推荐第1篇：市民学校工作计划
2009年奥林花园社区“市民学校”工作计划
奥林花园社区在石湾街道宣教文体局的领导下，始终把发展社区教育、完善社区教育工作作为重点，积极探索社区教育工作的新思路，为确保社区教育工作的顺利开展，制定如下切实可行的工作计划：
一、指导思想
以党的十七大为指导，深入贯彻科学发展观，从精神文明的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，努力构建家庭和睦、邻里和谐、环境优美的社区，为提高居民的整体素质和社区的三个文明建设做出贡献。
二、工作内容
1、大力宣传党的路线、方针、政策，对居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式等教育。
2、组织贴近群众生活的，与群众生活密切相关的生活知识、医疗保健、优生优育、法律常识、妇女与儿童维权、就业技能等培训，使居民群众在家门口学到更多的知识。
3、结合纪念日、节目，开展形式多样的知识竞赛、图片展览、书画展、文艺演出等活动，丰富居民群众的精神生活，培养居民高雅的情趣爱好。
三、工作计划
今年社区市民学校将在居委会的领导和管理下，在街道宣教文体局的指导下，组织社区居民开展终身教育学习活动。具体安排如下：
1、宣传党的路线、方针、政策，提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。利用辖区共建单位活动用地组织社区居民积极参加有利于身心健康的群体文化生活。
2、开展社区文化教育活动，提升居民文化生活品位。利用“三八节”、“六一节”、“七一”、“重阳节”等各种节假日，联合各部门开展多种形式的文化教育活动，编排具有教育意义的节目进社区演出，制作板报进行展示，以丰富多彩的文娱形式宣传我社区建设的新面貌，丰富干部群众的精神生活。
3、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。
4、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动，宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
奥林花园社区工作站
2009年1月19日
推荐第2篇：市民学校工作计划
2011年长兴社区文明市民学校工作计划 为了大力倡导和推进社会主义荣辱观和“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，进一步提高辖区群众道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，巩固和深化文明社区的创建成果，现将文明市民学校教学工作安排如下：
一、指导思想和教学目的。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、认真落实科学发展观、构建和谐社会的重要论述和胡锦涛总书记提出的关于“八荣八耻\"社会主义荣辱观为指导，以提高辖区群众思想道德素质，强化辖区群众文明言行、礼仪的养成，培养良好的社会风尚为根本任务和目的，巩固和发展平等、团结、友爱、互相的社会主义新型人际关系，努力塑造“文明长治人”的良好文明形象。
二、文明市民学校教学内容。要突出学习领会认真落实科学发展观、构建和谐社会的重要论述和胡锦涛总书记提出的关于“八荣八耻\"社会主义荣辱观为指导，并作为今年精神文明和思想道德建设的重要内容，紧密结合全国“公民道德宣传日”活动的主题内容，广泛开展“知荣辱、除陋习、树新风”为主题的公民道德教育和实践活动。做到“五个坚持抓好”即：坚持抓好教职工“荣辱观”教育和养成；坚持
抓好文明行为规范的教育和养成；坚持抓好文明礼仪的教育和养成；坚持抓好“诚信”教育和未成年人思想道德教育；坚持抓好军民团结和民族团结教育，切实巩固和发展中心精神文明建设暨深化文明单位创建的大好局面。
三、文明市民学校的教学形式。要继续采取形式多样，内容丰富，寓教于乐，生动活泼，学以致用的教学方法，要拓展教学内容，丰富教学形式，提高教学质量，采取专家授课，观看爱国主义教育影片，参观爱国主义教育基地，举办各类专题讲座、举行座谈会、研讨会等方式，使教职工通过不断的学习教育、答题考试和实践活动，真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。
四、具体要求：
1、制定具体的市民文明学校教学安排，周密安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。
2、课时一般不少于1小时，并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排。
3、要做好文明市民学校教学记录、考勤，参加市民文明学校的学习考勤和答卷成绩将作为年终评选社区先进文明居民。
长兴社区
二〇一一年一月十五日
推荐第3篇：市民学校工作计划
团结东路社区2013年市民学校工作计划 2013年团结东路社区市民学校的工作坚持以邓小平理论、三个代表思想和贯彻落实科学发展观为指导思想。坚持以人为本的基本原则，彰显市民学校立足社区，服务居民的特点，扎实推进社区建设。进一步发挥好市民学校平台、讲台和舞台的作用，使市民学校的办学成为社区文明建设的一个新亮点，和我社区深入持久推进精神文明建设而夯实的基础工程。今年市民学校在街道办事处的指导下，组织社区居民开展教育学习活动，工作计划如下：
1、宣传党的路线、方针、政策，提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。
2、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。
3、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，使其知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。
4、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。
5、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的活动，使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
团结东路社区二O一三年一月
推荐第4篇：市民学校工作计划
市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质，市民学校工作计划。推动我街道的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，工作计划《市民学校工作计划》。提高市民的整体素质，教育引导街道、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动街道各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设***南坑，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动街道精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我街道各级文明市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、各社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
推荐第5篇：市民学校工作计划
市民学校工作计划
为进一步加强辖区村民思想道德素质建设，全面提高群众的综合素质文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，推动各项工作顺利开展，根据我镇实际情况，制定2012年度文明市民学校工作计划如下：
一、指导思想
以党的十七届五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、服务市民”的原则，依托文明市民学校，从精神文明建设的总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对各村的群众进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动全乡精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为全镇的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对各村民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计
划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、教学方式
市民学校采用专题讲座、观看录像、知识竞赛等形式，结合工作实际开课。
五、工作要求及安排
1、工作要求。在工作中要坚持以人为本，结合“科学发展大讲堂”，充分发挥村远程教育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识，有效提高市民科学文化和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素质。
2、工作安排。本年度拟举办市民学校培训班3期，内容包括文明礼仪、文明交通常识和文明创建常识。培训人员涉及镇村干部、辖区青少年、村民、企业等。
在工作中要充分发挥自身优势，充分调动辖区村民和企业单位的积极性、主动性和创造性，挖掘有效资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我镇市民学校的优势，组织市民参加听课，不断丰富教学内容。调动全民参与建设全镇的热情，推动全镇各项事业蓬勃发展。
推荐第6篇：市民学校工作计划
街道市民学校2012年工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质，推动我街道的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定2012年市民学校工作计划。
一、指导思想
我街道以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托市民学校，以街情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对街道的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高居民的整体素质，教育引导街道、社区干部职工和广大居民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动街道各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐新阳，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，
促进社会风气的根本好转，推动街道精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为街道和社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我街道各级市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、各社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，
又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
我街道将严格按照上述计划落实好各项工作，努力推进本街道市民学校更好的发挥作用，最终使我街道的全体居民素质得到切实提高。
推荐第7篇：市民学校工作计划
社区市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度育才路社区文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社区、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设社区、社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，为不断深化社区教育工作，通过对市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我社区文明市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、我社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和辖区志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、我社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
市 民 学 校 工 作 计 划
推荐第8篇：市民学校工作计划
坨寺村2013年“市民学校”学习计划
为了巩固成果、保持创建常态，进一步提升韶关的城市形象、文明程度、幸福指数、和谐水平，进一步提高市民的道德素质和文明水准，充分发挥市民文明学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神建设的协调发展，现将2013年市民学校工作安排如下：
一、指导思想和教学目的
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为总揽，以人民满意为标准，坚持创建的过程靠群众参与、创建的实效请群众检验、创建的成果由群众共享，逐步实现物质文明、政治文明、精神文明和生态文明协调发展，不断增强市民的认同感、安全感、归属感和自豪感。以提高市民思想道德素质，强化市民文明言行、礼仪的养成，培养良好的社会风尚为根本任务和目的，巩固和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型人际关系，努力塑造的良好文明形象。
