生16人，女生5人。这些学生中大部分学生有一定的学习积极性，能遵纪守法。积极参加各项活动，同学之间团结协作，但也有少部分学生较活泼好动，给班级的管理带来了一定的难度。一些后进生在学习上自觉性不高，上进心不强，综合素质不高，所以搞好本学期的班务工作有一定的难度。对这些不平衡现象，我感到压力大，担子重，决心排除干扰克服困难，因势利导，形成良好的班风学风，力争学习成绩再上一个新台阶。
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。为了把班务工作搞好,特制定本学期班主任工作计划:
二、指导思想
端正学习态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、健康的发展。
三、工作目标：
本学期重点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，成为一名优秀的、合格的小学生。
四、采取措施
针对此情况，应找同学多谈心，及时发现他们身上的闪光点，让他们以此为起点，确定第一个目标，塑造一个新的我。让每一个学生都产生强烈的集体荣誉感，争做文明班级。我准备从以下几方面搞好班主任工作：
（一）学生常规
六年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
1,充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和《一日歌》, 使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2,利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.
3,对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.
4，对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助.
（二）班级纪律
1,课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.
2,课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生"跳绳,做游戏" ,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.
3,路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队.由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
（三）卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：
1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早,中 分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理.，我相信, 用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长，今后的工作中,我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好.
五、开展主题教育
利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动中学会合作，学会生活。
第14篇：小学六年级班务工作计划
小学六年级班务工作计划
韩 丽
班级是学校的实体单位。在学校教育教学工作中起着重要的作用。今年我根据学校的工作安排，接任了五年级的班主任工作。为搞好班级工作，有利于学校工作的正常开展，我根据本班的实际情况，拟订了以下班级工作计划。
一、指导思想
以党的教育方针、政策为指导，以学校德育思路为准绳，以班级及少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，搞好班级管理，开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我教育、自我管理的能力，积极探索班级管理经验，构建“勤学、乐思、团结”的班风，把学生培养成为合格的小学毕业生。
二、班级简介
我班共有学生35人。学生从总体来看，上进心和集体荣誉感较强，但成绩不太理想，一些学生学习目的不够明确，态度不够端正。因为来源不同，兴趣、生活习性、知识水平的差异也很大，所以，要想全面提高班级整体水平，必须在班级管理上下硬功夫。
三、工作目标
1．全班团结一致，遵守学校各项规章制度。
2．形成“勤学、乐思、团结”的班风，学习成绩在本年度有明显提高。
3．积极做好差生转化工作，增强班级集体荣誉感。
4.争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”。
四、采取措施
1.重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯，对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育，重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。
2.加强后进生管理。面向全体学生，分层教学，分类安排，加强对后进生的辅导。要从关心，爱护学生的角度出发，及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的各种情况。
3.及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重难点上多下功夫，以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。
4.培养班级干部。及时召开班委会，明确班干部的职责，交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题，能及时妥善地进行处理，在同学中树立威信，做老师的好帮手。
5.家教结合。本学期，力争每位学生家访一次，建立家校联系网络。
6.抓好少先队工作。少先队活动能促进班级管理工作的提高，本期将积极配合学校少先队大队委，做好班级各项实际工作。
7.重视文体教育。教育学生上好学校开设的所有课程，积极参加体育锻炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛，增强参与意识。
五、主体活动
1.总结假期工作，提出新学期要求，进行新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学生管理条例》。
3.选举班委会，抓好常规管理。
4.绿化家园，“教师节”；感恩活动，“国庆节”系列教育。