二、教学内容
2012年市民文明学校的教学内容要突出建设人民满意城市的工作纲要为重要论述，并作为2013年精神文明和思想道德的重要内容，继续抓好《公民道德建设实施纲要》、《韶关市文明礼仪学习手册》的学习贯彻，做到“五个坚持抓好”
即：坚持抓好市民“荣辱观”教育和养成；坚持抓好文明行为规范的教育和养成；坚持抓好文明礼仪的教育和养成；坚持抓好“诚信”教育和未成年人思想道德教育；坚持抓好军民团结教育，切实巩固和发展中心精神文明建设暨深化文明单位创建的大好局面。
三、教学形式
文明市民学校的教学形式，要继续采取形式多样，内容丰富，寓教于乐，生动活泼，学以致用的教学方法，注意克服以往“以考代教”的简单方式，要拓展教学内容，丰富教学形式，提高教学质量，采取专家授课，观看爱国主义教育影片，参观爱国主义教育基地，举办各类专题讲座、举行座谈会、研讨会等，使教职工通过不断学习教育、答题考试和实践活动，真正在思想道德和文明素质方面有收获和提高。
四、几点要求：
１、制定具体的市民文明学校教学安排，周密安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。
２、每月用一个下午为市民文明学校学习日，课时一般不少于１小时，并根据形势、任务和建设要求及时调整内容安排。
３、要做好市民文明学校学习笔记。市民文明学校是对教职工实施思想道德建设的重要阵地和有效途径。为了更好地巩固建设人民满意工作的成果，市民文明学校要持之以恒
地对市民进行公民道德建设的学习宣传和教育实践，把群众的思想道德和文明素质提高到一个新的水平。
市民文明学校是广大群众“求知、求美、求乐”的地方，通过学习活动，提高每一个公民思想道德素质、科学文化素质和身体健康素质，增强公民的社会公德、职业道德、家庭美德意识；更多了解国情、区情、市情，懂得什么是应该做的，什么是不应该做的；懂得在日常生活和公共场所如何处理各种人际关系，遵守公共道德，维护民族团结和社会稳定；树立科学的人生观、价值观、世界观；懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。在工作、生活和学习中养成文明习惯，建立科学文明健康的生活习惯方式，达到提高生活质量的目的，更好地为人民服务，也为创建和谐村庄、和谐社会而努力奋斗。
推荐第9篇：市民学校工作计划
东阜社区居民学校工作计划
社区居民学校在斜桥镇党委、政府的指导下，结合本社区实际情况，特制定居民学校工作计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六大精神，从精神文明建设总体出发，以思想道德教育为核心，全面系统地对社区居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、实用技术以及文明健康的生活方式的教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。居民学校坚持以人为本，立足社区，服务社区，以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求，以提高生活质量和文明程度为宗旨，充分利用社区各类教育资源，充分发挥教育的导向功能，通过办学不断提高社区居民的业余文化生活，不断提高社区居民的整体素质，促进文明社区建设。
二、教学目的
通过居民学校的宣传、教育、培训，不断提高社区的经济素质、文明素质和居民素质，促进社会风气的根本好转，推动社区精神文明建设不断向前发展，为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
居民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目的，对社区党员干部进行“三个代表”重要思想的教育，引导党员干部立党为公、执政为民；对社区居民进行实用技术知识培训，引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量；对下岗职工进行再就业培训，引导他们爱岗敬业、文明生产、安全第一。同时针对广大居民需要和岗位需求，不断创新形式，丰富教学内容，开展政策法规教育，形势任务教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，以及科普知识教育和计算机培训等。
四、教学方式
居民学校将开设若干班，主要采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式。居民学校将开展青少年法制宣传教育，开设叉车、吊车、车床和计算机培训班，以及开展创业技能教育，重点进行就业政策信息宣传、市场竞争意识教育，着力提高居民创业致富、自我发展能力。居民学校坚持面授与讨论相结合，集中学习与自学相结合，理论与实际相结合的原则，力求学以致用、学有所成，充分发挥社区各种资源，积极推荐社区下岗职工进行再就业培训，增强居民的就业能力。
五、具体要求
社区教育是社区建设的重要组成部分，居民学校是涉及到社区各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。需要各部门各司其职，齐抓共管，扎实推进，必须坚持“政府统筹、社会参与、资源共享、办学开放、服务社区”的原则，切实做到以下五点：
（一）加强社区居民学校规范化建设，为社区教育提供良好的教育条件。
（二）进一步完善社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、服务型的多层次办学网络体系。
（三）努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。
（四）大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。
（五）加强社区文化建设，营造终身教育良好氛围。
在今后的工作中，居民学校需紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求，牢固确立“教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化”的社区教育工作目标，以创建市级文明社区为契机，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育，大力开展各项社区教育工作，构建现代化社区教育体系。
推荐第10篇：社区市民学校工作计划
篇1：育才路社区2012年市民学校工作计划 育才路社区市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度育才路社区文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社区、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设社区、社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，为不断深化社区教育工作，通过对市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我社区文明市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、我社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和辖区志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、我社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。育才路社区2012年 市 民 学 校 工 作 计 划篇2：社区市民学校工作计划 2004--2006年
社区市民学校教育工作计划
社区教育是提高人民群众学习生活质量、满足提高全社会成员整体素质的迫切要求。市民学校工作要以创建文明城区的契机，在街道党工委、办事处的领导下，大力开展公民道德、文明礼仪、科学文化知识培训和教育，结合社区教育和居民需求，努力提高社区教育教学能力和管理水平，力争使社区市民学校工作上一个新台阶，为渝中区开创学习形成区和全国文明城区做出应有贡献。
一、市民学校指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届六中全会精神为指导，以创建学习型家庭、增强居民文明素质为目的，以文明礼仪教育活动为重点，大力倡导公民基本道德规范，广泛开展群众性精神文明创建活动，为建设国际化大都市和长江上游中心城市，为创建全国文明城区做出积极贡献。
二、市民学校教育工作要求
全面贯彻党的十六届三中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，弘扬民族精神，养成健康、科学、文明生活方式，努力提高居民道德素质和生活质量；努力创建学习型社区、学习型家庭，使居民在思想道德、科学文化、民主法制观念等方面的素质显著提高。大力加强市民学校建设，进一步规范教育和完善教育服务体系，提高教育质量，发扬求实创新的精神，开创社区居民教育工作的新局面。
三、市民学校主要工作
1、按照区文明办关于全面开展“公民道德实践年”活动的要求，市民学校要以“文明礼仪和道德养成”为重点，大力开展文明礼仪教育和实践活动。使居民了解和掌握做文明居民的基本礼仪知识，并利用各种形式，广泛开展文明礼仪、道德养成的实践活动。
2、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上，市民学校要组织全区开展以“懂礼仪、讲道德、争做文明人”为主题的礼仪知识竞赛。加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，抓好道德宣传、教育、实践、评价四个环节，引导人们在遵守基本准则的基础上，追求更高的道德目标。要在文明礼仪实践活动上不断创出新内容，通过开展公民道德讲座、青少年法制讲座、妇女维权讲座、学生文明行为培训等活动。努力形成良好的文明礼仪氛围，使居民礼仪修养和道德养成达到一个新水平。
3、提高居民科学文化素质，在教育培训和教学效果上下功夫 要在提高教学效果上动脑筋、想办法、下功夫。加强市民学校教育教学管理，提高教学质量和效果，要加大职业技能、岗位知识、各种继续教育等培训力度，开办各种形式的培训班，充分发挥社区市民学校的教育教学功能。文明市民学校工作是一项旨在提高居民整体素质和维系社区稳定和谐的重要工作，我们仍将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届六中全会精神，团结一致，开拓创新，为渝中区创建全国文明城区做出积极贡献。篇3：阳光社区市民学校工作计划 阳光社区市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我社区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设幸福阳光，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展，
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、社区进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
第11篇：街道市民学校工作计划
街道市民学校工作计划(精选多篇)
罗星街道2014年市民学校工作计划
2014年我街市民学校工作开展，以学习胡锦涛总书记的重要讲话精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，深入开展“文明人、文明城、文明风”为主题实践活动，把工作重点放在提升居民素质和爱国主义思想上来，形成人人做文明。户户争当和谐家庭，贴近实际，贴近生活，贴近群众，进一步创新工作理念，完善体制机制，科学统筹规划。努力提升市民素质和城市文明程度，制定如下工作计划：
1、认真贯彻中共中央《关于加强
和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》广泛开展以提高市民素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对辖区居民进行形势、政策、法律、法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及，文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“文明人、文明城、文明风”为主题实践活动，大力开展“文明从我做起”，“携起手来共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的生活卫生习惯。
4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识培训，交通安全、文明礼仪、保护未成年知识讲座，医疗
卫生保健、公民素质提升、转岗就业知识，落实教育等内容的培训。
5、结合各种节日，纪念日等组织图片展览、文艺节目等活动，丰富社区的生活。
具体措施：
１、制定具体的市民学校教学安排，周密安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。
２、市民学校教学活动每年不少于12次，每次时间不少于半天，并根据形势、任务和建设要求及时调整内容安排。３、市民文明学校要持之以恒地对市民进行公民道德建设的学习宣传和教育实践，努力把我街居民思想道德和文明素质提高到一个新的水平。
4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，采取可行措施，保证教育质量，收到较好的教育效果。
年度北关街道市民学校工作计划
为了大力倡导和推进“八荣八耻”社会主义荣辱观和“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，进一步提高市民道德素质和文明水准，充分发挥市民文明学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精
神文明建设的协调发展，巩固和深化北关街道文明创建成果，现将2014年北关街道市民文明学校教学工作安排如下：.
一、指导思想和教学目的
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会的重要论述和胡锦涛总书记新近提出的关于“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导，以提高教职工思想道德素质，强化教职工文明言行、礼仪的养成，培养良好的社会风尚为根本任务和目的，巩固和发展平等、团结、友爱、互相的社会主义新型人际关系，努力塑造北关街道的良好文明形象。
二、教学内容
2014年市民文明学校的教学内容要突出学习领会胡锦涛同志关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述，并作为2014年精神文明和思想道德建设的重要内容，广泛开展“知荣辱、树新风”为主题的公民道德教育和实践活动。继续抓好《公民道德建设实施纲要》的学习
贯彻，坚持抓好市民“荣辱观”教育和养成；坚持抓好文明行为规范的教育和养成；坚持抓好文明礼仪的教育和养成；坚持抓好 ）诚信”教育和未成年人思想道德教育；切实巩固和发展中心精神文明
建设暨深化文明单位创建的大好局面。
三、教学形式
市民文明学校的教学形式，要继续采取形式多样，内容丰富，寓教于乐，生动活泼，学以致用的教学方法，注意克服以往“以考代教”的简单方式，要拓展教学内容，丰富教学形式，提高教学质量，采取专家授课，观看爱国主义教育影片，参观爱国主义教育基地，举办各类专题讲座、举行座谈会、研讨会等方式，使市民通过不断的学习教育、答题考试和实践活动，真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。
四、几点要求：
1、制定具体的市民文明学校教学
安排，周密安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。
2、每季度安排一日上午或下午为市民文明学校学习日，课时一般不少于2小时，并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排。
3、要按要求建立市民文明学校学习笔记。市民文明学校是对市民实施思想道德建设的重要阵地和有效途径。为了更好地巩固和保持文明创建工作的成果，市民文明学校要持之以恒地对市民进行公民道德建设的学习宣传和教育实践，把社区市民的思想道德和文明素质提高到一个新的水平。
北关街道办事处
二〇一四年一月五日
三家店街道市民学校2014年工作计划
2014年三家店街道市民学校的工作坚持以邓小平理论、三个代表思想和贯彻落实科学发展观为指导思想。坚持以人为本的基本原则，彰显市民学校立
足社区，服务居民的特点，把培养现代三店人作为基本任务，扎实推进社区建设。进一步发挥好市民学校平台、讲台和舞台的作用，使市民学校的办学成为本街道文明建设的一个新亮点，和我街道深入持久推进精神文明建设而夯实的基础工程。三家店街道市民学校全面做好如下几个方面工作。
一、有针对性和侧重点地解决社区居民受教育的难点、热点问题。以满足转型期社区居民学习需求为导向，同时结合社区居民综合素质提高、居民就业创业及外来工培训等特点，在逐步推进数字化社区建设中，制定出一套切合我街道实际的市民学校教学安排，使居民足不出户就能满足学习提高的需求和条件。
二、结合街道的实际情况，充分发挥社区市民学校作用，制定并实施全年办学工作计划。并及时做好工作小结及理论提升工作，探索本街道市民学校有效推进学习型城区建设的办学新路子。
三、结合影响力较大的社会活动，街道市民学校重点抓好如下几方面的课程及活动。
1、着力抓好思想道德教育。全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以社会主义核心价值体系和促进城市人文精神建设为
根本，针对不同人群的特点，在全社区开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动；在全体市民中开展社会公德、职业道德和“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育；在社区居民中广泛开展家庭美德、个人品德和“睦邻友善、守望相助”教育；在广大劳务工中广泛开展法制教育、家园意识教育；在未成年人中广泛开展“知恩、感恩、报恩和施恩”的人文教育，着力提高人的思想道德素质，形成良好的世界观、人生观、价值观。
2、着力抓好科学文化知识的普及教育。依托市民学校平台深入推进改制企业居民创业就业工程、法制宣传等，
做大做强品牌项目；开展爱国主义教育，加强对党和国家路线方针政策、法律法规的认识以及对国内外形势的关注，增强安全意识，不断提高市民科学文化素质。
3、着力抓好社区居民文明素养教育。充分利用互联网的优势，建立网络信息平台。积极开展现代文明礼仪教育，使市民养成适应城市生活要求的行为准则和文明习惯，提高城市化后我区居民的现代公民素质。
4、着力抓好劳务工技能知识培训。深入开展劳务工初次上岗培训，和加强外来工职业技能培训。
东茅岭街道市民学校工作总结
街道市民学校自成立以来，得到了街道领导、各部门的大力支持，辖区的广大居民群众积极参与学习，学习热情高涨，效果明显。现将今年市民学校开展学习情况作个总结。
一、健全机构，加强领导
为加强对市民学校的领导，使市民
学校能正常有序开展。我们成立了街道市民学校领导班子，由党工委书记担任校长，分管副书记担任副校长，宣传委员担任校务办公室主任，负责日常事务工作。讲师团成员由街道有关部门人员组成，主要负责讲授教学知识。
二、建立市民学校学员花名册
为做好市民学校的宣传、发动工作，使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校，在第一期学员名单上，我们先把六个社区居委会的居民组长作为第一期市民学校的学
员组织起来进行学习，通过他们把街道成立了市民学校并将学习内容宣传到每家每户，使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习，提高居民整体素质。目前，有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习，有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员，只要有新课程，新学习内容，特别是卫生保健方面的知识，要我们千万不要忘记通知他们过来听课，他们的这种学习热情使我们
深受感动，同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。
三、开展教学活动
为使市民学校能正常有序地开展好，得到市民的参与和支持。学员主要有各社区居委会居民小组长参加，学习内容有卫生保健知识，聘请了辖区市一人民医院医生授课，课后，学员们反映强烈，说这样的课好听，通俗易懂，效果好，要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座，对市民的身心健康有很大的帮助，使大家能提前掌握好这些保健知识，平时注意防范，不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。同时，回到各社区后，会积极做
好宣传工作，发动社区居民群众参加市民学校学习，成为市民学校学员，提高辖区群众的全面素质。
今年，街道市民学校开办以来，从上课的效果来看，我们觉得是非常好的。居民的参与率也非常高。我们有决心，有信心在今后的办学过程中，积极探索，
与时俱进，认真组织开展好丰富多彩的教学内容，把市民学校办好，办出特色，办出质量，办出水平。
市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质，市民学校工作计划。推动我街道的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明
健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观，工作计划《市民学校工作计划》。提高市民的整体素质，教育引导街道、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动街道各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设***南坑，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动街道精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广
大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我街道各级文明市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、各社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与
学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
第12篇：社区市民学校工作计划
2017社区市民学校工作计划
2017社区市民学校工作计划 篇1: 育才路社区2017年市民学校工作计划育才路社区市民学校工作计划为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想 道德素质和文明水准， 充分发挥文明市民学校作为社会主义思想 道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文 明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质。推动我社区 的各项工作顺利 开展，根据实际情况，特制定本年度育才路社区 文明市民学校工作计划。
一、指导思想 以党的精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人 为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市 情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德 教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社 会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮 助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体 素质， 教育引导社区、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设社区、社区的热情，推 动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标 以学习实践科学发展观为主线，为不断深化社区教育工作， 通过对市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进 社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发 展，更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容 市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居 民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明 的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再 就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新 教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教 育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育， 计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训 等。
四、工作要求:
1、我社区文明市民学校要制定具体的教学安排，精心组织， 确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建 要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔 记。
2、我社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社 区书记为校长、社区有关人员和辖区志愿者为成员的市民学校管 理委员会，明确分工、各司其职。
3、我社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民 特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关 课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传 教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
育才路社区 2017 年市 民 学 校 工 作 计 划
篇2: 阳光社区市民学校工作计划阳光社区市民学校工作计划为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居 民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社 会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政 治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我社区居民综 合素质。推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况， 特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想 以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入学习实 践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的 原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务 为重点，从精 神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统 地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确 的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育 引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动社区 各项事业蓬勃发展。
二、主要目标 以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设幸福阳光，通 过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进 社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向
前发展，