5.向学生进行尊师教育及安全教育，听取安全教育报告。
6.进行爱国教育，出版黑板报,开展学雷锋送温暖活动。
7.文明养成教育，保护环境教育。
8.差生转化教育。
第15篇：小学五年级班务工作计划
班务工作计划
今年我接了现在这个班集体，从上学期的介绍情况来看，孩子们还有许多需要改正和培养的方面。因此，在本学期我奖努力完善孩子们的不足，改善孩子们的不良日常行为习惯和学习习惯。现将本学期的班务工作计划如下：
一、基本情况分析：
本班共有学生41人（
三、四两个年级），三年级18人，男生12人，女生6人，四年级23人，男生12人，女生11人。大部分孩子遵守纪律，讲礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。部分孩子父母忙于挣钱，对学生辅导时间少，学习成绩落后，孩子由爷爷、奶奶照顾，因此给孩子带来很多不良行为和习惯。对这些学生应重点加强管理。
二、采取的具体方法措施：
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
4、培养班干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
9加强与家长的沟通联系，做好家访工作，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。同时，要引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。
第16篇：小学五年级班务工作计划
小学五年级班务工作计划
小学五年级班务工作计划
一、班级基本情况分析：
本班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。本班的学生基本上已养成了良好的学习生活习惯,班级日常工作平稳有序。小学生特有的天真、活泼、可爱的特征在班内充分显现，勤学守纪、文明和谐，积极向上的班风正在逐步形成。班中极大部分学生主人翁意识强，热爱班集体，乐于为集体做事，本职工作尽心尽责，积极参与班级的管理，积极参加各项活动，体现出强烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理能力还须不断地培养和加强。
在学习上，本班学习冒尖的学生极少，而中下学生偏多。尽管大部分学生能遵守课堂纪律，认真及时完成作业，学习态度较端正，但思维不够活跃，学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上善于倾听别人的观点和意见的习惯，积极发表自己独特见解的能力，同学间的协作精神等都需要进一步的培养和训练。虽然班级人数并不多，但学困生并不少，个别的学生或受家庭的影响,或天性迟缓,学习成绩较差，这些问题对班级整体进步造成了一定的影响，所以激发学困生的学习兴趣，培养学困生的学习能力与习惯，提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。
二、指导思想：
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持\"育人为本、素质为重、安全为上\"的工作理念，深化小学生日常行为规范教育，努力增强德育工作的针对性、主动性、实效性，务实开拓，积极进取，努力提升少先队工作的整体水平。
三、本学期工作目标
班级奋斗目标
远期目标：自我教育，自我管理，自我约束，自我服务，人人有进步•。
中期目标：勤奋学习，踏实做人。
近期目标：天天有进步，周周争五星。
月份目标：
X、X月份目标：学守则，建平安。
X月份目标：学先烈，练本领。
X月份目标：爱学习，促素质。
X月份目标：勤学习，创佳绩。
四、具体措施：
日常行为规范管理措施:
1.设立管理簿册，要求小干部分职管理，树立良好的班风。
2.设立规范学习竞赛栏，切实抓好每日常规，加强学生的集体意识和竞争意识。
3.加强法制、安全、卫生、日常劳动等教育。
教学常规管理措施:
加强教室卫生和个人卫生，严抓学生的学习态度，要求每一位学生保持家庭作业字迹工整，严禁赖作业。教育班内学生人人为班级出力，扩大班干部的培养范围。
班级管理措施：
实施人人岗位制，明确每周目标，并时时处处以《规范》严格要求自己，努力达标，将雏鹰争章和争五星相结合，深化小学生日常行为规范教育。定期召开一月两次班干部会议，及时掌握学生的思想动态和整体状况，以便及时采取切实有效的措施来完善班级的管理。设立\"知音信箱\"。
培养干部措施：
扩大班干部的培养范围，建立一支能尽心尽职，无私奉献，有一定威信的，管理能力较强的小干部。
培养学生方面：
重点抓学生的整体素质。在加强规范的基础上，教育学生重视各科学习和课外知识的积累，鼓励学生积极参加各项兴趣活动，扩大知识面和活动组织能力，丰富集体生活，同时组织学生积极参与并主持主题班会，培养兴趣，提高综合能力。
第17篇：小学五年级班务工作计划
五年级上学期班务工作计划
一、指导思想
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，深入贯彻社会主义核心价值观。
二、班级概况
本班共有学生9名，多数学生个性较强，贪玩爱动，尊重教师、团结同学等良好的思想品质。
学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心集体和社会热点问题，并愿意投身班集体实践活动，表现出了较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础薄弱，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的高段，有的在积极进取，有的失去了信心。
生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好。
三、本学期工作重点
1．端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。
2．身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导，注意调动多方面的积极因素，充分发挥榜样的作用。
3．深入到学生中去，与同学保持联系，参加学生活动，记录学生情况。
4．注意班内学生思想动态，尤其是优秀生和差生思想深处的活动。
5．协调任课教师、学生家长共同搞好学生的升学工作。
6．每周有班级例会，讨论学生最近一周具体表现，对于好的现象要及时表扬，对于不良风气要及时遏制。
7．及时向学校、学生、家长通报班级工作的情况。
8．做好个别教育，每周找学生谈话，发现问题及时解决，做好思想教育，争取做一个合格的小学生。
四、班务工作安排（按时间顺序）
1．学习各种常规和小学生规范，落实在校常规要求。 2．制定班级计划，选取新的班委。
3．召开“尊师守纪、爱护公物”主题班会，美化教室，让每块墙壁都会说话。师生共同庆祝教师节。
4．出版“学规范、守规范”为主题的黑板报。
5．开展\"精神文明\"系列活动，出版精神文明专题手抄报。