三、教学内容 市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居 民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进 行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民 的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育， 政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育， 计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机 培训等。
四、工作要求:
1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排，精心组织， 确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和 创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校 学习笔记。
2、社区进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区党 工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民 学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特 点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相 关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重 视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
篇3: 社区市民学校活动计划莲港社区市民学校活动计划认真贯彻落实东山办事处指示精神， 进一步加强市民思想道德素 质和文明水准， 充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主 阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发 展，全面提高我辖区市民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开 展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想 以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持 “以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以 市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教 育为核心,全面系统地对社区的市民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正 确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社 区、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲， 调动全民参与建设社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标 以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐莲港为重点，通 过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气 的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为 社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容 市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对市民进行
科学、文明的生活方式， 不断提高形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他 们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内 容，开展爱国主义教育， “八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼
仪教育，公共卫 生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教 育，科普知识教育和计算机培训等。
四、教学方式 市民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知 识竞赛、文娱活动等形式，由市民学校结合工作实际开课。根据实际 举办一系列培训班，开展一系列活动，真正在思想道德和文明素质方 面有新的收获和提高。
五、工作要求
1、我社区文明市民学校要坚持以人为本，充分发挥社区远程教 育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习市情、文 明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识，每月举办 一期培训班，力争全年对辖区市民轮训一遍，有效提高市民科学文化 和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的 综合素质。
2、我社区文明市民学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人 员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调 整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
3、进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分 工、各司其职。
4、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区市民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要 注重理论学习与学习科学知
要重视宣传教育与道德实践 的结合，切实提高教育的实效性。 识的结合， 又
5、发挥社区自身优势，充分调动社区市民和辖区单位的积极性、主动性和创造性，挖掘社区资源，实现场地、师资的共建、共享。充 分利用我社区市民学校的优势，组织市民参加听课，不断丰富教学内
容。
6、学校教学涉及面广，教学内容多，是一项系统工程，需要各线 齐抓共管、扎实推进，各社区负责人要将办班情况及时记载，统一归 档。东山办事处莲港社区 2017 年 1 月 4 日
篇4: 2017年市民学校活动计划2017 年市民学校活动计划为进一步加强市民思想道德素质和文明水准， 充分发挥市民学校 作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治 文明和精神文明建设的协调发展，全面提高市民综合素质。为推动我 校的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本校文明市民学校工 作计划。
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为总揽，以 人民满意为标准，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核 心, 我校市民学校定期进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,逐步实现物质文明、政治文 明、精神文明和生态文明协调发展， 不断增强市民的认同感、安全感、归属感和自豪感。以提高市民思想道德素质，强化市民文明言行、礼 仪的养成， 培养良好的社会风尚为根本任务和目的， 巩固和发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型人际关系，努力塑造的良好文明形 象。
二、主要目标 以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐校园为重点， 通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风 气的根本好转， 推动社会主义精神文明和物质文明建设不断向前发展。
三、教学内容 市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对市民进
行形式多样全方面的培训。继续抓好《公民道德建设实施纲要》 ，坚 持抓好市民“荣辱观”教育和养成;坚持抓好文明行为规范的教育和 养成;坚持抓好文明礼仪的教育和养成;坚持抓好“诚信”教育和未 成年人思想道德教育，引导他们建立健康、科学、文明的生活方式， 不断提高生活水平和生活质量。
四、教学方式 市民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式，由市民学校结合工作实际开课。根据实 际举办一系列培训班， 开展一系列活动?真正在思想道德和文明素质 方面有新的收获和提高。
五、工作要求
1、我校市民学校要坚持以人为本，创新教学形式和内容?采取 灵活多样的形式， 学习文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识， 定期进行活动， 有效提高市民科学文化和思想道德素质。
2、进一步完善市民学校组织机构网络，明确分工、各司其职， 发挥学校自身优势，组织活动。提高市民的综合素质。
3、制定具体的市民文明学校教学安排，周密安排，精心组织， 确保人员、时间、内容和效果的落实。
4、结合我校实际，制定我校市民学校切实可行的计划，做好相 关培训，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教 育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
篇5:公民道德建设实施纲要》 ，坚 持抓好市民“荣辱观”教育和养成;坚持抓好文明行为规范的教育和 养成;坚持抓好文明礼仪的教育和养成;坚持抓好“诚信”教育和未 成年人思想道德教育，引导他们建立健康、科学、文明的生活方式， 不断提高生活水平和生活质量。
四、教学方式 市民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式，由市民学校结合工作实际开课。根据实 际举办一系列培训班， 开展一系列活动?真正在思想道德和文明素质 方面有新的收获和提高。
五、工作要求
1、我校市民学校要坚持以人为本，创新教学形式和内容?采取 灵活多样的形式， 学习文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识， 定期进行活动， 有效提高市民科学文化和思想道德素质。
2、进一步完善市民学校组织机构网络，明确分工、各司其职， 发挥学校自身优势，组织活动。提高市民的综合素质。
3、制定具体的市民文明学校教学安排，周密安排，精心组织， 确保人员、时间、内容和效果的落实。
4、结合我校实际，制定我校市民学校切实可行的计划，做好相 关培训，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教 育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
篇5》为 指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实 施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实 力，确保学校可持续发展。
二、工作目标:
1、加强安全管理，保障师生生命安全。
2、强化师德活动，助力教师专业成长。
3、细化德育要求，促进学生个性发展。
4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8、加强 财务管理，促进学校持续发展。
三、具体措施:
(1)、加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学 设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任 教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问
安全教育不放松。校园安全，题要及时上报， 力求将安全隐患消除在萌芽状态。2.特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的 关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广 播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育， 通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象， 将意外伤害事故降低到最少 限度。3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作， 严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所 要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。4.安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好 登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(2)、强化师德活动，助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工 要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务 的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于 教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学， 保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立 政治学习制度，重温《教师职业道德》 。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良 好局面。学校也鼓励教师参加 强师工作 学历提升和各种业务培训， 大力开展校本培训。
(3)、细化德育要求，促进学生个性发展。 1.养成教育悉心抓。
一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国 主义教育活动。