6．开展心连心活动，组织学生贫困学生捐款。做一个有爱心的人。
7．开展“我爱祖国”活动。感受世博会的气氛，培养学生热爱祖国的思想感情。 8．向学生进行革命传统教育。组织学生唱红歌，读经典，传箴言。 9．组织秋游活动，开阔视野。
10．召开\"热爱劳动，讲究卫生\"主题班会。 11．结合元旦节开展活动。
12．进入综合复习阶段，开展\"比、学、赶、帮、超\"活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助他们解决学习、生活上的困难，开展学习方法经验介绍会。
13．迎接期末考试，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作，做好学生的思想教育工作。
14．放假前对学生进行法纪、安全教育。
新的学期已经开始，但愿我们全体师生能在本学期按照计划把办集体建设得更加有序和谐。
第18篇：小学三年级班务工作计划
一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，小学三年级班务工作计划。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位文明的宜昌小孩子。
二、工作思路：
1、通过常规管理促养成教育，通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识，团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
三、具体工作内容：
1、规范班级管理，落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育。
2、加强学生的安全教育，力争本学期无一人破皮红伤。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“君子创建”活动，把常规教育进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点，根据本班实际，开展创造性的工作，强化训练要求。通过“好书天天读”活动，提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
7、加大后进生转化的力度，争取大丰收。多和任课教师联系，摸清后进生的学习和行为习惯，建立后进生转化档案。
8、加大对后进生的关爱，帮助他们树立学习的信心，使他们成绩不断进步，工作计划《小学三年级班务工作计划》。
9、利用课余时间对个别学生单独辅导；开展"一帮一 "，"结对子"等活动，帮助学困生提高成绩。
四、各月工作重点：九月份：
1、小结假期情况，举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会，制定班级计划，布置工作。
3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
4、庆祝第二十六个教师节：开展“我爱我师”活动。
5、抓好班级路队队伍训练。
6、开展“班级是我家，我们都爱她”活动。十月份：
1、班队会：我喜欢的一本好书
2、举行“节约能源——从我做起”主题中队会。（水、电……）
3、开展“祖国在我心中”的主题班会。
4、进行班级卫生评比。
5、作业展览，评选出优秀作业。
6、组织期中考试。
7、学生心理健康教育辅导。十一月份：
1、策划“安全在我心中”中队主题队会。
2、期中总结，召开家长会。
3、组织学生积极开展将身边趣事的活动。
4、书法竞赛，评选出小书法家。十二月份：
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
4、庆祝元旦活动筹备。
5、庆祝元旦联欢会。一月份：
1、期末考试复习动员。
2、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格。
3、制定假期活动计划，进行假期生活指导。
4、假期法制安全教育。2011-9-6
第19篇：小学三年级班务工作计划
小学三年级班务工作计划
新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定计划如下。
一、指导思想。
端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。
二、情况分析。
我班有学生47人，女20人，男生27人，通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班班干部责任心强，有为大家服务的精神。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪 律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，
然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，学有目标。
5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排。
时间内容
九月份做好学生开学思想工作
十月份爱国主义教育活动
十一月份安全教育活动
十二月份比学互助评比
一月份学末评比
第20篇：小学三年级班务工作计划
2010—2011学年度第二学期 三年级一班班务工作计划
学校：汉台区三丰阁小学 姓名：王山武
小学三年级班务工作计划
今年我接了现在这个班集体，从上学期的介绍情况来看，孩子们还有许多需要改正和培养的方面。因此，在本学期我奖努力完善孩子们的不足，改善孩子们的不良日常行为习惯和学习习惯。现将本学期的班务工作计划如下：
一、基本情况分析：
四年级一班共有学生75人，男生42人，女生33人。大部分孩子遵守纪律，讲礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。部分孩子父母忙于挣钱，对学生辅导时间少，学习成绩落后，孩子由婆婆、爷爷照顾，因此给孩子带来很多不良行为和习惯。对这些学生应重点加强管理。
二、采取的具体方法措施：
1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合。本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生, 请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌
握他们成长道路上的发展情况。
4、培养班干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
5、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。
6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。