二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展 XX 学校是我家，我 是学校小主人 的主题教育，人人争做 热爱学校、保护环境、美化校园 的好学生; 践行校训 博学厚德 ,要细化到各个年级， 教育学生 学好文化知识 是为了更好地生存。学校大力开展 班风评比 ,学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和 期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展 校园之星、手拉手帮扶活动、文明 礼貌教育 等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让 更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华 人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共 和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样 的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
(4)、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台 的作用，用好功能室，上好实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要 多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况; 继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加
3、
快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。
4、发挥科组的作用，推进教学改革。学校订于每学期第 12 周为常规检查周，第
7、8 周为教学公开周，科组活动每 2 周开展 1 次。 (5)、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关 键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系， 加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实 战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响 力。
2、做好中考场地及试室的准备，抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工 作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
3、要加强 学困生 的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学 生的学习状况，着手建立 学困生 培养提高档案，注重 学困生 学习情感、态度和习惯 的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成 绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
(6)、大力着手推进均衡县及信息化建设。
1、按 均衡县 相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有孩子享受同等同质 的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化，基础设施建设是根本。要继续 加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设，.组织骨干教师着手开 展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视 频资源，如 VCD 以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大 小缩小，而且还能在线播放。
(7)、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食， 以免影响学 生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得 饱，吃得较好。
2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内 宿生漏宿和外人留宿。
3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持 每日一小扫，每月一大扫。
4、开足开好体育健康课程。
七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合 体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。(8)、加强财务管理，促进学校持续发展。
1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细 化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。
2、建立健全财务管理的 规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督 工作，做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关，禁止签单记数， 报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保
正常运转。在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，证教学教研经费
可以说是困难与 希望同在，挑 战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服 困难，迎接挑战，再创 XX 学校新的辉煌。2017 学校工作计划
(三)
一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局 20XX 年工作要点，以提高师生员 工尊严感、成就感和幸福感为追求，以 空谈误校，实干兴教 为抓手，不断优化办学条 件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化 课内比教学、课外访万家 活动， 争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创 办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校 思想政治教育和课 堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作:教师职业道德》 。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良 好局面。学校也鼓励教师参加 强师工作 学历提升和各种业务培训， 大力开展校本培训。
(3)、细化德育要求，促进学生个性发展。 1.养成教育悉心抓。
一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国 主义教育活动。
二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展 XX 学校是我家，我 是学校小主人 的主题教育，人人争做 热爱学校、保护环境、美化校园 的好学生; 践行校训 博学厚德 ,要细化到各个年级， 教育学生 学好文化知识 是为了更好地生存。学校大力开展 班风评比 ,学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和 期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展 校园之星、手拉手帮扶活动、文明 礼貌教育 等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让 更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华 人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共 和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样 的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
(4)、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台 的作用，用好功能室，上好实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要 多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;
3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。
4、发挥科组的作用，推进教学改革。学校订于每学期第 12 周为常规检查周，第
7、8 周为教学公开周，科组活动每 2 周开展 1 次。 (5)、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关 键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系， 加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实 战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响 力。
2、做好中考场地及试室的准备，抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工 作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
3、要加强 学困生 的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学 生的学习状况，着手建立 学困生 培养提高档案，注重 学困生 学习情感、态度和习惯 的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成 绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
(6)、大力着手推进均衡县及信息化建设。
1、按 均衡县 相关要求，学校没有大班额、无重点班，让所有孩子享受同等同质 的教育。
2、加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化，基础设施建设是根本。要继续 加强硬件建设，重点加强校园网、教师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。
3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设，.组织骨干教师着手开 展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视 频资源，如 VCD 以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大 小缩小，而且还能在线播放。
(7)、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食， 以免影响学生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得 饱，吃得较好。
2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的整洁卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内 宿生漏宿和外人留宿。
3、不断的改善校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。学校环境卫生要坚持 每日一小扫，每月一大扫。
4、开足开好体育健康课程。
七、八年级注重学生体能素质的提高，毕业班要结合 体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。(8)、加强财务管理，促进学校持续发展。
1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细 化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。
2、建立健全财务管理的 规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督 工作，做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关，禁止签单记数， 报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保
正常运转。在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，证教学教研经费
可以说是困难与希望同在，挑 战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服 困难，迎接挑战，再创 XX 学校新的辉煌。2017 学校工作计划
(三)
一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕教育局 20XX 年工作要点，以提高师生员 工尊严感、成就感和幸福感为追求，以 空谈误校，实干兴教 为抓手，不断优化办学条 件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化 课内比教学、课外访万家 活动， 争取在校本教研、传统体艺、德育实践活动等三个方面形成一定的特色，努力把学校创 办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标
1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十八大精神作为学校 思想政治教育和课 堂教学的重要内容，坚持理论联系实际，推进教育各项工作落到实处。
2、特色德育工作》、《弟子规》等 形式，强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进 行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展 课外访万家 德育实践活动。学校全体教师参与，开展 报喜式 家访、指导式 家访、送温暖式 家访、解困惑式 家访、献计式 家访、探究式 家访，促 进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子 女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理， 开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学 点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化 课内比教学 工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课 堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教 学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织 1 次常规专项检查，加强对教学动态过程的(转载自:弟子规》等 形式，强化学生行为规范养成训练。
3、开展安全法纪教育实践活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进 行安全法纪教育，以杜绝安全隐患发生。
4、坚持开展 课外访万家 德育实践活动。学校全体教师参与，开展 报喜式 家访、指导式 家访、送温暖式 家访、解困惑式 家访、献计式 家访、探究式 家访，促 进学生健康成长。
5、将关爱学生落到实处。完善关爱留守学生服务体系，保障进城务工人员随迁子 女平等接受义务教育，加强贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理， 开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
(三)加强教学过程管理，提高课堂教学效率
1、夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作，建立集体参与课堂教学 点评制度。
2、优化素质教育课堂。深化 课内比教学 工作，加强有效课堂研究，优化教学、学习和评价方式，提高学生自主、合作、探究学习的能力，创建具有特色的素质教育课 堂。
3、加强教学常规管理。加强教学常规管理，严格执行课程计划。教务处每天对教 学情况进行抽查、检查和通报，每个月组织 1 次常规专项检查，加强对教学动态过程的(转载自》和有关的管理规定，经常召 开由食堂从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议，严把食品和原材料进货渠道， 杜绝食物中毒事故。
第13篇：社区市民学校工作计划
阳光社区市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我社区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设幸福阳光，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向
前发展，
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、社区进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。篇2：社区市民学校活动计划
莲港社区市民学校活动计划
认真贯彻落实东山办事处指示精神，进一步加强市民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区市民综合素质。为推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十八大会议精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的市民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社区、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐莲港为重点，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对市民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼 仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、教学方式
市民学校采用专题讲座、主题研讨会、计算机网络、观看录像、知识竞赛、文娱活动等形式，由市民学校结合工作实际开课。根据实际举办一系列培训班，开展一系列活动，真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。
五、工作要求
1、我社区文明市民学校要坚持以人为本，充分发挥社区远程教育作用，创新教学形式和内容，采取灵活多样的形式，学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识，每月举办一期培训班，力争全年对辖区市民轮训一遍，有效提高市民科学文化和思想道德素质，并着力做好典型选树、推广工作，切实提高群众的综合素质。
2、我社区文明市民学校制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
3、进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
4、社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区市民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
5、发挥社区自身优势，充分调动社区市民和辖区单位的积极性、主动性和创造性，挖掘社区资源，实现场地、师资的共建、共享。充分利用我社区市民学校的优势，组织市民参加听课，不断丰富教学内
容。
6、学校教学涉及面广，教学内容多，是一项系统工程，需要各线齐抓共管、扎实推进，各社区负责人要将办班情况及时记载，统一归档。
东山办事处莲港社区
2014年1月4日篇3：社区市民学校工作计划 2004--2006年
社区市民学校教育工作计划
社区教育是提高人民群众学习生活质量、满足提高全社会成员整体素质的迫切要求。市民学校工作要以创建文明城区的契机，在街道党工委、办事处的领导下，大力开展公民道德、文明礼仪、科学文化知识培训和教育，结合社区教育和居民需求，努力提高社区教育教学能力和管理水平，力争使社区市民学校工作上一个新台阶，为渝中区开创学习形成区和全国文明城区做出应有贡献。
一、市民学校指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届六中全会精神为指导，以创建学习型家庭、增强居民文明素质为目的，以文明礼仪教育活动为重点，大力倡导公民基本道德规范，广泛开展群众性精神文明创建活动，为建设国际化大都市和长江上游中心城市，为创建全国文明城区做出积极贡献。
二、市民学校教育工作要求
全面贯彻党的十六届三中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，弘扬民族精神，养成健康、科学、文明生活方式，努力提高居民道德素质和生活质量；努力创建学习型社区、学习型家庭，使居民在思想道德、科学文化、民主法制观念等方面的素质显著提高。大力加强市民学校建设，进一步规范教育和完善教育服务
体系，提高教育质量，发扬求实创新的精神，开创社区居民教育工作的新局面。
三、市民学校主要工作
1、按照区文明办关于全面开展“公民道德实践年”活动的要求，市民学校要以“文明礼仪和道德养成”为重点，大力开展文明礼仪教育和实践活动。使居民了解和掌握做文明居民的基本礼仪知识，并利用各种形式，广泛开展文明礼仪、道德养成的实践活动。
2、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上，市民学校要组织全区开展以“懂礼仪、讲道德、争做文明人”为主题的礼仪知识竞赛。加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，抓好道德宣传、教育、实践、评价四个环节，引导人们在遵守基本准则的基础上，追求更高的道德目标。要在文明礼仪实践活动上不断创出新内容，通过开展公民道德讲座、青少年法制讲座、妇女维权讲座、学生文明行为培训等活动。努力形成良好的文明礼仪氛围，使居民礼仪修养和道德养成达到一个新水平。
3、提高居民科学文化素质，在教育培训和教学效果上下功夫 要在提高教学效果上动脑筋、想办法、下功夫。加强市民学校教育教学管理，提高教学质量和效果，要加大职业技能、岗位知识、各种继续教育等培训力度，开办各种形式的培训班，充分发挥社区市民学校的教育教学功能。
文明市民学校工作是一项旨在提高居民整体素质和维系社区稳定和谐的重要工作，我们仍将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届六中全会精神，团结一致，开拓创新，为渝中区创建全国文明城区做出积极贡献。篇4：育才路社区2012年市民学校工作计划
育才路社区市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、政府指示精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度育才路社区文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导社区、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设社区、社区的热情，推动社区各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，为不断深化社区教育工作，通过对市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动社区精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为社区的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我社区文明市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、我社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和辖区志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、我社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
育才路社区2012年
市 民 学 校 工 作 计 划篇5：社区市民学校工作计划 2010年北南社区市民学校工作计划
一、市民教学目的及要求
高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以服务群众，服务居民为宗旨，法德兼治，从我做起，立身处事，诚信为本，坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来，争做文明、和谐社区。
二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我社区创建全国文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏
比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组，明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况，制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。
第14篇：社区市民学校工作计划
2010年北南社区市民学校工作计划
一、市民教学目的及要求
高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以服务群众，服务居民为宗旨，法德兼治，从我做起，立身处事，诚信为本，坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来，争做文明、和谐社区。
二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我社区创建全国文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏
比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组，明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况，制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。
第15篇：文明市民学校工作计划
区文明市民学校工作计划
2010年xx社区文明市民学校的工作坚持以邓小平理论、三个代表思想和贯彻落实科学发展观为指导思想。坚持以人为本的基本原则，彰显市民学校立足社区，服务居民的特点，扎实推进社区建设。进一步发挥好市民学校平台、讲台和舞台的作用，使市民学校的办学成为本社区文明建设的一个新亮点，现将全年计划如下
一、有针对性和侧重点地解决社区居民受教育的难点、热点问题。结合社区居民综合素质提高、居民就业创业及外来工培训等特点，在逐步推进数字化社区建设中，制定出一套切合我社区实际的市民学校教学安排，使居民足不出户就能满足学习提高的需求和条件。
二、结合社区的实际情况，充分发挥社区市民学校作用。并及时做好工作小结及理论提升工作，探索本社区市民学校有效推进学习型城区建设的办学新路子。
三、结合影响力较大的社会活动，社区市民学校重点抓好如下几方面的课程及活动。
1、着力抓好思想道德教育。全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以社会主义核心价值体系和促进城市人文精神建设为根本，针对不同人群的特点，在全社区开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动；在全体市民中开展社会公德、职业道德和“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育；在社区居民中广泛开展家庭美德、个人品德和“睦邻友善、守望相助”教育；在广大劳务工中广泛开展法制教育、家园意识教育；在未成年人中广泛开展“知恩、感恩、报恩和施恩”的人文教育，着力提高人的思想道德素质，形成良好的世界观、人生观、价值观。
2、着力抓好科学文化知识的普及教育。开展爱国主义教育，加强对党和国家路线方针政策、法律法规的认识以及对国内外形势的关注，增强安全意识，不断提高市民科学文化素质。
3、着力抓好社区居民文明素养教育。充分利用互联网的优势，建立网络信息平台。积极开展现代文明礼仪教育，使市民养成适应城市生活要求的行为准则和文明习惯，提高城市化后我区居民的现代公民素质。
4、着力抓好劳务工技能知识培训。
2010年丽都社区文明市民学校工作计划
一、统一思想，加强领导。
2009年在社区教育工作领导小组的领导下，认真学习党十七大精
神和有关社区教育会议精神，确立服务理念，定期召开工作例会，制订社区教育工作计划，使社区教育工作正常有序地开展。
二、加大宣传力度，形成学习氛围。
加大社区教育的宣传力度，使社区教育深入民心，要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念，真正落实到具体行动上，在全辖区形成学理论、学知识、学科技，提高全民素质的良好社会学习氛围，自觉接受终身教育。
三、加强统筹协调，优化社区资源配置
向上争取街道领导的关心支持，以社区资源统一管理，综合利用、资源共享的原则，由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用，开辟多种社区教育的绿色通道，促进各类文化、教育、人文资源开发、利用，最大限度地向社区成员开放。
四、加强教育管理，稳定两支队伍。
社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设，安排事业心强，责任心强、社会组织工作能力强的，懂管理、懂教育的干部，负责社区教育管理工作。同时加强对兼职师资队伍建设，建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍，广泛吸纳辖区内教师和离退休老同志，充分发挥他们一技之长，开展岗位培训，人口理论、计划生育、健康知识、家庭教育等各类教育，为社区居民服务，推动社区三个文明建设。
丽都社区居民委员会
2009年1月6日
第16篇：社区市民学校工作计划
2011年龙山街道办市民学校工作计划
一、市民教学目的及要求
高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以服务群众，服务居民为宗旨，法德兼治，从我做起，立身处事，诚信为本，坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来，争做文明、和谐社区。
二、工作要求
1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》，广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。
2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。
3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我社区创建全国文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。
4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。
5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏比赛、
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诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。
三、具体措施
1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组，明确分工、各司其职。
2、结合学校和社区实际情况，制定切实可行的培训计划。
3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。
4、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规范化管理。采取切实可行的办法，保证教学质量，提高教育效果。
5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。
四、教学内容
1、开展爱党、爱祖国、爱社会主义宣传教育。结合新中国成立60周年，围绕我国建国60周年的生动事实、伟大成就、宝贵经验，在广大师生员工中深入持久地开展爱国主义教育活动，在思想和行动上始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，坚持中国特色社会主义道路不动摇，坚持中国特色社会主义理论体系不动摇。坚定不移地以中国特色社会主义道路和理论体系指引方向、激发活力、创新发展，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领社会风尚，引导广大师生员工自觉把理论学习成果转化投身于建设祖国、服务边疆的
实际行动。
2、加强公民道德教育，扎实推进公民道德建设。大力开展学习宣传道德模范主题实践活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、人民群众好、伟大祖国好的主旋律，广泛开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动。以《自治区精神文明创建工作指南》、《社会主义荣辱观教育读本》和《公民道德建设实施纲要》为读本，广泛宣传公民基本道德和市民文明守则等规范，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。倡导文明言行，普及礼仪知识，大力开展个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、工作礼仪、服务礼仪等文明礼仪教育。开展好全国第七个“公民道德宣传日”和自治区第八个“公民道德建设月”活动，广泛宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤检自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范，提高市民文明素质。
3、加强社会主义荣辱观教育。以“八荣八耻”为教育内容，在广大师生员工中深入扎实地开展“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的学习教育活动，引导全校师生积极参与、从我做起、从点滴做起、共同践行、自觉行动，形成知荣弃辱，褒荣贬耻，扬荣抑耻的良好风气。
4、加强和改进大学生思想政治教育。进一步贯彻落实中央16号文件精神，以理想信念、民族团结、遵纪守法等教育为主题，在师生员工中广泛开展丰富多彩的教育活动，引导学生积极参加各种形式的社会实践活动。
5、加强特殊人群的思想道德教育。对下岗职工、外来务工人员、离退休人员等重点群体进行有针对性的思想教育，加强对社会热点问题的引导，开展不同内容和形式的专题教育。
6、加强“四认同”教育。在师生员工中广泛开展对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对建设中国特色社会主义道路的认同教育。用坚定的信念、共同的理想团结凝聚全校师生员工，增强师生员工反对民族分裂主义和非法宗教活动的自觉性。
7、加强环保教育。教育广大师生员工增强环保意识，积极参与、支持环境保护的公益活动，引导师生员工爱祖国、爱城市、爱学校，齐心协力共建绿色大学。
8、加强健康教育。普及科学知识，抵制迷信愚昧；开展文化教育，提高文化素养；根据需要，结合实际，进行健康、卫生、心理咨询等专业知识教育。
9、开展市民道德法制教育。采取多种形式，普及法律常识，宣传党的方针政策，提高师生员工的民主法制意识。
10、加强时事政治教育。结合国内外发生的重大事件和人民群众关心的热点问题，对广大师生员工进行时事政治教育。
第17篇：市民文明学校工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想，以文明礼仪教育活动为重点，大力倡导公民基本道德规范，广泛开展群众性精神文明创建活动，为创建浙江省文明县做出积极贡献。
二、总体要求
认真学习、贯彻《公民道德建设实施纲要》，要在文明礼仪、道德养成上下功夫，弘扬民族精神，树立文明新风；要在树立健康、科学、文明生活方式上下功夫，提高村民素质和生活质量；在创建学习型社区、学习型组织、学习型家庭上下功夫，实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的村民素质的显著提高。进一步规范和完善教育网络，不断提高教育教学效果，发扬成绩，求实创新，不断开创社区文明村民教育工作的新局面。
三、主要工作
（一）大力开展文明礼仪教育实践活动
（二）全面开展“公民道德实践年”活动要求，根据《公民道德实施纲要》
大力开展文明礼仪教育等实践活动。
1、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上，举办“自觉遵守公共次序”、“向不文明行为告别”、“公民道德知识竞赛”等活动，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，抓好道德宣传、教育实践、评价四个环节，引导人们在遵守基本准则的基础上，最求更高的道德目标。
（三）广泛开展旨在不断提高村民整体素质和生活质量的各类社区教育培训活动。
（四）要继续贯彻落实中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和市委《关于贯彻落实公民道德建设实施纲要的意见》，实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的村民素质的显著提高。
1、提高村民的思想道德素质，在道德养成上下功夫，围绕树立建设有中国特色的社会主义的公共理想和正确的世界观、人生观、价值观，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；大力倡导“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德；大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。
2、继续搞好“村民教育大课堂”活动
一是组织礼仪教育专家，采取巡回讲座的方式，到各街道村民文明宣教开展文明礼仪教育大课程。二是开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。
3、开展以群众文化建设为主体的经常性教育活动
以村民文明宣教中为主体，以居委会各教学点为载体，对村民开展经常性的教育培训活动。
（七）加强信息宣传工作，不断扩大宣教影响力。文明村民宣教是搞好全区社会主义精神文明建设的重要阵地，是提高广大村民道德修养和文明素质的有效载体。因此，要注意宣传、充分发挥它的积极作用。
第18篇：某市民学校工作计划
XX街道市民学校工作计划
为认真贯彻落实市委、政府、区委、区政府的精神，进一步加强居民思想道德素质和文明水准，充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用，促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，全面提高我辖区居民综合素质。推动我街道的各项工作顺利开展，根据实际情况，特制定本年度文明市民学校工作计划。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则，依托文明市民学校，以市情和形势任务为重点，从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质，教育引导街道、社区干部职工和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲，调动全民参与建设街道、社区的热情，推动街道各项事业蓬勃发展。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕建设和谐官
渡，通过市民学校的宣传、教育、培训，不断提高市民素质，促进社会风气的根本好转，推动街道精神、物质文明建设不断向前发展，更好地为街道的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本，以提高全民素质为目标，对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式，不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训，引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求，创新教学形式，丰富教学内容，开展爱国主义教育，“八荣八耻”教育，政策法规教育，文明礼仪教育，公共卫生、环境保护教育，计划生育宣传教育，交通安全教育，科普知识教育和计算机培训等。
四、工作要求：
1、我街道各级文明市民学校要制定具体的教学安排，精心组织，确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排，并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络，健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会，明确分工、各司其职。
3、各社区市民学校要结合工作实际，制定符合本社
区居民特点、切实可行的培训计划，按照市民学校建设标准开设好相关课程，既要注重理论学习与学习科学知识的结合，又要重视宣传教育与道德实践的结合，切实提高教育的实效性。
中共XX街道党工委办公室
2012年8月24日
第19篇：社区市民学校工作计划
2004--2006年
社区市民学校教育工作计划
社区教育是提高人民群众学习生活质量、满足提高全社会成员整体素质的迫切要求。市民学校工作要以创建文明城区的契机，在街道党工委、办事处的领导下，大力开展公民道德、文明礼仪、科学文化知识培训和教育，结合社区教育和居民需求，努力提高社区教育教学能力和管理水平，力争使社区市民学校工作上一个新台阶，为渝中区开创学习形成区和全国文明城区做出应有贡献。
一、市民学校指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届六中全会精神为指导，以创建学习型家庭、增强居民文明素质为目的，以文明礼仪教育活动为重点，大力倡导公民基本道德规范，广泛开展群众性精神文明创建活动，为建设国际化大都市和长江上游中心城市，为创建全国文明城区做出积极贡献。
二、市民学校教育工作要求
全面贯彻党的十六届三中全会精神和《公民道德建设实施纲要》，弘扬民族精神，养成健康、科学、文明生活方式，努力提高居民道德素质和生活质量；努力创建学习型社区、学习型家庭，使居民在思想道德、科学文化、民主法制观念等方面的素质显著提高。大力加强市民学校建设，进一步规范教育和完善教育服务 1
体系，提高教育质量，发扬求实创新的精神，开创社区居民教育工作的新局面。
三、市民学校主要工作
1、按照区文明办关于全面开展“公民道德实践年”活动的要求，市民学校要以“文明礼仪和道德养成”为重点，大力开展文明礼仪教育和实践活动。使居民了解和掌握做文明居民的基本礼仪知识，并利用各种形式，广泛开展文明礼仪、道德养成的实践活动。
2、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上，市民学校要组织全区开展以“懂礼仪、讲道德、争做文明人”为主题的礼仪知识竞赛。加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，抓好道德宣传、教育、实践、评价四个环节，引导人们在遵守基本准则的基础上，追求更高的道德目标。要在文明礼仪实践活动上不断创出新内容，通过开展公民道德讲座、青少年法制讲座、妇女维权讲座、学生文明行为培训等活动。努力形成良好的文明礼仪氛围，使居民礼仪修养和道德养成达到一个新水平。
3、提高居民科学文化素质，在教育培训和教学效果上下功夫 要在提高教学效果上动脑筋、想办法、下功夫。加强市民学校教育教学管理，提高教学质量和效果，要加大职业技能、岗位知识、各种继续教育等培训力度，开办各种形式的培训班，充分发挥社区市民学校的教育教学功能。
文明市民学校工作是一项旨在提高居民整体素质和维系社区稳定和谐的重要工作，我们仍将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大、十六届六中全会精神，团结一致，开拓创新，为渝中区创建全国文明城区做出积极贡献。
第20篇：市民文明学校工作计划
市民文明学校工作计划
2009年来，在文明市民学校的建设中，我们坚持“四个原则”，建立和完善“六个机制”，立足建设，不断创新，努力打造市民学校特色的教育品牌，使区文明市民学校真正成为精神文明建设的重要阵地，成为提高市民综合素质、推进学习型城区和文明城区建设的有效载体，成为终身教育体系的重要组成部分，市民文明学校工作计划。现将工作总结如下：
一、实施“市民文明素质工程”，广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的教育培训活动
（一）以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点，广泛开展群众性文明礼仪教育与实践活动
文明市民学校以“文明礼仪和道德养成”为重点，大力开展文明礼仪教育、实践活动。市民总校编写了《道德故事新编》、编写出版了30万字5000多册《市民礼仪》及《礼仪知识问答题手册》等教材，并以此为基本教材，举办“礼仪教育师资培训班”，在全区各级文明市民学校广泛开展礼 仪教育培训活动，组织大学生志愿者“文明礼仪宣讲团进社区”活动，在全区各街道中心校开展文明礼仪巡回宣讲活动，376600人受到了礼仪知识教育，通过培训，使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识；精心编写了160余道“礼仪知识竞赛题”，并印发了10万份供全区开展礼仪知识竞赛活动使用。还以“懂礼仪、讲文明、争做文明西城人”为主题，开展了“？？区文明市民学校礼仪知识竞赛”，从而进一步推动了？？区文明礼仪教育活动的深入开展。
（二）以迎奥运为主题，大力开展“市民讲外语”培训教育活动
文明市民学校总校，以“我遇到了外国人”、“生活在北京”、“奥运在北京”为主题，编写了《？？区市民讲英语》系列教材，并以市民学校为重点，开展英语普及性培训。为了展示市民学英语的成果，市民学校总校每年都开展“？？区文明市民学校市民讲英语成果展示”活动。通过系统培训，提高了广大市民的英语水平，从而进一步营造了北京国际化的语言氛围。
（三）以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，大力开展社区未成年人思想道德教育与实践活动
市民学校总校，把青少年校外德育教育作为工作重点，制定了“？？区文明市民学校关于加强青少年德育教育的意见”，各街道中心校都把这项工作列入了市民学校教育教学的工作计划之中：成立了“加强未成年人校外思想道德教育领导小组”、制定了“未成年人校外思想道德教育教学计划”、大力开展了未成年人校外思想道德教育与实践活动。为学生发放《未成年人德育手册》、针对未成年人特点，开展丰富多彩、寓教于乐的教育活动。像“春来福到”慰问孤老活动、“社区小记者”、“青少年才艺竞赛”、组织“环保小卫士”、设立“校外教育活动站”、在青少年中开展“点点工程”等系列校外教育活动和社会公益活动，使青少年增加了社会知识，在实践中养成了良好的德操。
（四）以实施“市民文明素质工程”为目标，广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的各项社区教育活动
1、推进“四进社区”工程，搞好“市民教育大课堂”
围绕“文明、健康、***”、办好一届“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”等方面的内容，开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。两年来，全区各级市民学校共开办市民大课堂4877余次，参与人数达60多万人次。
2、打造市民学校教育品牌，广泛开展 “市民学校艺术节”活动
为了创造良好的学习氛围，市民学校积极组织参加一年一度的“？？区市民学习周”活动，期间，全区188（去年数）所市民学校开展650余场文化、文体活动，参加人数达10万余人次。
为大力推进群众文化建设，从？年开始，？？区文明市民学校总校还举办了“？？区市民学校艺术节”活动，为市民搭建了展示才艺的大舞台。“艺术节”活动中，有“市民文化广场”文艺专场；“市民学校书画摄影、手工制作才艺展示作品展览”；“象棋大赛”；“合唱”、“舞蹈”比赛等等。社区居民尽情享受丰富的文艺、文化大餐。
二、大力加强机制建设，促进文明市民学校规范化管理
在文明市民学校的建设中，我们立足建设，坚持创新，努力打造市民学校特色的教育品牌，使？？区文明市民学校逐步建立和完善“六个机制”，即：网络健全的组织机制；全区齐抓共管的协调机制；规范科学的管理机制；扎实有效的保障机制；长效持久的激励机制和顺畅有序的运行机制。
（一）网络健全的组织机制
？？区文明市民学校自1990年初建以来，经历了起步初建（1990—1991年）、形成规模（1991—1996年）、加快发展（1997—1999年）、调整提高（2000年）四个阶段。2000年6月，区委区政府成立了“？？区文明市民学校总校”，并正式在原？？区职工大学挂牌。同年，全区10个街道，及223个社区居委会，分别挂牌，至此，？？区在全市率先健全了文明市民学校“三级网络”机构。
几年来，根据？？区区划调整和居委会规模的不断调整，目前，？？区文明市民学校有总校1所、街道文明市民学校中心校由原来的10所调整为7所、居委会文明市民学校由原来的189所调整为152所，市民学校的覆盖率达到100%。各级文明市民学校，分别制定了“文明市民学校章程”，成立了“文明市民学校（三级）管理委员会”，确定了各级文明市民学校的教育管理功能和职责，建立了“文明市民学校管理制度”，形成了以？？区文明市民学校总校办公室统管、各街道文明市民学校中心校（社区办）主办、街道居委会文明市民学校组织实施的三级管理网络。
（二）全区齐抓共管的协调机制
形成了“区委区政府统筹领导，教育部门主管，有关部门配合，社会积极支持，社区自主活动，群众广泛参与”的文明市民学校管理模式。
各级党政领导十分重视文明市民学校教育工作，对文明市民学校从工作部署到教育过程中的各项活动给予了更多的关注与支持。区精神文明建设委员会办公室、区教委、区社区学院等主管部门进一步加强协调与配合，齐抓共管，形成合力，加强指导文明市民学校各项工作。街道社区把市民学校工作纳入工委办事处的总体工作中，充分发挥市民教育协调委员会的作用，加强了对文明市民学校的协调与管理，基本形成监督和激励机制，鼓励和支持社区居民积极参与活动，为文明市民学校的发展创造了良好好的外部环境。
（三）规范科学的管理机制
1、大力加强制度建设。为了规范文明市民学校的管理，各级校务委员会分别制定出了本校的“办学宗旨”、“机构设置”、“职责分工”等内容的“文明市民学校章程”及各项“教育教学管理制度”，从而使文明市民学校工作有章可循，有力地保证了文明市民学校教学机制的正常运转。
2、大力加强大纲及教育计划建设。为进一步完善和规范文明市民学校教育，不断推动？？区可持续发展实验区建设和学习型城区建设，市民学校总校根据？？区的区情及发展要求，积极参与制订《？？区（2005年—2008年）社区教育大纲》，使文明市民学校教育更加贴近需求，更加突出重点，更具针对性和指导性。
各级文明市民学校根据《大纲》和市民需求，分别制定出年度“教育教学计划”，并由总校汇集成册，发到全区各个市民学校，为居民提供参与社区学习的指南，工作计划《市民文明学校工作计划》。
3、大力加强信息宣传和社区网站建设。为了加强对市民的教育，市民学校总校（社区学院）建立了社区教育网站，建设了“市民学校”网页，包括“信息快车”、“相互借鉴”、“百姓故事”、“市民课堂”、“才艺展示”等社区教育版块，为市民学校网络化教育搭建了学习交流的平台。
还建立了文明市民学校“信息员”队伍和信息报送制度，开办了《？？区文明市民学校工作信息》，自2003年开办以来，市民总校共编发60余期、数百余条信息 ，使各级文明市民学校之间达到沟通信息，交流经验，相互借鉴，促进工作的目的。
4、大力加强师资队伍建设。？？区文明市民学校的教师队伍，以区社区学院、文明市民学校总校专（兼）职教师为主体，以街道社区教育学校、文明市民学校中心校和居委会市民学校兼职教师为基本队伍，以社区教育志愿者队伍为补充。全区从事社区市民学校教育专、兼职教师达1463人；志愿者队伍1060人。
5、加强市民学校的教育研究工作。市民学校以承担教育研究课题为契机，加强社区教育理论和实践研究，提高文明市民学校工作水平。市民学校总校积极承担了国家教育部重点课题《构建大城市中心区学习化社区教育网络的实践与研究》？？区分课题的研究，利用三年的时间，完成了《大城市中心区文明市民学校的性质与作用》、《首都中心城区文明市民学校研究》、《远程社区教育网络的研究》等子课题研究项目，为文明市民学校教育发展，提供了理论与实践经验总结。
（四）长效持久的激励机制
1、为居民搭建展示的舞台---居民通过对自己学习成果的展示，产生归属感和愉悦感。
多年来，各级文明市民学校教育形式不断充实、丰富。其中包括以知识讲座为主要形式的“市民大课堂”教育；以读书看报、学习交流、演讲为主要形式的“读书会”活动；以开办各类专业知识、专业技能培训班为主要形式的市民培训教育；以书法、绘画、种花养鸟养鱼、提高市民自身修养、生活情趣方面的艺术鉴赏、实践活动为主要形式的教育；以有益于身心健康的唱歌、跳舞、保健操、太极拳、太极剑、木兰扇等文明健身为主要形式的教育活动。可谓形式多样、丰富多彩。全区各级文明市民学校有秧歌队、书画社、合唱队、京剧队、时装表演队、太极拳协会等200余支团队。市民学校定期组织各种形式的展示活动，如合唱、跳舞、书画摄影、手工制作、中老年模特、各种棋类、保健操、太极拳比赛等，居民通过参加本社区市民学校丰富多彩的活动，在身心愉悦的同时，与邻里沟通***相处，对社区产生“归属感”。
2、颁发培训证书----使居民学习追求“高层次”。
我们对长期坚持专业课学习的居民，开展学习水平测试活动，对通过测试成绩合格者，还颁发“结业证书”、“等级证书”，使市民学校教育质量、教学效果不断得到提高。
3、总结表彰----学习有了“光荣感”。
市民学校总校还制定了各级市民学校先进校、先进教师、优秀教学活动、先进管理工作者、优秀学员、优秀信息员等评比条件及评比办法，定期召开年度表彰大会。近两年来，全区市民学校有159名先进集体获得市、区级市民学校先进校；有251名先进个人受到市区有关单位的表彰。
（五）扎实有效的保障机制
1、坚持教育资源开放，实现资源共享。
区委区政府高度重视教育资源开放工作，明确提出：“充分利用现有设施实现全区范围相关相宜社会事业的合理布局和资源共享。每年要确保80%以上的中小学、幼儿园、成人学校、校外教育机构向社会开放。同时，具备条件的中小学和成人学校的现有设施，都要积极担任社区教育功能，为社区居民提供教育培训与文体活动场所，在节假日及课余时间向社区居民开放”。这样，就给市民学校提供了良好的社区教育学习的空间，各级市民学校，纷纷与地区学校、机关、单位签定开放协议，目前，所属的各类学校90%以上不同形式向社区开放，居民可以就近参与市民学校的学习培训，2005年以来，？？区委区政府进一步加大社区教育力度，在每个街道分别建立一所较大规模的社区教育学校，大大缓解了市民学校教育场地及设施不足的问题。
除此之外，机关、单位、学校等凡能够承担市民教育的各类教师、志愿者等教育资源，都纳入了文明市民学校资源共享的范畴。
2、加大投入，保证市民学校活动经费。
近年来，在各街道领导的重视和支持下，？？区各级文明市民学校加大了建设投入。据不完全统计，近两年来，全区各街道共投入数百万元，兴办市民学校，采取改建、修缮或一室多用等形式，设置活动站、室，添置活动设备，大大改善了文明市民学校的办学设施，从而保证各项活动顺利开展。
设立？？区社区教育专项经费，形成了稳定的经费投入机制，区委办局给总校添置多媒体设备和市民学校计算机房等。
3、坚持督导评估，建立表彰奖励制度。每年用于表彰奖励市民学校先进校、先进教师、优秀教育教学活动、优秀学员及各项评比活动等经费达10万元。
（六）顺畅有序的运行机制
形成以市民学校总校为龙头、以街道文明市民学校中心校为主体、以社区基层文明市民学校为基础的教育运行机制。
▲ 总校的“龙头”作用：文明市民学校总校积极探索为社区教育服务、创建学习化社区的途径。在师资培训、教学指导、教材编写、专项培训、全区大的综合教育活动以及对街道、居委会两级文明市民学校的检查、指导、评比、表彰等工作中，发挥着龙头作用。
▲ 中心校的主体作用：中心校负责本地区离退休人员、下岗待业人员、外地务工人员的较大规模的培训以及地区较大活动的组织领导，并管理检查本地区基层文明学校，开展各种形式的市民培训活动。起到了积极引导、制定市民学校教育活动方案、把握正确的教育方向的教育主体作用。
▲ 居委会市民学校的基础作用
基层文明市民学校根据市民的教育需求，负责落实街道中心校的教育教学计划，承担着本社区最直接、最有效的文明市民教育。具有基础性、先导性作用。
三、几点体会：
▲ 领导重视，是搞好文明市民学校工作的根本保证。
▲ 健全完善组织，是搞好文明市民学校的前提。
▲ 加大投入，是办好文明市民学校的保障。
▲ 充分挖掘和发挥地区教育资源优势，是办好市民学校的基础。
▲ 创新教育模式、开展特色教育活动，是引导社区居民积极参与社区文化建设的关键。
同志们：
！感谢首都文明办领导为我们提供这次向大家学习交流的机会。我向大家汇报的题目是：《倾心打造教育品牌，努力办好文明市民学校》。
区文明市民学校工作，在区委区政府的领导下，以***理论和“科学发展观”重要思想为指导，坚持科学的发展观，紧紧围绕？？区“三区战略”的实施，以“公民道德建设”为核心，以“健康、文明、礼仪”为重点，以“新北京、新奥运、新西城”为主题，大力加强思想道德建设，不断提高市民文明素质和城市文明程度，全面促进物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展，为？？区创建学习型城区示范区、全国文明城区、构建社会主义***社会首善之区做出了积极的贡献。
文明市民学校，为了巩固和加强文明市民教育阵地，把教育延伸到社会基层，满足了社区居民，特别是大批离开了学校、离开了单位的社区成员的教育需求，拓展适应社区居民工作、生活需要的新的教育服务领域，成为了市民思想道德教育的阵地、科学文化教育的阵地、市民休闲娱乐的阵地、提高市民文明素质、提高城市文明化程度的重要阵地。在“学习型城区”、“全国文明城区”建设中及优化首都发展环境、促进经济发展、推动社会进步、构建***社会等方面，发挥着积极的促进作用。我们要继续大力发展文明市民学校教育，全面落实党的十七大精神、坚持科学的发展观，为建设学习型城区、全国文明城区、促进***社会发展而努力工作。
◆ 教育对象:以社区全体居民为教育对象，坚持“全员、全程、全面”教育。
◆ 办学宗旨：“以思想道德建设为核心，以市民素质和城市文明程度提高为目的，以建立终身教育体系和学习型社会为目标，以可能达到的最高标准，努力推动精神文明建设水平不断提高”。
◆ 教育内容：坚持以深入贯彻《公民道德建设实施纲要》、广泛开展以提高市民文明素质为重点。积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；科学文化知识和***法制、纪律教育；社会公德、职业道德、家庭美德教育；移风易俗、科学健康文明的生活方式教育；社区干部素质教育等等。
◆ 工作原则：
1、坚持以思想道德教育为核心的原则；
2、坚持有组织、有计划地灌输与群众自我教育相结合的原则。坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传教育为主的方针，牢牢把握正确的教育方向，同时开展寓教于乐的教育活动，积极引导群众在参与活动中自我教育、得到提高；
3、坚持把社会需要和群众的需要紧密结合的原则。要从群众的实际需要出发，围绕群众关心的问题及诸多方面的教育需求，积极主动开展丰富多彩的市民教育活动；
4、坚持教育资源共享的原则，充分发挥地区中小学校的教育资源优势，发挥爱国主义教育基地、图书馆、文化馆、影剧院等教育、文化、艺术、娱乐场所的作用，为市民学校的教育功能服务
